第一篇：小學(xué)離別作文

小學(xué)離別作文

離別意味著不能夠再天天見面了，下面小編為大家?guī)砹?篇小學(xué)離別作文，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家。

【篇一：小學(xué)離別】

小學(xué)的時光可以說是快樂的，因為小學(xué)的相處時間最長，大家對彼此已經(jīng)了解，我們可不想分開。

或許我說這個還太早了，因為還剩下4個月我們就要畢業(yè)了，但4個月說來也不長，我們相處的時間已經(jīng)不多，步入初中，同學(xué)們都各奔東西，或許有些同學(xué)初中還在一起讀，但我們的集體還是不能團聚??

想想小學(xué)，真的有許多事情，有傷心的，有開心的，仿佛一首首歌曲，音樂響起便是一天開始，音樂停止時也是一天的結(jié)束。

現(xiàn)在大家每天都說說笑笑，但不知道離別那天會是怎么樣，我不想想像。

我的同桌也是每年換來換去，一開始相處起來，大家都不怎么熟悉，相互不理，漸漸的，大家認識了，有打有鬧，但是最后我還是迎來新的同桌，這也是小學(xué)的離別。

老師說過，我們一班便是一個集體，所以大家對班級的榮譽勝過對自己的榮譽重要，幾年前學(xué)校展開接力跑，我們班一開始好領(lǐng)先，可后來失誤一個接一個，結(jié)果大家努力才得到了個3等獎，回到教室，大家一言不發(fā)，幾個女生先帶頭哭了起來，結(jié)果全班女生都哇哇大哭，幾個男生也流下了幾滴眼淚，我可看不下去了說：“不就失敗一次嗎？再努力不就行了，這次3等獎，別班就沒得過3等獎??！他們都這樣哭個不停??！”本來以為這話可以使大家眼淚收回去，有個女生反駁我：“他們3等獎多還是我們多啊！”結(jié)果大家聽了，又哭起來，結(jié)果哭到了學(xué)校快關(guān)門的時候大家才紛紛回家??

還有去年實習(xí)老師來我們班實習(xí)，大家跟實習(xí)老師相處得很好，可俗話說得好：天下沒有不散的宴席。實習(xí)老師最后還是要走的，大家還為實習(xí)老師舉辦了一次班隊會，班隊委在臺上為實習(xí)老師表演節(jié)目，還放起了音樂，然后大家不知道誰帶頭，全班80%哭了，還有20%還是流了幾滴淚，最后實習(xí)老師還是走了，剩下的10分鐘大家都報頭大哭，又是小學(xué)的離別。

每天叫著有些女同學(xué)的綽號，直到被打了一頓才不說，大家總是這樣，小學(xué)就是這樣帶給我們喜與樂。

這或許也是小學(xué)的離別吧，小學(xué)的離別已經(jīng)太多了，我不想再有離別發(fā)生，但再過4個月，我們還是要離開小學(xué)的，不如初中，可時間只有短短的4個月了，我們就要步入初中了，真的太短了??

【篇二：告別母?！?/p>

一眨眼，時間像流水一樣過去了，還有兩個星期我即將升中考，即將告別母校，即將告別和我依依相處六年的同學(xué)們，即將告別老師們，結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。進入新的中學(xué)校，成為一名中學(xué)生。

我現(xiàn)在回想起來，我和同學(xué)們曾經(jīng)一起在母校里生活，一起在母校里學(xué)習(xí)的情景。我進入新的學(xué)校，會認識新的同學(xué)，會認識新的老師。我很舍不得跟我相處了六年的同學(xué)們，我們曾經(jīng)如兄弟姐妹，我遇到困難時，同學(xué)們就會給予我?guī)椭Ｎ矣肋h也忘記不了我和同學(xué)們真誠的友誼，忘記不了我的老師們對我的教誨之恩，更忘記不了母校，忘記不了母校里的一草一木。再見了，同學(xué)們，讓我們的友誼永存天長地久。再見了，老師們。謝謝你們對我六年來的教誨之恩，再見了，我曾經(jīng)生活和學(xué)習(xí)過的母校。同學(xué)們、老師們，希望我們分別后能夠再次相見。

還記得我讀小學(xué)一年級時的第一天，媽媽送我背著書包進入母校時，我也看見許多家長都送學(xué)生們進入母校，我心想：“我剛來這里讀書，覺得這里好陌生呀，我不敢進入母校。有一些同學(xué)們也是，我看見校園里的一草一木都很陌生，我什么時候才能熟悉母校，我覺得同學(xué)們和老師們也很陌生，我究竟能不能和同學(xué)們、老師們和諧相處，我和同學(xué)們能不能成為朋友，同學(xué)們和老師們對我好不好，我的心怦怦直跳。一會兒，媽媽就送我到了一班的教室門口，我害怕的不敢進入教室，畢竟我一點兒也不熟悉這里。一位老師就迎接我進入教室，媽媽就回家了，我看到了許多同學(xué)們也在教室里坐著跟我一起讀書，一起學(xué)習(xí)生活。

現(xiàn)在，我已經(jīng)覺得母校不在那么陌生了，覺得母校是那么熟悉。這六年來，我從天真活潑淘氣爛漫的童年成長為一名身心健康、彬彬有禮的少年，浸透著學(xué)校、老師付出努力的全部心血。這六年來，我在母校中學(xué)習(xí)生活中遇到的快樂、憂愁、喜悅、傷心、激動、痛苦，都令我永生難忘?，F(xiàn)在我是時候告別母校，告別同學(xué)們、老師們，進入新的學(xué)習(xí)生活中去。同學(xué)們，讓我們在人生的道路上互相激勵，繼續(xù)前進吧。最后，我在對同學(xué)們、老師們獻上最后一句：“我們永別了，后會有期，再見！”

【篇三：離別】

畢業(yè)了，離別了，傷感了。

就這樣，又游蕩了六年，六年。就這樣游蕩走了。擁有過的夢，擁有過的回憶，擁有過的哭和笑。就這樣，漸漸地，煙消云散，云散煙消。也許隨霧在黎明消失，隨雨在天空中撒落，隨雪花在陽光下熔化。就這樣，靜靜地，慢慢地，在心中萌發(fā)，成長著一種思戀，一種不舍，一種心痛。

這是人生中的第一個畢業(yè)，沒有不舍，有的是一種解放，沒有留念，有的是一種厭惡，沒有心痛，有的是一種快樂。那時，不對身邊的一切懷念，也不為即將破碎的友誼掉淚，只是很高興地拿著畢業(yè)證書，滿臉笑容地走出大門，沒有回頭，也沒有刻意記住一些什么。

小學(xué)畢業(yè)，帶有一絲凄涼，每簽一份同學(xué)錄，每寫一句留言，心總會有漣漪激起，有留戀，有一種莫名的心痛，只有三年，卻似乎在心上刻上了一個永恒的符號，天長地久，地久天長，每當(dāng)拿起畢業(yè)照，仔細地看著那每一張令人動心的臉，看著那一張張掛著笑容的臉，那一張張充滿稚氣和天真的臉，總會帶著笑流下淚，像太陽的淚。朋友說這樣的離別不算什么，大學(xué)的離別更讓人痛心，自己要一個個親眼看著心中的每個人離去，去離自己很遠的地方。我不禁一顫，有這樣的離別，這樣痛心的離別，可今年的離別也讓我不舍。第一次嘗到不舍的感覺，第一次嘗到痛心的感覺，第一次對于分手，我無能為力，只能站在原地，看著身邊的人一個個跑過，最后消失在我的視平線里。

似乎在晚上，才能把自己真實的情感表露出來，因為天是黑的，所以不會有人注意到自己的憂傷，不會有人看到自己的淚水，不會有人見到軟弱的自己，在晚上，再也不用裝堅強，再也不用像在白天一樣昂著頭說：“畢業(yè)了，我不怕離別，我很堅強哦！我一點都不怕！”再也不用這樣，可以安心地告訴自己，我不舍，我怕分開，我身邊的人離開自己，那偽裝的笑容終于可以歇息了。

對于離別，聽過一首《驪歌》，那是一種撕心裂肺的痛，那種高音，刺得人心里再也容不下任何堅強，在這首歌前崩潰，面對現(xiàn)實中的離別，心再一次被擊痛。聽別人說，寂寞的人會記住身邊出現(xiàn)的每一個人，孤獨的人會為身邊每一個人的離開而心痛流淚。開始，我相信這句話，因為我不寂寞，所以我經(jīng)常記不住一個人的全名，漸漸地，我明白了，原來他們早已在我心中占據(jù)了位置，我早已記住了身邊出現(xiàn)的每一個人，也會為身邊任何一個人的離開而心碎，這代表著我是一個寂寞孤獨的人嗎？我曾幾次這樣的問自己。我不孤獨，也不寂寞，現(xiàn)在的我可以驕傲的說，因為我被人愛著，被人愛著的人，懂得怎樣去愛別人。我讓身邊出現(xiàn)的每一個人住進我的心里，我用自己的真心去愛著他們，即使，離別時，我會痛，我還是會愛著他們，永遠。

畢業(yè)了，離別了，心也痛了，但我沒有忘記我們的夢想，屬于我們的家。

【篇四：告別小學(xué)_500字】

告別小學(xué)。告別了和白云共舞；和風(fēng)兒賽跑；和小鳥唱歌；和小花小草共度的時光。告別了一切的一切，也告別了童真的我！

告別小學(xué)。告別了清晨的玩鬧聲；告別了同學(xué)間的打鬧聲；告別了師生間的問候聲。告別了同學(xué)間的友誼，告別了師生間的情誼。告別了母校的一切，也告別了小時候的我。

告別小學(xué)。告別了在老師和家長眼中那個永遠長不大的丫頭，告別了老師的斥責(zé)聲，家長的寬大為懷。告別了和死對頭斗嘴、打鬧。告別了和死黨漫步聊天。告別了和校長抬杠的日子。告別了那個任性的我！

告別小學(xué)。告別了大大咧咧的男同學(xué)們；告別了文文靜靜的姐妹們；告別了“紅眉毛綠眼睛”的校長；告別了“一日為師終身為父”的老師們；告別了幼稚的我！

告別小學(xué)。告別了那個熟悉的不能再熟悉的教室；告別了那個有千千萬萬個腳印的食堂；告別了曾經(jīng)與死黨談天說地的花壇；告別了那個代表我榮譽的大隊部；告別了曾是大隊長的我！

告別小學(xué)。告別同學(xué)，卻無法告別那份情誼；告別老師，卻無法告別那份尊崇；告別校長，卻無法告別他對我的用心；告別校園的每個角落，卻無法告別那一個個清晰的腳??；告別校園，卻無法告別那一份份深刻的記憶！

告別小學(xué)，告別了老師同學(xué)，告別了母校，該告別的都告別了。那么，我迎來的將是什么呢？

【篇五：離別】

那天，哥哥要走了，他又要一個人回四川，該上大二了。

早晨，媽媽叫我起床送哥哥，我極不情愿，因為離別的那一刻不好受。我說：“知道了?！闭Z氣中夾雜著些許煩惱。

到了火車站，遠遠地看到了哥哥，我那不爭氣的眼睛立刻蒙上了淚水。排隊進站時，看到一對夫妻在哭，原來，丈夫要外出打工，妻子舍不得，兩個人都十分傷心。一看到他們哭，我立刻想起往日和哥哥在一起的情景：我們在一起寫字，在一起玩耍，甚至睡覺也擠在一張床上。想到這兒，我的淚水又止不住了。哥哥摟著我的肩膀反復(fù)勸我，可他也是眼圈兒紅紅的。

哥哥要上火車了，我們互相擁抱，媽媽也是淚流滿面。真情流露總是那么自然，無法掩飾?；疖嚲従忛_動了，舅媽、舅舅、大姨望著車上的哥哥，還在反復(fù)叮囑：“照顧好自己！照顧好自己！”列車啊，請慢點開，讓我們再和親人說句話吧！列車啊，請慢點開，讓我們再多看親人一眼吧！

哥哥走后，我整天很少和別人說話，寫過作業(yè)就看書睡覺，整天無精打采的。那幾天，我頻繁地用QQ或發(fā)短信的方式跟哥哥說話。他也很想我們，常叮囑我要好好學(xué)習(xí)，保重身體。

離別帶給我們傷感，卻也拉近了親人的心。正如書中所說的：人間處處有真情，真情時時暖人心。當(dāng)真情自然流露的時候，往往人心中最善的那一面就表現(xiàn)出來了。

【篇六：離別時的痛苦】

在補習(xí)的最后一天，孫老師給我們買了一大包吃的，帶了相機，讓我們一起瘋狂。那一天，我們就只上了一節(jié)英語課，其他時間，孫老師讓我們自由自在的玩耍。我們每個人的手里都端著一杯水，一起整整齊齊的站好，等待著相機的閃光燈，只聽見“咔嚓”一聲，相機把這最幸福的時刻把記錄了下來。過后，同學(xué)們個個興高采烈地把手中早已沒有水了的杯子往上拋。有的杯中還有一點水，那一滴滴水，就這滴落在了某些同學(xué)的頭上。吃完了東西，接下來就是令人期待很久了的節(jié)目展示。

同學(xué)們有的說笑話；有的唱歌；有的跳舞；有的講故事??笑話讓在座的各位捧腹大笑；歌聲讓同學(xué)們的耳朵享受“極高的待遇”；舞蹈讓同學(xué)們看的自己的身子都情不自禁的動起來；故事讓各位聽得如癡如醉??

時間一點一點的過去了，快到補習(xí)結(jié)束的時候，孫老師告訴我們了一個無法接受的消息：六年級，她不再帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)新的知識，她退休了??聽完這個消息，大家心里都有一種想哭卻哭不出來的滋味，在我們走出這個教室的時候，終于，有一個同學(xué)哭了，這使大家的心里更加的難受。

孫老師，再見了，您永遠是我們的老師！

【篇七：畢業(yè)離別】

還差一個月我們就得畢業(yè)了，畢業(yè)后，我們將各奔東西，也要試著去熟悉一個新的環(huán)境，新的校園，新的同學(xué)，新的老師，一切都是新的，陌生的。

小學(xué)的六年時光說快不快，說慢也不慢，只是到了最后的一點時間里，突然覺得萬分留戀，萬分不舍，恨不得一直留在這個校園里，永遠不要離去，永遠都是那么快樂。

老師們：

馬上就要畢業(yè)了哦，我們也將離開你們，離開這個校園，我承認我是頑皮了點，但我不奢求你們一定要記得我，記得我的名字，因為我知道，你們帶過的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)，如果每一位同學(xué)都要記住名字的話，那么對你們來說，肯定是一個很大的負擔(dān)。謝謝你們在我小學(xué)生涯中的教育，我們將謹(jǐn)尊你們的教導(dǎo)，把你們說的話深深刻在心底?；蛟S，在某一年的某一天，我們會在大街或者某一個路口碰到，那時候的我會跑上前去，帶著笑容，甜甜的喊一聲：“老師好！”盡管那個時候你們或許已經(jīng)不認得我了，可在我的心中，卻深深記著你們，你們那忙碌的背影將在我的腦海回蕩，你們那雙寫過無數(shù)粉筆字的手將被我們銘記，在這里，我真誠地道聲謝：“老師們，你們辛苦了，謝謝你們的教育之恩！”

同學(xué)們：

或許有些同學(xué)我們相處并不多，說過的話及肢體語言也不多，即使不常一起說話，但我們還是同學(xué)不是嗎？甚至還有一些曾經(jīng)和我鬧過別扭的同學(xué)，能答應(yīng)我一個條件嘛？在剩下的僅存的這一個月的時間里，我們好好相處好嘛？不再針鋒相對、唇槍舌劍，而是友好團結(jié)、和平相處可以嗎？

那些我的死黨們：

即將畢業(yè)，我們面臨的是無邊的陌生及冷漠，也許我們以后會見到，但我們還能夠像現(xiàn)在這樣肆無忌憚地笑嗎？我渴望有長久的友誼，就像我姐的同學(xué)和她一樣，即使她們現(xiàn)在初三了。也不在同一個學(xué)校，但是她們的感情依然很美，美得讓我羨慕，讓我嫉妒，答應(yīng)我，我們也像他們一樣好嗎？

【篇八：小學(xué)畢業(yè)離別前的回憶】

每個人，都會經(jīng)歷殘忍的離別，或親情，或友情??而我最怕的，也恰恰就是離別。

在上個學(xué)期，他，那個來自茂名的胖男孩，曾不止一次的跟我說，他下個學(xué)期很可能不在麗晶讀書了。因為爸爸在東莞拉不到生意。每一次聽他說這樣的話，我都會覺得心如刀割。

開學(xué)的第一天，剛下車到校門口，我就像往常一樣尋找他——我和他坐的校車總是同時到的。可這一次我卻沒有找到他。當(dāng)時我就使勁兒地安慰自己，他一定先去教室了，不要朝壞處想??可我的心還是平靜不下來，急步朝教室趕。

進了教室，還是沒有找見他的身影，我難過極了。

我又想，頭一天他會不會遲到？一天在等待中度過。第二天，沒有他。我又想，他會不會放假去老家玩了，回來時因春運沒趕上火車呢？

一個星期過去了，還是沒有看到他??

我希望這，又失望著??

此前，我們兩人的關(guān)系是那么的好。下課了，一起玩，一起背書，相互過關(guān)。我英語不會讀，就讓他教我。他不開心，就會講給我聽。一天，他父親貨車的油被偷了，全家人都很難過，我替他分擔(dān)，安慰他，事情已經(jīng)發(fā)生了，想也沒有用，以后小心點吧！??我和他相處的每一段小插曲，都已化成流水流向遠方，帶著我的思念??

我怕，我真怕，我怕真的有一天，賈老師、楊校長、邱彬、鄒穎??也都離我而去。每一次我想到這兒，都會十分心痛，甚至黯然淚下??

別離、思念，是多么的可怕，它無影無形，卻牽扯著你的心，很疼！隨著年齡的增長，我愛的和愛我的還會有離別。同學(xué)之情、師生之情、親友之情。瞬間會將自己愛的與愛自己的人拆散。我是忍受不了的。因為我是一個太重感情的人，不是因為我對他們好，而是因為他們對我太好。

我不喜歡離別，我害怕離別。

第二篇：小學(xué)離別作文

小學(xué)離別作文

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)離別作文，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)離別作文1

記憶總是碾不過時光的車輪，才會有人舍不得忘記。時光悄然而過，那次的與你離別更是讓我懂得珍惜。

轉(zhuǎn)眼間，爸爸已經(jīng)外出工作十年了。十年光陰，他從風(fēng)華正茂到星星白發(fā)，臉上露出了歲月的痕跡！而我五歲那年送爸爸回云南的場景，總是在記憶里淺吟低唱。

六點，天蒙蒙亮，我一大早從床上起來送爸爸去火車站。

路上很安靜，望著窗外一棵棵稀疏的樹，我回憶起了平時在家與爸爸嬉戲打鬧的場景。

到了機場，爸爸把行李拿下了車。我緊緊地攥著爸爸的手，爸爸的手粗糙了許多，那手上的一道道老繭都是爸爸對家的一份份責(zé)任。我有許多話想對爸爸說，也許是下次回來的約定，也許是我的期許！但是快要說出口的那一刻，卻只輕輕吐出了一句：爸爸，再見！

嘴上說著再見，但手卻還是遲遲不肯松開。這時我的手被媽媽牽起，輕輕的把我往車?yán)镒А?/p>

上了車，我趴在后車窗上望著爸爸漸漸離去的背影，難過的心情在心中翻騰，車上寂靜的可怕。

一縷陽光照射在他的背上，他背著沉重的雙肩包，拖著箱子，一步一步的向大廳里走去，他也漸漸消失在我的視線中。

盡管這樣，我仍一直趴著，我的眼神中有幾分難過，就透露出幾分期待！期待著爸爸又回到我的視線里，期待著每一天都能與爸爸打鬧嬉戲……

懷著這樣的期待，我趴了很久很久……從機場到郊區(qū)，從郊區(qū)到市區(qū)，他始終沒有出現(xiàn)。我的心也漸漸涼去，我慢慢地轉(zhuǎn)過身來，注視著前方，終于忍不住，淚水奪眶而出！淚水劃過了我熾熱的臉龐，控制不住聲音的我大聲的哭了起來，把心里久違的難過全都傾灑了出來！

人們都說，離別是為了更好的歡聚。我期待著半年后的再次相聚！雖然離別也會來到，但離別讓我更加懂得珍惜，我會更加珍惜下一次與爸爸在一起的時光。

爸爸，女兒等你回家……

小學(xué)離別作文2

六年的時光雖然很短暫，

但回頭看，

看走過的路，

有曲折的一段，

更多，

的是平坦、舒暢感覺。

人生路上有成功，

也有失敗,請相信

"有志者事競成"！

我不知道，

有多少個星辰醉心其間，

揮一揮手，

又怎能抹去，

這不絕如縷的眷戀，

哪怕今后的風(fēng)，

景更美更好，

我都無法輕拋過去，

一展笑顏，

盡管人生告別尋常事，

真告別時，

卻又難說再見，

昔我來思，桃李累累；

今我往矣，楊柳依依，

南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。

柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!

我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；

雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

動身的時刻到了，讓我們走吧!

不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!

那么，就讓我們以沉默分手吧!

要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

面對著歲月擺下的筵席，

我們相互微笑殷勤地勸酒，

仿佛所有沒說的愛戀與不舍，

都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。

我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。

小學(xué)離別作文3

回想起我的小學(xué)生涯，已經(jīng)接近尾聲，我從一個六歲的懵懂孩童，已經(jīng)成長為一個少女，但這個生活了六年的“家”，我是十分舍不得！

一年級的我牽著媽媽的手，初次來到了我要生活六年的家——梁嶺小學(xué)，我被分到了一年級（1）班，我竟和我的幼兒園同學(xué)盛金分在了同一個班級，我是十分高興的。第一天上課的時候，老師要選班長，我被選中了，一當(dāng)就是六年?。?/p>

我們對老師的感情是非常深的，可惜，我們的語文老師一直在換，導(dǎo)致了我們的語文成績不是很好，直到高老師來到我們（1）班，我們的成績才漸漸好了起來。因為高老師獨特的教學(xué)方法和她那火爆的脾氣，我們給她起了一個外號，叫做“高老頭”。我們的數(shù)學(xué)老師傅老師也一直教了我們六年，我們十分喜歡她。我經(jīng)常去辦公室和傅老師聊天，我們給傅老師也起了一個名字——老傅。我們六（1）班的名字叫作“高富帥”，“高”是高老師，“富”是傅老師，“帥”么，當(dāng)然是我們六（1）班的全體同學(xué)了！

說到同學(xué)，我就要給你介紹介紹了。我們班的“金銀”組合：盛金、荊瑩，她們的口才都是一流的，升旗儀式的時候，她倆一個主持，一個演講。還有搞笑三人組：潘夢萱、馬寧、侯雨桐，她們在哪里，笑聲就在哪里。大款劉凱亞、梁靜蕊，還有樂觀少女張玉涵。她們都是我的朋友，我的生活也因為她們而變得豐富多彩。

也許，我們的六（1）班紀(jì)律沒有那么好，成績沒有那么好，但它在我們同學(xué)心里是完美的，是不可戰(zhàn)勝的。小學(xué)就是六年，六年的酸甜苦辣，六年的風(fēng)雨同舟，人生又能有幾個六年？我多么希望時間能走得慢些，我多么希望大家能在一起，不再分開。我不愿長大，我只想做一個少年，我想對討厭的時間說：“滾遠點，我不想和同學(xué)們分離?！笨上?，天下沒有不散的筵席，我們已經(jīng)到了畢業(yè)的年紀(jì)，只能希望，在初中的時候能多和幾個同學(xué)分在一個班里吧！

雖然，我即將離開這個生活了六年的家，但是我永遠不會忘記，這個永遠的六（1）班。小學(xué)將要結(jié)束，你們準(zhǔn)備好乘坐下一班列車了嗎？

小學(xué)離別作文4

時間似山中的流水，隨著咚咚的聲音流逝，回想昨天好似一副畫卷引得我浮想聯(lián)翩、思潮起伏畢業(yè)了，總想留住似糖的小學(xué)日子，它似酸又似甜，引得人回味無窮，好似就在昨天我們還嬉戲著，好似在昨天被老師批評后滴下淚水。我的老師姓李，他矮矮的個頭就像水滸傳中的矮腳虎王英，但他本人卻是一個溫柔的人從來都不打罵我們，不過對我們卻十分嚴(yán)厲。

老師不但是一個溫柔的人，更是一個極為愛學(xué)生的人。記得有一次，我摸底考考的很不理想，下課總是垂頭喪氣，無精打采地，您看見了，走過來安慰我說：“考差了不是問題，下一次用功就行，不用灰心的?！蹦锹曇舳嗔藴厝幔孟裨诓シ胖魳?，我陶醉其中。在以后的日子里，我上課更專心了，做作業(yè)也仔細了，每天放學(xué)就直奔書房，趕緊做起作業(yè)來。又過了一段時間，又要摸底考了，我膽顫心驚，老師好像看懂我的心，說：“不用害怕，平常心去對待?！蹦陌参浚液孟裨诿Ｃ５暮诎抵姓业搅斯饷?。這一次，我取得了好成績，老師您過來祝賀我，叫我百尺竿頭――更進一步。我很開心，在老師的諄諄教導(dǎo)下，我取得了進步。在接下來的時間里，我要更加努力學(xué)習(xí)，取的更好的成績。

有人把老師比喻為園丁，可我并不這樣認為，我認為的是老師像一位工程師，老師教育我們，傳授給我們知識，不就像一位工程師教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更堅固一樣嗎？她是我們靈魂的工程師，是我們知識的建筑師。

還有人把老師比喻為蠟燭，我覺得這很符合，蠟燭燃燒了自己卻點亮了屋子，哪怕是一個小角落而已，也許當(dāng)電燈的來臨，它被關(guān)了禁閉，只有在停電時，它才能成為最亮的最棒的；正如我們慈祥的老師，他們把自己的青春留在了那三尺高的講臺上把自己的美麗年華完整的青春獻給我們。

謝謝你，老師。你的恩情我永生難忘。沒有你就沒有我的今天我永遠感謝你。

小學(xué)離別作文5

外婆家的小弟弟，早已經(jīng)一歲多了，已經(jīng)不是躲在媽媽溫暖的襁褓里吃奶的時候了，對沒有新意的玩具也表現(xiàn)的不顧一屑了。我到奶奶家的時候，他總會傻乎乎地咧開嘴對著我笑，露出白白的一排牙齒，兩個米粒大的酒窩，讓人頓生憐愛?？尚∫虆s總向我抱怨，“這孩子，都這么大了，怎么還天天推著車子不肯放下手來自己走路？”。一天下午，知了在樹枝上不厭其煩的唱著歌，小鳥從巢中撲翅飛出。

我把一個唐拿在手里，對著他搖了搖，小家伙明顯是對這美味產(chǎn)生了濃厚的興趣，可是又感覺手上的車子很不方便。撓撓頭，顯出一幅很為難的樣子。我又搖了搖糖，他用眼睛不舍得望了望小車，又可憐巴巴的看看我，我不為所動，仍然蹲在原地。突然，他的小手松開了小車的一邊，邁出一小步，穩(wěn)穩(wěn)的站住了。

小小的成功給他注入了新的勇氣，他也松開另一只手，一步又一步顫巍巍的走來，他向我撇撇嘴，拍起手哈哈的笑了，還是那兩個甜甜的酒窩。他離開了小車，學(xué)會了走路。

當(dāng)考試的硝煙已經(jīng)彌漫向教室的每一個角落時，一向幽默的老師突然表情沉重地在黑板上寫下四個大字“勞燕分飛”。我停下手中的筆，看看黑板“勞燕分飛”？一群勞累的燕子就要各自飛走了么？我喃喃自語到?？荚嚱Y(jié)束后的休學(xué)典禮上，看這也許再也見不到的同學(xué)，竟然始料不及的哭了。如今，翻著那些稚嫩的筆記留在同學(xué)錄上的足跡，突然想起了當(dāng)時的“勞燕分飛”。如今的我才知道，我一直誤解了他的意思。勞和燕原本是兩種不同的鳥類，老師想告訴我們的是，以后大家都要各奔東西，有自己的道路了。而恰恰不是我所理解的那樣。于是，我也抱著小小卻深刻的遺憾離開了小學(xué)。

每一次的離開都是另一段路的新起點，無論他們會讓你高興還是難過 ，總會給你的成長帶來奇妙的味道。

小學(xué)離別作文6

還差一個月我們就得畢業(yè)了，畢業(yè)后，我們將各奔東西，也要試著去熟悉一個新的環(huán)境，新的校園，新的同學(xué)，新的老師，一切都是新的，陌生的。

小學(xué)的六年時光說快不快，說慢也不慢，只是到了最后的一點時間里，突然覺得萬分留戀，萬分不舍，恨不得一直留在這個校園里，永遠不要離去，永遠都是那么快樂。

老師們：

馬上就要畢業(yè)了哦，我們也將離開你們，離開這個校園，我承認我是頑皮了點，但我不奢求你們一定要記得我，記得我的名字，因為我知道，你們帶過的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)，如果每一位同學(xué)都要記住名字的話，那么對你們來說，肯定是一個很大的負擔(dān)。謝謝你們在我小學(xué)生涯中的教育，我們將謹(jǐn)尊你們的教導(dǎo)，把你們說的話深深刻在心底，或許，在某一年的某一天，我們會在大街或者某一個路口碰到，那時候的我會跑上前去，帶著笑容，甜甜的喊一聲：“老師好！”盡管那個時候你們或許已經(jīng)不認得我了，可在我的心中，卻深深記著你們，你們那忙碌的背影將在我的腦?；厥?，你們那雙寫過無數(shù)粉筆字的手將被我們銘記，在這里，我真誠地道聲謝：“老師們，你們辛苦了，謝謝你們的教育之恩！”

同學(xué)們：

或許有些同學(xué)我們相處并不多，說過的話及肢體語言也不多，即使不常一起說話，但我們還是同學(xué)不是嗎？甚至還有一些曾經(jīng)和我鬧過別扭的同學(xué)，能答應(yīng)我一個條件嘛？在剩下的僅存的這一個月的時間里，我們好好相處好嘛？不再針鋒相對、唇槍舌劍，而是友好團結(jié)、和平相處可以嗎？

那些我的死黨們：

即將畢業(yè)，我們面臨的是無邊的陌生及冷漠，也許我們以后會見到，但我們還能夠像現(xiàn)在這樣肆無忌憚地笑嗎？我渴望有長久的友誼，就像我姐的同學(xué)和她一樣，即使她們現(xiàn)在初三了。也不在同一個學(xué)校，但是她們的感情依然很美，美得讓我羨慕，讓我嫉妒，答應(yīng)我，我們也像他們一樣好嗎？

小學(xué)離別作文7

天色暗黯淡，陰沉沉的，綿綿的細雨拂拭著窗臺的塵埃，緩緩地掠過些許悲傷，又是一年離別時。

臨別時，你輕撫過我的發(fā)尖，輕輕地對我們說：“要加油，記得?；丶铱纯?。”我微笑地向你點了點頭可你不知道的是，轉(zhuǎn)身的那一刻淚水早已劃過我的臉頰。你放心，我會努力的，我親愛的老師。

親愛的，你可曾記得……

那天夜里醉酒后，對著我們訴說衷腸，你紅潤的雙頰和那兩行清淚早已融進了我們的心靈深處。

親愛的，你可曾記得……

那次我徹夜未歸，是你的諄諄教誨，讓我重拾了對于學(xué)業(yè)的信心。

親愛的，你可曾記得……

那天的畢業(yè)禮上，你縱情高歌，字里行間都是對我們這些孩子的不舍。

親愛的，你知道嗎？我是真的愛你，不過是有愛在心口難開啊……

九月的微風(fēng)送爽，在你眼里的孩子們，此刻都已背起行囊。為了你的關(guān)懷，為了父母的期待，更為了自己心中的象牙塔而奮力前行。臨別的孩子呀！這一刻才想了你當(dāng)初的勸言，后悔自己沒能珍惜那一段寶貴的時光。是??！醉過才知酒濃，愛過方知情重。回首那段日夜相守的時光，心中難免悵然。無論那里有多少的成與敗對或錯，此刻已傾斜那茫茫的白霧隨著火車的汽鳴消失殆盡。

花開，花敗。

告別你的課堂也不過一季，當(dāng)我于那桃侖駐足時看到的卻是你蒼老的背景。是我們在幾月的時間里成長了嗎？抑或是我們使得你身心疲憊？

你知道！孩子們更愿去相信前者，是我們長大了！我們學(xué)會了責(zé)任，學(xué)會了感恩，學(xué)會了許多你愿意讓我們學(xué)會的東西，而不是你的蒼老！我們多么希望，你偉岸的身影能一直伴著我們成長，保護著我們，讓我們能一直依偎在你的身旁；我們多么希望，能夠重返那個屬于你的課堂，和你一起暢游在數(shù)學(xué)的海洋。

溫暖的河床可以孕育初生的太陽。如果你是那河床，那我們便是那冉冉升起的太陽。離別是為了讓太陽茁壯成長，你的殷切期盼就是我們奮斗的能量。離別也是為了下一次的重逢，所以我們并不悲傷……

親愛的，我和你最后一次說再見。再見到你的時候，一定要過得更幸福，更快樂。這才是孩子們心中唯一的期盼。香煙裊裊自清風(fēng)，桃李芬芳從師來……在這離別的時刻，我們并不悲傷……

小學(xué)離別作文8

小學(xué)的時光可以說是快樂的，因為小學(xué)的相處時間最長，大家對彼此已經(jīng)了解，我們可不想分開。

或許我說這個還太早了，因為還剩下4個月我們就要畢業(yè)了，但4個月說來也不長，我們相處的時間已經(jīng)不多，步入初中，同學(xué)們都各奔東西，或許有些同學(xué)初中還在一起讀，但我們的集體還是不能團聚……

想想小學(xué)，真的有許多事情，有傷心的，有開心的，仿佛一首首歌曲，音樂響起便是一天開始，音樂停止時也是一天的結(jié)束。

現(xiàn)在大家每天都說說笑笑，但不知道離別那天會是怎么樣，我不想想像。

我的同桌也是每年換來換去，一開始相處起來，大家都不怎么熟悉，相互不理，漸漸的，大家認識了，有打有鬧，但是最后我還是迎來新的同桌，這也是小學(xué)的離別。

老師說過，我們一班便是一個集體，所以大家對班級的榮譽勝過對自己的榮譽重要，幾年前學(xué)校展開接力跑，我們班一開始好領(lǐng)先，可后來失誤一個接一個，結(jié)果大家努力才得到了個3等獎，回到教室，大家一言不發(fā)，幾個女生先帶頭哭了起來，結(jié)果全班女生都哇哇大哭，幾個男生也流下了幾滴眼淚，我可看不下去了說：“不就失敗一次嗎？再努力不就行了，這次3等獎，別班就沒得過3等獎啊！他們都這樣哭個不停?。　北緛硪詾檫@話可以使大家眼淚收回去，有個女生反駁我：“他們3等獎多還是我們多??！”結(jié)果大家聽了，又哭起來，結(jié)果哭到了學(xué)?？礻P(guān)門的時候大家才紛紛回家……

還有去年實習(xí)老師來我們班實習(xí)，大家跟實習(xí)老師相處得很好，可俗話說得好：天下沒有不散的宴席。實習(xí)老師最后還是要走的，大家還為實習(xí)老師舉辦了一次班隊會，班隊委在臺上為實習(xí)老師表演節(jié)目，還放起了音樂，（音樂還蠻好聽的），然后大家不知道誰帶頭，全班80%哭了，還有20%還是流了幾滴淚，最后實習(xí)老師還是走了，剩下的10分鐘大家都報頭大哭，又是小學(xué)的離別。

每天叫著有些女同學(xué)的綽號，直到被打了一頓才不說，大家總是這樣，小學(xué)就是這樣帶給我們喜與樂。

這或許也是小學(xué)的離別吧，小學(xué)的離別已經(jīng)太多了，我不想再有離別發(fā)生，但再過4個月，我們還是要離開小學(xué)的，不如初中，可時間只有短短的4個月了，我們就要步入初中了，真的太短了……

小學(xué)離別作文9

熾熱的夏天，注定有一段離別。多希望，我能緊緊抓住你們的手，繼續(xù)走下去。

20xx年，我們懷著好奇與害怕走進陌生的校園。草是那么的青，樹是那么的粗壯。一切，都是那么的美好。

20xx年，我們將懷著不舍與留戀離開校園。小樹在不經(jīng)意間多出了六個年輪，我們在不知不覺中成長了六歲。

六年來，歡樂、幸運、坎坷、磨難……是我們生活中的絢麗組合。在母校、老師與同學(xué)的陪伴下，我從無知到懵懂，從幼稚到成熟。這一路來，你們的鼓勵，便是我前進的最大動力。作文比賽時，我們奮筆疾書；口算比賽時，我們細心計算；運動賽場上，我們揮灑汗水。一次次并肩作戰(zhàn)，一次次笑傲賽場，一次次垂頭喪氣，這些經(jīng)歷都是我們成長的見證，是時間留給我們最好的禮物。時間可以帶來一切，終將也會帶走一切。我們將要離別了。都說離別是對下一次重縫的期盼?？晌覀冋娴挠邢乱淮沃胤陠?？若有，那是在什么時候呢？

在我的記憶里，每次夏天將近的時候，我都十分興奮。一想到棒冰和空調(diào)，我就激動到腿軟?？蛇@次，這些物質(zhì)上的誘惑相比我們之間的友誼，都顯得太微不足道了。現(xiàn)在，我每每想起快到畢業(yè)時，心中就泛起一陣陣漣漪，淚珠不停在眶中打轉(zhuǎn)。一想到，我們即將成為老師口中那“上一屆同學(xué)”時，我的心中，就有種說不出的滋味。也許是心痛吧，也許是不舍吧。

掐指一算，我們在母校的日子也不長了。沒想到，六年居然如此短，過得如此快。剛?cè)雽W(xué)時的情景，仿佛還是昨天。徘徊在操場上，之前一起玩鬧的場景，又出現(xiàn)在了眼前。啊，我的同學(xué)們，我們曾經(jīng)一起飄灑過汗水，一起播種過夢想?？扇缃瘢覀兗磳㈦x別，這些經(jīng)歷會成為你們的美好回憶，永遠留在心間嗎？望某年的某月某日，我們邂逅在街頭，還能叫出對方的名字，說上一句：“好久不見?！?/p>小學(xué)離別作文10

老師，抑制不住自己的感情，用略帶顫抖的聲音說：“你們就要畢業(yè)了，就要走了……”是啊，要走了。我們就要告別敬愛的老師，離開美麗的母校，我們就要走出那扇天藍色、小學(xué)六年來天天進出的學(xué)校大門了。

我還清楚地記得，當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手，第一次走進這扇大門時，我覺得這里是那么的神秘。如今，我就要走出這校門了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望著這扇大門，凝望著老師那深情的目光，這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。

再看一眼田徑場上那寬闊的跑道，曾幾何時，我們從它身上踏過堅韌有力的步伐，灑過努力的汗水。記得那次校運會，隨著“砰”的一聲槍聲過后，女子4Х100米接力決賽開始了。各個運動員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣向終點奔去。跑道兩旁的同學(xué)們喊得一聲比一聲高。跑道上的運動員聽到大家為她們打氣，跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一，在同學(xué)們的助威聲中，我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名，為我們班又添了一個榮譽

大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……

再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里，老師教我們讀書寫字;在那里，老師教我們唱歌跳舞;在那里，老師教我們樹立遠大的理想……

再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬，那兒都是我們的世外桃源。春天，我們坐在轉(zhuǎn)臺上，盡情地舒展四肢，讓醉人的花香，沁入心扉;夏天，我們藏在那濃濃的樹蔭下，動情地讀著那奇麗的小詩;秋天，我們攀在輕盈的秋千上，忘情地飄蕩;冬天，走在鋪滿雪花的小路上，留下一串串童年的腳印……

如今這些都將成為我人生中的美好回憶。

此時此刻，這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。

再見了，母校!再見了，這永遠不能讓我忘懷的五年小學(xué)生活!

小學(xué)離別作文11

時間似山中的流水，隨著咚咚的聲音流逝，回想昨天好似一副畫卷引得我浮想聯(lián)翩、思潮起伏畢業(yè)，總想留住似糖的小學(xué)日子，它似酸又似甜，引得人回味無窮，好似就在昨天我們還嬉戲著，好似在昨天被老師批評后滴下淚水。我的老師姓李，他矮矮的個頭就像水滸傳中的矮腳虎王英，但他本人卻是一個溫柔的人從來都不打罵我們，不過對我們卻十分嚴(yán)厲。

老師不但是一個溫柔的人，更是一個極為愛學(xué)生的人。記得有一次，我摸底考考的很不理想，下課總是垂頭喪氣，無精打采地，您看見，走過來安慰我說：“考差不是問題，下一次用功就行，不用灰心的?！蹦锹曇舳鄿厝?，好像在播放著音樂，我陶醉其中。在以后的日子里，我上課更專心，做作業(yè)也仔細，每天放學(xué)就直奔書房，趕緊做起作業(yè)來。又過一段時間，又要摸底考，我膽顫心驚，老師好像看懂我的心，說：“不用害怕，平常心去對待?！蹦陌参?，我好像在茫茫的黑暗中找到光明。這一次，我取得好成績，老師您過來祝賀我，叫我百尺竿頭――更進一步。我很開心，在老師的諄諄教導(dǎo)下，我取得進步。在接下來的時間里，我要更加努力學(xué)習(xí)，取的更好的成績。

有人把老師比喻為園丁，可我并不這樣認為，我認為的是老師像一位工程師，老師教育我們，傳授給我們知識，不就像一位工程師教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更堅固一樣嗎？她是我們靈魂的工程師，是我們知識的建筑師。

還有人把老師比喻為蠟燭，我覺得這很符合，蠟燭燃燒自己卻點亮屋子，哪怕是一個小角落而已，也許當(dāng)電燈的來臨，它被關(guān)禁閉，只有在停電時，它才能成為最亮的最棒的；正如我們慈祥的老師，他們把自己的青春留在那三尺高的講臺上把自己的美麗年華完整的青春獻給我們。

謝謝你，老師。你的恩情我永生難忘。沒有你就沒有我的今天我永遠感謝你。

小學(xué)離別作文12

再見了，老師！

再見了，同學(xué)們！

再見了，母校！

——題記

在這六年，日月荏苒，光陰似箭，我就從一個哭哭啼啼的小不點變成了堅強的大男子漢了。我馬上就要畢業(yè)，離開一直朝夕相處的校園、老師、同學(xué)們，換到另一個陌生的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我的理想從“瑪瑙石”變成了“鵝卵石”，因為我懂得：要想完成巨大的理想，就得分解成很多個小理想，逐個完成，即使做不到，也有許多的成就來安慰自己。這點滴的'知識，都離不開老師的諄諄教誨。在我的班里，使我懂得了這樣一個團結(jié)的道理：有了痛苦，一起承擔(dān)；有了甜蜜，一起分享。

親愛的老師，是您在我們有困難時，比自己的兒子出事還著急；是您教會了我們很多的知識，很多的哲理，使我們在今后的生活中能夠活以運用。是您把當(dāng)時什么也不懂的我們教會了怎么講文明，怎樣講禮貌，怎樣去以智慧化解危機，您教會了我們許多許多。您的愛就像在我們迷失方向時的指南針、在黑暗角落里的一盞明燈，始終呵護著我們、疼愛著我們，讓我們在失落時找到成功的方向；您的愛是最純潔的，最真誠的，最偉大的！我永遠也忘不了您的恩情！

敬愛的同學(xué)們，我們曾是枝繁葉茂里的兄弟姐妹，曾是繁星滿天里的兄弟姐妹。我們同學(xué)之間的友誼是最純潔的，是最經(jīng)不住時間的考驗的。但我相信我們不管畢沒畢業(yè)，不管到了哪里，不管見沒見面，我們之間的友誼是無敵的，時間的猛追猛打永遠不可能打爛的！我感謝同學(xué)們給我的每一次幫助、每一次問候、每一次快樂、每一次溫暖、每一次驚喜。希望我們之間的感情永不磨滅！

我們就要畢業(yè)了，在同學(xué)和老師的笑臉下，一定隱藏著許多許多的不舍。在馬上離別的時候，我祝同學(xué)們在初中的生活中萬事如意，學(xué)習(xí)更上一層樓；祝老師桃李滿天下，春暉遍四方！

小學(xué)離別作文13

風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落，關(guān)于離別學(xué)校的作文。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

回想六年前，我們離開幼兒園，邁入高琦小學(xué)，那是，我們還不敢離開父母的懷抱，上街都要大人拉著，連三個蘋果加四個蘋果，還要扳著手指才能數(shù)清。現(xiàn)在，我們不僅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會了數(shù)學(xué)，我們提筆能寫文章，我們更清楚地知道要熱愛祖國，維護世界和平。這時學(xué)校教育的結(jié)果，這時老師心血的結(jié)晶。六年，兩千一百九十個日日夜夜，在這畢業(yè)之際，我們都么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛的老師，無論用什么詞句，也難表達我們的感激之情，崇敬之情。

在母校的生活中，我漸漸明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個人，沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁抱生活。在母校的生活中，我感受到了老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身灰，卻寫活了立體的人生；在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校。在剩下的一個月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。

母校不僅給我知識，也在各種不同的活動中，陶冶了我們的情操。

每年的春游，提供了我們與大自然接觸的機會；過節(jié)的慶祝會讓我們領(lǐng)會每個同學(xué)的優(yōu)點；征文比賽，更是鍛煉了我們的文筆，去理解字句王國的快樂……

母校母校，就是人生第一所學(xué)校，離開母校，誰舍得呢？

我像風(fēng)箏，是母校把我引入人生的正軌。但最后，母校扯斷了我們之間的線，是因為母校想讓我飛得更高！如果有一天我迷失在風(fēng)雨中，我知道這段記憶會為我療傷止痛。也許我們最終的世界會不同，柯我知道這段記憶陪我闖過風(fēng)雨！

好快，像一眨眼，像一瞬間，像曇花開放的短暫。

謝謝你，母校！再見，母校！

小學(xué)離別作文14

我們用淚把離別裝點得如此絢爛，絢麗的有些刺眼。我們在這個校園里揮灑過汗水，唱過幼稚的歌曲，也受過傷。最后的離別，把一切清零，仿佛從未有發(fā)生過一樣。我們能怎樣，無法挽回，只能眼睜睜的看著最好的朋友向自己揮手告別。

——題記

一次又一次無聊的對話，但是那卻是畢業(yè)前唯一會說的。我們是同窗五六年的同學(xué)。曾經(jīng)的故事我們早已經(jīng)不記得了，而現(xiàn)在的我們卻那么希望把每一個人的名字刻在自己的心里，希望這輩子都不會忘記。我們只有13，14歲，但是都明白畢業(yè)了就很難再見面，曾一起說過的20xx年3月22日在新市美食街一起見面的約定也都會忘記吧。我們不小了，已經(jīng)知道悲傷了，知道要分別卻還是舍不得說再見。

一頁又一頁的同學(xué)錄，上面記錄著每一個人的筆記，每一個人寫給對方的話，都是出自內(nèi)心的，是祝福，是不舍。不會記得誰在我的同學(xué)錄上寫的“希望還能再見到你”不會記得我在誰的同學(xué)錄上寫了“喂，以后要好好照顧自己”。又是誰說長大以后我們一起成為明星，嗯，我在努力，為我的夢想拼搏，你呢？說好一起考華盛達的，可是為什么只有我只身一人，在努力做試卷，考華盛達。你在哪兒？我媽媽說我考上華盛達，她就允許我去學(xué)吉他，我在為我們的夢想拼搏。我想和你一起拼搏，而不是我一個人啊。

聽了一遍又一遍的《時間煮雨》，還是不會覺得厭煩，卻每一次聽都有不同的感覺，以前只覺得旋律好聽，現(xiàn)在的是悲傷。一次又一次的唱，一次又一次的哭，只是因為離別，無論是多么討厭學(xué)校老師，無論是多么不喜歡學(xué)校的校服，可還是那么不舍，開始珍惜這學(xué)校里的一花一木，珍惜在這里的每一分每一秒。即使有多不好，還是對于要畢業(yè)的孩子來說都是溫暖的，珍貴的。

風(fēng)吹雨成花/時間追不上白馬/你年少掌心的夢話/依然緊握著嗎/云翻涌成夏......

呵呵，不想交的平行線，永遠不會在一起。離別后亦是如此啊......

小學(xué)離別作文15

歲月匆匆，花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就過去了。而今，我們即將畢業(yè)。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情?；厥淄?，五年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。

忘不了，敬愛的老師，忘不了您那多少才的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文，您微我們操了多少心，流了多少汗。王老師，還記得嗎?還記得我這個曾經(jīng)口吃的學(xué)生嗎?我從小口齒就不伶俐，說話吃力，上學(xué)了，同學(xué)們叫我小結(jié)巴，我傷心透了，恨自己，經(jīng)常偷偷地哭，都沒見效，而您對我關(guān)懷備至。有一天，您把我叫到辦公室，送給我一本繞口令的書，溫和地囑咐我天天讀，天天背。是您那溫柔、期待信任的目光，和葛真誠的神情鼓舞了我，在您的指導(dǎo)下，我苦練說話本領(lǐng)，終于改掉了口吃的毛病，在年級朗讀比賽中居然獲得第一名，這次比賽我回牢記一輩子，因為這榮譽里有您的一份心血。

忘不了，親愛同學(xué)，忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下深情厚誼。五年中，我們一起度過這段美好的歲月，我們曾經(jīng)在知識的的海洋中奮力拼搏，曾經(jīng)在平整的操場上盡情玩。五年了，轉(zhuǎn)眼間要分手了，心中怎能平靜呢?記得四年級時，身高體胖的我不小心被玻璃扎傷了腳，行走困難，是你們，比我瘦小的同學(xué)，替我背著書包，攙扶著我，一步一步艱難地上下，是你們，使我沒少聽一節(jié)課，沒少做一次作業(yè)。這種親如手足的同窗情誼我怎能忘記?

忘不了，美麗的校園，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們健康成長。在這里，我們受到嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、我們在您溫暖的懷抱中獲得了之知識智慧的力量、做人的道理。

對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真誠而無盡的。讓我們再次感謝老師們的辛勤培育，再見了，哺育我們成長的母校。

第三篇：小學(xué)作文：離別

離別

今天上課時黃老師告訴我們一件令人難過的事情，他就要離開我們?nèi)ヒ凰咝Ｈ谓塘?。他對我們說：“你們一定要聽新老師的話，好好學(xué)習(xí)?！?/p>

聽到這個突如其來的消息，同學(xué)們歡樂的臉上頓時失去了笑容。大家簡直不敢相信自己的耳朵，紛紛議論著：“這是真的嗎?”“黃老師為什么要離開我們?”“他不會在騙我們吧?”……聽著大伙兒的議論，一陣酸楚涌上我的心頭。

下 課了，望著黃老師遠去的身影，回想起我們在一起度過的快樂時光，同學(xué)們再也抑制不住傷心的淚水，淚珠像斷了線的珠子直往下落。黃老師賦予了我們無窮無盡的 知識，教給了我們許多做人的道理?；叵胛覀冊谝黄鸲冗^的時光，回想起我們一起走過的每一個春夏秋冬，有煩惱，有歡笑，也有甜蜜。

上課了，謝老師走進教室，見我們還在不斷地抽泣著，竟不知如何安慰我們，只是讓我們盡情宣泄自己對黃老師不舍之情。過了許久，同學(xué)們才漸漸平靜下來。謝老師說： “黃老師是一位好老師，星期一黃老師還要給同學(xué)們上最后一堂課，你們一定要好好珍惜!以后聽新老師的話，好好學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異成績，這才是你們送給黃老師最 珍貴的禮物?！?/p>

再見了，黃老師，我們一定會在新老師的帶領(lǐng)下努力學(xué)習(xí)，決不辜負您對我們的辛勤培育和期望。再見了，黃老師，我們一定會牢記您的教導(dǎo)!

再見了，黃老師，我們一定會把這份情深深地埋在心底。祝福您，黃老師，希望您有空記得來看看思念您的學(xué)生們。

第四篇：小學(xué)離別贈言

小學(xué)離別贈言

小學(xué)離別贈言1

很遠了，還看到你揮動的手，也許不是你，但我寧愿相信是你?？v使你的足跡踏遍天涯海角，走過千山萬水，我將永遠記住你……我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你?；貞浛偸沁x擇最美的一頁，那些未開的蓓蕾，只是青春的另一個注解，無怨無悔。

小學(xué)離別贈言2

1、多少年來風(fēng)雨路，現(xiàn)尾隨歲月嘆流年，憶往昔同游書山路，而此時各奔天涯不相見，幾多相思只化作顆顆熱淚，祝君平安，愿君幸福，愿能再次與君同輩共飲。

2、當(dāng)你從此離去一個人走，你可知道我為你擔(dān)心;心中縱有千言萬語，卻只能對你深深地凝望;我好難過卻不能說出口，惟獨望著你遠去的方向，祝你一路順風(fēng)。

3、輕輕的我將離開你，沒有我的歲月里你要保重你自己，沒有你的日子我會更加珍惜我自己。

4、想你該在這暮色漸沉的秋夜，放一只小舟，駛向我。雖然我曉得，該來的總會來，而不應(yīng)來的，當(dāng)然說只要一步的間隔，也不會來。

5、在這充滿溫馨的日子里，讓花朵和微笑回歸您疲乏的心靈，讓祝福長久的留在您的心中，我還要說聲：領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您!

6、時間去去來來，情意真心不改。發(fā)出的是問候，收到的是關(guān)愛。事事輕描淡寫，快樂處處都在。踏著輕松節(jié)拍，舞動人生出色!

7、盡管是匆匆地相逢，匆匆地離別，但短促的生命歷程中我們擁有著永恒，相信今日的友情是明日最好的回憶。

8、你輕輕的來了，卻又要輕輕的走。揮一揮手，眼眸早已朦朧。桃花潭水深千尺，怎及我對你絲絲的友誼。世事弄人，唯有祝你一路順風(fēng)，健康永隨。

9、青山不改綠水長流，有緣再會!后會有期!

10、花開花又榭，春去春又回。時間在擱淺，歲月在流轉(zhuǎn)，唯一不變的是我們的友誼。離別之際，祝福帶給您美好的愿望：愿您一路順風(fēng)。

11、你的步伐總是走得那么輕盈矯健，期望你在新的崗位上有更多的成就，祝您事業(yè)順心，步步高升!

12、沒牽住你的手是我一生的錯，無論是在天涯海角還是近在眼前，你都是我心中最深的思念最深的痛!

13、我專心與你握別，愿生活給你帶來無數(shù)期望的翠綠，把你引向理想的乾坤。

14、永恒的回憶相信仍是知己。朋友珍重!

15、你輕輕的來了，卻又要輕輕的走。揮一揮手，眼眸早已朦朧。桃花潭水深千尺，怎及我對你絲絲的友誼。世事弄人，唯有祝你一路順風(fēng)!

16、都說自古多情傷離別，且莫淚流。今天的分別，是為了明天的聚首。該留的時候留，該走的時候走，別讓輕盈的腳步染上離愁。愿你一路順風(fēng)，善自珍重，常開笑口!

17、日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香。好友，我只期待著一絲喜悅來自于你。

18、引來山泉水，愿幽靜在你身邊芬芳;融化冰激凌，愿清涼在你心頭流淌;送條短信息，愿你的快樂無可阻擋。

19、昨天的歡笑，依稀還在耳邊。而今，卻不得不說再見。你在我不在，我在你不在，不知何時再相敘。踏著各自走過的足跡，只是再也回不到原點。請多多保重!

20、朋友是人海難覓的苦苦相守;朋友是永恒珍貴的一生擁有;朋友是默默祈禱的無言祝福;朋友是不計得失的情同手足;朋友是磨難中的永恒鞏固，愿朋友一生平安幸福!

小學(xué)離別贈言3

1.對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!

2. 天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，恩師!

3. 恩師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

4. 每當(dāng)收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――恩師。

5. 恩師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點，一直在我的心中閃爍。

6. 今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。

7. 一切過去了的都會變成親切的懷念――恩師，我懷念中學(xué)時代，懷念母校，懷念您……

8. 如果時光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時代 ―― 親愛的恩師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……

9. 懷念您，親愛的恩師!在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……

10. 服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時代。哦，恩師……

11. 別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起;您的身影，常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我的心田……

12. 您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……恩師，我生命的火花里閃耀著一個您!

13. 鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!

14. 恩師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對您我滿懷感謝之情。

15. 沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達對您的感激之情。

16. 多希望我的祝福能染黑您的銀絲、填平您的皺紋。對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變--恩師，祝您萬事如意!

17. 對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變--恩師，祝您萬事如意!德容天地，情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻，從來勤為天性;愛國愛校愛生愛教育，總之愛是源泉。

18. 當(dāng)星星隱匿在遙遠的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著，才有我們璀璨的明天!謝謝您，恩師!當(dāng)我有困難的時候，恩師的話總是在我耳邊回響起來，引領(lǐng)我走出困境，那時我總想說一聲：“感謝您，恩師!”

19. 假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下萬千詩篇，贊美我親愛的恩師。我是一個詩人嗎?不是，所以只能借這條短信表達我的祝福：節(jié)日快樂!

20. 曾經(jīng)有一份真誠的關(guān)懷放在我的面前，可是我沒有珍惜，如果上天能夠再給我一次機會，我會對您說：恩師，謝謝您!

21、恩師就像辛勤的園丁，用自己的雙手把我們塑造成祖國的棟梁;恩師就像一艘理想的船只，載著我們遨游在知識的海洋。教師節(jié)，祝恩師幸福安康!

22、恩師教給我們文明語言，恩師教會了我們?nèi)松軐W(xué)，恩師教給了我們?nèi)绾巫鋈?，恩師，您的教?dǎo)時常在我的耳邊響起，每句話都是那么有力。祝教師節(jié)快樂!

23、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

24、恩師您辛苦了!九月開學(xué)了，也應(yīng)來了教師節(jié)!恩師你是我一生最難忘的人，因為有了你，讓我的生活出現(xiàn)了樂趣，有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，謝謝你!

25、恩師您不是明星，但我心中您是明星中的明星，三尺講臺煥發(fā)您的風(fēng)采;您不是偉人，但我心中您是偉人中的偉人，方寸課堂塑造您的偉大。教師節(jié)快樂!

26、恩師。感謝您們。請接受您們的學(xué)生的祝福吧!

27、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!

28、撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，親愛的恩師，祝您永遠幸福!

29、恩師在我心里，您一直照顧我們，一直關(guān)心我們。您這么辛苦，我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學(xué)習(xí)，才能給您最好的回報!

30、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的恩師您。

31、恩師您好!九月開學(xué)了，也應(yīng)來了教師節(jié)!恩師您辛苦了!恩師你是我一生最難忘的人，因為有了你，讓我的生活出現(xiàn)了樂趣，有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，謝謝你!

32、恩師您就像蠟燭點燃自己，照亮別人：像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的金鑰匙，您費盡了心血。在教師節(jié)之際，祝您身體健康!

33、忘不了您和風(fēng)細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。恩師，我終生感激您!

34、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花 都受時間的限制 只有我的祝福永恒 永遠永遠祝福您 給我智慧之泉的恩師。

35、恩師您是山，高大挺拔;恩師您是松，蒼翠欲滴;恩師是鷹，帶我騰飛;恩師是傘，為我們遮風(fēng)擋雨。值此教師節(jié)來臨之際，祝恩師們節(jié)日愉快，身體健康!

36、恩師，您們走下了講臺，但您們的無私的教育精神永在!

37、恩師您辛苦了，送您一盒金嗓子，輕言細語護喉嚨;送您一朵胖大海，樂樂呵呵高聲誦;再來一顆口含片，愿您笑聲更燦爛。祝您教師節(jié)快樂!

38、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。恩師，你辛苦了!

39、恩師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，恩師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，恩師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩恩師。

40、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;恩師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

41、恩師，您就是雨，給了我們知識，還滋潤我們的心田。我們永遠記著您的教育，感謝您。

42、恩師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

43、您的英姿或許會象水一樣慢慢蒸發(fā)，但是您的笑容卻依然印在我的心中，謝謝您!

44、多少次，我們讓你生氣。讓你恨鐵不成鋼。辦公室里你對我們數(shù)學(xué)成績的憂心忡忡，讓我們印象深刻。上課你偶爾露出的開心笑容，讓我們印象深刻。我們現(xiàn)在后悔了，上課應(yīng)該好好配合你，你會答應(yīng)重新再來一次嗎?我們依舊是你的學(xué)生，而你是我們的恩師。恩師，我們愛你!

45、恩師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵，讓我們茁壯成長，我們將永遠感謝您。

46、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。

47、恩師您好想一顆雨露，滋潤了我們的心田;你好像一支蠟燭，照亮了我們前進的道路。時光匆匆，六年時光即將消逝。回想起我與您之間的點點滴滴，將變沉我永不遺忘的回憶。

48、一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念您在這里帶我們走過的分分秒秒。

49、藍天上縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠和天空一樣晴朗，因為我會想到恩師那和藹的笑容。

50、恩師，謝謝你們對我的培育，我終生難忘。謝謝你們在中考前對我的教育我無意回報，我在此真的謝謝你們!

小學(xué)離別贈言4

1、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。

2、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

3、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。

4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

5、愿你是永遠奔騰的千里馬。

6、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！

7、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

8、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

9、你有涌泉一樣的`智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！

10、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。オ

11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝

12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！オ

13、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！オ

14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

15、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞......オ

16、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。オ

17、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！オ

18、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海......

19、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。オ

20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。オ

21、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定......這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。オ

22、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。オ

23、當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

24、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！

25、聰明的人，今天做明天的事。

26、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！

27、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。

28、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！

29、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

30、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。

小學(xué)離別贈言5

1、去年離別雁初歸，今夜裁縫螢已飛。――張?[閨怨]

2、問君何事輕離別，一年能幾團?月。――納蘭性德[菩薩蠻?問君何事輕離別]

3、離魂暗逐郎行遠。――姜夔[踏莎行?自沔東來]

4、凍云黯淡天氣，扁舟一葉，乘興離江渚。――柳永[夜半樂?凍云黯淡天氣]

5、楊柳渡頭行客稀，罟師蕩槳向臨圻。――王維[送沈子歸江東]

6、長安大道橫九天，峨眉山月照秦川。――李白[峨眉山月歌送蜀僧晏入中京]

7、依然一笑作春溫。――蘇軾[臨江仙?送錢穆父]

8、江作青羅帶，山如碧玉?。――韓愈[送桂州嚴(yán)大夫同用南字]

9、當(dāng)路誰相假，知音世所稀。――孟浩然[留別王侍御維]

10、參差連曲陌，迢遞送斜暉。――李商隱[落花]

11、自當(dāng)逢雨露，行矣慎**。――高?[送鄭侍御謫閩中]

12、澹然離言說，悟悅心自足。――柳宗元[晨詣超師院讀禪經(jīng)]

13、最是倉皇辭廟日，教坊猶奏別離歌，垂淚對宮娥。――李煜[破陣子?四十年來家國]

14、青山橫北郭，白水繞東城。――李白[送友人]

15、作個歸期天已許。――蘇軾[青玉案?送伯固歸吳中]

16、舊事逐寒朝，啼鵑恨未消。――納蘭性德[菩薩蠻?問君何事輕離別]

17、取次花叢懶回憶，半緣修道半緣君。――元稹[離思五首?其四]

18、無情對面是山河。――辛棄疾[定**?席上送范廓之游建康]

19、漢月垂鄉(xiāng)淚，胡沙費馬蹄。――岑參[磧西頭送李判官入京]

20、孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。――李白[黃鶴樓送孟浩然之廣陵]

小學(xué)離別贈言6

1. 七歲時我來到了學(xué)校，一座充滿了知識和歡笑聲的殿堂。轉(zhuǎn)眼間，又到了鳳凰花開的時侯，我再也不是一個不成熟的小頑童了，而是一個有知識有理想的大孩子了，我就要畢業(yè)啦!

2. 我真想把書包扔向空中，大喊一聲：“我就要畢業(yè)啦!”然而等我平靜下來，一種叫眷念的東西就會占據(jù)我的內(nèi)心。我忘不了同學(xué)們在運動會上為我加油的叫喊，忘不了同學(xué)們那靦腆的笑容，忘不了同學(xué)們給予我太多的幫助更忘不了包老師課堂上有趣的教導(dǎo)，湯老師仔細的講解著數(shù)學(xué)題，范老師在音樂課上的優(yōu)美的嗓音

3. 即將畢業(yè)了，回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望時光能倒流，讓我再回到從前那個什么都不懂的小男孩，重新再開始一次六年的小學(xué)生活，但那只是一個不可能實現(xiàn)的夢想。天下沒有不散的宴席，有聚就有散，有離別才會有相逢的一天，這是天經(jīng)地義無法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書，才不會辜負了這些年來老師的細心教導(dǎo)與期望。

4. 六年來，能夠生活在這個知識的殿堂里，能夠讓這么多敬職、敬業(yè)的老師教導(dǎo)，能夠認識這么多善良的同學(xué)，真好!我一定會走好我的人生道路，這樣才不會辜負了這些年來老師的細心教誨與期望。

5. 六年的時間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。

6. “月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。

7. 命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。

8. 畢業(yè)了，送你一個粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認識開始保制期：永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!

小學(xué)離別贈言7

1、吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠是我心中最好的死黨。

2、同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個耳墜，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸?zé)o比寬廣……

3、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心仍會永遠地跳蕩不息。

4、紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。

5、時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼六年過去了。想起我們在這六年里一起嬉戲，我的眼淚就不由的落下來。因為我們知道我們初中不一定在一起。我希望膽小將成為你的回憶，陪伴你的是勇敢和信心，只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長存！

6、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。

7、你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力，使得你在認識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合，獨自榮枯，無以為憾。盛開時不矜夸，衰謝時不悔恨。清雅留芳，歸入永恒的春天。

8、像你這樣的男孩子真是太少見了，可男孩子都像你這樣也太不好辦了。你自己看著辦吧。

9、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

10、我們擁有6個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

11、六年了，在風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷之后，我們之間的友誼更加深了。百感交集，想說的太多太多，如果用一塊七棱八角的石頭來形容我們初識時的友誼，我相信經(jīng)過時間的沖刷，將會變成一塊光滑的鵝卵石。

12、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

13、時間飛逝，一眨眼就過了6個春秋。雖然我們在一起的時間不長，但是我們的友誼似海深。我不知道以后我們的友誼是否還會存在，但我一定會珍惜。我真心祝愿你能在以后勇敢的表現(xiàn)自己，讓別人看到你的另一面。

14、還記得嗎？軍訓(xùn)場上的一頂頂紅帽，閱兵場上嘹亮的口號，是的，從那時起，我們共同踏進了這片令人神往的天地……

15、藍天上縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的輕愁；然而我的胸懷將永遠和天空一樣晴朗，因為我會想到恩師那和藹的笑容。

16、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

17、記得我們在湖邊，信步地走著。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動，與四周細小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。

18、我們在學(xué)校結(jié)下了深厚的友誼，雖然只有一年的時間里，你也有許多的朋友，我們的友誼比水晶還要透明，互相謙讓，從不打架。要畢業(yè)了，我希望你朋友像天上的星星一樣，在這個世界展開翅膀，自由飛翔。

19、我的朋友，你的聲音飄蕩在我的心里，像那海水的低吟之聲，繚繞在靜聽著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵，我忘掉了人間的憂愁。若這就是夢，我愿它永遠不醒，因為夢中有你，夢中有情！

20、采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

21、句句心語，是我濃濃的思念與祝福，愿永遠系著你的溫暖與喜悅，無論你在何方，愿友誼永存。

22、六年來，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的朋友！

23、我和你已相處6年，在這6年光輝歲月中，結(jié)下了深厚的友誼。我們這份友誼如磐石一般堅定。再過兩個多月，就離開母校，畢業(yè)了！同學(xué)們各奔東西，揮手離別。畢業(yè)之后，我們將進入中學(xué)，在此，我希望你像一只鴿子在知識的天空中自由飛翔。還有你是個脆弱的女孩，愛哭愛笑，一定要堅強。好了，我送你最切實際的12個字：身體健康學(xué)習(xí)進步天天開心！

24、做任何事都要心平氣靜，做任何事都要沉著冷靜，做任何事都要想起上帝，走到哪里你都別告訴別人你是神經(jīng)?。?/p>

25、我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

26、無論走到哪里，記住我們曾經(jīng)是六年的兄弟姐妹，記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。得意時，不要忘記告訴大家，讓我們與你同樂；失意時，不要忘了你身后的我們，還會幫你度過難關(guān)。寬容、平和、樂觀、向上，是我對你們的期望，最后，讓我衷心地祝福你們，祝福你們中的每一位。

27、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

28、有一首歌曾輕聲地唱過，在童年的歲月中，或許時間帶走一切擁有過的季節(jié)，但我們永遠記得那段陽光下的日子。

29、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。

30、老師，六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。

31、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

32、與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。

33、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。

34、一眨眼，6年的光陰過去了，馬上，我們就將分離，但我相信，不論世界如何變遷，我們之間深厚的友誼是永遠都不會改變的。愿你在新的生活中交到更多新的朋友，在知識的海洋中自由的翱翔，天天開心！

35、我們并肩走過六年，即將離別了，希望畢業(yè)后有緣還能相見！

36、現(xiàn)在，我只想說的是：“我這只小船只能在這個彼岸停泊短短的幾分鐘，明天，我會去尋找另一個彼岸，希望在那里會遇見會你?！?/p>

37、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。

小學(xué)離別贈言8

1、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

2、天黑了，我得到了您的眼睛。天亮了，我離不開您的眼睛。

3、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利!

4、縱然歲月會重新塑造我們的容顏，我永遠是您的孩子，敬愛的吾師!

5、雨季是一個生命的階段陽光是一個生命的希望您是我的雨季、陽光。

6、老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

7、哺育學(xué)子慈祥心，師恩難忘刻骨銘，深深祝福謝師情：健康長壽福如海!

8、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點燃的火花!

9、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

10、是你幫助我進行實質(zhì)性重組，讓我從“st”變成了今朝之“白馬”。衷心感謝你!

11、老師，您的關(guān)懷充滿我的學(xué)生時代，與您在一起的日子如坐春風(fēng)，如沐春雨!

12、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。

13、最難滲透的是老師的心，期望精心培育的花朵盛開，又怕盛開中的花朵凋零。

14、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

15、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

16、這一天，是你的自豪;桃李滿天下是你的驕傲;純潔的師生情是你的最大財富。

17、極目四望，只有您站在遠方。盡管沒紫氣、祥云相襯，但只有您配如此巨人形象。

18、獻給敬愛的老師我們搜尋那些美麗耐人的回憶也默默遙遠地祝福您永遠健康快樂!

19、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

20、您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。

小學(xué)離別贈言9

1、離別之淚純似珍珠，愿我們彼此將她珍藏。

2、情知海上三年別，不寄云間一紙書。

3、四目相對、那些不舍在此刻竟然那么的蒼白無力、無盡的思念早已經(jīng)蔓延、沒有離開、我卻已經(jīng)開始了無盡的思念、沒有你、以后的路讓我如何笑著面對

4、我不忍心揮手，因為是告別;我不敢去想握手，因為那不知道要等到什么時候。

5、不須旦暮廝守，不須海誓山盟，只要記住那個月夜，只要記住那個時辰，還有那深情的吻。

6、越是想得近，越覺離得遠。你身在異鄉(xiāng)，惟有明月與我長相伴。何年何日，我倆再團圓?

7、夕陽送你登程，風(fēng)兒送你遠行，留下的是彩霞、晚空。你何時歸來，月下、窗前，雙雙成影?

8、昨夜，月兒正朦朧，我悄悄送你遠行，從此，天邊有了一顆含淚的小星星。

9、是對是錯都已走過，盡管你不再是固執(zhí)的你，我也不再是單純的我，如今我們只能懷著最深的留戀擦身而過。

10、那些太陽，那些暖霧，那些銀月，那些甘露，都去了哪里?你走后…

11、你走了，丟下那句話，在我這泓平靜的心湖中，泛起繚亂的漣漪，神秘的夢境。

12、擦干你的眼淚!要感到欣慰，因為我們?yōu)槌绨輴矍?，結(jié)成了神圣同盟。為了甜蜜、純潔的愛情，我們可以忍受一切痛苦和不幸，經(jīng)受得住離別和貧困。

13、即便是遠遠地望著你，我也不愿和你別離，在我的心里，早已盛滿了對你的回憶…你那溫順的嘴唇和眼睛，將會縱情地摧殘我往日的回憶。

14、落日送你出發(fā)，風(fēng)兒送你遠行，留下的是彩霞、晚空。你何時歸來，月下、窗前，雙雙成影?

15、茫茫人海，讓你我瞬間相聚又瞬間相離，然而你我的心永遠相知與默契。

16、寄語浮云晚霞，捎上我的心里話：我永遠等著你，縱然是海角天涯。

17、我們徜徉過的小樹林，我們觀賞過的藍色黃色粉紅色的花朵，一切的一切，仍然依舊。你什么時候回來，我們一起再同游?

18、真的從你口中聽到不再愛我，我是如此地手足無措。你帶走了我的全部，剩余的僅僅一個空空的殼和一顆破碎的心。

19、離開你，不管多久，總希望一瞬間，你就出現(xiàn)在面前。

20、小樓又起春風(fēng)，垂枝飄拂西東，憶別離，折柳相送，信誓重重。一去幾度秋冬，飛雁來去匆匆。幾時業(yè)成歸來，暢懷飲，再圓夢?

小學(xué)離別贈言10

朋友就像一把雨傘，無論晴天或雨天，都會永遠陪伴在你身旁！光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。

小學(xué)離別贈言11

1、相聚總是短暫，分別卻是久長，愿我們的心兒能緊緊相隨，永不分離。

2、離別是暫時的，共度人生是永遠的，離別滋生相思情，使我們的愛情更熾熱。

3、高山流水，不足以形容我們的友誼，源遠流長;郁郁蔥蔥，不足以描述我們的友誼，長青不敗。深情祝福，寄托著無限期盼，愿朋友快樂天天，一路平安!

4、花開花落，四年的時間，并不長。此時的我們，又佇立在十字路口，也只有此時的我們，才真正嘗到別離的滋味。

5、愉快的三年過去了，面臨我們的將是苦難的三年，希望大家多多努力，為自己的理想目標(biāo)去奮斗。我也會笑著去迎接自己的第一個人生轉(zhuǎn)折點。

6、鳥兒和魚兒相愛了?？墒?，它們活在兩個世界。于是，鳥兒傷心地飛向另一片海域，魚兒游向海底最深處。

7、相會再別離，別離再相聚;秋風(fēng)吹曠野，一期只一會。我會珍惜你我的友情，更期待相會的時刻。

8、我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―啊!因為我們青春和生活的每一瞬間，都為著希望和奇跡而存在!

9、離別并不是遠離，而是遠征的開始!我期待著在遠征的路途上與你并肩!

10、在匆忙中經(jīng)過了多少故事，滄桑的心底有多少抹不盡的記憶，真切的未來會告訴你更多的真實，讓曾經(jīng)的故事風(fēng)淡云輕。

11、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里存著感謝，感謝你曾給過我一份深厚的情誼。

12、輕輕的我來了，揮一揮衣袖，不帶來一片云彩;輕輕的我走了，正如我輕輕的來，不帶走一片云彩，卻帶走了你無數(shù)地思念。

13、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終不能夠，我知道人世間難得的是友情，更寶貴的卻是自由。

14、離別并不是結(jié)束，而是另一場相遇的開始!我期待著與你再次相遇!離別并不是遠離，而是遠征的開始!我期待著在遠征的路途上與你并肩!

15、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。

16、我們用雙手緊緊地握別，讓感覺在手中輕輕撩過，共享一份難忘的溫馨。

17、有時候，真希望相聚時地球越大越好，這樣就可以容納更多的朋友;而分別時，則希望地球越小越好，因為小到一定程度我們的距離就更近。

18、我會堅強，我會學(xué)著，以后都會開開心心，把不愉快的全部拋棄，只會記得那些曾經(jīng)屬于我們的快樂。

19、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識只連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時烙在我的心靈里。

20、偶已心有所屬，縱是孤棲獨宿，亦不隨波逐流，有負公子美意，再見還是朋友。

小學(xué)離別贈言12

相識就是一種緣分，一路走好，我們或許關(guān)系很好，但是前進的路上會有我們互相的祝福，或許我們只是點頭之交。但無論如何，你我可能從此天各一方。前方的路我們都還不清楚。朋友，在這幾年的時光里，相遇即將畢業(yè)。

小學(xué)離別贈言13

親愛的老師，三年的時光已悄然過去?；蛟S我曾讓您頭痛，或許我曾讓您擔(dān)憂，或許我曾讓您舒心，或許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師?；蛟S您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。

小學(xué)離別贈言14

1、親愛的，快樂時，讓我們歡度；悲傷時，讓我們痛哭；輝煌時，讓我們享福；困難時，讓我們攙扶。一路走好，一切都好！

2、彼此不合適，在一起也是勉強，希望你能找到更愛你的人，希望你更幸福！

3、擦干你的眼淚！要感到欣慰，因為我們?yōu)槌绨輴矍椋Y(jié)成了神圣同盟。為了甜蜜、純潔的愛情，我們可以忍受一切痛苦和不幸，經(jīng)受得住離別和貧困。

4、高山重洋將我們分離，沒奈何我只能在回憶中與你重逢，在夢境中與你相遇。

5、人生路漫漫，你我相遇又分離。相聚總是短暫，分別卻是久長，唯愿彼此的心兒能緊緊相隨，永不分離。

6、我珍惜人生中每一次相識，天地間每一分溫暖，親愛的每一個知心的默契；就是離別，也將它看成是為了重逢時加倍的歡樂。

7、人生路，有點苦，走過風(fēng)，走過雨，路過歡笑，經(jīng)過痛苦，有些感情，停留心中，親愛的，時常掛念，親愛的，一路保重！

8、我能感覺到你的心痛，你有你說不出的無奈。但是你做出一副無所謂的樣子，你越是這樣我就越難受。

9、夜，兒正朦朧，我悄悄送你遠行，從此，天邊有了一顆含淚的小星星。

10、有些的時候，正是為了愛才悄悄躲開。躲開的是身影，躲不開的卻是那份默默的情懷。

11、我不知道離別的滋味是這樣凄涼，我不知道說聲再見要這么堅強。只有分離，讓時間去忘記這一份默契。

12、如果今生我們注定擦肩而過，那我深深地祝福你永遠快樂。然后收起所有的點點情意，期待來生與你相遇。

13、我笑而不語，望著你的眼睛，閃著淚光。我輕輕放開你的手。車、快開了。我踏上了歸途。坐在靠窗的位置，只為多看你幾眼。你緩緩走下車，回頭看了我一眼，叮囑我要小心。

14、離別對于愛情，就像風(fēng)對于火一樣：它熄滅了火星，但卻能煽起狂焰。

15、我穿過思念齊眉的年代，手指蒼白。是時光腰身的流年，像水一樣蔓過四季。你仍像是沒有歸航的船。

16、如果再回到從前，還是與你相戀，你是否會在乎能夠保持永遠，還是熱戀以后，簡短說聲再見，給我一點空間。

17、你我在匆匆忙忙中經(jīng)過了多少，滄桑的心底有多少抹不盡的記憶，真切的未來會告訴你更多的真實，讓曾經(jīng)的云淡風(fēng)輕。

18、很多人不需要再見，因為只是路過而已?？傆幸恍r光，要在過去后，才會發(fā)現(xiàn)它已深深刻在記憶中。謝謝你來過，很遺憾你還是離開。

19、你走來的時候，我的期待在遠方；你離去的時候，你就是我夢繞魂牽的期待。

20、有時候，喜歡一個人也許只需要一分鐘，愛上一個人也許需要一天，但是忘卻一個人卻需要整整一輩子。

小學(xué)離別贈言15

1.青春的寶貴時光正在悄悄地流逝，容不得徘徊，容不得空想!朋友，趕快開始你的追求吧!

2. 生活贈予我們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。讓我們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!

3. 歲月不能留住，但青春、友誼和愛情，只要你珍惜它們，它們就永遠會伴隨著你。青春的善意和激情，像泉水一樣，噴涌不息。朋友，請留下青春的語、青春的詩、青春的畫，在人生的記錄上，寫下永遠令人難忘的一頁。

4. 立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新，這些都是美妙的音符，把它們和諧地組合起來，就能譜寫一支青春之歌。

5. 拋卻困惑和彷徨，拾起生活的信念，把追求和愛凝聚成巨大的力量，沖向希望的明天。

6. 樹起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的艇，劃起自強的槳--啟航吧，青春的船!

7. 神話一般的童年世界雖然遠遠地離開了，然而，正在擁抱你的是更為豐富、更為偉大的現(xiàn)實人生。

8. 哪怕是狂風(fēng)暴雨，哪怕是驚濤駭浪，這正是我所希翼的生活——寧可在酣戰(zhàn)中顯出我的膽怯，寧可在偉大中暴露我的渺小!

9. 當(dāng)火一般的熱情在血流中奔騰的時候，啊，朋友，莫要驚慌!這就是生命的召喚、青春的腳步、愛的征兆……青春像一只銀鈴，系在我們的心坎上，只有不停地奔跑，它才會發(fā)出悅耳的聲響。

10. 我們的青春為何這般朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?--啊!因為我們青春和生活的每一瞬間，都為著希望和奇跡而存在!

11. 青春時代猶如一個短暫的美夢，當(dāng)你再醒來時，它早已消失得無影無蹤了。正是，百川東到海，何時復(fù)西歸;花有重開日，人無兩度春啊。請珍愛寶貴的青春吧。千秋盛業(yè)，當(dāng)趁青春早為。

12. 帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信......我們一起迎接人生最美好的青春時光。

13. 青春年華是個美好的回憶，青春色彩正標(biāo)志著春天的美麗，每當(dāng)我捕捉如詩的風(fēng)景，

14. 總是難于摸透大自然的脾氣，讓我們涂抹青春，展示春天的秘密。

15. 看啊!那希望的山崗，多么美麗，多么蔥郁，讓我們舒展生命的羽翼，抖動青春的翅膀，向那巍峨的山峰飛去!多想拽住這冉冉升起的太陽，就這樣永遠擁有絢麗，多想挽住這迷人的春光，就這樣永遠吸吮芬芳，多想留住天真的年華，就這樣永遠彈奏醉心的晨曲。

16. 畫一個青春的圓，鑲一片七彩的曇花，攜一串歡愉的歌，讓我們的生活多彩豐富又真誠美好!

17. 春天是美的，色彩絢爛;春天是動的，彩羽翩翩。你正值春天一般的年華，快展開理想的彩翼起飛吧!

18. 青春，是一個人的生命聚光點。青春的調(diào)色板上，應(yīng)該涂滿汗水和心血;青春的旋律，不光委婉動聽，而且應(yīng)該剛勁有力。

19. 青春的陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認準(zhǔn)目標(biāo)，展翅奮飛，為給未來增添一片美麗的華光而努力!

20. 從東升的太陽中尋找節(jié)奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，從宏亮的雞鳴中尋找韻律——這是青春的頌歌。

第五篇：關(guān)于小學(xué)離別作文400字

關(guān)于小學(xué)離別作文400字合集6篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)離別作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)離別作文400字 篇1

又是一個思念的晚上，遠方的你是否還好，望著漸行漸遠的情懷，感情總是奔騰在離別時的思緒里！

這趟沒有結(jié)果的愛，從一開頭對我來說只是種傷害，雖然時時會看到你的身影，見面卻沒有從前那種從容和溫馨。多么想問你：你好嗎？多么想對你說：我好想你！可又怕你離我更遠，怕你最終會消失在遙遠的星際。于是我故意放慢追隨你的走步，就這樣靜靜地跟在你的后面，就這樣悄悄地看著你！

新栽的樟樹在寒風(fēng)中掙扎，也許他在掙扎著生命的痕跡，在掙扎對未來的一種展現(xiàn)。樟樹的生命歷程，有著太多的期待，太多的無知，太多的歷經(jīng)。而我呢，也總是沉淪在無邊的思念中，這對我也是一種折磨，也是一種傷害！

沒有你的日子，我學(xué)會了孤獨，學(xué)會了寂寞，學(xué)會了一人靜靜地漫步在袁水旁中。我開始逃避曾經(jīng)那種情感，逃避許許多多熱鬧的場面。如今我喜歡一個人漂泊在空曠黑色的晚上，把思念放縱在情感的每一個角落，享受著那種無法言喻的快感！

也許思念你太久，也許思念你太痛，如今的我已陷入在無邊的傷感的，而不得自拔，這大概是我已習(xí)慣了這種刻骨銘心的痛吧！沒有你的日子，只有你的思念，這是我最后的期待！

忘不了有你的時光，我把思念撕成一絲絲，讓每一絲都烙上你的印記，把你放在記憶的腦海里。飛梭著這難熬的歲月！

小學(xué)離別作文400字 篇2

風(fēng)景如畫的校園，諄諄教誨的老師，朝夕相處的同學(xué)，六年來無時無刻不陪伴著我們的事物即將離開我們，一想到這里，戀戀不舍的感情油然而生……

忘不了，那喧鬧的校園。操場上，有多少次有趣的游戲，同學(xué)們的歡聲笑語匯成一首美妙動聽的歌曲，它象征著大家的友誼天長地久?；@球場上，有多少場激烈、精彩的籃球賽，在我的腦海里相繼上演。運動場里，有多少次令人興奮的運動會，大家在賽場上揮灑汗水，如離弦之箭拼盡全力向前沖，啦啦隊則使出渾身解數(shù)大聲高喊著“加油”，也許，運動員們正是受了同學(xué)們和老師的鼓舞，才能取得最終的勝利吧……

忘不了，如園丁一般滋潤著我們這些不經(jīng)垂鏨的小草的老師，他們把這一生學(xué)過的所有的知識毫無保留的教給了我們，還教導(dǎo)我們怎樣做人。多少次溫暖而仁愛的關(guān)心，多少次的殷殷教誨，讓我們刻骨銘心。不懂事的我們一次又一次的把老師頂撞，老師一定為此有過很多次傷心，但是在面對學(xué)生時卻還是那張永不枯萎的笑臉……

忘不了，親切地叫著自己的名字的同學(xué)。一次次微小的幫助，一個個鼓勵的笑容，一句句溫暖人心的問候，都在我們的心中建起友誼的橋梁，雖然這些事情看起來都微不足道，但是卻足以讓我們快樂一生……

果然還是忘不了，伴隨自己六年的事物能夠如此輕易的忘記嗎？答案是——不能。那風(fēng)景如畫的校園，諄諄教誨的老師，朝夕相處的同學(xué)，都早已成為我心中不可或缺的一部分……

六年的相處即將分離，我還是要真心實意的說一聲：“再見了，和藹可親的老師！再見了，活潑可愛的同學(xué)！再見了，培養(yǎng)我們的母校！”

小學(xué)離別作文400字 篇3

分別之后不會再重逢。一次次的離別后，我終于總結(jié)出這樣一句話。從小到大，每一次離別，總會有人來安慰我：“離別是為了下一次的相聚?！钡也粫傧嘈?。

與初一同學(xué)的分離是我心頭最大的痛。初一的我們，快樂自在，美麗青春，美好年華，雖然每人都有缺陷，但我們在一起，便是最完美無缺的整體。本想讓那個被我稱作“動物樂園”的整體伴我走過初中三年，卻無法如愿以償。每位同學(xué)都在我的記憶中烙下深深的印跡——那活潑可愛的“kitty”；對任何事都平靜對待的張立；美麗的姐姐張瑞、張凈雪；憨態(tài)可掬的“熊貓”；成績優(yōu)異的“耗子”；知識面極廣的“鴨子”；還有賀同宇、李飛、高琦、田振寧、張有坤、杜飛、趙鑫……這一切，我怎能忘記?？鞓烦跻?，告訴了我什么叫做“完美”，幽默詼諧的同學(xué)們，深深印在腦海中的記憶……

每一個班級都是一朵花，在團結(jié)友愛的教官下愈來愈美，但往往是在她最美的時候，班級被迫拆散，花也只有用枯萎這唯一的方式來報復(fù)這個世界。但世界上的花太多太多，誰會在乎一朵花的枯萎呢？因此最美的花往往只盛開在那一瞬間，轉(zhuǎn)瞬即逝……

也許人只會在記憶與遺忘中長大，每個人都會失去，因此必須遺忘，在無法得到的時候，以往是最好的辦法。10年、20年之后，我們將忘記曾經(jīng)的那個快樂和睦“動物園”，世界上又一朵美麗的花因沒有“陽光”的照耀，沒有“雨露”的滋潤而含恨死去……又有幾個人會記住這朵花呢？

小學(xué)離別作文400字 篇4

嘟嘟：

你是我最要好的朋友。當(dāng)我搬到青林灣沒多久，媽媽告訴我，QQ群里認識了一個好朋友，她也住在青林灣。第一次見到你時，我們還都只是幼兒園的小班的小朋友。你那水汪汪的眼睛滴溜溜地看著我，我也這樣望著你，突然我們都笑了，你那甜甜的小酒窩給我留下深深的印象。

沒過多少天，你就要移民加拿大了，飛到遙遠的國度，我們遠隔重洋不再是比鄰而居。如果你走了，我會非常想你。想你，一個電話，不是你來我家，就是我去你家，我們一起玩耍，一起看書，一起看著《家有兒女》哈哈大笑。想你，我們一起學(xué)游泳，從撲通撲通到學(xué)會了仰泳、蛙泳、自由泳，每年暑假我們相約去泳池，嬉戲、比賽。想你，我們一起吵架、拌嘴、鬧脾氣，哭過也笑過，你走了跟我拌嘴的小朋友也沒有了。想你，我們一起去旅行，爬過長城、逛過天安門、游過故宮……你可不要忘記我們站在天橋上一起背誦課文----《北京亮起來了》。

你一定要記住以往的`日子，我們一起有過的歡笑和眼淚。千萬不要忘了我，別忘了我們寧波的小朋友們。如果我們有緣，希望能在美國的大學(xué)里再相見！也祝你在加拿大平安、幸福、快樂地生活。

你的好朋友 周末

小學(xué)離別作文400字 篇5

考完試我就要回老家念書了，在此，我向三位同學(xué)衷心的告別。

胡楊芳，你還記得嗎？幼時，我們常常在草坪中嬉戲，常常在樹蔭下玩猜拳，常常在花叢中捉蝴蝶……好不快活。令我影響最深的還是那兩次你在我家睡覺。第一次，你睡不著，我便哄你，給你唱歌講故事，就像媽媽帶孩子一樣，不久你便睡了，望著你可愛的臉龐，我也漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。一次就這樣過去了，可你還是要來我家睡，我就讓你睡，半夜，你卻哭著鬧著要回家，我沒在意，第二天早上你哭紅了眼睛。呵呵，我就再也不敢讓你來睡了。我就要回老家了，你能再陪我睡一晚嗎？

還有倪佳琪。我們也是從小到大一直的好朋友，偶爾我們也會翻臉，但很快又會和好，不是嗎？那時，你有一只風(fēng)箏，我們常常在一起放風(fēng)箏。有一次，風(fēng)箏的線不小心斷了，你說我們也會像這線一樣分開的，我說不會，你只是哽咽。如今，你的話靈驗了，不要怕，讓我們抬起頭，正視現(xiàn)實，繼續(xù)走下去。

最后一位，是官國祥。官國祥，雖然我們沒怎么相處，但是我還是要向你告別，因為我們常在一起檢查衛(wèi)生，你我都是競爭對手，爭班長之座。由于我聽數(shù)學(xué)不認真，所以“投降”了。不，我不投降，在復(fù)習(xí)階段，我要沖刺，超越你！

為什么要向他們告別？因為他們陪伴我度過了七年的快樂時光，他們是我的貴人。

離別一刻即將到來，那時我一定會淚流滿面地對你們說：“再見！”

小學(xué)離別作文400字 篇6

雖然說聚散總有時，可是到真的面對離別的時候，我還是覺得很傷感的。畢竟教了我們?nèi)甑睦蠋?，在這樣一個開學(xué)季離開我們了。這到底是怎么回事呢？下面讓我娓娓道來吧！

我們的學(xué)校是這樣的，一年級至三年級的老師教完后，到了四年級就會有其他的老師來接替的。曾經(jīng)教過我們?nèi)甑睦蠋煟F(xiàn)在又重新接替新的一年級了。在這三年里，往事歷歷在目。還記得，剛?cè)雽W(xué)的那一年，我什么也不懂，是葉老師像媽媽那樣關(guān)愛著我們。是她打開了知識的大門，讓我們學(xué)到了很多的知識，教會我們寫字，寫作，還有很多很多。那個時候，我吃飯是出了名的慢，還常常灑了一桌子，是您，在旁邊督促我吃飯，因為您知道，我要是吃不完的話，就直接倒到垃圾桶了，這樣的話，下午就會沒有精神了。因此，您每次都要督促我吃完，直到一粒米飯也不剩為止。就這樣，過了一段時間，我慢慢的養(yǎng)成了習(xí)慣。您才放下心來。這件事，我每每回憶起來，仿佛就像發(fā)生在昨天一樣。而今，您又要重新接收一個新的班級了。我真的舍不得您。

不過，離別總是難免的。正所謂天下沒有不散的筵席嘛！我只能祝愿教過我們的老師一切都安好！我會想你們的。