第一篇：何莊聯(lián)小小學慶六一活動總結

小學慶六一活動總結

一、領導重視，精心組織。

我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

二、體操隊列，精神百倍。

在活動中，無論是高年級的哥哥姐姐，還是低年級的弟弟妹妹，個個精神飽滿，一招一式透著認真。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎，有的沒有，但是我們都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。

三、文藝匯演，精彩紛呈。

在文藝匯演當中，同學們都將自己的才藝展現得淋漓盡致。最讓大家鼓掌叫好的有五三班的同學們獻出的武術操《中國功夫》，扇子舞《長大后我就成了你》，六三班的滑板表演《街舞少年》，四一班的舞蹈《最想念的季節(jié)》，四三班的舞蹈《左手右手》，六一班的歌曲《童年》。還有好多節(jié)目都很受大家的歡迎。

這兩個多小時的表演活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說，今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。

送走金色的五月，迎來了六一兒童節(jié)，這是孩子們盼望已久的盛大節(jié)日，在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里。何莊聯(lián)小慶六一體操文藝匯演落下了帷幕。

第二篇：燕莊小學慶六一活動總結

燕莊小學慶六一活動總結

為了讓學生度過一個愉快而有意義的節(jié)日，營造活潑向上的校園文化，豐富學生的課余生活，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質，使學生在積極的參與中體驗快樂，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的節(jié)日，2014年5月30日，我校舉行了慶“六一”文藝匯演。

氣球與笑臉相映，歌聲與歡笑齊飛。節(jié)目異彩紛呈，孩子們各顯其能，各盡其才，在活動中感受快樂，在喝彩聲體驗幸福。通過舉行這些活動，我們發(fā)現我們的學生對于開展才藝展示活動積極性非常高；我們搭建這樣的平臺越多，我們的學生才能更好的得到鍛煉，才能會發(fā)現更多有藝術才華的學生。每一個人的童年只有一次，讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心愿，兒童節(jié)是孩子們童年記憶里最美好的一頁，作為教育工作者，我們有責任為孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日創(chuàng)造更好的環(huán)境，提供更好的條件，搭建更好的平臺。

今年的六一兒童節(jié)我們全校上下教師為孩子們能度過一個愉快的節(jié)日做了很多工作?？傊?，這些活動的順利開展，離不開學校老師的付出，正是因為有了他們的默默付出，我們各項工作才能順利開展，學校才能高效率運轉。正是因為有了我們全體老師的默默奉獻，精誠團結，我們才有理由相信，我們燕莊小學會越辦越好，我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了，但孩子鍛煉了，成長了，開心了。我們累的甘心，累得值。當然，盡管我們這次活動取得了一些成功，但還是有一些欠缺。其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，由于學校還沒有建好，各項工作都不好開展，以至于在我們的舞臺都是用一些木板和水泥磚搭的。其二，我們學生的組織紀律需要加強，學生的文明意識還有待提高，現場秩序還不夠理想；其三，在活動程序上還有待更進一步的完善和改正，學生在活動時的行為及習慣也有待更進一步的提高，這些都需要我們在以后逐步改善，也希望我們老師查找不足，積極向學校建言獻策，爭取在以后的活動中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功。

此次慶?！傲弧毕盗谢顒迂S富了學生的生活，開闊了學生的視野，是一次生動的思想教育大課堂。在鎮(zhèn)教育管理中心領導的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿結束了。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作，解放思想，更新觀念，為“紅領巾們”的健康成長做出更大的努力。

第三篇：民聯(lián)學區(qū)慶“六一”活動總結

2018年民樂縣民聯(lián)學區(qū)“你好，新時代--爭做新時代好隊員”慶“六一”國際兒童節(jié)

活動總結

為使全學區(qū)廣大少年兒童愉快、健康地度過自己的節(jié)日，充分展示當代少年兒童勤奮學習、健康向上、快樂成長的良好精神風貌，民樂縣民聯(lián)學區(qū)積極響應共青團民樂縣委、縣教育體育局、縣少工委的要求，以“你好，新時代——爭做新時代好隊員”為主題，在全學區(qū)范圍內開展慶?！傲弧眹H兒童節(jié)系列活動。各項活動能夠順利開展，取得了一定實效?，F將 “六一”活動的開展情況做以下總結：

一、領導重視，精心組織

我學區(qū)領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，學區(qū)認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，全學區(qū)以民聯(lián)寄宿制小學、太和小學、龍山小學三個學校為活動地點分別開展活動，并在各?；顒拥臏蕚潆A段，學區(qū)要求各校要突出“藝體”特色。由于各校都準備充分，本次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣

（一）舉行各項競賽活動。如民聯(lián)寄宿制小學開展了書法、繪畫比賽，太和小學開展了體育趣味項目競賽，全學區(qū)還組織了武術操比賽。

（二）“六一”當天，經過各學校師生的精心準備與周密安排，節(jié)日慶祝活動從學生出發(fā)，以學生為本，本著既能讓學生過一個有意義的節(jié)日，又能激發(fā)學生勤學向上、積極進取的優(yōu)良品質的目的，各活動點都舉行了開幕式、新隊員入隊儀式、頒獎儀式、武術操比賽和文藝演出，整個校園內鼓號陣陣、氣氛熱烈，充分展示了我學區(qū)學生的精神風貌。

1.新隊員入隊儀式

少先隊大隊部組織新加入少先隊員進行莊嚴的入隊宣誓，隊員們個個精神煥發(fā)，在嘹亮的隊歌聲中，高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾，莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。

2.文藝匯演質量高

各校的活動都很具有特色，如復興小學的《籃球操》，太和小學的《韻律繩操》，高寨教學點的《感恩的心》，龍山小學的《呼啦圈》，民聯(lián)寄宿制小學的頂碗舞等非遺節(jié)目表演。本次文藝匯演參與面廣，充分為學生提供了展示才能的機會，文藝演出節(jié)目類型豐富，節(jié)目既有舞蹈類，又有語言類、更有器樂類，充分發(fā)揮了我學區(qū)各校師生的文藝特長。演出整體質量較高，向社會展示了我學區(qū)師生的真實水平。

3.武術操表演氣勢宏偉

在“四家武術”傳承人張有龍老先生的指導下，民聯(lián)學區(qū)各校都組織師生練習武術，比賽場上有班級武術表演和個人持刀具單打等。場面氣勢宏偉，讓在場的觀眾贊嘆聲不已。

三、宣教結合，重視安全及德育教育

在“六一”兒童節(jié)來臨前夕，我學區(qū)就圍繞“安全及德育教育”內容為主題，讓各校加大對學生進行安全意識及思想品德教育，利用校園廣播、學習園地、黑板報等形式加大《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等校規(guī)校紀的宣傳力度，倡導各校以“擁抱新時代”、“牢記新要求”、“學習好榜樣”、“爭做好隊員”為內容，開展“你好-新時代，爭做新時代好隊員”活動，發(fā)動少先隊員發(fā)現、尋找、學習身邊的榜樣，學習革命先烈、歷史人物、道德楷模、各行各業(yè)先進人物等榜樣，激勵少先隊員向上向善；同時面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

可以說，今年民聯(lián)學區(qū)舉辦的“六一”兒童節(jié)，讓所有孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。各項活動體現了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了“童心同樂”的目的。

四、存在的不足及存在的問題

本次慶“六一”活動準備工作雖然較充分，但活動中還是出現了許多的問題，如：有些學生組織紀律性較差，部分學生隨意講話、合唱節(jié)目演出時，音響不夠響，還有對家長教育不夠，活動時給孩子亂買零食，導致活動結束后校園內零食袋亂飛。對于發(fā)現的問題我們將在以后的活動組織中加以改進，逐步完善。切實把工作做細致、做深入，爭取使以后的活動更加完美。

第四篇：鐘莊小學慶“六一”活動方案

鐘莊小學慶“六一”活動方案

一、指導思想

面向全體學生，突出美育功能，激發(fā)學生的藝術興趣和愛好，進一步豐富學生的課余生活，培養(yǎng)廣大學生的審美情趣，提高他們的綜合素質，展現新時代校園文化和學生風采，推進全校學生課外文體活動的深入開展，推動學校藝術教育的改革與發(fā)展。

二、參加對象

一－六年級

三、本次活動分為三階段：

1.排練階段，4月10日-5月12日。

2.比賽階段，5月13日下午舉行。

3.匯報階段，6月1日在演播廳舉行。

四、主題、內容和形式

1、主題 ：綠色校園和諧教育

2、內容 ：要具有時代特征、校園特色、學生特點，積極反映改革開放30年建設成果，慶祝祖國60周年生日，展現新世紀學生奮發(fā)向上的精神風貌，推進校園文化建設。同時要符合學生的身心特點和審美情趣，格調高雅，健康向上。

3、形式 ：分舞臺藝術表演類，書畫、手工藝術作品類兩部分。舞臺藝術表演類分聲樂、器樂、舞蹈、戲劇曲藝（小品、戲劇、曲藝等）藝術形式；書畫、手工藝術作品類分繪畫、書法、剪紙、手工制作四種。

五、主要活動

（一）聲樂比賽

參賽要求 ：形式分為小合唱、小組唱、對唱、重唱。各班級推薦１個節(jié)目參賽。曲目自選，每一節(jié)目原則上不超過5分鐘。小合唱、小組唱人數不超過13人。

（二）器樂比賽

參賽要求 ：形式分為合奏、齊奏、重奏。各班級推薦１個節(jié)目參賽。每一曲目時間不得超過6分鐘，樂器和伴奏帶等自備。

（三）舞蹈比賽

參賽要求 ：形式分為群舞（16人以下）、三人舞、雙人舞、獨舞。各班級推薦1個節(jié)目參賽。每個節(jié)目時間不超過6分鐘。

（四）小品戲劇曲藝比賽

參賽要求 ：形式分為小品、戲?。ㄕn本劇、童話劇、小淮劇、音樂劇、情景劇等）、曲藝（相聲、快板、雙簧、表演唱）等。各班級推薦1個節(jié)目參賽。戲劇時間不得超過15分鐘，其他形式的節(jié)目時間不得超過10分鐘，提倡有地方特色和時代氣息的創(chuàng)作節(jié)目參賽（道具、布景等用品自備）。

（五）書法、繪畫、剪紙、手工比賽

參賽要求 ：各班級每項參評作品不少于5件。

作品要求 ：立意新穎，內容積極向上，充分發(fā)揮少年兒童的創(chuàng)造力和想象力，抒發(fā)少年兒童熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活、保護環(huán)境、關愛自然、呼喚和平的美好情感。書法字體不限。

六、獎勵辦法

本屆藝術節(jié)優(yōu)秀節(jié)目和優(yōu)秀作品按各類藝術形式分類設一、二、三等獎，分別給予精神和物質獎勵。

二00九年四月九日

第五篇：觀莊學區(qū)慶六一活動總結

觀莊學區(qū)慶“六一”活動總結

在這個繁花似錦，生機勃勃的季節(jié)，我們又迎來了一個“六一”國際兒童節(jié)。六月一日上午，觀莊鄉(xiāng)中心小學和觀堡小學校園里人頭涌動，歡聲笑語不斷，觀莊鄉(xiāng)中心小學和觀堡小學正在舉行隆重的“慶六一”活動。全鄉(xiāng)少年兒童在這里度過了快樂的節(jié)日時光。

現將觀莊學區(qū)慶六一活動總結如下：

一、全校師生同心協(xié)力，精心組織。

我校領導高度重視慶“

六、一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣。

經過我們學校師生的精心準備周密的安排下，五月初就給各班和各位老師安排了具體活動內容，全校教師加班加點，組織訓練儀仗隊、鼓號隊、彩旗隊等。全校老師不辭辛苦，冒著炎熱排練文藝節(jié)目，還在下班后的時間，放棄休息時間，排練方隊。同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。有付出就有回報，在全校師生的共同努力下，在觀莊學區(qū)文藝節(jié)目匯演中，楊磨小學的舞蹈《藍天藍》獲得第一名，觀莊學中心小學話劇《天之大》和舞蹈《bays and girls》獲得第二名的好成績。觀莊鄉(xiāng)中心小學舞蹈《繡出中國夢》、楊磨小學舞蹈《越來越好》以及紅堡小學舞蹈《瀟灑女兵》獲得三等獎。

三、宣教結合，重視維權。

“

六、一”兒童節(jié)來臨之際，我校還利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》，小學生道路安全和食品安全等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

可以說，今年的“

六、”一，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動體現了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂。