第一篇：初一新生開學(xué)打算的500字日記新學(xué)期又開始了

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之初一新生開學(xué)打算的500字日記：新學(xué)期又開始了

終于開學(xué)了，這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)暑假后的第一次相聚，我們盡情的享受著相逢的喜悅!當(dāng)我迫不急待地踏進(jìn)校門時，映入眼簾的是：學(xué)校煥然一新了!大樹和花壇從圓形的變成正方形的了，廁所和水池都換上了新裝，變得干干凈凈，……啊，一切都變的那么美麗了!這就是我們的學(xué)校，我真是感到無比的自豪和喜悅呀!

這時，我快步如飛的跑到教室去看，啊，教室也從原來的二樓上升到三樓了，我們升級了，當(dāng)上真正的哥哥姐姐了，更上一層樓的感覺真是太好了!此時的我情不自禁地對自己說：李愷玥呀，三年級了喔，要加油吧!與同學(xué)們一起加油哇!哈哈!同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都來了，哎呀，同學(xué)們都像一棵棵小樹長高了許多，哇，劉燁君還是沒有減肥啊，曾小桐、吳宇航長得那么高啊，我們舞蹈隊(duì)的同學(xué)都長高了，下次我們可以跳草裙舞了。當(dāng)然了大家都懂事多了，也文明禮貌多了，大家在一起你一言我一語的，好像有說不完的話，新學(xué)期真令人開心那!瞧，劉老師來了，大家像小鳥一樣向劉老師飛去，老師向我們每一個同學(xué)問好后，告訴我們說：這個學(xué)期我們的數(shù)學(xué)李老師和英語黃老師都要離開我們?nèi)ソ唐渌嗉壛?。聽到這個消息，我們大家都有一點(diǎn)不好受，特別想起過去兩年老師嘔心瀝血、不厭其煩的教育我們，讓我們學(xué)到那么多的知識。

現(xiàn)在他們要走了，真舍不得他們離開啊!…… 不過，劉老師說，雖然更換了新老師，同學(xué)們還可以常常去看李老師和黃老師，同時也可以重新與新老師交朋友，只要我們面對現(xiàn)實(shí)地努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績，才可以報答老師的辛勤栽培。

第二篇：新學(xué)期又開始了

2012—2013學(xué)年高一(10)班班主任工作計劃

林再余

一、班級管理總的指導(dǎo)思想

以學(xué)校和高一年段的工作計劃為指導(dǎo)，認(rèn)清形勢，鼓足勇氣，堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，穩(wěn)步進(jìn)行新課程，探索新教法，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，將此先進(jìn)理念貫徹和落實(shí)到班級管理當(dāng)中，如關(guān)注個體差異，尊重學(xué)生的人格，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)前途理想教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使每個學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向高中的過渡。

二、全班情況分析

本班現(xiàn)有62人，男生27人，女生35人。整體而言，作為高一重點(diǎn)班學(xué)生生源素質(zhì)好于普通班，在管理方面相對會好于普通班；但是作為高一重點(diǎn)班不能僅停留在班級管理的低層次上，要把班級的目標(biāo)定格在學(xué)習(xí)成績上，簡單的一日三餐，遵循一日常規(guī)這是最基本的要求，這些對重點(diǎn)班來說微不足道，更應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面有所提高和突破；通過一周的相處，我看到個別學(xué)生的習(xí)慣和自覺性還是不夠好，有待以后提高。

三、奮斗目標(biāo)

1、行為儀表規(guī)范，良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。

2、教風(fēng)端正，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。

3、學(xué)生德育考核合格率、優(yōu)良率和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率符合學(xué)校規(guī)定。

4、培育團(tuán)體合作意識，構(gòu)建和諧進(jìn)取的班集體。

四、工作重點(diǎn)和措施

（一）．積極加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一個嶄新的班級的成立，首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重，所以應(yīng)該盡力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手：（1）制定班級公約、一日常規(guī)等，讓學(xué)生具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識和紀(jì)律意識。（2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立“衛(wèi)生角”、“每日

一言”、“感動高一（10）”等文化背景。（3）通過讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長，讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

（二）指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部，培養(yǎng)他們的管理能力。

班團(tuán)干部是班主任的左右手，而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露，積極培養(yǎng)這樣的人才，不僅有利于班級建設(shè)，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認(rèn)真選拔干部，同時要精心培養(yǎng)干部。第一，幫助班團(tuán)干部樹立威信；第二，鼓勵班團(tuán)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班團(tuán)干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心.（三）積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作，形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。

高中階段最大的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個扎實(shí)的知識基礎(chǔ)，考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以，作為班主任，我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展，使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。

我深感一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力，一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過以上三個方面的工作，使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭光。

（四）．引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體。

1．加強(qiáng)安全和法制教育。全班學(xué)生思想品德合格率為100﹪，學(xué)生不騎摩托車、電動車、不進(jìn)營業(yè)性酒吧等。

2．根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動態(tài)，因材施教，因勢利導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

3、組織學(xué)生參加各種考試和競賽，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。結(jié)合實(shí)際情況，特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題，切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作，保證學(xué)生順利過渡。

4．結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況，加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣。

5．結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開主題班會，加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況，組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項(xiàng)活動。

高一階段是學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期，不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革，靈活的教學(xué)方式，更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理，密切家校聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)高一向高二的順利過度。引導(dǎo)正確的集體輿論，加強(qiáng)前途理想教育，及時提供心理輔導(dǎo)和幫助，多做學(xué)法指導(dǎo)，多培養(yǎng)良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績，為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。2012-9-8

第三篇：初一表述新學(xué)期開學(xué)的日記范本600字

快樂的暑假結(jié)束了，學(xué)校的大門敞開了，新學(xué)期也隨之來到。初一新生開學(xué)了，新的生活也拉開了帷幕，說說你自己的感想感受吧。以下是小編為大家整理的初一表述新學(xué)期開學(xué)的日記范本600字，希望能助你一臂之力!

初一表述新學(xué)期開學(xué)的日記范本1

還記得開學(xué)的第一天，是一個因?yàn)樘厥舛篮玫娜兆樱逅某匡L(fēng)，我跨入了那熟悉而又陌生的校園，心中激動萬分。

不知不覺，開學(xué)已經(jīng)一周了。第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、寬廣的微機(jī)教室及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

開學(xué)感受

開學(xué)的這一周，我逐漸開始適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛。在這個學(xué)校中，首先就應(yīng)該學(xué)會的就是自習(xí)——自己學(xué)習(xí)，我還記得老師說過的一句話：“初一是起跑，初二是關(guān)鍵，初三是沖刺”。對啊，初一就如同剛剛發(fā)芽的樹苗，初一是打好基礎(chǔ)的最佳時機(jī)，在這個新的學(xué)校里，我又認(rèn)識了許多新的同學(xué)。有時遇到那些昔日的老同學(xué)，兩人打聲招呼便匆匆離去，仿佛不認(rèn)識一般，這使我心里難免有些不愉快，雖然有些小情緒，但也影響不了我的學(xué)習(xí)，都說初中學(xué)習(xí)非常緊張,可我認(rèn)為,只要自己能做到最好,就是最大的成功.沒錯,相信自己的能力,就是成功的100%.現(xiàn)在，我終于知道了中學(xué)的生活是充實(shí)與忙碌的，我們漫游在知識的海洋中，吮吸知識的甘露，尋找通往理想殿堂的金鑰匙，打開自己的城堡大門!

都說望子成龍，望女成鳳，我一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母和老師對我的期望。加油加油再加油！!

初一表述新學(xué)期開學(xué)的日記范本2

今天是來報名的，我順便逛一逛我的新學(xué)校，我有好多不知名的滋味。我想我會快樂的象小海豚!走在校園里，我莫名其妙地笑起來了，是那樣幸福地笑，是那樣陽光地笑。雖然六年的小學(xué)生活讓我難以忘懷，但是我更加向往中學(xué)的生活。在那間小學(xué)里，我找到的是快樂，是朋友。那么在這間重點(diǎn)中學(xué)里，我找到是什么，是快樂嗎?是朋友嗎?還是學(xué)習(xí)的壓力呢?我懷著好奇與期待塌入了這所中學(xué)。

走進(jìn)校園，就連呼吸都感覺成熟了許多，望著教學(xué)樓，心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習(xí)。天哪，我等不急了，我從來沒有這么急過。我看這同學(xué)們走來走去的，我又想，我會不會跟舊同學(xué)在一個班呢?算了，不想這些，該知道的，總會知道的。

這間學(xué)校真漂亮，好大啊，我想我的樣子一定是笑著的，不然我怎么會覺得開心呢?我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂。我終于體會到了老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情，可是我跟他們不同，他們是那種壓抑的心情，會給我?guī)韷毫Γ沂悄欠N快樂的好奇，會為我?guī)眢@喜。我喜歡這間學(xué)校，它為我?guī)淼牟粌H僅是榮譽(yù)，還是我自己覺得的莫名其妙的放松，我喜歡這種莫名其妙。

我開心，幸福，快樂，期待，好奇?？傊沂嵌喾N多樣的滋味!

初一表述新學(xué)期開學(xué)的日記范本3

剛從小學(xué)升上初中時的我，對中學(xué)里的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老師，也有了新的同學(xué)……

但是，有些同學(xué)卻認(rèn)為，上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時，其實(shí)在小學(xué)畢業(yè)的時候，在我們班，有的同學(xué)哭了出起來。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別，是有些不舍，在情在義，難過是有的。但是我卻認(rèn)為，上初中是成長的必經(jīng)之路，上了初中反而還可以認(rèn)識多些朋友，學(xué)習(xí)更多知識，也是應(yīng)該高興的才對，就更談不上悲傷了。

其實(shí)，初中生活是多姿多彩的：初中的班主任非?！懊裰鳌?，考慮問題會以學(xué)生的角度來考慮，而不會像小學(xué)的班主任一樣“獨(dú)裁”;初中的老師也不會偏心，對成績優(yōu)劣的同學(xué)，態(tài)度始終如一，也對每個同學(xué)給予相同的支持和信任;初中的班長不是像小學(xué)一樣只會整頓課間紀(jì)律了，而是班中不可少的人，是帶領(lǐng)整個班級前進(jìn)的人，也是同學(xué)們的好領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們不會再像小學(xué)時調(diào)皮搗蛋了。在中學(xué)，可以吸取更多知識和經(jīng)驗(yàn)，欣賞更為優(yōu)美的文章，鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學(xué)，領(lǐng)略中國廣袤的版圖，研究奇妙的微生物。還可以訓(xùn)練課外實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)禮儀廉恥，同學(xué)們又怎么覺得上初中不好呢?到了初中，你會發(fā)現(xiàn)上初中的好處。

在中學(xué)里，小學(xué)時候不怎么熱愛學(xué)習(xí)的我，總覺得有一種奇異的力量指引我、推動我去努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，讓我能更加自覺地做課外練習(xí)，閱讀課外書籍，鞏固知識，擴(kuò)大知識面。在中學(xué)里，總是讓人感到有無形的壓力，人人都不敢怠慢學(xué)習(xí)，形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí)，在中學(xué)往往顯得有意思多了。人對學(xué)習(xí)有興趣，自然就學(xué)得更好了。

“是金子就會發(fā)光?！敝袑W(xué)的班主任不會因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)瑕疵就埋沒一個人才。同學(xué)們，亮出你最好的一面迎接新生活!

初一表述新學(xué)期開學(xué)的日記范本4

人的一生里，目標(biāo)是黑暗中指引方向的長明燈，是絕望中促使人生存下來的希望，如果人生沒有目標(biāo)，那無疑就沒有前進(jìn)的方向。無論做什么事，目標(biāo)往往都是成功的關(guān)鍵。制定目標(biāo)是重要的，即使目標(biāo)并不一定那么遠(yuǎn)大，但它總是可以為我們的拼搏提供動力。

開學(xué)后，我也給自己量身定做了一份計劃。在學(xué)習(xí)方面，最重要的便是做到不恥下問，它往往是決定了我們學(xué)習(xí)好壞的關(guān)鍵。除此之外，上課認(rèn)真聽講也不可或缺。離開課本，我要了解社會現(xiàn)狀，做到與時俱進(jìn)。

在體育方面盡量做到早鍛煉不缺席。踴躍參加各項(xiàng)校內(nèi)校外的體育項(xiàng)目，發(fā)展更多的體育愛好，不僅在中考體育中拿到滿分，還要練出一副好身體，練出熱情與活力。

至于校外的閑暇時間，我則多用于讀課外經(jīng)典書篇?！陡裉m特船長的女兒》、《閱微草堂筆記》等等數(shù)不勝數(shù)的中外名著都是不錯的選擇。面對名揚(yáng)國內(nèi)外的經(jīng)典著作，我一定要以海納百川之勢接收，從海底兩萬里的驚險刺激，到八十天環(huán)游地球的瀟灑自由，直至綠林好漢的忠肝義膽……好的書籍不僅能提高思想境界、開闊眼界，更能讓我體悟許多人生的道理。

正是這一個個小小的目標(biāo)，搭成了通往成功的路。也許許多目標(biāo)有些微不足道，但我同樣會會踏踏實(shí)實(shí)地完成它們，畢竟只有走好現(xiàn)在的每一步，才能為未來的自己奠定基礎(chǔ)。

初一表述新學(xué)期開學(xué)的日記范本5

這個星期，是開學(xué)的第一周。

帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學(xué)，一個陌生的環(huán)境。

“中學(xué)的確是個小學(xué)大有不同。”——這是我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了，45分鐘一節(jié);課間休息的時間少了，只有8分鐘(預(yù)備鈴);作業(yè)多了，不只多了一點(diǎn)點(diǎn)，而是很多，很多。

固定作業(yè)就有好多，如果不在課間休息時抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的”，但在我看來，好象時間已經(jīng)成了被榨干的海綿，怎么擠都擠不出來了。

對中學(xué)的不適應(yīng)，讓我不由得想起了小學(xué)時的生活。在那個時候，我還天真地認(rèn)為：這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了，估計初中也多不到哪兒去。但現(xiàn)在看來，我當(dāng)時真是想得太簡單了?；叵胄W(xué)，那個時候真是無比地自由和輕松。不過，正如教歷史的譚老師所說，過去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然美好，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不可以去眷戀。人都是要往前走，往前看的，而不是滿足于現(xiàn)狀，滿足于現(xiàn)在所擁有的東西。

雖然現(xiàn)在我對初中還未完全適應(yīng)，但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活，而不是冀望于中學(xué)來適應(yīng)我，這不可能。