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      教師節(jié)通訊(匯編)

      時間:2019-05-14 15:48:50下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《教師節(jié)通訊》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師節(jié)通訊》。

      第一篇:教師節(jié)通訊

      柳泉鎮(zhèn)中心校舉行教師節(jié)表彰大會(柳泉鎮(zhèn)中心校)

      9月10日上午9時,柳泉鎮(zhèn)中心學(xué)校在柳泉鎮(zhèn)政府會議室隆重舉行2015年教師節(jié)慶祝大會,慶祝第31個教師節(jié)??h委組織部長田海寬、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)李玉樓、盧占強,鎮(zhèn)黨委書記王繼東、鎮(zhèn)長谷振永、宣委孫景華,總校長王振海、鎮(zhèn)中校長李晶良,全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園負責人及受表彰人員和部分教師代表參加大會。會議由柳泉鎮(zhèn)鎮(zhèn)長谷振勇主持。

      田部長和鎮(zhèn)黨委書記王繼東分別向全體教職員工表示節(jié)日的祝福和問候,并發(fā)表重要講話。

      谷鎮(zhèn)長宣讀了柳泉鎮(zhèn)政府關(guān)于2015年教師節(jié)表彰的決定,宣布了獲獎教師名單并為獲獎教師頒發(fā)榮譽證書。獲獎教師代表張鴻杰、李振國及柳泉小學(xué)校長王俊霞分別發(fā)表獲獎感言。

      會議認為,柳泉鎮(zhèn)黨委政府、柳泉鎮(zhèn)中心校,在大力營造社會尊師重教氛圍的同時,大力實施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略,對學(xué)生關(guān)愛有加,對教師關(guān)懷備至。柳泉的教育正闊步前進:學(xué)校面貌日新月異,標準化建設(shè)卓見成效;學(xué)校管理日趨規(guī)范,正在向科學(xué)化、精細化延伸;辦學(xué)效益不斷顯現(xiàn),深得領(lǐng)導(dǎo)和社會好評。柳泉鎮(zhèn)全體教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓進取,始終懷著對教育事業(yè)的執(zhí)著忠誠,涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)精良、表現(xiàn)優(yōu)秀、業(yè)績突出的先進教育工作者、師德標兵、先進教師等各類先進典型,引領(lǐng)著廣大教育工作者為譜寫柳泉教育新篇章不斷進取、不斷超越。這次會議是總結(jié)的大會,表彰的大會,更是誓師的大會、動員的大會。

      會議要求全鎮(zhèn)廣大教師自覺肩負時代賦予的光榮使命,以高度的歷史使命感和責任感,繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓進取的精神,時刻圍繞“安全、質(zhì)量、發(fā)展”主題,開拓創(chuàng)新,團結(jié)協(xié)作,共同描繪柳泉教育的美好明天。

      柳泉鎮(zhèn)中心校 2015年9月11日

      第二篇:教師節(jié)班會通訊,流程

      “師恩難忘” 主題班會通訊稿

      八(11)班夏熙妍

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。9月10日,是我國的教師節(jié)。在星期五,教師節(jié)前夕,八(11)班的同學(xué)們舉行了一場特殊的班會課---“師恩難忘”主題班會。

      班會課一開始,主持人先向大家問了幾個關(guān)于教師節(jié)的小問題,在同學(xué)們對教師節(jié)有了初步了解后,班會到了高潮---大家通過模仿老師的經(jīng)典語句來致敬和大家朝夕相處的老師們。在一陣陣歡聲笑語中,我們看到了同學(xué)們對老師們的熟悉了解,一個個動作和語句都是大家與老師一份獨特的記憶。最后,王景越,管恬寧和錢晟上臺朗誦,用優(yōu)美的詩句表達同學(xué)們對老師的感激“t是揭示(真理),e是見證(成長)…….r是實現(xiàn)(目標)” 這次班會課在深情款款的你朗誦中落下了帷幕。

      本次班會課由顧瀚,張桐閣,錢晟準備,對老師的感激之情,我們也許怎么也說不完,這次班會課也只是小小的一步,但師恩難忘,祝所有老師桃李滿天下!

      活動流程 1.開始:主持人介紹,從朗讀一段優(yōu)美的文字引入主題班會,并表達對老師的敬意(語氣真摯,熱情)2.教師節(jié)介紹:以問 答的形式展開,通過幾個問題和回答,看看同學(xué)對教師節(jié)的了解(并簡單口頭上介紹一下教師節(jié))3.短篇:通過一段感人的小視頻,讓同學(xué)們知道老師為了我們付出無數(shù),為的只是一次成功,并思考自己與老師之間的故事。4.故事:小組討論,分享自己與老師有關(guān)的故事,并舉手分享或是表達一下自己對老師們的感謝。5.模仿:同學(xué)們和老師相處不短,讓同學(xué)們自由發(fā)言,說一些老師的經(jīng)典語句和肢體動作(可用問答猜老師,效果更熱烈)6.新同學(xué)自我介紹,請新同學(xué)上臺向同學(xué)介紹一下自己,介紹自己性格,愛好……也可讓他們的同桌或者好友來客觀介紹他 7.朗誦:請三位同學(xué)朗誦一段感慨老師的文字,告訴同學(xué)老師對我們的重要性。8.結(jié)尾:兩位主持人用對偶的語句贊美老師,宣布班會結(jié)束。

      第三篇:教師節(jié)通訊新聞稿(通用)

      教師節(jié)通訊新聞稿(通用6篇)

      在如今這個年代,我們需要用到新聞稿的情形越來越多,新聞作為一種以敘事為主的文體,它的基本要素和我們語文界常用的記敘文的六要素是一致的。寫新聞稿真像想象中那么難嗎?下面是小編整理的教師節(jié)通訊新聞稿(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      教師節(jié)通訊新聞稿1

      20xx年9月8日,離教師節(jié)還有2天,9月10日教師節(jié)對于各大院校的教師們是個值得尊敬,喜慶的日子,對于集美家居也是值得我們尊敬的一天,在這一天,集美商學(xué)院邀請名譽院長孟國強院長,客座教授梁向忠教授,及34名集美家居內(nèi)部兼職講師、以往有教師從業(yè)經(jīng)歷的同事們共赴晚宴,慶祝20xx年教師節(jié)。

      此次晚宴由集美商學(xué)院常務(wù)副院長王曉雷擔當主持,首先他對大家的到來表示感謝,并表示了集美商學(xué)院的培養(yǎng)人才戰(zhàn)略性工作離不開廣大在座同事們的支持與配合!并表示感謝;孟院長及梁教授紛紛對大家寄予期望,希望廣大教師們、講師們圍繞著趙總指出的“培養(yǎng)人才,尊師重教,擔任重要責任”的思想回到工作崗位中努力工作。最后趙總表示對大家為集美的培訓(xùn)培養(yǎng)人才基礎(chǔ)工作做出的工作表示忠心的感謝和崇高的敬意!對未來的工作還要繼續(xù)努力!

      集美商學(xué)院自7月10日揭牌儀式開幕以來,已成立29名內(nèi)部兼職講師,為了表示講師對培訓(xùn)工作的支持與奉獻,公司決定特設(shè)立講師費于當日獎勵給第一批講師團的同事們,希望大家再接再厲,日后為公司集團的教育培訓(xùn)事業(yè)再添輝煌!

      教師節(jié)通訊新聞稿2

      又一個收獲的季節(jié)碩果飄香,又一個期待的九月祝福飛揚。在秋韻蕩漾的日子里,我們即將迎來第27個教師節(jié)。值此之際,校學(xué)生會學(xué)術(shù)部準備于9月10日在西區(qū)籃球場開展以“桃李滿天下、恩情似深海;師恩難忘,祝福無限”為主題的“教師節(jié)”送祝?;顒?。

      在這個崇高的節(jié)日里,為了體現(xiàn)同學(xué)們對老師誠摯的祝福感激之情,加深師生之間的情感,我們號召全校學(xué)生寫下最美的文字,獻給我們最敬愛的老師。讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘,無私奉獻的精神,向老師表達對于他們的敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意,使整個湖北第二師范學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。

      據(jù)了解,為了迎接教師節(jié),校學(xué)生會學(xué)術(shù)部開展多種形式的活動喜迎教師節(jié)。如:發(fā)送電子賀卡、“感謝恩師”詩歌朗誦會、在“心雨橫幅”上簽名寄語等形式表達對老師的無限愛意、真心的祝福及衷心的問候。同時,此次活動還有一個新的亮點,就是本次“教師節(jié)”送祝福活動將與“第一節(jié)教師評選”的頒獎典禮一同開展。

      “飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師”,希望通過這次活動,向我們可親可敬的老師表達我們無盡誠摯的感激之情,感謝老師的諄諄教誨,感謝老師的殷勤關(guān)懷,感謝老師無私奉獻,進而使同學(xué)們樹立尊師重教和愛國主義精神,培養(yǎng)同學(xué)們能為自己今后成為一名人民教師而感到驕傲的自豪感,學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。老師,您辛苦了!

      教師節(jié)通訊新聞稿3

      今天是一年一度的教師節(jié),為了表達對老師的尊敬和愛戴,加深師生之間的情誼。xx班精心策劃了一場以“感恩老師,讓心靈飄香”為主題的慶祝教師節(jié)活動。

      直此第33個教師節(jié)到來之際,班長胡建偉組織召開了一次主題班會,旨在弘揚老師無私奉獻的精神,樹立尊師重教的學(xué)風(fēng)。會上,同學(xué)們集思廣益,獻言獻策,絞盡腦汁只為給老師過一個不一樣的教師節(jié)。最終,大家一致通過了一套方案來向老師表達崇敬之情。

      9月10日上午八點,在2020503教室,xx班的同學(xué)早早的來到了教室,在等待計量經(jīng)濟學(xué)唐老師的到來。當唐老師走上講臺,教室里想起了雷鳴般的掌聲,大家集體起立,向老師深深鞠了一個躬,并大聲一致說:“老師,節(jié)日快樂!”隨后,學(xué)生代表手捧鮮花走上講臺,微笑著向老師敬禮、獻花。朵朵鮮花,表達了全班學(xué)生對老師的敬意和節(jié)日的慰問,深深感謝老師平時對他們的教育之恩。此時,鮮花飄香,掌聲陣陣,教室了呈現(xiàn)出一派喜慶熱烈的氣氛。唐老師既驚喜又感動,語重心長的對同學(xué)們說:“謝謝大家,教書育人是老師的職責,希望同學(xué)們能夠把對老師的這份感激之情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動力,將來學(xué)業(yè)有成,回報社會?!?/p>

      此外,xx班的同學(xué)們還參與了教師節(jié)微博互動與討論活動,在微博中,同學(xué)們紛紛表達了對恩師誠摯的祝福,正如微博中所說,老師們用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來,他們是人類靈魂的工程師。

      據(jù)悉,此次感恩活動增強了老師與學(xué)生之間的感情交流,使尊重老師在校園里蔚然成風(fēng),人管同學(xué)也會更加努力學(xué)習(xí),回報老師的諄諄教誨。

      教師節(jié)通訊新聞稿4

      九月的秋風(fēng)送來陣陣舒爽,孩子們的祝福增添濃濃暖意。九月的校園里,教師們神采奕奕,孩子們文明有禮,處處洋溢著溫馨且歡樂的氣氛,我們就在這樣美好的日子里,迎來了第三十三個教師節(jié)。

      9月9日下午兩點,杉木塘小學(xué)全校師生歡聚在煥然一新的運動場,開展了教師節(jié)慶?;顒?。慶祝會上主持人表彰了老師們在過去一年的卓越貢獻,黃鳳偉校長、劉其林書記、文芬副校長、張順義主席向余娟、陳英紅、楊彩月、周艷等18位老師和2個年級組頒發(fā)了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“師德標兵”“幸福團隊”等6個獎項。學(xué)生代表們身穿干凈整潔的校服,向獲獎老師一一獻上精心準備的鮮花。

      “飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師”,通過這次的教師節(jié)活動,讓我們向可親可敬的老師們致以無盡的感激之情,感謝老師的'教誨、關(guān)懷和無私奉獻。老師,您辛苦了!

      教師節(jié)通訊新聞稿5

      金秋九月,是一個收獲的季節(jié),也是一個感恩的季節(jié),2017年9月10日迎來了全國第33個教師節(jié),雀兒山路小學(xué)全體師生隆重集會,共同慶祝教師節(jié)這個神圣的節(jié)日。

      會上首先表彰我校全體師生,經(jīng)過大家不懈的努力,我校榮獲柳北區(qū)2016—2017學(xué)小學(xué)綜合管理一等獎;柳北區(qū)2016—2017學(xué)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量一等獎!

      接著上臺接受表彰的是我校曾丞、黃麗智主任,他們獲得2016—2017學(xué)優(yōu)秀教育管理工作者稱號!黃雪蓮、唐敏青老師榮獲柳北區(qū)2016—2017學(xué)優(yōu)秀班主任!盧婉倩、唐松梅、鐘海蘭、皮燕平老師榮獲柳北區(qū)2016—2017學(xué)優(yōu)秀教師稱號!

      此外,我校還涌現(xiàn)出了一批刻苦專研,在教育教學(xué)方面取得傲人成績的語文教師。陸文娟、秦姣、韋麗斯、盧婉倩、湯宗蘭榮獲廣西小學(xué)語文教學(xué)研究成果評比一等獎;周婷媛、韋茳玲、陸文娟、盧婉倩、成志慧、李婕、湯宗蘭等老師榮獲廣西小學(xué)語文教學(xué)研究成果評比二等獎的好成績!

      最后表彰的是彭坤、唐金勇、梁渠三位老教師代表,他們?yōu)閷W(xué)校取得驕人成績默默付出,為人師表,愛崗敬業(yè),在教書育人崗位上無私奉獻。

      在同學(xué)們對老師真誠的祝福聲中,表彰會圓滿落下了帷幕。

      教師節(jié)通訊新聞稿6

      九月是一個收獲的季節(jié)。

      九月碩果飄香。

      九月祝福飛揚。

      在這樣一個秋韻蕩漾的季節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié)。這一天,是最尋常的一天,又是最不尋常的一天。清晨,老師們?nèi)缂s站在教室門口,等待著小寶貝們的到來,雖然知道是教師節(jié),雖然心里多少都有些準備,可是面對那一聲聲稚嫩的“老師節(jié)日快樂”時,老師還是忍不住的高興和滿足。不論是一塊小小的糖,還是一個蘋果,一個餅干,亦或是一只筆,一張自制的賀卡,一枝花,又或者是一個杯子,一個蛋糕……禮物雖小,但它們代表的是孩子對老師的喜歡,對老師的愛。

      教師以培養(yǎng)人才,教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,在教師節(jié)這個特殊的日子里,我們深深感到責任之重,我們唯有更加努力,才能不辜負孩子對我們的愛,家長對我們的信任。

      老師們,節(jié)日快樂。親愛的老師們,共同加油哦!

      第四篇:教師節(jié)通訊

      小學(xué)教師節(jié)活動方案

      (一)指導(dǎo)思想:

      為慶祝第30個教師節(jié),在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強學(xué)生創(chuàng)作、自立能力,通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意之情,特擬訂如下方案。

      具體方案:

      小學(xué)教師節(jié)活動方案

      (二)各班:

      今年9月10日是全國第30個教師節(jié)。全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報,營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽。望各班接到通知后,立即行動起來。

      金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心連學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,少先大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

      1、給老師寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。

      2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

      3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。

      4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

      5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。(各班班長開會)

      6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

      小學(xué)教師節(jié)活動方案

      (三)今年的9月10日是我國第29個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

      一、指導(dǎo)思想:

      為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。

      二、活動時間:9月3日——9月10日

      三、活動安排:

      (一)表感謝

      1、歌聲表恩情:

      送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

      送上一句祝?!處煿?jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”.2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于9月11日放學(xué)前上交于德育處,進行評比。

      (二)訴心聲

      1、筆尖訴心聲:

      開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時限:請在9月3日之前上德育處,參加評比。

      2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。

      3、在教師節(jié)(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。

      第五篇:2013年通訊班布、開學(xué)、教師節(jié)、雙語

      首頁 校園動態(tài) [雙鳧鋪]中心小學(xué)積極創(chuàng)辦“雙語”中小

      [雙鳧鋪]中心小學(xué)積極創(chuàng)辦“雙語”中小

      發(fā)布者:雙鳧鋪中心校 發(fā)布時間:2013-9-14 被閱覽數(shù):19664

      英語作為國際通用語言越來越受到重視,為了讓孩子們學(xué)好英語,拓展學(xué)習(xí)語言的領(lǐng)域,為成年后的事業(yè)打下良好的基礎(chǔ),雙鳧鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)計劃創(chuàng)辦“雙語”中心小學(xué)。

      開學(xué)初,英語教研組的所有老師開展了一次“雙語”教學(xué)研討會,對如何開展英語活動和提高英語興趣、如何為推行雙語教學(xué)打好基礎(chǔ)等問題進行了討論。

      為營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,9月13日,學(xué)校特意請來英語專業(yè)機構(gòu)“小新星”英語學(xué)校的老師來學(xué)校上課;學(xué)校校園廣播站設(shè)有《英語時空》欄目,每天中午為孩子們播放英語歌曲;利用宣傳欄向孩子們介紹學(xué)好英語的方法等。精心設(shè)計的校園環(huán)境和各種形式的校園文化,讓學(xué)生受到有聲和無聲的英語熏陶以及潛移默化的影響。

      (文:姜巧雅 周夕知 責任編輯:任海平)

      首頁 校園動態(tài) [雙鳧鋪]中心小學(xué)隆重舉行開學(xué)典禮暨“教師宣誓”活動

      [雙鳧鋪]中心小學(xué)隆重舉行開學(xué)典禮暨“教師宣誓”活動

      發(fā)布者:雙鳧鋪中心校 發(fā)布時間:2013-9-14 被閱覽數(shù):19670

      日前,雙鳧鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)隆重舉行了開學(xué)典禮暨“教師宣誓”活動。

      吳勇校長為新學(xué)期開學(xué)典禮致辭,在發(fā)言中她首先肯定了全體師生在過去一年所取得的成績,同時對全校師生提出了新學(xué)年更高的要求:希望所有教師用心教書,潛心育人;勉勵全體學(xué)生規(guī)范自己的行為,不斷提升自己的綜合素質(zhì),使自己成為優(yōu)秀學(xué)生。

      隨后,新上任的德育副校長文明亮從文明禮儀、衛(wèi)生、安全、路隊等方面對同學(xué)們提出了要求,希望同學(xué)們在新的學(xué)期里能有更好的表現(xiàn)!

      新教師代表劉小美老師與六年級學(xué)生代表黃奕奕同學(xué),分別代表全體教師和全體同學(xué)進行新學(xué)年的表決發(fā)言。

      最后,全體教師在文校長的帶領(lǐng)下,在鮮艷的五星紅旗下莊嚴地宣誓,將開學(xué)典禮推向了高潮。

      (圖/文:姜巧雅 責任編輯:任海平)

      首頁 校園動態(tài) [雙鳧鋪]中心小學(xué)舉行班級文化布置評比活動

      [雙鳧鋪]中心小學(xué)舉行班級文化布置評比活動

      發(fā)布者:雙鳧鋪中心校 發(fā)布時間:2013-9-14 被閱覽數(shù):19737

      為進一步將學(xué)校德育常規(guī)工作落到實處,營造更加溫馨舒適的校園環(huán)境,促進班級管理,形成富有特色的班級文化,近日,雙鳧鋪中心小學(xué)舉行班級文化布置評比活動。

      開學(xué)初,班主任和同學(xué)們都認真準備,集思廣益,為班級文化建設(shè)出謀劃策。各班班級文化建設(shè)構(gòu)思精彩,布置得體,富有特色,育人氛圍濃厚,有一定的文化氣息。經(jīng)學(xué)校行政組成員檢查評比,共評出一等獎六個,二等獎六個,三等獎七個。

      (文:姜巧雅 責編:任海平)

      首頁 校園動態(tài) [雙鳧鋪]中心小學(xué)“四個一”活動奏響尊師、愛師之歌

      [雙鳧鋪]中心小學(xué)“四個一”活動奏響尊師、愛師之歌

      發(fā)布者:雙鳧鋪中心校 發(fā)布時間:2013-9-10 被閱覽數(shù):63189 金色九月,秋風(fēng)送爽。在這個如詩如畫的季節(jié)里,迎來了第29個教師節(jié),雙鳧鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊大隊部組織學(xué)生開展尊師、愛師“四個一”活動。

      一、說一聲“老師我愛您!”。學(xué)校利用課間操時間全校孩子集中在一起,在少先隊大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下向辛勤耕耘在教學(xué)崗位上的全體教師大聲說出“老師,您辛苦了!”“老師,祝您節(jié)日快樂!”“老師,我們永遠愛您!”。

      二、寫一篇 “感謝您,老師”的文章。要求以與老師相處的美好時光為題材,講述自己和老師間的感人經(jīng)歷,記錄發(fā)生過或正在發(fā)生的師生間的感人故事。

      三、做一份自制的禮物。要求學(xué)生親手制作以“感恩”為主題的賀卡,把自己的心里話送給老師,以簡短文字表達尊師愛師之情。高年級的孩子利用在信息技術(shù)課上學(xué)到的知識,自己動手制作電子賀卡,來傳遞對老師的感恩之情,孩子們制作出來的電子賀卡不僅樣式精美,圖文并茂,而且還配上了優(yōu)美動聽的音樂。

      四、唱一支歌送給老師。全校各班課前一支歌唱響了贊美教師的歌曲,《每當我走過老師的窗前》、《長大后我就成了你》、《米蘭》等歌曲響徹校園,唱出了學(xué)生對老師的感恩之情。

      (文:姜巧雅 責任編輯:任海平)

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