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      鐵人精神,永垂不朽(張波)5篇范文

      時間:2019-05-14 15:15:12下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《鐵人精神,永垂不朽(張波)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《鐵人精神,永垂不朽(張波)》。

      第一篇:鐵人精神,永垂不朽(張波)

      學習第三代鐵人事跡心得

      最近,我通過《學習新鐵人》這本書,了解關于大慶第三代鐵人李新民的事跡,對他舍小我為大我,為油田事業(yè)奉獻終身的工作精神歌頌不已,對新鐵人深深的敬佩之情,他的事跡讓所有中國人都為之動容,在物質生活豐富多彩的今天,像他這樣年過四十還奮戰(zhàn)在最前線,吃著比別人多很多倍的苦,從不給自己一絲懈怠的崗位員工真是鳳毛麟角,他的工作精神確實擔得起“鐵人”二字。

      我們都知道,鉆井是一件十分危險的工作,必須按照操作規(guī)程操作,一丁點都不能出岔子,稍有不慎就容易造成事故,甚至有時候按照規(guī)程操作都有可能發(fā)生意外,因為地下幾百米甚至上千米的壓力實在是太大了,理論和實際難免存在的一點點誤差就足以形成巨大的隱患,很多常年鉆井的作業(yè)工人多多少少都受過傷。李新民同志不但在這樣危險的工作下帶頭工作堅持了22年,而且從來沒有受過工傷,可見他不僅擁有極高的工作熱情,還身懷十分過硬的操作技術,更有為祖國獻石油那種不怕苦、不怕難、不怕危險的鐵人精神,這些,正是一個鐵人式工人的完美表現(xiàn)。

      李新民帶領“鐵人隊” 在多年戰(zhàn)亂的蘇丹打井時,一共打了37口水平井,口口全優(yōu),創(chuàng)出23項紀錄,兩次捧回蘇丹政府頒發(fā)的最高榮譽——“鉆井杯”,在油田新聞節(jié)目中,我經(jīng)??吹接嘘P他們的報道,當看見同胞們在外國辛勞打井的身影時,那一刻,我的心情無比激動,好像奧運健兒在他鄉(xiāng)獲得獎牌一樣,謝謝他們,為祖國爭光添彩,為大慶人贏得了最大的驕傲。在榮耀的光環(huán)背后,都有著無數(shù)不為人知的感人故事,我們只看見了他們的光榮,卻都不知道他們做過什么。1205隊在一次施工中,鉆機的油壬突然刺漏,這就像人的動脈劃了口子,控制不住就會造成嚴重的事故。此時,李新民和兩名黨員迅速爬上井架,在零下20多度的氣溫下,大錘結滿了冰,戴手套根本抓不住,李新民干脆光著手掄大錘,砸了半個多小時才修好,他的雙手被粘掉一層皮,可他沒有一句怨言,這還只是他在國內打井遇到的困難中一個小小的插曲。

      幾篇字遠遠說不完他的事跡,講不完他偉大的鐵人精神,從他的事跡上,我發(fā)現(xiàn)自己差的太多太多了,身在鉆井隊,雖然不能去國外為國爭光,但我相信,在每一個崗位上都能發(fā)揮出光和熱,大到烹飪、做主食,小到鋤草、打掃衛(wèi)生等,只要你用百分之百的心思去管理,相信所有人都會看見你的努力,你就是大家心目中的鐵人,所以,我今后要努力工作,揮灑汗水,學習更多烹飪技術,加強工作的責任心,不怕難,不怕苦,向鐵人們靠攏,做一名合格的鐵人式員工,為油田發(fā)展貢獻出自己最大的力量,實現(xiàn)人生的最高價值。

      第二篇:五四精神永垂不朽

      五四精神永垂不朽

      今天的團日活動,讓我感觸良多的是五四精神。

      現(xiàn)在我們的經(jīng)濟雖然發(fā)展的很快,高等教育也比以前上升了很多的臺階,可青少年的思想?yún)s不盡如人意,拜金主義在不斷蔓延,鑒于這種社會狀況,我覺得我們真的很有必要學習五四精神。

      雖說已去,但它的精神卻是永垂不朽的,1919,5,4這個隆重的日子,這個歷史劃分的重要時刻,我們永遠也忘不了,明主和科學作為其精神的主流,在今天依舊值得借鑒。歲月流逝,盡管五四已經(jīng)時過景遷,然而它的生命之樹不僅沒有隨著時間的流逝而枯萎,反而更加茁壯,更加挺勃。那些先進志士人們的呼喚和吶喊,仿佛依然在我們耳邊回響。歷史證明:這場凝聚著進代中國思想變革風雨的運動,其偉大思想不僅能閃光過去,而且能照亮現(xiàn)在和未來。

      為了更好弘揚更好學習五四精神,作為當代大學生的我們理所當然擔當起了這個重任,今天我們師范班今天就開展了五四紅旗活動,這次活動讓我對五四又有了更深的認識和理解。

      看著:抗美援朝,新中國成立,解放戰(zhàn)爭直至抗日戰(zhàn)爭的視頻,我們深深感受到先祖?zhèn)兊牟灰?,也感覺到他們的偉大,為革命事業(yè)付出的艱辛與努力,實在欽佩。我們要像他們學習,能吃苦,遇到挫折,要迎難而上,而不是退縮。電影《我的1919》里,他們洋溢的青春與激情,無不展現(xiàn)了他們的自信。這就是我們當代大學生應該好好學習的,自信而不自傲,陽光與熱情。

      看著像陳獨秀,蔡元培,鄭振鐸,聞一多等青年之士為革命奉獻青春,敬意之情油然而生,想想現(xiàn)在的自己對于社會實在沒毫無用處一般,慚愧。

      第三篇:烈士精神永垂不朽

      烈士精神永垂不朽

      ——讀《少年方志敏》后有感

      “敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動搖我們的信仰!因為我們信仰的主義,乃是宇宙的真理!”他曾說過。

      他,是一位偉大的無產(chǎn)階級革命家和軍事家,也是一名杰出的農民領袖。這位鐵骨錚錚的民族英雄,這個中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀楷模,這副為世人景仰的鐵骨忠魂,日益深入民心。他——就是家喻戶曉的英勇人物——方志敏。

      古語云:水滴穿石,非一日之功。方志敏的高尚情操也并非一朝一夕可培養(yǎng)出來?!渡倌攴街久簟纷匪萦⑿凵钠瘘c,為大家展現(xiàn)了一幅幅扣人心弦的情景畫。

      在這本以主人公的少年經(jīng)歷為基本素材,描述了方志敏童年在家鄉(xiāng)村中讀私塾,參加農事勞動、離家去烈橋求學以及進城上高小的人生經(jīng)歷與思想變化。主要寫了方志敏偷父親的銅板上學,認張念誠做義父、認識顧先生、墳地過夜、抓“鬼”、成立青年社、管理帳目、抵制日貨、救黃鎮(zhèn)中和揭穿陰謀十件事,他的愛國情懷、民族氣節(jié)、從容淡定和視死如歸與這些少年經(jīng)歷是息息相關的。

      微風悄無聲息地溜了進來,把書本蓋上了。此時此刻,我的心正洶涌澎湃,為方志敏的高風亮節(jié)所震撼。盡管只是一位少年,但他的遇事冷靜、有勇有謀、浩然正氣令我敬佩不已。在中國的十三億人口之中,還有多少個能與方志敏相提并論的人?恐怕已

      不多了。在數(shù)碼化的時代,有的人或許只懂得等價交換,也或許已被貪婪與自私所腐蝕。

      此外,我從民國的腐敗中深切領悟到改革開放的無比優(yōu)越性。現(xiàn)在國力強盛,人民生活小康,這一切一切離不開中國共產(chǎn)黨的英明領導,迄今為止的四代領導核心都是時代的精英人物,毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤帶領中國走向和平、安定、繁榮、富強!

      在戰(zhàn)火紛亂的年代,方志敏就是一位亂世英雄!少年時期的他,身上不屈不撓、堅持不懈的烈士精神也同樣影響著我們表少年。

      “有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!狈街久敉緸榱私ㄔO共產(chǎn)主義事業(yè)英勇獻身,但他的精神永垂不朽!

      窗外的太陽公公正看著我,仿佛是讓我把《少年方志敏》作為自己的成長參照,牢記他的“愛國、創(chuàng)造、清貧、奉獻”,啟迪人生。

      我相信,方志敏的精神將會永遠定格在人們心中,永垂不朽!

      第四篇:鐵人精神(本站推薦)

      獻禮國慶--在敬業(yè)奉獻中實現(xiàn)人生價值——《鐵人》觀后感

      6月1日,集團工會組織員工在會議中心觀看了迎接國慶60周年獻禮影片——《鐵人》。電影以樸實的語言、厚重的風格和感人的情節(jié),讓我們年輕一代能夠在21世紀的今天,身臨其境般地感受半個世紀以前的英雄“鐵人”的氣質?!惰F人》帶給我許多思考和感悟,最重要的是讓我更深刻地理解了“敬業(yè)”的本質與內涵。

      “鐵人”王進喜率領1205鉆井隊在極其艱苦的條件下,為中國石油工業(yè)立下了汗馬功勞,并創(chuàng)造了年鉆井量的世界紀錄。取得如此驕人的成績,是因為“鐵人”帶領的1205鉆井隊具有崇高的敬業(yè)精神。

      時隔半個多世紀,今天的我們不用再像“鐵人”那樣為制伏井噴,不顧腿傷跳進零下四十多度的泥漿池中充當人體攪拌機,但“鐵人”的敬業(yè)精神是無論身處哪個時代的人都必須繼承和發(fā)揚的。

      敬業(yè)是一種人生態(tài)度。敬業(yè)是熱愛與付出,是珍惜生命、珍視未來的表現(xiàn)。早在春秋時期,孔子就提出“執(zhí)事敬”、“事思敬”、“修己以敬”的人生智慧和哲理,主張人要勤奮、刻苦,為事業(yè)盡心盡力;在當代,社會主義職業(yè)道德的第一項基本要求就是愛崗敬業(yè)。各行各業(yè)的勞動者,首先要樹立職業(yè)責任感,忠于職守,樂于奉獻。這就告訴我們:“生活因熱愛與付出而美好”。

      敬業(yè)是一種品格。敬業(yè)者很少為權、名、利而擔心或沮喪,因而他們能在工作中保持充沛精力;他們頭腦冷靜,能夠客觀、公正、科學地看待問題,而這些品質恰恰是發(fā)揮聰明才智的前提;他們無所畏懼,敢于吃苦,勇于創(chuàng)新,敢于承擔責任,堅持真理,而這些才是創(chuàng)造卓越績效的重要保證。

      敬業(yè)是一種智慧。一個真正敬業(yè)的人,會不斷地努力學習,提升自我。只注重理論,不深入實踐,不是真正的敬業(yè);只埋頭干活,不認真學習、思考、總結和創(chuàng)新,也不是真正的敬業(yè)。作為企業(yè)職員,應立足崗位,在學習和實踐中,凝聚智慧,提升自我。

      敬業(yè)是一種實踐。敬業(yè)的本質是同一的,但不同時期、環(huán)境,不同的責任和使命,不同的崗位和工作性質,敬業(yè)的表現(xiàn)形式則多種多樣。尤其在追求卓越的現(xiàn)代企業(yè)中,敬業(yè)已在傳統(tǒng)基礎上被賦予新的內涵。比如:事事請示上級,表面是尊重上級,實質是把問題丟給上級;對領導言聽計從,不敢提出自己的想法,不能與上級有效溝通、適時建議、委婉勸阻,表面是“聽話”,實質是沒有忠于職守;沒有是非觀念,掩蓋下屬錯誤,向上粉飾太平,表面是“好人”,實質是積累矛盾,危害組織。這些都不是真正的敬業(yè)。而在職責范圍內,敢做敢為,敢于質疑傳統(tǒng)和經(jīng)驗,敢于創(chuàng)新,敢于承擔責任,表面上似乎“不聽話”,實際是真正的敬業(yè)。

      “鐵人”精神是對王進喜同志崇高思想、優(yōu)秀品格的高度概括,無論在過去、現(xiàn)在和將來,“鐵人”精神都有著不朽的價值和永恒的生命力。對于組織,敬業(yè)精神是企業(yè)振興,創(chuàng)造卓越績效的必備精神,沒有敬業(yè)精神的組織一定是走不遠的。對于個人,敬業(yè)精神是實現(xiàn)生命價值的前提,沒有敬業(yè)精神的人生一定不會精彩。在喜迎新中國成立60周年的日子,用什么姿態(tài)向國慶獻禮?“鐵人”精神讓我更加堅定了信念——立足崗位,在敬業(yè)奉獻中實現(xiàn)人生價值,向國慶60周年獻禮!

      第五篇:鐵人精神范文

      鐵 人 精 神

      —大學生成長的精神支柱

      材料科學與工程學院

      焊接1304班

      王偉

      2014.5.10

      鐵人精神——大學生成長的精神支柱

      材料院

      焊接1304班

      王偉

      值此五四青年節(jié)95周年之際,同時觀看《鐵人》電影后,書此文以紀念那永遠被記憶的日子。

      鐵人精神—一個時代的符號。但在物質生活富足的今天,人們的精神支柱,尤其是青年一代的精神支柱,似乎更趨多元化。然則,現(xiàn)在我們的心靈更加需要鐵人精神的滋養(yǎng),尤其是大學生,在我們成長過程中,更要把鐵人精神貫穿一生。

      鐵人王進喜,對于我們90后的一代是不太熟悉的,在看了《鐵人》這部電影以后,他給了我一次心靈的震撼。電影中王進喜,一個普通的石油工人,在惡劣的條件下,他以頑強的姿態(tài)努力地克服,糧食的短缺,天氣的嚴寒,都不能阻止他火一樣的熱情。在其平凡的崗位上做出了不平凡的事。他的鐵人精神值得我們去認真學習!

      在當今物質生活得到極大改善的時代,人們的心靈不斷受到各種思潮的沖擊和誘惑,很多人對過去曾經(jīng)恪守的價值觀產(chǎn)生困惑,對優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神產(chǎn)生質疑。特別是對于大學生,出現(xiàn)了一些與主流價值觀相悖的現(xiàn)象,比名牌、比消費、比享受??這些無不為我們敲醒了道德教育的警鐘。青年一代迫切需要思想導向,就讓鐵人精神構筑青年一代成長的精神支柱吧!

      鐵人精神是對王進喜崇高思想、優(yōu)秀品德的高度概括,體現(xiàn)了我國工人階級精神風貌和中華民族傳統(tǒng)美德的完美結合。它是“愛國、創(chuàng)業(yè)、求實、奉獻”大慶精神的具體化和人格化。其內涵十分豐富,主要包括:“為國分憂、為民族爭氣”的愛國主義精神;“寧肯少活20年,拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神;“有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的艱苦奮斗精神;“干工作要經(jīng)得起子孫萬代檢查”、“為革命練一身硬功夫、真本事”的科學求實精神;“甘愿為黨和人民當一輩子老黃?!?、埋頭苦干的無私奉獻精神。五十多年來,鐵人精神早已家喻戶曉,深入人心,成為石油人的共同理想信念和行為準則。

      今天,鐵人精神的精神價值仍是巨大的、影響深遠的,同時也是具有嶄新的時代意義。用鐵人的愛國主義精神引導大學生提升“以天下為己任”,把振興中華的重任置于肩上的愛國意識。愛國主義是一種深厚的感情,一種對于自己生長的國土和民族所懷有的深切依戀之情,它對國家、民族的生存和發(fā)展具有不可估量的作用。中華民族的歷史之所以悠久和偉大,愛國主義作為一種精神支柱和精神財富起了重要作用。在不同的歷史條件下,愛國主義所表現(xiàn)的具體內容和形式是不同的。當前,大學生面對的是競爭和挑戰(zhàn),就應該踏踏實實學好知識、練好本領,以實際行動振奮精神,報效祖國。用鐵人的忘我拼搏精神引導大學生形成開拓進取、勇于擔當?shù)囊庵酒焚|。拼搏,就是在困難面前不低頭、摔倒了爬起來繼續(xù)向前走;拼搏就是在壓力下不逃脫,始終為一個目標而不懈努力。拼搏是每一個成功的人所真正具有的精神,是人類社會不斷前進的根本動力。早在千年前孟子就曾說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!痹谶@個充滿競爭的時代里,大學生要敢于拼搏,要善于拼搏。拼搏不是一時心血來潮,不是空喊號子,拼搏是長期的,需要用堅韌的毅力來維持,把拼搏作為穿越成功之路的工具。用鐵人的艱苦奮斗精神培養(yǎng)大學生不懼艱難困苦、奮發(fā)圖強的崇高品德。艱苦奮斗是指在艱難困苦的條件下奮發(fā)努力,昂揚斗志。中華民族歷來以特別能吃苦耐勞、艱苦奮斗著稱于世。鄧小平講過“我們的國家越發(fā)展,越要抓艱苦創(chuàng)業(yè)?!薄霸谄D難困苦的時候需要艱苦奮斗,在物質條件優(yōu)越的時候也需要艱苦奮斗”。大學生絕不能忘記艱苦奮斗,要在新形勢下,面對新條件、破解新困苦、解決新難題,在艱苦奮斗中鍛煉能力、提升境界?!安唤?jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!碑敶嗄陸谧鎳腿嗣裥枰膹V闊天地里,用青春、智慧和汗水實現(xiàn)自己的人生價值。用鐵人的科學求實精神鼓勵大學生一切從實際出發(fā),堅持實事求是的科學態(tài)度??茖W求實就是正確反映客觀現(xiàn)實,實事求是,研究規(guī)律并用于改造客觀世界??茖W求實精神,反映的不是一種能力,而是反映了一種素質。要培養(yǎng)青年人這種素質,在做每一件工作時都必須堅持科學求實精神,克服浮躁和虛榮心理,不被名利所左右,不隨波逐流,不要讓偏見遮住耳目。在工作和學習中只相信實踐,不跟風,不跟人,不唯上,不唯書,只唯實。用崇尚科學、求實創(chuàng)新的態(tài)度成就事業(yè)。

      從近百年的中國歷史來看,青年一代對歷史的推動作用是巨大的,可以說青年人的思想是整個社會的風向標。作為風向標的大學生,我們更需要鐵人精神的指引,努力提高自身修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的道德情操。只有這樣,才能使中華民族更加興旺發(fā)達,長久立于世界民族之林。

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