第一篇：助學筑夢鑄人主題征文：成長碎碎念

它山之石，可以攻玉————題記

人之一生，總免不了這樣或者那樣的磨難，總會碰到這樣或者那樣的不如意，但是你要知道每一次挫折都是一種考驗，每一次考驗都是一種成長！只要我們端正態(tài)度，認真面對，并在他人幫助的條件下，我們就能在困境中變得更強大，讓困難成為我們成長的階梯！

行走在人生的沙漠中，我常常在想：人生究竟是怎樣一個冗長的過程，而夢想又是怎樣一個遙不可及的希望？僅僅靠我們一己之力真的不足以實現(xiàn)夢想，在絕境中總會有人伸出一雙溫暖的手，給予你希望的火光，是他或他們，他們所做的不僅僅是那表面的舉手投足的一個動作，更是那一份心意，更是那一縷的溫暖和動力！時光如流水般的倒回了11年9月，那一年我承載著夢想與希望，來到了xx師范學院的殿堂，成為xx學院的電子商務一班的一名學生！剛入大學的我對什么都充滿了好奇，但是我心里始終放不下一件事：我是一個來自農村的孩子，年幼喪父，是母親一個人從小把我和姐姐拉扯大，姐姐早在初中畢業(yè)就輟學了，“原因”是學習不好，但我知道，更重要的是姐姐舍不得我。。。于是有一種無形的壓力時刻壓著我，我到底該做些什么來回報姐姐和母親這些年對我的付出呢？除了學習之外，我是不是應該在寒暑假打些工來掙取一些前來養(yǎng)活自己呢？一度我深深地不知所措。

當我站在淮南師范的校園時，我有了一份深深的責任感，所謂男子漢大丈夫要頂天立地，所以在大一上學期我就在學校里申請了一份勤工儉學的工作。

第二篇：“助學、筑夢、鑄人”主題征文

當開出夢想之花時

漫步于生命的河畔，望著不舍晝夜向東流去的水流，思考著忙忙碌碌似也色彩繽紛度過的八千多個日子，放下世界，傾聽自己，一時間整個時空里只有自己的心跳在規(guī)律地打著節(jié)奏，平靜依舊。

蘇北的六月，已然一副盛夏的模樣。熹微的晨光里，散發(fā)著青草和泥土混雜的清香。微風中，柳絳兒舒展著她的身姿，隨風飄揚。走廊邊上的薔薇花散發(fā)著淡淡的清香，從不張揚。攜一卷古籍，帶一支竹簫，于最美的晨色里浸養(yǎng)，于悠夢的青春里任思緒自由飛揚，燦爛而清爽！

從認識到人的一生在于感受，在于每時每刻對生命真切的感受的那一天起，我開始比以往還要深情地活著。我相信真誠、相信單純、相信美好、相信善良，于是生活也便跟著相信這樣呈現(xiàn)了出來。但偶爾的一次黯然，就足以給我色彩濃重的灰色體驗。于是，有時候，也會去學著冷若冰霜。可于內終究是個嬉戲的小孩，于外終究是面朝太陽的少年。于是，只要被信任，便又不顧前嫌地選擇相信、選擇熱忱。

如今再一次剖析自己，我想內心世界再怎么豐富的我，肯定也狠狠地孤單過。不然，當許久得不到靈魂的陪伴時，只要有一顆心靠近，便不會那么輕易就選擇相信；不然，即使再長時間沒有過被理解，也不會只要有一點默契，就如遇到知音一般話嘮似得說不停?？墒牵欠裰敉皇且粌杉戮湍軌蚰脕砼袛嗟?，不是今天談得默契明天就可以認定了的。

二十二歲，和友人談起，她逗趣地說：“你暴露了年齡！”我想說長大從來都是件神圣的事，為什么要隱藏？可是我沒有，我知道那種場合氣氛更適合玩笑。25歲，我依然想說：流走的是悠悠歲月，不變的是對生命浪潮般的熱忱......二十二歲，這是個屬于美麗的年齡。做人多一份沉穩(wěn)，做事少一些飛絮。堅持了二十多年的人格，要繼續(xù)修復，繼續(xù)完善。近一年來，因為太多所謂的“重要的事”，我已經(jīng)太久沒有為自己捋過做人做事的思緒，以至于在很多問題上也開始搖擺不定。忽而這般，忽而那般，將自己折騰到疲憊。于是，這寂靜的夜里，對著心湖里自己清晰的倒影，可否用心地來一次觀望，來一次整理。

當有一天在師者的建議下放棄完美主義的時候，我收獲了前所未有的輕松，可到今天才發(fā)現(xiàn)，生活中的太多早已成為將就。我想我可以聽取師者的建議，但卻不能從此放棄優(yōu)秀，放棄精致。二十二歲，我要重拾一部分完美主義，我要再一次航往精彩。

我想我本是個嚴肅而持重的人，可一天我發(fā)現(xiàn)，為了社交，我搞笑的飄忽遠遠超過了曾經(jīng)持重的恒定。但是，重要的是，骨子里，我不接受這樣表面的浮游，這樣連自己都不想去尊重的漂浮。所以，二十二歲，我要再一次找回那個沉穩(wěn)的自己。雖然內心依然是盡情嬉戲的孩子，可做人做事上還是要多一份骨子里的恒定。

我想我是淡然的人，可我卻深情到月明就淚流、花開就微笑。我想我是深情的人，可我一受傷就回頭，不停留；可我在任何苦難面前從不曾低頭，可我明明對紛繁的世界沒有太多的欲求。于是，我便覺得自己是矛盾的，我也確實是矛盾的。于是，在很多情況下，我不知道自己心靈的燈塔到底該照向何方。二十二歲，我想我要是深情的，只對黎明只對紅霞只對清風，只對黃昏只對晚霞只對流云，只對夜空只對月光只對星子，還有全心全意愛我的人。我想我要成為淡然的，除深情以外的，要保持溫度、保持愛意，但不要執(zhí)著，不要不經(jīng)分辨地盲目熱愛，不要不經(jīng)思考地去隨意相信，不要再做那個被不恰當?shù)纳钋閭Φ淖约骸?/p>

二十二歲，我想我要學會放棄。放棄那些試圖多少次改變都無法改變的心靈，放棄那些兒時沒能完成的夢想，放棄那些搖擺不定的迷惘，放棄那些確實已經(jīng)沒有必要保留的悲傷過往。我想我要扔掉過度的隨意，做一個對自己有所規(guī)范的人；我想我要拋棄軟弱，繼續(xù)做一個堅毅的人。

二十二歲，我要繼續(xù)有所堅持。我要堅持無論風有多大浪有多高依然持有的那份篤定，我要堅持不必刻意便已隨心流淌的善良，我要堅持有所取舍有所輕重的熱愛。我想繼續(xù)做一個冷靜而歡快的人，我想繼續(xù)一步一個腳印地走好以后的路。我想繼續(xù)自尊，我想繼續(xù)自強。

二十二歲，如十三年前一樣，我依然是一個人在外，要學會保護自己，知進亦知退。以前，似乎誰也不曾懼怕，如今依然。社會有很多不公平，要學會慢慢接受。太多的時候我們沒必要執(zhí)著，學會忍耐，學會退讓，學會適時地屈身后退。

二十二歲，就像年少時向往的一樣，我將大學畢業(yè)，我將踏上工作崗位，我將終于有機會回報父母，我將開啟全新的人生旅程。還希望，未來多少年后，那個自己，笑容依舊，燦爛依舊，眼眸里，慣有的清澈依舊。如今對生命的熱愛絲毫沒有減退。當然，生命也一直給予我呵護——天地養(yǎng)我浩然之氣，父母育我愛人之心，有師長教我先人后己，有友人勵我奮力向前；自然也有困難給予我堅強的意志，有波折給予我坦然的態(tài)度??就這樣暖暖地一直幸福著，珍惜擁有，即使一無所有，我還有整個世界！

歲月靜好，我心向暖。于六月的晨光里朗誦著天空的晴朗，歌唱著青春的陽光，也開始細數(shù)奮斗的旅途中荒涼里照進的暖陽，以及心底的自己最初的模樣。那模樣，浸著晨光，嗅著花香，朝著太陽升起的方向！歲月無恙，少年，請盡情綻放！

第三篇：“助學·筑夢·鑄人”主題征文 - 副本

“助學·筑夢·鑄人”主題征文 活動時間

2013年11月5日--2013年11月25日

征文截止時間及投稿方式

各班實踐委員于11月20日之前將本班級征文電子檔打包后發(fā)到郵箱519733108@qq.com并將紙質檔交予理論部負責人（集賢樓421）。征文結果公示

將以電話的形式通知作者，并在學院宣傳欄張貼，并給獲獎作者頒發(fā)獎狀和獎品。

稿件要求

1、征文活動主要面向我院受助學生（含在校生及畢業(yè)生，以下簡稱“受助生”），撰寫自己的青春奮斗故事；同時歡迎受助生的同學，以受助生生活、學習和工作經(jīng)歷為核心，撰寫相應征文。

2、題目不限，體裁為記敘文，一般每篇集中講述一位受助生的故事。無論征文核心人物是作者本人還是他人，均要求內容真實，感情真摯，突出人物個性和獨特經(jīng)歷，傳遞正能量。提倡短小精悍，文風平實，字數(shù)不超過2000字。

3、作為征文核心人物，在校受助生必須學習刻苦，生活儉樸，積極參與各種有益活動，形象良好；已畢業(yè)助學貸款受助生必須能夠按時歸還助學貸款，工作業(yè)績突出。

4、征文須保證從未在其他刊物上發(fā)表；嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參評資格。

5、11班級至少上交2篇、12班級至少上交3篇、13班級至少上交4篇。

注：請各位實踐委員在班級中多宣傳，為自己的班級加油！你們自己也是要寫的哦。

第四篇：2015關于助學筑夢鑄人征文

2015關于助學筑夢鑄人征文范文

【篇一】助學筑夢鑄人征文

漫漫人生路，蕓蕓眾生海，我就穿梭在這天地之間，平凡的不能再平凡。盡管很渺小，但是永不放棄前進的腳步，因為我的心中有夢，夢就在我的腳下。即使在追夢的征途中會遇到各種艱難險阻，我也會披荊斬棘，不會放棄自己心中的那份堅守。

自懂事起，就好像知道上學是一條很好的出路，所以很愛學習。因為家庭不是很富裕，但憑借著父親母親不辭辛苦的勞作，足以自給自足。父親經(jīng)常教導我要好好學習，好好做人，他和母親也在努力做個好榜樣。因此，我才有了現(xiàn)在吃苦耐勞的精神，也許這就是所謂的：“十年樹木，百年樹人”吧。

上學是每個窮人家的孩子都想走的一條路，想通過上學這條路來改變自己和家人的命運。我應該也算其中一個吧，我也想通過上學這條路來點綴我的人生。上小學時，我的成績一直很平凡，最后也只是以普通的成績考上了初中。在初中時，可能因為到了一個陌生的環(huán)境，有很多陌生的面孔，開始對這個世界產生了畏懼，慢慢變得很內向，曾經(jīng)一度我甚至不和任何人說話，導致成績也是直線下降。但在初三時無意間注意到了一位女生，雖然我們不認識，可從她的身上我看到只要心中有夢想并朝著夢想努力奮斗，不管要經(jīng)歷多少困難和挫折永不退縮。她的成績不是很好，但每天都起得很早，總是第一個到教室讀書，每次吃飯都是快步跑到食堂，生怕多浪費一分鐘的時間在路上，每天都是這樣堅持不懈，全身心投入到學習中?？吹剿龏^斗的背影好像看到了以前的自己，所以我決定走出迷茫，重拾當初的夢想。在我們不懈地努力下，最后我們兩個人都以不錯的成績考上了高中。2015關于助學筑夢鑄人征文范文2015關于助學筑夢鑄人征文范文。只要心中有夢，隨時都可以起航，要經(jīng)歷風雨的洗禮才能看到美麗的彩虹。

高中是我人生中的又一次轉折點。在這三年里，我一直堅守心中的那份夢想——好好學習，將來考個好大學。也許大家都認為大學是進入社會的奠基石，只有起點好以后才能找到好工作，所以在高中大部分人都很努力，都在為自己的夢想奮斗。這三年我每天“聞雞起舞”，不敢多睡一會，就怕落到最后面了。面對桌前那堆成山的書本與習題，我也學起古人那“頭懸梁，錐刺股”來了，每天晚上宿舍里的燈都熄了還在打著臺燈苦戰(zhàn)，看到三更半夜才睡。但有很多時候，事情總是事與愿違，就是這么的努力我的成績還不太好，可是我知道，只有付出才會有回報，不付出是一點回報也沒有。雖然我比別人學得慢但只要我比別人多花時間，我相信終有一天我會成功的。最后在自己的努力下我完成了自己的夢想，考上了理想的大學。

如今當初上大學的夢想已經(jīng)實現(xiàn)，頓時心里會感覺突然的落空，好像沒有了奮斗的目標了，再加之面對大學里形形 色色的誘惑，可能會迷失方向不知所措。但思慮之后覺得人生就得有目標，這樣才會不斷地努力，雖然有時會迷失，但那只是暫時的。當這個夢想實現(xiàn)了又會朝向下一個夢想前進，這樣人生才不會失去意義。所以，如今身在大學的我要朝向下一個夢想邁進，只要心中有夢，路就在腳下，隨時都可以揚起風帆。

夢想就像煙花，目前的小角色就是那根小小的引信，毫不起眼，也不會自燃，唯有親手將其點燃，才會綻放出絢爛奪目的光彩。2015關于助學筑夢鑄人征文范文文章2015關于助學筑夢鑄人征文范文出自，此鏈接！。每個人都有自己的夢想，每個人都有自己不一樣的人生旅途，即使再平凡的人，只要他心中有夢，那也是平凡中的偉大。

夢想有多大，舞臺就有多大。夢想是一個不斷積累的過程，只要我們心存夢想并堅持不懈地努力，最終定會到達成功的彼岸。

【篇二】助學筑夢鑄人征文

命里有時終須有，命里無時莫強求。但一旦機會來了，就必須緊緊的去抓住。

在高速經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天，依然有許多大學生因家庭貧困不能實現(xiàn)上大學的夢想，可就是因為這一現(xiàn)實，才使得國家對教學這方面更加人性化。其中'助學，筑夢，鑄人'是我們國家?guī)椭髮W生的一方面。所謂的'助學'應該就是幫助大學生完成學業(yè);'筑夢'應該就是幫助大學生建筑自己的夢想;'鑄人'就是讓大學生成為21世紀可鑄造的人才。

在家人的鼓勵下成長，在學校的熏陶下不斷進步，在社會的激勵下不斷成熟，在國家的援助下變得堅強。還記得高考失敗以后，懷著家人的憧憬，踏上了補習的歷程，補習的日子里有很多的壓力，其中有老師異樣的眼光、學校的不負責、還有補習的學費都是爸爸東奔西走借來的。就這樣過了一年，讓我有機會進入我心目中的大學—昆醫(yī)。

還記得剛進大學的第一年，就申請了國家一等助學金，不僅如此還是地方生源地的助學貸款對象。那時的我對國家充滿了無限感激之情，世界上最可愛的人不是你給了某某多少錢，而是在其最困難的時候給了其最可愛的笑容—無私的幫助。正是由于我們國家這個最可愛的人，讓我進入了大學、建筑了自己的夢想。至于是否可以成為可鑄造的人才?那就要看自己在今后的人生道路中該如何走?說到路，讓我想起了《西游記》里面的一句歌詞'敢問路在何方，路在腳下'.我認為這句話想要告訴我們的是：道心無極、行云流水。追求成功之路永無止境，追求成功之心永不改變。堅忍不拔是路，淡定從容是心。路在心中，心在路上，追求的過程就是在我心中走的那一段路的過程。

進入大學以后，自己每天晚上都徘徊在校園里，思考著自己以后該做什么，思考著在大學里面自己該做什么，內心里面時刻告訴自己不能頹廢。2015關于助學筑夢鑄人征文范文征文-主題征文。所以每次假期幾乎我都沒回家，而是選擇了在外面做兼職，因為這樣可以提高自己的能力。就這樣到了大三，如今我又申請了國家助學金。在這里，我真的很感激很感激我們的國家。您是隧道里的一盞路燈，照亮了我們的前程，為我們指明了前進的方向;您也是天空中的孔明燈，帶領著我們如何走向我們心目中的那一條路;您是大海里的航帆，載著我們走向路的彼岸。在此，我們所有貧困家庭的大學生向您這個最可愛的人致敬!我們以您為傲。

曾記得爸爸對我說過一句話'現(xiàn)在的中國真的很好',小時候的我好不怎么明白這句話的意思，但是現(xiàn)在我懂了。我不求在經(jīng)濟將來能為我們的國家做多大的貢獻，但求不要成為我們國家的累贅。我想這也應該就是國家對當代大學生最低的起點吧。

'助學，筑夢，鑄人'是國家對當代大學生的希望，也是國家賦予當代大學生最重要的使命。

第五篇：筑夢助學鑄人征文

中國夢·她的青春奮斗史

主題字：助學、筑夢、鑄人

摘要：這是一個女孩的青春奮斗史，雖然家庭環(huán)境并不優(yōu)越，但是她憑著自己的毅力，努力去奮斗。她把優(yōu)秀當成一種習慣，去書寫了那個屬于她自己的青春。

她總是告訴自己，像傻逼一樣的努力，會看到牛逼一樣的結果。

與其它農村家庭的孩子相比，她非常的幸運，因為善良而又努力的父母不忍看見她和姐姐在農村受罪，寧肯自己辛苦一點，也要把兩個孩子帶在身邊在陌生的城市里拼搏。她對農村并沒有太多的記憶，與她的姐姐不一樣，她很小就已經(jīng)在城市里生活。也許是繼承了父母勤懇，不怕苦的奮斗精神，她從小就非常懂事。因為家里是經(jīng)營水果行當?shù)?，通俗一點就是水果販子，所以她常常會幫助父母搬運重重的貨物，盡管她還很小，但是她小小的身軀卻可以承受兩箱梨子。在她六歲的時候，她就能做飯，洗衣，干家務。在鄰里看來，她是乖巧懂事的典型。

她是一個懂事的孩子,小學初中只要一放學，她就會在父母的店里幫忙，周末，寒暑假，她也是每天呆在父母的店里，不僅幫忙賣水果，還會弄飯。在她的記憶里，小學和初中只有學校，父母的水果店，家三個地方，其實高中也是這樣，只是因為學校比較忙碌，離家也比較遠，就很少回家。這樣的記憶雖不會像其他同齡孩子一樣看起來很豐富，但是這樣的日子在她自己看來非常的充實。即便是在家里面非常的忙碌，她的學習也從未落下過，她干每一件事都非常努力，她對待生活的態(tài)度總是積極向上，不論是學習還是生活她都能自己管理得有模有樣。她的努力不僅在成績這樣量化的標準上得到了體現(xiàn)，更是得到了老師及同學們的肯定與支持。

通過她自己不懈的努力，她現(xiàn)在是一名積極樂觀的大學生。她對自己的要求就是要把優(yōu)秀當成一種習慣，這是她高中班主任說的一句話，她記住了，并付出了實踐。大學是一個圓夢的地方，國家學校給了她機會，她不會因為資金問題而放棄這個學習的機會，因為有著這樣一筆資金在幫助她完成自己的夢想。其實她的夢想很簡單，學習到更多的知識，然后憑著這些知識去闖蕩世界。她勵志做一個女強人，所以在同學看來她特別的獨立。因為接受著國家學校的資助，她告訴自己，一定要對得起這筆費用，一定要更優(yōu)秀，去證明她自己沒有浪費資源。

她是一個熱情的孩子，在大學第一學期她就在班上擔任了班干部，她爭當班干部不是為的一份虛榮心，而更多的是一種責任和一顆愿意為集體服務的心。她希望自己所在的班集體是優(yōu)秀的，是團結的，是凝聚力極強到的，所以她為之努力奮斗著。她是帶著自己的夢想來上大學的，在大學里，她得到了國家的資助，學校老師和同學的幫助，家人的支持，所以她擁有可以完成夢想的力量。中國夢，每一個人的夢，國家給了她機會，把她自己的小夢變得更容易的實現(xiàn)。因為想要去到更多的地方，她努力學習英語并且報名過級。她的積極表現(xiàn)在每一次課堂都會盡力坐到離老師更近的地方，因為她知道至于那個地方才可以聽的更仔細，更認真。她的青春一直奮斗著，從未想過要松懈，遇到困難她也不會畏懼。如果摔倒了，她會嘗試在那個地方不斷的重復的站起來，最后能夠很好的站起來并向前走去。如果擁有1%的成功率，99%的失敗率，如果重復100次，99%的100次方，就是46%，就會有63%的成功率。她就是這樣一個人，會不斷的重復。

每一個人都有一個青春，然而誰的青春不會有一段奮斗的過程啦！她的青春雖然并不豐富，但是非常的充實，她也不悔，因為她奮斗，她快樂！中國夢，夢的開始。這個偉大的中國夢不僅開始了她的夢，更是鑄就了一個奮斗的女子！