第一篇：申請(qǐng)新西蘭讀研究生的好處

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與國(guó)內(nèi)的研究生學(xué)制不同，前往新西蘭讀研究生，像商科、文科等專業(yè)只需2年時(shí)間即可，而工程、法律、教育等專業(yè)的研究生課程學(xué)制只有1年。這樣，留學(xué)生就可以更快的獲得研究生文憑了。

第二篇：新西蘭留學(xué)的好處

1.英語(yǔ)是新西蘭人的“國(guó)語(yǔ)”

根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織指出，新西蘭的英文教育水準(zhǔn)之高與其它北美洲，歐洲及澳洲等英語(yǔ)系國(guó)家并駕齊驅(qū)。

2.采英國(guó)教育體制。紐西蘭教育水準(zhǔn)平均且具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力

據(jù)360教育集團(tuán)介紹，長(zhǎng)久以來(lái)，新西蘭的中小學(xué)教育受到「聯(lián)合國(guó)教科文組織」的評(píng)鑒為全球中小學(xué)的最佳典范。

根據(jù)英國(guó) International Guide to Qualifications in Education指出，新西蘭大學(xué)入學(xué)資格會(huì)考成績(jī)足以與英國(guó)的 GCE A levels 相抗衡。

新西蘭的學(xué)位、學(xué)歷不僅在全世界被認(rèn)可及推崇，中國(guó)教育部亦認(rèn)同新西蘭學(xué)校所授予的學(xué)位、學(xué)歷。

3.學(xué)費(fèi)合理，物超所值

在所有的游學(xué)、留學(xué)熱門國(guó)家中，新西蘭的學(xué)費(fèi)最經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

以最少的投資，得到同樣高品質(zhì)的教育，投資報(bào)酬率最高。

不必等待、不必依賴！以少少的打工錢，即可一圓游學(xué)夢(mèng)。在年輕的時(shí)候就可完成行萬(wàn)里路的夢(mèng)想。

4.新西蘭的政治安定，犯罪率低。雖然是個(gè)多元種族的社會(huì)，但各種族相處我融洽

新西蘭為一個(gè)獨(dú)立的議會(huì)民主制國(guó)家，奉英國(guó)女皇伊莉沙白二世為國(guó)家元首，總督是她在新西蘭的代表?？偫硎钦I(lǐng)袖，由部長(zhǎng)組成的內(nèi)閣襄助。

1893年，新西蘭成為世界上第一個(gè)賦予婦女選舉權(quán)的國(guó)家。

新西蘭是聯(lián)合國(guó)創(chuàng)始國(guó)之一。更是大英國(guó)協(xié)、南太平洋論壇及南太平洋委員會(huì)等地區(qū)組織的活躍成員。

與英國(guó)和歐盟保持著傳統(tǒng)以來(lái)就非常重要及穩(wěn)固的關(guān)系。與其它周圍的南太平洋島國(guó)和澳洲維持著雙邊互惠的經(jīng)濟(jì)和文化關(guān)系。經(jīng)由外交和貿(mào)易往來(lái)與亞洲太平洋地區(qū)的其它國(guó)家、拉丁美洲、及非洲等國(guó)家維持著密切的關(guān)系。

5.新西蘭雖然以農(nóng)立國(guó)，但卻是個(gè)非?，F(xiàn)代化的國(guó)家

全國(guó)總?cè)丝趦H有約400多萬(wàn)，但卻擁有四座國(guó)際機(jī)場(chǎng)，與世界主要城市都有班機(jī)往返，交通非常便利。

擁有13個(gè)主要碼頭以運(yùn)送來(lái)自世界各地的進(jìn)出口貨物。

全國(guó)有四個(gè)免費(fèi)播出的電視頻道。另有多項(xiàng)付費(fèi)電視頻道及地區(qū)性電視頻道。總計(jì)全國(guó)有150多家廣播電臺(tái)。

6.新西蘭自然景觀聞名全球，其休閑及文化活動(dòng)豐富而普及

新西蘭位于西南太平洋上，與日本、英國(guó)和意大利的國(guó)土面積相似。

由南、北兩大島組成，地表景觀富于變化，壯麗的風(fēng)光，純凈未經(jīng)污染的海域，綠意盎然的鄉(xiāng)村景致等等，有“大自然的活地理教室”美稱。

氣候溫和，四季宜人，是游學(xué)及休閑的好地方。

新西蘭人熱情好客，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦悅乎。

7.相較于其它國(guó)家，申請(qǐng)新西蘭簽證的手續(xù)非常簡(jiǎn)便

只要文件齊全，基本上在2-4周可以拿到學(xué)生簽證。一般常規(guī)情況學(xué)生簽證期限將比求學(xué)期限多核發(fā)一個(gè)月，以方便學(xué)生于課程結(jié)束后留在新西蘭拜訪朋友或旅游。

8.移民機(jī)會(huì)

新西蘭教育聯(lián)盟李艷玲老師表示，凡取得新西蘭技術(shù)學(xué)院或大學(xué)三年以上畢業(yè)證書或?qū)W位者，可于申請(qǐng)新西蘭一般技術(shù)類別移民時(shí)，獲得額外加分，并免除兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)之要求，大大增加移民新西蘭的機(jī)會(huì)。既可讀書取得學(xué)位，又可移民新西蘭，一舉兩得！

第三篇：讀在職研究生的好處有哪些？

讀在職研究生的好處有哪些？

一、在職研究生學(xué)費(fèi)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠

讀在職研究生學(xué)費(fèi)一般在大概2萬(wàn)至4萬(wàn)元不等，與普通讀研在學(xué)習(xí)費(fèi)用上不相上下，但是脫產(chǎn)讀研要放棄2到3年的工作收入，因此成本比讀在職研究生更高。這樣看來(lái)在職讀研的費(fèi)用成本是相對(duì)較低的。

二、學(xué)習(xí)時(shí)間靈活

在職研究生在授課時(shí)間安排上較為靈活。一般授課都是在周末或者節(jié)假日，有的還設(shè)有遠(yuǎn)程班，使你求學(xué)深造的視角不必局限于一地一校，有了更廣闊更多更好的選擇機(jī)會(huì)。

三、工作有保障

讀在職研究生不必放棄現(xiàn)有的工作，從而不會(huì)有經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，因而就沒(méi)有后顧之憂，再者還能繼續(xù)深造考博士。在工作的這幾年中就可以把文憑拿到。這樣節(jié)省了時(shí)間，可以一邊工作一邊積累工作、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)通過(guò)更高一級(jí)的學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的理論知識(shí)水平。何樂(lè)而不為呢？這一點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)，在你研究生畢業(yè)后職場(chǎng)求職中就會(huì)明顯地體現(xiàn)出來(lái)。讀在職研究生它能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更有針對(duì)性，觀點(diǎn)更成熟，這也是我們讀在職研究生的一個(gè)非常大的優(yōu)勢(shì)。

普通研究生畢業(yè)可能找不到工作，在職讀研就不存在這個(gè)問(wèn)題。學(xué)所需要的知識(shí)，針對(duì)性更強(qiáng)，帶的問(wèn)題都是企業(yè)需要解決的重大問(wèn)題。當(dāng)人們用自己的勞動(dòng)改變了經(jīng)濟(jì)狀況之后，讀研的夢(mèng)想再一次燃起。因而讀在職研究生的人會(huì)比其他人更珍惜讀研的機(jī)會(huì)和時(shí)光，在學(xué)習(xí)上也更加勤奮。

四、積累職場(chǎng)人脈

更高層次的社會(huì)關(guān)系積累。作為典型的東方國(guó)家，中國(guó)的“關(guān)系”非常重要。這倒不是說(shuō)提倡拉關(guān)系走后門。當(dāng)整個(gè)社會(huì)都將其作為潤(rùn)滑劑的時(shí)候，層次較高的社會(huì)關(guān)系確實(shí)會(huì)有助于事業(yè)的成功。讀在職研究生的人員在這方面的優(yōu)勢(shì)非常大。研究生同學(xué)圈子本身就形成一張層次很高的人際資源網(wǎng)絡(luò)。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，只要想想你大學(xué)畢業(yè)后的同學(xué)圈子和 高中畢業(yè)后的同學(xué)圈子之間的差距就可以了。最后，通常情況下，導(dǎo)師多年積累的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)可以為你所用，不僅在學(xué)術(shù)交流方面。

專業(yè)碩士為何成為研究生報(bào)考的流行趨勢(shì)——全方位解讀專業(yè)碩士

1、專業(yè)學(xué)位和通常講的“學(xué)位”有何不同？

我國(guó)于1981年實(shí)施《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》，當(dāng)初以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主，授予學(xué)位的類型主要是學(xué)術(shù)性學(xué)位，就是大家通常所說(shuō)的“碩士、博士學(xué)位”。上世紀(jì)90年代 1

初，為了加速培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展所需的高層應(yīng)用型專門人才，設(shè)置了專業(yè)學(xué)位。

專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)性學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重，在培養(yǎng)目標(biāo)上有明顯差異。學(xué)術(shù)性學(xué)位按學(xué)科設(shè)立，其以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究，培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機(jī)構(gòu)的研究人員；而專業(yè)學(xué)位以專業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向，重視實(shí)踐和應(yīng)用，培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術(shù)上受到正規(guī)的、高水平訓(xùn)練的高層次人才，授予學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)要反映該專業(yè)領(lǐng)域的特點(diǎn)和對(duì)高層次人才在專門技術(shù)工作能力和學(xué)術(shù)能力上的要求。

2、專業(yè)學(xué)位教育有哪些學(xué)習(xí)方式？

專業(yè)學(xué)位教育的學(xué)習(xí)方式按照非全日制和全日制攻讀種類的不同而不同：非全日制攻讀專業(yè)學(xué)位以業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)為主，利用周末、節(jié)假日上課或集中授課的方式，進(jìn)行不脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間一般為2-4年；全日制攻讀專業(yè)學(xué)位的人員全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間一般為2年，同時(shí)必須保證不少于半年的實(shí)踐教學(xué)，應(yīng)屆本科畢業(yè)生的實(shí)踐教學(xué)時(shí)間原則上不少于1年。

3、為什么要發(fā)展全日制專業(yè)學(xué)位？

我國(guó)自1991年開展專業(yè)學(xué)位教育以來(lái)，主要以非全日制在職教育為主，僅有少數(shù)專業(yè)實(shí)施全日制培養(yǎng)。根據(jù)《教育部關(guān)于做好全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作的若干意見(jiàn)》(教研[2009]1號(hào))精神，專業(yè)學(xué)位教育既要培養(yǎng)具有一定工作經(jīng)歷的在職人員，滿足他們?cè)诼毺岣?、在崗學(xué)習(xí)的需要，也要培養(yǎng)應(yīng)屆本科畢業(yè)生，滿足他們適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、提高專業(yè)水平、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的需要。開展以應(yīng)屆本科畢業(yè)生為主的全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育，對(duì)于完善專業(yè)學(xué)位教育制度、增強(qiáng)專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)能力、滿足社會(huì)多樣化需求、加快培養(yǎng)高層次應(yīng)用型專門人才，具有重要意義。

4、專業(yè)學(xué)位的招生考試如何進(jìn)行？

專業(yè)學(xué)位的招生考試有10月份的“在職人員攻讀碩士學(xué)位全國(guó)聯(lián)考”(簡(jiǎn)稱“全國(guó)聯(lián)考”)和1月份舉行的“全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試”(簡(jiǎn)稱“全國(guó)統(tǒng)考”)兩種，前者主要面向具有一定工作年限和經(jīng)驗(yàn)的在職人員，對(duì)考生的本科畢業(yè)時(shí)間和工作年限有一定限制；后者招生對(duì)象主要為國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生、本科畢業(yè)人員，以及具有與本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員等。兩大國(guó)家級(jí)別的考試都有規(guī)定的考試科目，各專業(yè)學(xué)位的考試科目有所不同。對(duì)此，教育部和國(guó)務(wù)院學(xué)位辦每年都會(huì)在發(fā)布報(bào)名信息時(shí)公布相關(guān)方案。統(tǒng)考以外的科目，由各招生單位自行命題、閱卷。

5、專業(yè)學(xué)位的錄取分?jǐn)?shù)線如何劃定？

10月份“在職人員攻讀碩士學(xué)位全國(guó)聯(lián)考”的錄取工作由各招生單位自行組織，錄取分?jǐn)?shù)線由各招生單位自行劃定，統(tǒng)一公布。各招生單位根據(jù)考生入學(xué)考試成績(jī)(含面試)，擇優(yōu)錄取。

1月份 “全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試”的錄取工作，先由國(guó)家教育部劃定統(tǒng)一的復(fù)試分?jǐn)?shù)線(按地區(qū)和專業(yè))，達(dá)到復(fù)試分?jǐn)?shù)線，參加招生單位組織的復(fù)試，擇優(yōu)錄取。

6、全日制專業(yè)學(xué)位和學(xué)術(shù)性學(xué)位有何區(qū)別？

二者都是采取全日制攻讀的方式，其區(qū)別主要有兩點(diǎn)：

培養(yǎng)目標(biāo)不同。專業(yè)學(xué)位是培養(yǎng)在某一專業(yè)(或職業(yè))領(lǐng)域具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問(wèn)題的能力，能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作，具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。學(xué)術(shù)性學(xué)位碩士研究生則主要是培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究人才。

培養(yǎng)方式不同。專業(yè)學(xué)位課程設(shè)置以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為目標(biāo)，以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識(shí)與能力的提高為核心。教學(xué)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)理論性與應(yīng)用性課程的有機(jī)結(jié)合，突出案例分析和實(shí)踐研究；教學(xué)過(guò)程重視運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究、模擬訓(xùn)練等方法；注重培養(yǎng)學(xué)生研究實(shí)踐問(wèn)題的意識(shí)和能力。在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中，要求有為期至少半年(應(yīng)屆本科畢業(yè)生實(shí)踐教學(xué)時(shí)間原則上不少于1年)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。而學(xué)術(shù)學(xué)位研究生的課程設(shè)置側(cè)重于加強(qiáng)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生從事科學(xué)研究創(chuàng)新工作的能力和素質(zhì)。

7、攻讀專業(yè)學(xué)位畢業(yè)后是否有畢業(yè)證書？

攻讀全日制專業(yè)學(xué)位研究生為學(xué)歷教育，在修完在讀學(xué)校規(guī)定的學(xué)位課程，通過(guò)論文答辯后，畢業(yè)時(shí)可以獲得畢業(yè)證書和學(xué)位證書(俗稱“雙證”)。

攻讀非全日制專業(yè)學(xué)位研究生為非學(xué)歷教育，在修完在讀學(xué)校規(guī)定的學(xué)位課程，通過(guò)論文答辯后，畢業(yè)時(shí)只獲得學(xué)位證書(俗稱“單證”)。

8、什么是GCT考試？

GCT考試全稱為“碩士學(xué)位研究生入學(xué)資格考試”，英文名稱為 Graduate Candidate Test。GCT試卷由四部分構(gòu)成：語(yǔ)言表達(dá)能力測(cè)試、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力測(cè)試、邏輯推理能力測(cè)試和外語(yǔ)運(yùn)用能力測(cè)試，每部分100分，總分為400分?？荚嚳傆?jì)3個(gè)小時(shí)，連續(xù)答題，中間不收卷。目前報(bào)考工程碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、獸醫(yī)碩士、風(fēng)景園林碩士、漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士、翻譯碩士非全日制專業(yè)學(xué)位以及高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位，中等職業(yè)學(xué)校教師等均需參加GCT考試。

9、專業(yè)學(xué)位是否發(fā)放派遣證？

非全日制攻讀碩士專業(yè)學(xué)位不轉(zhuǎn)戶口、人事關(guān)系和組織關(guān)系，學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)不參與派遣，回原單位工作；全日制攻讀碩士專業(yè)學(xué)位一般需要接轉(zhuǎn)人事關(guān)系和組織關(guān)系，可自愿選擇是否辦理戶口遷移手續(xù)，畢業(yè)時(shí)發(fā)派遣證，參與派遣，但錄取為定向或委托培養(yǎng)的全日制專業(yè)學(xué)位不轉(zhuǎn)戶口、人事關(guān)系和組織關(guān)系，學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)不參與派遣，回原定向或委托單位工作。

10、專業(yè)學(xué)位研究生考試如何報(bào)名？

非全日制攻讀碩士專業(yè)學(xué)位報(bào)名工作于每年7月進(jìn)行，由教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心于每年6月下旬在學(xué)位中心網(wǎng)址(http：//.cn/)上進(jìn)行網(wǎng)報(bào)，再于11月中旬左右到報(bào)考點(diǎn)進(jìn)行資格審核和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，通過(guò)后報(bào)名即成功。

11、全日制專業(yè)學(xué)位研究生是否接收推免生？

根據(jù)《2012年全國(guó)招收攻讀碩士學(xué)位研究生簡(jiǎn)章》，除工商管理碩士、公共管理碩士、旅游管理碩士、工程管理碩士、及工程碩士中的項(xiàng)目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競(jìng)賽組織外，其它各學(xué)科(類別)、專業(yè)(領(lǐng)域)均可接收推免生。

12、全日制專業(yè)學(xué)位的課程設(shè)置有何特殊要求？

根據(jù)《教育部關(guān)于做好全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作若干意見(jiàn)》文件精神，全日制專業(yè)學(xué)位的課程設(shè)置以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為目標(biāo)，以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識(shí)與能力的提高為核心。其教學(xué)內(nèi)容更加強(qiáng)調(diào)理論性與應(yīng)用性課程的有機(jī)結(jié)合，突出案例分析和實(shí)踐研究。其教學(xué)過(guò)程也更加重視運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究、模擬訓(xùn)練等方法，注重培養(yǎng)和提高學(xué)生研究實(shí)踐問(wèn)題的意識(shí)和能力。

13、全日制專業(yè)學(xué)位對(duì)導(dǎo)師有何特殊要求？

根據(jù)教育部相關(guān)文件精神，各專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位要建立健全校內(nèi)外雙導(dǎo)師制，以校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)為主，校外導(dǎo)師應(yīng)參與實(shí)踐過(guò)程、項(xiàng)目研究、課程與論文等多個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作

14、全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)位論文有何特殊要求？全日制專業(yè)學(xué)位的學(xué)位論文選題應(yīng)來(lái)源于應(yīng)用課題或現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，必須要有明確的職業(yè)背景和應(yīng)用價(jià)值。學(xué)位論文形式可以多種多樣，可采用調(diào)研報(bào)告、應(yīng)用基礎(chǔ)研究、規(guī)劃設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)、案例分析、項(xiàng)目管理、文學(xué)藝術(shù)作品等形式。學(xué)位論文字?jǐn)?shù)，可根據(jù)不同專業(yè)學(xué)位特點(diǎn)和選題，靈活確定。更多十月在職的歷年真題模擬試題請(qǐng)查看新陽(yáng)光教育網(wǎng)站上

2012年模擬題

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第四篇：如何申請(qǐng)美國(guó)讀研究生（定稿）

如何申請(qǐng)美國(guó)讀研究生

一． 自我定位：確定為什么要出國(guó)？自己是否適合出國(guó)？ 美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)是一相艱巨繁復(fù)的任務(wù)，總要遇到各種各樣的問(wèn)題，一旦下定決心就要踏踏實(shí)實(shí)，堅(jiān)持不懈。

二． 留學(xué)準(zhǔn)備

1． 參加出國(guó)考試（TOEFL，GRE或GMAT）

最好在入學(xué)年份的前一年12月份之前考完這些考試。對(duì)于本科生, 可以大三考GRE, TOEFL，建議先考GRE,然后再考TOEFL。大四上學(xué)期進(jìn)行申請(qǐng)工作，如果欲考當(dāng)年11月份的GRE Sub, 則申請(qǐng)工作最好提前準(zhǔn)備。

2． 選校定專業(yè)

美國(guó)大學(xué)超過(guò)3600所，但值得申請(qǐng)的不過(guò)250多所。申請(qǐng)學(xué)校的檔次，根據(jù)自身?xiàng)l件而定，一般申請(qǐng)5-8所學(xué)校，并且拉開學(xué)校檔次排名。一般來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)學(xué)術(shù)性的比申請(qǐng)職業(yè)性的機(jī)會(huì)大。理科申請(qǐng)相對(duì)于文科申請(qǐng)容易獲取獎(jiǎng)學(xué)金。

3． 申請(qǐng)文書寫作

1）個(gè)人陳述（Personal Statement）

個(gè)人陳述是影響錄取的重要文件，對(duì)是否獲得獎(jiǎng)學(xué)金尤其重要。你可以通過(guò)文字向你申請(qǐng)的學(xué)校全面反映你的能力。內(nèi)容為你為何選擇這個(gè)專業(yè)，你過(guò)去在這方面有什么成就，現(xiàn)在有什么想法，如果你得到了申請(qǐng)的這個(gè)學(xué)位后有什么未來(lái)的打算等等。

2）推薦信

推薦信要說(shuō)明被推薦人的基本情況，介紹推薦人的成績(jī)，包括學(xué)術(shù)論文、科研成果、獲得獎(jiǎng)勵(lì)、所具備的能力等。最好有系主任、專業(yè)導(dǎo)師寫的推薦信。推薦人最好要具備高級(jí)學(xué)術(shù)職稱。一般三封，一封綜合表現(xiàn)，兩封專業(yè)水平。

3）簡(jiǎn)歷

無(wú)論學(xué)校是否要求，都最好有一個(gè)resume，其長(zhǎng)度最好在1－2頁(yè)內(nèi)。

4）論文

能夠體現(xiàn)申請(qǐng)人的研究能力，對(duì)獲取獎(jiǎng)學(xué)金有利。

4.資金準(zhǔn)備

1）信用卡

網(wǎng)上申請(qǐng)和寄送GT成績(jī)的時(shí)候會(huì)用到，最好提早辦理。中國(guó)銀行、招商銀行、廣發(fā)銀行等都有相應(yīng)的國(guó)際信用卡，建議辦理VISA卡。

2）經(jīng) 濟(jì) 擔(dān) 保

經(jīng)濟(jì)擔(dān)保證明包括的經(jīng)濟(jì)來(lái)源：個(gè)人／家庭存款、不動(dòng)產(chǎn)證明、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等。在申請(qǐng)的過(guò)程中一般不需要提供原始的單據(jù)，資金的歷史越久越好。

5．正式申請(qǐng)、寄送申請(qǐng)材料

1）網(wǎng)上申請(qǐng)

美國(guó)大部分學(xué)?？梢跃W(wǎng)上申請(qǐng)。將申請(qǐng)材料，信用卡等準(zhǔn)備齊全，就可以在學(xué)校的相關(guān)網(wǎng)頁(yè)上建立帳戶，進(jìn)行申請(qǐng)，同時(shí)跟蹤學(xué)校審理進(jìn)度。

2）材料寄送

將所有申請(qǐng)材料連同申請(qǐng)費(fèi)一起提交你所選定的學(xué)校。有的學(xué)校會(huì)要求成績(jī)單、推薦信等由學(xué)?；蛲扑]人

親自寄出，建議申請(qǐng)人還是將申請(qǐng)材料一同寄出，以提高學(xué)校的審理速度。

3）TOEFL，GRE或GMAT成績(jī)寄送

GRE和TOEFL分?jǐn)?shù)只有通過(guò)考試中心ETS寄出，才被認(rèn)為是正式有效的。寄送方式有郵寄、傳真和電話。詳情可到004km.cn，004km.cn 上查詢。具體查詢方法見(jiàn)《GT成績(jī)寄送》。

6.套詞面試

可以在申請(qǐng)前以及申請(qǐng)后與教授進(jìn)行套詞。一所學(xué)校選取2至3名教授或副教授。學(xué)校也會(huì)安排相關(guān)電話面試。面試時(shí)可以充分利用書面材料。

7.收到offer

收到錄取又收到獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)隨即會(huì)收到學(xué)校寄來(lái)的I-20表，I-20表的全名是Certificate of Eligibility for Nonimmigrant(F-1)Student Status –for Academic and Language Students.INS Form I 20 A/B.DSO(學(xué)生辦公室院長(zhǎng)Dean of Student Office)是學(xué)校里唯一有權(quán)簽發(fā)I-20表的官員。申請(qǐng)人最好等到所有學(xué)校的結(jié)果都到后再做出選擇。

三、簽證

確定Offer, 準(zhǔn)備美國(guó)簽證申請(qǐng)。

1.有效護(hù)照：如果您的護(hù)照將在距您預(yù)計(jì)抵美日期的六個(gè)月內(nèi)過(guò)期、或已損壞、或護(hù)照上已無(wú)空白的簽證簽發(fā)頁(yè), 請(qǐng)?jiān)谇皝?lái)面談之前先申請(qǐng)一本新護(hù)照。

2．一張照片:于6個(gè)月內(nèi)拍攝的5 X5厘米正方形白色背景的彩色正面照。請(qǐng)將照片用膠水粘貼在DS-156電子簽證申請(qǐng)表上。詳情請(qǐng)見(jiàn)照片要求。

3.簽證申請(qǐng)費(fèi)收據(jù)原件:您可以在中信銀行在中國(guó)的任何分行支付簽證申請(qǐng)費(fèi)904元人民幣（自2008年7月24日起執(zhí)行）。非移民簽證申請(qǐng)人現(xiàn)在將DS-156電子簽證申請(qǐng)表填寫完畢并打印出來(lái)后，必須將其申請(qǐng)費(fèi)收據(jù)粘貼于表格的最后一頁(yè)上。請(qǐng)注意粘貼收據(jù)時(shí)不要將條形碼區(qū)域遮擋住，另外請(qǐng)勿用訂書釘或膠水（膠棒）粘貼收據(jù)。

4.填寫完畢的簽證申請(qǐng)表格: DS-156、DS-157和DS-158非移民簽證申請(qǐng)表。

5.填寫完整的學(xué)生和交流訪問(wèn)學(xué)者信息系統(tǒng)(SEVIS)表格：填寫完整的I-20A-B表（發(fā)放給F1學(xué)生）或I-20M-N表（發(fā)放給M-1學(xué)生）必須由學(xué)校指定官員（DSO）和申請(qǐng)人本人簽字。表格上的姓名必須與您護(hù)照上的姓名完全一致，并已被美國(guó)的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)輸入SEVIS系統(tǒng)。請(qǐng)點(diǎn)擊查看更多有關(guān)學(xué)生和交流訪問(wèn)學(xué)者信息系統(tǒng)(SEVIS)的信息。

6.SEVIS費(fèi)收據(jù)：大多數(shù)J, F 和 M 類簽證的申請(qǐng)人現(xiàn)在必須支付維護(hù)學(xué)生和交流訪問(wèn)學(xué)者信息系統(tǒng)（SEVIS）的費(fèi)用。請(qǐng)?jiān)谇皝?lái)面談時(shí)攜帶電子版收據(jù)或I-797收據(jù)原件。請(qǐng)點(diǎn)擊查看如何支付SEVIS費(fèi)。

7.在中國(guó)有牢固約束力的證明：出示經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、家庭或其它方面約束力的文件，以幫助您證明您在美國(guó)短暫停留后有意愿返回中國(guó)。

8.資金證明：證明您有能力無(wú)需工作即可支付在美停留整個(gè)期間的費(fèi)用。

9.研究/學(xué)習(xí)計(jì)劃：在美期間計(jì)劃好的學(xué)習(xí)或研究工作的詳細(xì)信息，包括您所在美國(guó)大學(xué)的導(dǎo)師和/或系主任的名字及電子郵件地址。

10.個(gè)人簡(jiǎn)歷：詳細(xì)描述您過(guò)去在學(xué)術(shù)和工作方面的經(jīng)歷，包括一份所發(fā)表文章的清單。

11.返校老生的學(xué)校成績(jī)單: 欲返回美國(guó)學(xué)校就讀的老生應(yīng)該在申請(qǐng)簽證時(shí)遞交所學(xué)課程的官方成績(jī)單。

12.導(dǎo)師的個(gè)人情況介紹: 已經(jīng)在美國(guó)大學(xué)里被分配了導(dǎo)師的研究生應(yīng)當(dāng)帶來(lái)導(dǎo)師的個(gè)人情況介紹、簡(jiǎn)歷或網(wǎng)頁(yè)打印件。

注意以上材料并非毫無(wú)遺漏，在面談時(shí)出示以上文件也不能確保您獲得簽證。您必須提前做好準(zhǔn)備，以便能夠在面談時(shí)合理解釋您的訪美目的和回國(guó)理由，并出示相關(guān)證據(jù)證明自己的陳述。

第五篇：申請(qǐng)報(bào)讀研究生

在職研究生申請(qǐng)書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是2005年7月畢業(yè)于廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)，但是畢業(yè)后一直從事教師這一行業(yè)。參加工作8年來(lái)，我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué)教育的專業(yè)知識(shí)，嚴(yán)格要求自己，虛心向同行學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和水平。期間，我一直擔(dān)任化學(xué)教師也獲得了一系列的教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)與先進(jìn)教師的稱號(hào)等，工作上的表現(xiàn)得到了一定的肯定，但是我明顯感覺(jué)自己現(xiàn)有的知識(shí)還不夠?qū)?，不夠精，工作能力還有待提升，這歸根結(jié)底是因?yàn)槲以趯I(yè)方面的知識(shí)還不足，我應(yīng)該努力提高自身的素質(zhì)，努力完善自己，所以我想組織提出申請(qǐng)，申請(qǐng)參加報(bào)讀在職研究生，以便在研究生的學(xué)習(xí)過(guò)程中積累更多的專業(yè)知識(shí)，將來(lái)能夠更好教書育人，以更好的狀態(tài)投入到工作當(dāng)中去。望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！謝謝！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：滕艷

二零一二年9月