第一篇:2013高考語(yǔ)文作文熱點(diǎn)素材
2013高考語(yǔ)文作文熱點(diǎn)素材匯編
十面“霾”伏:誰(shuí)都逃不掉的空氣污染
“霧失樓臺(tái),月迷津渡”,古典詩(shī)詞中意境朦朧的書(shū)寫(xiě),成了北京空氣狀況的真實(shí)寫(xiě)照。1月10日晚間開(kāi)始籠罩北京的霧霾連綿多日,12日北京PM2.5指數(shù)瀕臨“爆表”,北京幾乎所有區(qū)域被意味著最嚴(yán)重污染的“深褐色”覆蓋。13日北京市氣象臺(tái)發(fā)布北京氣象史上首個(gè)霧霾橙色預(yù)警。
卷土重來(lái)的PM2.5,不只是北京的煩惱。新年的第二個(gè)周末,全國(guó)中東部地區(qū)都陷入嚴(yán)重的霧霾和污染天中,一條“污染帶”斜穿中國(guó)大部,74個(gè)重點(diǎn)監(jiān)測(cè)城市近半數(shù)嚴(yán)重污染。霧霾天似乎已成為每個(gè)冬天的“保留戲碼”。前年年末到去年年初的那場(chǎng)持續(xù)霧霾,開(kāi)始讓PM2.5進(jìn)入公眾視野,自去年開(kāi)始,許多地方開(kāi)始將PM2.5納入監(jiān)測(cè)。但僅僅公布數(shù)字,并不能制止污染。于是,霧霾在新年頭上又一次“如約而至”。
霧霾成了民眾的最受關(guān)注。打開(kāi)電視,央視《新聞聯(lián)播》連續(xù)兩天將此列為頭條新聞,12日晚的播出時(shí)長(zhǎng)幾乎占了整個(gè)《新聞聯(lián)播》的三分之一;而記者在頻頻連線報(bào)道航班延誤、高速封閉的情況;開(kāi)車(chē)出門(mén),人們一邊小心翼翼地挪動(dòng)前行,一邊抱怨著糟糕的天氣;上網(wǎng)瀏覽,有網(wǎng)友一邊吐槽“世界上最遙遠(yuǎn)的距離,是我站在你面前,卻看不到你的臉”,一邊發(fā)微博“求霧散求陽(yáng)光”。然而,風(fēng)來(lái)又去,霧散還聚。1月27日,我國(guó)中東部地區(qū)出現(xiàn)今年以來(lái)的第四次大范圍霧霾天氣。據(jù)國(guó)家氣候中心統(tǒng)計(jì),今年以來(lái),全國(guó)霧霾平均日數(shù)為1961年以來(lái)第一高值。
面對(duì)嚴(yán)重霧霾,分析、質(zhì)疑、批評(píng)、建議等各種聲音和觀點(diǎn)也紛至沓來(lái)??群眾對(duì)潔凈空氣日益增長(zhǎng)的需求,執(zhí)政黨對(duì)美麗中國(guó)的構(gòu)想及其帶來(lái)的新期待,媒體對(duì)環(huán)境問(wèn)題的報(bào)道加碼,都為霧霾事件成為焦點(diǎn)話題而助力。
這是一場(chǎng)霧霾,但更是一次警示,是大自然給我們政府、官員和每個(gè)人敲響的警鐘。中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院副總理李克強(qiáng)在1月15日出席會(huì)議談及空氣污染治理問(wèn)題時(shí)說(shuō):“積累問(wèn)題是個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程,解決問(wèn)題也需要一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程,但是我們必須有所作為!”而《新聞聯(lián)播》“霧霾天”報(bào)道“編后話”說(shuō):“霧霾籠罩之下,沒(méi)有人可以獨(dú)善其身。既然是同呼吸,那就共責(zé)任。喜歡蔚藍(lán)天空和新鮮空氣嗎?就讓我們從自身做起吧?!?/p>
李娜:“娜”樣頑強(qiáng),“娜”樣微笑,“娜”樣傳奇
28歲,她迎來(lái)首次大滿貫決賽;29歲,她拿到了首個(gè)大滿貫冠軍;但羅蘭加洛斯捧杯之后,她遭遇生涯最黯淡時(shí)光,低迷和失望;30歲,她重整旗鼓再次上路,用改變迎來(lái)自己職業(yè)生涯的又一次改變,600天后她終于再次殺進(jìn)大滿貫決賽!從默默無(wú)聞到步入頂尖,從榮耀的山頂?shù)涞凸?,然后又重新站上巔峰,這期間,李娜創(chuàng)造了中國(guó)女網(wǎng)的一個(gè)個(gè)第一次。自信、頑強(qiáng)的李娜給了國(guó)人太多太多的驚喜,率真、乖張的個(gè)性也帶給外界太多太多的不可思議。
北京時(shí)間1月26日。墨爾本公園的羅德·拉沃爾球場(chǎng)。李娜和阿扎倫卡。巔峰對(duì)決。
這是一場(chǎng)跌宕起伏、蕩氣回腸的決賽。當(dāng)人們普遍看好職業(yè)生涯第三次進(jìn)入大滿貫決賽的中國(guó)金花李娜為奪冠大熱門(mén)之時(shí),她卻在以靈犀的攻勢(shì)拿下首盤(pán)勝利、并在第二盤(pán)和對(duì)手纏斗到第五局時(shí),在一次救球時(shí)意外地扭傷了腳踝,摔倒在地。但傷痛中的李娜沒(méi)有放棄,腳上纏著厚厚的繃帶,重新站起身,回到了賽場(chǎng)。她一次又一次救起了對(duì)方的擊球,她一次又一次將球擊向?qū)Ψ降目諜n。然而,比賽進(jìn)入到?jīng)Q勝盤(pán)后,阿扎倫卡的一次發(fā)球,讓李娜再度因腳傷摔倒,頭部撞到地面,不得不接受腦震蕩測(cè)試??墒侨藗凅@訝地發(fā)現(xiàn)——她居然給了觀眾一個(gè)微笑。然后,甩甩頭,她又站在了場(chǎng)上。李娜賽后回憶說(shuō),“第二次摔倒的時(shí)候還是挺重的,有2秒鐘我看不到任何東西,眼前全黑了。醫(yī)生讓我盯著他的手指移動(dòng),我覺(jué)得好像在兒童醫(yī)院,很搞笑。雖然摔倒兩次,還是可以笑出來(lái),我可能是唯一可以做到這點(diǎn)的選手吧。”
2小時(shí)40分鐘的鏖戰(zhàn),不拋棄,不放棄,微笑的李娜堅(jiān)持到了最后一刻!伴隨著漫天煙火的劃過(guò),李娜離夢(mèng)想的澳網(wǎng)獎(jiǎng)杯還是差了最后一步。她坐在黑暗中,眼含淚水,心中的哀傷流露在眼睛里。她的眼眶,使勁抑制著淚水;她的嘴唇,卻清晰地說(shuō)出:“雖然我已不再年輕了,但我還是要說(shuō),明年再來(lái)??”
澳網(wǎng),這個(gè)被李娜稱(chēng)為“福地”的地方,雖然沒(méi)有讓她收獲冠軍,卻讓她贏得了掌聲與尊重。人們銘記著她對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持,更有那困境中美麗的微笑——傷痛時(shí)、失利后,那笑容從未消失,燦爛若墨爾本夜晚的煙花。正如網(wǎng)友“足夜思遠(yuǎn)”所說(shuō):在澳大利亞的夜光里,她眼里閃過(guò)的光,這就是人生,娜不是一切遂愿,但人生足夠精彩。
■熱議銳評(píng):
兩次意外扭傷摔倒,李娜兩次勇敢站起。微笑的李娜,這一次讓我們領(lǐng)略了她的勇敢、無(wú)畏、斗士之心,只是比賽用了最殘酷的方式,才讓我們看清了李娜那顆跳動(dòng)著的冠軍的心。澳網(wǎng),李娜用她的頑強(qiáng)和悲壯,譜寫(xiě)了屬于自己的生命輝煌,這是阿扎倫卡的冠軍所無(wú)法比擬的。不是嗎?聽(tīng)聽(tīng)李娜第一次摔倒,場(chǎng)內(nèi)異口同聲的嘆息聲,再看看李娜第二次摔倒,她面對(duì)醫(yī)師的爆笑橋段,令全場(chǎng)哄堂大笑的場(chǎng)面,你能否認(rèn)李娜已占據(jù)了所有球迷的心嗎?上天依然是公平的,澳網(wǎng)給了阿扎倫卡冠軍,卻讓千千萬(wàn)萬(wàn)球迷的心歸屬于李娜。
斗士之心!這一刻你比勝利者更驕傲。(楊伊,騰訊體育)■話題拓展:
中國(guó)“娜”,輸?shù)舯荣悈s贏得世界;缺憾的美;尊重她,與勝負(fù)無(wú)關(guān);超越自己;夢(mèng)想的堅(jiān)持;偉大的不只是冠軍,還有堅(jiān)持;含淚的微笑是最美;是磨難,讓我學(xué)會(huì)勇敢和承擔(dān);“娜”一種精神讓人感動(dòng)??
演員于是之
他是富于北京味和平民氣質(zhì)的人藝風(fēng)格的開(kāi)創(chuàng)者和奠基者。他被觀眾譽(yù)為“話劇界的梅蘭芳”。一代宗師。然而,他淡然一笑說(shuō)“這是拿小人物開(kāi)心”。他常說(shuō)一句名言:“不可能大師滿街走!”他始終認(rèn)為自己是在胡同四合院里轉(zhuǎn)悠的一介平民,甚至在聽(tīng)到記者喚自己“大師”時(shí),兩夜睡不安穩(wěn)。
他擔(dān)任八年的北京人藝第一副院長(zhǎng)。他1985年當(dāng)選為中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)副主席,2006年榮獲表演藝術(shù)成就獎(jiǎng),2009年榮獲首屆中國(guó)戲劇獎(jiǎng)·終身成就獎(jiǎng)。然而,當(dāng)戲劇評(píng)論家童道明問(wèn)于是之:“表演藝術(shù)家、演員,你中意哪一個(gè)?”他斬釘截鐵地回答:“演員?!痹谒f上的工作名片上,沒(méi)有諸如“一級(jí)”、“院長(zhǎng)”之類(lèi)的修飾語(yǔ),只有普普通通的五個(gè)大字:“演員于是之”。
作為演員,于是之創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)鮮活緊接地氣的角色,也創(chuàng)造了中國(guó)話劇藝術(shù)一個(gè)很難超越的高峰:《龍須溝》中的程瘋子,《駱駝祥子》中的老馬,《茶館》中的王利發(fā),《名優(yōu)之死》中的左寶奎,《洋麻將》中的魏勒,《太平湖》中的老舍??他一生塑造的29個(gè)經(jīng)典人物折服、感動(dòng)了一批又一批觀眾。他說(shuō)過(guò):“演員在臺(tái)上一站,你的思想、品德、文化修養(yǎng)、藝術(shù)水平以及對(duì)角色的創(chuàng)造程度,什么也掩蓋不住??因此,熱愛(ài)生活、愛(ài)憎分明很重要。”直至今日,人藝人仍然喜歡引用他說(shuō)的那句話:“玩世不恭的演員,大約是連玩世不恭的角色也演不好的?!?/p>
人藝演員呂中回憶道:多年后和劇院的老師們談起《太平湖》這個(gè)戲,看過(guò)的人寥寥,卻有一個(gè)故事一直被流傳下來(lái),說(shuō)是當(dāng)年在排練廳走戲,于是之從上場(chǎng)門(mén)上來(lái),走到臺(tái)中間,然后轉(zhuǎn)身往前走,一直走到臺(tái)口,一句話沒(méi)說(shuō),坐在底下看的呂中等一干人,就已經(jīng)哭得稀里嘩啦。是何等的修為,無(wú)法親見(jiàn),卻已經(jīng)可以在心里默默上演千百回。
而在排練場(chǎng)看著于是之的表演,宋丹丹脫口而出“太偉大了”,后來(lái)濮存昕問(wèn)她偉大在何處,宋丹丹的回答是“所有人都在八仙過(guò)海使各種招數(shù)的時(shí)候,于是之不用”。慢慢濮存昕才體會(huì)到了這種表演境界,“他不是在表演,而是在舞臺(tái)上生活,已經(jīng)分不清是自己還是演員,進(jìn)入到了一種無(wú)我的境界?!?/p>
這就是于是之。他作為演員對(duì)角色的詮釋?zhuān)鳛樗囆g(shù)大師對(duì)戲的認(rèn)真。談到“敬業(yè)”,老舍之子舒乙說(shuō):“他敬業(yè)到什么程度,比如他晚上有戲,下午就來(lái)劇院早早地化好裝,躲在小旮旯里頭,泡一壺茶,不說(shuō)話,默戲去了,一直到開(kāi)幕。有戲的一天他基本上也不活動(dòng),都在準(zhǔn)備著晚上演出。現(xiàn)在演員在這方面和他差距非常大,經(jīng)常是跳著蹦著就來(lái)了,說(shuō)著唱著就上戲了?!薄澳呐率茄萘艘惠呑拥耐跽乒?,他還一直在琢磨這個(gè)人物。那時(shí)候,我們常常聽(tīng)到他念叨角色、念叨臺(tái)詞。”著名話劇導(dǎo)演林兆華回憶說(shuō)。
但于是之的偉大并非只是演技。正如童道明評(píng)價(jià)的那樣:“人的一生,能像他那樣精彩的演戲,精彩的做人,是非常罕見(jiàn)的?!眲∽骷夜鶈⒑晟钣懈杏|:“一個(gè)新劇本,他不通讀兩遍,是絕不肯向作者提意見(jiàn)的。提意見(jiàn)的時(shí)候,他也從不在原稿上修改,而是用鉛筆做出標(biāo)注。保護(hù)和尊重作者,到了這種地步?!倍烂髡f(shuō):“于是之的長(zhǎng)處是正直。他這種做人的方正真的讓人吃驚,他能夠做一些事情讓你非常佩服,然后承認(rèn)自己做不到。所以你只好佩服他,仰望他,他的用功、謙虛和善良。因?yàn)樗粫?huì)掩飾自己,會(huì)得罪人,所以他有朋友也有敵人。他是一個(gè)演員,也是一個(gè)有文人氣質(zhì)、文人風(fēng)骨的人。他不會(huì)拉關(guān)系,也不會(huì)討好別人?!?/p>
“盡管鐘愛(ài)表演和人藝,但于是之被升為第一副院長(zhǎng)之后,也曾有過(guò)畏難情緒。后來(lái)組織上曾有意調(diào)他去文化部當(dāng)副部長(zhǎng),被他堅(jiān)決拒絕了。理由是,‘我管一個(gè)劇院都很吃力,文化部的事我管不了?!薄八褪沁@么一個(gè)人,對(duì)自己很實(shí)事求是。能做多少就做多少,做對(duì)了就做對(duì)了,做不對(duì)自己還勇于承認(rèn)?!鳖櫷f(shuō)。
于是之先生一生傳奇。但晚年患病,飽受折磨。
1992年7月16日,是于是之最后一次在首都劇場(chǎng)演王利發(fā)。在此之前,于是之演王利發(fā)已經(jīng)超過(guò)400場(chǎng),熟得不能再熟了。但那時(shí)候他患上腭部神經(jīng)病已有兩年,嘴巴總像嚼口香糖一樣不停地動(dòng)。而且演出的時(shí)候也開(kāi)始忘詞了。整場(chǎng)演出下來(lái),他說(shuō)錯(cuò)了四處臺(tái)詞。這令他懊喪不已。
但是熱情的觀眾并未在乎這些——他們打出了“戲劇之魂”的橫幅;他們穿上印有“《茶館》紀(jì)念演出”字樣的白色圓領(lǐng)衫??于是之眼睛開(kāi)始濕潤(rùn),最后,那個(gè)觀眾熟悉得不能再熟悉的瘦弱身影,在舞臺(tái)中央向全場(chǎng)每個(gè)角落的觀眾深躬到底,顫巍巍哽咽道:“謝謝觀眾的寬容!”此時(shí)劇場(chǎng)樓上一位女孩兒突然用童聲回答道:“王掌柜!永別了!”
她的喊聲牽動(dòng)了幾百個(gè)人的神經(jīng),像是一根無(wú)聲的指揮棒發(fā)出了命令,一大群人用真摯的淚雨為孩子的純情協(xié)奏,壓倒了暴風(fēng)雨般的掌聲??于是之有些踉蹌地走回化妝間,險(xiǎn)些撞在門(mén)上。舞臺(tái)上幕布已合,只是臺(tái)上的人不愿告別,臺(tái)下的人不忍離去。
而從那個(gè)時(shí)候起,他和無(wú)意識(shí)的生命流逝,抗?fàn)幜苏?7年。
2013年1月20日。人藝本輪上演《駱駝祥子》的最后一場(chǎng)?!敖裉齑蠛?,于老下午五點(diǎn)離世,今天也是最后一場(chǎng),冥冥中老馬謝幕!”謝幕時(shí),祥子的主演于震代表所有演員為于是之哀悼。中國(guó)話劇界一個(gè)時(shí)代的謝幕。
“那一代的人藝演員真的是用生命在表演啊?!币晃挥^眾對(duì)記者感嘆,“今天是大寒,北京下了大雪,又看了人藝的最后一場(chǎng)《駱駝祥子》。我覺(jué)得老天都哭了,有些人和事,忘了就忘了;有些人和事,想忘也忘不了??”
■熱議銳評(píng):
演員,是門(mén)入心入命的職業(yè)。人們對(duì)一出戲和對(duì)一名演員的期待,是現(xiàn)今太多創(chuàng)作者無(wú)法參透或不懂去尋覓的高遠(yuǎn)。戲劇,是將現(xiàn)實(shí)生活這一襲或浮夸或簡(jiǎn)樸的外套縫合上最后一道針腳的工藝,非細(xì)密講究、齊整緊實(shí)不行。創(chuàng)作者若非不曉得匍匐在地的虔誠(chéng),是奢談成就事業(yè)和感染人心的。
斯人已去,感覺(jué)舞臺(tái)上、內(nèi)心里,忽然空出一大片白茫茫的虛無(wú)。我想,此刻,我們能為他做的最好的事情,就是找一個(gè)安靜的夜,拿出他的作品,看一遍,卸下所有對(duì)眼下戲劇的奢望和鄙夷,拋開(kāi)一切對(duì)評(píng)論和話語(yǔ)權(quán)的欲望,單純地體驗(yàn)一種樸素的審美和付出。它們是:《龍須溝、《駱駝祥子》、《名優(yōu)之死》、《茶館》、《洋麻將》??他們是程瘋子、老馬、左寶奎、王掌柜、魏勒??他們都是,于是之。(呂彥妮,《京華時(shí)報(bào)》)
■話題拓展:
謝幕;藝術(shù)人生;精彩的演戲,精彩的做人;大師風(fēng)范;戲骨與風(fēng)骨;敬業(yè)與熱愛(ài);對(duì)職業(yè)的尊重和自豪;境界;人格的魅力;忘記與永恒??
像珊瑚蟲(chóng)一樣活著 據(jù)海洋生物學(xué)家介紹,珊瑚蟲(chóng)是一種很小的海洋生物,它們用自己的骨骼和遺骸堆積出土地。珊瑚蟲(chóng)積沙成塔,由小到大,年深月久,就成為碩大的珊瑚礁石和珊瑚島了。珊瑚礁能供人居住,珊瑚蟲(chóng)的遺骨堅(jiān)硬,可以開(kāi)采,當(dāng)作磚石或者燒制石灰。珊瑚蟲(chóng)的骨骼也可制作工藝品,有極高的觀賞價(jià)值。
珊瑚蟲(chóng)很弱小,只有顆粒大小。為了在廣闊的海洋中生存下去,珊瑚蟲(chóng)必須要互相緊緊地團(tuán)結(jié)起來(lái),抱成一團(tuán),依靠集體的力量,使自己生存下來(lái)。它們的子孫,就在父輩的遺骸中,繼續(xù)繁衍生息。如果珊瑚蟲(chóng)脫離了集體,將很快地被海浪卷走,消失得無(wú)影無(wú)蹤。
珊瑚蟲(chóng)看似纖弱,但是,它們的集體力量卻非常強(qiáng)大,強(qiáng)大到可以凝聚成一個(gè)堅(jiān)如磐石的島礁,不能不說(shuō),這是珊瑚蟲(chóng)的智慧和聰明。
作為一個(gè)生命個(gè)體,在漫漫塵世間,總是顯得形單影只,像一葉扁舟,隨時(shí)就有可能被大浪掀翻。如果融合在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,就能夠使自己變得強(qiáng)大起來(lái)。像珊瑚蟲(chóng)一樣,你加我我加你,緊緊地團(tuán)結(jié)起來(lái),就是一種強(qiáng)大和無(wú)畏。
團(tuán)結(jié)是一種力量,團(tuán)結(jié)是一種信心,團(tuán)結(jié)是一種強(qiáng)大。人生中,可怕的不是自己的弱小,可怕的是缺少團(tuán)隊(duì)合作精神。像珊瑚蟲(chóng)一樣,哪怕自己再弱小,大家只要抱成團(tuán),同呼吸,共命運(yùn),就能成為汪洋中一塊巨大的打不垮、摧不爛的礁石。
懂得 曹聚仁與魯迅曾有過(guò)這樣的對(duì)話:“為您寫(xiě)傳我肯定不是最適當(dāng)?shù)娜耍驗(yàn)槲也恍赵S?!濒斞嘎?tīng)后哈哈大笑:“就憑你這句話,你是懂得我的人?!?/p>
一句“你是懂得我的人”,可看出兩人非同一般的關(guān)系。就是這位自稱(chēng)“不是最適當(dāng)?shù)娜恕?,?956年在香港寫(xiě)成并出版了《魯迅評(píng)傳》。
在民國(guó)歷史上,像曹聚仁與魯迅之間這樣互相“懂得”的人,還有很多。1939年夏,19歲的汪曾祺懷揣著已讀了多遍的《沈從文小說(shuō)選》,順利考入西南聯(lián)大中文系。關(guān)于個(gè)中緣由,他后來(lái)曾不止一次地說(shuō)過(guò):“我好像命中注定要當(dāng)沈從文先生的學(xué)生??”從此以后,汪曾祺就在老師的幫助下一步步走上文壇,而后成為“京派小說(shuō)”的領(lǐng)軍人物。
他是最懂沈從文的人,在行軍過(guò)程中,只帶了沈從文的書(shū),只想聽(tīng)這個(gè)人說(shuō)話。而沈從文在向文藝界推薦這位學(xué)生的作品時(shí),也總是說(shuō):“他的小說(shuō)寫(xiě)得比我好?!?/p>
豐子愷崇拜李叔同,兩人的師徒之情天高地厚。1918年李叔同出家做了和尚,而為了回報(bào)恩師對(duì)他的培育和引領(lǐng),豐子愷用自己的畫(huà)筆、46年的時(shí)間和一段坎坷艱危的道路,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)宏大的誓愿,這就是直到現(xiàn)在還具有廣泛影響力的六集《護(hù)生畫(huà)集》。豐子愷懂得李叔同。所以,有生死之約,一個(gè)寫(xiě),一個(gè)畫(huà),后來(lái)李叔同仙逝,剩下的一個(gè),繼續(xù)畫(huà)。
國(guó)學(xué)大師陳寅恪晚年在病榻上將編定的著作整理出版全權(quán)授予學(xué)生蔣天樞。這被后輩學(xué)人視為他一生學(xué)問(wèn)事業(yè)的“性命之托”。蔣天樞是懂得陳寅恪的人,他也值得這種信賴(lài)。1958年,他在其履歷表“主要社會(huì)關(guān)系”一欄中寫(xiě)道:“陳寅恪,69歲,師生關(guān)系,無(wú)黨派??”這在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō),是冒著很大風(fēng)險(xiǎn)的。
文人之間的“懂得”是一種千古知己的情懷,是一種“斯世同懷視之”的默契,如清風(fēng)之于明月,雖無(wú)形,卻自有一股清輝耀人寰。
有人懂得是一種幸福,能懂得別人是一種境界!
梁?jiǎn)⒊拇鸢?/p>
1922年,梁?jiǎn)⒊瑧?yīng)蘇州學(xué)界之邀作一篇演講。他向在座者提出了一個(gè)問(wèn)題:“為什么進(jìn)學(xué)校?”他估計(jì)回答十之八九是“求學(xué)問(wèn)”。然后他又問(wèn):“你想學(xué)些什么?”,回答則可謂人言人殊。任公自己給出的答案,求學(xué)問(wèn)為的是學(xué)做人。他說(shuō)但凡一個(gè)人在學(xué)校里所學(xué),數(shù)理化、史地、國(guó)文、英語(yǔ),乃至哲學(xué)、文學(xué)、農(nóng)工商等等,皆不過(guò)是做人所需的一種手段。要成一個(gè)人,總要具備三達(dá)德——智、仁、勇,實(shí)現(xiàn)了的狀態(tài)便是“智者不惑,仁者不憂,勇者不懼”,無(wú)論是教育家教育學(xué)生,還是自動(dòng)的自己教育自己,皆應(yīng)以這三件為究竟。
事實(shí)上,梁?jiǎn)⒊嗍沁@樣教育自己的子女。他雖然疲于政治、忙于學(xué)術(shù),卻時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著自己的九個(gè)兒女。他關(guān)心孩子的身體,關(guān)注他們的思想,留意他們的職業(yè),更為他們籌劃未來(lái),奠定立身之本。
“我生平最服膺曾文正公兩句話:‘莫問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘?!瘜?lái)成就如何,現(xiàn)在想他作甚?著急他作甚?一面不可驕盈自慢,一面又不可怯懦自餒,盡自己能力做去,做到那里是那里,如此則可以無(wú)查而不自得,而于社會(huì)亦總有貢獻(xiàn)。我一生學(xué)問(wèn)得力專(zhuān)在此一點(diǎn),我盼望你們都能應(yīng)用我這點(diǎn)精神。”
“我以為,一個(gè)人什么病都可醫(yī),惟有‘悲觀病’最不可醫(yī),悲觀是腐蝕人心的最大毒菌。生當(dāng)現(xiàn)在的中國(guó)人,悲觀的資料太多了?!?/p>
“人之生也,與憂患俱來(lái),知其無(wú)可奈何,而安之若命,是立身第一要訣?!?梁?jiǎn)⒊胺Q(chēng)是一位極為負(fù)責(zé)任的父親,他并不為子女展示虛幻的未來(lái),他告訴他們生而為人的憂思與世界的混亂,要他們以德性涵養(yǎng)的功夫和理性的訓(xùn)練去行動(dòng)。而且無(wú)論在何種境遇下,都能夠獲得內(nèi)在的快樂(lè),這頗有以無(wú)生的徹悟做有生事業(yè)的味道。他像蘇格拉底一樣,訓(xùn)練年輕人的目的,并不是讓他們能力杰出或成為“成功者”,而是啟發(fā)他們的尊崇和節(jié)制,學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,同時(shí)又不乏生之樂(lè)趣。
這是一個(gè)元?dú)饬芾斓母赣H,一心想讓孩子們實(shí)現(xiàn)健旺的思想,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,擁有一種豁達(dá)的態(tài)度;而兒女們此后的人生也分明投射著父親諄諄以求的影子。卡萊爾曾說(shuō)即將到來(lái)的時(shí)代已孕育在業(yè)已到來(lái)的時(shí)代之中。那么,一個(gè)孩子可見(jiàn)的未來(lái),恐怕也孕育在父親(包括母親)的決定和形塑之中。在業(yè)已過(guò)去和正在行進(jìn)的時(shí)代里,政治詭譎和消費(fèi)至上的轟鳴,讓人們忘記了身邊這種安靜而持久的力量。父母?jìng)儽淮蟪毕?,把本該自己?dān)承的一部分責(zé)任,扔給了大大小小的機(jī)構(gòu),忘記了社會(huì)只是我們生活的居所,卻并非生活本身。
余英時(shí)先生認(rèn)為現(xiàn)代中國(guó)最流行的錯(cuò)誤觀念之一便是把一切希望都寄托在政治變遷上——無(wú)論是革命式的或是改良式的。是該放下對(duì)行政(政治)力量無(wú)限信任的時(shí)候了。一方面要努力爭(zhēng)進(jìn),爭(zhēng)取更合理和文明的制度;一方面是退,退回到最小的單位——父母與子女。退而結(jié)網(wǎng),自我教育和教育兒女,各自成為一種不惑不憂不懼的人。在時(shí)髦概念充斥的今天,這樣一種樸素的觀念,有可能是現(xiàn)在和未來(lái)的鏈接點(diǎn)之一。而從歷史的觀點(diǎn)看,這種退或許才是最大的進(jìn)取。
見(jiàn)美思齊
跟一位書(shū)法家學(xué)書(shū)法??此麨槲沂痉秾?xiě)那個(gè)“女”字。他運(yùn)筆自如,行云流水,信手而書(shū)的“女”字令人賞心悅目。為了給我講清方塊字的字形特點(diǎn),他用毛筆筆尖將“女”字外圍的五個(gè)點(diǎn)連成了一個(gè)規(guī)規(guī)整整的五邊形。他為我講圓融,講方正,講軟軟的毛筆如何與軟軟的宣紙“較勁”。他說(shuō):“在我眼里,漢字是有生命的。就說(shuō)這個(gè)女字,寫(xiě)它的時(shí)候,我總是想到自己最在意的女人——母親,妻子,女兒。想她們?cè)诤蒙胶盟g盤(pán)坐的樣子。想著想著,這個(gè)字就活了。想不寫(xiě)好它都沒(méi)有辦法?。 ?/p>
我由衷贊道:“您說(shuō)的真好!”
他說(shuō):“其實(shí),漢字本身就生得美,把它寫(xiě)難看,實(shí)在是一件不容易的事;但有人偏偏知難而進(jìn),挖空心思地把漢字往難看里寫(xiě),他們以為這樣省力,殊不知,有一種叫做‘違逆’的破壞往往需要?jiǎng)佑酶蟮男U勁!在我看來(lái),把字寫(xiě)好,是一件容易的事,也是一件很賺的事。我常說(shuō),寫(xiě)一手好字,有‘三受用’。首先是字受用——讓字待得舒服些,這很重要,你看這個(gè)女字,若是寫(xiě)好了,多么順眼,多么俏麗!它美美地坐在紙上,簡(jiǎn)約,但不簡(jiǎn)單;其次是寫(xiě)字的人受用——字寫(xiě)得好看,本身就是對(duì)寫(xiě)字人的一種最高獎(jiǎng)賞;最后是看字的人受用——說(shuō)出來(lái)你可能不信,第一回見(jiàn)到柳公權(quán)的書(shū)法真跡,我被準(zhǔn)許用指頭直接觸摸字跡,我一下子暈了頭,手也發(fā)起抖來(lái)??寫(xiě)一手好字,對(duì)字、對(duì)己、對(duì)人都是一種莫大的安慰與鼓舞。字是你靈魂的活畫(huà)像,字如其人,字如其面,字如其心?!?/p>
我多么喜歡聽(tīng)老師說(shuō)把字寫(xiě)難看“實(shí)在是一件不容易的事”!因?yàn)槲疑钚?,倉(cāng)頡造字時(shí),定然嚴(yán)格遵循了美學(xué)規(guī)律,把每一個(gè)漢字都造得那么講究、那么美麗。讓我們的思想回到倉(cāng)頡那里,體悟著他造字時(shí)的詩(shī)心、慧心與苦心,我們就自覺(jué)遠(yuǎn)離了丑陋的字跡。獨(dú)自練字的時(shí)候,我在心里一遍遍回味老師的話。他的“三受用”理論給了我太多的啟發(fā)。慢慢地,我對(duì)傅山先生所言“作字如做人”有了進(jìn)一步的體味。如果說(shuō)寫(xiě)一手好字是“三受用”,那么,做一個(gè)好人又何嘗不是“三受用”呢?鄙陋的心,最易感受寒意。愛(ài)抱怨的人,就有望收獲一個(gè)值得抱怨的人生。“戴上紫手環(huán),只要抱怨就換手?!边@是來(lái)自威爾·鮑溫的溫煦提醒。這種跟自身“不完美”的暗自較勁,可能要伴隨我們整整一生。降生塵世,每個(gè)人都被賦予了發(fā)展成那個(gè)“最美自我”的潛質(zhì),如果你善于在有缺陷的世界上刻意打造一顆無(wú)缺陷的心,不容許自己的生命與灰敗為伍,即便在周天寒徹的日子,也能在心壤上抽出一莖春芽,獨(dú)自消受那丁點(diǎn)兒綠意,積極引領(lǐng)一個(gè)姍姍來(lái)遲的季節(jié),那么,我敢說(shuō),你已經(jīng)是“自我受用、家庭受用、社會(huì)受用”的造物之杰作了。這樣,你用來(lái)警醒自我的“紫手環(huán)”就可以永久地脫卸下來(lái)了。
生命,不是用來(lái)抱憾的,而是用來(lái)盛開(kāi)與宴饗的。我愿每個(gè)人都活得像我老師筆下的那個(gè)“女”字一樣,端麗,優(yōu)美,有風(fēng)骨,有銳氣,無(wú)瑕疵,不造作。
見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)善思齊,見(jiàn)智思齊,見(jiàn)美思齊——恭喜你,你賺了!
矛盾的德國(guó)與德國(guó)人
一談到德國(guó)或者德國(guó)人,我們可能會(huì)想到很多,除了大師輩出之外,德國(guó)工業(yè)的發(fā)達(dá)和德國(guó)人的嚴(yán)謹(jǐn)恐怕常被想起或提及。除此之外,還有一些有趣或者值得我們學(xué)習(xí)的地方。在我眼里,德國(guó)人還挺矛盾,比如:“大小”、“粗細(xì)”、“冷熱”、“窮富”等。
大身材小空間
因?yàn)榈乩憝h(huán)境和人種的緣故,德國(guó)人大多天生高大魁偉,日爾曼男性一米八以上很常見(jiàn),一些女性也很高挑,但是,德國(guó)人對(duì)空間的概念卻十分節(jié)儉,有時(shí)候到了“小氣”的程度。在德國(guó)最大的法蘭克福機(jī)場(chǎng),為了方便乘客,甚至跟火車(chē)站毗鄰設(shè)計(jì),方便德國(guó)全國(guó)甚至西歐乘客的往來(lái)。機(jī)場(chǎng)的辦理口多達(dá)上千,但是,每一個(gè)辦理口都很“迷你”,稱(chēng)重、傳送帶都按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),超大號(hào)的箱子只要側(cè)身放置,基本都可以滿足乘客托運(yùn)的要求。無(wú)形中既節(jié)約了空間,又規(guī)范了登機(jī)程序,還對(duì)乘客的排隊(duì)做出了限制——僅限一人依次辦理。同時(shí),登機(jī)口也比較袖珍,基本可以滿足80%乘客的座位需求。不僅如此,德國(guó)的建筑特別是住宅的高度也沒(méi)有想象中的高,一般在2.4-2.8米。問(wèn)起來(lái),才知道高空間雖然“敞亮”,但無(wú)形中浪費(fèi)了很多資源。并且,德國(guó)冬天天氣寒冷,稍微緊湊一些,也能使人感到溫暖。
粗氣量精設(shè)計(jì)
德國(guó)人盡管粗獷,但設(shè)計(jì)制造上,“Made in German(德國(guó)制造)”卻鼎鼎大名。先不提傳統(tǒng)的制造業(yè)巨頭,或者百年來(lái)一直在火車(chē)模型生產(chǎn)制造上的隱形冠軍,單房屋裝修一件事,就很耐人尋味。德國(guó)街頭一些老舊房屋必須維護(hù)整修,工期一般在一年以上。雖然時(shí)間戰(zhàn)線很長(zhǎng),但德國(guó)品質(zhì)確實(shí)令人仰慕。要知道,這里的樓房一般都可以使用200-300年之久。法蘭克福機(jī)場(chǎng)安檢兩端各設(shè)有一個(gè)寬廣的分揀臺(tái),可供4-6名乘客同時(shí)裝取自己的隨身行李。而盛裝行李則設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)型號(hào)的安全籃,在傳送帶上來(lái)來(lái)回回。裝置雖然簡(jiǎn)單,但安全、快捷、規(guī)范,可見(jiàn)德國(guó)人的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。
冷氣候熱心腸
德國(guó)冬季并不寒冷,美中不足的就是缺乏日照。長(zhǎng)期缺乏日照,人的情緒便容易低落。據(jù)說(shuō),不少德國(guó)人在冬季容易患上憂郁癥。因此,德國(guó)的很多建筑外墻都經(jīng)過(guò)了色彩的精心修飾,紅、黃、藍(lán)、橙、紫等暖色調(diào)和艷色調(diào)占了絕大多數(shù)。不僅如此,許多商家“夜不閉戶”,24小時(shí)櫥窗燈光閃耀,增加了熱鬧和喜慶的氛圍。不少德國(guó)人很熱心,路上遇見(jiàn)會(huì)主動(dòng)招呼,面帶笑容。一次我兩手拎著行李上樓梯,竟有一位十七八歲的年輕人主動(dòng)過(guò)來(lái)問(wèn)我是否需要幫助。
富國(guó)家窮打算
德國(guó)是老牌資本主義強(qiáng)國(guó),現(xiàn)在的很多州已經(jīng)提前進(jìn)入后資本主義社會(huì),甚至前社會(huì)主義時(shí)代。不少德國(guó)人都充分享受著國(guó)家全面、優(yōu)良的福利待遇。盡管如此,這一歐洲富國(guó)依然過(guò)著精打細(xì)算的日子。德國(guó)所有的垃圾都實(shí)行分類(lèi)處理,一般生活垃圾是一類(lèi),塑料制品是一類(lèi)。而且塑料瓶之類(lèi)都可以去定點(diǎn)廢品站回收處理,完全自助,按個(gè)數(shù)和“個(gè)頭”收費(fèi)。據(jù)說(shuō),一般一個(gè)易拉罐1-2毛不等。這個(gè)價(jià)位,5-1O個(gè)易拉罐就可以換得一張車(chē)票了,所以一般家庭都有這樣積少成多的習(xí)慣。法蘭克福機(jī)場(chǎng)的登機(jī)口只設(shè)置一個(gè)檢票員,大大節(jié)約了人力成本??粗耙蛔珠L(zhǎng)蛇陣”的隊(duì)伍,雖然感覺(jué)服務(wù)有些“憋屈”,但卻很實(shí)用:低碳、環(huán)保、規(guī)矩。不知不覺(jué),我也逐漸欣賞起法蘭克福機(jī)場(chǎng)這種“精打細(xì)算”的氣質(zhì)了。
短缺帶來(lái)的幸福感 痛苦始終是痛苦,舒適始終是舒適。但是舒適得太久了,舒適也就不存在了,因此,“短缺”構(gòu)成我們?nèi)松泻苤匾囊徊糠?。比如說(shuō),你到喜馬拉雅山去,那里什么都是短缺的,連空氣都短缺。我們住帳篷,甚至要男女?dāng)D在一個(gè)帳篷當(dāng)中,完全不講什么“男女授受不親”。人在短缺的前提下,首先是講求生存。
在短缺環(huán)境下的救援工作也是不一樣的。比如說(shuō),我們?nèi)绻诘巧綍r(shí)出現(xiàn)危險(xiǎn),同時(shí)有老人和小孩被困,我們想都不想就會(huì)先救小孩,因?yàn)檫@是根據(jù)“平等原則”來(lái)的。老人年齡大,生存的時(shí)間比小孩長(zhǎng),所以應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給年齡小的人。再者,身體好的和身體弱的,先救誰(shuí)?先救身體好的,這是根據(jù)“效率原則”。因?yàn)槿绻葥尵壬眢w弱的,他身體弱,在極端環(huán)境下可能挺不過(guò)去,而身體好的人沒(méi)被搶救,也會(huì)死掉。是故,根據(jù)“效率原則”就是要先救身體好的。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)假設(shè)性問(wèn)題,使男士們很為難:“如果母親和媳婦同時(shí)掉到河里,只能救一個(gè),你救誰(shuí)?”當(dāng)然,要是媳婦不在場(chǎng),就比較好回答:“救母親,因?yàn)槟赣H只有一個(gè),媳婦可以再娶。”但如果媳婦在的時(shí)候,他顯然不敢這樣回答。但按照登山原則,這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,你讓我回答,答案就是:“救媳婦。”按中國(guó)的傳統(tǒng)應(yīng)該是救母親的,因?yàn)椤鞍偕菩橄取?;但是按照登山原則,要救媳婦,就因?yàn)榍懊嬲f(shuō)的那兩個(gè)原則。所以,在登山的時(shí)候我就說(shuō),如果在遇難的情況下需要犧牲,第一個(gè)應(yīng)該被拋棄的就是我老王。
你處在短缺的環(huán)境中,才會(huì)懂得珍惜。比如說(shuō),你在登山的環(huán)境下生活,一個(gè)月、兩個(gè)月不能洗澡,你覺(jué)得世界上最美好的事情是什么呢?就是洗個(gè)熱水澡。但你在城市,天天都洗澡,你絕對(duì)不會(huì)覺(jué)得洗澡有什么親切感。但只要你一個(gè)禮拜不洗澡,在那個(gè)環(huán)境下,你一定會(huì)覺(jué)得:“哎喲,熱水淋浴太美妙了?!边@個(gè)美妙怎么來(lái)的呢?就是短缺。
再比如,我出差都住賓館商務(wù)間,那里面一定有鮮花、水果。你習(xí)以為常了,根本不會(huì)去關(guān)心花和水果新鮮不新鮮,甚至連嘗都不會(huì)嘗一嘗。但你如果是在喜馬拉雅山營(yíng)地,你的同伴這個(gè)時(shí)候掏出個(gè)蘋(píng)果給你,你會(huì)覺(jué)得這個(gè)蘋(píng)果的分量真是太重了。所以,短缺之下你才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己平時(shí)原來(lái)忽略了很多好東西,你才會(huì)珍惜人們之間的緣分,你會(huì)不計(jì)較原來(lái)你睚眥必報(bào)的東西。實(shí)際上,登山給我?guī)?lái)的這些感悟,才是最使我受益匪淺的。高考資源網(wǎng)
我登6000米以上的高山,就像吸鴉片似的,渾身通暢,會(huì)上癮。下山最多兩個(gè)月,覺(jué)得又要進(jìn)山了。我的腰椎、脊椎都有問(wèn)題,但只要是一進(jìn)山,渾身通暢,什么病都沒(méi)有。下來(lái)之后呢,感到極其舒服,但是這樣舒服的狀態(tài)頂多持續(xù)兩個(gè)月。所以我說(shuō),登山運(yùn)動(dòng)實(shí)際上成了我的一種生活狀態(tài)。登8000米以上的高峰,有危險(xiǎn),環(huán)境惡劣,所以要適應(yīng)它。平常的時(shí)候,我把家里的地下室自己改裝成了一個(gè)小的攀巖館,每天早上起來(lái)我要在這上面當(dāng)20分鐘的“蜘蛛”,掛在“巖壁”上。但是這樣不過(guò)癮,兩個(gè)月之內(nèi),一定要去登一座海拔4000米以上的山峰,為的是保持狀態(tài)。
有夢(mèng)想的人才能舉起奧斯卡
1978年,當(dāng)我準(zhǔn)備報(bào)考美國(guó)伊利諾大學(xué)的戲劇電影系時(shí),父親十分反感,他給我列了一個(gè)數(shù)據(jù):在美國(guó)百老匯,每年只有兩百個(gè)角色,但卻有五萬(wàn)人要一起爭(zhēng)奪這少得可憐的角色。當(dāng)時(shí)我一意孤行,決意登上了去美國(guó)的班機(jī),父親和我的關(guān)系從此惡化,近二十年間和我說(shuō)的話不超過(guò)一百句!
但是,等我?guī)啄旰髲碾娪皩W(xué)院畢業(yè),我終于明白了父親的苦心所在。在美國(guó)電影界,一個(gè)沒(méi)有任何背景的華人要想混出名堂來(lái),談何容易。從1983年起,我經(jīng)過(guò)了六年多的漫長(zhǎng)而無(wú)望的等待,大多數(shù)時(shí)候都是幫劇組看看器材,做點(diǎn)剪輯助理、劇務(wù)之類(lèi)的雜事。最痛苦的經(jīng)歷是,曾經(jīng)拿著一個(gè)劇本,兩個(gè)星期跑了三十多家公司,一次次面對(duì)別人的白眼和拒絕。那時(shí)候,我已經(jīng)將近三十歲了。古人說(shuō):三十而立。而我連自己的生活都還沒(méi)法自立,怎么辦?繼續(xù)等待,還是就此放棄心中的電影夢(mèng)?幸好,我的妻子給了我及時(shí)的鼓勵(lì)。高考資源網(wǎng)
妻子是我的大學(xué)同學(xué),但她是學(xué)生物學(xué)的,畢業(yè)后在當(dāng)?shù)匾患倚⊙芯渴易鏊幬镅芯繂T,薪水少得可憐。那時(shí)候我們已經(jīng)有了大兒子李涵,為了緩解內(nèi)心的愧疚,我每天除了在家里讀書(shū)、看電影、寫(xiě)劇本外,還包攬了所有家務(wù),負(fù)責(zé)買(mǎi)菜做飯帶孩子,將家里收拾得干干凈凈。還記得那時(shí)候,每天傍晚做完晚飯后,我就和兒子坐在門(mén)口,一邊講故事給他聽(tīng),一邊等待“英勇的獵人媽媽帶著獵物(生活費(fèi))回家”。
這樣的生活對(duì)一個(gè)男人來(lái)說(shuō),是很傷自尊心的。有段時(shí)間,岳父母讓妻子給我一筆錢(qián),讓我拿去開(kāi)個(gè)中餐館,也好養(yǎng)家糊口,但好強(qiáng)的妻子拒絕了,把錢(qián)還給了老人家。我知道了這件事后,輾轉(zhuǎn)反側(cè)想了好幾個(gè)晚上,終于下定了決心:也許這輩子電影夢(mèng)都離我太遠(yuǎn)了,還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。
后來(lái),我去了社區(qū)大學(xué),看了半天,最后心酸地報(bào)了一門(mén)電腦課。在那個(gè)生活壓倒一切的年代里,似乎只有電腦可以在最短時(shí)間內(nèi)讓我有一技之長(zhǎng)了。那幾天我一直萎靡不振,妻子很快就發(fā)現(xiàn)了我的反常,細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了我包里的課程表。那晚,她一宿沒(méi)和我說(shuō)話。高考資源網(wǎng)
第二天,去上班之前,她快上車(chē)了,突然,她站在臺(tái)階下轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一字一句地告訴我:“安,要記得你心里的夢(mèng)想?!?/p>
那一刻,我心里像突然起了一陣風(fēng),那些快要湮沒(méi)在庸碌生活里的夢(mèng)想,像那個(gè)早上的陽(yáng)光,一直射進(jìn)心底。妻子上車(chē)走了,我拿出包里的課程表,慢慢地撕成碎片,丟進(jìn)了門(mén)口的垃圾桶。
后來(lái),我的劇本得到基金會(huì)的贊助,我開(kāi)始自己拿起了攝像機(jī),再到后來(lái),一些電影開(kāi)始在國(guó)際上獲獎(jiǎng)。這個(gè)時(shí)候,妻子重提舊事,她才告訴我:“我一直就相信,人只要有一項(xiàng)長(zhǎng)處就足夠了,你的長(zhǎng)處就是拍電影。學(xué)電腦的人那么多,又不差你李安一個(gè),你要想拿到奧斯卡的小金人,就一定要保證心里有夢(mèng)想?!?/p>
如今,我終于拿到了小金人。我覺(jué)得自己的忍耐、妻子的付出終于得到了回報(bào),同時(shí)也讓我更加堅(jiān)定,一定要在電影這條路上一直走下去。
因?yàn)?,我心里永遠(yuǎn)有一個(gè)關(guān)于電影的夢(mèng)。
大學(xué)究竟給了我們什么?
我覺(jué)得大學(xué)最重要的是給了我老師,讓我抱著一些懵懵懂懂的想法,在那樣一個(gè)動(dòng)蕩的文革結(jié)束年代,開(kāi)始了一段對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)之旅,也開(kāi)始了我新的人生規(guī)劃。老師是我第一個(gè)啟蒙者,他們每一堂課站在那里,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴知識(shí)傳授給我們,把我們由一個(gè)未知的狀態(tài)帶入到已知,還讓我們對(duì)已知的東西進(jìn)行分析、提升。老師是我從畢業(yè)以來(lái),尤其最近二三十年來(lái),心里最大的一個(gè)正資產(chǎn)。正是這些老師當(dāng)年給我的鼓勵(lì)和一些重要的點(diǎn)撥,讓我能夠有信心來(lái)看透事物發(fā)展的規(guī)律,并且不斷增加自信。
對(duì)老師的回憶總是很具體的。到如今我還記得,何老師對(duì)我們這個(gè)系做的所有塑造和指引,我們也不斷地以何老師為榮,何老師在我腦海里總是一個(gè)和藹、慈善、睿智的長(zhǎng)者形象。
直到后來(lái),當(dāng)我在中央黨校也短暫地做一段老師的工作后,包括創(chuàng)業(yè)到今天,才能體會(huì)到,實(shí)際上老師傳授的不僅僅是知識(shí),而是在塑造人,特別是在塑造我們一生所需要的謙遜和豁達(dá),以及做人的力量。這是學(xué)校給我們的最大的一個(gè)恩惠和最寶貴的一筆資產(chǎn)。
同時(shí),從學(xué)校里我還得到了同學(xué)。從報(bào)到第一天開(kāi)始,我的生命中就有了這樣幾十位同學(xué),年輕的時(shí)候我們是一起奔跑的運(yùn)動(dòng)員,中年的時(shí)候大家是相互扶持的拐杖,老了以后我們是坐在太陽(yáng)下,散步在林陰道,回憶中最親密的心靈伙伴。
這幾十年來(lái),得到同學(xué)的幫助確實(shí)太多太多,同學(xué)像兄長(zhǎng),什么事情你找他,都不拒絕,什么時(shí)候都不用虛偽的眼神看你,什么時(shí)候都直截了當(dāng)。這么多年,當(dāng)我有什么想不明白,或者實(shí)在覺(jué)得誰(shuí)還能幫我一下的時(shí)候,最后一個(gè)想到的就是同學(xué)。
記得在1989年之后第一個(gè)春節(jié),我在維迎家,和他的家人一起過(guò)年,那時(shí)候是我最困難的時(shí)候,窮到連一張火車(chē)票都買(mǎi)不起,又沒(méi)有地方過(guò)年。后來(lái)維迎出國(guó)了,把他的房子給我用,也沒(méi)有收房租,連電飯煲也給了我,應(yīng)該說(shuō)萬(wàn)通的創(chuàng)辦其實(shí)是在維迎家里開(kāi)始的,我有時(shí)候跟維迎開(kāi)玩笑說(shuō),其實(shí)你才是我們公司真正的創(chuàng)辦人,你是用資產(chǎn)來(lái)參與創(chuàng)辦的。
記得我第一次到北京,那天天還沒(méi)有亮,紀(jì)坤來(lái)接我,上北京的第一頓飯?jiān)诩o(jì)坤家,是他母親親手做的,熱騰騰的。后來(lái),連強(qiáng)在我最困難的時(shí)候加入了公司,毫無(wú)保留地像大哥一樣支持我,當(dāng)然還有向力,也是在我最困難的時(shí)候,在廣西給我很大的支持。隨著時(shí)間越來(lái)越久遠(yuǎn),同學(xué)變成了生命中最重要的支撐,特別是在當(dāng)年迷惑、無(wú)助、無(wú)奈的時(shí)候,甚至不能向父母開(kāi)口的時(shí)候,正是同學(xué)給了我最大的溫暖和力量。
大學(xué),當(dāng)然還給了我知識(shí),雖然知識(shí)可以在今后不斷地去學(xué)習(xí),但是有那四年的時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)、心無(wú)旁鶩地認(rèn)真去學(xué)習(xí),特別是在當(dāng)時(shí)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,又加進(jìn)很多自覺(jué)、被動(dòng)的各種各樣的思考,使得那段學(xué)習(xí)時(shí)光特別難忘。我們讀的是經(jīng)濟(jì)學(xué),在這四年里,從一個(gè)無(wú)知的少年,到有一個(gè)最初的商品的概念,再到后來(lái)能夠鉆研《資本論》,能夠?qū)ξ鞣浇?jīng)濟(jì)學(xué)略有所知,到整個(gè)建立一個(gè)基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)的素養(yǎng)和分析問(wèn)題的框架,都是在這四年里形成的。這樣一種框架,一種分析能力,隨著時(shí)間的延長(zhǎng),特別是對(duì)我作為一個(gè)企業(yè)的工作人員特別重要,讓我的語(yǔ)言系統(tǒng)變得多起來(lái)。除了一般做生意的江湖語(yǔ)言、官場(chǎng)語(yǔ)言外,我還能有經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本語(yǔ)言、詞匯的素養(yǎng),讓我能跟經(jīng)濟(jì)學(xué)者、財(cái)經(jīng)從業(yè)人員交流時(shí),能聽(tīng)得懂他們講什么,也能夠用他們的語(yǔ)言跟他們聊天。高考資源網(wǎng)
知識(shí)就像空氣、營(yíng)養(yǎng)、水分一樣,一刻也不能離開(kāi)。但是在學(xué)校這段,應(yīng)該是氧氣特別富有,營(yíng)養(yǎng)特別充足,水分特別充沛的時(shí)期。那四年,可以說(shuō)是我人生中最好的一段用知識(shí)澆灌心靈的時(shí)期。
學(xué)校在知識(shí)方面,除了我們本科,還有很多跨學(xué)科的專(zhuān)業(yè),還有其他的一些機(jī)會(huì)讓我學(xué)習(xí)到經(jīng)濟(jì)學(xué)以外的知識(shí)。我記得那時(shí)候有新型畫(huà)展,我們還知道了西單民主墻,知道了思想解放,知道了原來(lái)社會(huì)還有這么多人用別的方式在思考。今天如果說(shuō)我們?nèi)匀豢梢宰聛?lái)讀經(jīng)濟(jì)學(xué),仍然可以考碩士、博士,但是已經(jīng)完全感覺(jué)不到文革之后的第一個(gè)思想解放、思想自由給年輕人帶來(lái)的那么一種欣喜和興奮。
現(xiàn)在想起來(lái),學(xué)校給了我老師,給了我最重要的同學(xué),給了我知識(shí),給了我回憶,其實(shí)這一切最終都給了我一個(gè)身份的符號(hào),就是77級(jí)大學(xué)生。每當(dāng)我填寫(xiě)履歷的時(shí)候,必須要填的就是西北大學(xué)經(jīng)濟(jì)系77級(jí)學(xué)生。這是我終生的一個(gè)符號(hào),這個(gè)履歷把我定位在人生的每一個(gè)場(chǎng)景中,讓我在扮演其他角色的時(shí)候,我第一個(gè)出場(chǎng)的本色是西北大學(xué)經(jīng)濟(jì)系77級(jí)學(xué)生,正因?yàn)槿绱?,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)學(xué)校給了我一個(gè)可以依托一生的身份證明。
我比你容易些
美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》記者威廉·詹姆斯,為了了解美國(guó)社會(huì)生活在最底層的流浪漢的生存情況,他將自己裝扮成一個(gè)瘸腿流浪漢,混跡于邁阿密一群流浪漢中。
看著身有殘疾、衣著破舊、滿臉污垢的詹姆斯,這群流浪漢眼睛里頓時(shí)流露出一種關(guān)切地目光。一個(gè)流浪漢走了過(guò)來(lái),他遞給詹姆斯一根樹(shù)棍,對(duì)他說(shuō)道:“兄弟,拄著它,方便些?!?/p>
詹姆斯接過(guò)樹(shù)棍,用手一篇篇地摩挲著這根光滑、發(fā)亮的樹(shù)棍,臉上露出感激的神色。抬眼望去,忽然,心中好像被什么東西重重地?fù)舸蛄艘幌?。他發(fā)現(xiàn),剛才那個(gè)遞給他這根樹(shù)棍的流浪漢走路一瘸一瘸的。那背影,卻在努力地直立著,好像有一股力量,在他身上燃燒。
拄著這根樹(shù)棍,詹姆斯似乎感受到了從這根樹(shù)棍上傳遞出來(lái)的一種力量。很快,他就取得了那些流浪漢的信任。他們帶著詹姆斯在各超市、居民區(qū)的垃圾箱里,撿拾被人丟棄的食物和廢品。他們還告訴詹姆斯哪個(gè)地方廢品多、什么廢品值錢(qián)、什么時(shí)間撿等等經(jīng)驗(yàn)之談。
看到詹姆斯瘸著腿翻撿廢品很吃力,一個(gè)年輕的黑人流浪漢走了過(guò)來(lái),他拍了拍詹姆斯的肩膀,將手中的一大袋廢品遞了過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō)道:“兄弟,你到旁邊休息一會(huì)兒,這些廢品你拿著吧!”
詹姆斯聽(tīng)了,一愣,疑惑地說(shuō)道:“這怎么行?這些也是你好不容易撿到的???”
那個(gè)流浪漢聽(tīng)了,咧開(kāi)嘴,露出一排潔白的牙齒,說(shuō)了句:“我比你容易些!”說(shuō)罷,轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。詹姆斯拎著那一袋廢品,一遍遍地回味著剛才那流浪漢說(shuō)的那句話,心中溢滿了溫暖和感動(dòng)。
中午吃飯時(shí),一個(gè)佝僂著背的流浪漢走到詹姆斯身邊,他遞給詹姆斯兩塊面包,對(duì)詹姆斯說(shuō)道:“吃吧,兄弟!”
詹姆斯聽(tīng)了,疑惑地問(wèn)道:“你給我吃了,那你吃什么呢?”
那流浪漢咧嘴一笑道:“我比你容易些!”說(shuō)罷,就向旁邊走去了。晚上,詹姆斯與這群流浪漢蜷縮在一個(gè)橋洞里。看到詹姆斯睡在橋洞的外沿,一個(gè)滿頭銀發(fā)的老漢走了過(guò)來(lái),他對(duì)詹姆斯說(shuō)道:“兄弟,你睡到我那邊去,那邊舒適些。”
詹姆斯聽(tīng)了,疑惑地問(wèn)道:“我睡到你那邊去,那你睡到哪里去?” 那個(gè)流浪漢聽(tīng)了,咧嘴一笑道:“我比你容易些!”
又是“我比你容易些!”詹姆斯一遍遍地回味著這句話,心中溢滿了柔軟。他想,這些生活在社會(huì)最底層的流浪漢,雖然生活十分困頓,但是,在他們心中,看到別人的難處,總會(huì)及時(shí)地伸出手援助下。因?yàn)樗麄兛偰芸吹阶约罕葎e人強(qiáng)悍的一面。
詹姆斯與這群流浪漢生活了半年多。這半年多來(lái),他與這些流浪漢朝夕相處,結(jié)下了深厚的感情:那個(gè)總愛(ài)說(shuō)笑的黑人流浪漢阿里,一只手有殘疾,但是,他卻總愛(ài)幫助那些兩只手都有殘疾的人。面對(duì)感激,他總愛(ài)說(shuō)的一句話就是:我比你容易些;那個(gè)耳朵聽(tīng)力很弱的流浪漢鮑比,每次撿拾到好的東西,總是愛(ài)分一點(diǎn)給那位有眼疾的流浪漢。面對(duì)感激,鮑比總愛(ài)說(shuō)的一句話就是:我比你容易些;那個(gè)身體瘦弱的流浪漢凱特,總是愛(ài)幫助那位身體肥胖臃腫的流浪漢,面對(duì)感激,鮑比總愛(ài)說(shuō)的一句話就是:我比你容易些??
這群流浪漢,雖然來(lái)自不同地方,身份、背景各不相同,但是,在這個(gè)集體里,他們總愛(ài)互相幫助、互相安慰、互相鼓勵(lì)。那句“我比你容易些!”成為這些人說(shuō)的最多的一句話。這句話,仿佛像一塊磁鐵,將大家緊緊地團(tuán)結(jié)了起來(lái)。風(fēng)雨中,他們臉上,始終有一種從容、淡定的神色。這種神色,給人一種力量和勇氣,能抵御塵世間一切風(fēng)雨和險(xiǎn)阻。
隨后,詹姆斯在美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》撰文,文章的題目是:我比你容易些。詹姆斯在文章中寫(xiě)道:我比你容易些,是流傳在這些流浪漢中最溫暖的語(yǔ)言,雖然他們生活在社會(huì)最底層,但他們總能看到自己比別人優(yōu)勢(shì)的一面,他們用自己微弱的優(yōu)勢(shì),在努力地幫助需要幫助的人。正是有了這樣的幫助,才給了別人繼續(xù)生活下去的力量和勇氣。在這個(gè)浮躁的社會(huì)中,流傳在這群流浪漢中的“我比你容易些!”恰似一縷和諧的春風(fēng),在人們心里蕩開(kāi)層層漣漪,成為化不開(kāi)的溫暖和甜蜜。
第二篇:高考語(yǔ)文作文最新熱點(diǎn)素材
五月:
素材一:中國(guó)高中生有著最強(qiáng)的國(guó)家意識(shí)
中國(guó)青少年研究中心日前公布的《中日韓美高中生比較研究報(bào)告》顯示,比起美國(guó)、日本、韓國(guó)的高中生,中國(guó)高中生有著最強(qiáng)的國(guó)家意識(shí)。79.4%的中國(guó)高中生認(rèn)為國(guó)家發(fā)展與個(gè)人發(fā)展息息相關(guān),80.7%的中國(guó)高中生表示“若國(guó)家遇到危機(jī),愿為國(guó)家做任何事”,90.2%的中國(guó)高中生對(duì)自己是中國(guó)人感到自豪。
寫(xiě)作應(yīng)用:
1、國(guó)家意識(shí)
2、責(zé)任感
3、國(guó)家至上,社會(huì)為先等
素材二:教師待遇≥公務(wù)員待遇
據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道,湖北省近日出臺(tái)《關(guān)于創(chuàng)新農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制的意見(jiàn)》,決定從2012年起,對(duì)湖北省農(nóng)村中小學(xué)新錄用教師實(shí)行年薪制。到執(zhí)行艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼地方義務(wù)教育學(xué)校任教的,每人每年3.5萬(wàn)元。年薪按照績(jī)效考核情況發(fā)放,并根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平適時(shí)調(diào)整。
寫(xiě)作應(yīng)用:
1、中國(guó)教師與世界教師
2、經(jīng)濟(jì)地位還需提高等
素材三:小升初民辦校優(yōu)先加劇擇校亂象
對(duì)各地小學(xué)畢業(yè)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),剛剛過(guò)去的“五一”節(jié)成了一個(gè)“考試”節(jié),素有“小高考”之稱(chēng)的民辦校小升初考試,都在此假期舉行。比如成都,十余所民辦學(xué)校的小升初測(cè)試,都安排在了短短三天的“五一”小長(zhǎng)假。
教育部早就三令五申,小升初不準(zhǔn)通過(guò)考試招生,但是民辦學(xué)校卻可以“法外開(kāi)恩”,大張旗鼓地搞測(cè)試招生,此種做法給公辦學(xué)校造成非常不良的示范。
寫(xiě)作應(yīng)用:
1、公平競(jìng)爭(zhēng)
2、搶的背后等
素材四:自考“英語(yǔ)(二)”科目有答案?jìng)鞑?/p>
日前,全國(guó)高等教育自學(xué)考試“英語(yǔ)(二)”科目統(tǒng)一開(kāi)考。有考生發(fā)現(xiàn),同考場(chǎng)的多名考生考前已拿到參考答案。而在網(wǎng)上,疑似該科目的試題和參考答案也已提前公布。對(duì)此,教育部考試中心相關(guān)工作人員證實(shí),他們已經(jīng)接到舉報(bào),正配合警方介入調(diào)查。
寫(xiě)作應(yīng)用:
1、考試與命運(yùn)
2、多元化的人才評(píng)價(jià)體系等
素材五:三峽工程最后一臺(tái)70萬(wàn)千瓦機(jī)組投產(chǎn)發(fā)電進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段
首座自主設(shè)計(jì)、建造的習(xí)一邊打吊瓶,吊瓶至少有20個(gè)。猛一看像醫(yī)院,細(xì)看才知是教室,很多同學(xué)邊打吊瓶邊復(fù)習(xí)功課,場(chǎng)面“頗為壯觀”。高考臨近,湖北孝感一中驚現(xiàn)“史上最刻苦班級(jí)”——“吊瓶班”。對(duì)此,孝感一中稱(chēng),學(xué)生打的是一種補(bǔ)充能量的吊瓶。
寫(xiě)作應(yīng)用:
1、人文情懷
2、應(yīng)試與升學(xué)之度等
素材七:湖南高校教師職稱(chēng)評(píng)審亂象
5月4日,有網(wǎng)友爆料稱(chēng),湖南高校教師職稱(chēng)評(píng)審的評(píng)委名單剛剛確定即遭泄露,有評(píng)委專(zhuān)門(mén)在賓館開(kāi)房收錢(qián)。目前,湖南省教育廳已終止劉一兵教授2011高校教師系列職稱(chēng)評(píng)審專(zhuān)家資格。
寫(xiě)作應(yīng)用:
1、評(píng)審應(yīng)該公開(kāi)、公正、透明
2、潛規(guī)則等
素材八:湖北孝感一中為學(xué)生集體注射氨基酸
湖北省孝感一中高考在即,為補(bǔ)充“能量”,學(xué)校貼錢(qián)為學(xué)生集體注射氨基酸。
寫(xiě)作應(yīng)用:
1、體質(zhì)
2、壓力背后等
素材九:江蘇沭陽(yáng)朱莊村“拆校建廠”**
前不久鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的江蘇沭陽(yáng)朱莊村“拆校建廠”**,現(xiàn)在已經(jīng)平息。政府叫停朱莊小學(xué)的拆遷舉動(dòng),學(xué)生們又能回到學(xué)校讀書(shū)了。
拆小學(xué)、引投資、建廠房,朱莊村有“知其不可而為之”的隱衷。沭陽(yáng)縣政府提出“2158”工程,欲以?xún)赡陼r(shí)間,新建3層以上標(biāo)準(zhǔn)化廠房1000萬(wàn)平方米以上,新引進(jìn)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)500個(gè)以上,新增工業(yè)稅收8億元以上。一方面是GDP鼓噪、政績(jī)沖動(dòng),并通過(guò)壓力型體制將任務(wù)指標(biāo)層層分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊,另一方面則是國(guó)家規(guī)定耕地不能動(dòng)的紅線,在任務(wù)壓力與無(wú)地可用的兩難之間,朱莊村始有拿小學(xué)為招商引資祭旗的想法。
寫(xiě)作應(yīng)用:
1、教者,政之先
2、教育傷不起等
素材十:“最美爸爸”馬久成
4月10日8時(shí)30分許,在撫州市亞泰羊城公館小區(qū)上演了眾人合力救人的感人一幕:一名14歲女孩欲從6樓跳下,派出所民警張俊、下崗職工陳臘民、高一學(xué)生熊濤、裝潢店老板易竹寧迅速拿起晾曬在一旁的被子,每人牽起被子一角在2樓露天陽(yáng)臺(tái)上設(shè)置起簡(jiǎn)易的緩沖墊。路過(guò)的馬久成聽(tīng)到呼救聲,立即沖上露天陽(yáng)臺(tái),從旁邊又抱來(lái)一床被子加厚。被子還沒(méi)有完全整理好,女孩便縱身跳下。馬久成來(lái)不及細(xì)想,向女孩下墜的方向伸出雙手,接住了女孩,挽救了一條生命,自己卻造成右手骨折,頭部、腿部也有多處軟組織挫傷。
最近,包括馬久成在內(nèi)的5人英雄群體英勇救人的感人事跡在撫州廣為傳頌,馬久成也被當(dāng)?shù)匕傩兆u(yù)為“最美爸爸”。
寫(xiě)作應(yīng)用:
1、大愛(ài)
2、義舉
3、道德在閃光等
素材十一:中國(guó)大學(xué)生US美國(guó)小學(xué)生
最近有兩條新聞,一為近期的,發(fā)生在我國(guó),幾名大學(xué)生被集體淹死。一為前些日子的,發(fā)生在美國(guó),一群小學(xué)生乘坐的校車(chē),司機(jī)突發(fā)心臟病,一個(gè)13歲的孩子在千鈞一發(fā)之際,穩(wěn)住方向盤(pán),踩住剎車(chē),讓汽車(chē)安全停在路邊。之后,這個(gè)孩子與同學(xué)一起對(duì)司機(jī)進(jìn)行急救,其他同學(xué)打了緊急電話。最終,一群“毛孩子”既救了人,也救了車(chē)、救了自己。
寫(xiě)作應(yīng)用:
1、素質(zhì)教育
2、改變等
素材十二:北京大學(xué)為紀(jì)念114周年校慶而拍攝的宣傳片《男生日記》誕生
近日,北京大學(xué)為紀(jì)念114周年校慶而拍攝的宣傳片《男生日記》誕生。它一改此前北大校園宣傳片中側(cè)重介紹歷史文化的厚重風(fēng)格,為觀眾講述了北大“理工男”何小冬與“藝術(shù)女”江小夏的校園戀情。該片導(dǎo)演、北大藝術(shù)學(xué)院副教授陳宇稱(chēng),以愛(ài)情切入旨在反映學(xué)生的成長(zhǎng)歷程。不足兩天,該片在網(wǎng)上的點(diǎn)擊量超過(guò)50萬(wàn)次。(5月10日《新京報(bào)》)
寫(xiě)作應(yīng)用:
1、關(guān)注
2、打破等
素材十三:“10?5”案件告破
從公安部獲悉:日前在老撾被中老警方聯(lián)手抓獲的湄公河流域“金三角”地區(qū)特大武裝販毒集團(tuán)首犯糯康已由老撾依法移交中方,6月10日下午被押解抵達(dá)北京。經(jīng)中、老、緬、泰警方聯(lián)合工作,現(xiàn)有證據(jù)證明,長(zhǎng)期盤(pán)踞湄公河流域“金三角”地區(qū)的特大武裝販毒集團(tuán)首犯糯康及其骨干成員與泰國(guó)個(gè)別不法軍人勾結(jié)策劃、分工實(shí)施了造成13名中國(guó)船員在湄公河泰國(guó)水域被槍殺的“10?5”案件。
寫(xiě)作應(yīng)用:
1、合作
2、天網(wǎng)等
素材一四:教育造假
日前,浙江省永康市向社會(huì)公示當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)事業(yè)單位“吃空餉”人員的自查結(jié)果,成為輿論焦點(diǎn)。記者發(fā)現(xiàn),其中教育系統(tǒng)是“重災(zāi)區(qū)”,學(xué)校在人員編制上虛報(bào)虛領(lǐng)工資是造成“吃空餉”的主要原因。
寫(xiě)作應(yīng)用:
1、誠(chéng)信
2、造假流弊等
素材一五:有25年教齡的王銘被“狠話”氣哭
《河北青年報(bào)》報(bào)道:有25年教齡的王銘(化名)老師因制止學(xué)生張陸(化名)上課時(shí)跟左右同學(xué)交頭接耳,被張陸同學(xué)當(dāng)眾放出兩句“狠話”氣哭。
寫(xiě)作應(yīng)用:
1、換位思考
2、教師角色等
素材一六:最美女教師
車(chē)禍瞬間,她推開(kāi)學(xué)生,而自己雙腿被軋。黑龍江省佳木斯市 素材一七:大學(xué)教育批判
一場(chǎng)空談建設(shè)理想大學(xué)的研討會(huì),掀起了對(duì)中國(guó)當(dāng)下大學(xué)教育的無(wú)情批判。一時(shí)間,北大在培養(yǎng)“精致的利己主義者”;清華在經(jīng)營(yíng)“花樣文憑”,為“論文博士”貼金的同時(shí),正充盈著自己的錢(qián)袋;有人責(zé)難社會(huì)上所有的腐敗在大學(xué)里都能找到;易中天更是為教授劃出了底線,說(shuō)教授不能和學(xué)生爭(zhēng)女朋友等等是建設(shè)理想大學(xué)的
2、憂勞興國(guó),逸豫亡身等。
素材一九:山西作家曹乃謙入圍諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)復(fù)評(píng)名單
山西新聞網(wǎng)4月26日?qǐng)?bào)道:2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)提名已結(jié)束,來(lái)自世界各國(guó)的210名入圍作家中有20人入選復(fù)評(píng),其中應(yīng)縣籍作家曹乃謙進(jìn)入諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)復(fù)評(píng)名單。
曹乃謙,1949年出生于應(yīng)縣下馬峪村,1986年開(kāi)始潛心文學(xué)創(chuàng)作,目前已發(fā)表文學(xué)作品一百余萬(wàn)字,其中有30多篇作品被翻譯介紹到美國(guó)、法國(guó)、加拿大、日本、瑞典等國(guó)。曾出版長(zhǎng)篇小說(shuō)集《到黑夜里想你沒(méi)辦法》、短篇小說(shuō)集《最后的村莊》等。據(jù)了解,《到黑夜里想你沒(méi)辦法》是曹乃謙歷時(shí)十年完成的代表作品,曾被《中華讀書(shū)報(bào)》、《亞洲周刊》等評(píng)為“2007年十大好書(shū)”,并入圍了2010美國(guó)最佳英譯小說(shuō)獎(jiǎng)的復(fù)評(píng)。
寫(xiě)作應(yīng)用:
1、耕耘與收獲
2、土味等
素材二十:中國(guó)大學(xué)視頻公開(kāi)課建設(shè)取得了良好開(kāi)端
據(jù)《中國(guó)教育報(bào)》報(bào)道,中國(guó)大學(xué)視頻公開(kāi)課 寫(xiě)作應(yīng)用:
1、學(xué)養(yǎng)
2、開(kāi)放辦教育等
素材二一:重點(diǎn)班裝空調(diào),普通班只能吹電扇
深圳市羅湖區(qū)濱河中學(xué)學(xué)生阿平日前發(fā)微博稱(chēng),高一4個(gè)重點(diǎn)班的課室裝有空調(diào),而7個(gè)普通班一臺(tái)空調(diào)都沒(méi),只能吹風(fēng)扇,班上有同學(xué)向?qū)W校申請(qǐng)湊錢(qián)買(mǎi)空調(diào),也被學(xué)校拒絕。阿平提出,學(xué)校做法屬于“歧視”普通班學(xué)生。濱河中學(xué)辦公室主任周晏斌表示,不存在歧視行為,學(xué)校資金有限,安裝空調(diào)的計(jì)劃也只能逐步推進(jìn)。(廣州日?qǐng)?bào)5月15日)
寫(xiě)作應(yīng)用:
1、歧視
2、公平等
素材二二:《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》新增條款
依照新修訂的《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》,國(guó)家工作人員有組織或者參與團(tuán)伙作弊等八項(xiàng)違紀(jì)行為的,教育考試機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建議有關(guān)紀(jì)檢、監(jiān)察部門(mén),根據(jù)有關(guān)規(guī)定“從重處理”。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人解釋說(shuō),這是為加大對(duì)有關(guān)在職人員參與考試作弊、擾亂考試秩序的處理而專(zhuān)門(mén)增加的一個(gè)條款。
寫(xiě)作應(yīng)用:
1、反作弊
2、力度等
素材二三:國(guó)務(wù)院主持研究促進(jìn)節(jié)能家電等產(chǎn)品消費(fèi)的政策措施
國(guó)務(wù)院總理溫家寶5月16日主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,討論通過(guò)《國(guó)家基本公共服務(wù)體系“十二五”規(guī)劃》,研究確定促進(jìn)節(jié)能家電等產(chǎn)品消費(fèi)的政策措施。會(huì)議研究了促進(jìn)節(jié)能家電等產(chǎn)品消費(fèi)的政策措施,決定安排財(cái)政補(bǔ)貼265億元,啟動(dòng)推廣符合節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)的空調(diào)、平板電視、電冰箱、洗衣機(jī)和熱水器,推廣期限暫定一年;安排22億元支持推廣節(jié)能燈和LED燈;安排60億元支持推廣1.6升及以下排量節(jié)能汽車(chē);安排16億元支持推廣高效電機(jī)。
寫(xiě)作應(yīng)用:
1、節(jié)能減排
2、公共服務(wù)建設(shè)等
素材二四:四部委聯(lián)合發(fā)布《重點(diǎn)流域水污染防治規(guī)劃》
5月17日,環(huán)保部、水利部、國(guó)家發(fā)改委和財(cái)政部四部委聯(lián)合發(fā)布《重點(diǎn)流域水污染防治規(guī)劃(2011-2015年)》,明確到2015年,我國(guó)重點(diǎn)流域總體水質(zhì)由中度污染改善到輕度污染,城鎮(zhèn)集中式飲用水水源地水質(zhì)穩(wěn)定,達(dá)到功能要求。
寫(xiě)作應(yīng)用:
1、排污
2、重在行動(dòng)等
素材二五:“三公公開(kāi)”將進(jìn)一步細(xì)化、透明
“三公公開(kāi)”不夠細(xì)化、不夠透明的現(xiàn)象,有望得到解決。今后,中央部門(mén)須公開(kāi)車(chē)輛購(gòu)置數(shù)量及保有量、因公出國(guó)(境)團(tuán)組數(shù)量及人數(shù)、公務(wù)接待有關(guān)情況等;而省級(jí)政府的三公公開(kāi),也擬在兩年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。5月17日,國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布《2012年政府信息公開(kāi)重點(diǎn)工作安排》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《工作安排》),對(duì)于“三公公開(kāi)”提出了上述硬性要求。此外,《工作安排》還要求推進(jìn)保障性住房信息、食品安全信息、環(huán)境保護(hù)信息、招投標(biāo)信息、生產(chǎn)安全事故信息、征地拆遷信息、價(jià)格和收費(fèi)信息公開(kāi)。
寫(xiě)作應(yīng)用:
1、反腐
2、公開(kāi)與透明等
素材二六:全國(guó)40個(gè)大中城市的個(gè)人住房信息要在下個(gè)月實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)
按照住建部今年初的部署,全國(guó)40個(gè)大中城市的個(gè)人住房信息要在下個(gè)月實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng),屆時(shí)個(gè)人在這40個(gè)城市的住房擁有情況將一目了然。廣州市國(guó)土房管局相關(guān)負(fù)責(zé)人5月16日在接受記者采訪時(shí)透露,廣州轄下十區(qū)兩市的個(gè)人住房信息日前已經(jīng)提前實(shí)現(xiàn)和住建部的聯(lián)網(wǎng)。
寫(xiě)作應(yīng)用:
1、臨控
2、管理等
素材二七:26歲成都牛人唐爽發(fā)現(xiàn)成果驚動(dòng)奧巴馬
在世界科學(xué)圣殿——美國(guó)麻省理工學(xué)院提出“唐爽—崔瑟豪斯理論”,成都七中育才學(xué)校、成都七中畢業(yè)生唐爽成為 今年爆紅的《最炫民族風(fēng)》被稱(chēng)為“宇宙神曲”,歌詞被改成各種版本,盡管很多人不屑地稱(chēng)之為“農(nóng)業(yè)重金屬”,但美國(guó)NBA拉拉隊(duì)表演也用到它。日前,記者采訪到在湖南衛(wèi)視參加《天聲一隊(duì)》的鳳凰傳奇兩位成員玲花與曾毅,對(duì)于自己的音樂(lè),他們很驕傲。
寫(xiě)作應(yīng)用:
1、通俗與高雅
2、音樂(lè)與聽(tīng)眾等
素材二九:中央財(cái)政下?lián)?012年春季學(xué)期農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃中央補(bǔ)助資金76.27億元
為確保農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)工作順利實(shí)施,近日,中央財(cái)政下?lián)?012年春季學(xué)期農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃中央補(bǔ)助資金76.27億元,專(zhuān)項(xiàng)用于集中連片特困地區(qū)2542萬(wàn)名農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助。
寫(xiě)作應(yīng)用:
1、扶困
2、關(guān)懷等
素材三十:“最美女教師”沒(méi)編制
全國(guó)婦聯(lián)16日決定授予在危難時(shí)刻挺身而出、救出兩名學(xué)生的“最美女教師”黑龍江省佳木斯市 素材三二:教師“買(mǎi)獎(jiǎng)”成癮
肇慶農(nóng)村教師杜偉新17年間傾盡家財(cái),獲“共和國(guó)之星”等各種證書(shū)200多個(gè)。旁人稱(chēng)其受騙百般勸說(shuō),他卻無(wú)怨無(wú)悔。其家人呼吁查處騙人評(píng)獎(jiǎng)?wù)取爸卸尽闭摺?5月17日《廣州日?qǐng)?bào)》)
寫(xiě)作應(yīng)用:
1、圈套
2、虛榮等
素材三二:高三優(yōu)等生考 素材三三:四川兩位高考“釘子戶”
45歲梁實(shí),今年 去年,鞠大爺考的是文科,“因?yàn)闆](méi)經(jīng)驗(yàn),心態(tài)也有問(wèn)題,所以發(fā)揮失常?!苯衲?/p>
2、拒絕形式等
第三篇:高考語(yǔ)文作文熱點(diǎn)素材
高考語(yǔ)文作文熱點(diǎn)素材
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的高考語(yǔ)文作文熱點(diǎn)素材,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高考語(yǔ)文作文熱點(diǎn)素材1有一種鳥(niǎo),它能夠飛行幾萬(wàn)里,飛越太平洋,而它需要的只是一小截樹(shù)枝。在飛行中,它把樹(shù)枝銜在嘴里,累了就把那截樹(shù)枝扔到水面上,然后飛落在樹(shù)枝上休息一會(huì)兒,餓了它就站在那截樹(shù)枝上捕魚(yú),困了它站在那截樹(shù)枝上睡覺(jué)。誰(shuí)能想到,小鳥(niǎo)成功地飛越了太平洋,靠的卻僅是截簡(jiǎn)單的樹(shù)枝!
分析:如果小鳥(niǎo)銜的不是樹(shù)枝,而是把鳥(niǎo)窩、食物等旅途中所需要的用品,一股腦兒全帶在身上,那小鳥(niǎo)還飛得起來(lái)嗎?
話題:目標(biāo)與成功解放自己
高考語(yǔ)文作文熱點(diǎn)素材2伍連德:中國(guó)“防疫泰斗”
910年12月,一種神秘的傳染病在東北流行,死亡人數(shù)過(guò)萬(wàn)。臨時(shí)征集來(lái)的護(hù)理人員對(duì)于穿戴防護(hù)服和口罩的要求置若罔聞,疫情迅速蔓延開(kāi)來(lái)。伍連德臨危受命,任全權(quán)總醫(yī)官,深入疫區(qū)調(diào)查控制。
伍連德日夜兼程地奔赴哈爾濱后,進(jìn)行了中國(guó)第一例有記載的病理解剖。由于舊社會(huì)的'觀念認(rèn)為解剖尸體是對(duì)死者的大不敬,伍連德只能秘密進(jìn)行,但通過(guò)這次醫(yī)學(xué)觀察,他找到了瘟疫的真正元兇——鼠疫桿菌。
伍連德拉響了“肺鼠疫”的警報(bào),并采取了隔離疫區(qū)、控制交通等多種防治措施。此外,他還設(shè)計(jì)發(fā)明了一種雙層紗布口罩,以防飛沫傳染。憑借他專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和卓越的組織才能,疫情不久便被控制住,人們稱(chēng)贊伍連德“一個(gè)人救了一座城”。
諾貝爾基金會(huì)官方公開(kāi)的資料顯示,伍連德是1935年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)候選人之一,他也是華人世界的第一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)候選人。
第四篇:2013高考語(yǔ)文作文熱點(diǎn)素材
2013高考語(yǔ)文作文熱點(diǎn)素材匯編
十面?霾?伏:誰(shuí)都逃不掉的空氣污染
?霧失樓臺(tái),月迷津渡?,古典詩(shī)詞中意境朦朧的書(shū)寫(xiě),成了北京空氣狀況的真實(shí)寫(xiě)照。1月10日晚間開(kāi)始籠罩北京的霧霾連綿多日,12日北京PM2.5指數(shù)瀕臨?爆表?,北京幾乎所有區(qū)域被意味著最嚴(yán)重污染的?深褐色?覆蓋。13日北京市氣象臺(tái)發(fā)布北京氣象史上首個(gè)霧霾橙色預(yù)警。
卷土重來(lái)的PM2.5,不只是北京的煩惱。新年的第二個(gè)周末,全國(guó)中東部地區(qū)都陷入嚴(yán)重的霧霾和污染天中,一條?污染帶?斜穿中國(guó)大部,74個(gè)重點(diǎn)監(jiān)測(cè)城市近半數(shù)嚴(yán)重污染。霧霾天似乎已成為每個(gè)冬天的?保留戲碼?。前年年末到去年年初的那場(chǎng)持續(xù)霧霾,開(kāi)始讓PM2.5進(jìn)入公眾視野,自去年開(kāi)始,許多地方開(kāi)始將PM2.5納入監(jiān)測(cè)。但僅僅公布數(shù)字,并不能制止污染。于是,霧霾在新年頭上又一次?如約而至?。
霧霾成了民眾的最受關(guān)注。打開(kāi)電視,央視《新聞聯(lián)播》連續(xù)兩天將此列為頭條新聞,12日晚的播出時(shí)長(zhǎng)幾乎占了整個(gè)《新聞聯(lián)播》的三分之一;而記者在頻頻連線報(bào)道航班延誤、高速封閉的情況;開(kāi)車(chē)出門(mén),人們一邊小心翼翼地挪動(dòng)前行,一邊抱怨著糟糕的天氣;上網(wǎng)瀏覽,有網(wǎng)友一邊吐槽?世界上最遙遠(yuǎn)的距離,是我站在你面前,卻看不到你的臉?,一邊發(fā)微博?求霧散求陽(yáng)光?。然而,風(fēng)來(lái)又去,霧散還聚。1月27日,我國(guó)中東部地區(qū)出現(xiàn)今年以來(lái)的第四次大范圍霧霾天氣。據(jù)國(guó)家氣候中心統(tǒng)計(jì),今年以來(lái),全國(guó)霧霾平均日數(shù)為1961年以來(lái)第一高值。
面對(duì)嚴(yán)重霧霾,分析、質(zhì)疑、批評(píng)、建議等各種聲音和觀點(diǎn)也紛至沓來(lái)……群眾對(duì)潔凈空氣日益增長(zhǎng)的需求,執(zhí)政黨對(duì)美麗中國(guó)的構(gòu)想及其帶來(lái)的新期待,媒體對(duì)環(huán)境問(wèn)題的報(bào)道加碼,都為霧霾事件成為焦點(diǎn)話題而助力。
這是一場(chǎng)霧霾,但更是一次警示,是大自然給我們政府、官員和每個(gè)人敲響的警鐘。中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院副總理李克強(qiáng)在1月15日出席會(huì)議談及空氣污染治理問(wèn)題時(shí)說(shuō):?積累問(wèn)題是個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程,解決問(wèn)題也需要一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程,但是我們必須有所作為!?而《新聞聯(lián)播》?霧霾天?報(bào)道?編后話?說(shuō):?霧霾籠罩之下,沒(méi)有人可以獨(dú)善其身。既然是同呼吸,那就共責(zé)任。喜歡蔚藍(lán)天空和新鮮空氣嗎?就讓我們從自身做起吧。?
李娜:?娜?樣頑強(qiáng),?娜?樣微笑,?娜?樣傳奇
28歲,她迎來(lái)首次大滿貫決賽;29歲,她拿到了首個(gè)大滿貫冠軍;但羅蘭加洛斯捧杯之后,她遭遇生涯最黯淡時(shí)光,低迷和失望;30歲,她重整旗鼓再次上路,用改變迎來(lái)自己職業(yè)生涯的又一次改變,600天后她終于再次殺進(jìn)大滿貫決賽!從默默無(wú)聞到步入頂尖,從榮耀的山頂?shù)涞凸?,然后又重新站上巔峰,這期間,李娜創(chuàng)造了中國(guó)女網(wǎng)的一個(gè)個(gè)第一次。自信、頑強(qiáng)的李娜給了國(guó)人太多太多的驚喜,率真、乖張的個(gè)性也帶給外界太多太多的不可思議。
北京時(shí)間1月26日。墨爾本公園的羅德〃拉沃爾球場(chǎng)。李娜和阿扎倫卡。巔峰對(duì)決。
這是一場(chǎng)跌宕起伏、蕩氣回腸的決賽。當(dāng)人們普遍看好職業(yè)生涯第三次進(jìn)入大滿貫決賽的中國(guó)金花李娜為奪冠大熱門(mén)之時(shí),她卻在以靈犀的攻勢(shì)拿下首盤(pán)勝利、并在第二盤(pán)和對(duì)手纏斗到第五局時(shí),在一次救球時(shí)意外地扭傷了腳踝,摔倒在地。但傷痛中的李娜沒(méi)有放棄,腳上纏著厚厚的繃帶,重新站起身,回到了賽場(chǎng)。她一次又一次救起了對(duì)方的擊球,她一次又一次將球擊向?qū)Ψ降目諜n。然而,比賽進(jìn)入到?jīng)Q勝盤(pán)后,阿扎倫卡的一次發(fā)球,讓李娜再度因腳傷摔倒,頭部撞到地面,不得不接受腦震蕩測(cè)試??墒侨藗凅@訝地發(fā)現(xiàn)——她居然給了觀眾一個(gè)微笑。然后,甩甩頭,她又站在了場(chǎng)上。李娜賽后回憶說(shuō),?第二次摔倒的時(shí)候還是挺重的,有2秒鐘我看不到任何東西,眼前全黑了。醫(yī)生讓我盯著他的手指移動(dòng),我覺(jué)得好像在兒童醫(yī)院,很搞笑。雖然摔倒兩次,還是可以笑出來(lái),我可能是唯一可以做到這點(diǎn)的選手吧。?
2小時(shí)40分鐘的鏖戰(zhàn),不拋棄,不放棄,微笑的李娜堅(jiān)持到了最后一刻!伴隨著漫天煙火的劃過(guò),李娜離夢(mèng)想的澳網(wǎng)獎(jiǎng)杯還是差了最后一步。她坐在黑暗中,眼含淚水,心中的哀傷流露在眼睛里。她的眼眶,使勁抑制著淚水;她的嘴唇,卻清晰地說(shuō)出:?雖然我已不再年輕了,但我還是要說(shuō),明年再來(lái)……? 澳網(wǎng),這個(gè)被李娜稱(chēng)為?福地?的地方,雖然沒(méi)有讓她收獲冠軍,卻讓她贏得了掌聲與尊重。人們銘記著她對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持,更有那困境中美麗的微笑——傷痛時(shí)、失利后,那笑容從未消失,燦爛若墨爾本夜晚的煙花。正如網(wǎng)友?足夜思遠(yuǎn)?所說(shuō):在澳大利亞的夜光里,她眼里閃過(guò)的光,這就是人生,娜不是一切遂愿,但人生足夠精彩。
■熱議銳評(píng):
兩次意外扭傷摔倒,李娜兩次勇敢站起。微笑的李娜,這一次讓我們領(lǐng)略了她的勇敢、無(wú)畏、斗士之心,只是比賽用了最殘酷的方式,才讓我們看清了李娜那顆跳動(dòng)著的冠軍的心。澳網(wǎng),李娜用她的頑強(qiáng)和悲壯,譜寫(xiě)了屬于自己的生命輝煌,這是阿扎倫卡的冠軍所無(wú)法比擬的。不是嗎?聽(tīng)聽(tīng)李娜第一次摔倒,場(chǎng)內(nèi)異口同聲的嘆息聲,再看看李娜第二次摔倒,她面對(duì)醫(yī)師的爆笑橋段,令全場(chǎng)哄堂大笑的場(chǎng)面,你能否認(rèn)李娜已占據(jù)了所有球迷的心嗎?上天依然是公平的,澳網(wǎng)給了阿扎倫卡冠軍,卻讓千千萬(wàn)萬(wàn)球迷的心歸屬于李娜。
斗士之心!這一刻你比勝利者更驕傲。(楊伊,騰訊體育)■話題拓展: 中國(guó)?娜?,輸?shù)舯荣悈s贏得世界;缺憾的美;尊重她,與勝負(fù)無(wú)關(guān);超越自己;夢(mèng)想的堅(jiān)持;偉大的不只是冠軍,還有堅(jiān)持;含淚的微笑是最美;是磨難,讓我學(xué)會(huì)勇敢和承擔(dān);?娜?一種精神讓人感動(dòng)……
名人墓地和墓志銘
伏爾泰:?他的心存放在此,他的思想遍布世界?
1778年5月最后的幾天,伏爾泰就像一根快燒完的蠟燭,慢慢燃燒到根部直至全部變?yōu)榛覡a。5月30日,這位老人與世長(zhǎng)辭。
1778年6月2日,伏爾泰遺體的入葬儀式在塞里埃舉行。人們將伏爾泰的遺體安放在祭臺(tái)板下,并在祭臺(tái)板上題了幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字:?A1778V?。藥劑師要了他的頭發(fā),心臟則由德〃維萊特伯爵保管。起先,德〃維萊特伯爵將伏爾泰的心臟保存在一只鍍金的銀盒子里,隨后,他又讓人建了一座大理石墓,專(zhuān)門(mén)用來(lái)安葬存放伏爾泰心臟的盒子。在墓碑上,德〃維萊特伯爵讓人刻下了這樣兩句話:
他的心存放在此,他的思想遍布世界。
伏爾泰的墓志銘言簡(jiǎn)意賅,表達(dá)了德〃維萊特伯爵和法國(guó)人民對(duì)伏爾泰的尊敬之情,對(duì)他給予了準(zhǔn)確的高度評(píng)價(jià)。
盧梭:?這里安息著一個(gè)自然和真理之人?
盧梭去世后被埋葬在埃爾默農(nóng)維勒鎮(zhèn)的一個(gè)小島——波普里埃小島之上,墓地正面對(duì)著一座城堡。
1794年10月11日,讓〃雅克〃盧梭被移入先賢祠。在遷入先賢祠之前,他的棺木被運(yùn)到杜伊勒利宮的中央展出了好幾天。
法國(guó)人為盧梭選擇了精美的棺木:棺木外形被設(shè)計(jì)成建筑的模樣。從正面看,雕有一扇微微開(kāi)啟的門(mén),門(mén)縫里伸出一只手來(lái),手中擎著一支熊熊燃燒的火炬,象征著盧梭的思想照亮了法蘭西甚至是全世界。
華盛頓:?此處安息著華盛頓將軍?
華盛頓身后事早有交代:?我希望在家庭的范圍內(nèi)辦喪事,不要出殯的隊(duì)伍,不要葬禮的演講。?他的墓地就位于弗農(nóng)山莊,于1831年建成。墓地外面有一面紅磚砌成的圍墻和一扇門(mén),門(mén)上寫(xiě)著:?此處安息著華盛頓將軍。? 進(jìn)門(mén)以后,墓前有兩根石柱,鐵柵門(mén)后便是石棺,他和夫人一左一右。在華盛頓的墓碑上刻著以下銘文: 從那永生的門(mén)向里看,我們便可以知道,是神的話語(yǔ)鼓舞人們彼此相愛(ài)。于是一切種族偏見(jiàn)便煙消云散。
后來(lái)政府打算把華盛頓的墓地遷到國(guó)會(huì),但是華盛頓的侄子婉言拒絕了:?留在弗農(nóng)山莊,更合叔叔的心愿。?
濟(jì)慈:?他的名字是用水寫(xiě)的?
濟(jì)慈是英國(guó)浪漫主義詩(shī)人中最有才氣的詩(shī)人之一,在他墳?zāi)骨暗哪贡先藗兛梢钥吹竭@樣的銘文:
這座墳?zāi)怪?,埋葬著一位年輕的英國(guó)詩(shī)人。他曾在病榻上,因仇敵的權(quán)勢(shì)和兇惡而滿心愁苦。他期望在自己的墓碑上,鐫刻這樣一句話: ?這兒長(zhǎng)眠著一個(gè)人,他的名字是用水寫(xiě)的。?
濟(jì)慈想通過(guò)這個(gè)墓志銘說(shuō)明什么?很多人想解開(kāi)其中的奧秘。
我國(guó)學(xué)者何兆武先生在他的《上學(xué)記》里寫(xiě)道,何先生在西南聯(lián)大讀書(shū)時(shí)的外籍老師溫德先生對(duì)濟(jì)慈的墓志銘解釋說(shuō),西方有句諺語(yǔ):?人生一世就是把名字寫(xiě)在沙上。?潮水一來(lái),名字被沖沒(méi)了,人的一生一世就是這樣。可是濟(jì)慈要把名字用水寫(xiě),這就更徹底,一邊寫(xiě)一邊消失,不必等到海水來(lái)沖沒(méi)。我國(guó)學(xué)者呂六同先生說(shuō),濟(jì)慈的墓志銘 ?是詩(shī)人說(shuō)他的名字將很快被人遺忘的自謙。后人曾反其意而用之,來(lái)表示對(duì)詩(shī)人夭亡的哀悼,說(shuō)詩(shī)人的名字是用水寫(xiě)的,它的每一滴都是為失去他而哭泣的人們的淚水?。這與英國(guó)著名作家王爾德的說(shuō)法很相近。
而我國(guó)著名詩(shī)歌翻譯家和評(píng)論家飛白先生也有不同的理解,他說(shuō):?生命之水長(zhǎng)流不息,碑文的詩(shī)意暗示了詩(shī)人相信自己的作品將與水同存。?
葉芝:?騎士,莫止步!? 1948年9月,愛(ài)爾蘭政府派海軍巡洋艦把葉芝的遺體運(yùn)回愛(ài)爾蘭。政府迎接并護(hù)送遺體到詩(shī)人兒時(shí)喜愛(ài)的老家斯萊戈郡的柳焰嶺,葉芝的曾祖父任教區(qū)長(zhǎng)所在的教堂旁邊。一切遵照詩(shī)人在長(zhǎng)詩(shī)《本布爾山下》最后一節(jié)所表達(dá)的遺愿處理,在墓碑上刻有詩(shī)句:
對(duì)生命,對(duì)死亡,投以冷眼,騎士,莫止步!
對(duì)這個(gè)墓志銘,傅浩在他的傳記《葉芝》一書(shū)中寫(xiě)道:?這是一程完滿人生之旅的象征:勤勉一生而無(wú)悔的詩(shī)人安息在給他童年以歡樂(lè)、給他詩(shī)歌以靈感的故鄉(xiāng)的土壤之中,而他的靈魂依然駕著飛馬珀伽索斯,超越生死,馳向永恒。?
舒伯特:?當(dāng)人們來(lái)到這座墓前,請(qǐng)你脫帽致敬?
1828年10月,舒伯特帶病前往艾森城憑吊海頓的陵墓?;氐骄S也納以后就病了,住在兄長(zhǎng)費(fèi)迪南家中。在病情日趨嚴(yán)重時(shí),他仍堅(jiān)持譜寫(xiě)樂(lè)曲。1828年11月16日,醫(yī)生診斷舒伯特患的是斑疹傷寒。19日下午3時(shí),舒伯特告別人世,這位藝術(shù)歌曲之王只活了31歲。
11月21日,舒伯特的葬禮在法爾教堂舉行。他哥哥按照他的遺言,將其靈柩送往威靈格墓地,葬在貝多芬的墓旁,與他一生敬仰的樂(lè)圣為鄰。朋友們募捐為舒伯特建立了墓碑,他的朋友、詩(shī)人格里爾帕采爾為舒伯特撰寫(xiě)了墓志銘:
死亡把豐富的寶藏和美麗的希望埋葬在這里了。當(dāng)人們來(lái)到這座墓前,請(qǐng)你脫帽致敬。
演員于是之
他是富于北京味和平民氣質(zhì)的人藝風(fēng)格的開(kāi)創(chuàng)者和奠基者。他被觀眾譽(yù)為?話劇界的梅蘭芳?。一代宗師。然而,他淡然一笑說(shuō)?這是拿小人物開(kāi)心?。他常說(shuō)一句名言:?不可能大師滿街走!?他始終認(rèn)為自己是在胡同四合院里轉(zhuǎn)悠的一介平民,甚至在聽(tīng)到記者喚自己?大師?時(shí),兩夜睡不安穩(wěn)。
他擔(dān)任八年的北京人藝第一副院長(zhǎng)。他1985年當(dāng)選為中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)副主席,2006年榮獲表演藝術(shù)成就獎(jiǎng),2009年榮獲首屆中國(guó)戲劇獎(jiǎng)〃終身成就獎(jiǎng)。然而,當(dāng)戲劇評(píng)論家童道明問(wèn)于是之:?表演藝術(shù)家、演員,你中意哪一個(gè)??他斬釘截鐵地回答:?演員。?在他遞上的工作名片上,沒(méi)有諸如?一級(jí)?、?院長(zhǎng)?之類(lèi)的修飾語(yǔ),只有普普通通的五個(gè)大字:?演員于是之?。作為演員,于是之創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)鮮活緊接地氣的角色,也創(chuàng)造了中國(guó)話劇藝術(shù)一個(gè)很難超越的高峰:《龍須溝》中的程瘋子,《駱駝祥子》中的老馬,《茶館》中的王利發(fā),《名優(yōu)之死》中的左寶奎,《洋麻將》中的魏勒,《太平湖》中的老舍……他一生塑造的29個(gè)經(jīng)典人物折服、感動(dòng)了一批又一批觀眾。他說(shuō)過(guò):?演員在臺(tái)上一站,你的思想、品德、文化修養(yǎng)、藝術(shù)水平以及對(duì)角色的創(chuàng)造程度,什么也掩蓋不住……因此,熱愛(ài)生活、愛(ài)憎分明很重要。?直至今日,人藝人仍然喜歡引用他說(shuō)的那句話:?玩世不恭的演員,大約是連玩世不恭的角色也演不好的。?
人藝演員呂中回憶道:多年后和劇院的老師們談起《太平湖》這個(gè)戲,看過(guò)的人寥寥,卻有一個(gè)故事一直被流傳下來(lái),說(shuō)是當(dāng)年在排練廳走戲,于是之從上場(chǎng)門(mén)上來(lái),走到臺(tái)中間,然后轉(zhuǎn)身往前走,一直走到臺(tái)口,一句話沒(méi)說(shuō),坐在底下看的呂中等一干人,就已經(jīng)哭得稀里嘩啦。是何等的修為,無(wú)法親見(jiàn),卻已經(jīng)可以在心里默默上演千百回。
而在排練場(chǎng)看著于是之的表演,宋丹丹脫口而出?太偉大了?,后來(lái)濮存昕問(wèn)她偉大在何處,宋丹丹的回答是?所有人都在八仙過(guò)海使各種招數(shù)的時(shí)候,于是之不用?。慢慢濮存昕才體會(huì)到了這種表演境界,?他不是在表演,而是在舞臺(tái)上生活,已經(jīng)分不清是自己還是演員,進(jìn)入到了一種無(wú)我的境界。?
這就是于是之。他作為演員對(duì)角色的詮釋?zhuān)鳛樗囆g(shù)大師對(duì)戲的認(rèn)真。談到?敬業(yè)?,老舍之子舒乙說(shuō):?他敬業(yè)到什么程度,比如他晚上有戲,下午就來(lái)劇院早早地化好裝,躲在小旮旯里頭,泡一壺茶,不說(shuō)話,默戲去了,一直到開(kāi)幕。有戲的一天他基本上也不活動(dòng),都在準(zhǔn)備著晚上演出。現(xiàn)在演員在這方面和他差距非常大,經(jīng)常是跳著蹦著就來(lái)了,說(shuō)著唱著就上戲了。??哪怕是演了一輩子的王掌柜,他還一直在琢磨這個(gè)人物。那時(shí)候,我們常常聽(tīng)到他念叨角色、念叨臺(tái)詞。?著名話劇導(dǎo)演林兆華回憶說(shuō)。
但于是之的偉大并非只是演技。正如童道明評(píng)價(jià)的那樣:?人的一生,能像他那樣精彩的演戲,精彩的做人,是非常罕見(jiàn)的。?劇作家郭啟宏深有感觸:?一個(gè)新劇本,他不通讀兩遍,是絕不肯向作者提意見(jiàn)的。提意見(jiàn)的時(shí)候,他也從不在原稿上修改,而是用鉛筆做出標(biāo)注。保護(hù)和尊重作者,到了這種地步。?而童道明說(shuō):?于是之的長(zhǎng)處是正直。他這種做人的方正真的讓人吃驚,他能夠做一些事情讓你非常佩服,然后承認(rèn)自己做不到。所以你只好佩服他,仰望他,他的用功、謙虛和善良。因?yàn)樗粫?huì)掩飾自己,會(huì)得罪人,所以他有朋友也有敵人。他是一個(gè)演員,也是一個(gè)有文人氣質(zhì)、文人風(fēng)骨的人。他不會(huì)拉關(guān)系,也不會(huì)討好別人。?
?盡管鐘愛(ài)表演和人藝,但于是之被升為第一副院長(zhǎng)之后,也曾有過(guò)畏難情緒。后來(lái)組織上曾有意調(diào)他去文化部當(dāng)副部長(zhǎng),被他堅(jiān)決拒絕了。理由是,‘我管一個(gè)劇院都很吃力,文化部的事我管不了。’??他就是這么一個(gè)人,對(duì)自己很實(shí)事求是。能做多少就做多少,做對(duì)了就做對(duì)了,做不對(duì)自己還勇于承認(rèn)。?顧威說(shuō)。于是之先生一生傳奇。但晚年患病,飽受折磨。
1992年7月16日,是于是之最后一次在首都劇場(chǎng)演王利發(fā)。在此之前,于是之演王利發(fā)已經(jīng)超過(guò)400場(chǎng),熟得不能再熟了。但那時(shí)候他患上腭部神經(jīng)病已有兩年,嘴巴總像嚼口香糖一樣不停地動(dòng)。而且演出的時(shí)候也開(kāi)始忘詞了。整場(chǎng)演出下來(lái),他說(shuō)錯(cuò)了四處臺(tái)詞。這令他懊喪不已。
但是熱情的觀眾并未在乎這些——他們打出了?戲劇之魂?的橫幅;他們穿上印有?《茶館》紀(jì)念演出?字樣的白色圓領(lǐng)衫……于是之眼睛開(kāi)始濕潤(rùn),最后,那個(gè)觀眾熟悉得不能再熟悉的瘦弱身影,在舞臺(tái)中央向全場(chǎng)每個(gè)角落的觀眾深躬到底,顫巍巍哽咽道:?謝謝觀眾的寬容!?此時(shí)劇場(chǎng)樓上一位女孩兒突然用童聲回答道:?王掌柜!永別了!?
她的喊聲牽動(dòng)了幾百個(gè)人的神經(jīng),像是一根無(wú)聲的指揮棒發(fā)出了命令,一大群人用真摯的淚雨為孩子的純情協(xié)奏,壓倒了暴風(fēng)雨般的掌聲……于是之有些踉蹌地走回化妝間,險(xiǎn)些撞在門(mén)上。舞臺(tái)上幕布已合,只是臺(tái)上的人不愿告別,臺(tái)下的人不忍離去。
而從那個(gè)時(shí)候起,他和無(wú)意識(shí)的生命流逝,抗?fàn)幜苏?7年。
2013年1月20日。人藝本輪上演《駱駝祥子》的最后一場(chǎng)。?今天大寒,于老下午五點(diǎn)離世,今天也是最后一場(chǎng),冥冥中老馬謝幕!?謝幕時(shí),祥子的主演于震代表所有演員為于是之哀悼。中國(guó)話劇界一個(gè)時(shí)代的謝幕。
?那一代的人藝演員真的是用生命在表演啊。?一位觀眾對(duì)記者感嘆,?今天是大寒,北京下了大雪,又看了人藝的最后一場(chǎng)《駱駝祥子》。我覺(jué)得老天都哭了,有些人和事,忘了就忘了;有些人和事,想忘也忘不了……?
■熱議銳評(píng):
演員,是門(mén)入心入命的職業(yè)。人們對(duì)一出戲和對(duì)一名演員的期待,是現(xiàn)今太多創(chuàng)作者無(wú)法參透或不懂去尋覓的高遠(yuǎn)。戲劇,是將現(xiàn)實(shí)生活這一襲或浮夸或簡(jiǎn)樸的外套縫合上最后一道針腳的工藝,非細(xì)密講究、齊整緊實(shí)不行。創(chuàng)作者若非不曉得匍匐在地的虔誠(chéng),是奢談成就事業(yè)和感染人心的。
斯人已去,感覺(jué)舞臺(tái)上、內(nèi)心里,忽然空出一大片白茫茫的虛無(wú)。我想,此刻,我們能為他做的最好的事情,就是找一個(gè)安靜的夜,拿出他的作品,看一遍,卸下所有對(duì)眼下戲劇的奢望和鄙夷,拋開(kāi)一切對(duì)評(píng)論和話語(yǔ)權(quán)的欲望,單純地體驗(yàn)一種樸素的審美和付出。它們是:《龍須溝、《駱駝祥子》、《名優(yōu)之死》、《茶館》、《洋麻將》……他們是程瘋子、老馬、左寶奎、王掌柜、魏勒……他們都是,于是之。(呂彥妮,《京華時(shí)報(bào)》)
■話題拓展: 謝幕;藝術(shù)人生;精彩的演戲,精彩的做人;大師風(fēng)范;戲骨與風(fēng)骨;敬業(yè)與熱愛(ài);對(duì)職業(yè)的尊重和自豪;境界;人格的魅力;忘記與永恒……
像珊瑚蟲(chóng)一樣活著
據(jù)海洋生物學(xué)家介紹,珊瑚蟲(chóng)是一種很小的海洋生物,它們用自己的骨骼和遺骸堆積出土地。珊瑚蟲(chóng)積沙成塔,由小到大,年深月久,就成為碩大的珊瑚礁石和珊瑚島了。珊瑚礁能供人居住,珊瑚蟲(chóng)的遺骨堅(jiān)硬,可以開(kāi)采,當(dāng)作磚石或者燒制石灰。珊瑚蟲(chóng)的骨骼也可制作工藝品,有極高的觀賞價(jià)值。
珊瑚蟲(chóng)很弱小,只有顆粒大小。為了在廣闊的海洋中生存下去,珊瑚蟲(chóng)必須要互相緊緊地團(tuán)結(jié)起來(lái),抱成一團(tuán),依靠集體的力量,使自己生存下來(lái)。它們的子孫,就在父輩的遺骸中,繼續(xù)繁衍生息。如果珊瑚蟲(chóng)脫離了集體,將很快地被海浪卷走,消失得無(wú)影無(wú)蹤。
珊瑚蟲(chóng)看似纖弱,但是,它們的集體力量卻非常強(qiáng)大,強(qiáng)大到可以凝聚成一個(gè)堅(jiān)如磐石的島礁,不能不說(shuō),這是珊瑚蟲(chóng)的智慧和聰明。
作為一個(gè)生命個(gè)體,在漫漫塵世間,總是顯得形單影只,像一葉扁舟,隨時(shí)就有可能被大浪掀翻。如果融合在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,就能夠使自己變得強(qiáng)大起來(lái)。像珊瑚蟲(chóng)一樣,你加我我加你,緊緊地團(tuán)結(jié)起來(lái),就是一種強(qiáng)大和無(wú)畏。團(tuán)結(jié)是一種力量,團(tuán)結(jié)是一種信心,團(tuán)結(jié)是一種強(qiáng)大。人生中,可怕的不是自己的弱小,可怕的是缺少團(tuán)隊(duì)合作精神。像珊瑚蟲(chóng)一樣,哪怕自己再弱小,大家只要抱成團(tuán),同呼吸,共命運(yùn),就能成為汪洋中一塊巨大的打不垮、摧不爛的礁石。
胡適的豁達(dá)與固執(zhí)
1921年,梁?jiǎn)⒊瑢⒆约核摹赌?jīng)校釋》四卷送請(qǐng)胡適作序。胡適寫(xiě)了一篇長(zhǎng)文,文章中贊揚(yáng)了梁氏對(duì)墨子研究的貢獻(xiàn),然后直率地提出了一些不同的意見(jiàn)。梁?jiǎn)⒊喿x之后有些不快,在統(tǒng)排書(shū)稿時(shí),故意把胡適寫(xiě)的序放在末尾,而把自己反駁的文章放在書(shū)前。
對(duì)梁?jiǎn)⒊倪@種孩子氣的做法,胡適沒(méi)有計(jì)較,反而一笑臵之,并在日記里這樣評(píng)價(jià)和梁?jiǎn)⒊g的這次學(xué)術(shù)交鋒:?這都表示他的天真爛漫,全無(wú)掩飾,不是他的短處,正是可愛(ài)之處。? 寥寥數(shù)語(yǔ),卻讓人充分感受到了胡適對(duì)長(zhǎng)者的一種尊重,因?yàn)榱簡(jiǎn)⒊人?8歲;從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō),也標(biāo)示了胡適做人的理念,那就是豁達(dá)。在人際交往中,豁達(dá)可以使一個(gè)人保持心靈的寧?kù)o,讓別人生產(chǎn)安全感,更容易獲得良好的口碑,是一種生命的智慧,這正是一代大師胡適性情中迷人的一面。
胡適也有固執(zhí)的時(shí)候。1929年,他的族叔胡近仁在上海開(kāi)了一家?程裕新茶號(hào)?,生意一直不太景氣。有人建議胡近仁利用胡適的名氣來(lái)做廣告,于是,他將自己所賣(mài)的茶葉定名為?胡博士茶?,并擬定了一則廣告寄給胡適過(guò)目,里面說(shuō)胡適早年服用過(guò)此茶,于是?沉疴遂得痊愈?,還說(shuō)?凡崇拜胡博士欲樹(shù)臶于文學(xué)者,當(dāng)自先飲博士茶為始?等,希望胡適?友情出演?。
出乎胡近仁意料的是,胡適斷然拒絕了為其做廣告的要求,回信說(shuō)廣告?措詞甚俗氣、小氣?,所謂?沉疴遂得痊愈?是騙人的話等等。在他看來(lái),族叔如果有困難,他大可以伸手進(jìn)行援助,但以假?gòu)V告損害他人,以個(gè)人的人格操守為代價(jià),則是斷然行不通的。
胡適的固執(zhí)并不是一種自私,而是因?yàn)閷?duì)方的要求超出了自己做人的底線。在人際交往中,豁達(dá)固然重要,但這樣的有所不為,同樣值得大家的尊重和理解。
懂得
曹聚仁與魯迅曾有過(guò)這樣的對(duì)話:?為您寫(xiě)傳我肯定不是最適當(dāng)?shù)娜?,因?yàn)槲也恍赵S。?魯迅聽(tīng)后哈哈大笑:?就憑你這句話,你是懂得我的人。? 一句?你是懂得我的人?,可看出兩人非同一般的關(guān)系。就是這位自稱(chēng)?不是最適當(dāng)?shù)娜?,于1956年在香港寫(xiě)成并出版了《魯迅評(píng)傳》。
在民國(guó)歷史上,像曹聚仁與魯迅之間這樣互相?懂得?的人,還有很多。1939年夏,19歲的汪曾祺懷揣著已讀了多遍的《沈從文小說(shuō)選》,順利考入西南聯(lián)大中文系。關(guān)于個(gè)中緣由,他后來(lái)曾不止一次地說(shuō)過(guò):?我好像命中注定要當(dāng)沈從文先生的學(xué)生……?從此以后,汪曾祺就在老師的幫助下一步步走上文壇,而后成為?京派小說(shuō)?的領(lǐng)軍人物。
他是最懂沈從文的人,在行軍過(guò)程中,只帶了沈從文的書(shū),只想聽(tīng)這個(gè)人說(shuō)話。而沈從文在向文藝界推薦這位學(xué)生的作品時(shí),也總是說(shuō):?他的小說(shuō)寫(xiě)得比我好。?
豐子愷崇拜李叔同,兩人的師徒之情天高地厚。1918年李叔同出家做了和尚,而為了回報(bào)恩師對(duì)他的培育和引領(lǐng),豐子愷用自己的畫(huà)筆、46年的時(shí)間和一段坎坷艱危的道路,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)宏大的誓愿,這就是直到現(xiàn)在還具有廣泛影響力的六集《護(hù)生畫(huà)集》。豐子愷懂得李叔同。所以,有生死之約,一個(gè)寫(xiě),一個(gè)畫(huà),后來(lái)李叔同仙逝,剩下的一個(gè),繼續(xù)畫(huà)。
國(guó)學(xué)大師陳寅恪晚年在病榻上將編定的著作整理出版全權(quán)授予學(xué)生蔣天樞。這被后輩學(xué)人視為他一生學(xué)問(wèn)事業(yè)的?性命之托?。蔣天樞是懂得陳寅恪的人,他也值得這種信賴(lài)。1958年,他在其履歷表?主要社會(huì)關(guān)系?一欄中寫(xiě)道:?陳寅恪,69歲,師生關(guān)系,無(wú)黨派……?這在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō),是冒著很大風(fēng)險(xiǎn)的。文人之間的?懂得?是一種千古知己的情懷,是一種?斯世同懷視之?的默契,如清風(fēng)之于明月,雖無(wú)形,卻自有一股清輝耀人寰。
有人懂得是一種幸福,能懂得別人是一種境界!
梁?jiǎn)⒊拇鸢?/p>
1922年,梁?jiǎn)⒊瑧?yīng)蘇州學(xué)界之邀作一篇演講。他向在座者提出了一個(gè)問(wèn)題:?為什么進(jìn)學(xué)校??他估計(jì)回答十之八九是?求學(xué)問(wèn)?。然后他又問(wèn):?你想學(xué)些什么??,回答則可謂人言人殊。任公自己給出的答案,求學(xué)問(wèn)為的是學(xué)做人。他說(shuō)但凡一個(gè)人在學(xué)校里所學(xué),數(shù)理化、史地、國(guó)文、英語(yǔ),乃至哲學(xué)、文學(xué)、農(nóng)工商等等,皆不過(guò)是做人所需的一種手段。要成一個(gè)人,總要具備三達(dá)德——智、仁、勇,實(shí)現(xiàn)了的狀態(tài)便是?智者不惑,仁者不憂,勇者不懼?,無(wú)論是教育家教育學(xué)生,還是自動(dòng)的自己教育自己,皆應(yīng)以這三件為究竟。
事實(shí)上,梁?jiǎn)⒊嗍沁@樣教育自己的子女。他雖然疲于政治、忙于學(xué)術(shù),卻時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著自己的九個(gè)兒女。他關(guān)心孩子的身體,關(guān)注他們的思想,留意他們的職業(yè),更為他們籌劃未來(lái),奠定立身之本。
?我生平最服膺曾文正公兩句話:‘莫問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘?!瘜?lái)成就如何,現(xiàn)在想他作甚?著急他作甚?一面不可驕盈自慢,一面又不可怯懦自餒,盡自己能力做去,做到那里是那里,如此則可以無(wú)查而不自得,而于社會(huì)亦總有貢獻(xiàn)。我一生學(xué)問(wèn)得力專(zhuān)在此一點(diǎn),我盼望你們都能應(yīng)用我這點(diǎn)精神。?
?我以為,一個(gè)人什么病都可醫(yī),惟有‘悲觀病’最不可醫(yī),悲觀是腐蝕人心的最大毒菌。生當(dāng)現(xiàn)在的中國(guó)人,悲觀的資料太多了。?
?人之生也,與憂患俱來(lái),知其無(wú)可奈何,而安之若命,是立身第一要訣。? 梁?jiǎn)⒊胺Q(chēng)是一位極為負(fù)責(zé)任的父親,他并不為子女展示虛幻的未來(lái),他告訴他們生而為人的憂思與世界的混亂,要他們以德性涵養(yǎng)的功夫和理性的訓(xùn)練去行動(dòng)。而且無(wú)論在何種境遇下,都能夠獲得內(nèi)在的快樂(lè),這頗有以無(wú)生的徹悟做有生事業(yè)的味道。他像蘇格拉底一樣,訓(xùn)練年輕人的目的,并不是讓他們能力杰出或成為?成功者?,而是啟發(fā)他們的尊崇和節(jié)制,學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,同時(shí)又不乏生之樂(lè)趣。
這是一個(gè)元?dú)饬芾斓母赣H,一心想讓孩子們實(shí)現(xiàn)健旺的思想,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,擁有一種豁達(dá)的態(tài)度;而兒女們此后的人生也分明投射著父親諄諄以求的影子。卡萊爾曾說(shuō)即將到來(lái)的時(shí)代已孕育在業(yè)已到來(lái)的時(shí)代之中。那么,一個(gè)孩子可見(jiàn)的未來(lái),恐怕也孕育在父親(包括母親)的決定和形塑之中。在業(yè)已過(guò)去和正在行進(jìn)的時(shí)代里,政治詭譎和消費(fèi)至上的轟鳴,讓人們忘記了身邊這種安靜而持久的力量。父母?jìng)儽淮蟪毕?,把本該自己?dān)承的一部分責(zé)任,扔給了大大小小的機(jī)構(gòu),忘記了社會(huì)只是我們生活的居所,卻并非生活本身。
余英時(shí)先生認(rèn)為現(xiàn)代中國(guó)最流行的錯(cuò)誤觀念之一便是把一切希望都寄托在政治變遷上——無(wú)論是革命式的或是改良式的。是該放下對(duì)行政(政治)力量無(wú)限信任的時(shí)候了。一方面要努力爭(zhēng)進(jìn),爭(zhēng)取更合理和文明的制度;一方面是退,退回到最小的單位——父母與子女。退而結(jié)網(wǎng),自我教育和教育兒女,各自成為一種不惑不憂不懼的人。在時(shí)髦概念充斥的今天,這樣一種樸素的觀念,有可能是現(xiàn)在和未來(lái)的鏈接點(diǎn)之一。而從歷史的觀點(diǎn)看,這種退或許才是最大的進(jìn)取。
法國(guó)人的自我檢錯(cuò)法
剛到法國(guó)時(shí),去朋友家做客,吃飯時(shí)朋友8歲的孩子用一小塊面包逗小狗玩,狗跳起來(lái)撞翻了他手中的盤(pán)子,盤(pán)子碎成幾塊。男孩對(duì)父母說(shuō):?你們看見(jiàn)了,是小狗打碎了盤(pán)子,不是我的錯(cuò)。?母親說(shuō)盤(pán)子確實(shí)是小狗撞翻的,可是你有沒(méi)有錯(cuò)?男孩大叫:?是小狗的錯(cuò),不是我的錯(cuò)。?父親過(guò)來(lái)叫男孩離開(kāi)餐桌到他自己的房間里,要他好好想想自己究竟有沒(méi)有錯(cuò)。幾分鐘后男孩走出房間說(shuō):?小狗有錯(cuò),我也有錯(cuò),我不該在吃飯時(shí)逗小狗,這是你們多次對(duì)我說(shuō)過(guò)的。?父親笑了:?那么今天你就該為自己的錯(cuò)承擔(dān)責(zé)任:收拾餐桌,并拿出零用錢(qián)賠這只盤(pán)子。?男孩同意了。
我在法語(yǔ)學(xué)院讀書(shū)時(shí),每個(gè)星期四晚上有課,下課后必須跑步趕地鐵回家,否則就得在車(chē)站空等一個(gè)小時(shí)。某天晚上趕到地鐵站,見(jiàn)車(chē)已進(jìn)站。我急忙在打票機(jī)上打了票并且清楚地聽(tīng)到?咔嚓?一聲。車(chē)到終點(diǎn)站時(shí)遇上查票員,我取出車(chē)票來(lái)頓時(shí)傻了眼,剛才那臺(tái)打票機(jī)并沒(méi)有在我的車(chē)票上留下任何印記。查票員不容辯解便對(duì)我以逃票處臵,罰款150法郎,我大喊冤枉,因?yàn)槲掖_實(shí)打了票,一定是打票機(jī)出了故障。查票員打電話詢(xún)問(wèn)那個(gè)車(chē)站,結(jié)果不出我所料,有一臺(tái)打票機(jī)的油墨干了??墒遣槠眴T對(duì)我說(shuō):?打票機(jī)壞了是車(chē)站的責(zé)任,但您該問(wèn)問(wèn)自己有沒(méi)有責(zé)任。?我說(shuō)奇怪我有什么責(zé)任?我只是為了趕車(chē)打票后沒(méi)多看一眼而已。查票員說(shuō)這就是您的錯(cuò),因?yàn)檎九_(tái)上有四臺(tái)打票機(jī),而另外三臺(tái)是正常的,當(dāng)時(shí)您完全可以避免這個(gè)錯(cuò)誤,但是現(xiàn)在您必須為這個(gè)小小的錯(cuò)誤付出代價(jià)——罰款。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子與同學(xué)去爬山,見(jiàn)山頂上有一座異常豪華的城堡,城堡的大門(mén)敞開(kāi)著,受好奇心驅(qū)使,我們一行人便走進(jìn)了屬于城堡的花園,這時(shí)整座城堡警鈴聲大作,一些法國(guó)軍人沖過(guò)來(lái)將我們團(tuán)團(tuán)包圍,我們被要求出示身份證件并不許離開(kāi)城堡。我和大伙一起表示抗議,理由是我們不知道這兒屬于軍事區(qū)域,也沒(méi)有看到城堡外面那塊?閑人禁止入內(nèi)?的牌子。一個(gè)士兵說(shuō):?那塊牌子已經(jīng)掛了很多年,也許以后應(yīng)該換塊看上去更醒目的,但是請(qǐng)問(wèn)你們各位有沒(méi)有錯(cuò),并不是所有上山的人都會(huì)闖進(jìn)城堡來(lái)的。?于是我們幾個(gè)被?囚禁?了一個(gè)多小時(shí),直至查清了每個(gè)人的身份后才被允許下山。
搬入新的宿舍樓后我安裝了電話,第一個(gè)月的賬單來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)多列出一欄租電話機(jī)的費(fèi)用19法郎,而我并沒(méi)有租機(jī)。我拿著賬單找到了電話局營(yíng)業(yè)室,接待我的女職員說(shuō)也許是往電腦里輸入數(shù)字的工作人員疏忽了,打錯(cuò)了房間號(hào)碼。我學(xué)著法國(guó)人的樣子問(wèn)這位女職員:?作為用戶我們只有權(quán)與營(yíng)業(yè)室聯(lián)系,無(wú)法找到那個(gè)出錯(cuò)的人,請(qǐng)問(wèn)您和營(yíng)業(yè)室有沒(méi)有錯(cuò)呢??幾天后我又收到營(yíng)業(yè)室的一封信,代表電話局向我道歉,同時(shí)減少我的部分電話費(fèi)作為對(duì)我無(wú)故跑了一趟電話局的賠償,并承認(rèn)營(yíng)業(yè)室的工作也有需要改進(jìn)的地方。
在法國(guó)很少聽(tīng)到諸如學(xué)生因考試遲到而抱怨天氣或堵車(chē),也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)誰(shuí)不小心踩上了狗屎而責(zé)怪鄰居為什么在這兒遛狗。法國(guó)人認(rèn)為碰上了不愉快的事再去強(qiáng)調(diào)客觀已于事無(wú)補(bǔ),而這時(shí)捫心自問(wèn)有沒(méi)有錯(cuò)則可避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。旅法多年,從未見(jiàn)過(guò)法國(guó)人在公共場(chǎng)合吵架,看來(lái)這個(gè)民族長(zhǎng)期奉行的自我檢錯(cuò)習(xí)慣,真不啻為一種潤(rùn)滑劑,它最大限度地減少了人際交往中的摩擦。
醫(yī)院的另一種功能
那天黃昏,我去普林斯頓大學(xué)的附屬醫(yī)院。它在普林斯頓老鎮(zhèn)的西頭,很新的一幢大樓。門(mén)口的一條防腐木長(zhǎng)椅上,坐著一個(gè)戴黑禮帽的老太太,旁邊放著一個(gè)輪椅,一個(gè)身穿白衣、脖子上吊著聽(tīng)診器的男醫(yī)生,正躬身向老太太說(shuō)著什么。起初以為是真人,走近一看,原來(lái)是雕塑,心想醫(yī)院門(mén)前有這樣別致的雕塑,真不多見(jiàn)。
走進(jìn)醫(yī)院,走廊蜿蜒,通向各個(gè)診室和病房。讓我嘆為觀止的是,兩邊的墻壁上,竟然掛滿了一個(gè)個(gè)畫(huà)框,鏡框里面裝裱著琳瑯滿目的繪畫(huà)作品,而且全部是真品。在有些醫(yī)院里,倒是常見(jiàn)一些印刷品的宣傳畫(huà),也有掛幾幅美術(shù)作品的,甚至是梵高的名畫(huà)《向日葵》,但都是復(fù)制品,純粹作為裝飾點(diǎn)綴用的,而這里卻像是一個(gè)美術(shù)展覽的畫(huà)廊。也許是少見(jiàn)多怪,我還真沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一家醫(yī)院的走廊里,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)仃惲兄绱素S富的畫(huà)作。
我湊近觀看,每幅畫(huà)作下面或旁邊,都有一方小紙卡,寫(xiě)著作者的名字,都是一些陌生的名字。這些畫(huà)作和那些美術(shù)館里見(jiàn)到的名畫(huà)相比,顯得稚嫩,甚至差距天壤。但再仔細(xì)一看,紙卡上還有一行小字,是對(duì)作者簡(jiǎn)單的介紹,才忽然醒悟,原來(lái)這些畫(huà)全都是殘障人的作品。小字介紹了他們的病情,或小兒麻痹,或先天腦殘,有的已經(jīng)治愈,有的尚在治療中,有的則是無(wú)法根治。無(wú)論哪一個(gè)人,他們?cè)诶L畫(huà)方面所呈現(xiàn)的天賦,都與常人無(wú)異;而且,他們對(duì)于生活的熱愛(ài)、對(duì)于世界的關(guān)注、對(duì)于未來(lái)的向往,更是和我們常人一樣,所有的感情,或細(xì)膩,或奔放,或抽象,或形象,墨漬水暈,色彩淋漓,渲染在我的面前,使我仿佛能夠觸摸到他們怦怦跳動(dòng)的心。
我不由得一陣?yán)⒕危瑸閯偛乓詾楹湍切┟?huà)有天壤之別的感覺(jué)。眼前的這些畫(huà)作所表現(xiàn)的心情與情感,豈是那些名畫(huà)所能比的?它們讓我看到了這個(gè)世界上存在的另一種藝術(shù),這種藝術(shù)別具特色,并不因?yàn)樽髡邭堈隙d色,相反別有一番滋味在心頭,那些色彩、線條、畫(huà)面和意境,因此具有一種與生俱來(lái)的魅力和震撼力。
普林斯頓大學(xué)附屬醫(yī)院,為這些殘障者的畫(huà)作專(zhuān)門(mén)提供展覽,和他們的心思是相同的。如果說(shuō)那些畫(huà)作體現(xiàn)的是自身的意志和才華,那么,醫(yī)院體現(xiàn)的則是愛(ài)心和責(zé)任。關(guān)于醫(yī)院,這一點(diǎn)對(duì)殘障者,是和對(duì)患者救死扶傷同等重要的承擔(dān)和意義。特別是我知道這里陳列的所有畫(huà)作,一部分是作者的捐贈(zèng),其余的都是醫(yī)院出資購(gòu)買(mǎi)的。實(shí)在沒(méi)有想到醫(yī)院居然還有這樣的功能,對(duì)于醫(yī)院這樣富有藝術(shù)眼光和氣質(zhì)的善舉,我心里充滿敬意,聯(lián)想到門(mén)外那別出心裁的雕塑,便覺(jué)得一點(diǎn)兒也不意外了。
于是,我更加仔細(xì)地觀看起每一幅畫(huà)作:那些油畫(huà)、水彩、水粉、剪貼、雕塑,特別是一幅大提琴手和海上風(fēng)景的水彩畫(huà),還有用各種材料組裝起的一只如我們的鳳凰一樣的神鳥(niǎo)浮雕,一幅用各種樹(shù)葉拼貼成一個(gè)可愛(ài)小姑娘的艷麗拼貼畫(huà),實(shí)在比我們常人還要手巧、有才華。真的,我們并不比他們強(qiáng)到哪兒去,甚至不如他們。
走出醫(yī)院,滿天繁星怒放在頭頂瓦藍(lán)的天空。初秋的普林斯頓,因有這樣的醫(yī)院,有這樣的畫(huà)作,讓我有種說(shuō)不出的感動(dòng)。并不是每天夜晚的天空都會(huì)出現(xiàn)星星,這樣不期而遇的情景,是我的緣分,也是我的福分。
見(jiàn)美思齊
跟一位書(shū)法家學(xué)書(shū)法??此麨槲沂痉秾?xiě)那個(gè)?女?字。他運(yùn)筆自如,行云流水,信手而書(shū)的?女?字令人賞心悅目。為了給我講清方塊字的字形特點(diǎn),他用毛筆筆尖將?女?字外圍的五個(gè)點(diǎn)連成了一個(gè)規(guī)規(guī)整整的五邊形。他為我講圓融,講方正,講軟軟的毛筆如何與軟軟的宣紙?較勁?。他說(shuō):?在我眼里,漢字是有生命的。就說(shuō)這個(gè)女字,寫(xiě)它的時(shí)候,我總是想到自己最在意的女人——母親,妻子,女兒。想她們?cè)诤蒙胶盟g盤(pán)坐的樣子。想著想著,這個(gè)字就活了。想不寫(xiě)好它都沒(méi)有辦法啊!?
我由衷贊道:?您說(shuō)的真好!? 他說(shuō):?其實(shí),漢字本身就生得美,把它寫(xiě)難看,實(shí)在是一件不容易的事;但有人偏偏知難而進(jìn),挖空心思地把漢字往難看里寫(xiě),他們以為這樣省力,殊不知,有一種叫做‘違逆’的破壞往往需要?jiǎng)佑酶蟮男U勁!在我看來(lái),把字寫(xiě)好,是一件容易的事,也是一件很賺的事。我常說(shuō),寫(xiě)一手好字,有‘三受用’。首先是字受用——讓字待得舒服些,這很重要,你看這個(gè)女字,若是寫(xiě)好了,多么順眼,多么俏麗!它美美地坐在紙上,簡(jiǎn)約,但不簡(jiǎn)單;其次是寫(xiě)字的人受用——字寫(xiě)得好看,本身就是對(duì)寫(xiě)字人的一種最高獎(jiǎng)賞;最后是看字的人受用——說(shuō)出來(lái)你可能不信,第一回見(jiàn)到柳公權(quán)的書(shū)法真跡,我被準(zhǔn)許用指頭直接觸摸字跡,我一下子暈了頭,手也發(fā)起抖來(lái)……寫(xiě)一手好字,對(duì)字、對(duì)己、對(duì)人都是一種莫大的安慰與鼓舞。字是你靈魂的活畫(huà)像,字如其人,字如其面,字如其心。? 我多么喜歡聽(tīng)老師說(shuō)把字寫(xiě)難看?實(shí)在是一件不容易的事?!因?yàn)槲疑钚?,倉(cāng)頡造字時(shí),定然嚴(yán)格遵循了美學(xué)規(guī)律,把每一個(gè)漢字都造得那么講究、那么美麗。讓我們的思想回到倉(cāng)頡那里,體悟著他造字時(shí)的詩(shī)心、慧心與苦心,我們就自覺(jué)遠(yuǎn)離了丑陋的字跡。
獨(dú)自練字的時(shí)候,我在心里一遍遍回味老師的話。他的?三受用?理論給了我太多的啟發(fā)。慢慢地,我對(duì)傅山先生所言?作字如做人?有了進(jìn)一步的體味。如果說(shuō)寫(xiě)一手好字是?三受用?,那么,做一個(gè)好人又何嘗不是?三受用?呢?鄙陋的心,最易感受寒意。愛(ài)抱怨的人,就有望收獲一個(gè)值得抱怨的人生。?戴上紫手環(huán),只要抱怨就換手。?這是來(lái)自威爾〃鮑溫的溫煦提醒。這種跟自身?不完美?的暗自較勁,可能要伴隨我們整整一生。降生塵世,每個(gè)人都被賦予了發(fā)展成那個(gè)?最美自我?的潛質(zhì),如果你善于在有缺陷的世界上刻意打造一顆無(wú)缺陷的心,不容許自己的生命與灰敗為伍,即便在周天寒徹的日子,也能在心壤上抽出一莖春芽,獨(dú)自消受那丁點(diǎn)兒綠意,積極引領(lǐng)一個(gè)姍姍來(lái)遲的季節(jié),那么,我敢說(shuō),你已經(jīng)是?自我受用、家庭受用、社會(huì)受用?的造物之杰作了。這樣,你用來(lái)警醒自我的?紫手環(huán)?就可以永久地脫卸下來(lái)了。
生命,不是用來(lái)抱憾的,而是用來(lái)盛開(kāi)與宴饗的。我愿每個(gè)人都活得像我老師筆下的那個(gè)?女?字一樣,端麗,優(yōu)美,有風(fēng)骨,有銳氣,無(wú)瑕疵,不造作。
見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)善思齊,見(jiàn)智思齊,見(jiàn)美思齊——恭喜你,你賺了!
矛盾的德國(guó)與德國(guó)人
一談到德國(guó)或者德國(guó)人,我們可能會(huì)想到很多,除了大師輩出之外,德國(guó)工業(yè)的發(fā)達(dá)和德國(guó)人的嚴(yán)謹(jǐn)恐怕常被想起或提及。除此之外,還有一些有趣或者值得我們學(xué)習(xí)的地方。在我眼里,德國(guó)人還挺矛盾,比如:?大小?、?粗細(xì)?、?冷熱?、?窮富?等。
大身材小空間 因?yàn)榈乩憝h(huán)境和人種的緣故,德國(guó)人大多天生高大魁偉,日爾曼男性一米八以上很常見(jiàn),一些女性也很高挑,但是,德國(guó)人對(duì)空間的概念卻十分節(jié)儉,有時(shí)候到了?小氣?的程度。在德國(guó)最大的法蘭克福機(jī)場(chǎng),為了方便乘客,甚至跟火車(chē)站毗鄰設(shè)計(jì),方便德國(guó)全國(guó)甚至西歐乘客的往來(lái)。機(jī)場(chǎng)的辦理口多達(dá)上千,但是,每一個(gè)辦理口都很?迷你?,稱(chēng)重、傳送帶都按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),超大號(hào)的箱子只要側(cè)身放臵,基本都可以滿足乘客托運(yùn)的要求。無(wú)形中既節(jié)約了空間,又規(guī)范了登機(jī)程序,還對(duì)乘客的排隊(duì)做出了限制——僅限一人依次辦理。同時(shí),登機(jī)口也比較袖珍,基本可以滿足80%乘客的座位需求。不僅如此,德國(guó)的建筑特別是住宅的高度也沒(méi)有想象中的高,一般在2.4-2.8米。問(wèn)起來(lái),才知道高空間雖然?敞亮?,但無(wú)形中浪費(fèi)了很多資源。并且,德國(guó)冬天天氣寒冷,稍微緊湊一些,也能使人感到溫暖。
粗氣量精設(shè)計(jì)
德國(guó)人盡管粗獷,但設(shè)計(jì)制造上,?Made in German(德國(guó)制造)?卻鼎鼎大名。先不提傳統(tǒng)的制造業(yè)巨頭,或者百年來(lái)一直在火車(chē)模型生產(chǎn)制造上的隱形冠軍,單房屋裝修一件事,就很耐人尋味。德國(guó)街頭一些老舊房屋必須維護(hù)整修,工期一般在一年以上。雖然時(shí)間戰(zhàn)線很長(zhǎng),但德國(guó)品質(zhì)確實(shí)令人仰慕。要知道,這里的樓房一般都可以使用200-300年之久。法蘭克福機(jī)場(chǎng)安檢兩端各設(shè)有一個(gè)寬廣的分揀臺(tái),可供4-6名乘客同時(shí)裝取自己的隨身行李。而盛裝行李則設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)型號(hào)的安全籃,在傳送帶上來(lái)來(lái)回回。裝臵雖然簡(jiǎn)單,但安全、快捷、規(guī)范,可見(jiàn)德國(guó)人的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。
冷氣候熱心腸
德國(guó)冬季并不寒冷,美中不足的就是缺乏日照。長(zhǎng)期缺乏日照,人的情緒便容易低落。據(jù)說(shuō),不少德國(guó)人在冬季容易患上憂郁癥。因此,德國(guó)的很多建筑外墻都經(jīng)過(guò)了色彩的精心修飾,紅、黃、藍(lán)、橙、紫等暖色調(diào)和艷色調(diào)占了絕大多數(shù)。不僅如此,許多商家?夜不閉戶?,24小時(shí)櫥窗燈光閃耀,增加了熱鬧和喜慶的氛圍。不少德國(guó)人很熱心,路上遇見(jiàn)會(huì)主動(dòng)招呼,面帶笑容。一次我兩手拎著行李上樓梯,竟有一位十七八歲的年輕人主動(dòng)過(guò)來(lái)問(wèn)我是否需要幫助。
富國(guó)家窮打算
德國(guó)是老牌資本主義強(qiáng)國(guó),現(xiàn)在的很多州已經(jīng)提前進(jìn)入后資本主義社會(huì),甚至前社會(huì)主義時(shí)代。不少德國(guó)人都充分享受著國(guó)家全面、優(yōu)良的福利待遇。盡管如此,這一歐洲富國(guó)依然過(guò)著精打細(xì)算的日子。德國(guó)所有的垃圾都實(shí)行分類(lèi)處理,一般生活垃圾是一類(lèi),塑料制品是一類(lèi)。而且塑料瓶之類(lèi)都可以去定點(diǎn)廢品站回收處理,完全自助,按個(gè)數(shù)和?個(gè)頭?收費(fèi)。據(jù)說(shuō),一般一個(gè)易拉罐1-2毛不等。這個(gè)價(jià)位,5-1O個(gè)易拉罐就可以換得一張車(chē)票了,所以一般家庭都有這樣積少成多的習(xí)慣。法蘭克福機(jī)場(chǎng)的登機(jī)口只設(shè)臵一個(gè)檢票員,大大節(jié)約了人力成本??粗?一字長(zhǎng)蛇陣?的隊(duì)伍,雖然感覺(jué)服務(wù)有些?憋屈?,但卻很實(shí)用:低碳、環(huán)保、規(guī)矩。不知不覺(jué),我也逐漸欣賞起法蘭克福機(jī)場(chǎng)這種?精打細(xì)算?的氣質(zhì)了。
古代的大學(xué)體制
有人認(rèn)為大學(xué)體制是西方人創(chuàng)造,其實(shí)不然。中國(guó)古代即有高等學(xué)府,只是辦學(xué)的理念和模式不同,而且不興叫?大學(xué)?。商時(shí)的中國(guó)大學(xué)叫?太學(xué)?;周時(shí)叫?國(guó)學(xué)?,國(guó)學(xué)是周王辦的,諸侯辦的則叫?泮宮?;西晉時(shí)稱(chēng)?國(guó)子學(xué)?,北齊易名?國(guó)子寺?;隋則改稱(chēng)?國(guó)子監(jiān)?,一直到清末都是這叫法。真正把大學(xué)叫?大學(xué)?的,在光緒二十四年(公元1898年)。當(dāng)年,中國(guó)誕生了第一所現(xiàn)代意義上的大學(xué)——京師大學(xué)堂,即今北京大學(xué)的前身。與大學(xué)不叫?大學(xué)?一樣,中國(guó)古代的大學(xué)生也不稱(chēng)為?大學(xué)生?。以明代稱(chēng)謂來(lái)說(shuō),通稱(chēng)?生員?,在國(guó)子監(jiān)讀書(shū)的學(xué)生叫?監(jiān)生?,學(xué)生可享受?助學(xué)金?,由國(guó)家財(cái)政支出,因?yàn)槭怯糜趯W(xué)生改善伙食,故稱(chēng)為?廩膳?。國(guó)子監(jiān)是朝廷的中央官學(xué),用現(xiàn)代人的話說(shuō),它是中國(guó)古代的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)大學(xué),學(xué)生比現(xiàn)在博士的水平還高,其學(xué)術(shù)地位遠(yuǎn)勝于今國(guó)務(wù)院?211工程?中確定的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)?,F(xiàn)在的大學(xué)生連個(gè)工作都難找,但國(guó)子監(jiān)的畢業(yè)生可沒(méi)這擔(dān)心,不僅包分配工作,很多時(shí)候還?包當(dāng)官?。明代便規(guī)定,?入國(guó)學(xué)者,乃可得官,不入者不能得也?。換句話說(shuō),上了國(guó)子監(jiān)就能當(dāng)官,上不了便別想往上爬。
試想,?包當(dāng)官?的大學(xué)誰(shuí)不想讀?所謂?學(xué)而優(yōu)則仕?、?萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高?大概就是這原因吧!
上大學(xué)的好處多多,但上大學(xué)得憑成績(jī),要考,古今一理。沒(méi)有成績(jī),如果有一個(gè)不凡的家庭背景,有當(dāng)大官的老爸、太子黨的身份,也可以,特招嘛。如果沒(méi)有這些條件,是不是沒(méi)門(mén)了?也不是,但前提條件得有錢(qián)——買(mǎi)個(gè)入學(xué)名額。古時(shí)的入學(xué)名額叫?員?,生員就是這意思,即今?招生指標(biāo)?。所謂花錢(qián)上大學(xué),就是購(gòu)買(mǎi)到這種招生指標(biāo)。招生指標(biāo)并不是每個(gè)朝代都買(mǎi)賣(mài)的,最瘋狂的年代,是明朝。明朝廷曾經(jīng)明碼標(biāo)價(jià),以收取?贊助費(fèi)?的方式,公開(kāi)出售招生指標(biāo),這種行為叫?官倒?。
明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋雖是布衣出身,無(wú)文憑缺學(xué)位,但卻很重視教育。元至正二十五年(公元1365年),時(shí)全國(guó)尚未統(tǒng)一,朱元璋便在應(yīng)天府(今南京市)的集慶路附近開(kāi)辦了明朝第一所國(guó)立重點(diǎn)大學(xué)——國(guó)子學(xué);洪武三年(公元1370年),又及時(shí)恢復(fù)了中斷多年的?全國(guó)統(tǒng)考?(鄉(xiāng)試)。
洪武十五年(公元1382年)三月國(guó)子學(xué)改稱(chēng)?國(guó)子監(jiān)?。明成祖朱棣奪位后,將首都從南京遷到北京,于是明朝有了兩所國(guó)立重點(diǎn)大學(xué),即南京國(guó)子監(jiān)(或?南雍?)和?北京國(guó)子監(jiān)?(或?北雍?)。南雍和北雍,可以看成是明朝的南京大學(xué)和北京大學(xué)。國(guó)子監(jiān)是古代出?賢人?的地方,現(xiàn)在南京、北京的明國(guó)子監(jiān)遺址附近都有?成賢街?就是這原因,招生指標(biāo)是不應(yīng)該成為商品的。但是隨著國(guó)力下降,中央財(cái)政嚴(yán)重虧空,朝廷急于搞錢(qián),便開(kāi)始?教育亂收費(fèi)?了:凡想上大學(xué)、到國(guó)子監(jiān)讀書(shū)者,不論成績(jī)優(yōu)劣,不問(wèn)家庭出身,?軍民子弟?只要肯出?贊助費(fèi)?,就發(fā)給?錄取通知書(shū)?!有意思的是,明朝時(shí)收取的贊助費(fèi)不要現(xiàn)金,只收當(dāng)時(shí)短缺的糧食或是馬匹等。
?官倒?烏紗帽,在古代中國(guó)屢見(jiàn)不鮮,但像明朝這樣?官倒?招生指標(biāo)的,實(shí)在少見(jiàn),可以說(shuō)開(kāi)了中國(guó)花錢(qián)上大學(xué)風(fēng)氣之先。國(guó)子監(jiān)的學(xué)生,本來(lái)因?yàn)槌錾砗腿雽W(xué)方式不同,叫法便不少,如舉監(jiān)、貢監(jiān)、蔭監(jiān)、恩生等,自打招生指標(biāo)可以買(mǎi)賣(mài)后,叫法又多了一種?例監(jiān)?,這是給通過(guò)買(mǎi)指標(biāo)入學(xué)學(xué)生的專(zhuān)有稱(chēng)呼。
黑豆鼠的困惑
智利高原上有一種黑豆鼠,這種鼠因?yàn)橐愿呱缴弦环N灌木結(jié)出的黑豆為食因而得名。
它們每個(gè)群體中都有首領(lǐng),有一個(gè)現(xiàn)象非常值得研究,那就是黑豆鼠首領(lǐng)的命短,只要它被推舉為首領(lǐng),那么,在一段時(shí)間過(guò)后它就會(huì)死去。
在黑豆鼠首領(lǐng)身上,常會(huì)發(fā)生兩個(gè)十分有趣的現(xiàn)象:一個(gè)是它易怒。在高原上,還有一種灌木果實(shí)酷似黑豆,有些未成年的黑豆鼠出去找食時(shí),經(jīng)常把這種果實(shí)誤認(rèn)為是黑豆而叼回來(lái),當(dāng)它向首領(lǐng)交公的時(shí)候,首領(lǐng)發(fā)現(xiàn)不是黑豆,就會(huì)十分氣憤,在那里狂吼,然后不停地用爪子拍打自己頭部,以示自己的憤怒。另一個(gè)是它易惱。每個(gè)月,黑豆鼠都有兩次集體外出找黑豆的行動(dòng),這兩次行動(dòng),都由首領(lǐng)帶著,浩浩蕩蕩地奔向它認(rèn)為黑豆眾多的地方。但由于高山上黑豆鼠群體很多,當(dāng)它們到達(dá)的時(shí)候,這里的黑豆早已被另一個(gè)群體洗劫一空。這個(gè)時(shí)候,首領(lǐng)的情緒就會(huì)非常低落,其他黑豆鼠向它交食,它不理,其他黑豆鼠進(jìn)食,它也不吃,好像在自責(zé)。其實(shí),這兩個(gè)現(xiàn)象就是黑豆鼠首領(lǐng)短命的原因:因?yàn)椴粩嘤形闯赡晔笳义e(cuò)黑豆,它經(jīng)常氣憤;因?yàn)槊吭露家姓液诙?,?jīng)常有撲空的現(xiàn)象,它就不斷自責(zé)煩惱,最終導(dǎo)致它長(zhǎng)期憤怒抑郁而死。
它的死也讓我們懂得:發(fā)怒,是用別人的錯(cuò)誤懲罰自己;煩惱,是用自己的過(guò)失折磨自己。少發(fā)怒,少煩惱,這才是有智慧的人生。
短缺帶來(lái)的幸福感
痛苦始終是痛苦,舒適始終是舒適。但是舒適得太久了,舒適也就不存在了,因此,?短缺?構(gòu)成我們?nèi)松泻苤匾囊徊糠?。比如說(shuō),你到喜馬拉雅山去,那里什么都是短缺的,連空氣都短缺。我們住帳篷,甚至要男女?dāng)D在一個(gè)帳篷當(dāng)中,完全不講什么?男女授受不親?。人在短缺的前提下,首先是講求生存。在短缺環(huán)境下的救援工作也是不一樣的。比如說(shuō),我們?nèi)绻诘巧綍r(shí)出現(xiàn)危險(xiǎn),同時(shí)有老人和小孩被困,我們想都不想就會(huì)先救小孩,因?yàn)檫@是根據(jù)?平等原則?來(lái)的。老人年齡大,生存的時(shí)間比小孩長(zhǎng),所以應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給年齡小的人。再者,身體好的和身體弱的,先救誰(shuí)?先救身體好的,這是根據(jù)?效率原則?。因?yàn)槿绻葥尵壬眢w弱的,他身體弱,在極端環(huán)境下可能挺不過(guò)去,而身體好的人沒(méi)被搶救,也會(huì)死掉。是故,根據(jù)?效率原則?就是要先救身體好的。曾經(jīng)有這樣一個(gè)假設(shè)性問(wèn)題,使男士們很為難:?如果母親和媳婦同時(shí)掉到河里,只能救一個(gè),你救誰(shuí)??當(dāng)然,要是媳婦不在場(chǎng),就比較好回答:?救母親,因?yàn)槟赣H只有一個(gè),媳婦可以再娶。?但如果媳婦在的時(shí)候,他顯然不敢這樣回答。但按照登山原則,這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,你讓我回答,答案就是:?救媳婦。?按中國(guó)的傳統(tǒng)應(yīng)該是救母親的,因?yàn)?百善孝為先?;但是按照登山原則,要救媳婦,就因?yàn)榍懊嬲f(shuō)的那兩個(gè)原則。所以,在登山的時(shí)候我就說(shuō),如果在遇難的情況下需要犧牲,第一個(gè)應(yīng)該被拋棄的就是我老王。
你處在短缺的環(huán)境中,才會(huì)懂得珍惜。比如說(shuō),你在登山的環(huán)境下生活,一個(gè)月、兩個(gè)月不能洗澡,你覺(jué)得世界上最美好的事情是什么呢?就是洗個(gè)熱水澡。但你在城市,天天都洗澡,你絕對(duì)不會(huì)覺(jué)得洗澡有什么親切感。但只要你一個(gè)禮拜不洗澡,在那個(gè)環(huán)境下,你一定會(huì)覺(jué)得:?哎喲,熱水淋浴太美妙了。?這個(gè)美妙怎么來(lái)的呢?就是短缺。
再比如,我出差都住賓館商務(wù)間,那里面一定有鮮花、水果。你習(xí)以為常了,根本不會(huì)去關(guān)心花和水果新鮮不新鮮,甚至連嘗都不會(huì)嘗一嘗。但你如果是在喜馬拉雅山營(yíng)地,你的同伴這個(gè)時(shí)候掏出個(gè)蘋(píng)果給你,你會(huì)覺(jué)得這個(gè)蘋(píng)果的分量真是太重了。所以,短缺之下你才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己平時(shí)原來(lái)忽略了很多好東西,你才會(huì)珍惜人們之間的緣分,你會(huì)不計(jì)較原來(lái)你睚眥必報(bào)的東西。實(shí)際上,登山給我?guī)?lái)的這些感悟,才是最使我受益匪淺的。高考資源網(wǎng)
我登6000米以上的高山,就像吸鴉片似的,渾身通暢,會(huì)上癮。下山最多兩個(gè)月,覺(jué)得又要進(jìn)山了。我的腰椎、脊椎都有問(wèn)題,但只要是一進(jìn)山,渾身通暢,什么病都沒(méi)有。下來(lái)之后呢,感到極其舒服,但是這樣舒服的狀態(tài)頂多持續(xù)兩個(gè)月。所以我說(shuō),登山運(yùn)動(dòng)實(shí)際上成了我的一種生活狀態(tài)。登8000米以上的高峰,有危險(xiǎn),環(huán)境惡劣,所以要適應(yīng)它。平常的時(shí)候,我把家里的地下室自己改裝成了一個(gè)小的攀巖館,每天早上起來(lái)我要在這上面當(dāng)20分鐘的?蜘蛛?,掛在?巖壁?上。但是這樣不過(guò)癮,兩個(gè)月之內(nèi),一定要去登一座海拔4000米以上的山峰,為的是保持狀態(tài)。
有夢(mèng)想的人才能舉起奧斯卡 1978年,當(dāng)我準(zhǔn)備報(bào)考美國(guó)伊利諾大學(xué)的戲劇電影系時(shí),父親十分反感,他給我列了一個(gè)數(shù)據(jù):在美國(guó)百老匯,每年只有兩百個(gè)角色,但卻有五萬(wàn)人要一起爭(zhēng)奪這少得可憐的角色。當(dāng)時(shí)我一意孤行,決意登上了去美國(guó)的班機(jī),父親和我的關(guān)系從此惡化,近二十年間和我說(shuō)的話不超過(guò)一百句!
但是,等我?guī)啄旰髲碾娪皩W(xué)院畢業(yè),我終于明白了父親的苦心所在。在美國(guó)電影界,一個(gè)沒(méi)有任何背景的華人要想混出名堂來(lái),談何容易。從1983年起,我經(jīng)過(guò)了六年多的漫長(zhǎng)而無(wú)望的等待,大多數(shù)時(shí)候都是幫劇組看看器材,做點(diǎn)剪輯助理、劇務(wù)之類(lèi)的雜事。最痛苦的經(jīng)歷是,曾經(jīng)拿著一個(gè)劇本,兩個(gè)星期跑了三十多家公司,一次次面對(duì)別人的白眼和拒絕。那時(shí)候,我已經(jīng)將近三十歲了。古人說(shuō):三十而立。而我連自己的生活都還沒(méi)法自立,怎么辦?繼續(xù)等待,還是就此放棄心中的電影夢(mèng)?幸好,我的妻子給了我及時(shí)的鼓勵(lì)。高考資源網(wǎng) 妻子是我的大學(xué)同學(xué),但她是學(xué)生物學(xué)的,畢業(yè)后在當(dāng)?shù)匾患倚⊙芯渴易鏊幬镅芯繂T,薪水少得可憐。那時(shí)候我們已經(jīng)有了大兒子李涵,為了緩解內(nèi)心的愧疚,我每天除了在家里讀書(shū)、看電影、寫(xiě)劇本外,還包攬了所有家務(wù),負(fù)責(zé)買(mǎi)菜做飯帶孩子,將家里收拾得干干凈凈。還記得那時(shí)候,每天傍晚做完晚飯后,我就和兒子坐在門(mén)口,一邊講故事給他聽(tīng),一邊等待?英勇的獵人媽媽帶著獵物(生活費(fèi))回家?。
這樣的生活對(duì)一個(gè)男人來(lái)說(shuō),是很傷自尊心的。有段時(shí)間,岳父母讓妻子給我一筆錢(qián),讓我拿去開(kāi)個(gè)中餐館,也好養(yǎng)家糊口,但好強(qiáng)的妻子拒絕了,把錢(qián)還給了老人家。我知道了這件事后,輾轉(zhuǎn)反側(cè)想了好幾個(gè)晚上,終于下定了決心:也許這輩子電影夢(mèng)都離我太遠(yuǎn)了,還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。
后來(lái),我去了社區(qū)大學(xué),看了半天,最后心酸地報(bào)了一門(mén)電腦課。在那個(gè)生活壓倒一切的年代里,似乎只有電腦可以在最短時(shí)間內(nèi)讓我有一技之長(zhǎng)了。那幾天我一直萎靡不振,妻子很快就發(fā)現(xiàn)了我的反常,細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了我包里的課程表。那晚,她一宿沒(méi)和我說(shuō)話。高考資源網(wǎng)
第二天,去上班之前,她快上車(chē)了,突然,她站在臺(tái)階下轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一字一句地告訴我:?安,要記得你心里的夢(mèng)想。?
那一刻,我心里像突然起了一陣風(fēng),那些快要湮沒(méi)在庸碌生活里的夢(mèng)想,像那個(gè)早上的陽(yáng)光,一直射進(jìn)心底。妻子上車(chē)走了,我拿出包里的課程表,慢慢地撕成碎片,丟進(jìn)了門(mén)口的垃圾桶。
后來(lái),我的劇本得到基金會(huì)的贊助,我開(kāi)始自己拿起了攝像機(jī),再到后來(lái),一些電影開(kāi)始在國(guó)際上獲獎(jiǎng)。這個(gè)時(shí)候,妻子重提舊事,她才告訴我:?我一直就相信,人只要有一項(xiàng)長(zhǎng)處就足夠了,你的長(zhǎng)處就是拍電影。學(xué)電腦的人那么多,又不差你李安一個(gè),你要想拿到奧斯卡的小金人,就一定要保證心里有夢(mèng)想。? 如今,我終于拿到了小金人。我覺(jué)得自己的忍耐、妻子的付出終于得到了回報(bào),同時(shí)也讓我更加堅(jiān)定,一定要在電影這條路上一直走下去。因?yàn)椋倚睦镉肋h(yuǎn)有一個(gè)關(guān)于電影的夢(mèng)。
采訪是一場(chǎng)抵達(dá)
我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō),采訪最大的障礙就是一句話,?我認(rèn)為我是對(duì)的?。這句話看起來(lái)不太起眼,但是它造成的障礙會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們的想象。顧準(zhǔn)原來(lái)說(shuō)過(guò)一句話,他說(shuō)什么叫專(zhuān)制,專(zhuān)制就是認(rèn)為自己絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)的想法,如果一個(gè)采訪者帶著定見(jiàn),很難了解世界的復(fù)雜。
前段時(shí)間我采訪魏德圣,他拍的電影《賽德克〃巴萊》,就是當(dāng)年發(fā)生在臺(tái)灣的?霧社事件?,是原始部落的人跟日本人之間的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
魏德圣說(shuō),在臺(tái)灣歷史當(dāng)中關(guān)于這個(gè)事件只有兩句話,某年某月某日多少人反抗日本軍隊(duì);再看日本的教科書(shū)也是兩句話,是某年某月某日臺(tái)灣某個(gè)原始部落的一場(chǎng)暴動(dòng)。反抗和暴動(dòng),這是對(duì)于一件事情的兩種解釋?zhuān)贾挥袃删湓?,都很?jiǎn)單,但魏德圣說(shuō)記者式的社會(huì)思維要回答的是:?為什么他們?cè)谶@個(gè)事件中做出了那樣的選擇??
魏德圣說(shuō),他進(jìn)入這個(gè)頭領(lǐng)內(nèi)心的時(shí)候,受過(guò)很多的沖擊,一開(kāi)頭他會(huì)熱血激沸,覺(jué)得很牛,三百多人就把三千多日本人都干掉了。但了解越深,他開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己精神上出現(xiàn)了危險(xiǎn)的搖晃,比如說(shuō)他去接觸當(dāng)年認(rèn)識(shí)這個(gè)部落首領(lǐng)莫那魯?shù)赖娜恕D莻€(gè)人跟他講,他根本不是一個(gè)英雄,他是一個(gè)流氓,每一個(gè)經(jīng)過(guò)他部落的人他都會(huì)打,他控制欲很強(qiáng)。然后魏德圣又會(huì)去想,這個(gè)人為什么會(huì)在戰(zhàn)爭(zhēng)之前讓自己的孩子跟家人上吊?有時(shí)候他害怕得簡(jiǎn)直寫(xiě)不下去了,因?yàn)樵诓粩嗟赝品约旱目捶?,他突破了概念,想要抵達(dá)一個(gè)真實(shí)的人。
一個(gè)人進(jìn)入另一個(gè)人心靈的過(guò)程是一個(gè)可怕的過(guò)程,可怕在哪?可怕就在于思想本身,思想本身的危險(xiǎn)就在于思想本身是不安的。它拒絕接受已經(jīng)形成的定見(jiàn),他需要從自己的思考和感受出發(fā)去認(rèn)識(shí)人,這本身就意味著動(dòng)蕩、不安、危險(xiǎn),還有進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)你沒(méi)有依靠,你原來(lái)思想上可能有一個(gè)拐杖,但是你不得不把它拋掉,這個(gè)拐杖就是人類(lèi)已經(jīng)形成的習(xí)俗、觀念。就像一個(gè)被按在水里的人,你必須把頭埋在水里面,學(xué)著嗆水才能夠?qū)W會(huì)思考。所以我要講的下一句話就是,采訪不是用來(lái)評(píng)判,采訪是用來(lái)了解;采訪不是用來(lái)改造世界,采訪只是用來(lái)認(rèn)識(shí)世界。我很年輕就做了記者,年輕人最熱誠(chéng),但是也最容易犯的一個(gè)錯(cuò)誤,就是我們真的想通過(guò)報(bào)道把這個(gè)世界變得更好。假如你有這樣強(qiáng)烈改造社會(huì)的目的,就容易形成你頭腦當(dāng)中的偏見(jiàn),你認(rèn)為世界有一個(gè)完美的范式,它就應(yīng)該向那個(gè)方面發(fā)展,假如它不是那樣,你就不接受,你就抵觸,你就想改變他。這樣就有兩個(gè)后果,一個(gè)是你根本改變不了,對(duì)方發(fā)現(xiàn)你想影響他的時(shí)候他就不接受你了,會(huì)背道而馳;第二個(gè)結(jié)果是當(dāng)你改變不了的時(shí)候,就可能因?yàn)榇煺鄹谢蛘呓^望,放棄了你之前的全部努力。有同學(xué)問(wèn),那我們的媒體道德是什么,我現(xiàn)在認(rèn)為記者的道德就兩個(gè)字,很簡(jiǎn)單,就是?明白?:讓人明白,讓人明白這個(gè)世界本來(lái)面目是怎么樣的,這個(gè)就是我們的職業(yè)道德。你把這點(diǎn)做好就可以了,即使我不能夠清空自己的一個(gè)情緒判斷,也要有一個(gè)戒備,佛經(jīng)中說(shuō)?念起即覺(jué),覺(jué)即不隨?,這個(gè)念頭要起來(lái)你要能覺(jué)察,覺(jué)察之后你會(huì)不會(huì)跟隨它,要有這個(gè)意識(shí)。
媒體的職責(zé)不是提供?熱?而是提供?光?,不需要煽動(dòng)社會(huì)的熱情,媒體是在提供光亮,照向黑暗未知之處。
面對(duì)飽受社會(huì)爭(zhēng)議的對(duì)象,他已經(jīng)帶著全部的盔甲來(lái)面對(duì)采訪了,你要感受他,設(shè)想如果你是他,這個(gè)時(shí)候是什么樣的狀態(tài),是什么樣的感受,會(huì)做什么樣的準(zhǔn)備。而且,他會(huì)因?yàn)樵?jīng)遭遇過(guò)敵意和攻擊,收縮得更為緊張,他時(shí)刻準(zhǔn)備要么反擊要么逃避。
人在受到威脅的時(shí)候只有這樣的模式。
那么采訪要達(dá)成的是什么?采訪達(dá)成的是信息,你必須要問(wèn)輿論期待知道的問(wèn)題,不可以回避。但要提供一個(gè)讓大家明白造成這一切的因果和背景,那記者就不能夠跟他構(gòu)成對(duì)抗的關(guān)系。我現(xiàn)在對(duì)自己有一個(gè)原則,就是對(duì)事苛刻,對(duì)人寬容。
年輕時(shí)期采訪,有時(shí)喜歡把對(duì)方逼到墻角,攻擊他,反正你手里也沒(méi)有武器了,反正你會(huì)倒在地上,那樣更好看。但是人成年了,我覺(jué)得還需要某一種寬厚,這個(gè)寬厚不是鄉(xiāng)愿,是一種認(rèn)識(shí),就是你認(rèn)識(shí)到人的頭腦和心靈是流動(dòng)的,你不要?jiǎng)硬粍?dòng)就拿一個(gè)大壩把他的心攔起來(lái)了,就不讓他進(jìn),也不讓他出了,其實(shí)人是可以流淌的。
好感和反感是你在觀察人的時(shí)候最有害的一種心態(tài),你要在采訪前就對(duì)一個(gè)人形成了好感或者反感,你就沒(méi)有辦法誠(chéng)實(shí)和客觀地觀察他了。
活出現(xiàn)場(chǎng)感
圣誕期間,美國(guó)媽媽簡(jiǎn)妮爾〃霍夫曼給13歲的兒子買(mǎi)了個(gè)iPhone當(dāng)禮物,可又附加了 ?使用條款?18條,比如不可看色情圖片、丟失了自己負(fù)責(zé)、媽媽必須知道密碼、每天晚上7:30必須關(guān)機(jī)上交等。
智能手機(jī)屬聚合文化的產(chǎn)物,能把諸多功能集合起來(lái),讓人一切盡在?掌握?。如何讓尚未養(yǎng)成自律習(xí)慣的孩子使用,家長(zhǎng)分歧很大,有的亮紅燈,禁止使用,這做法其實(shí)很難,說(shuō)實(shí)在的也禁不了多久;有的亮綠燈,撒手不管,這也不負(fù)責(zé)。我比較中庸,傾向?黃燈?:覺(jué)得可仿照簡(jiǎn)妮爾媽媽的做法,讓孩子使用,用出名堂來(lái),但要有規(guī)矩。大家可以把這件事情轉(zhuǎn)作教育機(jī)會(huì)。教孩子負(fù)責(zé)地使用技術(shù)是好,可我們自己能否做到?自己做不到的事情,要求他人,沒(méi)有說(shuō)服力,也沒(méi)有效果。
簡(jiǎn)妮爾的18條規(guī)則中,還有一條是?不要拍攝成千上萬(wàn)的照片和錄像。沒(méi)有必要逮住什么都記錄下來(lái)。去活出這些體驗(yàn)來(lái)。它們會(huì)永遠(yuǎn)存在于記憶里。? 說(shuō)來(lái)慚愧,我自己就喜歡拿著手機(jī)隨手拍。美國(guó)地廣人稀,空氣清新,藍(lán)天白云到處是,有些過(guò)去只能從國(guó)外風(fēng)景明信片上看到。這環(huán)境作為背景,很上相,勾人去拍。我在網(wǎng)上寫(xiě)東西不少,?一張圖片等于千言萬(wàn)語(yǔ)?。文字力不從心處,有圖有真相,拾遺補(bǔ)缺。
另外,生活在新的國(guó)家里,好多東西我少見(jiàn)多怪,充滿好奇,很想跟遠(yuǎn)方的親友分享。到中國(guó)的美國(guó)人也一樣,很多中國(guó)人習(xí)以為常的東西,比如新奇的英文招牌,在外睡覺(jué)的人,打赤膊在門(mén)口逛的老頭,他們也好奇,也去拍。不過(guò),恐怕還是中國(guó)人拍照多。有一個(gè)美國(guó)人跟我開(kāi)玩笑說(shuō):?100個(gè)中國(guó)游客,會(huì)帶著101部相機(jī)到處拍。?最近美國(guó)某地有事,參與的人很多,有媒體給出報(bào)道,還配發(fā)照片。有讀者評(píng)論說(shuō):?哪里有多少人參與?怎么我看到的全是記者在拍照?? 我去一看,發(fā)現(xiàn)這些人大多并非記者,只是在?圍觀?。?圍觀?的人,通用姿勢(shì)是拿著手機(jī)拍攝。
手機(jī)的鏡頭,于是成了新的盲點(diǎn)。大家舉起手機(jī),擋了視線。只顧事后回憶,不顧當(dāng)下體驗(yàn)。
我小孩在學(xué)校的表演,我在拍攝,只能通過(guò)手機(jī)屏幕去失真地看,留下的是照片和錄像,或許最終還會(huì)刪掉或者遺失。而現(xiàn)場(chǎng)感,說(shuō)錯(cuò)過(guò)就錯(cuò)過(guò)了。留下一堆照片,如假花,或許經(jīng)久不衰。而鮮花的色澤和芬芳,或許會(huì)留下更深切體驗(yàn),在人的記憶里歷久彌新。
在這數(shù)碼時(shí)代,日子久了,大家電腦里裝滿了照片和錄像,倘無(wú)隨手整理好習(xí)慣,換電腦時(shí)難以處理。用?云儲(chǔ)存?也是大問(wèn)題,美國(guó)能存的,國(guó)內(nèi)有時(shí)候看不到。云儲(chǔ)存的容量通常也有限,尤其是錄像部分。好多照片與錄像,最后我索性刪了,大腦里也記不清了。現(xiàn)在,除了有特定目的,比如要寫(xiě)散步的文章,去拍小徑配圖,否則我盡量節(jié)制,多參與,少拍攝,或是拍了使勁篩選,可有可無(wú)者,一律刪掉。
中國(guó)手機(jī)普及率居世界前列。去飯局,一口飯沒(méi)下口,一群人圍在桌子邊拿手機(jī)拍,然后一個(gè)個(gè)傳微博。有的?低頭族?吃飯中開(kāi)小差,拿出手機(jī)看這看那,飯也吃不盡興。為了避開(kāi)這高科技的詛咒,洛杉磯一家餐廳規(guī)定:客人餐前將手機(jī)交給餐廳保管,餐廳將打95折。
不去拍菜,菜吃起來(lái)更香。簡(jiǎn)妮爾媽媽說(shuō)得有道理,?去活出這些體驗(yàn)來(lái)?,把記憶交給大腦而不是內(nèi)存。萬(wàn)物有時(shí),人該有不插電的時(shí)候。高曉松說(shuō)他坐牢的時(shí)候最開(kāi)心,恐非矯情,天天做大忙人,日子被電話短信微博切割得一地雞毛,也是一種悲催。手機(jī)帶給我們世界的紛繁,讓秀才不出門(mén)能知天下事。可是天下事不論大小,都被推到你的視野里,不關(guān)注也得關(guān)注,何嘗不是詛咒?沒(méi)有我們的時(shí)刻關(guān)注,太陽(yáng)照樣升起。天天看姚晨感冒好了沒(méi)有,章子怡和撒貝寧有沒(méi)有戲,不過(guò)是在低頭看他人的生活。怎舍得讓自己的日子,從身邊悄然溜走?
大學(xué)究竟給了我們什么?
我覺(jué)得大學(xué)最重要的是給了我老師,讓我抱著一些懵懵懂懂的想法,在那樣一個(gè)動(dòng)蕩的文革結(jié)束年代,開(kāi)始了一段對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)之旅,也開(kāi)始了我新的人生規(guī)劃。老師是我第一個(gè)啟蒙者,他們每一堂課站在那里,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴知識(shí)傳授給我們,把我們由一個(gè)未知的狀態(tài)帶入到已知,還讓我們對(duì)已知的東西進(jìn)行分析、提升。老師是我從畢業(yè)以來(lái),尤其最近二三十年來(lái),心里最大的一個(gè)正資產(chǎn)。正是這些老師當(dāng)年給我的鼓勵(lì)和一些重要的點(diǎn)撥,讓我能夠有信心來(lái)看透事物發(fā)展的規(guī)律,并且不斷增加自信。
對(duì)老師的回憶總是很具體的。到如今我還記得,何老師對(duì)我們這個(gè)系做的所有塑造和指引,我們也不斷地以何老師為榮,何老師在我腦海里總是一個(gè)和藹、慈善、睿智的長(zhǎng)者形象。
直到后來(lái),當(dāng)我在中央黨校也短暫地做一段老師的工作后,包括創(chuàng)業(yè)到今天,才能體會(huì)到,實(shí)際上老師傳授的不僅僅是知識(shí),而是在塑造人,特別是在塑造我們一生所需要的謙遜和豁達(dá),以及做人的力量。這是學(xué)校給我們的最大的一個(gè)恩惠和最寶貴的一筆資產(chǎn)。
同時(shí),從學(xué)校里我還得到了同學(xué)。從報(bào)到第一天開(kāi)始,我的生命中就有了這樣幾十位同學(xué),年輕的時(shí)候我們是一起奔跑的運(yùn)動(dòng)員,中年的時(shí)候大家是相互扶持的拐杖,老了以后我們是坐在太陽(yáng)下,散步在林陰道,回憶中最親密的心靈伙伴。
這幾十年來(lái),得到同學(xué)的幫助確實(shí)太多太多,同學(xué)像兄長(zhǎng),什么事情你找他,都不拒絕,什么時(shí)候都不用虛偽的眼神看你,什么時(shí)候都直截了當(dāng)。這么多年,當(dāng)我有什么想不明白,或者實(shí)在覺(jué)得誰(shuí)還能幫我一下的時(shí)候,最后一個(gè)想到的就是同學(xué)。
記得在1989年之后第一個(gè)春節(jié),我在維迎家,和他的家人一起過(guò)年,那時(shí)候是我最困難的時(shí)候,窮到連一張火車(chē)票都買(mǎi)不起,又沒(méi)有地方過(guò)年。后來(lái)維迎出國(guó)了,把他的房子給我用,也沒(méi)有收房租,連電飯煲也給了我,應(yīng)該說(shuō)萬(wàn)通的創(chuàng)辦其實(shí)是在維迎家里開(kāi)始的,我有時(shí)候跟維迎開(kāi)玩笑說(shuō),其實(shí)你才是我們公司真正的創(chuàng)辦人,你是用資產(chǎn)來(lái)參與創(chuàng)辦的。記得我第一次到北京,那天天還沒(méi)有亮,紀(jì)坤來(lái)接我,上北京的第一頓飯?jiān)诩o(jì)坤家,是他母親親手做的,熱騰騰的。后來(lái),連強(qiáng)在我最困難的時(shí)候加入了公司,毫無(wú)保留地像大哥一樣支持我,當(dāng)然還有向力,也是在我最困難的時(shí)候,在廣西給我很大的支持。隨著時(shí)間越來(lái)越久遠(yuǎn),同學(xué)變成了生命中最重要的支撐,特別是在當(dāng)年迷惑、無(wú)助、無(wú)奈的時(shí)候,甚至不能向父母開(kāi)口的時(shí)候,正是同學(xué)給了我最大的溫暖和力量。
大學(xué),當(dāng)然還給了我知識(shí),雖然知識(shí)可以在今后不斷地去學(xué)習(xí),但是有那四年的時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)、心無(wú)旁鶩地認(rèn)真去學(xué)習(xí),特別是在當(dāng)時(shí)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,又加進(jìn)很多自覺(jué)、被動(dòng)的各種各樣的思考,使得那段學(xué)習(xí)時(shí)光特別難忘。我們讀的是經(jīng)濟(jì)學(xué),在這四年里,從一個(gè)無(wú)知的少年,到有一個(gè)最初的商品的概念,再到后來(lái)能夠鉆研《資本論》,能夠?qū)ξ鞣浇?jīng)濟(jì)學(xué)略有所知,到整個(gè)建立一個(gè)基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)的素養(yǎng)和分析問(wèn)題的框架,都是在這四年里形成的。這樣一種框架,一種分析能力,隨著時(shí)間的延長(zhǎng),特別是對(duì)我作為一個(gè)企業(yè)的工作人員特別重要,讓我的語(yǔ)言系統(tǒng)變得多起來(lái)。除了一般做生意的江湖語(yǔ)言、官場(chǎng)語(yǔ)言外,我還能有經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本語(yǔ)言、詞匯的素養(yǎng),讓我能跟經(jīng)濟(jì)學(xué)者、財(cái)經(jīng)從業(yè)人員交流時(shí),能聽(tīng)得懂他們講什么,也能夠用他們的語(yǔ)言跟他們聊天。高考資源網(wǎng) 知識(shí)就像空氣、營(yíng)養(yǎng)、水分一樣,一刻也不能離開(kāi)。但是在學(xué)校這段,應(yīng)該是氧氣特別富有,營(yíng)養(yǎng)特別充足,水分特別充沛的時(shí)期。那四年,可以說(shuō)是我人生中最好的一段用知識(shí)澆灌心靈的時(shí)期。
學(xué)校在知識(shí)方面,除了我們本科,還有很多跨學(xué)科的專(zhuān)業(yè),還有其他的一些機(jī)會(huì)讓我學(xué)習(xí)到經(jīng)濟(jì)學(xué)以外的知識(shí)。我記得那時(shí)候有新型畫(huà)展,我們還知道了西單民主墻,知道了思想解放,知道了原來(lái)社會(huì)還有這么多人用別的方式在思考。今天如果說(shuō)我們?nèi)匀豢梢宰聛?lái)讀經(jīng)濟(jì)學(xué),仍然可以考碩士、博士,但是已經(jīng)完全感覺(jué)不到文革之后的第一個(gè)思想解放、思想自由給年輕人帶來(lái)的那么一種欣喜和興奮。
現(xiàn)在想起來(lái),學(xué)校給了我老師,給了我最重要的同學(xué),給了我知識(shí),給了我回憶,其實(shí)這一切最終都給了我一個(gè)身份的符號(hào),就是77級(jí)大學(xué)生。每當(dāng)我填寫(xiě)履歷的時(shí)候,必須要填的就是西北大學(xué)經(jīng)濟(jì)系77級(jí)學(xué)生。這是我終生的一個(gè)符號(hào),這個(gè)履歷把我定位在人生的每一個(gè)場(chǎng)景中,讓我在扮演其他角色的時(shí)候,我第一個(gè)出場(chǎng)的本色是西北大學(xué)經(jīng)濟(jì)系77級(jí)學(xué)生,正因?yàn)槿绱?,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)學(xué)校給了我一個(gè)可以依托一生的身份證明。
我比你容易些
美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》記者威廉〃詹姆斯,為了了解美國(guó)社會(huì)生活在最底層的流浪漢的生存情況,他將自己裝扮成一個(gè)瘸腿流浪漢,混跡于邁阿密一群流浪漢中??粗碛袣埣?、衣著破舊、滿臉污垢的詹姆斯,這群流浪漢眼睛里頓時(shí)流露出一種關(guān)切地目光。一個(gè)流浪漢走了過(guò)來(lái),他遞給詹姆斯一根樹(shù)棍,對(duì)他說(shuō)道:?兄弟,拄著它,方便些。?
詹姆斯接過(guò)樹(shù)棍,用手一篇篇地摩挲著這根光滑、發(fā)亮的樹(shù)棍,臉上露出感激的神色。抬眼望去,忽然,心中好像被什么東西重重地?fù)舸蛄艘幌隆Kl(fā)現(xiàn),剛才那個(gè)遞給他這根樹(shù)棍的流浪漢走路一瘸一瘸的。那背影,卻在努力地直立著,好像有一股力量,在他身上燃燒。
拄著這根樹(shù)棍,詹姆斯似乎感受到了從這根樹(shù)棍上傳遞出來(lái)的一種力量。很快,他就取得了那些流浪漢的信任。他們帶著詹姆斯在各超市、居民區(qū)的垃圾箱里,撿拾被人丟棄的食物和廢品。他們還告訴詹姆斯哪個(gè)地方廢品多、什么廢品值錢(qián)、什么時(shí)間撿等等經(jīng)驗(yàn)之談。
看到詹姆斯瘸著腿翻撿廢品很吃力,一個(gè)年輕的黑人流浪漢走了過(guò)來(lái),他拍了拍詹姆斯的肩膀,將手中的一大袋廢品遞了過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō)道:?兄弟,你到旁邊休息一會(huì)兒,這些廢品你拿著吧!?
詹姆斯聽(tīng)了,一愣,疑惑地說(shuō)道:?這怎么行?這些也是你好不容易撿到的????
那個(gè)流浪漢聽(tīng)了,咧開(kāi)嘴,露出一排潔白的牙齒,說(shuō)了句:?我比你容易些!?說(shuō)罷,轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。
詹姆斯拎著那一袋廢品,一遍遍地回味著剛才那流浪漢說(shuō)的那句話,心中溢滿了溫暖和感動(dòng)。
中午吃飯時(shí),一個(gè)佝僂著背的流浪漢走到詹姆斯身邊,他遞給詹姆斯兩塊面包,對(duì)詹姆斯說(shuō)道:?吃吧,兄弟!?
詹姆斯聽(tīng)了,疑惑地問(wèn)道:?你給我吃了,那你吃什么呢?? 那流浪漢咧嘴一笑道:?我比你容易些!?說(shuō)罷,就向旁邊走去了。晚上,詹姆斯與這群流浪漢蜷縮在一個(gè)橋洞里??吹秸材匪顾跇蚨吹耐庋?,一個(gè)滿頭銀發(fā)的老漢走了過(guò)來(lái),他對(duì)詹姆斯說(shuō)道:?兄弟,你睡到我那邊去,那邊舒適些。?
詹姆斯聽(tīng)了,疑惑地問(wèn)道:?我睡到你那邊去,那你睡到哪里去?? 那個(gè)流浪漢聽(tīng)了,咧嘴一笑道:?我比你容易些!?
又是?我比你容易些!?詹姆斯一遍遍地回味著這句話,心中溢滿了柔軟。他想,這些生活在社會(huì)最底層的流浪漢,雖然生活十分困頓,但是,在他們心中,看到別人的難處,總會(huì)及時(shí)地伸出手援助下。因?yàn)樗麄兛偰芸吹阶约罕葎e人強(qiáng)悍的一面。詹姆斯與這群流浪漢生活了半年多。這半年多來(lái),他與這些流浪漢朝夕相處,結(jié)下了深厚的感情:那個(gè)總愛(ài)說(shuō)笑的黑人流浪漢阿里,一只手有殘疾,但是,他卻總愛(ài)幫助那些兩只手都有殘疾的人。面對(duì)感激,他總愛(ài)說(shuō)的一句話就是:我比你容易些;那個(gè)耳朵聽(tīng)力很弱的流浪漢鮑比,每次撿拾到好的東西,總是愛(ài)分一點(diǎn)給那位有眼疾的流浪漢。面對(duì)感激,鮑比總愛(ài)說(shuō)的一句話就是:我比你容易些;那個(gè)身體瘦弱的流浪漢凱特,總是愛(ài)幫助那位身體肥胖臃腫的流浪漢,面對(duì)感激,鮑比總愛(ài)說(shuō)的一句話就是:我比你容易些……
這群流浪漢,雖然來(lái)自不同地方,身份、背景各不相同,但是,在這個(gè)集體里,他們總愛(ài)互相幫助、互相安慰、互相鼓勵(lì)。那句?我比你容易些!?成為這些人說(shuō)的最多的一句話。這句話,仿佛像一塊磁鐵,將大家緊緊地團(tuán)結(jié)了起來(lái)。風(fēng)雨中,他們臉上,始終有一種從容、淡定的神色。這種神色,給人一種力量和勇氣,能抵御塵世間一切風(fēng)雨和險(xiǎn)阻。
隨后,詹姆斯在美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》撰文,文章的題目是:我比你容易些。詹姆斯在文章中寫(xiě)道:我比你容易些,是流傳在這些流浪漢中最溫暖的語(yǔ)言,雖然他們生活在社會(huì)最底層,但他們總能看到自己比別人優(yōu)勢(shì)的一面,他們用自己微弱的優(yōu)勢(shì),在努力地幫助需要幫助的人。正是有了這樣的幫助,才給了別人繼續(xù)生活下去的力量和勇氣。在這個(gè)浮躁的社會(huì)中,流傳在這群流浪漢中的?我比你容易些!?恰似一縷和諧的春風(fēng),在人們心里蕩開(kāi)層層漣漪,成為化不開(kāi)的溫暖和甜蜜。
材料作文 ?無(wú)用之用? 導(dǎo)寫(xiě)
文題
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
莫言在諾貝爾頒獎(jiǎng)典禮晚宴致答謝詞的時(shí)候曾提及,文學(xué)和科學(xué)相比較的確是沒(méi)有什么用處,但文學(xué)的最大用處,也許就是它沒(méi)有用處。
莫言的這番話所蘊(yùn)涵的人生哲理,引發(fā)了你怎樣的思考或聯(lián)想?根據(jù)你的思考或者聯(lián)想寫(xiě)一篇文章。
寫(xiě)作指導(dǎo)
先要提煉出材料中的三個(gè)概念:?無(wú)用?、?有用?和?大用?。其一,可以分析?有用?與?無(wú)用?的辯證關(guān)系,同一件事物或一個(gè)人,有些人看來(lái)有用,有些人看來(lái)無(wú)用,或者在此時(shí)無(wú)用,在彼此有用。世俗所謂的?有用?,不一定是真的有用,而世俗說(shuō)的?無(wú)用?,可能關(guān)鍵時(shí)候有大用。其二,可以談?無(wú)用?與?大用?之間的聯(lián)系。中國(guó)人喜歡從實(shí)用(功利)角度判斷有用還是無(wú)用,這就排斥了看不見(jiàn)的精神世界。所謂無(wú)用之用,很大程度上是指精神世界的一切。全文可就為什么人們不知無(wú)用之用展開(kāi),談無(wú)用之用的內(nèi)涵,談無(wú)用之用才是真正的大用。
例文
?無(wú)用?實(shí)為?大用?
□方佳新
賈平凹的散文《丑石》記錄了這樣的石頭:它形狀怪異,質(zhì)地脆硬,可以說(shuō)是一無(wú)是處。但就是這個(gè)石塊,吸引了省城的地質(zhì)學(xué)家,并被小心翼翼地搬運(yùn)走了。原來(lái),它是一塊隕石,曾寄托著千萬(wàn)人的夢(mèng)想劃過(guò)天際。
同樣一塊石頭,在不同人的眼中,它的價(jià)值發(fā)生了天壤之別的變化。生活中是不存在無(wú)用的東西的,缺少的是發(fā)現(xiàn)它用途的慧眼。人生亦是如此。何必武斷地區(qū)分事物于無(wú)用及有用之間呢?孟嘗君三千食客中,有毫無(wú)用處的雞鳴狗盜之輩,卻能拯救孟嘗君于危難之際。范蠡在輔佐勾踐時(shí)精研商業(yè)經(jīng)營(yíng)之術(shù),最終在功成名就之際能全身而退,演繹了他的另一番傳奇。試想他們?nèi)粢杂杏脽o(wú)用來(lái)對(duì)待一切,孟嘗君便會(huì)客死秦國(guó),范蠡也難逃?狡兔死,走狗烹?的命運(yùn)。人是一根會(huì)思想的蘆葦,又何必去一味追求名利這些?有用?之物,而讓自己成為一個(gè)物質(zhì)化的空殼呢?梵高將他一生的狂熱獻(xiàn)給藝術(shù),卻只賣(mài)出一幅畫(huà);巴爾扎克夜以繼日地創(chuàng)作,最終還是貧窮潦倒;米開(kāi)朗琪羅在雕刻和繪畫(huà)上窮盡一生,卻只換來(lái)無(wú)數(shù)病痛的折磨……然而正是他們這些?無(wú)用?的作品,打開(kāi)了藝術(shù)一扇又一扇輝煌的大門(mén),在人類(lèi)的文明史上發(fā)出璀璨的光芒。
相比那些鉆營(yíng)于蠅頭小利之間的人來(lái)說(shuō),有些人一生都在做?無(wú)用?之事。然而正是他們贏得了舉世的矚目。三毛,這位精通多國(guó)語(yǔ)言,頗有律師天賦的奇女子,毅然決然地放棄了舒適的生活,投向了撒哈拉粗獷的懷抱。用她的話來(lái)說(shuō),?只是追尋前世的一個(gè)夢(mèng)而已?。正是這無(wú)用的近似瘋狂的舉動(dòng),為我們展現(xiàn)了異域的精彩,讓我們疲憊的心靈有了一個(gè)暫時(shí)的精神家園。
可是,今天,人們?cè)絹?lái)越急功近利。他們用?有用?與?無(wú)用?區(qū)分事物,于是,無(wú)數(shù)先輩留下的優(yōu)秀文化被臵之一邊,低俗、刺激、暴力的作品一窩蜂地出來(lái),讓一具具空殼從中得到了片刻的慰藉,又重新陷入了寂寞之中。這樣的文化導(dǎo)向,是應(yīng)該重新審視了!
縱觀古今中外,?有用?之物往往只是滿足人們物質(zhì)的產(chǎn)物,而真正推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展與繁榮的,往往是那些?無(wú)用?的東西。所以,請(qǐng)?jiān)趯W(xué)會(huì)生存的技能之后,讓看似無(wú)用的東西來(lái)充實(shí)自己吧!
評(píng)點(diǎn)
文章一氣盤(pán)旋,從無(wú)用之中,一層一層地發(fā)掘出其?有用?之處,先是指出任何事物都有價(jià)值,缺少的是發(fā)現(xiàn);接著,批評(píng)人們一味地對(duì)名利這些所謂?有用?之物的追求;然后,肯定優(yōu)秀文化對(duì)人類(lèi)的巨大作用;最后抨擊當(dāng)今文化低俗化傾向。作者所論、分析猶如剝筍,轉(zhuǎn)換自然,令人信服。
命題作文 ?低配人生? 導(dǎo)寫(xiě)
文題
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
微博上流傳著一個(gè)段子:一部高檔手機(jī),70%的功能都是沒(méi)用的;一款高檔轎車(chē),70%的速度都是多余的;一棟豪華別墅,70%的房間都是空閑的。你是否也會(huì)恍然大悟:哦,是這么回事!環(huán)視一下自己,你那高配臵的生活里,有多少資源待在角落里被閑臵著,浪費(fèi)著?
也許是時(shí)候,我們把身段放低一點(diǎn)兒,要求降低一點(diǎn)兒了。低配一點(diǎn)兒,越來(lái)越成為年輕人的生活態(tài)度,不勉強(qiáng),不逞強(qiáng),有力掌控自己的生活,這才是真正的幸福人生。
請(qǐng)以?低配人生?為題,寫(xiě)一篇議論文,不少于800字。寫(xiě)作指導(dǎo)
所謂低配人生,并不是讓我們憶苦思甜,?艱苦奮斗?,過(guò)苦行僧的生活,也不是要壓縮自己的生存空間,降低生活質(zhì)量,而是要在這個(gè)欲望不斷擴(kuò)張的世界里,學(xué)會(huì)辨別與放棄。這種生活態(tài)度,才是真正的幸福人生。這條微博之所以引起大家的共鳴,是因?yàn)?,我們殫精竭慮追求的原來(lái)是一些自己本來(lái)就不需要的東西。對(duì)于這些無(wú)用價(jià)值、多余的追求,使很多人付出了時(shí)間、精力、心靈乃至家庭幸福的代價(jià)。回過(guò)頭來(lái)看看,才發(fā)現(xiàn)自己誤入歧途,悔之已晚。
例文
低配人生 □張文杰
兩千五百年前老子提出的?富貴而驕,自遺其咎;功遂身退,天之道也?是對(duì)低配人生的最初注解。那么低配人生到底是什么呢?所謂低配人生,并非讓你壓縮生存空間,降低生活質(zhì)量,而是在這個(gè)誘惑與欲望不斷擴(kuò)張的世界里,學(xué)會(huì)辨別與放棄。
克制欲望是低配人生的核心。有微博稱(chēng)?故宮是世界上最大的皇宮,房子總共近9000 間,屋內(nèi)陳設(shè)極其奢華,珠寶琳瑯滿目,但皇帝住的地方也不過(guò)十多平方米而已。?為什么清朝歷代皇帝都為之傾注大量心血呢?屋子再大,睡覺(jué)只需要一張床;菜肴再多,吃飯也不過(guò)一張嘴。如此鋪張浪費(fèi),又能得到什么?最后只使得百姓怨聲載道,民不聊生。而千年前以孝廉著稱(chēng)的漢景帝,居陋室,飲粗茶,著布衣,卻為漢朝的繁華盛世奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
拒絕誘惑是低配人生的準(zhǔn)則。唐代的王毛仲因?yàn)榉鲋菩诘腔泄冢粩嘞蛐谏焓忠?,最后要?lái)的卻是一道賜死的御旨。老子曾說(shuō)?禍莫大于不知足,咎莫大于欲得?,只有不斷拒絕誘惑才能避免災(zāi)難,更好地生活。居里夫人為了使客人早點(diǎn)離開(kāi)而只放兩張椅子,為了更好地研究而不與媒體過(guò)多交流。錢(qián)鐘書(shū)面對(duì)友人的請(qǐng)客,幽默地回應(yīng):?吃了雞蛋之后,感覺(jué)很好,又何必去見(jiàn)下那只蛋的母雞呢??
他們,一個(gè)是聞名中外的科學(xué)家,一個(gè)是享有盛名的文壇巨匠,卻都選擇低配人生,拒絕物質(zhì)的誘惑。
降低標(biāo)準(zhǔn)是低配人生的真諦。有人說(shuō),不要總想著自己沒(méi)有什么,要經(jīng)常想想自己還有什么。《赤壁賦》中蘇子與客泛舟赤壁之下,客嘆曰:?哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。?蘇子卻不以為然,僅駁道:?自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬,自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也,而又何羨乎!?在其百年前的詩(shī)仙,雖然被流放,但是得不到功名利祿卻仍有自然為伴,依舊灑脫豪爽。有時(shí)候,我們擁有的物質(zhì)越多,給理想的空間就越少。適當(dāng)?shù)团涞娜松?,不僅會(huì)讓我們克制欲望,更從容地提高幸福指數(shù),也會(huì)讓我們遠(yuǎn)離誘惑,更專(zhuān)注于自己的夢(mèng)想與目標(biāo),在知足中尋得快樂(lè)的真諦。
評(píng)點(diǎn)
借助老子的名言為切入點(diǎn),然后結(jié)合歷史材料論證了低配人生的價(jià)值與意義。文章觀點(diǎn)新穎而全面,使得這篇文章在同類(lèi)文章中脫穎而出,給人留下深刻印象。
命題作文 ?風(fēng)景這邊獨(dú)好? 導(dǎo)寫(xiě)
文題
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
在 2013 年元旦,中共中央總書(shū)記、軍委主席習(xí)近平在迎新春講話中說(shuō):?東方欲曉,莫道君行早。踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好。?在如今這個(gè)國(guó)際環(huán)境變化莫測(cè),國(guó)家改革發(fā)展任重道遠(yuǎn)的時(shí)刻,引用毛澤東同志的詩(shī)詞,對(duì)國(guó)家的未來(lái)與發(fā)展有著殷切的期待。
以?風(fēng)景這邊獨(dú)好?為題,結(jié)合你對(duì)詩(shī)歌內(nèi)涵的理解,選擇合適材料作文。寫(xiě)作指導(dǎo)
仔細(xì)分析?風(fēng)景這邊獨(dú)好?這一題目,它是由?風(fēng)景?、?這邊?、?獨(dú)好?三個(gè)詞語(yǔ)合成的。?風(fēng)景?指代的范圍很廣,可以是社會(huì)風(fēng)景,可以是自然風(fēng)景,也可以是傳統(tǒng)文化的某個(gè)方面,都可以找到切合主題的材料。?這邊?表示的是主題要表達(dá)的對(duì)象,有著特定的指向。?獨(dú)好?則是給人一種美好的享受,帶來(lái)賞心悅目的情懷。結(jié)合對(duì)詞句的分析,可以從中看出此詞洋溢著樂(lè)觀主義豪情。在寫(xiě)作的立意上,選擇一個(gè)昂揚(yáng)向上的主題,選擇合適的材料進(jìn)行分析和綜合,表現(xiàn)生活中對(duì)某些問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和感悟。
例文
風(fēng)景這邊獨(dú)好 □錢(qián)麗華
清晨,漫步田野,一顆顆露珠正凝結(jié)于葉尖。一忽兒,太陽(yáng)從地平線升起,晶瑩的露珠開(kāi)始閃爍不定,猶如抱琵琶半遮面的小女子,開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。陽(yáng)光慢慢地移過(guò)來(lái),在一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕嵌?,靈犀一點(diǎn),頓時(shí)折射出萬(wàn)丈光芒,赤橙黃綠青藍(lán)紫,與初升時(shí)的靜謐和潔凈形成巨大的反差。仰觀宇宙之大,俯察品類(lèi)之盛。行走于郊外,我發(fā)現(xiàn)大自然里閃爍著美,震撼的美,堅(jiān)持的美。在柬埔寨古老的叢林里,有一種會(huì)飛的蛇——金花蛇。它用尾巴勾住樹(shù)枝,展開(kāi)身體,收縮腹部,變成中空,借以捕獲空氣浮力,停在空中,然后利用樹(shù)枝的韌性,把自己彈出去。在獲得一定的空中速度后,肋骨伸展開(kāi),增加身體寬度繼而又捕捉更多空氣浮力,保持波浪形,扭動(dòng)尾巴,來(lái)控制方向,保持平衡。它們?cè)诳罩凶鲋綊佭\(yùn)動(dòng),留下一段美麗的弧線。
蛇也能飛,在空中俯瞰大地,或許時(shí)間是短暫的,但留下的是驚喜。風(fēng)景這邊獨(dú)好。
依稀記得有過(guò)這樣一種極細(xì)的粉紅色花,現(xiàn)在仍在我的記憶中開(kāi)著。她在冷的夜色中,瑟縮著簇?fù)碇鲋b遠(yuǎn)的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)春的到來(lái),夢(mèng)見(jiàn)瘦弱的詩(shī)人將淚珠抹在她的花瓣上,告訴她冬既然來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?她于是一笑,雖然小臉凍得紅慘慘的,瑟縮著,發(fā)抖著,眼前的蝴蝶亂舞,蜜蜂唱起春詞來(lái)。
大雪壓青山,她仍堅(jiān)持那一抹紅;疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,她仍不忘那一個(gè)夢(mèng);東方欲曉,她明白自己的夢(mèng)將要實(shí)現(xiàn),紅燦燦的臉滿意地笑了。她用堅(jiān)持唱響了人生的夢(mèng),她用堅(jiān)持奏響了人生的歌,她用堅(jiān)持譜寫(xiě)了人生的曲。又是一年春風(fēng)起,又見(jiàn)陌頭花兒開(kāi)。
微笑,眼中含著的是淚水;淺笑,神經(jīng)末梢傳遞著的是疼痛。堅(jiān)持明天的夢(mèng),風(fēng)景這邊獨(dú)好。歲月流轉(zhuǎn),花開(kāi)花謝。朝陽(yáng)卻總是在破曉時(shí)分,溫情脈脈地看著大地,帶給我們新的希望!
評(píng)點(diǎn)
文章語(yǔ)言清新質(zhì)樸,散文化的語(yǔ)句中蘊(yùn)含著對(duì)自然、人生的思考。選用了柬埔寨的金花蛇、記憶里粉紅色的花,做為敘述的對(duì)象,細(xì)膩的描述中,讓人在享受畫(huà)面的美感時(shí),也感受到作者要表達(dá)的主題——大自然中的震撼與堅(jiān)持。
命題作文 ?破例? 導(dǎo)寫(xiě)
文題
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
請(qǐng)以?破例?為題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。寫(xiě)作指導(dǎo)
所謂?破例?,就是突破沿襲下來(lái)的規(guī)矩或一向?qū)嵭械囊?guī)章制度。生活中,有很多?規(guī)矩?,但這些?例?有的可以?破?,有的卻不可破。所以,寫(xiě)作時(shí)破哪種?例?,還是二者兼而有之,是值得思考的。
作文時(shí),可以寫(xiě)記敘文,寫(xiě)打破常規(guī)的事或新人新事,以出人意料的行為抒寫(xiě)?破例?這一主題。也可寫(xiě)議論文,其中要注意三段論的行文結(jié)構(gòu),即要打破哪種常規(guī)—→為什么要打破這種常規(guī)—→怎么樣打破這種常規(guī)。
例文
破例 □陳勇
破例就是突破常例之意。破例之舉猶如一把雙刃劍,用得好于國(guó)于民有利,用得不好誤國(guó)誤民。
我們歡迎不拘一格的破例之舉,這是一種變通的智慧,如果凡事都按部就班行事,那么對(duì)事物的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步無(wú)疑是不利的。破例需要勇氣和智慧。前些時(shí),中南大學(xué)學(xué)生劉路,因?yàn)槌晒ζ平?西塔潘的猜想?被中南大學(xué)破格提拔為?正教授?,一時(shí)在社會(huì)上引發(fā)熱議。在此,我為中南大學(xué)的破格之舉暗暗叫好,這種打破常規(guī)的做法體現(xiàn)出了高校對(duì)人才的渴求,同時(shí)也是對(duì)其他年輕學(xué)者的一種激勵(lì)。此舉體現(xiàn)的是一所學(xué)府開(kāi)闊的心胸和敢為人先的氣魄。一個(gè)社會(huì)只有形成?不拘一格降人才?的氛圍,才會(huì)充滿活力與朝氣,才會(huì)讓更多人才脫穎而出。中南大學(xué)在這方面走在了其他高校的前面,無(wú)疑具有積極的示范作用,值得我們思考。
其實(shí)破格提拔之舉早已有之。漢初三杰之一的韓信原本是一個(gè)默默無(wú)名的小卒,被劉邦封為將軍,為漢朝的建立立下赫赫戰(zhàn)功;拿破侖因?yàn)閼?zhàn)功顯赫從少校提升為準(zhǔn)將,開(kāi)始在軍界和政界嶄露頭角,后來(lái)縱橫歐洲大陸,建立萬(wàn)世不易的功業(yè);大師陳寅恪沒(méi)有燙金的文憑,依然被清華聘為教授,學(xué)術(shù)、教育成就斐然。正如清末進(jìn)步思想家龔自珍所大聲疾呼的那樣,?我勸天公重抖擻,不拘—格降人才?,破格提拔能夠讓優(yōu)秀人才脫穎而出,讓智力資源得以充分運(yùn)用,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展創(chuàng)造更大的價(jià)值。
但是在目前的社會(huì)上卻流行著?拼搏不如拼爹?的說(shuō)法,一些?官二代?、?富二代?在權(quán)與錢(qián)的作用下被不正常提拔重用的事例屢見(jiàn)不鮮。在一些地方,因?yàn)榭梢宰远ㄆ聘褚?guī)則,有些人往往借助正常程序堂而皇之地任人唯親。這種破例行為無(wú)視相關(guān)的錄用人才的法律法規(guī),是對(duì)他人權(quán)益的公然踐踏,不利于社會(huì)的和諧與團(tuán)結(jié)。這樣的破例之舉猶如被打開(kāi)的潘多拉盒子,所帶來(lái)的負(fù)面影響是極為惡劣的,它會(huì)動(dòng)搖這個(gè)社會(huì)公平公正的根基,所以必須堅(jiān)決制止。正如蔡鍔所言,?舉人不能不破格,破格則須循名核實(shí)?,我們的社會(huì)還應(yīng)該完善破格提拔的制度,增強(qiáng)公信力和透明度,使破格制度運(yùn)行更健康。
破例,要使其成為一種創(chuàng)舉,否則將成破壞之實(shí)。評(píng)點(diǎn)
這篇文章采用釋題入篇的方式開(kāi)篇,用?破例之舉猶如一把雙刃劍,用得好于國(guó)于民有利,用得不好誤國(guó)誤民?一句總領(lǐng)下文。文章在主體論證部分采用正反對(duì)比論證的方式,正面論證部分又采用詳例與排例相結(jié)合的方式,用例涵蓋中外;反面論證部分聯(lián)系社會(huì)當(dāng)前實(shí)際,具有很強(qiáng)的時(shí)代感。
材料作文 ?崔健的啟示? 導(dǎo)寫(xiě)
文題
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
上世紀(jì)80年代,他是交響樂(lè)團(tuán)的小號(hào)手。雖然身在?圣殿?,卻更喜歡流行音樂(lè),于是自己組建了一支樂(lè)隊(duì),但是因?yàn)橐骖櫂?lè)團(tuán)的工作,常常顧此失彼。最終,他辭去了樂(lè)團(tuán)的工作,成了?一無(wú)所有?的人,一門(mén)心思做自己想做的事。現(xiàn)在已是中國(guó)搖滾界?教父?級(jí)人物。他就是崔健。崔健的成長(zhǎng)經(jīng)歷給了你怎樣的啟發(fā)? 要求:請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,選擇一個(gè)角度作文。寫(xiě)作指導(dǎo)
崔健的成功帶給我們什么啟示,這就是這次作文的立意。
分析崔健的成功歷程,我們發(fā)現(xiàn),材料提供的信息可分為兩個(gè)部分,前一部分是崔健身兼兩職,常常顧此失彼,于是他辭去一職。這是崔健的選擇,選擇的依據(jù)是?更喜歡流行音樂(lè)?,于是舍棄了交響樂(lè)團(tuán)的穩(wěn)定工作。崔健選擇了自己喜歡的事情。這是材料的前一部分帶給我們的啟示。材料的后一部分寫(xiě)他?一門(mén)心思做自己想做的事?,這是寫(xiě)崔健的專(zhuān)注和執(zhí)著,專(zhuān)注于自己喜歡的事,執(zhí)著地為之奮斗。這是材料的后一部分帶給我們的啟示。綜合起來(lái),可立意為:選擇自己熱愛(ài)的事情,專(zhuān)注于此,收獲屬于自己的成功。
例文
為春天騰出雙手
□張鵬
兩手空空的時(shí)候,我們因?yàn)椴慌率ゲ艜?huì)無(wú)所畏懼地前進(jìn);手里捧滿果實(shí)的人是無(wú)法安心播種的。只有拋棄一切,放空自己,全心投入,才會(huì)在播下夢(mèng)想之后收獲一個(gè)豐碩的秋天。
對(duì)崔健了解不多,只是喜歡他略帶沙啞的嗓音和近乎嘶吼的腔調(diào),像久未明朗高考作文模擬訓(xùn)練的天空霎時(shí)刺入一抹陽(yáng)光。每每心情不佳時(shí),聽(tīng)著崔健的音樂(lè)便能將陰霾一掃而光。行走于喧囂的塵世,許多歌手隨波逐流,諂媚大眾,而像崔健一樣專(zhuān)心于自己的音樂(lè)風(fēng)格的人越來(lái)越少。我鐘情于崔健的音樂(lè),更欣賞他放棄一切,一無(wú)所有之后,全情投入做自己想做的事的勇氣。高考資源網(wǎng) 他曾一無(wú)所有,我能明白一個(gè)人在放棄交響樂(lè)團(tuán)優(yōu)越的工作時(shí)有多難,因?yàn)閾u滾樂(lè)當(dāng)時(shí)在人們看來(lái)是不可理喻的。而今的崔健或許已經(jīng)淡出了人們的視線,但無(wú)論是許巍還是汪峰,抑或草根崛起的?旭日陽(yáng)剛?以及當(dāng)紅的?五月天?,他們身上或多或少都有崔健的影子。一個(gè)人能做成一件事必須全情投入,那些整天喊著忙的人其實(shí)都在亂忙。這些年,身邊的朋友,有人休學(xué)開(kāi)了自己的寵物店,有人奮斗在考學(xué)的第一線,他們都過(guò)得很快樂(lè)也很成功,因?yàn)檫@是他們自己的選擇。
他始終走在《新長(zhǎng)征路上》。熟悉的音樂(lè)響起,難免心情激蕩。見(jiàn)過(guò)太多獲得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就固步自封的人,在社會(huì)的影響下變得患得患失,他們安于現(xiàn)狀卻很難突破,像是一群在春天來(lái)臨時(shí)懷里捧著去年的收成而無(wú)法及時(shí)播種的愚昧農(nóng)民,只有放下已經(jīng)取得的成績(jī)和財(cái)富,才能抓住今年春天的好時(shí)機(jī),收獲一個(gè)豐碩的秋天。許多人都有自己的鐘情之物和期待的夢(mèng)想,而追夢(mèng)是需要成本的。放棄已有的,全力追尋想要的,是勇氣,更是智慧。能夠一門(mén)心思做自己喜歡的事,不怕挫折,不怕失敗,不怕一無(wú)所有,只有這樣,才能在一無(wú)所有之后無(wú)所不有。瀑布將自己臵于懸崖,飛身而下,成就了?疑是銀河落九天?的壯美;人生將自己臵于一無(wú)所有的境地,不留退路,帶著倔強(qiáng)和無(wú)畏全心上路,將所有的精力臵于自己熱愛(ài)的事業(yè)之上,定能夠開(kāi)創(chuàng)一番大天地。
評(píng)點(diǎn)
文章的標(biāo)題?為春天騰出雙手?很耐人尋味,在正文部分,有這樣的話?他們……像是一群在春天來(lái)臨時(shí)懷里捧著去年的收成而無(wú)法及時(shí)播種的愚昧農(nóng)民,只有放下已經(jīng)取得的成績(jī)和財(cái)富,才能抓住今年春天的好時(shí)機(jī),收獲一個(gè)豐碩的秋天?,可以看作對(duì)文題的詮釋。這樣的比喻,很有新意,也很貼切,說(shuō)理形象。正文部分用崔健的歌曲串聯(lián),層次分明,剖析崔健的音樂(lè)風(fēng)格、崔健的勇敢放棄和執(zhí)著追求,給人一種別開(kāi)生面的感覺(jué)。這種用一個(gè)人的材料?主打天下?的寫(xiě)法,難度較大,需要作者對(duì)其人其事有較為全面而深入的了解,對(duì)作者的素材積累能力提出了更高的要求。
材料作文 ?屌絲的態(tài)度? 導(dǎo)寫(xiě)
文題
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
2012年,?屌絲?這個(gè)難登大雅之堂的詞語(yǔ)在網(wǎng)絡(luò)上盛行。這一類(lèi)人的特點(diǎn)是身份卑微、生活平庸、未來(lái)渺茫、感情空虛,不被社會(huì)認(rèn)同。他們也渴望獲得社會(huì)的高度認(rèn)可,但又不知道該怎么去做,生活沒(méi)有目標(biāo),缺乏熱情,不滿于無(wú)聊的生活但又不知道該做點(diǎn)什么。而這樣的心態(tài)又普遍存在于我們周?chē)嬖谟诿恳粋€(gè)人心中。
著名賽車(chē)手、作家韓寒公開(kāi)宣稱(chēng)自己是?純正的上海郊區(qū)農(nóng)村屌絲?;臺(tái)灣地區(qū)著名青少年偶像演唱團(tuán)體?五月天?也在媒體面前公開(kāi)說(shuō),?走下舞臺(tái)我們就是屌絲。?任何一個(gè)在現(xiàn)實(shí)生活中并不那么如意的人,都主動(dòng)歸類(lèi)于?屌絲?。有人說(shuō)?屌絲?是一種自我解嘲,也有人說(shuō)?屌絲?是一種對(duì)自尊的拋棄。請(qǐng)談一談你的看法。
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作指導(dǎo) 材料圍繞?屌絲?這一網(wǎng)絡(luò)熱詞展開(kāi),并以韓寒、?五月天?對(duì)這一熱詞加以印證,從而引出不同人對(duì)于這一流行語(yǔ)的理解與認(rèn)識(shí)。?自我解嘲?也好,?對(duì)自尊的拋棄?也好,都是身份低微者生活處境鮮明的寫(xiě)照。在立意時(shí),可以圍繞?自尊?、?心靈的掙扎?、?渴望?、?處境?等角度展開(kāi)。而這些角度,又可以表現(xiàn)出?身份卑微?、?缺少生命動(dòng)力?等特征。
提示語(yǔ)中明確提出?談一談你的看法?,即文章應(yīng)該表現(xiàn)出評(píng)論性特點(diǎn)。在具體寫(xiě)作時(shí),可以適當(dāng)?shù)卣{(diào)整一下寫(xiě)作風(fēng)格,以較為輕松的語(yǔ)氣表達(dá)對(duì)這一現(xiàn)象的理解與認(rèn)識(shí)。為了使論述更加充分,還可以通過(guò)一定的對(duì)比來(lái)表現(xiàn)?屌絲?這一群體的鮮明特征。
例文
生活,可以改變
□胡宇琛
像是不被上帝祝福的孩子,天生就不能擁有光芒四射的陽(yáng)光?;钤诿悦5某快F中,前方似乎只有一絲微弱的希望。于是,他們便朝著那被寄予了全部夢(mèng)想的方向跑去,可是,即使累得精疲力竭也看不到終點(diǎn)在哪里。屌絲,命中注定是上帝給他們的評(píng)語(yǔ)。
這是一個(gè)無(wú)法理解卻又誰(shuí)都可能加入的群體。韓寒說(shuō)自己就是屌絲,?五月天?也公開(kāi)宣稱(chēng)屬于這一群體。其實(shí),即使是獲得了成功的他們也渴望獲得社會(huì)的更深層次的認(rèn)可,可是,站在人生的十字路口,他們又不知道該怎么去做。一旦生活沒(méi)有了目標(biāo),一旦生命缺乏了熱情,人們就會(huì)對(duì)眼前無(wú)聊的生活感到不滿足,但又不知道該做點(diǎn)什么才能擺脫。
這是一種普遍存在于我們周?chē)男膽B(tài),每個(gè)人心中,都有一種解不開(kāi)的結(jié),都有一種化不了的痛。于是,面對(duì)生活中一個(gè)又一個(gè)無(wú)奈,這些被稱(chēng)為或者自稱(chēng)為屌絲的人們便以一句?呵呵?表達(dá)著自己心理上的平衡。或許,他們也曾在網(wǎng)上鼓足勇氣和?女神?搭訕,可是得到的卻只有?呵呵?、?睡了?、?洗澡去了?這樣的回復(fù),這一句?呵呵?甚至成了屌絲身份的判別式。高考資源網(wǎng) 身為屌絲,他們內(nèi)心更多的是什么?是對(duì)社會(huì)的不滿還是一種自愛(ài)自憐?是對(duì)貧富差距的抱怨還是對(duì)?高帥富?或?白富美?的嫉妒?說(shuō)到底,不過(guò)是活在當(dāng)下的一種懦弱。是的,我們從不否認(rèn)這個(gè)社會(huì)充滿著物欲,也有著不公,可是,這難道就是我們整天抱怨的理由嗎?這難道就是我們自甘沉淪的借口嗎?請(qǐng)問(wèn)那些以屌絲自居的年輕一代,當(dāng)別人拼爹時(shí)你是否全心全意地拼了自己?當(dāng)別人坐享其成時(shí)你是否灑盡汗水走出了一片屬于自己的天地?若沒(méi)有,你又該以怎樣的姿態(tài)批判社會(huì),抱怨生活?在缺少擔(dān)當(dāng)?shù)呐橙趺媲?,到底是誰(shuí)拋棄了你? 請(qǐng)不要再抱怨房?jī)r(jià)漲得比工資還快,也不要說(shuō)什么命途多舛懷才不遇。不是黃沙掩蓋了你的光芒,之所以展示不出自己的精彩,只因你并非是一塊貨真價(jià)實(shí)的金子。不是這個(gè)社會(huì)拋棄了你,只是你已經(jīng)麻木到不懂得什么叫做自立。不是理想與現(xiàn)實(shí)總是充滿差距,而是你根本就沒(méi)有勇氣打破困難這層堅(jiān)冰。夢(mèng)在心中,路在腳下,只要你敢于向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn),只要你能夠付出夠多的汗水和淚水,相信你的明天也會(huì)綻放出異樣的光彩。
人生不怕沒(méi)有資本,就怕沒(méi)有信心和勇氣,就怕缺少了自尊與自愛(ài)。如果總是以屌絲當(dāng)作自我解嘲的方式,最終也只能淪為這一角色不可避免的境地。
評(píng)點(diǎn)
文章通過(guò)對(duì)屌絲這一群體的理解與認(rèn)識(shí),表達(dá)了對(duì)生活的一種積極的看法。開(kāi)始先對(duì)屌絲這一群體進(jìn)行分析,理解其本質(zhì)特征;然后從反面進(jìn)行剖析,對(duì)具有這一心態(tài)的群體提出了希望和呼吁,希望他們擁有信心和勇氣,呼吁他們找回自尊與自愛(ài)。整個(gè)內(nèi)容過(guò)渡自然,形成一種一氣呵成的氣勢(shì)。
材料作文 ?‘愛(ài)語(yǔ)錄’時(shí)代,打假‘心靈雞湯’? 導(dǎo)寫(xiě)
文題
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
材料一:2013年1月9日下午,著名主持人白巖松通過(guò)央視新聞中心官方微博發(fā)表聲明,稱(chēng)其未在任何網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)微博,網(wǎng)上流傳的一些借白巖松之口的言論,其實(shí)很多并非出自本人。白巖松發(fā)表聲明后,周立波也發(fā)微博澄清?語(yǔ)錄?。前不久,有高校教授在微博中引用了所謂的?柴靜語(yǔ)錄?,遭柴靜新書(shū)《看見(jiàn)》的官方微博?柴靜看見(jiàn)?辟謠。由此可見(jiàn),網(wǎng)絡(luò)假語(yǔ)錄涉嫌名人眾多。材料二:這是一個(gè)?愛(ài)語(yǔ)錄?時(shí)代,人們希望在微博上的?語(yǔ)錄?中,獲得心靈慰藉。甚至無(wú)形中,已經(jīng)對(duì)這些語(yǔ)錄產(chǎn)生了依賴(lài)。
材料三:網(wǎng)友們將白巖松、崔永元、柴靜、張泉靈比作四大?雞湯盆?,把勵(lì)志的心靈雞湯式警句倒在他們的?盆?里,立刻傳遍千里。我們應(yīng)該看到假語(yǔ)錄里也有?真話?與?道理?,明確假語(yǔ)錄的橫行有這個(gè)時(shí)代人的迷茫,物質(zhì)急速膨脹,人們幸福感卻沒(méi)有隨之上升的追問(wèn),更有名人話一句頂一萬(wàn)句,而公眾發(fā)聲卻無(wú)人關(guān)注的無(wú)力……
要求:角度自選,立意自定,題目自擬;除詩(shī)歌外,文體不限。寫(xiě)作指導(dǎo)
這則材料涉及到?多人?和?多解?,從立論角度來(lái)說(shuō),有幾個(gè)?人?或?解?就有幾個(gè)角度。經(jīng)過(guò)提煉三則材料都與?愛(ài)語(yǔ)錄?時(shí)代有關(guān),如何看待名人語(yǔ)錄應(yīng)是我們立意的重點(diǎn)。在審題立意方面,從材料一?網(wǎng)絡(luò)假語(yǔ)錄涉嫌名人眾多?可以立意為?要認(rèn)清謠言,找到真相?;從材料二?人們希望在微博上的‘語(yǔ)錄’中,獲得心靈慰藉。?可以立意為?心靈慰藉?、?寄托?等等;從材料三?假語(yǔ)錄的橫行有這個(gè)時(shí)代人的迷茫,物質(zhì)急速膨脹,人們幸福感卻沒(méi)有隨之上升的追問(wèn)?可以立意為?物質(zhì)與欲望?、?幸福感?等等。值得注意的是,無(wú)論選擇什么角度,都要聯(lián)系所供材料分析得出,不可拋開(kāi)材料,另起爐灶;寫(xiě)作時(shí)所供材料不可大段引用,不可反復(fù)分析,論證其中有關(guān)言論。
例文
?假語(yǔ)錄流行?不必大驚小怪
□秦奮
現(xiàn)如今是一個(gè)愛(ài)語(yǔ)錄時(shí)代,從胡適日記到白巖松點(diǎn)評(píng)時(shí)事再到柴靜?看見(jiàn)?語(yǔ)錄,網(wǎng)絡(luò)流行的名人名言到底有多少是人工杜撰的高仿品?有網(wǎng)友戲稱(chēng),白巖松、崔永元、柴靜、張泉靈是四大?雞湯盆?,把勵(lì)志的心靈雞湯式警句倒在他們的?盆?里,立刻傳千里,在網(wǎng)上鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
假語(yǔ)錄為什么如此流行?其背后有哪些耐人尋味的社會(huì)心理?冷靜思考,我們發(fā)現(xiàn)?語(yǔ)錄的流行?是信息時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物。一方面,在快餐式閱讀、即時(shí)性交流過(guò)程中,人們往往沒(méi)有時(shí)間、沒(méi)有耐心、沒(méi)有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備去甄別、查證某些話是否是某個(gè)名人所言。另一方面,這些偽造出來(lái)的名人名言,往往迎合了某種社會(huì)心理,譬如對(duì)社會(huì)、政府、體制的抨擊等。人們?cè)陂喿x這些假語(yǔ)錄時(shí),往往有?深得我心?之感,從而產(chǎn)生?我和某個(gè)名人的認(rèn)識(shí)是一樣的?的自我滿足感。假語(yǔ)錄的流行是一個(gè)時(shí)代流行的產(chǎn)物,只要不存在道德層面的危害我們也不必大驚小怪!
用別人的嘴說(shuō)自己的話,當(dāng)然不妥,我們也不排除其中有人是想借助名人的名頭為自己微博拉粉絲而來(lái)。但另一方面我們也應(yīng)該看到,之所以那么多人愿意冒充名人,弄出各種各樣的?名人語(yǔ)錄?,甚至是借助名人之口點(diǎn)評(píng)時(shí)事,也許并非只是為了虛榮,而是想借助名人的社會(huì)影響力,說(shuō)出自己想說(shuō)的話,讓更多的人來(lái)傾聽(tīng)。畢竟,同樣的一句話,從名人嘴里說(shuō)出來(lái)和從普通人嘴里說(shuō)出來(lái),影響大不相同。
從這個(gè)角度講,一些冒充名人所發(fā)表的言論,其背后所體現(xiàn)的真實(shí)民意,或許真應(yīng)該引起關(guān)注。畢竟,很多言論,本身就是對(duì)當(dāng)前社會(huì)存在問(wèn)題的看法,對(duì)國(guó)家一些政策法規(guī)的建議,以及對(duì)一些不良社會(huì)現(xiàn)象的質(zhì)疑和批評(píng),其正面價(jià)值和意義,不容忽視。
假語(yǔ)錄也有真道理,不要一棍子打死。假語(yǔ)錄里不乏攻擊者,但這些之外,我們更應(yīng)該看到假語(yǔ)錄里也有?真話?與?道理?,明確假語(yǔ)錄的橫行有這個(gè)時(shí)代人的迷茫,物質(zhì)急速膨脹,人們幸福感卻沒(méi)有隨之上升的追問(wèn)……
假語(yǔ)錄里有很多反思,更有許多向善的種子,因此面對(duì)假語(yǔ)錄沒(méi)必要一棍子打死。如何能夠引導(dǎo)人們自己發(fā)聲,又如何讓民眾覺(jué)得自己的聲音受到重視?如何做到政府和民意的良性互動(dòng)?認(rèn)識(shí)到這些恐怕比打擊假語(yǔ)錄要有意義得多。評(píng)點(diǎn)
這是一篇構(gòu)思新穎、思維嚴(yán)密的時(shí)評(píng)文。文章開(kāi)篇用新聞材料引入話題,然后辯證分析?假語(yǔ)錄流行?的原因,最后從道德倫理的層面亮出觀點(diǎn)——理性看待?假語(yǔ)錄?更重要。全文行文一氣呵成,議論分析中透出作者嚴(yán)密的思維過(guò)程。語(yǔ)言干練,是一篇優(yōu)秀的時(shí)文佳作。
第五篇:2012年高考語(yǔ)文熱點(diǎn)素材
2012高考熱點(diǎn)押題素材:楊絳:百年美麗人生
【人物檔案】
楊絳,本名楊季康,生于1911年,1932年畢業(yè)于蘇州東吳大學(xué)。1935~1938年留學(xué)英法,回國(guó)后曾在上海震旦女子文理學(xué)院、清華大學(xué)任教。1949年后,在中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所、外國(guó)文學(xué)研究所工作。楊絳是著名作家、翻譯家、外國(guó)文學(xué)研究家。主要文學(xué)作品有《洗澡》《干校六記》,另有《堂吉訶德》等譯著,2003年出版回憶一家三口數(shù)十年風(fēng)雨生活的《我們仨》,96歲成書(shū)《走到人生邊上》。
楊絳的《堂吉訶德》譯本被公認(rèn)為優(yōu)秀的翻譯佳作,迄今已累計(jì)發(fā)行70萬(wàn)冊(cè),是該書(shū)中譯本當(dāng)中發(fā)行量最多的譯本。80年代后,楊絳寫(xiě)一些散文、雜文、回憶短文,雖然都比較短小,但從平淡文字中透露出來(lái)的一種樸素而真摯的情感,經(jīng)過(guò)漂洗的苦心經(jīng)營(yíng)的樸素中,有著本色的絢爛華麗和智慧。在92歲到百歲高齡之時(shí),楊絳以她極富才華的筆觸,打開(kāi)塵封多年的記憶,其中不僅僅用夢(mèng)幻文學(xué)的方式講述了錢(qián)鍾書(shū)和錢(qián)瑗生前最后一段時(shí)光,而且回憶了很多當(dāng)年夫婦游學(xué)歐洲以及建國(guó)后的種種往事。
【人物透視】
《圍城》的誕生
上海淪陷時(shí)期,錢(qián)鍾書(shū)先生被困,回不去聯(lián)大。當(dāng)時(shí),楊絳寫(xiě)的《弄真成假》在上海非常有名,有一次他們看完楊絳的戲,在回去的路上,錢(qián)鍾書(shū)說(shuō):“我也要寫(xiě)一部長(zhǎng)篇小說(shuō)!”楊絳馬上贊成道:“好!好!你趕快寫(xiě)吧!”當(dāng)時(shí)他們的生活很拮據(jù)!如果錢(qián)鍾書(shū)少教幾節(jié)課,空出時(shí)間寫(xiě)書(shū),收入便更少了。楊絳便把保姆辭退,一個(gè)人擔(dān)負(fù)做飯、洗衣服等家務(wù),只為省點(diǎn)錢(qián),少一份支出,這樣錢(qián)鍾書(shū)便可以少教些課,寫(xiě)長(zhǎng)篇,以維持家庭生活;從另一個(gè)意義上講,這是楊絳對(duì)自己的犧牲。我們不難理解,對(duì)于一個(gè)惜時(shí)如命的學(xué)者,這意味著什么。于是錢(qián)鍾書(shū)寫(xiě)出一段,講一段,錢(qián)鍾書(shū)笑,楊絳也笑,這便是錢(qián)鍾書(shū)唯一一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《圍城》的誕生?!秶恰泛蟾臑殡娨晞?,婦孺皆知,但很少有人知道它的寫(xiě)作背景是這樣一種情形,它的誕生與楊絳對(duì)錢(qián)鍾書(shū)的理解與支持是分不開(kāi)的。
【素材解讀】
一個(gè)惜時(shí)如命的學(xué)者,為了丈夫的寫(xiě)作,為了在事業(yè)和生活上給予丈夫莫大的支持,她毅然做出承擔(dān)整個(gè)家庭的重任,遂使中國(guó)文壇有了一顆耀眼的明星。楊絳以她對(duì)人生和事業(yè)的理解,生動(dòng)地詮釋了什么是無(wú)私奉獻(xiàn),什么是理解與支持,什么是愛(ài)與擔(dān)當(dāng)。
【素材鏈接】
為了愛(ài),許廣平選擇了放棄自己的事業(yè)。為了讓魯迅更好地寫(xiě)作,許廣平常常替他查找和整理資料,替他抄寫(xiě)、校對(duì)文稿。每次魯迅的文章寫(xiě)完后,她總是第一個(gè)讀者和第一個(gè)評(píng)論者。每次讀完之后,魯迅都和她討論、交流,雖然他們之間的學(xué)識(shí)有很大的差距,但魯迅也常從與許廣平的交談中得到啟發(fā),對(duì)文章做一些修改。并且,對(duì)于魯迅的一些重要的談話,她也注意用心地加以記錄和整理;對(duì)于魯迅所寫(xiě)的文稿她都細(xì)心地收揀,妥善地保管好。1936年,魯迅先生不幸病逝。承受著巨大悲痛的許廣平?jīng)]有被心中的傷痛擊垮,與之相反,更是以全身心的精力投入到對(duì)魯迅先生的文集與資料的整理當(dāng)中。在她的精心整理和積極努力下,借助文化界的友人的熱情幫助,許廣平完成了凝聚著魯迅先生畢生心血的《魯迅全集》的出版,并且還寫(xiě)下了許多介紹、懷念魯迅先生、弘揚(yáng)魯迅精神的文章,為后人學(xué)習(xí)和研究魯迅先生留下寶貴的財(cái)富。
最好的紀(jì)念
丈夫、女兒相繼去世后,楊絳做的第一件事情就是將錢(qián)鍾書(shū)的作品整理出來(lái),還把他密密麻麻的讀書(shū)筆記發(fā)表,之后又將他們二人全部稿費(fèi)和版稅捐贈(zèng)母校清華大學(xué)設(shè)立“好讀書(shū)”獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)勵(lì)好學(xué)上進(jìn)、成績(jī)優(yōu)秀、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,使學(xué)生能無(wú)后顧之憂地完成學(xué)業(yè)。錢(qián)、楊兩位先生對(duì)受獎(jiǎng)的學(xué)生沒(méi)有別的要求,只希望他們學(xué)成以后,有朝一日能以各種形式報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)?!昂米x書(shū)”獎(jiǎng)學(xué)金2001年9月建立以來(lái),由錢(qián)鍾書(shū)、楊絳作品出版收入積累的資金目前已近200萬(wàn)元。隨著《錢(qián)鍾書(shū)手稿集》(四十多卷)《〈宋詩(shī)紀(jì)事〉補(bǔ)正》(十二冊(cè))《圍城》英文版、漢英對(duì)照本的陸續(xù)出版,基金總額將相當(dāng)可觀。楊絳用自己燭光般微弱的晚年時(shí)光,做完這些之后,便開(kāi)始著手寫(xiě)作女兒錢(qián)瑗未完成的《我們仨》——這些是楊絳先生對(duì)已逝親人最好的紀(jì)念。
【素材解讀】
憑借著一腔愛(ài)的血液,憑借著一顆高貴的心靈,憑借著回報(bào)社會(huì)的赤子之心,楊絳在捐助中和出版親人的作品中體味著人生最大的快樂(lè)和幸福。作為錢(qián)鍾書(shū)先生的夫人、錢(qián)瑗教授的母親,當(dāng)兩位最親近的人相繼離開(kāi)后,楊絳忍著巨大的悲痛,繼續(xù)完成女兒和丈夫的遺愿。楊絳以她的堅(jiān)強(qiáng)與豁達(dá)所做出的一切,展示出她愛(ài)女之心、愛(ài)夫之切以及她美麗而高尚的人格,讓我們感動(dòng)和景仰。
【素材鏈接】
居里夫婦得到7萬(wàn)法郎的諾貝爾獎(jiǎng)金,居里夫人還得到了5萬(wàn)法郎的歐西利獎(jiǎng)金。她將一部分獎(jiǎng)金存入銀行,補(bǔ)貼家用和自費(fèi)招聘一位實(shí)驗(yàn)室助手,把其余一些獎(jiǎng)金捐助了一些學(xué)術(shù)團(tuán)體,又給教過(guò)她的一位貧困的法國(guó)教師匯去一筆旅費(fèi),讓老師能重游故鄉(xiāng)。按下來(lái),居里夫人把她千辛萬(wàn)苦提煉出的鐳(價(jià)值100萬(wàn)以上法郎)贈(zèng)送給了研究治癌的實(shí)驗(yàn)室。有人勸她把這些財(cái)產(chǎn)留給兩個(gè)女兒,居里夫人說(shuō):“我希望女兒長(zhǎng)大自己謀生,我只留給她們精神財(cái)富,把她們引上正確的生活道路,而絕不給她們留金錢(qián)?!?/p>
“坐”在人生邊緣
楊絳的內(nèi)心非常安寧與淡泊,她在散文《隱身衣》中,直抒她和錢(qián)鍾書(shū)最想要的“仙家法寶”莫過(guò)于“隱身衣”,隱于世事喧嘩之外,陶陶然專(zhuān)心治學(xué)。生活中的她也非常低調(diào),幾乎婉拒一切媒體的來(lái)訪。2004年《楊絳文集》出版,出版社準(zhǔn)備大張旗鼓籌劃她的作品研討會(huì),楊絳打了比方風(fēng)趣回絕:“稿子交出去了,賣(mài)書(shū)就不是我該管的事了。我只是一滴清水,不是肥皂水,不能吹泡泡。”在作家們紛紛忙于各地簽售會(huì)時(shí),讀者卻只有從一本本出版的書(shū)里瞥見(jiàn)楊絳的身影。在許多朋友眼里,楊絳生活異常儉樸,為人低調(diào)。她的寓所沒(méi)有進(jìn)行過(guò)任何裝修,水泥地面,老舊樣式的家具,始終安之若素。楊絳說(shuō):“我家沒(méi)有書(shū)房,只有一間起居室兼工作室,也充客廳,但每間屋子里有書(shū)柜,有書(shū)桌,所以隨處都是書(shū)房。”楊絳有著良好的生活習(xí)慣,她嚴(yán)格控制飲食,少吃油膩。她堅(jiān)持每天早上散步、做大雁功,時(shí)常徘徊樹(shù)下,低吟淺詠,呼吸新鮮空氣。后來(lái)年歲大了,就改為每天在家里慢走7000步。
【素材解讀】
楊絳十分鐘愛(ài)英國(guó)詩(shī)人藍(lán)德的一句詩(shī):“我和誰(shuí)都不爭(zhēng),和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑?!鼻鞍刖湔f(shuō)的是淡然的心境,后半句則描摹出那份文人的傲骨。“我和誰(shuí)都不爭(zhēng)”,就是擁有這樣淡泊名利之心,楊絳“坐”在人生邊上,內(nèi)心充滿安寧與淡泊,過(guò)著自己想要的低調(diào)的生活,就這樣,她度過(guò)了自己的百年歲月。
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錢(qián)學(xué)森是個(gè)有杰出貢獻(xiàn)的人,也是個(gè)有性格的人。他一生做人都堅(jiān)持四條原則:第一,不題詞;第二,不為人寫(xiě)序;第三,不出席應(yīng)景活動(dòng);第四,不接受媒體采訪。
錢(qián)學(xué)森不給任何人題詞,不留美名,更不留罵名,平平淡淡,活得坦然。不為人寫(xiě)序,看似有些不近人情,但錢(qián)學(xué)森知道,這樣的“借名”者,多是拉大旗作虎皮,不想在學(xué)術(shù)研究上坐“冷板凳”,只急著要一舉成名。錢(qián)學(xué)森成就卓著,卻從不接受各種媒體的采訪,他淡泊名利是出了名的。在上海交通大學(xué)讀書(shū)時(shí),一次考水力學(xué),6道題全答對(duì)了,老師給了他100分。但錢(qián)學(xué)森找到老師說(shuō):“有一個(gè)字母,不應(yīng)該簡(jiǎn)寫(xiě),我簡(jiǎn)寫(xiě)了,必須扣掉4分?!弊詈?,老師給他改為96分。在國(guó)防部五院時(shí),錢(qián)學(xué)森最初是擔(dān)任院長(zhǎng)。不久他給聶帥寫(xiě)信,要求改“正”為“副”,以便專(zhuān)心致力于科學(xué)研究和技術(shù)攻關(guān)。就這樣,當(dāng)了一時(shí)院長(zhǎng)的錢(qián)學(xué)森,又改當(dāng)副院長(zhǎng)。20 世紀(jì)90年代初,深圳有一位老板,要為錢(qián)學(xué)森立功德碑和塑半身像。錢(qián)學(xué)森聽(tīng)說(shuō)后,堅(jiān)決反對(duì):“一個(gè)還活著的人,怎能定其功德?又怎能塑像?”
【人物品讀】
笑瞇瞇的楊絳
陶然
自2004年開(kāi)始,我和仁強(qiáng)每年9月上北京,主要就是去看楊絳,還回母校北師大去出席“錢(qián)瑗教育基金”一年一度的頒獎(jiǎng)大會(huì)。錢(qián)瑗是錢(qián)鍾書(shū)與楊絳的獨(dú)生女,是我們的老師。早在2005年4月初,楊絳在給仁強(qiáng)和我的信中說(shuō):“應(yīng)仁強(qiáng)之請(qǐng),我將是你們的楊絳媽媽。”當(dāng)然我也明白,這是因?yàn)殄X(qián)瑗的關(guān)系。楊絳思念?lèi)?ài)女,而我們?cè)阱X(qián)瑗最困難的時(shí)候,特別是仁強(qiáng),又是可以說(shuō)得上話的學(xué)生兼朋友。她百歲時(shí)我也曾打電話過(guò)去,她說(shuō),你要多保重!那時(shí),我得重病,9月依然上京,上到她二樓的家,她心疼地說(shuō),不要做了!仁強(qiáng)你看住他!編雜志要?jiǎng)雍芏嗄X子的!
而她在今年6月28日寫(xiě)給仁強(qiáng)、樹(shù)西的信中說(shuō):“張瑗(仁強(qiáng)的女兒,那時(shí)剛?cè)ケ本赐^(guò)楊絳)說(shuō),陶然叔叔身體這會(huì)子特好。我確是不久前看見(jiàn)我們《文藝報(bào)》上有他的文章,好文章!”我也搞不清是什么文章了,但“好文章”之說(shuō)當(dāng)然只是鼓勵(lì),以前在她家閑聊時(shí),她就笑說(shuō),以后陶然的文章,我一定要看!我想不是好不好的問(wèn)題,而是一種情感在發(fā)生作用。她看到我們,便有如看到錢(qián)瑗一樣。
那時(shí)我們極力鼓動(dòng),想載她到市內(nèi)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),一起吃餐飯,告訴她現(xiàn)在北京城變化很大。但她總是無(wú)動(dòng)于衷,淡淡地說(shuō),電視上也可以看到呀。我們以為不可能勸動(dòng)她了,不料這次張瑗上京,卻有本事把楊絳載走。楊絳在信中說(shuō):“張瑗頗有本領(lǐng),干一行,擅長(zhǎng)一行。她開(kāi)車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地,我坐了很放心。”看得出她很喜歡張瑗,除她個(gè)性可愛(ài)之外,當(dāng)然這也是因她父母而起的移情作用吧!
2008年10月24日,楊絳給我和仁強(qiáng)寫(xiě)信說(shuō),“接到《香港文學(xué)》,特厚,打開(kāi)一看,里面多了一本《城市文藝》,我老記著錢(qián)瑗的話,‘以后要留心陶然的文章’,所以?xún)杀究锷系拇笪模家灰豢戳耍媸巧仙n默佑,陶然當(dāng)《香港文學(xué)》的總編,支持下來(lái)了。文章篇篇好,《城市文藝》的一篇(指我在該刊寫(xiě)的記仁強(qiáng)的《歲月悠悠,也匆匆》,文內(nèi)有提及我們的老師錢(qián)瑗),尤令人神往。你們兩位真是善人,瑗瑗最可憐的時(shí)候,得到你倆同情,幫她抵御了所有凌辱她的人。我在王德一(錢(qián)瑗的丈夫)去世十天之后,就要下放干校,錢(qián)先生早已下干校,家里剩了她一人。她知道媽媽心痛她,不放心,反來(lái)安慰我說(shuō):‘?huà)寢專(zhuān)惴判?,有人同情我?!銈兊耐?,她終身不忘。你們兩個(gè)善人有善緣,也結(jié)成了終身的好友;我也由你們一念之仁,和你們都成了好友。所以我把《歲月悠悠,也匆匆》細(xì)細(xì)讀了兩遍,不勝感動(dòng)?!?/p>
百歲楊絳,每天讀書(shū)寫(xiě)作不止,晚上一點(diǎn)半就寢,早上六點(diǎn)半起床,中午休息兩小時(shí)。吃得很清淡。我所知道的,是她已不怎么下樓運(yùn)動(dòng),她說(shuō),下去不免碰到熟人,要寒暄一番。所以她每天在室內(nèi)來(lái)回轉(zhuǎn)圈走路,身上帶七支鉛筆,每走1000步就放下一支。難怪她腳步輕盈,那回,我們正聊著天,她忽然站起,步向?qū)懽峙_(tái),去翻書(shū)。我和仁強(qiáng)悄悄趨近前去,只見(jiàn)那書(shū)是《孔子家書(shū)》。至于她正寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō),據(jù)透露,暫名《圖書(shū)館管理學(xué)》,已接近殺青,明年應(yīng)可出版。這是新消息,我們?cè)诒本┑臅r(shí)候,問(wèn)起寫(xiě)作,她總是笑瞇瞇,不露一點(diǎn)口風(fēng)。她總說(shuō),錢(qián)先生和阿瑗都走了,我的路也走完了!聽(tīng)得我們揪心。我們明明看到她步履矯健輕松自在,除了聽(tīng)覺(jué)較差之外,一切都好。她透露道,去年查出心衰,她依然談笑風(fēng)生,“這個(gè)病有兩大好處,一是不傳染,二是死得干脆,自己不痛苦,也不煩人”。她的豁達(dá),聽(tīng)得我們相顧無(wú)言。哪里知道鏡頭一轉(zhuǎn),她一筆一畫(huà)寫(xiě)成的長(zhǎng)篇小說(shuō)已經(jīng)悄悄地完成了!
大概,這是《洗澡》續(xù)篇吧?
百歲老人楊絳,總是笑瞇瞇地坐在她家那張單人沙發(fā)上,伸手拍拍仁強(qiáng)和我的手背,聽(tīng)不清了,就拿出紙筆,叫我們寫(xiě)下。還記得那回在她家,窗口的馬蹄蓮開(kāi)得正旺,她娓娓道著,我轉(zhuǎn)頭一望,客廳靠墻那頭,正掛著“我們仨”的合影,從左到右是:楊絳、錢(qián)瑗、錢(qián)鍾書(shū)。
為丈夫甘做“灶下婢”
楊絳曾拒絕出席中國(guó)社科院主辦的紀(jì)念錢(qián)鐘書(shū)誕辰100周年的學(xué)術(shù)研討會(huì),為的是恪守她與錢(qián)鐘書(shū)的諾言,“錢(qián)鐘書(shū)生前說(shuō),自己去了以后,不要搞任何形式的紀(jì)念會(huì)?!庇幸淮?,江蘇無(wú)錫市的領(lǐng)導(dǎo)代表家鄉(xiāng)人民到北京看望楊絳,并提出出于對(duì)文化保護(hù)與建設(shè)的需要,想修復(fù)錢(qián)鐘書(shū)故居、楊絳家的老宅。楊絳一聽(tīng),連連表示“我們不贊成搞紀(jì)念館”。
無(wú)論在錢(qián)鐘書(shū)生前還是身后,當(dāng)被問(wèn)及和他相關(guān)的事,楊絳最常用的詞就是“我們”。在她心里,丈夫并沒(méi)走遠(yuǎn)。她頗感欣慰地說(shuō):“我與錢(qián)鐘書(shū)是志同道合的夫妻。我們當(dāng)初正是因?yàn)閮扇硕伎釔?ài)文學(xué),癡迷讀書(shū)而互相吸引走到一起的。他說(shuō)自己‘沒(méi)有大的志氣,只想貢獻(xiàn)一生,做做學(xué)問(wèn)?!@點(diǎn)和我志趣相同?!?/p>
時(shí)光退回到幾十年前,楊絳初見(jiàn)錢(qián)鐘書(shū)時(shí),只匆匆一見(jiàn)甚至沒(méi)說(shuō)一句話,彼此竟相互難忘。楊絳的同伴孫令銜莫名其妙地告訴錢(qián)鐘書(shū)說(shuō)她有男朋友,又跟楊絳說(shuō)他表兄已訂婚。錢(qián)鐘書(shū)寫(xiě)信給楊絳約她相會(huì)。見(jiàn)面后錢(qián)鐘書(shū)開(kāi)口第一句話就是:“我沒(méi)有訂婚?!睏罱{說(shuō):“我也沒(méi)有男朋友。”從此他們開(kāi)始了書(shū)信往來(lái)。
1935年楊絳與錢(qián)鐘書(shū)結(jié)婚。楊絳隨之從大小姐過(guò)渡到了“老媽子”,她并不感覺(jué)委屈,因?yàn)樗龕?ài)丈夫勝過(guò)自己?!拔伊私忮X(qián)鐘書(shū)的價(jià)值,我愿為他研究著述志業(yè)的成功,為充分發(fā)揮他的潛力、創(chuàng)造力而犧牲自己?!卞X(qián)鐘書(shū)說(shuō)要寫(xiě)《圍城》,她不僅贊成還很高興。她要他減少教課鐘點(diǎn),致力寫(xiě)作;為節(jié)省開(kāi)銷(xiāo),她辭掉女傭,做起了“灶下婢”?!拔展P的手初干粗活免不了傷痕累累,一會(huì)兒劈柴木刺扎進(jìn)了皮肉,一會(huì)兒又燙起了泡。不過(guò)吃苦中倒也學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),使我很自豪?!?/p>
“文革”開(kāi)始后,有人把錢(qián)鐘書(shū)的“黑材料”貼出了大字報(bào),楊絳貼了一張小字報(bào)來(lái)說(shuō)明真相。紅衛(wèi)兵小將拉她上臺(tái)批斗,她跺腳說(shuō)“就是不是事實(shí)!”結(jié)果被游街批斗。楊絳說(shuō),“文革”中“牛鬼蛇神”敢和革命群眾大發(fā)脾氣的,整個(gè)外文所就我一個(gè)。她的學(xué)生認(rèn)為她“無(wú)事,決不去惹事;有事,絕不怕事”。她在“文革”中的檢討得了“披著羊皮的狼”的批語(yǔ)。
即使在錢(qián)鐘書(shū)去世后,楊絳仍不改初衷,默默地“繼承”他未竟的事業(yè)。她以驚人的毅力整理錢(qián)鐘書(shū)的手稿書(shū)信。多達(dá)7萬(wàn)余頁(yè)的手稿,涉獵題材之廣、數(shù)量之大、內(nèi)容之豐富,令人嘆為觀止。手稿多年隨著主人顛沛流轉(zhuǎn),紙張大多發(fā)黃變脆,有的已模糊破損、字跡難辨。楊絳耐心細(xì)心的一張張輕輕揭下,抹平,粘補(bǔ)缺損,分類(lèi)裝訂,認(rèn)真編校、訂正??2003年《錢(qián)鐘書(shū)手稿集》(影印本,40卷)終于及時(shí)與讀者見(jiàn)面。
關(guān)鍵詞語(yǔ):志同道合;灶下婢;不改初衷
素材揭秘:“錢(qián)鐘書(shū)夫人”是楊絳的終身職務(wù)和最響亮的稱(chēng)號(hào)。楊絳之于錢(qián)鐘書(shū)的重要性,用一位評(píng)論家的話說(shuō)是“不寫(xiě)楊絳,錢(qián)鐘書(shū)的形象就不全面的”。而事實(shí)上,在錢(qián)楊相濡以沫的日子中,楊絳是一直站在錢(qián)鐘書(shū)的身后,始終任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔的,她甘做成功男人背后的輔助和支持者。錢(qián)鐘書(shū)曾經(jīng)深情的對(duì)楊絳說(shuō):“你是最賢的妻,最才的女!”她,一直在用自己低調(diào)的近乎執(zhí)拗的文化品性堅(jiān)守著對(duì)錢(qián)鐘書(shū)的款款深情!
適用方向:低調(diào);選擇;堅(jiān)守;深情;志同道合