第一篇：(2011)264號 文明禮儀征文和動漫比賽通知

普教科字?2011?264號

關(guān)于做好全縣中小學(xué)“文明禮儀伴我成長”征文比賽及動漫比賽的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心學(xué)校、縣直屬學(xué)校：

為深入開展好“師生學(xué)禮儀”活動和挖掘培養(yǎng)動漫設(shè)計人才。根據(jù)市教育局《關(guān)于組織開展“文明禮儀伴我成長”征文比賽的通知》（安市教通?2011?210號）和《關(guān)于舉辦教育系統(tǒng)動漫比賽的通知》（安市教通?2011?211號）文件精神，現(xiàn)將中小學(xué)開展“文明禮儀伴我成長”征文比賽和動漫比賽有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題

征文比賽主題：文明禮儀伴我成長 動漫比賽主題：文明禮儀伴我行

二、活動及作品征集時間

2011年9月20日至11月10日

三、參加對象

征文比賽：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、縣直屬學(xué)校學(xué)生 動漫比賽：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、縣直屬學(xué)校師生

四、活動要求

1、征文作品可以寫自己對文明禮儀的心得體會，也可以講述發(fā)生在自己身邊發(fā)生的禮儀故事等等；動漫設(shè)計參賽作品必須圍繞“文明

禮儀伴我行”主題，以普及文明禮儀知識為主要目的，以文明禮儀常識為創(chuàng)作內(nèi)容，突出思想道德內(nèi)涵，體現(xiàn)積極向上、健康活潑的價值取向。

2、征文作品內(nèi)容要求健康向上，能給人以啟迪。文體不限。小學(xué)組字數(shù)在800字以內(nèi)，中學(xué)組字數(shù)在800—1500字；動漫設(shè)計參賽作品形式包括多格漫畫、二/三維靜幀、f l a s h動漫、三維動畫。題目由創(chuàng)作者自定。作品播放時間控制在5分鐘以內(nèi)。

3、征文作品的稿件第一頁要注明征文題目、學(xué)校、所在班級、文章作者、指導(dǎo)教師；動漫設(shè)計作品播放的第一頁要注明征文題目、學(xué)校、所在班級、作品創(chuàng)作人、指導(dǎo)教師。

4、嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。已獲市級以上動漫比賽獎項的作品不再參評。

五、名額分配：

1、征文作品：縣一中、縣二中、熾章中學(xué)、職中各5篇，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心校和縣實驗學(xué)校各3篇。

2、動漫設(shè)計作品：縣一中和職中教師、學(xué)生各3件，縣二中和實驗學(xué)校教師、學(xué)生各2件，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教師2件、學(xué)生1件，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校教師2件。

六、其他事宜：

1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心學(xué)校和縣直屬學(xué)校務(wù)必于2011年11月5日前按通知要求報送參賽作品。

2、報送參賽作品地點：普定縣教育和科技局教育股

3、參賽作品由縣教育和科技局評選優(yōu)秀作品上報市局參賽。

二〇一一年十月二十四日

主題詞：學(xué)校

德育

征文

動漫

比賽

通知 抄送：市教育局，縣政府辦。

普定縣教育和科技局 2011年10月24日印發(fā)

共印35份

第二篇：文明禮儀進校園征文比賽通知

《文明禮儀進校園》征文比賽通知

一、征文主題

以“文明禮儀進校園”為主題

二、征文內(nèi)容

1、文明禮儀在校園

尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，舉止文明，不追逐嬉戲，不打架，課堂上不交頭接耳。

2、文明禮儀在家庭

孝敬父母，不耍小脾氣，不使小性子，不做“小皇帝”，自己的事情自己干，幫助父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，體驗父母的艱辛。講究衛(wèi)生，生活節(jié)儉，不亂花錢。

3、文明禮儀在社會

宣傳文明知識，實踐文明行為，對不文明行為進行“勸導(dǎo)”，做文明小使者。

4、文明禮儀在口中

不隨地吐痰、不大聲喧嘩、不說臟話粗話。倡導(dǎo)言語文明，在校園內(nèi)使用普通話；對人熱情禮貌，提倡使用“謝謝、請、對不起”等禮貌用語。

5、文明禮儀在手上

保護環(huán)境，不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、亂牽亂掛、不損壞公共設(shè)施、不亂折亂采。倡導(dǎo)“伸手”：對需要幫助的人，伸手扶一把；對丟棄的垃圾，伸手拾一把；對問路者，伸手

指一把；對未關(guān)閉的水龍頭、電燈，伸手關(guān)一下。

三、征文要求

1、參賽作品題意貼切，富有內(nèi)涵和創(chuàng)意，語言優(yōu)美、精煉、生動，文筆流暢，寫意深刻。

2、凡參賽作品必須是原創(chuàng)作品，反對抄襲、剽竊、套改，違者自負。

3、文章篇幅三年級200字左右，四－六年級400字左右。

一、二年級以手抄報為主。

四、征文活動時間

即日起至2011年11月7日止。

五、征文評選及獎項設(shè)置

1、活動結(jié)束后，將邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家組成評審委員會，本著“公平、公正、公開”的原則，評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，發(fā)給證書和獎金，以示表彰。

2、獎項設(shè)置

一等獎：3名二等獎：6名三等獎：12名優(yōu)秀獎：若干名

六、其他參賽須知

1、本次活動計入本月班級量化。

2、來稿請注明作者的班級、姓名。

高都鎮(zhèn)中心小學(xué)

第三篇：文明禮儀 征文通知

文 明 香 儀小 學(xué)教 育 文尚禮征

尚香小學(xué)

“文明禮儀”征文的通知

各位班主任和全體同學(xué)：

文明禮儀教育是學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，而良好的行為習(xí)慣又是使文明禮儀這一傳統(tǒng)美德得以傳承，要求我校學(xué)生提高自身素質(zhì)，爭做文明小公民。為此，學(xué)校經(jīng)過研究決定，舉行“文明禮儀”征文比賽，具體安排如下：

一、征文主題：文明禮儀

二、參賽對象：3—6年級學(xué)生

三、大賽時間：3月1日—3月8日

四、征文要求：

1、征文緊扣“文明禮儀”這一主題。可以結(jié)合身邊實際展開敘述

或談?wù)剬ξ拿鞫Y儀的認識、體會，也可以就“如何展開文明禮儀”發(fā)表自己的看法。

2、征文要求具體、真實，內(nèi)容積極向上，中心突出，觀點鮮明，題目自擬，文體不限，不少于500字。

五、獎項設(shè)置：

優(yōu)秀個人獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

尚香小學(xué)2012年2月

第四篇：文明禮儀動漫

這張漫畫很諷

刺的刻畫出一類偽文明的人，漫畫中的青年手里拿著“文明乘車”，可是呢，看見一位老人卻是無動于衷?，F(xiàn)實中這樣的情況經(jīng)常在公交車上見到，不知道那位青年真的能安心的坐下去嗎？文明不是放在嘴上說說就可以的，需要我們的實際行動。

公共的環(huán)境衛(wèi)生需要我們大家共同來維護。

現(xiàn)在的社會越來越方便，網(wǎng)絡(luò)越來越廣泛地與我們的生活息息相關(guān)。不過經(jīng)常碰到一種情況就是，一部分人總是在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布一些很不文明的東西。不知道為什么有的人會喜歡用一些臟話來凸顯自己呢？難道這是所謂的個性？？......一個社會是否文明需要我們一起努力。。篇二：文明禮儀伴我成長及動漫比賽通知 篇三：(2011)264號 文明禮儀征文和動漫比賽通知

普教科字?2011?264號

關(guān)于做好全縣中小學(xué)“文明禮儀伴我成長”征文比賽及動漫比賽的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心學(xué)校、縣直屬學(xué)校：

為深入開展好“師生學(xué)禮儀”活動和挖掘培養(yǎng)動漫設(shè)計人才。根據(jù)市教育局《關(guān)于組織開展“文明禮儀伴我成長”征文比賽的通知》（安市教通?2011?210號）和《關(guān)于舉辦教育系統(tǒng)動漫比賽的通知》（安市教通?2011?211號）文件精神，現(xiàn)將中小學(xué)開展“文明禮儀伴我成長”征文比賽和動漫比賽有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題

征文比賽主題：文明禮儀伴我成長

動漫比賽主題：文明禮儀伴我行

二、活動及作品征集時間

2011年9月20日至11月10日

三、參加對象

征文比賽：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、縣直屬學(xué)校學(xué)生

動漫比賽：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、縣直屬學(xué)校師生

四、活動要求

1、征文作品可以寫自己對文明禮儀的心得體會，也可以講述發(fā)生在自己身邊發(fā)生的禮儀故事等等；動漫設(shè)計參賽作品必須圍繞“文明

禮儀伴我行”主題，以普及文明禮儀知識為主要目的，以文明禮儀常識為創(chuàng)作內(nèi)容，突出思想道德內(nèi)涵，體現(xiàn)積極向上、健康活潑的價值取向。

2、征文作品內(nèi)容要求健康向上，能給人以啟迪。文體不限。小學(xué)組字數(shù)在800字以內(nèi)，中學(xué)組字數(shù)在800—1500字；動漫設(shè)計參賽作品形式包括多格漫畫、二/三維靜幀、f l a s h動漫、三維動畫。題目由創(chuàng)作者自定。作品播放時間控制在5分鐘以內(nèi)。

3、征文作品的稿件第一頁要注明征文題目、學(xué)校、所在班級、文章作者、指導(dǎo)教師；動漫設(shè)計作品播放的第一頁要注明征文題目、學(xué)校、所在班級、作品創(chuàng)作人、指導(dǎo)教師。

4、嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。已獲市級以上動漫比賽獎項的作品不再參評。

五、名額分配：

1、征文作品：縣一中、縣二中、熾章中學(xué)、職中各5篇，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心校和縣實驗學(xué)校各3篇。

2、動漫設(shè)計作品：縣一中和職中教師、學(xué)生各3件，縣二中和實驗學(xué)校教師、學(xué)生各2件，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教師2件、學(xué)生1件，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校教師2件。

六、其他事宜：

1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心學(xué)校和縣直屬學(xué)校務(wù)必于2011年11月5日前按通知要求報送參賽作品。

2、報送參賽作品地點：普定縣教育和科技局教育股

3、參賽作品由縣教育和科技局評選優(yōu)秀作品上報市局參賽。

二〇一一年十月二十四日

主題詞：學(xué)校 德育 征文 動漫 比賽 通知 抄送：市教育局，縣政府辦。

普定縣教育和科技局 2011年10月24日印發(fā)

共印35份篇四：文明禮儀活動方案

成都市實驗七中學(xué)校文明禮儀普活動實放施方案

文明禮儀伴我行 a 文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代人的必備素養(yǎng)。去年在四川進行素質(zhì)教育的整體改革，教師和學(xué)生的文明素養(yǎng)得到了較大的提高。學(xué)校先后榮獲四川省校風(fēng)示范校和成都市義務(wù)教育示范校的殊榮，并形成了“科學(xué)做事，文明做人”的校訓(xùn)。隨著“成灌高速綜合素養(yǎng)發(fā)展走廊”教育發(fā)展理念的實施，我們感到，學(xué)校教職工和全校學(xué)生的文明行為有待于進一步優(yōu)化。需要在實際的工作中將“科學(xué)做事，文明做人”的校訓(xùn)外顯為行為，內(nèi)化為心理需要。為此，特制定本實施方案。

一、活動主題：文明禮儀伴我行

二、活動目的：提高全校教職工的文明水平，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)‘也為了使青少年文明禮儀普及教育活動更好的在各級中小學(xué)校豐富多彩的開展起來，全國組委會采取將傳統(tǒng)教育理念和目前最流行、最先進的素質(zhì)教育理念相結(jié)合的方式，策劃了多項青少年喜聞樂見的教育活動。學(xué)校開展活動的實際情況將作為學(xué)校參加“全國青少年文明禮儀教育示范基地”的重要申報條件。

三、活動開展的時間和原則： 2007年11月-2009年5月31日

教導(dǎo)處和德育辦統(tǒng)整；教育、教學(xué)融合。

四、具體措施：

1、建立一個開展活動的領(lǐng)導(dǎo)小組：（學(xué)校自己組建）

組 長：

副組長：

成 員：（學(xué)校黨支部、共青團、學(xué)校得育處負責(zé)人，還可邀請組委會媒體、地方教育局相關(guān)負責(zé)人，地方政府官員）

開展啟動儀式

時 間：2007年11月12號

成 員：學(xué)全體師生、組委會媒體及相關(guān)成員、地方教育局相關(guān)負責(zé)人，地方政府官員

講話人員：校長、得育主任、組委會代表、校共青團（供參考）

宣講內(nèi)容：每周一個主題以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中文明禮儀為部分，以《文明禮儀讀本》為主要內(nèi)容，進行宣傳講解并擔(dān)出想應(yīng)要求。

2、開一個文明禮儀講座：建議學(xué)校利用開家長會的時間開一個文明禮

儀講座。從交往禮儀，授課禮儀入手，貫穿到家庭、貫穿到社會。做到文明禮儀隨時從我做起，做文明守紀的中公民。

時 間：（學(xué)校自行安排）參加人員：全體師生，學(xué)生家長。

講座橫幅：（文明同行，樹七中新形象）（供參考）

五、講座活動開展的內(nèi)容

（一）：文明禮儀知識普及活動

1、閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》（必選活動）

文明禮儀知識的普及教育作為本活動的重點工作之一，要求參加活動的學(xué)校要認真組織學(xué)生閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》（以下簡稱讀本）。學(xué)校可以根據(jù)實際情況，組織參加活動的學(xué)生自愿訂閱，并利用課余時間組織學(xué)生開展閱讀活動。參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)文明禮儀常識的情況下，由學(xué)校統(tǒng)一安排參加本活動的其它內(nèi)容。

2、觀看青少年文明禮儀影視教材

全國組委會根據(jù)青少年的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，以青少年喜聞樂見的方式對文明禮儀常識進行了分類編纂，并拍成了影視教材。學(xué)?？梢愿鶕?jù)實際需要訂購文明禮儀影視教材，利用學(xué)校的電教設(shè)備進行廣泛傳播，加強對青少年進行文明禮儀知識的普及教育。

3、文明禮儀普及教育班會

（1）根據(jù)文明禮儀知識的學(xué)習(xí)進度，制定班會計劃；

（2）由學(xué)生自己主持班會，班主任和班級全體同學(xué)參加；

（3）全體同學(xué)結(jié)合自己學(xué)習(xí)文明禮儀知識的感受和參加文明禮儀普及活動的體會自由發(fā)言；

（4）確保每位同學(xué)都有發(fā)言機會，使學(xué)生在交流中不斷進步、成長；

4、文明禮儀普及教育報告會

邀請文明禮儀教育專家到學(xué)校開展文明禮儀普及教育報告會，全面推進學(xué)校文明禮儀普及教育的開展。報告會的主題、內(nèi)容和組織方式由學(xué)校根據(jù)實際情況確定。

（二）“文明禮儀伴我行”主題宣傳活動

開展主題宣傳活動主要是為了使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳、示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀宣傳行動的先鋒隊，全面創(chuàng)建文明和諧校園。

1、利用學(xué)?，F(xiàn)有的?？?、網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“文明禮儀伴我行”為主題，宣傳開展文明禮儀普及活動的目的、意義和文明禮儀常識，學(xué)?？筛鶕?jù)實際情況制定活動宣傳計劃。宣傳內(nèi)容可參考《讀本》和活動指導(dǎo)手冊。

2、為擴大活動宣傳力度，全國組委會將向參加活動的學(xué)校發(fā)放活動宣傳海報和宣傳單，學(xué)校負責(zé)張貼和發(fā)放，加強對青少年文明禮儀普及教育的宣傳。同時擬選擇比較有代表性的學(xué)校建造固定的宣傳欄和展板，宣傳欄和展板由組委會根據(jù)實際情況向?qū)W校提供，宣傳內(nèi)容由全國組委會統(tǒng)一提供，學(xué)校負責(zé)管理。

3、“文明禮儀伴我行”展演活動

組織參加活動的學(xué)生根據(jù)所學(xué)的文明禮儀知識，在指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)下將禮儀、禮節(jié)、禮貌、敬人、自律、誠實守信等方面的內(nèi)容，編排成歌舞、朗誦、小品等形式的文藝節(jié)目，開展“文明禮儀伴我行”展演活動，向全社會宣傳文明禮儀。（1）學(xué)校展演活動 學(xué)校展演活動可根據(jù)學(xué)校活動的開展情況和學(xué)校的實際情況有選擇的開展，時間可安排在國家規(guī)定的節(jié)假日舉行。

（2）省市級展演活動

參加活動的學(xué)校將文藝節(jié)目（每所學(xué)校一至兩個節(jié)目）上報到省活動辦公室，由省活動辦公室對學(xué)校上報的節(jié)目根據(jù)實際情況和展演的具體要求進行篩選和編排，并選擇在適當(dāng)?shù)臅r間和地點開展展演活動（具體細節(jié)由各省活動辦公室確定后通知學(xué)校）。

（三）文明禮儀體驗教育活動

1、“文明每一天”——踐行文明禮儀活動（必選活動）踐行文明禮儀是學(xué)生養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣的重要過程。只有在日常生活、學(xué)習(xí)中踐行文明禮儀，才能使學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)得到真正提高。通過踐行文明禮儀，還可以帶動和感染周圍的人，使文明禮儀之風(fēng)吹遍校園、家庭和社會的各個角落。學(xué)校要統(tǒng)一組織，加強引導(dǎo)和監(jiān)督，及時總結(jié)活動開展的成效。

（1）組織學(xué)生從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手，每天做幾件文明事，逐步培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣，進而贏得他人的尊重、友誼和真愛。

“文明在我口中”：從講文明用語，正確使用稱呼，不講臟話、粗話等方面開始； “文明在我手中”：從保持清潔（如不在教室、樓道、操場等公共場所亂扔紙屑、果皮，隨地吐痰、亂倒垃圾、亂涂、亂畫、亂抹、亂刻等）、愛護公共財物、節(jié)約水電等方面開始;“文明在我腳下”：從文明行走，文明乘車，文明游園，文明用廁等方面開始； “文明在我心中”：從擁有一顆感恩的心，孝敬父母，善待他人等方面開始；

（2）組織學(xué)生每天寫文明日記，記錄每天所做的文明事（不涉及隱私的內(nèi)容）。每一至二個月對自己做的文明事和寫的文明日記進行一次總結(jié)，不斷總結(jié)自己的成長過程，激勵自己健康成長。

2、“校園文明禮儀之星”評選活動

（1）學(xué)校在充分開展文明禮儀普及教育活動的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生參加爭當(dāng)“校園文明禮儀之星”活動；

（2）學(xué)生根據(jù)參加活動的實際情況進行申報，學(xué)校根據(jù)申報材料（文明日記）進行統(tǒng)一評選；

（3）學(xué)校評選出的“校園文明禮儀之星”，可以報全國組委會參加“全國青少年文明禮儀之星”評選。

3、“美在文明，愛在禮儀”活動（1）邀請家長共同參與文明禮儀普及教育活動，家?；庸餐瑸閷W(xué)生創(chuàng)造良好的文明環(huán)境；

（2）組織學(xué)生將《讀本》帶回家中，與父母共同學(xué)習(xí)文明禮儀知識，分享學(xué)習(xí)文明禮儀的快樂和感受；

（3）根據(jù)文明禮儀知識的學(xué)習(xí)，從家庭日常生活中小事入手制定每天的文明禮儀行動；（4）監(jiān)督家中的不文明行為，共建文明和諧的快樂家庭。

（四）“我們的城市文明”——調(diào)查活動

1、以6至8名同學(xué)為一個調(diào)查小組，根據(jù)所學(xué)的文明禮儀知識設(shè)計制作“我們的城市文明”調(diào)查表；

2、對所在城市的文明情況和存在的不文明現(xiàn)象進行調(diào)查；

3、調(diào)查結(jié)束后，對調(diào)查的結(jié)果進行整理和分析，做出調(diào)查報告；

4、將調(diào)查報告反饋給有關(guān)部門，為創(chuàng)建文明城市獻計獻策；

5、思考調(diào)查活動對自己的啟示和影響。

六：全國青少年文明禮儀競賽活動（必選活動）

全國青少年文明禮儀競賽活動由客觀題和主觀題兩部分構(gòu)成?？陀^題為知識性題，題目內(nèi)容選自《讀本》；主觀題為創(chuàng)作題，題目類型不限，參賽選手可根據(jù)自己愛好和優(yōu)勢進行選擇。

1、客觀題：客觀題包括選擇題、判斷題和填空題。其中選擇題50道，判斷題30道，填空題20道?？陀^題要求參賽選手在閱讀《讀本》的基礎(chǔ)上答題，答案均可參考《讀本》。

2、主觀題：主觀題為參賽選手完成的創(chuàng)作題，要求參賽選手在掌握文明禮儀常識和參加學(xué)校開展的各項文明禮儀普及活動的基礎(chǔ)上，通過學(xué)習(xí)、調(diào)查、體驗等方式，根據(jù)自己的愛好和優(yōu)勢，以作文、調(diào)查報告、書畫、動漫、攝影等形式（題材不限）提交全國組委會參加評比。

3、參賽須知：參賽選手須認真填寫報名表，由學(xué)校匯總后填寫團體報名表后，統(tǒng)一報活動組委會參加評比；競賽試題、答題卡附在《讀本》中，答題卡復(fù)印無效；參賽選手須連同報名表、答題卡、參賽作品一同遞交方能參加評比；

4、參賽截止日期為2009年5月31日（以當(dāng)?shù)剜]戳為準）；

七：全國中小學(xué)校德育課題研究

全國組委會根據(jù)各級中小學(xué)校開展活動的實際情況（如已被設(shè)立為全國青少年文明禮儀教育示范基地的學(xué)校和在本屆活動中組織較好的學(xué)校），將推薦參加全國中小學(xué)校德育課題的研究。（具體事宜另行通知）

八：活動要求

1、提高認識：青少年文明禮儀普及活動是全面推進素質(zhì)教育和青少年德育工作的重要舉措。各有關(guān)單位要充分認識本次活動的重大意義，高度重視。

2、認真組織：各有關(guān)單位要嚴格按照活動要求并結(jié)合實際情況制定切實可行的工作方案，周密部署扎實有效地推進該項活動的開展。

3、擴大宣傳：各組織實施單位要積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動和典型事跡進行宣傳，努力擴大活動的影響和覆蓋面，調(diào)動社會各方面的力量，使更多的青少年參與到活動中來。篇五：小學(xué)生文明禮儀常識

二、家庭禮儀

1、尊重長輩，孝敬父母。尊重父母的意見和教導(dǎo)，經(jīng)常和他們交流思想、學(xué)習(xí)情況，主動求得長輩、父母的教育、幫助，聽取他們的教導(dǎo)和指點。

2、關(guān)心體貼父母。承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，例如幫助父母整理家務(wù)，打掃衛(wèi)生等，主動為父母服務(wù)，表達對父母的孝心，盡可能地減輕他們的負擔(dān)。

3、對父母態(tài)度端正。不頂撞父母，不鬧脾氣，對父母的不正確言行要寬容并適時適度地解釋、說明。

4、離家或回家與父母打招呼，未經(jīng)父母許可不得晚歸、遠出及無故在外過夜。長輩離家或回家時要主動招呼、遞接物品。

5、進父母房間要先敲門，經(jīng)允許后進入。不得隨意翻動父母的私人用品。

6、學(xué)會料理個人生活，自己的用品收放整齊，不亂擺放。

7、生活節(jié)儉，不浪費，不擺闊氣，不虛榮攀比，不向父母提超越家庭經(jīng)濟條件的過分要求。

8、禮貌待客，謙虛有禮，有客人來訪，應(yīng)以禮相待，起立相迎，熱情招呼，主動問候，微笑致意，端茶送水，客人離去，應(yīng)送到門外，并說“再見！”或“歡迎再來”。

三、稱謂禮儀

1、對父母長輩不能直呼姓名，更不能以不禮貌言詞代稱，要用準確的稱呼，如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

2、不給他人取綽號、說花名。

四、問候禮儀

向父母、長輩問候致意，要按時間、場合、節(jié)慶不同，采用不同的問候。

1、早起后問爸爸、媽媽早上好。

2、睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。

3、父母下班回家：爸爸、媽媽回來啦。

4、過生日：祝長輩生日快樂、身體健康。

5、過新年：祝爸爸、媽媽新年愉快。

6、當(dāng)爸爸、媽媽外出時說：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。

7、當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來時說：爸爸、媽媽回來啦，辛苦了。

8、自己告別家人時：您放心吧，我會照顧好自己。離家時間較長，寫信或打電話問候家人。

五、餐桌禮儀

1、在家時：

（1）請長輩先入座。

（2）等長輩先拿碗筷后，自己再拿碗筷。

（3）吃東西或喝湯時要小口吞咽，閉嘴咀嚼，盡量不發(fā)出響聲。

（4）別人給自己添飯菜，要說“謝謝”。

（5）主動給長輩添飯加菜。

（6）先吃完飯要說“大家慢慢吃”。

2、在學(xué)校：

（1）在老師的指導(dǎo)下有秩序地進入餐廳。

（2）坐在指定的座位上，兩腳自然并攏，雙腿自然平放，坐姿自然，背直立。

（3）要安靜、文明進餐。

（4）飯、菜、湯要吃凈；不偏食、不挑食。

（5）碗、碟輕拿輕放，擺放整齊。

六、待客禮儀

1、客人來訪，要事先有準備，把房間收拾整潔。要熱情接待，幫助父母排座、遞茶后可告辭離開，待父母送客時應(yīng)與客人說“再見”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。

2、自己的同學(xué)、朋友來訪，應(yīng)熱情迎接。初次來訪，應(yīng)給父母逐個介紹，然后把最佳座位讓給客人，可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。

3、父母的朋友帶小孩子來訪，應(yīng)同小孩一同玩，或給他講故事，和他們一起聽音樂、看電視。

4、吃飯時，同學(xué)、朋友來訪，應(yīng)主動邀其一起用餐，如果客人申明吃過，先安排朋友就坐，找些書報或雜志給他看后再接著吃飯。

5、接待老師應(yīng)象接待長輩一樣熱情莊重。

6、送客要送到門外，并歡迎客人下次再來。

七、做客禮儀

1、去親友家做客要儀表整潔，盡可能帶些小禮品，以表示對主人的尊重。

2、在親友家，不能大聲大氣說話，要談吐文明。

3、不經(jīng)主人允許，不可隨意動用主人家里的東西，即便是至親好友也應(yīng)先打招呼，征得主人同意后才能動用。

4、如果在主人家用餐，要注意用餐禮儀，不能搶先入座，不能先動食物；

5、告別時，要說感謝的話，如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。

八、穿著禮儀

1、按要求穿規(guī)定的校服，不穿奇裝異服。

2、著裝整齊，樸素大方，不把上衣捆在腰間，不披衣散扣。

3、不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進入教室。

4、課堂上不敞衣、脫鞋。

5、不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底時裝鞋，以球鞋或平底鞋為好。

6、不佩戴項鏈、耳環(huán)（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

7、不涂脂抹粉，不畫眉，不紋眉，不紋身，不留長指甲，不涂指甲油。

8、按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)，不留長發(fā)。

九、行走禮儀

1、走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動，步速適中，忌諱八字腳、搖搖晃晃，或者扭捏碎步。

2、上下樓、過樓道靠右行，出入教室、辦公室，會場等按指定線路走，不擁擠，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。

3、遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見；需要交談，應(yīng)靠路邊或到角落談話，不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。

4、行人互相禮讓，主動給長者讓路，主動給殘疾人和有需要的人士讓路。

5、向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問”等，年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問路；聽完回答之后，一定要說：“謝謝您！”如果被陌生人問路，則應(yīng)認真、仔細回答，自己不清楚，應(yīng)說：“很抱歉，我不知道，請再問問別人。”

十、乘車禮儀

1、上學(xué)放學(xué)自覺排隊候車，注意維持候車地點的整潔，有秩序地上下車。

2、在校車內(nèi)不吃東西，文明乘車，自覺保持車廂潔凈。

3、乘坐校車不搶座位，主動給小同學(xué)和有困難的同學(xué)讓座。乘坐公共汽車、船應(yīng)主動給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓座。

4、在車上不做危險動作，注意乘車安全。

十一、社會禮儀

1、要他人幫忙，說聲“請您”或“麻煩您”，得到別人幫忙后，說聲“謝謝”。

2、不小心影響別人休息或工作時，說聲“對不起”、“請原諒”；別人不小心影響了你，并誠懇地向你道歉時，應(yīng)寬容地說“沒關(guān)系”。

3、與人交談，態(tài)度要真誠，說話要和氣。聽取他人發(fā)言或說話時，要正視對方，不能漫不經(jīng)心，不能隨便插話。

4、在公眾場合，不能大聲喧嘩，不能隨地吐痰、亂扔垃圾，不能挖耳、摳鼻、剃牙、剪指甲等。

5、遵守交通法規(guī)，不違章騎車，過馬路走人行橫道。

6、遵守公共秩序，應(yīng)排隊購票購物，對工作人員有禮貌。

7、愛護公共設(shè)施、文物古跡，愛惜莊稼、花草樹木，保護有益動物和生態(tài)環(huán)境。

8、慰問病人時，要說：“您好好休養(yǎng)?！辈衔繂柶坊蝓r花。

十二、購物禮儀

（1）進超市購物，要按規(guī)定存包。

（2）購物時，若對已選購的商品感到不滿意，應(yīng)主動將其放回原貨架區(qū)，不能隨意放置。貴重商品應(yīng)輕拿輕放。

（3）超市內(nèi)的商品不能隨意品嘗、試用。

（4）付賬時要自覺排隊。

（5）對售貨員的熱情服務(wù)要表示感謝。

（6）所有商品都要付賬，不“順手牽羊”，占小便宜。

十三、賽場禮儀

（1）文明觀看。有秩序地進場和退場，比賽精彩處要熱烈鼓掌，不喝倒彩，不向賽場內(nèi)投擲物品，離場時主動清理自己使用過的物品，不亂扔垃圾。

（2）文明參賽。遵守比賽規(guī)則，不弄虛作假，騙取榮譽。尊重競爭對手，不故意傷害對方，對對方的冒犯要克制。如果認為裁判有問題，要按照程序向有關(guān)人員提出。

（3）文明裁判。要公平、公正。

十四、網(wǎng)絡(luò)禮儀

（1）認真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識，不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。

（2）與網(wǎng)友進行誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。

（3）增強自我保護意識，不隨意約會網(wǎng)友。

（4）上網(wǎng)時間要控制，不沉溺虛擬時空。

（5）不制作、傳播計算機病毒等破壞性程序。

十五、假日旅游禮儀

（1）文明行路。要自覺遵守交通規(guī)則，聽從交通民警和交通信號指揮。要走人行道，不跨越交通隔離護欄，不搶行機動車道，不三五成群并排行走，在行人擁擠的路段，不追跑打鬧，橫沖直撞。

（2）文明乘坐。主動配合乘務(wù)人員維護公共秩序，要按順序、慢步輕聲地登車、登機或上船，扶老攜幼，不搶占座位，不大聲喧嘩。

（3）文明觀光。在旅游景區(qū)，要講究社會公德，不亂丟垃圾，要舉止文明，要使用禮貌語言，要愛護公物，特別要注意保護文物古跡，不亂刻亂畫。

第五篇：2011征文比賽通知

2011征文比賽通知

剛邁出高中校門的他們，在踏入大學(xué)校門的那一刻肯定有萬千的感慨，大學(xué)生活里的喜怒哀樂，都是一朵朵閃光的浪花，終將匯成希望的海洋；大學(xué)生活中的點點滴滴，都是一個個跳動的音符，終將譜寫成夢想成真的華麗樂章。我們的青春應(yīng)是張揚而不驕傲，充實帶著自豪，如今，我們?yōu)樗麄儎?chuàng)造了一個廣闊的舞臺，自信如斯，必將讓人眼前一亮。

自古以來，文筆好壞一直是評判一個人知識含量的標(biāo)準，而現(xiàn)在的大學(xué)生更是文采飛揚，閱讀量不僅大而且廣泛。為了使新同學(xué)更快更好地適應(yīng)大學(xué)生活，了解農(nóng)大，也為了給他們一個展現(xiàn)自我才華的平臺，在團委老師的指導(dǎo)下，牧醫(yī)工程學(xué)院社團管理委員會特舉辦此次征文比賽。

一、比賽意義：

本次征文比賽專門為2011級新生設(shè)計舉辦，旨在讓他們更好地了解自己的大學(xué)，了解農(nóng)大的一百一十年輝煌歷史，了解牧醫(yī)人團結(jié)奮進，力爭上游，遵從集體，愛我牧醫(yī)的牧醫(yī)精神，盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活；也讓他們明白社會時時刻刻都需要有文采的人，大學(xué)生并不是意味著不再需要寫作，而是更加需要增加自己的閱讀量，增加自己的知識儲備，豐富自己的見聞。為將來走出校門，成為有用于社會的人做準備。

二、比賽主題：黨旗引領(lǐng)青春

三、比賽時間：2011年10月

四、參賽對象：牧醫(yī)工程學(xué)院2011級新生

五、征文要求：

1）內(nèi)功豐富多彩，思想積極向上

2）字數(shù)在1000-1500之間，題目自擬

3）字跡工整，排版有序，需用稿紙

4）注明院部、班級、姓名，以便評獎

5）征文紙質(zhì)版交到社管會辦公室，電子版發(fā)送到活動策劃部郵

箱：sghhuodongcehuabu@126.com

六、比賽流程：

A 初賽在新生宿舍樓前張貼通知并召開班級負責(zé)人（助班）會議，宣傳本次征文大賽，鼓勵廣大新生積極參賽，在學(xué)院全部新生中廣泛征集以“黨旗引領(lǐng)青春”為主題的優(yōu)秀文章。每班至少

交五篇文章，于2011年11月1日下午6:30之前以班級為單位交到社管會辦公室。

B 決賽由社管會評委評審選出10份優(yōu)秀作品參加決賽，決賽由

團委老師做評委，評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。

C賽后 評出的優(yōu)秀文章將掛在牧醫(yī)工程學(xué)院的網(wǎng)站上及宣傳欄里，供大家瀏覽。

七、獎項設(shè)置：一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

優(yōu)秀獎四名

社管會活動策劃部牧醫(yī)通訊記者站 2011年10月29日