第一篇：弘揚(yáng)革命光榮傳統(tǒng) 打造紅色教育平臺(tái)

弘揚(yáng)革命光榮傳統(tǒng)

打造紅色教育平臺(tái)

貴溪市周坊中學(xué)開辦特色教育

周坊是老區(qū)中的老區(qū)，重點(diǎn)中的重點(diǎn)。確實(shí)，早在上世紀(jì)二三十年代，當(dāng)“紅旗能打多遠(yuǎn)”成為一個(gè)無法解答的難題時(shí)，在方志敏、邵式平、黃道、邵忠、邵棠等人的領(lǐng)導(dǎo)下，英勇的周坊人民就義無反顧地投身土地革命，使周坊成為貴溪、余江、萬年三縣交界處的革命中心，打響貴余萬暴動(dòng)的第一槍，更成為貴余萬革命蘇區(qū)的中心，為贛東北蘇區(qū)成功開辟了第二根據(jù)地，從而挽救了弋、橫蘇區(qū)，壯大和鞏固了贛東北蘇區(qū)。

身處這方紅色的熱土，周坊中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子油然而生一種歷史的負(fù)重感、責(zé)任感和使命感，他們產(chǎn)生了一種迫切的更是不可回避的愿望：要建立一個(gè)教育平臺(tái)，讓這一紅色的傳統(tǒng)和精神在革命老區(qū)生根、在一屆屆學(xué)生中傳承、發(fā)揚(yáng)。

從此，周坊中學(xué)開啟了具有該校特色的對(duì)學(xué)生進(jìn)行紅色革命傳統(tǒng)教育的序幕。

建構(gòu)立體的紅色教育平臺(tái)

周坊是一片被革命志士的鮮血浸染的土地。有史料記載，貴溪人民各個(gè)時(shí)期為中國革命英勇獻(xiàn)身的烈士有5639名，其中有名有姓的周坊兒女就有1600多名，占當(dāng)時(shí)全鎮(zhèn)總?cè)丝诘娜种?。建國后，曾在周坊生活過、戰(zhàn)斗過的江西省人民政府首任省長邵式平，特別指定要將貴溪縣革命烈士紀(jì)念館建在這里，并不辭辛苦為紀(jì)念館選址。

貴溪革命烈士紀(jì)念館自1954年對(duì)外開放以來，每年清明和“七一”

時(shí)，總有大批的學(xué)生、工人、黨政干部蜂擁趕來，或者獻(xiàn)上花圈，或者栽種松柏，或者對(duì)著黨旗宣誓，或是別的什么方式，只為寄托心中那份對(duì)先烈的哀思和敬仰。

為弘揚(yáng)革命光榮傳統(tǒng)，周坊中學(xué)積極行動(dòng)起來，在校內(nèi)也創(chuàng)建了一個(gè)紅色教育基地。

在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全體師生積極行動(dòng)起來，收拾出一間教室，找資料、打櫥柜，甚至有的教師帶領(lǐng)學(xué)生一起到周坊革命烈士紀(jì)念館臨摹，自己動(dòng)手。

經(jīng)過一個(gè)多月的努力，具有周坊中學(xué)特色的紅色教育基地建成了。在宣傳櫥柜中整齊的排放著老師、同學(xué)們自制的革命先烈參加暴動(dòng)時(shí)的簡單工具、烈士的名單，墻上張貼著烈士的遺像、周坊暴動(dòng)的宣傳畫，正面墻上是鮮艷的國旗、黨旗。

學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)也以“紅色教育”為主題，從《紅色采風(fēng)》到《尋家鄉(xiāng)紅色文化資源，揚(yáng)我校特色教育之帆》，從《爭做紅色傳人》到《走在紅色之路上》，形成了系列化的“紅色教育”精品綜合實(shí)踐活動(dòng)課。

校本課程的開發(fā)、紅色文化特色建設(shè)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)校品牌打造四位一體的紅色文化多元立體開發(fā)，這是周坊中學(xué)紅色教育的特色；“打造特色——形成文化——建立品牌”，這就是我?！凹t色教育”品牌打造之路。

“喊”出一片天

“我宣誓：我是中國人，我愛我的祖國，我承載著祖國的未來；我是鎮(zhèn)中人，我愛我的學(xué)校，我肩負(fù)著學(xué)習(xí)的重任。我要：文明守紀(jì)，勤學(xué)善思，榮辱分明，活潑健康。讓祖國因我而驕傲，讓學(xué)校因我而自豪?！?/p>

這是周坊中學(xué)每周一升旗儀式上全體學(xué)生在宣誓。

多年以來，周坊中學(xué)一直把師生宣誓作為一項(xiàng)重要的教育手段，全校學(xué)生在學(xué)生代表的帶領(lǐng)下，舉起右拳，向國旗莊嚴(yán)宣誓。

每周二的班會(huì)課上，各班學(xué)生在班長的帶領(lǐng)下，全體起立，莊嚴(yán)宣誓：“人的一生只有三天，昨天已逝，明天待來??”、“在這珍貴的一天里，我要用最響亮的聲音迎接朝陽，我要用最積極的心態(tài)走進(jìn)課堂??”、“我是一個(gè)有良知的人，我要無愧父母的養(yǎng)育之恩，我是一個(gè)有骨氣的人，我要拒絕平庸的生活??”

為了那份重托，周坊中學(xué)數(shù)年來堅(jiān)持宣誓、呼號(hào)、齊唱國歌活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生潛移默化的教育。

是的，也許這些宣誓、這些呼號(hào)、這些國歌的齊唱只是一種形式。但是，數(shù)年的堅(jiān)持，呼號(hào)的內(nèi)容便深入到了人的心靈深處，宣誓的形式便衍化成了學(xué)校的一種儀式。它喊出了周坊中學(xué)的良好的三風(fēng)，喊出了蓬勃向上的精神風(fēng)貌，喊出了凝聚力，喊出了向心力，喊出了“團(tuán)結(jié)拼搏，彰顯特色；強(qiáng)勢(shì)發(fā)展，勇立上游”的周坊中學(xué)精神，也喊出了這所只有五十多年辦學(xué)歷史的周坊中學(xué)的驕人成績。

從形式蛻變?yōu)閮x式，周坊中學(xué)“喊”出了屬于自己的一片藍(lán)天，“喊”出了植根于全體師生員工心底的紅色精神。

“三做”，延伸了“紅色教育”的空間

為弘揚(yáng)革命光榮傳統(tǒng)，周坊中學(xué)開展了學(xué)生“三做”活動(dòng)。周坊中學(xué)地處農(nóng)村，學(xué)生家長常年外出打工的占比很大，留守兒童節(jié)假日無人監(jiān)護(hù)，出現(xiàn)了“5-2=0”的現(xiàn)象，給教育帶來了很大的負(fù)面影響。

播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格。養(yǎng)成良好的習(xí)慣是學(xué)生健康成長的根本保證，良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的靈魂與核心，也是“紅色教育”必不可少的內(nèi)容。為了能夠扎實(shí)有效地推進(jìn)“紅色教育”，培養(yǎng)學(xué)生的文明舉止和高尚品質(zhì)，把學(xué)校德育工作延伸到校外，周坊中學(xué)一班人在思考，在尋覓，在求索。于是，學(xué)生“三做”養(yǎng)成教育方案應(yīng)運(yùn)而生。

“三做”就是在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民。

為了讓“三做”工作內(nèi)化為學(xué)生的內(nèi)在要求，學(xué)校開展“三做”知識(shí)競賽、演講比賽和征文活動(dòng)；班班召開“三做”主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)；學(xué)生寫“三做”日記，開展批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)。“三做”，成為學(xué)校德育工作的平臺(tái)，成為“紅色教育”的載體，成為學(xué)生一切活動(dòng)的主旋律。

七年級(jí)（1）學(xué)生李苗的父親李果林被邀請(qǐng)到了臺(tái)上談孩子參加學(xué)?！叭觥被顒?dòng)的收獲。他動(dòng)情地說：

“作為家長，我非常感謝學(xué)校開展的‘三做’活動(dòng)，她讓我的孩子李苗在活動(dòng)中得以茁壯成長。我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)多月來孩子在家里變得

懂事了，原來‘衣來伸手飯來張口’的她搶著做自己力所能及的事了；在學(xué)校，能更聽老師的話，學(xué)習(xí)的勁頭更大了，目標(biāo)更明確了；在社會(huì)上，更加注重社會(huì)公德，積極參加公益活動(dòng)，為殘疾兒童捐款等活動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的一片愛心。”

為了永遠(yuǎn)的紅色精神，為了永遠(yuǎn)的紅色傳承，周坊中學(xué)一直努力著。

發(fā)展，時(shí)不我待；追求，永無止境。大道如砥，行者無疆。全力打造“紅色教育”學(xué)校品牌，周坊中學(xué)永遠(yuǎn)行在路上。

第二篇：發(fā)揚(yáng)革命光榮傳統(tǒng)

發(fā)揚(yáng)革命光榮傳統(tǒng)、爭當(dāng)時(shí)代先鋒

中國共產(chǎn)黨成立已90周年了。中國歷經(jīng)90年來，已發(fā)生了翻天覆地的前所未有的變化。90周年歷史見證，證明了沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國，就沒有中國特色的社會(huì)主義事實(shí)。中國共產(chǎn)黨是光榮、偉大、正確的黨。

1919年，俄國的十月革命一聲炮響給中國送來了馬列主義，1921年7月23日，毛澤東等一批革命者，在上海召開了一大，從此，宣告了中國共產(chǎn)黨的成立！當(dāng)時(shí)，參加代表大會(huì)只有十三個(gè)代表，就是這十三名代表為起點(diǎn)，使中國共產(chǎn)黨從小到大，至今已召開了共17次代表大會(huì)，開始時(shí)，黨員不足千人，至今已有七千多萬黨員，中國共產(chǎn)黨已成為中華各民族的領(lǐng)導(dǎo)核心，中國共產(chǎn)黨員已成為中國各階層的先鋒隊(duì)。

中國共產(chǎn)黨從成立之日起，就擔(dān)負(fù)起解救勞苦大眾，消除壓迫、消除剝削、消除貧困的重任。從1927年“八一”南昌起義向國民開了第一仗開始，從此有了自己的武裝，從此這支武裝在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，同敵人展開了艱苦的斗爭，經(jīng)歷了井岡山的五次反圍剿，二萬五千里長征，抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，在這漫長的艱苦革命歲月里，無數(shù)革命者不怕艱苦、不怕流血犧牲，是他們?cè)诠伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，用鮮血和生命換來了中國的今天。

今天，中國勝利了，中國發(fā)展了，中國已進(jìn)入了繁榮昌盛的時(shí)代。但我們不要忘記了這是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和全國人民努力的結(jié)果，我們要堅(jiān)定不移地?fù)碜o(hù)黨、熱愛黨、跟著黨。發(fā)揚(yáng)黨的革命光榮優(yōu)良傳統(tǒng)，爭當(dāng)時(shí)代先鋒，充分發(fā)揮我們的聰明才智，繼續(xù)為中國發(fā)展譜寫歷史新篇章。

第三篇：紅色革命教育心得--

2013年4月1日，公司組織部分黨員、入黨積極分子到渤海革命老區(qū)紀(jì)念園瞻仰和學(xué)習(xí)革命先烈光輝事跡，對(duì)員工開展愛國主義和革命傳統(tǒng)思想教育。本人很榮幸參加了此次教育活動(dòng)，能到渤海革命老區(qū)紀(jì)念園接受紅色教育，讓我感到無比光榮，所見所聞，催人淚下，受益良多。

渤海老區(qū)作為抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的山東敵后抗日根據(jù)地和解放戰(zhàn)爭時(shí)期山東三大戰(zhàn)略區(qū)之一，具有長期的革命斗爭歷史和光榮傳統(tǒng)。在這片紅色的土地上，曾留下任弼時(shí)、陳毅、粟裕、毛岸英等一大批革命先輩浴血奮戰(zhàn)的光輝足跡。20萬青壯年參軍奔赴疆場，80多萬民工隨軍支前，近6000名干部隨軍南下，55308名英雄兒女獻(xiàn)出寶貴生命，孕育誕生了“不屈不撓、艱苦奮斗，顧全大局、無私奉獻(xiàn)”的老渤海精神，譜寫了一曲曲壯美的英雄贊歌，為華東戰(zhàn)場的勝利和全國的解放，作出了重大犧牲和貢獻(xiàn)。

通過這次紅色革命教育，我感觸很深。主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神，在展廳我看到很多歷史文獻(xiàn)，在那艱難的時(shí)期黨安排一些革命先烈去敵后開展工作，如此困難的任務(wù)，先烈們從不推脫，總是不怕困難頑強(qiáng)拼搏，盡最大努力完成黨分配的任務(wù)。要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。社會(huì)主義江山來之不易，靠的是無數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，靠的是無數(shù)革命先烈對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠，靠的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要像革命先輩那樣，對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠，在實(shí)踐中把這一堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我們的行動(dòng)中，落實(shí)到我們的崗位上，腳踏實(shí)地地把建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì)主義江山千秋萬代永不變色。要學(xué)習(xí)革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神?？吹揭恍┫攘矣眠^的武器和生活用品是那么的簡陋，我深深的震撼了，革命的勝利是多么的來之不易，是先烈們用鮮血換來的。今天我們的生活是好一些了，但是也一定要勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。我一定會(huì)學(xué)習(xí)先烈精神，嚴(yán)格要求自己，立足崗位實(shí)踐，努力拼搏奮斗，為公司的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：紅色革命

紅色文化的力量

近幾年，紅色之旅一直很熱，為了銘記歷史，為了振興中華。經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽一些紅色革命旅游景點(diǎn)，想去看看的念頭越發(fā)激烈，只是一直沒有機(jī)會(huì)去。但是看到一些照片，一些文章，一些影視作品，真的很震撼。

最近在某貼吧里看了一網(wǎng)友介紹的電影——《閃閃的紅星》，心里有點(diǎn)說不出的感覺。該電影以在30年代在中國革命的紅色搖籃江西，一個(gè)叫柳溪的山村里，講述著一個(gè)暫時(shí)還處在大土豪胡漢三的統(tǒng)治下的幾十戶貧苦人家里頭所發(fā)生的故事。以一位年僅八歲的孩子——潘冬子為人物中心安排情節(jié)，設(shè)置矛盾，體現(xiàn)了主人公在黨和前輩的教育、幫助下，逐漸成熟起來的過程。小冬子八歲的時(shí)候就眼睜睜地看著自己的母親被大土豪的人給活活燒死，只是為掩護(hù)鄉(xiāng)親們安全的離開。當(dāng)村里的人想下去救她的時(shí)候，冬子雖然極度傷心，但仍很鎮(zhèn)靜地告訴鄉(xiāng)親們：“媽媽是黨的人，不能讓群眾吃虧，黨需要媽媽這樣做！”冬子?jì)屧诒焕г诨鹞堇飼r(shí)，視死如歸，高歌起《映山紅》革命歌曲，是這樣的紅色文化支撐著她面對(duì)黑暗和痛苦！這也透視出那個(gè)年代革命者對(duì)理想、事業(yè)的堅(jiān)定信念和大無畏的獻(xiàn)身精神。

冬子的爸爸在戰(zhàn)斗中負(fù)了重傷，為了省下麻醉藥給其他紅軍傷員用，堅(jiān)持不用麻醉藥動(dòng)手術(shù)。手術(shù)中疼得他渾身冒汗，但他咬緊牙關(guān)沒發(fā)出一聲呻吟。正因?yàn)樵S多個(gè)這樣無私的戰(zhàn)士，才會(huì)有在那個(gè)槍支彈藥甚至食不果腹的年代里，紅軍戰(zhàn)士們走過千山萬水，走過槍林彈雨，才會(huì)有社會(huì)主義新中國的誕生，才會(huì)有中國特色社會(huì)主義的傳承。

冬子勇敢、機(jī)智、不怕苦、有信念、有理想。沒有選擇的時(shí)代環(huán)境使他比應(yīng)該的童真年代的小孩要早熟、要懂事、要有毅力。他知道革命不是游戲，而是無窮無盡的硝煙戰(zhàn)爭，是眾志成城打土豪、分田地；不是為自己，而是為拯救整個(gè)中華民族。當(dāng)宋爺爺拿出一罐鹽給他看，并告訴他鹽是紅軍的心臟時(shí)，他頓時(shí)不在堅(jiān)持要上戰(zhàn)場，因?yàn)樗懒撕蠓綄?duì)軍需的供給也是為革命、為人民做貢獻(xiàn)。他深知革命是一條艱苦的道路，他說：“苦，可我不怕”。一個(gè)年僅八歲的小孩之所以如此，便是從小爸媽對(duì)他紅色文化的教導(dǎo)與潛移默化。一顆五星紅旗，便是他一個(gè)小小靈魂的全部。因?yàn)橄嘈劈h，所以他始終相信著，冬天過去，春天到來，映山紅滿山遍野，便是爸爸和無數(shù)紅軍凱旋的日子。

如果說“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，那么可以肯定的說沒有紅色文化，就沒有中國共產(chǎn)黨！可以說無數(shù)個(gè)革命者愿意拋頭顱、灑熱血，而無所畏懼，那是紅色文化、黨的信念支撐著那些個(gè)紅星不氣餒、不妥協(xié)，頑強(qiáng)地克服著一切的困難，等到春暖花開，等待滿山映山紅的花開。也正是那一特定時(shí)代，背負(fù)著時(shí)代使命的紅軍戰(zhàn)士們勇于為理想而獻(xiàn)身的精神以及堅(jiān)定不移的信念和理想，使后人在不斷的實(shí)踐中積累，傳承與發(fā)揚(yáng)紅色文化，使之成為經(jīng)典，讓不同時(shí)期、不同年齡的人在學(xué)習(xí)、運(yùn)用這些文化的時(shí)候會(huì)有不同的收獲和感悟。這就是紅色經(jīng)典超越時(shí)空的生命力所在，也是激勵(lì)后來者追求理想和信仰的動(dòng)力與源泉。

第五篇：紅色革命

紅色革命

班級(jí)：高一（19）班

姓名：蘇奕榮

跨越時(shí)空的隧道，去尋找歷史的足跡，你定會(huì)為之震撼；面對(duì)革命英雄的大義凜然，面對(duì)他們寧死不屈的決心，你定會(huì)為之感動(dòng)；面對(duì)壯士們不為艱險(xiǎn)，面對(duì)他們艱苦奮斗的精神，你定會(huì)為之折服?！皼]有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”這是老師們常說的一句話，然而，打仗打得多了，革命圣地也就多了。祖國的山河中，處處閃爍著紅色革命的光芒，處處印跡著紅色革命的史跡。像井岡山，西柏坡這些革命圣地是眾所周知的吧。井岡山是一個(gè)陽光明媚，空氣清新的好地方。毛秉華老師曾經(jīng)說過一句話：井岡山紅色文化的形成得益于他的光榮歷史。透過歷史的車輪，我們不僅會(huì)了解到歷史故事，更會(huì)深刻地體會(huì)出中國人民的靈魂、氣質(zhì)及精神！因?yàn)槲覀兪侵袊耍覀儛圩约旱膰?。所以，我們必須為中國的和平而努力奮斗，為維護(hù)中國的領(lǐng)土完整而和侵略者斗爭到一兵一卒，絕不允許中國土地淪喪敵手。為了維護(hù)中國和平，大批仁人志士前赴后繼，他們用信念和熱血為歷史寫下不朽的一頁?！芭滤谰筒划?dāng)共產(chǎn)黨員”一句話，包含著多么大的決心與毅力，體現(xiàn)了一位15歲女孩多么堅(jiān)強(qiáng)的意志。她——?jiǎng)⒑m，一位最年輕的共產(chǎn)黨員，面對(duì)敵人的威逼利誘，不動(dòng)聲色，最后為了保護(hù)鄉(xiāng)親們，一個(gè)偉大而年輕的生命，走完了她光輝而燦爛的人生歷程。毛澤東親自為她題詞：“生的偉大，死的光榮”?！拔宄呱碥|何所惜，四省之地幾時(shí)收”一句豪言壯語，勾勒出另一名偉大革命者的光輝形象，他——鄧鐵梅，是一個(gè)自發(fā)組織革命志士進(jìn)行反抗的英雄，在被捕后，面對(duì)敵人的審訊，慷慨陳詞：“我是中國人。國家興亡，匹夫有責(zé)，我一定要抗日。生為中華鬼，頭可斷，血可流，絕對(duì)不能接受投降的命令”，就這樣一個(gè)滿腔熱情的愛國之志，又被無情地絞滅了。一個(gè)倒下了，又有一大批革命志士站起來，正如夏明翰所說：“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人。”各地的抗敵斗爭如雨后春雨般迅速崛起，廣大人民一呼百應(yīng)，各地的斗爭紛紛打響。尤其是在被敵人蹂躪的華北地區(qū)，戰(zhàn)爭更為慘烈?！拔覀兌际巧駱屖郑恳活w子彈消滅一個(gè)敵人，我們都是飛行軍，哪怕那山高水又深。在密密的樹叢里，到處都安排著同志們的宿營地；在高高的山崗上，有我們無數(shù)的好兄弟……”一曲充滿斗志的游擊隊(duì)歌，訴說著一個(gè)個(gè)不凡的故事，傳頌著一位位偉人的業(yè)績。在日軍侵略華北地區(qū)時(shí)，是這些偉人領(lǐng)導(dǎo)人民，與人民并肩作戰(zhàn)，狠狠打擊了侵略者，鼓舞了全國人民抗戰(zhàn)必勝的信心。1949年10用1日，中國人民終于迎來了新中國的曙光，在這一天，中國站起來了，真正成為國家的主人。直至今日，我們也不應(yīng)忘懷革命先烈為今天的和平而進(jìn)行的不屈不撓的斗爭，把革命精神永遠(yuǎn)記在心間，以它為明燈指引自己，為建設(shè)祖國的未來而奮斗！少年強(qiáng)則國強(qiáng)；少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年雄于亞洲則國雄于亞洲；少年雄于地球則國雄于地球?！蔽覀円m應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心，弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成愛國之行。今天為振興中華而努力學(xué)習(xí)，明天為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的力量！我們要感激前人，學(xué)習(xí)前人，把前從的精神付諸于現(xiàn)在的行動(dòng)上，無愧于后人，為后人留下我們的腳印。讓我們從現(xiàn)在開始努力吧！