第一篇：十九大個(gè)人征文

仰望星空更需腳踏實(shí)地 ——學(xué)習(xí)“十九大”精神征文

伴著全國(guó)人民奮力向小康社會(huì)挺進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)步伐，我們迎來了黨的十九大勝利召開?？倳浀膱?bào)告，久久地在我的心中回蕩。“不忘初心，牢記使命，不忘初心，方得始終”“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”“到本世紀(jì)中葉把我國(guó)建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的‘兩步走’戰(zhàn)略”“四個(gè)偉大”“四個(gè)全面”“五位一體”“五大發(fā)展理念”“三大歷史任務(wù)”這些響亮的字眼、鄭重的承諾、宏大的宣言、中國(guó)永續(xù)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，讓我們從內(nèi)心感恩偉大的黨、感恩祖國(guó)、感恩人民。我深切地感到----我們正處在一個(gè)中華民族偉大復(fù)興的偉大時(shí)代。我們沐浴著黨的陽(yáng)光，共享偉人鄧小平先生開創(chuàng)的改革開放的豐碩成果。我們并非生活在和平的世界，而是生活在一個(gè)和平而強(qiáng)盛的中國(guó)。

仰望星空，我憧憬著祖國(guó)美好的未來；俯視足下，我想到我是一名人民教師，怎么樣落實(shí)黨立德育人的教育目標(biāo)，為職業(yè)教育事業(yè)添磚加瓦，更是我們必須要認(rèn)真面對(duì)的事情。

人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于人只有一次，我常想著一句話：當(dāng)回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨。屯留職校就是我奉獻(xiàn)青春，甚至全部事業(yè)的熱土。我珍愛我所在的學(xué)校，更珍惜我的崗位工作。基層是人生的大課堂，是學(xué)習(xí)、做人、做事、工作、與社會(huì)融通的大舞臺(tái)。我來自農(nóng)村，但在學(xué)校我學(xué)到了更多的知識(shí)、涉及面更廣的技能。單位為我提供了“用武”之地，給了我人生年華的空間，我要永遠(yuǎn)呵護(hù)她。

學(xué)生是我歷來珍視的群體，我生活的價(jià)值，一定程度上體現(xiàn)在他們身上。因此，我要以栽培花木的態(tài)度來養(yǎng)護(hù)他。

“孜孜不倦站課堂，精益求精搞教學(xué)”，將職業(yè)理想融入人生夢(mèng)想。

學(xué)以致用，本為人生哲學(xué)。我們學(xué)習(xí)十九大精神，就是要從國(guó)家發(fā)展大局中認(rèn)識(shí)教育，理解現(xiàn)代職業(yè)教育的戰(zhàn)略地位。用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)，幫助學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)、增強(qiáng)技能、明白人生道理。立足本人崗位，為學(xué)校的穩(wěn)定做貢獻(xiàn)，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)良策。用團(tuán)隊(duì)的思維搞好協(xié)作，利用團(tuán)隊(duì)的合力提高工作效率。

我要立志成為終身從教的優(yōu)秀教師，終身學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)，在實(shí)踐中求真知、長(zhǎng)才干。勇于面對(duì)曲折的路徑，時(shí)時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)艱難困苦，努力用“小草”般的精神，裝點(diǎn)美麗的大地；用“空氣”般的品格潤(rùn)物而不顯華麗。仰望星空更需腳踏實(shí)地。讓我做一塊鋪路石吧！看到人們穩(wěn)步前行奔前程，我會(huì)感到欣慰；讓我做一盞路燈，看到每個(gè)人都有人生的方向，我會(huì)感恩蒼生，給了你我共同點(diǎn)亮大千世界的舞臺(tái)。

“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”，讓我們用墨梅般的情懷，珍視自己擁有的教師崗位，用自己辛勤的汗水換取桃李芬芳----何樂而不為。

2018.1.7

第二篇：學(xué)習(xí)十九大征文

耕耘講壇 唱響新時(shí)代

德江縣第七小學(xué) 張連芬

十九大繪就偉大夢(mèng)想新藍(lán)圖，開啟偉大事業(yè)新時(shí)代。我通過學(xué)習(xí)十九大報(bào)告充分認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)貫徹十九大精神必須要站在新時(shí)代的起點(diǎn)上；我通過學(xué)習(xí)理解到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義是黨的十九大報(bào)告的靈魂。

身為一線教育的教師，我當(dāng)然更加關(guān)注教育。從十九大總書記的報(bào)告中，我們看到了黨中央對(duì)教育的關(guān)注和重視，看到了我國(guó)未來教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。我會(huì)更加努力。既然選擇了當(dāng)教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，我們應(yīng)在教師這個(gè)平凡的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

黨的十九大報(bào)告明確提出，要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫入黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告，充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅(jiān)持素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實(shí)現(xiàn)，報(bào)告中同時(shí)提出，要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革”。這幾項(xiàng)改革是切實(shí)把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對(duì)升學(xué)考試的應(yīng)試教育，轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本?；仡欁约簬啄陙硭鞯墓ぷ?，有時(shí)想自己也努力奉獻(xiàn)著，也做出了一些成績(jī)，但與一些優(yōu)秀教師比，自己的成績(jī)就顯得微小，因此我要更加努力去工作，以爭(zhēng)取新的突破。要不斷改進(jìn)教學(xué)方法爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)能手。在教學(xué)中，必須根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問題和相互討論問題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氣氛和師生關(guān)系，注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導(dǎo)，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，要精心準(zhǔn)備，帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié)，爭(zhēng)取形成自己獨(dú)到的觀點(diǎn)。

我深深體會(huì)到，要當(dāng)好一名教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，立足崗位，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量，努力爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)。

不忘初心 牢記使命

德江縣第七小學(xué) 胡地偉

“不忘初心，牢記使命”習(xí)主席說得多好啊！一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)人要走得長(zhǎng)遠(yuǎn)，就不能忘記最初的心，不能忘記走過的過去，不能忘記當(dāng)初是為了什么而出發(fā)。作為一名小學(xué)教師，我始終沒忘記最初的選擇。

如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)十九大精神，成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育事業(yè)的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。

作為教師，我們要不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)能力。才能無愧時(shí)代賦予我們的歷史使命。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，堅(jiān)持不懈地抓好教師思想作風(fēng)建設(shè)是當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要工作，必須抓實(shí)抓出成效。在當(dāng)今知識(shí)更新日新月異的時(shí)代背景下，我必須具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，培養(yǎng)自己對(duì)信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)提供不竭的源泉。在新知識(shí)、新問題層出不窮的當(dāng)今時(shí)代，保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。

其次是要改變教學(xué)觀念爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。教育觀念是教師對(duì)教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識(shí)問題。樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標(biāo)，要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級(jí)課題實(shí)驗(yàn)研究，敢于研究，爭(zhēng)取出研究成果。我們要把實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀當(dāng)作義不容辭的職責(zé)，主動(dòng)自覺地想，認(rèn)真深入地想，經(jīng)常不斷地想；想想自己為黨做了什么，為人民群眾做了什么想想自己在工作中奉獻(xiàn)了什么，取得了什么成績(jī)？只有這樣經(jīng)常地反思，讓我們永遠(yuǎn)銘記十九大的主題，不忘初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗！

第三篇：十九大征文大學(xué)生

以身許黨·逐夢(mèng)遠(yuǎn)航

2017年11月8日至10日，美國(guó)總統(tǒng)特朗普訪華，國(guó)家主席習(xí)近平向其介紹中國(guó)悠久的歷史文化時(shí)如是說：“文化沒有斷過流、始終傳承下來的只有中國(guó)。我們這些人也延續(xù)著黑頭發(fā)、黃皮膚，我們叫龍的傳人。”而中國(guó)之所以能成為今天的中國(guó)，我們最該感謝的正是建設(shè)美好中國(guó)的“領(lǐng)頭龍”——中國(guó)共產(chǎn)黨。

就在今年，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)于10月18日至10月24日在北京召開。這次大會(huì)的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈努力。黨的十九大，是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)。承擔(dān)著謀劃決勝全面建成小康社會(huì)、深入推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù)，事關(guān)黨和國(guó)家事業(yè)繼往開來，事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義前途命運(yùn)，事關(guān)最廣大人民根本利益。

現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)條件發(fā)達(dá)，身為一名普通大學(xué)生的我，有幸在網(wǎng)上看了十九大的直播，這使我對(duì)如今中國(guó)的飛速發(fā)展感觸頗深。聚焦十九大，主要問題大致可分為這十二個(gè)：過去五年取得了歷史性成就；社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化；習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想；成立中央全面依法治國(guó)領(lǐng)導(dǎo)小組；制定國(guó)家監(jiān)察法；2035年基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化；省市縣機(jī)關(guān)探索合署；居民收入同步增長(zhǎng)；土地承包到期再延30年；房子不是用來炒的；全面建成世界一流軍隊(duì)；挫敗“臺(tái)獨(dú)”分裂圖謀。下面我想談?wù)劻钗矣∠笞钌羁痰膸c(diǎn)。

一、社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化

總書記指出，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位。改革開放之初，我們黨發(fā)出了走自己的路、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大號(hào)召。從那時(shí)以來，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民不懈奮斗，推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國(guó)防實(shí)力、綜合國(guó)力進(jìn)入世界前列，推動(dòng)我國(guó)國(guó)際地位實(shí)現(xiàn)前所未有的提升，黨的面貌、國(guó)家的面貌、人民的面貌、軍隊(duì)的面貌、中華民族的面貌發(fā)生了前所未有的變化，中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方。

經(jīng)過長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，意味著近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，迎來了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景；意味著科學(xué)社會(huì)主義在二十一世紀(jì)的中國(guó)煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力，在世界上高高舉起了中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟；意味著中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展，拓展了發(fā)展中國(guó)家走向現(xiàn)代化的途徑，給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨(dú)立性的國(guó)家和民族提供了全新選擇，為解決人類問題貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧和中國(guó)方案。總書記強(qiáng)調(diào)，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化是關(guān)系全局的歷史性變化，對(duì)黨和國(guó)家工作提出了許多新要求。我們要在繼續(xù)推動(dòng)發(fā)展的基礎(chǔ)上，著力解決好發(fā)展不平衡不充分問題，大力提升發(fā)展質(zhì)量和效益，更好滿足人民在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等方面日益增長(zhǎng)的需要，更好推動(dòng)人的全面發(fā)展、社會(huì)全面進(jìn)步。

中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，在中華人民共和國(guó)發(fā)展史上、中華民族發(fā)展史上具有重大意義，在世界社會(huì)主義發(fā)展史上、人類社會(huì)發(fā)展史上也具有重大意義。全黨尤其是我們這群新時(shí)代的青年人要堅(jiān)定信心、奮發(fā)有為，讓中國(guó)特色社會(huì)主義展現(xiàn)出更加強(qiáng)大的生命力。

二、房子不是用來炒的

這句話反映的不僅僅是火爆的房?jī)r(jià)問題，而是在更大程度上暴露了當(dāng)今中國(guó)的民生問題?？倳浱岢觯岣弑Ｕ虾透纳泼裆?，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理。

我記得有這么一句話：“為什么人的問題，是檢驗(yàn)一個(gè)政黨、一個(gè)政權(quán)性質(zhì)的試金石。必須始終把人民利益擺在至高無上的地位，讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，朝著實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕不斷邁進(jìn)?！弊鳛橐幻衿胀ㄈ?，我們對(duì)政府最關(guān)注的可能就是這些。因此，十九大指出黨中央要抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題，既盡力而為，又量力而行，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干。堅(jiān)持人人盡責(zé)、人人享有，堅(jiān)守底線、突出重點(diǎn)、完善制度、引導(dǎo)預(yù)期，完善公共服務(wù)體系，保障群眾基本生活，不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要，不斷促進(jìn)社會(huì)公平正義，形成有效的社會(huì)治理、良好的社會(huì)秩序，使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)。

對(duì)此十九大也給出了具體實(shí)施方案，我認(rèn)為其中最重要的便是國(guó)人最關(guān)心的教育問題，即優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。

我不禁想到我進(jìn)入大學(xué)后所參加的支教活動(dòng)，一群大學(xué)生志愿者們風(fēng)塵仆仆趕到偏僻的鄉(xiāng)村小學(xué)，在精心準(zhǔn)備的授課過程中為中國(guó)的教育事業(yè)獻(xiàn)了一份力量。黨的教育方針是立德樹人，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?？倳浿赋?，要推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，高度重視農(nóng)村義務(wù)教育，辦好學(xué)前教育、特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育，普及高中階段教育，努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。還有一點(diǎn)就是健全學(xué)生資助制度，使絕大多數(shù)城鄉(xiāng)新增勞動(dòng)力接受高中階段教育、更多接受高等教育。這也可以算作精準(zhǔn)扶貧的一個(gè)表現(xiàn)了。比如我所在的大學(xué)，入冬后給家庭貧困的學(xué)生發(fā)放寒衣補(bǔ)助，說明黨的政策落實(shí)得確實(shí)很到位。希望在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下辦好，可以加快學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)，使國(guó)民素質(zhì)大力提高。

新成就開辟新時(shí)代，新時(shí)代呼喚新思想，新思想引領(lǐng)新征程。中國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)，不可能都是平坦的大道，我們將會(huì)面對(duì)許多重大挑戰(zhàn)、重大風(fēng)險(xiǎn)、重大阻力、重大矛盾，領(lǐng)導(dǎo)干部必須有強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神，而身為社會(huì)主義接班人的我們，更應(yīng)該腳踏實(shí)地，踐行十九大精神，做到以身許黨，切不能空喊口號(hào)、流于形式，方能逐夢(mèng)遠(yuǎn)航。目前我只是共青團(tuán)員，我衷心希望能早日加入共產(chǎn)黨，加入社會(huì)主義建設(shè)者的大家庭，愿祖國(guó)在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下愈加繁榮昌盛！

微電子科學(xué)與工程17-1班李曉雅

第四篇：學(xué)習(xí)十九大征文

躬耕講壇 唱響新時(shí)代 不忘初心 鑄就新輝煌

----學(xué)習(xí)十九大報(bào)告?zhèn)扔?/p>

金風(fēng)送爽十九大，砥礪前行銘初心。十九大報(bào)告如同吹響的嘹亮號(hào)角，向全國(guó)人民發(fā)出了總動(dòng)員令；貫徹落實(shí)黨的十九大精神，已成為當(dāng)今的首要任務(wù)；學(xué)習(xí)十九大報(bào)告要按照習(xí)總書記所強(qiáng)調(diào)的，在學(xué)懂上下功夫，在弄通上下功夫，在做實(shí)上下功夫。

十九大繪就偉大夢(mèng)想新藍(lán)圖，開啟偉大事業(yè)新時(shí)代。XX學(xué)校的老師們通過學(xué)習(xí)十九大報(bào)告充分認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)貫徹十九大精神必須要站在新時(shí)代的起點(diǎn)上；老師們通過學(xué)習(xí)理解到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義是黨的十九大報(bào)告的靈魂，是我們黨劃時(shí)代的重大理論創(chuàng)新，是馬克思主義中國(guó)化的最新成果；老師們通過學(xué)習(xí)充分體會(huì)到，總書記把教育放在各項(xiàng)民生工作首位，提出教育要公平、有質(zhì)量的目標(biāo)要求，也明確了推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的思路與方向，可見黨對(duì)教育事業(yè)的重視與關(guān)心?？倳洀?qiáng)調(diào)指出：?今天的學(xué)生就是未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族‘夢(mèng)之隊(duì)’的筑夢(mèng)人。? 針對(duì)十九大報(bào)告精神，結(jié)合習(xí)總書記有關(guān)教育的論述，既然新時(shí)代鎖定了歷史新方位，新時(shí)代就要有新氣象，新征程就要有新作為，在新時(shí)代精神引領(lǐng)下，教師們深刻領(lǐng)悟十九大報(bào)告的精神內(nèi)涵，也從?新?字上下功夫，在?新?字上去開拓，全面準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)十九大報(bào)告精神，把握新時(shí)代，認(rèn)清新形勢(shì)，制定新目標(biāo)，規(guī)劃新舉措，完成新任務(wù)。

在新時(shí)代精神感召下，不忘初心，砥礪前行。在校園中營(yíng)造新的教育氛圍，走進(jìn)校園就會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園無處不教育，師生無人不楷模，一墻一壁會(huì)說話，一花一草能宣傳；從傳統(tǒng)文化到現(xiàn)代文明，從科普知識(shí)到人文自然，系統(tǒng)而全面向師生們展示校園文化，傳播著文明禮儀，弘揚(yáng)著道德規(guī)范。

依據(jù)重在落實(shí)的精神，老師們相互交流新的教學(xué)方法，探究新的教學(xué)模式，教師要做研究型教師，領(lǐng)導(dǎo)要當(dāng)學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo)。教師們采用靈活機(jī)動(dòng)的教學(xué)方法，針對(duì)不同教學(xué)內(nèi)容，采用不同教學(xué)模式，改革課堂教學(xué)，讓每一位學(xué)生都參與到教學(xué)中來，讓每一位學(xué)生都品嘗到成功的喜悅，讓每一位學(xué)生的生活都活得精彩。教師充分利用家長(zhǎng)會(huì)、微信群、開放課堂等多種形式也讓家長(zhǎng)參與到教學(xué)中來，讓社會(huì)共享教育創(chuàng)新成果，共享教育有效資源，把學(xué)校打造成注重文化教育，弘揚(yáng)社會(huì)公德，傳播精神文明的主陣地。

新的時(shí)代對(duì)師生關(guān)系也提出了新的更高的要求，教師們努力打造新型師生關(guān)系構(gòu)建和諧溫馨校園，摒棄那種高高在上，?一日為師，終身為父?的傳統(tǒng)思想，與學(xué)生平等相處，和諧對(duì)話，構(gòu)建既為良師又為益友的溫馨和諧氛圍，師生間溝通交流都站在一個(gè)互相尊重的平臺(tái)上。尊重關(guān)愛每一位學(xué)生，成為師生關(guān)系的主旋律，讓學(xué)生看到老師就感到親切溫暖，而不是膽怯與畏縮。

總書記黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)指出：?今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近，更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。?老師們?cè)趯W(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)十九大報(bào)告中充滿了?新?的內(nèi)涵，一些新論斷，新概念，新詞匯，新提法讓人耳目一新，更加振奮。深刻領(lǐng)會(huì)這些?新?字上所承載的新思想，新意蘊(yùn)，新內(nèi)涵，并用?新?精神起鞭策激勵(lì)自己的工作，塑造新的教學(xué)理念，在教學(xué)中不僅僅注重知識(shí)與技術(shù)，過程與方法，人生態(tài)度與價(jià)值觀，更加注重對(duì)?筑夢(mèng)人?的培養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生注重民族擔(dān)當(dāng)意識(shí)，國(guó)家富強(qiáng)概念，把學(xué)生從考試分?jǐn)?shù)的囚籠中解脫出來，使學(xué)生綜合素質(zhì)、文化素養(yǎng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)觀念全面發(fā)展，把學(xué)生培養(yǎng)成圓夢(mèng)人。

讓我們永遠(yuǎn)銘記十九大的主題，不忘初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)而不懈奮斗。我們深信中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想及兩個(gè)一百年的宏偉目標(biāo)一定會(huì)盡早盡快實(shí)現(xiàn)。XX學(xué)校的老師們一定會(huì)在十九大精神的鼓舞下躬耕講壇，唱響新時(shí)代；不忘初心，鑄就新輝煌。

第五篇：喜迎十九大征文[模版]

不曾動(dòng)搖的信仰

-遵義市紅花崗區(qū)人民法院

王耀

生于1991年的我，和大多數(shù)同齡人一樣，在教育階段對(duì)于黨對(duì)于國(guó)家對(duì)于人民這樣的詞匯，只存在于書本和老一輩的嘮叨和教誨中，沒有實(shí)際的感受。上學(xué)的時(shí)候，我和同學(xué)們談起畢業(yè)后的就業(yè)選擇時(shí)，大家也都沒有把做一名公務(wù)員當(dāng)做第一選擇，甚至對(duì)這個(gè)職業(yè)“低廉的工資”、“千篇一律的工作”、“不適合年輕人奮斗”等標(biāo)簽當(dāng)作真理來對(duì)它進(jìn)行否定。但我還是在二十多年的家庭熏陶下，在大二時(shí)選擇加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，當(dāng)時(shí)的我沒有想過加入這個(gè)組織意味著什么，只是一種向上的力量驅(qū)使著我，讓我靠近這個(gè)在書本里出現(xiàn)了無數(shù)次的組織。

大學(xué)畢業(yè)后，作為一名法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生，我進(jìn)入了一家全國(guó)性的房企從事法務(wù)監(jiān)察工作，在一年多民營(yíng)企業(yè)的工作經(jīng)歷中，我經(jīng)常出差往返于多個(gè)城市，在奔波的疲憊中，我常常思考，當(dāng)年自己選擇加入的那個(gè)組織對(duì)于我和我對(duì)于那個(gè)組織意味著什么，我每天從事的工作究竟為自己為社會(huì)帶來了什么價(jià)值。經(jīng)過無數(shù)次思考和掙扎，我在2015年底辭職回到家鄉(xiāng)遵義，參加了2016年貴州省統(tǒng)一招錄公務(wù)員考試，成為了一名基層法院公務(wù)員。

剛進(jìn)單位的時(shí)候，映入眼簾的是立案大廳里滔滔不絕的人潮和前輩們對(duì)當(dāng)事人孜孜不倦釋法的景象，這一幕直接顛覆了我以前對(duì)公務(wù)員工作的認(rèn)識(shí)，我開始了解到我即將開始的工作將是忙碌而充實(shí)的，絕不是同學(xué)們口中的“喝茶看報(bào)”。經(jīng)過單位和市委組織部的培訓(xùn)后，我被分配到我院民事第一審判庭開始了我的書記員工作。剛開始工作的時(shí)候，什么都不懂什么都不會(huì)，好在同事們都很友好，從卷宗裝訂的順序到電話通知當(dāng)事人的說話方式到開庭記錄的重點(diǎn)再到和當(dāng)事人溝通的藝術(shù)都對(duì)我進(jìn)行耐心的幫助和指導(dǎo)，一段時(shí)間后我漸漸熟悉了法院基礎(chǔ)工作，開始走上了正軌。時(shí)間進(jìn)入年底，法院一年最忙的時(shí)候，在一次次的加班中，我參與了一次次案件的審理，見過兄弟鬩墻看似不可調(diào)和的矛盾也體會(huì)過糾紛解決后雙方當(dāng)事人由衷的微笑，我開始領(lǐng)會(huì)到我們工作的責(zé)任就是公平公正地化解老百姓的矛盾，實(shí)現(xiàn)法律定紛止?fàn)幍墓δ埽覀兊拿恳豁?xiàng)細(xì)微的工作都可能影響一個(gè)家庭、一個(gè)公司、甚至整個(gè)社會(huì)，我們必須保持嚴(yán)謹(jǐn)與理性，才能讓人民群眾更加了解法律、相信法律、樂于運(yùn)用法律。我也漸漸地體會(huì)到我作為一名司法工作者，只有不偏不倚地工作，心細(xì)人民，努力化解人民群眾的矛盾，才能不辱我當(dāng)年遞交入黨申請(qǐng)書時(shí)所做的決定。

2017年初，司法改革在全國(guó)法院系統(tǒng)全面鋪開，我經(jīng)過一段時(shí)間的工作鍛煉后被調(diào)入我院第一審判團(tuán)隊(duì)立案庭成為了一名速裁組法官助理。面對(duì)案多人少的矛盾，如何在保證公正的情況下以最快時(shí)間解決當(dāng)事人的矛盾成為了我們改革中的重點(diǎn)之一。立案庭是人民法院的窗口部門，從立案登記、申訴信訪、訴調(diào)對(duì)接、對(duì)外委托到速裁審理，我們站在化解糾紛的最前線，不論哪一口工作人民群眾都是第一時(shí)間接觸到我們。如果在最前線就能案結(jié)事了，既能保證當(dāng)事人訴訟利益第一時(shí)間完成