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      法治校長(zhǎng)聘書(shū)大全

      時(shí)間:2019-05-14 15:05:49下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:法治校長(zhǎng)聘書(shū)大全

      茲聘請(qǐng) XXXXX 同志為XXXXXXXX法治校長(zhǎng)。聘期叁年,自2016年12月1日至2019年11月30日。

      2016年12月1日

      第二篇:法治校長(zhǎng)報(bào)告

      法治校長(zhǎng)報(bào)告

      李恩東

      老師們、同學(xué)們:

      大家好!我叫李恩東,在德平鎮(zhèn)司法所工作,今天給大家要講的題目是:“珍惜生命和自由,做一個(gè)守法公民”。我覺(jué)得,這句話大家都能理解,生命是珍貴的,因?yàn)樯鼘?duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,所以,我們沒(méi)有理由不珍惜自己的生命。珍惜生命,有兩個(gè)含義:一是要活著,活著才能體會(huì)到大千世界的美好,才能體會(huì)到家庭人傖之間的親情,才能體會(huì)到朋友同學(xué)之間的友愛(ài),這就是活著的意義;二是活著要有質(zhì)量,要有價(jià)值,要自由自在地活著。監(jiān)獄里的囚犯雖然活著,但每天被關(guān)在鐵籠里,被人看押著強(qiáng)制勞動(dòng)改造,這樣活著,用趙本山的話說(shuō)“活的憋屈”,那樣活著是對(duì)生命的浪費(fèi),不算真正的活著。

      那么怎樣才珍惜生命呢?我認(rèn)為主要應(yīng)做到兩個(gè)字:守法:,這也是我們今天要談的主要話題。圍繞守法,我著重強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)問(wèn)題:

      一、什么是法

      要做到守法,我們首先要知道什么是法,法是這樣定義的,法是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn),是由國(guó)家制定或認(rèn)可的,并靠國(guó)家強(qiáng)制力來(lái)保證實(shí)施的行為規(guī)范的總和。簡(jiǎn)單地說(shuō),法就是規(guī)則、規(guī)矩。不論做什么事情,我們每個(gè)人都要遵守一定的行為準(zhǔn)則,寫(xiě)字有書(shū)法,舞劍要有劍法,每項(xiàng)游戲都有自己的玩法,就連吃飯、走路也有吃法和走法。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,不遵守這些規(guī)則,我們將無(wú)法生活。法的定義還有廣義和狹義之分,廣義上的法是指人們的一切行為準(zhǔn)則、規(guī)范,它不僅包括國(guó)家的法律、法規(guī),而且還包括單位制定的規(guī)章制度,如值班制度、請(qǐng)銷假制度、學(xué)生守則,還包括大多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)要求自己的孩子放學(xué)后及時(shí)回家,不要在外貪玩等,這些不成文的規(guī)定從廣義上說(shuō)都是法。狹義上的法是指國(guó)家的法律、法規(guī)。通俗地說(shuō),就是一些專家把人們要遵守的行為準(zhǔn)則收集起來(lái),加之總結(jié)提高,再一條條地寫(xiě)出來(lái),經(jīng)過(guò)人民代表大會(huì) 認(rèn)可,然后由國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)執(zhí)行?,F(xiàn)行《中華人民共和國(guó)刑法》就是江澤民主席于1997年3月4日簽發(fā)并實(shí)施的。它通常規(guī)定的是犯罪行為應(yīng)如何制裁的問(wèn)題。

      二、為什么要守法

      其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,守法是為了保護(hù)自己和別人的,如果大家都不守法,那就沒(méi)有今天這樣的美好生活,甚至一部分人會(huì)失去生命?,F(xiàn)在大家可以做一個(gè)假設(shè),如果我們學(xué)校是一個(gè)不受任何法律、法規(guī)約束的學(xué)校,在這個(gè)學(xué)校里,每個(gè)人都可以任意地去搶別人財(cái)物,可以打老師、殺同學(xué)、點(diǎn)火燒毀校舍、投毒坑害別人而不受任何懲罰,那么,我敢肯定地說(shuō),不出一個(gè)小時(shí),我們的學(xué)校將不復(fù)存在,我們?cè)谧囊磺Ф嗳嘶钪囊膊辉儆袔讉€(gè),所以說(shuō),守法不僅是為保護(hù)別人,更重要的是為了保護(hù)自己。再說(shuō),違法是要付出代價(jià)的,無(wú)論是違犯廣義的法還是狹義的法,誰(shuí)違反了誰(shuí)就要承擔(dān)責(zé)任,付出代價(jià)。前面,我講了,放學(xué)要及時(shí)回家的例子,如果你違反了它,放學(xué)沒(méi)有及時(shí)回家,第一次,有可能受到父母的指責(zé),第二次違反它,說(shuō)不定就要挨揍,這就是你違反家法應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,應(yīng)付出的代價(jià)。

      學(xué)生守則及其他校規(guī)校紀(jì),違反了也要受到相應(yīng)的處罰,輕者要受到批評(píng),屢教不改可能要受處分,甚至被開(kāi)除學(xué)籍,這也是不守規(guī)則應(yīng)該付出的代價(jià)。就是玩游戲,也要遵守游戲規(guī)則,比方說(shuō),打籃球,不遵守規(guī)則就是犯規(guī),連續(xù)犯規(guī)就有黃牌警告,再犯就會(huì)被罰下球場(chǎng)。

      以上所說(shuō)的違法是廣義上的法,不是我們通常所說(shuō)的違法犯罪,我們通常所說(shuō)的違法就是違反狹義上的法,是指違反國(guó)家法律、法規(guī),特別是指《中華人民共和國(guó)刑法》,如果觸犯刑法,就是構(gòu)成犯罪,為此付出的代價(jià)不是受處分、挨頓揍就能完事的,那是要坐監(jiān)獄,甚至要被判處死刑的。

      三、怎樣守法

      守法,必須先學(xué)會(huì)做人,做個(gè)好人,做個(gè)思想品德高尚的人,做個(gè)光明磊落的人。劉少奇曾寫(xiě)過(guò)一本書(shū)叫《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》,實(shí)際上 就是講共產(chǎn)黨應(yīng)該做個(gè)什么樣的人,怎樣做才算是共產(chǎn)黨人。這本書(shū)里面就非常注重學(xué)生的思想品德教育,要求學(xué)生品行要好,品行不端正的人,你別指望他會(huì)守法。

      做人要品德端正,待人謙虛和氣,人與人之間應(yīng)該充滿溫情與友愛(ài),你幫助了別人,你遇到困難時(shí),別人也會(huì)向你伸出熱情的手。那些在桌子上劃“隔離線”相互之間連鉛筆、橡皮也不愿借給別人的同學(xué),這里我要告訴你,這種品行是非常危險(xiǎn)的,你們是不是該深思,自己遇到同樣困難時(shí)該怎么辦的問(wèn)題。待人謙和,既尊重了別人,也尊重了自己,別人對(duì)吃虧響聲的例子我們生活之中舉不勝舉,我這里就不再多說(shuō)。

      其次,守法必須從小事做起。

      有句古話,大家可能都知道,那句話就是“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話的含義大家都知道,我給大家講這么一個(gè)例子:一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生到一家公司應(yīng)聘面試時(shí),外面等了許多人,這些人各方面比他都優(yōu)秀,他被招聘的希望不大,他又想既來(lái)之,則安之,那就等著試試看吧。當(dāng)叫到他時(shí),他沒(méi)像別從那樣直接推門而入,而是先敲門問(wèn)了問(wèn):“我可以進(jìn)來(lái)嗎?”得到允許后他才進(jìn)去,進(jìn)門后,他很自然地從地上撿起了一張跌落的報(bào)紙,后接受面試。幾天后,他被公司聘用,他很疑惑,他與經(jīng)理熟悉后就問(wèn)經(jīng)理:“您聘用我時(shí),看中了我的那些優(yōu)點(diǎn)?”經(jīng)理說(shuō):“說(shuō)實(shí)在的,你的那一個(gè)條件都不比別人強(qiáng),我看中你的是你進(jìn)門時(shí)的敲門和撿報(bào)紙,你很有禮貌和教養(yǎng),你的教養(yǎng)可以代表我們公司的美好形象?!?/p>

      我這樣想,我們要從小培養(yǎng)文明禮貌的好習(xí)慣,進(jìn)辦公室時(shí)要敲門或喊報(bào)告,待老師允許后再進(jìn)來(lái),這是最起碼的要求。敲敲門不是個(gè)大事,還有平時(shí)的生活舉止、待人接物都是小事,很容易做到,但在坐的好多人不愿意去做。我這里要說(shuō)的是小事更能體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。

      第三,守法要從小做起,有這樣一句話,小時(shí)偷針,大了偷金,小時(shí)拿人家一根稻草,大了就會(huì)牽人家一頭牛。

      我們?cè)谧耐瑢W(xué),最大也就是十五六歲,作為學(xué)生,從開(kāi)始上小學(xué)的那一天起就意味著要脫離父母構(gòu)筑的溫暖的家,去獨(dú)自面對(duì)世界了,學(xué)生在這一年齡段是很容易受到犯罪分子侵害,青少年學(xué)生,正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期,你們的生理、心理都不成熟,具有很強(qiáng)的可塑性,也容易受到外界的不良影響,加之社會(huì)上一些壞人的教唆和誘導(dǎo),造成青少年犯罪率不斷攀升。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料顯示,2000年至2004年間,未成年人犯罪率從7.68%上升到15.94%,截止2005年7月,未成年人犯罪(指重罪,被判處5年以上刑期)也比2004同期增加了23.9%。又據(jù)中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料顯示,青少年犯罪總數(shù)占全國(guó)刑事犯罪總數(shù)70%以上,有70%的少年犯因受互聯(lián)網(wǎng)、色情暴力內(nèi)容影響而誘發(fā)嚴(yán)重犯罪,未成年人犯罪已經(jīng)成了一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,已經(jīng)引起社會(huì)的關(guān)注,還有交通事故、溺水事故、意外傷害也多發(fā)生在中小學(xué)生身上。這些大量的事足以說(shuō)明,我們青少年思想還不成熟,考慮問(wèn)題過(guò)于自負(fù),在日常生活中,確實(shí)還應(yīng)該接受老師、家長(zhǎng)的教導(dǎo),接受社會(huì)的教育。同學(xué)們,你們探索世界的欲望是強(qiáng)烈的,但是非觀念卻十分淡薄,當(dāng)欲望和約束發(fā)生沖突時(shí),不少青少年便控制不住自己,比如說(shuō)打游戲和寫(xiě)作業(yè)發(fā)生沖突時(shí),自制力不強(qiáng)的學(xué)生往往不做作業(yè),更有甚者有的學(xué)生整天迷上網(wǎng)吧,曠課逃學(xué)。這足以說(shuō)明我們這個(gè)年齡階段的人自我控制能力還很差,好多行為,很有必要接受老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督。去年發(fā)生在我們寧縣的這樣一個(gè)案例。有一位小伙子叫劉光蘇,他14歲時(shí)隨母親遷到寧縣,因他小時(shí)候就有小偷小摸的惡習(xí)。來(lái)到寧縣,惡習(xí)未改,多次在公共汽車上盜竊他人財(cái)物,會(huì)同他人攔路推動(dòng)、強(qiáng)奸婦女,案發(fā)于將一名出租車司機(jī)殺害,剛滿18歲時(shí),政府跟他算了惡帳,最后,數(shù)罪并罰判處死刑。他的行為,許多人經(jīng)過(guò)反思認(rèn)為:他的犯罪不是偶爾的,他年輕時(shí)就偷竊搶劫,沒(méi)有得到良好的嬌治,接下來(lái)發(fā)展到搶劫、殺人。他的犯罪不是偶爾的。這和他小時(shí)候的生活習(xí)性有直接聯(lián)系,有道是“人之初,性本善”,人生下來(lái)不是壞的,變壞是有個(gè)過(guò)程的,和生長(zhǎng)環(huán)境、家庭教育、個(gè)人修養(yǎng)等多方面有關(guān),這就要求我們大家做好人要從小做起,你從小干壞事,長(zhǎng)大后一定不是個(gè)好人。

      我再要講給同學(xué)們的就是做好人,從現(xiàn)在做起,不管你以前是否做過(guò)錯(cuò)事,如果做過(guò),也不必懊惱,盡快忘掉過(guò)去的不幸,重新開(kāi)始新的生活。有這樣一個(gè)故事,在美國(guó)紐約市一所中學(xué)任教的保羅博士,曾給他的學(xué)生上過(guò)這樣一堂難忘的課,這個(gè)班的學(xué)生都為過(guò)去的成績(jī)不好而對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,以致影響了下一階段的學(xué)習(xí)。一天,保羅博士在實(shí)驗(yàn)室里講課,他先把一瓶牛奶放在桌上,沉默不語(yǔ),學(xué)生們不解其意,只是靜靜地坐著,望著老師,保羅博士突然站起來(lái)一巴掌將那瓶牛奶打翻在水槽中,同時(shí)大喊了一聲,不要為打翻的牛奶哭泣,然后,他把學(xué)生叫到水槽前面仔細(xì)看,最后他要大家明白并記住這樣一個(gè)道理:牛奶已經(jīng)淌光了,不論你怎樣后悔和報(bào)怨,都沒(méi)有辦法取回一滴,我們現(xiàn)在能做到的就是把它忘記,重新開(kāi)始新的生活,前面幾次沒(méi)考好,不要緊,下一次努力,不要沉迷于這次失敗的懊惱中,我們要相信,太陽(yáng)每天都是新的,我們大家要記住從小做起,重新做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)守法的公民。

      作為學(xué)生,我覺(jué)得最重要的是認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思維、學(xué)會(huì)動(dòng)腦,取得好成績(jī)是我們最大的目標(biāo),珍惜我們現(xiàn)在美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,抓住機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不要造成“少壯不努力、老大徒傷悲”的結(jié)局。學(xué)習(xí)更不要怕吃苦,記得古人說(shuō)過(guò)“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,困乏其身,行佛亂其所為增,益其所不能”,這說(shuō)明,人在逆境中生活是一種需要,而不是一種負(fù)擔(dān)。生活之中都有坎坷,有坎坷才有如歌的人生。讓我們把握今天,從現(xiàn)在做起,從小事情做起,珍惜生命,珍惜自由,做一個(gè)學(xué)法、懂法、知法、守法的好學(xué)生、好公民。

      我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝老師和同學(xué)們。

      第三篇:校長(zhǎng)--安全第一責(zé)任人聘書(shū)

      安全直接責(zé)任人聘任書(shū)

      由董事長(zhǎng)提議,經(jīng)董事會(huì)全體會(huì)議研究,決定聘任 楊元洪 同志為園洲東暉學(xué)校 安全直接責(zé)任人,聘期從2010年9月1日起履職,按規(guī)定享受職務(wù)待遇,并報(bào)上級(jí)審批。

      博羅縣園洲東暉學(xué)校董事會(huì) 法定代表人:楊漢安 吳水浩

      2010年9月1日

      第四篇:聘書(shū)范本

      丹陽(yáng)市竹源生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司

      股東決議

      一. 會(huì)議時(shí)間:二零一七年一月十三日 二. 會(huì)議地點(diǎn):本公司辦公室 三. 召集人:王其龍 四. 主持人:王其龍

      應(yīng)到會(huì)股東二方,實(shí)際到會(huì)股東二方,代表100%股權(quán)。到會(huì)股東:王其龍,劉海明 全體股東一致通過(guò)如下決議:

      1.通過(guò)丹陽(yáng)市竹源生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司章程。

      2.選舉王其龍為公司執(zhí)行董事(法定代表人),任期三年。3.選舉劉海明為公司監(jiān)事,任期三年。

      五. 本決議選出的董事,監(jiān)事的任職資格,經(jīng)股東會(huì)審查,符合《中華人民共和國(guó)公司法》及有關(guān)法律,法規(guī)的規(guī)定。特持決議 全體股東簽字:

      丹陽(yáng)市竹源生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司 二零一七年一月十三日

      聘書(shū)

      根據(jù)丹陽(yáng)市竹源生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司第五章第十六條之規(guī)定,特聘王其龍為公司經(jīng)理,任期三年。

      執(zhí)行董事簽名:

      丹陽(yáng)市竹源生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司 二零一七年一月十三日

      第五篇:聘書(shū)

      因在二○一五年籃球社面試中表現(xiàn)優(yōu)異,茲聘請(qǐng)趙晨

      同學(xué)進(jìn)入籃球社外交部,聘期自二〇一五年九月五日至二○一六年九月二十五日止。

      Hereby Appointed ZhaoChen as A Member Of The Basketball Association, employed from September 2015 to September 2016.江西師大附中濱江籃球社 二○一五年九月二十五日

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