第一篇：難忘的一次捐款活動(dòng)

感人的一件事

感動(dòng)，如冬日里的陽光，溫暖人的心靈；感動(dòng)，如沙漠中的一股清泉，給予人生存的希望；感動(dòng)，如綠草叢中的一朵鮮花，散發(fā)著沁人心脾的芳香......在那浩瀚的記憶之海中，那記憶的精品——感動(dòng)，在我心中烙下深刻的印記，感動(dòng)，無法預(yù)定也無法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬間，悄悄觸動(dòng)你的心靈。

記得在五年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校有一個(gè)同學(xué)得了白血病，聽到這個(gè)噩耗，同學(xué)們心情無比沉重，況且她的父母每月的收入不是很多，但做白血病的手術(shù)高達(dá)5萬，這筆巨大的醫(yī)療費(fèi)令她們家雪上加霜。學(xué)校為此舉行了一次捐款活動(dòng)“愛，連接你我”，第二天，同學(xué)們和老師們紛紛為李淑婷同學(xué)捐款，有的同學(xué)捐了20元，有的同學(xué)捐了50元，有的同學(xué)捐了100元，連家庭環(huán)境貧窮的同學(xué)都捐了50元，班上有個(gè)同學(xué)的家長居然捐了1000元，這個(gè)消息轟動(dòng)了全校，同學(xué)們都為那個(gè)同學(xué)的愛心感到敬佩！老師代表還到醫(yī)院去看望李淑婷同學(xué)，最后，全校師生總共捐了2萬多元，張校長把我校捐款交給李淑婷的母親朱女士手中時(shí)，朱女士對(duì)學(xué)校的善舉表示感謝，并流下了眼淚，全校同學(xué)和老師都希望李淑婷同學(xué)能早日康復(fù)，希望她能早日返回學(xué)校學(xué)習(xí)。

這件事真令我感動(dòng)！通過這件事，我明白了:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變成美好的人間。一句暖人心扉的問候，一個(gè)真摯的祝福，一個(gè)友好的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)微不足道的動(dòng)作,都會(huì)令我們感動(dòng)。

第二篇：一次愛心捐款活動(dòng)

一次愛心捐款活動(dòng)

今年5月12日１４時(shí)２８分，四川汶川發(fā)生了8級(jí)大地震，霎時(shí)，這個(gè)消息震撼著全中國人的心，人們紛紛為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心，昨天下午，我們學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部也發(fā)出開展了“抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)”的倡議，老師還告訴我們：“一方有難，八方支援”，只要我們?nèi)巳硕忌斐鲭p手，獻(xiàn)出愛心，世界會(huì)變得更美好。聽了老師的話，我深深地被感動(dòng)了。是??！一點(diǎn)很小的愛心，乘以13億，就會(huì)變成愛的海洋；一個(gè)很大的困難，除以13億，就會(huì)變得微不足道。

今天早上，同學(xué)們來得特別早，口袋都鼓鼓的，大概是把自己的所有零花錢都帶來了吧。早操的時(shí)候，同學(xué)們集中到操場(chǎng)上，等大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布捐款活動(dòng)開始，就急不可待地排起了長龍，紛紛將捐款投進(jìn)捐款箱內(nèi)。同學(xué)們有捐5元的，有捐10元的，有捐20元的。捐得最多的要數(shù)學(xué)前班的一個(gè)小朋友，瞧，她在老師的指引下，雙手拿著一張50元的紙幣，小跑著向捐款箱走去，此時(shí)，在下面的師生看見了，都不約而同地鼓起掌來。大家紛紛說：“這么小的孩子都懂得為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心了，真感人啊”?！疤袆?dòng)了??”終于輪到我了！我把我積攢了一個(gè)半月的零花錢――50元錢投進(jìn)了捐款箱，心里充滿了自豪。但是當(dāng)我看到還有同學(xué)捐100元錢的時(shí)候，我低下了頭，感到很不好意思，我為自己平時(shí)沒有好好節(jié)約媽媽給我的零花錢感到后悔。

當(dāng)輔導(dǎo)員公布我校的捐款總數(shù)一共是5241元時(shí)，我們興奮極了，因?yàn)樗鼭M載著我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的愛心！地震無情，人間有愛！回想這幾天我所看到的和聽到的事情，我只想大聲地告訴身邊所有的人：無論你自己身處怎樣的條件，只要能幫助災(zāi)區(qū)人民，都希望大家趕快付諸于行動(dòng)！“莫以善小而不為！”一元捐款都是一種幫助！一條短信都是一種祝福！讓我們的愛，溫暖彼此的心靈；讓我們的愛，托起希望的方舟，幫助災(zāi)區(qū)人民走向燦爛的明天！

快樂的節(jié)日

“六一”兒童節(jié)的早上，天剛蒙蒙亮，同學(xué)們就穿著漂亮的衣服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校。有演出任務(wù)的同學(xué)在教室里忙著化妝，沒有任務(wù)的同學(xué)就在外面快樂的玩耍。學(xué)校里頓時(shí)沸騰起來了。

到了八點(diǎn)鐘，文藝表演在操場(chǎng)上拉開了序幕。同學(xué)們表演的節(jié)目可精彩了：舞蹈《動(dòng)感的早晨》動(dòng)感十足，歌伴舞《河岸上坐著一個(gè)小伙伴》讓人浮想翩翩，手語舞《感恩的心》使人熱淚盈眶．．．．．．其中最精彩的是五年級(jí)二班表演的《環(huán)保時(shí)裝秀》，那奇異的衣服，獨(dú)特的造型，再加上標(biāo)準(zhǔn)的“貓步”，贏得了一陣陣熱烈的掌聲。

下午，學(xué)校開展了游園活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩，有投圈、猜謎、趣味背詩、袋鼠跳等，校園里到處都排著一條條長龍，到處都洋溢著歡聲笑語，到處都彌漫著誘人的糖果的香味，校園成了一個(gè)歡樂的海洋。我首先參加了袋鼠跳，排在隊(duì)伍中，我看到有些同學(xué)跳得慢，還不時(shí)地摔倒，就自言自語地說：“我一步都能跳一米遠(yuǎn)，第一名肯定是我啦！”終于輪到我了，我穿上蛇皮袋，雙手抓緊袋口，哨子一響，我就奮力向前跳去，看到有的同學(xué)被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，我心想：這么簡單都不行，太笨了吧。正在我洋洋得意時(shí)，也許是拉太緊袋子了，腳剛一著地，就來了個(gè)四腳朝天，周圍的同學(xué)都哈哈大笑起來，我顧不了那么多，爬起來又繼續(xù)跳，可剛跳兩步又摔了一跤，好不容易才跳到終點(diǎn)。拿著老師給的糖，我心想：看起來容易的事情，做起來卻沒那么簡單。接著，我又興致勃勃地參加了袋鼠跳、猜謎、夾球等活動(dòng)，那些參加活動(dòng)得到的糖果把我的口袋和一個(gè)小手袋都裝得滿滿的，我的心里也盛滿了歡樂。

不知不覺時(shí)間就到了四點(diǎn)多，游園活動(dòng)也在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。啊，在“六一”這個(gè)屬于我們的日子里，我過得多么快樂呀！

第三篇：難忘的一次活動(dòng)

難忘的一次活動(dòng) 1難忘的一次活動(dòng)

水果拼盤、活動(dòng)、最難忘，聽到這三個(gè)詞語，我就會(huì)想起那一次活動(dòng)，那一次最難忘的活動(dòng)。

那時(shí)候，我們的實(shí)踐課老師也是我們的英語老師，她很喜歡舉行活動(dòng)，總是通過那些五花八門的互動(dòng)來讓我們學(xué)的開心。英語課是這樣，實(shí)踐課也是這樣。就在那一次，老師說要讓我們學(xué)習(xí)制作水果拼盤，我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽到這一消息都?xì)g呼起來。七天后，那一個(gè)下午，我們懷著興奮的心情，聽老師講述水果拼盤的主要做法，老師話音剛落，我們就開始忙活了。

我們是四人一小組，也就是四個(gè)人一起做。我的小組里包括我、小思、小潔和小琤。老師剛說完，我們就拿出了各自帶來的水果，我?guī)Я颂O果和桔子，小思帶了梨子，小潔帶了大橙子和蘋果，小琤帶了火龍果和圣女果。我們按照一開始的計(jì)劃來干，小思頭腦好，創(chuàng)思好，我們讓她來設(shè)計(jì)水果拼盤的外觀和結(jié)構(gòu)，小潔和小琤的手很麻利，我們讓他們來負(fù)責(zé)切水果和修飾，而我就負(fù)責(zé)擺放水果、裝飾還有幫一點(diǎn)雜活小忙。

小思一開始就讓小琤和小潔把蘋果平均切成幾個(gè)小塊，不過這可難倒他們了：他們切出來的蘋果大小不一，這讓小思的設(shè)計(jì)陷入了僵局。該慶幸的是我們還有兩個(gè)蘋果，但該擔(dān)憂的是我們不知道該怎么切割才能平均。這時(shí)，小科豪爽地把他那水果切割器借給了我們，這使我們?nèi)玺~得水，小思的設(shè)計(jì)得以落實(shí)。

有了小科的幫助，我們可以說是乘破竹之勢(shì)，過六關(guān)斬六將，一下子就砌好了我們的“水果城堡”。隨著老師按下快門的瞬間，我們與水果城堡的回憶便銘刻在了心中。

為什么叫做水果城堡？因?yàn)樵谔O果核上，放著一個(gè)圣女果，下面就是桔子，然后就是蘋果、梨子、橙子和火龍果，這難道不像在一個(gè)寶座上面，端坐著一位圣女果女王，周圍是她的桔子侍衛(wèi)，蘋果弓手、梨子斗士、橙子力士和火龍果圍墻，這樣的一個(gè)城堡嗎？

難忘的一次活動(dòng)

在我的小學(xué)生活中，學(xué)校會(huì)搞一些活動(dòng)，在這么多次的活動(dòng)里，令我最難忘的是一次去綠色世界的活動(dòng)。

那一天我們班上的同學(xué)都在綠色世界的停車場(chǎng)里集中，當(dāng)所有人都集中完畢時(shí)，我們就一起進(jìn)入綠色世界里。可是這是天空不作美，下起了一陣大雨，我們只好躲進(jìn)了一個(gè)遮雨棚里，在這里我們玩了傳話和一人做一人猜的游戲。期中讓我感到好玩的是一人做一人猜的游戲。當(dāng)我和我的好朋友一起玩的時(shí)候，我的朋友做出了一個(gè)洗澡的動(dòng)作，開始我以為是洗澡，最好我經(jīng)過一系列的考慮終于猜出了是毛巾。

雨停了以后，我們來到一塊空曠的草地里，在那里我們玩了拔河、二人三足和夾氣球的游戲。其中令我最難忘的是夾氣球，記得那時(shí)我們我的伙伴是最后一對(duì)出場(chǎng)的，到了上一對(duì)跟我們接力的時(shí)候，那時(shí)他們竟然氣球掉了，當(dāng)時(shí)他們只差一米便到了接力，這時(shí)我們我的伙伴也是不管三七二十一的沖了上去，然后轉(zhuǎn)了一個(gè)彎回來，那場(chǎng)比賽我們組只是獲得了第二。

而到了拔河，我們一組的人都齊心協(xié)力，為第一而拼搏，結(jié)果我們每一場(chǎng)都是2比1驚險(xiǎn)獲勝，雖然過程沒那么好，但是我們最后還是全勝贏得了勝利。

之后，在這些游戲里我們整組的總分是最高的，所以我們也獲得了組第一。大家都非常開心。因?yàn)榇蠹铱梢赃\(yùn)動(dòng)。

這一次活動(dòng)是我最難忘的一次活動(dòng)。

4難忘的親子活動(dòng)

上學(xué)期的一個(gè)上午，老師說星期六下午要在綠色世界舉行一場(chǎng)親子活動(dòng)。

我們玩的第一個(gè)游戲是耳語，規(guī)則是最后一個(gè)人對(duì)前一個(gè)人說悄悄話，不能讓別人聽見，一路傳下去，傳到第一個(gè)人時(shí)，再說給最后一個(gè)人聽，聽是不是他說的。哪組用時(shí)最少，準(zhǔn)確度最高就加分最多。

比賽開始了！我們都側(cè)耳傾聽著后面的同學(xué)說，我們這組傳的是Dad like duck，我一字一句地重復(fù)給前一位同學(xué)聽。終于，比賽結(jié)束了，我們4個(gè)小組打平。第二個(gè)游戲是你說我猜，規(guī)則是：知道答案的同學(xué)做動(dòng)作或口頭提示，但不能說出答中的任何一個(gè)字。五分鐘時(shí)間內(nèi)，說出答案的人數(shù)多就加分最多。

比賽開始！我們面對(duì)5分鐘的限時(shí)還顯得比較輕松，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地猜出了答案。比賽結(jié)束了，我們的四組稍稍落后。

之后，我們還玩了倆人三足跑，背氣球，拔河游戲。我們還每人吃了一個(gè)漢堡和雞大腿。

這次玩得真開心?。?！

難忘的第一次活動(dòng)

今天，天氣晴朗，陽光明媚，在我家鄉(xiāng)的中心廣場(chǎng)開展了一次游園活動(dòng)。

午飯過后，我們一家人歡天喜地的來到中心廣場(chǎng)，只見那兒人山人海，熱鬧非凡，早已經(jīng)擠得水泄不通了。聽爸爸說，這次游園活動(dòng)一共有四項(xiàng)內(nèi)容:猜謎語，夾彈珠，吹氣球，套圈圈。這些可都是我喜歡的節(jié)目啊!我掙脫爸爸的手，飛奔向黑壓壓的人群?！罢?qǐng)大家排好隊(duì)!”只聽見主持人扯著喉嚨在大聲地喊著。我先來到套圈圈區(qū)，排在了“長龍”一般的隊(duì)伍后面。我焦急地等待著，希望快點(diǎn)輪到我。一位，兩位，三位??終于輪到我了。我拿起圈子，心不由得怦怦直跳:“幾百雙眼睛瞧著我，可千萬要中呀?！币苍S是因?yàn)樘o張了吧，前兩圈竟然連邊都沒沾到。我調(diào)整了一下自己的心態(tài)，告訴自己不要灰心。于是第三個(gè)圈圈飛出去了??，只見它在周圍的地上彈了一下，又飛了起來，正好套中了。人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中，我又輕松地投中了關(guān)鍵的一圈，終于取得了勝利，贏得了獎(jiǎng)品。

套完圈圈后，我又來到了猜謎區(qū)。我掂起腳尖，伸長脖子尋找著字謎，因?yàn)椴伦种i是我的“拿手好戲”。哇，我看到一幅字謎上寫著:一字九橫六豎，猜來猜去不知，有人去問謎家，謎家想了三日。這不是“晶”字嗎?我趕緊把字條撕了下來，拿去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)區(qū)的工作人員證實(shí)我的判斷是對(duì)的。

就這樣我參加了好幾項(xiàng)活動(dòng)，雖然得到的都是一些小獎(jiǎng)，但給我的印象卻十分深刻，這次游園活動(dòng)真有趣!

6難忘的一次活動(dòng)

回想我多姿多彩的小學(xué)生活，最令我難忘的就要數(shù)去綠色世界的那次活動(dòng)了。

當(dāng)天，隨著同學(xué)們的到來，我們的活動(dòng)也逐漸拉開了帷幕。可是，天公不作美，空中下起了雨，越來越大。無奈之下，只能找了個(gè)放單車的棚子避雨。不過，這也沒能阻止我們的“雅興”！在這狹小的棚子里，我們開始了第一個(gè)游戲節(jié)目：看動(dòng)作和話語猜詞。游戲玩法是：一個(gè)人做動(dòng)作或者通過話語，讓另一個(gè)人猜出來，看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)猜得最多。于是我立刻找了祝一鵬組成一隊(duì)。游戲開始，前面幾組的實(shí)力都相當(dāng)不錯(cuò)，一分鐘之內(nèi)猜到了五六個(gè)左右?？晌也⒉粨?dān)心，因?yàn)榉凑际浅鰜硗?，輸贏都沒關(guān)系。很快便到我們這組了，我做動(dòng)作，祝一鵬來猜。第一個(gè)詞語，王老師給我看了后，我靈機(jī)一動(dòng)，便說：“兩個(gè)字，平時(shí)在街邊要飯的人，叫什么？”祝一鵬似乎和我心有靈犀，聽完我的提醒后，立即脫口而出：“乞丐！”對(duì)啦！全場(chǎng)哄堂大笑。下一個(gè)，我看完詞語后，心想怎么我們這組運(yùn)氣那么好，于是便說：“兩個(gè)字，平時(shí)你媽媽切菜用的是什么？”說完我裝著拿刀切菜的樣子。只見祝一鵬撓了撓頭，突然眼前一亮，好像想到了什么，道：“菜刀，對(duì)吧？”“對(duì)啦！”我回答道。不得不說，我們的運(yùn)氣真的很好，全部都是平時(shí)常見的物品，因此，我們獲得了八道題的好成績，這使我們當(dāng)仁不讓地坐上了第一個(gè)游戲的“冠軍獎(jiǎng)座”。

接著的：二人三足、背夾氣球還有拔河等等的游戲，活動(dòng)最后，我們吃著美味可口的漢堡包和雞腿，發(fā)出滿足的笑聲。

這次去綠色世界的班級(jí)活動(dòng)，是我在六年小學(xué)時(shí)光里最難忘的一次活動(dòng)，雖然知道不可能，但我還是希望這樣的情景能再次出現(xiàn)！

7難忘的一次活動(dòng)

在這六年的小學(xué)生活里，我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)，還發(fā)生過有趣的事情，但最令我難忘的是一次班級(jí)舉辦的活動(dòng)，上學(xué)期去“植物園”玩。

那天，我們開車來到植物園的停車場(chǎng)，搬著拔河繩，走到紅旗那兒，大家都在那兒集中。等到人數(shù)差不多時(shí)，天空卻漸漸地陰沉下來，接著下起了雨，我們只好躲進(jìn)棚子里，天公不作美，真像張小孩子的臉，說變就變。在棚子里，我們開始了第一個(gè)游戲，名字忘了，我組第一個(gè)人把那句話一個(gè)個(gè)地傳下去，那句話很繞口，也很難記。于是又到了第個(gè)游戲，一個(gè)人做動(dòng)作，另一個(gè)人猜出答案。哈哈，終于輪到我和阿龍了，我做出大搖大擺的動(dòng)作，讓他猜，阿龍沒猜出來，我卻引得大家哈哈大笑起來，有的人笑得前俯后仰，等到超時(shí)了一秒后，阿龍終于猜出了答案，我沒感到失望，但我能引得大家開心就行了。

等雨停了后，我們來到了草坪上，我玩得最High的兩個(gè)游戲是兩人三足跑和雙人夾氣球。阿姨幫我和群先的腳綁在了一起，要開始游戲了，我們熱身完畢就回到起點(diǎn)。開始游戲了，我和群先默契地?cái)?shù)著節(jié)奏拍，同時(shí)出腳，眼看就要贏了，我們繼續(xù)，我們繼續(xù)，哈哈贏了，我們可是不可小看的組合。第二個(gè)，兩人夾氣球，我和群先早已做好了準(zhǔn)備。開始！我們用均衡的力氣夾好氣球，同時(shí)出腳，好似螃蟹一樣，來回奔跑。游戲結(jié)束后，我們每一個(gè)人都吃一個(gè)大雞腿和漢堡，吃得津津有味，充滿能量后，就開始拔河，再到表演，最后發(fā)禮物。

這一次活動(dòng)讓我十分開心，記錄在小學(xué)生活中的一部分，令我難忘。

難忘的一次活動(dòng)

難忘的小學(xué)生涯里，發(fā)生著許許多多有趣的事情。而在我的印象里，最有趣的是那一次??長鹿農(nóng)莊之旅。

讓我最記憶猶新的游戲是空中飛人和鬼屋。走進(jìn)長鹿農(nóng)莊的大門，一眼就看見了一收巨型海盜船，海盜船的前面有個(gè)牌子。上面寫著“鬼屋”。簡介說這艘“鬼屋”里有著許許多多在海上死亡后留下的靈魂??買好票之后，我們走進(jìn)鬼屋，一進(jìn)門，就有著許許多多的“嗚~”“啊~”“咦”的聲音。還有許多“靈魂”在頭上漂浮著。走著走著，我踩到一個(gè)“陷阱”。我掉進(jìn)一個(gè)軟不垃圾的地方，周圍冒上來許多手，還有“我要拉你下地獄”的聲音。我大叫一聲“啊”，那個(gè)地方有升起來了。接著走進(jìn)一個(gè)房間，開始了“地震”轟轟轟轟轟轟。磅的一聲，重見光明，終于出來了??

我們進(jìn)去后，接著完了“空中飛人”。我們坐上一個(gè)椅子，掛在繩索上，在幾百米的高空上飛下來。我和阿朗哥飛下來的時(shí)候，風(fēng)，如利刃般掛著我臉。我深怕我會(huì)掉下去，抓著繩索的手已經(jīng)出滿了汗。經(jīng)過不就的飛翔，終于到達(dá)了終點(diǎn)，我們拿著一張照片，上面有個(gè)小男孩閉著眼睛??

每一次活動(dòng)都是那么快樂，而這也為我們小學(xué)生活添加了光彩。

第四篇：難忘的一次活動(dòng)

難忘的一次活動(dòng)

作文一

回想我多姿多彩的小學(xué)六年生涯，最令我難忘的就要數(shù)去綠色世界的那次活動(dòng)了。

當(dāng)天，隨著同學(xué)們的到來，我們的活動(dòng)也逐漸拉開了帷幕?？墒牵旃蛔髅?，空中下起了雨，越來越大。無奈之下，只能找了個(gè)放單車的棚子避雨。不過，這也沒能阻止我們的“雅興”!在這狹小的棚子里，我們開始了第一個(gè)游戲節(jié)目：看動(dòng)作和話語猜詞。游戲玩法是：一個(gè)人做動(dòng)作或者通過話語，讓另一個(gè)人猜出來，看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)猜得最多。于是我立刻找了祝一鵬組成一隊(duì)。游戲開始，前面幾組的實(shí)力都相當(dāng)不錯(cuò)，一分鐘之內(nèi)猜到了五六個(gè)左右?？晌也⒉粨?dān)心，因?yàn)榉凑际浅鰜硗?，輸贏都沒關(guān)系。很快便到我們這組了，我做動(dòng)作，祝一鵬來猜。第一個(gè)詞語，王老師給我看了后，我靈機(jī)一動(dòng)，便說：“兩個(gè)字，平時(shí)在街邊要飯的人，叫什么?”祝一鵬似乎和我心有靈犀，聽完我的提醒后，立即脫口而出：“乞丐!”對(duì)啦!全場(chǎng)哄堂大笑。下一個(gè)，我看完詞語后，心想怎么我們這組運(yùn)氣那么好，于是便說：“兩個(gè)字，平時(shí)你媽媽切菜用的是什么?”說完我裝著拿刀切菜的樣子。只見祝一鵬撓了撓頭，突然眼前一亮，好像想到了什么，道：“菜刀，對(duì)吧?”“對(duì)啦!”我回答道。不得不說，我們的運(yùn)氣真的很好，全部都是平時(shí)常見的物品，因此，我們獲得了八道題的好成績，這使我們當(dāng)仁不讓地坐上了第一個(gè)游戲的“冠軍獎(jiǎng)座”。

接著的：二人三足、背夾氣球還有拔河等等的游戲，活動(dòng)最后，我們吃著美味可口的漢堡包和雞腿，發(fā)出滿足的笑聲。

這次去綠色世界的班級(jí)活動(dòng)，是我在六年小學(xué)時(shí)光里最難忘的一次活動(dòng)，雖然知道不可能，但我還是希望這樣的情景能再次出現(xiàn)!

作文二

在小學(xué)六年內(nèi)，我們舉行了許許多多的活動(dòng)，每一次都是在歡聲笑語之中度過的。現(xiàn)在回想起來，最有趣的還是去長鹿農(nóng)莊玩那一次。

那天早上，我們班的人都早早的來到了學(xué)校，只見兩臺(tái)大巴已經(jīng)在學(xué)校里等候了。我們蹦蹦跳跳地上了車，大家都嘰嘰喳喳地討論著：長鹿農(nóng)莊到底是怎樣的?這一股熱鬧勁都快頂翻車頂了!大家都在車上哈哈大笑，好不快活。經(jīng)過一兩個(gè)小時(shí)后，我們終于來到了長鹿農(nóng)莊。像大門口看去，只看到一艘海盜船，這是“鬼屋”啊!于是，許多人一下子沖了進(jìn)去，開始了第一個(gè)項(xiàng)目——“鬼屋”!

進(jìn)去鬼屋，首先要看一段視頻，全是說鬼屋里的鬼是怎么死的，一下子我們的心都緊張起來。看完視頻，一位叔叔推開了一扇門，我們便走了進(jìn)去，這時(shí)周圍傳來一陣陣鬼叫聲，嚇得我們大叫起來。再看周圍，一個(gè)個(gè)骷髏不斷地“撲”過來，還會(huì)有一些骷髏頭也會(huì)發(fā)出笑聲，我手上的雞皮疙瘩都起來了。走到最后，地板忽然沉了下去，隔壁玻璃里的水也在不斷震動(dòng)，一會(huì)兒后，停了下來，而我們也慢慢地走了出來。

走到里面，我發(fā)現(xiàn)了我最愛玩的游戲——碰碰車!我立馬沖過去，給了票之后就進(jìn)去了。我坐在一輛藍(lán)色的車上，綁好安全帶就開始了!我熟練地把車后退著，忽然一輛車撞了過來，“嘭”的一聲，我被撞的頭昏腦脹。恢復(fù)回來后，我不管三七二十一，混亂地撞來撞去，而被撞者當(dāng)然也是慘不忍睹啊。結(jié)束時(shí)，我還是搖搖晃晃地走出去的，可心里卻是十分開心。

玩了幾個(gè)小時(shí)后，我們又集合在一起，開開心心地回去了。

每一次活動(dòng)都是那么快樂，而這也為我們六年小學(xué)生活添加了光彩。

作文三

依舊是風(fēng)和日麗的好天氣，微風(fēng)徐徐，令人昏昏欲睡。

“醒了，準(zhǔn)備去禮堂?！崩蠋煖厝岬膯拘盐缢械奈覀?，“鐺鐺”響的鐘聲催促著我們快醒來。嗯!發(fā)生什么事了，怎么突然要去禮堂?原來是輔導(dǎo)室精心策劃一場(chǎng)生命體驗(yàn)活動(dòng)，要我們實(shí)際體會(huì)身心障礙者的不便。

第一站是“點(diǎn)字高手”，我們蒙住眼睛，學(xué)習(xí)觸摸點(diǎn)字卡辨認(rèn)數(shù)字一二三，好難喔!區(qū)區(qū)三個(gè)字我卻不能辨認(rèn)出來，因?yàn)楦杏X都好相似，越摸越?jīng)]把握，真佩服那些失明的人能記住幾千個(gè)字。

第二站是“黑夜”，我們把手放在背后，咬著彩色筆寫出指定的字。我總?cè)滩蛔∠胍檬肿プ」P或扶著紙張，不僅寫得歪七扭八，還直流口水。

第三站是“聽聲尋寶”，我們蒙住眼睛。聽從同伴的指示，引導(dǎo)我們到定點(diǎn)拿糖果，我亦步亦趨小心謹(jǐn)慎的走著，深怕跌倒或撞到柱子?！吧厦?上面!左邊一點(diǎn)!”歷經(jīng)千辛萬苦，我終于拿到那顆可愛的糖果了。

第四站是“四輪轉(zhuǎn)動(dòng)”，我們得坐著輪椅，靠自己的力量，推動(dòng)輪椅上殘障坡道。要雙手同時(shí)推動(dòng)輪子真不容易，我使出吃奶的力氣，才移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)距離，天哪!好困難喔!我想下坡時(shí)會(huì)更可怕，我控制不住輪椅，一定會(huì)去撞墻的。

雖然因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，“請(qǐng)讀我的唇”及“比手畫腳”兩站沒有體驗(yàn)到，是美中不足的地方。但是今天的受益匪淺，我更能明白身心障礙者所面臨的困境比我想象的還要多。以后如果遇到他們，我一定會(huì)伸出援手協(xié)助他們，讓他們感受到溫暖，活出生命的色彩。

作文四

我的人生中，舉辦過許多活動(dòng)。其中，最令人感到快樂的是今年的校運(yùn)會(huì)。

這次的校運(yùn)會(huì)是我在中學(xué)中的第一個(gè)校運(yùn)會(huì)。

盼望著，盼望著，盼望著校運(yùn)會(huì)的來臨，那是讓我展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。讓自己跑出優(yōu)異的成績，為本班爭取讓人刮目相看的成績。

我盼望已久的校運(yùn)會(huì)終于來臨了。早上，我早早地起床，快速趕到高中部，我踏入了，向操場(chǎng)走去，我漸漸加快腳步，好像時(shí)間是隨著腳步的快慢而流逝的。來到了操場(chǎng)，我頓時(shí)傻了眼，跑道竟然如此的長，但我不怕，我要加油!

比賽開始了，我們來到了自個(gè)班的大本營，我們自己做自己的事，有的同學(xué)在賽道旁觀看比賽;有的同學(xué)在那吃零食?？磿?還有的同學(xué)圍在一起打牌，而我，就在那很閑地走來走去，簡直就像是在巡邏的警察。我一會(huì)去觀看比賽，一會(huì)又去大本營“巡邏”，總覺得我的最閑的。哎!這也沒辦法，誰叫我參加的比賽是在下午呢。

隨著時(shí)間的流逝，我終于熬過了上午，上午簡直是無聊透頂。雖然早上的比賽非常精彩，但最精彩還是要看下午。

下午的來臨，讓我心奮不已，因?yàn)槲医K于不用在大本營里“巡邏”了。比賽要準(zhǔn)備開始了，我快速趕到賽道旁等待。我及時(shí)趕到了目的地，等待著賽跑的開始。我是第三組的，前兩組比賽完畢，輪到我了，我害怕槍聲響后，自己還沒反應(yīng)過來，所以我就一直盯著裁判的手。裁判開槍了，我開始是中速地跑著，所以一開始我是倒數(shù)第二的。倒霉的是，我的鞋帶竟然松了，我當(dāng)時(shí)是想停下來系鞋帶，但現(xiàn)在是比賽，最后還是放棄，繼續(xù)“沖刺”。我趁她們跑得快沒力氣時(shí)，立刻加快了速度，最后得到了小組第二名。聽說小組第二名是沒有名次的。雖然沒有名次，但這畢竟是第一次，下次努力就好了。

在接力賽中，運(yùn)動(dòng)員精神飽滿，在賽道中，運(yùn)動(dòng)員使勁地奔跑，我們班發(fā)揚(yáng)了我們的團(tuán)結(jié)精神，得到了優(yōu)良的成績。

這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班獲得了總分第四名，這就是團(tuán)結(jié)帶來的好處。這個(gè)第四名中含有我們所流下的沒滴汗水，記載著一個(gè)美好的故事。

這次校運(yùn)會(huì)讓人感到了快樂，雖然自己跑出的成績不太好，但只有是你努力做過的，就不會(huì)感到失望的存在。

第五篇：難忘的一次活動(dòng)

難忘的一次活動(dòng)

馬家灣中心小學(xué) 六年級(jí) 陳雨娟

我深刻地記得那次活動(dòng)，那是我們馬家灣中心小學(xué)六年級(jí)全體學(xué)生在浩口的事，我們?cè)诤瓶诘木C合實(shí)踐基地生活了五天，那次去的還有其它十多個(gè)學(xué)校同年級(jí)的學(xué)生。

第二天的上午，楊教官帶我們到了一個(gè)場(chǎng)地，參加一個(gè)叫“禮讓通行”的游戲。那是一條路，只有幾厘米寬，要兩個(gè)人對(duì)著過，很容易掉下去的。我看到有些人一個(gè)一個(gè)地通過了，我心里很緊張。到我的時(shí)候，我更緊張了，我心跳得慌，生怕掉下去惹人笑話。我站了上去，慢慢移動(dòng)腳步，保持平衡。一切都還順利，走到中間的時(shí)候，我和對(duì)向來的同學(xué)成功地讓過了?？煲咄炅?，離終點(diǎn)只有一兩米的時(shí)候，我跑了起來······??！我通過了。我恨不得大叫起來，卻又保持矜持，只是在心里狂喜。

我后面還有人，回到自己的位置，我專心地看他們“表演”，有幾組同學(xué)從器械上掉下來。我們哈哈大笑。真有趣。

要告別了，倒數(shù)第二天的晚上，在二樓的禮堂里，我們十多個(gè)學(xué)校的學(xué)生齊聚一堂，舉行聯(lián)歡會(huì)。每個(gè)學(xué)校都要表演節(jié)目。舞臺(tái)布置的光彩奪目，附近有些學(xué)生的家長也來了，每個(gè)節(jié)目都非常好看，很有趣。我們學(xué)校由廖子健唱歌，唱的是《逆態(tài)度》。說實(shí)話，在學(xué)校里廖子健成績不是很好，不是出眾的人物，但這次他是明星。廖子健大方地走上舞臺(tái)，接過話筒，和著音樂響亮地唱起來。他唱得非常好，臺(tái)下上千人被他美妙的歌聲感染，先是舉起手中的飲料瓶啊、礦泉水啊等在空中揮舞，接著就跟著他唱起來。那時(shí)候情景多么溫馨多么美好啊！仿佛那么多學(xué)校就是一家人一樣。我多么想讓那時(shí)間停留，永遠(yuǎn)都不要流逝。

雖然在浩口基地只待了短短的五天，但它卻給了我深刻的印象。浩口生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)牢記在我心中。