第一篇：幸福中國(guó)作文

幸福中國(guó)作文

幸福中國(guó)作文

（一）很久很久以前在世界的東方，有一條沉睡的巨龍。他就是——中國(guó)，一個(gè)偉大的國(guó)家。他經(jīng)歷了無數(shù)的磨難后，終于站起來了，他就是——中華人民共和國(guó)。

中華人民共和國(guó)成立以前，有一個(gè)目標(biāo)；這個(gè)目標(biāo)是——成立中華人民共和國(guó)；中華人民共和國(guó)成立以后的目標(biāo)是——建設(shè)剛剛起步的新中國(guó)；而現(xiàn)在的目標(biāo)是——建設(shè)幸福中國(guó)；

中華人民共和國(guó)的成立，開辟了中國(guó)歷史新紀(jì)元，中國(guó)結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家。中國(guó)人民從此站起來了，成為國(guó)家的主人。走上了獨(dú)立、民主、統(tǒng)一的道路。從此開始了向社會(huì)主義過渡時(shí)期

新中國(guó)成立以后，從此開始了探索社會(huì)主義的新道路。人民要集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化，逐步滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化需要。這是探索社會(huì)主義道路良好開端。第八次人民代表大會(huì)以后，社會(huì)主義建設(shè)蓬勃展開，成就顯著。

成立新中國(guó)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了。接下來，我們要做的是建設(shè)幸福中國(guó)，打造和諧中國(guó)。建設(shè)幸福中國(guó)，離不開民族團(tuán)結(jié)；而打造和諧中國(guó)，必然也離不開民族團(tuán)結(jié)。總之無論如何民族團(tuán)結(jié)是第一位，只有全國(guó)人民團(tuán)結(jié)之后。中國(guó)才能幸福，人民才會(huì)幸福。為了幸福的中國(guó)，為了幸福的明天。我們要好好學(xué)習(xí)，為建設(shè)幸福中國(guó)打下良好基礎(chǔ)，因?yàn)樾腋２攀亲钪匾摹?/p>

幸福是什么？一個(gè)小孩會(huì)說：和小伙伴們玩；一個(gè)農(nóng)民工說：多掙點(diǎn)錢，養(yǎng)活家人；一個(gè)流浪漢會(huì)說：有吃的就行了；當(dāng)然，有的人還會(huì)說幸福不重要，有錢就好了。還會(huì)說“有錢能使鬼推磨”。而我卻不這樣想，因?yàn)樾腋１冉疱X更重要。幸福是人人都需要的。幸福用金錢買不到。

所謂金錢，只是物質(zhì)上的財(cái)富罷了；精神財(cái)富才是真正的幸福，幸福是不能用金錢來衡量的。因?yàn)樨?cái)富可以隨意創(chuàng)造，但幸福不可以隨意創(chuàng)造；更何況是國(guó)家呢？國(guó)家也需要幸福。這就是幸福與財(cái)富的區(qū)別。不要把金錢看得太重，反而失去了幸福。

中國(guó)如一條巨龍，這條巨龍騰飛了。他的目標(biāo)就是飛向世界、飛向幸福、飛向明天；向全世界莊嚴(yán)宣告：中國(guó)獨(dú)一無

二、中國(guó)所向披靡、中國(guó)威震八方；巨龍托起了嶄新的幸福明天。為了幸福的明天“我絕不向任何困難低頭、壓不扁、折不彎、頂?shù)米　槻坏?。為了幸福明天，我們一起加油吧！?/p>

天空，是雄鷹賴以生存的地方；大海，是魚兒賴以生存的地方；而神州大地，是中華兒女賴以生存的地方；神州大地，我永遠(yuǎn)的家；我永遠(yuǎn)愛你！直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

幸福中國(guó)作文

（二）經(jīng)歷了幾千年的風(fēng)雷雨雪，終于，九百六十萬平方公里寬闊的身軀--中國(guó)。

這個(gè)東方巨人，慢慢睜開雙眼，挺胸抬頭，邁著沉穩(wěn)的步伐，向世界宣告。

中國(guó)慢慢地步入信息社會(huì)，而且經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，在世界上的威信也逐漸提高。二零零一年在卡塔爾舉行了世界貿(mào)易組織第四屆部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議。在會(huì)上，世界貿(mào)易組織成員審議中國(guó)加入世貿(mào)組織，并采取協(xié)商一致通過的方式。當(dāng)確定沒有人表示反對(duì)時(shí)，工作組主席杰拉德笑容綻放，他高高舉起木錘，'當(dāng)'！嘹亮的錘聲回響在整個(gè)大廳。終于，中國(guó)加入世界貿(mào)易組織的決定通過了。錘聲剛落，大廳里響起了熱烈的掌聲。對(duì)中國(guó)加入世貿(mào)組織，不僅國(guó)人高興，世界各國(guó)也表示祝賀。因?yàn)橹袊?guó)加入世貿(mào)組織以后，不但中國(guó)受益，世界各國(guó)也將從中受益。在世界經(jīng)濟(jì)全球化的今天，可以說，中國(guó)的發(fā)展離不開世界，世界的繁榮同樣離不開中國(guó)，正像世界貿(mào)易組織總干事穆爾說的那樣：'中國(guó)加入世界貿(mào)易組織是對(duì)這個(gè)世紀(jì)的一件大事。'

胡錦濤主席提出的：'權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀'，說到底都是為了人民謀取幸福。人民是幸福中國(guó)的主人，建設(shè)幸福中國(guó)就是要讓幸福中國(guó)的主人幸福。我們要讓幸福更給力，更持久。

而我們--現(xiàn)在的青少年，我們是幸福中國(guó)的建設(shè)者。文化知識(shí)，思想品德的修養(yǎng)，創(chuàng)新思維，社會(huì)實(shí)踐，全面發(fā)展，個(gè)性發(fā)展，這是我們成長(zhǎng)路上必須面對(duì)的課題。只有正確認(rèn)識(shí)和處理這些關(guān)系，才能肩負(fù)建設(shè)幸福中國(guó)的重任，創(chuàng)造美好的未來！

幸福中國(guó)作文

（三）同學(xué)們一定聽過《勞動(dòng)最光榮》這首歌吧，歌里這樣唱到：“幸福的生活哪里來？要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造?！?/p>

同樣，“幸福中國(guó)”是靠創(chuàng)造、奮斗而來的。

我的一位爺爺已經(jīng)八十多歲高齡了，他們年輕時(shí)是挨過餓的。他當(dāng)時(shí)對(duì)幸福生活的期望很容易滿足，他只希望能把日本強(qiáng)盜從中國(guó)趕出去；只希望能填飽肚子；只希望他的老師能有第二件可以換洗的旗袍；只希望能交得上學(xué)費(fèi)繼續(xù)上學(xué)；只希望成績(jī)比他好的同學(xué)能繼續(xù)升學(xué)，不去當(dāng)學(xué)徒。甚至爺爺當(dāng)時(shí)只不到十歲的表妹得了肺炎，因?yàn)榧依镔I不起青霉素，只能結(jié)束如花的生命。

1949年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn)，建立了新中國(guó)，使中國(guó)人民站起來了；1978年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)施改革開放，迎來了一個(gè)繁榮的中國(guó)，使中國(guó)人民富起來了；今天，在>科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)下，全面建設(shè)小康社會(huì)，使中國(guó)人民幸福起來了。不用再受吃不飽、穿不暖、上不起學(xué)、看不起病的痛苦了。

在“十一五”規(guī)劃與“十二五”規(guī)劃的接力棒上，刻寫著明了的文字：實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)。

聽奶奶說，她的一位老朋友家的生意一落千丈，為了還債，把房子賣了，把車也賣了，無家可歸，天有不測(cè)風(fēng)云，這位奶奶又得了病，正當(dāng)她手無足措時(shí)，奶奶告訴她，申請(qǐng)辦理低保、廉租房和醫(yī)療>保險(xiǎn)就行。那位奶奶辦了低保以后，每個(gè)月能領(lǐng)到幾百元的低保金，生活不再那么困難了；拿低保金里的幾十元出來，便可以住上干凈舒適的新房子了；辦了醫(yī)保以后，每次化療、手術(shù)的錢都能報(bào)銷一部分，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)減輕了不少，病也痊愈了?，F(xiàn)在，奶奶用自己的低保金開了一家十字繡小店，臉上每天掛著燦爛的笑容，逢人就說：“黨和政府救了我一命，我太感謝他們了?！?/p>

新中國(guó)成立，改革開放，科學(xué)發(fā)展，我們的國(guó)家經(jīng)歷了從“站起來”“富起來”到“幸福起來”的不尋常歷程。一代代前輩的發(fā)憤圖強(qiáng)，推動(dòng)了中華民族的偉大復(fù)興。

今天的幸福生活就是前億萬人共同奮斗的結(jié)果，每一個(gè)人的能力不一樣，所作的貢獻(xiàn)也各不相同。但是只要我們共同為一個(gè)目標(biāo)努力，我們的貢獻(xiàn)就一定會(huì)集合成巨大的力量，就可以創(chuàng)造人間的奇跡。我們每一個(gè)人都可以成為中華民族騰飛華彩樂章中生動(dòng)跳躍的音符。

中國(guó)的未來屬于我們新的一代，幸福中國(guó)等待我們?nèi)ソㄔO(shè)！

第二篇：幸福中國(guó)作文

寒假里，我讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書，讀完后，我深有感觸。

什么是建設(shè)“幸福中國(guó)”？毛澤東提出“為人民服務(wù)”，鄧小平提出“共同富?！保瓭擅裉岢鳇h“代表著中國(guó)最大的根本利益”，胡錦濤提出“權(quán)為民所用、情為民系，利為民所謀?！闭f到底都是為了人民幸福。其中，讓我印象最深的幾個(gè)故事是《幸福的小魚》、《畫押老人三遷新居》。

《幸福的小魚》這個(gè)故事發(fā)生在云南澄江縣?？阪?zhèn)的一個(gè)故事，故事的主人公是小男孩曾維。他在云南澄江縣?？阪?zhèn)松元小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。今天是開學(xué)的日子，天還沒亮，曾維就被爸爸叫醒了。但他一聽到“學(xué)費(fèi)”倆字，腦袋就“嗡”的一下子，連忙從床上一躍而起。他很害怕開學(xué)，每次開學(xué)的頭一晚，都是他爸媽的難眠之夜。為了湊足學(xué)費(fèi)，他們想了許多辦法，就是不夠。走在上學(xué)的路上，他在想又要交學(xué)費(fèi)了，怎么辦呀？我不是第一次交不起學(xué)費(fèi)了。不知不覺的到了學(xué)校，曾維的爸爸剛要把學(xué)費(fèi)交給老師時(shí)老師微笑的說；“不用交了！今年國(guó)家實(shí)行“三免補(bǔ)一的”好政策，所以就不用交了!”曾維和爸爸非常高興。

曾維過去把自己看做大海里一條痛苦的小魚，現(xiàn)在他覺得自己是一條幸福的小魚了！

去年，我奶奶因病住院，在醫(yī)院住了10多天，花了近萬元，由于有了合作醫(yī)療，其中大部分的費(fèi)用都報(bào)銷了。農(nóng)村合作醫(yī)療每人每年只交幾十元就可以了。在以前是沒有的！

通過《幸福的小魚》這個(gè)故事，讓我感受到其實(shí)在大山深處還有比我們更苦更窮，甚至上不起學(xué)的孩子。我們長(zhǎng)在城市里的孩子，應(yīng)該滿足了。

我覺得，現(xiàn)在我們要多幫助貧困家庭，尤其是上不起學(xué)的。因?yàn)樯蠈W(xué)是我們的終身大事。所以，從現(xiàn)在起，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，來報(bào)答父母、報(bào)答老師、報(bào)答祖國(guó)。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

在寒假里我有幸讀了一本特別讀本——《建設(shè)幸福中國(guó)》，讀完后留下了深刻印象，讓我受益匪淺。

2011年在人民大會(huì)堂召開的“兩會(huì)”上提出了“幸福中國(guó)”的號(hào)召，這本書分六篇，從“實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)”從不同角度向人們展現(xiàn)了中國(guó)翻天覆地的變化，書中一個(gè)個(gè)感人的故事、一件件發(fā)生在我身邊的事讓我感受到：幸福是學(xué)生上學(xué)環(huán)境得到改善；幸福是人們的住房條件得到改善；幸福是國(guó)家為我們提供了基本醫(yī)療保障；幸福是維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益；幸福是小區(qū)里安裝了健身器材??

幸福是什么？有人說，幸福一生平安；有人說，幸福是衣食無憂；有人說，幸福是擁有一個(gè)美麗的家庭；也有人說，幸福是每一天都快樂??幸福是人們追求的基本價(jià)值，是人類發(fā)展的共同目標(biāo)。人們的理解不同，對(duì)幸福的定義也不同。一千個(gè)人有一千種答案，其實(shí)幸福是掌握在自己手里，靠自己去創(chuàng)造。達(dá)芬奇有句這樣的名言“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠”。人民是“幸福中國(guó)”的主人，“建設(shè)幸福中國(guó)”就是要讓“幸福中國(guó)”的主人“老百姓”生活的舒心、安心、放心，對(duì)未來有信心。這是國(guó)家的幸福、人民的幸福，也是每一個(gè)人的幸福。

我們這些21世紀(jì)的新希望，應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國(guó)呢？要好好學(xué)習(xí)，從老師那里獲取知識(shí)，才有實(shí)質(zhì)力量保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，以養(yǎng)成習(xí)慣來陶冶我們的精神情操，在生活上樸素、勤勞和一絲不茍，做事也要認(rèn)認(rèn)真真、不馬虎做一個(gè)四好少年，盡我們自己的力量，才能建設(shè)一個(gè)幸福中國(guó)！

為建設(shè)幸福中國(guó)而努力奮斗！

在這個(gè)假期里，我仔細(xì)品味了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書。這本書使我真正的了解到了中國(guó)這些年來的翻天覆地的變化和成就。讓我感受到了國(guó)家以及社會(huì)對(duì)我們青少年的親切關(guān)懷，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，如︰教育﹑生活﹑交通等等。所以我感到了“幸福”！

2011年在人民大會(huì)堂召開的“兩會(huì)”上，大家共同提出了“幸福中國(guó)”這個(gè)號(hào)召。整本書分為6個(gè)篇章，分別是“實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育”“共享發(fā)展成果”“提高基本醫(yī)療保障”“健全社會(huì)保障體系”“困難家庭住上新房”“提供公共文化服務(wù)”。整本書僅僅圍繞 “幸福中國(guó)”四個(gè)字，使我們大家感受到了幸福中國(guó)的繁榮富強(qiáng)。1949年中華人民共和國(guó)正式成立、1978年中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)施改革開放??這些歷史表明想要幸福，就要努力創(chuàng)造、奮斗！

這本書里的第一篇章的《喜看十一五》中的 “促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”這一個(gè)章節(jié)使我深受教育。這一篇章主要講我國(guó)九年義務(wù)教育中實(shí)施的“三免一補(bǔ)”的小故事。三免指的是免除課本費(fèi)、雜費(fèi)、文具費(fèi)。“一補(bǔ)”是針對(duì)小學(xué)半寄宿制學(xué)生和初中困難學(xué)生生活給予補(bǔ)助。從這些信息中我體會(huì)到國(guó)家對(duì)九年義務(wù)教育十分重視。

不僅如此，從我們身邊的變化，就可以體現(xiàn)出建設(shè)幸福中國(guó)的成果。比如：我的學(xué)校操場(chǎng)跑道原來是用水泥做的，而現(xiàn)在是用塑膠﹔原來教學(xué)樓是4樓現(xiàn)在變?yōu)?樓﹔教室原來是臟兮兮的，窄窄的，光線昏暗而現(xiàn)在教室寬敞明亮，南北透風(fēng)，光線充足，現(xiàn)在老師還用“多媒體”教學(xué)呢！現(xiàn)在學(xué)校經(jīng)常搞些活動(dòng)，有運(yùn)動(dòng)會(huì)、有講故事比賽還有唱歌比賽??數(shù)不勝數(shù)，而以前呢，根本不能和現(xiàn)在一起相提并論！

每當(dāng)夜幕降臨，雖然天已經(jīng)黑了，但是在廣場(chǎng)跳舞的那些人心還是火熱熱的。你瞧那位阿姨在廣場(chǎng)的音樂伴奏下，手勢(shì)一揮，腳步一踏，腰一扭就成了幸福中國(guó)的和諧篇章。

再比如現(xiàn)在九年義務(wù)教育不要交學(xué)費(fèi)，爸爸媽媽可以用這些省下的錢幫我買課外書，讓我豐富課余生活，讓我在知識(shí)的海洋里暢游！

像這種例子還有很多很多。它蘊(yùn)含這許許多多的艱辛與汗水和感動(dòng)。我讀完《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書之后，我認(rèn)為建設(shè)幸福中國(guó)人人有責(zé)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，大家一起努力，匯聚成大海。如果你問我怎樣才能幸福，我會(huì)毫不猶豫的回答你，只有國(guó)家幸福，我們才會(huì)更加幸福！

祝愿祖國(guó)在新的一年里能夠繁榮富強(qiáng)，龍騰虎躍，越來越“幸?！?！

幸福是需要每個(gè)人來建設(shè)的，我們，這些21世紀(jì)的新希望，應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國(guó)呢？首先，我們要好好學(xué)習(xí)，只有從老師那里獲取知識(shí)，我們才有實(shí)質(zhì)力量，其次，我們要從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，以養(yǎng)成習(xí)慣，來陶冶我們的精神情操。在生活上，我們不僅要向上面兩個(gè)例子一樣，樸素、勤勞和一絲不茍，做事也要認(rèn)認(rèn)真真，不馬虎，做一個(gè)四好少年，近一點(diǎn)我們自己的力量，才能建設(shè)一個(gè)幸福的中國(guó)!

尊敬的老師、各位同學(xué)： 大家好。今天我演講的題目是《幸?！沸腋Ｊ鞘裁?？其實(shí)幸福沒有絕對(duì)的答案，關(guān)鍵在于你的生活態(tài)度。善于抓住幸福的人才懂得什么是幸福。一直以為感受幸福是件很困難的事，那是一種燈火闌珊處的境界。經(jīng)過歲月的流年以后，才明白，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要心靈有所滿足、有所慰藉就是幸福。健康的活著就是一種莫大的幸福！!建設(shè)幸福中國(guó)，建設(shè)美好生活！同學(xué)們，現(xiàn)在我問大家一個(gè)問題：什么是幸福？我想，我們?nèi)Ｍ加胁灰粯拥拇鸢福總€(gè)人的回答今天和明天的也許也不完全一樣，但是可以肯定的是沒有一位同學(xué)僅僅把吃飽穿暖當(dāng)做幸福。因?yàn)槭晃寤蛘哒f改革開放30年已經(jīng)為我們解決了溫飽，而且在座的同學(xué)大多數(shù)早已進(jìn)入了小康社會(huì)。今天我不想標(biāo)榜新潮玩穿越，也不想憶苦思甜回到解放前，只想和大家說說身邊的幾個(gè)小事。每天上課間操的時(shí)候，不知道大家觀察過操場(chǎng)外停放的汽車嗎，大有密密麻麻擺放不下的趨勢(shì)，可是四年前這小路還空蕩蕩的沒有幾輛汽車。這說明了什么，人們的社會(huì)地位在穩(wěn)步提高，國(guó)家科教興國(guó)的戰(zhàn)略已經(jīng)落到了實(shí)處。同學(xué)們，請(qǐng)大家再看一下教室內(nèi)的這些多媒體，幾乎每個(gè)教室都有一套多媒體?？梢赃@樣說，十一五用科學(xué)發(fā)展觀為中國(guó)的富強(qiáng)交上了一份精彩的答卷！幸福沒有最好，只有更好。十二五規(guī)劃已經(jīng)明確地提出要建設(shè)幸福中國(guó)。也許有的同學(xué)會(huì)說，這和我有什么關(guān)系？可是，請(qǐng)問你要不要呼吸？要呼吸就要關(guān)注大氣環(huán)境，關(guān)注碳排放量，.再問，你要不要吃飯吃菜喝水喝牛奶？可是這乒乓球似的的假雞蛋你敢吃嗎？這三鹿牛奶你敢喝嗎？帶臘的蘋果、帶農(nóng)藥的蔬菜你敢吃嗎？看來，這些民生工程與你我息息相關(guān)，建設(shè)幸福中國(guó)更是離不開你，離不開我，離不開我們每一個(gè)中國(guó)人。前幾看到獻(xiàn)血車上有人去獻(xiàn)血，爸爸說：如果我的血給陌生人帶來生命和幸福的時(shí)候，我也很幸福。啊，我明白了，幸福是雙方的攜手，幸福是大家的一同努力。同學(xué)們，清早，當(dāng)我們吃下早餐對(duì)爸爸媽媽說一聲謝謝的時(shí)候，家庭和諧的溫馨正在將你籠罩；上學(xué)路上，當(dāng)我們?cè)诩t燈前停下腳步靜等一分鐘的時(shí)候，和諧交通的通暢和安全正在為你保駕護(hù)航；當(dāng)你將作業(yè)本上的錯(cuò)誤工工整整地改正過來，對(duì)我們的老師說一聲謝謝的時(shí)候，幸福之花就會(huì)在我們的教室里燦爛開放。你我攜手，中國(guó)會(huì)有更多的活雷鋒，你我攜手，中國(guó)將更富強(qiáng)，更幸福！謝謝大家，我的演講完了。

| 評(píng)論

建設(shè)幸福中國(guó)談“兩會(huì)”

2011年迎春花開的時(shí)候，全國(guó)“兩會(huì)”的會(huì)場(chǎng)內(nèi)外，一個(gè)鮮亮的詞語在人民的口中流傳開來，那就是：“幸福中國(guó)”。建設(shè)幸福中國(guó)是全中國(guó)人的共同期盼。作為一名小學(xué)生，感覺自己這個(gè)小接班人的責(zé)任更重了，更為自己是個(gè)中國(guó)人自豪了。讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書，我知道幸福中國(guó)是指：權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。在“十一五”規(guī)劃與“十二五”規(guī)劃的接力棒上，刻寫了這明了的文字：實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房，提供公共文化服務(wù)……從建國(guó)到現(xiàn)在，我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療、科技等領(lǐng)域可謂是突飛猛進(jìn)?，F(xiàn)在的中國(guó)人穿有新衣，食有佳肴，住有新房，行有公交。國(guó)家發(fā)展日新月異，免農(nóng)業(yè)稅、糧食補(bǔ)貼、使農(nóng)民得到了真真切切的實(shí)惠；城鄉(xiāng)居民最低生活保障、醫(yī)療保險(xiǎn)、義務(wù)教育免費(fèi)；興建高速公路、跨海大橋，手機(jī)普及，連退休的老人都有工資、真正的實(shí)現(xiàn)了“老有所養(yǎng)、老有所依”。這就說明中國(guó)真的富強(qiáng)了。從這些方面，我們完全能體會(huì)到我國(guó)的強(qiáng)大。經(jīng)濟(jì)發(fā)展之迅猛，世界中無可替代的地位。更能體會(huì)到這些建設(shè)給老百姓到來的幸福，我們一定在這良好環(huán)境下努力學(xué)習(xí)，將來繼續(xù)把祖國(guó)建設(shè)的繁榮富強(qiáng)！

中國(guó)的未來屬于我們新的一代，幸福中國(guó)等待著我們。建設(shè)幸福中國(guó)我們要勤奮于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新、激發(fā)求知欲和好奇心，打好知識(shí)根基，不斷在實(shí)踐中增加知識(shí)提高能力，為建設(shè)幸福中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

第三篇：幸福中國(guó)作文（范文）

建設(shè)幸福中國(guó)

人類的一切的努力的目的在于獲得幸福

——?dú)W文

60年華夏，與誰執(zhí)手，看彈指瞬間風(fēng)云變幻；寵辱不驚，靜待幸?；ㄩ_。

幸福是采菊東籬，悠然見南山的閑適；幸福是沉醉西亭日暮，不知?dú)w路的回憶；幸福是春種一粟，秋收萬顆籽的的豐收；幸福是孩童嬉笑著哼唱“貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸·。”·幸福就是這樣平淡簡(jiǎn)單，但就像每一只風(fēng)姿綽約的蝴蝶，幸福也必須經(jīng)過艱難而痛苦的蛻變。

英國(guó)用鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打開了晚清的大門，侵略者們的肆無忌憚，國(guó)人的隱忍，難道中國(guó)就此滅亡？不！你錯(cuò)了！中國(guó)啊，是驕傲的牡丹，即便是王命也是不從的，春天到了便開了?？窗?！那轟轟烈烈的革命，夾雜著譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪壯！看??！那撼人心弦的抗日，血染的大地綻開了多少冶艷的花朵！烈士以鮮紅的血液為我們創(chuàng)建了幸福生活。

陽光從陰霾中透了出來，滿以為看得到燦爛陽光，可我們太心急了，忘了國(guó)富民強(qiáng)，眾安道泰是一步一步建出的。

心慌的我們走入了那個(gè)悠長(zhǎng)，寂寥而惆悵的雨巷，那兒彌漫著“文革”“大躍進(jìn)”的悲傷，我們艱難地尋找著出口，尋找幸福。

這時(shí)那個(gè)受了二次文革迫害的老人出現(xiàn)了，他帶著包容睿智的微 1 笑，在南海劃了一個(gè)圈，劃出了新時(shí)代，劃出了陽光。

因?yàn)橛兴覀兛梢宰叱隼Ь?，因?yàn)橛兴覀儾趴膳c兩岸同胞們共聚，圓了歸家夢(mèng)！因?yàn)橛兴?，我們沖破了繭的束縛，開始幸福征程。

看著GDP值一點(diǎn)一點(diǎn)漲會(huì)幸福；看見中國(guó)國(guó)旗緩緩升起會(huì)幸福；看見航天飛船成功發(fā)射會(huì)幸福；看著街邊櫥窗里倒影著的每個(gè)人微笑著的臉，我們會(huì)情不自禁的彎起嘴角，這也是一種幸福··

歲月如梭，時(shí)光流淌在靜雅城市和悠閑小鎮(zhèn)中，當(dāng)我們漫看天上云卷云舒時(shí)，一直都記得；晨曦之下，我們?cè)趪?guó)旗飄揚(yáng)的地方莊嚴(yán)許下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的承諾！一直記得初生牛犢的我們“指點(diǎn)江山”時(shí)的“激揚(yáng)文字”；一直記得我們“為中華之崛起而讀書”的凌云壯志。

“國(guó)是我們的國(guó)，家是我的家，建設(shè)靠大家?！币磺吒璩懥诵闹泻狼椤Ｊ堑?，國(guó)是我們的，我們幸福則國(guó)幸福！

青年是國(guó)之希望，讓國(guó)家是幸福，是我們義不容辭的責(zé)任，我們難道不該好好學(xué)習(xí)，熱衷體育鍛煉，為國(guó)效力報(bào)答祖國(guó)嗎？

幸福，一直都很簡(jiǎn)單，需要的是我們用心的維護(hù)。

陽光璀璨，紅塵繁華，我愿與君執(zhí)手，畫錦繡江山，建幸福中國(guó)！

第四篇：幸福中國(guó)

幸福中國(guó)

篇一：《幸福中國(guó)》演講稿

你我攜手

建設(shè)幸福中國(guó)（演講稿）

（上場(chǎng)，敬禮！）

尊敬的老師、各位評(píng)委：

大家好。（敬禮完畢?。?/p>

我叫趙穎，來自601班，我演講的題目是《你我攜手，建設(shè)幸福中國(guó)》。

同學(xué)們，現(xiàn)在我問大家一個(gè)問題：什么是幸福？我想，我們?nèi)?00多個(gè)同學(xué)也許有500多種答案，每個(gè)人的回答今天和明天的也許也不完全一樣，但是可以肯定的是沒有一位同學(xué)僅僅把吃飽穿暖當(dāng)做幸福。因?yàn)槭晃寤蛘哒f改革開放30年已經(jīng)為我們解決了溫飽，而且在座的各位大多數(shù)早已進(jìn)入了小康社會(huì)。今天我不想標(biāo)榜新潮玩穿越，也不想憶苦思甜回到解放前，只想和大家說說身邊的幾件小事。

每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，不知道大家觀察過學(xué)校大門口外停放的汽車沒有？大有密密麻麻擺放不下的趨勢(shì)，可是就在幾年前這條通往學(xué)校的小路上，還是空蕩蕩的，沒有幾輛汽車。這說明了什么？說明咱老百姓的收入正在穩(wěn)步提高，國(guó)家富國(guó)興邦的戰(zhàn)略已經(jīng)落到了實(shí)處，不信，比賽結(jié)束了，就去問問咱們學(xué)校的老師，他們一個(gè)月有多少M(fèi)ONEY？

同學(xué)們，請(qǐng)大家再看一下教室內(nèi)的這些多媒體吧！我爸爸說，他在喬小上學(xué)的時(shí)侯，教室只是在一排平房里，后來建了一座教學(xué)樓，卻不防震，還是北京外商投資協(xié)會(huì)捐助的?，F(xiàn)在，咱們的教學(xué)樓可安全了，能預(yù)防七級(jí)地震。樓里的每個(gè)教室都是水磨石地面，鋼化的安全門窗，電風(fēng)扇、照明設(shè)備、多媒體網(wǎng)絡(luò)一應(yīng)俱全，是我們學(xué)習(xí)的天堂。重建的教學(xué)樓猶如一顆璀璨的明珠鑲嵌在青陽的東大門上，熠熠生輝！可以這樣說，十一五用科學(xué)發(fā)展觀為中國(guó)的富強(qiáng)交上了一份精彩的答卷！

幸福沒有最好，只有更好。十二五規(guī)劃已經(jīng)明確地提出要建設(shè)幸福中國(guó)。也許有的同學(xué)會(huì)說，這和我有什么關(guān)系？可是，請(qǐng)問你要不要呼吸？要呼吸就要關(guān)注大氣環(huán)境，關(guān)注碳排放量，關(guān)注PM2.5.再問，你要不要吃飯吃菜喝水喝牛奶？可是這乒乓球似的假雞蛋你敢吃嗎？這三鹿牛奶你敢喝嗎？帶臘的蘋果、帶農(nóng)藥的蔬菜你敢吃嗎？看來，這些民生工程與你我息息相關(guān)，建設(shè)幸福中國(guó)更是離不開你，離不開我，離不開我們每一個(gè)中國(guó)人。

今年春節(jié)期間，我和爸爸媽媽為貧困地區(qū)的孩子寄去了愛心包裹。因?yàn)槲颐靼祝盒腋Ｊ请p方的攜手，幸福是大家的一同努力。

同學(xué)們，清早，當(dāng)我們吃下早餐對(duì)爸爸媽媽說一聲謝謝的時(shí)候，家庭和諧的溫馨正在將你籠罩；上學(xué)路上，當(dāng)我們?cè)谶^馬路，停下腳步左右看看，靜等一分鐘的時(shí)候，和諧交通的通暢和安全正在為你保駕護(hù)航；當(dāng)你將作業(yè)本上的錯(cuò)誤工工整整地改正過來，對(duì)我們的老師說一聲謝謝的時(shí)候，幸福之花就會(huì)在我們的教室里燦爛開放。

你我攜手，中國(guó)會(huì)有更多的活雷鋒，會(huì)有更多的郭明義！

你我攜手，中國(guó)將更富強(qiáng)，更幸福！

我的演講完了，謝謝大家的傾聽。

（鞠躬，退場(chǎng)。）篇二：幸福中國(guó)演講稿

篇一：幸福中國(guó)演講稿

親愛

的同學(xué)們：

今天，我們?cè)谶@里 隆重舉行“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題的演講比賽。值此莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻，我們明確了思想，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，在新的征程中只有讀書才能改變命運(yùn)。

少壯輕年月，遲暮

惜光輝。作為新時(shí)代的驕子，我們的學(xué)習(xí)受到國(guó)家的熱切期盼，學(xué)校的殷殷關(guān)懷，我們應(yīng)該

把握難得的機(jī)會(huì)，把每一分每一秒都充分利用起來，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極投身于建

設(shè)幸福中國(guó)的事業(yè)中，努力為構(gòu)建和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的力量。

篇二：幸福中國(guó)演講稿

“幸

福中國(guó)”演講稿

大辛小學(xué)四年級(jí)二

班

王麒隆

老師們，同學(xué)們：

幸福是什么？有人

說，幸福是一生平安；有人說，幸福是衣食無憂；有人說，幸福是擁有一個(gè)和諧的家庭；也

有人說，幸福是每一天都開心、快樂??幸福是人們追求的基本價(jià)值，是人類發(fā)展的共同目標(biāo)。

人們的理解不同，對(duì)幸福的定義也不同。一千個(gè)人有一千種答案，其實(shí)幸福是掌握在自己手

里，靠自己去創(chuàng)造。達(dá)芬奇有句這樣的名言“勤勞一日，可得一夜長(zhǎng)眠；勤勞一生，可得一

生長(zhǎng)眠?！比嗣袷恰靶腋Ｖ袊?guó)”的主人，“建設(shè)幸福中國(guó)”就是要讓“幸福中國(guó)”的主人“老

百姓”生活的舒心、安心、放心，對(duì)未來有信心。

用心閱讀全書，使

我明白了許多，懂得了許多。近幾年，國(guó)家實(shí)行了免費(fèi)的義務(wù)教育，上學(xué)不用花錢了。不少

農(nóng)村家長(zhǎng)樂開了花，不但這樣，國(guó)家還設(shè)了獎(jiǎng)學(xué)金。為不少貧困學(xué)生解決了困難，為不少優(yōu)

秀學(xué)生注入了增長(zhǎng)劑。還有，過去有許多人因無錢治病，因沒有好的醫(yī)療設(shè)備，而失去了生

命，使許多人沉浸在失去親人的巨大悲痛之中。現(xiàn)在。農(nóng)村人也不用擔(dān)心了，因?yàn)楝F(xiàn)在農(nóng)村

有了醫(yī)保，村村有了衛(wèi)生室，小病再也不用跑遠(yuǎn)路了。

我的演講完畢，謝

謝大家!篇三：《幸福中國(guó)》演講稿

你我

攜手

建設(shè)幸福中國(guó)（演講稿）

（上場(chǎng)，敬禮?。?/p>

尊敬的老師、各位

評(píng)委：

同學(xué)們，現(xiàn)在我問 大家一個(gè)問題：什么是幸福？我想，我們?nèi)?00多個(gè)同學(xué)也許有500多種答案，每個(gè)人的

回答今天和明天的也許也不完全一樣，但是可以肯定的是沒有一位同學(xué)僅僅把吃飽穿暖當(dāng)做

幸福。因?yàn)槭晃寤蛘哒f改革開放30年已經(jīng)為我們解決了溫飽，而且在座的各位大多數(shù)早已

進(jìn)入了小康社會(huì)。

同學(xué)們，請(qǐng)大家再

看一下教室內(nèi)的這些多媒體吧！我爸爸說，他在喬小上學(xué)的時(shí)侯，教室只是在一排平房里，后來建了一座教學(xué)樓，卻不防震，還是北京外商投資協(xié)會(huì)捐助的?，F(xiàn)在，咱們的教學(xué)樓可安

全了，能預(yù)防七級(jí)地震。

幸福沒有最好，只

有更好。十二五規(guī)劃已經(jīng)明確地提出要建設(shè)幸福中國(guó)。

今年春節(jié)期間，我

和爸爸媽媽為貧困地區(qū)的孩子寄去了愛心包裹。

你我攜手，中國(guó)會(huì)

有更多的活雷鋒，會(huì)有更多的郭明義！

你我攜手，中國(guó)將

更富強(qiáng)，更幸福！

我的演講完了

篇四：幸福中國(guó)演講稿

尊敬

的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

什么是幸福？ 孩

子說，幸福是糖果，年輕人說，幸福是玫瑰，老人說，幸福是攙扶??而我說：

2008年5月12日，汶川發(fā)生特大地震。頃刻間，破碎的瓦礫，坍塌的房屋，開裂的地面，驚恐的人群??有如晴

天霹靂，使整個(gè)災(zāi)區(qū)滿目瘡痍。那一刻，四川痛了，西南痛了，中國(guó)痛了！“豈曰無衣，與

子同袍”，13億中華兒女萬眾一心，眾志成城，為戰(zhàn)勝巨大的災(zāi)難而緊握拳頭，凝聚力量。

瞧，總理來了！搜救部隊(duì)來了！醫(yī)務(wù)人員來了??目睹悲慘凄涼的現(xiàn)場(chǎng)，耳聞聲嘶力竭的哭喊，善良的人們用生命拯救生命，用淚水撫慰淚水，用真情感動(dòng)真情，用愛心書寫愛心。盡管我

們痛苦萬分，卻也幸福不已。因?yàn)槲覀冇羞@樣一個(gè)強(qiáng)大無畏的祖國(guó)，有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)博愛的

民族。

1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立了。

幸福，是一縷溫馨

的風(fēng)。雷鋒做了一輩子的好事，即使累得滿頭大汗也樂呵呵，不用說，受助的人們是幸福的，可誰能說雷鋒自己不幸福呢？公交售票員李素麗，每天守著那四方形的空間，卻讓熱情和微

笑永駐乘客心間，乘客幸福了，可誰又能說她不幸福呢？大學(xué)畢業(yè)生徐木禹扎根窮山溝，放

飛孩子們的希望，孩子幸福著，可誰還能說他不幸福呢？他們的奉獻(xiàn)精神如一縷溫馨的風(fēng)吹

拂著我們幸福的心田。

讓我們一起吶喊：

幸福，中國(guó)！

我的演講完畢，謝

謝大家！

篇五：幸福中國(guó)演講稿

虛偽

的嘴臉見得多了，只是不如你絕??！傳承幸福

是誰，乘著上下五

千年的悠久歷史，帶我們奔赴于巍峨的古韻之巔？ 是誰，乘著“以和為貴”的治國(guó)思想，為

我們打開一扇通往幸福的和諧之門？是誰，振動(dòng)那雙強(qiáng)健有力的臂膀，將我們送往浩瀚無際

的騰飛之空？是中國(guó)！我心中的幸福中國(guó)！

在世界歷史的長(zhǎng)河

里，中華民族無疑是最炫目、最燦爛的一個(gè)族群。幾千年來，她用自己的博大遼遠(yuǎn)、深沉厚

重，不斷地創(chuàng)造文明，締造傳奇，不停地向往自由，追求幸福。

今天的中國(guó)，已是

姹紫嫣紅、風(fēng)情萬種。在嫦娥飛月的軌道里我們感受到了實(shí)力的幸福，在奧運(yùn)揚(yáng)威的吶喊聲

里我們感受到了超越的幸福。

我驕傲，我是中國(guó)

人，我幸福于心中的和諧中國(guó)！

現(xiàn)在，請(qǐng)大家跟著

我一起，想象自己有一雙千里眼，噢！不，不用想象，從我們身邊就可以看到，看到了嗎？

中國(guó)正以光的速度蓬勃發(fā)展著；聽！中國(guó)向世界發(fā)出了不甘落后的吼聲，那吼聲是多么地震

撼人心，催人奮進(jìn)啊！請(qǐng)深吸一口氣，聞到了嗎？中國(guó)那傲然騰飛的生命氣息！

我驕傲，我是中國(guó)

人，我幸福于心中的騰飛中國(guó)！

具體到我們，親愛

的同學(xué)們，義務(wù)教育普及了，你是否正享受著“兩免一補(bǔ)” 帶給我們的溫暖？是否感受到了

“校園建設(shè)”多媒體教學(xué)帶給我們的便捷？是否體會(huì)到了新農(nóng)村合作醫(yī)療對(duì)我們的保障？爸

爸媽媽不再為我們“吃不好”而擔(dān)心，我們?cè)僖膊粸椤盁o學(xué)上”而憂傷，貧窮疾病再也不會(huì) 折斷我們尋夢(mèng)的翅膀??這一切一切的溫暖感受，這所有所有的幸?；匚稄哪睦飦?？對(duì)！是

中國(guó)！我心中的幸福中國(guó)！

我們的手中！這使命莊嚴(yán)而神圣，那就讓我們用青春的智慧和滿腔的熱血，鑄就更加幸福而

美好的人生！讓我們胸懷大志，執(zhí)著追求，為振興中華，建設(shè)幸福中國(guó)而努力吧！

《春雨的色彩》說

課稿

一、教材內(nèi)容分析：

春天里萬物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷、綠草如蔭、一派迷人的景色?！洞河甑纳省芬饩硟?yōu)美，散文詩中綿綿的春雨，屋

檐下嘰嘰喳喳的小鳥，萬紫千紅的大地，給人以美的陶冶和享受，與此同時(shí)啟發(fā)幼兒通過簡(jiǎn)潔優(yōu)美的語言以及相應(yīng)的情景對(duì)話練習(xí)感受春天的勃勃生機(jī)。

二、幼兒情況分析：

中班下學(xué)期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發(fā)展，并且孩子們充滿了好奇心和強(qiáng)烈的探究欲，能主動(dòng)地去探究周圍和環(huán)境的變化，并且能根據(jù)變化運(yùn)用自己的表達(dá)方式將感知到的變化加以表現(xiàn)。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

教育活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿，對(duì)教育活動(dòng)起著主導(dǎo)作用，我根據(jù)中班幼兒的實(shí)際情況制定了一下活動(dòng)目標(biāo)：

四、活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：小動(dòng)物頭飾、教學(xué)課件、幼兒繪畫用紙筆

六、教法：陶行知先生曾經(jīng)說：“解放兒童的雙手，讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒?dòng)中，我力求對(duì)幼兒充分放手，對(duì)大限度的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受，我主要采取了以下教學(xué)法：

2、演示法：在活動(dòng)中我通過多媒體課件向 幼兒展示春天的勃勃生機(jī)，《春雨的色彩》散文詩的情景，也是通過課件中輕柔的配樂詩朗誦體現(xiàn)出來的。

七、學(xué)法：

2、體驗(yàn)法：心理學(xué)指出：凡是人們積極參與體驗(yàn)過的活動(dòng)，人的記憶效果就會(huì)明顯提高。

八、教學(xué)過程

活動(dòng)流程我采用環(huán)環(huán)相扣來組織活動(dòng)程序，活動(dòng)流程為激發(fā)興趣談春天-----看春雨-------欣賞散文詩------情景表演-------經(jīng)驗(yàn)總結(jié)-------審美延（繪畫形式）

1、激發(fā)興趣談春天

“興趣是最好的老師”。

2、看春雨

觀看課件《春雨的

色彩》前半部分，到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說：一天，一群小鳥在屋檐下躲雨，他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的話題，你們知道他們?cè)跔?zhēng)論什么問題嗎？（幼兒回答）對(duì)他們?cè)跔?zhēng)論：春雨到底是什么顏色的？

這樣的設(shè)計(jì)自然合理，進(jìn)而引出散文詩《春雨的色彩》

3、欣賞散文詩

（2）尋找句子、加深印象 主題、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：、擴(kuò)展延伸、升華 篇三：幸福中國(guó)年 幸福中國(guó)年

在大年三十的除夕夜晚,人們用不同的方式喜慶中國(guó)年,有的一家人和和美美、團(tuán)團(tuán)圓圓在家里,邊吃著香噴噴的年夜飯,邊品味著電視中春節(jié)晚會(huì)的精彩節(jié)目;有的一家人訂好在酒店吃年夜飯,一邊吃,也一邊欣賞著酒店精心準(zhǔn)備的豐富多彩的節(jié)目,一派喜樂融融的歡樂景象。走進(jìn)我們家,四代同堂,圍聚在一起,吃著精心準(zhǔn)備,豐富美味的年夜飯,雖比不上山珍海味,但吃到肚子里,每個(gè)人都笑容滿面,喜笑顏開,大家舉杯彼此問候新年,全家人都沉浸在幸福的晚餐中。

在一場(chǎng)熱鬧的歌舞表演后,春節(jié)晚會(huì)的序幕拉開了,我們一起坐在舒適的沙發(fā)上,一邊聊天,回味一年來的生活情況,一邊看著熱鬧的迎新春的表演。當(dāng)碰到非常精彩的節(jié)目時(shí),大家都紛紛贊不絕口,議論起來。特別是對(duì)那精彩無以倫比的“化蝶”拍案叫好。有的說:“沒想到那兩個(gè)演員將《梁?！分懈腥酥辽畹摹盎北硌莸萌绱肆芾毂M致,真是漂亮,不愧為世界級(jí)的金獎(jiǎng)得主。有的說“這‘化蝶’雖美,但我卻有一點(diǎn)不大滿意,在最后的造型,本以為兩人必會(huì)合并成一只蝴蝶,在演播廳上空飛舞,可沒想到結(jié)果卻是兩人側(cè)身合并的蝴蝶起飛的姿態(tài)?！边€有的說:“別看這‘化蝶’如此精彩,花費(fèi)的時(shí)間與精力可不少吧!幾個(gè)高難度動(dòng)作都完成得非常漂亮,真可謂是‘臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功’呀?！?/p>

隨著晚會(huì)的此起彼伏,讓我們也不由自主地跟隨著,一會(huì)笑得前俯后仰,一會(huì)兒又感動(dòng)地?zé)釡I盈眶??,隨著時(shí)間的流逝,漸漸臨近十二點(diǎn)了,這時(shí),四處炮聲震天,煙花齊放,全都沉浸在煙花的世界里,鞭炮接二連三地放著,煙花一束束的噴向天空,灑下七彩燦爛的光芒,將星城的天空點(diǎn)綴得五彩繽紛,令人眼花繚亂,正在這時(shí),隨著天空美麗新景的創(chuàng)造,新年的鐘聲敲響了,全國(guó)上下,普天同慶,為迎接新的一年四處歡騰。送走馬年,迎來羊年,伴隨著歡笑與燦爛的星空,帶著新春的夢(mèng)意,我睡了??。

這真是一個(gè)令人難忘的中國(guó)年!

第五篇：幸福中國(guó)

我的中國(guó)夢(mèng)之幸福中國(guó)主題調(diào)研

學(xué)號(hào)：13121299 姓名：鄧皓嘉 學(xué)號(hào)：13121230 姓名：成李英 學(xué)號(hào)：13121275 姓名：王樹園

第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我們明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。我這次暑期實(shí)踐的內(nèi)容是中國(guó)夢(mèng)-幸福中國(guó)，面對(duì)西安市民調(diào)查什么是幸福，為了接觸更多的人，我和隊(duì)友分別在不同的地方對(duì)廣大西安人民進(jìn)行了調(diào)研，通過對(duì)不同人群的調(diào)查，我們都有著很大的收獲。

何謂幸福？有人說，“幸福就是三句話，能笑，能吃，能睡”；有人說，“幸福有三個(gè)因素：一是有希望，二是有事做，三是有人愛”；有人說，“幸福就是快樂，快樂勝過黃金”；有人說，“幸福就是健康”；有人說，“幸福就是發(fā)現(xiàn)你最愛的人最愛你，發(fā)現(xiàn)他們值得你愛，你也值得他們愛”。

這里有許多關(guān)于幸福的詮釋，有的直白，有的含蓄，有的幽默，可謂仁者見仁，智者見智，但都深入淺出地說出了幸福就在我們身邊，就在我們的生活中。幸福就這么簡(jiǎn)單，它是一種感覺，是一種心態(tài)，是一種體驗(yàn)。

毋庸諱言，有幸福就有痛苦，沒有痛苦，也就沒有了幸福，這是事物的兩個(gè)方面，正如沒有黑也就沒有白，沒有是也就沒有非，沒有生也就沒有死一樣，幸福和痛苦，是辯證關(guān)系，是相互依存的，并在一定條件下轉(zhuǎn)化。也就是說，為了避免疾病的痛苦，就要鍛煉身體，只有這樣，才能有健康的幸福；為了避免坐牢之苦，就要遵紀(jì)守法，只有這樣，才能有自由的幸福，否則，幸福必然轉(zhuǎn)化為痛苦。由此想到了季羨林先生說過的“內(nèi)心和諧”。幸福，除了人與人的和諧、人與自然的和諧外，更重要的是“內(nèi)心和諧”。所謂內(nèi)心和諧，似就是古人說的“知足知不足，有為有不為，知足常樂”。對(duì)已經(jīng)得到的很滿足，又知道自己的不足而努力工作。干應(yīng)該干的，不干不應(yīng)該干的；得應(yīng)該得的，不得不應(yīng)該得的；走應(yīng)該走的路，不去不該去的地方。如此，才能快樂和幸福。清人胡澹淹的《解人頤》中，有一首打油詩《知不足》，很好地詮釋了內(nèi)心不和諧的種種表現(xiàn)：“終日奔忙為了饑，才得飽食又思衣。身著綾羅和綢緞，堂前缺少美貌妻。娶下三妻和四妾，又怕無官受人欺。四品三品嫌官小，又想南面做皇帝。一朝登上金鑾殿，卻慕神仙下象棋。洞賓與他把棋下，更問哪有上天梯？若非此人大限到，上到九天還嫌低！”語言雖然夸張，但卻刻畫出了某些欲壑難填者的嘴臉。

現(xiàn)在一些人一朝權(quán)在手，就思量著權(quán)力如何為自己所用，如何轉(zhuǎn)化成美色與財(cái)富。貪了一百萬，還想一千萬，有了一千萬，還想著更多。貪婪使心理失衡，致內(nèi)心不和諧，結(jié)果守著成堆的贓款，整天提著心吊著膽，哪有什么幸?？裳?？及至東窗事發(fā)，鋃鐺入獄，那滋味正如一位貪官在獄中寫的：“深夜，我在牢中走來走去，在這里真是度日如年，不，度分如年，度秒如年??”

富足與幸福是兩碼事。富足大體上可以用物質(zhì)的豐厚程度或社會(huì)資源的占有程度來衡量，而幸福感則更多地屬于精神的，感覺的。

現(xiàn)代人的幸福是什么？開寶馬，坐奔馳，夜總會(huì)，桑拿浴，魚翅宴，巧笑倩兮美目盼兮，海濱別墅小洋樓，皇家禮炮五糧液？這些東西兩個(gè)字就可以包容了，那就是財(cái)富。但不同的人有不同的幸福感?！案豢蓴硣?guó)”的微軟公司創(chuàng)始人比爾.蓋茨，早早立下遺囑，把自已財(cái)富的99%捐獻(xiàn)給社會(huì)。我相信，這樣做更能幫他找到幸福感。

本次社會(huì)實(shí)踐中，聽到不同人群歲幸福的認(rèn)識(shí)，我自己覺得感悟很深，在我看來，幸福就是一種知足的快樂心態(tài)，但是也不是就只滿足于現(xiàn)狀，如果已經(jīng)把日子過到揭不開鍋的底部還覺得不錯(cuò)，那就是一種頹廢了。

什么是“幸福中國(guó)”？我認(rèn)真閱讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書，從中了解到了祖國(guó)“十一五”期間翻天覆地的變化和成就，體會(huì)到了祖國(guó)和社會(huì)對(duì)人們的關(guān)懷，更真切地感受到了幸福的真正含義：幸福是適齡兒童都能不花錢、有學(xué)上；幸福是國(guó)家為我們提供了基本醫(yī)療保障；幸福是人人有房??；幸福是維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益；幸福是公共文化服務(wù)設(shè)施越來越完善......掩卷沉思，“幸?！睆哪睦飦恚啃轮袊?guó)成立，改革開放，科學(xué)發(fā)展，我們的國(guó)家經(jīng)歷了從“站起來”到“富起來”，再到“幸福起來”的艱難歷程，是一代代前輩的發(fā)憤圖強(qiáng)，推動(dòng)了中華民族的偉大復(fù)興。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，除了享受黨和國(guó)家給予的幸福生活，我們更應(yīng)該把個(gè)人的成長(zhǎng)融入到時(shí)代的發(fā)展之中，做“幸福中國(guó)”的建設(shè)者。

“民生在勤，勤則不匱”。人民是一切社會(huì)活動(dòng)的原動(dòng)力。國(guó)家的繁榮昌盛離不開每個(gè)社會(huì)成員的艱苦奮斗。從“博弈老三難”到挑戰(zhàn)“新解法”，從“站起來”“富起來”到“幸福起來”，從新中國(guó)成立，到而今改革開放的“黃金歲月”，無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血，代代仁人志士發(fā)憤圖強(qiáng)，艱苦奮斗，才推動(dòng)了中華民族的偉大復(fù)興，改變了我國(guó)一窮二白的社會(huì)面貌。

“歷覽前賢國(guó)于家，成由勤儉敗由奢?！睔v史的興衰更迭告誡我，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的昌明隆盛，不僅需要一個(gè)正確的領(lǐng)導(dǎo)，需要君主的勵(lì)精圖治，更需要全體人民的自力更生、艱苦奮斗！民勤政明，眾安道泰，中國(guó)的未來定會(huì)更幸福、更美好！

“宏圖寄黨恩，志遠(yuǎn)為國(guó)強(qiáng)”。青少年站在時(shí)代幸福的最前沿，接受著改革開放歲月滄桑的洗禮。陽光下，我們羽翼漸豐；陽光下，我們風(fēng)雨與共；陽光下我們需要承擔(dān)更多幸福的希冀！“先天下之憂而憂，后天下之樂為樂”，情為國(guó)所系，力為國(guó)所出，堅(jiān)持德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展；堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、社會(huì)實(shí)踐，肩負(fù)起建設(shè)幸福中國(guó)的重任

如果說“幸福中國(guó)”就是“讓人民幸?！?，那么怎么才能“讓人民幸?！蹦?？在如果說“讓人民幸?！本褪恰白屓嗣裆畹母谩?，那么，怎樣才能讓人民生活的更好呢？“生活得好”并沒有絕對(duì)的衡量標(biāo)準(zhǔn)，不同時(shí)代，不同國(guó)度，不同階層，不同個(gè)人用以衡量“生活得更好”的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的。因此，在每個(gè)時(shí)代，建設(shè)“幸福中國(guó)”的目標(biāo)也不盡相同。在當(dāng)代國(guó)際交流日益加強(qiáng)，現(xiàn)代文明日新月異的條件下，我們應(yīng)該有時(shí)代眼光，全球眼光，發(fā)展眼光，要理性判斷，切忌盲目自大。在判斷自己和他人，甚至國(guó)家是否幸福時(shí)，不能僅僅憑感覺和感受，要不然我們就無法解釋為什么在形同的社會(huì)條件和生活環(huán)境中有些人感到幸福，有的感到不幸福。民生是幸福生活的保證。民生包括三個(gè)層面上的具體內(nèi)容：一主要是指民眾基本生計(jì)狀態(tài)的底線；二主要是指民眾基本的發(fā)展機(jī)會(huì)和發(fā)展能力；三主要是指民眾基本生存線以上的社會(huì)福利狀況。就業(yè)是民生之本、教育是民生之基、分配是民生之源、社保是民生之依、穩(wěn)定是民生之盾。

建設(shè)幸福中國(guó)，構(gòu)建和諧社會(huì)，就是要把民生問題作為重中之重，讓廣大人民群眾有活干，有學(xué)上，有飯吃，有衣穿，有屋住，病有醫(yī)，老有養(yǎng)，生活幸福，都過上好日子。

科學(xué)發(fā)展為幸福生活創(chuàng)造條件；科學(xué)技術(shù)將幸福生活點(diǎn)亮；和諧安定為幸福生活提供保障；精神文明將幸福生活打造；民生舉措將幸福生活繪制。

“十二五”期間，西安深提出“加快轉(zhuǎn)型升級(jí)，建設(shè)幸福西安?！蓖瑫r(shí)，為建設(shè)“幸福中國(guó)”探路。那么，我們應(yīng)該思考這么一個(gè)問題：到底什么事“幸福西安”，如可建設(shè)“幸福西安”呢？ 幸福并不是所謂的錢越多越幸福，并非所有人皆有奔馳、寶馬才是幸福，更肥大家都擁有了洋房別墅才幸福??遙不可及的不是幸福，虛無縹緲的也不是幸福，不切實(shí)際的更不是幸福??幸福是一種生活，一種知足，一種溫暖，一種快樂??民生連著民心，民心凝聚民力?！胺孔?、票子、籃子、路子、身子??”等回答了“民富才是硬道理”，“民夫才能國(guó)富”，“民強(qiáng)方能國(guó)強(qiáng)”，“民富是國(guó)富之基”，從而達(dá)到“國(guó)民共富”的“十二五”最強(qiáng)音。建設(shè)幸福西安并非想象中那么容易，建設(shè)幸福西安既要讓老百姓看得見，摸得著，享受的到在西安生活的幸福，又不能高幸福政績(jī)工程，不能寅吃卯糧，竭澤而漁。只有每一個(gè)人的幸福都能夠得到合法的保障，每一個(gè)人都能夠在這個(gè)社會(huì)找到屬于自己的安身立命之所在。幸福才意味著希望，幸福才意味著發(fā)展，幸福才意味著人們依次為導(dǎo)向，得之所得，是之所失。

建設(shè)幸福西安，不能不發(fā)展經(jīng)濟(jì)，不能不發(fā)展高質(zhì)量的經(jīng)濟(jì)。也就是必須做大蛋糕，實(shí)現(xiàn)西安經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)型升級(jí)。但是，建設(shè)幸福西安有不能急功近利，不能過分追求GDP，不能重走傳統(tǒng)發(fā)展方式的老路，也不能過度分蛋糕，只注重現(xiàn)時(shí)的享受，而不顧及未來的幸福。只注重享受幸福一定不是長(zhǎng)久的幸福，不可能人人享有幸福而不需付出勞動(dòng)，無需付出智慧和汗水。

建設(shè)“幸福西安”，干部要形成創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)造的成就管，知識(shí)就是力量的財(cái)富觀，必須以嶺南文化的歸屬感，領(lǐng)風(fēng)氣之先的自豪感以及履行社會(huì)責(zé)任的異物感，在全社會(huì)營(yíng)造積極向上健康辯證全面的幸福感的文化氛圍，共同推進(jìn)“幸福西安”的發(fā)展。

幸福的藍(lán)圖總是容易令人激動(dòng)，但激動(dòng)并不能等來幸福。不管事一個(gè)省市還是一個(gè)國(guó)家。沒有想法，一切因循守舊，或許可以躺在過去發(fā)展的成果上舒服一時(shí)，或許可以在傳統(tǒng)發(fā)展的道路上還能夠喝上一杯羹。然而，明知此路不通依舊堅(jiān)持，個(gè)人之所得建立在社會(huì)的痛殤之上，焉能幸福，焉能志得意滿？光有想法又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要實(shí)干和巧干。但無論是實(shí)干還是巧干抑或是而這兼有，總歸都是要會(huì)干。會(huì)干才能博得經(jīng)濟(jì)效益，社會(huì)效益和文化效益，政治效益等各種效益的最大化，會(huì)干才能為幸福鋪墊根基，讓幸福成為發(fā)展的必然成果?，F(xiàn)在有些地方動(dòng)輒冠名幸福來描繪本地所做的工作，這是對(duì)幸福的錯(cuò)誤理解。幸福不是

一個(gè)籮筐，什么東西都能往里面裝。幸福的國(guó)家，社會(huì)需要在每一個(gè)建設(shè)層面都能夠作出一些進(jìn)步，推動(dòng)更多的改革，才有可能建設(shè)讓人滿意，持續(xù)發(fā)展，科學(xué)富足的社會(huì)。

幸福社會(huì)必定是和諧社會(huì)，因而“幸福西安”可以成為“和諧中國(guó)”的前瞻性闡述。敢為天下先的粵人，應(yīng)有擔(dān)當(dāng)“幸福中國(guó)”先行者和排頭兵、“幸福中國(guó)”標(biāo)桿的膽略和氣魄。

最后,概括的來說，“幸福中國(guó)、幸福西安 ”就是：讓老百姓的“工資飛”，社會(huì)更加安全；孩子都能享受到平等的教育；貧困戶都能蓋新房；好山好水，呼吸新鮮空氣；社會(huì)有誠信有公平；政府花錢，化解城鄉(xiāng)矛盾；長(zhǎng)久的幸福依靠法制；做大“幸福蛋糕”，激勵(lì)“匹夫履責(zé)”幸福應(yīng)包括醫(yī)療保障。這才是我們需要建設(shè)的幸福中國(guó)、幸福西安。幸福不會(huì)從天降，也不是空談，需要我們實(shí)實(shí)在在地動(dòng)起來，共建共享。建設(shè)幸福中國(guó)，幸福西安從每個(gè)人做起，從現(xiàn)在做起！

我們的調(diào)查，什么是幸福？你幸福么？回答肯定是眾說紛紜，但是可以肯定的是，這與你所生活的社會(huì)狀態(tài)，生活水平有很大的關(guān)系。

近幾十年來，我們堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。有人說中國(guó)特色社會(huì)主義說白了就是資本主義的美化詞，現(xiàn)在的中國(guó)國(guó)情是富人越富，窮人越窮，社會(huì)主義岌岌可危。

也有人說這幾十年來，中國(guó)愈發(fā)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，都是走了社會(huì)中國(guó)特點(diǎn)的中國(guó)特色社會(huì)主義道路，我們要沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路奮勇前進(jìn)。

人們一直把幸?？醋魅松慕K極目標(biāo)，人們所做的一切都是在追求幸福。那么在我們堅(jiān)持的中國(guó)特色社會(huì)主義道路上，人民的幸福感有多少呢？是不是人們的幸福感也可以做一個(gè)判定我們所走道路對(duì)錯(cuò)的指標(biāo)呢？

為此，我們實(shí)踐隊(duì)在陜西西安做了關(guān)于幸福感的調(diào)查。如何在保證經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展的前提下，實(shí)現(xiàn)民生福祉的持續(xù)改善？如何使社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的考量從“血汗G D P”的數(shù)字標(biāo)簽到宜居“幸福指數(shù)”的人文標(biāo)簽的轉(zhuǎn)型？如何將“幸?！钡母拍钷D(zhuǎn)化為民眾切實(shí)感受的幸福生活？這些都將是未來需要正視和解決的問題。

調(diào)查顯示，在被調(diào)查的人中，回答“非常幸福”的比例為14.9%，回答“比較幸福”的比例最高，約占六成，為59.2%，兩項(xiàng)相加為74.2%，也就是回答傾向于認(rèn)為自己生活得幸福；有13.6%的人做了介于幸福和不幸福之間的選擇，9.8%的人認(rèn)為自己生活得“不太幸?！保?.5%的人選擇了“不幸?！保瑑A向于不幸?；卮鸬谋壤秊?2.3%。

調(diào)查中從“不幸福”、“不太幸福”、“說不清”、“比較幸?！焙汀胺浅Ｐ腋！狈謩e計(jì)分為1—5，結(jié)果顯示被調(diào)查者的平均幸福水平為3.74，標(biāo)準(zhǔn)差為0.912，也就是說整體平均分接近“比較幸福”水平。

雖然，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與幸福感之間并非簡(jiǎn)單的線性關(guān)系，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并不能不斷升高人們的幸福感。但是，幸福感是以一定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平為基礎(chǔ)的，社會(huì)的發(fā)展應(yīng)該以社會(huì)均衡發(fā)展為目標(biāo)，致力于提高經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)人們的經(jīng)濟(jì)、生活狀況，提高全民整體幸福感。