第一篇:教室管理制度多種類型
教室管理制度
1、教室是學(xué)校師生學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,要求達(dá)到整潔、大方、優(yōu)雅。
2、保持教室整齊。各類設(shè)施要按規(guī)范要求放好;通知、功課表等應(yīng)按要求貼好;桌子要調(diào) 在同一高度,安裝牢固,排列整齊,非經(jīng)有關(guān)部門或班主任同意,不得搬出教室,不得作其它用途;窗簾要按規(guī)定拉好扎好。
3、保持教室清潔。每節(jié)課后,值日生應(yīng)把黑板、課臺(tái)擦干凈,并做好室內(nèi)外保潔工作,做到無(wú)紙屑、無(wú)灰塵、無(wú)雜物、無(wú)痰跡,教室內(nèi)不能放置與教學(xué)無(wú)關(guān)的物品。
4、愛(ài)護(hù)公物,不得在桌椅上亂刻亂畫;保護(hù)室內(nèi)外一切公共設(shè)施,損壞者應(yīng)予賠償。
5、教室內(nèi)電教設(shè)備應(yīng)由學(xué)生干部專人管理,其他學(xué)生不得隨意使用或移動(dòng)。
6、節(jié)約用電。不需要使用電燈時(shí)應(yīng)立即關(guān)掉開(kāi)關(guān);不在教室上課時(shí),值日生或最后離開(kāi)的人要關(guān)好電器開(kāi)關(guān)、關(guān)好門窗等。
7、美化課堂環(huán)境,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,各室可根據(jù)需要張貼一些激志勵(lì)學(xué)的名言警句。
多媒體綜合電教室管理使用制度
一、使用此綜合電教室,應(yīng)提前通知管理人員,以便做好統(tǒng)籌安排。
二、進(jìn)入電教室后,應(yīng)保持肅靜,禁止喧嘩、打鬧。
三、注意室內(nèi)衛(wèi)生,不準(zhǔn)亂丟紙屑雜物,嚴(yán)禁吸煙,不準(zhǔn)帶飲料、零食進(jìn)教室。
四、要愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)設(shè)備。不得在桌椅、墻壁上亂涂亂畫,未經(jīng)許可,不得私自開(kāi)啟和關(guān)閉電教儀器,不得利用設(shè)備做與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的事情,發(fā)現(xiàn)儀器有故障,應(yīng)及時(shí)報(bào)管理人員處理。
五、使用結(jié)束后,應(yīng)按操作規(guī)程關(guān)閉機(jī)器,要切斷電源總開(kāi)關(guān),關(guān)好門窗,拉上窗簾,填寫好“使用情況記錄冊(cè)”備查。
電腦語(yǔ)室管理使用制度
一、上機(jī)前、應(yīng)明確上機(jī)目的、要求、內(nèi)容及注意事項(xiàng)。
二、進(jìn)電腦語(yǔ)言室要換專用拖鞋,要保持室內(nèi)干凈、整潔。
三、學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)入室并按編號(hào)就座,認(rèn)真填寫好上機(jī)登記表。上機(jī)時(shí),要保持安靜,不準(zhǔn)高聲談笑。
四、上機(jī)后,應(yīng)按指導(dǎo)老師布置的內(nèi)容進(jìn)行操作,不準(zhǔn)運(yùn)行與本節(jié)課無(wú)關(guān)的軟件。
五、嚴(yán)禁自帶軟件進(jìn)室運(yùn)行,若由此引起不良后果(感染計(jì)算機(jī)病毒的),由學(xué)生本人負(fù)責(zé),并由學(xué)校給予適當(dāng)?shù)奶幜P。
六、愛(ài)護(hù)室內(nèi)的各種設(shè)備,未經(jīng)允許不準(zhǔn)隨便搬動(dòng)或開(kāi)關(guān)設(shè)備,出現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告,若違章操作引起機(jī)器損壞,應(yīng)照價(jià)賠償。
七、在上機(jī)過(guò)程中,若電腦出現(xiàn)不正常現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)報(bào)告,由指導(dǎo)老師根據(jù)具體情況進(jìn)行處理。
八、電腦借出或非本室管理人員啟用室內(nèi)設(shè)備,必須取得學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意,并辦理好有關(guān)借使用手續(xù)。
九、上機(jī)完畢,應(yīng)關(guān)閉電腦,整理桌面,把椅子排好,把拖鞋整齊放在鞋架上才能離開(kāi)。
十、對(duì)違犯上述規(guī)定的人員,視情節(jié)輕重,將給予取消上機(jī)資格、賠償物質(zhì)損失、校紀(jì)處分等處理。
十一、本室專職管理人員是第一責(zé)任人,應(yīng)嚴(yán)格按照管理章程辦事。
閱覽室管理制度
1.內(nèi)存放的圖書、報(bào)刊、資料,只供讀者在閱覽室內(nèi)閱覽,概不外借。2.進(jìn)入閱覽室的讀者,只限帶筆和記錄本,個(gè)人書刊資料、提包、手袋等物品應(yīng)存放在指定的地方。
3.讀者憑本人借書證進(jìn)入閱覽室,其它證件無(wú)效。
4.保持室內(nèi)干凈、整潔,禁止吸煙和隨地吐痰,不準(zhǔn)吃零食和亂扔紙屑。5.愛(ài)護(hù)室內(nèi)公物,不準(zhǔn)任意搬動(dòng)室內(nèi)設(shè)備,損壞任何公物均按價(jià)賠償。6.閱覽室實(shí)行開(kāi)架閱覽,讀者可自行在書架上尋找所需圖書、報(bào)刊、資料,但閱后必須交給管理人員,以便統(tǒng)一上架。
7.愛(ài)護(hù)閱覽室的書刊資料,不得污損、丟失、偷竊。如有上述情況出現(xiàn),按圖書館有關(guān)規(guī)定處理。
8.對(duì)違反本管理制度者,閱覽室管理人員有權(quán)暫停其閱覽資格并予以批評(píng)教育。
電子閱覽室管理制度 1.電子閱覽室為全校師生提供服務(wù)。
2.入室需進(jìn)行讀者登記,請(qǐng)?zhí)詈眯彰?、單位、入室時(shí)間、出室時(shí)間以及閱覽內(nèi)容等項(xiàng)。
3.憑本校圖書館借閱證換取使用計(jì)算機(jī)牌號(hào),由工作人員驗(yàn)機(jī)合格后,返還證件。
4.讀者上網(wǎng)檢索文獻(xiàn)及閱覽各種光盤應(yīng)嚴(yán)格按操作規(guī)程或在工作人員指導(dǎo)下進(jìn)行,不得隨意操作。上機(jī)時(shí)出現(xiàn)的故障和問(wèn)題應(yīng)及時(shí)與管理人員聯(lián)系,不得擅自處理。
5.一律不得自帶各種光盤和軟件進(jìn)入本室,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),除沒(méi)收外,視情節(jié)輕重給予罰款。拷貝和打印資料均由本室按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。6.讀者一律不得攜包入內(nèi)。
7.請(qǐng)自覺(jué)愛(ài)護(hù)本室設(shè)備,對(duì)易損壞的鍵盤、鼠標(biāo)、耳麥以及擋板玻璃應(yīng)特別注意。如有損壞,按學(xué)校的有關(guān)制度賠償。
8.保持室內(nèi)安靜,維護(hù)室內(nèi)衛(wèi)生,注意個(gè)人修養(yǎng),本室為禁煙場(chǎng)所。
物理實(shí)驗(yàn)室管理制度
1、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)教師必須定出實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。
2、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)教師要負(fù)責(zé)設(shè)立《實(shí)驗(yàn)室儀器、設(shè)備總帳》《材料損耗清單》《儀器、設(shè)備修理、報(bào)廢單》等表冊(cè),負(fù)責(zé)采購(gòu)計(jì)劃的初訂和登記入庫(kù)、驗(yàn)收工作,并負(fù)責(zé)本實(shí)驗(yàn)室的儀器、儀表、設(shè)備的維護(hù),保養(yǎng)和修理工作使其經(jīng)常處于完好狀態(tài)。
3、物理課實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師要做好實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)上好指導(dǎo)課,批改學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告,確定和登記實(shí)驗(yàn)成績(jī)。
4、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備陳列安放,應(yīng)做到類別有序,并做到防塵、防潮、防曬等,以保護(hù)好儀器設(shè)備。易燃、易爆等危險(xiǎn)品,更應(yīng)加強(qiáng)管理,以防止一切事故的發(fā)生。
5、學(xué)生上實(shí)驗(yàn)課時(shí),必須按時(shí)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,按指定位置就座,保持良好的秩序。實(shí)驗(yàn)前,需清點(diǎn)器材、藥品,發(fā)現(xiàn)缺損及時(shí)報(bào)告。
6、未經(jīng)指導(dǎo)教師許可,不得搬弄儀器、設(shè)備,以及擅自開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)注意安全,按要求操作,如發(fā)現(xiàn)異常立即停止。
7、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),必須準(zhǔn)備充分,嚴(yán)格要求,認(rèn)真指導(dǎo),有始有終。實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。
8、實(shí)驗(yàn)完畢,學(xué)生應(yīng)及時(shí)整理儀器,并打掃實(shí)驗(yàn)室,經(jīng)教師清點(diǎn)和檢查批準(zhǔn)后,方可離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室。
9、對(duì)違反操作規(guī)程而損壞儀器者,應(yīng)照價(jià)賠償,另視情節(jié)輕重給予必要的處理。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度
1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室必須保持安靜,不得大聲喧嘩、嬉笑、打鬧。
2.保持實(shí)驗(yàn)室的清潔、整齊,不隨地吐痰,實(shí)驗(yàn)室中的廢紙、火柴等必須放在指定容器中,實(shí)驗(yàn)完畢后按教師要求清洗儀器,做好各項(xiàng)清潔工作,儀器、藥品安放整齊,桌面、地面保持整潔。
3.進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后,未經(jīng)教師允許,不得擅自玩儀器、藥品,實(shí)驗(yàn)前,在教師指導(dǎo)下檢查儀器藥品,如有缺損,及時(shí)報(bào)告教師。
4.保障實(shí)驗(yàn)安全,杜絕事故發(fā)生,嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,聽(tīng)從教師指導(dǎo),按時(shí)完成實(shí)驗(yàn),不得亂倒實(shí)驗(yàn)廢液,不得擅自做規(guī)定以外的實(shí)驗(yàn),取用藥品,不得超過(guò)規(guī)定用量。
5.愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)室的一切公物,注意節(jié)約用水用物,若損壞了儀器藥品,必須及時(shí)報(bào)告教師。損壞程度嚴(yán)重的,應(yīng)給予賠償。6.上述規(guī)則必須嚴(yán)格遵守。
生物實(shí)驗(yàn)室管理制度
一、本室由上課教師和管理人員共同管理。要做好防潮、防火、防盜工作。使用本室,應(yīng)提前通知管理員,以便做好統(tǒng)籌安排。
二、注意室內(nèi)衛(wèi)生,不準(zhǔn)亂丟紙屑雜物,不準(zhǔn)帶飲料、零食進(jìn)實(shí)驗(yàn)教室。進(jìn)入教室后,應(yīng)保持肅靜,禁止喧嘩、打鬧嘻戲。
三、要愛(ài)護(hù)公物、設(shè)備,不得在桌椅、儀器設(shè)備、墻壁上亂涂亂畫,不得損壞任何生物標(biāo)本。未經(jīng)老師允許,學(xué)生不得亂動(dòng)儀器設(shè)備和其他配套設(shè)備。損壞公物要作賠償處理。
四、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,落實(shí)安全措施,不得利用儀器設(shè)備做與教育教學(xué) 無(wú)關(guān)的事情,發(fā)現(xiàn)儀器設(shè)備有故障,應(yīng)及時(shí)報(bào)有關(guān)部門處理。
五、使用結(jié)束后,應(yīng)按操作規(guī)程整理好儀器設(shè)備,要切斷電源總開(kāi)關(guān),關(guān)好門窗,拉上窗簾,填寫好“使用情況記錄冊(cè)”備查。
史地教室器材管理制度
一、史地教室要面向全體師生實(shí)行開(kāi)放式管理。各種器材要滿足學(xué)科教學(xué)和自主學(xué)習(xí)的需要。
二、各種器材、模型等要建帳、建卡。按編號(hào)入櫥擺
放,并根據(jù)其特性科學(xué)存放。定期對(duì)帳,做到帳物相符。
三、借還器材等要辦理相關(guān)的登記手續(xù)。如損壞、丟失要按有關(guān)規(guī)定處理。
四、史地教室要寬暢明亮,保持整潔,櫥內(nèi)陳列的模型、作品和墻上懸掛的圖片,展牌要美觀、和諧,為師生創(chuàng)造溫謦的環(huán)境。
五、學(xué)生進(jìn)入史地教室要保持安靜,愛(ài)護(hù)器材,不得隨意將器材帶出教室。注意安全、并做好使用記錄。
六、各科器材設(shè)施要經(jīng)常保養(yǎng),做好防護(hù)工作,有維修保養(yǎng)記錄。
危毒藥品管理使用制度
一、本室要求保持干凈、干燥、整潔,注意經(jīng)常通風(fēng)。
二、除化學(xué)實(shí)驗(yàn)管理員和化學(xué)教師外,嚴(yán)禁其他教師、學(xué)生等無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。
三、有毒、危險(xiǎn)藥品必須放在本室,毒性強(qiáng)的、污染性強(qiáng)的藥品放在下柜,毒性不強(qiáng)的、污染性不強(qiáng)的藥品放在上柜,每種藥品的標(biāo)簽要清楚。
四、化學(xué)實(shí)驗(yàn)管理員及教師進(jìn)入本室取用藥品時(shí),要求戴上防毒面具、防護(hù)鏡、防護(hù)手套。
五、化學(xué)教師使用時(shí)應(yīng)盡量取少量,每次從本室領(lǐng)出、用去、剩余藥品種類和數(shù)量要及時(shí)登記?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)管理員、教師每次必須簽名,用后多余的藥品應(yīng)在半天內(nèi)歸回。本室藥品不出借。
六、發(fā)生藥品丟失或被盜后,化學(xué)實(shí)驗(yàn)管理員應(yīng)及時(shí)上報(bào)。
七、劇毒藥品應(yīng)該用專柜、加鎖保存,鑰匙由化學(xué)實(shí)驗(yàn)管理員專一保管。平時(shí)半月開(kāi)鎖檢查一次,核對(duì)所存藥品數(shù)據(jù)。
音樂(lè)舞蹈教室管理使用制度
一、音樂(lè)舞蹈室供以音樂(lè)舞蹈訓(xùn)練為內(nèi)容的課外活動(dòng)及相關(guān)教學(xué)活動(dòng)使用,由音樂(lè)組專人管理。
二、學(xué)生進(jìn)入音樂(lè)舞蹈室應(yīng)更換專用舞蹈鞋,遵守紀(jì)律,不追逐打鬧。
三、每次使用完畢應(yīng)收拾好有關(guān)器材,并作好使用情況記載。
四、音樂(lè)舞蹈室實(shí)行科學(xué)管理,舞蹈用具擺放整齊,室內(nèi)定期打掃,保持環(huán)境整潔美觀。
五、借用音樂(lè)舞蹈道具、服裝等要辦理借用手續(xù),用后及時(shí)歸還,不得轉(zhuǎn)借他人,外借必經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
六、必須自覺(jué)愛(ài)護(hù)音樂(lè)舞蹈室內(nèi)一切設(shè)施,損壞照價(jià)賠償,并作好記錄。
七、音樂(lè)舞蹈室道具、服裝每學(xué)期清理一次,確保物、帳、冊(cè)相符。
美術(shù)活動(dòng)教室管理制度
1、不得在室內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧,保持室內(nèi)安靜。
2、保持室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、雜物,禁止在教室內(nèi)外墻壁、桌椅、地面亂涂亂畫。
3、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按照本節(jié)課內(nèi)容使用美術(shù)工具,不得觸摸、移動(dòng)和使用教室中與本節(jié)課無(wú)關(guān)的設(shè)施和陳列品。
4、在上課的過(guò)程中如出現(xiàn)反常的情況,要及時(shí)報(bào)告老師,由老師采取相應(yīng)措施,由老師妥善處理。
5、愛(ài)護(hù)美術(shù)功能室內(nèi)設(shè)備及工具,損壞者按價(jià)賠償。
6、非上課時(shí)間未經(jīng)老師許可,任何人不得進(jìn)入。
7、下課后,任課教師必須認(rèn)真清點(diǎn)好所有的工具,確保工具齊全,并組織學(xué)生清潔教室。
體育器材室管理制度
一、保管制度:
1。建立器材管理明細(xì)帳,做到帳物相符。2.根據(jù)器材的性能、形狀分類存放,擺放整齊。3.注意器材室的通風(fēng)及防火。
4.定期檢查物品,對(duì)易耗品及時(shí)辦理注銷、報(bào)廢手續(xù)。對(duì)丟失的物品及時(shí)登記,并報(bào)告總務(wù)主任。
二、借用制度:
1。體育課上借用器材需由任課教師填寫“器材使用單”,并注明日
期、節(jié)次、器材、數(shù)量等。
2.課外活動(dòng)學(xué)生借用器材要有記載,歸還時(shí)要檢查數(shù)量和有無(wú)損壞。3.學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)借用器材要有記載,如有損壞或丟失,根據(jù)情況進(jìn)行批評(píng)教育或賠償,并有記錄。
4.對(duì)學(xué)校教工借用器材,要履行登記手續(xù),歸還時(shí)予以注銷。
三、賠償制度:
1。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)體育器材、設(shè)備。對(duì)體育器材使用不合理,造成損壞者,要進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)有意破壞者,要根據(jù)損壞程度進(jìn)行賠償。2.借用體育器材丟失或損壞者,要根據(jù)損壞程度予以一次性賠償。
3.外借的體育器材丟失或損壞,應(yīng)照價(jià)賠償,并進(jìn)行登記加以說(shuō)明。
總控制室系統(tǒng)管理使用制度
一、機(jī)房重地,無(wú)關(guān)人員,非請(qǐng)勿入。
二、室內(nèi)禁止吸咽。
三、保持安靜,不要大聲喧嘩。
四、注意室內(nèi)衛(wèi)生,入室請(qǐng)換鞋,請(qǐng)勿在室內(nèi)亂丟紙屑、雜物,定期打掃衛(wèi)生、吸塵,保持室內(nèi)清潔。
五、愛(ài)護(hù)設(shè)備,按操作規(guī)程進(jìn)行操作;未經(jīng)允許,任何人不得亂動(dòng)室內(nèi)設(shè)備。
六、室內(nèi)設(shè)備,必須經(jīng)主管部門同意,方可借出,并辦理借出登記手續(xù)。
七、經(jīng)常檢查設(shè)備的運(yùn)行情況,出現(xiàn)故障,應(yīng)立即停止使用,并及時(shí)記錄、匯報(bào)。故障設(shè)備應(yīng)及時(shí)送交專業(yè)維修部門修理。
八、凡需要通過(guò)總控制室播送信號(hào)的教學(xué)課,科任教師須提前一天預(yù)約,以便統(tǒng)籌安排。
九、設(shè)備由于責(zé)任事故被損壞,必須追究責(zé)任,并作處理。
十、離室時(shí),除常開(kāi)設(shè)備外,應(yīng)切斷其它電源,確保用電安全,并鎖好門窗。
十一、凡違反以上規(guī)定者,要追究責(zé)任,望照章認(rèn)真執(zhí)行。
廣播電視室管理制度 1.廣播電視室是學(xué)校重要的宣傳陣地,學(xué)生廣播員必須遵守廣播紀(jì)律,按時(shí)到崗、離崗。
2.廣播員必須按照值日制度認(rèn)真值日,做好交接工作,每個(gè)值日組必須有一名學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)。
3.廣播電視室節(jié)目要按照設(shè)置欄目認(rèn)真編輯、播送。節(jié)目?jī)?nèi)容必須積極健康、貼近學(xué)生、校園生活。
4.廣播員和廣播室的重要事務(wù),必須請(qǐng)示校團(tuán)委,經(jīng)同意后方可實(shí)施。5.廣播電視室內(nèi)要保持清潔,注意安全,規(guī)范操作,不得大聲喧嘩,閑雜人員不得入內(nèi)。
6.廣播電視室內(nèi)一切物品未經(jīng)同意,不得隨意借與他人,帶出廣播室或損壞。否則,照價(jià)賠償。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作制度
一、學(xué)校衛(wèi)生人員應(yīng)在總務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開(kāi)展工作,業(yè)務(wù)上受衛(wèi)生防 疫 站的指導(dǎo),為全體師生服務(wù)。每學(xué)期初要制定學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,二、定期組織學(xué)生體格檢查,對(duì)學(xué)生發(fā)育和健康狀況做出比較、評(píng)價(jià)和分
析,建立健全學(xué)生健康檔案。
三、有目的、有計(jì)劃向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好衛(wèi)生員培訓(xùn)工作
四、做好教學(xué)、體育、勞動(dòng)、設(shè)備、環(huán)境、飲食及個(gè)人等各項(xiàng)衛(wèi)生監(jiān)督。
五、積極開(kāi)展近視、沙眼、腸道蠕蟲感染、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、齲齒及牙周
疾病等學(xué)生常見(jiàn)病的防治工作。
六、加強(qiáng)傳染病防治管理,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、控制
蔓延,負(fù)責(zé)學(xué)生預(yù)防接種的組織工作。
七、做好師生常見(jiàn)疾病及一般外傷的治療救護(hù)或轉(zhuǎn)診工作。
第二篇:班主任有多種類型
21、班主任有多種類型:警察式、媽媽式、民主式,你認(rèn)為那一種類型教師更有利于學(xué)生教育? 參考答案:
最好是這三種類型的結(jié)合體。
作為教師要關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況,作為班主任尤其要注意,所以你必須有像媽媽一樣的愛(ài)心。
班主任要讓學(xué)生聽(tīng)你的話,不調(diào)皮搗蛋沒(méi)有威嚴(yán)是不行的。尤其是現(xiàn)在的學(xué)生不能罵,不能打,所以作為班主任一定要有像警察一樣的威嚴(yán)。
民主式,要讓學(xué)生喜歡你,接近你,接受你,在平常的班級(jí)日常管理中必須非常民主,否則讓學(xué)生感覺(jué)你是一個(gè)不公平的老師,那他們會(huì)對(duì)你敬而遠(yuǎn)之的。
22、你同意“沒(méi)有不合格的學(xué)生,只有不合格的教師”這句話嗎?
【回答一】我認(rèn)為這句話不過(guò)是一句教師的自勉之語(yǔ),但如果將其用于判定一位教師是否合格,那教師們就要被全部列入“不合格”的行列了。萬(wàn)世師表的孔老夫子有弟子三千,賢者卻不過(guò)七十二人。
個(gè)體發(fā)展要受到很多因素的影響,遺傳,環(huán)境,以及學(xué)生的主觀能動(dòng)性,“只要功夫深,鐵杵磨成針”,但前提是,手上拿的是鐵杵。即使是世界上最優(yōu)秀的教師,如果面對(duì)的是低能的、毫無(wú)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的學(xué)生,也將會(huì)一籌莫展。學(xué)生不是二十四小時(shí)只和老師在一起,他們要受到家庭,社會(huì),各種環(huán)境的影響,而這些影響往往超過(guò)了教師對(duì)其產(chǎn)生的影響。因此,一個(gè)學(xué)生是否優(yōu)秀與教師有很大的關(guān)系,但并不是有教師所能決定的。
【回答二】這是陳鶴琴老先生的名言“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”,“沒(méi)有不合格的學(xué)生,只有不合格的教師”是其衍生出的眾多“偉辭”中最為著名的一句。我個(gè)人同意。因?yàn)槔蠋煹膽B(tài)度和教學(xué)方法影響著學(xué)生,老師盡心盡力,把自己獻(xiàn)給教育事業(yè)、獻(xiàn)給學(xué)生,那不合格的學(xué)生也會(huì)合格的。同意“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”,“沒(méi)有不合格的學(xué)生,只有不合格的教師”,就當(dāng)作是勉勵(lì)自己吧。
23、你怎樣認(rèn)識(shí)集體備課制,它有優(yōu)勢(shì)嗎?
可以資源共享,發(fā)揮大家的智慧,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一進(jìn)度.使教學(xué)中的失誤降到最低.集體備課可以降低老師的工作強(qiáng)度.大家共同研究,設(shè)計(jì)教學(xué)思路,分析教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),比起一個(gè)人來(lái)得更全面.在大家集體備課的基礎(chǔ)上,再根據(jù)自己的教學(xué)習(xí)慣和學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行一些必要的整理加工,變成自己的教案,缺點(diǎn)是時(shí)間占用較長(zhǎng),組織難度較大。
24、何謂“班級(jí)文化”,怎樣營(yíng)造?
班級(jí)文化可分為“硬文化”和軟文化,蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),要使教室的每一面墻壁都具有教育的作用。對(duì)班級(jí)“硬文化”環(huán)境建設(shè)的法則是:力求樸素、大方,適合學(xué)生,突出班級(jí)特點(diǎn)。(1)注重教室的衛(wèi)生。(2)重視教室的布置。(3)講究座位的排列。
“軟文化”的建設(shè),建設(shè)好班級(jí)“硬文化”環(huán)境,只是給這個(gè)班級(jí)做了一件好看的外衣,班級(jí)真正的精神體現(xiàn)還要看班級(jí)“軟文化”環(huán)境的建設(shè)。班級(jí)“軟文化”環(huán)境是班級(jí)文化環(huán)境的核心,是最能體現(xiàn)班級(jí)個(gè)性的,班級(jí)整體形象的優(yōu)劣最終將取決于班級(jí)“軟文化”環(huán)境是否健康,表現(xiàn)為一下幾個(gè)方面:(1)班旗、班歌、班徽的設(shè)計(jì)及其對(duì)學(xué)生發(fā)展的影響(2)“班風(fēng)”的建設(shè)及其對(duì)學(xué)生發(fā)展的影響(3)制度文化的建設(shè)及其對(duì)學(xué)生發(fā)展的影響
(4)如何與不同類型的家長(zhǎng)溝通,怎樣一種家校合作方式比較好?
美國(guó)心理學(xué)家鮑倫德,根據(jù)父母管教孩子在控制.成熟要求.親子溝通和關(guān)愛(ài)方面程度的不同將父母分為三大類:
(1)專制型父母
特點(diǎn)是管而不教,嚴(yán)而不苛.他們對(duì)孩子非常嚴(yán)厲,習(xí)慣于控制孩子的行為和態(tài)度,孩子只能夠無(wú)條件服從,是非對(duì)錯(cuò)全由父母說(shuō)了算.孩子如有偏差,就給處罰,而且很少解釋.這樣管教下的孩子比較謹(jǐn)慎,但是容易膽怯,逆反心理重,攻擊性強(qiáng),情緒不穩(wěn)定.父母與孩子在感情上也比較疏遠(yuǎn),孩子比較悲觀,性格冷漠,缺少熱情.(2)放任型父母
這型父母很少對(duì)孩子提要求,很少對(duì)孩子有所限制.父母在孩子的能力培養(yǎng)上,也沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)和要求.讓孩子隨意的發(fā)展.如此成長(zhǎng)起來(lái)的孩子似乎成熟得較晚,他們自我控制能力低,很難嚴(yán)格要求自己.(3)權(quán)威型父母
這型父母傾向于合理地引導(dǎo)孩子的認(rèn)知和行為,對(duì)孩子的表現(xiàn)比較關(guān)注,正確及時(shí)而恰當(dāng)?shù)貙?shí)行表?yè)P(yáng)或懲罰.父母會(huì)在必要時(shí)給孩子定出合理的規(guī)則,并且以身作則.注重與孩子的交流,交換意見(jiàn).這樣,孩子不僅與父母感情親密,而且是孩子的榜樣.在這樣的父母培養(yǎng)下,孩子不僅有自信.成熟.理性,而且樂(lè)觀向上,善于交往.首先,尊重家長(zhǎng)是溝通的第一原則,要有尊重學(xué)生家長(zhǎng)的意識(shí)。其次,要有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。第三,與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通時(shí)要有理性的意識(shí)。最后,見(jiàn)面溝通時(shí)要先揚(yáng)后抑,讓家長(zhǎng)的心理有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程。
家長(zhǎng)的組成是非常復(fù)雜的,其知識(shí)結(jié)構(gòu)、職業(yè)類別、性格氣質(zhì)、修養(yǎng)程度等都參差不齊,沒(méi)有哪一種家庭教育方法是萬(wàn)能的,某種方法在這個(gè)家庭有效,但到另外一家則可能不靈。班主任應(yīng)對(duì)學(xué)生家庭進(jìn)行調(diào)查分析,對(duì)家長(zhǎng)的文化水平、職業(yè)狀況、年齡、家教思想、家庭關(guān)系等做到心中有數(shù)。在與家長(zhǎng)溝通的過(guò)程中,要有針對(duì)性和實(shí)效性。
25、激勵(lì)與批評(píng)都是一種教育手段,你傾向用那一種?
善批評(píng),有人說(shuō)老師不應(yīng)批評(píng)學(xué)生,會(huì)傷害學(xué)生的自尊心,我們?cè)试S學(xué)生犯錯(cuò)誤,誰(shuí)又能不犯錯(cuò)誤呢,但是不能讓學(xué)生重復(fù)著犯相同的錯(cuò)誤,對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤,我們有時(shí)可以寬容,但絕對(duì)不能過(guò)渡縱容,寬容是一種愛(ài),縱容是對(duì)學(xué)生的傷害.批評(píng)教育是應(yīng)當(dāng)?shù)?,但我們教師還要注意方法,不要傷害學(xué)生的心靈,堅(jiān)持剛性原則,還要靈活處理,用適當(dāng)?shù)呐u(píng)促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng),贏得學(xué)生的愛(ài)戴.26、主題班會(huì)有那些類型,你怎樣組織班會(huì)?
通常我們把班會(huì)類型分為這樣三種:固定班會(huì)、臨時(shí)班會(huì)、主題班會(huì)。
班主任如何才能組織好主題班會(huì)呢?應(yīng)在認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)備和實(shí)施上做好以下幾個(gè)方面的工作:
(一)提高對(duì)主題班會(huì)教育作用的認(rèn)識(shí)
(二)選擇恰當(dāng)?shù)闹黝}和合適的類型
(1)主題的確定。
(2)主題班會(huì)的類型與選用。
(三)主題班會(huì)的準(zhǔn)備與組織
(1)設(shè)計(jì)可行的方案。
(2)準(zhǔn)備相關(guān)的文字材料。
(3)準(zhǔn)備實(shí)踐活動(dòng)所需的器具。
第三篇:教室管理制度
教室管理制度
教室是教師和學(xué)生傳播文化知識(shí)的場(chǎng)所,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、培養(yǎng)集體主義,公共道德和良好學(xué)風(fēng)的重要課堂為了完善教室管理,創(chuàng)造文明,整潔、舒適的學(xué)習(xí)和育人環(huán)境,維護(hù)教室設(shè)備整齊。,每個(gè)師生都必須遵守本規(guī)定。
一:物品管理 一般教室的配備有:講臺(tái)、黑板,課桌、課椅、投影儀、攝像頭、音響設(shè)備、空調(diào)、掛鐘垃圾桶、掃把、畚斗
2:教室內(nèi)的桌椅、電開(kāi)關(guān)、門、窗、門鎖、窗簾、黑板、講臺(tái)、掃把畚斗屬于自然損壞如需修理則由班主任填維修申請(qǐng)送德育處再到后勤辦公室,由后勤人員安排修理,屬于人為損壞,則以相應(yīng)的金額賠償?!栋嗉?jí)財(cái)產(chǎn)價(jià)目表》使用過(guò)程中損耗、修理和更換的,應(yīng)有完整的記錄,每學(xué)期結(jié)清一次。
:3:自覺(jué)維護(hù)公共設(shè)施。教室內(nèi)的一切公物都是為了保證教學(xué)所配置,任何人不得擅自搬出室外,不得移做他用,更不得破壞。若發(fā)現(xiàn)缺失及不安全隱患等,請(qǐng)各位師生及時(shí)向德育辦公室人員反映,以便修理、添置和消除不安全隱患。
二:物品擺放 保持教室整齊,各類設(shè)施按規(guī)范要求擺放,課桌、椅和用品要陳列整齊,做到桌面無(wú)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品、離開(kāi)教室時(shí)椅子置于桌子底下。
三:紀(jì)律教室為教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,應(yīng)當(dāng)保持安靜,上下課不準(zhǔn)在教室內(nèi)高聲喧嘩、打鬧、打牌、下棋、隨意走動(dòng)、吃零食或做其它與上課無(wú)關(guān)的事情。未經(jīng)許可,不準(zhǔn)在教室內(nèi)舉行各種形式的聚會(huì)、晚會(huì)等活動(dòng)。
2、進(jìn)入教室須穿著整齊,嚴(yán)禁穿背心、拖鞋;晚間按學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間離開(kāi)教室,離開(kāi)教室時(shí)學(xué)生應(yīng)帶走自身物品,關(guān)好門窗,不準(zhǔn)在教室內(nèi)留宿。
四:衛(wèi)生、教室內(nèi)應(yīng)保持整齊清潔,不準(zhǔn)吸煙、吃零食,不準(zhǔn)隨地吐痰,不準(zhǔn)在墻上、桌椅上亂寫亂畫。保持教室整潔,值日人員每天清掃一次,清空垃圾桶垃圾、衛(wèi)生工具要整齊放在指定的地方。
五:用電節(jié)約用電。視情況合理使用電燈,最后離開(kāi)教室者要關(guān)閉電器電源。下課后要及時(shí)關(guān)閉電源(如燈、投影儀、空調(diào)等),做到 節(jié)約用電。值日生或最后離開(kāi)教室的人要關(guān)閉門窗。六:文化布置未經(jīng)班主任許可不得在教室內(nèi)涂鴉和粘貼圖片、一切要遵從學(xué)校任務(wù)下達(dá)結(jié)合班級(jí)布置方案要求方能執(zhí)行
七:對(duì)專用教室(比如一對(duì)一教室等)的使用,未經(jīng)許可學(xué)生不得擅自進(jìn)入教室開(kāi)啟和使用任何設(shè)備;使用中發(fā)生問(wèn)題,不得擅自修理,必須報(bào)告老師,經(jīng)常檢查教室物品的使用情況,維護(hù)和保持良好的使用方法,對(duì)不良的使用行為,人人都有勸止和舉報(bào)的權(quán)利。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即反映,及時(shí)報(bào)修。
考試期間,教室由學(xué)校統(tǒng)一安排用作考場(chǎng),班級(jí)不再使用,并在班主任指導(dǎo)清潔后封存;考試當(dāng)天的值日生工作由班級(jí)全體同學(xué)共同承擔(dān)。放假和考試期間,教室必須清場(chǎng),所有個(gè)人和班級(jí)用品必須移出,監(jiān)考老師督促考生自行清理考場(chǎng)垃圾。并清點(diǎn)公物,以保證后續(xù)事項(xiàng)的順利進(jìn)行。(備注:各部門若需要借用到教室用于開(kāi)會(huì)或其他活動(dòng)需向政教處提交申請(qǐng)對(duì)接部門布置方案方能使用。)謝謝配合!
2017.7.6編
第四篇:教室管理制度
為了完善教室的管理,使教室清潔衛(wèi)生,環(huán)境優(yōu)美,秩序良好,設(shè)備整齊,特作如下管理規(guī)定:
1、教室是教師和學(xué)生傳播文化知識(shí)的場(chǎng)所,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、培養(yǎng)集體主義、公共道德和良好學(xué)風(fēng)的重要課堂,每個(gè)學(xué)生都必須自覺(jué)遵守本規(guī)定。
2、開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)院總務(wù)處,將課室各種設(shè)備和設(shè)施移交教務(wù)處管理,總務(wù)處負(fù)責(zé)室內(nèi)外衛(wèi)生。
3、開(kāi)學(xué)前總務(wù)處按各班上課人數(shù)配齊桌椅,維修好電器設(shè)備,保證照明、風(fēng)扇、開(kāi)關(guān)、窗簾等完好,運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
4、大樓和課室翻新的油漆后,嚴(yán)禁亂貼、亂畫,在墻壁上留有鞋印和手印,違者罰款。
5、課室內(nèi)制有一塊公告欄,請(qǐng)將課程表、座位表、通知單等貼在公告欄內(nèi),其余位置嚴(yán)禁張貼,違者罰款50元。
6、教室內(nèi)的各種設(shè)備物品不得隨意搬動(dòng),更不得搬(拆)回宿舍私用,違者將該物品價(jià)格的三倍處于罰款,同時(shí)責(zé)令將原物品搬回原處。
7、對(duì)教室內(nèi)的所有設(shè)備,實(shí)行預(yù)收財(cái)產(chǎn)押金的管理辦法,學(xué)生兩年期學(xué)生結(jié)束后,財(cái)產(chǎn)設(shè)備無(wú)損壞和缺,則如數(shù)退還押金,若有損壞和缺,按該物品的三倍價(jià)格從押金中扣除。(宿舍財(cái)產(chǎn)押金100元中一分為二,即宿舍、課室各50元)
8、教室內(nèi)的桌椅、風(fēng)扇、光管、調(diào)速器、電開(kāi)關(guān)、門、窗、門鎖、窗簾、黑板、講臺(tái)、公告欄屬自然損耗物,如需修理則由班長(zhǎng)填維修申請(qǐng)單送總務(wù)處,由總務(wù)處派人修理,屬人為損壞,則按該物品價(jià)格的三倍處以罰款,班級(jí)能查到當(dāng)事人,則由當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償,查不到當(dāng)事人,則在全班押金中按人均金額分推賠償。
9、屬無(wú)意損壞,當(dāng)事人按原價(jià)負(fù)責(zé)賠償,并視維修工程大小,時(shí)間長(zhǎng)短收取5—30元維修費(fèi),找不到當(dāng)事人,則按第八條人為損壞處罰。
第五篇:教室管理制度
教室管理制度
1.空調(diào)、電源實(shí)行分區(qū)責(zé)任管理制。各責(zé)任區(qū)如出現(xiàn)人員離開(kāi)而未關(guān)空調(diào)、人為破壞而未及時(shí)制止、有關(guān)人員違反使用規(guī)定而不加以制止等現(xiàn)象,責(zé)任人按K=20×2t-1
(t為誤差次數(shù))的標(biāo)準(zhǔn)處罰。造成嚴(yán)重后果的,責(zé)任人按K=50×2t-1(t為誤差次數(shù))的標(biāo)準(zhǔn)處罰。
1.1前臺(tái)由前臺(tái)人員負(fù)責(zé)。1.2辦公室(1)、教室、多功能廳及洗手間由保潔人員負(fù)責(zé)。
1.3辦公室(2)、(3)由各辦公室人員負(fù)責(zé)。
1.4電腦室由IT人員負(fù)責(zé)。2.水的管理分為飲用水的管理和自來(lái)水的管理。2.1前臺(tái)負(fù)責(zé)飲用水的補(bǔ)充和飲水機(jī)的電源管理,如因未及時(shí)補(bǔ)充飲用水或未及2.2自來(lái)水的使用應(yīng)本著節(jié)約的原則,隨手關(guān)掉水龍頭。保潔人員負(fù)有監(jiān)督,糾3.如因特殊原因,各負(fù)責(zé)人委托他人負(fù)責(zé)管理,在此期間,由受托人全權(quán)承擔(dān)時(shí)關(guān)掉電源,造成影響的,責(zé)任人按K=10×2t-1(t為誤差次數(shù))的標(biāo)準(zhǔn)處罰。正的責(zé)任,如有未擔(dān)負(fù)起責(zé)任的情況,按K=10×2t-1(t為誤差次數(shù))的標(biāo)準(zhǔn)處罰。委托人的義務(wù)與責(zé)任。晚上上課的空調(diào)、水電管理、教室管理原屬于保潔人負(fù)責(zé)的,由前臺(tái)負(fù)責(zé)管理。保潔人員休息日由前臺(tái)負(fù)擔(dān)其管理責(zé)任。
4.教室清潔后及時(shí)落鎖,如相關(guān)人員有需要借用教室,應(yīng)向保潔人員提出使用要求,由保潔人員決定是否使用空調(diào)。教室使用結(jié)束后,借用人立即關(guān)閉空調(diào)和電源,并及時(shí)通知保潔人員落鎖。如出現(xiàn)偏差,相關(guān)責(zé)任人按K=20×2t-1(t為誤差次數(shù))的標(biāo)準(zhǔn)處罰。造成嚴(yán)重后果的,責(zé)任人按K=50×2t-1(t為誤差次數(shù))的標(biāo)準(zhǔn)處罰。
5.空調(diào)使用規(guī)定。5.1室溫高于25攝氏度,方可開(kāi)動(dòng)冷氣。20-24攝氏度可選擇開(kāi)動(dòng)通風(fēng)系統(tǒng)。5.2室溫低于10攝氏度,可開(kāi)動(dòng)暖氣。5.3如出現(xiàn)未按規(guī)定開(kāi)機(jī)或關(guān)機(jī)等偏差,相關(guān)人員按K=20×2t-1(t為誤差次數(shù))6.衛(wèi)生保潔實(shí)行分區(qū)考核制度。要求地面、墻面、桌面、抽屜與柜子保持整潔,的標(biāo)準(zhǔn)處罰。造成嚴(yán)重后果的,按K=50×2t-1(t為誤差次數(shù))的標(biāo)準(zhǔn)處罰。資料擺放有序??己瞬捎秒S機(jī)制與固定考核制。固定考核時(shí)間為每周一下午5:00。每周一下午4:30-5:00為清潔時(shí)間。對(duì)于保潔失職行為,按K=10×2t-1(t為誤差次數(shù))的標(biāo)準(zhǔn)處罰。
7.教室和多功能廳要求周一至周五大掃除一次,并保持教室的一貫整潔。8.周末集中上課時(shí)間要求教室及時(shí)打掃衛(wèi)生,保證上課前后教室干凈、桌椅整齊,并隨時(shí)保持公共區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生整潔。