第一篇:二年級(jí)期末考試決心書的
二年級(jí)期末考試決心書的
XXXXXXX:
轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,在期末考試到來之際,我作出了以下決定。
上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不搞小動(dòng)作。
大膽發(fā)言,不懂的就問,上課不說悄悄話。
期末考試一定考八九十分以上。
認(rèn)真完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)不三心二意。
以上這幾點(diǎn)我一定要用行動(dòng)來表現(xiàn)出來!
XXXXX
20XX年X月XX日
XXXXXX:
自從看了期中考試的成績(jī)之后,我感覺到非常的慚愧,沒有聽老師的話,沒有堅(jiān)持下來把學(xué)習(xí)學(xué)好?,F(xiàn)在我決心要改掉這些壞習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,再也不睡覺,不開小差了。作業(yè)自己認(rèn)認(rèn)真真的寫起來,再也不去抄了。每天早上要提前鈴響五分鐘前到學(xué)校。
不過還會(huì)有一些做不到位,請(qǐng)老師監(jiān)督,一起來幫我解決困難。
XXXXX
20XX年X月XX日
XXXXXXXXX:
期末考試即將來臨。為了母親的微笑;為了老師的期待;為了朋友的關(guān)懷,我將努力刻苦學(xué)習(xí)。我相信:“一份耕耘,一份收獲”。我要永往直前,以優(yōu)異的成績(jī)作為最好的新年禮物送給所有支持、關(guān)心、幫助、鼓勵(lì)我的人。同學(xué)們,努力吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。
XXXXX
20XX年X月XX日
各位同學(xué):
在一學(xué)期的努力中,我們不知不覺迎來了期末考試。期末考試是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),但更是對(duì)我們的綜合素養(yǎng)的測(cè)試。它不僅能夠測(cè)試你一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)情況,更能幫你指出你的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì),以便于你的補(bǔ)缺補(bǔ)漏。所以,我們要以平常心來面對(duì)這場(chǎng)考試。
1.認(rèn)真復(fù)習(xí),積極準(zhǔn)備。
2.團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。
3.調(diào)整心態(tài),愉悅考試。
4.遵守規(guī)則,誠(chéng)信應(yīng)考。
莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本。讓我們從自身做起,遵守考場(chǎng)紀(jì)律,誠(chéng)信應(yīng)考,樹立誠(chéng)信之風(fēng)。營(yíng)造文明、誠(chéng)信的考風(fēng),認(rèn)真應(yīng)考。為學(xué)校豎起誠(chéng)信大旗。
XXXXX
20XX年X月XX日
第二篇:小學(xué)生期末考試決心書
小學(xué)生期末考試決心書
敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,期末考試已臨近了,屬于我們的勝利就在前方。在這個(gè)迎考的日子里,我代表四年級(jí)全體同學(xué),表示決心。
一、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,不違反校規(guī)校紀(jì),參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)。
二、語言文明,舉止文雅,著裝規(guī)范;樹立勞動(dòng)意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟亂扔亂刻亂畫。
三、愛護(hù)公物,不攀比,不亂花錢,生活簡(jiǎn)樸,為建設(shè)和諧學(xué)校作貢獻(xiàn)。
四、上課聽講認(rèn)真,發(fā)言積極,學(xué)習(xí)效率高,課堂紀(jì)律好。
五、作業(yè)規(guī)范,認(rèn)真,優(yōu)秀,上交及時(shí),獨(dú)立完成有創(chuàng)意的作業(yè)。
六、學(xué)習(xí)態(tài)度好,學(xué)習(xí)方法巧,學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng),學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃,老師評(píng)價(jià)高,自主學(xué)習(xí)更積極更主動(dòng)。
七、班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步的人數(shù)多,進(jìn)步的幅度大??荚嚳偩指?,高分人數(shù)多,與臨校相比各科排名第一。
八、樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,拒絕不良誘惑,不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳。
親愛的同學(xué)們,這是我們四年級(jí)全體同學(xué)的莊嚴(yán)承諾。我們一定會(huì)做到,我們堅(jiān)決做到。
謝謝。
四年級(jí)全體學(xué)生
2013.6.15
(鮑定蘭)
第三篇:期末考試復(fù)習(xí)個(gè)人決心書
我是806班學(xué)生李露,在本學(xué)期后階段,決心做到: 在課堂上積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí),認(rèn)真閱讀地理圖像,識(shí)記老師講過的有關(guān)重要的地理知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ),一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),掌握復(fù)習(xí)方法和技巧,做到節(jié)節(jié)課有收獲,為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我一定要考上優(yōu)分,爭(zhēng)當(dāng)?shù)乩斫M長(zhǎng),對(duì)每一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé),也對(duì)自己負(fù)責(zé),關(guān)心、幫助每一位同學(xué)的學(xué)習(xí),讓大家都有一定的進(jìn)步,成績(jī)有所提升,爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生。從現(xiàn)在開始我決做到: ①每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)1小時(shí)的地理課程;②星期天回家要看練習(xí)冊(cè)1-3課的內(nèi)容;③每天記三條以上地理方面的重點(diǎn)知識(shí)。我相信能行,努力就一定有所收獲,努力就一定會(huì)成功!
第四篇:期末考試復(fù)習(xí)個(gè)人決心書選集
期末考試復(fù)習(xí)個(gè)人決心書選集
張琴的決心書
我決心在后階段努力搞好學(xué)習(xí)。積極參加課內(nèi)討論活動(dòng),積極思考,努力發(fā)奮讀書,爭(zhēng)創(chuàng)三好學(xué)生,把八年上冊(cè)的地理基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)點(diǎn),為明年八年級(jí)會(huì)考做充分的準(zhǔn)備,在本學(xué)期的期末考試爭(zhēng)取保持優(yōu)分,爭(zhēng)當(dāng)?shù)乩斫M長(zhǎng)的職位。
把八年級(jí)上冊(cè)地理第一單元:國(guó)土與居民,第二單元:自然環(huán)境,第三單元:自然資源,第四單元:經(jīng)濟(jì)與文化復(fù)習(xí)好,不僅僅是為了會(huì)考,更是為今后學(xué)習(xí)深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,將來更好地為祖國(guó)建設(shè)服務(wù),奮斗!奮斗!
2011年12月9日
決心書
我是806班學(xué)生李露,在本學(xué)期后階段,決心做到:
在課堂上積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí),認(rèn)真閱讀地理圖像,識(shí)記老師講過的有關(guān)重要的地理知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ),一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),掌握復(fù)習(xí)方法和技巧,做到節(jié)節(jié)課有收獲,為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我一定要考上優(yōu)分,爭(zhēng)當(dāng)?shù)乩斫M長(zhǎng),對(duì)每一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé),也對(duì)自己負(fù)責(zé),關(guān)心、幫助每一位同學(xué)的學(xué)習(xí),讓大家都有一定的進(jìn)步,成績(jī)有所提升,爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生。
從現(xiàn)在開始我決做到:
①每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)1小時(shí)的地理課程;②星期天回家要看練習(xí)冊(cè)1-3課的內(nèi)容;③每天記三條以上地理方面的重點(diǎn)知識(shí)。
我相信能行,努力就一定有所收獲,努力就一定會(huì)成功!
806班學(xué)生:李露
2011年12月9日
決心書
我是806班學(xué)生盧瑞堯,在本學(xué)期后段復(fù)習(xí),我一定要刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性地復(fù)習(xí),要好好地復(fù)習(xí)地理,要掀起一個(gè)學(xué)習(xí)地理的熱潮。
期末考試,(004km.cn)地理成績(jī)一定要考上優(yōu)分,為了提高自己的成績(jī),我每天要抽出時(shí)間加倍用功學(xué)習(xí)地理知識(shí),我的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)!我的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
盧瑞堯
2011年12月9日
決心書我是806班的學(xué)生,我作為學(xué)習(xí)組長(zhǎng),要在學(xué)期的關(guān)鍵時(shí)期進(jìn)行沖刺,要帶好頭,做好榜樣,決心做到以下幾點(diǎn):
①對(duì)輔導(dǎo)的同學(xué)成績(jī)有所提高;
②要加倍努力,地理成績(jī)要保持在優(yōu)分等級(jí)之上;
③關(guān)心我組同學(xué),搞好服務(wù),分發(fā)好試卷等;
④要為小組爭(zhēng)光!為班級(jí)爭(zhēng)光!
⑤做好榜樣,掌握學(xué)習(xí)方法和技巧,讓同學(xué)們共同提高成績(jī);
我相信,我能行,一定能行!為班級(jí)爭(zhēng)光加油!為學(xué)校添彩而努力奮斗!
劉朝俊
2011年12月9日
決心書
我決心做到:上課認(rèn)真聽老師講解,認(rèn)真看書;放星期回家把書帶回去認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,特別是練習(xí)上面的基礎(chǔ)性題目,要好好地做,認(rèn)認(rèn)真真的記,特別是地理圖像更要認(rèn)真地去讀、去領(lǐng)會(huì)、去分析,牢牢掌握在腦海之中。
關(guān)鍵時(shí)期,我會(huì)一直加油,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,認(rèn)真做好每一份試卷,認(rèn)真梳理好每一單元基礎(chǔ)知識(shí),期末考試一定拿個(gè)第一名!
地理是一門很重要的學(xué)科,在我們的日常生活中處處都可以用到它,我們?cè)?jīng)不懂這門學(xué)科的重要性,一次又一次的考試失敗,老師們可能對(duì)我們班很失望,我們個(gè)別同學(xué)也很失望,但我們大多數(shù)并沒有這樣想過,難道我們真的就這么差嗎?不會(huì)的,決對(duì)不會(huì)的!現(xiàn)在學(xué)校狠抓這門功課,我們非常慶幸,有這么一位老師還這么認(rèn)真對(duì)待,這么認(rèn)真負(fù)責(zé),有這么一所學(xué)校還這么重視我們的學(xué)習(xí),我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?老師發(fā)自內(nèi)心的呼喚“同學(xué)們啊!努力學(xué)它吧”!只是你們聽不到而已,我們?cè)谶@次的期末考試一定要拿第一!我們不想過去,我們憧憬美好的未來!
要摘果的人必須先爬樹,要成功的人必須先付出!
806班學(xué)生:何愛榮
2011年12月9日
第五篇:二年級(jí)期末考試試卷
2011年二年級(jí)語文期末考試卷
一、填空題(每題1分,共10分)
1.胡同文化的精義是“
”。2.《廢墟的召喚》作者是。
3.《孟子》是記錄戰(zhàn)國(guó)時(shí)代
的思想和政治言論的語錄體散文。
他是繼
之后的又一位儒家代表人物。4.《鴻門宴》選自《
》,作者。
5.賈誼是
(朝代)人,“過秦”的意思是。
6.固知一死生為虛誕。后之視今,亦猶
。悲夫 7.“振長(zhǎng)策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯”,此二句出自《 》。8.《祝?!愤x自魯迅的小說集,描寫了
的悲慘命運(yùn)。9.《春之聲》從文體上說屬于
。《春之聲》主要通過描寫
的心理活動(dòng)來反映主題
10、《老人與?!肥?/p>
國(guó)作家
的代表作品。
二
選擇題(每題2分,共20分)
1.下列紅色的字注音全都正確的一項(xiàng)()A.悚然(sǒng)負(fù)疚(jiù)窈陷(yāo)
B.新正(zhēng)倔強(qiáng)(jiàng)炮烙(lào)
C.草窠(kē)歆享(xīn)荸薺(qí)
D.踝骨(luǒ)謬種(miù)朱拓(tà)2.下列詞語,書寫全正確的一項(xiàng)是()A. 黯然失色 轉(zhuǎn)瞬即逝 摧山坼地
B. 聯(lián)綿不斷 篳路藍(lán)僂 千仞飛瀑
C. 不盈不溢 一泄千里 滲淡經(jīng)營(yíng)
D. 船舷浐側(cè) 嘁嘁喳喳 驚心動(dòng)魄
3、下列各句中,沒有語病的一句是()A. 從祥林嫂悲慘的一生中,使我們深刻地認(rèn)識(shí)到封建禮教吃人的本質(zhì)。
B.這幾年,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力有了相當(dāng)明顯的進(jìn)步,市場(chǎng)較以前豐富多了。C.老藝術(shù)家于是之在話劇《茶館》中的表演,可以說已經(jīng)達(dá)到爐火純青、出神入化的境界。
D.這種新型的豐田賽車,最高時(shí)速可達(dá)270公里/小時(shí)。4.下列句子使用了比喻手法的一項(xiàng)是()A.這一片天空好像是我的。
B.無數(shù)照明彈升上天空,黑夜變成了白天。C.槍桿子里面出政權(quán)。
D.可愛的小花貓?jiān)谖业母寮埳袭嬃艘欢涠湫∶坊ā?.下列成語,使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)
A他這樣做自以為很妥當(dāng),其實(shí)如履薄冰,稍不注意,就會(huì)出錯(cuò)。
B.天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,這伙橫行鄉(xiāng)里、魚肉百姓的地痞流氓終于身陷囹圄。C.他是個(gè)飽學(xué)之士,為人謙和,氣度不凡,真是個(gè)風(fēng)流儒雅的謙謙君子。
D.喜劇中正面人物也應(yīng)有喜劇性,可這部喜劇的兩個(gè)正面人物道貌岸然,不茍言笑,與整個(gè)影片的氣氛極不協(xié)調(diào)。
6.選出對(duì)“無聊生者不生,即使厭見者不見”一句含義理解正確的一項(xiàng)()A.無所依靠而不想活的人,干脆死去,就使討厭見他的人看不見他了。
B.無所依靠而活不下去的人,不如干脆死去,就使討厭見他的人不再見到他。C.生活沒有意思活不下去的人,不如干脆死去,即使討厭見他的人也見不到他了。D.沒有意思而不想活的人,干脆死去,即使討厭見他的人也見不到他了。7.下列句子中紅色的詞語解釋有誤的一項(xiàng)是()
A. 會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭,修禊事也 禊事,古代的一種風(fēng)俗,到水邊洗濯,嬉游,并舉行祈福消災(zāi)的儀式。
B. 又有清流激湍,映帶左右 映帶:映照圍繞,指景物互相襯托。
C. 夫人之相與,俯仰一世 相與:相互結(jié)交。
D. 雖無絲竹管弦之盛 絲竹:絹絲和修竹。8.下列對(duì)文章的主旨的概括,有誤的一項(xiàng)是()A.《鴻門宴》是項(xiàng)羽和劉邦在滅秦之后長(zhǎng)達(dá)五年的斗爭(zhēng)的開端。作者通過對(duì)這次宴會(huì)全過程(包括會(huì)前斗爭(zhēng)和會(huì)后余波)的描寫,以“殺不殺劉邦”為線索,按空間順序來展開故事情節(jié),生動(dòng)地揭示了項(xiàng)羽的悲劇性格。
B.《蘭亭集序》主旨在于探索人生哲理,發(fā)表對(duì)人生憂樂和生死問題的看法。C.《寡人之于國(guó)也》是表現(xiàn)孟子“仁政”思想的文章之一。論述了如何實(shí)行“仁政”以“王道”統(tǒng)一天下的問題。
D.《過秦論》的主旨是言秦之過,用借古論今的方法勸誡漢朝皇帝施仁政。9.下列句中沒有使動(dòng)用法的語句是()
A.完璧歸趙
B.于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首 C.序八州而朝同列
D.乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬??
10.下列句中紅色詞解釋正確的一項(xiàng)是()
A.會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭(會(huì)議)B.群賢畢至,少長(zhǎng)咸集(完畢)
C.或取諸懷抱,晤言一室之內(nèi)(或者,也許)D.向之所欣(從前)
三、閱讀(每題10分,共30)
(一)閱讀下面的文段,完成1-3題(每小題2分,共6分)
不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也。五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時(shí),七十者可以食肉矣。百畝之田,勿奪其時(shí),數(shù)口之家,可以無饑矣;謹(jǐn)庠序之教,? 申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。
1.下列句中紅色詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是 A.不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也 勝:盡。B.百畝之田,勿奪其時(shí) 奪:耽誤。C.頒白者不負(fù)戴于道路矣 戴:帶著。D.雞豚狗彘之畜 畜:畜養(yǎng)。2、之”字用法不同于其他三項(xiàng)得一項(xiàng)是()A 孝悌之義 B 樹之以 桑 C 百畝之田 D鄰國(guó)之政 3、列句子不含通假字的一項(xiàng)()
A雞豚狗彘之畜,無失其時(shí) B頒白者不負(fù)戴于道路矣 C涂有餓殍而不知發(fā) D數(shù)罟不入污池 4、“未之有也”句式相同的一項(xiàng)是()
A吾屬今為之虜矣 B人為刀俎,我為魚肉 C大王來何操
D非我也,歲也
5、翻譯下列;謹(jǐn)庠序之教,? 申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。
(二)冬季日短,又是雪天,夜色早已籠罩了全市鎮(zhèn)。人們都在燈下匆忙,但窗外很寂靜。雪花落在積得厚厚的雪褥上面,聽去似乎瑟瑟有聲,使人更加感得沉寂。我獨(dú)坐在發(fā)出黃光的萊油燈下,想,這百無聊賴的祥林嫂,被人們棄在塵芥堆中的,看得厭倦了的陳舊的玩物,先前還將形骸露在塵芥里,從活得有趣的人們看來,恐怕要怪訝她何以還要存在,現(xiàn)在總算被無常打掃得于干凈凈了?;觎`的有無,我不知道;然而在現(xiàn)世,則無聊生者不生,即使厭見者不見,為人為己,也還都不錯(cuò)。我靜聽著窗外似乎瑟瑟作響的雪花聲,一面想,反而漸漸的舒暢起來。
1、下列詞語分別指代那累人?
(1)玩物:
(2)活得有趣的人:
(3)無聊生者:
(4)厭見者:
2、這段文字中環(huán)境描寫的作用是?
(三)材料一:北京胡同文化的精義是“忍”,安分守己,逆來順受。老舍《茶館》里的王利發(fā)說,“我當(dāng)了一輩子順民”,是大部分北京市民的心態(tài)。我的小說《八月驕陽》里寫到“文化大革命”,有這樣一段對(duì)話:“還有個(gè)章法沒有?我可是當(dāng)了一輩子安善良民,從來奉公守法。這會(huì)兒,全亂了。我這眼面前就跟?下黃土?似的,簡(jiǎn)直的。分不清東西南北了?!?“您多余操這份兒心。糧店還賣不賣棒子面?”“賣!”“還是的。有棒子面就行。……”我們樓里有個(gè)小伙子,為一點(diǎn)事,打了開電梯的小姑娘一個(gè)嘴巴。我們都很生氣,怎么可以打一個(gè)女孩子呢!我跟兩個(gè)上了歲數(shù)的老北京(他們是“搬遷戶”,原來是住在胡同里的)說,大家應(yīng)該主持正義,讓小伙子當(dāng)眾向小姑娘認(rèn)錯(cuò),這二位同聲說:“叫他認(rèn)錯(cuò)?門兒也沒有!
忍著吧!──?窮忍著,富耐著,睡不著瞇著?!”“睡不著瞇著”這話實(shí)在太精彩了!
睡不著,別煩躁,別起急,瞇著。北京人,真有你的!
材料二:看看這些胡同的照片,不禁使人產(chǎn)生懷舊情緒,甚至有些傷感。但是這是無可奈何的事。在商品經(jīng)濟(jì)大潮的席卷之下,胡同和胡同文化總有一天會(huì)消失的。也許像西安的蝦蟆陵,南京的烏衣巷,還會(huì)保留一兩個(gè)名目,使人悵望低徊。再見吧,胡同。
1.材料一主要寫了什么?(1分)
2.“‘睡不著瞇著’這話實(shí)在太精彩了!”其“精彩”之處是()(1分)
A. 反映了北京文化的市民化特點(diǎn)。
B. 傳神地刻畫了北京人“忍”的特點(diǎn)。
C. 這是反語,諷刺了北京人死要面子。
D. 道出了北京人的倔強(qiáng)。
3.對(duì)“北京人,真有你的!”一句理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1分)
A.奚落北京某些人逆來順受的小市民心態(tài)。
B.諷刺了北京人的懷舊情緒。
C.稱道“老北京”懂得生活,語言精辟。D.贊嘆北京某些用語的幽默,令人傾倒。
4.材料二中作者談到看了照片后人們會(huì)產(chǎn)生“懷舊感情”和“傷感”,又說“這是無可奈何的事”,你怎么理解這些話的含義。(2分)
5.材料二“再見吧,胡同”一句,包含著作者對(duì)北京胡同或胡同文化怎樣的態(tài)度?(2分)
四、作文(40分)
閱讀下列材料,按要求作文。
有人說,一生中最快樂的時(shí)光是童年。有人說,一生中最快樂的是青年。有人說,一生中最快樂的時(shí)刻是母親的呵護(hù),有人說,是朋友的理解。有人說,是走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)??
上面關(guān)于“快樂”的看法能引起你聯(lián)想到什么?請(qǐng)以“快樂”為話題,寫一篇文章,可以寫你的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受、看法和信念,所寫內(nèi)容必須在“快樂”話題范圍之內(nèi)。要求: 1、立意自定; 2、文體自選;
3、題目自擬;
4、不少于600字。