第一篇：留格中心小學尋訪紅色足跡主題活動方案

“尋訪紅色足跡”主題活動方案

海陽市留格中心小學

2015年是中國人民抗戰(zhàn)勝利七十周年，也是世界人民反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年。為了紀念抗戰(zhàn)歷史、緬懷革命先烈，增強歷史責任感和使命感，使青少年從小銘記歷史，更好地肩負起建設祖國的重任，留格中心小學特別策劃并舉辦“尋訪紅色足跡”主題活動，通過主題活動帶領學生重溫紅色記憶，追尋紅色足跡?；顒臃桨溉缦拢?/p>

一、活動目的

本次“尋訪紅色足跡”主題活動旨在引導學生通過社會實踐、紅色旅游活動，組織學生閱讀革命傳統(tǒng)故事，觀看紅色電影，走訪身邊的老戰(zhàn)士、老同志、革命后代，參觀革命歷史遺址、歷史博物館、烈士陵園，對小學生進行愛國主義教育，培養(yǎng)小學生的歷史責任感和使命感，使青少年從小銘記歷史，進一步堅定為中華之崛起而讀書的遠大志向。

二、活動主題

尋訪紅色足跡，堅定愛國信念

三、活動安排

本次紅色教育綜合實踐活動共分三個階段：

（一）暑假紅色綜合實踐活動階段（7月13日——8月30日）開展假期紅色實踐四個一活動：看一部抗戰(zhàn)電影、走訪一位抗戰(zhàn)老兵、尋訪一處革命紀念地、搜集一個革命故事，將自己的活動過程以感想、游記的形式寫下來，有條件的同學要將活動過程以圖片、影像的方式進行記錄，開學初進行匯報交流展示。

（二）抗戰(zhàn)勝利七十周年紀念活動階段（8月31日——9月20日）

1、搜集并了解中國人民抗戰(zhàn)勝利相關歷史資料，以黑板報、宣傳欄、手抄報等形式進行展示，并利用班會課進行匯報交流。

2、組織學生觀看9月3日閱兵式當天的直播節(jié)目，深入了解抗戰(zhàn)歷史，感受閱兵儀式的莊嚴、隆重，增強民族自信心和自豪感。

3、組織進行紀念抗戰(zhàn)勝利征文比賽。

4、邀請抗戰(zhàn)老兵對學生進行愛國主義教育。

5、組織學生集體參觀地雷戰(zhàn)紀念館，觀看電影《地雷戰(zhàn)》。

（三）迎國慶愛國主義教育活動階段（9月21日——10月31日）

1、組織進行迎國慶紅色歌曲歌詠比賽。

2、各班級進行《昨天，今天，明天》主題班會，并制作一期以“熱愛祖國”為主題的黑板報。

3、進行《我的夢，中國夢》讀書演講比賽。

4、組織進行《國慶七十周年成就》圖片展覽。

四、領導小組 組長：校長由成浩 副組長：德育校長徐清罡 成員：各級部主任、各班班主任

責任分工：學生集體活動由學校副校長負責組織實施，班級活動由教導處牽頭，各級部主任和班主任積極配合。

２０１５.７

第二篇：尋訪紅色足跡主題活動設計方案

尋訪紅色足跡主題活動設計方案

一、活動背景

組織學生閱讀革命傳統(tǒng)故事，參觀革命歷史遺址、歷史博物館、先輩紀念館、烈士陵園等，進一步了解革命先輩為實現(xiàn)民族獨立與解放的夢想英勇奮斗的精神；以革命先烈為榜樣，在平日學習生活中繼承和發(fā)揚革命精神，從身邊點滴小事做起；提高少先隊員的自主學習能力，拓寬視野，增強社會實踐體驗；發(fā)揮少先隊員團隊協(xié)作的能力，提高少先隊員的合作意識。

二、活動目的

1、引導少先隊員重溫歷史，進一步了解革命先輩為實現(xiàn)民族獨立與解放的夢想英勇奮斗的精神。

2、提高少先隊員的自主學習能力，拓寬視野，增強社會實踐體驗。

3、鼓勵少先隊員確立青春夢想，懂得在實現(xiàn)自己的夢想的過程中，即使有困難、挫折，都要努力奮斗。

4、發(fā)揮少先隊員團隊協(xié)作的能力，提高少先隊員的合作意識。

5、突出少先隊員組織小主人的地位，發(fā)揮隊員主體性。

三、活動準備

1．學校成立了以李昕冉、李奕飛、高浩誠、孫凡丁、李鈺文五名少先隊員組成的紅星小隊。

2.高超老師在少先隊輔導課上介紹活動方案，劉時偉老師、王艷麗老師組織協(xié)同。3.紅星小隊以“尋訪紅色足跡，感悟紅色夢想”為主題跟隨三位老師去尋訪紅色足跡。

四、活動過程 1、2015年9月14日星期一上午紅星小隊跟隨三位老師在學校出發(fā)；

2、到達文峰山后閱讀革命傳統(tǒng)故事，參觀革命歷史遺址、歷史博物館、先輩紀念館、烈士陵園等；

3、小隊交流分享；

4、帶隊回校與同學交流分享并要求隊員們每人撰寫一篇紅色征文。

五、主要內容

以文峰山為主要活動地點，活動設計方案分為尋紅色足跡、尋紅色夢想以及夢想傳遞三個部分。在參觀過程中，思考四個問題：中國共產黨是什么時候成立的？以蘭陵縣文峰山為中心，附近和周邊有那些革命歷史？有那些革命歷史遺址？有那些革命先輩？小隊成員帶著問題在參觀中尋找答案。參觀結束后，隊員們分享自己的答案?；顒咏Y束后，要求隊員們每人撰寫一篇紅色征文。

六、活動總結

（1）肯定隊員們在活動中的創(chuàng)新意識和團隊協(xié)作能力；（2）點評紅色征文；

（3）鼓勵少先隊員積極參與活動，為學校少先隊活動出謀劃策。

蘭陵縣卞莊街道第一小學

二〇一五年九月十四日

第三篇：“尋訪紅色足跡”主題活動方案 武敏

開展“尋訪紅色足跡” 主題教育實踐活動的實施方案

陽谷縣獅子樓聯(lián)校第一小學六年級武敏

為深入貫徹落實聯(lián)校的文件精神，引導廣大學生了解中國共產黨的光輝歷史，全面認識黨所取得的輝煌成就，通過重走紅色足跡，重訪革命圣地，不斷激發(fā)和培養(yǎng)學生的愛國熱情與理想信念。聯(lián)校決定于2015年9月開展“追尋紅色足跡”活動。具體活動計劃安排如下：

一、活動目的

本次活動旨在引導廣大小學生學愛國愛黨愛民的思想情懷。通過社會實踐，閱讀革命傳統(tǒng)故事，觀看紅色電影培養(yǎng)小學生的歷史責任感和使命感，進一步堅定小學生愛國愛黨的信念和決心。

二、活動主題

尋訪紅色足跡，培養(yǎng)愛國主義精神

三、活動安排

本次實踐活動采取班會時間組織學生觀看紅色電影，閱讀革命傳統(tǒng)故事，課余時間組織學生走訪身邊的老戰(zhàn)士，老同志，了解他們的革命事跡等。

四、具體安排

1、每周一的下午第二節(jié)班會時間組織學生觀看紅色電影，激發(fā)孩子們的愛國情懷。

2、閱讀課時間組織學生閱讀革命傳統(tǒng)書籍，寫下閱讀體會，通過閱讀，讓學生了解祖國的光輝歷史。

3、周末時間組織學生走訪身邊的老戰(zhàn)士，老同志，通過他們的講解，培養(yǎng)孩子們的愛國主義情懷。

五、活動要求

1、統(tǒng)一思想，提高認識

通過此次活動引導學生繼承革命傳統(tǒng)，弘揚愛國主義精神，激發(fā)學生的愛黨、愛國熱情，增強其歷史責任感與使命感。

2、精心組織，注重宣傳

學生須按既定要求認真完成實踐任務，要求采取攝影或記筆記的方式記錄活動整個過程?；顒咏Y束后，學生須完成實踐心得體會一份。老師結合上述材料做好活動總結與活動宣傳工作。班干部應在活動中起好表率作用。

六、活動須知

1、班主任或班長應在活動各階段做好人員人數(shù)清點工作。

2、活動過程中隊員如有特殊情況離開，須向老師說明情況并記錄后方可離開。

3、領隊聯(lián)系方式：班主任：武敏*** 班長：劉曉寧

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第四篇：尋訪紅色足跡（本站推薦）

尋訪紅色足跡

“牢記歷史、珍愛和平、勿忘國恥、圓夢中華?！?0年前那場決定世界前途命運的偉大勝利，永遠銘記在所有愛好和平與正義的人民心中。舉行抗戰(zhàn)勝利紀念日首都閱兵，隆重紀念那場偉大勝利，就是要牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創(chuàng)未來，更好地推進全面建設小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的光輝事業(yè)，更好地促進人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)。中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，是中華民族全體同胞團結奮斗的結果，也是中國人民同世界反法西斯同盟國人民并肩戰(zhàn)斗的結果。中國人民為取得抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利感到驕傲，也為同世界各國人民一道取得世界反法西斯戰(zhàn)爭的偉大勝利感到自豪。

曾聽老一輩的人講他們小時候的故事,那段不為人知的屬于他們自己的艱苦青澀的時光.年輕的我們根本想象不出那段苦日子,甚至有時候還認為是天方夜譚.玉米、紅薯是早中晚飯的主打歌,飲料則是玉米粥,多種做法的大白菜,可是卻沒有什么油,連鹽都放得很少,日復一日年復一年,即使吃得反胃也還是這些.我們的餐桌上多了許多那時沒有的佳肴,我們的衣柜里多了許多那時沒有的衣裝,我們的書包里多了許多那是沒有的書本,我們的腦海里多了許多那時沒有的知識,我們的記憶中多了許多那時沒有的快樂……

大概這就是她的羽翼吧,護佑著我們過上了好日子,讓我們沒有了晚上沒有電,洗澡去河邊,早起找野菜,農耕累彎腰的回憶了.我們從小就有著幸福的生活,雖然我家不算富裕,可是我卻可以擁有一個屋頂遮陰避雨,擁有墻壁擋風；我也擁有一臺屬于我的電風扇,在炎熱難耐的夏天送來涼爽的風；我家還有暖氣,能在嚴冬送來絲絲暖意……我們所吃的、用的、穿的甚至是交通工具都體現(xiàn)著我們生活的優(yōu)越.從改革開放到現(xiàn)在,發(fā)生了驚天動地的變化,這不就是黨的力量么?黨就是這樣,造福于人民.善于向歷史學習才能不讓前人的血白流。我們今天紀念這場勝利，是在清醒和理性的態(tài)度下，面對歷史。我們既面對所受的屈辱，也緬懷前人所做出的犧牲，更珍惜得之不易的勝利，目的是面對未來，營造未來。在日本國內也有不少有識之士，理性面對這段歷史。但是，日本一些右翼勢力卻一再顛倒黑白，否認侵略罪行。所以，走和平發(fā)展之路，必須正確認識和對待歷史。日本軍國主義侵略中國的歷史不能忘卻，更不容篡改。日本政府應當正視歷史，吸取教訓，以實際行動取信于中國人民和亞洲各國人民。

這大概就是她的光環(huán)吧,那無時不刻都在發(fā)光的光環(huán),照亮了前方的路,即使前方的路有再多的荊棘,有再多的絆腳石,有再多的困難我們也不怕,我們一定可以度過難關.順著歷史的大潮,我尋找著你的足跡!在南京的戰(zhàn)場上,我見到了你!革命先烈用鮮血鑄就了這座千年的古城.在臺兒莊的焦土上,我找到了你!那血染的黃土地上,有你深深的印記!在武漢的天空,我找到了!無名大隊的恥辱在這里得到了洗刷!在百團大戰(zhàn)中，是無數(shù)的戰(zhàn)士們拋顱頭，灑熱血，他們是抗戰(zhàn)中最偉大的英雄!是他們向世界昭示：中國人民不可侮!中華民族不可欺!你的足跡已經遍布大江南北,你在中國乃至世界的土地上印下了的的足跡.閱兵式紀念，是為了警告那些罔顧事實、篡改歷史的人，中國早已不是過去積貧積弱之民族;是為了提醒我們的同胞，銘記先輩們的犧牲，銘記今天和平生活的來之不易;是為了謳歌無數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn)、窮其生命追求民族自強的精神。飽經滄桑、歷經磨難的中華民族，更加熱愛和平，更懂得珍惜和平。今天，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標。我們要凝聚中國力量，為了共同夢想努力奮斗?？谷諔?zhàn)爭的歷史雄辯地證明，正是有了全體中國人民的心往一處想、勁往一處使，才匯集起奪取抗戰(zhàn)勝利的磅礴力量。我們要在愛國主義的旗幟下團結一心，捍衛(wèi)人類尊嚴和歷史正義，維護國家主權和世界和平，我們就一定能夠開創(chuàng)嶄新的未來，共圓中華民族偉大復興的中國夢。

第五篇：尋訪紅色足跡

蒙山高，沂水長，好兒女，永不忘

——尋訪紅色足跡暑期社會實踐調查報告

摘要：光陰似箭，歲月如梭，轉瞬之間，中國共產黨在2011年迎來90歲生日。90年的風風雨雨，中國共產黨經歷過無數(shù)的磨難，有初建黨時的艱辛，有帶領人民想要解放中國時的困苦，也有領導人民走向社會主義路線時的茫然，但是，事實證明中國共產黨是值得信賴的黨，人民的生活日益富裕，我們在平靜安逸的生活中學會感激中國共產黨，我們用我們特有的方式來慶祝中國共產黨所走過的艱苦的歲月，所走過的路。在暑假期間，我們——臨沂大學外國語學院尋訪紅色足跡暑期社會實踐小組來到紅色沃土沂蒙山區(qū)的沂南縣，看望當?shù)氐母锩t嫂，通過尋訪那些革命先輩們遺留的足跡，我們深深的感受到作為新一代的大學生我們應該向革命先輩們那樣以堅韌的品質來面對我們所經歷的艱難困苦，同時我們也希望通過這種方式向我們偉大的中國共產黨先輩們致敬，為建黨90周年獻上我們最真誠的禮物。

關鍵詞：90周年紅嫂足跡獻禮

一、調研背景及目的：

為了貫徹落實兩會精神，學習實踐科學發(fā)展觀，促進我們大學生在了解國情中堅定理想的信念，在服務社會中彰顯人生的價值、在實踐學習中增長才干，進一步增強我們的社會責任感和調查研究能力，同時也為了中國共產黨建黨90

周年獻上一份特殊的禮物，我們通過尋訪紅色足跡，了解中國共產黨一路走來的艱辛，警醒我們安定的生活來之不易，我們應該有像革命先輩一樣不怕困難的勇氣，有像革命先輩一樣堅持自己正確信念的決心，同時也告訴我們，我們應該堅持中國共產黨的信念，堅持走社會主義道路，堅持科學的社會主義發(fā)展觀，應該在服務社會中彰顯自己的價值。

二、調研的基本內容：

2011年7月13日，我們調研小組來到紅色沃土沂蒙山區(qū)的沂南縣，找到了我們要拜訪的革命紅嫂—劉牧英老人，并向劉牧英老人以及她的家人詢問了發(fā)生在當?shù)氐母锩论E。通過與劉牧英老人的交流，我們了解到了很多發(fā)生在當?shù)氐哪捴巳丝诘挠⑿凼论E，有許多名人故事就在那里發(fā)生。從劉牧英老人及其家人的熱情招待中我們可以深刻的體會到黨和祖國在當?shù)鼐用裥闹械牡匚?。直到我們真正來到這片抗戰(zhàn)武裝與人民一同抗戰(zhàn)的地方才深刻體會到，那種軍民同心，人民從內心里愛黨愛軍的感情。

深深母愛演繹魚水軍民情

劉牧英老人的家住在臨沂市沂南縣張莊鎮(zhèn)，而張莊鎮(zhèn)在抗日戰(zhàn)爭年代處于敵我爭奪的一個要塞地帶，所以劉牧英老人親眼見證了戰(zhàn)爭的激流，敵人的殘暴，和我八路軍戰(zhàn)士的英勇奮戰(zhàn)。

戰(zhàn)爭年代，劉牧英老人和其他村民一起積極投身我八路軍根據地的后勤工作，為前線隊伍源源不斷的提供各種物資，盡管條件十分艱苦，還要面臨敵人的多次掃蕩，但村民們以民族大義為重，不畏艱險，頑強斗爭，為我八路軍的前線戰(zhàn)斗提供了有效的后備支援。

當時，我八路軍某部戰(zhàn)后醫(yī)院因敵人掃蕩，不得已面臨被迫轉移的境地。醫(yī)院里有位醫(yī)生剛剛產下一名女孩，在如此緊張的形式之下，為不拖累自己，影響了工作，這位醫(yī)生決定將自己的親生女兒托付給當?shù)氐拇迕??？墒?，由于敵人的多次未交掃蕩，村名手中的糧食就連自己的家人都養(yǎng)活不起，更何況再添加一人，誰來照顧這名戰(zhàn)火中出生的嬰兒成了需要迫切解決的難題。就在此時，劉牧英老人站了出來，毅然擔負起照顧革命后代的艱難任務。老人一家的生活和其他家庭

一樣，都非常艱苦，后來老人的大兒子又出生了，一下子照顧兩個本該身處襁褓之中的兒女，讓老人的生活更加艱辛。但是，老人并沒有抱怨什么，為了贏取黨和祖國的偉大勝利，再大的犧牲，老人也義無反顧。敵人來了，老人一手領著年齡稍大的女兒，身上還背著剛出生不久的兒子，還得時刻注意著敵人的攻擊，傷了哪一個，老人也不愿意。

就這樣，老人在戰(zhàn)火燃燒的歲月里堅持了下來，后來，女兒差不多六歲的時候，被她的親生父母接走，雖然離開了劉牧英老人的紅色家庭，但她的根卻深深扎在了沂蒙山區(qū)的每一寸紅色土地。

時至今日，老人當初撫養(yǎng)的女兒每年都會來到沂蒙老區(qū)看望老人，說到這里老人特別欣慰，直夸現(xiàn)在生活的好，感謝黨和祖國為人民所做的一切。歲月的苦澀沒有讓老人倒下，相信等待劉牧英老人的一定會是一個幸福安康的晚年。

濃濃恩情造就紅色沂蒙魂

在與我們的交談中，劉牧英老人講到了許多那么多八路軍先輩們的地方，我們真想每一個地方都去看看，去感受一下八路軍先輩們往日抗戰(zhàn)的艱苦與戰(zhàn)爭的激烈，以及感受一下他們在那槍林彈雨中的生活。

那時的戰(zhàn)爭環(huán)境非常緊張，敵人更是相當?shù)臍埍看芜M村掃蕩都會把老百姓的糧食掏空，禍害村民。據老人講，有一次老人在家正忙著，聽見外面?zhèn)鱽砦跷跞寥恋泥须s聲，等到她趴到墻頭一看，外面來了一群鬼子，把老人可嚇壞了，幸好及時發(fā)現(xiàn)，老人帶著孩子急忙從后墻逃走，躲開了鬼子。這算是老人經歷的最為驚險的一次了，直到今天說起這件事，老人還是特別后怕。

劉牧英老人與她的家人在和我們的交談中，一邊點頭一邊稱贊八路軍好。不管老少，在那里我們看到了八路軍在那個古老的山村一代被一代人的傳頌了下去，人們愛戴八路軍，聽老人講，八路軍戰(zhàn)士在那里中轉休息，睡的是軍民的屋門外，不管刮風下雨，吃的是軍隊的干糧，不拿走居民的一分一毫，鐵一樣的紀律，鐵一樣的組織，成就了抗戰(zhàn)的勝利，造就了偉大的沂蒙精神。

老人一共有三個兒子，大兒子是在戰(zhàn)火中出生的，后來入了伍，也親身經歷了戰(zhàn)爭你年代的艱苦和殘酷，并向我們講述了很多發(fā)生在當?shù)氐母锩适?。再后來，另外的兩個兒子也相繼當了兵。老人希望家里的紅色精神能代代相傳。

經過三個多小時的長談，我們劉牧英老人那里聽到了很多發(fā)生的抗戰(zhàn)時期的革命故事，也了解到了很多發(fā)生在沂蒙老區(qū)人民身上的那些不為人知的經歷，帶著依依不舍的心情，我們與劉牧英老人拍照留念，結束了我們的拜訪。

三、調研心得

看著這腳下的土地，仿佛看見了革命先輩們以前走過的風風雨雨，那些發(fā)生在他們身上的每一個故事，對我們任何一個人來說都是一個經驗，一次教訓，一種刻苦銘心的記憶。雖然我們沒有經歷過，但是我們會用我們的熱情去感悟，去聆聽革命先輩們留下每一寸足跡?？粗矍暗纳缴剿?，我們感受到了那些革命先輩們的奉獻和犧牲的激情歲月，我們仿佛身臨其境，看見了那些先輩們正將燃燒著的革命火焰交給我們。星火相傳，我們一定會從革命先輩們那里擔負起新的更具挑戰(zhàn)性的歷史使命。

我們的黨在一步步壯大，一步步發(fā)展，每一次的實踐，每一次的改變，每一次的回顧都是在汲取歷史留給我們的經驗。中國在發(fā)展，經過了那最艱難的歲月，我們一步一個腳印的邁得更穩(wěn)，邁得更快，不管前面是荊棘還是懸崖，我們在那些革命先輩們的洗禮下，必將更加的勇敢，更加的堅強。

還記得奧運的精彩，汶川的悲壯，世博的盛大，黨和人民空前的團結，那時我深刻的體會到了中國力量的強大，我們正在強盛，我們正在崛起，這些我們都應該感謝黨的領導，感謝在黨的歷史上有過貢獻的人們，革命先輩給了我們一個榜樣，我們深深的體會到我們正在經歷著我們最寶貴的時光，我們應用我們的激情去點亮我們未來的路，應用我們的熱情去開拓我們美好的明天！