第一篇：《科學(xué)創(chuàng)新故事》讀后感

這個假期里，我閱讀了一本書，名為《科學(xué)創(chuàng)新故事》，讀完后，我感到受益匪淺

此書力圖在弘揚(yáng)科學(xué)精神，提倡科學(xué)方法，普及科學(xué)知識上下功夫。此書講述了幾十個科學(xué)史上的創(chuàng)新故事，以改變?nèi)藗冋J(rèn)為科學(xué)研究枯燥無味，使此書成為一部全方位啟迪人生智慧的生動教材，化為一曲有關(guān)科學(xué)的絢麗 多彩而又妙趣無窮的華彩樂章。

這本書對我最大的啟發(fā)就是創(chuàng)新的重要新。

我們需要創(chuàng)新。創(chuàng)新是現(xiàn)代工作中經(jīng)常提到的一個新的理念，也是與世界接近的一個鏈子，我們應(yīng)該能夠更深入的理解和運(yùn)用它。不管是從事高新技術(shù)工作還是基層工作，而要推動它的進(jìn)步，都需要將創(chuàng)新理念溶入到工作和生活實(shí)踐中，從而提高自己的創(chuàng)新意識和能力。所以，在日常工作中，我們需要創(chuàng)新，創(chuàng)新不僅僅是在工作中得到鍛煉，而是我們需要認(rèn)真的去制造創(chuàng)新。創(chuàng)新是在原本的基礎(chǔ)之上，再加上自己的思維創(chuàng)造出來的東西。

創(chuàng)新讓我們的創(chuàng)作欲望有了新的空間，對知識的求新有了更高的熱情，它能讓我們的腦細(xì)胞能夠有更活躍的因素存在，它能讓我們對生活更有***，更能體會到生存的價值。不管怎樣，我們都始終要充滿***的去生活。具有創(chuàng)新的意識，才能讓我們在工作或是在生活中有所發(fā)現(xiàn)，才能不斷提高自己，發(fā)現(xiàn)自己，也能從中培養(yǎng)自己多方面興趣，提高自己的知識層次。

創(chuàng)新是人的才能的最高表現(xiàn)形式，是推動人類社會前進(jìn)的車輪?？v觀歷史，每一位取得卓越成就的人，無不是敢于創(chuàng)新的。敢于創(chuàng)新，是一種極可寶貴的精神，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)。

小學(xué)的一篇課文《第三只小板凳》中寫了這樣一個故事：世界聞名的大科學(xué)家愛因斯坦在讀小學(xué)時，一次勞作課后，他給老師交了一只做得很粗陋的小板凳。當(dāng)老師看了極不滿意時，他從課桌下又拿出第一次、第二次做的小板凳……愛因斯坦做出了第一只小板凳，為何不就此罷休而又做了兩次，直到自己認(rèn)為滿意時才交給老師？這是因他具有創(chuàng)新精神。正因?yàn)橛羞@種創(chuàng)新精神的支配，他才成了舉世聞名的科學(xué)家。大約2300年前，希臘有一位偉大的思想家亞里士多德，他認(rèn)為物體落下的速度和重量成比例。約莫400年前，意大利的科學(xué)家伽利略并不因?yàn)閬喞锸慷嗟抡f過了什么就輕易相信，他通過實(shí)驗(yàn)，推翻了亞里士多德的觀點(diǎn)，建立了自由落體定律：一切物體如果不受空氣的阻力，在同一地點(diǎn)自由落體運(yùn)動中的加速度都相同。伽利略有如此的創(chuàng)新精神，便建立了物理學(xué)中的自由落體定律、慣性定律，并發(fā)現(xiàn)了拋體運(yùn)動規(guī)律、擺振運(yùn)動規(guī)律等。

有人說第一個用鮮花來比喻少女的人，受到人們一致的稱贊，被譽(yù)為天才；第二個套用比喻的人，則被人們譏為庸才；等到第三個仍用此比喻的人，就被人們斥為蠢材了。這種說法未免夸張，但其中贊揚(yáng)創(chuàng)新的意思卻是無可非議的真理。

雨果說得好：“即使你成功地模仿了一個有天才的人，你也缺乏他的獨(dú)創(chuàng)精神，這就是他的天才。我們來贊美大師吧，但不要模仿他們。還是讓我們別出心裁吧，如果成功了，當(dāng)然很好，如果失敗，又有什么關(guān)系呢？”

我們應(yīng)提倡創(chuàng)新，而且要敢于創(chuàng)新，而不去步人后塵，拾人牙慧。、朋友們，當(dāng)我看完這本書時我嗎，明白不僅在科學(xué)上需要這種精神，我們在學(xué)習(xí)和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎？在學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著向課本質(zhì)疑，嘗試著與同學(xué)合作探討，還應(yīng)嘗試著理解別人、關(guān)心別人……在不斷的嘗試中，我們的智慧將得到增長；在不斷的嘗試中，我們的能力將得到提升；在不斷的嘗試中，我們的人性將得到升華。不斷的嘗試，我們將攀上一個又一個智慧的高峰。

朋友們，勇于嘗試吧！它幾乎是一切成就的催生婆。

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第二篇：科學(xué)創(chuàng)新故事讀后感

讀《科學(xué)家的故事》有感

記得小時候，我望著明亮的電燈，很好奇地在想：電燈為什么會亮？是誰發(fā)明了電燈？那時，由于我的年齡小，還不能找到答案。

上學(xué)以后，我常讀課外書。有一次，我讀了《科學(xué)家的故事》后，才知道電燈是美國科學(xué)家愛迪生發(fā)明的。這本書是我最喜歡讀的一本書。

書中介紹了愛迪生、達(dá)爾文、高斯、居里夫人、哥白尼、牛頓等著名科學(xué)家的事跡。他們熱愛科學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，刻苦鉆研，不怕困難；他們在科學(xué)上都取得了偉大的成就，對人類科學(xué)的發(fā)展起了巨大的作用。其中，最使我感動的就是愛迪生的故事。

愛迪生就是世界有名的“發(fā)明大王”。他一生發(fā)明的東西大約有兩千種，像留聲機(jī)、電燈、電影、蓄電池等等。愛迪生對人類的貢獻(xiàn)可大啦！在世界科學(xué)發(fā)展史上，他的名字還像一顆明亮的星星，永遠(yuǎn)閃耀著光輝。

在愛迪生一生發(fā)明的東西當(dāng)中，除了電燈，最費(fèi)心血的要算是蓄電池了。他一共花費(fèi)了十個年頭，經(jīng)過了五萬次的試驗(yàn)，才發(fā)明了蓄電池。無數(shù)次的失敗，使他的助手都忍受不住了，有的朋友勸他不要再做實(shí)驗(yàn)了，而愛迪生卻堅忍不拔地繼續(xù)試驗(yàn)。經(jīng)歷了多少個日日夜夜，攻破了千千萬萬個難關(guān)，愛迪生終于發(fā)明了經(jīng)久耐用的蓄電池。

愛迪生認(rèn)為：天才就是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗。這就是他奮斗一生的寫照。偉大發(fā)明家愛迪生的一生告訴我們：巨大的成就，出于艱苦的勞動。

《科學(xué)家的故事》這本書給了我很大的啟發(fā)教育，幫助我克服了學(xué)習(xí)上不少困難。記得有一次，數(shù)學(xué)教師給我們布置了難度比較大的智力題，其中有一道，我經(jīng)過冥思苦想，怎么也不會做了。當(dāng)時，我真想打退堂鼓，心想，讓姐姐幫我算就行了。可是，當(dāng)我想起了愛迪生花費(fèi)了13年的心血，才研究出白熾燈。在研制的過程中，他在圖書館摘記的資料就有四萬頁以上，有時甚至接連工作五個晝夜不合眼，我遇到的困難與愛迪生相比，又算得了什么呢？想到這里，我就獨(dú)立思考，綞把這道難題解答出來。

第三篇：《科學(xué)創(chuàng)新故事》讀后感

《科學(xué)創(chuàng)新故事》讀后感

記得小時候，我望著明亮的電燈，很好奇地在想：電燈為什么會亮？是誰發(fā)明了電燈？那時，由于我的年齡小，還不能找到答案。上學(xué)以后，我常讀課外書。有一次，我讀了《科學(xué)家的故事》后，才知道電燈是美國科學(xué)家愛迪生發(fā)明的。這本書是我最喜歡讀的一本書。

書中介紹了愛迪生、達(dá)爾文、高斯、居里夫人、哥白尼、牛頓等著名科學(xué)家的事跡。他們熱愛科學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，刻苦鉆研，不怕困難；他們在科學(xué)上都取得了偉大的成就，對人類科學(xué)的發(fā)展起了巨大的作用。其中，最使我感動的就是愛迪生的故事。

愛迪生就是世界有名的“發(fā)明大王”。他一生發(fā)明的東西大約有兩千種，像留聲機(jī)、電燈、電影、蓄電池等等。愛迪生對人類的貢獻(xiàn)可大啦！在世界科學(xué)發(fā)展史上，他的名字還像一顆明亮的星星，永遠(yuǎn)閃耀著光輝。

在愛迪生一生發(fā)明的東西當(dāng)中，除了電燈，最費(fèi)心血的要算是蓄電池了。他一共花費(fèi)了十個年頭，經(jīng)過了五萬次的試驗(yàn)，才發(fā)明了芳電池。無數(shù)次的失敗，使他的助手都忍受不住了，有的朋友勸他不要再做實(shí)驗(yàn)了，而愛迪生卻堅忍不拔地繼續(xù)試驗(yàn)。經(jīng)歷了多少個日日夜夜，攻破了千千萬萬個難關(guān)，愛迪生終于發(fā)明了經(jīng)久耐久的蓄電池。愛迪生認(rèn)為：天才就是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗。這就是他奮斗一生的寫照。偉大發(fā)明家愛迪生的一生告訴我們：巨大的成就，出于艱苦的勞動?！?科學(xué)家的故事》這本書給了我很大的啟發(fā)教育，幫助我克服了學(xué)習(xí)上不少困難。記得有一次，數(shù)學(xué)教師給我們布置了難度比較大的智力題，其中有一道，我經(jīng)過冥思苦想，怎么也不會做了。當(dāng)時，我真想打退堂鼓，心想，讓姐姐幫我算就行了。可是，當(dāng)我想起了愛迪生花費(fèi)了13年的心血，才研究出白熾燈。在研制的過程中，他在圖書館摘記的資料就有四萬頁以上，有時甚至接連工作五個晝夜不合眼，我遇到的困難與愛迪生相比，又算得了什么呢？想到這里，我就獨(dú)立思考，綞把這道難題解答出來。

第四篇：科學(xué)故事讀后感

科學(xué)故事讀后感

科學(xué)故事讀后感1

這本書…我已經(jīng)讀了很久，一本記錄這個個科學(xué)家的故事的書，那本書并沒粘多少灰塵，我將它放在最上方，經(jīng)常閱讀，在那一刻，我的心才能平靜下來，

今年是20xx年了，記得我最后一次翻開時，正是20xx的2月，我又一次摳響了通往科學(xué)的.大門，我的心也隨之平靜下來。

翻開第一頁，很普通，是一面目錄，上方寫了即將為我們講故事的名人名字，而研究鐳的居里夫人卻給我留下了深深的印象。

鐳，是一種放射性元素，能夠救治病人，但在研究的過程中，是極具危險的，而居里夫人卻為了人民的安康開始研究鐳，在研究過程中，居里夫人沒有一絲失望，居里夫人幾乎把所有時刻放在了研究上，雖然居里夫人并沒有像牛頓那樣不吃飯，但發(fā)奮了過后的結(jié)果是好的，居里夫人研制出了鐳，給社會帶來了便利，但這位在科學(xué)上堅持不懈的女強(qiáng)人卻永遠(yuǎn)的離開了，頑強(qiáng)拼搏不正是這篇故事所告訴我們的嗎？

不管是誰，只要有一顆真誠對待的心，我就會堅信，我們也能夠?yàn)樯鐣鞒鰝ゴ蟮呢暙I(xiàn)！

科學(xué)故事讀后感2

看了《科學(xué)家的故事》中介紹我國著名鐵路橋梁專家茅以升的故事后，心里久久不能平靜。

茅以升是我國著名鐵路橋梁專家，他曾主持建造了杭州的錢塘江大橋、南京長江大橋等。茅以升從小就很聰明，上學(xué)的時候他就對數(shù)學(xué)有著特殊的偏好，據(jù)說他能一口氣背出圓周率小數(shù)點(diǎn)后一百多位的數(shù)字。要說他立志當(dāng)橋梁專家的事，那是在茅以升上中學(xué)的時候，在他的家鄉(xiāng)發(fā)生了一起“文德橋倒塌”的事故。當(dāng)時在橋上行走的人都掉進(jìn)了河里，死了很多無辜的.生命。茅以升聽到這個消息后非常痛心，他暗下決心長大后一定要建一座堅固的橋。后來，茅以升終于學(xué)有所成，為了掌握更多的知識，他還遠(yuǎn)渡重洋去了國外留學(xué)。回國后他被請去作錢塘江大橋的設(shè)計師。就這樣在茅以升和他的同事們的努力下，終于建成了錢塘江大橋，他的設(shè)計圖紙被美國橋梁設(shè)計專家華德爾博士看了后贊不絕口。

我讀完茅以升教授的故事后，深深為他刻苦求知的精神和為國爭光的品格所打動，我作為一名少先隊員，一定要好好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不怕苦、不怕累，勤于思考。長大以后也像茅以升教授那樣為國爭光。

科學(xué)故事讀后感3

這本書…我已經(jīng)讀了很久，一本記錄這個個科學(xué)家的故事的書，那本書并沒粘多少灰塵，我將它放在最上面，經(jīng)常閱讀，在那一刻，我的心才能平靜下來，今年是20xx年了，記得我最后一次翻開時，正是20xx的2月，我又一次摳響了通往科學(xué)的大門，我的心也隨之平靜下來。

翻開第一頁，很普通，是一面目錄，上面寫了即將為我們講故事的名人名字，而研究鐳的居里夫人卻給我留下了深深的印象。

鐳，是一種放射性元素，可以救治病人，但在研究的過程中，是極具危險的，而居里夫人卻為了人民的安康開始研究鐳，在研究過程中，居里夫人沒有一絲失望，居里夫人幾乎把所有時間放在了研究上，雖然居里夫人并沒有像牛頓那樣不吃飯，但努力了過后的結(jié)果是好的，居里夫人研制出了鐳，給社會帶來了便利，但這位在科學(xué)上堅持不懈的'女強(qiáng)人卻永遠(yuǎn)的離開了，頑強(qiáng)拼搏不正是這篇故事所告訴我們的嗎？

不管是誰，只要有一顆真誠對待的心，我就會相信，我們也可以為社會作出偉大的貢獻(xiàn)！

科學(xué)故事讀后感4

最近，我看了《科學(xué)的故事》這本書，它深深的吸引了我，作者是法布爾。

這本書以通俗的語言，切近生活的語言和講故事的形式與科學(xué)知識串聯(lián)在一起，主人公保羅叔叔給他的兩個侄兒和侄女講故事。他們天天利用休息時間把身邊的科學(xué)一起討論，一起研究。

整本書留給我印象最為深刻的兩個篇章是《植物和動物的壽命》和《雷電的現(xiàn)象》。《植物和動物的壽命》這一篇章主要講述了世界上一些有名的樹，有一棵種在山坡上的樹，已有3200多歲了，樹樁要三十幾個小朋友手拉手才能抱住整棵樹，可見這棵樹有多大。動物中牛能活到三十歲算是高壽了，兔子頂多活九歲，豬有十八年的壽命。這些令我驚訝的數(shù)字，讓我增長了知識?！独纂姷腵現(xiàn)象》講述了保羅叔叔和孩子們一起算出雷電離他們多遠(yuǎn)，看到閃電后，數(shù)到雷聲響起后的秒數(shù)，乘上聲音傳播的速度，就知道雷電離這有多遠(yuǎn)了。我十分佩服他們能用既科學(xué)又簡單的方法，計算出大約的答案，也讓我懂得了一個雖小而有用的知識。

在這本書中法布爾以生活背景，更加清楚地講述了身邊的科學(xué)道理，動物的外觀，習(xí)性等。是一本不可多得的好書。

科學(xué)故事讀后感5

今天我讀了一本名叫《科學(xué)家的故事》的書。里面有很多偉大的科學(xué)家，但我最喜歡的是居里夫人。

居里夫人的全名叫瑪麗·斯可羅夫斯卡，她從小母親就去世了，一直跟隨父親過著貧困的生活。但是越是艱苦的生活就越鑄成了她堅韌的的性格。并且在十六歲那年榮獲了金質(zhì)獎。她因?yàn)樯頌椴ㄌm女子，沒有上大學(xué)的權(quán)力，她便在鄉(xiāng)下當(dāng)了五年的家庭教師，等到存夠了足夠的錢，來到巴黎，進(jìn)了巴黎大學(xué)理學(xué)院讀書。而且她還比別人勤奮了十倍，還常常學(xué)習(xí)到深夜。

靠著這樣的學(xué)習(xí)方式，她很快獲取了兩個碩士學(xué)位。

1895年，居里夫人先后發(fā)現(xiàn)了軸和釷的礦物，在居里夫人的不斷努力下，她很快發(fā)現(xiàn)了一種新元素“鐳”。

194月，居里夫人的'丈夫因?yàn)檐嚨湺ナ溃永锓蛉巳讨薮蟮耐纯鄵?dān)任了巴黎大學(xué)第一位女教授，講授了最新的一門科學(xué)———放射學(xué)。

居里夫人不僅是一個堅持不懈的科學(xué)家，還是一個把一生獻(xiàn)給科學(xué)的人。她值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，因?yàn)樗且粋€值得讓我們?nèi)プ鹁吹娜恕?/p>

科學(xué)故事讀后感6

童年常常是一生中決定去向的時期，人們常說：”十年樹木，百年樹人“.苗壯方能根深，根深才能葉茂。只有從小愛科學(xué)，方能長大攀高峰。這是《科學(xué)家故事100個》的作者葉永烈的名言。

翻開《科學(xué)家故事100個》里面收集了：古今中外各個領(lǐng)域的科學(xué)家，有建筑大師：魯班，喻皓，有神醫(yī)：華佗，有藥學(xué)家：李時珍，有偉大的數(shù)學(xué)家：華羅庚，陳景潤有外國的”幾何學(xué)之父“歐幾里得，有鐳的母親——居里夫婦……

整本書我看的愛不釋手，一個個科學(xué)家的'故事，深深地映在我的腦海里，使我最感動的科學(xué)家——居里夫婦，居里夫婦是法國偉大的科學(xué)家，一起得過諾貝爾獎，居里夫人得過二次諾貝爾 獎，居里夫人本名叫瑪麗，斯可羅多夫斯卡?，旣愋r候生活困難，為了讓姐姐完成學(xué)業(yè)，自己為別人當(dāng)家庭教師，把自己的錢寄給上學(xué)的姐姐，6年之后姐姐畢業(yè)了，瑪麗 有自己存下的一小點(diǎn)錢，和姐姐的幫助上了學(xué)，她的成績名列前茅，長大后她和居里結(jié)了婚。之后，一個具有放射性的元素鐳，使他們感興趣，后來一次的不幸，居里出了車禍死了，可居里夫人沒有被拐到在這里，最后經(jīng)過努力成功，這個元素?fù)p害了她的健康，她得了惡性貧血，別人為了紀(jì)念她，把她稱為鐳的母親。

這本書，向我們展示了科學(xué)家的成長道路。 科學(xué)家們熱愛科學(xué)，專心研究，持之以恒的精神值得我們學(xué)習(xí)，他們的故事啟迪我們”功夫不負(fù)有心人“,只要努力，總有收獲。

科學(xué)故事讀后感7

每當(dāng)我一想要問一些科學(xué)家的故事時，我就會捧起媽媽給我買的《科學(xué)家故事100個》這本書。

《科學(xué)家故事100個》是葉永烈寫的，其中，我最喜歡的一個故事是“發(fā)明大王”的秘訣。里面講的.是有一位科學(xué)家叫愛迪生，愛迪生曾說過這樣的話：“我們?nèi)松軐W(xué)是工作，我想要揭示在自然的奧秘，并以為人類造福。我們在世的短暫一生中，我不知道還有什么比這種服務(wù)更好的了?！焙髞?，愛迪生真的做到了。

1879年的10月21日，愛迪生造出的第一只電燈泡射出明亮的光線，那天，愛迪生沉醉在歡樂之中，電燈 泡點(diǎn)亮的時間越長，我們越覺得神馳魂迷。我們坐著，洋洋自得地注視著那盞燈，它邊續(xù)點(diǎn)了45小時。愛迪生把畢生的精力，都貢獻(xiàn)給了科學(xué)。有人問這“發(fā)明大王”成功的秘訣。他答道：“天才是百分之百的靈感，加百分之百的汗水。

愛迪生的筆記本，他每隔一星期要換一本，1931年10月18日，愛迪生離開了人世，終年只有84年，他給人們留下這樣的話：”科學(xué)是永無一日休息的，在已經(jīng)過去的億萬年間，它每分鐘都在工作，并且這樣一直繼續(xù)下去?！?/p>

《科學(xué)家故事100個》里面的科學(xué)家，物理學(xué)家……一直深深地記在我心中，讓我十分感動。

科學(xué)故事讀后感8

我這幾天看了一本書名叫科學(xué)家的故事，里面講述了地理家的故事、醫(yī)學(xué)家的故事、科學(xué)家的故事，航天之父的故事…等等。

這本書都講了有的科學(xué)家和醫(yī)學(xué)家小時候就刻苦的學(xué)習(xí)了。我也要向他們學(xué)習(xí)，長大在會有出息。我喜歡里面一個最好的故事，他是一個醫(yī)學(xué)家的故事，扁鵲化身是秦雀人，秦雀人家里很窮，他到鎮(zhèn)上當(dāng)了一名小伙計。有一個病人到了那里去。一個名叫巫師的人去給他治病。他東摸摸，西摸摸，最后從口袋里拿了一個袋子，說：“把這個藥吃下去，病就會好的`?！彼o巫師了錢，巫師走了。病人正想喝藥時，秦雀人連忙阻止。說：“我親眼看見有人吃了巫師的藥都死了?！痹瓉砦讕煹乃幨遣窕?。一個醫(yī)術(shù)高明的人來治病，說：“把這藥吃下去，發(fā)發(fā)汗就會好?！惫徊∪说牟≈魏昧恕Ｇ厝溉烁莻€醫(yī)術(shù)高明的人學(xué)醫(yī)術(shù)，通過刻苦的努力和鉆研，沒用幾年他就可以自己行醫(yī)了。

媽媽的話：閱讀使你進(jìn)步，閱讀使你成長。一本好書即是你的老師，也是你的朋友。這段時間以來，你的閱讀自覺性提高了，只要一閑下來，手里就捧本書。那認(rèn)真的樣子媽媽心里又欣慰又慚愧。欣慰的是你學(xué)會了在書的海洋里遨游，慚愧的是爸爸媽媽應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，空閑的時候跟你一起閱讀。而不是整天抱著手機(jī)。讓我們一起愛上閱讀吧！

科學(xué)故事讀后感9

大家一定都知道牛頓吧，最近，我讀了一本書，書的名字叫《大科學(xué)家的故事》，這個書介紹了許多科學(xué)家是如何努力攻關(guān)，刻苦學(xué)習(xí)的故事。其中有一個故事是講牛頓的《逃離死神的小發(fā)明家》。我讀了這個故事，深受啟發(fā)。

《逃離死神的小發(fā)明家》講的是牛頓小時候體弱多病，生下來就失去了父親，牛頓小時候非常熱子大自然，也非常喜歡做小制作，上小學(xué)時因?yàn)榻?jīng)常做小制作，耽誤了學(xué)業(yè)，到中學(xué)時就知道努力學(xué)習(xí)了，因?yàn)樗乐挥凶銐虻闹R，才能指導(dǎo)他的發(fā)明創(chuàng)造，有一段時間牛頓經(jīng)常去格蘭瑟姆鎮(zhèn)的野地里觀察風(fēng)力和風(fēng)向，經(jīng)過一段時間的仔細(xì)觀察，經(jīng)歷了許多次風(fēng)車模型的改進(jìn)，終于做好了一個非常美觀風(fēng)車模型。讀了這個故事后，我覺得，牛頓雖然成為一名偉大的`科學(xué)家，可是，在他一次次成功實(shí)驗(yàn)的背后，卻有一個個殘酷的失敗的教訓(xùn)。在我以前的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，才失敗一次就不想再干下去、再學(xué)下去。我讀了這個故事最深的感受就是要有永不放棄的精神，當(dāng)時牛頓做小制作或?qū)嶒?yàn)也都經(jīng)歷的失敗，而他就能再堅持下去，我為什么不能？我要學(xué)習(xí)他這種永不放棄的精神，遇到困難要想辦法解決它，而不是放棄，要通過自己的努力，去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

科學(xué)故事讀后感10

最近我看了一本叫《科學(xué)家的故事》的書。書中寫了許多科學(xué)家成長的故事，有我國的科學(xué)家張衡、徐啟光、宋應(yīng)新、沈括……還有外國的科學(xué)家富蘭克林、弗洛伊德……

這本書里，給我印象最深的是牛頓。他十分喜歡思考。有一次，牛頓在蘋果樹下休息時，一個蘋果正好砸在他頭上，他就思考：為什么蘋果是往地上掉，而不是往天上飛呢？正是由于他平時勤于思考和觀察，最終發(fā)現(xiàn)了地球引力。此外牛頓還發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律：慣性定律、落體定律、作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大貢獻(xiàn)。再有一次，牛頓的一位朋友來看他，在實(shí)驗(yàn)室外面等了他好久，肚子餓了就獨(dú)自把桌上的'雞吃了，然后不辭而別。過了好長時間，牛頓的實(shí)驗(yàn)告一段落，他才覺得肚子咕咕叫趕快出來吃雞，他看見盤里剩下的雞骨頭，居然對助手說：“哈哈，原先我已經(jīng)吃過飯了，我還以為沒吃呢！”有人讀了這個故事會覺得牛頓很搞笑，吃了和沒吃都不明白！而我覺得牛頓做實(shí)驗(yàn)忘了吃飯是因?yàn)樗麩釔劭茖W(xué)，正是因?yàn)橛辛伺ｎD有這種為科學(xué)獻(xiàn)身的奮斗精神，他才能發(fā)現(xiàn)力學(xué)三定律，對人類的科學(xué)提高做出了卓越的貢獻(xiàn)。

俗話說得好：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，“科學(xué)的未來，只能屬于勤奮而又謙虛的一代”。

科學(xué)故事讀后感11

我印象中的科學(xué)是嚴(yán)肅的，是一條條需要死記硬背的知識，是一個個枯燥無味的實(shí)驗(yàn)。而當(dāng)我暑假里讀了《不一樣的科學(xué)故事6》后，我對科學(xué)的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變。說實(shí)話，當(dāng)我第一次看到書名的時候我就被吸引住了，到底是什么不一樣的故事呢？于是我?guī)е苫螅_啟了讀書之旅。

這是一個老師帶領(lǐng)同學(xué)們開啟冒險之旅的故事，他們性格各異。怪怪老師是文武雙全的獅子座，擁有神奇的.能力，他帶領(lǐng)同學(xué)們告別枯燥的教室，在科學(xué)世界里展開了一段又一段奇妙的魔幻探險；皮豆豆是調(diào)皮好動的射手座，班里的淘氣包；蜜蜜是喜歡臭美的天秤座，乖巧漂亮的甜美女生；女王是霸氣十足的獅子座，霸氣外露的班長，班里的大事小事都在她的管轄范圍之內(nèi)。十一是外冷內(nèi)熱的天蝎座……他們帶我走進(jìn)那奇幻的科學(xué)王國，讓我流連忘返。

在這本書里我學(xué)到了杠桿、滑輪、斜面等許多科學(xué)知識，還知道了司南是中國古代辨別方向用的一種儀器……同時也讓我感受到了科學(xué)與魔法的奇妙結(jié)合，感受到了冒險的刺激，感受到了怪怪老師和同學(xué)們臨危不懼勇往直前的精神。

這個暑假，我從書中收獲了滿滿的精神食糧，更重要的是它為我打開了通往科學(xué)世界的大門，讓我從此愛上科學(xué)。其實(shí)科學(xué)就在我們身邊，只要善于探索發(fā)現(xiàn)，科學(xué)就不再無趣，我們的生活也一定會更加精彩！

科學(xué)故事讀后感12

這本書十分好看，一個個故事令我知道了科學(xué)家們的艱辛、勤奮，令我十分感動。其中我最難忘的人物，還是阿基米德和徐霞客了。

阿基米德是古希臘一位著名的學(xué)者，也對科學(xué)研究十分重視，一旦開始思索邊難以自拔，以至于羅馬士兵把刀架再阿基米德鼻尖時，他才發(fā)現(xiàn)了羅馬士兵，這位愛科學(xué)勝過愛生命的科學(xué)家竟然說：“等一下殺我頭，讓我把這道幾何定律證明完畢?！钡_馬士兵不由分說便砍下了他的頭，這是一個天才的`遺憾，如果羅馬士兵沒有殺死他，他一定能給后人做出更多的貢獻(xiàn)！阿基米德雖然早已犧牲了，但他的勤奮卻被后人代代傳頌。

徐霞客是明朝的一位地理學(xué)家，他從22歲開始便開始四處考察、旅行。他的好奇心十分強(qiáng)烈，在旅途中，他遇到高山，便一定要登上頂峰，遇見山洞，也一定要鉆進(jìn)去考察一番。而且他堅持每天寫日記，把所見所聞記錄下來。最能體現(xiàn)他不畏艱辛的還是他51歲時候的遭遇，當(dāng)時約了三個同伴一起前行，可是沒走多久，這三個同伴，一個吃不了苦回家了，一個途中不幸病死了，還有一個，竟然偷了他的錢財逃走了，但是，徐霞客在這樣困難的環(huán)境下仍然堅持考察，無所畏懼。他那種不怕任何艱難險阻，向科學(xué)頂峰攀登的精神值得我們學(xué)習(xí)。

快來讀讀這本書吧！它會令你受益多多！

科學(xué)故事讀后感13

當(dāng)我讀《中外科學(xué)家的故事》這本書之后，我深有感觸。本書中寫了張衡、祖沖之、沈括、李四光、茅以升、童第周、錢學(xué)森、達(dá)爾文等十三位科學(xué)家的故事。

其中我最崇拜的人是張衡、伽利略、阿基米德。張衡他是東漢時期的天文學(xué)家。他創(chuàng)造了世界最先出現(xiàn)的`天球儀，他發(fā)明了世界上的第一個地震儀，創(chuàng)造了世界上最早的候風(fēng)儀……

張衡曾經(jīng)說過：一個人不應(yīng)該擔(dān)心自己的地位不高，而應(yīng)該擔(dān)心自己的道德不高尚;不應(yīng)當(dāng)為收入菲薄而害羞，而應(yīng)當(dāng)為知識不廣博而害臊。這句話說的多好呀!所以我們必須好好學(xué)習(xí)，沒有了知識，你的地位再高也沒有用。

伽利略是意大利的物理學(xué)家、天文學(xué)家。

伽利略從小勤學(xué)好動，領(lǐng)悟力強(qiáng)，才學(xué)驚人。伽利略是經(jīng)典力學(xué)和實(shí)驗(yàn)物理學(xué)的先驅(qū)者。他在物理學(xué)方面的主要貢獻(xiàn)是，通過親自實(shí)驗(yàn)，確立了自由落體定律、合理定律，單擺振動的等時性、拋體運(yùn)動，提出了運(yùn)動的相對性原理，還對速度、加速度等運(yùn)動學(xué)的基本概念作出了嚴(yán)格的定義，等等。單擺振動的等時性是伽利略作出的第一個重要發(fā)現(xiàn)。

伽利略對天文學(xué)也有重要的貢獻(xiàn)。

伽利略一生道路坎坷，尤其是屢遭羅馬教廷的殘酷迫害。殘酷的迫害使已經(jīng)是風(fēng)燭殘年的伽利略得了多種疾病，雙目失明。

科學(xué)故事讀后感14

暑假里，我讀了《葉永烈講述科學(xué)家故事100個》，通過一個個小故事，我認(rèn)識了昆蟲迷法布爾、站在巨人肩上的牛頓、輪船之父富爾敦、發(fā)明大王愛迪生、盲字的發(fā)明者布萊葉……，每一個故事都給我留下了深刻的印象，其中最令我佩服的人就是盲字的發(fā)明者布萊葉。

布萊葉是位盲人，深知盲人的痛苦，為了讓更多的盲人能夠讀書學(xué)習(xí)，他勤奮好學(xué)，孜孜不倦，經(jīng)過長期的摸索，終于創(chuàng)造了盲字，但是在當(dāng)時的社會，沒有人看得起盲人的發(fā)明創(chuàng)造，所以他一直默默無聞，盲字也不被認(rèn)可，直到1852年，他的.盲人女學(xué)生在巴黎的音樂會上演奏了一首鋼琴曲，當(dāng)大家問這位姑娘為什么會取得卓越的成績時，姑娘只說了一句：“我的成績，不是屬于我的，而是屬于我的老師布萊葉?！贝蠹疫@時才認(rèn)識了布萊葉，報紙上也刊登了這條消息，當(dāng)姑娘拿著報紙，激動地跑到布萊葉家時，他已經(jīng)是氣奄息息了，過了幾天，年僅43歲的他就離開了人世。

布萊葉在苦悶、孤獨(dú)、艱難中度過了他的一生，但是他在逆境中不放棄、不拋棄，堅持創(chuàng)造發(fā)明，他這種鍥而不舍地精神值得我學(xué)習(xí)。

科學(xué)故事讀后感15

讀了科學(xué)家的故事，我明白了科學(xué)家從小愛科學(xué)，最后成了科學(xué)家，就像愛迪生那樣，小時候他父母都反對他去工作，但他講出了理由把雙親都說復(fù)了，愛迪生他喜歡搞實(shí)驗(yàn)。正因?yàn)樗麗鄹銓?shí)驗(yàn)，有一次他搞實(shí)驗(yàn)的時候，把黃磷倒在桌子上，引起了火災(zāi)，最后他父親給了他一個巴掌，嚴(yán)重影響他的聽力，耳朵聾了，他照樣賣報，照樣看書搞實(shí)驗(yàn)，還有一次一個小孩在鐵軌上玩，車廂向他駛來，最后他把孩子救了，大家都夸他。站長看見就把電報書交給他，在他24歲時與瑪麗結(jié)婚，辭去電報工作。他開始搞發(fā)明，他一開始發(fā)明會說話的機(jī)器，留聲機(jī)這個發(fā)明把美國都轟動了，第二次他發(fā)明燈炮，后來成立了一個電燈公司，他又發(fā)明電影機(jī)、蓄電池等，這樣他就成了一個發(fā)明家。

在愛迪生的故事中，愛迪生從小熱愛科學(xué)，肯動腦筋，克服種種困難，頑強(qiáng)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的`事。讀完他的文章，我被愛迪生那種英勇頑強(qiáng)的精神深深的感動了。我要好好向愛迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那熱愛科學(xué)、頑強(qiáng)拼搏的精神，學(xué)習(xí)他那不達(dá)目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時時激勵和鞭策自己，使自己成長為一個有所作為的人。

第五篇：《科學(xué)故事》讀后感

《科學(xué)故事》讀后感

媽媽給我了一本書名叫《科學(xué)故事》的書，里面有許多精彩的故事。比如：站著睡覺的小馬、聽診器的由來、死海不死 其中我看了聽診器的由來。

1816年的一天，在法國巴黎一個豪華的住宅里，著名的雷內(nèi)克醫(yī)生正在給一個尊貴的小姐看病。雷內(nèi)克確定這位小姐是患了心臟病，雷內(nèi)克想聽一下這位小姐心跳的跳動，可是又不能直接用耳朵聽。他忽然想到孩子們玩游戲，于是他把紙卷成一個圓筒狀，把紙圓筒貼在小姐的胸部，小姐的心跳比直接貼在胸部還要清楚。他回家后，請人做了一個空心的木管，用做看病時候的聽診器，這就是第一個聽診器，醫(yī)生也叫它：“醫(yī)生之笛”。

雷內(nèi)克好了不起，他可以通過生活中的小事啟發(fā)自己，從而做出了第一個聽診器。我長大也要像他一樣注意生活中的小事，做任何事都要多開動腦筋，變得跟他一樣聰明。