第一篇：部編版二年級近義詞反義詞練習大全

小學二年級語文上冊近義詞反義詞練習題大全

寫反義詞

馬虎（）簡單（）危險（）高興（）困難（）饑寒（）粗心（）緊張（）傍晚（）痛苦（）熱情（）貧困（）同意（討厭（筆直（安靜（嶄新（熱騰騰（減（反（富（美（暗（入（今（坐（答（新（閉（）后退（）進步（）驕傲（）粗糙（）白天（）好（對（）進（）深（）空（）靜（）直（））坐（）?。ǎ┳ィǎ┏ǎ└撸ǎ┟撓拢ǎ┬猓ǎ┍┰辏ǎ┣趧冢ǎ鉂獾模欤ǎ┩蹋ㄙu（）重（生（）終（冷（）緊（因（）饑（這（）借（遠（）脫（苦（）降（陰（）合（苦（）瘦（沉（）扔（）））））））））））））））））））））））））））小學二年級語文上冊近義詞反義詞練習題大全

寫近義詞

仿佛（）稱贊（）美麗（）著名（）立刻（）認真（）中心（）特別（）解除（）歡樂（記?。ń洺＃ㄏ矚g（不停（）愛護（）朋友（）雪白（）平常（）立即（）驚奇（）十分（）急忙（）災難（）珍惜（）））））

第二篇：二年級近義詞 反義詞練習

二年級近義詞、反義詞練習卷(新課標)

（一）、寫出下列詞的近義詞：

美麗（）約定（）歡快（）展現(xiàn)（）周圍（）

整個（）發(fā)明（）美麗（）往常（）輕松（）

驕傲（）巴望（）焦急（）急忙（）白費（）

慌張（）強壯（）擔憂（）呼喊（）尋覓（）

暖和（）年老（）稱贊（）滅絕（）富裕（）

粗重（）健壯（）特別（）敬愛（）歡樂（）

健康（）辨別（）忠實（）幫助（）永遠（）

和藹（）觀賞（）沉思（）指教（）片刻（）

展現(xiàn)（）周圍（）整個（）猶如（）喜歡（）

常常（）果然（）擔憂（）優(yōu)美（）溫暖（）

消失（）相信（）寒冷（）夸獎（）馬上（）

裝點（）滅絕（）開心（）主意（）漸漸地（）刨根問底（）

快活-()平穩(wěn)-()好奇-()美麗-()愛-（）

中央-()特別-()沉著-（）激動-（）連忙-（）

溫暖-（）缺點-（）

瞧-（）-（）雪白-（）

特別-（）稱贊-（）冷漠-（）嘮叨-（）中央-（）

堅強-（）嬉戲-（）知道-（）保護-（）認真-（）

仔細--

快樂--

感謝--

忽然--

愿意----（）突然-----（）連忙-----（）

著名----（）高興-----（）責備-----（）

（二）給劃線的詞換個詞意思不變

1．用打孔機打過孔的整張郵票，使用時非常方便。（）

2．英國郵政部門立即采用了這種機器。（）

3．直到現(xiàn)在，世界各地仍然在使用郵票打孔機。（）

4．養(yǎng)魚的人很生氣，想出了一個主意。（）

5．起初，翠鳥看見了稻草人，很是害怕。（）

6．翠鳥看見了，還以為這也是一個稻草人，依舊去魚塘偷魚。（）

7．地球上突然變得十分寒冷。（）

8．它們耐不住嚴寒，就慢慢地消失了。（）

9．這些說法都有一定的道理，但又不能讓人完全信服。（）

10．種田人急忙跑過去，撿起那只撞死了的野兔。（）

11.他巴望自己田里的禾苗長得快些。（）12．我還是和往常一樣，每天給她送報紙。（）請你畫出句子意思相反中的詞。

春天十分溫暖，冬天十分寒冷。

爸爸在里屋看書，媽媽在外屋織毛衣。

我們要不斷前進，決不能后退。

讀句子，找出反義詞，寫在括號里。

1、小花貓白天睡覺，晚上就出來活動了。（----）

2、猴子的動作很靈巧，而黑熊卻那樣笨重。（----）

3、我們在學習上要抓緊，不能放松。（----）

4、學習上遇到困難要克服，遇到容易的題目也要認真。

（----）

5、小紅家距離學校近，小麗家距離學校遠。（----）

（三）寫出反義詞：

多（）清（）甜（）美（）靜（）亮（）快（）

窄（）窮（）賤（）強（）?。ǎp（）稠（）

惡（）內（）瘦（）笑（）單（）暖（）厚（）

富（）加（）南方（）丑陋（）成功（）仔細（）

糊涂（）喜歡（）焦急（）漂亮（）整齊（）

慌張（）天然（）火熱（）光明（）增加（）

粗心（）精細（）保護（）干凈（）美-()冷-()貧-()黑-()進-()遠一()

快-()買-()正-()開-()好-()接一()

上-()大-()多-()高-()粗-()老一()

輕-（）恨-（）借-（）吞-（）降-（）輕-（）

難-（）冷-（）買-（）早-（）深-（）往-（）

浮-（）反-（）愛-（）勤-（）飽-（）關-（）

美---（）始---（）慢----()正-----()難----()

哭---（）苦---（）雙---（）死---（）直-----()

重---（）喜---（）浮---（）黑---（）寬----()

方---（）好---（）松---（）慢---（）胖----()

還---（）錯---（）遲---（）細---（）前----()

加---（）酸---（）首---（）古---（）深-----()

里---（）高---（）近---（）南----()真----()

晴---（）愛---（）新----()單-----()有----()

臭----()生----()陰-----()長----()

饑寒-()危險-()貧窮一()寒冷一()危險一()

暴躁-()后退-()珍貴一()溫暖一()簡單一()

細心-（）勤勞-（）贊成一()冷漠一()開始-（）

安全-（）溫和-（）普通一()浪費一()歡樂-（）

雪白-（）黑暗一()虛假一()真誠一()索取一()

復雜-（）容易一()破壞一()得到一()失敗一()

進步（）

驕傲使人()，()使人進步。

困難----（）現(xiàn)在----（）漂亮----（）緩慢------()

溫暖----（）安全----（）仔細----（）奉獻----（）

熱鬧----（）熱情----（）真誠----（）熱忱----（）

連一連反義詞

真誠

奉獻

快

舊

索取

溫飽

新

慢

冷漠

虛假

進

早

饑寒

熱忱

晚

退

勤勞

和平

緩

終

浪費

懶惰

退

弱

成功

節(jié)約

始

急

戰(zhàn)爭

失敗

強

進

五、比一比再組詞。

安（）西（）度（）大（）本（）換（）

按（）犧（）渡（）達（）笨（）喚（）

孩（）摘（）結（）股（）吐（）未（）

該（）滴（）潔（）沒（）杜（）末（）

雷（）低（）到（）現(xiàn)（）場（）輕（）

需（）底（）道（）觀（）揚（）

經（）

已（）探（）躲（）冷（）島（）鉤（）

己（）深（）躺（）凍（）鳥（）勾（）

漸（）烈（）托（）應（）讀（）壓（）

慚（）列（）脫（）因（）續(xù)（）慶（）

沙（）壞（）季（）流（）密（）夠（）

紗（）環(huán)（）秀（）留（）蜜（）溝（）

濤（）波（）提（）漫（）喝（）便（）

壽（）潑（）題（）慢（）渴（）使（）

干（）陳（）廬（）柏（）銀（）舟（）

桿（）陣（）爐（）泊（）跟（）丹（）

東（）里（）朵（）角（）岡（）喊（）

凍（）野（）躲（）解（）同（）減（）

牙（）乎（）拎（）免（）止（）刀（）

芽（）呼（）鈴（）兔（）齒（）力（）

跑（）里（）壓（）驕（）給（）槍（）

刨（）埋（）莊（）橋（）拾（）搶（）

哄（）嬌（）趴（）象（）夠（）弟（）

拱（）驕（）叭（）像（）狗（）梯（）

芽（）談（）長（）拔（）迷（）植（）

訝（）淡（）常（）撥（）謎（）值（）

逃（）采（）質（）呆（）決（）夠（）

跳（）彩（）厚（）保（）絕（）購（）

報（）骨（）通（）付（）進（）莊（）

抱（）滑（）桶（）附（）近（）樁（）

腦（）旁（）垂（）姐（）圓（）傳（）

肥（）膀（）睡（）組（）團（）轉（）

才（）分（）答（）燒（）蜂（）玻（）

材（）芬（）塔（）澆（）鋒（）坡（）

財（）份（）搭（）繞（）峰（）破（）

飄（）漂（）票（）

反義詞近義詞積累

胖-瘦 香-臭 明-暗 忙-閑 涼-暖 來-去 尖-鈍

好-壞 輕-重 前-后 左-右 是-非 有-無 老-少

深-淺 高-低 快-慢 升-降 入-出 開-關 斜-正

落-升 冷-熱 餓-飽 貧-富 死-活 窮-富 買-賣

舊-新 細-粗 明-暗 首-尾 始-終

潔白-漆黑 美麗-丑陋 仔細-馬虎 告別-會合 舒服-難受

粗心-細心 出發(fā)-歸來 安寧-喧鬧 寬敞-狹窄 困難-容易

熱鬧-寂靜 空閑-忙碌 打開-關閉 流動-固定 暖和-寒冷

彎曲-筆直 微笑-悲傷 昂首-低頭 開始-結束 現(xiàn)在-將來

喜歡-討厭 歡快-沉重 機靈-愚笨 明白-糊涂 希望-失望

傍晚-清晨 秘密-公開 高大-矮小 堅定-動搖 張開-合攏

經常-偶爾 憤怒-高興 堅定-猶豫 清楚-模糊 熟悉-陌生

保護-破壞 勇敢-懦弱 聰明-愚蠢 失敗-成功 敞開-關閉

飛快-緩慢 明白-糊涂 失敗-成功 煩惱-高興 特殊-一般

特別-普通 漂亮-丑陋 高興-傷心 仔細-粗心 精彩-枯燥

潔凈-骯臟 心愛-厭惡 飛快-緩慢 極小-極大 溫和-暴躁

好事-壞事 奔跑-停止 災害-幸福 堅硬-松軟 堵塞-暢通

貴重-便宜 鋒利-遲鈍 聚集-分散 新鮮-陳舊 破碎-完整

未來-現(xiàn)在 誠實-狡猾 可愛-可恨 活潑-呆板 趕緊-拖延

透明-渾濁 涼爽-炎熱 永遠-短暫 涼爽-悶熱 廣闊-狹小

相信-懷疑 裂開-合攏 相信-懷疑 節(jié)省-浪費 親密-疏遠

高明-低劣 熱鬧-冷清 喜歡-討厭 茁壯-虛弱 得意洋洋-垂頭喪氣

斜-歪 腳-足肥-胖 降-落 找-尋 心驚肉跳-膽戰(zhàn)心驚 絲毫未動-未動分毫祝愿-祝福 茁壯-強壯 召喚-呼喚 囑咐-叮囑 希望-盼望 閃爍-閃耀

希望-盼望 襲擊-攻擊 打擾-打攪 暖和-溫和 拜訪-訪問 艷麗-鮮艷

節(jié)省-節(jié)約 美麗-漂亮 快樂-歡樂 時光-時間 驚訝-驚奇 親密-親切

依然-依舊 高明-高超 喜歡-喜愛 熱鬧-喧鬧 開心-快樂 舉行-進行

涼爽-涼快 廣大-廣闊 永遠-永久 消失-消滅 饑荒-饑餓 廣闊-寬闊

飛翔-飛行 奇怪-驚奇 眨眼-瞬間 聚集-聚攏 根據-依據 誠實-老實

未來-將來 稱贊-贊揚 發(fā)現(xiàn)-發(fā)覺 趕緊-抓緊 快樂-高興 解落-降落

波紋-波浪 顫動-顫抖 顫動-抖動 破碎-破裂 珍珠-珍寶 財富-財寶

鋒利-銳利 傷心-難過 高興-快樂 連忙-趕忙 攔住-擋住 極小-微小

漂浮-漂移平時-平常 奔跑-奔馳 溫和-溫順 災害-災難 幫助-關心

溫和-親切 無數(shù)-很多 愿意-同意 立刻-連忙 如果-假如 仔細-認真

傳說-傳奇 目錄-名目 招聘-聘請 潔凈-干凈 特殊-特別 聆聽-傾聽

領袖-首領 盼望-希望 費力-費勁 使勁-用勁 救護-搶救 挑選-選擇

本事-本領 煩惱-苦惱 究竟-畢竟 拼命-舍命 浪費-白費 干凈-潔凈

錄取-錄用 聊天-談天 盼望-希望 耽誤-耽擱 敞開-放開 躲藏-隱藏

膽量-膽識 飛快-飛速 比賽-競賽 害怕-可怕 親愛-友愛 保護-愛護

謝謝-感謝 清楚-清晰 漸漸-慢慢 面頰-臉蛋 脖子-頸項 歌唱-唱歌

尋找-查找 拾起-撿起 辦法-方法 告別-離別 準備-預備 潔白-雪白

美麗-秀麗 出發(fā)-動身 觀察-觀看 很多-許多 賓客-來賓 安寧-安靜

逃竄-逃跑 突然-忽然 寬闊 寬敞 熱鬧-吵鬧 住所-住宅 閃現(xiàn)-出現(xiàn)

寺廟-寺院 臥室-臥房 流動-流淌 連忙-趕忙 忽然-突然 好似-好像

連忙-急忙 正要-剛要 浮上-浮現(xiàn) 遼闊-寬闊 昂首-仰頭 眼力-視力

故鄉(xiāng)-家鄉(xiāng) 本事-本領 勸告-勸說 依賴-依靠 何必-為必 憑著-靠著

機靈-機智 奔走-奔跑 秘密-隱秘 專心-用心 著名-聞名 奇怪-驚奇

發(fā)現(xiàn)-發(fā)明 好象-仿佛 有趣-有味 憤怒-氣憤 堅定-堅決 仍舊-照舊

彎彎曲曲-曲曲折折 連綿不斷-連綿起伏 贊不絕口-贊嘆不已

第三篇：二年級近義詞反義詞練習（最終版）

小學二年級語文上冊近義詞反義詞練習題大全

寫反義詞

馬虎（）簡單（）危險（）高興（）困難（）饑寒（）粗心（）緊張（）傍晚（）痛苦（）熱情（）貧困（）同意（討厭（筆直（安靜（嶄新（熱騰騰（減（反（富（美（暗（入（今（坐（答（新（閉（）后退（）進步（）驕傲（）粗糙（）白天（）

對（）進（）深（）空（）靜（）直（））坐（）敗（）抓（）朝（）高（））脫下（）小氣（）暴躁（）勤勞（）濃濃的（快（）吞（賣（）重（生（）終（冷（）緊（因（）饑（這（）借（遠（）脫（苦（）降（陰（）合（苦（）瘦（沉（）扔（））））））））））））））））））））））））））小學二年級語文上冊近義詞反義詞練習題大全

好（）

寫近義詞

仿佛（）稱贊（）美麗（）著名（）立刻（）認真（）中心（歡樂（記?。ń洺＃ㄏ矚g（不停（特別（愛護（朋友（雪白（平常（立即（）解除（）驚奇（）十分（）急忙（）災難（）珍惜（））））））））））））小學二年級語文上冊近義詞反義詞練習題大全

部編版一年級上冊語文全冊知識點歸納

第一組知識梳理

一、認識新筆畫

橫（h?ng）一（例：三 丁 大 天）豎（shù）丨（例：個 書 豐 甲）橫折（h?ng zh?）撇（piě）（例：四 回 口 日）

（例：手 禾 個 各）

（例：西 四 曬 茜）彎鉤（wān gōu）提（tí）（例：蟲 級 地 組）

撇折（piě zh?）豎折（shù zh?）

二、生字 你（nǐ）（例：云 去 么 私）（例：山 牙）

人（r?n）二（ar）

三（sān）四（sì）

手（shǒu）足（zú）

站（zhàn）坐（zu?）水（shuǐ）

山（shān）石（shí）云（yún）風（fēng）蟲（ch?ng）

三、多音字 ?xíng（行走）行? ? háng（一行）

四、近義詞

足—腳 口—嘴 目—眼 行—走

五、反義詞

天—地 上—下 古—今 分—合

六、詞語積累

【描寫天的詞語】蔚藍 無邊無際 【描寫地的詞語】遼闊 肥沃

【描寫人的詞語】高大 魁梧 白凈 眉清目秀 儀態(tài)端莊 舉止文雅 【描寫手的詞語】靈巧 粗糙

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【描寫口的詞語】血盆大口 四方闊口 櫻桃小口 【描寫眼的詞語】炯炯有神 濃眉大眼

【描寫太陽的詞語】火紅 烈日炎炎 驕陽似火 【描寫田野的詞語】遼闊 肥沃 一望無際

【描寫山的詞語】重巒疊嶂 連綿起伏 高聳入云 【描寫自然景物的詞語】

鳥語花香 百花齊放 沃野千里 湖光山色 浩浩蕩蕩 波濤洶涌 山明水秀 風和日麗 郁郁蔥蔥 柳綠花紅 綠草如茵 青山綠水

第四組知識梳理

一、認識新筆畫

橫鉤（h?ng gōu）（例：了 子 欠 買）

（例：月 用 朋 那）（例：兒 元 見 也）橫折鉤（h?ng zh? gōu）豎彎鉤（shù wān gōu）豎鉤（shù gōu）豎彎（shù wān）

二、認識新部首

木字旁（mù zì páng）口字旁（kǒu zì páng）人字頭（r?n zì t?u）門字框（m?n zì kuàng）三點水（sān diǎn shuǐ）草字頭（cǎo zì t?u）言字旁（yán zì páng）蟲字旁（ch?ng zì páng）折文兒（zh? w?nr）

三、生字（例：可 小 才 寸）（例：西 四 曬 茜）

（例：樹 村 枝 林）（例：葉 吐 叫 喊）（例：會 全 余 合）（例：閃 問 聞 閏）（例：江 河 注 淚）（例：蓮 花 草 藥）（例：說 話 記 詞）

（例：蛙 蝦 虹 蜻）

（例：蛙 蝦 虹 蜻）

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吃了（le）大（dà）人 大樹（shù）飛（fēi）鳥 月（yua）亮 里（lǐ）外 兩（liǎng）個 視而不見（jiàn）認可（kě）江（jiāng）南 蓮（lián）花 晴天（tiān）筆尖（jiān）青（qīng）草 彎（wān）曲 冬（dōng）季

四、多音字

了（liǎo le）空（kōng k?ng）間（jiān jiàn）

五、近義詞

彎——曲 只——僅 鞠——彎 頑皮——淘氣

六、反義詞

涼——暖 來——去 坐——立 里——外 南——北 彎——挺 圓——方

葉子（zi）人（r?n）類 秋（qiū）天 天氣（qì）葉（ya）子 兩片（piàn）一會（huì）兒 兩個（ga）兒（?r）女 山頭（t?u）白的（de）小船（chuán）在（zài）家 看（kàn）見 閃（shǎn）光 星星（xīng）東（dōng）方 西（xī）方 南（nán）北 采（cǎi）花 魚（yú）兒 北（běi）風 四（sì）季 是（shì）非 說（shuō）話 春（chūn）節(jié) 青蛙（w?。┫模▁ià）天 高興地（de）說 就（jiù）業(yè)

會（kuài huì）只（zhǐ zhī）地（dì de）

里——內 采——摘 挺——直

落——升 彎——直 頭——尾 東——西 大——小 是——非

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七、詞語積累

【描寫秋天的詞語】

金秋時節(jié) 層林盡染 疊翠流金 大雁南飛 秋高氣爽 五谷豐登 瓜果飄香 丹桂飄香 【寫月亮的詞語】

明月高照 皓月當空 月明如晝 月光似水 月明星稀 【寫星星的詞語】

繁星點點 疏星淡月 星光燦爛 【描寫四季的詞語】

春天：春暖花開 春意盎然 春光無限 綠草如茵 萬物復蘇 夏天：赤日炎炎 綠樹成蔭 揮汗如雨

秋天：金風送爽 雁過留聲 秋色宜人 秋高氣爽 冬天：銀裝素裹 萬里雪飄 白雪皚皚 冰天雪地

八、詞語搭配

天氣（涼）（一群）大雁（小小的）船（藍藍的）天（荷葉）圓圓

樹葉（黃）（彎彎的）月兒（閃閃的）星星（草芽）尖尖（谷穗）彎彎 第五組知識梳理

一、認識新筆畫

豎折折鉤（shù zh? zh? ɡōu）臥鉤（w? ɡōu）

二、認識新部首

走之（zǒu zhī）（例：遠近達 過）

（例：色 角 爭 免）（例：貓 狗 獵 豬）（例：鴨 雞 鴕 鴿）（例：作 做 仁 代）

（例：鳥 雞 鴨 島）

（例：心 必 志 思）

斜刀頭（xi? dāo t?u）反犬旁（fǎn quǎn pánɡ）鳥字邊（niǎo zì biān）單人旁（dān r?n pánɡ）

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包字頭（bāo zì t?u）竹字頭（zhú zì t?u）日字旁（rì zì páng）國字框（gu? zì kuàng）絞絲旁（jiǎo sī pánɡ）（例：包 句 勿 匈）（例：筆 竿 等 笛）（例：明 晚）（例：國 團 囚 因）（例：紅 經 絕 織）

三、生字

河水（shuǐ）不（bù）去 顏色（sa）無（wú）家 ?。▁iǎo）雨 果（guǒ）實 黃（huáng）金 邊（niān）沿 紅杏（xìng）書（shū）包 書本（běn）農業(yè)（ya）學校（xiào）土（tǔ）地 明（míng）天 大眾（zh?ng）枝條（tiáo）立（lì）正 國（gu?）家 歌（gē）手 美（měi）好

四、多音字

去（qù）處 遠（yuǎn）方近（jìn）處 聲（shēng）音 多少（shǎo）鳥（niǎo）叫 一只（zhī）鴨（y?。┳?桃（táo）子 轉筆刀（dāo）背包（bāo）鉛筆（bǐ）木（mù）頭 力（lì）氣 風塵（ch?n）一雙（shuāng）中（zhōng）國 公正（zhang）紅旗（qí）升起（qǐ）艷麗（lì）

來（lái）往 沒有（yǒu）聽（tīng）力 還（hái）有 小牛（niú）多（duō）少 小貓（māo）蘋（píng）果 早（zǎo）晨 尺（chǐ）子 作（zu?）業(yè) 上課（ka）樹林（lín）愛心（xīn）從（c?ng）軍 森（sēn）林 五（wǔ）星紅旗 升（shēng）國旗 紅（h?ng）色 什么（me）

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還（hái huán）少（shǎo shào）的（de dì）

五、近義詞

看——望 邊——沿 寶貝——珍寶 明——亮 立——站 美麗——漂亮

六、反義詞 遠——近有——無 多——少 靜——動 上——下 小——大 升——降

七、詞語積累 【表示人的量詞】 個、位、口、名。

看（kàn kān）轉（zhuàn zhuǎn）中（zhōng zh?ng）

去——走 群——伙 陪——伴 獨——單

徐徐——慢慢

來——去 大——小 寶貝——廢物 早——晚 明——暗 高——低 起——落

如：一個畫家 一位老師 一位客人 三口人 一名學生 【表示動物的量詞】 只、匹、頭、條。

如：一只狗 一只鳥 一匹馬 一頭牛 一頭驢 一條蛇 一條魚 【表示人和動物器官、部位的量詞】 個、只、顆、根、張、條。

如：一個鼻子 一只眼睛 一顆牙齒 一根頭發(fā) 一張嘴

一條腿

【表示植物的量詞】 棵、株。

如：一棵樹 一棵草 一株水稻 【表示水果的量詞】 個。

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如：一個蘋果 一個橘子 一個梨 也有例外的：一粒葡萄 一根香蕉 【表示植物部位的量詞】 朵、片、條、粒。

如：一朵花 一片葉子 一條根 一粒種子 【和團結有關的詞語】

眾志成城 團結一致 同甘共苦 風雨同舟 同舟共濟 同仇敵愾 同心協(xié)力 甘苦與共 分甘共苦 患難與共 【描寫升旗儀式的詞語】

矯健的步伐 整齊 凝視 激動不已 高唱 恭恭敬敬 冉冉升起 莊嚴 雄壯

第六組知識梳理

一、認識新筆畫

斜鉤（xi? gōu）橫鉤（h?ng gōu）

二、認識新部首

寶蓋（bǎo gài）（例：它 寶 定 安）

（例：朋 肝 肚 腦）（例：好 媽 奶 姐）（例：我 找 戈 弋）（例：你 欠 買 皮）

月字旁（yua zì páng）女字旁（nǚ zì páng）豎提（shù tí）（例：把 扒 找 打）

（例：公 分 兮）（例：寫 冠 軍 冤）（例：點 杰 熱 羔）八字頭（bā zì t?u）禿寶蓋（tū bǎo gài）四點底（sì diǎn dǐ）三撇（sān piě）（例：彩 須 形 影）

（例：寫 冠 軍 冤）穴寶蓋（xu? bǎo gài）

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立刀（lì dāo）（例：到 利 刊 刑）

三、生字

在（zài）家 好（hǎo）人 黑（hēi）色 右（y?u）邊 友（yǒu）人 尾巴（b?。┱l（shuí）人 兔（tù）子 上下（xià）我們（men）雨點（diǎn）送給（gěi）以（yǐ）后 擁有（yǒu）你（nǐ）們 天空（kōng）沒（m?i）有 出（chū）來

四、多音字

好（hào hǎo）

長（cháng zhǎng）空（k?ng kōng）

五、近義詞

常?！洺?好像——仿佛 水珠——水滴 里——內

六、反義詞

左——右

后（h?u）面 我（wǒ）們 影（yǐng）子 前（qián）面 小狗（gǒu）左（zuǒ）右 它（t?。﹤?朋（p?ng）友 長（cháng）度 對比（bǐ）把（bǎ）手 尾（wěi）巴 長短（duǎn）雨傘（sǎn）最（zuì）大 公（gōng）雞 個（ga）人 下雨（yǔ）寫（xiě）作 詩（shī）人 要（yào）錢 過（gu?）去 當（dāng）面 串（chuàn）珠 完成（ch?ng）問（wan）候 半（bàn）夜 從（c?ng）不 數(shù)（shǔ）不清 彩（cǎi）色 到（dào）達 地方（fāng）更（gang）好 綠（lǜ）色

長（zhǎng）大

著（zhe zháo）籠（l?ng lǒng）數(shù)（shǔ shù）

好看——美麗 彎——曲

回答——回復

前——后 小學二年級語文上冊近義詞反義詞練習題大全

黑——白 彎——直 來——去 沒——有

七、詞語積累

【表示方位的詞語】

長——短 下——上 里——外

前、后、左、右、東、南、西、北、上、下、里、外、中、內。【描寫雨的詞語】

春雨綿綿 綿綿細雨 細雨如絲 牛毛細雨 細雨蒙蒙 和風細雨 大雨如注 傾盆大雨 瓢潑大雨 大雨滂沱 狂風暴雨 風雨交加

八、詞語搭配

（數(shù)不清）的雨點兒

（沒有花沒有草）的地方

（有花有草）的地方 第七組知識梳理

一、認識新部首

目字旁（mù zì páng）京字頭（jīng zì t?u）豎心旁（shù xīn páng）雙人旁（shuāng r?n páng）

（例：睡 眠 眼 睛）（例：衣 亢 充 亡）（例：快 懷 憶 憂）

（例：得 行 往 征）

羊字旁（yáng zì páng）（例：著 差 養(yǎng) 羚）禾木旁（h? mù páng）

二、生字

口才（cái）學（xu?）生 大海（hǎi）教師（shī）明亮（liàng）衣（yī）服

明（míng）天 睡（shuì）覺 真（zhēn）心 走嗎（ma）自（zì）由 時（shí）候

同（t?ng）學 那（nà）個 老（lǎo）師 什（sh?n）么 自己（jǐ）候（h?u）補

（例：和 秋 秒 科）

小學二年級語文上冊近義詞反義詞練習題大全

感覺（ju?）穿（chuān）上 雪白（bái）你和（h?）我 笑著（zhe）小娃（wá）娃 金（jīn）子

三、多音字

種（zhǒng zh?ng）系（xì jì）

四、近義詞

顏色——色彩 潔白——雪白 希望——盼望 快活——快樂

五、反義詞 柔軟——堅硬 多——少 希望——失望 軟——硬

六、詞語積累 【描寫云的詞語】

覺得（de）服（fú）裝 紅的（de）藍（lán）色 向（xiàng）上 掛（guà）著

很（hěn）多 快（kuài）點兒 又（y?u）細又長 笑（xiào）話 貝（bai）殼 活（hu?）動

覺（ju? jiào）落（lu? là）

柔軟——軟和 喊——叫

撿起——拾起

來——去 大——小 長——短 迎——送

潔白柔軟 變化多端 天高云淡 烏云翻滾 千姿百態(tài) 【描寫動作的詞語】

穿衣服 系鞋帶 寫作業(yè) 做早操 種樹苗 背書包 【又A 又B 式詞語】

又寬又遠 又長又軟 又大又圓 又小又丑 【ABAB 式詞語】

雪白雪白 碧綠碧綠 火紅火紅 粉嫩粉嫩

七、詞語搭配

（潔白柔軟）的云（黃黃）的沙灘（彩色）的項鏈（金色）的項鏈

（藍藍）的大海

（雪白雪白）的浪花（小?。┑暮Ｂ莺拓悮ぃ旎睿┑哪_印

小學二年級語文上冊近義詞反義詞練習題大全

（嘩嘩）地笑著（嘻嘻）地笑著 第八組知識梳理

一、認識新筆畫

橫折彎鉤（h?ng zh? wān gōu）

二、認識新部首

反文旁（fǎn w?n pánɡ）

（例：放 政 數(shù) 教）

（例：九 幾 凡 旭）

王字旁（wánɡ zì pánɡ）

三、生字

竹（zhú）子 使用（y?ng）大步（bù）加（ji?。┤?一只（zhī）出（chū）發(fā) 烏鴉（yā）辦（bàn）法 方法（fǎ）升高（gāo）全（quán）部 小孩（hái）發(fā)（f?。┈F(xiàn) 多久（jiǔ）

四、多音字

幾（jī jǐ）喝（hē ha）沒（m?i m?）

五、近義詞

里——內 沒——無

（例：玩 環(huán) 玲 珍）牙（yá）齒 幾（jǐ）個 因為（wai）山洞（d?ng）石（shí）頭 看見（jiàn）好處（chù）旁（páng）邊 放（fàng）入 對（duì）錯 回（huí）家 玩（wán）球 發(fā)芽（yá）變（biàn）化

為（w?i wai）發(fā)（fā fà）

群——伙 洞——穴

馬（mǎ）蜂 群（qún）眾 參（cān）加 睡著（zháo）許多（duō）烏（wū）黑 找（zhǎo）東西準許（xǔ）進（jìn）來 媽（m?。??。▃hù）處 玩吧（ba）爬（pá）走

小學二年級語文上冊近義詞反義詞練習題大全

參加——加入 辦法——方法 旁邊——附近漸漸——慢慢 許多——很多 全——都 好久——很久 掉——落

六、反義詞 里——外 沒——有 睡——醒 進——出

升高——降低 好久——瞬間 許多——極少 快——慢

七、詞語積累

【描寫動物的詞語】

小巧 溫順 笨拙 胖乎乎 懶洋洋 毛茸茸 四蹄生風 貪吃好睡搖頭擺尾 活潑可愛 【一A 一A 式詞語】

一顆一顆 一件一件 一天一天 一道一道

八、詞語搭配

（一群）小畫家（一幅）畫

（小樹林）的旁邊

（碧綠碧綠）的葉子

幾（顆）草莓 幾(個)蘑菇

歡蹦亂跳

第四篇：近義詞練習和反義詞練習

A、近義詞

一、寫出意思相近的詞語 推卻--()遷移--()阻擊--()觀賞--()支援--()慚愧--()舒服--()精美--()粗野--()晃動--()惦念--()驅趕--()愛惜--()靠近--()閃耀--()推卻--()遷移--()阻擊--()觀賞--()支援--()慚愧--()舒服--()精美--()粗野--()晃動--()惦念--()驅趕--()愛惜--()靠近--()閃耀--()關懷--()潛伏--()膽小--()滋味()能耐()推辭()抵御()商議()抱怨()照顧()厭倦()偶爾()

二、選詞填空

驚恐 驚奇 驚訝 驚異(1)管家看了揚科一眼，這個瘦小的孩子睜大了()的眼睛。(2)那時我有點()了，為什么伯父得到這么多人的愛戴?(3)同學們一個個睜著()的眼睛，看著魔術師的表演。嚴密 嚴格 嚴肅(1)父親是個很()的人，從來不茍言笑。

(2)從老首長到普通鉆工，從玉門的師傅到大慶的老鄉(xiāng)，凡是()要求過他，啟發(fā)教育過他的人，他都記著，懷念著。

(3)敵人的幾十挺機槍射出無數(shù)火舌，交織成()的火網，阻擋著戰(zhàn)士們前進。

激烈 猛烈 熱烈 強烈(1)戰(zhàn)士們竄過熊熊大火，沖進城去，和城里的敵人展開()的搏斗。

(2)突然，飛機遇到了一股()的寒流，機翼和螺旋槳上都結了冰，越結越厚。

(3)拔河比賽到了關鍵時刻，我的心在()地跳動著，真想沖上去幫我們班拉一把。

(4)風()地刮著，白楊樹發(fā)出嘩嘩的響聲。

繁茂 繁榮 繁華(1)我喜歡這絢麗的秋色，因為它表示著成熟和()。

(2)這兒原來是荒灘，現(xiàn)在成了()的商業(yè)區(qū)。(3)現(xiàn)在正是枝葉()的季節(jié)。這棵榕樹好像在把它的全部生命力展示給我們看。

偶然 居然 果然

(1)報上介紹一位90多歲的老太太()長出了一顆新的牙齒。

(2)王戎說，這李子一定是苦的，小伙伴們一嘗()是苦的。

(3)一個()的機會，使我倆成了好朋友。

4、劃去括號里用得不恰當?shù)脑~(1)熊貓的故鄉(xiāng)臥龍山區(qū)蒼綠(寧靜 幽靜)。

(2)放學了，校園里一片(寧靜 幽靜)。

(3)一股無法抗拒的力量推著揚科那柔弱的、瘦小的身子悄悄地向著門口(移動 挪動)。

(4)這個偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒(移動 挪動)一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟。

(5)啊!請您現(xiàn)在就買吧!先生，我餓極了!小男孩(懇求 乞求 要求)說。(6)你衣服穿得這么少，怎么能(抵御 抵抗)寒冷呢?

(7)藺相如說和氏璧是無價之寶，要舉行個(鄭重 隆重)的典禮，他才肯交出來。

(8)老一輩無產階級革命家親切地(鼓舞 勉勵 鼓勵)我們，要為四化建設努力學習。

(9)祖國統(tǒng)一是海峽兩岸人民共同的(希望 期望 愿望)。

三、寫出下列句子中帶點詞的近義詞。

(1)王連長率領全連戰(zhàn)士，冒著酷暑參加建造錢江二橋的勞動。()(2)諸葛亮借箭成功，周瑜感到自己的才能確實不如諸葛亮，因而十分羞愧。

(3)這條鐵路不滿4年就全線竣工了，比原來的計劃提早兩年，給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。()()

(4)他不是普通的瀏覽，而是一邊看一邊在思索。()

四、寫出帶點詞語的近義詞。

1、我討厭自私自利的行為。()

..2、小明進步這么快，我驚奇極了。()

..3、今年自然災害很多，由于農民發(fā)揮了沖天的干勁，莊稼居然豐收了。()..4、我們應該蔑視困難、戰(zhàn)勝困難。()

..5、冬天到了，我就希望下雪。()

..6、這次考試時我格外仔細，得了100分。()()

....7、我才不管別人的嗤笑，只要是對的，我就踏踏實實地去做。()

..8、我走了，我不能耽擱你的學習。()

..9、敵人是殘酷的，放棄斗爭就是自取滅亡。()

..10、越是緊張的時刻，越是要保持冷靜。()B、反義詞

一、寫出下列詞語的反義詞。

冷淡()節(jié)省()笨重()公開()粗糙()困難()暫時()強大()誠實()高大()渺小()龐大()彎曲()平坦()聚攏()空閑()暴露()干燥()懷疑()陳舊()果斷()消失()降低()善良()貧乏()富裕()垂頭喪氣()寂靜()示弱()涼爽()蘇醒()仰望()暖烘烘()深奧--()隱藏--()減弱--()便宜--()藐視--()平坦--()濕潤--()尋常--()直接--()正義--()昏迷--()輸--()得--()進

()曲--()偉大--()熱情--()建設--()戰(zhàn)爭--()

二、寫出下列帶點詞的反義詞

1、我們應以不講衛(wèi)生為羞恥，以講衛(wèi)生為____。

..2、全面聽取意見可以防止發(fā)生____的錯誤。

..3、我不需要虛偽，我需要____。

..4、打基礎很重要，復雜的演算要從____的做起。

..5、在廣闊的草原上，我感到自己的渺小，大自然多____啊!..6、李老師能用淺顯的話說清楚____的道理。

..7、解放后，動蕩的社會變得____了，人民過著安居樂業(yè)的生活。

..8、____的人們只有提高警惕，才不會上兇惡的敵人的當。..9、我是少先隊中普通的一員，不能搞____。

..10、我們村跟外界聯(lián)系的瀝青公路長度____了，煤屑公路縮短了。

C、近義詞和反義詞

一、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。

近義詞 反義詞近義詞 反義詞

阻撓()()輕松()()脆弱()()贊揚()()朦朧()()鎮(zhèn)定()()寬闊()()敬愛()()光明()()特殊()()

二、從下列詞語中找出三組近義詞、三組反義詞。

黧黑 寶貴 鄙視 白皙 慌張 寂靜

珍貴 適當 熱鬧 鎮(zhèn)靜 適合 藐視

近義詞：()--()反義詞：()--()()--()()--()()--()()--()在()里填上合適的詞

(1)節(jié)約對光榮正如浪費對()。

(2)春天對耕耘正如秋天對()。

(3)夏天對炎熱正如冬天對()。

(4)勤勞對富裕正如懶惰對()。

(5)輪船對大海正如飛機對()。

(6)汽車對運輸正如漁網對()。

熱鬧對城市正如安靜對()()對白天正如黑暗對夜晚

節(jié)約對光榮正如浪費對()()對秋天正如溫暖對春天

清澈對泉水正如混濁對()寒冷對冬大正如()對夏天

喧鬧對大街正如僻靜對()勤勞對豐收正如懶惰對()

團結對安定正如分裂對()信任對朋友正如懷疑對()批評對缺點正如表揚對()馬對牲畜正如雞對()寬闊對馬路正如狹窄對()高聳對山峰正如低陷對()兇猛對老虎正如柔弱對()鐵對礦藏正如蜘蛛對()一.寫出下面詞語的近義、反義詞：

近義詞 反義詞

1.和氣()()2.果斷()()3.盼望()()4.松懈()()5.清涼()()6.安靜()()7.儉樸()()8.熱情()()9.斷斷續(xù)續(xù)()()二.選詞填空：

1.寬闊、遼闊、寬廣、寬敞

(1)我們學校建了10間教室，每間教室都很()明亮。

(2)在()的海面上，一群海鷗在飛翔。

(3)開往上海的旅游車在()的公路上奔馳。

2.愛護、愛惜、珍惜

(1)糧食是寶中之寶，人人都要()。

(2)她十分()時間，一分鐘也不讓它白白地浪費掉。

3.關切、關心、關懷

(1)看到媽媽那()的目光，我心里頓時感到很溫暖。

(2)老師常對我們說：要()集體，團結同學。

三.把句中意思相反的詞畫出來。

1.正確的要堅持，錯誤的要改正。

2.緊張的考試結束了，我們迎來了輕松的假期。

3.霧散了，遠處模糊的景物變得清晰了。

4.在比賽場上，他顯得很鎮(zhèn)靜，一點也不驚慌。

四.把下面句中帶點詞換上意思相近的詞，填在括號里。

1.老師往講臺前一站，亂哄哄的教室立刻安靜下來。()2.這個地方我常來玩，一點也不感到生疏。()3.他喜歡看電影，有時也去看場話劇。()4.這種花喜歡暖和。()五.寫出句子中帶點詞的反義詞。

1.我同意他的意見。()2.亂穿馬路是很危險的。()3.精彩的籃球比賽開始了。()4.減負以后，學校為學生增加了許多課外興趣小組。()一.1.和善(溫和)嚴勵(蠻橫)2.決斷 猶豫(遲疑)3.期望(希望)失望 4.松弛 緊張

5.涼爽 炎熱 6.寧靜(寂靜)喧嘩(喧鬧)

7.樸素 豪華 8.熱心 冷淡

9.陸陸續(xù)續(xù) 接連不斷

二.1.(1)寬敞(2)寬廣(3)寬闊

2.(1)愛惜(2)珍惜

3.(1)關切(2)關心

三.1.正確錯誤 2.緊張輕松

3.模糊清晰 4.鎮(zhèn)靜驚慌

四.1.馬上 2.陌生 3.偶爾 4.溫暖

五.1.反對 2.安全 3.結束 4.減少

一題中的近義詞和反義詞可能不只一個，只要符合意義相近或相反、相對，也可以是這些詞的近義詞、反義詞。

二題中第3小題，關切、關心、關懷是近義詞，都含有表示掛念，重視和愛護的意思。區(qū)別在于：關切，多用于對人，領導對群眾，長輩對晚輩或同志之間，語意較重。關懷則比關切語意略輕。關心則可用于對人對事，不僅語意較輕，而且使用范圍較寬。

四題中第2題生疏就是不熟悉的意思，根據這個意思就可以找到陌生這個詞。

〔問與答〕

東方小學四年級學生田方問：感嘆號(!)只用于表示贊美的句子后面嗎?

同學魏倩回答：感嘆號不僅可用于表示贊美的句子后面，還適用于表示驚奇、命令、憤怒等句子后面。

第五篇：近義詞練習和反義詞練習

近義詞練習和反義詞練習

A、近義詞

一、寫出意思相近的詞語

推卻--（）遷移--（）阻擊--（）觀賞--（）支援--（）慚愧--（）舒服--（）精美--（）粗野--（）晃動--（）惦念--（）驅趕--（）愛惜--（）靠近--（）閃耀--（）推卻--（）遷移--（）阻擊--（）觀賞--（）支援--（）慚愧--（）舒服--（）精美--（）粗野--（）晃動--（）惦念--（）驅趕--（）愛惜--（）靠近--（）閃耀--（）關懷--（）潛伏--（）膽小--（）滋味（）能耐（）推辭（）抵御（）商議（）抱怨（）照顧（）厭倦（）偶爾（）

二、選詞填空

驚恐 驚奇 驚訝 驚異（1）管家看了揚科一眼，這個瘦小的孩子睜大了（）的眼睛。

（2）那時我有點（）了，為什么伯父得到這么多人的愛戴？（3）同學們一個個睜著（）的眼睛，看著魔術師的表演。嚴密 嚴格 嚴肅（1）父親是個很（）的人，從來不茍言笑。（2）從老首長到普通鉆工，從玉門的師傅到大慶的老鄉(xiāng)，凡是（）要求過他，啟發(fā)教育過他的人，他都記著，懷念著。（3）敵人的幾十挺機槍射出無數(shù)火舌，交織成（）的火網，阻擋著戰(zhàn)士們前進。

激烈 猛烈 熱烈 強烈（1）戰(zhàn)士們竄過熊熊大火，沖進城去，和城里的敵人展開（）的搏斗。

（2）突然，飛機遇到了一股（）的寒流，機翼和螺旋槳上都結了冰，越結越厚。

（3）拔河比賽到了關鍵時刻，我的心在（）地跳動著，真想沖上去幫我們班拉一把。

（4）風（）地刮著，白楊樹發(fā)出嘩嘩的響聲。

繁茂 繁榮 繁華（1）我喜歡這絢麗的秋色，因為它表示著成熟和（）。

（2）這兒原來是荒灘，現(xiàn)在成了（）的商業(yè)區(qū)。（3）現(xiàn)在正是枝葉（）的季節(jié)。這棵榕樹好像在把它的全部生命力展示給我們看。偶然 居然 果然

（1）報上介紹一位90多歲的老太太（）長出了一顆新的牙齒。

（2）王戎說，這李子一定是苦的，小伙伴們一嘗（）是苦的。

（3）一個（）的機會，使我倆成了好朋友。

4、劃去括號里用得不恰當?shù)脑~（1）熊貓的故鄉(xiāng)臥龍山區(qū)蒼綠（寧靜 幽靜）。

（2）放學了，校園里一片（寧靜 幽靜）。

（3）一股無法抗拒的力量推著揚科那柔弱的、瘦小的身子悄悄地向著門口（移動 挪動）。

（4）這個偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒（移動 挪動）一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟。

（5）“??！請您現(xiàn)在就買吧！先生，我餓極了！”小男孩（懇求 乞求 要求）說。（6）你衣服穿得這么少，怎么能（抵御 抵抗）寒冷呢？

（7）藺相如說和氏璧是無價之寶，要舉行個（鄭重 隆重）的典禮，他才肯交出來。

（8）老一輩無產階級革命家親切地（鼓舞 勉勵 鼓勵）我們，要為四化建設努力學習。

（9）祖國統(tǒng)一是海峽兩岸人民共同的（希望 期望 愿望）。

三、寫出下列句子中帶點詞的近義詞。

（1）王連長率領全連戰(zhàn)士，冒著酷暑參加建造錢江二橋的勞動。（）（2）諸葛亮借箭成功，周瑜感到自己的才能確實不如諸葛亮，因而十分羞愧。

（3）這條鐵路不滿4年就全線竣工了，比原來的計劃提早兩年，給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。（）（）（4）他不是普通的瀏覽，而是一邊看一邊在思索。（）

四、寫出帶點詞語的近義詞。

1、我討厭自私自利的行為。（）..2、小明進步這么快，我驚奇極了。（）..3、今年自然災害很多，由于農民發(fā)揮了沖天的干勁，莊稼居然豐收了。（）..4、我們應該蔑視困難、戰(zhàn)勝困難。（）..5、冬天到了，我就希望下雪。（）..6、這次考試時我格外仔細，得了100分。（）（）....7、我才不管別人的嗤笑，只要是對的，我就踏踏實實地去做。（）..8、我走了，我不能耽擱你的學習。（）..9、敵人是殘酷的，放棄斗爭就是自取滅亡。（）

..10、越是緊張的時刻，越是要保持冷靜。（）

B、反義詞

一、寫出下列詞語的反義詞。冷淡（）節(jié)?。ǎ┍恐兀ǎ┕_（）粗糙（）困難（）暫時（）強大（）誠實（）高大（）渺?。ǎ嫶螅ǎ澢ǎ┢教梗ǎ┚蹟n（）空閑（）暴露（）干燥（）懷疑（）陳舊（）果斷（）消失（）降低（）善良（）貧乏（）富裕（）垂頭喪氣（）寂靜（）示弱（）涼爽（）蘇醒（）仰望（）暖烘烘（）深奧--（）隱藏--（）

減弱--（）便宜--（）藐視--（）平坦--（）濕潤--（）尋常--（）直接--（）正義--（）昏迷--（）

輸--（）得--（）進（）

曲--（）偉大--（）熱情--（）建設--（）戰(zhàn)爭--（）

二、寫出下列帶點詞的反義詞

1、我們應以不講衛(wèi)生為羞恥，以講衛(wèi)生為＿＿＿＿。..2、全面聽取意見可以防止發(fā)生＿＿＿＿的錯誤。..3、我不需要虛偽，我需要＿＿＿＿。..4、打基礎很重要，復雜的演算要從＿＿＿＿的做起。..5、在廣闊的草原上，我感到自己的渺小，大自然多＿＿＿＿?。?.6、李老師能用淺顯的話說清楚＿＿＿＿的道理。..7、解放后，動蕩的社會變得＿＿＿＿了，人民過著安居樂業(yè)的生活。..8、＿＿＿＿的人們只有提高警惕，才不會上兇惡的敵人的當。..9、我是少先隊中普通的一員，不能搞＿＿＿＿。..10、我們村跟外界聯(lián)系的瀝青公路長度＿＿＿＿了，煤屑公路縮短了。

C、近義詞和反義詞

一、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞 反義詞近義詞 反義詞 阻撓（）（）輕松（）（）脆弱（）（）贊揚（）（）朦朧（）（）鎮(zhèn)定（）（）寬闊（）（）敬愛（）（）光明（）（）特殊（）（）

二、從下列詞語中找出三組近義詞、三組反義詞。黧黑 寶貴 鄙視 白皙 慌張 寂靜 珍貴 適當 熱鬧 鎮(zhèn)靜 適合 藐視

近義詞：（）--（）反義詞：（）--（）（）--（）（）--（）（）--（）（）--（）在()里填上合適的詞

（1）節(jié)約對光榮正如浪費對（）。（2）春天對耕耘正如秋天對（）。（3）夏天對炎熱正如冬天對（）。（4）勤勞對富裕正如懶惰對（）。（5）輪船對大海正如飛機對（）。（6）汽車對運輸正如漁網對（）。

熱鬧對城市正如安靜對（）（）對白天正如黑暗對夜晚 節(jié)約對光榮正如浪費對（）（）對秋天正如溫暖對春天 清澈對泉水正如混濁對（）寒冷對冬大正如（）對夏天 喧鬧對大街正如僻靜對（）勤勞對豐收正如懶惰對（）團結對安定正如分裂對（）信任對朋友正如懷疑對（）批評對缺點正如表揚對（）馬對牲畜正如雞對（）寬闊對馬路正如狹窄對（）高聳對山峰正如低陷對（）兇猛對老虎正如柔弱對（）鐵對礦藏正如蜘蛛對（）

一.寫出下面詞語的近義、反義詞：

近義詞 反義詞

1.和氣（）（）

2.果斷（）（）

3.盼望（）（）

4.松懈（）（）

5.清涼（）（）

6.安靜（）（）

7.儉樸（）（）

8.熱情（）（）

9.斷斷續(xù)續(xù)（）

二.選詞填空：）

（1.寬闊、遼闊、寬廣、寬敞

（1）我們學校建了10間教室，每間教室都很（）明亮。

（2）在（）的海面上，一群海鷗在飛翔。

（3）開往上海的旅游車在（）的公路上奔馳。

2.愛護、愛惜、珍惜

（1）糧食是寶中之寶，人人都要（）。

（2）她十分（）時間，一分鐘也不讓它白白地浪費掉。

3.關切、關心、關懷

（1）看到媽媽那（）的目光，我心里頓時感到很溫暖。

（2）老師常對我們說：“要（）集體，團結同學?！?/p>

三.把句中意思相反的詞畫出來。

1.正確的要堅持，錯誤的要改正。

2.緊張的考試結束了，我們迎來了輕松的假期。

3.霧散了，遠處模糊的景物變得清晰了。

4.在比賽場上，他顯得很鎮(zhèn)靜，一點也不驚慌。

四.把下面句中帶點詞換上意思相近的詞，填在括號里。

1.老師往講臺前一站，亂哄哄的教室立刻安靜下來。（）

2.這個地方我常來玩，一點也不感到生疏。（）

3.他喜歡看電影，有時也去看場話劇。（）

4.這種花喜歡暖和。（）

五.寫出句子中帶點詞的反義詞。

1.我同意他的意見。（）

2.亂穿馬路是很危險的。（）

3.精彩的籃球比賽開始了。（）

4.“減負”以后，學校為學生增加了許多課外興趣小組。（）

一.1.和善（溫和）嚴勵（蠻橫）2.決斷 猶豫（遲疑）

3.期望（希望）失望 4.松弛 緊張

5.涼爽 炎熱 6.寧靜（寂靜）喧嘩（喧鬧）

7.樸素 豪華 8.熱心 冷淡

9.陸陸續(xù)續(xù) 接連不斷

二.1.（1）寬敞（2）寬廣（3）寬闊

2.（1）愛惜（2）珍惜

3.（1）關切（2）關心

三.1.正確錯誤 2.緊張輕松

3.模糊清晰 4.鎮(zhèn)靜驚慌

四.1.馬上 2.陌生 3.偶爾 4.溫暖

五.1.反對 2.安全 3.結束 4.減少

一題中的近義詞和反義詞可能不只一個，只要符合意義相近或相反、相對，也可以是這些詞的近義詞、反義詞。

二題中第3小題，關切、關心、關懷是近義詞，都含有表示掛念，重視和愛護的意思。區(qū)別在于：關切，多用于對人，領導對群眾，長輩對晚輩或同志之間，語意較重。關懷則比關切語意略輕。關心則可用于對人對事，不僅語意較輕，而且使用范圍較寬。

四題中第2題“生疏”就是不熟悉的意思，根據這個意思就可以找到“陌生”這個詞。

〔問與答〕

東方小學四年級學生田方問：感嘆號（?。┲挥糜诒硎举澝赖木渥雍竺鎲?？

同學魏倩回答：感嘆號不僅可用于表示贊美的句子后面，還適用于表示驚奇、命令、憤怒等句子后面。如（1）一棵種子的力量竟有這么大?。@奇）（2）我命令你立刻離開崗位！

（命令）（3）這些芽蟲真可恨?。☉嵟?）我多么喜歡這些小蝦呀?。ㄙ澝溃?/p>

關于“反義詞”的竅門

上周老家同院的江叔來德州送孫女上學，順便來看望我的父母，我急急忙忙驅車趕到父母那里去見面問候。進門后除了看見江叔和他的孫女外，我還看見一個五十多歲的人也在那里，由于多年未回過老家，一時認不出是誰，就問江叔那人是誰，江叔說是你升叔。于是我在腦海中使勁地搜索，頓然想起，確實是升叔。我馬上向升叔表示剛才未能認出之歉意，并給大家說，升叔還是我老師呢，把我從四年級教到五年級。

當年升叔因家庭成分好，先被推薦上高中，畢業(yè)后又參加了海軍，幾年后復員回鄉(xiāng)，由于也算相對文化高的人，就在村里當了民辦教師，首先教的就是我們。由于時光久遠，上學時的事情基本上不記得了，印象最深的應是他接手我們班后系統(tǒng)地給我們糾正“反義詞”。

事情是這樣的。我們小學都是在本村上的。在前三年級的時候，是一個老公辦教師（論輩份我應稱其為奶奶）教的，盡管處在文化大革命的年代，她教我們還是一絲不茍的，所以我們的基本功還算是扎實的，已經有了反義詞的概念，都知

道大的反義詞是小，好的反義詞是壞，白的反義詞是黑，等等。在三年級還沒結束的時候，我們換了個老師，也是個本村的剛剛高中畢業(yè)回村來。他教我們幾天后，說我們學的反義詞都不對，說大的反義詞應該是不大，好的反義詞是不好，白的反義詞是不白，等等，于是我們反復地聯(lián)系反義詞的用法，并很快“掌握”了它的竅門，不論什么詞加上“不”字就是其反義詞，準沒錯。那個老師教了不到半年就走了，到了升叔接管我們班后，我們對反義詞已經掌握得很“熟練”了。他發(fā)覺這個問題后，覺得還是要回到原來的概念上去，他不得不花了很大的功夫給我們系統(tǒng)地糾正一系列反義詞的說法，于是我們又重新知道了大的反義詞還是小，好的反義詞還是壞，白的反義詞還是黑，等等。因而對反義詞的印

象尤其深。

文化大革命出了諸多笑話，這也權當是一個小的插曲吧?，F(xiàn)在知道升叔后來轉成了公辦教師，去年內退每個月拿一千

五六的退休金，甚感欣慰。