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      一年級50字小學作文調查中的“小插曲”5篇范文

      時間:2019-05-14 15:24:42下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《一年級50字小學作文調查中的“小插曲”》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《一年級50字小學作文調查中的“小插曲”》。

      第一篇:一年級50字小學作文調查中的“小插曲”

      寫寫幫文秘助手(004km.cn)之一年級50字小學作文調查中的“小插曲”

      一年級50字小學作文調查中的“小插曲”

      作為一個中國人,能正確使用祖國漢字是基本原則,但近些年來,各種濫用,錯用漢字的商家與店鋪更是層出不窮。今天,老師讓我們走進社會,做個調查了解人們正確使用祖國漢字的同時,去幫助他人正確使用祖國的漢字。

      早上,我早早的起床,跟準備去買菜的爸爸一起去調查。一路上,我每見一個招牌都要死死的盯住,生怕有錯別字錯過了。一會兒的時間,我和爸爸來到了河陽廣場,正準備過馬路的爸爸被我一把拉住?!霸趺戳?”“爸,你看這標語上?預防腦卒中?的?卒?字寫的不對呀!”哦?讓我看看!”爸爸摘下眼鏡,像是在欣賞一幅名畫。“對,?腦卒?不是這個卒,而是反犬?猝?這條標語還是石化醫(yī)院貼的,沒文化,真可怕?!卑职秩酉乱痪湓捑妥吡?。我心想:連石化醫(yī)院這種大企業(yè)都有用錯字的時候,看來正確使用祖國漢字不容小覷!

      第二篇:調查中的“小插曲”(900字)作文

      精選作文:調查中的“小插曲”(900字)作文

      作為一個中國人,能正確使用祖國漢字是基本原則,但近些年來,各種濫用,錯用漢字的商家與店鋪更是層出不窮。今天,老師讓我們走進社會,做個調查了解人們正確使用祖國漢字的同時,去幫助他人正確使用祖國的漢字。

      早上,我早早的起床,跟準備去買菜的爸爸一起去調查。一路上,我每見一個招牌都要死死的盯住,生怕有錯別字錯過了。一會兒的時間,我和爸爸來到了河陽廣場,正準備過馬路的爸爸被我一把拉住。怎么了?爸,你看這標語上‘預防腦卒中’的‘卒’字寫的不對呀!哦?讓我看看!爸爸摘下眼鏡,像是在欣賞一幅名畫。對,‘腦卒’不是這個卒,而是反犬‘猝’這條標語還是石化醫(yī)院貼的,沒文化,真可怕。爸爸扔下一句話就走了。我心想:連石化醫(yī)院這種大企業(yè)都有用錯字的時候,看來正確使用祖國漢字不容小覷!

      我失去了爸爸的保護,真擔心會不會在糾錯字的時候被商店老板打!我騎車來到了河陽廣場的后面的路上,看著左右目不暇接的商鋪。非‘發(fā)’地帶彩括等一類商鋪更是讓我眼花繚亂。當我正準備沖進店里糾錯字時,店前各種各樣的自行車,電動車,將我心中念頭一棍打消。媽呀!這么多人,還是算了吧!突然路邊的一個收舊彩電的小攤引起了我的注意。體檢票?好像不是這個‘儉’而是這個‘檢’吧!我一看周邊沒人。哈!終于能找個軟柿子捏捏了!叔叔你好!我是區(qū)一小六二班的一名學生,我發(fā)現(xiàn)您的牌子上‘體檢票’寫成了‘體儉票’希望您能改正&&話還沒說完,小販氣沖沖的站了起來:我做我的生意,你上你的學!快走!我可被他嚇到了,連忙后退了幾步,突然,我想到了老師的話,要是這標語被一些不會寫漢字的小朋友記住了,會誤導小孩兒的!這回小販連正眼看我都不看了,回收舊彩電,體‘儉’票嘍!的話,在我心中紛紛轉化成了人們對祖國漢字的極不重視的呼號!

      經(jīng)過這次走進社會的調查,我感受到了人們對祖國漢字的不重視,如果連國家元首都寫錯字!這上下五千年的老祖宗嗎的智慧結晶不全廢了嗎?想想看每天生活在卒,儉等錯字的世界里多么可怕!

      正確使用祖國漢字:全中國人都有責任!河南洛陽吉利區(qū)吉利區(qū)第一小學一年級:張錦羽

      篇一:小學作文:調查中的小插曲作文

      調查中的小插曲作文

      星期日,我和我班的幾位同學組成一個調查小組,一起到街上調查人們對漢字的使用情況,是否有錯別字的現(xiàn)象。

      我們來到市場,首先看到了一則告示:本店五周年店慶,甘庶汁買五曾一,咦,甘蔗的蔗字少寫了個草字頭,買五贈一寫成了買五曾一。我們告不告訴他呢?我是這個組的組長告不告訴由我決定。如果告訴也得有我出面。我心里不由得泛起了嘀咕。最后我鼓足了勇氣,走到老板面前說:“叔叔,我們是錯別字調查小組的,糾正錯別字是我們的義務,也是我們的責任,今天發(fā)現(xiàn)您告示上面的兩個字寫錯了,請您把它改正過來?!蔽野堰@兩個字的正確寫法告訴了他,本以為他能夠虛心接受誰知他惱羞成怒,揮動著他的拳頭吼道:“關你屁事,快滾!”我們幾個人很無奈,也很沮喪,有幾個隊員都想打退堂鼓,我給他們作了思想工作,講了正確使用中國文字的重要性,他們又重新振作起來。我們繼續(xù)查找。

      我們又來到一家小飯館,發(fā)現(xiàn)廣告牌上的餐字寫成了歹字,鑒于上次的教訓,我們怯生生的對老板說明了來意,老板非??蜌獾亟邮芰?,馬上拿出粉筆做了糾正,并向我們表示了感謝,還稱贊我們是中國文字的小衛(wèi)士!

      從這件事中的小插曲,我們知道錯別字的糾正需要大家團結一致,共同糾正,也要從個人做起,全民行動,來彌補中國文字在使用方面的漏洞。正確使用中國文字,人人有責!

      篇二:調查中的小插曲作文

      調查中的小插曲

      星期日,我和我班的幾位同學組成一個調查小組,一起到街上調查人們對漢字的使用情況,是否有錯別字的現(xiàn)象。

      我們來到市場,首先看到了一則告示:本店五周年店慶,甘庶汁買五曾一,咦,甘蔗的蔗字少寫了個草字頭,買五贈一寫成了買五曾一。我們告不告訴他呢?我是這個組的組長告不告訴由我決定。如果告訴也得有我出面。我心里不由得泛起了嘀咕。最后我鼓足了勇氣,走到老板面前說:“叔叔,我們是錯別字調查小組的,糾正錯別字是我們的義務,也是我們的責任,今天發(fā)現(xiàn)您告示上面的兩個字寫錯了,請您把它改正過來。”我把這兩個字的正確寫法告訴了他,本以為他能夠虛心接受誰知他惱羞成怒,揮動著他的拳頭吼道:“關你屁事,快滾!”我們幾個人很無奈,也很沮喪,有幾個隊員都想打退堂鼓,我給他們作了思想工作,講了正確使用中國文字的重要性,他們又重新振作起來。我們繼續(xù)查找。

      我們又來到一家小飯館,發(fā)現(xiàn)廣告牌上的餐字寫成了歹字,鑒于上次的教訓,我們怯生生的對老板說明了來意,老板非常客氣地接受了,馬上拿出粉筆做了糾正,并向我們表示了感謝,還稱贊我們是中國文字的小衛(wèi)士!

      從這件事中的小插曲,我們知道錯別字的糾正需要大家團結一致,共同糾正,也要從個人做起,全民行動,來彌補中國文字在使用方面的漏洞。

      正確使用中國文字,人人有責!

      今天是星期天,也是我們調查小組活動的

      春痘?的?痘?,那個?斑?應該是?班級?的?班??!?/p>

      服務生冷笑道:“哎呀!你們還認得幾個字??!你們還知道什么?多管閑事!”

      我說:“算了,別和不講理的人講理,我們走好了?!?/p>

      爭吵平息了。但我心里總不能平靜。我想,有關部門應該調查一下。查一查有些商店為什么要利用錯別字做廣告。我們好多小學生總以為廣告牌上的字都是對的,所以,平日作業(yè)也照樣字畫瓢,寫了一些錯別字,影響了漢字使用的規(guī)范性和準確性。

      回家后,我回想起這些“小插曲”,心里不是個滋味。如今社會進步了,而中國文字卻在“退化”——錯別字頻繁出現(xiàn),作為小學生的我們,要以身作則,嚴格要求自己,平時不寫錯別字,寫規(guī)范的中國字,做真正的中國人。

      今天,老師布置了一個任務要我們上街去找錯別字爭當“啄木鳥?!崩蠋熛劝鸭易≡谝粔K的同學分為一組,一共有六組。吩咐我們去不同的地方尋找錯別字。隨著老師一聲令下。我們組朝著紅湘路出發(fā)了。一路上我們左瞧瞧,右望望,生怕讓哪一個“蟲子”溜走。

      “咦!這家店子好奇怪?!笔橙泼馈辈粚ρ剑俊笆场睉撌且皇摹笆?。酒也應該是數(shù)字九的“九”。我馬上叫來同學們,把我的發(fā)現(xiàn)告訴了大家??墒谴蠹叶疾灰詾槿?,還笑著對我說;“那是別人的創(chuàng)意,應該可以??”我馬上打斷了他的話。反駁道:“就算是創(chuàng)意也不能夠

      使用錯別字呀!”經(jīng)過我的考錄后,我決定自己單刀直入。一定要讓老板把錯別字糾正過來??墒且坏骄频觊T口我便猶豫了經(jīng)過一陣思想斗爭后,最終鼓起勇氣走到酒店里。我來到柜臺前,很有禮貌地說:“姐姐!你們酒店的招牌寫錯了,請你們改正過來好嗎?”服務員沒好氣的對我說道:“這也算錯誤,這可是我們酒店用來吸引客人用的?!蔽曳瘩g道:“即使是這樣也因該打上引號,再說吸引客人的方法有許多種,不因該用寫錯別字的方法?!狈諉T極不耐煩的轟我出去。沒有想到

      公司名、店名、廣告、新詞、流行語、外來語、現(xiàn)代語。語文是無止境的,語文是淵博的,沒有語文就難以在生活中生存。所以,生活離不開語文,仔細觀察,你就會從生活中學到語文,體驗語文的樂趣。走過音像店,聽見周杰倫的《發(fā)如雪》,讓我想到語文,如果沒有語文,那就沒有那么好的歌詞,就沒有周杰倫《發(fā)如雪》那么動聽的歌。所以,語文是動聽的歌。

      走過小攤,聽到小販的吆喝聲,讓我想到語文,沒有語文,人們無法溝通,只能干瞪眼看著對方,用手語比劃,這樣不好表達自己的想法。

      “賣對聯(lián)了,買對聯(lián)了!”“我的對聯(lián)最好,我的對聯(lián)最吸引人”打開一看:殘云隨雪逝,美景應春來。嗯,不錯不錯,一位老爺爺縷著胡子應聲說“我買了”對聯(lián)給春節(jié)增加了幾分辭舊迎新的喜慶。它即擴大了我們的知識面,又增加了我們的知識儲備。

      走進小區(qū),發(fā)現(xiàn)兩旁修剪整齊,小草坪上面立著一塊警示牌“小草青青,足下留情”;垃圾桶旁立著一個牌子“居高不要臨下”。是啊,語文在生活中處處存在,它能告誡人們愛護草坪,不要隨意踐踏。講究衛(wèi)生,不要隨地亂扔。如果沒有這些善意的提醒,這片草坪就可能失去城市的美觀。這個小區(qū)就可能垃圾漫天。語文知識時刻提醒人們,注意環(huán)保,保護我們美麗的家園。

      是的,生活中處處有語文的存在,沒有語文,就像藍天沒有白云,小鳥沒有翅膀,我從生活中學到了很多。但是學無止境,只要細心觀察,的知識還等著我們去探險開發(fā)??

      下頁 余下全文篇三:調查中的小插曲

      這周,我上街調查生活中的錯別字。都說“世上無難事,只怕有心人?!惫皇前?!別以為抓幾個“壞蛋”有多難,只要用點兒心,生活中的錯別字隨處可見。走著走著,我看見了一家“旦糕店”,他寫的“旦糕五元”,哈!太好笑了,我便走進了“旦糕店”,告訴那位叔叔,應該是“蛋糕”,而不是“旦糕”。但是,我看見他的臉剛才才是“陽光明媚”,卻一下子變成了“烏云密布”,并且說:“我錯字就錯字,關你屁事,小孩別在這兒管閑事,快滾,別影響我做生意?!卑?,這人的話還夠多的,為了自己的生意,而不管一切的人,是不值得尊重的。他既然都這么說了,我也沒辦法,只好走了。我準備放棄了,心里很不是滋味。但是后來還是決定,再找找其他地方看看。后來,我又找到了一家賣衣服的店子,他上邊兒寫到“衣衣不舍”??吹胶蟾菤鈶?,但是,我看見她是一個女老板,而且比較好講,我便去勸勸她,我告訴她,她的招牌上的“依依不舍”寫錯了,寫成了“衣衣不舍”,勸她改正。不愧是好講的女老板,我已告訴他,只見她的臉紅了,并且再三答應了我的請求。

      這次,我終于成功了,我心里十分高興,像吃了蜜一樣甜,果然是“失敗乃成功之母。”??!

      現(xiàn)在,不當使用國語的現(xiàn)象讓人頭疼,不過,在這次活動中,我的收獲還真不小呢!

      今天,老師布置了一個任務要我們上街去找錯別字爭當“啄木鳥?!崩蠋熛劝鸭易≡谝粔K的同學分為一組,一共有六組。吩咐我們去不同的地方尋找錯別字。隨著老師一聲令下。我們組朝著紅湘路出發(fā)了。一路上我們左瞧瞧,右望望,生怕讓哪一個“蟲子”溜走。

      “咦!這家店子好奇怪?!笔橙泼馈辈粚ρ??“食”應該是一十的“十”。酒也應該是數(shù)字九的“九”。我馬上叫來同學們,把我的發(fā)現(xiàn)告訴了大家。可是大家都不以為然,還笑著對我說;“那是別人的創(chuàng)意,應該可以??”我馬上打斷了他的話。反駁道:“就算是創(chuàng)意也不能夠使用錯別字呀!”經(jīng)過我的考錄后,我決定自己單刀直入。一定要讓老板把錯別字糾正過來??墒且坏骄频觊T口我便猶豫了經(jīng)過一陣思想斗爭后,最終鼓起勇氣走到酒店里。我來到柜臺前,很有禮貌地說:“姐姐!你們酒店的招牌寫錯了,請你們改正過來好嗎?”服務員沒好氣的對我說道:“這也算錯誤,這可是我們酒店用來吸引客人用的?!蔽曳瘩g道:“即使是這樣也因該打上引號,再說吸引客人的方法有許多種,不因該用寫錯別字的方法?!狈諉T極不耐煩的轟我出去。沒有想到

      這個錯誤我知道了,如果要改正需要花費很多本錢,我會在上面添上引號的。謝謝你,小朋友!”聽到這一句話我的心像吃了蜜一樣甜。經(jīng)過這一次調查,我想呼吁大家正確使用語言文字!

      調查中的小插曲

      這個星期,老師給我們布置了一項任務,要我們自己到街上做個調查,題目是“正確使用祖國語言文字?!?/p>

      星期六,我?guī)е蠋熃o的任務獨自一人來到街上調查。我來到步行街,各商店的招牌真是琳瑯滿目、目不暇接啊!我到處走來走去,走了整整一個下午,一個錯別字也沒找到。我就垂頭喪氣的走回家。路過市場,我看見一個老婆婆在賣雞蛋,猛地一看,啊!發(fā)現(xiàn)了一個錯別字,那個老婆婆把雞蛋的“蛋”字寫成了元旦的“旦”。當時,我的內心里極想過去幫老婆婆把錯字改正過來,可這對膽小如鼠的我是一個極大的難題。頓時,我內心的各種想法在我心頭噴涌而出。但是,去幫老婆婆把錯字改正過來的這種想法卻糾結著我的心田。經(jīng)過深思熟慮后,我鼓起勇氣,決定去向老婆婆說,我走到老婆婆前面,巴結的說:“老婆婆,你把-雞蛋的-?蛋?字寫成了元旦的?旦?-字,你能把-它-改過來嗎?”老婆婆慢條斯理地說:“噢!是嗎?我很想把它改正過來,但是,我是從農村里來的,沒什么文化。況且,我就是一個賣雞蛋的,哪會帶筆出來啊?小姑娘,你能幫我改正過來嗎?”聽了老婆婆的話,我立即用自己身上僅有的兩元跑去對面的商店買了一只筆,幫老婆婆把錯字改正了過來。老婆婆會心地笑了,我也興高采

      烈地回了家.世界上的錯誤無處不在,只要我們善于觀察,就會有新的發(fā)現(xiàn)

      調查中的小插曲

      我們從小就要打好堅實的漢字功底,讀準字音,寫好規(guī)范字,準確的應用漢字,不給祖國抹黑。這不,我自己就展開了一項調查:找錯別字。

      星期六,我翻閱了我所有的書籍,還真發(fā)現(xiàn)了不少錯別字。如:她頭上扎著根小辮子中的辨不應是這個,應該是“小辮子”。我必需處處小心的需也用錯地方了,應該是“必須”。故事書中的《一體數(shù)樹》應該是《一休數(shù)樹》!犯這種錯誤實在是太低級,太不應該了!《語文能力測評》中我也發(fā)現(xiàn)了一個錯誤:留取丹青照汗青錯了,應是留取丹心照汗青!還有,一個星期一,我班同學為了“屢見不鮮”的“鮮”而爭論了起來,像炸開了鍋似的。有的說讀

      體、意思,讀法。所以,我在這里呼吁大家:要正確使用祖國的文字,把祖國的文字發(fā)揚光大!名師點評:看來我們的小作者是個非常用心的孩子,能夠在各種書籍中找到錯誤的用字,說明我們的小作者已經(jīng)掌握了這些字的正確用法。在查找錯誤的過程中,竟然發(fā)生了連老師也拿捏不準的讀音,讓我們看到了的確是學無止境,同時也看到了使用規(guī)范字的重要和必要。不過,這個“屢見不鮮”的“鮮”字,應該只有“一聲”和“三聲”的讀音,沒有“二聲”的讀音,不知道同學們查的是什么字典?!皽蚀_的應用漢字,不給祖國抹黑”應該是“準確地應用漢字”,“不給祖國抹黑”這句話感覺似乎過于嚴重了。

      篇四:小學作文:調查中的“小插曲”

      調查中的“小插曲”

      那天正好是星期天,我和姐姐一起去小區(qū)調查居民亂扔廢紙,造成污染環(huán)境。在這次調查中,我們飽嘗了酸甜苦辣:有批評,有稱贊,甚至有人還說我們“有病”。

      在這次調查中,我和姐姐選用讓居民填報表的方法,提出一些問題,讓居民回答。

      很快,我和姐姐做好了報表,邁著快捷的步子,到了

      我們趕忙過去阻止。扔紙的是一個很年輕的人,我們跑過去,對他說:“您把這個紙撿起來,這樣會破壞環(huán)境的!”但是那人卻很生氣,說:“怎么有錯嗎?管你們什么事?”這時我又開始練我那嘴皮子功夫了,給他說垃圾對人們的危害,說了一大通,終于,那人把紙放進了垃圾桶。我和姐姐都嘆了一口氣,說:“我們終于把他說服了!(*^__^*)嘻嘻??”

      這次調查,有成功也有失敗,但戰(zhàn)勝了困難就是成功!讓我們一起都來保護大自然,健健康康成長?

      第三篇:調查中的小插曲作文

      調查中的小插曲作文

      星期日,我和我班的幾位同學組成一個調查小組,一起到街上調查人們對漢字的使用情況,是否有錯別字的現(xiàn)象。

      我們來到市場,首先看到了一則告示:本店五周年店慶,甘庶汁買五曾一,“咦,甘蔗的”蔗“字少寫了個草字頭,買五”贈“一寫成了買五”曾“一。我們告不告訴他呢?”我是這個組的組長告不告訴由我決定。如果告訴也得有我出面。我心里不由得泛起了嘀咕。最后我鼓足了勇氣,走到老板面前說:“叔叔,我們是錯別字調查小組的,糾正錯別字是我們的義務,也是我們的責任,今天發(fā)現(xiàn)您告示上面的兩個字寫錯了,請您把它改正過來?!蔽野堰@兩個字的正確寫法告訴了他,本以為他能夠虛心接受誰知他惱羞成怒,揮動著他的拳頭吼道:“關你屁事,快滾!”我們幾個人很無奈,也很沮喪,有幾個隊員都想打退堂鼓,我給他們作了思想工作,講了正確使用中國文字的重要性,他們又重新振作起來。我們繼續(xù)查找。

      我們又來到一家小飯館,發(fā)現(xiàn)廣告牌上的“餐”字寫成了“歹”字,鑒于上次的教訓,我們怯生生的對老板說明了來意,老板非常客氣地接受了,馬上拿出粉筆做了糾正,并向我們表示了感謝,還稱贊我們是中國文字的小衛(wèi)士!

      從這件事中的小插曲,我們知道錯別字的糾正需要大家團結一致,共同糾正,也要從個人做起,全民行動,來彌補中國文字在使用方面的漏洞。

      正確使用中國文字,人人有責!調查中的小插曲作文

      星期六,我和弟弟一起來到大街上尋找錯別字,我們走街串巷,路過了很多店鋪,也找到了很多錯別字。例如:飯店門前的“抄”飯,修車店門前的補胎“沖”氣,零售店鋪門口的“另”售,裝潢店門口的裝“黃”失物廣告中的失物“啟示”,安裝公司門口的“按”裝,飯店門口的“合”飯……

      我和弟弟走到一家酒店門前,發(fā)現(xiàn)門口的廣告牌上把“炒飯”的“炒”寫成了“抄飯”,弟弟看見了,捧腹大笑,而我卻笑不出來,我走到弟弟身邊,說:“走,咱們倆進去給老板說說,讓他改過來。”弟弟聽了,立即止住笑,把眼睛睜的大大的看著我,隨后說:“要去,你一個人去,我可不想挨罵。”“怎么可能挨罵呢,我們幫他們改錯別字,他們感謝我們還來不及呢?!蔽艺f,可弟弟卻一溜煙的跑了,我心想“哼,你這個膽小鬼,看我回家怎么收拾你。我深呼了一口氣,鼓著勇氣走了進去,這時,一位服務員阿姨手拿菜單向我走來,我走上前去說:“阿姨,你們門口的廣告牌上有個錯別字,希望你能轉告你們老板,讓他改過來?!彼犃?,很不樂意地點了點頭,然后就走了。

      第二天,我又來到這家店,發(fā)現(xiàn)那個錯別字還是神氣的站在那,我看了,氣乎乎地走進店里,這時昨天那位阿姨看見我便指著我對旁邊的一位男人不知說些什么,我想他應該就是老板。過了一會,老板向我走來,開口就說:“你又來干什么?”我連忙向他解釋,可老板根本就不聽,我在那給他講道理,可他卻心不在焉,一副沒把我放在眼里的樣子,可我還是在那不耐煩地給他講道理,終于,老板忍不住了,說:“好了,好了,小姑娘,算我服你了,我改我改,還不行嗎?!闭f著,他便撕下那張廣告紙,叫人重新打印了,我看了,心里比吃了蜜還甜。

      在這里,我呼吁大家:正確使用祖國語言文字,使中國悠久歷史文化源遠流長。

      第四篇:調查中的小插曲優(yōu)秀作文

      調查中的小插曲優(yōu)秀作文

      調查中的小插曲優(yōu)秀作文1

      “叮鈴鈴叮鈴鈴……”我的鬧鐘把我吵醒了,我睡意朦朧,不愿起床,但我突然想起媽媽昨天交給我的任務——去商場找錯別字并且還要讓他改正過來。因為錯別字會給我們帶來不好的現(xiàn)象,我便搖了搖頭爬起來。

      我和同學約好了一起來到了商場,到了商場后,我們開始找錯別字,我們走著走著,看見一家商店,“啊”同學叫起來,我以為他找到錯別字了,我便大喊道:“怎么了?怎么了?找到錯別字了嗎?趕緊讓他還過來呀!”同學回答我說:“呃……不是,是我看到了我最愛的炸雞腿!”我大吼道:“叫你出來找錯別字,不是讓你出來吃東西的!”同學趕緊說:“走吧走吧,我也餓了,我們吃了再找吧!”于是,我們走進商店買了兩個炸雞腿,我們坐在旁邊的'椅子上吃了起來,還異口同聲地說:“真好吃!”

      吃飽了,我們正準備出門的時候,突然,我看見炸雞腿的盒子上寫著“炸作文機腿”。我笑著說:“嘿嘿……吃東西也能找到錯別字,太走運了吧!”我倆爭先恐后地跑到收銀臺,慢條斯理地跟老板說,老板見店里還有客人怕丟了面子,便對我們說:“哪里來的小屁孩兒,那邊有游樂場,快去玩……”老板以為我們被他嚇著了,他說完便招呼客人了,我們跟在老板身后,理直氣壯地對老板說:“你把字寫錯了還說兩個小孩子,羞不羞?”老板根本聽不進去我說的話,怎么辦呢?有了,我站在對店里吼道:“老板把雞腿的雞寫錯了還不承認!”過了一會兒,店里的客人們都紛紛走了……

      老板向我們道了歉,我倆說:“快點把字改過來,否則我們在街上吼!”老板聽了說:“行行行!我馬上就改,你們就別吼了!我給你們一人一個雞腿吃好不好呀,算是我給你們賠禮道歉?!蔽覀z拿著雞腿開心地走了。

      媽媽給我的任務算是完成了吧,還得了兩個雞腿吃,真開心?。?/p>

      調查中的小插曲優(yōu)秀作文2

      上個星期天,老師讓我們寫一份關于生活中錯別字的調查報告,因此,我特地和媽媽去大菜場買菜。

      菜場上各種招牌上的字琳瑯滿目,可我沒分辨出一個錯別字。我心里不由得犯起了嘀咕:到底是沒有錯別字,還是我沒有發(fā)現(xiàn)?我想著想著,發(fā)現(xiàn)被正在買魚的媽媽甩得很遠,她正在買魚。我突然發(fā)現(xiàn)魚攤招牌上發(fā)現(xiàn)了一個錯別字,是把“南灣魚”寫成了“南彎魚”。我鼓起了勇氣,對那個老板說:“叔叔,您好!我發(fā)現(xiàn)您招牌上的南。我的話還沒說完,就被那位‘彪悍’(肥胖)的大叔打斷了。只見他用一口地道的“普通話”(信陽普通話)罵道:“小孩,關你屁事,快走!”我朝他投去蔑視的'目光,小聲嘀咕道:“長得這么肥,一定是天天吃‘南彎魚’吃得了”。這時,媽媽狠狠的瞪了他一眼,只見他看到了,搓著手,一副嬉皮笑臉的欠扁的表情。媽媽拉著我,頭也不回的走了。

      轉了一上午,可把菜買好了,可是我那不爭氣的肚子卻“咕。咕。”地叫了起來。我和媽媽來到一個餛飩攤,因為人多,我們只能坐在靠招牌的位置上,吃著吃著,我發(fā)現(xiàn)打印的“餛飩”二字不對勁,仔細一看,居然寫成了“錕鈍”。因為有前車之鑒,我對媽媽說“媽,你注意到那‘餛飩’兩個字寫錯了嗎?”媽媽看了看,“嗯”了一聲。我又問:“我告不告訴攤主呢?”媽媽說:“這是你自己的事,你自己決定吧!”我想:“萬一和那個吃‘南彎魚’的老板一樣怎么辦?如果不一樣呢?唉!還是不說吧!‘劉梅’《家有兒女》角色云:不怕‘萬一’,就怕‘一萬’呀!”

      現(xiàn)在廣告會鉆成語的空子,什么“三國演義”改成了“衫國演衣”,“挑三揀四”變成了“挑杉撿飾”等。真是應有盡有。網(wǎng)絡語言也是的,使很多人感染了,但文字變成了什么樣子。真是“杯具”呀!

      調查中的小插曲優(yōu)秀作文3

      星期六,我和同學決定在街上找錯別字,這是為什么呢?因為我們發(fā)現(xiàn),很多商鋪的牌匾中都有錯別字,于是,我們提醒使用錯別字的店主們并進行我們的小調查。

      我們一雙雙“火眼金睛”在街上搜索著錯別字目標,一眨眼,我們就有了收獲,原來一家飾品店旁邊的玻璃上貼著幾個打印出來的美術字,內容是“柿品店打特價了”我們將這件事告訴了店員,店員不但重新打印了幾個美術字,而且謝謝我們。這可給了我們前進的動力,很有成就感。

      可是當中也有不愉快的事情發(fā)生,一家名為“衣衣不舍”的服裝店把成語“依依不舍”改為了“衣衣不舍”,于是我和伙伴們走進店里和老板理論:“叔叔,您店的牌匾上的'字寫錯了?!崩习逭f:“我知道,還要小毛孩兒來教嗎?”

      “可,可您為什么不改過來呢?”我驚訝地問了一句,老板說:“你們懂什么?這是廣告特效,不懂別瞎說?!蔽矣行┥鷼猓f:“您這樣濫用成語,就是對祖國漢字的侮辱,如果人人都這樣,那存在了幾千年的漢字有什么意義呢?”

      我以為他會啞口無言,沒想到他惱羞成怒的吼:“這關你什么事,多管閑事,快滾出去。”我也按捺不住了,想和他爭辯,卻被同學硬拽了出來?;丶椅覇柫藡寢?,媽媽也說,是為了讓店名更加新穎,更加引人注目。

      我卻想:新穎可以,可是不能濫用成語啊。隨著人們更加追求時尚,追求個性,追求標新立異,難道連漢字也成了“小白鼠”?這樣容易誤導大家心理,還是不要濫用漢字了!尊重我們的漢字吧!

      第五篇:小學作文:小插曲

      小學作文:小插曲

      小學作文:小插曲1

      都說學生的生活乏味無趣,可生活中難免有幾部小插曲,讓我們品味到了生活的酸甜苦辣。而我就有一兩部有趣的小插曲給大家分享。

      又一次在上學路上,我看見有幾只鵝在路上伸長了脖子,一副準備啄人的樣子,讓我不敢繼續(xù)向前,因為我以前就有被鵝啄過的慘痛經(jīng)歷。我在路前徘徊,就是不敢過鵝這一關,終于我鼓足了勇氣,就在我準備和鵝決一死戰(zhàn)時,我走進一看那鵝根本不是鵝,而是一只白色的鴨子。這件事讓我哭笑不得。

      還有一部小插曲發(fā)生在一天的學習中,它發(fā)生在科學課上,當時我正在認真的復習。突然我后面的同學推了我一下,我正想找他理論,但是我一回頭就看見老師在后面看著我,我剛想解釋,卻已經(jīng)被老師教訓了一番,我第一次體會到了有苦難言的滋味。這就是我酸甜苦辣的生活小插曲,雖然是簡短的一些事,但卻使我的生活充滿了無窮的樂趣,讓我的人生有了許多美好的回憶。

      小學作文:小插曲2

      小插曲雖然只是一瞬間,卻比任何一件事都能震撼人心。今天,在我們班上,就發(fā)生了這樣的一件小插曲。

      老師講課講得正起勁的時候。一個二班的同學敲了門。老師開了門后,他立刻問:“老師,你們第八單元考了嗎?改了嗎?”老師十分疑惑地說:“改了?!彼质钟卸Y貌地說:“我們也考了。不過馬老師有一道題怕改錯,所以借你們班的試卷參考一下?!蔽覀兞⒖檀蠛埃骸澳么髯闲赖?。”老師接下來一句話立刻讓我們無比震驚。他說:“拿李家陽的,他也很優(yōu)秀。”

      就在這時,一些同學悄悄地說:“既然老師這么說的話,就聽老師的吧。可是一些唯恐天下不亂的同學,居然說:“戴紫欣更優(yōu)秀?!薄澳媚么髯闲赖摹蹦切┩瑢W仍然堅持己見。老師要求大家安靜下來,繼續(xù)上課??墒悄切┱f戴紫欣的同學更加大聲了。這時戴紫欣爺弱弱地說了句:“就拿我的吧,我應該沒錯,”后來老師從試卷堆里找李家陽和戴紫欣的試卷。原來這次考試戴紫欣有一道題不小心答錯了。反而李家陽得了滿分。

      最終,老師拿了李家陽的,批評了那些唯恐天下不亂的人。戴紫欣不好意思地底下了頭。

      這件課堂小插曲告訴我們,不要小看對手,尊重老師的意見,否則總會讓自己或周邊的人難堪。

      小學作文:小插曲3

      今天早上,陽光明媚,我待在家中背《塞下曲》一詩中的“將軍夜引弓”一句時,爸爸插口問:“這里的將軍指的是誰?”我脫口而出:“當然是人稱‘飛將軍’的李廣?!庇谑?,爸爸給我講了一件與這一首詩有關的事:“有一次,李廣去冥山南麓打獵。突然,他發(fā)現(xiàn)草叢中蹲著一只猛虎。李廣急忙彎弓搭箭,全神貫注,用盡全身的力氣,一箭射去。李廣的箭法十分好,他以為老虎一定中箭身亡了。于是,他走上前去,仔細一看,未料被箭射中的竟是一塊很像老虎的大石頭。不僅箭頭深深射入石頭當中,而且箭尾也幾乎全部射入石頭中去了。李廣很驚訝,他不相信自己的力氣這么大。于是,李廣后退了幾步,張弓搭箭,用力向石頭射擊??墒?,一連幾箭都沒射進去?”爸爸話音剛落,我說:“‘精誠所至,金石為開’嘛”?可爸爸硬說我說錯了,急得我把《同步每課一練》拿了出來給爸爸看,他這才心服口服。

      于是,我又聚精會神地背起了古詩。

      小學作文:小插曲4

      生活像是一片海,每件新鮮事就是浪花一朵。

      那天上午第二節(jié)課時作文課,正當老師讓我們開始寫作文時,突然,有一陣手機鈴聲響了起來……

      剛開始,我嚇了一跳:怎么會有鈴聲發(fā)出來呢?語文老師也皺起了眉頭,好像在想:這是什么聲音?是從哪兒發(fā)出來的呀?語文老師在教室里來回走動著。

      鈴聲一直響個不停,我也越來越好奇了。當老師初步確定鈴聲是從我們第一大組發(fā)出時,我也緊張起來。但是,我想:不可能是我吧!我可沒帶手機和手表??!當老師確定了是前面四個人當中的一個時,我的心里就像是落下了一塊大石頭,不由自主地呼出了一口氣。

      事情越來越有趣了,他們四個人當中的一個有點手忙腳亂了,在不停地尋找自己的手機。他把手竟然伸進了飯盆里,“哐當”,惹得我們哄堂大笑。后面一個同學也開始找自己的手機了。

      哦,原來是后面那位同學的手機發(fā)出的鈴聲,是她忘了關機了。只見她縮了一下脖子,吐了一下舌頭,她的這個動作讓人一想起來就覺得好笑,但我們都不敢笑出聲來。

      這是作文課上的一個小插曲。我想,我得吸取教訓,不能因自己的一點小疏忽影響上課哦!

      小學作文:小插曲5

      寒假,我穿著新衣服高高興興地登上了去姥姥家的公共汽車,可是車剛開了一會兒,意想不到的事發(fā)生了。

      突然,車停了,一股刺鼻的味道散發(fā)著。乘客們紛紛打開車窗,把頭探出來呼吸新鮮空氣。可我旁邊的車窗卻怎么使勁也打不開,我向司機看去,我看見,司機正在努力發(fā)動汽車,可汽車像個小頑童似的,你越往東它就越往西。這時,我受不了這股氣味,只好換了一個通風的地方坐下。后來,司機實在發(fā)動不著,只好讓我們坐下一趟車。

      我們下了車,在那里等啊等,等得飛鳥飛走了,螞蟻爬走了,車終于來了,我坐上車,不一會兒,就到了奶奶住的小區(qū)里。

      忽然,樹林揺揺晃晃,然后,一只怪物竄出來。我急忙往奶奶家跑,我回頭一看,是一只身體有我那么大,眼睛發(fā)著青光的大狼狗,在盯著我。于是,我想起媽媽說過的話:遇到狗時不要跑,你越跑,它越追你。于是,我停了下來,拿起一個小石子向那狗砸去,那狗終于跑了。

      我走到了奶奶家。

      小學作文:小插曲6

      今天下午第二節(jié)課本應該上體育課的,因為體育老師臨時有事調成了語文,可這節(jié)課上得比活動課還有趣。

      王老師剛上講臺,就看見李延休和張振漢睜不開眼睛,想睡覺,就把手伸進他們的后背里,問道:“涼不?”“涼?!崩钛有莺蛷堈駶h一下子就清醒了,王老師說:“以后要睡午覺,不能瘋玩!”

      “現(xiàn)在要抓睡覺的了!”老師像法官一樣下了命令。

      我們全班同學都提起精神來了,腰直得像戒尺,眼睛瞪得橡皮球那么大。我們和老師一起抓捕“犯人”——一上課就沒精神的瞌睡蟲。

      真是功夫不負有心人呀!收獲還真不小,我們一抓就抓到倆“犯人”,一個是賈汝鑫,另一個是方天宇。老師一看他們倆的眼睛,就說:“他們倆是眼睛小!”“哈哈哈……”我們全班都哈哈大笑,笑得前仰后合。

      “好,我看誰的眼睛睜不開!”王老師又下達了新命令。

      這一次,我們把目光都投向了曹家樂。他為了顯示自己的眼睛是全班最大的,就趕忙用兩只手撐住自己的`眼皮,我們都把最響的笑聲送給了他。

      這一節(jié)課就在笑聲中開始了。

      小學作文:小插曲7

      一個快樂而短暫的校園生活悄悄地從我們的身邊溜走,留下發(fā)生在校園里的趣事,這些趣事猶如天上的繁星,數(shù)不甚數(shù),是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)光,每一顆都刻苦銘心。

      那天上午,我回到教室坐下,就與同學聊起了天,聊著聊著,只見組長一邊向我走來,一邊用“河東獅吼”向我咆哮著:“快點交作業(yè),不然……哼哼,你懂的,說完,他還飛過一雙犀利的眼神

      我馬上從書包里找出“語數(shù)英”三科的作業(yè),讓他這收了上去,他還說:“算你走運,OK啦?!蔽衣牭竭@句話后,我心中的大石頭這才落了下去。

      “喂喂喂,你怎么交個空的作業(yè)上來?是不是想偷懶???是不是想讓我?guī)湍阕霭????!”我馬上就把我的作業(yè)拿了回來,只見上面干干凈凈,潔潔白白,就連一點灰塵都沒有。

      我馬上又在組長那借來同學的作業(yè)來“資源共享”,我悔不當初,當初如果有檢查作業(yè)的話多好啊!

      幸虧我來得早,沒被老師發(fā)現(xiàn),通過這件事然我養(yǎng)成了做完作業(yè),及時檢查的習慣,我也再也不敢完作業(yè),不及時檢查了。

      小學作文:小插曲8

      煩惱,生活中無處不在,它像一支小插曲,陪伴著我們走上人生成功的道路。

      那是一個夏日的午后,我信心十足的走出了奧數(shù)普通班進精英班的大門。20道題目,我全都做了出來,瞬間覺得夏日的天,不再那么炎熱了。正當我以為百分百能進精英班的時候,成績出來了,我考了148分,而錄取線是155分,又于錄取線相差7分,僅僅7分之隔,我就與我的“陽光”大道失之交臂,都是因為我的不仔細而造成的。窗外的藍天白云沒有了,明媚的陽光也沒有了,只剩下了一層層厚厚的烏云。雷聲伴著大雨,讓路上每一個沒有遮擋物的人,都被淋成了一只“落湯雞”,我垂頭喪氣的低著頭回到了家里。

      媽媽走過來,對我和藹地說:“孩子,不要傷心,你會考上精英班的,但是你輸在了你的粗心和不會檢查錯誤上,所以導致你輸了?!?/p>

      聽了媽媽的話,我心中的繩結就一下子被解開了,頭上的烏云不再哭泣,頓時煙消云散沒有了身影,外面的雨也停了,天空中架起了一座七色的彩虹橋。

      煩惱,是生活中的一支小插曲,我要讓它陪著我在成長之路上。

      小學作文:小插曲9

      晚上,書房,三張桌子擺放在不同的位置。我和爸爸媽媽在柔和的日光燈下每人占據(jù)一張桌子,認真地做各自的事情。三只筆在紙上寫寫停停,書房里“沙沙”地響著寫字的聲音,很好聽。

      我做完作業(yè),準備寫日記,寫什么呢?

      我轉眼,看見我那只無聊的小貓正蹲在床上聚精會神地舔著它的梅花腳,感到有趣,順口說了一句:“媽媽,你看小貓好講究衛(wèi)生。”媽媽抬頭一笑,說:“是啊,小貓的確比我們家的兩位男士干凈?!边@句話狠狠地幽默了我和爸爸一下。我知道媽媽對我和爸爸有時不講衛(wèi)生有意見。但爸爸不大習慣認錯,坐直身子笑瞇瞇地還擊:“我們家的一位女士比小貓的確干凈一點點?!蔽彝蝗挥浧鹱蛱鞁寢寷]洗手就拿餅干吃,也幽默了一句:“看來大家都差不多?!边@時小貓突然站直身子,面朝我們“喵”地叫了一聲,模樣怪怪的,大家都被逗得歡快地大笑起來……

      笑聲平靜了,大家繼續(xù)各做各的事,爸爸、媽媽的筆又在紙上“沙沙”地響了起來。我靈機一動,在日記本上工工整整地寫上標題:小插曲。我今天的日記又有了生動的內容。

      小學作文:小插曲10

      周末,我來到電影院看電影。

      電影院里光線昏暗,靜悄悄的。電影開始了,我們戴上了3D眼鏡。這時,鏡頭出現(xiàn)了一只綠色的恐龍,它搖著長長的尾巴,頭還不停地甩來甩去。它的周圍是一片寬闊的大草原,草原上還有蝴蝶飛來飛去,鏡頭里的景色真美??!

      當我們看得正投入之時,不知誰的手機鈴聲響了,只見前排的一位大姐姐開始打電話。她的聲音非常響亮,周圍的人橫著眼睛看著她,小聲地嘰咕了幾句:“這人怎么這樣,有沒有素質?”看到這種不文明的行為,我勇敢地上前去勸阻。我輕輕地拍了拍她的肩膀,用手指放到了嘴唇前面說了聲“噓”,然后又低聲說:“大姐姐,你這樣影響到了我們,麻煩小點聲兒?!贝蠼憬悴缓靡馑嫉貟斓袅穗娫挘骸皩Σ黄穑∶妹??!?/p>

      就這樣一個小插曲結束了,電影院恢復了安靜,我們又繼續(xù)全神貫注地看起了電影。

      小學作文:小插曲11

      昨天上午我們正在上課,突然老師的手機響了,老師接過電話后說要出去幾分鐘,全班同學忍著興奮,因為大家都知道,馬上就可以在班級里玩了。

      當老師離開以后,為確保真實性,高瀟同學先去偵察一下,幾秒鐘后,高瀟眉飛色舞地對全班同學說:“老師已不在,大家隨便隨便。”這時全班同學把蘊藏在心里的那股勁一下子爆發(fā)出來,就好像他們的小宇宙爆發(fā)了一樣。大家開始各做各的事,有人下象棋,有人打撲克牌,還有人隨便亂畫……全班亂成了一鍋粥。

      同學們雖然玩得很火,但警惕性還是很高的,為了防止老師搞突然襲擊,大家輪流換崗。

      所以同學們一點顧忌都沒有。

      坐在我后面的兩位同學正聊得開心,

      其中一個說:“你玩CF嗎?”

      另一個說:“當然?!?/p>

      “你知道我玩哪一關最厲害嗎?告訴你是雷霆塔,我的一個朋友發(fā)給我一個軟件,只要一玩那關,一直按T,就可以一直使用榴彈槍,也不會被封號。”

      “切,我直接拿拳套硬打,把他們給打死了?!?/p>

      “這也帶!也太賴了?!?/p>

      這時放哨的人回來說:“警戒?!比嗤瑢W立刻打掃戰(zhàn)場,整理課桌,拿出書本,幾分鐘后教室里又恢復認真學習的樣子了。

      一次有趣的課堂小插曲就這樣不漏痕跡地過去了。

      小學作文:小插曲12

      在我們身邊,每天都有許多小插曲。這些小插曲,讓我們的生活豐富多彩。

      上個星期天上午,我正在寫作業(yè),媽媽突然從里屋走出來,經(jīng)過我身邊時說:“你在這認真寫作業(yè),我去買點兒菜就回?!本驮谒D身的一瞬間,我突然發(fā)現(xiàn)了什么,呵,原來是媽媽買了一件新衣服,在穿時忘了剪下吊牌。她穿上一走,那個吊牌就隨著她的腳步在背后一甩一擺的,看上去很不順眼。媽媽平時穿衣是很注意,很講究穿衣的細節(jié),這一次卻疏忽了這一點。要是這樣子出去,別人一定會在背后說媽媽不會穿衣服吧。于是,我就叫住媽媽,然后拿出剪刀。沒想到那個剪刀很不鋒利,我弄了幾分鐘才剪下來。媽媽看了,露出了滿意的微笑,然后拍拍我的肩膀:“兒子,你開始懂事了。”聽到媽媽的夸獎,再看看媽媽欣慰的笑臉,我的心里暖暖的……

      我們每天都生活在各種小插曲之中,這些小插曲,為我們的生活增添了樂趣。這些小插曲,伴隨著我們一天天長大,一步步走向成熟。

      小學作文:小插曲13

      煩惱是每個人都有的,可你細想一想,其實也沒什么。

      在生活中,我有許多的煩惱,例如語文成績不好怎么辦?你自己什么都不會做怎么辦?作業(yè)總是錯得一塌糊涂這又怎么辦?別擔心,只要把煩惱當作是一支生活中的小插曲,是調節(jié)一下自己情緒的,這樣自己開心一些,煩惱自然沒有了。

      有一次,我的一本英語書不知道是怎么回事兒突然神秘消失了。我把書包、課桌、書架、床底下、窗臺上所有地方都找過了,可是都沒有找到,于是我就跑到陽臺上,問媽媽:“媽,有沒有看見我的英語書?。俊薄霸趺戳??找不到了嗎?”媽媽反問道。我這下急了,在家里我沒有找到,問媽媽,她也不知道。這“可惡”的英語書,到底“跑”哪里去了。正當我著急時,媽媽突然問了一句:“你是不是放在學校沒帶回來?”我這時都急昏了頭,哪記得起有沒有帶回來呀!

      考慮了半天,我決定還是先把其它作業(yè)寫好再說,就當我走進房間,寫家庭作業(yè)時,在音樂書下發(fā)現(xiàn)了它,我一顆懸著的心終于落了下來。媽媽站在門口,笑著說:“呵呵,誰叫你總是不愿意收拾房間,看,“‘小煩惱’來了吧!”聽了媽媽的話,我傻傻地笑了兩下。

      生活是一部交響曲,煩惱就是支小插曲,它有什么好怕的?

      小學作文:小插曲14

      這個星期,老師交給我們一個小任務,要我們自己到街上做個調查,題目是:正確使用中國漢字。

      星期六,我?guī)е蠋熃o我們布置的任務獨自一個人到街上調查,我來到步行街,各商店的招牌真是琳瑯滿目,目不暇接啊!我到處尋找目標,有的使用同音字有的用形近字,如一家水果店告示上寫著:“波蘿每斤2元”他把“菠”字寫成“波”字。路過市場,我看見一個老奶奶旁邊豎著一塊招牌:新鮮雞旦,每斤五元。發(fā)現(xiàn)了一個錯別字就走到老奶奶面前說:“老奶奶,你把“蛋”字寫成了“旦”字,你能把它改過來嗎?”老奶奶慢條斯理的說:“噢,是嗎?我也很想改過來??!但是,我是從農村來的,沒什么文化。況且,我就是一個賣雞蛋的,我哪會帶筆出來?。啃∨笥?,你能幫我改過來嗎?”聽了老奶奶的話,我立即用自己身上的筆幫老奶奶改過來。老奶奶開心地笑了,我也興高采烈的回了家。

      這次行動讓原來膽小的我變得大膽了,勇敢了許多。而且,也體會到了什么叫幫助人是多么快樂的一件事,讓別人感到快樂比自己快樂更有意思。能讓中國每一位公民正確使用祖先留下來的文化遺產(chǎn),才是最好的。

      小學作文:小插曲15

      小學生每天都演繹著四部曲:起床、上學路上、一天的學習、晚上的作業(yè)。有人會說小學的生活真乏味,其實并不是這樣的,中間是有許許多多的小插曲。

      在學校里,每天不是上課,就是做作業(yè),但有時意外發(fā)生的事會讓同學們都哄堂大笑。記得那一次,吃好午飯,大部分同學都在自己的座位上做作業(yè),而且還會時不時的傳來幾聲竊竊私語的聲音。這時,門口有一位同學沖了進來,差一點滑倒。看到這一幕的同學都哈哈大笑起來,沒看到的同學問了在校的同學,問完后也哈哈大笑起來。剛剛那位同學站在前面低著頭,臉紅得像個蘋果。然后,像離弦的箭一樣回到自己的座位上埋頭做作業(yè)。同學沒見到那個同學不好意思的樣子,笑得更大聲了,搞得那位同學直接趴在桌子上頭都不敢抬起來。這時,我們班英明神武的班長叫了一聲“安靜”,全班安靜下來,大部分同學又恢復平靜的心態(tài)做起了作業(yè),還有一部分同學還在偷偷地笑。

      校園中的小插曲,使我們的校園生活中多了一份生機,多了一份熱鬧,多了一份色彩,多了一份活潑的場景。

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