第一篇:黃鶴樓--練習(xí)題
《黃鶴樓》檢測題
翻譯
傳說仙人已乘黃鶴飛去,這里只留下空空的黃鶴樓。黃鶴飛去不會再回來了,而千百年來白云卻依舊悠然自得地飄來飄去。登樓隔江相望,漢陽的樹木清晰可見,鸚鵡洲上的春草長得茂盛喜人??墒侨战S昏,極目遠(yuǎn)眺,我的故鄉(xiāng)在哪兒呢?凝視長江上面浩渺的煙波,真使人發(fā)愁啊!
填空
1.本詩作者是
(朝代)詩人
(人名),本詩選自
。2.“歷歷”的意思是指
。3.詩中的“萋萋”形容。
4.詩中“鄉(xiāng)關(guān)”的意思是
4.,此地空余黃鶴樓。5.晴川歷歷漢陽樹,6.,煙波江上使人愁。
二、選擇題
1.下列理解不正確的一項是
A.首聯(lián)引述有關(guān)黃鶴樓的傳說,為鄉(xiāng)愁情結(jié)的抒發(fā)作潛在的鋪墊。B.頷聯(lián)描繪黃鶴樓高聳的雄姿,也抒發(fā)了詩人對歲月流逝的感慨。
C.頸聯(lián)采用疊詞描畫江上美景,讓詩作的思想品位顯得更為高遠(yuǎn)。
D.尾聯(lián)展現(xiàn)朦朧的江上暮色,表達(dá)出作者漠然無奈的思鄉(xiāng)之情。2.下列說法正確的一項是
A.這是一首體現(xiàn)詩人滿懷鄉(xiāng)愁的思鄉(xiāng)作品。B.這是一首抒發(fā)作者有志報國卻無門的作品。C.這是一首思念友人,贊美友情的作品。D.這是一首贊美黃鶴樓風(fēng)光優(yōu)美的作品。3.對這首詩理解賞析不正確的一項是
A.“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓”寫出了美好憧憬與尋常江樓的落差,表達(dá)了詩人心中的悵然若失之情。
B.“黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠”將歷史傳說與眼前景色相映襯,流露出物在人非、鶴去樓空之感,表達(dá)出詩人心中的悠悠鄉(xiāng)情。C.“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲?!泵鑼懥搜矍八姷慕厦谰埃宏柟?、樹木、芳草、漢水、沙洲,借景抒情,使詩的意境更為高遠(yuǎn)。D.“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁?!币痪涫侨姷狞c(diǎn)睛之筆,詞語“鄉(xiāng)關(guān)”準(zhǔn)確地表達(dá)了日暮時分詩人登臨黃鶴樓的思念故鄉(xiāng)之情。4.對這首詩理解賞析不正確的一項是
A.這首詩是作者在還鄉(xiāng)途中逗留岳陽,登臨黃鶴樓時所作。
B.這首詩描寫了詩人登樓遠(yuǎn)眺的所見所思,抒發(fā)了詩人漂泊異地的傷感與思念故鄉(xiāng)的情懷。C.這首詩在取景上頗具繪畫美,首聯(lián)寫近景,頷聯(lián)寫遠(yuǎn)景,頸聯(lián)寫日景,尾聯(lián)寫晚景。D.詩中多處運(yùn)用雙聲詞、疊韻詞和疊音詞,在誦讀時聲音鏗鏘,晴朗和諧,有音韻美。
《黃鶴樓》檢測題
答案
一.填空
1.本詩作者是
唐
(朝代)詩人
崔顥
(人名),本詩選自
《崔顥集》。
2.“歷歷”的意思是指
清楚可數(shù)。
3.詩中的“萋萋”形容
形容草木長得茂盛
。4.詩中“鄉(xiāng)關(guān)”的意思是
故鄉(xiāng)
二、選擇題
1.下列理解不正確的一項是
D
A.首聯(lián)引述有關(guān)黃鶴樓的傳說,為鄉(xiāng)愁情結(jié)的抒發(fā)作潛在的鋪墊。B.頷聯(lián)描繪黃鶴樓高聳的雄姿,也抒發(fā)了詩人對歲月流逝的感慨。
C.頸聯(lián)采用疊詞描畫江上美景,讓詩作的思想品位顯得更為高遠(yuǎn)。
D.尾聯(lián)展現(xiàn)朦朧的江上暮色,表達(dá)出作者漠然無奈的思鄉(xiāng)之情。
(D選項錯在表達(dá)出作者淡然無奈的思鄉(xiāng)之情。應(yīng)該改成:表達(dá)出作者纏綿的思鄉(xiāng)之愁情。)2.下列說法正確的一項是
A
A.這是一首體現(xiàn)詩人滿懷鄉(xiāng)愁的思鄉(xiāng)作品。B.這是一首抒發(fā)作者有志報國卻無門的作品。C.這是一首思念友人,贊美友情的作品。D.這是一首贊美黃鶴樓風(fēng)光優(yōu)美的作品。
3.對這首詩理解賞析不正確的一項是
D
A.“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓”寫出了美好憧憬與尋常江樓的落差,表達(dá)了詩人心中的悵然若失之情。
B.“黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠”將歷史傳說與眼前景色相映襯,流露出物在人非、鶴去樓空之感,表達(dá)出詩人心中的悠悠鄉(xiāng)情。C.“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。”描寫了眼前所見的江上美景:陽光、樹木、芳草、漢水、沙洲,借景抒情,使詩的意境更為高遠(yuǎn)。D.“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁?!币痪涫侨姷狞c(diǎn)睛之筆,詞語“鄉(xiāng)關(guān)”準(zhǔn)確地表達(dá)了日暮時分詩人登臨黃鶴樓的思念故鄉(xiāng)之情。(D選項中“詞語‘鄉(xiāng)關(guān)’”應(yīng)該改成“愁”字。)4.對這首詩理解賞析不正確的一項是
A
A.這首詩是作者在還鄉(xiāng)途中逗留岳陽,登臨黃鶴樓時所作。
B.這首詩描寫了詩人登樓遠(yuǎn)眺的所見所思,抒發(fā)了詩人漂泊異地的傷感與思念故鄉(xiāng)的情懷。C.這首詩在取景上頗具繪畫美,首聯(lián)寫近景,頷聯(lián)寫遠(yuǎn)景,頸聯(lián)寫日景,尾聯(lián)寫晚景。D.詩中多處運(yùn)用雙聲詞、疊韻詞和疊音詞,在誦讀時聲音鏗鏘,晴朗和諧,有音韻美。(A選項應(yīng)該是作者還鄉(xiāng)途中逗留武昌。)
第二篇:《黃鶴樓》練習(xí)題精選
《黃鶴樓》練習(xí)精選
一、根據(jù)拼音寫漢字。(4分)
《黃鶴樓》州城西南隅,有黃鶴樓者?!秷D經(jīng)》云:“費(fèi)(yi)_____登仙,嘗駕黃鶴返憩于此,遂以名樓?!笔铝小渡裣伞分畟?,跡存《述異》之志。觀其聳構(gòu)巍峨,高標(biāo)(lóng zōng)_______,上(yǐ)___河漢,下臨江流;重檐(yì guǎn)_______,四闥霞敞;坐窺井邑,俯拍云煙:亦jīng wú_______之最也。二.解釋詞義。(19分)
1.解釋下列加點(diǎn)的字。(9分)(1)州()城西南隅()(2)費(fèi)諱登仙()(3)嘗()駕()黃鶴返憩()于此(4)遂()以名()樓。(5)觀其聳構(gòu)()巍峨”()(6)高標(biāo)巃嵸()(7)上倚()河漢()(8)重檐()翼館(9)四闥()霞敞()(10)坐窺井邑()(11)亦荊吳形勝()之最也
2.比較下列句中加點(diǎn)的字的意思有什么不同。(一詞多義)(7分)(1)【于】①嘗駕黃鶴返憩于此()②其劍自舟中墜于水()(2)【其】①觀其聳構(gòu)巍峨()②坐其中,頹然碧窈()(3)【以】①遂以名樓()②以實(shí)奇()③一兒以日初遠(yuǎn)()④瓜州諸園亭,俱以假山顯()⑤雖乘奔御風(fēng)不以疾也()(4)【隅】①州城西南隅()②乘隅下壘石()(5)【之】①事列《神仙》之傳()②亦荊吳形勝之最()③主人處處款之()3.詞類活用。(3分)(1)遂以名樓()(2)亦荊吳形勝之最也()(3)重檐翼館()三.句子。(11分)1.翻譯下列的句子。(8分)(1)事例《神仙》之傳,跡存《述異》之志。文:(2)觀其聳構(gòu)巍峨,高標(biāo)巃嵸,上倚河漢,下臨江流。文:
(3)重檐翼館,四闥霞敞;坐窺井邑,俯拍云煙。文:(4)亦荊吳形勝之最也 文:
2.說說下列句子的特殊句式。(3分)
3.(1)遂以名樓。
()(2)亦荊吳形勝之最也。()(3)嘗駕黃鶴返憩于此。()四.閱讀理解。(66分)1.課文節(jié)選自_______________,作者是_________,______代人。黃鶴樓與、,并稱江南三大名樓。這篇短文介紹了 的特點(diǎn),描述了,交代了,表達(dá)了。(9分)2.古代許多文人墨客寫過有關(guān)黃鶴樓的詩,請默寫其中的兩首。(4分)(1)___________________________________________________________(2)________________________________________________________ 3.用原文語句填空。(8分)(1)《黃鶴樓》一文用了8句對偶句,或鋪陳,或夸張,或比喻,對黃鶴樓進(jìn)行多角度的描寫。如用“_____________________________”一組對偶句,強(qiáng)調(diào)了黃鶴樓名稱由來之證據(jù)充足。又如“_____________________________”一組對偶,極力鋪陳黃鶴樓高大雄偉之能事。又如“ ”一組對偶,生動形象地描寫了登樓觀賞景物之情態(tài)。(3分)(2)《黃鶴樓》中具體描寫黃鶴樓的位置、外觀以及登樓所見的句子是:,,;,。(4分)
(3)《黃鶴樓》中直接贊美黃鶴樓景色的句子是:(1 分)4.給文章劃分層次,并寫出層意。(3分)
5.文章介紹了黃鶴樓的哪些方面的內(nèi)容?(2分)答: 6.仙人跨鶴,本屬虛無,而作者卻以無作有,這樣寫的作用是什么?(2分)答: 7.文章突出說明了黃鶴樓的什么特征?運(yùn)用了哪些手法?請舉例說明。(5分)答: 8.《黃鶴樓》通過多種角度具體描繪了黃鶴樓的雄姿。初讀課文后說說你對黃鶴樓總的印象。(2分)答: 9.作者為什么轉(zhuǎn)引《圖經(jīng)》的話交代黃鶴樓名字的由來?(2分)答: 10.對黃鶴樓景物的描寫,有上有下,有遠(yuǎn)有近,有內(nèi)有外,有實(shí)有虛。請指出文中哪句是寫遠(yuǎn)景?哪句是寫近景?(2分)答: 11.《黃鶴樓》一文篇幅短小,但內(nèi)涵豐富。請結(jié)合課文內(nèi)容,試作簡要分析。(2分)答: 12.文章是怎樣以精練的語言說明黃鶴樓高大雄偉的特點(diǎn)的?(2分)答: 13.對《黃鶴樓》這篇文章的分析有錯誤的一項是()(2分)A.這篇文章先交代黃鶴樓的地理位置,緊接著交代黃鶴樓命名的由來。B.文章的重點(diǎn)是寫黃鶴樓的巍峨高大和登樓所見所感。C.作者對黃鶴樓的形態(tài)以及登樓所見所感感已描寫盡致了,所以“亦荊吳形勝之最也”是多余的了。D.這篇文章介紹黃鶴樓因仙而得名,因“上倚河漢”而成仙境,以“仙”字貫穿全文。14.《黃鶴樓》一文如何做到結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、前后呼應(yīng)的?(2分)答: 15.崔顥的詩《黃鶴樓》和本文在內(nèi)容上有哪些異同?(3分)答:
16、崔顥的《黃鶴樓》和閻伯理的《黃鶴樓》都以“黃鶴樓”為題,一個是詩,一個是說明文,都談到了黃鶴樓樓名的來歷,試分析引用傳說的作用。(2分)答:
17.《黃鶴樓》一文的語言有什么特色?試作簡要分析。(2分)答:
18.據(jù)唐李吉甫《元和郡縣志》記載:“吳黃武二年,(孫權(quán))城江夏,以安屯戍地也。城西臨大江,西南角因磯為樓,名黃鶴樓?!笨梢婞S鶴樓原是一座軍事哨所。如用此記載替換原文中的劃線句,你認(rèn)為好不好?請說明理由。(3分)答:__________________________________________________________________________________________________
19.本文語言優(yōu)美而極具感染力,試賞析“坐窺井邑,俯拍云煙”一句。(3分)答: 20.黃鶴樓、岳陽樓、滕王閣之所以稱為江南三大名樓,其重要原因不在于其特色,更因為它們身上鐫刻著歷史文化的印記,你同意這種觀點(diǎn)嗎?為什么?(3分)答: 21.綜合實(shí)踐。(3分)歷史上人們將修修建在湖北武昌的黃鶴樓,與江西南昌的滕王閣和湖南岳陽的岳陽樓并稱為江南三大名樓。滕王閣因有王勃的《滕王閣序》而聲名益顯,岳陽樓也有范仲淹的《岳陽樓記》而更為人所知。惟有黃鶴樓,它名揚(yáng)四海,主要由于唐代詩人崔顥的一首《黃鶴樓》詩和李白等詩人有關(guān)黃鶴樓的吟詠,并非因為一篇文章而名聞遐邇。有關(guān)黃鶴樓的文章,過去是不是沒有人寫過呢?事實(shí)并非如此,唐人閻伯理寫的這篇《黃鶴樓記》就是現(xiàn)存最早的一篇一千多年前的關(guān)于黃 鶴樓的碑記。
(1)請寫出《滕王閣》中“秋水共長天一色”的上句“。”(2)寫出《岳陽樓記》中表現(xiàn)范仲淹博大胸懷的名句“
。”
(3)寫出崔顥《黃鶴樓》中實(shí)寫黃鶴樓上所見之景的詩句“?!?/p>
【參考答案】一.祎 巃嵸 倚 翼館 荊吳二.
1、州:指鄂州,今湖北省武漢市武昌。隅:角落。登仙,成仙。駕:乘、騎。憩:休息。聳構(gòu):矗立的樓宇(指黃鶴樓),“聳構(gòu)”與“高標(biāo)”意思相同。巍峨:高大雄偉的樣子。巃嵸:高聳的樣子。倚:靠著。河漢:銀河。重檐:兩層屋檐。闥:門。霞敞:高敞。井邑:城鄉(xiāng)。形勝:山川勝跡。
2、(1)在;到。(2)它,指黃鶴樓;它,指水閣。(3)用;因為;認(rèn)為;憑借;如4)角落;邊沿地方。(5)無實(shí)義,不譯;結(jié)構(gòu)助詞,的;我們。
3、(1)名詞作動詞,命名。(2)副詞作名詞,最美的地方。(3)古代建筑的飛檐,名詞活用作狀語,像鳥的翅膀一樣張開。三.
1、(1)有關(guān)這件事記載在《神仙傳》上,有關(guān)事跡還保存在《述異志》上。(2)觀看這矗立著的樓宇,高高聳立,十分雄偉。它頂端靠著銀河,底部臨近大江。(3)兩層屋檐,飛檐像鳥翼高翹在房舍之上。四面的大門高大寬敞,坐在樓上,可以遠(yuǎn)眺城鄉(xiāng)景色,低下頭可以拍擊云氣和煙霧。(4)這里也是楚地吳地山川勝跡中的最美的地方。
2、(1)省略句,“以”后省略賓語“之”,黃鶴。(2)判斷句,“也”表判斷。(3)倒裝句嘗駕黃鶴返于此憩四.
1、《文苑英華》 閻伯理 唐 岳陽樓、滕王閣 黃鶴樓雄偉高大的外觀和建筑結(jié)構(gòu) 登臨黃鶴樓的所見所感 黃鶴樓這座名樓的地位和價值 作者熱愛山川勝跡和仰慕仙人的思想感情
2、(1)唐代崔顥的《黃鶴樓》詩云:“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。(”2)唐代李白《送孟浩然之廣陵》:“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州?!?/p>
3、答:(1)事列《神仙》之傳。跡存《述異》之志。/聳構(gòu)巍峨,高標(biāo)巃嵸。/坐窺井邑,俯拍云煙。/上倚河漢,下臨江流。(2)聳構(gòu)巍峨,高標(biāo)巃嵸,上倚河漢,下臨江流;重檐翼館,四闥霞敞,坐窺井邑,俯拍云煙。(3)亦荊吳形勝之最也。
4、第一層(開頭兩句),交代黃鶴樓的地理位置。第二層(第3至8句),交 3 代黃鶴樓命名的由來。第三層(第9至17句),寫黃鶴樓的巍峨高大和登樓所見所感。
5、黃鶴樓的地理位置、黃鶴樓命名的由來、黃鶴樓的巍峨高大和登樓所見所感。
6、答:這樣就給這座涂上了一層神秘的色彩。作者之所以采用神話傳說,是為了突出這座樓的不同尋常之處,它曾是神仙到過的地方,這樣寫也是為本文的主旨服務(wù),為下文埋下伏筆。
7、答:突出黃樓巍峨高大的特點(diǎn)。運(yùn)用了比喻、夸張、對偶的修手法。舉例略。
8、答:黃鶴樓巍峨高大?!吧弦泻訚h”,用夸張的手法,突出了它的高;“俯拍云煙”雖未直言其高,但一座直凌霄高樓已歷歷在目,神游其間,如臨仙境一般。
9、答:黃鶴始建成于三國吳黃武二年(223)。據(jù)唐李吉甫《元和郡縣志》記載:“吳黃武二年,(孫權(quán))城江夏,以安屯戍地也。城西臨大江,西南角因磯為樓,名黃鶴樓?!弊畛跣藿ㄊ亲鳛榉朗厥叺能娛虏t望樓。黃鶴樓雖然是一座軍事哨所,名稱卻十分典雅,富于浪漫色彩的楚地子民自然會給它另外一些說法。本文作者基于此,轉(zhuǎn)引《圖經(jīng)》云:“費(fèi)祎登仙,嘗駕黃鶴返憩于此,遂以名樓?!苯淮它S鶴樓取名的由來。接著作者又旁征博引,提出晉代葛洪的《神仙傳》和梁代任防的《述異志》都記載了關(guān)于黃鶴的故事,證明事實(shí)不虛,以增強(qiáng)黃鶴樓名字由來的說服力。仙人跨鶴,本屬虛無,而作者卻以無作有,這樣就給這座涂上了一層神秘的色彩。作者之所以采用神話傳說,是為了突出這座樓的不同尋常之處,它曾是神仙到過的地方,這樣寫也是為本文的主旨服務(wù),為下文埋下伏筆。
10、答:遠(yuǎn)景:坐窺井邑;近景:俯拍云煙。
11、答:全文不到100字。但把黃鶴樓的概況包攬無遺,其中有掌故,如:樓的得名。有景物,如:“聳構(gòu)巍峨……俯拍云煙?!庇惺聦?shí),如“事列《神仙》之傳,跡存《述異》之志?!庇凶h論,也有感慨,如:“亦荊吳形勝之最也?!?/p>
12、答:文章短小精悍,重點(diǎn)突出。文章僅僅圍繞黃鶴樓高大雄偉的特點(diǎn)進(jìn)行說明,中間描寫樓的建筑,圍繞高來寫。開頭的傳說以及結(jié)尾由比較而產(chǎn)生的贊語,除了說明其具有神異色彩外,也是為了襯托其高。
13、C14、答:本文介紹黃鶴樓是因仙而得名,因“上倚河漢”而成仙境,而成名樓,以“仙”字貫穿全文。黃鶴樓因“上倚河漢,下臨江流”“四闥 4 霞敞”,所以可以“坐窺井邑,俯拍云煙”。正因為內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣,所以文章的結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn)。首句先交代地理位置,而尾句概括了黃鶴樓的重要性,做到了前后呼應(yīng)。
15、答:相同點(diǎn):都寫到和黃鶴樓相關(guān)的傳說,都寫到登樓所見、所感。不同點(diǎn):本課重在介紹說明,崔詩重在抒情;本課表達(dá)熱愛山川和仰慕仙人的思想,崔顥的詩抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。
16、答:突出這座樓的不同尋常之處,更好地凸現(xiàn)出文章的主旨。
17、答:《黃鶴樓》一文的語言特色是句式多變,多用對偶。句式整散結(jié)合,富有變化。文中多用四字句,雜以三字、五字、六字、七字和八字句。并不時地加上一些虛詞,使語意疏密有致、流轉(zhuǎn)自如、感情充沛、節(jié)奏鮮明。如文中一連用八個四字句,對黃鶴樓的形態(tài)刻畫盡致,氣勢流暢,接著用了一個八字句“亦荊吳形勝之最也”,帶著強(qiáng)烈的主觀色彩和贊嘆的浯氣,并用虛詞“亦……也”來表示判斷和陳述的語氣,使文氣得到了舒緩。最后又用了長長的中間略加停頓的感嘆加反問的句式,把對黃鶴樓贊美之情推向了高潮。至此。文章戛然而止,可言有盡而意無窮,余音裊裊,耐人回味,全文用對偶句或?qū)ε级陶Z有八組之多,有鋪陳,有夸張,有比喻,對黃鶴樓進(jìn)行多角度的描寫。
18、不好。用神話傳說能給黃鶴樓增添神秘的色彩,突出這座樓的不同尋常之處(1分),這既為下文伏筆(1分),又表現(xiàn)了本文的主旨(1分)。(共3分。如認(rèn)為好,答可增添行文的真實(shí)性的,最高可得2分)
19、這句用了對偶的修辭手法(1分),寫登樓的感觸,悠閑自在地一“坐”,城鄉(xiāng)之景便盡收眼底,身微“俯”手輕“拍”,云霧之仙氣便盡攬入懷(1分)。這兩句雖未說樓高,但一座直凌霄漢的高樓已矗立在讀者的眼前(1分)。(共3分)20、答:滕王閣的聲名益顯是因為王勃的《滕王閣序》,岳陽樓的流傳千古是因為范仲淹的《岳陽樓記》,而黃鶴樓的名揚(yáng)四海原因較多——神話傳說、唐崔顥《黃鶴樓》、李白對黃鶴樓的吟詠、閻伯理的《黃鶴樓》等,所以這種觀點(diǎn)是對的。
21、答:(1)落霞與孤騖齊飛。(2)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。(3)晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
第三篇:黃鶴樓范文
黃鶴樓
【作者】崔顥 【朝代】唐 昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。
第四篇:短文《黃鶴樓》兩篇
短文兩篇《黃鶴樓》《于園》
4課時
參入:七年級語文備課組
閱讀理解
1、解釋黑體字詞。(16分)
州城西南隅()
遂以名樓()其聳構(gòu)()上倚河漢()重檐翼館()
坐窺井邑()
2、翻譯下列語句。(9分)
觀其聳構(gòu)巍峨,高標(biāo)。
重檐翼館,四闥霞敞
亦荊吳形勝之最也。
嘗駕黃鶴返憩于此,遂以名樓。
3、用文中原句填空。(6分)
在文中,“________________________________________”兩句概括了黃鶴樓的整體特征;“________________________________________” 兩句對樓的建筑結(jié)構(gòu)進(jìn)行了具體描寫;“________________________________________”兩句形象地描寫了登樓觀賞景物的情態(tài)?!癬_______________________________________”一句寫出了作者的登樓感觸。
4、黃鶴樓,與湖南__________、江西__________齊名,號江南三大名樓,有“天下絕景”之稱。
5、唐代詩人崔顥登上黃鶴樓賞景時寫下千古流傳的名詩《黃鶴樓》,你能默寫下來嗎? ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________
6、這篇文章句式多變,多用對偶。強(qiáng)調(diào)黃鶴樓名稱由來之根據(jù)充足,用了“____________________,____________________”一組對偶。為了突出黃鶴樓的高大雄偉,又用了“____________________,____________________?!币唤M對偶。(1)對這篇文章的分析不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.這篇文章先交代黃鶴樓的地理位置,緊接著交代黃鶴樓命名的由來。B.文章的重點(diǎn)是寫黃鶴樓的巍峨高大和登樓所見所感。
C.作者對黃鶴樓的形態(tài)以及登樓所見所感已描寫盡致了,所以最后四句可有可無,甚
至有畫蛇添足之嫌。
D.這篇文章介紹黃鶴樓因仙而得名,因“上倚河漢”而成仙境,因“會集靈仙”而成
名樓,以“仙”字貫穿全文?!础从趫@〉〉練習(xí)
一、給加點(diǎn)字注音。
絕壑()檻()
憩()啾唧()碧窈()
二、解釋下列詞語中的加點(diǎn)字。
瓜洲步
所園
非顯者刺
處處款之
緣坡
后廳臨大池
絕壑
頹然
碧窈
俱以假山顯 可無憾矣
三、翻譯下列句子。
1、一壑旋下如螺螄?yán)p,以幽陰深邃奇。
2、四圍灌木蒙叢,禽烏啾唧,如深山茂林。
3、坐其中,頹然碧窈。
4、瓜洲諸園亭,俱以假山顯,至于園可無憾矣。
5、園中無他奇,奇在磊石
6、仰視蓮花反在天上,以空奇
7、坐其中,頹然碧窈 閱讀:
1、文章按照由 ______到 ______ 的 ______順序來介紹于園,文中體現(xiàn)這一順序的詞語有 ______________________________________。
2、于園的特點(diǎn)是什么?作者是從哪幾個方面來說明這個特點(diǎn)的?
3、課文運(yùn)用了兩種說明方法有 ______________和 ______________。
4、這段文字運(yùn)用的主要表達(dá)方式是 ______________和 ______________。
5、于園得名的原因是______________。
6、總寫于園特點(diǎn)的句子是:______________;表現(xiàn)對于園構(gòu)思精巧,景色優(yōu)美的贊嘆的句子是:______________。
7、描寫于園水閣及四周景色的句子是:______________ ______________。
8、文章開頭交待園子主人的身份為“富人”,并強(qiáng)調(diào)只有有名聲、有地位的人才能進(jìn)這座園了,這樣寫的作用是什么?
9、你認(rèn)為能夠概括園中諸景物特點(diǎn)的一個詞是:
。作者從哪幾個方面來說明這個特點(diǎn)的?(5分)
10、有人說文中第⑥句,不是說的于園,與文章內(nèi)容沒什么聯(lián)系,應(yīng)該刪去。你認(rèn)為第⑥句應(yīng)該刪去嗎?
為什么?(4分)
11、你最欣賞園中景致的哪一處?請試著用優(yōu)美的語言描述出來。(6分)
紅紅綠綠環(huán)保袋
①在悉尼和墨爾本街頭,我常常見到人們挎一個或者拎一個鮮綠色或玫瑰紅的長方形的大袋子,顏色十分鮮艷。友人阿森告訴我,這是“環(huán)保購物袋”,通常簡稱“環(huán)保袋”。
② 阿森的話,給我解開了環(huán)保袋之謎。我當(dāng)年是北京大學(xué)化學(xué)系畢業(yè)的。我明白,超市場免費(fèi)供應(yīng)的那種透明塑料袋,通常是用聚乙烯塑料或者聚氯烯塑料制成的。聚 乙烯塑料、聚氯烯塑料成為垃圾后,難以分解,給環(huán)境造成了污染。正因為這樣,澳大利亞提倡用環(huán)保袋取代聚乙烯塑料、聚氯烯塑料。這種環(huán)保袋,是用無紡布做 成的,成為垃圾以后,易于分解,不會造成環(huán)境污染。
③在美國,2007年推出的時尚環(huán)保購物袋,是用絲綢和小牛皮手工制作,可以折疊成錢包大小,價格高達(dá)960美元,乏人問津。英國推出的“我不是塑料袋”的時尚環(huán)保購物袋,售價15美元,也無法普遍推廣。澳大利亞的環(huán)保袋走大眾化之路,價格不到1美元,得到了普遍推廣。
④其實(shí)環(huán)保袋的成本不止9角9分 澳幣。澳大利亞政府為了推動以環(huán)保袋取代塑料袋的工作,特地降低環(huán)保袋的價格,以求能夠讓普通百姓樂于接受。考慮到在澳大利亞生產(chǎn)環(huán)保袋,成本很高,澳大 利亞政府委托中國企業(yè)生產(chǎn)環(huán)保袋。所以,澳大利亞街上流行的環(huán)保袋,大都是中國制造。不過,中國雖然
為澳大利亞生產(chǎn)了大量的環(huán)保袋,在中國本土,環(huán)保袋還 沒有成為“時尚”。
⑤悉尼市政府以及廣大市民的強(qiáng)烈的環(huán)保意識,是值得其他城市學(xué)習(xí)的。我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)環(huán)保觀念,愛護(hù)我們的地球,因為我們只有一個地球。(文∕葉永烈 選自2007年7月20日《新民晚報》有改動)
1、本文說明對象是: ;說明對象的特征是:
2、本文第③段主要采用哪兩種說明方法?有何作用?(3分)
3、閱讀下面“相關(guān)鏈接”材料,結(jié)合本文,發(fā)表看法(3分)
相關(guān)鏈接:國務(wù)院辦公廳發(fā)布通知,自2008年6月1日起,在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實(shí)行塑料袋有償使用制度,一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋。通知發(fā)布后,有部分人議論:禁止免費(fèi)提供塑料袋(限塑)給顧客帶來不便。
你對“限塑”有何看法,請簡要說明理由。
(十八)綠色住宅
①所謂“綠色住宅”就是環(huán)保、節(jié)能、健康、舒適的居住建筑。綠色住宅堅持可持續(xù)發(fā)展的原則,設(shè)計合理,對自然資源的損耗較少,對生態(tài)環(huán)境的破壞也較少。“綠色住宅”從規(guī)劃選地、設(shè)計、建材選用到住戶的生活方式等方面都是“綠色”的。
②綠色住宅要選擇建成后對周邊環(huán)境沒有破壞作用的地段,充分尊重自然地貌和原有綠化,并與城鎮(zhèn)的整體規(guī)劃相協(xié)調(diào)。
③在 設(shè)計上,綠色住宅采取節(jié)能環(huán)保和人性化的原則。一方面,要注意住房高質(zhì)量的通風(fēng)、采光、隔熱、隔音性能的開發(fā)。如采用一種空氣凈化裝置,房間的墻壁或天花 板上設(shè)有通風(fēng)口,經(jīng)過加工凈化的空氣在通風(fēng)設(shè)備的驅(qū)動下,穿過通風(fēng)口,進(jìn)入居室。房屋的向陽面設(shè)計寬大的窗戶,可使室內(nèi)獲得更充足的自然光,冬季能為室內(nèi) 供暖;背陰面的窗戶安裝特殊玻璃,不但可防寒隔熱,同時也對室外噪聲有很好的隔音效果。
④另一方面,綠色住宅要求盡可能使用節(jié)能設(shè)施。如采用太陽能熱水系統(tǒng),采用公共供暖供冷系統(tǒng),這樣能節(jié)約大量電能,減少大氣污染。
⑤再者,綠色住宅應(yīng)有較高的綠化覆蓋率,月月有花,四季常綠。綠色住宅還應(yīng)配有垃圾分類處理設(shè)施,設(shè)計休閑、文體活動場地。
⑥綠色住宅要盡量選擇“綠色”建材。如現(xiàn)在有一種新型環(huán)保用磚,該磚以發(fā)電廠排出的飛灰為重要原料,抗壓強(qiáng)度在8兆以上,其防水、隔熱、隔音和耐震強(qiáng)度均超過一般紅磚;還有一種木屑制磚,該磚的重量只有普通磚的一半,但強(qiáng)度卻是普通磚的兩倍。使用這些建材還有抗震減災(zāi)、延長建筑物壽命的作用。
⑦要真正擁有綠色住宅,還需要人們健康的生活方武作擔(dān)保。
1、文章從四個方面說明了“綠色住宅”的特點(diǎn)。理清層次,根據(jù)文章內(nèi)容填空。(2分)
2、請寫出文中畫線句子采用的主要說明方法及其作用。(2分)
3、體味下面句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。(2分)綠色住宅要求盡可能使用節(jié)能設(shè)施。
4、結(jié)合選文第⑤段內(nèi)容,運(yùn)用簡明生動的語言寫一段“綠色住宅
氣溫變化的利與弊
①人們在日常工作生活中,對環(huán)境溫度升降1℃,似乎不太關(guān)心,但是氣象經(jīng)濟(jì)學(xué)家發(fā)現(xiàn),氣溫變化1℃,不僅事關(guān)全球氣候變化,還跟經(jīng)濟(jì)發(fā)展,特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)息息相關(guān)。
②美國氣象學(xué)家對全球平均氣溫變化1℃的評價是:氣溫上升1℃,經(jīng)濟(jì)效益也跟著上升;氣溫下降1℃,經(jīng)濟(jì)效益也跟著下降。世界平均氣溫下降1℃,全球產(chǎn)值就減少70億美元。
③氣溫變化1℃,對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著更驚人的影響。美國達(dá)爾奇教授認(rèn)為:若全球氣溫比20世紀(jì)70年代平均氣溫下降1℃時,玉米在全球60%的地區(qū)增加收成2100萬美元;棉花在全球范圍內(nèi)歉收,損失約22億美元;水稻65%的地區(qū)損失9.56億美元。中國氣候?qū)W家張家誠研究論述了若氣溫升降1℃,對中國糧食作物的影響:據(jù)測試,氣溫變化1℃,大體相當(dāng)于農(nóng)作物變化一個熟級。每變化一個熟級,產(chǎn)量變化10%,意即氣溫上升或下降 1℃,糧食產(chǎn)量具有增產(chǎn)或減產(chǎn)10%的潛力。例如,我國著名商品糧生產(chǎn)基地——東北地區(qū),若當(dāng)年平均氣溫出現(xiàn)了“涼夏”,則糧食肯定減產(chǎn)200億至300億斤。反之,若出現(xiàn)了“熱夏”,則糧食可多收幾百億斤。
④氣溫升高1℃雖然會使農(nóng)作物增產(chǎn),經(jīng)濟(jì)有所增長,但是氣溫升高所帶來的環(huán)境及社會問題也著實(shí)令人擔(dān)憂。
⑤聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)最新報告預(yù)測,假若全球溫室氣體減排計劃得不到有效的實(shí)施,21世紀(jì)全球的平均氣溫將上升 1.8℃至4℃。如此下去,人類總有一天會掉進(jìn)自掘的“熱陷阱”里而不能自拔。
⑥專家預(yù)測:到2030年,中國海平面可能上升1厘米到16厘米,黃河三角洲、長江和珠江三角洲等地區(qū)洪水泛濫的機(jī)會增大,風(fēng)暴潮的危害也會加重。由于氣溫上升,導(dǎo)致黃河和內(nèi)陸河地區(qū)的蒸發(fā)量可能增長 15%左右,北方水資源短缺以及南方的旱澇等災(zāi)害出現(xiàn)頻率也會增加。
⑦德國刑偵專家也研究發(fā)現(xiàn),每年3月犯罪率開始上升,到7月至8月可達(dá)頂峰,9月開始下降。統(tǒng)計分析:每不氣溫升高1℃,犯罪率上升15%;氣溫達(dá)到37℃時,碰到紅燈待停時間長,司機(jī)間爭吵的概率比氣溫32℃時高出30%以上。
⑧近年來,全球變暖問題已經(jīng)引起了全世界的極大關(guān)注。相信隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人們環(huán)保意識的不斷增強(qiáng),經(jīng)過共同的努力,一定能夠守護(hù)好我們賴以生存的家園。
1、選文采用了哪種說明順序?(2分)
2、第②段運(yùn)用了哪些說明方法?有什么作用?(4分)
3、下面句子出自選文第⑥段,分析其中語是如何體現(xiàn)說明文語言特點(diǎn)的。(3分)
到2030年,中國海平面可能上升1厘米到16厘米,黃河三角洲、長江和珠江三角洲等區(qū)洪水泛濫的機(jī)會增大,風(fēng)暴潮的危害也會加重。
4、氣候變暖會給人類帶來諸多危害,但選文也介紹了氣溫升高帶來的好處,請你從內(nèi)容或?qū)懛ǖ慕嵌确?/p>
析,作者這樣安排的用意是什么?(4分)
5、二氧化碳等溫室氣體的過渡排放導(dǎo)致全球變暖,請你提出兩條應(yīng)對全球變暖的措施?(2分)
第五篇:黃鶴樓詩詞
篇一:黃鶴樓等詩句
昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。
《黃鶴樓送盂浩然之廣陵》 李白
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P射。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流。
《與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛》 李白
一為遷客去長沙,西望長安不見家。黃鶴樓中吹玉笛,江城五月落梅花。
《望黃鶴樓》 李白
東望黃鶴山,雄雄半空出。四面生白云,中峰倚紅日。巖巒行穹跨,峰嶂亦冥密。頗聞列仙人,于此學(xué)飛術(shù)。一朝向蓬海,千載空石室。金灶生煙埃,玉潭秘清謐。地古遺草木,庭寒老芝術(shù)。□予羨攀躋,因欲保閑逸?!尽跆帪椋哄菏謸Q足】 觀奇遍諸岳,茲嶺不可匹。結(jié)心寄青松,永悟客情畢。
《醉后答丁十八以詩譏余槌碎黃鶴樓》 黃鶴高樓已槌碎,黃鶴仙人無所依。黃鶴上天訴玉帝,卻放黃鶴江南歸。神明太守再雕飾,新圖粉壁還芳菲。一州笑我為狂客,少年往往來相譏。君平簾下誰家子,云是遼東丁令威。作詩調(diào)我驚逸興,白云繞筆窗前飛。待取明朝酒醒罷,與君爛漫尋春暉。
《江夏送友人》 李白
雪點(diǎn)翠云裘,送君黃鶴樓。黃鶴振玉羽,西飛帝王州。鳳無瑯□實(shí),何以贈遠(yuǎn)游?!尽跆帲和醺伞?徘徊相顧影,淚下漢江流。
《菩薩蠻·黃鶴樓》 毛澤東
莽莽九派流中國,沉沉一線穿南北。煙雨莽蒼蒼,龜蛇鎖大江。
黃河知何去? 剩有游人處。把酒酹滔滔,心潮逐浪高?!饵S鶴樓》 賈島
高檻危檐勢若飛,孤云野水共依依。青山萬古長如舊,黃鶴何年去不歸?
岸映西州城半出,煙生南浦樹將微。定知羽客無因見,空使含情對落暉!宋之問
漢廣不分天,舟行杳若仙。清江度暖日,黃鶴弄晴煙。
岳飛
何日請纓提銳旅,一鞭直渡清河洛。卻歸來再續(xù)漢陽游,跨黃鶴。
陸游
蒼龍闕角歸何晚,黃鶴樓中醉不知。漢江交流波渺渺,晉唐遺跡草離離。范成大
誰家笛里弄中秋,黃鶴歸來識舊游。漢樹有情橫北斗,蜀江無語抱南樓。白居易
楚思渺茫云水冷,商聲清脆管弦秋。白花浪濺頭陀寺,紅葉林籠鸚鵡洲。劉禹錫
夢覺疑連榻,舟行忽千里。不見黃鶴樓,寒沙雪相似。王維
城下滄浪水,江邊黃鶴樓。朱闌將粉堞,江水映悠悠。
李白的《與夏十二登陽樓》:“樓觀岳陽盡,川迥洞庭開?!?杜甫的《登岳陽樓》:“昔聞洞庭水,今上岳陽樓?!?孟浩然的《臨洞庭上張丞相》:“八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢澤,波撼岳陽城?!?/p>
《醉翁亭記》
“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者” 野芳榿似柳,江霽雪和春。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花 夏風(fēng)多暖暖,樹木有繁陰。晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時 綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘。雖被風(fēng)霜競欲催,皎然顏色不低摧。秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜 水清石出魚可數(shù),林深無人鳥相呼。
滕王閣詩 王勃
滕王高閣臨江渚,佩玉鳴鸞罷歌舞。
畫棟朝飛南浦云,珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。閣中帝子今何在?檻外長江空自流。
落霞與孤鷺齊飛,秋水共長天一色。篇二:黃鶴樓等詩詞賞析 【解題】
黃鶴樓,湖北省武漢市武昌西有黃鶴山,山西北有黃鶴磯,峭立江中,舊有黃鶴樓(故址在今武漢長江大橋武昌橋頭)。俯瞰江漢,極目千里。舊傳仙人子安乘黃鶴過此,故名。崔顥《黃鶴樓》是詩人登樓抒懷之作。格調(diào)優(yōu)美,最為傳誦。傳說李白見此詩,曾說:“眼前有景道不得,崔顥題詩在上頭,”他的《登金陵鳳凰臺》《鸚鵡洲》,都是模擬這首詩的?!咀⒃u】
昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。昔人:指傳說的騎鶴仙人。已:已經(jīng)。乘:乘坐。去:離去。指離黃鶴樓而去。此地:這個地方。即黃鶴樓所在的黃鶴磯??眨焊痹~,只,僅。余:剩下?!鸺搭}敘事,起調(diào)平穩(wěn)自然。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。一去不復(fù)返:一去之后就不再回來。語出《史記·刺客列傳》:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”一:副詞。一旦,一經(jīng)。千載:千年。悠悠:這里形容白云浮蕩的樣子?!鸺词率銘?,感嘆宇宙無限。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。晴川:陽光照耀下的平川。這里指漢水平原。歷歷:分明的樣子。漢陽:武漢三鎮(zhèn)之一。因在漢水北岸,故名。樹:樹木。全句意思是陽光照耀看漢水平原,漢陽鎮(zhèn)四周的樹木顯得格外分明。芳草:香草。萋萋:草木茂盛的樣子。鸚鵡洲:唐時在漢陽西南長江中,后漸被江水沖沒?!鹈枥L登樓所見景色。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。日暮:太陽將要落山。鄉(xiāng)關(guān):故鄉(xiāng)。何處是:意思是在何處。煙波江上:江上的煙霧波濤?!鸺脑⒐释林??!竟旁娊褡g】
傳說中的仙人早已乘黃鶴離去,只留下了這座空蕩蕩的黃鶴樓。黃鶴一去再也沒回來,唯有悠悠的白云千百年來依然飄浮在空中,不因黃鶴離去而有所改變。晴天里,隔著江水,漢陽城的樹木清晰可見,鸚鵡洲上也長滿了茂盛的芳草。時已黃昏,何處是我的家鄉(xiāng)?煙波浩渺的大江令人生起無限的哀愁!
【賞析】
崔顥(公元704—754年),汴州(開封)人,唐玄宗開元十一年(公元723年)進(jìn)士,天寶中任尚書司勛員外郎。他才思敏捷,長于寫詩,系盛唐詩人?!杜f唐書?文苑傳》把他和王昌齡、高適、孟浩然并提,但他宦海浮沉,終不得志。此詩為詠黃鶴樓的名篇佳作,即便是大詩人李白也曾有“眼前有景道不得,崔顥題詩在上頭”之嘆,因為崔顥的詩實(shí)在太高妙了。他將黃鶴樓的歷史傳說與人生的感發(fā)寫得如此空靈,如此真實(shí),不僅情景交融,而且時空切換自然,意境深遠(yuǎn)而又不晦澀,猶如信手拈來,讀之如若行云流水,一瀉而下。首聯(lián):“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓?!痹娙似鸸P從黃鶴樓遠(yuǎn)古的傳說寫起,昔日的仙人子安早已經(jīng)乘著黃鶴離去,只留下了這座空空蕩蕩的黃鶴樓。這遠(yuǎn)古傳說的追溯,既令讀者想知道黃鶴樓的來歷,也無疑是為黃鶴樓罩上了一層神奇虛幻的神秘色彩。頷聯(lián):“黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠?!睙o論從律詩的格律還是從意思上看都是承首聯(lián)而來,仙人乘鶴而去了,而且再也沒有回來過,在這漫長的年月里,黃鶴樓有什么變化嗎?沒有。“白云千載空悠悠”是在說天空的白云千百年來依然在空中飄來蕩去,并沒有因黃鶴一去不返而有所改變。在詩人的筆下,“白云”也仿佛有了情感,有了靈魂,千百年來朝來夕往,與黃鶴樓相伴。頸聯(lián):“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲?!眱删涔P鋒一轉(zhuǎn),由寫傳說中的仙人、黃鶴及黃鶴樓,轉(zhuǎn)而寫詩人眼前登黃鶴樓所見,由寫虛幻的傳說轉(zhuǎn)為實(shí)寫眼前的所見景物,晴空里,隔水相望的漢陽城清晰可見的樹木,鸚鵡洲上長勢茂盛的芳草,描繪了一個空明、悠遠(yuǎn)的畫面,為引發(fā)詩人的鄉(xiāng)愁設(shè)置了鋪墊。尾聯(lián):“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁”,時已黃昏,何處是我的家鄉(xiāng)?煙波飄渺的大江令人生起無限的鄉(xiāng)愁!這是寫詩人所感,感嘆人生,感嘆鄉(xiāng)愁。至此,詩人的真正意圖才顯現(xiàn)出來,吊古是為了傷今,抒發(fā)人生之失意,抒發(fā)思鄉(xiāng)之情懷。
全篇起、承、轉(zhuǎn)、合自然流暢,沒有一絲斧鑿痕跡。詩的前四句是敘仙人乘鶴的傳說,寫的是想象,是傳說,是虛幻的;而后四句則是寫實(shí),寫眼前所見、所感,抒發(fā)個人個人情懷。將神話與眼前事物巧妙融為一體,目睹景物,吊古傷今,盡抒胸臆,富含情韻,飄逸清新,一氣貫通。
《山居秋暝》唐 王維 空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留 1.暝:日落,夜晚。2.空山:幽靜的山。3.新:剛剛。
4.竹喧:竹林中笑語喧嘩,也指竹子枝葉相碰發(fā)出的聲音。5.喧:喧嘩,這里指洗衣服姑娘的歡笑聲。6.浣女:洗衣服的姑娘。浣(huàn):洗。
7.蓮動:意謂溪中蓮花動蕩,知是漁船沿水下行。8.隨意:任憑。
9.春芳歇:春天的芳華凋謝了。歇:消散。
10.王孫:原指貴族子弟,后來也泛指隱居的人,此處指詩人本人。11.留:居。
12.王維,約(701-761),字摩詰,蒲州(今山西永濟(jì))人。唐代詩人、畫家。山水田園派詩人,人稱“詩佛”。
13.清泉石上流:寫的正是雨后的景色。
14.隨意春芳歇,王孫自可留:反用《楚辭·招隱士》“王孫兮歸來,山中兮不可以久留”句意。意謂任它春芳消歇,王孫也可以久留,因為秋色同樣迷人,使人留戀。
15.全文中心:這是山水詩的代表作之一,它唱出了隱居者的戀歌。全詩描繪了秋雨初晴后傍晚時分山村的旖 旎風(fēng)光和山居村民的淳樸風(fēng)尚,表現(xiàn)了詩人寄情山水田園,對隱居生活怡然自得的滿足心情。【古詩今譯】
一場新雨過后,青山變得更加清朗空曠,秋天的傍晚,天氣也格外的涼爽。皎潔的明月透過松林撒落下斑駁的銀光,清清的泉水在大石頭上叮咚流淌。竹林深處傳來歡聲笑語,那是洗衣歸來的農(nóng)家女;蓮花搖動的地方,那是沿流而下的打漁的小船。任憑春天的芳菲隨著時令消逝吧,秋色如此令人流連,我自可留居山中。
這首山水名篇,充分體現(xiàn)了王維“詩中有畫”的特點(diǎn),于詩情畫意之中寄托著詩人高潔的情懷和對理想境界的追求?!翱丈叫掠旰?,天氣晚來秋?!痹娭忻髅鲗懹袖脚疂O舟,詩人怎下筆說是“空山”呢?原來山中樹木繁茂,掩蓋了人們活動的痕跡,正所謂“空山不見人,但聞人語響”(《鹿柴》)??!又由于這里人跡罕至,一般人自然不知山中有人了?!翱丈健倍贮c(diǎn)出此處有如世外桃源。山雨初霽,萬物為之一新,又是初秋的傍晚,空氣之清新,景色之美妙,可以想見?!懊髟滤砷g照,清泉石上流?!碧焐殃?,卻有皓月當(dāng)空;群芳已謝,卻有青松如蓋。山泉清冽,淙淙流瀉于山石之上,有如一條潔白無瑕的素練,在月光下閃閃發(fā)光,多么清幽明凈的自然美?。∵@月下青松和石上清泉,不正是他所追求的理想境界嗎? “竹喧歸浣女,蓮動下漁舟?!敝窳掷飩鱽砹艘魂囮嚨臍g歌笑語,那是一些無邪的姑娘們洗罷衣服笑逐著歸來了;亭亭玉立的荷葉紛紛向兩旁披分,掀翻了無數(shù)珍珠般晶瑩的水珠,那是順流而下的漁舟劃破了荷塘月色的寧靜。在這青松明月之下,在這翠竹青蓮之中,生活著這樣一群無憂無慮、勤勞善良的人們。這純潔美好的生活圖景,反映了詩人追求過安靜純樸生活的理想,同時也從反面襯托出他對污濁官場的厭惡。這兩句寫得很有技巧,而用筆不露痕跡,使人不覺其巧。詩人先寫“竹喧”、“蓮動”,因為浣女隱在竹林之中,漁舟被蓮葉遮蔽,起初未見,等到聽到竹林喧聲,看到蓮葉紛披,才發(fā)現(xiàn)浣女、蓮舟。這樣寫更富有真情實(shí)感,更富有詩意。詩的中間兩聯(lián)同是寫景,而各有側(cè)重。頷聯(lián)側(cè)重寫物,以物芳而明志潔;頸聯(lián)側(cè)重寫人,以人和而望政通。同時,二者又互為補(bǔ)充,青松、青松、翠竹、青蓮,可以說都是詩人高尚情操的寫照,都是詩人理想境界的環(huán)境烘托。
既然詩人是那樣地高潔,而他在那貌似“空山”之中又找到了一個稱心的世外桃源,所以就情不自禁地說:“隨意春芳歇,王孫自可留!”本來,《楚辭·招隱士》說:“王孫兮歸來,山中兮不可久留!”詩人的體會恰好相反,他覺得“山中”比“朝中”好,潔凈純樸,可以遠(yuǎn)離官場而潔身自好,所以就決然歸隱了。
這首詩一個重要的藝術(shù)手法,是以自然美來發(fā)現(xiàn)詩人的人格美和一種理想中的社會之美。李白《送友人》篇三:毛澤東詩詞黃鶴樓 菩薩蠻 黃鶴樓
一九二七年春
茫茫九派流中國,沉沉一線穿南北。煙雨莽蒼蒼,龜蛇鎖大江。黃鶴知何去?剩有游人處。把灑酹滔滔,心潮逐浪高!