第一篇：成語故事《孟母三遷》讀后感

孟子三人談起孟子的童年從樂趣到愛去學(xué)習(xí)故事。

戰(zhàn)國時期，有一所名為孟子的大學(xué)。孟子生活在墓地附近。他和他鄰居的孩子，學(xué)校的葬禮作為一個游戲玩。因?yàn)槊献硬缓脤W(xué)，孟媽媽搬家兩次，終于搬到學(xué)校附近。

由于良好的環(huán)境影響，孟子開始專注學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，終于成為一所大學(xué)的家。

這個故事告訴我們，人們在短時間內(nèi)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，只有好的習(xí)慣才能完成偉大的事情。

第二篇：成語故事孟母三遷讀后感

孟母三遷是孟子母親為孟子的學(xué)習(xí)環(huán)境而三次遷家的故事，它發(fā)生在戰(zhàn)國時期的鄒國。

孟子名孟軻，他的母親對他要求很高，希望他能成為一個有知識，有教養(yǎng)、有才學(xué)的人，但孟子生活在一個小村子旁邊，附近有一塊墳地，就經(jīng)常和小朋友玩抬棺材，挖坑、器號的游戲。孟母見這個地方對孩子成長不好，就搬離了那里。這次孟母把家選在了一個鬧市附近，以為可以讓孟子接觸的事物多些，但這次孟子又學(xué)起了殺豬，孟母只好再搬。最后孟母把家安在學(xué)校邊上。最后經(jīng)過母親的教誨，終于成了一代大思想家。

讀了這個故事，我知道了學(xué)習(xí)環(huán)境對學(xué)習(xí)的影響很重要。如果我們不能改變學(xué)習(xí)環(huán)境，就要努力克制自己，不受環(huán)境的影響，讓自己健康成長。

《孟母三遷》這個故事是說：孟子的學(xué)習(xí)環(huán)境不好，他媽媽只好搬了三次家，最后孟子搬到了書院，書院的學(xué)習(xí)環(huán)境安靜，很適合學(xué)習(xí)，就這樣孟子在書院天天學(xué)禮儀和知識，經(jīng)過孟子的勤奮努力的學(xué)習(xí)，最終孟子成為了我國偉大的思想家。

讀完故事，我很感動。孟母為了兒子操碎了心，連續(xù)搬了三次家，我的家人為了我的學(xué)習(xí)也含辛茹苦，特別是婆婆，經(jīng)常接送我，我應(yīng)該感謝婆婆和爸媽?，F(xiàn)在學(xué)校和家人給了我們那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們要學(xué)習(xí)孟子勤奮努力學(xué)習(xí)的精神，不要辜負(fù)家人和老師的栽培，爭取以優(yōu)異的成績來回報家人和學(xué)校。

最近，我讀了一個成語故事——《孟母三遷》。這個故事主要講了孟子的母親為了讓孟子有一個好的環(huán)境學(xué)習(xí)，她就搬家連續(xù)搬了兩次之后，終于在第三次搬到了學(xué)堂附近。后來孟子就在學(xué)堂里認(rèn)真學(xué)習(xí)。我讀了這個成語故事之后，我很感動。孟母為了兒子的`前途連續(xù)搬了三次家，多偉大的母愛??！在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有很多像孟母一樣的母親，也有很多像孟子一樣的孩子。我們的母親為我們費(fèi)盡苦心，操碎了心。

所以我們要理解媽媽問啊、望子成龍的苦心。讓我們一起努力學(xué)習(xí)，不要讓母親白辛苦了。

孟子是戰(zhàn)國時期的思想家。孟子少年喪父，母親一人將他拉扯大。

在他小時候，他家住在墳?zāi)古?，孟子總是模仿這些前來掃墓的人，孟子的母親覺得住在這里對他的成長不好，就搬到了集市上，住在集市附近，他在這里又學(xué)習(xí)起商人做買賣，孟子的母親覺得這里也對孟子的成長不好，他們又搬到學(xué)校附近，這里的學(xué)生飽讀經(jīng)書，孟子想他自己也應(yīng)該這樣做?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，孟子終于成為了戰(zhàn)國時期的思想家。

讀完《孟母三遷》，我深深感受到——父母是我們的嚴(yán)師，他們的嚴(yán)管對我們的未來大有好處。我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對我們的一片苦心。

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第三篇：成語故事孟母三遷讀后感

孟母三遷講的是孟子小時候由貪玩到愛學(xué)習(xí)的故事。

戰(zhàn)國時期，有一個大學(xué)問家叫孟子。孟子小時候家住在墓地附近。他和鄰居家的小孩子，把學(xué)辦喪事當(dāng)做游戲玩。因?yàn)槊献硬缓煤脤W(xué)習(xí)，孟母接連搬了兩次家，最后搬到學(xué)堂附近。由于在好的環(huán)境下受到好的影響，孟子開始注重學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書，最后成為一個大學(xué)問家。這個故事告訴我們，人在小的時候就要養(yǎng)成好的習(xí)慣，只有好的習(xí)慣才能成就大事。今天，我們班上午看了幾個感動全中國的人。其中，最多的就是孝順父母所感動全中國的人。其實(shí)，那種孝順也許我們現(xiàn)在做不到，也許是因?yàn)楝F(xiàn)在生活好了，也不需要我們那樣做了。但是，我們只要有那種感恩父母的心，我相信，在父母的眼里跟感動全中國的人所做出的事情都是平等的。我相信，父母一定會打心眼里高興，就在這時，父母也許會對我們說：孩子，你長大了。讀了這么多的感人故事，看看故事里的人，再看看我們現(xiàn)在就連帶個學(xué)習(xí)用品都是個自己用的，別人要向你借，你都要變個不錯的理由說不能借。就算借了嘴里還要不停的念叨著：你下次一定要借給我呀。鄰居要借點(diǎn)什么，盡管我們多的是，卻還是想盡辦法不借，就算不高興的借給人家了，卻還生怕給弄壞，還要千叮嚀萬囑咐。看看故事里的人，再看看我們，怎會有如此大的差個呢？讀了感人故事后，我決定試著感恩，試著回報，試著大方的對待每一個人。我們都應(yīng)該記住，幫助別人，就是在幫助自己。

第二天，呂布率軍迎敵。李傕西涼軍的前鋒，不是呂布的對手，一下子就被打敗了。李傕知道呂布有勇無謀，便留下兩路人馬拖住呂布。另外兩路人馬直奔長安。呂布果然中計，當(dāng)他聽說長安城被西涼軍兵圍攻時，急忙撤回去一路上不斷遇到西涼兵的追殺，損傷許多人馬。等他趕到長安城下時，西涼兵已經(jīng)團(tuán)團(tuán)圍住城。呂布連戰(zhàn)幾次，無法進(jìn)城，軍心大亂。呂布左沖右突，阻攔不住，只好帶領(lǐng)百名精兵去救王允，王允執(zhí)意不肯離開，呂布再三相勸，還是沒有結(jié)果。

第四篇：成語故事《孟母三遷》讀后感

成語故事《孟母三遷》讀后感

孟母三遷講的是孟子小時候由貪玩到愛學(xué)習(xí)的故事。

戰(zhàn)國時期，有一個大學(xué)問家叫孟子。孟子小時候家住在墓地附近。他和鄰居家的小孩子，把學(xué)辦喪事當(dāng)做游戲玩。因?yàn)槊献硬缓煤脤W(xué)習(xí)，孟母接連搬了兩次家，最后搬到學(xué)堂附近。

由于在好的環(huán)境下受到好的影響，孟子開始注重學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書，最后成為一個大學(xué)問家。

這個故事告訴我們，人在小的時候就要養(yǎng)成好的習(xí)慣，只有好的習(xí)慣才能成就大事。

遼寧撫順將軍二校一年級:李昊洋

第五篇：孟母三遷讀后感

孟母三遷讀后感

篇一：孟母三遷>讀后感

我和女兒讀了“孟母三遷”這個>故事，故事的內(nèi)容是這樣的：孟子3歲時父親就去世了，孟母原本家住在墳地旁的小村莊，村中小孩看到哭喪也紛紛模仿，孟母看到不利于孩子成長便搬了家，第二次搬到了鎮(zhèn)上，這里是交易區(qū)，很多人在交易，孟子久而久之也學(xué)會了討價還價，孟母得知后，心里不安，便再次遷居，這次孟母把家搬到了學(xué)堂附近，孟子和小孩們常在樹下練學(xué)堂中的禮儀，孟母看到后很高興，從此，他們就在這兒安心定居了！

讀了這個故事后，我們都非常感動，孟母為了孩子有出息，搬了三次家。女兒聽完后說：“我一定也要好好學(xué)習(xí)，長大做個有用的人，不辜負(fù)爸媽的期望！”我沒想到女兒會這樣說！我望著女兒竟有些感嘆：現(xiàn)在的父母為孩子們做得夠嗎？當(dāng)然有的父母特別盡心盡責(zé)，而有的父母卻從未想過環(huán)境造人，不是吵架就是打罵，而深受其害的卻是孩子，他們在無形中被傷害。孟母做得特別好，為了孩子有出息三次搬家，而如今的父母只顧自己方便而不顧孩子的感受的人大有人在，孩子卻無從選擇！我也要向孟母學(xué)習(xí)，爭取給孩子最有利的條件學(xué)習(xí)，讓她在健康的光環(huán)下“茁壯”成長！

篇二：孟母三遷讀后感

今天，我讀了一個故事叫《孟母三遷》。

文中講了孟母為了不讓孟子的學(xué)習(xí)受到影響，于是他們先后搬了三次家。剛開始，他們住在墳地的旁邊；孟子就學(xué)起了人們辦喪事哭泣的樣子，孟母覺的 這里的環(huán)境不能讓孟子專心致志的學(xué)習(xí)。于是就把家搬到了集市上；孟子沒事就跑到集市上學(xué)起那些小販喊著買東西，孟母覺的這里也不能讓孟子用心學(xué)習(xí)，于是就再一次把家搬到了學(xué)堂旁邊；孟子玩的沒意思，就跑到學(xué)堂看那些孩子和先生一起讀書，回家后自己也拿起書裝模作樣的讀。沒多久，孟母發(fā)覺孟子的學(xué)習(xí)越來越好??

我讀完了《孟母三遷》這個故事，明白了學(xué)習(xí)要有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孟母為了孟子學(xué)習(xí)好，選擇良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，三次搬家，孟子努力學(xué)習(xí)終于成為了著名的思想家。父母現(xiàn)在給我們的學(xué)習(xí)環(huán)境要比孟子那時好的多。同學(xué)們，我們是不是應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，長大后做個對國家有用的人。

篇三：孟母三遷讀后感

為了學(xué)而學(xué)，過程是痛苦的。

孟子小時候很貪玩，模仿性很強(qiáng)。他家原來住在孩子不快樂，教育者也是痛苦的墳地附近，他常常玩筑墳?zāi)够驅(qū)W別人哭拜的游戲。母親認(rèn)為這樣不好，就把家搬到集市附近，孟子又模仿別人做生意和殺豬的游戲。孟母認(rèn)為這個環(huán)境也不好，就把家搬到學(xué)堂旁邊。孟子就跟著學(xué)生們學(xué)習(xí)禮節(jié)和知識。孟母認(rèn)為這才是孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)的，心里很高興，就不再搬家了。

孟母為了孩子，連續(xù)搬了三個地方，才定在學(xué)堂旁邊，這不就是為了讓孩子更好的學(xué)習(xí)嗎？孟母為了孩子，干什么都無所謂。但是，貪玩是孩子的天性，但如果你拘束著他，只給他枯燥乏味的學(xué)習(xí)，他就會覺得不自然，甚至只會整天想著怎么搗蛋、玩耍。反而呢，你讓他在玩中學(xué)習(xí)，才是對它有利的。

現(xiàn)在呢，所有的家長都會跟孟母一樣，想讓孩子更好的學(xué)習(xí)好的東西，所以，就會讓孩子去報那個學(xué)習(xí)班報這個學(xué)習(xí)班，而忽略了如何讓孩子健康的成長，幾乎沒有一個家長知道：一個孩子真正的心聲，不是無聊的家庭作業(yè)，而是能跟自己的爸爸媽媽說說話、散散步，跟同齡的小孩子打打鬧鬧??而我們作為小孩子而言，不但不為爸爸媽媽的用心良苦而奮發(fā)圖強(qiáng)，反而還在學(xué)校里惹是生非，把爸爸媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，媽媽把你送過來，要你上課認(rèn)真聽講，你一來到學(xué)校里就忘的一干二凈了，更別說再跟同學(xué)嘻戲到鬧的時候會記起媽媽說得話了！

只要我們?yōu)榘职謰寢屜胍幌?，而爸爸媽媽也為我們多思考，我想，在不久的將來，就會看到，家長和孩子在公園里快樂地玩耍著，而孩子則坐在教室里安安靜靜的看著課本。這和協(xié)的一幕。這樣孩子一定會拿著100分的成績單，驕傲地出現(xiàn)在你的面前。