第一篇：陽光的味道作文600字

陽光的味道作文600字

陽光的味道作文600字

青島第四十七中學(xué) 初二三班 曹萌 指導(dǎo)教師 孫敬

橘黃色的陽光隨意灑在我的房間里，為小小的房間涂上了一層溫暖的色彩。我翻箱倒柜，本想找一盒顏料，指尖卻在一堆舊玩具底下觸到了一件柔軟的東西。輕輕扯出，那是一件小小的棉衣：艷麗的紅花開在繁密的綠葉間。陽光靜靜照耀，似乎想在上面留下它的味道。

那是太爺爺給我做的棉衣。

太爺爺是個裁縫，手藝很好，一直以來，似乎總也放不下這剪刀和縫紉機(jī)。早已過古稀之年的他總是坐在工作臺前縫縫補(bǔ)補(bǔ)，還經(jīng)常做幾件襯衣一類不太費(fèi)時的衣物。太爺爺90歲那年，我來到了這個世界。聽長輩說，我剛年出生的那年里，太爺爺坐在縫紉機(jī)錢的時間長了不少，只不過，從那機(jī)器下拿出的作品，都是給年幼的我。

在不全的記憶里，太爺爺總是坐在灑滿陽光的陽臺上，坐在干凈的工作臺前，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，手中的剪刀'咔嚓咔嚓'地奏起'主旋律',腳下的踏板'咯吱咯吱'地打著節(jié)奏。'來，看看這次的衣服要什么圖案的？'太爺爺總是這樣問，然后用一雙寬大厚實(shí)的手將我從床上抱到他的腿上，笑瞇瞇地看著我一會兒用小手扯著碎布，一會兒又拿木尺到處亂敲，直等我玩夠了后，將小手隨意放在某塊花布上，才把我放回床上。有時，太爺爺還會拿出那長長的卷尺，繞在我身上，而我，總是調(diào)皮地將那卷尺扯到一邊。太爺爺總會摸著我的頭說：'要乖，不要亂扯。'然后再將卷尺繞道我身上。那時，卷尺在身癢癢的感覺，以及太爺爺身上淡淡陽光的味道，是我最熟悉的。

上幼兒園了，我見太爺爺?shù)拇螖?shù)越來越少，然而每年的冬天，太爺爺總會給我做一件棉衣。冬日太陽照在棉衣上，淡淡的陽光的味道格外溫暖。

一年級時，太爺爺生病住院了，在床上躺了一年多后，終于還是離開了。

現(xiàn)在，陽光一遍遍撫摸著我手中的棉衣，我把鼻尖湊了上去，似乎又聞到了那淡淡的味道。

【教師點(diǎn)評】

文章以棉衣貫穿全文，自然而然引入回憶，全文脈路清晰，在童真童趣中包含對太爺爺?shù)纳钋楹裾x。不論人物的心理描寫還是細(xì)節(jié)刻畫，都讓人印象深刻，含義雋永。全篇首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，是同齡人中難得的佳作！

第二篇：初中滿分作文600字陽光的味道

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之初中滿分作文600字：

陽光的味道

靜品生活，普普通通的陽光其實(shí)也會有許多特別味道，它滿足的不是你的味蕾，而是你的心靈。

當(dāng)新一天的開始在雞鳴中漸漸拉開序幕，眼前的一切便煥然一新了。我喜歡坐在濕漉漉的草地上感受大地的溫度，我也喜歡聽著汩汩的溪水聲感受那積極向上的精神，但我更喜歡看著陽光穿過飄渺的云霧感受那朝氣蓬勃的力量?；旌现嗖菹?、花香、泥土的芳香及村莊里飄來炊煙的味道的陽光讓我又充滿對新一天的期待。我依戀陽光這種清新的味道。

正午灼熱的陽光是許多人都不愿接受的，但我卻對它情有獨(dú)鐘。夏天的陽光過于火熱，但這不正是夏天的性格所在嗎?火辣的夏天自然要伴隨著火辣的陽光。冬天的陽光便不止我一人鐘情，它轉(zhuǎn)眼就變成了萬人迷。只要是喜愛溫暖的人都會經(jīng)常抱著陽光午睡、讀書、進(jìn)餐、閑聊……多變的陽光是熱烈的，是溫和的。陽光這奇異善變的味道便是我最熟悉的味道。

接下來便是傍晚的陽光，文章中感慨時光流逝無情的題材大多都有對夕陽的描寫，那些傷懷凄美的故事也大多以夕陽做背景，我便因此為陽光打抱不平。只要用心感受夕陽就會體會到它魅力十足的一面。陽光時而笨手笨腳，打翻了胭脂盒便染成了火燒云;它時而愛美，濃妝艷抹便形成了多彩的彩霞;它時而披金戴銀，想必金黃色的晚霞便是由此而來的吧?唯有這時，才能品味到陽光特有的溫馨甜蜜的味道。當(dāng)品味過各“味”陽光后，想要讓自己激動的心情平復(fù)的有效方法便是去賞月光。不要誤會，我可沒有“移情別戀”哦，所謂的月光，其實(shí)也是太陽光，只不過是被月亮反射而來的，所以被稱為“月光”。這種特殊的太陽光與以上所述的陽光不同，它發(fā)散出來的是一種淡雅的芳香。這便是古人今人常常吟詠它的原因。它好似一條條薄薄的絲綢，讓人想去撫摸，又怕染污了這潔白的外表。靜謐中流露出溫馨，溫馨中有包含著些許凄美。這種孤傲的味道讓人崇拜，讓人敬仰。

品讀陽光，就會發(fā)現(xiàn)它并不是單一的一束光線，它會幻化出各種奇妙的味道，傳遞給你希望，使你擁有越過荊棘的力量。

第三篇：關(guān)于味道的作文：陽光的味道

關(guān)于味道的作文：陽光的味道

當(dāng)清晨的第一縷陽光照亮大地，當(dāng)萬籟俱寂的窗外傳來第一聲鳥鳴，當(dāng)昨夜的殘?jiān)码[去它在淡藍(lán)色天空中的最后一道痕跡，我猛然發(fā)現(xiàn)，我精心呵護(hù)了幾個月的水仙終于開出了第一朵嫩白的小花，墨綠色的葉子像是她的長裙，金色的花蕊散發(fā)出若有若無的香氣，于是，我嗅到了陽光的味道。

初春的下午，清涼的微風(fēng)徐徐吹過教室，墻上試卷的卷角被吹起，像是少女飛揚(yáng)的裙角。我抬頭向窗外望去，突然看見了那個曾經(jīng)無數(shù)次被我忽略的身影。在剛剛逝去的冬日里，我?guī)缀跆焯鞆乃磉吔?jīng)過，他始終是彎著腰低著頭，仔細(xì)清掃著樓梯，偶爾有學(xué)生上來，他才會直起身等他們有說有笑地過去。

但是，今天，我的視線卻無法再轉(zhuǎn)移，我發(fā)現(xiàn)了他更加認(rèn)真的一面，或許是因?yàn)椴粫腥嗽偃ゴ驍_他，他一直低著頭，怕有什么東西沒掃到似的，慢慢地向后退著腳步，輕輕地?fù)]抖著掃把，偶爾直起身用手背擦一擦揚(yáng)到額頭上的灰，小憩一下。就在這個時候，他的一個動作永遠(yuǎn)定格在我的腦海，他回過頭，定定地望著一間正在上課的教室，出了神似的。我不知道他在望什么，抑或是又在想什么。也許那些正聽課的學(xué)生讓他想起了自己的孩子，想象著他的孩子是怎樣在聽課；或許看著講臺上的老師他想起了自己上學(xué)時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起那些曾教過自己的老師們，想象他們現(xiàn)在過得怎樣。良久，他又回過身，繼續(xù)默默地掃起來，直至消失在樓梯的拐角。

等我再回過神，窗外只剩下空無一人的走廊。然而，我卻始終忘不了他回過頭的那一幕，好像那時的風(fēng)都悄悄停下了腳步，樹葉也沒有繼續(xù)翻飛，只有金色的陽光還靜靜地從樓梯間的窗口傾瀉下來，灑在他的身上，灑在被掃得一塵不染的地面。雖然他轉(zhuǎn)過身的最后一個表情我沒有看見，但他彎著腰的背影卻讓人難以忘懷，當(dāng)風(fēng)繼續(xù)吹過我的臉頰，我嗅到了陽光的味道。

望著窗外的湛藍(lán)色天空，我想起了那在清晨悄然綻放的水仙；我想起那沁人心脾的幽幽香氣；我想起初春午后他瘦削的背影；想起他摘除掃把梢上贓物時認(rèn)真的表情；我想起風(fēng)輕輕卷著地上的紙屑；想起那毫不吝嗇灑滿了陽光的樓梯。我想起陽光的味道。

第四篇：關(guān)于味道的作文：陽光的味道

關(guān)于味道的作文：陽光的味道

世界上有一種最美麗的陽光，那便是母親的深愛。那種陽光一直跟隨著我們，陪伴我們成長。母愛的陽光永遠(yuǎn)都蕩漾在我們身上

周五在學(xué)校，心情灰蒙蒙的。晨跑時由于一個難同學(xué)不遵守紀(jì)律，我們班的全部同學(xué)都被罰跑了2000米。天拉！整整繞著操場跑了10圈！跑下來之后我感覺整個身體都不屬于我了。之后的一天我都沒有好過來。回到家我一頭扎到被子里。被子潮潮的，可是我禁不住累，昏昏沉沉地就睡去了

第二天早上，我去衛(wèi)生間回來之后，發(fā)現(xiàn)媽媽抱著我的被褥出去了。媽媽去做什么了呢？我疑惑的跟在后面。只見媽媽拿著我的被褥，吃力的把它門平鋪在高高的衣竿上，并且把它們移動到正對著太陽的地方，然后媽媽甜甜的笑了。哦！原來媽媽是在給我曬被子呀！

下午我從同學(xué)家學(xué)習(xí)回來，在門外正好看見媽媽，我站在那里慢慢的、深深的看著媽媽，她正在蓄棉花。陽光照在她身上，不知怎的，我感覺我的身上也暖暖的。

突然我發(fā)現(xiàn)陽光從我的被子上移開，我正要去弄被子，只見媽媽從房間里跑出來，把被子移動到正對陽光的地方，并且把被子翻了個面。然后媽媽笑了，我也笑了。

鉆進(jìn)被窩。哦，好溫暖的感覺哦！聞一聞，上面還有媽媽身上的那種很陽光的味道呢！

母愛，如果你是一座樓，我是你的一塊磚、一片瓦、一顆石頭，用我的渺小的身體，筑起你的巍峨；如果你是一面旗幟，我便是屬于你的一根絲線，用我的青春為你繡出一顆閃閃的星星；如果你是一座花園，我便是屬于你的一朵小花、一株小草、一片綠葉，我甘愿默默耗盡心血，吐出縷縷芬芬。

第五篇：陽光的味道作文

陽光的味道作文

湖北省潛江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級 何嘉儀

每當(dāng)旭日東升，第一縷金絲灑向大地的時候，你可曾想過，陽光是什么味道？童年的我，曾為這個問題苦思。直到那天上午，我才嘗到了陽光的味道??

那是一個陽光明媚的上午，蔚藍(lán)的天空中沒有一絲云彩。操場上，我和一群伙伴追鬧著，玩得興高采烈。忽然，我一不留神，腳底一滑，摔了個狗啃泥。我趴在地上，努力想用手臂將身子撐起來，可沒能如愿。怎么回事？我一看胳膊，啊，受傷了，只見胳膊肘上密密麻麻地滲出小血珠。我輕輕一碰，手指立刻彈了回來，好疼！

伙伴們見我受傷了，走上來安慰了我?guī)拙洌又阋缓宥?，唯?dú)廖夏穎留了下來。她蹲在我身邊，關(guān)切地問：“你還好吧？”說著慢慢地將我攙起，走到老師面前。她向老師報告說：“老師，她受傷了，我們請個假！”在老師肯定的目光下，我們慢慢向醫(yī)務(wù)室走去。

到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生要給我搽碘酒，我不禁皺了皺眉。廖夏穎仿佛看出了我的心思，安慰我：“不要緊的。如果疼，你就掐我。兩個人分擔(dān)痛苦，你會好受一點(diǎn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看著她那堅(jiān)定而誠摯的眼神，我的眼眶濕潤了。搽藥的時候，我竟不覺得疼。搽完藥，醫(yī)生讓我交五角錢。糟了，我可沒帶錢！廖夏穎見了，立刻從衣兜里掏出五角錢，笑笑說：“別還了！”一股暖流從我心中涌起。那一刻，我真不知該怎樣來表達(dá)心中的謝意。

走下樓梯，我無意中望了一眼藍(lán)天。天空中，太陽正對著我微笑。我仰起臉，任陽光柔柔地?fù)碇?。啊，我嘗到了陽光的味道，它就像這友誼帶給我的感覺，暖暖的，甜甜的。

指導(dǎo)老師 梁玲

[閱讀賞析]

玩耍時摔倒受傷了，同學(xué)陪著去了醫(yī)務(wù)室搽藥，還送上關(guān)切的安慰。一件很普通的小事，本文小作者卻寫得充滿溫情，非常感人。小作者成功地運(yùn)用了通感的手法，將陽光的味道與友誼的感覺聯(lián)系起來，不但營造出溫馨感人的氛圍，也較好地表達(dá)了主題。習(xí)作語言平實(shí)，記敘流暢，真摯的情感在字里行間緩緩流淌，深深打動了我們的心。