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      大山小學(xué)復(fù)興中華,從其做起征文

      時間:2019-05-14 14:21:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大山小學(xué)復(fù)興中華,從其做起征文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大山小學(xué)復(fù)興中華,從其做起征文》。

      第一篇:大山小學(xué)復(fù)興中華,從其做起征文

      《復(fù)興中華,從我做起》中最美支教老師讀后感

      大山小學(xué)六(1)班學(xué)生:陳仁欣

      指導(dǎo)教師:張 飛

      我讀了《復(fù)興中華,從我做起》一書,這本書分為15課,每一課的標(biāo)題都有特點,有偉大的祖國、傳承文化、為國爭光、楷模在我心中和發(fā)現(xiàn)生活中的美等等。

      我從這本書中看到了一個感人肺腑的故事。其中《最美支教老師》使我感受頗多,這篇文章講述了孫影兩度放棄令人羨慕的工作,只身前往貴州邊遠(yuǎn)山區(qū)支教的故事。盡管她患上了嚴(yán)重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,但面對困難的孫影決不屈服,下定決心要幫助這些孩子們,她這種大我無私、不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí),是我們的楷模,是我們中華民族的驕傲。

      《愛的奉獻(xiàn)》這首歌是這樣唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間?!闭驗橛袑O影這樣滿懷愛心的志愿者,山里的孩子才能插上飛翔的翅膀,讓孩子們飛得更高更遠(yuǎn)。

      書中所講述的這些偉人和平凡人,無論他們身在何方、處在何地,心中都裝著他人,時時刻刻都在為復(fù)興我們偉大的中華民族而不懈奮斗著,我們一定要向他們學(xué)習(xí),把他們的事跡化作實踐的動力,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化,掌握復(fù)興中華的本領(lǐng),從我做起,從身邊的點滴做起!從我們身邊每一件事情做起,讓我們開始行動吧!把復(fù)興中華的理想抱負(fù)落實到每一天的具體行動之中,時時刻刻銘記這個使命,把個人理想,前途、命運與國家的發(fā)展、民族的富強緊密結(jié)合在一起。比如:陪孤寡老人聊聊天,洗洗衣服。幫助殘疾人,給予關(guān)心和照顧,為家鄉(xiāng)多做一些力所能及的好事,在他人需要幫助時,我們應(yīng)該伸出援助的手等。同學(xué)們:“復(fù)興中華,匹夫有責(zé)”;目前我們的國家仍處于危機情況,我們應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)出自己薄弱的力量。我們是90后的孩子,復(fù)興中華,重任在肩,現(xiàn)在就讓我們一起好好學(xué)習(xí),為將來復(fù)興中華出一份力吧!把人生的美好年華奉獻(xiàn)給實現(xiàn)中華民族偉大的事業(yè),我想,只要全中國人民團(tuán)結(jié)起來,人人都獻(xiàn)出一份愛,那么,我們將會迎來美好的明天,讓我們一起為復(fù)興中華而奮斗吧!讓我們國家繁榮富強。

      《復(fù)興中華,從我做起》之最美教師張麗莉讀后感

      大山小學(xué)六(1)班學(xué)生:錢興美

      指導(dǎo)教師:張 飛

      最近,張老師向我們推薦了一本好書,書名是《復(fù)興中華,從我做起》。

      我利用兩個星期的時間認(rèn)真仔細(xì)地閱讀了好幾遍。書中大量地講述了“愛我中華和復(fù)興中華”的故事。其中令我感觸最深的是“最美教師張麗莉”這篇文章。

      在2012年,無數(shù)普通人的名字,感動著我們,溫暖著我們,激勵著我們。最美教師張麗莉用薄弱的身軀救出了兩名學(xué)生。當(dāng)時負(fù)責(zé)接送學(xué)生的三輛客車停在路邊,最后一輛大客車突然發(fā)動,撞上第二輛客車,并推著第二輛客車向第一輛沖去。當(dāng)時有幾個同學(xué)正好在第一輛和第二輛中間,眼看他們就要被兩輛車擠在中間。這時候,只見正要過馬路的張老師迅速沖上去,用屁股頂出一個學(xué)生,一只手將另一個學(xué)生扯到路邊,她卻被大客車撞翻在地,雙腿被車輪碾過,當(dāng)時昏迷在路邊之后,被搶救到醫(yī)院,由于搶救學(xué)生,導(dǎo)致腰椎骨折、盆骨骨折,雙下肢軟挫傷,雙下肢毀滅傷,并伴有視覺性休克。為保住老師的姓名,醫(yī)院進(jìn)行了雙下肢截肢手術(shù),經(jīng)歷了四次手術(shù)后,老師終于醒了過來,她的第一句話對人員說,謝謝你們!

      在突入其來的車禍面前,在生死攸關(guān)的危機時刻,張麗莉不畏死亡,勇敢地以自己的血肉之軀保護(hù)學(xué)生,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險留給自己。

      讀了書中“最美教師張麗莉”的事跡,使我感受到高尚的人格,當(dāng)我“打開歷史畫卷”,列舉出一個個感生活人的先進(jìn)事跡,正是這些事跡讓我仿佛也看到了民族振興的藍(lán)圖和希望,不過,在自己的實際生活中,我要用實際行動來證明這一切,要用實際行動去建設(shè)美麗的家園。因此,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,以自己的實際行動去建設(shè)家鄉(xiāng),共建一個美好的家園。比如,認(rèn)真讀書、報效祖國是愛國,節(jié)約水電、愛惜糧食是愛國,植樹造林、保護(hù)環(huán)境也是愛國,關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)互助同樣是愛國的表現(xiàn)。這是一種愛的奉獻(xiàn)。這種愛充滿了人間,我們的世界將變得更加美好。

      復(fù)興中華,從我做起,從點滴做起,從我們身邊每一件事情做起,讓我們開始行動吧!把復(fù)興中華的理想抱負(fù)落實到每一天的具體行動之中,時時刻刻銘記這個使命,復(fù)興中華、重任在肩。我們要牢記歷史使命,把個人的理想、前途命運與國家的發(fā)展、民族的富強結(jié)合在一起,我們應(yīng)當(dāng)向她們那樣為國家的富強、為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。

      讀了這本書,我感覺愛就在人間。今天只要我們立志為振興中華而學(xué)習(xí),明天美麗中國的藍(lán)圖就一定能實現(xiàn)。我們今天必須要有危機感和緊迫感,自覺肩負(fù)起民族復(fù)興的崇高使命,奮發(fā)圖強,艱苦奮斗,只爭朝夕,如饑似渴的學(xué)習(xí),不斷充實自己,提高自己,豐富自己,同時,注重在實踐的熔爐中增長見識,磨礪品質(zhì),強化本領(lǐng),成為德才兼?zhèn)?、可堪大用,能?fù)起重任的棟梁之才。

      為 祖 國 的 富 強

      興仁縣大山小學(xué)三年級:黃奕

      指導(dǎo)教師:王文峰

      我們偉大的祖國,有著五千多年的歷史,翻開這本厚厚的歷史書,有讓所有中華兒女驕傲的“四大發(fā)明”、萬里長城,也有讓我們感到悲痛和屈辱的火燒圓明園、南京大屠殺……

      我們強大過,我們輝煌過,讓萬國爭先朝拜;我們也落后過、屈辱過,曾經(jīng)的朝拜者們,用我們發(fā)明的指南針從萬里之外漂洋過海踏上我們的國土,用我們發(fā)明的火藥炸開了我們的國門,炸醒了萬萬中國人的天國夢.從此的一百多年里,無數(shù)中國人被屠殺,無數(shù)國寶被掠奪,無數(shù)百姓妻離子散、家破人亡、背井離鄉(xiāng)……

      從這些不堪回首的歷史中,我懂得一個很簡單的道理:落后就會挨打!富強才能被世界尊重,才能有尊嚴(yán)的活著。我們的祖國怎么才能更加富強呢?不是靠其他國家的資助,也不是靠其他國家的同情,而要靠我們這些祖國的花朵,從我做起,從小做起,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強??赡芪覀儾荒艹蔀榭茖W(xué)家、發(fā)明家和政治家,我們也不可能個個都當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人,但是,如果我們每個人都能在今天刻苦學(xué)習(xí),都能在我們今后平凡的工作中努力奮斗,通過一代又一代人的努力,我們偉大的祖**親,一定會更加的富強。

      為祖國的富強,同學(xué)們,加油,加油……

      《復(fù)興中華

      從我做起》讀后感

      大山小學(xué)四年級(2)班:任雨

      指導(dǎo)教師:李明海

      一天,我們語文老師給了我們一本名叫《復(fù)興中華

      從我做起》的書。我認(rèn)真地進(jìn)行了閱讀,從書里的一個個感人的小故事里,我了解到,在我們中華民族幾千年歷史中,創(chuàng)造了數(shù)之不盡的燦爛文化,發(fā)明了世界領(lǐng)先的科學(xué)技術(shù),還有世上無人不知、無人不曉的指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷四大發(fā)明。

      書里還講到了,在五千多年的發(fā)展和進(jìn)步中,我們的偉大民族形成了以愛國主義為核心的民族精神,在我們國家危難的時候,有無數(shù)英雄現(xiàn)身而出,保家為國,更加體現(xiàn)出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的中華民族精神。讀著讀著,我又讀到了近代。了解了我們祖國近幾年的發(fā)展和進(jìn)步,從神舟一號首發(fā),到神舟九號第九次發(fā)射,充分展現(xiàn)了我們中華民族的偉大壯舉。一種民族自豪感從我心中升起,我感受到了我們偉大祖國日新月異的進(jìn)步和強盛。于是,我問老師:“復(fù)興中華,我們該做什么呢?”老師笑著回答說:“復(fù)興中華可以從做平凡的小事做起,把復(fù)興中華的理想和抱負(fù)落實到每一天的行動中去,比如:每天認(rèn)真上好每一堂課,好好學(xué)習(xí);在家里孝順父母長輩;在學(xué)校里尊師守紀(jì);在社會上做一個愛國的好市民。復(fù)興中華可以從我們生活中的點點滴滴開始做起??”

      聽了老師的話,我知道:我是中國未來的主人,我要不斷豐富自己的知識,提高自己的素質(zhì)。在學(xué)校團(tuán)結(jié)友愛,在家里關(guān)心親人,在社會上遵守秩序?!皬?fù)興中華,從我做起?!睆奈覀兩磉叺男∈伦銎?,這既是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù),也是我們這一代人的責(zé)任。同學(xué)們,努力加油吧!讓復(fù)興中華成為我們的奮斗目標(biāo)!

      讀《復(fù)興中華 從我做起》心得體會

      興仁縣大山小學(xué)五年級(2)班 周中媚 指導(dǎo)教師:王文修

      自從讀了《復(fù)興中華 從我做起》里面的第六課《楷模在我心中》。故事里的最美教師張麗莉,擁有高尚的品德。

      事情發(fā)生在2012年5月8日20時38分。部分在佳木斯市第四中學(xué)借教室上課的第十九中學(xué)學(xué)生結(jié)束晚課后從校門走出。一場悲劇發(fā)生了,一輛大客車突然發(fā)動了向一輛客車滑去,正好中間有位學(xué)生正要上車!眼看他們就要被兩輛車擠在中間?正在過馬路的張老師迅速沖上前去,用屁股頂出一個學(xué)生,另一只手將另一個學(xué)生扯到路邊。她卻被大客車撞翻在地,雙腳被車輪碾過,當(dāng)場昏迷過去。在突如其來的車禍面前,在生死攸關(guān)的危機時刻。張麗莉,一名普通的年輕女教師,勇敢滴以自己的血肉之軀保護(hù)學(xué)生。

      張麗莉老師的高尚行為對我有很大的觸動。一位人民教師的光榮職責(zé)在此得到了充分的體現(xiàn)。老師不僅僅只是教給學(xué)生知識,張麗莉老師用實際行動告訴了我們?nèi)绾握嫘牡貝蹖W(xué)生,也讓我們體會到了老師的職責(zé)與光榮。復(fù)興中華,從我們做起,從每一件事做起。我們也要向張麗莉老師一樣擁有高尚的品質(zhì)。

      第二篇:復(fù)興中華,從我們做起小學(xué)生演講稿

      復(fù)興中華,從我們做起小學(xué)生演講稿

      河南省安陽市鋼城小學(xué)六(5)班 劉京朋

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我演講的題目是《復(fù)興中華,從我們做起》,復(fù)興中華,從我們做起小學(xué)生演講稿。

      我們少年兒童是中國未來和希望,復(fù)興中華,必須從我們做起。

      周恩來總理曾經(jīng)說過:“為中華之崛起而讀書。”我們想要復(fù)興中華,現(xiàn)在必須認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。書籍是人類進(jìn)步的階梯,只有多讀書,才可以掌握科學(xué)文化知識。一百多年前,因為我國的科技落后,帝國主義列強才敢來侵略我們,逼迫我們簽訂了許多不平等的條約,蠶食我們神圣的領(lǐng)土?,F(xiàn)在,我們的祖國越來越強大了。我們的“蛟龍?zhí)枴睗撍f米,“神舟飛船”載著我們的航天英雄飛向太空,與“天宮一號”多次成功對接,宇航員在飛船里進(jìn)行各種科學(xué)實驗,培育各種各樣的植物種子,這些都是我們祖國一代又一代的科技人員智慧與汗水的結(jié)晶,演講稿《復(fù)興中華,從我們做起小學(xué)生演講稿》。我們做為他們的接班人,應(yīng)該從現(xiàn)在開始刻苦讀書,用知識來武裝我們的大腦,為將來復(fù)興中華奠定扎實的基礎(chǔ)。

      梁啟超說:“少年強,則國強,少年智,則國智,少年富,則國富”,祖國的未來需要我們青少年?,F(xiàn)代是科技飛速發(fā)展的時代,是網(wǎng)絡(luò)信息高速發(fā)展的時代,我們不僅要使用電腦上網(wǎng)查資料、看新聞、玩游戲,更要利用電腦學(xué)習(xí)其它方面的知識,在不久的將來。我們要把無數(shù)的“中國制造”改寫為“中國創(chuàng)造”。

      毛澤東主席在青年時期特別注重鍛煉身體。因為只有有了健康的身體,我們才能為祖國更好地做貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在,中國的運動健兒已躋身世界體壇前列,在各項體育比賽中都會有五星紅旗冉冉升起,都能聽到嘹亮的國歌。我們青少年應(yīng)該鍛煉好自己的身體,這樣才能有精力學(xué)習(xí)更多、更好、更高的文化知識,將來才能為復(fù)興中華做出自己的貢獻(xiàn)。

      同學(xué)們,復(fù)興中華是我們每個人的責(zé)任,讓我們立刻行動起來,為復(fù)興中華盡自己的一份力量吧!少年興,則國興,少年強,則國強,中華能否振興,祖國能否富強,取決于我們青少年能否肩負(fù)起時代的重托。今天,我們?yōu)檎衽d中華而努力學(xué)習(xí),明天,我們?yōu)樽鎳姆睒s昌盛貢獻(xiàn)力量!

      謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

      簡評

      本文形式新穎。作者采用演講稿的形式,緊扣“復(fù)興中華,從我們做起”這一主題,抒寫對祖國的愛,情真意切。

      (指導(dǎo)老師:閻長運)《復(fù)興中華,從我們做起小學(xué)生演講稿》

      第三篇:復(fù)興中華,從我們做起小學(xué)生演講稿

      復(fù)興中華,從我們做起小學(xué)生演講稿

      河南省安陽市鋼城小學(xué)六(5)班 劉京朋

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我演講的題目是《復(fù)興中華,從我們做起》。

      我們少年兒童是中國未來和希望,復(fù)興中華,必須從我們做起。

      周恩來總理曾經(jīng)說過:“為中華之崛起而讀書?!蔽覀兿胍獜?fù)興中華,現(xiàn)在必須認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。書籍是人類進(jìn)步的階梯,只有多讀書,才可以掌握科學(xué)文化知識。一百多年前,因為我國的科技落后,帝國主義列強才敢來侵略我們,逼迫我們簽訂了許多不平等的條約,蠶食我們神圣的領(lǐng)土?,F(xiàn)在,我們的祖國越來越強大了。我們的“蛟龍?zhí)枴睗撍f米,“神舟飛船”載著我們的航天英雄飛向太空,與“天宮一號”多次成功對接,宇航員在飛船里進(jìn)行各種科學(xué)實驗,培育各種各樣的植物種子,這些都是我們祖國一代又一代的科技人員智慧與汗水的結(jié)晶。我們做為他們的接班人,應(yīng)該從現(xiàn)在開始刻苦讀書,用知識來武裝我們的大腦,為將來復(fù)興中華奠定扎實的基礎(chǔ)。

      梁啟超說:“少年強,則國強,少年智,則國智,少年富,則國富”,祖國的未來需要我們青少年?,F(xiàn)代是科技飛速發(fā)展的時代,是網(wǎng)絡(luò)信息高速發(fā)展的時代,我們不僅要使用電腦上網(wǎng)查資料、看新聞、玩游戲,更要利用電腦學(xué)習(xí)其它方面的知識,在不久的將來。我們要把無數(shù)的“中國制造”改寫為“中國創(chuàng)造”。

      毛澤東主席在青年時期特別注重鍛煉身體。因為只有有了健康的身體,我們才能為祖國更好地做貢獻(xiàn)。現(xiàn)在,中國的運動健兒已躋身世界體壇前列,在各項體育比賽中都會有五星紅旗冉冉升起,都能聽到嘹亮的國歌。我們青少年應(yīng)該鍛煉好自己的身體,這樣才能有精力學(xué)習(xí)更多、更好、更高的文化知識,將來才能為復(fù)興中華做出自己的貢獻(xiàn)。

      同學(xué)們,復(fù)興中華是我們每個人的責(zé)任,讓我們立刻行動起來,為復(fù)興中華盡自己的一份力量吧!少年興,則國興,少年強,則國強,中華能否振興,祖國能否富強,取決于我們青少年能否肩負(fù)起時代的重托。今天,我們?yōu)檎衽d中華而努力學(xué)習(xí),明天,我們?yōu)樽鎳姆睒s昌盛貢獻(xiàn)力量!

      謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

      簡評

      本文形式新穎。作者采用演講稿的形式,緊扣“復(fù)興中華,從我們做起”這一主題,抒寫對祖國的愛,情真意切。

      (指導(dǎo)老師:閻長運)

      第四篇:復(fù)興中華,從愛國做起

      復(fù)興中華,從我做起

      漳河店鎮(zhèn)郭坊學(xué)校五年級:郝勇麗

      我從《品德與社會》課本上知道了,“中國”在古代曾以“中華”、“華夏”、“神州”等名稱出現(xiàn)過,最早指“天下的中心”。

      老師告訴我,中國是世界文明古國之一,擁有五千余年燦爛傳統(tǒng)文化和悠久文明史,曾建立諸多鼎盛強大的王朝?,F(xiàn)在我們中國是聯(lián)合國安全理事會常任理事國、世界第二大經(jīng)濟體、世界第一大出口國、世界第二大進(jìn)口國,并擁有最多外匯儲備,是經(jīng)濟成長最快的國家之一,但總得來看仍屬經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)的發(fā)展中國家。

      建設(shè)現(xiàn)代化的社會主義中國,讓中國挺立于世界民族之林的重任就落在我們這一代。

      做為21世紀(jì)的接班人,我們應(yīng)該怎么做呢?

      思想上愛國

      歷史證明,毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理同中國革命具體實踐的結(jié)合。它指引中國人民取得了新民主主義革命的勝利。隨后,又實現(xiàn)社會主義改造和初步建設(shè)社會主義的勝利。鄧小平理論是毛澤東思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段,又是當(dāng)代中國的馬克思主義。改革開放三十多年的經(jīng)驗證明,只有這個理論才能真正解決社會主義的前途和命運問題,才能保證中國億萬人民完全實現(xiàn)民族振興。實踐證明,中國革命和建設(shè)的一切勝利,都是在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論指引下取得的,都是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的偉大勝利。因此,無論是過去、現(xiàn)在和將來,我們黨都必須堅定不移地以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動指南。

      生活中愛國

      作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的人,又怎么可能愛自己的國家呢?一個國家是有千千萬萬的小家組成的,學(xué)校也是我們的另一個家庭。如果我們連小家都愛不好,又怎么能愛護(hù)中國這個大家呢?學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來報答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報答我們敬愛的老師!報效我們的祖國。

      愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。熱愛我們的祖國,是做人最起碼的要求。

      昨天是一頁翻過的歷史,今天是一個嶄新的起點,明天是一幅宏偉的藍(lán)圖。我們應(yīng)該有“為中華之崛起而讀書”的宏偉抱負(fù),應(yīng)該有為祖國富強而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向,讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來建設(shè)我們的祖國吧!

      學(xué)習(xí)中愛國

      學(xué)習(xí)與愛國是相輔相成的,一方面,通過學(xué)習(xí)不僅可以加深對祖國與人民的了解,加深對祖國對人民的情感,還能強化為祖國和人民做貢獻(xiàn)的能量;另一方面,對祖國與人民的熱愛又能成為我們學(xué)習(xí)的強大動力。當(dāng)年,周恩來背井離鄉(xiāng),“蹈?!睎|渡,不就是為那強烈的“濟世扶窮”抱負(fù)所激勵嗎?

      所以,我們完全可以這樣說,一個真正的愛國主義者,必定是一個熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的人。當(dāng)然,這個學(xué)習(xí),并不僅僅是向書本學(xué)習(xí),誠如溫總理對大學(xué)生們所說的:“希望同學(xué)們不僅在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),還要走到實踐中去,向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向人民學(xué)習(xí)?!逼鋵崳x書,學(xué)習(xí)也是一種愛國。

      老師說過,在學(xué)校學(xué)習(xí),不只是學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)習(xí)做人,要先成人,再成才。知識固然重要,但是知識掌握在好人的手上更重要,有句話叫做:小偷不可怕,就怕小偷有文化,知識是用來增長一個人的能力的,而這個能力如何使用,就要看你是什么樣的人了,我們要做一個愛國守法的好公民,首先得做一個好學(xué)生,要嚴(yán)于律己,要服從學(xué)校的安排,要聽從老師的指導(dǎo)和建議,學(xué)會做人之道。

      香港首富李嘉誠說:“知識改變命運”,知識改變的不止是我們自己的命運,還關(guān)系到國家的未來發(fā)展,我們都是祖國的孩子,復(fù)興中華是我們與生俱來的責(zé)任。努力學(xué)習(xí)知識,努力的做好每一件事,看似微不足道的點點滴滴,都是愛國的表現(xiàn)。

      復(fù)興中華不是說說而已,這不是一個口號,而是一種精神,需要我們每一個學(xué)生從學(xué)校的時候就開始堅信它。

      古代的中國曾是多么發(fā)達(dá),而到了近代卻與國際脫軌了,但是新中國成立之后已經(jīng)逐漸的縮短與世界列強的差距,發(fā)展的速度空前的快速,未來的中國會一直持續(xù)這種發(fā)展的勢頭,一定會再一次成為世界翹楚,中國人也會受到他國人的尊重,這需要我們共同的努力,我們要用自己的行為向世界證明,我們中國人是擁有高素質(zhì)的人,我們中國是高度文明發(fā)達(dá)的國家。

      我們要共同努力,我們要好好的學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)做人,做一個高素質(zhì)的人,做一個有智慧的人,復(fù)興中華這件事將由我們共同完成。

      總之,愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情 —— 列寧

      (指導(dǎo)教師:張建忠)

      第五篇:《復(fù)興中華》征文

      復(fù)興中華,從我做起

      周梅

      復(fù)興中華,從我做起,從今天做起,從現(xiàn)在做起,我們國家的科技進(jìn)步日新月異,各個國家中的競爭日趨激烈,落后變要挨打,這是千百年中華民族屈辱歷史。給人留下深刻的啟示,形勢變?nèi)纭澳嫠兄?,不進(jìn)則退。”

      雖然我們現(xiàn)在還是普通的中學(xué)生,但我們必須有危機感和緊迫感,我們只有努力學(xué)習(xí),不斷充實自己,提高自己,豐富自己的人生生經(jīng)驗,同時,我們還應(yīng)該注重在社會實踐的熔爐中增長自己的見識,能負(fù)以重任的棟梁。

      青春是一個人的求知欲望,富于探索和追求的黃金時期,所以,我們應(yīng)該把握好空上黃金時期努力學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)只要方法正確,學(xué)習(xí)就不是難題了,而我們讀書就是一個勁的往下趕,一目十行,囫圇吞棗,雖然讀了許多,但也一無所獲,讀過的書就像過眼云煙,很快忘記,幾乎是沒留下一點印象。

      所以,我們讀書要有一定次序,根據(jù)自己的實際情況而定,并切實遵守,讀書既要熟讀背誦,還要善于思考,“讀書百遍,其義自見”就是這個意思。

      讀書的時候要態(tài)度端正,身心合一,注意力集中,并且還要以頑強的毅力長期堅持。

      梁啟超同志曾說過:“少年強,則國強;少年智,則國智;少年屹立于世界,則國家屹立于世界?!蔽覀兪亲鎳南M?,民族的未來,復(fù)興中華的重任變在我們的肩上。

      復(fù)興中華,重任在肩。我們不能記歷史的恥辱,把個人的理想,前途,命運與國家的發(fā)展,民族的富強緊密聯(lián)合在一起。所以,我們應(yīng)該心胸開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新,把復(fù)興中華的藍(lán)圖,通過我們的努力而變?yōu)楝F(xiàn)實。

      復(fù)興中華,既是神圣的使命,也是不可推卸的責(zé)任,做為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)實現(xiàn)祖國的偉業(yè)藍(lán)圖。

      復(fù)興中華,從我做起

      第一個人的前途都離不開國家的發(fā)展,每一個人的理想都離不開國家的進(jìn)步,每一個人的成功都離不開國家的力量,復(fù)興中華,從我做起。

      ——題記

      中國,是生育我們,養(yǎng)育我們的地方,我們的一切都關(guān)系著未來的發(fā)展。樹立一個遠(yuǎn)大的理想,為理想而拼搏、努力為祖國的明天添加一磚一瓦,是我們應(yīng)盡的責(zé)任。理想只有與人民結(jié)合起來,才能夠獲得巨大力量,取得更大的成就,贏得更多發(fā)展機會。

      我們的人生因一個理想而變得豐富多彩,這世界也因我們而更加精彩,我們都是中國人,從“東亞病夫”中崛起,我們歷經(jīng)了多少艱辛、苦楚,才把這個“帽子”摘下。這個稱號,帶給中國人多大的恥 辱。

      神圣的領(lǐng)土——釣魚島由11個無人島組成,很久以前,我國地圖上就刊載了釣魚諸島,釣魚諸島自古以來就是我國勞動人民捕魚和采藥的地方,可見釣魚島早就被我國人民發(fā)現(xiàn)并利用,但最近日本人竟然說釣魚島是他們的領(lǐng)土。任何一個中國人,都不能容忍他們在自己的祖國的領(lǐng)土上放肆。曾經(jīng)在中國最無能,最腐敗的時候,發(fā)動許多侵華戰(zhàn)爭,逼迫中國簽定不少不平等條約,如《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》等,現(xiàn)在,中國逐漸強大起來了,但日本還想略奪中國的釣魚島領(lǐng)土主權(quán),這只不過是癡心說夢話罷了,作為一個中國人,決不允許釣魚島領(lǐng)土權(quán)落入日本人的手里,釣魚島永遠(yuǎn)只屬于中國,是任何國家也奪不走的。

      正如列寧所說:“愛國主義就是千百年來固定下來的對自己祖國的一種最深厚的感情?!蔽覀兌紤?yīng)該懷著一顆熱愛祖國的心。因為我們的祖**親,是世界上最美麗、最偉大、最無私的母親,為了祖**親燦爛的明天,為了中華民族偉大復(fù)興,只要我們邁出一小步,就能成就祖國未來的一大步。

      想要復(fù)興中華文明,就得從自己做起,從身邊做起。

      節(jié)約,從生活中小事做起 張興聯(lián)

      地球是人類共同的家園,大自然是我們賴以生存的基礎(chǔ),德國的“恩格斯”說過。這樣一句話“人類是自然之子,人永遠(yuǎn)不能割斷與自然界的聯(lián)系,不能凌駕于自然界之上,地球上的資源是有限的,我們應(yīng)該從生活的小事去節(jié)約和環(huán)保的利用資源,讓地球變得更美好。

      在一個小區(qū)里,有一位老大爺利用空調(diào)的水來澆絲瓜,老大爺看到圍墻下建筑空地以常有人隨意 丟棄生活垃圾,便萌生了種上絲瓜的相法。培土、播種后,絲瓜果然長出來了,他還把家里的空調(diào)管子接到了絲瓜棚下當(dāng)水源。夏天,絲瓜成熟了,新鮮又環(huán)保,不僅能送鄰居,吃來完還能賣錢,真是一件高興的事,如果我們每個人都能像老大爺這樣把廢水要,空地都利用起來,變廢為寶,那么我相信,這個世界會變成一個完美而又環(huán)保的世界。

      在生活中,我們也可以把廢水變寶。我們在煮飯的時候,可以把淘米水用來澆花、樹,把洗菜的水用來沖廁所??如果我們每個人一天節(jié)約一滴水,那么就可以幫助干旱地區(qū)的人解決飲水問題;如果我們每個人一天節(jié)約一滴水,那么就可以匯聚成一個大海。

      人們?nèi)粘Y徫镉玫乃芰洗蠖嗍怯檬椭瞥傻?,由于使用?shù)量巨大,造成的資源差浪費、環(huán)境污染十分驚人,大部分塑料袋都不可能降解,埋在地下要經(jīng)過大約200年才能腐爛,并且嚴(yán)重污染土壤,如果采取焚燒處理方式,則會產(chǎn)生有害煙塵和有毒氣體,產(chǎn)生大氣污染,所以我們應(yīng)該禁止使用或限用塑料袋,以免長造成環(huán)境污染和浪費資源。節(jié)約雖然是一件小事,但它能體現(xiàn)出一個人的品德和行為習(xí)慣,讓我們一起從生活中的小事里去節(jié)約和環(huán)保的利用資源,讓地球的明天變得更加輝煌燦爛。

      復(fù)興中華,從我做起

      青春是一個人充滿求知渴望,富于探索和追求的黃金時期,在當(dāng)今時代,我國雖以迅速強大,但還不足以與西方等國家相媲美,作為青少年的我們,也應(yīng)為國富民強做出自己的一點貢獻(xiàn)。

      要做到愛國,基本該做些什么呢?國家前主席胡錦濤就為我們樹立了一個好榜樣,在2012年G20峰會上,主辦方用貼在地板上的各國國旗貼紙來標(biāo)示合影時領(lǐng)導(dǎo)人的位置,合影結(jié)束后,唯有中我們中國國家主席彎腰撿起了貼紙,避免了國旗被人踐踏。這細(xì)節(jié),足以流露出對祖國的熱愛,這份感情怎能不令我們感動呢?

      中華人民共產(chǎn)黨中,有許許多多優(yōu)秀黨員,但最讓我感觸深的是鞍鋼集團(tuán)礦業(yè)公司技術(shù)公司齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室的一名普通采場管理員——郭明義。他15年來,無償獻(xiàn)血比他自身血量還要多得多,挽救了很多人的生命,資助了無數(shù)特困學(xué)生,但能想向到他的生活嗎?他自己的工資不高,拿什么去資助呢?是靠自己的一分一點慢慢攢起來的,在他這么多年所做的善事經(jīng)中央新聞爆光后,當(dāng)記者問到 他做這么多事是為了什么的時候,他答到:“我都這么大歲數(shù)了,做這些也不是為了名譽,我也不圖個啥,只是想在這一輩子里做出一些對國家、對社會、對群眾有意義的事情,別人快樂了,我也就滿足了?!?/p>

      他不是一昧貪圖名利也不是為了吸引別人的目光,只是自己有一顆愛心,只是希望能貢獻(xiàn)自己的一分力量而以,是一種對國家,社會的關(guān)心,實在令人敬佩。

      我信雖小,我們雖不偉大,我們做出的貢獻(xiàn)很小,但也凝聚了自己的力量,即使很渺小,我們也應(yīng)積極地去做,為國家。社會貢獻(xiàn)一點自己的力量,俗話說得好:“少年強,則國強;少年富,則國富;少年智,則國智?!?/p>

      青春,是一個耀眼的字眼,青春是一個美好的花季,青春是一個充滿愛的階段。在我們這個時代,在我的這個年紀(jì),享受著國家的許多優(yōu)惠,在國家的庇護(hù)下成長,在這個充滿愛的世界晨,我們有花樣年華,我們有似火流年,我們有大好未來,作為90后的我們,應(yīng)樹立一個遠(yuǎn)大的理想,為這個理想而奮斗努力學(xué)習(xí)。

      青春,春意盎然,它正朝著它該去的地方,努力飛翔?? 我們正值青春年華,斗志昂揚,讓我們共同攜手,為國家創(chuàng)造新的藍(lán)圖,實現(xiàn)民簇復(fù)興的追求和夢想,譜寫自強不息,頑強大奮進(jìn)的壯麗史詩。

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