第一篇:一年級班級公約
一年級班級公約
到校:不遲到、系紅領巾進學校,到校后不大聲喧嘩,勞動委員組織學生把班級衛(wèi)生弄好,然后進教室。
早讀:班長及其他的班委組織學生早讀,學生們不得在教室里大聲喧嘩,打鬧吃東西。
上課:遵守紀律、坐好、認真聽講、不說話、不吃東西、不東張西望、不插話、有事舉手請假。
下課:不打鬧、不追逐、不說不文明的話、不欺負同學、不竄班級、不亂丟垃圾、不破壞公物、不踐踏草坪、不爬樹木、不在樓梯和危險的地方玩耍。眼保健操:聽到眼保健操的音樂就認真的做,做完以后再走出教室。
課間操:聽到課間操音樂后就立即按次序排隊出教室做操,做操時不能說話、不能打鬧、要認真按節(jié)奏做好每一個動作。
吃飯:每天帶好自己的飯盒和湯勺,去吃飯時有序排隊,不打鬧、不說話、不插隊不推同學、不浪費糧食,吃完之后自己清洗飯盒。
放學:放學之后先把教師衛(wèi)生打掃干凈在有序離開學校,放學路上要遵守交通規(guī)則,不走路的中間,走路的兩邊,不在路上追逐打鬧,不在路上玩耍?;丶遥夯氐郊液笙劝牙蠋煵贾玫淖鳂I(yè)完成后再去玩耍,要聽監(jiān)護人的話,要學做家務、要尊敬老人和父母,看電視時間不超過1小時,要在9點之前睡覺。對老師:按時交作業(yè),尊敬老師,見到老師用普通話問好。
對同學:團結互助、相互學習、取長補短、不說同學壞話、不欺負同學。對家長和長輩:要聽話、要懂事、不無理取鬧、不亂花錢,尊敬父母、孝順父母。
第二篇:一年級班級公約
班級公約
(1)遵守學校、班級的各項制度制度。
(2)尊敬師長,同學間和睦相處,共同發(fā)展。
(3)愛護班級公共財產,主動為班級添磚加瓦。
(4)平時注意保持教室整潔,認真做好值日工作。
(5)上課時,做到會認真傾聽,積極發(fā)言,能夠自主學習,具有探究創(chuàng)新精神。
(6)獨立完成各項作業(yè),不抄襲,不遲交,考試講誠信。
(7)離開教室,隨手關燈、門、窗,節(jié)約用水、用電。
(8)集體活動聽從安排,積極參加,維護班級榮譽,為班級爭光。
(9)、課間不在教室內及走廊樓道追逐打鬧,因為空間小容易磕碰。
(10)、在沒有老師陪同的情況下不允許私自去體育器械等危險游戲,因為容易發(fā)生危險。
(11)、不手持鉛筆、尺子與同學追逐打鬧。
(12)、在老師沒有要求的情況下,不將帶剪刀等危險物品帶來學校。
第三篇:一年級班級公約
一(3)班班級公約
一個團結、進取的班級,需要每一位成員的參與和不懈努力,為了我們的班級更加具有凝聚力,為了使我們的同學能嚴以律己,愛護班集體,團結同學,成為合格、優(yōu)秀的小學生,一(3)班特制定了以下班級公約:
一、班級事務:
1、(1名,輪流)精靈小管家負責每天班級的紀律:早讀、課間、2分鐘預備鈴、眼保健操、中午,做好記錄,喊起立,舉班牌。
2、(全班)環(huán)保小衛(wèi)士每天負責自己的課桌椅和書包柜的整潔,保持教室干凈。
3、(每日一組)值日小組長負責好課間擦黑板,放學后保質保量地打掃好衛(wèi)生,保持地面、窗臺、講臺的清潔、排列桌椅,掃帚、拖把歸位,離開教室時關好電扇、電燈和門窗。
4、(2名)圖書管理員負責清點、整理圖書角的書本,做好借書、還書記錄。
5、(1名)綠色小園丁維護植物的健康成長,定期澆水,清潔植物角。
6、(1名,定期更換)學習小組長負責好收發(fā)作業(yè),組織本組同學積極討論發(fā)言,并維持本組紀律。
7、(各學科1名)學科小助手負責收發(fā)作業(yè)本,配合學科老師工作。
二、獎勵制度:(實行累積式獎勵)
1、作業(yè):認真完成老師布置的作業(yè),打分有5次以上A的,可以到班主任處兌換一個印章。
2、課堂表現:課上認真聽講,積極發(fā)言,勇于表現自己得一個印章。(所有科目)
3、課堂守紀:課堂上認真聽講,遵守課堂紀律,不影響他人學習,善于傾聽他人的發(fā)言得一個印章。(所有科目)
4、課間:每日課間文明玩耍,不做危險動作,不追逐打鬧,不高聲尖叫得一個印章。
5、合作:樂于與伙伴合作,在合作中相互學習得一個印章。
6、午餐:把午餐吃完可以獲得一枚印章。
7、勞動:把書包水壺放在指定位置,積極參與勞動,打掃衛(wèi)生又快又好得一個印章。
8、進步:在學習、生活中有明顯的進步得一個印章。
9、早、午讀:早讀時間認真跟讀,中午按老師的要求安靜的午讀得一個印章。
10、個人衛(wèi)生:能堅持每天保持自己衣物整潔,小手干凈,帶好餐墊、紙巾、水杯的學生可以得一個印章。
三、懲罰制度
1、和其他同學爭吵,不文明休息扣一個印章。
2、對老師不尊重,扣一個印章。
3、上課不認真聽講,扣一個印章。
4、不完成作業(yè),扣一個印章。
5、破壞綠化、公物,扣一個印章。
6、做出有損班級形象的行為,扣一個印章。注釋:每位學生都有一本“印章本”,該本子的功能是收藏老師獎勵的印章,一旦采齊10個,就可以換一張獎狀,10張獎狀可換一份獎品,可以從側面了解學生各方面的表現,印章的多少將與爭章活動和期末各獎項相掛鉤。
第四篇:一年級班級公約
一年級班級公約
一、升國旗,要立正,唱國歌,要響亮。
二、上課時,要專心,愛動腦,勤發(fā)言。
三、做作業(yè),要認真,不潦草,不馬虎。
四、下課了,休息好,不亂跑,不亂叫。
五、吃飯時,守秩序,不挑食,不浪費。
六、要誠實,不說謊,知道錯,就改正。
七、對師長,要尊敬,對同伴,要友好。
八、愛勞動,講衛(wèi)生,不怕臟,不怕累。
一(1)班
1、升國旗時肅立,脫帽、行注目禮。會唱國歌,兒童團員行團禮。
2、尊老愛幼,友愛同學,平等待人。
3、尊敬師長,孝敬父母,見面行禮,主動問好。
4、待人有禮貌,說話文明,要用尊稱。
5、誠實,不說謊話,知錯就改。
6、穿戴整潔,勤剪指甲,帶好一杯一帕。
7、按時作息,有事有病要請假,學會自理。
8、課前準備好學習用品,上課專心聽講,大膽發(fā)言。
9、課前認真預習、復習,按時做作業(yè),書寫工整,卷面整潔,獨立完成。
10、做好三操,課間文明休息,認真做好值日,保持教室、校園整潔。
進校立正,敬禮,問好。
升旗高唱國歌,精神飽滿。
三操認真自覺,動作到位。
兩分鐘安靜等待上課,上課積極思維,舉手發(fā)言。
課間文明休息,愛護花草。
值日生認真打掃,不怕臟。
各類活動積極參加,爭創(chuàng)成績。
注意個人衛(wèi)生,帶好一杯一帕。
按時離校,擺好桌椅,集體整隊。
小朋友,愛學習,起床早,勤讀書。
一(2)班
一(3)班
有禮貌,守紀律,團結合作成就高。發(fā)言響,勤開口,動腦動手細觀察。升國旗,要敬禮,愛國始終要牢記。個人事,宜自理,勤儉節(jié)約愛勞動。不說謊,講信義,人人夸我高品質。
一(4)班
1、愛祖國,愛師長,認識大自然,培養(yǎng)美的情感。
2、明辨是非,重視真善美,提升個人品格。
3、學會學習,不懂就問;學會探究,快樂生活;學會從生活中汲取知識和力量。
4、學會合作,營造融洽有益的學習氣氛。
5、文明游戲,愛護公物;節(jié)約水電,不吃零食,不亂扔果皮紙屑。
6、自覺守紀,認真學習打掃教室,培養(yǎng)勞動觀念。
7、不挑食不浪費,樹立健康新理念。
8、勝不驕敗不餒,保持良好心態(tài)。
9、自己的東西自己理,自己的事情自己管,培養(yǎng)自理自立能力。
10、積極參加各類活動,培養(yǎng)多種興趣,展示自我風采。
11、適當參加校外活動,開闊視野,豐富知識。
一(5)班
1、進校門,懂禮貌,老師同學問早好;
2、坐要正,聽認真,上課不可開小差;
3、愛學習,勤鉆研,不懂就問要虛心;
4、不追趕,不打鬧,課間休息講文明;
5、講協作,互幫助,不為小事爭又吵;
6、愛清潔,講衛(wèi)生,教室整潔個人凈;
7、草地綠,校舍新,愛護公物和綠地;
8、不費水,省用電,節(jié)約能源不浪費;
9、守公德,講文明,校內校外一個樣;
10、尊老師,敬長輩,孝敬父母有愛心;
11、不撒嬌,學自立,自己事情自己做;
12、手拉手,心連心,團結友愛共進步。
1.進校門,要敬禮,尊敬師長明事理 2.升旗時,要嚴肅,熱愛祖國勤學習3.上課時,守紀律,眼到手到心也到 4.休息時,要文明,不追不跑不打鬧 5.午飯時,要安靜,不搶不吵不浪費 6.做作業(yè),要及時,不忘不拖不馬虎 7.考試時,要認真,不抄不吵不亂做
一(6)班
8.做值日,要仔細,垃圾灰塵全掃凈 9.做三操,要用心,早操眼操室內操 10.放學時,要整齊,排好路隊等家長 11.班級公約記在心,爭做祖國的小主人
一(7)班
第五篇:一年級班級公約
一年一班
班級名稱:小鯉魚班
班級公約:踏踏實實做人,認認真真做事,恭恭敬敬待人。班級口號:團結奮進勇往直前。
一年二班
班級名稱:向日葵班
班級口號:自信自律,求實創(chuàng)新 班級公約:上學不遲到,上課要認真,紀律要遵守,作業(yè)要工整,舉止要文明,衛(wèi)生要保持。
一年三班
班級名稱:小腳丫
班級口號:每天進步一點點
班級公約上課專心聽,下課不亂跑,作業(yè)認真寫,誠實不說謊,吃飯守秩序,勞動不怕臟。
一年四班
班級名稱:小太陽
班級口號:細節(jié)決定成敗
班級公約:課上發(fā)言有秩序,專注認真勤思考。集會站隊靜齊快,保證兩操要做好。同學相處不計較,文明守紀記心間。一年五班
班級名稱:小螞蟻班
班級口號:勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才 班級公約:行動快一點 做事細一點 嘴巴甜一點 雙手勤一點 腦筋活一點 效率高一點 膽量大一點 動作柔一點 公約記一點習慣好一點
一年六班
班級名稱:小樹苗班
班級口號:拼搏創(chuàng)造奇跡,奮斗書寫輝煌。
班級公約:禮貌待人團結友愛保護環(huán)境愛護公物認真學習