第一篇：班主任工作經(jīng)歷證明全

班主任工作經(jīng)歷證明

茲證明，本單位_ _ _同志，男，于_ _年 月___日出生。身份證號(hào)：__ _。于_ _年_ _月至 _年_ _月，在_ _擔(dān)任_ _工作。

以上經(jīng)歷表明該同志在我校具有四年班主任工作經(jīng)驗(yàn)。

特此證明。

贛榆縣羅陽小學(xué) 2015年6月20日

班主任工作經(jīng)歷證明

茲證明，本單位_ _王兢 _同志，男，于_1982_年 6月__15_日出生。身份證號(hào)：__***471_ _。于_2004_年_8_月至_2010_年_7_月，在_ 贛榆匯文雙語學(xué)校 _擔(dān)任_班主任_工作。

以上經(jīng)歷表明該同志在我校具有六年班主任工作經(jīng)驗(yàn)。

特此證明。

贛榆匯文雙語學(xué)校 2015年6月20日

班主任工作經(jīng)歷證明

茲證明，本單位_ _王兢 _同志，男，于_1982_年 6月__15_日出生。身份證號(hào)：__***471_ _。于_2010_年_8_月至_2014_年_7_月，在_ 贛榆區(qū)羅陽小學(xué) 擔(dān)任_班主任_工作。

以上經(jīng)歷表明該同志在我校具有四年班主任工作經(jīng)驗(yàn)。

特此證明。

贛榆區(qū)羅陽小學(xué) 2015年6月20日

第二篇：班主任工作經(jīng)歷證明

班主任工作經(jīng)歷證明

虞蓀譽(yù)老師是我校在編老師，任小學(xué)數(shù)學(xué)課教學(xué)，中小學(xué)二級(jí)職稱，該教師自參加工作以來已經(jīng)連續(xù)5年擔(dān)任過班主任工作。

特此證明。

單位簽章：夏畈中心小學(xué)

2017年 11月24 日

班主任工作經(jīng)歷證明

徐益勤老師是我校在編老師，任小學(xué)數(shù)學(xué)課教學(xué)，中小學(xué)二級(jí)職稱，該教師自參加工作以來已經(jīng)連續(xù)4年擔(dān)任過班主任工作。

特此證明。

單位簽章：夏畈中心小學(xué)

2017年 11月24 日

班主任工作經(jīng)歷證明

張巧老師是我校在編老師，任小學(xué)語文課教學(xué)，中小學(xué)二級(jí)職稱，該教師自參加工作以來已經(jīng)連續(xù)6年擔(dān)任過班主任工作。

特此證明。

單位簽章：夏畈中心小學(xué)

2017年 11月24 日

班主任工作經(jīng)歷證明

曹嬋老師是我校在編老師，任小學(xué)語文課教學(xué)，中小學(xué)二級(jí)職稱，該教師自參加工作以來已經(jīng)連續(xù)5年擔(dān)任過班主任工作。

特此證明。

單位簽章：夏畈中心小學(xué)

2017年 11月24 日

第三篇：班主任工作經(jīng)歷證明

關(guān)于劉佳同志勝任班主任工作的證明

劉佳同志自參加工作以來，能服從組織分配，勇挑重?fù)?dān)，一直擔(dān)任一個(gè)班的班主任工作。在班級(jí)工作中，該同志總是帶頭圓滿地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置安排的各項(xiàng)工作，而且能根據(jù)所帶班學(xué)生的年齡和個(gè)性特點(diǎn)，悉心關(guān)愛每位學(xué)生（特別是留守兒童），有針對(duì)性地開展教育工作，促進(jìn)全班學(xué)生全面健康成長，得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的肯定和家長的贊許。特此證明

老君鎮(zhèn)新崗小學(xué)

2016年12月2日

第四篇：班主任工作經(jīng)歷證明

班主任工作經(jīng)歷證明

茲有我校XXX同志于 年 月來我校工作，一直擔(dān)任班主任工作，近5年具體情況如下：

情況屬實(shí)，特此證明。

云陽縣XXXXX小學(xué)

2015年12月3日

第五篇：班主任工作經(jīng)歷證明材料

班主任工作經(jīng)歷證明材料

杜玉懷，男，現(xiàn)年56歲，1988年7月畢業(yè)于盂縣進(jìn)修學(xué)校中師班，?？茖W(xué)歷，現(xiàn)任教于盂縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)，主要從事數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作。

該同志1993年——2008年連續(xù)十五年在盂縣秀水聯(lián)校擔(dān)任班主任，在擔(dān)任班主任工作期間，愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生，能夠很好的和學(xué)生打成一片，一直堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的政治思想和品德教育，該同志堅(jiān)持從嚴(yán)治班，在校紀(jì)、班規(guī)指導(dǎo)下進(jìn)行民主管理，他經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

該同志積極組織學(xué)生開展素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展個(gè)性特長，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義思想和集體主義觀念。他善于做后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，積極尋找后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，幫助他們樹立信心，使不少的后進(jìn)生得以轉(zhuǎn)化。從學(xué)習(xí)、生活身體全面關(guān)心，使全體學(xué)生都得到了全面提高和發(fā)展，出色完成班級(jí)管理工作。所管理的班級(jí)考試各學(xué)科均名列前茅。他所帶的班風(fēng)氣正，紀(jì)律好，學(xué)生團(tuán)結(jié)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，深受同行、學(xué)生、家長社會(huì)的一致好評(píng)，多次被學(xué)校評(píng)為文明班集體，1993年、1994年、1998年被評(píng)為縣級(jí)模范班主任。

特此證明

2017年11月10日