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      2016學(xué)校德育工作計劃

      時間:2019-05-14 14:41:20下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2016學(xué)校德育工作計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2016學(xué)校德育工作計劃》。

      第一篇:2016學(xué)校德育工作計劃

      篇一:2015-2016第一學(xué)期德育工作計劃

      興隆臺一中2015-2016學(xué)年第一學(xué)期德育工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

      二、工作目標(biāo)

      1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

      2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人。

      三、工作重點:

      1、加強師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè),加強德育隊伍建設(shè),提高班主任老師的理論水平和管理水平。班主任能科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

      2、細化、強化養(yǎng)成教育。堅持全員德育。堅決貫徹每一位老師都是德育工作者這一教育原則,把課堂教學(xué)作為德育工作的一個主渠道。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進良好校風(fēng)的形成。九月份是開學(xué)第一個月,也是我校紀(jì)律衛(wèi)生常規(guī)管理月,常規(guī)管理貫穿整個學(xué)期。各班級要利用班會時間學(xué)習(xí)《興隆臺一中“團隊聯(lián)動”學(xué)生評分標(biāo)準(zhǔn)》、《文明學(xué)生十項公約》、《興隆臺一中德育考核細則》、《興隆臺一中學(xué)生違紀(jì)處罰條例》。德育處加強課間紀(jì)律、衛(wèi)生檢查,通過學(xué)習(xí)檢查,使學(xué)生樹立遵守行為規(guī)范光榮,違紀(jì)可恥的思想。本學(xué)期樓內(nèi)紀(jì)律能達到右側(cè)通行、單人單排,不講話或不大聲講話、沒有打鬧現(xiàn)象。衛(wèi)生要做到分擔(dān)區(qū)按時清掃、教室整潔。計劃每月班級推薦十名在學(xué)校團隊聯(lián)動德育評比中表現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生。

      3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

      4、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會德育網(wǎng)絡(luò)的合力作用。辦好家長學(xué)校與家長達成共識,使學(xué)校教育成果得以鞏固和延伸。通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。

      四、具體工作

      (一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

      1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生檢查制度。

      2、加強班主任隊伍建設(shè),樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期德育處要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每(兩)周一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將繼續(xù)開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

      3、充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。建立學(xué)生會,學(xué)生會參加學(xué)校值周工作。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓(xùn),充分

      發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

      (二)常規(guī)教育常抓不懈

      1、抓好行為規(guī)范教育。九月份為我校常規(guī)教育月,常規(guī)教育貫穿整個學(xué)期,各班級要利用班會時間組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《興隆臺一中“團隊聯(lián)動”學(xué)生評分標(biāo)準(zhǔn)》、《文明學(xué)生十項公約》、《興隆臺一中德育考核細則》、《興隆臺一中學(xué)生違紀(jì)處罰條例》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。德育處和團委組織將利用不同形式進行檢查評比。主要實施措施是德育處全體、年部干事課間到崗檢查,要求班主任老師下課到班級督促學(xué)生有序出教室。各年部值周生要按時到崗并能主動管理。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)樓內(nèi)單人單排右側(cè)行走無聲走廊制度。其中對在走廊大聲說話、喧嘩、下樓跑跳、拍球、上課班級不集合站排等違紀(jì)行為進行嚴(yán)格管理和處理。希望通過德育處和班主任老師的共同管理,使學(xué)生行為 盡快規(guī)范化,達到我們常規(guī)教育月的目標(biāo)。

      2、注重學(xué)生安全教育,結(jié)合我?!鞍踩拿靼槲倚小敝黝}活動,進行全校消防演練。

      (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

      1、今年9月3日,是中國法定的“中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日”,也是首個決定放假的抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日。為隆重紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,2015年3月國務(wù)院專門發(fā)布活動通知,活動的主題是“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”,并對紀(jì)念活動作出總體安排。2015年9月3日上午,將在北京天安門廣場舉行閱兵式。還將在北京舉行招待會和文藝晚會。學(xué)校將按照上級安排參加活動,并在校內(nèi)開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利手抄報或演講比賽

      2、以校園禮儀為重點,注重對學(xué)生儀表、服飾、發(fā)型、佩戴校牌情況以及亂扔垃圾現(xiàn)象的檢查。加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,注重文明用語,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

      3、進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,并結(jié)合學(xué)教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、一二、九運動等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

      (四)抓好“三結(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。

      (五)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。

      (六)法制安全教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。十一月是我校法制安全教育月。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,本學(xué)期將聘請法制副校長來我校做法制報告,同時進行我校防災(zāi)安全疏散演習(xí)。增強法律意識和法制觀念,強化學(xué)生安全意識使學(xué)生注重安全、知法、懂法、守法。篇二:2016年德育工作計劃 珠岙小學(xué)2016年德育工作計劃

      為貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀,緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)工作中心,以培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣為目標(biāo),為使我校德育工作逐步走向規(guī)范化、特色化特制定本計劃。

      一、明確工作方向

      學(xué)校德育工作的好壞關(guān)系到學(xué)校的學(xué)風(fēng)和學(xué)生良好習(xí)慣、道德品質(zhì)的形成。因此,我們把德育滲透在每個學(xué)科中,全體教職工樹立起“人人都是德育工作者”的意識。

      二、加強隊伍建設(shè)

      班主任是德育工作最直接實施者,我們要進一步加強班主任隊伍建設(shè),開展形式多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,提高班主任老師的師德修養(yǎng)。1.正確把握“以人為本”的師德內(nèi)涵

      教育教學(xué)中要確立以人為本、以生為本的發(fā)展理念,對學(xué)生尊重信任與嚴(yán)格要求并舉,建立有效的激勵機制,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力。提升自己道德情感的感召力度,加強正面引導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

      2.把班級常規(guī)管理考評與班主任考評相結(jié)合

      制定詳細的班級管理細則,每學(xué)期期末做一次考評,考評結(jié)果作為評選優(yōu)秀班級體的依據(jù)。作為班級的經(jīng)營者,班主任要對自己的班級要做到心中有數(shù),通過各種途徑培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

      三、完善德育基地建設(shè)1.布置好少先隊活動室,讓少先隊活動室成為大隊部工作的場所,少先隊知識學(xué)習(xí)的場所、大隊委員商量議事的場所。

      2.利用好紅領(lǐng)巾廣播站,落實具體負責(zé)的教師和學(xué)生,讓學(xué)生自己成為該活動的主角,讓學(xué)生自我教育,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力和創(chuàng)新意識。3.組織利用好活動育人,結(jié)合學(xué)校自由空間活動,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好學(xué)習(xí)課外知識,動手實踐,提高各方面能力,以求做到因材施教,在學(xué)到知識的同時,在德、智、體、美各方面得以全面發(fā)展。

      四、抓好重點工作。1.學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

      (1)繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。執(zhí)行好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。從使用文明用語、進校門敬隊禮、掃地、做操、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。繼續(xù)完善學(xué)生值日制度,堅持每天兩檢查,每周一小結(jié)、每學(xué)期一總結(jié)。學(xué)期結(jié)束時,結(jié)合《珠岙小學(xué)班級班主任考核細則》,把三項競賽成績作為優(yōu)秀班集體、文明班級評比的一個重要指標(biāo),以評比推動良好班集體的形成,以評比促良好行為的養(yǎng)成,逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為。

      (2)努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要教育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣:①學(xué)會說話;②學(xué)會傾聽;③學(xué)會讀書;④學(xué)會寫字。學(xué)會說普通話,通過國旗下講話、班會教育讓學(xué)生明確講普通話的意義,要求學(xué)生課前、課間都講普通話,把普通話作為校園語言。學(xué)會傾聽是讓學(xué)生在別人講話時安靜地聽別人講話,學(xué)會聽懂別人的話,能理解別人話的意思。學(xué)會讀書是讓學(xué)生會讀課本上的課文外,還要學(xué)會閱讀課外的知識。本學(xué)期將通過少年宮圖書室開展讀書活動,豐富學(xué)生的知識面。教育學(xué)生誠誠實實做人,認(rèn)認(rèn)真真寫字。2.營造濃郁的校園文化

      本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站,每周一次固定播出。利用黑板報、手抄報、每班教室外的后面都可以作為育人的場所。本學(xué)期還將重點把教室外面的墻面,作為宣傳社會主義核心價值觀教育的主要陣地,通過有形的東西去熏陶、感染學(xué)生。3.加強對學(xué)生的三理教育

      小學(xué)生倫理教育的重要任務(wù)是養(yǎng)成良好習(xí)慣,提升文明素養(yǎng)。包括:愛國教育、理想教育、遵紀(jì)守法教育、勞動教育、愛心教育、誠實守信教育、安全教育、人際交往教育。小學(xué)生心理教育要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生樹立積極、健康、向上的心理。充分利用少年宮心語小屋,教會學(xué)生合理的調(diào)整心態(tài),培養(yǎng)學(xué)生自信心、自知心、自強心,培養(yǎng)學(xué)生獨立自主能力。小學(xué)生生理健康教育通過學(xué)校訂的安全教材,向?qū)W學(xué)生傳授安全知識,做好交通、防火、防電、防爆等安全教育。

      4.開展與傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)聯(lián)的系列活動。

      結(jié)合國慶節(jié)、中秋節(jié)建隊節(jié)等重大節(jié)日,認(rèn)真組織相關(guān)主題活動,通過開展詩歌朗誦,辦板報,手抄報等形式對學(xué)生進行中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,加強愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的深厚情感。珠岙小學(xué)

      2016年篇三:2015-2016學(xué)年第一學(xué)期 學(xué)校德育工作計劃 公園路中學(xué)德育安全工作計劃 2015-2016學(xué)年第一學(xué)期

      本學(xué)期我校要以貫徹黨的十八大精神為中心,以提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),落實學(xué)校工作計劃,遵循“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,為學(xué)生的健康成長負責(zé)”的辦學(xué)理念,重點培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,促進學(xué)生個性發(fā)展,加強校園文化建設(shè),營造“凈化我心靈,美化我環(huán)境,和諧我校園”的校園氛圍,全面推進學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。

      一、德育工作思路

      為了加強和改進學(xué)校德育工作,學(xué)校要按照緊緊圍繞一個主題(“做一個有道德的人”),抓住兩條主線(一是立足常規(guī)管理,強化行為規(guī)范教育,營造良好氛圍;二是加強團隊建設(shè),精心策劃德育實踐活動),強化三個組織(德育處、年級組、班集體)的工作思路開展德育安全教育管理工作。

      二、立足常規(guī)管理,通過“四風(fēng)”(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng))建設(shè),構(gòu)建學(xué)生自主管理和自我教育機制,提升德育的實效性

      (一)加強班集體建設(shè),形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)

      1.加強班主任隊伍建設(shè)。班主任要學(xué)習(xí)德育工作理論和優(yōu)秀班主任事跡,通過自我學(xué)習(xí)和互相交流,提高培心導(dǎo)學(xué)和班級管理能力,掌握班級管理工作的策略和方法,大力加強培優(yōu)及雙困生轉(zhuǎn)化工作;對學(xué)生開展家訪、信訪、電訪工作。2.建立健全班干部隊伍。充分調(diào)動班干部的工作積極性,發(fā)揮班委會的管理職能,明確責(zé)任,落實到人。3.發(fā)揮班會的主陣地功能。加強班級管理,構(gòu)建特色班級。各班要圍繞三大主題即養(yǎng)成教育、感恩教育、心理輔導(dǎo),開好班會,培育良好班風(fēng);班會課要做到“四有”:有時間、有主題、有計劃、有記錄,確保班會課時間不被擠占挪用。班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n,班會課要言之有物、言之有理、言之有效,真正把班會課作為對學(xué)生的養(yǎng)成教育、法制教育、學(xué)法教育等的重要的渠道和陣地。

      4.實行領(lǐng)導(dǎo)班子成員進班會及包級包組制度,班子成員要積極參與到德育安全工作中來,走進班級宣講學(xué)校制度、管理思路,包級領(lǐng)導(dǎo)要勤檢查勤督促,幫助并指導(dǎo)班主任開展德育安全工作,加強班級管理,提升班級管理水平。

      (二)立足常規(guī)管理,強化行為規(guī)范教育,促進學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好校風(fēng) 1.認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》。班主任利用班會組織學(xué)生經(jīng)常性的讀、背《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格落實《公園路中學(xué)班級管理制度》,使學(xué)生明白該做什么,不該做什么,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。2.組織學(xué)生上好“兩操一活動”。保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。早操由體育教師組織,班主任跟班,要求學(xué)生步伐統(tǒng)一、口號響亮;眼保健操由第三節(jié)任課教師跟班督促;課間操由班主任督促,要求學(xué)生不說話、不亂動、動作到位、整齊劃一,真正達到放松和健身的目的;課外活動要按活動安排表有組織的開展。3.加強自行車管理。落實《校園內(nèi)自行車擺放管理及考核辦法》,加強自行車管理,要求車管人員及時到位,自行車數(shù)量限制在本班人數(shù)的20﹪以內(nèi),擺放整齊,上鎖上鏈。

      4.開展學(xué)生儀容儀表整治。落實《儀容儀表管理規(guī)范與辦法》,開展學(xué)生儀容儀表治理,班主任要常抓不懈,并通過教師例會、班會、家長會、前院櫥窗廣泛宣傳,讓學(xué)生明確要求;德育處組織人員進行專項督查,堅決杜絕留長發(fā)、戴首飾、穿奇裝異服現(xiàn)象。5.加強班級文化建設(shè)。(1)辦好黑板報。各班共舉辦四期黑板報,要求主題鮮明、質(zhì)量保證,增強班級文化氣息;(2)各班經(jīng)常性開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動;(3)教室布置在學(xué)校統(tǒng)一布置的基礎(chǔ)上結(jié)合高效課堂開展,突出班級特色;(4)班級動員學(xué)生自捐圖書,開設(shè)班級圖書角,加強圖書角管理,形成個性化的班級文化氛圍。(5)經(jīng)常性開展文明禮儀教育。6.安全教育常抓不懈。

      (3)按照《路隊管理實施方案》加強路隊管理,教育學(xué)生注意交通安全。組織學(xué)生放學(xué)時排好路隊,按路線出行,各班要選好各路路隊長,并要求路隊長戴好標(biāo)志牌,做到出校有序、隊伍整齊,騎自行車學(xué)生嚴(yán)禁騎車帶人。(4)嚴(yán)肅規(guī)范處理違規(guī)違紀(jì)學(xué)生。(5)科任教師尤其班主任要耐心細致地做好特殊學(xué)生的思想教育工作。特別重視單親、離異、貧困、外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的教育和管理,要給予特別的關(guān)愛,讓這些孩子享受到學(xué)校大家庭的溫暖;及時規(guī)范地處理偶發(fā)事件,對有既往病史和有心理問題的學(xué)生的日常表現(xiàn)進行監(jiān)督和管理,做到防患于未然。

      (6)明確職責(zé)完善值周工作,落實領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生會聯(lián)合值周制度,實行布置工作-檢查工作-反饋-再檢查的工作制度,規(guī)范工作流程;完善門衛(wèi)管理和校園巡視制度,每月進行安全隱患排查,建立臺帳,每周由兩位值周領(lǐng)導(dǎo)及后勤管理人員分別負責(zé)教學(xué)樓和綜合樓安全、消防排查工作,并要有排查記錄,明確分工,責(zé)任到人,獎罰分明。

      (7)各班要加強校外寄宿生的安全教育工作。定期組織校外寄宿生教育大會,并組織教師實地查看,學(xué)校與學(xué)生、家長、房東簽訂安全責(zé)任書,班主任經(jīng)常性關(guān)注寄宿生安全。(8)經(jīng)常性利用主題班會開展國防、預(yù)防艾滋病、禁毒、預(yù)防血吸蟲病等宣傳教育。尤其利用6.26禁毒日開展好禁毒宣傳教育活動,落實“禁毒知識一堂課”活動;利用12.1“世界艾滋病日”,進行預(yù)防艾滋病宣講活動。

      (9)定期組織全體師生定期舉行防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練,增強師生抗災(zāi)意識。7.認(rèn)真細致的做好雙困生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。各班對雙困生在開學(xué)初摸底上報,德育處制定《公園路中學(xué)雙困生轉(zhuǎn)化工作計劃》,建立雙困生檔案,結(jié)合黨支部開展的雙聯(lián)活動,實施結(jié)對幫扶,與班主任共同開展雙困生的幫扶教育。8.開發(fā)社會資源,健全家校聯(lián)系制度,構(gòu)建和諧的家校關(guān)系,拓寬育人途徑。通過告家長書、家?;ピL等形式促進家校合作,召開家長委員會及全校家長會,力求達成教育共識,形成教育合力。

      9.落實好學(xué)生德育考核。師生共同進一步完善班級公約,細化思想品德考核細則,結(jié)合學(xué)校出臺的《學(xué)生請假制度》,對學(xué)生進行思想品德考核。

      三、加強團隊建設(shè),精心策劃豐富多彩的德育實踐活動

      (一)加強團委、學(xué)生會隊自身建設(shè)。各班班長與團委書記或有能力的班委會成員要成為學(xué)生會的骨干成員,負責(zé)每周的值周檢查評比工作,提高學(xué)生自治水平,與教師值周評比按比例納入班級考核評比,從而加強值周檢查評比工作。

      (二)開展系列德育實踐活動

      第二篇:學(xué)校德育工作計劃-學(xué)校德育工作計劃

      學(xué)校德育工作計劃-學(xué)校德育工作計

      一、指導(dǎo)思想

      以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

      二、工作目標(biāo)

      1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

      2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。學(xué)校德育工作計劃。

      三、工作重點:

      1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

      2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

      通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

      3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。學(xué)校德育工作計劃。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

      四、具體工作

      (一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

      1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。

      2、加強班主任隊伍建設(shè)。

      樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,要加強班主任之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

      3.充分發(fā)少先隊工作的作用,擴大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜

      樣。要定期對隊員、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

      (二)常規(guī)教育常抓不懈

      1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹、,教導(dǎo)處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

      (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

      1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

      2、進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

      3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

      (四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。

      學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利

      于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

      第三篇:學(xué)校德育工作計劃

      柞水縣下梁中學(xué)德育工作計劃

      一、指導(dǎo)思想:

      以人為本,以《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》《中小學(xué)德育規(guī)程》為指標(biāo),以德育創(chuàng)新為主題,以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、理想前途教育為重點,認(rèn)真落實《公民道德實施綱要》,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)德育工作,提高德育工作的針對性、實效性、主動性。在德育教育的活動中,開展主題化的實踐活動,利用現(xiàn)代化的技術(shù)手段,拓寬德育工作的空間,使德育工作更加科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。利用三結(jié)合的教育形式,體現(xiàn)德育工作的實效性。

      二、總體思路:

      以培養(yǎng)做人為基點,以愛國主義教育為基礎(chǔ),以學(xué)習(xí)為主線,以各項活動為載體,以心理教育為保障,以道德教育為導(dǎo)向,全面構(gòu)建教育平臺。

      三、整體目標(biāo):

      以學(xué)生發(fā)展為中心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德質(zhì)量和遵紀(jì)守法的自覺性、刻苦學(xué)習(xí)的積極性,確保穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。

      四、具體工作:

      (一)、弘揚民族精神,加強文明禮貌的教育。

      1、政教處在開學(xué)初借升旗儀式時機向全校同學(xué)發(fā)出倡議,讓全校同學(xué)都感到文明禮貌光榮,不文明、不禮貌羞恥,號召大家摒棄“臟話”“陋習(xí)”,發(fā)揚我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,在家孝順父母,在校尊敬老師,在社會做好公民。腳踏實地的把我校行為規(guī)范教育落在實處。

      2、重視學(xué)生儀表形象。要求學(xué)生牢記《下梁中學(xué)學(xué)生文明禮儀》的具體要求,將要求落實于行動,使學(xué)生的精神面貌得到進一步的改變。

      3、開展文明教育活動,提高文明素養(yǎng)。主要通過主題班隊會、每周廣播等形式反復(fù)教育,反復(fù)強化,營造一個尊師長、懂禮貌的空間,同學(xué)之間、師生之間減少爭執(zhí),互相幫助,互相尊重的一個良好氛圍,讓歪風(fēng)邪氣沒有立足之地。

      4、開展以培育和傳承民族文化為主題的教育活動,結(jié)合清明、五

      四、端午等重大節(jié)日對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)文化的熏陶與教育。開展感恩教育活

      好巡邏隊、值周領(lǐng)導(dǎo)的工作,強化校園安全。

      3、心理健康教育:

      (1)、推進心理健康教育工作,引導(dǎo)班主任重視并開展學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,關(guān)心學(xué)生的身心健康。根據(jù)結(jié)合班級實際,在班主任中提倡“把脈下藥”活動,使教育“有的放矢”,不激化矛盾。注意“問題心情”,讓學(xué)生快樂起來。同時評選優(yōu)秀“個案”,表彰推廣。

      同時,重視班主任和德育管理人員的心理健康,通過談話、交流會等形式,緩解其心理壓力,輕裝工作。

      (2)、各班設(shè)立“心理通信員”,及時反映班級出現(xiàn)的心理問題。組織心理教師對學(xué)生進行心理咨詢、講座等活動,解決學(xué)生的實際問題。逐步建立學(xué)生心理教育檔案,做好預(yù)防、矯正的工作。(3)、心理室要發(fā)揮心理咨詢主陣地的作用。

      4、法制教育:

      有計劃聘請法制副校長、優(yōu)秀教師,結(jié)合當(dāng)前青少年法律意識淡化、青少年違法違紀(jì)低齡化的趨勢,召開法制教育報告會,進行教育。開展依法治校、依法施教的班主任教育工作。

      5、家長學(xué)校工作:

      辦好“家長學(xué)校”,有計劃、分年級上課。同時提醒家長加強安全措施,保護學(xué)生的身心安全。要求家長既重視智育,更應(yīng)重視德育和心育;既注意管教,又注意方法。

      6、問題學(xué)生的教育管理工作:

      加大問題學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作力度,啟用“三級教育和管理”的形式,使班主任、年級組、政教處充分掌握問題學(xué)生情況,做到幫教有對象,談話有記錄,轉(zhuǎn)化有信心,反復(fù)有耐心,力使問題學(xué)生一不曠課,二有進步,三見實效。繼續(xù)加強“一幫一”工作,要周周有談話、有談話記錄,對改正錯誤的學(xué)生及時解除處分。另外,繼續(xù)通過勞動、體育鍛煉等方式來轉(zhuǎn)化他們。開辦補短班,開展問題學(xué)生補短工作,幫助他們提高學(xué)習(xí)興趣和基礎(chǔ)。

      7、加強衛(wèi)生工作:

      為保證學(xué)生的身體健康,本將強化衛(wèi)生的監(jiān)督工作。總務(wù)處把

      第四篇:學(xué)校德育工作計劃

      學(xué)校德育工作計劃

      一、指導(dǎo)思想:

      堅持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),切實落實科學(xué)發(fā)展觀,依照《中學(xué)德育大綱》,進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中共中央國務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo),學(xué)校德育工作計劃。加強隊伍建設(shè),提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途徑,堅持以人為本的理念,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設(shè)***的教育環(huán)境,不斷提高德育工作實效性,把我校的德育工作推上新的臺階。

      二、主要目標(biāo):

      1.加強德育隊伍的建設(shè)管理,提高教師師德修養(yǎng)。

      2.加強校園文化建設(shè),通過開展豐富多彩的活動來豐富校園文化生活,提高學(xué)生的能力,營造良好的育人環(huán)境。

      3.讓德育回歸生活,從細節(jié)入手,來培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

      4.構(gòu)建完善的家校社區(qū)網(wǎng)絡(luò)機構(gòu),拓寬德育途徑,促進教育的有效性。

      三、工作措施:

      (一)加強德育教育隊伍建設(shè),營造***的德育環(huán)境

      1.抓學(xué)習(xí),提高每個教師的德育素質(zhì)。營造全員德育的氛圍,明確“每一個教育工作者首先是德育工作者”,本學(xué)年要結(jié)合教育局工作計劃的實施,組織教師進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《德育大綱》,加強目標(biāo)管理,形成人人關(guān)心學(xué)生健康成長的育人氛圍,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)***理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保***》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。

      2.建隊伍,打造一支品行好,能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。并通過組織學(xué)習(xí)、參觀,以及老教師的傳、幫、帶,不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,鼓勵班主任積極主動開展工作;加強班主任隊伍建設(shè),開展校本培訓(xùn),繼續(xù)推行每兩周一次的班主任校本培訓(xùn),通過談一談、寫一寫、議一議等形式開展學(xué)習(xí)活動,強化育德理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,結(jié)合當(dāng)前社會上的教育熱點話題和學(xué)校實際開展“班主任論壇”、“班主任經(jīng)驗交流會”和“優(yōu)秀班主任事跡報告會”,在具體的教育教學(xué)工作中,對學(xué)生對工作要樹立“三心”,即:“愛心、耐心、信心”;“三不”,即:“不埋怨、不嫌棄、不放棄”,真正做到對學(xué)生負責(zé),使班主任工作規(guī)范化、方法藝術(shù)化、教本文來源:公務(wù)員在線 004km.cn育多樣化,整體提高班主任工作水平,工作計劃《學(xué)校德育工作計劃》。加大班主任考核的力度。通過班級常規(guī)管理評比、班級各項活動的評比,學(xué)生座談會及家長問卷等突進來綜合評價班主任的工作能力,并與考核掛鉤。

      (二)加強法制、安全教育,創(chuàng)建***校園

      1.加強法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,使學(xué)生知法、守法,增強學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實落實學(xué)校法制教育內(nèi)容。

      2.著力構(gòu)建學(xué)校安全教育的主體網(wǎng)絡(luò),形成濃厚的宣傳氛圍,多形式、多渠道宣傳安全常識、安全制度,增強師生、家長和全社會的安全意識。邀請公安等有關(guān)部門和單位根據(jù)學(xué)生的年齡特點開展安全專題教育活動,提高學(xué)生自我保護意識和逃生技能。學(xué)校將通過組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。根據(jù)嚴(yán)峻的傳染病形勢,重點加強傳染病的預(yù)防工作,狠抓甲流的防控工作。

      3.以“珍愛生命”教育為學(xué)校德育的主線,根據(jù)學(xué)生的年齡特點,選擇適合學(xué)生內(nèi)容,每個階段都有不同的要求和重點。要求學(xué)生初步懂得生命的存在、時間的寶貴,主要以學(xué)生的感性認(rèn)識為主。要求學(xué)生初步懂得生命的意義,能合理把握學(xué)習(xí)時間,主要通過榜樣讓學(xué)生體驗。要求學(xué)生初步理解生命的價值,在集體生活中體現(xiàn)人生的價值,主要通過生活和社會實踐領(lǐng)悟。

      (三)開展多樣的主題實踐活動,營造溫馨的校園文化

      1.積極配合上級部門開展各類活動。

      2.以?!翱萍脊?jié)”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”等活動為抓手,豐富學(xué)校的校園文化生活,同時還常年開展各類興趣小組訓(xùn)練活動,如:?;@球隊、國際象棋隊、校定向運動、校田徑隊、書畫興趣小組、校文娛隊、數(shù)學(xué)興趣小組、科學(xué)興趣小組等,開展專項教育活動:服務(wù)社區(qū)活動、感恩教育活動、為孤寡老人和班級特殊生送溫暖活動、青春期教育活動、環(huán)保教育系列活動和消防安全、交通安全、傳染病防治、遠離毒品等安全專題教育活動,尤其是扎實開展好“陽光體育活動”:狠抓學(xué)生的廣播操,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做事的習(xí)慣;抓實大課間活動,為增強學(xué)生的身體素質(zhì)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率服務(wù)。開展消防、交通、飲食各類活動,組織校園消防逃生演練和寢室文化建設(shè)等活動。開展“回村小分隊”的假期社會實踐活動和德育基地的實踐活動,完善常規(guī)德育考評和文明班級、文明寢室及文明之星上的評比等活動。

      第五篇:學(xué)校德育工作計劃

      文勝小學(xué)德育工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

      二、工作目標(biāo)

      1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

      2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

      三、工作重點:

      1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

      2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

      通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

      3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通

      過主題班會、演講、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

      四、具體工作

      (一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

      1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。

      2、加強班主任隊伍建設(shè)。

      樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,要加強班主任之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

      3.充分發(fā)少先隊工作的作用,擴大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對隊員、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

      (二)常規(guī)教育常抓不懈

      1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和德育辦將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列

      教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育辦、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

      (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

      1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

      2、進一步規(guī)范學(xué)校升旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

      3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

      (四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。

      學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。

      因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

      (五)加強班級建設(shè)。

      1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

      2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

      3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動。活動中要給更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

      (六)提高學(xué)科德育滲透功能。

      繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。

      (七)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

      問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想

      教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。

      (八)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。

      充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

      (九)加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格

      心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動的正?;⒁?guī)范化,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

      (十)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。

      堅持陽光體育活動,通過活動促進學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日。

      (十一)安全教育

      通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

      在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

      城關(guān)鎮(zhèn)文勝小學(xué)

      2014年2月

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