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      《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感作文100字

      時(shí)間:2019-05-14 16:59:36下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感作文100字

      有位年輕的戰(zhàn)士,他就是邱少云。

      在潛伏中,他不幸被烈火包圍。

      在熾燙的烈火中,他紋絲不動(dòng)。

      只擔(dān)心作戰(zhàn)計(jì)劃落空,邱少云壯烈犧牲了。

      他有著鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志;

      他嚴(yán)格遵守革命紀(jì)律;

      他是我們的榜樣。

      雖然他逝去,可他的精神鼓舞了我們,鼓舞了大家,他依然留在烈火中。

      他在烈火中永生。

      第二篇:《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感作文

      大家都知道邱少云吧!他為祖國奉獻(xiàn)了生命,再想想烈火燒在生上是多么痛苦吧!如果沒有頑強(qiáng)的意志是不行的!

      一大早,志愿軍們就摸進(jìn)了“391”高地下面的山坳,前面60米就是敵人的前沿陣地,不但能聽見敵人講話,還很容易被敵人發(fā)現(xiàn),《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感作文。大家都隱蔽得很好。一直到了中午,敵人覺得不太安全了,于是使用了“燃燒彈”,正好燒到邱少云身上,可邱少云為了這次戰(zhàn)斗勝利,像千斤巨石一般一動(dòng)也不動(dòng),直到犧牲。到了黃昏,全部隊(duì)一起發(fā)動(dòng)突襲,一起喊著:“為邱少云報(bào)仇!”才20分鐘就把敵人殲滅了!

      邱少云的品質(zhì)令人心悅誠服,他為了整個(gè)部隊(duì),為了突襲成功,一動(dòng)不動(dòng)趴在烈火中,到死也沒發(fā)出一點(diǎn)呻吟。再想想我們自己,可以在寬敞明亮的教室上課,還隨時(shí)有空調(diào)相伴,有老師耐心講解,孜孜不倦的給我們傳播知識(shí),讀后感《《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感作文》。還有吃不完的零食,和好飯好菜,像一個(gè)小皇帝似的,可我們不但沒有像邱少云那樣嚴(yán)守紀(jì)律,上課更沒認(rèn)真聽講,還遇到難題就退縮,不知道的不去查字典,去依靠他人,從他人那里得到答案。這種行為一個(gè)字可以形容,那就是‘懶’,跟邱少云相比,我們的差距太大了,所以希望大家都向邱少云學(xué)習(xí)。

      邱少云離開我們那么多年了,可他的光輝行象永遠(yuǎn)屹立在我們心中。他的精神,他的品質(zhì)鼓舞著一代又一代!

      《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感作文450字

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      第三篇:《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感作文

      這篇作文就像電影一樣,不斷地展現(xiàn)在我眼前,《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感作文。

      《我的戰(zhàn)友邱少云》一文敘述了1952年10月12日那一天,為了向敵人占領(lǐng)的“391”高地發(fā)動(dòng)突然襲擊,邱少云和占有一道潛伏在“391”高地的山腳下。邱少云為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利被烈火包圍,直至光榮犧牲,始終不挪動(dòng)一步,不呻吟一聲的情景,體現(xiàn)了邱少云不怕犧牲,嚴(yán)守紀(jì)律的精神。

      我讀了這篇文章后,就好象親身在那種環(huán)境中一樣?!扒裆僭葡袂Ы锞奘话?,趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。烈火在他身上燒了半個(gè)多鐘頭才漸漸地熄滅,這位偉大的戰(zhàn)士,直到最后一息,也沒挪動(dòng)一寸地方,沒發(fā)出一聲呻吟?!边@半個(gè)多鐘頭,在我們的生活中是多么短暫,而對(duì)邱少云同志來說,這半個(gè)多鐘頭是那么漫長啊,他忍受著巨大的痛苦,直到生命最后一刻,他連一寸地方都沒動(dòng),沒叫一聲!這種精神多么偉大呀!

      現(xiàn)在想想這篇文章,我不得不承認(rèn)我沒有邱少云同志他那種精神,讀后感《《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感作文》。在學(xué)習(xí)方面,我遇到困難就專門求助于他人,而沒有自己想想;遇到事情總是逃避,不肯接受事實(shí)……在這些方面,我都沒有像邱少云同志那么堅(jiān)強(qiáng),那么大的烈火邱少云同志都能挺住,而我卻只知道逃避或者求助于他人。我從今以后學(xué)習(xí)上遇到困難,要勇于面對(duì),不能輕易放棄,我一定要積極進(jìn)取,刻苦認(rèn)真!應(yīng)該用自己優(yōu)異的成績來回報(bào)老師,回報(bào)家長,以革命先烈的精神為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),長大后來建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國,美化我們的家園,做一個(gè)稱職的接班人!

      現(xiàn)在的好生活都是那些烈士英雄用鮮血換回來的,我們作為學(xué)生應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),把革命烈士的精神一代代傳下去,讓他們發(fā)揚(yáng)光大,光照千秋!

      《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感作文600字

      第四篇:我的戰(zhàn)友邱少云讀后感

      起些天,我讀過《我的戰(zhàn)友邱少云》,認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。課文講述了志愿軍戰(zhàn)士丘少云在隱蔽潛伏戰(zhàn)中,在烈火焚燒下,忍著巨痛嚴(yán)格遵守紀(jì)律而壯烈犧牲的經(jīng)過,贊揚(yáng)了丘少云為了戰(zhàn)友集體的生命,不惜犧牲自己的大無畏精神。這篇文章使我想起了我們班,說起我們這個(gè)班的紀(jì)律,真讓人感到汗顏,簡直不敢恭維!我們這個(gè)班已經(jīng)接近沒有紀(jì)律的班級(jí),這對(duì)許多同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了不良的影響。

      沒紀(jì)律的事例太多太多了,比如通常在我們做眼保健操吧。重要老師不在場,幾位八哥便嘰嘰喳喳的說起話來了,我是管理課堂紀(jì)律的,這種學(xué)現(xiàn)象最看不慣,看不過眼就批評(píng)并制止他們??墒?,這些同學(xué)把的的批評(píng)當(dāng)耳邊風(fēng),有的還嘲笑我多管閑事,幾個(gè)人一唱一和攻擊我。本來,我想和他們大動(dòng)干戈,鬧到老師及校長那里去。但轉(zhuǎn)念一想,哎!怪自己官職卑微,更何況老師也沒奈他們何,為了因?yàn)檫@些頑疾而影響自己的學(xué)習(xí)情緒,得不償失,還是算了吧。因此只好放任他們自由了。

      更有甚者,若逢第四節(jié)課是體育課,眼保健操還沒做完,他們?cè)缫哑炔患按崴劳枷虿賵龅膽驯В瑢?duì)眼保健操置之不理就跑得無影無蹤了。

      還有,上副科時(shí),老師通常讓我們寫作業(yè),這可是十分寶貴的寫作業(yè)時(shí)間喲(對(duì)我來說)??墒牵瑢W(xué)們卻不識(shí)好歹,有的瘋狂地沖上論劍臺(tái)(講臺(tái))近展 十八般武藝學(xué)習(xí)某歌星的口吻吼唱起來了:快使用雙節(jié)棍,哼哼哈哈不僅影響到其他同學(xué),連教室的東西也被拿去混戰(zhàn)了。瞧,掃把成了武器,粉筆成了暗器,可憐的黑板擦成了手榴彈,后果可想而知

      我希望大家通過學(xué)習(xí)這篇《我的戰(zhàn)友丘少云》的文章之后,應(yīng)該像丘少云同志一樣嚴(yán)守紀(jì)律,共同營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高自己的學(xué)習(xí)成績和紀(jì)律意識(shí),這才是最重要的。

      第五篇:《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感

      《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感

      《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文的主人公是邱少云,講的是他在一次潛伏任務(wù)中壯烈犧牲的故事。學(xué)習(xí)了這篇文,我不禁為邱少云那嚴(yán)守紀(jì)律,不怕犧牲的精神所感動(dòng),讀著文,仿佛自己也在和邱少云一樣正爬在草叢中執(zhí)行任務(wù),又被熊熊烈火團(tuán)團(tuán)圍住,那情那景,一下子浮現(xiàn)在了我的腦海中,我想那千百倍的忍耐也抵擋不住秋少云心中對(duì)敵人的仇恨,從文中那幅插圖中,從邱少云那噴著火的眼睛里,我真想替邱少云沖過去把敵人千刀萬剮,把敵人全部消滅??墒乔裆僭茷榱诉@次戰(zhàn)斗,為了整個(gè)潛伏部隊(duì)的生命安全,他以驚人的毅力忍受住了巨痛。我想我要是他,一定會(huì)大喊大叫的哭鬧,那么大的火,早就把我燒的滿地打滾了,更別說像千斤巨石在火中一動(dòng)不動(dòng)了。

      說實(shí)在的,我確確實(shí)實(shí)地對(duì)他佩服的五體投地了,那么年輕,沒有作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),也沒受過那么大的挑戰(zhàn),他卻表現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)的意志,偉大的精神,而且他們一天就趴在草叢中,不能動(dòng),不能吃飯,喝水……甚至連動(dòng)都不能動(dòng)一下,要是我們這些“千金”“少爺”去上戰(zhàn)場,敵人早就把我們打跑了,那時(shí),我們才真是叫天天不靈,叫地地不應(yīng)了。

      自從讀了這篇后,我似乎懂了許多。就比如說吧,以前我在堂上愛和同桌說悄悄話,現(xiàn)在至少改進(jìn)了一些,只要一想說話,我至少能控制自己把書翻到邱少云那,或者想到了那篇,就能管住自己不和同桌說話了。還有,要是中午那一節(jié),老師還沒有允許下,我就有點(diǎn)不自在了,一會(huì)東看西看,一會(huì)搞點(diǎn)小動(dòng)作,現(xiàn)在好了,我學(xué)了后,一下子就能管住自己,上了積極發(fā)言了。一周,同學(xué)大概都花錢,我一周也有五塊,別人看了都會(huì)嫌少,可我不覺得,雖然口頭這樣說,但一買糖就管不住自己了,一下子就用光了,甚至還借錢買,但現(xiàn)在不一樣,我也可以做到“三不”了:一不講話,二不搞小動(dòng)作,三不亂花錢了。

      通過這篇,我學(xué)會(huì)了許多,看來人不僅要向他人學(xué)習(xí),以后也要多向書里人物學(xué)習(xí)呀!

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