第一篇:高三升旗儀式3主持稿
溫州翔宇中學(xué)高中部第三周升旗儀式
一、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好。Good morning,dear teachers and classmates.溫州翔宇中學(xué)高中部第三周升旗儀式現(xiàn)在開始。
Here comes the third week Flag-raising ceremony of Wenzhou Xiangyu Senior High.本周升旗儀式的主題是:手機問題之我見。
The theme of today’s flag raising ceremony is“My view on mobile phone.”
二、本次擔(dān)任護旗手的三位同學(xué)分別是高三自管會副主席林志炫、高三自管會副主席單夢琦、以及高三自管會體育部部長潘教亦。
The three flag-bearer are the vice chairman of senior management committee,lin zhixuan,the vice chairman of senior management committee,shan mengqi and the minister of sport department of senior management committee,pan jiaoyi.林志炫,高三(14)班學(xué)生,現(xiàn)任高三自管會副主席,他為人樂觀,永不言敗。他的座右銘是:“你永遠平凡,但永遠快樂?!?/p>
Lin Zhixuan,a member of class 14 senior 3,occupies the vice chairman of senior management committee.He is optimistic and never-say-dia.His motto is”You are always ordinary but happy forever.”
單夢琦,高三(15)班班長,現(xiàn)任高三自管會副主席,她為人正直善良,工作認真負責(zé),她的座右銘是::“真實的女孩不完美,完美的女孩不真實?!?/p>
Shan Mengqin,the monitor of class5 senior3,occupies the vice chairman of senior management committee.She is honest,kind and conscientious.Her motto is “Real girl isn’t perfect,perfect girl isn’t real.”
潘教義,高三(11)班學(xué)生,現(xiàn)任高三自管會體育部部長,他工作認真,積極向上,他的人生格言是:“人生就是一場旅行,不要在乎目的地,只需在乎沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情?!?/p>
Pan Zhaoyi, a member of class11 senior3,occupies the minister of sport department of senior management committee.He is earnest and positive.His wisdom is “Life is a journey.What we should care about is not where it’s headed but what we see and how we feel.”
三、出旗;
Present the flags.(此處須看國旗班是否準備就緒)
四、升國旗,奏國歌,行注目禮;(此處須看國旗下體育老師的示意手勢)
All stand solemnly ,play the national anthem, raise the national flag and salute with eyes.五、禮畢;
That’s the end of the salute.六、下面有請高三自管會干事潘佳琪同學(xué)作國旗下演講; Please welcome the senior management committee member to give us a lecture under the flags.七、下面進行頒獎儀式,請德育處欒鸞主任宣讀欒鸞2016年永嘉縣“讀書之星” 獲獎名單;
The following awards ceremony, please the Director of moral education luan luan read “ 2016 Yongjia County reading star ”list of winners;
八、請高中部嚴強校長為獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書。
Please welcome the President of our school Yan Qiang principal awarded the honorary certificate.九、請高中部黎紅斌老師作提醒講話。
Please welcome the middle school teacher lihongbin to give us a lecture.十、今天的升旗儀式到此結(jié)束,請各班依次退場。
Today’s Flag-raising ceremony comes to an end.Please walk off the playground in turn.尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:早上好!我是來自高三(15)班的潘佳琪,今天我國旗下講話的題目是《手機問題之我見》。
手機作為高科技產(chǎn)物,確實可以給我們帶來許多生活上的方便,學(xué)生可以通過手機及時與家長聯(lián)系。當(dāng)學(xué)生外出游玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長、老師或警察求助,也可以向老師匯報學(xué)習(xí);與以前同學(xué)多交流,可以保持原有的友誼;與現(xiàn)在同學(xué)多交流,可以增進感情,遇到疑難問題量,可以用手機進行討論。
但是,正是手機科技的發(fā)展使得許多人沉迷其中,無法自拔。同學(xué)們,你們想過嗎?
幾分鐘、十幾分鐘也許是適當(dāng)?shù)男№?,但?dāng)你花了一小時、兩小時甚至一個下午的時間在手機上的時候,你覺得自己從中得到了什么,你是曾發(fā)現(xiàn)這段時間是多么空虛而沒有意義?
有些人發(fā)現(xiàn)自己是在浪費時間,心里有些過意不去,但當(dāng)他又一次面對手機的時候,他會再一次義無反顧地拿起它。人們都知道這是誘惑,但為什么一次一次陷入誘惑?因為他們覺得他們的時間還很充沛,他們在心里告訴自己以后再好好努力。的確,他們的時間是很充沛,但他們克服誘惑的時間已經(jīng)不多了。生活中的誘惑不只有手機,他們會接踵而至,甚至一起來,要是你現(xiàn)在不學(xué)會克制,你會習(xí)慣于接受誘惑,那么你將一事無成,甚至失去自我。
更有些人,他們在手機的世界里陷得太深,他們覺得玩手機是份小樂,并不認為是在浪費時間。同學(xué)們,你的人生只滿足于這些小樂嗎?你沒有人生的大樂嗎?你沒有夢想或是對未來有所打算嗎?
同學(xué)們,在你無法克制手機的誘惑的時候,在想享受這份手機帶來的小樂的時候,不要只專注于眼前,請展望你的未來,然后告訴自己:“我現(xiàn)在該做什么?”
我想該做的不只是學(xué)習(xí),還有你為實現(xiàn)你的夢想應(yīng)該去做的一切。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
提醒講話黎紅斌老師
第二篇:升旗儀式主持稿
升旗儀式主持稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
大家,早上好!
金秋送爽,丹桂飄香。在這個明媚的九月我們迎來了從炮院回來的12級學(xué)子。結(jié)束了一年的準軍事化生活,大家來到仙林校區(qū)以新的精神面貌迎接大二學(xué)年。在這里,我謹代表中北學(xué)院全體老師對你們的到來表示熱烈的歡迎。
下面由我來介紹今天出席的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是: 南京師范大學(xué)中北學(xué)院黨委書記 沈勇教授; 南京師范大學(xué)中北學(xué)院黨委副書記 彭海教授; 下面我宣布,升旗儀式正式開始:(國旗班出場)1.迎國旗;
(國旗班到達旗臺、站好、準備好后)2.升國旗,奏國歌;(調(diào)音臺放國歌)(旗手甩旗后)3.向國旗敬禮; 4.禮畢;(國歌結(jié)束)(國旗班退場)
下面有請院黨委書記沈勇老師做新學(xué)期講話。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 感謝沈書記對大家提出的希望和要求,相信大家定能夠在新的環(huán)境中取得新的成績。
升旗儀式到此結(jié)束,請各系部有序退場。
第三篇:升旗儀式主持稿
升旗儀式主持稿
升旗儀式主持稿1
甲:敬愛的老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:鳥兒叫醒清晨的太陽,和煦的春風(fēng)拉出第一縷陽光。
乙:我們的校園是這么美麗又充滿希望。
甲:藍天下,迎著初升的晨曦,我們迎來了嶄新的一周。
乙:新的一周,我們繼續(xù)在知識的海洋里徜徉;
甲:新的一周,我們繼續(xù)追逐我們的夢。
乙:愿光華全體師生本周的學(xué)習(xí)和工作都能很快樂并有收獲。
甲:下面我宣布xx小學(xué)“節(jié)約用水從我做起”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲:第一項:出旗
甲:第二項:介紹升旗班級及升旗手事跡
(略)
甲:第三項:升國旗,奏國歌?!w同學(xué)向后轉(zhuǎn)‖面向國旗,脫帽
敬隊禮,齊唱國歌。(禮畢,向后轉(zhuǎn))
甲:同學(xué)們,你們知道嗎?每年的3月22日是世界水日。
乙:每年這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。
甲:其實,不光這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴
水,用實際行動珍愛生命之水!
乙:節(jié)約用水,造福人類,利在當(dāng)今,功在千秋。
甲:面對世界缺水、中國缺水的`嚴峻形式,我們應(yīng)以高度的責(zé)任感,
為人類的生存和發(fā)展,積極行動起來。
乙:同學(xué)們,讓我們珍惜、節(jié)約每一滴水吧!
甲:第四項:請xx在國旗下講話,大家歡迎。(略)
甲:雖然世界水日剛剛過去,但是節(jié)約水資源的意識我們要一直保持,作為小學(xué)生的我們應(yīng)如何行動呢?
乙:1、樹立愛水意識。2、愛水、惜水、節(jié)水要從現(xiàn)在做起;3、在平時看到有同學(xué)浪費用水的現(xiàn)象,應(yīng)及時主動上前勸阻。
甲:老師們,同學(xué)們,讓我們行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號。
乙:讓我們自己的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
甲:升旗儀式到此結(jié)束,全體同學(xué)稍息,周會現(xiàn)在開始。
乙:首先請上周護導(dǎo)教師作總結(jié)。(2名)
甲:下面請獲得雙優(yōu)紅旗的班級每班派一名代表,到大隊室領(lǐng)取雙優(yōu)紅旗。
乙:接下來,請本周護導(dǎo)教師布置護導(dǎo)周標(biāo)。
甲:下面我宣布xx小學(xué)第x周升旗儀式到此結(jié)束。
升旗儀式主持稿2
一、主持人導(dǎo)出隊會主題
合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,上午好!初一13班學(xué)雷鋒主題班會現(xiàn)在開始!
甲:三月,陽光明媚。
乙:三月,萬物復(fù)蘇。
甲:三月,春風(fēng)送暖。
乙:三月,大地換新顏。
甲:同學(xué)們,三月,是什么日子呢
全班答:學(xué)雷鋒活動月。
乙:對了。
合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。
乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士
1、甲:同學(xué)們,下面就讓我們來了解雷鋒,一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!
乙:雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時,年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
甲:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
2、乙:請聽《雷鋒故事聯(lián)播》
故事(一)人民的勤務(wù)員
雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認真學(xué)習(xí),而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
故事(二)助人為樂
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員
很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”
“我不累?!崩卒h叔叔是永遠不知道累的。
甲:同學(xué)們,雷鋒的故事, 當(dāng)然不止這些!雷鋒的故事,向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)!
乙:說起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。
3.甲:請聽《格言朗誦》
①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去
②一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。
③一塊好好的木板,釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
④我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。
⑤青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
⑥對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在初一13班的集體中。
三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在,以點帶面,促進更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)
甲:不信?請看小品《一粒釘子》:
俊杰:(背著書包,走進課室)啊,還沒人來,今天我最早到啦?。ㄗ谝巫由希┌パ?,我的屁股,怎么回事?原來是一枚釘子,沒人見,換一張椅子。 彬彬:早上好,俊杰,你怎么了?心神恍惚的。
俊杰:沒、沒什么事。
彬彬:(坐在椅子上)哎呀,真痛!釘、釘子。(乘沒人注意,換了一張椅子) 班長:大家早上好!
俊杰:班長,昨晚的那道數(shù)學(xué)題你做出來了嗎?能教教我嗎?
班長:當(dāng)然可以,呆會兒教你們。(坐在椅子上)哎喲,什么東西?是一粒
釘子。
(這時,彬彬,俊杰聽了這話,都走了過來,不好意思的道歉。)
班長:哦,沒關(guān)系,椅子“長”釘子了,讓我去拿把錘子來修一修,然后再教大家做數(shù)學(xué)題。
俊杰、彬彬:好,我來幫你。
(小品結(jié)束)
乙:雷鋒精神永放光芒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長”助人為樂的精神。 甲:雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),在社會上,在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒,他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂!不信,請聽同學(xué)們是怎樣說的! 甲:哪位同學(xué)能說說你身邊的好人好事?
學(xué)生發(fā)言:美在我身邊(講述身邊好人好事)
1、捐款
2、獻花
3、勞動
4、學(xué)習(xí)
[主持人]同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實哪兒也沒去,就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
甲:在這次學(xué)雷鋒活動月中,我們班評出“學(xué)雷鋒先進分子”,他(她)們是 讓我們以熱烈的向他們表示祝賀,并請欣賞,蔡妮妮和吳嘉玲的電子琴演奏《紅星歌》
乙: 同學(xué)們在這次學(xué)雷鋒過程中,都很積極!但是不是只憑一份熱情就可以呢?下面請看我們班的一個真實故事《我們是這樣捐花的》
小品《我們是怎樣捐花的》(真實故事改編)
甲:看完這個小品,同學(xué)們有什么看法呢?我們請大家說一說! (精神可嘉,但仍然應(yīng)學(xué)習(xí)第一,未成年人不能騎摩托車)
乙:學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會“雷鋒精神”,并在學(xué)習(xí),生活中實踐,讓我們以實際行動做雷鋒式的好少年!
小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》
甲:在這次學(xué)雷鋒過程中,我們的很多同學(xué)還自己創(chuàng)作了“學(xué)雷鋒手抄報”來贊揚雷鋒精神,下面就請他們展示一下吧!
(展示手抄報)
[主持人]今天的學(xué)雷鋒主題班會課雖然很快就結(jié)束了,但希望我們感受美,
創(chuàng)造美的行動并不因此而結(jié)束,希望我們每個同學(xué)都能以自己的實際行動不斷創(chuàng)造更多的美,創(chuàng)設(shè)更團結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,來結(jié)束這次主題班會吧!
升旗儀式主持稿3
敬愛的老師,親愛的小朋友們:
大家早上好!
今天是星期一,我們又迎來了莊嚴的升旗儀式。本次升旗的任務(wù)由我們大二班來完成。我是大二班的游厚善,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
今天大二班的六位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手,下面有請他們自我介紹。瞧,我們大二班的升旗手個個昂首挺胸,他們講文明、懂禮貌,是全體小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。
下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始:全體立正升國旗、奏國歌。請全體老師、小朋友面向國旗,行注目禮。禮畢!
請小朋友們唱國歌。
鮮艷的五星紅旗飄揚在幼兒園上空,我和大家一樣都感到非常驕傲,非常自豪!今天我還要和大家分享一個小知識:
貓從屋頂跳下來為什么不會摔傷。
貓具有很好的平衡能力,它從高處往下跳的時候,總是腳先著地,身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。貓的尾巴也是能夠幫助它保持平衡,它的腳底長有一層厚厚的肉墊,就像是穿上了柔軟的運動鞋。所以它不會摔傷。
小朋友們,我們是初升的太陽,我們是祖國的明天,我們是祖國的希望。讓我們再一次抬頭望著飄揚的國旗,請國旗相信:我們會好好學(xué)習(xí),長大之后,為你增添更多的光彩!
升旗儀式到此結(jié)束,請小班、中班的小朋友有秩序的回教室,請大班的小朋友留下了做操。謝謝大家!
升旗儀式主持稿4
甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,今天是 20xx年11月14日,擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們四五中隊,今天升旗儀式的主題是《消防記心中,安全伴一生》。
乙:上周已過立冬節(jié)氣,每逢進入冬季,氣候變的很干燥,容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,11月9日三個數(shù)字恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。 甲:今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學(xué)。鐘子易同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦認真,樂于幫助同學(xué),是同學(xué)眼中的好榜樣。
乙:護旗手是王文浩,高彤輝同學(xué)。這兩位同學(xué),對班級工作積極、認真、負責(zé),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的對象。升旗儀式現(xiàn)在開始,升旗手、護旗手入場,全體敬禮!
甲:下面請聽國旗獻詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學(xué)。
合:《消防安全記心中》(齊讀)
甲:提到消防,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。
乙:大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。
丙:身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。
甲:回顧過去,我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上?!?1.15”特大火災(zāi),吉林商業(yè)大廈火災(zāi),沈陽萬達廣場售樓處火災(zāi)?這些都給人們的生命財產(chǎn)造成了巨大的危害。
乙:人的生命只有一次,生命對每個人來說都是寶貴的,安全是生命的保護神。在人生的道路上,我們只有依靠“安全”這個拐杖才不會摔跤,才會快樂幸福。
丙:“遠離火災(zāi),創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo),讓我們更加關(guān)愛生命,關(guān)注消防。敬禮!
乙:火,給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步,但火一旦失去了控制,就會釀成火災(zāi),給人民的生命和財產(chǎn)造成巨大損失。因此,消防應(yīng)從小事做起,從你我做起。下面請聽國旗下的演講《消防從你我做起》。演講人……同學(xué)。
甲:作為小學(xué)生,我們應(yīng)做到:一:不帶火柴或打火機等火種。
乙:不隨意點火,不在存放有易燃物品處用火。
丙: 不在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品。
合: 突遇火災(zāi)莫驚慌,心定方能有主張。能撲救時快撲救,呼喊他人離火場。 撲救不及快撤走,報警撥打“119”。 火場地址要講清,區(qū)縣街路及樓層。 有無爆炸危險品,有無人員困其中。 報警之后莫耽擱,迎候消防伏火魔。 敬禮(齊讀)
合:升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家。
升旗儀式主持稿5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我們剛剛度過一個充實、愉快而有意義的暑假。今日,我們懷著愉快的心境,精神抖擻地回到學(xué)校,拉開新學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的序幕。下頭,我宣布:迎春學(xué)校211、2第一學(xué)期升旗儀式此刻開始。第一項:出旗
第二項:升國旗,唱國歌。全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。
第三項:國旗下宣誓。
在過去的一個學(xué)年里,在學(xué)校董校長的帶領(lǐng)下,全體干部和廣大教職員工為實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展而團結(jié)協(xié)作、努力奮斗,取得更加輝煌的成績。新學(xué)期,董校長將再次為全體師生吹響前進的號角。這次講話,董校長做精心的準備,字里行間寄語一位領(lǐng)導(dǎo)和長者對同學(xué)們健康成長的厚望,期望全體同學(xué)認真傾聽。下頭,讓我們以熱烈的掌聲歡迎董校長為我們講話。
董校長的講話,對每一名同學(xué)提出殷切的期望!為更好的落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,在今日午時的班會時間,全體班主任教師要帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)討論董校長的講話精神,就印象最深刻的一點談?wù)勛晕业母邢搿H缍iL在新學(xué)期第一次升旗儀式上做這次講話的目的是什么在做人、做事、學(xué)習(xí)等方面你該怎樣落實
大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更顯青松巍峨。同學(xué)們,有耕耘就有收獲,在你們成長的歷程中所播下的每一粒種子,都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑落的每一滴汗水,終將映襯出喜悅的笑臉。最終,祝愿全體同學(xué)在新學(xué)期,有新的提高。升旗儀式結(jié)束,各班按照指定順序帶回
升旗儀式主持稿6
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:早上好!
甲:時光飛逝,上周的'生活已經(jīng)結(jié)束,嶄新的一周又開始了。
乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們二年級二班主持。
甲:我是
乙:我是
甲:我們亮晶晶中隊,由70名同學(xué)組成,就像70顆小星星,在這個溫馨和諧的大家庭中閃閃發(fā)光。
乙:一直以來,在老師的引領(lǐng)下,我們一起團結(jié)奮進,一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn),為所鐘愛的班集體增光添彩。
甲:下面,我宣布:青龍小學(xué)20xx年上期第三周升旗儀式現(xiàn)在開始!乙:全體肅立,奏唱國歌,少先隊員行隊禮。(敬禮)
(禮畢)
甲:全體師生唱國歌。請李珊睨老師指揮。
甲:同學(xué)們,在充滿溫馨的美麗三月,有這樣一個讓我們難以忘懷的日子,那就是向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
乙:如果你問我,雷鋒精神在哪里?我會告訴你,他就在那奉獻愛心的人群里。
甲:如果你問我,雷鋒精神在哪里?我會告訴你,他就在那默默無聞關(guān)愛行動中。
合:同學(xué)們,讓我們從點滴小事,從身邊事做起,用自己的行動來演繹雷鋒式的不朽。
乙:有請二年二班的周律孜同學(xué)為大家演講《助人為樂之本》。掌聲歡迎。(主持人帶頭鼓掌)
甲:你喜歡唐詩嗎?
乙:喜歡
甲:為什么呢?
乙:因為唐詩里有畫,唐詩里有歌,唐詩像清泉流進我的心窩。甲:哇,這么美,接下來,我們就一起去欣賞二、二班同學(xué)表演的舞蹈《唐詩新唱》。
甲:謝謝2、2班的同學(xué)。謝謝你們!!上周我們過得非常充實,我們沐浴在老師的教誨之下,學(xué)習(xí)了很多新知識,懂得了許多做人的道理。乙:那么上周我們的表現(xiàn)到底如何呢?有請上周的值周老師為我們作總結(jié)。掌聲有請!(鼓掌)
甲:謝謝老師!我們會在本周中揚長補短,不斷進步的!
乙:在本周,我們需要做些什么呢?掌聲有請本周值周領(lǐng)導(dǎo)為我們作安排。
甲:謝謝老師!我們一定會嚴格要求自己,再接再厲的!
乙:本周升旗儀式到此結(jié)束,祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,再見!
升旗儀式主持稿7
各位親愛的同學(xué)們、尊敬的老師:
大家早上好!
由于學(xué)校要為同學(xué)們重修操場,所以前兩周沒有舉行升旗儀式。這個操場也是在昨天才剛剛清理出可以供我們升旗的地方,讓我們向他們的辛勤付出表示感謝,懂得感恩、善于感恩,才能讓我們的生活更幸福。
今天是20xx年2月20日,“世界社會公正日”。聯(lián)合國設(shè)立它的目的是進一步推動國際社會在消除貧困、實現(xiàn)男女平等和促進社會公正等方面所進行的努力。在此,我們也呼吁廣大同學(xué)能在今后的生活中,讓自己的每個行為都光明磊落,努力追求公平正義,做個堂堂正正的中國公民。
今天為我們擔(dān)任升旗任務(wù)的是來自七年級(10)班的張佳欣、馮秀秀、李明洋三位同學(xué),這三位同學(xué)都是入團積極分子,表現(xiàn)突出,成績優(yōu)秀,讓我們歡迎他們。
好,升旗儀式正式開始!
全體立正,升旗手,護旗手——出旗,奏樂。
全體立正,脫帽,行注目禮,少先隊員行隊禮。升國旗,奏、唱《國歌》。
禮畢。
古希臘偉大的哲學(xué)家柏拉圖曾說:“良好的開端等于成功的一半”,如何有一個良好的開端,一個良好的開端需要怎樣的準備,相信聽完屈婉昕同學(xué)的演講,大家一定會有所啟發(fā)。讓我們掌聲歡迎來自七年級(10)班的屈婉昕同學(xué),她演講的題目是《做一個創(chuàng)造名牌的人》。
一個良好的開端,就是走向成功的勇氣與力量。因為有了勇氣,才會使我們充滿自信地踏上征途;因為有了力量,才能支撐我們笑到最后。笑到最后,才能讓我們笑得最好。
下面我們有請程校長講話,大家歡迎。
感謝程校長語重心長的話語,新的學(xué)期,新的征程,無論是奮斗中考的初三同學(xué)們,還是正在前進的初一初二同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力,把握開端,抓好起始,創(chuàng)造起點之美,打造自己的名牌。
最后頒發(fā)上周獲得“重常規(guī)、抓養(yǎng)成”循環(huán)紅旗。
今天的升旗儀式到此結(jié)束,各班按順序返回并注意安全。
升旗儀式主持稿8
男:敬愛的老師們;
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家早上好!
男:四月,帶著春風(fēng)和希望的腳步已經(jīng)到來;
女:四月,含著紅色和莊嚴的歌聲已經(jīng)響起。
男:再過幾天,我國的傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”就要到了,
女:清明節(jié)則是一個充滿革命先輩們紅色歷史的莊嚴節(jié)日。
男:如今幸福的生活是由多少革命先烈以我血獻后土,換得神州永太平,
女:又是由多少英烈倒在了槍彈下,倒在烈火中,倒在血泊里,
男:這是血與淚的誆歌,這是信念與意志的磨煉.這是生與死的選擇。
女:今天,我們在這里以優(yōu)秀少先隊員的名義緬懷革命先烈;
男:今天,我們以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。
女:“緬懷革命先烈樹立遠大理想”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始!
男:全體肅立!出旗!
女:升國旗,唱國歌,敬禮!禮畢!
男:下面我們大家以熱烈的掌聲歡迎葛校長在國旗下講話。
男:下面請一年級王俞善同學(xué)介紹事跡!大家歡迎。
女:請葛校長為升旗手頒發(fā)榮譽證書。
女:隊員們,我們的校訓(xùn)是:
合:自信、自強
男:我們的校風(fēng)是:
合:文明守紀勤學(xué)節(jié)儉
男:同學(xué)們,今天我們在鮮艷的五星紅旗下,懷著一顆感恩的心,緬懷和紀念我們的革命先烈。
女:他們把寶貴的生命無私地獻給祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國的大地。
男:我們都是幸運的,我們生長在新時代,擁有富足的生活。
女:當(dāng)年烈士們浴血奮戰(zhàn)的每一寸土地,今天已鮮花朵朵、綠草如茵。
男:同學(xué)們,就讓我們以先烈為榜樣,繼往開來,用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智,把握住生命的每一個瞬間。
男:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號:
忠于祖國!———為祖國服務(wù)!
女:升旗儀式到此結(jié)束,請中隊有序退場!
升旗儀式主持稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是本次升旗儀式的主持人一年三班寇涵
安全是生命的保證,只有得到了安全,生命才能得以延續(xù),羅曼羅蘭說:“世界有一種英雄主義,那就是了解生命且熱愛生命”。是的,生命是一切的基本,這樣看來,安全就是最重要的了。
下面我宣布:“平安進校園,安全記心中”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!擔(dān)任本次升旗任務(wù)的是一年三班。一年三班是一個以優(yōu)秀為一種習(xí)慣的班集體,44名同學(xué)形成一個團結(jié)有愛、充滿正能量的快樂大家庭。在這個大家庭里,大家既相親相愛,同時又比學(xué)趕超,在班主任劉老師的帶領(lǐng)下一起向著目標(biāo)努力奮斗,實現(xiàn)自我價值,將來為社會做更大的貢獻。
下面進行第一項:出旗(向右轉(zhuǎn))
升旗手介紹:
1、升旗手毛德彰同學(xué)是班級的班長,是一個陽光的男孩。他求知欲強,愛好廣泛,熱愛運動;他待人謙和友好,富有愛心,是同學(xué)們的好伙伴;他做事認真,責(zé)任感強,是老師信得過的小助手。學(xué)習(xí)上,他樂于思考,善于總結(jié),是同學(xué)們的好榜樣。
2、升旗手馬安寧同學(xué)是第xx組的小組長,一個有內(nèi)秀的男孩,而且十分樂于助人。他經(jīng)常幫同學(xué)和老師做事,并且老師交代的事他都能一絲不茍的做好。希望他能在不久的將來更上一層樓!
下面進行第二項:升國旗,奏國歌,請全體師生面向國旗,行注目禮。
下面進行第三項:下面請一年三班林俁彤等人帶來國旗下朗誦
感謝同學(xué)們的精彩演講。只要大家從自己做起,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,鑄造美好的明天!
下面進行第四項:下面請二年六班柳志宏同學(xué)帶領(lǐng)全體同學(xué)宣讀七十六中學(xué)學(xué)生誓言。
下面進行第五項:下面請王媛媛老師做上周五種習(xí)慣評比結(jié)果及本周重點工作及安排。
同學(xué)們,我們要把安全時時刻刻牢記在心上,愛自已、愛別人,關(guān)愛生命,安全出行。同學(xué)們,我們是祖國的未來和希望,提高安全意識,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。讓安全事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。
下面我宣布“平安進校園,安全記心中”主題升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家!
升旗儀式主持稿10
(1)尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!
(2)新的一周又開始了,在期盼中,我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。本周的升旗儀式由我們一年六班承辦。我們一年六班,是一個團結(jié)向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,我們班46名同學(xué)在寧娜老師的引領(lǐng)下,一齊團結(jié)奮進,一齊快樂成長。
(3)今天,擔(dān)任升旗手的是一年六班xxx同學(xué)。xxx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人,深受老師和同學(xué)的喜愛。他學(xué)習(xí)勤奮努力,在課堂上發(fā)言積極,及時認真完成作業(yè),各科成績優(yōu)秀。曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號。
擔(dān)任護旗手的是xxx同學(xué)。她是一個聰明、好學(xué)、懂事的好女孩!同學(xué)們都喜歡她。她是大家的好伙伴,是老師的好幫手。在今后,她將更加努力,取得更加優(yōu)異的成績。努力做一名優(yōu)秀的少先隊員!
擔(dān)任另一名護旗手是xxx同學(xué),他是一個文明懂事的好孩子。他愛好廣泛,愛看書,喜歡下圍棋,各科成績都很優(yōu)秀。作為班級的一員,有很強的責(zé)任心和集體榮譽感,他是老師的好助手,同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣?。?)全體同學(xué)向左、向右轉(zhuǎn)。(等待)升國旗,奏國歌,全體立正,少先隊員行隊禮!敬禮!禮畢。
(5)下面請一年六班xxx同學(xué)為我們做國旗下演講!
(6)請值周老師做值周工作總結(jié)(發(fā)流動紅旗)
(7)現(xiàn)在我宣布高新區(qū)實驗學(xué)校第~周升旗儀式到此結(jié)束。
升旗儀式主持稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
金川縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)即將開幕,首先將進行的是升國旗儀式,請在座的各位整理儀表,用我們的行動來表達對國旗的尊重與熱愛。
請----旗手、護旗手----“出旗”
我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始,請全體起立、脫帽。請少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮,升國旗,奏國歌。
禮畢,請坐下。
接下來請允許我,為大家介紹出席此次藝術(shù)節(jié)活動的領(lǐng)導(dǎo),他們是:
縣委宣傳部副部長晏明照部長,歡迎您!
團縣委書記秦永蓮書記,歡迎您!
縣教育局黨組書記、局長鄧云勇局長,歡迎您!縣文體廣星局紀檢組長王平組長,歡迎您!
縣婦聯(lián)主任科員胡繼蓉主任,歡迎您!
還有教育局黨組班子成員孫書記、王局長、馬組長,歡迎你們!
讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
參加此次活動的還有全縣各中小學(xué)校長、帶隊老師及可愛的同學(xué)們以及到場的所有學(xué)生家長和尊敬的各位來賓朋友。歡迎你們!
下面有請金川縣教育局黨組書記、局長,鄧云勇局長為本次藝術(shù)節(jié)致開幕辭。
感謝鄧局長精彩的致辭!
下面有請宣傳部副部長晏明照部長宣布第三屆藝術(shù)節(jié)“開幕”!
有請晏部長
升旗儀式主持稿12
男:尊敬的老師!
女:親愛的同學(xué)們!
合:早上好!
男:嶄新的一周又開始了。
女:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
男:我是*年級*班的***
女:我是*年級*班的***
男:我們*年級*班,是一個團結(jié)向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團結(jié)奮進,一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)
合:實驗小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
女:立正、稍息!現(xiàn)在進行第一項,出旗。
男:今天的升旗手是*年級*班的******4位同學(xué)。
女:**是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生,他的兒童畫很出色,同學(xué)們都稱他為小畫家。
男:**是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩,他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
女:**是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽,受到全校師生的好評。
男:**是一個誠實善良的女孩,她做事認真,成績優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評。
女:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
男:全體師生唱國歌。指揮:**
女:下面是國旗下的演講,有*年級*班的**同學(xué)為大家演講。
男:下面是校訓(xùn),由**主持。大家歡迎!
女:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!
男:儀式結(jié)束,請各班按順序帶回。
升旗儀式主持稿13
男:從昨天到今天,有個名字一直被人們記起,一直被人們傳頌;從海角到天涯,這個名字一直跟隨著歲月不轉(zhuǎn)換著身影。
女:他是新時代的英雄。他的豐采,鼓舞著全國的人民;他的笑容,好像陽光照進了每個人的心中。 男:風(fēng)里雨里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
女:泥里水里,哪里有困難哪里就有他的足跡。
合:他,就是雷鋒。
男:我們今天主題班會的主題是《學(xué)習(xí)雷鋒精神,共創(chuàng)和諧校園》?,F(xiàn)在我宣布,主題班會現(xiàn)在開始。
女:雷鋒同志曾說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!?/p>
男:那么,他生平又有哪些感人事跡呢?請陳建榮、楊健為我們講述雷鋒的生平事跡。
男:雷鋒的一生,做了無數(shù)好事,這些事跡,或大,或小,但都無一例外的被世人所贊揚。
女:是啊,他的事跡,永遠銘記在我們的心中。下面請大家觀賞短劇《雷鋒的故事》
男:短劇欣賞完了,就請大家閱讀以下大屏幕上的雷鋒日記吧,相信你,一定會有所感悟的。名言
女:雷鋒精神的踐行,正像雷鋒的一條條語錄一般平實。請聽詩朗誦《懷念雷鋒》。
女:雷鋒精神永放光芒,什么是雷鋒精神呢?請同學(xué)們自由討論。
男:同學(xué)們,想必都討論的差不多了吧,那么,我們看看什么是雷鋒精神?
女:下面請大家欣賞歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《我們要做雷鋒式的好少年》
男:聽了這兩首歌曲,想必大家有了一定的感悟。下面有五道思考題,請大家認真思考。雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)這是肯定的。但怎樣學(xué)習(xí),如何學(xué)習(xí),也是必不可少的議論話題。
女:請聽聽劉瑞琦同學(xué)針對怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神給我們提出的一些倡議吧。
男:正如劉瑞琦所說,學(xué)雷鋒,不只是一朝一夕。
女:請同學(xué)們欣賞雷鋒生前的圖片。
女:請看下列幻燈片,想一想,雷鋒精神已經(jīng)離開我們了嗎?
男:事實上,雷鋒其實哪兒也沒去,就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有
了改變,但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。
女:實際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,
以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
男:請各位認真閱讀詩歌,體會詩中的思想感情。
女:我們的生活中,學(xué)習(xí)中,時常需要雷鋒的幫助,那么又該如何踐行雷鋒精神呢?請聽吳邦昊做最后的總結(jié)男:今天的學(xué)雷鋒主題班會課雖然很快就結(jié)束了,但希望我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻的行動正
式啟動,希望我們每個同學(xué)都能以自己的實際行動不斷創(chuàng)造創(chuàng)更團結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得
以延續(xù),讓我們的生活充滿美的奉獻。
女:驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點滴
小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
合:本次主題班會到此結(jié)束,謝謝各位老師的觀看和各位同學(xué)的配合,謝謝!
升旗儀式主持稿14
場景:在我們是共產(chǎn)主義接班人的樂曲聲中,......
合:我宣布:xx學(xué)校xx-xx開學(xué)典禮正式開始。
合:秋風(fēng)蕭蕭,藍藍天空,在這片美麗的天空下,我們(你們學(xué)校的人數(shù))個同學(xué)在這個成長的搖籃里迎來新的學(xué)期。
甲:度過了一個爽朗的秋天,你們準備好了嗎?
乙:開始了一個艱難的冬天,你們信心足了嗎?
合:我們相信,所有人的答案都是:“是!”
乙:讓我們歡迎我們的新生,我們把最美好的祝福送給他們。
甲:讓我們一起他們在新的一學(xué)期里取得更突出的成績。
合:奏國歌!
《義勇軍進行曲》
甲:請…校長致詞
…… ……
乙:與會人員一起合唱唱《團歌》
合:最后祝愿同學(xué)們在新的起點,新的航程中揚起前進的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!謝謝大家!
合:開學(xué)典禮到此結(jié)束,請各班級按秩序退場(最好在放點歌)
升旗儀式主持稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
四月,一樹一樹花開,南歸的燕在梁間呢喃;四月,乍暖還寒,這個初春的季節(jié)里,在上周我們圓滿的完成了運動會,還記得在賽場上我們的運動員,他們沒有虎一樣的強壯,卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的堅定;他們沒有鷹一般的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕,敗不餒,他們是賽場上的亮點。他們有著一份執(zhí)著,有著一份信念。
我宣布:
升旗儀式,現(xiàn)在開始!
第一項:
唱國歌。(請xxx同學(xué)上臺指揮)
周公制禮,韓非說法,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在人類的歷史長河中,大凡有成就的人無不奉公守法,明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷,他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,他的心中是國法。在我們的生活中,法,無時無刻的伴隨著我們,有些是有形的,有些卻是沒有確切規(guī)定的,成長路上,法律一直與我們同行。
第二項:
國旗下講話。(請xxx同學(xué)上臺演講)
同學(xué)們:
法制的社會是和諧的,法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!
升旗儀式結(jié)束,各班按順序帶回。
第四篇:升旗儀式主持稿
升旗儀式主持稿15篇
升旗儀式主持稿1
主持人甲:敬愛的老師!
主持人乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
主持人甲:我是主持人xxx
主持人乙:我是xx
主持人甲:奉教院附小五(5)中隊“月是中秋分外明”主題升旗儀式
合:現(xiàn)在開始
主持人甲:今天的升旗手是,請他們作自我介紹
主持人乙:護旗手是xxx
主持人甲:全體起立,出旗
主持人乙:奏國歌,升國旗,向國旗敬禮,禮畢
主持人甲:明月當(dāng)空灑銀玉,中秋正至喜悅?cè)恕?/p>
主持人乙:月是中秋分外明,且把問候遙窗寄
主持人甲:每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香沁人之際,家家嘗月餅、賞月亮,喜慶團圓,別有一番風(fēng)味。
主持人乙:同學(xué)們,你們知道中秋節(jié)是那個朝代盛行起來的嗎?請同學(xué)向我們介紹《中秋節(jié)的來歷》。
主持人乙:中秋的月亮更加圓。自古到今,人們舉杯望月,吟詩作畫,盡情地贊美地球的朋友——月亮。人們多么想到月亮上去看一看啊!《嫦蛾奔月》這個民間故事就反映了古代勞動人民的愿望。請聽民間故事——《嫦娥奔月》。
主持人甲:古代人的夢想,我們現(xiàn)代人終于實現(xiàn)了。1969年7月20日美國宇宙飛船“阿波羅號”登上了月球,人類終于跨出了一大步。請聽同學(xué)介紹人類登月的故事。
主持人乙:是啊!人類在不斷地探索宇宙的秘密,我們中國也不例外。我國的航天英雄楊利偉乘坐“神舟5號”飛上了太空,我們中國實現(xiàn)“嫦娥奔月”的夢想為期不遠了。
主持人甲:哎呀!說了這么多,我的肚子可有點餓了。咱可不能唱空城計。我看這樣,咱們邊吃月餅邊活動。
主持人乙:哎,先別急,我先要考考你,你知道中秋節(jié)為什么要吃月餅嗎?
主持人甲:這你可把我給難倒了。
主持人乙:那下面請
同學(xué)來說說月餅的來歷。主持人甲:原來中秋節(jié)吃月餅還有這么多的知識呀!
主持人乙:是啊,中秋的月餅品種可多啦。
主持人甲:這個我知道,有豆沙月餅、火腿月餅、鮮肉月餅、水果月餅、蛋黃月餅哎呀,總之說也說不完。
主持人乙:那就別說了,快去聽聽我們班全體同學(xué)帶來的《爺爺為我打月餅》吧。
主持人甲:中秋佳節(jié),溫馨校園濃濃友情。
主持人乙:中秋佳節(jié),我們同唱幸福之歌。
主持人甲:中秋佳節(jié),我們相互祝福。
主持人乙:中秋佳節(jié),放飛我們我們心中的歌。奉教院附小五(5)中隊“月到中秋分外明”主題升旗儀式到此結(jié)束。
《靜夜思》 【唐】李白
床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)
《十五夜望月》 【唐】王建
中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。
今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。
《嫦娥》 【唐】李商隱
云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。
因為每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。在中國的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節(jié)”。
中秋吃月餅,和端午吃粽子、元宵節(jié)吃湯圓一樣,是我國民間的傳統(tǒng)習(xí)俗。古往今來,人們把月餅當(dāng)作吉祥、團圓的象征。每逢中秋,皓月當(dāng)空,闔家團聚,品餅賞月,談天說地,盡享天倫之樂。月餅,又稱胡餅、宮餅、小餅、月團、團圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品,沿傳下來,便形成了中秋吃月餅的習(xí)俗。月餅象征著團圓,是中秋佳節(jié)必食之品。在節(jié)日之夜,人們還愛吃些西瓜、水果等團圓的果品,祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。
1969年7月16日,3名宇航員乘坐“阿波羅-11”號飛船,經(jīng)過長途跋涉后進入月球軌道,在這里,派出2名使者轉(zhuǎn)乘“鷹號”登月艙在降落到月面,,開始了人類有史以來的登月活動。船長阿姆斯特朗首先走上艙門平臺,面對陌生的月球世界凝視幾分鐘后,挪動右腳,一步三停地爬下扶梯。5米高的9級臺階,他整整花了3分鐘!隨后,他的左腳小心翼翼地觸及月面,而右腳仍然停留在臺階上。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)左腳陷入月面很少時,才鼓起勇氣將右腳踏上月面。這時他說:“對一個人來說這是一小步,但對人類來說卻是一個飛躍!”
遺憾的是,阿姆斯特朗眼前的月球世界是個沒有空氣、水和生命的“超級撒哈拉”。月亮女神和嫦娥仙女沒有來迎接,吳剛也未捧出桂花酒,迎接他的只是深黑色的天空、棕灰色的塵土和一片荒冰而死寂的世界。
18分鐘后,宇航員奧爾德林也踏上月面。他倆穿著宇航服幽靈似的在月面“游動”、跳躍,拍攝月面景色、收集月巖和月壤、安裝儀器、進行實驗和向地面控制中心發(fā)回探測信息。
活動結(jié)束后,他倆便乘登月艙上升段飛離月面,升入月球軌道,與由科林斯駕駛的、在月球軌道上等候的指揮艙會合對接。3名宇航員共乘指揮艙返回地球,在太平洋濺落。
整個飛行歷時8天3小時18分鐘,在月面停留21小時18分鐘。時間雖然短暫,卻是一次歷史性的壯舉。宇航員們還在月球上留下刻有下述文字的“紀念碑”:公元1969年7月,地球行星上的人類,在此首次踏上月球,我們代表全人類的和平此。
1969年7月16日,3名宇航員乘坐“阿波羅-11”號飛船,經(jīng)過長途跋涉后進入月球軌道,在這里,派出2名使者轉(zhuǎn)乘“鷹號”登月艙在降落到月面,,開始了人類有史以來的登月活動。船長阿姆斯特朗首先走上艙門平臺,面對陌生的月球世界凝視幾分鐘后,挪動右腳,一步三停地爬下扶梯。5米高的9級臺階,他整整花了3分鐘!隨后,他的左腳小心翼翼地觸及月面,而右腳仍然停留在臺階上。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)左腳陷入月面很少時,才鼓起勇氣將右腳踏上月面。這時他說:“對一個人來說這是一小步,但對人類來說卻是一個飛躍!”
遺憾的是,阿姆斯特朗眼前的月球世界是個沒有空氣、水和生命的“超級撒哈拉”。月亮女神和嫦娥仙女沒有來迎接,吳剛也未捧出桂花酒,迎接他的只是深黑色的天空、棕灰色的塵土和一片荒冰而死寂的世界。
18分鐘后,宇航員奧爾德林也踏上月面。他倆穿著宇航服幽靈似的在月面“游動”、跳躍,拍攝月面景色、收集月巖和月壤、安裝儀器、進行實驗和向地面控制中心發(fā)回探測信息。
活動結(jié)束后,他倆便乘登月艙上升段飛離月面,升入月球軌道,與由科林斯駕駛的、在月球軌道上等候的指揮艙會合對接。3名宇航員共乘指揮艙返回地球,在太平洋濺落。
整個飛行歷時8天3小時18分鐘,在月面停留21小時18分鐘。時間雖然短暫,卻是一次歷史性的壯舉。宇航員們還在月球上留下刻有下述文字的“紀念碑”:公元1969年7月,地球行星上的人類,在此首次踏上月球,我們代表全人類的和平此。
升旗儀式主持稿2
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
甲:今天是3月26日,是第十七個全國中小學(xué)生安全教育日;
乙:今年安全教育日的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。
甲:圍繞主題和安全教育重點,我校將開展一系列提高自我保護意識和能力的教育活動。
乙:而同學(xué)們的文明守紀也是安全教育的一個重要內(nèi)容。
甲:正是因為有了秩序這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。
我們的校園才更加井然,我們的生活才更加安全
一、乙:下面宣布“安全守紀,從我做起”主題升旗儀式
合:現(xiàn)在開始!
二、甲:請升旗班中隊出旗!
三、乙:下面請聽旗手事跡
四、甲:升國旗、唱國歌 全體少先隊員 敬禮
五、乙:禮畢 稍息 下面請聽國旗下講話。
甲:讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種好的習(xí)慣,提高自己的安全意識。
乙:與安全守紀同行,明天就能成就我們的大未來!
六、甲:進行儀式下一項誦校訓(xùn),我們的校訓(xùn)是:明德啟智,健體尚美
乙:我們的校風(fēng)是:勤勉和諧,自主進取
七、甲:進行儀式最后一項“唱校歌”
八、乙:下面宣布“安全守紀,從我做起”主題升旗儀式
合:到此結(jié)束!
升旗儀式主持稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是今天升國旗儀式的主持人,劉玥 ,本周由五(8)班小百靈中隊和二(8)班大拇指中隊負責(zé)升國旗儀式。在充滿生機的和美校園里,有一群聰明、活潑的小百靈,他們心懷夢想,勇敢歌唱!今天,小百靈們攜著大拇指班級的大拇指們,在和美陽光下,攜手共進,積極進取,奮力向前!
本次升國旗儀式的主題是“文明禮儀,從我做起”。
下面我宣布升國旗儀式開始。
第一項:宣布旗手,護旗手名單。旗手是薄云天,他聰明好學(xué),熱愛集體。護旗手是楊小藝、田雨鑫 ,他們品學(xué)兼優(yōu),樂觀向上。
第二項:出旗,奏樂。
第三項:升國旗,奏國歌,全體立正、脫帽,敬禮,奏唱國歌。
第四項:班級風(fēng)采展示。
荀子曰:“不學(xué)禮,無以立,人無禮則不生,是無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
接下來請欣賞由五(8)班和二(8)班帶來的《中小學(xué)文明禮儀之歌》。
第五項,宣布升旗手名單,他們是 聰明懂事的李俊澎,勤奮好學(xué)的平子旋,成績優(yōu)異的張明巖,穩(wěn)重大方的王堯,熱愛集體的,樂學(xué)好學(xué)的,活潑開朗的,勇敢機智的,樂于助人的,陽光向上的。
升國旗儀式結(jié)束。請各班有秩序帶回。
升旗儀式主持稿4
男:敬愛的老師們。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家早上好!
男:禮儀是人類文明的'標(biāo)尺。
女:禮儀是美好心靈的展現(xiàn)。
男:人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每個人人生旅途中必修的一門課程。
合:“xx”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
男:全體肅立!出旗!
女:升國旗,唱國歌,敬禮!禮畢!
男:下面我們大家以熱烈的掌聲有請書記在國旗下講話。
男:請輔導(dǎo)員x老師宣讀文明禮儀誓詞!大家歡迎。
女:請書記簡述文明禮儀該怎么做。
女:隊員們,讓我們一起說,我們的校訓(xùn)是:
合:xx
男:我們的校風(fēng)是:
合:xx
男:我們是祖國的未來。
女:我們是祖國的希望。
男:繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),要靠我們。
女:建設(shè)社會主義文明祖國,也要靠我們。
男:讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,爭做禮儀小標(biāo)兵!
女:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號:
忠于祖國!為祖國服務(wù)!
男:升旗儀式到此結(jié)束,請中隊有序退場。
升旗儀式主持稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!,
今天,我們站在這里,隆重舉行本周升旗儀式。本次的升旗儀式由九年級一班擔(dān)任,九年級一班是一個團結(jié)進取的集體。42位班級成員在班主任老師的帶領(lǐng)下,班級已經(jīng)逐步形成了“自強不息,厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué),競爭,慎行,共進”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,但堅信學(xué)習(xí)的道路上永無止境,不懈的努力終會換來豐碩的成果。
升旗儀式現(xiàn)在開始。
~項:出旗
第二項:升國旗,奏國歌,全體師生肅立,行注目禮。第三項:有請九年一班學(xué)生代表孫佳聰作國旗下講話。正如孫佳聰所說,祖國在期待著我們!未來在召喚著我們!努力吧,同學(xué)們!我們就像八、九點鐘的太陽,祖國的希望寄托在我們身上,我們要肩負起重任,勇往向前。
第四項:升旗儀式到此結(jié)束
升旗儀式主持稿6
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
下午好!
俗話說:沒有規(guī)則,就沒有方圓;家有家規(guī),國有國法。為使中華民族繁榮昌盛,促進社會快速發(fā)展,我國正在加快法制建設(shè),依法治國,以德治國已深入人心。學(xué)法懂法是時代的要求。人的一生會面臨很多選擇:當(dāng)你在十字路口,不知道去哪里,你會做出怎樣的決定?在現(xiàn)實生活中,很多人無法辨別是非,選擇了錯誤的道路,讓自己后悔自己的一生。尤其是我們的孩子,如果不懂法律,不懂法律,往往會誤入歧途,走上犯罪的深淵。因此,我校在這里舉辦了法制教育活動。我們有幸邀請了景東縣大朝山東鎮(zhèn)派出所副所長陶國華警官和我校法制副校長周剛警官為學(xué)生們上課。我們希望學(xué)生們能有意識地遵守紀律,認真聽講。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們報告我們。
接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎陶警官發(fā)言。
同學(xué)們,剛才兩位警官給我們講了通俗易懂、簡單實用的法律知識,解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實際,以案釋法,以法論事,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學(xué)們一定要認真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、懂法、守法、用法、護法,使這次法制教育起到應(yīng)有的效果。學(xué)校還希望高年級學(xué)生通過這種法律教育寫下自己的經(jīng)歷。
通過今天兩位警官的講座,學(xué)生們必須自覺嚴格遵守學(xué)校的法律和規(guī)章制度。當(dāng)你生氣或內(nèi)心極度失衡時,要及時調(diào)整心態(tài),向?qū)W校和老師求助,三思而后行,不要因為沖動而后悔一輩子。俗話說:沖動是魔鬼。同學(xué)們,有時候,你的拳頭,是你一生的罪,是親人的兩行淚。危險時刻越多,越能體現(xiàn)一個人理性行事的能力,千萬不要一失足成千古恨。同學(xué)們,希望大家結(jié)束后對照警官講到的案例,認真反思自己過去的思想和行為,徹底革除以前那些不良的習(xí)氣,做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。今天的法制教育活動到此結(jié)束。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝兩位警官的精彩演講,并送他們離開。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)生活愉快,工作順利,家庭幸福,萬事如意!!
升旗儀式主持稿7
升旗儀式稿
女:四月,春暖花開的問候,四月,緬懷先烈的季節(jié),
男:怎能忘記先烈們以鮮血和生命探索――救國救民之路;
女:怎能忘記英雄們對侵略者進行――英勇無畏的還擊。
男:正是有了這樣的英雄,中華民族才打敗了侵略者,
女:正是有了這樣的英雄,中華民族才立于世界之林!
合:是他們――締造祖國,雄雞傲然東方
是他們――捍衛(wèi)祖國,五星紅旗燃遍華夏
男:我宣布溪湖區(qū)實驗小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
男:出旗,全體敬禮!――禮畢!
女:擔(dān)任今天的升旗手是哪幾位同學(xué)呢?請他們自我介紹吧!
男:請大隊輔導(dǎo)員劉老師授予升旗手錦帶!
女:緬懷先烈、不忘歷史
男:珍惜現(xiàn)在、走向未來,
合:引領(lǐng)華夏兒女執(zhí)著昂揚。
男:五星紅旗,將永遠記著你們的光輝。
女:五星紅旗,將永遠記住你們的榮耀。
男:升國旗,奏國歌,全體敬禮!禮畢!
女:柔旎的春風(fēng)蕩漾校園,
男:滿腹的豪情心中飛揚
女:踏著時代的節(jié)拍,
男:甩開堅實的臂膀,
合:我們實驗驕子――立志遠航
女:升校旗,全體敬禮!禮畢!
男:請聽四年一班班級風(fēng)采展示!
女1:四年前,我們50張稚嫩的面孔,匯集在一起,
男1:組成一個溫馨的家庭。
女2:四年來,張老師用濃濃的師愛,呵護我們每一個純凈的心靈
男2:四年來,我們感受陽光,暢游學(xué)海,快樂成長。
女2合:白云陪伴我們的足跡,
男2合:日月見證我們的執(zhí)著
女1:張老師耐心引導(dǎo),全體同學(xué)的不懈努力,
男1:整個集體充滿著朝氣蓬勃的精神面貌。
女2:在浩瀚的知識海洋中,我們不斷探索求實,
男2:不斷汲取營養(yǎng),陶冶情操。生活和學(xué)習(xí)的磨礪,讓我們健康成長。
女1:詩歌朗誦會上,我們?nèi)w亮相,稚嫩的聲音表達我們朝氣蓬勃,
男1:趣味運動會,隊員們齊心協(xié)力,奔跑的身影詮釋我們奮發(fā)向上
女2:冬季長跑的賽場,揮灑的汗水,堅定的身影記錄著我們努力拼搏
男2:朝陽暮輝,我們彎腰撿拾,親手做校園的護衛(wèi)者。
女1:早自習(xí)課上我們響亮的讀書聲從教室里飛出,
一句句,一篇篇,我們徜徉書海,貪婪吮吸。
四合:我們――(齊合)蹣跚學(xué)步,渴求成長
我們――(齊合) 團結(jié)友愛,同甘共苦,
我們――(齊合)同心同德,拼搏進取
我們――(齊合)風(fēng)雨同行,攜手飛翔。
女1:自豪啊,四年一班,我們播種心靈的沃土
男1:幸福啊,四年一班,我們孕育遠大的理想,
女2:甜蜜啊,四年一班,我們收獲無窮的智慧
男2:溫暖啊,四年一班,我們牽手 守望互助
(女2合)每一天,我們在這里擁抱朝陽
(男2合)每一天,我們在這里收獲希望
(女齊合)砥礪創(chuàng)新是我們堅守的信念,
(男齊合)迎風(fēng)搏擊是我們迎接挑戰(zhàn)的宣言,
(齊 合) 盤古精神是我們揚帆遠航的意志
女1:內(nèi)心的火焰是心中的明燈,
男1:堅守的諾言是追尋的腳步。
女2:逐浪弄潮是生活的充實,
男2:精神飽滿我們層樓更上!
4合:我們篤信:
齊合:耕耘的結(jié)果是豐碩,
汗水的背后是喜悅,
所以我們不懈追求,
女1:一步一個腳印,
男1:我們用好習(xí)慣迎接每一天,
女2;我們用好書洗滌心靈,
男2:我們用好思想裝點生活,
女1:多彩的生活向我們一幅幅展開詩意畫卷
男1:我們優(yōu)秀的集體啊,就是這樣讓我們緊緊相依。
男2;看,我們的星空 群星閃耀
女1:心地?zé)o私的高陽,甘于奉獻的王林茜,盧禹琪
男1:心系他人的張晨陽,意志頑強的王嘉旋,馮詩琦
女2:博學(xué)之星――王天鵬,舞蹈王子――高海軒,
男2:多才多藝的劉衛(wèi)雨,小小畫家――張慧慧,
女1:小小書法家――祝宏奇,數(shù)學(xué)小王子――于開弘,
……
女2:小小的明星,扮靚了我們的世界,
男1:我們以他們?yōu)轵湴痢?/p>
男2:陽光的哺育,我們從未停止信念的追求。
齊合:我們的集體就是這樣----平凡、健康、出色、快樂。
(男)我們的班風(fēng)是:
(齊合)點點滴滴學(xué)做人,時時刻刻取進步
(男)我們的學(xué)風(fēng)是:
樂學(xué) 善思 求實 開拓
(男)我們的口號是:
四年一班,豪氣沖天,
齊心協(xié)力,再創(chuàng)佳績。
(女合)我們的實驗小學(xué)是一塊神奇的沃土,
(齊合)我們的理想在這里生根發(fā)芽,歷經(jīng)風(fēng)雨,展露芳華。
后記:自己所帶的班級是四年級,這么小的孩子組織升旗儀式真是擔(dān)心,而且使我們班級自行撰稿,自己組織排練。經(jīng)過2個星期的排練,我們集體亮相,在全校面前展示了風(fēng)采,整個升旗儀式,緊張,環(huán)環(huán)相扣,從主持人到每一個升旗手,再到每一個班級風(fēng)采展示的同學(xué),投入,流暢,我們順利完成了升旗儀式的任務(wù)。這是我非常滿意的作品,完成了我的心愿。
我能行。風(fēng)采依然,歲月留我。
升旗儀式主持稿8
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家早上好!
甲:清晨,當(dāng)歡樂地小鳥將我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍藍的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,感恩上天又給予我一個美好的一天。
乙:一天的學(xué)習(xí)即將開始,在這個激情洋溢的時刻。我們五(3)班很高興為大家主持升旗儀式。
甲:我宣布:學(xué)會感恩——xx小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期第四周升旗儀式,
合:現(xiàn)在開始!本周的護旗手由我們四3中隊擔(dān)任,歡迎他們和大家見面。(護旗手自我介紹)
乙:全體起立,出旗,敬禮!
升旗,奏國歌!
唱國歌!
乙:感謝快樂,讓我幸福地綻開笑容,在美好生活著;感謝傷痛,讓我學(xué)會了堅忍,也練就了我釋懷生命之起落的本能。
甲:感父母,感謝老師,感謝所有幫助、關(guān)心我們的人。
感恩社會,感恩學(xué)校,感恩所有美妙的音符。
乙:下面請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩的心》。
甲:請輔導(dǎo)員為我們做國旗下的講話。
乙:同學(xué)們,讓我們懂得感恩,學(xué)會感恩。
甲:感恩每一滴水,它把我滋養(yǎng)。
乙:感恩每一枝花,帶給我芳香。
甲:感恩每一朵白云,編織我夢想。
乙:感恩每一縷陽光,托起我希望。
甲:感恩父母給予我生命,感恩老師教會我成長。
乙:感恩幫助我的人,使我感受善良。
甲:感恩傷害我的人,讓我學(xué)會堅強。
合:讓我們在感恩的世界里,感恩世界和諧美麗。生活在感恩的世界里,感恩的世界有我有你。合:本周升旗儀式到此結(jié)束。
升旗儀式主持稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
冬季雖沒有春天的生機盎然,也沒有秋天的碩果累累,但它卻孕育著新的生機。在這略顯寒冷的冬天的早晨,我們又迎來了新一周莊嚴的升旗時刻!
我是五年級一班的王迪,很高興主持今天的升旗儀式!擔(dān)任升旗任務(wù)的是四一中隊,這是一個團結(jié)互助,積極向上的班集體。 名同學(xué)肩并肩,手挽手形成一個非常溫暖的大家庭。他們團結(jié),同學(xué)們和睦相處,互幫互助,他們上進,每個人都勤奮努力,奮勇爭先。成長的道路上,他們彼此激勵,共同前進。在不久的將來,他們將成為學(xué)校的驕傲。
擔(dān)任升旗手的是 、,他們是四年級一班的學(xué)習(xí)小標(biāo)兵,上課認真聽講,積極發(fā)言,每次老師提問時,總能看到他們高高舉起的小手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
護旗手 、,這兩名同學(xué)多才多藝,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。 升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項: 升國旗奏國歌, 全體少先隊員行隊禮! 禮畢!
演唱: 四一中隊 指揮:
第二項:請四年級一班 同學(xué)做國旗下演講!
聽著雄壯的國歌,看著飄揚的五星紅旗我們又迎來了新的一周,同學(xué)們你們準備好了嗎?(準備好了)請同學(xué)們舉起右手、握緊拳頭和我一起向自己和老師宣誓:認認真真讀書、端端正正寫字、堂堂正正做人。 禮畢!
第四項:升旗儀式到此結(jié)束! 謝謝大家!請各班有秩序帶回。
升旗儀式主持稿10
尊敬的老師!
親愛同學(xué)們! 大家早上好!
什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有許多事情,只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個人學(xué)會了與別人合作,也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以,人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理,我們應(yīng)該牢牢記住。 “學(xué)會合作學(xué)會欣賞”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
首先介紹本周的升旗手他們是( )( )他們在班級中不僅能夠自主學(xué)習(xí)、而且在課余時間能夠主動幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí),每當(dāng)其他學(xué)生有困難時他們都能伸出友愛之手。
請全體肅立 升國旗、唱國歌、敬禮!
甲:禮畢!
乙:下面請在國旗下演講,大家歡迎!
甲:請四年一班~老師演講
可見,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),要盡力做好份內(nèi)的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。 同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一充滿競爭的社會,但同時也是一個更加需要合作的社會。作為一個現(xiàn)代人,只有學(xué)會與別人合作,才能取得更大的成功。
甲:“學(xué)會合作學(xué)會欣賞”主題升旗儀式——— 到此結(jié)束!
升旗儀式主持稿11
各位老師同學(xué):
大家好!
迎著太陽的朝氣,踏著夕陽的余輝,我們又迎來了新的一周。在這新的一周里負責(zé)升旗的班級是初一一班。
一提到珍惜時間,大家容易慣性思維成珍惜時間就是珍惜學(xué)習(xí)的機會,努力工作的機會,在有生之年豐富充實自己,用知識武裝自己的頭腦,再用武裝好的頭腦去創(chuàng)造金錢、地位,來驗證一個人的人生價值。這個歷來的觀點和驗證形式無可厚非,也是可以肯定的,但是珍惜時間,我認為有著更博大而廣義的范圍。敚斦湎時間的過程中會獲得點點滴滴的積累,積累健康、智慧、美麗的心境等,然后心情愉快,神清氣爽,精神飽滿地投入到工作與創(chuàng)造中,會獲得更大的效益,最大限度的展現(xiàn)自我和創(chuàng)造生命的價值。珍惜時間,不只是拼命工作、拼命學(xué)習(xí),還是享受珍惜時間帶來的好處。現(xiàn)在我宣布哈市三十中學(xué)以“珍惜時間,”為主題的升旗校會現(xiàn)在開始。
進行升旗儀式第一項:介紹班級和升旗手事跡
初一一班是由29名兄弟姐妹剛剛組成的和諧家庭,在班主任閆老師的帶領(lǐng)下,他們團結(jié)拼搏、奮發(fā)向上,積極參加學(xué)校組織的各項活動,并取得了一些成績。他們訓(xùn)練有素、紀律嚴明,不像縱橫馳騁追逐朝陽的野馬那樣放縱;他們充滿活力、熱情飽滿,不像臘月雪花磨礪擦近的俏麗傲雪那樣安逸。他們是青春與激情的化身,是團結(jié)與拼搏的凝聚。他們班的班風(fēng)是“揚我班威,壯我班魂”,他們班的班訓(xùn)是“青春沒有失敗,努力更為精彩”。希望他們能在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷超越自我,完善自我。
擔(dān)任本周升旗手的是吳曉晨和崔承美兩名同學(xué)。
吳曉晨:同學(xué)是班級的一名普通同學(xué),她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,在入學(xué)考試中列班級第一名。她外表文靜,卻以堅毅的性格為我們樹立了榜樣。她相信,未來是熱情和拼搏鑄造的,她相信,夢想是激情和踏實編織的。只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味真真切切,完完整整的人生。
崔承美:同學(xué)是班級的勞動委員,作為勞動委員她更是任勞任怨,每天都和值日生一起值日,督促他們把班級打掃得干干凈凈,為班級盡心盡力,是老師不可多得的好幫手。平時與同學(xué)相處,也從不斤斤計較自己的得失。在家里她懂事、孝順,無論在學(xué)習(xí)和日常生活中,都能把自己的事情處理好,從不需要老師父母為她操心。
進行升旗儀式第二項:升國旗、唱國歌、全體同學(xué)行注目禮。
進行升旗儀式第三項:請同學(xué)們大聲喊出我們的校訓(xùn),我們的校訓(xùn)是****。
請坐
進行升旗儀式第四項:請初一一班馮添齊同學(xué)發(fā)言。
進行升旗儀式第五項:宣布“孝義代代傳”比賽獲獎名單。
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
展望明天,我們燦爛輝煌,任重道遠!讓我們學(xué)會珍惜時間吧,那我們的明天一定會更加美好!現(xiàn)在宣布初一一班以“珍惜時間”為主題的升旗儀式到此結(jié)束!
最后說一個溫馨提示:現(xiàn)在天氣比較寒冷,希望同學(xué)們在外出時戴好衣帽手套,以免著涼感冒。
《挑水的故事》
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!很高興和大家歡聚在這美好的早晨。今天我給大家?guī)淼氖且粋€小故事。在相鄰兩座山上的廟里住著兩個小和尚,山之間有一條小溪,每天他們都會在挑水時不期而遇。久而久之便成了朋友。突然有一天,左山上的和尚沒來挑水,一天,兩天,三天……一個周過去了,仍不見這個小和尚的蹤影。右山上的小和尚好生耽心,便去一探究竟。等他來到廟里不禁大吃一驚,因為他的朋友竟在練太極,而且精神很好,一點也不像一個周沒喝水的人。練拳的小和尚笑瞇瞇地帶他來到后院,指著一口水井說:“這五年來,我每天做完功課后,便會抽空挖這口井。一個周前,井里終于冒出了清泉,我也再不用下山挑水了,可以騰出更多時間練我喜歡的太極拳了。”
其實,在我們緊張匆忙的生活中是不是也該為自己挖一口水井呢?積水成淵,水滴石穿!哪怕每天拿出很少的時間,多讀幾頁書,多演點知識,多留意一些別人平時不在意的事情,成功就在我們眼前。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)之余試著挖一口井吧,不經(jīng)意間,你就會創(chuàng)造炫麗的人生。
升旗儀式主持稿12
AB:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
A:冬季雖然沒有春天的生機盎然,也沒有秋天的碩果累累,但是它卻孕育著新的生機,小學(xué)升旗儀式主持稿[智庫]。在這個略顯寒冷的冬天的早晨——
AB:我們又迎來了新一周的莊嚴的升旗時刻。
A:我是五年級一班的朱。
B:我是五年級一班的許。
A:這是一個快樂的啟程!
B:這是一個激情洋溢的時刻!
A:很榮幸能主持今天的升旗儀式!
B:明德立身,篤學(xué)志遠。
A:首先,讓我們一起朗誦經(jīng)典章句。一二——
A:第二項:升國旗,奏國歌,請少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮。
(請升旗手、護旗手歸隊)
B:第三項:國旗下講話,有請五(1)班雷同學(xué)。
A:第四項:請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)xxx校長講話。
B:第五項:
A:第六項:本周升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家!
升旗儀式主持稿13
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙:同學(xué)們
合:大家好!
甲:尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。
乙:在這金風(fēng)送爽,丹桂飄香的季節(jié)。我們迎來了我國的傳統(tǒng)節(jié)日——“九九”重陽節(jié)。
甲:讓我們擁有一顆真誠的敬老之心影響全社會,使所有的老人老有所樂。
合:讓我們的生活里洋溢著愛的陽光。
一、甲:宣布玉華小學(xué)“賀重陽敬老人”主題升旗儀式
合:現(xiàn)在開始!
二、乙:請升旗班4、2中隊出旗!
三、甲:請校長書記為升旗手佩帶光榮升旗手綬帶
四、乙:請升旗手做自我介紹
五、甲:請升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國旗,唱國歌!
六、乙:下面請聽4、2中隊是怎樣對長輩們表達自己的情感的呢?
七、甲:古人云:“百善孝為先、孝為百行首”。
乙:孝敬長輩是我們民族的傳統(tǒng)美德。
甲:敬老不以事小而不為,助老不以事難而不為。孝敬長輩并不是要求我們轟轟烈烈的去為長輩做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起;
乙:伙伴們,從今天開始,就用我們的一言一行來表達我們的感恩之情!
甲:唱玉華校歌
八、乙:宣布玉華小學(xué)“賀重陽敬老人”主題升旗儀式
合:到此結(jié)束!
升旗儀式主持稿14
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:早上好!
甲:嶄新的一周又開始了。
乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們20xx年級x班主持
甲:我是20xx年級x班的xxx
乙:我是20xx年級x班的xxx
甲:我們20xx年級x班,是一個團結(jié)向上的班群眾,也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來,我班x名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一齊團結(jié)奮進,一齊快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自我出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班群眾增光添彩。(班級簡介)
合:實驗小學(xué)升旗儀式此刻開始!
乙:立正、稍息!此刻進行第一項,出旗。
乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
甲:全體師生唱國歌。
......
甲:儀式結(jié)束,請各班按順序帶回。
升旗儀式主持稿15
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家早上好!
甲:對每一朵花友善,你就會擁有一個花香四溢的春天;
乙:對每一只鳥友善,你就會擁有一個燕歌鶯啼的清晨;
甲:對每一流水友善,你就會擁有一個清涼甘甜的暑日;
乙:對每一個人友善,你就會收獲一個和諧快樂的社會!
一、甲:宣布,玉華小學(xué)“友善之花開遍校園”主題升旗儀式——
合:現(xiàn)在開始!
二、甲:擔(dān)任本周升旗手的是六二中隊的 和 ,請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶
三、乙:請升旗手做自我介紹
四、甲:請升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國旗,唱國歌!
五、乙:請欣賞六年二班國旗下演講
六、甲:請大家共同吟誦弟子規(guī)
七、乙:請大家齊唱校歌——《燭光與花朵齊開放》
甲: 生活是一面鏡子。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時,你會發(fā)現(xiàn),鏡
中的那個人也正滿懷善意地向你微笑;
乙:當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對它,敬重的人也正在沖你揮舞拳頭
甲:愿你播下寬容的種子,抽出誠信的綠葉,再用美德精心灌溉。
合:將友善之花開遍校園!
八、乙:宣布,玉華小學(xué)“友善之花開遍校園”主題升旗儀式——
合:到此結(jié)束!
第五篇:升旗儀式主持稿
復(fù)旦中學(xué)第*周升旗儀式主持稿
主題:******
甲:老師們,乙:同學(xué)們,合:大家早上好!
甲:我是_______班的______,乙:我是_______班的______,引入語句(與升旗儀式主題相關(guān))
合:今天的升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲:全體起立,出旗。
升國旗,唱國歌。
升校旗,唱校歌。
全體請坐。
各版塊內(nèi)容呈現(xiàn)(各班自定)
甲:下面請上周總值勤_______同學(xué)進行值勤小結(jié)。大家歡迎。(鼓掌)乙:感謝_______同學(xué)。相信_______班也能做得更好。
(如遇到頒發(fā)流動紅旗,則值勤小結(jié)改為以下內(nèi)容:
甲:下面請上周總值勤_______同學(xué)進行*月份行為規(guī)范總分析。大家歡迎。(鼓掌)
乙:感謝_______同學(xué)。下面由我來宣布獲得*月份流動紅旗的班級是:***有請獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎,請***為他們頒獎。
讓我們祝賀以上獲獎班級。相信大家能夠做得更好?。?/p>
合:本周的升旗儀式到此結(jié)束。
甲:請老師們先退場。(停頓3秒)請同學(xué)們退場。