第一篇:大學(xué)生 助學(xué)筑夢(mèng)鑄人 征文
在新起點(diǎn)讓夢(mèng)啟航
九月,滿地金黃,秋風(fēng)送爽,踏著落葉,在我“荒廢”了三個(gè)月之后,我邁進(jìn)了這個(gè)我既陌生有熟悉的校園。說陌生,是因?yàn)槲覐膩頉]有親近這片凈土,說熟悉,是因?yàn)槲也恢灰淮蜗胂筮^這個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的校園——端莊而不失時(shí)尚,靜穆又不失開放。大學(xué),這個(gè)將承載我未來的夢(mèng)的搖籃,我來了。
一踏進(jìn)校門,一群迎新的學(xué)姐學(xué)長便把我圍繞,幫我辦理入學(xué)手續(xù),各種關(guān)心向我拋來,好不熱鬧??墒钱?dāng)問到有什么經(jīng)濟(jì)上的困難,可以申請(qǐng)助學(xué)金的時(shí)候,我沉默了,回憶乘著時(shí)光機(jī)器,慢慢回到了過去。。。
往事并不如煙,而且依舊歷歷在目:我是一個(gè)來自普通農(nóng)村家庭的孩子,父母在我很小的時(shí)候離異,我和二哥跟隨父親生活。2004年由于父親在外打工無果,并無積蓄,還要撫養(yǎng)兩個(gè)孩子,家庭的困窘使全家都陷入了深深的沉思,這時(shí)15歲的二哥站出來說他要出去打工??墒歉赣H不同意,因?yàn)樗懦醵以趯W(xué)校學(xué)習(xí)成績名列班上前茅,深得老師喜歡,如果輟學(xué),肯定對(duì)他太不公了。寒假后,父親還是拿不出錢給二哥交學(xué)費(fèi),最終,二哥外出打工了。由于我還小,不能這樣也失去讀書的權(quán)利,再加上學(xué)費(fèi)還不是很貴,所以接著讀。那時(shí)起,我便有了自己的夢(mèng)——一定要好好珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),用知識(shí)改變命運(yùn)。兩年后,在黨的深切關(guān)懷下,國務(wù)院出臺(tái)了一系列的促進(jìn)九年義務(wù)教育的政策,比如減免學(xué)雜費(fèi),補(bǔ)貼生活費(fèi)等等。我便是第一批獲得國家資助的學(xué)生代表之一。雖然每一學(xué)期只有幾百元,但那也是緩解學(xué)習(xí)和生活的雪中之炭。
今年7月18號(hào),當(dāng)我得知自己已經(jīng)被大學(xué)錄取的時(shí)候,我夜不能寐,在欣喜之余,我不禁又跌進(jìn)了低谷:6000多元的學(xué)費(fèi)對(duì)于我們這樣的家庭來說雖說不上是天文數(shù)字,可也是從未見過的巨款。而且四年的生活費(fèi)用也不少。最終,父親在親戚那兒東拼西湊還是勉強(qiáng)湊齊了學(xué)費(fèi)??山兴螘r(shí)才能還的清?在來學(xué)校的火車上我一直在想,是不是該做些兼職掙錢來養(yǎng)活自己,我能做什么?我應(yīng)該做什么?如果我因?yàn)樽龃罅康募媛毝⒄`了學(xué)習(xí),我是否會(huì)后悔?是否會(huì)讓家人感到失望?這些問題總是在我的腦海閃現(xiàn),我心里無比矛盾,一度陷入迷茫。
回到現(xiàn)實(shí),迎新學(xué)長說可以通過申請(qǐng)助學(xué)貸款或者助學(xué)金暫時(shí)渡過難關(guān),聽到這個(gè)消息,我馬上有種迷茫消散的感覺。心里的石頭終于落了地,我不會(huì),也不能再給自己那么大的壓力,因?yàn)榈缆冯m崎嶇坎坷,但陽光總是依舊會(huì)出現(xiàn)在你的頭頂,為你照耀前途。有這么好的條件,我們還有什么理由不安下心來,趁著年輕充實(shí)自己呢?
大學(xué),其實(shí)就是一個(gè)大舞臺(tái),能否把大學(xué)過得充實(shí)其實(shí)就在于你能否扮演好自己的角色。進(jìn)入大學(xué)快一個(gè)月了,我每一天都過得很飽滿,一天也沒有像以前別人說的那樣“大學(xué)很閑”的感覺。只要是自己有想法,有做任何事的規(guī)劃,就一定會(huì)有所收獲的。我學(xué)的是人力資源管理專業(yè),雖說以后出來可能管別人,但我覺得最重要的還是管理自己,經(jīng)營好自己,才能發(fā)揮最大的效率管理他人。大學(xué)便為我們提供了這樣的一個(gè)契機(jī),它以自身的優(yōu)勢(shì),無論是師資還是環(huán)境,都是育人、塑造人、鑄人的搖籃。
國家政府注重教育,注重國民的素質(zhì),也重視青少年學(xué)生的夢(mèng)想。于是“助學(xué) 筑夢(mèng) 鑄人”的助學(xué)活動(dòng)來到了我們的身邊,我希望能得到它的幫助,讓我能夠更好的實(shí)現(xiàn)大學(xué)目標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信,行動(dòng)是證明想法最好的工具。因?yàn)猷囆∑皆f過:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我決定在不辜負(fù)國家為我們提供的良好環(huán)境、條件的前提下,用高尚的情操塑造自己,用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,做一個(gè)新時(shí)期的大學(xué)生,朝著“中國夢(mèng)”的目標(biāo)而努力奮斗,爭取為將來報(bào)效祖國奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
夢(mèng)想,無法用金錢衡量;國家的政策也不是能用金錢來衡量的。因?yàn)樗钦畬?duì)大學(xué)生的關(guān)愛,也是對(duì)我們的希望。
感恩,不曾忘卻;夢(mèng)想,不曾放棄。我會(huì)懷著一顆感恩的心,用自己的努力來實(shí)踐自己的夢(mèng)想。我相信,只要我肯努力,肯上進(jìn),我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),我的未來就會(huì)掌握在我自己的手中!
站在人生的新起點(diǎn)上,我邁著更加堅(jiān)定的步伐朝著我的夢(mèng),向前走去。。。
第二篇:助學(xué)﹒筑夢(mèng)﹒鑄人(大學(xué)生征文)
助學(xué)﹒筑夢(mèng)﹒鑄人(大學(xué)生征文)
一個(gè)帶著夢(mèng)來讀大學(xué)的孩子,靠自己努力的奮斗,國家的資助,家人的支持,老師的愛護(hù),同學(xué)的幫忙,鑄成美麗人生。
帶著一個(gè)饑渴的心,懷著一顆希望的心,在那充滿神奇的大學(xué)里,我看到親切的師兄師姐深情的接待,一開始就知道我又有了一個(gè)家。我看到他們?yōu)榱诉@個(gè)家東奔西跑,我很快就是這家的一員。我是一個(gè)熱心并樂觀的孩子,爭一個(gè)副班長為大家服務(wù)。班長,并不是人們想著那樣,為了那種虛榮,那種權(quán)利,更多的是一種責(zé)任,一種挑戰(zhàn)。面對(duì)這從五湖四海來的同學(xué)老師,緊張總是隨著陌生的臉蛋越多越渾身不自然。當(dāng)你在講臺(tái)一站就意味著肩膀上扛一個(gè)班,當(dāng)你在座位一坐就意味著心往一處想。大學(xué)是夢(mèng)開始的地方,望著陽光的跑吧,跑吧。
當(dāng)年想著大學(xué)是一個(gè)自由的天堂,可以“隨心所欲”?誰都不可以隨心所欲。我不知道其他大學(xué)是一個(gè)怎么自由的大學(xué),但是我知道,我現(xiàn)在所在的高州師范學(xué)院是一個(gè)以“學(xué)高為師,身正為范”宗旨的大學(xué),在這樣的環(huán)境下,自然而然我的生活過得不是為所欲為,而是充滿挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與活動(dòng)。在大學(xué)的課室里,聽著講師講精辟幽默的專業(yè)課,每聽一次動(dòng)人心弦的故事文章,在心里總是給我非凡的覺悟。記得有一次,廣東石油化工學(xué)院唐少蓮副教授給我們講學(xué)術(shù)講座名為《中國文化與中國式管理智慧》。其掌聲不斷,那是我聽過最精彩的講座,以最典型的例子,最平凡的語句卻領(lǐng)悟出人生真諦,幽默的語言帶著幾分精辟可尋思的味道,常常給我意想不到事情。他所講的“中庸之道”深深的烙下腳印在我心里。我是一個(gè)在讀歷史教育的學(xué)生,可是我又是一個(gè)半路出生的文科生,對(duì)于我來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。歷史積累肯定是比不過在讀幾年的文科生,可是我是一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的孩子,于是從不喜歡歷史到愛上歷史總是有一段刻骨銘心的經(jīng)歷。那一段段煩悶的文字變成那優(yōu)美的詩句,那一個(gè)個(gè)不同尋常的年份變成具有數(shù)學(xué)含義的阿拉伯?dāng)?shù)字。學(xué)習(xí)上有什么麻煩,可以找老師,找同學(xué)。我始終相信團(tuán)結(jié)的力量比單一的你厲害,我不再是那個(gè)鉆牛角尖的孩子,適應(yīng)大學(xué)是為了更好的適應(yīng)社會(huì)。讓我懂得人與人相處,最基本的尊重,不缺寬容,帶著微笑,流著苦汗,我相信我和大家的生活是甜的!雖然我不是一個(gè)雷鋒再生,但是熱心助人乃是中國傳統(tǒng)美德,人都是仁義的,更何況是我們國家,我為了完成學(xué)業(yè),申請(qǐng)國家助學(xué)金,并貸款學(xué)費(fèi)等,只為了一個(gè)夢(mèng),這不僅僅是我的夢(mèng),更是我家的夢(mèng),同時(shí)也是國家的夢(mèng)。身為一名合格的師范大學(xué)生,應(yīng)該去到祖國最需要的地方去。我家鄉(xiāng)就是一個(gè)需要教師的地方,我回家見習(xí)的時(shí)候,老師們都很歡迎我,他們都很驕傲,當(dāng)年的娃娃快成為他們一員了。讓我感到更多是責(zé)任與壓力。當(dāng)時(shí)的我,真的想找條縫鉆下去,可是我已經(jīng)長大了,學(xué)會(huì)了面對(duì),面對(duì)一切苦難挑戰(zhàn)。國家?guī)土恕N乙苍搸蛧?,感恩鑄造人生。
為了一個(gè)教師夢(mèng),苦練了兩年半的普通話,卻沒考得過,分不清平仄,搞不懂前后鼻音,咬不準(zhǔn)翹舌音。我的同學(xué)偷偷地告訴我,“藍(lán)秀洋,你知道嗎?一開始時(shí),你在講臺(tái)上講話,我們都聽不懂你在講什么。”我的天呀!我已經(jīng)講了普通話,他們卻聽不懂,都什么情況?后來,無論是領(lǐng)導(dǎo)老師,還是師姐師兄都說我,學(xué)普通話很重要。因?yàn)槠胀ㄔ挷贿^就拿不了教師資格證。于是我每天都用普通話交流,就算跟老鄉(xiāng)也是用普通話交流,甚至和我遠(yuǎn)方的女朋友也是用普通話交流。在開始學(xué)普通話的時(shí)候,的確很難。特別對(duì)于我這種人。最難的是我分不清翹舌音和平舌音。后來經(jīng)過大量的練習(xí),終于有所改善。我已經(jīng)考第二次普通話,成績正在統(tǒng)計(jì)中,但是我覺得比上一次好很多了,我相信功夫不負(fù)有心人的。普通話是最基本的條件,還有就是專業(yè)知識(shí),為了未來的發(fā)展需要,只具有專業(yè)知識(shí)不能滿足當(dāng)代學(xué)生的需要,而是要全才,為此我學(xué)的東西將會(huì)很多很多。無論路有多崎嶇,多遠(yuǎn),我必將走到我人生的盡頭!
夢(mèng)開始的地方,誰的青春不奮斗,但是請(qǐng)不要忘記在這條路上還有一個(gè)家,這不僅僅指你自己的家,還國家,學(xué)校,班級(jí)等,如果沒有這個(gè)家,也許你的人生并不美麗。我是家的一員,為家付出而鑄成夢(mèng),夢(mèng)想鑄成人!
第三篇:2015關(guān)于助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文
2015關(guān)于助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文
【篇一】助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文
漫漫人生路,蕓蕓眾生海,我就穿梭在這天地之間,平凡的不能再平凡。盡管很渺小,但是永不放棄前進(jìn)的腳步,因?yàn)槲业男闹杏袎?mèng),夢(mèng)就在我的腳下。即使在追夢(mèng)的征途中會(huì)遇到各種艱難險(xiǎn)阻,我也會(huì)披荊斬棘,不會(huì)放棄自己心中的那份堅(jiān)守。
自懂事起,就好像知道上學(xué)是一條很好的出路,所以很愛學(xué)習(xí)。因?yàn)榧彝ゲ皇呛芨辉?,但憑借著父親母親不辭辛苦的勞作,足以自給自足。父親經(jīng)常教導(dǎo)我要好好學(xué)習(xí),好好做人,他和母親也在努力做個(gè)好榜樣。因此,我才有了現(xiàn)在吃苦耐勞的精神,也許這就是所謂的:“十年樹木,百年樹人”吧。
上學(xué)是每個(gè)窮人家的孩子都想走的一條路,想通過上學(xué)這條路來改變自己和家人的命運(yùn)。我應(yīng)該也算其中一個(gè)吧,我也想通過上學(xué)這條路來點(diǎn)綴我的人生。上小學(xué)時(shí),我的成績一直很平凡,最后也只是以普通的成績考上了初中。在初中時(shí),可能因?yàn)榈搅艘粋€(gè)陌生的環(huán)境,有很多陌生的面孔,開始對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生了畏懼,慢慢變得很內(nèi)向,曾經(jīng)一度我甚至不和任何人說話,導(dǎo)致成績也是直線下降。但在初三時(shí)無意間注意到了一位女生,雖然我們不認(rèn)識(shí),可從她的身上我看到只要心中有夢(mèng)想并朝著夢(mèng)想努力奮斗,不管要經(jīng)歷多少困難和挫折永不退縮。她的成績不是很好,但每天都起得很早,總是第一個(gè)到教室讀書,每次吃飯都是快步跑到食堂,生怕多浪費(fèi)一分鐘的時(shí)間在路上,每天都是這樣堅(jiān)持不懈,全身心投入到學(xué)習(xí)中??吹剿龏^斗的背影好像看到了以前的自己,所以我決定走出迷茫,重拾當(dāng)初的夢(mèng)想。在我們不懈地努力下,最后我們兩個(gè)人都以不錯(cuò)的成績考上了高中。2015關(guān)于助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文2015關(guān)于助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文。只要心中有夢(mèng),隨時(shí)都可以起航,要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才能看到美麗的彩虹。
高中是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這三年里,我一直堅(jiān)守心中的那份夢(mèng)想——好好學(xué)習(xí),將來考個(gè)好大學(xué)。也許大家都認(rèn)為大學(xué)是進(jìn)入社會(huì)的奠基石,只有起點(diǎn)好以后才能找到好工作,所以在高中大部分人都很努力,都在為自己的夢(mèng)想奮斗。這三年我每天“聞雞起舞”,不敢多睡一會(huì),就怕落到最后面了。面對(duì)桌前那堆成山的書本與習(xí)題,我也學(xué)起古人那“頭懸梁,錐刺股”來了,每天晚上宿舍里的燈都熄了還在打著臺(tái)燈苦戰(zhàn),看到三更半夜才睡。但有很多時(shí)候,事情總是事與愿違,就是這么的努力我的成績還不太好,可是我知道,只有付出才會(huì)有回報(bào),不付出是一點(diǎn)回報(bào)也沒有。雖然我比別人學(xué)得慢但只要我比別人多花時(shí)間,我相信終有一天我會(huì)成功的。最后在自己的努力下我完成了自己的夢(mèng)想,考上了理想的大學(xué)。
如今當(dāng)初上大學(xué)的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),頓時(shí)心里會(huì)感覺突然的落空,好像沒有了奮斗的目標(biāo)了,再加之面對(duì)大學(xué)里形形 色色的誘惑,可能會(huì)迷失方向不知所措。但思慮之后覺得人生就得有目標(biāo),這樣才會(huì)不斷地努力,雖然有時(shí)會(huì)迷失,但那只是暫時(shí)的。當(dāng)這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了又會(huì)朝向下一個(gè)夢(mèng)想前進(jìn),這樣人生才不會(huì)失去意義。所以,如今身在大學(xué)的我要朝向下一個(gè)夢(mèng)想邁進(jìn),只要心中有夢(mèng),路就在腳下,隨時(shí)都可以揚(yáng)起風(fēng)帆。
夢(mèng)想就像煙花,目前的小角色就是那根小小的引信,毫不起眼,也不會(huì)自燃,唯有親手將其點(diǎn)燃,才會(huì)綻放出絢爛奪目的光彩。2015關(guān)于助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文文章2015關(guān)于助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文出自,此鏈接!。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都有自己不一樣的人生旅途,即使再平凡的人,只要他心中有夢(mèng),那也是平凡中的偉大。
夢(mèng)想有多大,舞臺(tái)就有多大。夢(mèng)想是一個(gè)不斷積累的過程,只要我們心存夢(mèng)想并堅(jiān)持不懈地努力,最終定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
【篇二】助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文
命里有時(shí)終須有,命里無時(shí)莫強(qiáng)求。但一旦機(jī)會(huì)來了,就必須緊緊的去抓住。
在高速經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,依然有許多大學(xué)生因家庭貧困不能實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢(mèng)想,可就是因?yàn)檫@一現(xiàn)實(shí),才使得國家對(duì)教學(xué)這方面更加人性化。其中'助學(xué),筑夢(mèng),鑄人'是我們國家?guī)椭髮W(xué)生的一方面。所謂的'助學(xué)'應(yīng)該就是幫助大學(xué)生完成學(xué)業(yè);'筑夢(mèng)'應(yīng)該就是幫助大學(xué)生建筑自己的夢(mèng)想;'鑄人'就是讓大學(xué)生成為21世紀(jì)可鑄造的人才。
在家人的鼓勵(lì)下成長,在學(xué)校的熏陶下不斷進(jìn)步,在社會(huì)的激勵(lì)下不斷成熟,在國家的援助下變得堅(jiān)強(qiáng)。還記得高考失敗以后,懷著家人的憧憬,踏上了補(bǔ)習(xí)的歷程,補(bǔ)習(xí)的日子里有很多的壓力,其中有老師異樣的眼光、學(xué)校的不負(fù)責(zé)、還有補(bǔ)習(xí)的學(xué)費(fèi)都是爸爸東奔西走借來的。就這樣過了一年,讓我有機(jī)會(huì)進(jìn)入我心目中的大學(xué)—昆醫(yī)。
還記得剛進(jìn)大學(xué)的第一年,就申請(qǐng)了國家一等助學(xué)金,不僅如此還是地方生源地的助學(xué)貸款對(duì)象。那時(shí)的我對(duì)國家充滿了無限感激之情,世界上最可愛的人不是你給了某某多少錢,而是在其最困難的時(shí)候給了其最可愛的笑容—無私的幫助。正是由于我們國家這個(gè)最可愛的人,讓我進(jìn)入了大學(xué)、建筑了自己的夢(mèng)想。至于是否可以成為可鑄造的人才?那就要看自己在今后的人生道路中該如何走?說到路,讓我想起了《西游記》里面的一句歌詞'敢問路在何方,路在腳下'.我認(rèn)為這句話想要告訴我們的是:道心無極、行云流水。追求成功之路永無止境,追求成功之心永不改變。堅(jiān)忍不拔是路,淡定從容是心。路在心中,心在路上,追求的過程就是在我心中走的那一段路的過程。
進(jìn)入大學(xué)以后,自己每天晚上都徘徊在校園里,思考著自己以后該做什么,思考著在大學(xué)里面自己該做什么,內(nèi)心里面時(shí)刻告訴自己不能頹廢。2015關(guān)于助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文征文-主題征文。所以每次假期幾乎我都沒回家,而是選擇了在外面做兼職,因?yàn)檫@樣可以提高自己的能力。就這樣到了大三,如今我又申請(qǐng)了國家助學(xué)金。在這里,我真的很感激很感激我們的國家。您是隧道里的一盞路燈,照亮了我們的前程,為我們指明了前進(jìn)的方向;您也是天空中的孔明燈,帶領(lǐng)著我們?nèi)绾巫呦蛭覀冃哪恐械哪且粭l路;您是大海里的航帆,載著我們走向路的彼岸。在此,我們所有貧困家庭的大學(xué)生向您這個(gè)最可愛的人致敬!我們以您為傲。
曾記得爸爸對(duì)我說過一句話'現(xiàn)在的中國真的很好',小時(shí)候的我好不怎么明白這句話的意思,但是現(xiàn)在我懂了。我不求在經(jīng)濟(jì)將來能為我們的國家做多大的貢獻(xiàn),但求不要成為我們國家的累贅。我想這也應(yīng)該就是國家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生最低的起點(diǎn)吧。
'助學(xué),筑夢(mèng),鑄人'是國家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的希望,也是國家賦予當(dāng)代大學(xué)生最重要的使命。
第四篇:筑夢(mèng)助學(xué)鑄人征文
中國夢(mèng)·她的青春奮斗史
主題字:助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人
摘要:這是一個(gè)女孩的青春奮斗史,雖然家庭環(huán)境并不優(yōu)越,但是她憑著自己的毅力,努力去奮斗。她把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣,去書寫了那個(gè)屬于她自己的青春。
她總是告訴自己,像傻逼一樣的努力,會(huì)看到牛逼一樣的結(jié)果。
與其它農(nóng)村家庭的孩子相比,她非常的幸運(yùn),因?yàn)樯屏级峙Φ母改覆蝗炭匆娝徒憬阍谵r(nóng)村受罪,寧肯自己辛苦一點(diǎn),也要把兩個(gè)孩子帶在身邊在陌生的城市里拼搏。她對(duì)農(nóng)村并沒有太多的記憶,與她的姐姐不一樣,她很小就已經(jīng)在城市里生活。也許是繼承了父母勤懇,不怕苦的奮斗精神,她從小就非常懂事。因?yàn)榧依锸墙?jīng)營水果行當(dāng)?shù)?,通俗一點(diǎn)就是水果販子,所以她常常會(huì)幫助父母搬運(yùn)重重的貨物,盡管她還很小,但是她小小的身軀卻可以承受兩箱梨子。在她六歲的時(shí)候,她就能做飯,洗衣,干家務(wù)。在鄰里看來,她是乖巧懂事的典型。
她是一個(gè)懂事的孩子,小學(xué)初中只要一放學(xué),她就會(huì)在父母的店里幫忙,周末,寒暑假,她也是每天呆在父母的店里,不僅幫忙賣水果,還會(huì)弄飯。在她的記憶里,小學(xué)和初中只有學(xué)校,父母的水果店,家三個(gè)地方,其實(shí)高中也是這樣,只是因?yàn)閷W(xué)校比較忙碌,離家也比較遠(yuǎn),就很少回家。這樣的記憶雖不會(huì)像其他同齡孩子一樣看起來很豐富,但是這樣的日子在她自己看來非常的充實(shí)。即便是在家里面非常的忙碌,她的學(xué)習(xí)也從未落下過,她干每一件事都非常努力,她對(duì)待生活的態(tài)度總是積極向上,不論是學(xué)習(xí)還是生活她都能自己管理得有模有樣。她的努力不僅在成績這樣量化的標(biāo)準(zhǔn)上得到了體現(xiàn),更是得到了老師及同學(xué)們的肯定與支持。
通過她自己不懈的努力,她現(xiàn)在是一名積極樂觀的大學(xué)生。她對(duì)自己的要求就是要把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣,這是她高中班主任說的一句話,她記住了,并付出了實(shí)踐。大學(xué)是一個(gè)圓夢(mèng)的地方,國家學(xué)校給了她機(jī)會(huì),她不會(huì)因?yàn)橘Y金問題而放棄這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)橛兄@樣一筆資金在幫助她完成自己的夢(mèng)想。其實(shí)她的夢(mèng)想很簡單,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),然后憑著這些知識(shí)去闖蕩世界。她勵(lì)志做一個(gè)女強(qiáng)人,所以在同學(xué)看來她特別的獨(dú)立。因?yàn)榻邮苤鴩覍W(xué)校的資助,她告訴自己,一定要對(duì)得起這筆費(fèi)用,一定要更優(yōu)秀,去證明她自己沒有浪費(fèi)資源。
她是一個(gè)熱情的孩子,在大學(xué)第一學(xué)期她就在班上擔(dān)任了班干部,她爭當(dāng)班干部不是為的一份虛榮心,而更多的是一種責(zé)任和一顆愿意為集體服務(wù)的心。她希望自己所在的班集體是優(yōu)秀的,是團(tuán)結(jié)的,是凝聚力極強(qiáng)到的,所以她為之努力奮斗著。她是帶著自己的夢(mèng)想來上大學(xué)的,在大學(xué)里,她得到了國家的資助,學(xué)校老師和同學(xué)的幫助,家人的支持,所以她擁有可以完成夢(mèng)想的力量。中國夢(mèng),每一個(gè)人的夢(mèng),國家給了她機(jī)會(huì),把她自己的小夢(mèng)變得更容易的實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橄胍サ礁嗟牡胤剑W(xué)習(xí)英語并且報(bào)名過級(jí)。她的積極表現(xiàn)在每一次課堂都會(huì)盡力坐到離老師更近的地方,因?yàn)樗乐劣谀莻€(gè)地方才可以聽的更仔細(xì),更認(rèn)真。她的青春一直奮斗著,從未想過要松懈,遇到困難她也不會(huì)畏懼。如果摔倒了,她會(huì)嘗試在那個(gè)地方不斷的重復(fù)的站起來,最后能夠很好的站起來并向前走去。如果擁有1%的成功率,99%的失敗率,如果重復(fù)100次,99%的100次方,就是46%,就會(huì)有63%的成功率。她就是這樣一個(gè)人,會(huì)不斷的重復(fù)。
每一個(gè)人都有一個(gè)青春,然而誰的青春不會(huì)有一段奮斗的過程啦!她的青春雖然并不豐富,但是非常的充實(shí),她也不悔,因?yàn)樗龏^斗,她快樂!中國夢(mèng),夢(mèng)的開始。這個(gè)偉大的中國夢(mèng)不僅開始了她的夢(mèng),更是鑄就了一個(gè)奮斗的女子!
第五篇:助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文精選2015
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文精選2015
【第一篇】
恩之湄,夢(mèng)之渡。
——題記。
(一)關(guān)于夢(mèng)想
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!弊鳛橐幻嘧x多年且家境貧寒的學(xué)生,我深深知道其中的含義。人就像梅花無法跳過寒冬一樣,無法選擇自己的身世,但卻可以選擇在凌寒中高雅的綻放。
小學(xué)、初中、高中、大學(xué),這一路走過來,我有過很多夢(mèng)想,這些夢(mèng)想都是與家庭有關(guān),例如:如何讓家庭變得更好,如何讓父母過的更幸福。我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子,家庭經(jīng)濟(jì)就很困難,所以從小我就立志要改變家庭命運(yùn)。
我還記得小學(xué)的學(xué)費(fèi)是現(xiàn)在的百分之一,可是家里仍拿不出錢讓我讀書,有幾次都是賣了口糧或者老母豬抵學(xué)費(fèi)債。因此,每年的“黑色”九月,我都會(huì)擔(dān)心自己不能像其他的孩子一樣正常上學(xué),偷偷躲在被子里哭泣。后來,國家實(shí)行了貧困學(xué)生減免學(xué)費(fèi)這一政策,我才順利讀完了初中與高中。
從小到大,我是老師口中的好學(xué)生,是父母心中的好孩子。在父母健康欠佳,甚至失去勞動(dòng)能力導(dǎo)致家庭一貧如洗,這樣的生活一晃便是十幾年。十幾年寒窗之后,我?guī)е腥说钠谂?,終于經(jīng)歷了高考,終于步入了我夢(mèng)中以求的大學(xué)。但是,接到大學(xué)通知書的那一天,我卻哭了!
我所讀的院校是藝術(shù)院校,每年的學(xué)費(fèi)是相當(dāng)大的一筆資金,而這些資金對(duì)我的家庭無疑是一個(gè)很大的障礙,它必將給我的家庭帶來十分沉重的負(fù)擔(dān)。假如我上了這所大學(xué),我不知道父母的腰背又要彎多少次,不知道兩鬢的白發(fā)又要增添多少,不知道老疾病又要犯多少次......所以,上大學(xué)對(duì)我來說幾乎成為一種奢望。后來,父母走訪了所有的親戚,東湊西借,終于將我送進(jìn)了大學(xué)。助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文精選2015助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文精選2015。
進(jìn)入大學(xué)第一天,我覺得我的人生自由了,我覺得我可以為自己的夢(mèng)想奮斗了。事實(shí)告訴我,我已經(jīng)長大了,父母也老了。他們需要我用厚實(shí)的肩膀和溫?zé)岬男靥湃ブ魏蛽肀?。我不能為了一己私欲而不替家庭奮斗,不能為了追求個(gè)人所歡而拋棄我最親近的人,我不忍心!我的世界中,理性多于感性,但是感性總是贏家。
高考以前,我很向往大學(xué)的美好生活。如今,我只謂息想象比現(xiàn)實(shí)來得容易。有時(shí)候,覺得自己像一只笨笨的蝸牛,無論有多累,總是很拼命的向前爬。路途中總會(huì)遇到不解和冷漠的眼光,這種令我難過的眼光,讓我感到膽怯與無助。我總在想,是我錯(cuò)了嗎?我哪里錯(cuò)了?我只是一只背負(fù)重任的蝸牛,一只不得不向前拼命爬行的蝸牛。外面的一切,我都必須靠自己一點(diǎn)一滴去摸索,因?yàn)槲业谋澈鬀]有強(qiáng)大的后盾,只有讓自己變的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢與強(qiáng)大,我才能為想要保護(hù)的人撐起一片天。
我對(duì)很多朋友說過,我很想變成一個(gè)男孩子,一個(gè)穩(wěn)健的大男孩。這樣,我就可以承擔(dān)更多的事情,我就可以有更多的能力照顧身邊的人。我不希望那些最愛的親人在陷入困境時(shí),我只能看著他們掙扎,卻最終無能為力。這種感覺比自己陷入困境還要難受,我不希望有這樣的感覺。
這是個(gè)激情荒廢的年代,極度缺少讓生命保鮮的溫度,泛濫著許多脫口而出的夢(mèng)想。我們需要排除外界的干擾,維持自身原有的本性,繼續(xù)追尋知識(shí),繼續(xù)延續(xù)夢(mèng)想。助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文精選2015文章助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文精選2015出自,此鏈接!。
(二)關(guān)于感恩
以時(shí)光為軸,沿著歲月的軌道,揭開嶄新的篇章,邁開堅(jiān)定的步伐,享受著生命給我們帶來的希望,讓希望變成永恒,讓永恒定格成永遠(yuǎn)。
回憶是那片古老的黃土,是那個(gè)瘦弱的女人。在我的眼里,她是全家人的希望,是一匹拖著使命默默前行的“馬”。每年下著毛雨的春季,田梗上永遠(yuǎn)只有她和老牛的身影,雨濕透了一件又一件黃馬卦,風(fēng)吹翻了一頂又一頂?shù)钠撇菝保胰兆苽艘粚佑忠粚拥募∧w......她用堅(jiān)硬的骨骼支撐了一面墻,用溫暖的胸懷圍合了一個(gè)家。是她給予了我生命,讓我擁有了健全的身體和美好的心靈。即便這二十年的生活清貧如水,但是我從艱苦的環(huán)境里學(xué)到堅(jiān)毅、珍惜與感恩。我會(huì)用堅(jiān)持和毅力追逐光明的未來和崇高的夢(mèng)想;我會(huì)努力珍惜身邊每一個(gè)親人與朋友;我會(huì)感恩那些生養(yǎng)我、培育我、陪伴我的每一個(gè)人。
感恩母親賜予的生命,因?yàn)樯挥幸淮?,珍惜這難得的賜予。有時(shí)候,生命是如此短暫,生命又是那么漫長,當(dāng)我們享受生活的時(shí)候,我們會(huì)慨嘆生命的流逝,當(dāng)我們遇到坎坷困境的時(shí)候,一分一秒都是煎熬。那我們就必須明白:生活的精彩不單指那些華麗的樂章,也包括那些灰暗的小調(diào)。我們把感恩注入其中的時(shí)候,我們的生命才真正顯示出它的價(jià)值。
與此同時(shí),我也非常感謝國家助學(xué)政策對(duì)我們這些貧困生的關(guān)注。從小學(xué)到大學(xué),或者說在整個(gè)讀書過程中,我都離不開學(xué)校、國家以及社會(huì)的幫助。
在大學(xué)期間,我克服了各種學(xué)習(xí)和生活正的困難。在學(xué)習(xí)上,我一直都保持著努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上;在生活上,我也力據(jù)勤儉節(jié)約,不亂花一分錢。三年的大學(xué)生活中,我分別獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金等各種獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)助。這些助學(xué)政策像一束溫暖的陽光照進(jìn)了我的生活,照進(jìn)了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心田。現(xiàn)在,我已經(jīng)深深的感覺到黨和國家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的高度重視,作為國家助學(xué)金的享受者,我感到無比的溫暖。
梅花身處寒冬,尚能開放的熱烈奔放,并將美麗與清香奉獻(xiàn)給陽光雨露。我們雖出身貧寒,但是我們卻擁有著奮斗不息的信念和懂得感恩的熱心。助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文精選2015征文-主題征文。
“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下?!睂砦視?huì)用最真誠的心感恩父母,學(xué)校,社會(huì)!
【第二篇】
我是很在意“夢(mèng)想”這兩個(gè)字的,不論何時(shí),總是會(huì)小心翼翼地把它和“理想”區(qū)分開。在我而言,理想是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),只要腳塌實(shí)地地努力就會(huì)實(shí)現(xiàn),而夢(mèng)想則是一個(gè)虛幻的夢(mèng),無論怎樣努力,也只是烈日下的泡泡,一碰即碎。
我刻意地區(qū)分著關(guān)于夢(mèng)想的用詞,我對(duì)自己許下的承諾,我應(yīng)當(dāng)將它實(shí)現(xiàn)。
我沒有想到有一天會(huì)真正成為一名大學(xué)生,在大學(xué)這個(gè)充滿知識(shí)的海洋世界里遨游,在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下帶來了轉(zhuǎn)機(jī),圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢(mèng),給予我機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)“知識(shí)改變命運(yùn)”。到了大學(xué),我并沒有那樣自卑,而是變得自強(qiáng)起來,因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父親的期望,更不能辜負(fù)國家對(duì)我的援助。三年來,我銘記國家對(duì)我的恩情。只有我努力學(xué)習(xí),才能在將來好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一個(gè)人的力量是弱小的,凝聚更多的愛心力量才是最強(qiáng)大的。我希望會(huì)有越來越多的人參與到這項(xiàng)助學(xué)的公益事業(yè)中來,幫助更多的孩子,幫助需要更多幫助的人,讓愛心成為一種洪流,也讓我們生活的更精彩。一個(gè)助學(xué)政策,筑就了無數(shù)的夢(mèng)想,鑄造了無數(shù)精彩的人生
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