第一篇：科學(xué)小論文

科學(xué)小論文

不久前，我們家搬入了現(xiàn)在的新房子。剛搬完家，叔叔阿姨們就送來(lái)了好幾盆花和幾株樹(shù)。門(mén)口、客廳里、房間里和陽(yáng)臺(tái)上都擺上了盆景。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們家都有成植物園了，擺那么多的植物干嗎？”爸爸笑著說(shuō)：“植物能制造氣氛，凈化空氣，人和動(dòng)物誰(shuí)都離不開(kāi)它們，離開(kāi)了它們都有不能生存。”人或動(dòng)物離開(kāi)植物后不能生存？為什么人或動(dòng)物離開(kāi)植物后不能生存？我將信將疑。決定做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)證明這個(gè)問(wèn)題。

星期天，我從車庫(kù)里抓來(lái)兩只老鼠。這兩只可憐的小老鼠即將成為我的實(shí)驗(yàn)品。它們不停地掙扎著，圓溜溜的小眼睛瞪著我。我把第一只小巧玲瓏的老鼠放在一個(gè)大魚(yú)缸里，用一次性薄膜桌布把玻璃瓶封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕瓶里的空氣與外界的空氣相通。我仔細(xì)地觀察著，只見(jiàn)小老鼠沿缸著壁，繞著缸底快速地向前竄。咦，小老鼠不是活得好好的嗎？難道爸爸說(shuō)的不是真的？可是，沒(méi)過(guò)幾分鐘，只見(jiàn)小老鼠繞圈的速度越來(lái)越慢，直到停滯不前，奄奄一息的樣子。頓時(shí)，我把一次性薄膜桌布輕輕拿開(kāi)，捉出第一保小老鼠，放進(jìn)第二只小老鼠，又搬入了四盆枝繁葉茂的植物。然后輕輕蓋上一次性薄膜桌布。我不停地拍打魚(yú)缸，只見(jiàn)小老鼠驚慌地亂竄。過(guò)了好久也沒(méi)要咽氣的樣子。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了植物可以輸送動(dòng)物所需要的氧氣。

為了進(jìn)一步證明人類和動(dòng)物對(duì)植物的依賴性。我來(lái)到我們老家附近一個(gè)飼料加工廠。那兒的空氣里到處彌漫著一股濃濃的灰塵味，熏得我直咳嗽。我感到十分難受。然后，我又跑向我們家屋后的一片竹林里，那是一個(gè)空氣新鮮的地方，我感覺(jué)極為清爽。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明植物可以凈化空氣。使人呼吸順暢。

這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)證明，人類和動(dòng)物的生存與植物有密切的關(guān)系。這其中到底有多大的科學(xué)道理呢？我們科技小隊(duì)來(lái)到圖書(shū)館去查閱了許多的科技書(shū)籍，并且上網(wǎng)查詢，總結(jié)出以下幾點(diǎn)： ① 人必須依靠植物提供氧氣，只有植物才能制造氧氣。如果說(shuō)一個(gè)人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話，若氧氣立刻消失，那人幾分鐘就可能性命難保，氧氣可是人生命活動(dòng)的第一需要呀！一個(gè)成年人每天呼吸約2萬(wàn)多次，吸入氧氣0.75千克，呼出二氧化碳0.9千克。② 動(dòng)物與植物的呼吸，物質(zhì)的燃燒，也都要消耗氧氣，釋放二氧化碳。這樣一來(lái)，空氣中的氧氣不就一天天增加么？不！天地間之所以沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)這種危機(jī)，就是因?yàn)橹参锛仁翘烊谎鯕狻爸圃鞆S”，又是二氧化碳的“廣闊市場(chǎng)”。③ 有人做過(guò)統(tǒng)計(jì),1公頃闊葉林，在生長(zhǎng)季節(jié)每天能制造氧氣750千克，吃掉二氧化碳1000千克。所以算起來(lái)，只要有10萬(wàn)平方米的林木，就可以供給一個(gè)人氧氣的需要量，并把呼出的二氧化碳吸收掉。因?yàn)橛兄参镌丛床粩嗟匮a(bǔ)充氧氣，空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反，如果沒(méi)有植物，地球上的氧氣只要500年左右的時(shí)間就可以用完。

所以，人類和動(dòng)物能夠維持生命，活動(dòng)時(shí)所需要的氧氣，必須歸功于綠色植物。植物與我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物的生命有著相當(dāng)密切的關(guān)系。

第二篇：科學(xué)小論文

神奇的緩沖力

前幾天我?guī)蛬寢屧趶N房做飯，剛拿起一個(gè)雞蛋，突然手一滑，雞蛋掉了下來(lái)，幸虧地上有兩張氣泡袋，雞蛋沒(méi)有裂開(kāi)，這激發(fā)了我的好奇心。我問(wèn)媽媽：“媽媽，老師曾說(shuō)過(guò)一個(gè)易碎東西有些時(shí)候從高處摔下來(lái)沒(méi)有摔壞，是因?yàn)橛芯彌_力，那緩沖力是怎樣形成的呢？緩沖力較大的是什么物體呢？”媽媽一時(shí)回答不上來(lái)，便讓我做實(shí)驗(yàn)。

我拿來(lái)一桿長(zhǎng)尺，在家中找出我認(rèn)為擁有緩沖力的東西：如硬紙板、錫箔紙、塑料泡沫板、海綿、毛巾，還有幾個(gè)雞蛋。首先我挑了不起眼的硬紙板墊在地上，把雞蛋從30厘米的高處掉下來(lái)，雞蛋沒(méi)有碎，然后提高高度到40厘米、50厘米??100厘米、110厘米，雞蛋竟然還沒(méi)有裂開(kāi)，這是怎么回事呢？接著我依次用了其他幾樣?xùn)|西墊在地上，結(jié)果讓我大跌眼鏡，錫箔紙高度達(dá)110厘米，而我認(rèn)為應(yīng)該高度最高的海綿，雞蛋在30厘米的高度就碎了，塑料泡沫板、毛巾也與海綿的結(jié)果相差無(wú)幾。

現(xiàn)在我終于明白一些易碎物品在運(yùn)輸途中為什么都在外面包著硬紙板，原因是硬紙板的緩沖力較大。爸爸回來(lái)了，我?guī)е苫髥?wèn)爸爸這是為什么？還是爸爸知識(shí)淵博，他告訴我說(shuō)：“緩沖力來(lái)自空氣，由于硬紙板存積的空氣比較多，可壓縮性極好，能起到很好的緩沖作用，當(dāng)物體落在上面后，氣泡中的空氣就會(huì)像彈簧一樣起作用，能把沖擊力抵消掉。這一發(fā)現(xiàn)不僅在我們運(yùn)輸易碎物品時(shí)帶來(lái)方便，還可以利用該原理做出救命用的氣墊、輪椅上的坐墊，還有太空枕。兒子，你知道還有哪些嗎？”我急忙回答到：“爸爸，汽車上的安全氣囊也是這一原理吧？”爸爸高興地說(shuō)：“你答對(duì)了，你真聰明！”

這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了許多書(shū)本以外的知識(shí)，我非常高興。同學(xué)們，你們只要多留心身邊的事物，做到善于觀察、勤于動(dòng)腦，也會(huì)有新發(fā)現(xiàn)的。

第三篇：科學(xué)小論文

我發(fā)明的“靜電檢測(cè)器”

過(guò)年的時(shí)候媽媽給我買了一件新毛衣，我可高興了。大年初一的早上我趕緊拿出新毛衣迫不及待的穿上。好玩的事情出現(xiàn)了，在我把毛衣套上的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”的聲音，并且我的頭發(fā)稍翹起來(lái)了。雖然聲音很小，而且很快我的頭發(fā)就恢復(fù)原樣了，但是這仍然引起我的強(qiáng)烈好奇。因?yàn)榭茖W(xué)老師經(jīng)常跟我們說(shuō)，生活處處有科學(xué)，牛頓就是因?yàn)橐活w蘋(píng)果墜落引起疑問(wèn)而發(fā)現(xiàn)了牛頓定律。我何不一探究竟？

我問(wèn)媽媽這是什么原因，媽媽笑嘻嘻的說(shuō)，大概是靜電吧?？茖W(xué)中可不能有“大概“這種詞出現(xiàn)。于是我上網(wǎng)查了查，是與靜電有關(guān)。老師經(jīng)常說(shuō)電很危險(xiǎn)，那我每天穿毛衣都生活在水深火熱當(dāng)中嗎？靜電與平常生活中電燈電話里的電有什么區(qū)別？到底在什么地方才有靜電？

在學(xué)校里，科學(xué)老師給了我答案。原來(lái)靜電并不是靜止不動(dòng)的電，而是在空間緩慢移動(dòng)的電荷，或說(shuō)是一種相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)的電荷?；瘜W(xué)纖維質(zhì)地的衣服、地毯、坐墊和墻紙等受到摩擦都能產(chǎn)生靜電。兩種物體相互摩擦?xí)刮矬w帶電，這種現(xiàn)象叫摩擦起電。摩擦后的正負(fù)電荷是被束縛在帶電體上的。它不能像電線中的電荷那樣定向移動(dòng)。電流很少，基本不會(huì)對(duì)人體造成傷害。

生活中容易起靜電的地方有：天氣干燥時(shí)塑料梳子梳頭發(fā)會(huì)產(chǎn)生靜電；穿、脫化學(xué)纖維質(zhì)地的衣服時(shí)也容易產(chǎn)生靜電；一些家用電器如冰箱、洗衣機(jī)的表面會(huì)有靜電，等等。

靜電也會(huì)傳導(dǎo)，怪不得 我開(kāi)冰箱門(mén)會(huì)手感到麻一下，原來(lái)人也是導(dǎo)體。

老師說(shuō)同性電荷相斥，異性電荷相吸。如果兩片紙片同時(shí)帶上相同的電荷，那他們不就相斥了？在老師的指導(dǎo)下我制作了一個(gè)簡(jiǎn)單的“靜電檢測(cè)器”。

一個(gè)空的透明的塑料飲料瓶起固定和隔絕潮濕空氣，一根銅絲用來(lái)導(dǎo)電。銅絲最上端從瓶蓋伸出，并彎成環(huán)狀，這樣的作用是增大接觸面，接收更多的電荷。在銅絲最下端將其彎曲掛上兩片紙片。當(dāng)有靜電穿來(lái)時(shí)，紙片帶上相同的電荷，相斥，會(huì)分開(kāi)，而沒(méi)有靜電的時(shí)候則貼在一起。相反，當(dāng)兩片紙片分開(kāi)的時(shí)候證明瓶蓋上方的銅環(huán)上被傳上靜電。

小小現(xiàn)象大道理，科學(xué)真的無(wú)處不在啊。

DG中心小學(xué)五年級(jí)二班 D寶娟

指導(dǎo)教師GW青

2014年3月7日

第四篇：科學(xué)小論文

牙膏只能刷牙嗎？

周末起床，看見(jiàn)奶奶在整理她的主宰地盤(pán)------廚房。用牙膏刷洗碗槽，用牙膏刷油煙機(jī)，用牙膏洗那剛殺完魚(yú)的腥味手、、、、、、我覺(jué)得奇怪，這些地方不是用洗潔精才能洗的嗎，用牙膏反而更干凈呢？牙膏，相信大家都很熟悉，每天用了刷牙，刷完很舒服。但又有誰(shuí)能真正地了解牙膏呢？牙膏為什么會(huì)有這么大的用途呢呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我查閱了一些書(shū)籍。資料上說(shuō)：牙膏是由粉狀摩擦劑、濕潤(rùn)劑、表面活性劑、粘合劑、香料、甜味劑及其它特殊成分構(gòu)成的。整體呈現(xiàn)酸性狀態(tài)，遇到堿性的東西會(huì)中和反應(yīng)，從而達(dá)到清除污垢的功效。為此，我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)：

拿來(lái)一個(gè)用久了的茶碗,由于茶杯用久了,就會(huì)沉積茶垢不容易清洗。于是我只擠少許牙膏在軟布上，然后擦拭茶具,來(lái)回擦拭茶垢后，茶垢很快就被除去了，而且很干凈又透亮。原來(lái)牙膏成酸性，遇到堿性的污垢就能反應(yīng)。它含有表面活性劑，能快速發(fā)泡，既能發(fā)泡沫，又能清洗污垢，而里面的摩擦劑，可以使得茶壺干凈透亮。其實(shí)牙膏之所以用來(lái)刷牙也是因?yàn)橛泻軓?qiáng)的去污去臭功能，還有食用添加劑，安全放心。牙膏的功能可真大啊，有了它，可以解決很多生活中的難題呢！

第五篇：科學(xué)小論文

雞蛋為什么在鹽水里會(huì)浮起來(lái)

一.問(wèn)題的提出

有一天，媽媽買回來(lái)一些雞蛋，哥哥從旁邊冒出來(lái)，說(shuō)看看誰(shuí)可以讓雞蛋在水里漂在水面，哥哥成功了，我很不明白。難道哥哥在水里放了鹽雞蛋才會(huì)漂在水面？如果是的話，為什么放了鹽的水雞蛋才會(huì)漂在水面？不放鹽的雞蛋就不能浮在水面上嗎？

二.查找資料 帶著疑惑，我查閱了許許多多的書(shū)籍，書(shū)上說(shuō)，鹽水的密度比清水大，而且當(dāng)鹽水的濃度增大，密度也會(huì)隨之增大，只要密度大于物體的密度，那物體就能在鹽水中漂浮起來(lái)。這就是在鹽水中雞蛋比較容易漂在水面的原因。

三.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 為了證實(shí)書(shū)上的是否正確，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿出兩個(gè)雞蛋、兩個(gè)裝著水的杯子，一杯是濃度較大的鹽水，一杯是清水，我把兩個(gè)雞蛋分別放在兩個(gè)杯子里，裝鹽水的杯子里的雞蛋慢慢上浮。而裝有清水的杯子里的雞蛋一直沉在水底，一動(dòng)不動(dòng)，絲毫沒(méi)有上浮的現(xiàn)象。

四.結(jié)論 實(shí)驗(yàn)證明，鹽水的密度比雞蛋的殼的密度大，浮力足以可以讓雞蛋漂在水面，而清水密度不夠雞蛋殼大，所以不能讓雞蛋漂在水面。雞蛋在清水里浮不起來(lái)，卻漂在鹽水面上，看起來(lái)好像有一種神奇的魔力讓它懸浮在杯子中間，就好像人在死海游泳一樣，死海浮力大，無(wú)論你有多下都好，總是會(huì)浮上來(lái)的，而在清水里游泳，會(huì)下沉的比較深，但當(dāng)達(dá)到一定深度時(shí)，水就會(huì)有足夠的壓力便可以浮起來(lái)，不過(guò)這需要很深。這就是雞蛋為什么可以在鹽水里較易浮起來(lái)，而不易在清水里浮起來(lái)的原因。