第一篇：《中華人民共和國史》(第三版)思考題

《中華人民共和國史》（第三版）思考題

第一章

1．分析《共同綱領(lǐng)》的主要內(nèi)容及其歷史意義。

2．試述新中國成立初期統(tǒng)一全國財政經(jīng)濟的內(nèi)容和意義。3．試述新中國建立初期的外交方針。

第二章

1．試述中共七屆三中全會確定的恢復(fù)國民經(jīng)濟時期的政治路線和戰(zhàn)略策略方針。

2．新中國成立初期為什么要進行抗美援朝戰(zhàn)爭？結(jié)合具體史實分析抗美援朝戰(zhàn)爭的歷史意義。

3．試述土地改革運動的特點、土地改革運動的總路線和總政策。4．試述“三反”“五反”運動的主要內(nèi)容和過程，并分析它的歷史意義。5．如何評價知識分子思想改造運動？

第三章

1．試述過渡時期總路線提出的原因、內(nèi)容和特點。2．第一個五年計劃的基本任務(wù)和特點是什么？

3．簡述第一部《中華人民共和國憲法》的主要內(nèi)容和意義。4．試述農(nóng)業(yè)社會主義改造的發(fā)展過程，并分析它的歷史意義。5．試析對資本主義工商業(yè)采取和平改造方針的必要性和可能性。6．試述對資本主義工商業(yè)改造的發(fā)展過程，并分析它的歷史意義。

第四章

1．試述《論十大關(guān)系》的主要內(nèi)容，并分析它的歷史意義。2．簡評1956年知識分子問題會議。3．中共八大的主要歷史功績是什么？

4．毛澤東關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾問題理論的主要內(nèi)容及其意義是什

么？ 5．試析反右派斗爭嚴重擴大化的原因和后果。6．“大躍進”運動失敗的原因是什么？

7．試析人民公社化運動的特點、實質(zhì)、后果和教訓(xùn)。8．試析廬山會議轉(zhuǎn)向反右傾的原因和后果。

第五章 1．“八字”方針是如何制定的？貫徹執(zhí)行“八字”方針采取了哪些措施？

2．如何評價七千人大會？

3．十年建設(shè)的主要成就是什么？如何評價十年建設(shè)？ 4．毛澤東為什么在中共八屆十中全會上重提階級斗爭？ 5．試述社會主義教育運動的主要內(nèi)容，并分析它的作用。第六章

1．試析“文化大革命”發(fā)生的原因。2．“二月抗爭”評析。

3．林彪反革命集團是如何被粉碎的？

4．鄧小平1975年全面整頓的內(nèi)容及其成效。

5．“四五”運動述評。

6．為什么必須徹底否定“文化大革命”？ 7．“文化大革命”的歷史教訓(xùn)是什么？

第七章

1．關(guān)于真理標準問題的大討論的由來及其意義。

2．為什么說中共十一屆三中全會是中國共產(chǎn)黨歷史上具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折？

第二篇：工作史思考題

中國共產(chǎn)黨思想政治教育史專題思考題

1、為什么說中國人民選擇馬克思主義是歷史的必然？

2、為什么說《古田會議決議是中國共產(chǎn)黨思想政治教育形成的標志？

3、簡述三灣改編的主要內(nèi)容及對于我軍思想政治工作理論的形成和發(fā)展的意義。

4、“政治工作是紅軍的生命線”論斷的提出及其意義

5、如何理解延安整風(fēng)運動是一次馬克思主義教育運動？

6、《矛盾論》中關(guān)于思想政治教育的主要理論觀點。

7、《實踐論》中關(guān)于思想政治教育的主要理論觀點。

8、為什么說《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》是黨在社會主義時期思想政 治教育的綱領(lǐng)性文獻？

9、簡述《關(guān)于軍隊政治工作問題》報告的基本內(nèi)容和重要意義。

10、思想政治教育工作應(yīng)從“文化大革命”中吸取哪些經(jīng)驗教訓(xùn)？

11、黨的思想政治教育工作的優(yōu)良傳統(tǒng)有哪些？

為什么說《古田會議決議》是中國共產(chǎn)黨思想政治教育理論形成的標志？ P55

古田會議決議是人民軍隊建設(shè)史上的一個里程碑，也是黨的建設(shè)與思想政治 工作的一個綱領(lǐng)性文獻，豐富與發(fā)展了馬克思列寧主義的建黨、建軍學(xué)說。創(chuàng)造性地解決了在一農(nóng)民為主要群眾的農(nóng)村游戲環(huán)境中，怎樣建設(shè)無產(chǎn)階級 政黨和無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊的問題。特別是“從思想上建黨”的提出成為中 國共產(chǎn)黨的創(chuàng)舉和毛澤東黨建思想的一大特色。

決議對黨的組織工作，宣傳工作、學(xué)習(xí)政治訓(xùn)練等問題提出了正確的要求，規(guī)定了一系列制度，使思想政治教育，逐步走向制度化，規(guī)范化。古田會議的召開和決議的制定，使紅四軍裝中的非無產(chǎn)階級思想得到清算，井岡山斗爭以來的歷史經(jīng)驗得到系統(tǒng)的總結(jié)，新型人民軍隊建設(shè)的綱領(lǐng)得以確立，為人民軍隊的健康成長指明了方向。

通過學(xué)習(xí)和貫徹決議精神，指戰(zhàn)員的思想在馬克思列寧主義的基礎(chǔ)上得到統(tǒng)一，也提高了紅四軍中黨員和干部的政治水平，加強了黨內(nèi)軍內(nèi)和居民之間的團 結(jié)，部隊的政治面貌煥然一新，戰(zhàn)斗力顯著提高。

1、簡述三灣改編的主要內(nèi)容及對于我軍思想政治工作理論的形成和發(fā)展的意義。主要內(nèi)容

（1）整頓組織，端正思想。所編部隊，在組織整頓的基礎(chǔ)上進行思想整頓。（2）在軍隊中建立黨的各級組織，并創(chuàng)造性地提出了“支部建在連上”的原則，這是三灣改編中采取的最重要的措施。

（3）破除舊軍隊的軍閥作風(fēng)和帶兵方法，確立了我軍新型的官兵關(guān)系。（4）堅定信心，進行革命英雄主義和樂觀主義教育。

（5）在代表的指導(dǎo)下，進行宣傳組織群眾工作，搞好軍民關(guān)系。意義：

（1）創(chuàng)建了我軍政治工作組織機構(gòu)的基本框架。（2）奠定了政治工作的三大民主的基礎(chǔ)。

（3）為更好地實現(xiàn)黨對軍隊的政治領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造了條件。（4）遵循思想工作的方針原則開展思想政治工作。疏導(dǎo)是我軍思想政治工作的基本方針。三灣改編是中國共產(chǎn)黨思想政治教育的一個里程碑，它標志著工農(nóng)紅軍思想政治教育的開端。

2、“政治工作是紅軍的生命線”論斷的提出有何重大意義？

（一）歷史意義：

“政治工作是紅軍的生命線”論斷符合馬克思主義的基本原理和中國革命斗爭的實際情況，它的提出明確了政治工作是保證我軍生命的必要要素，對實現(xiàn)黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)，確保人民軍隊性質(zhì)和高度集中統(tǒng)一，履行好職能任務(wù)具有根本性的意義。

（二）現(xiàn)實意義：

（1）政治工作為經(jīng)濟工作和其他一切工作和建設(shè)提供了正確的政治導(dǎo)向。（2）政治工作能為全面建設(shè)小康社會目標的實現(xiàn)提供強大的精神動力。

（3）政治工作能夠通過營建安定團結(jié)的政治局面和穩(wěn)定的社會秩序，為經(jīng)濟工作和其他工作提供健康發(fā)展的保障環(huán)境。

3、《矛盾論》中關(guān)于思想政治教育的主要理論觀點。第一、科學(xué)論述了兩種宇宙觀的理論，闡明了形而上學(xué)的和唯物辯證法兩種宇宙觀的根本對立，教育黨的干部必須樹立辯證唯物主義的宇宙觀，而不能采取 主觀的、唯心的、表面的方法看待問題。第二、精辟的闡述了矛盾的普遍性和特殊性原理，批判黨內(nèi)教條主義者不懂得這一點，就等于拋棄了辯證法。第三、論述了主要矛盾和主要矛盾方面的原理，教育黨員干部要善于抓住主要矛盾和主要矛盾方面，并注意矛盾雙方的轉(zhuǎn)化。第四、論述了矛盾諸方面的同一性和斗爭性原理，教育黨員干部要正確理解和開展黨內(nèi)斗爭。

第一，矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系原理，要求思想政治教育者善于把握共性和個性的關(guān)系，堅持具體問題具體分析，有的放矢地解決存在的思想政治問題。第二，主要矛盾和主要的矛盾方面的理論，要求在思想政治教育中應(yīng)當(dāng)學(xué)會抓主要矛盾和主要的矛盾方面，既集中力量首先解決重點問題，又堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一。

4、《實踐論》中關(guān)于思想政治教育的主要理論觀點。第一，實踐是認識的來源和基礎(chǔ)，是認識發(fā)展的動力，實踐的觀點是馬克思主義認識論首要的和基本的觀點。第二，人們的認識必須將從實踐中所得到的豐富的感性認識提高到理性認識，然后把理性認識拿到實踐中去加以檢驗和發(fā)展。理論聯(lián)系實際、理論對實踐具有反作用的原理，既是思想政治教育的指導(dǎo)思想，也是黨的思想政治教育的歷史經(jīng)驗和基本原則，又要求我們在思想政治教育中發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，并重視馬克思主義的理論教育。第三，判定認識或理論之是否真理，不是依主觀上覺得如何而定，而是依客觀上社會實踐的結(jié)果如何而定。真理的標準只能是社會的實踐，反對一切離開具體的、歷史的“左”的或右的錯誤思想。

5、為什么要進行延安整風(fēng)?（1）為了提高全黨同志的馬列主義水平，更好的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)地人民戰(zhàn)勝面臨的重重困難，爭取抗日戰(zhàn)爭的勝利。（2）從黨的歷史發(fā)展來看，以教條主義為特征的王明路線的惡劣影響還沒有從思想上徹底清算，主觀主義、宗派主義、黨八股等不正之風(fēng)在黨內(nèi)嚴重存在。（3）以黨的現(xiàn)狀來看，抗戰(zhàn)爆發(fā)后，黨吸收了許多出身于農(nóng)民和其他小資產(chǎn)階級的新黨員，他們組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，這也為黨內(nèi)滋長不良思想作風(fēng)提供了土壤。（4）從黨所處的客觀條件來看，日偽軍的包圍封鎖，連續(xù)的自然災(zāi)害，中國共產(chǎn)黨和抗日根據(jù)地面臨著巨大的困難。為了實現(xiàn)全黨在政治上、組織上和行動上的一致，發(fā)揮中流砥柱作用，迫切需要黨內(nèi)思想上的高度統(tǒng)一。

延安整風(fēng)是我黨思想教育史上的偉大創(chuàng)舉。第一，用大規(guī)模整風(fēng)運動的形式解決黨內(nèi)問題。第二，創(chuàng)造性地提出了“懲前毖后，治病救人”和“團結(jié)-批評-團結(jié)”的方針。第三，在黨的建設(shè)史上第一次把思想教育同總結(jié)歷史經(jīng)驗很好地結(jié)合起來。第四、確立了全黨的實事求是的思想路線。

6、解放戰(zhàn)爭時期思想政治教育與其它時期相比有哪些特點？ 在這一時期，思想政治教育是進一步發(fā)展和完善的時期，黨面對新的政治形勢對思想政治工作做出了新的要求。

（1）把整軍運動和部隊各項工作結(jié)合起來，開展立功運動、團結(jié)互助運動和新式整軍運動。（2）開展新的形式的思想方法，學(xué)習(xí)黨的土地政策，進行訴苦追根，開展“三整”、“三查”運動。（3）思想政治工作目標更加明確，具有很強的針對性和策略性。（4）思想政治工作更加系統(tǒng)化、制度化和理論化，在很大程度上有了深度和廣度。

為什么說《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》是黨在社會主義時期思想政 治教育的綱領(lǐng)性文獻？ P157-159

全面系統(tǒng)的闡述了社會主義主義建設(shè)時期，思想政治教育的總方針和基本原則，極大地豐富了馬克思主義關(guān)于思想政治教育工作的理論，為人們認識世界，改造世界，樹立正確的世界觀，人生觀指明了方向。奠定了社會主義時期思想政治教育的理論基礎(chǔ)，對于指導(dǎo)社會主義時期黨的思想政治教育工作具有十分重要的歷史意義、理論價值和現(xiàn)實作用。成為黨的思想政治教育歷史上的又一個綱領(lǐng)性文獻，提出如何正確處理國家、集體、個人，三者利益關(guān)系的具體教育內(nèi)容和方法。還提出民主與集中，自由與紀律等思想政治教育內(nèi)容

21、概述十一屆三中全會對于新時期思想政治教育的重大意義。

1十一屆三中全會開創(chuàng)了黨內(nèi)思想政治建設(shè)的新局面,指明了思想政治工作制度化、法制化的目標方向,成為新時期思想政治工作的開端。

2在這個時期，思想政治教育改變過去“斗爭哲學(xué)”、“形式主義”、“空頭政治”、“立竿見影”等錯誤的原則和方法，重新確立了堅持實事求是、循循善誘、正確疏導(dǎo)、團結(jié)——批評——團結(jié)的方針，重新確立了堅持實事求是的原則、一切從實際出發(fā)的原則、思想政治教育與物質(zhì)利益相結(jié)合的原則、思想政治教育與解決實際問題相結(jié)合的原則。

3推進了思想政治教育的學(xué)科建設(shè)和科學(xué)化進程。

五、論述題

22、用具體事例論述思想政治工作在紅軍征途中的“生命線”作用及現(xiàn)實意義，對你有哪些啟示。

作用：在長征過程中，黨的思想政治工作發(fā)揮出了“生命線”的作用。在長征初期，針對紅軍接連的失敗而引起的低落情緒，黨通過多種形式的宣傳思想工作來鼓舞士氣、增強信心，為長征的進行奠定了一定的基礎(chǔ)。但是由于轉(zhuǎn)移途中犯了逃跑主義的錯誤，思想政治工作的開展遇到了重重困難。遵義會議后，結(jié)束了以王明為代表的“左”傾冒險主義在中央的統(tǒng)治地位，確立了以毛澤東同志為代表的心得黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，在極其危急的情況下玩久了黨和紅軍。此后，紅軍各部隊迅速傳達貫徹會議精神，在長征途中歷盡艱難萬險，最后取得了偉大的勝利。

現(xiàn)實意義：

1黨的思想政治教育極大的鼓舞了紅軍英勇犧牲、奪取勝利的革命英雄主義精神。這種精神到現(xiàn)在也一直在部隊建設(shè)中產(chǎn)生積極影響。

2黨的思想政治教育贏得了各族人民群眾對紅軍長征的廣泛支持與援助。這種建立起深厚群眾基礎(chǔ)的思想政治工作方法現(xiàn)今在部隊中仍然受用。

3黨在紅軍長征中形成的長征精神不僅激勵著部隊中的軍人，更激勵著我們一代代人。

啟示：

1在當(dāng)今的世界中要建立新型的軍隊，不僅要從科技上武裝部隊，更要在部隊中始終貫徹和發(fā)揮思想政治教育的“生命線”的作用，從思想上武裝部隊。

2在部隊建設(shè)中要堅持思想政治教育的“生命線”地位，開展學(xué)習(xí)長征精神的思想政治教育，培養(yǎng)戰(zhàn)士們吃苦耐勞、英勇作戰(zhàn)的傳統(tǒng)精神。

3作為一名思想政治教育專業(yè)的學(xué)生，我要正確認識到思想政治教育的作用，努力提高自身的專業(yè)素質(zhì)，發(fā)揮自身的作用。

總之，思想政治工作在紅軍的長征途中發(fā)揮了“生命線”的作用，這些經(jīng)驗和在長征中所形成的長征精神成為了我們的寶貴財富。盡管，思想政治工作在紅軍長征中的開展還存在著一些問題，但是它確確實實發(fā)揮著巨大的作用。這些從中產(chǎn)生的寶貴經(jīng)驗，不管是現(xiàn)在還是將來，無論是對部隊建設(shè)還是對國家建設(shè)都將產(chǎn)生實質(zhì)性的作用。

23、舉例說明我黨思想政治教育的歷史經(jīng)驗，有何現(xiàn)實意義？對你有哪些啟示？ 歷史經(jīng)驗：延安時期，黨的思想政治教育工作積累了非常豐富的經(jīng)驗。我們黨繼承和發(fā)揚黨的政治工作傳統(tǒng)，堅持馬克思主義指導(dǎo)，鞏固“生命線”地位，以黨的中心工作為核心內(nèi)容，秉持密切聯(lián)系群眾的工作方針，提出原則性與靈活性相統(tǒng)一的原則和方法，依據(jù)革命斗爭需要不斷創(chuàng)新工作模式等。很多這些經(jīng)驗至今依然閃爍著光芒。

現(xiàn)實意義：

1為新時期思想政治教育的開展提供了寶貴的歷史經(jīng)驗和借鑒。2為新時期黨和軍隊的建設(shè)提供了強大的精神動力和思想政治保證。啟示：

1今天，在經(jīng)濟全球化的大背景下，思想政治教育工作面臨更加嚴峻的挑戰(zhàn)。只有堅定不移地以馬克思主義為指導(dǎo)，思想政治教育工作才不會迷失方向。

2只有堅定不移地以中國化、時代化、大眾化的馬克思主義為教育內(nèi)容，思想政治教育工作才符合時代的要求、人民的要求，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中才能發(fā)揮巨大作用。

3作為思想政治教育專業(yè)的學(xué)生，我應(yīng)該好好把握黨在延安時期的思想政治工作的經(jīng)驗，努力提高自身的專業(yè)素質(zhì)水平，為思想政治教育的發(fā)展與建設(shè)貢獻自己的才能。總而言之，黨在延安時期思想政治教育工作的成功實踐中，積累了極其豐富的經(jīng)驗，這些都是黨的思想政治教育工作歷史寶庫中璀璨的明珠。但客觀上也有一些教訓(xùn)，比如在當(dāng)時特定的戰(zhàn)爭環(huán)境下，思想政治教育工作轟轟烈烈有余，深入細致不夠；實際經(jīng)驗較多，理論化、科學(xué)化、系統(tǒng)化欠缺等。今天，我們繼承和發(fā)揚延安時期的寶貴經(jīng)驗和光榮傳統(tǒng)，科學(xué)地分析和對待其中的教訓(xùn)，對于新時期加強與改進黨的思想政治教育工作仍然具有重要啟示。

第三篇：中華人民共和國史概述

中華人民共和國史概述

中華人民共和國史作為中國歷史不可或缺的一部分，值得每代中國人去總結(jié)去思考。60年的歷程是光輝的，也是曲折的；它不是理想的牧歌式的進行，而是步履維艱，升沉迭起?；仡櫸覀児埠蛧@六十年的歷程，既有許多寶貴的經(jīng)驗值得總結(jié)，也有不少教訓(xùn)應(yīng)該汲取。而無論是經(jīng)驗抑或教訓(xùn)，都為我們今后的社會主義建設(shè)提供有益的啟迪。

1949年10月1日新中國的成立，從根本上實現(xiàn)了國家的獨立，中國歷史翻開新的一頁。新中國的成立，結(jié)束了舊中國幾千年來少數(shù)剝削者奴役廣大勞動人民的歷史，擺脫了一百年來帝國主義對中國的掠奪和宰割，開創(chuàng)了全新的人民民主時代。中華人民共和國自成立以來即致力于建設(shè)一個富強、民主、文明的新中國，走自己獨立的社會主義道路。六十年來，人民共和國在社會主義道路上闊步前進，國家和社會面貌發(fā)生了翻天覆地的歷史性變化。一部迄今為止的中華人民共和國史，就是中國人民在執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持把馬克思列寧主義與中國實際相結(jié)合，探索適合本國國情的建設(shè)道路，全面展開社會主義建設(shè)并最終走上中國特色的社會主義道路的歷史；其間我們?nèi)〉昧藗ゴ蟮某删停谏鐣髁x政治、經(jīng)濟、文化和科學(xué)技術(shù)等方面不斷完善和發(fā)展。但是，我們應(yīng)該清楚，人民共和國建設(shè)社會主義的道路并不平坦。一方面，由于新中國是在舊中國經(jīng)濟文化和科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)極端落后的條件下進行社會主義建設(shè)的，其艱巨性是空前的和難以想象的；另一方面，更由于共和國的建設(shè)者們，包括執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)袖們在內(nèi)，不但缺乏社會主義建設(shè)的經(jīng)驗，而且在一個很長的時期內(nèi)，對什么是社會主義和如何建設(shè)社會主義這樣一些根本問題并未完全搞清楚，而他們在一段時期內(nèi)所能學(xué)習(xí)和借鑒的外國社會主義建設(shè)的經(jīng)驗，又并不是真正成功的。這就使得新中國探索社會主義建設(shè)的道路，不能不是充滿著艱難曲折，需要付出艱辛代價的歷程?！案锩录臍v史真相是：雖然人們自己創(chuàng)造自己的歷史，‘但是他們并不是隨心所欲地創(chuàng)造，并不是在他們自己選定的條件下創(chuàng)造，而是在直接碰到的、既定的、從過去承繼下來的條件下創(chuàng)造’。中國革命和中華人民共和國是中國歷史遺留和傳遞下來的特殊環(huán)境和特殊經(jīng)歷的產(chǎn)物”——《毛澤東的中國及其發(fā)展——中華人民共和國史》，［美］莫里斯·梅斯納。

以史為鑒，可以興邦。大量的文人學(xué)者對中華人民共和國這段曲折而光榮的歷史進行總結(jié)可謂是碩果累累。其中有作為歷史教科書的，也有專門對共和國歷史進行總結(jié)的專著等等。有專門以“中華人民共和國史”為題的，也有把這段歷史作為中國當(dāng)代史來寫的，也有把它作為中國現(xiàn)代史的一部分來寫的。但是總的來看，都對這段歷史作出了細致入微的記述。下面對有關(guān)中華人民共和國史的著作做簡要的概述。《中國歷史 ·中華人民共和國卷 》，主編張豈之，本卷主編楊先材，高等教育出版社，2001年版。這本書是教育部“高等教育面向21世紀教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計劃”的研究成果，是面向21世紀課程教材和教育部歷史學(xué)科“九五”規(guī)劃教材，普通高等教育“九五”國家級重點教材，全套書共六卷?！吨腥A人民共和國卷》，它以中華人民共和國半個世紀建設(shè)社會主義的立場為主線，在理論上，力求全面反映各個時期黨和國家在社會主義建設(shè)指導(dǎo)思想、理論路線和方針政策方面的發(fā)展變化；在實踐上，力求從政治、經(jīng)濟、文化教育、科學(xué)技術(shù)和國防建設(shè)、對外關(guān)系以及執(zhí)政黨建設(shè)等方面，全面地反映各個時期共和國社會主義事業(yè)的重要進展；既包括所取得的巨大成就，也不諱言所遭受的重大挫折。本書的編著，力求以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，以共

和國歷史發(fā)展中所形成的主要文獻及資料為依據(jù)，努力吸取史學(xué)界和理論界國史研究的新成果，并力求實事求是地總結(jié)歷史經(jīng)驗和教訓(xùn)?！吨袊F(xiàn)代史》（第二編下），王檜林主編，高等教育出版社，2003年6月版。本書系統(tǒng)闡述了新中國建立到21世紀初50余年的歷史。編者站在建設(shè)富強、民主、文明的社會主義中國的高度，回顧建國后經(jīng)濟、政治、外交、科技文化等方面的曲折歷程和巨大成就；吸收新的研究成果，對許多重大問題做了實事求是的評價；對哲學(xué)社會科學(xué)的發(fā)展設(shè)專章概述。《中華人民共和國史 》，主編靳德行，副主編 秦英 君，李占才，河南大學(xué)出版社出版。本書按照中國的通史編撰方法，較全面系統(tǒng)地反映了1949—1988年中國近四十年來的政治、經(jīng)濟、軍事、外交、文化等方面的內(nèi)容。它不同于一般的《中國革命史》和《中國社會主義革命和建設(shè)史》，而是一部研究中華人民共和國時的專著。全書線索清晰，內(nèi)容豐富，理論亦較準確穩(wěn)妥，是高等院校開設(shè)中華人民共和國史課程的適用教材，也是黨政干部、中學(xué)教師學(xué)習(xí)的參考用書?！吨腥A人民共和國史綱》，主編張模超，鄭志廷，費迅，李斌，重慶大學(xué)出版社。本書較全面、系統(tǒng)、客觀、穩(wěn)妥地敘述了從1949年到1995年中華人民共和國的成了、鞏固和發(fā)展的 46年的歷史。全書共分六章，內(nèi)容翔實，觀點公允，同時吸收了近年來學(xué)術(shù)界在這方面的主要成果，并對一些問題進行了實事求是的反映和科學(xué)的評述，以供讀者研究。該書條理清晰，結(jié)構(gòu)合理，文字樸實，知識性和可讀性強。本書主要供普通高等院校本、?？茪v史學(xué)專業(yè)作為必修課程及文理科有關(guān)專業(yè)作為選修課程的教材使用，也可作成人考試的教材或參考書，并對理論工作者、各級行政管理人員學(xué)習(xí)和了解、研究中國國情，總結(jié)社會主義建設(shè)的經(jīng)驗教訓(xùn)和建設(shè)有中國特色社會主義都有一定的借鑒作用和自學(xué)參考價值?！吨腥A人民共和國史（第二版）》，主編何沁，高等教育出版社。本書全面科學(xué)地反映了建國50年來共和國所走過的曲折歷程和輝煌成就，材料豐富、敘事清楚、論證準確；合理吸收了共和國史研究的新成果，對建國50年來的重大事件、國家的重大方針政策都做了清楚的敘述和公正的評價；對50年來社會主義建設(shè)的成就和正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn)也做了正確的概括和較為全面的總結(jié)。修訂版增寫了十四大以后到建國50周年前夕的歷史，進一步突出了建設(shè)有中國特色社會主義理論和社會主義市場經(jīng)濟的建設(shè)，使全書內(nèi)容更加豐富和完整。全書文筆自然流暢，清新準確，使最為豐富和全面、并具有鮮明特色的一部共和國史?！吨腥A人民共和國史綱》（1949——1982）郭彬蔚著，河南教育出版社 1989年4月。本書的撰寫，以接觸到的第一手資料為依據(jù)，以《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題決議》為準繩，參考了史學(xué)界近年來的科研成果，在此基礎(chǔ)上闡述歷史事件、評價歷史人物，并力圖澄清林彪、江青反革命集團造成的混亂，反映歷史的本來面貌，是一本簡易輕便的關(guān)于共和國史的書。莫里斯·梅斯納（Maurice Meisner）的《毛澤東的中國及其發(fā)展》一書，因其在資料和理論上的某些獨到之處而受到人們注意。在西方國家中，許多人譽之為關(guān)于中國革命的經(jīng)典性著作之一。我國的讀者和研究人員可以從書中了解西方學(xué)者掌握那些資料、運用什么觀點來撰寫我國現(xiàn)代歷史，從而開闊視野，從多方位、多角度來審視我國這幾十年的過去。本書的主要特點是材料豐富，涉及面廣，并且在世界史的大背景下寫中國現(xiàn)代史，用比較歷史研究法剖析、敘述我國幾十年來發(fā)生的重要歷史事件，評價歷史人物。用梅斯納自己的話說，本書是“根據(jù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人過去和現(xiàn)在所宣稱的、馬克思主義的社會主義標準去評價當(dāng)代中國歷史”的。書中對中華人民共和國歷史上的毛澤東時代和毛澤東逝世后的時代，都力求“在合理的范圍內(nèi)公正地衡量執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨人的成功和失敗” 《中華人民

共和國國史通鑒》，當(dāng)代中國出版社，1993年，按照中華人民共和國成立以來的四個歷史分期，分為四卷，比較全面、系統(tǒng)地收集了各類重大事件、典章制度、大事記和文獻資料，介紹了新中國成長中的政治、經(jīng)濟、文化、科學(xué)、教育、衛(wèi)生、體育、國防的等方面的情況，使學(xué)習(xí)和了解新中國歷史的一部大型工具書，也為研究新中國歷史提供了豐富的、有條理的歷史資料。《中華人民共和國史（1949-1981年）》，作者沈志華，香港中文大學(xué)出版社，2008年版。該書是一套資料翔實、忠于史實、摒除黨派觀點的中國當(dāng)代史。每卷約六十萬字、八百頁；完整反映出中華人民共和國1949年至1981年間政治、經(jīng)濟、社會、文化各方面的發(fā)展全貌。這是到現(xiàn)在為止，一部規(guī)模最宏大、敘事最詳盡的中華人民共和國史。每卷都達到了史學(xué)著作的世界水平。作者不但一律以中俄檔案、回憶錄、口述歷史等為基本原料，而且也大量地參考了中外學(xué)者的研究成果。不但如此，每位作者都以批判的態(tài)度檢查史料，對于史料中互相沖突記載，詳加考訂，以建立最可信的史實。余英時為美國普林斯頓大學(xué)東亞系退休講座教授、克魯格人文獎得主。他翻閱《中華人民共和國史》之后，不僅發(fā)現(xiàn)其敘事詳盡，更發(fā)現(xiàn)其已突破中國官方機構(gòu)對資料的壟斷和保衛(wèi)，有豐富的文獻檔案為基礎(chǔ)，史實的可信度極高。每冊獨立，各有作者，但前后仍有脈絡(luò)可循，容易閱讀。這一套大書的出版是這幾十年來近代史學(xué)界的一大盛事。陳永發(fā)是臺灣中央研究院近代史研究所所長，他認為十卷本的《中華人民共和國史》的特點是：十一位功力深厚的中國當(dāng)代史家合力撰寫；各卷作者均是長期從事中共黨史和國史研究專家，多次研討，分工撰寫，歷時七年。全景式歷史紀錄，通史與專題結(jié)合：既有反映高層決策和斗爭的重大事件揭示，又有表現(xiàn)蕓蕓眾生的喜怒哀樂、社會風(fēng)貌和流行思潮的生動畫面；各卷獨立成篇，又首尾相貫。倚重檔案、考訂詳盡、辨析充分、觀點開放；以中央及地方檔案史料的發(fā)掘和最新研究成果為基礎(chǔ)，對關(guān)系到中華人民共和國發(fā)展的重大史實作出詳盡考訂和分析。是目前最具規(guī)模、足以了解當(dāng)代中國政治發(fā)展及未來走向的大型中國當(dāng)代史研究著述，是中外各圖書館、大學(xué)、研究機構(gòu)，以及學(xué)者和教師的必備參考用書。

關(guān)于中華人民共和國的著作很多，但大體上都是把共和國史劃分為幾個時間段進行記敘，雖有局部格局的調(diào)整，總體來看沒有太大差別。

（一）1949年10月1日中華人民共和國成立，到1956年9月中國共產(chǎn)黨第八次全國代表大會召開作為第一階段，這七年是中國由新民主主義社會向社會主義社會過渡的時期。前三年主要是統(tǒng)一祖國大陸，繼續(xù)完成民主革命遺留任務(wù)，恢復(fù)國民經(jīng)濟，鞏固人民民主政權(quán)；后四年主要是中國共產(chǎn)黨提出過渡時期總路線，提前完成“一五”計劃，生產(chǎn)資料私有制社會主義改造的基本完成，在中國建立了社會主義制度，中國進入社會主義初級階段。在這七年，中國實現(xiàn)革命性質(zhì)和社會性質(zhì)的根本的轉(zhuǎn)變，是中國歷史上的創(chuàng)舉和偉大進步，是成功的。

（二）1956年9月中國共產(chǎn)黨第八次全國代表大會，到1966年5月“文化大革命”開始，這十年是中國共產(chǎn)黨和中國人民探索適合中國情況的建設(shè)社會主義道路，社會主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展的十年。黨的八大前后對建設(shè)社會主義道路進行了初步探索。“八大”的路線是正確的，雖然在1957年6月開始進行的反右派斗爭中犯了嚴重擴大化的錯誤，但總體上講，成績是主要的，在社會主義建設(shè)中基本上執(zhí)行了黨的八大路線和“八大”規(guī)定的在綜合平穩(wěn)中穩(wěn)步前進的經(jīng)濟工作方針，經(jīng)濟發(fā)展取得了顯著的成績。黨的八屆三中全會改變了“八大”關(guān)于國內(nèi)主要矛盾的科學(xué)論斷，輕率的發(fā)動了“大躍進”運動和農(nóng)村人民公社化運動。隨后毛澤東和中共中央又努力地領(lǐng)導(dǎo)全黨糾正已經(jīng)察覺到的錯誤，但由于受思想認識上的局限，尚未覺悟

到從根本上改變“左”傾思想，在廬山會議后期糾“左”又中斷了，錯誤的開展“反右傾”斗爭，“左”的錯誤進一步發(fā)展，造成了國民經(jīng)濟三年嚴重困難局面。給黨和人民帶來了嚴重災(zāi)難，給社會主義事業(yè)帶來了重大損失。1960年11月中共中央發(fā)布《關(guān)于農(nóng)村人民公社當(dāng)前政策問題的緊急指示信》，開始再次糾正農(nóng)村工作中的“左”傾錯誤，并決定實行“調(diào)整、鞏固、充實、提高”的方針，全面調(diào)整國民經(jīng)濟。雖然糾正錯誤是限定在堅持“三面紅旗”和廬山會議“反右傾”的雷池之內(nèi)，糾正的很不徹底，但要糾正錯誤，克服困難的總的思想和方針是正確的，在恢復(fù)經(jīng)濟、恢復(fù)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、作風(fēng)和黨在人民群眾中的信譽等方面，收到了顯著的成效。從1962年9月中共八屆十中全會重新強調(diào)階級斗爭到1966年5月中共中央政治局擴大會議通過“五一六通知”。這個階段由于堅持“八字方針”，由于接受1959年盧三會議的教訓(xùn)，防止政治斗爭對經(jīng)濟工作的沖擊，扭轉(zhuǎn)了嚴重困難的局面，國民經(jīng)濟迅速得到恢復(fù)，并向一個新的臺階邁進，在經(jīng)濟管理體制方面，也進行了一些改革的試驗。但是，“左”傾錯誤在經(jīng)濟工作的指導(dǎo)思想上并未得到有效的糾正，而在政治和思想文化方面還有發(fā)展，并且將在一段范圍內(nèi)存在的階級斗爭進一步延伸到黨內(nèi)的高層，步步升級，愈演愈烈，終于導(dǎo)致了“文化大革命”的發(fā)動?？傊@一階段是在犯錯與糾錯中前進，雖有正確的思想路線但沒有貫徹下去，而糾正工作中的錯誤也很不徹底，左傾思想不斷在滋長，功過參半，是文化大革命的前夜。

（三）1966年5月“無產(chǎn)階級文化大革命”的發(fā)動，到1976年10月粉碎“四人幫”，是文化大革命的十年為第三階段。對于“文化大革命”黨的十一屆六中全會通過的《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》將其定義為：“文化大革命”是一場由領(lǐng)導(dǎo)者錯誤發(fā)動，被反革命集團利用，給黨、國家和各族人民帶來嚴重災(zāi)難的內(nèi)亂?！拔幕蟾锩边@一全局性的、長時間的“左”傾嚴重錯誤，是黨、國家和人民遭到建國以來最嚴重的挫折和損失?！拔幕蟾锩笔钱?dāng)時的稱呼，實際上這根本不能稱為革命，而只是破壞我國社會主義發(fā)展的一場內(nèi)亂?！熬乓蝗录笔恰拔幕蟾锩敝械闹饕D(zhuǎn)折，它在客觀上宣告了“文化大革命”的理論和實踐的失敗?！坝脽o產(chǎn)階級自己的新思想、新文化、新風(fēng)俗、新習(xí)慣，來改變整個社會的精神面貌”，這本來是一項合理的單必須做長期的艱巨的努力才能完成的歷史任務(wù)?？墒怯辛恕盁o產(chǎn)階級文化大革命”的名義，狂熱的紅衛(wèi)兵們，卻以為“殺向社會”，用打人、抄家、焚書、改街名店號，砸寺廟，破壞文化古跡等粗暴野蠻的手段，就可以在很短的時間里，“橫掃一切牛鬼蛇神”，“打出一個紅彤彤的新世界”。如此等等。這使人們很自然地想起革命導(dǎo)師列寧的一段名言：“對于一個真正的革命家來說，最大的危險，甚至也許是唯一的危險，就是夸大革命性，忘記適當(dāng)?shù)睾陀行У剡\用革命的限度和條件。真正的革命家如果開始用大寫字母開頭寫‘革命’二字，把‘革命’奉為幾乎是神圣的東西，喪失理智，不能最冷靜最清楚地考慮、權(quán)衡和檢查一下，究竟應(yīng)該在什么時候、什么環(huán)境、什么場合采取革命行動、應(yīng)該在什么時候、什么環(huán)境、什么場合采取改良主義的行動，那么他們就最容易為此而碰得頭破血流。真正的革命家，如果失去清醒地頭腦，一心設(shè)想什么‘偉大的、勝利的、世界性的’革命，在任何場合、任何情況下都能夠而且應(yīng)該用革命方式來解決種種任務(wù)，那他們就會毀滅，而且一定會遭到毀滅（不是指他們事業(yè)的表面的失敗，而是指內(nèi)部的破產(chǎn)）?！薄读袑庍x集》第4卷，第612頁。人民出版社，1995年6月版。恩格斯說：“沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以歷史的進步為補償?shù)摹?。（《馬克思恩格斯全集》第39卷，第149頁）。從這種意義上說，沒有對“文化大革命”錯誤歷史的深刻反思，就不會有改革開

放和中國社會的巨大進步。

（四）1976年10月粉碎“四人幫”，“文化大革命”結(jié)束，到1992年初，是改革開放和建設(shè)有中國特色社會主義道路的開拓時期。1978年12月中共十一屆三中全會之前的兩年，是在徘徊中前進的兩年。十一屆六中全會通過的《關(guān)于建國以來黨的若干理事問題的決議》，標志著黨在指導(dǎo)思想上撥亂反正的勝利完成。中共十一屆三中全會實現(xiàn)了歷史性的偉大轉(zhuǎn)折，到1992年初鄧小平南方談話，我們的國家在建設(shè)有中國特色社會主義道路上走過了十三年的重要歷程。改革開放以來我們黨在理論上取得的最大收獲，就是在馬克思基本原理與中國實際相結(jié)合的第二次歷史性的飛躍中，創(chuàng)立了由中國特色社會主義理論。改革開放取得的偉大成就，集中到一句話，就是”上了三個大臺階”，即經(jīng)濟建設(shè)上了一個大臺階，人民生活上了一個大臺階，綜合國力上了一個大臺階。這一歷史時期式共和國開始騰飛的歷史。

（五）從1992年1月鄧小平南方談話至今，是中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)蓬勃開展十八年。以鄧小平南方談話和中共十四大為標志，我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)進入了一個新的發(fā)展階段。中共十五大確立鄧小平理論為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想，并闡述了黨的基本綱領(lǐng)。1998年3月召開全國人大九屆一次會議，提出本屆新政府“一個確保、三個到位、五項改革”的施政任務(wù)。1998年抵御亞洲金融危機和抗洪救災(zāi)確保經(jīng)濟發(fā)展。西部大開發(fā)戰(zhàn)略的制定和開始實施。香港、澳門回歸祖國。2000年我國實現(xiàn)了鄧小平提出的第二步戰(zhàn)略目標，初步建立了小康社會。江澤民提出“三個代表”的重要思想。我國進入新世紀的三大任務(wù)。中國加入世貿(mào)組織。中共十六大，“三個代表”重要思想確立為道德知道思想，把黨的基本經(jīng)驗概括為“十個堅持”。中共十六大和全國人大一屆一次會議，標志著以胡錦濤為總書記的新的中央領(lǐng)導(dǎo)集體順利完成交接。胡錦濤考察西柏坡，強調(diào)結(jié)合新的實際堅持做到“兩個務(wù)必”。中共十六屆三中全會《關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決議》。中共中央下發(fā)增加農(nóng)民收入的2004年一號文件。大興求真務(wù)實之風(fēng)和科學(xué)發(fā)展觀的提出。中共十六屆四中全會提出加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和構(gòu)建社會主義和諧社會。進入新世紀黨的領(lǐng)導(dǎo)能力在不斷增強，社會主義建設(shè)以前所未有的活力前進。

有人說，歷史是昨天與今天的對話，“掌握過去，理解過去，把它當(dāng)作理解現(xiàn)在的一把鑰匙?！保◥鄣氯A·霍列特·卡爾《歷史是什么？》第23頁）歷史是昨天的現(xiàn)實，今天的思想，是一種理論思維。強烈而深厚的歷史意識，是民族復(fù)興的希望。鄙薄歷史，不敢正視自己歷史的民族，是淺薄的、沒有出息的民族。我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段，正視自己的歷史，為未來發(fā)展提供更多的可供借鑒的經(jīng)驗教訓(xùn)，是歷史工作者義不容辭的責(zé)任，也是每一個國人不可推卸的義務(wù)。然而，正如費正清在《劍橋中華人民共和國史》的序中所說的那樣“前赴后繼的中國精英為解決從晚清時期遺留下來的國內(nèi)問題和回答工業(yè)化西方一個世紀之久的挑戰(zhàn)所作的努力，在1949年達到了一個新的階段。中央政府這時已經(jīng)獲得了中國大陸的全部控制權(quán)，由此而取得了渴望已久的國家統(tǒng)一。而且，它第一次提出了國家政治、經(jīng)濟和社會工程方面的最大規(guī)模的實驗。然而，我們意識到我們的這些論斷是過渡性的——這主要不是因為還有許多極為重要的資料沒有公開（因為有一些資料非常可能永遠不會公開），也不是因為我們所敘述的事件距離現(xiàn)在太近，因為歷史學(xué)家的評價總是在不斷地修正的，不管其時間距離的因素多么有利。主要的原因是這場實驗遠遠沒有結(jié)束，只有當(dāng)這場實驗臨近完結(jié)之時（100年后？），對于這最初幾十年的一個完整的觀察才有可能?！蔽覀儗埠蛧臍v史的敘述也不是完美的和已經(jīng)結(jié)束了的，共和國在向前發(fā)展，我們的歷史敘述需要繼續(xù)。

第四篇：中華人民共和國史學(xué)習(xí)心得

《中華人民共和國史》學(xué)習(xí)心得

因為理工科的專業(yè)背景，很想彌補一下文史方面知識的缺欠，所以正好借繼續(xù)教育的機會選修了“中華人民共和國史”這門課程，該課程是由河北師范大學(xué)張同樂教授主講。通過本門課學(xué)習(xí)，不僅了解了中國史的基本細節(jié)和史實，同時還學(xué)到了很多教學(xué)方面的技巧和能力，受益頗深。

中華人民共和國史經(jīng)過了30多年的發(fā)展，有數(shù)以萬計的學(xué)者、學(xué)生從事研究工作，無論是事件、時間、人物還是過程、史料、結(jié)論，都搭起了基本的骨架，其研究基礎(chǔ)是史料。一個國史學(xué)者的研究能力，在很大程度上體現(xiàn)在他對史料的搜集、整理、鑒別上。但現(xiàn)在有相當(dāng)大一部分國史論文，或史料搜集不全，或?qū)κ妨系睦斫夂驼聿粔?，或缺少對史料的鑒別而導(dǎo)致硬傷等，極大地降低了人們對史實的分析與判斷，張教授引用照片和實物分析等材料把一些關(guān)于“大躍進”、“四清”問題的史實講述，還有運動初期的檔案等材料說明，客觀辯證地分析了中華人民共和國史的發(fā)展及實事求事的史實進程。

此外，作為教育工作者，不論是哪一門課程的講授，應(yīng)該象張教授這樣先確定該課程定位及教學(xué)設(shè)計，再依據(jù)課程的學(xué)時安排，確定教學(xué)難、重點的處理及教學(xué)方法，然后充分應(yīng)用研究性教學(xué)、案例教學(xué)、實踐教學(xué)以及適時引入本學(xué)科的學(xué)術(shù)前沿動態(tài)吸引學(xué)生的注意力和興趣，這樣才能講好該課程，所以今后教學(xué)工作中，應(yīng)進一步提高對課程的認真負責(zé)態(tài)度，積極結(jié)合課程特點，引入照片視頻和多媒體材，客觀詳實地介紹課程的研究與前沿進展，本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度講好每門課程。

第五篇：中外廣告史思考題

知識點

填空和判斷

1.我國2010年廣告總額為3125億。

2.中文報刊中最早使用“廣告”一詞的是梁啟超在日本創(chuàng)辦的《清議報》。

3.最先使用廣告一詞的國內(nèi)中文報紙《申報》。

4.19世紀末20世紀初，廣告學(xué)作為一門新興學(xué)科應(yīng)運而生。

5.殷七世祖王亥成為中國歷史上第一個史有記載的、真正意義上的商人。

6.我國最早的印刷廣告實物是“白兔搗藥”圖.7．近代最早出現(xiàn)的中文報刊廣告是《察世俗每月統(tǒng)記傳》。

8．鴉片戰(zhàn)爭后,最早刊登廣告的中文刊物是《遐邇貫珍》月刊（1853年創(chuàng)刊）

9.我國最早出現(xiàn)的廣告研究團體是1918/10/14，北大新聞學(xué)研究會。

10.國最早出版的廣告學(xué)研究專著是1918年6月，甘永龍編譯的《廣告須知》。

11.我國最早的廣告管理規(guī)定產(chǎn)生于20世紀20年代的《民律法案》

12.舊中國廣告同業(yè)最早的組織“中國廣告公會”

目的和宗旨：調(diào)解同行矛盾、維護廣告業(yè)社會形象、促進廣告業(yè)健康發(fā)展。

13.1979年1月14日，丁允朋在《文匯報》發(fā)表《為廣告正名》，對廣告業(yè)的恢復(fù)，從理論上奠定了基礎(chǔ)。

14．1979年1月28日，上海電視臺播出了中國第一條電視商業(yè)廣告——參桂養(yǎng)容酒廣告。15．1979年1月4日，《天津日報》通欄刊登了天津牙膏廠的商品廣告，成為我國恢復(fù)刊登廣告的第一家新聞媒體，藍天牙膏成為恢復(fù)廣告后第一個刊登的廣告。

16．1979年，成為現(xiàn)代中國廣告業(yè)發(fā)展的元年。

17．文革后第一次登陸中國的外商廣告是1979年3月15日上海電視臺播放的“瑞士雷達表”廣告。

18．1984年，奧運會，中國第一次派代表團參加，廣東三水酒廠的廠長李經(jīng)緯借健力寶打響了中國企業(yè)借助體育營銷的第一槍。

19．媒體1992年出現(xiàn)擴版熱潮.20．《華西都市報》作為中國第一家省委黨報創(chuàng)辦的子報，創(chuàng)辦于1995年。

21．1982年2月2日《廣告管理暫行條例》。5年后，《廣告管理條例》頒布實施。

22．1981年7月15日，由上海廣告裝潢公司主辦的《中國廣告》雜志正式出版發(fā)行,這是我國出版的第一本專業(yè)廣告雜志。

23.中國廣告協(xié)會創(chuàng)立于1983年12月，是國家工商行政管理總局的直屬事業(yè)單位，是中國廣告界的行業(yè)組織，是經(jīng)國家民政部登記注冊的非營利性行業(yè)組織。

24．我國廣告學(xué)研究三本核心刊物是1981/7/15《中國廣告》，1984/8《國際廣告》，1994年，《現(xiàn)代廣告》。

25．我國第一部全國性、綜合性的廣告管理法規(guī)是《廣告管理暫行條例》于1982年2月6日由國務(wù)院頒布。

26．《中華人民共和國廣告法》于1994年10月27日，八屆全國人大常委會第10次會議通過了《中華人民共和國廣告法》，并于1995年2月1日正式開始施行。

27．1986年，貴陽電視臺制作并播出了一則《節(jié)約用水》公益廣告電視短片，這是我國第一條成熟的電視公益廣告片，標志著我國電視公益廣告的正式誕生。

28.1472年西方最早的印刷廣告出現(xiàn)在英國。廣告內(nèi)容是為宗教書《索爾茲伯里禮拜儀式通覽》做廣告。

29.1920 年11月2日，KDKA 廣播電臺被公認是世界上最早的正式廣播電臺。

30.世界上最早的報紙廣告、報紙廣告專欄產(chǎn)生于有的認為最早的報紙廣告是1625年英國的《信使報》刊載的一則圖書出版廣告。有的則認為，1650年英國《新聞周報》在“國會訴訟程序欄目”里，登載的一則尋找被盜的12匹馬的 “尋馬懸賞啟事”。

·1666年，《倫敦報》正式在報紙開辟了廣告專欄，報紙廣告從此占據(jù)報紙的一角，并成為報業(yè)最重要的經(jīng)濟來源。

31.1639年美國才擁有了自己第一臺印刷機

32.1704年，波士頓郵局的局長約翰·坎貝爾出版發(fā)行了北美第一份定期印刷的報紙——《波士頓新聞信札》。它的第三期就出現(xiàn)了北美第一份付費廣告。

33.1729年創(chuàng)辦的《賓夕法尼亞報》是殖民地時代影響最大的報紙，該報語言清晰易懂，并配有精美的插圖

34.北美第一條雜志廣告出現(xiàn)在富蘭克林創(chuàng)辦的《民眾雜志》上，那是1741年5月刊登的一則航運廣告

35.美國政府制定了一系列鼓勵西進的政策。1862年頒布《定居移民在公地上開墾自耕農(nóng)場的法案》

36.美國最早的廣告代理公司帕爾墨于1841年在費城設(shè)立的廣告代辦處。

37.羅威爾從報社用很便宜的價格買下廣告版面，然后把版面分成小的單位，再轉(zhuǎn)手賣給廣告客戶。在紐約出版《美國報紙指南》。

38．艾爾在出售版面的同時也為客戶提供撰寫、設(shè)計廣告的服務(wù)。“公開合同”的制度。

39.第一個運用商標廣告獲得成功的是魁克燕麥片。

40.1922年，紐約廣播電臺向客戶出售廣告時間，播發(fā)了第一條房地產(chǎn)商業(yè)廣告 多選題

1.經(jīng)濟廣告的產(chǎn)生要具備三個要素:

?人類有互通信息的需要；

?人類有剩余商品交換的需要；

?具有產(chǎn)生廣告手段和形式的物質(zhì)條件。

2.戰(zhàn)國至隋朝時期商業(yè)廣告的主要形式有懸?guī)脧V告,懸物廣告,中醫(yī)廣告，商品命名廣告，包裝廣告，名人廣告，廣泛流傳的買賣故事

3.80年代初期產(chǎn)生廣告神話的原因：

·市場商品極其短缺

·缺乏有效的信息溝通渠道

·人們的消費僅僅是為了滿足生存

4.1957-1965年廣告業(yè)的發(fā)展主要表現(xiàn)的那些方面

·對外交往服務(wù)

·方便人民生活服務(wù)

·國家政治任務(wù)服務(wù)

·櫥窗廣告大放異彩

5.我黨的創(chuàng)始人及領(lǐng)導(dǎo)人在進行革命活動中創(chuàng)辦的報紙有《每周評論》,《湘江評論》,《天津?qū)W生聯(lián)合會報》,《向?qū)А贰?/p>

6.80年代中后期大陸地區(qū)現(xiàn)代廣告意識萌發(fā)的表現(xiàn)有哪些？

·80年代中期，說服型廣告的出現(xiàn)，標志著以消費者為中心的現(xiàn)代廣告意識在中國廣告界逐漸覺醒。

·科學(xué)的廣告運作模式初步展開（通過體育進行廣告營銷，名人廣告）

·企業(yè)CI理論的興起

·電視公益廣告應(yīng)運而生

·廣告策劃與運作水平也逐步提高

7.80年代廣告呈現(xiàn)的特點？

·80年代初期：廣告水平不高，但效果堪稱“神奇”

·80年代中期：現(xiàn)代廣告意識覺醒

·80年代末中國廣告繼續(xù)在摸索中覺醒

簡答題

1.明清時期我國招牌廣告的發(fā)展與以前相比有哪些不同之處？

（1）賦于招牌文字以特定內(nèi)涵，宣揚店主的商業(yè)理念和商業(yè)信譽。

（2）在招牌含義上有的選取吉祥如意為主題

（3）在招牌內(nèi)容上還采用與商店商品有關(guān)的歷史故事為主題。

（4）招牌在形式與制作上也非?？季俊?/p>

2.我國90年代的廣告業(yè)發(fā)展有何特點？

?全民辦廣告

?廣告運作走向極端

?國外產(chǎn)品的進入掀起了品牌競爭的熱潮

?國產(chǎn)品牌奮起抵抗

?90年代初，媒體的市場化步伐也在加快

?CCTV的廣告拍賣活動也開始登場

?跨國廣告公司大舉進入中國

?廣告法的實施和廣告教育的發(fā)展

3.簡述臺灣現(xiàn)代廣告業(yè)的發(fā)展階段。

（一）萌芽期(1949-1957):掮客型廣告公司誕生

1949年,趙君豪與丁宇人等首創(chuàng)“大陸廣告公司”,推銷報紙廣告版面,這是掮客型廣告公司的開始。這些廣告公司均屬同一類型,都以推銷報紙版面為主。

（二）廣告代理導(dǎo)入期（1958-1967）：

綜合廣告代理公司誕生1958/7，溫春雄創(chuàng)辦東方廣告社，臺灣第一家綜合廣告代理公司1960/8，改名東方廣告股份有限公司。后發(fā)展成為有影響力的廣告公司。

1961年2月，臺灣地區(qū)第一家綜合廣告代理公司——臺灣廣告公司創(chuàng)辦。

許炳棠與呂耀城、王超光于1961/5/2創(chuàng)辦國華廣告公司

（三）成長期(1968-1975)：

頗具規(guī)模的廣告公司紛紛創(chuàng)建農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會轉(zhuǎn)變，消費經(jīng)濟時代到來。廣告公司 ：規(guī)模擴大、人員增加、業(yè)務(wù)日趨科學(xué)化。

1973年成立臺北市廣告代理公會(許炳棠邀集臺北較具規(guī)模的廣告代理業(yè)者成立)→ 1975年成立“臺北市廣告代理商業(yè)同業(yè)公會” →現(xiàn)有會員200家，臺灣地區(qū)規(guī)模最大廣告行業(yè)組織。

（四）競爭期（融合期）(1976-1988)

開放市場，經(jīng)濟自由化與國際化→本土廣告通過與外國廣告公司合作或合并的方式，以促成國際化并增進競爭力。外國生產(chǎn)商基于全球代理政策的考慮，常采取跨國轉(zhuǎn)移(international transfer)的做法，即母公司的產(chǎn)品交給哪家廣告公司代理，則在他國行銷時，廣告也會交給這家廣告公司的他國伙伴公司或子公司代理。促使臺灣廣告業(yè)加入國際廣告大家庭中，增強自身競爭能力。

（五）多元期（1989 年迄今）

⑴、多元化時代主要表現(xiàn)在五個方面:

①經(jīng)營多元化:外商+本土

②經(jīng)營理念、規(guī)模兩極發(fā)展：大型+個人

③媒體多元化：媒體采購、媒體生態(tài)

④廣告表現(xiàn)多元化：不再依賴單一媒體

⑤消費需求多元化：分眾化、碎片化

（2）廣告業(yè)的競爭與并購日益激烈，本土廣告公司生存空間深受國際廣告公司的壓縮與排擠

4.國民經(jīng)濟恢復(fù)時期的廣告（1949——1952）

1949/10-1952年底，是我國國民經(jīng)濟為期3年的恢復(fù)時期，也是我國廣告業(yè)的整頓和恢復(fù)時期，上海、北京等許多大城市加強了對廣告業(yè)的引導(dǎo)和管理，使解放前遺留下來的廣告業(yè)在這短短的3年中得以迅速恢復(fù)和發(fā)展

（一）頒布新的廣告管理法規(guī)

建國初期，各地大城市對廣告業(yè)進行了整頓，取締了國民黨發(fā)布的廣告管理法規(guī)，相繼頒布了一些新的廣告管理辦法和規(guī)定。

（二）加強廣告行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)

1.政府對廣告業(yè)的整頓

（1）對私營廣告業(yè)進行了初步整頓

（2）對廣告媒介進行了整頓。

2.建立廣告管理機構(gòu)

一些地方性廣告管理機構(gòu)也相繼建立，如上海市工商局、北京市工商局等都擔(dān)負起廣告管理的責(zé)任，并受各地人民政府的領(lǐng)導(dǎo)。

3.重視發(fā)揮廣播廣告的作用

在接管了各地廣播電臺后，一些大城市的廣播電臺開辦了專門的商業(yè)廣播電臺，增設(shè)了廣告節(jié)目，播放經(jīng)濟、文化和社會廣告，從而大大活躍了城鄉(xiāng)的物資交流，減少了國家事業(yè)費開支。

4.發(fā)展實用性的廣告?zhèn)鞑バ问?/p>

在廣告形式上，一方面保留了過去那些行之有效的廣告宣傳手段，此外還根據(jù)方便企業(yè)和消費者的原則，發(fā)展了一些實用、低價格、針對性強的廣告形式。

5.港現(xiàn)代廣告發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個階段？各階段的發(fā)展特色是什么？

①孕育期（19世紀40年代初—20世紀40代末）

從無到有階段，經(jīng)濟不甚發(fā)達，戰(zhàn)爭的影響，香港的廣告業(yè)仍處在一個發(fā)展相對緩慢的起步階段。

②成長期（20世紀50年代初—60年代末）

轉(zhuǎn)口港→工業(yè)化城市,經(jīng)濟騰飛的準備階段。

廣告水平還比較低下:制作型和媒體代理型業(yè)務(wù),如碼頭廣告位置、路牌的出租等。③繁榮期（20世紀70年代初-20世紀末）

經(jīng)濟騰飛 ：成為以服務(wù)業(yè)經(jīng)濟為主的自由港

廣告營業(yè)額：1971年2億港元,2000年276億港元

④飽和期（21 世紀初開始）

香港的廣告市場己經(jīng)趨于飽和，香港廣告公司開始大舉進軍遠未飽和的內(nèi)地市場。

香港廣告公司的競爭力:香港文化東西薈萃、多元化 →歐美先進的廣告經(jīng)驗、創(chuàng)意手法、經(jīng)營理念 /保留了中國傳統(tǒng)文化中的精髓。香港廣告人積累了豐富的國際市場經(jīng)驗，國際化程度更顯成熟；與國外剛進入大陸的廣告人相比，更熟悉中國國情，更能掌握內(nèi)地的需求和目標。

6.簡述中國現(xiàn)代報刊的興起于發(fā)展？