第一篇：幼兒園大班雷鋒主題月活動方案

幼兒園大班雷鋒主題月活動方案

三月五日，是學(xué)雷鋒日，雷鋒精神如同一縷春風(fēng)，吹拂著中華大地。在這個特殊的日子里，我們開展“學(xué)雷鋒，做好事”的主題教育。本次活動主要由兩個部分組成，我們根據(jù)幼兒的年齡特點開展主題活動，通過“認識雷鋒”、“學(xué)習(xí)雷鋒做好娃娃”“我來照顧你”等形式讓幼兒認識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中，從點滴小事做起，引導(dǎo)孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心集體。

活動時間：XX年3月5日

活動一：聽故事認識雷鋒

活動目標(biāo)：

1．收集雷鋒照片、故事等，讓幼兒認識雷鋒。

2．請幼兒認真傾聽雷鋒的故事，讓孩子們能夠認識雷鋒、了解雷鋒。

活動二：學(xué)雷鋒做好娃娃

活動地點：幼兒園

活動形式：帶動全體幼兒，共同學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。

活動目標(biāo)：

1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

2、通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。

活動準(zhǔn)備：

保證活動場地的安全、有關(guān)雷鋒的視頻、認識雷鋒以及相關(guān)的事跡。

活動過程：

1、觀看有關(guān)雷鋒的視頻及新聞。

引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

2、討論：怎樣學(xué)雷鋒做個好娃娃?

關(guān)愛他人、助人為樂！可以幫助阿姨打掃衛(wèi)生，幫助一起撿撿周圍的垃圾，扔到垃圾桶里等等。

3、學(xué)雷鋒，做好事。

①培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。

②全班幼兒到幼兒園周圍散步，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾。

注：活動過程中，要關(guān)注每個幼兒的安全。

4、師幼交流一天的感受，對幼兒的表現(xiàn)進行互動評價。

活動結(jié)束后由教師、幼兒共同評出“優(yōu)秀小雷鋒”。

5、小結(jié)：

今天是雷鋒日，每個小朋友表現(xiàn)得都很棒！掃地、撿樹葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請，值得表揚！以后我們都要向雷鋒學(xué)習(xí)，每天為小伙伴做一件好事，每周為幼兒園做一件好事，幫助了別人，自己也會很快樂！看誰是最棒的小雷鋒！

6、活動延伸

將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動的教育中，在班級中形成良好的氛圍。

活動三：

《我來照顧你》------大帶小活動、使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。

2、在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。

3、對象：大班全體幼兒幫助小班幼兒做日常力所能及的事。

具體步驟：

準(zhǔn)備工作：、大班幼兒：了解照顧弟弟、妹妹的方法。

2、小班幼兒：知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戲。樂意接受他們的照顧。

（二）活動流程：

鼓勵幼兒積極參加活動，了解活動的目的及要求。

活動具體要求：帶弟弟妹妹進行活動，學(xué)習(xí)照顧他們。和他們一起學(xué)習(xí)，幫弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗、給他們講故事、做游戲，安慰他們情緒等等。

4、師幼交流一天的感受。對幼兒的表現(xiàn)進行互動評價。

5、活動結(jié)束后由教師、幼兒共同評出“優(yōu)秀小雷鋒”。

（三）結(jié)束工作：、整理資料，面向家長及幼兒進行照片展示。

2、將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動的教育中，在班級中形成良好的氛圍。

xx

XX年3月

第二篇：雷鋒月活動方案

幼兒園團支部學(xué)雷鋒月活動方案

今年3月，是毛澤東等老一輩黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”48周年，為進一步弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。結(jié)合我園實際，特制定實施方案。

一、活動宗旨

學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實質(zhì)，培養(yǎng)團員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予時代內(nèi)涵。

二、活動目標(biāo)

通過開展各種形式的學(xué)習(xí)和實踐活動，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認識雷鋒精神的實質(zhì)，并以此為契機，強化團員的傳統(tǒng)美德和公民道德意識，規(guī)范團員行為，提高團員素質(zhì)，從而推動我園德育工作向縱深發(fā)展。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神倡導(dǎo)時代新風(fēng)

四、活動時間：2012年3月---4月

五、活動內(nèi)容

活動

一、“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”——通過故事、兒歌、電視節(jié)目等形式讓幼兒了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神，激勵幼兒以雷鋒為榜樣，從身邊做起，從小事做起。

活動

二、“學(xué)雷鋒、獻愛心”——獻血是愛心奉獻的體現(xiàn)，可以使病員解除病痛甚至搶救他們的生命，通過無償獻血弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強團員們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻精神。

活動

三、“學(xué)雷鋒，知感恩”——組織全園孩子開展“三八”節(jié)為媽媽洗腳等系列活動。了解媽媽、奶奶為自己成長所作的付出，學(xué)會感恩。

活動

四、“學(xué)雷鋒，共環(huán)?！薄M織團員教師帶頭實踐參與節(jié)水護水、清理園所衛(wèi)生等綠色行動。通過這次活動，使環(huán)境保護的意識融入到大家生活的細節(jié)中去，形成“人人爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”的熱潮。

第三篇：雷鋒主題月活動策劃案

“學(xué)雷鋒，青春在行動”學(xué)雷鋒系列活動策劃案

“雷鋒精神”是中華民族寶貴的精神財富。多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學(xué)雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，大學(xué)生社團聯(lián)合會決定于2013年3月集中開展“學(xué)雷鋒，青春在行動”活動。

一、活動時間

3月8日—3月31日

二、活動主題

學(xué)雷鋒，青春在行動

三、主辦單位：共青團湖北第二師范學(xué)院委員會

承辦單位：湖北第二師范學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會

協(xié)辦單位：各學(xué)生社團

四、活動形式

本次學(xué)雷鋒系列活動以“學(xué)雷鋒，青春在行動”為主題，將活動分為“宣揚”“學(xué)習(xí)”“實踐”三個板塊，同時又分為“傳統(tǒng)文化、視覺欣賞、英文征文、文藝表演、思想教育、演講與辯論、公益服務(wù)”七大類活動以求在宣揚中在校園內(nèi)傳播雷鋒精神，在學(xué)習(xí)中認識雷鋒精神，在實踐中感受雷鋒精神。

（一）前期準(zhǔn)備（3月4日——3月7日）

1．按社團活動分類召開前期動員會議，向社團介紹本次學(xué)雷鋒系列活動主題、方向及構(gòu)想，解答社團疑問從而在思路上達成合力，完善策劃方案。

時間：3月4日——3月5日地點：大學(xué)生多功能活動廳

2.收集意見完善策劃方案，落實物資準(zhǔn)備及人員安排，做好系統(tǒng)

規(guī)劃及分工，確保活動有序合理展開。

時間：3月5日——3月7日

3．活動類型申報

積極鼓勵支持各大社團相互促進、共同發(fā)展，共同研究提出符合主題的活動方案，經(jīng)報大學(xué)生社團聯(lián)合會審核通過后予以實施。時間:3月5日——3月7日

4．籌備前期宣傳，豐富宣傳手段，擴大活動影響力與知名度，擴展宣傳途徑進一步展示社團風(fēng)采。

時間：3月5日——3月7日

（二）活動流程及活動類型

以招標(biāo)的形式支持引導(dǎo)社團申報活動項目，在大學(xué)生社團聯(lián)合會的審批建議下形成各具特色的主題活動方案。

1、宣揚

①傳統(tǒng)文化類：“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”暨“雷鋒書畫展” 協(xié)辦：卓爾藝書畫社

②視覺欣賞類：“雷鋒攝影師——鏡頭下的雷鋒”協(xié)辦：攝影協(xié)會

?英文征文類：“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動英文征文演講比賽協(xié)辦：檸檬樹雜志社

④文藝表演類：雷鋒晚會承辦：大學(xué)生社團聯(lián)合會

2、學(xué)習(xí)

⑤思想教育類：雷鋒與感恩（三八婦女節(jié)）協(xié)辦：翔云文學(xué)社⑥演講辯論類：在思想交鋒中明晰雷鋒精神的時代內(nèi)涵協(xié)辦：演講與辯論協(xié)會

3、實踐

⑦公益服務(wù)類：抱抱團（婦幼保健醫(yī)院）、愛心工藝社（校內(nèi)愛心活動）、環(huán)保協(xié)會（光谷九小，雷鋒與環(huán)保）

（三）后期資料整理

在活動期間媒體中心收集全面的圖片及文字材料，活動結(jié)束后及時篩選整理以便集結(jié)成冊，并直接以噴繪、展板等形式對活動成果進行展出。

五、活動要求

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署:在團委的指導(dǎo)下，校社聯(lián)活動中心組織好各分社聯(lián)社團中堅力量統(tǒng)一負責(zé)全體活動。另由大學(xué)生社團聯(lián)合會行政中心協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌。

2.活化活動形式，增強創(chuàng)新：采取社團活動中心統(tǒng)一組織、負責(zé)主題月全部事宜，利用新的組織形式充分吸納各分社聯(lián)、社團關(guān)于學(xué)雷鋒系列活動的意見，從而創(chuàng)新活動形式使其更能體現(xiàn)社團特色、傳播雷鋒精神。

3.豐富宣傳方式，擴充影響：采用多樣化的宣傳方式，積極聯(lián)系商家贊助、同時擴大對校外的影響力與滲透力，以精品活動為基點結(jié)合商家贊助及豐富宣傳手段擴充影響力。

共青團湖北第二師范學(xué)院委員會

湖北第二師范學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會二〇一三年三月三日

第四篇：“雷鋒與我同行”主題教育月活動方案

XX中學(xué)“雷鋒與我同行”主題教育月活動方案

一、活動目的：

雷鋒是老一代無產(chǎn)階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。認真組織廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒精神，大力開展學(xué)雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人是非常必要的。為此學(xué)校政教處、團委將組織開展“雷鋒與我同行”的主題教育。

二、活動措施：

1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認識。

2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。

3、從方式上改進學(xué)雷鋒活動的方法，將學(xué)雷鋒活動結(jié)合到學(xué)生的校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。

三、具體活動安排：

1、3月3日，各班級團支部利用班會課做好學(xué)雷鋒活動月的氛圍宣傳；

2、各班級團支部做好一期以“新學(xué)期、新形象、新起點”為主題的班級板報（含學(xué)雷鋒內(nèi)容），團委將組織進行評比（3月3日—15日）；

3、開展一次“學(xué)雷鋒”主題班團活動（各班活動方案送學(xué)校團委）；活動時間各班自行確定（3月份內(nèi)）并將活動時間報送團委：要求：（1）活動時要用視頻設(shè)備記錄活動場景，班級如找不到錄像設(shè)備可向政教處提出申請，由學(xué)校全程錄像。（2）學(xué)校對活動的視頻材料進行評比、展示，對優(yōu)秀作品進行表彰。（3）活動時，可邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長、任課教師現(xiàn)場觀摩。

學(xué)習(xí)討論話題（參考）：

(1)什么是雷鋒精神；

(2)雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面？

(3)新時期中學(xué)生如何向雷鋒學(xué)習(xí)？如何用雷鋒精神激勵自己更好的學(xué)習(xí)、工作、生活？

4、各班級組織學(xué)生觀看“2013感動中國人物事跡”視頻錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學(xué)生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過事跡讓學(xué)生理解“什么是雷鋒精神”，“什么是偉

大的民族精神”。（三月份完成）

5、開展班級同學(xué)互幫互助活動；

各班級以班委會、團支部為核心，發(fā)揮班干、團員的先鋒模范作用，和班級貧困學(xué)生結(jié)對子，和班級中后進生（行為或?qū)W習(xí)）結(jié)對子，兩種結(jié)對子名單一式兩份，3月15日前分別上交班主任和學(xué)校團委。該項活動后續(xù)記錄表每月初第一個星期送學(xué)校團委。

6、“學(xué)雷鋒做好事，從我做起，從身邊的小事做起”(3月)

踐行雷鋒精神，要求班級每位同學(xué)本月能為社會、學(xué)校、班級或身邊的人做三件以上力所能及的好事，營造良好的教育氣氛，體會雷鋒就在我身邊的。出現(xiàn)好人好事的班級要及時上報材料，學(xué)校將在校會上通報表揚并為班級加分。

7、認真組織3月5日全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng)；教學(xué)樓走廊、樓梯、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進行徹底打掃；學(xué)生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。

8、組織團員干部、學(xué)生會干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動；

(1)愛護環(huán)境，不亂拋亂丟（踐行“垃圾不落地”）；

(2)愛護花草樹木，不踩踏草坪；

(3)節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電；

(4)積極參加綠化環(huán)保活動（與3.12植樹節(jié)結(jié)合）；

9、各班級團支部在校內(nèi)自己組織學(xué)雷鋒活動，活動方案提前一個星期送團委備案（以自己力所能及的方式去幫助自己身邊需要幫助的人）；

四、活動要求：積極參加班里開展的各項學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻。

五、總結(jié)評比階段（3月30 日--31 日）

學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進班集體，班級評比先進個人并上報；在4月初，對3月學(xué)雷鋒的先進集體和先進個人進行表彰。

XX中學(xué)新城分校政教處、團委

2014-2-28

抄報校長、書記，發(fā)至主任、年級主任、團委、班主任、體育組、綜治辦、宿舍管理處、檔案室。

第五篇：幼兒園大班雷鋒主題教育總結(jié)

幼兒園大班雷鋒主題教育總結(jié)

指導(dǎo)思想 培養(yǎng)孩子從小樂丁?6?1助人的優(yōu)良品德讓幼兒用自己的實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒叔 叔感受勞動的樂趣感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂從而進一步發(fā)揚中華 民族傳統(tǒng)美德、弘揚雷鋒精神讓品德教育滲透丁?6?1幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德?；顒訒r間3月12日至16日 活動內(nèi)容 我們制訂的“雷鋒叔叔我愛您”主題教育有以下兩個活動主線 活動一“快樂聽故事——認識雷鋒” 老師與家長們在網(wǎng)上搜索很多關(guān)于雷鋒的故事照片、畫冊等然后給孩子 講雷鋒的故事讓孩子們能夠認識雷鋒、了解雷鋒。活動二 “我學(xué)雷鋒好榜樣——學(xué)習(xí)雷鋒” 實施“學(xué)雷鋒”實踐活動。就是要求孩子自己能做的事自己做不給爸媽 老師添麻煩。在班里要與小朋友團結(jié)友愛使班級像溫暖的家引導(dǎo)孩子愿意 幫助別人知道關(guān)心班集體。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事在幼兒園里主動撿一撿紙 屑給花兒澆水??等等。活動目標(biāo):

1、知道3月5日是學(xué)雷鋒的日子。

2、了解雷鋒萌生向雷鋒學(xué)習(xí)的情感?；顒訙?zhǔn)備雷鋒小電影、雷鋒照片、學(xué)雷鋒歌曲。重點認識雷鋒了解雷鋒是個怎樣的人。難點萌生學(xué)習(xí)雷鋒的情感懂得生活中應(yīng)幫助同伴、不懶惰等。活動環(huán)節(jié) 看看聽聽 認識雷鋒

一、認識雷鋒

1、提問3月5日是學(xué)雷鋒的日子有誰聽說過雷鋒 想不想知道雷鋒是誰呢還有為什么每年的3月5日都要學(xué)習(xí)他呢

2、出示照片講解 雷鋒叔叔是一個軍人他小時候家里很窮可他從小就不怕苦認真學(xué)本領(lǐng) 長大了當(dāng)了一名軍人。欣賞電影 了解雷鋒 他不怕苦不怕累幫助了好多人做了很多了不起的事那我們來看看雷鋒 叔叔到底是個什么樣的人。

二、放小電影了解雷鋒的感人事跡。

三、學(xué)雷鋒做好事。

四、師幼交流活動的后的感受對幼兒的表現(xiàn)進行互動評價。

五、活動結(jié)束后由教師、幼兒共同評出“優(yōu)秀小雷鋒”。結(jié)束工作

1、整理資料面向家長及本班幼兒進行照片展示。

2、照片上傳本班QQ空間。

3、將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動的教育中在班中形成良好的氛圍。在“學(xué)雷鋒活動月”里我們將會通過游戲互動、愛心大放送等一系列環(huán)節(jié) 讓雷鋒精神在幼兒心中生根發(fā)芽讓孩子們積極投入到幫助他人的行動中把溫 暖和愛心帶給他們身邊的每一個人。