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      60個(gè)科學(xué)小游戲[推薦五篇]

      時(shí)間:2019-05-14 16:53:08下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《60個(gè)科學(xué)小游戲》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《60個(gè)科學(xué)小游戲》。

      第一篇:60個(gè)科學(xué)小游戲

      60個(gè)科學(xué)小游戲

      1.米粒四射

      利用“摩擦生電”的知識(shí),我們可以做一個(gè)小游戲。在一個(gè)小碟子里裝上一些干燥的米粒。然后,把塑料小湯勺用毛衣或毛料布?jí)K摩擦一會(huì)兒,這時(shí),湯勺上就產(chǎn)生了電荷,具有了吸引力。

      把小湯勺*近盛有小米粒的碟子上面,這時(shí)小米粒受電荷的吸引,就會(huì)自動(dòng)跳起來,吸附在湯勺上。這時(shí),有趣的現(xiàn)象就要發(fā)生了——?jiǎng)倓偽蠝椎男∶琢?,一眨眼工夫,它們又像四濺的火花,突然向四周散射開去。這是什么原因呢?

      原來,帶電的湯勺吸引小米粒的時(shí)間是很短的,當(dāng)小米粒吸附在小湯勺上以后,湯勺上吸附的小米粒就都帶有與湯勺同樣的電荷。由于同性電荷是相互排斥的,所以吸附在湯勺上的小米?;ハ嗯懦?,全部散射開了。2.誰(shuí)先分出來

      把粗鹽粒和胡椒面摻和在一起,能很快把它們?cè)俜珠_來嗎?

      這個(gè)游戲可以一個(gè)人玩,也可以幾個(gè)人同時(shí)進(jìn)行,看誰(shuí)用最好的辦法,最先分出來。

      這個(gè)游戲的玩法是這樣的:先給每人發(fā)一把塑料小湯勺,然后在每人桌前放一勺鹽、半勺胡椒面。準(zhǔn)備好后,裁判就可以發(fā)令,讓參賽者開始分了。誰(shuí)最先分完,誰(shuí)為優(yōu)勝。

      這個(gè)游戲看起來是比較困難的,如果用手一粒一粒揀鹽,肯定是得不了優(yōu)勝的。如果你懂得一點(diǎn)靜電的知識(shí),要想取得優(yōu)勝,就輕而易舉了。

      參賽者聽到裁判“開始”的口令后,把塑料湯勺先在毛衣或別的毛料布上摩擦一會(huì)兒,然后把湯勺逐漸*近鹽和胡椒面的混合物。這時(shí),胡椒面就會(huì)跳起來吸附在塑料湯勺上。用這個(gè)方法,你會(huì)很快把鹽粒和胡椒面分開。

      這是因?yàn)樗芰蠝捉?jīng)過摩擦帶有電荷,產(chǎn)生了吸引力,胡椒面比鹽粒輕,所以被吸起來。注意,你不要把湯勺放得太低,否則鹽粒也會(huì)被吸起來。3.比一比,誰(shuí)的火箭飛得遠(yuǎn)

      在做這個(gè)游戲之前,參加者每人先得做一個(gè)“壓縮氣火箭”。具體做法如下:

      找一只軟塑料瓶(比如裝膠水的空瓶子或裝飲料的空瓶子),在瓶蓋上鉆一個(gè)小孔,插進(jìn)一根塑料細(xì)管(可以把廢圓珠筆芯的筆頭剪去代替),再用萬(wàn)能膠粘牢。找一根10厘米長(zhǎng)的、套在塑料管外能夠自由滑動(dòng)的麥稈,在麥稈的一端粘上四張三角形的彩色紙作為火箭的尾翼;另一端用面團(tuán)封嚴(yán),捏成火箭頭似的形狀。等面團(tuán)干了以后,比賽用具——壓縮氣火箭就算做好了,可以進(jìn)行比賽了。

      比賽時(shí),參賽者并排站在一起,把麥稈做的“火箭”套在塑料管上,裁判發(fā)出口令后,參賽者用手使勁一捏瓶子,“火箭”就會(huì)嗖的一下,飛出10來米遠(yuǎn)。誰(shuí)的火箭飛的距離遠(yuǎn),誰(shuí)就是優(yōu)勝者。也可以連續(xù)發(fā)射多次,把每一次發(fā)射的距離加起來,誰(shuí)的距離遠(yuǎn),誰(shuí)為優(yōu)勝者。

      這個(gè)火箭的發(fā)射原理是這樣的:瓶中的空氣通過塑料管進(jìn)入麥稈,因?yàn)辂湺挼那岸耸欠忾]的,進(jìn)入里面的壓縮空氣膨脹后向麥稈的后端(沒有封閉的一端)噴出,給麥稈一個(gè)向前的作用力,麥稈就向前飛去。4.肥皂小賽艇

      把火柴或羽毛桿的一端從中間劈開(劈開的長(zhǎng)度約占總長(zhǎng)度的四分之一),在劈縫里鑲上一小塊肥皂,一個(gè)“小賽艇”就做成了。把這個(gè)“小賽艇”放在水盆里,它就會(huì)自動(dòng)地在水中快速行駛。

      參加做游戲的人,每人都準(zhǔn)備數(shù)量相同的“小賽艇”,在裁判的統(tǒng)一口令下,同時(shí)把“小賽艇”放進(jìn)盆中(最好在一個(gè)大盆中進(jìn)行;為了安全,不要到池塘邊玩這個(gè)游戲),看誰(shuí)的“小賽艇”行駛速度最慢,就給誰(shuí)記為1分;倒數(shù)第二名記為2分??以此類推。第一批賽艇比賽完了,再進(jìn)行第二批賽艇的比賽??最后一輪比賽完后,誰(shuí)的累計(jì)分最多,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

      這個(gè)游戲,還可以比誰(shuí)的賽艇行駛的距離最遠(yuǎn),誰(shuí)為優(yōu)勝者。

      “小賽艇”之所以能在水中行駛,是因?yàn)殍傇诨鸩裆系姆试碓谒镏饾u溶解,不斷破壞著火柴后面水的表面張力,而火柴前面的張力沒有被破壞,所以火柴后面的水分子被火柴前面的水分子拉向前去,“賽艇”就前進(jìn)了。注意,當(dāng)盆中水的張力都被肥皂水破壞以后,“賽艇”就不會(huì)前進(jìn)了,這時(shí)就得及時(shí)換水。5.噴氣快艇

      當(dāng)我們手頭上有下面這些材料時(shí),就可以做一只“噴氣船”,用來進(jìn)行比賽。這些材料是:金屬小鐵盒(扁罐頭盒、金屬肥皂盒均可)、空鐵筒(或圓罐頭盒)、兩根鐵絲、幾節(jié)蠟燭頭。

      制作方法是這樣的:先在鐵筒里面裝一些水,注意水量不得超過鐵筒容量的三分之一。再把鐵筒用一個(gè)蓋或是別的東西堵死,不讓里面的水流出來,然后再在蓋上鉆一個(gè)小眼。用鐵絲把鐵筒固定在金屬小鐵盒上,在鐵筒下面放兩三節(jié)蠟燭頭,點(diǎn)著蠟燭頭以后,鐵筒里的水過一會(huì)兒就會(huì)燒開,蒸汽就會(huì)從小眼里噴出來,推動(dòng)小鐵盒向另一個(gè)方向前進(jìn)。于是“噴氣船”就做好了。

      如果幾個(gè)小朋友每人都做一只這樣的噴氣船,就可以做一個(gè)“賽船”游戲了。當(dāng)參加者的小船都開始噴氣時(shí),就可以把小船放進(jìn)水里。等裁判一聲令下,一撒手,小船就可以向前駛?cè)?。比比看,哪一艘船跑得最快?/p>

      用這個(gè)方法,你可以用各種不同的材料制成各種不同的小噴氣船,也可以做各種不同的游戲。

      6.巧移乒乓球

      準(zhǔn)備好一張長(zhǎng)條桌(課桌、方桌也行),把幾個(gè)裝有乒乓球的罐頭瓶倒扣在桌子上。參加游戲的人,要手拿倒置的瓶子(注意,瓶口不能用任何東西擋?。?,連同瓶?jī)?nèi)的乒乓球一起運(yùn)到前面的終點(diǎn)。誰(shuí)先到達(dá),誰(shuí)為優(yōu)勝者。誰(shuí)的方法最簡(jiǎn)單,誰(shuí)為最佳優(yōu)勝者。

      看起來,這個(gè)游戲似乎不可能完成。一拿起倒置的瓶子,扣在里面的乒乓球不就留在桌上了嗎,別說把它運(yùn)走,就是想把它留在瓶里都很難辦到。

      其實(shí),這個(gè)游戲是可以進(jìn)行的。有一個(gè)巧妙的辦法,可以使你輕而易舉地把空瓶連同乒乓球一起運(yùn)到你要去的地方。只要你抓住瓶子在桌面上做有規(guī)律的繞圈運(yùn)動(dòng),帶動(dòng)瓶?jī)?nèi)的乒乓球沿著瓶子內(nèi)壁作旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)就能做到這一點(diǎn)。因?yàn)榍蛟谛D(zhuǎn)時(shí)產(chǎn)生了離心力,等到離心力大于地球?qū)ζ古仪虻囊σ院螅古仪蚓驮谄績(jī)?nèi)壁上作慣性運(yùn)動(dòng),不會(huì)從瓶中掉下來了。

      當(dāng)然,在你移動(dòng)瓶子的時(shí)候,一定要始終保持繞圈運(yùn)動(dòng)是勻速的,要是一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,乒乓球離開了瓶壁,也會(huì)從瓶中掉下來的。7.會(huì)自己剝皮的香蕉

      做這個(gè)游戲以前,先準(zhǔn)備一只香蕉,一個(gè)酒瓶、一些度數(shù)比較高的白酒(有酒精更好)。

      我們知道,在水果里,香蕉是比較容易剝皮的,所以,如果我們這個(gè)游戲做得成功,我們就可以親眼看到香蕉皮是怎樣“自行”脫落的。拿一只稍微熟過頭的香蕉,把末端的皮剝開一點(diǎn)兒備用。找一個(gè)瓶口能足以讓香蕉肉進(jìn)到里面去的酒瓶(當(dāng)然是選擇能滿足這個(gè)條件的香蕉更容易一些——也就是說選一個(gè)能進(jìn)到瓶?jī)?nèi)的香蕉),在瓶?jī)?nèi)倒進(jìn)少量白酒(或酒精),用一根點(diǎn)著的火柴或燃著的紙片把瓶?jī)?nèi)的酒點(diǎn)燃,然后立即把香蕉的末端放在瓶口上,使瓶口完全被香蕉肉堵住,讓香蕉皮搭在瓶口外面。

      這時(shí),你會(huì)驚奇地看到一個(gè)有趣的現(xiàn)象:瓶子像是具有了魔力,拚命地把香蕉往里吞吸,還發(fā)出吵嚷聲。最后,香蕉肉被瓶子吸進(jìn)去了,而香蕉皮卻“自行”脫落,留在了瓶口。原來,這是因?yàn)槿紵陌拙坪谋M了空氣中的氧,瓶子里的壓力比外面的壓力小了,因此,外面的空氣推著香蕉進(jìn)入了瓶中。

      如果放上香蕉以后,瓶口沒有被完全堵死,這個(gè)游戲就不容易做成了。另外,如果是因?yàn)橄憬恫惶?,游戲沒有成功,你可以預(yù)先在香蕉皮上豎著劃兩三個(gè)切口,再做時(shí),就會(huì)容易一些。

      8.氣體舉重機(jī)

      如果有人說,他能用呼出的氣把10公斤重的東西升上一定的高度,你一定會(huì)認(rèn)為他是在吹牛:“哪會(huì)有這樣的事呢?根本不可能!”

      可是,只要我告訴你一個(gè)簡(jiǎn)單的方法,呼出的氣是完全可以舉起10公斤重物的,你自己也能做到這一點(diǎn),不信,你自己試一試。

      在桌子上放一個(gè)結(jié)實(shí)的長(zhǎng)方形紙袋或是一個(gè)塑料袋,大小能放進(jìn)兩本厚書就行。再在上面放上一大堆書——拿你能找到的最厚、最重的書。這時(shí),你可以開始往袋里吹氣了。要注意,吹氣口應(yīng)該很小,這樣吹起來比較容易一些,不需要費(fèi)很大的力氣。

      吹氣要慢一些,吹得要?jiǎng)蛞恍?。你?huì)發(fā)現(xiàn)你吹出來的氣,進(jìn)到袋里以后,隨著袋子慢慢地鼓漲,輕而易舉地就把上面一大堆書舉起來了。這時(shí),你會(huì)興奮起來——原來我呼出來的氣有這樣神奇的作用呀!

      其實(shí),只要這個(gè)紙袋或塑料袋的尺寸是10厘米×20厘米(200平方厘米),你只要吹出稍微比一個(gè)大氣壓大一點(diǎn)的氣,就可以使袋子得到一個(gè)20公斤的力。因此,很容易舉起10公斤的重物。9.自制“汽槍”

      許多少年都喜歡玩槍?,F(xiàn)在,我們自制一支“汽槍”,然后用它來進(jìn)行比賽。

      先準(zhǔn)備一根金屬管或玻璃管(如果實(shí)在找不著金屬管或玻璃管,用竹子代替也行),管的直徑約為8—10毫米,長(zhǎng)度為6—8厘米;再準(zhǔn)備一支木棍或鉛筆,長(zhǎng)度約為15厘米。這些東西準(zhǔn)備好了,“汽槍”也就有了,剩下的問題,就是尋找“子彈”了。這個(gè)問題也很容易解決,只要找一個(gè)土豆或蘋果就成——把土豆或蘋果切成一片一片的,以作備用。

      你一定會(huì)對(duì)這支“汽槍”大失所望:唉!這算什么槍呀?可是,當(dāng)你把管子兩端都插進(jìn)土豆片里,土豆就會(huì)嵌進(jìn)管子里,把管子兩頭給堵住了。這時(shí),你只要拿小棍或鉛筆把一端的土豆片慢慢推進(jìn)管里,把另一端瞄準(zhǔn)你想射擊的目標(biāo),你手中的這支“汽槍”就會(huì)“啪”地一聲,一塊土豆“子彈”就會(huì)射向目標(biāo)。

      原來,你手中的這支土豆槍,是一支名副其實(shí)的“汽槍”。當(dāng)你把土豆推向管里時(shí),管里的空氣被壓縮,壓縮空氣就從另一端沖出去,把堵在管口的土豆高速頂出去了。注意!用木棍推時(shí)要小心,要敏捷。只要你瞄得準(zhǔn),你一定能射中靶心的。

      有了“汽槍”,幾個(gè)小朋友就可以在一起玩射擊游戲了。但要注意安全。10.誰(shuí)的氣球飛得高

      買的氣球一不小心,就會(huì)飛上高高的藍(lán)天。這種氣球里裝了比空氣要輕的氫氣。我們自己也可以動(dòng)手做一只氣球,不過,我們不容易弄到氫氣。這沒關(guān)系,我們做只熱氣球,也能讓它飛上天。

      找一只紙質(zhì)較輕的紙袋或6張薄棉紙;再準(zhǔn)備好膠水(或漿糊)、鐵絲(或膠帶)、棉花、酒精(或度數(shù)較高的白酒)。

      先用鐵絲編一只簡(jiǎn)單的小筐,筐的上口和紙袋的口大小相同,再用幾截短鐵絲或幾條膠帶把小筐掛在紙袋下面??鹄锓乓粋€(gè)罐頭盒蓋(或其他鐵蓋),里面放一團(tuán)用酒精(或白酒)浸濕的棉花,并把它點(diǎn)燃:也可以找一塊點(diǎn)燃了的固體燃料。這時(shí),這只熱氣球就可以升空了。

      為了注意安全,這個(gè)游戲必須拿到野外去做。千萬(wàn)要注意防火。盡管這里只有一小團(tuán)酒精棉花,即使沒有風(fēng),氣球也能升得很高。參加游戲的小朋友比比看,誰(shuí)的氣球升得最高?

      要是把熱氣球做得漂亮些,效果肯定會(huì)更好一些。用6張薄棉紙,剪成圖中所繪的形狀,把紙條粘成一個(gè)球形,頂端再粘一塊圓片,在上面再涂上你喜歡的顏色,一只漂亮的熱氣球就做好了。你還可以系上一根風(fēng)箏線,防止氣球飄走。

      熱氣球能飛上天,是因?yàn)闊峥諝獗壤淇諝庖p,所以熱空氣會(huì)帶著氣球升上天去。

      11.奇妙的飛鏢

      澳大利亞當(dāng)?shù)氐耐林用耠m然不懂科學(xué),但他們卻能制成一種奇妙有趣的武器——飛鏢。他們用飛鏢打獵。其實(shí),這種飛鏢在我們國(guó)家也早就出現(xiàn)過。飛鏢的形狀很簡(jiǎn)單,就是一片彎曲的木板,可是,令人驚奇的是,不論你把它向哪個(gè)方向扔出去,也不論你使的勁有多大,只要扔出的角度合適,它最后都會(huì)飛回你的身旁。

      你想做一只這樣的飛鏢嗎?這很容易。先找來一塊三合板或硬紙板。按圖的形狀在板上畫出樣子,兩頭拐臂大約要20厘米長(zhǎng)。畫好以后,用小鋸條(或剪刀)沿畫的線鋸開(或剪下來),用砂紙把邊角磨圓。

      飛鏢做好以后,你就可以玩了。用拇指和食指夾住飛鏢的一端,讓另一端對(duì)著自己,只要你一使勁,把飛鏢朝一個(gè)小小的斜度拋出去,它就會(huì)在空中劃一條曲線,然后又飛回到你的身邊。

      如果飛鏢扔出去飛不回來,先要看看問題是否出在飛鏢上,如果不是,那么你應(yīng)該重新調(diào)整一下你扔的角度。只要按正確的方法拋出去,它是應(yīng)該再回到你的身邊的。

      你還可以用草板紙做飛鏢,或是用較重的材料——鐵板做更大的飛鏢。試一試,看它們是不是也能飛回來。12.有趣的磁力船

      你聽說過磁力船嗎?聽起來似乎很神秘。磁力船確實(shí)有吸引人的神秘之處,因?yàn)橹两襁€沒有一艘有實(shí)用價(jià)值的磁力船在航線上航行呢!不過,本世紀(jì)初,在阿姆斯特丹曾經(jīng)展出過一只小船,里面沒有任何動(dòng)力裝置或推進(jìn)系統(tǒng),也沒有線牽引它,可它能在水池里不停地轉(zhuǎn)圈,令參觀者感到驚訝萬(wàn)分——是什么力量使得這只小船不停地轉(zhuǎn)動(dòng)呢?其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,這只船是用鐵做的,而小船游動(dòng)的水池子下面有一個(gè)放在大平底盤子里的強(qiáng)磁鐵。這個(gè)大盤子用一個(gè)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng),慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著,小船就跟著磁鐵移動(dòng)的路線游動(dòng)。

      現(xiàn)在,我們也可以玩這個(gè)小游戲了。只要找一塊軟質(zhì)的木材,削幾只不超過4厘米長(zhǎng)的小船,在每條小船背面釘進(jìn)一根2.5厘米長(zhǎng)的鐵釘;船上面打個(gè)小孔插進(jìn)一根火柴,再折一個(gè)紙三角做“帆”,小船就算做好了。

      把做好的小船放進(jìn)一只臉盆里,慢慢移動(dòng)臉盆下面的強(qiáng)磁鐵(可用耳機(jī)、廣播喇叭里的磁鐵代替),小船就可以在你的“導(dǎo)航”下,自由航行了。

      如果幾個(gè)小朋友各拿一塊磁鐵,各自指揮自己的小船,可以進(jìn)行各種有趣的“海戰(zhàn)”游戲。13.為什么會(huì)向上滾?

      由于地球引力的作用,任何東西都是由上往下落;高處的水向低處流;坡上的石頭,往坡下滾。你能想象出往坡上滾動(dòng)的物體是怎么回事嗎?

      下面我們就可以讓你看這個(gè)有趣的現(xiàn)象。先用厚紙或薄卡片做成兩個(gè)圓錐體,然后用膠水(或漿糊)把它們對(duì)接在一起;把一本大書和一本小書相隔一定距離照?qǐng)D上的樣子放好,注意,應(yīng)該是書背向上才能放得穩(wěn)些。在書上架兩根圓筷子或圓木棍,放的時(shí)候,讓較高的一頭的圓筷子比較低的一頭的略為撇開一些。

      現(xiàn)在,你可以把剛剛做好的雙圓錐體放在木棍*近小書的一端,也就是較低的一端。這時(shí),你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)雙圓錐體像是誰(shuí)給它施了“魔法”,竟然沿著“軌道”向上坡滾動(dòng)??雌饋聿豢赡艿氖虑椋尤徽娴某霈F(xiàn)了。真是雙圓錐體向上坡滾動(dòng)嗎?地球的引力對(duì)雙圓錐體不起作用了嗎?不是。你把雙圓錐體放在木棍上再讓它滾一次,你仔細(xì)觀察雙圓錐體是怎樣滾動(dòng)的。你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

      看一看雙圓錐體的兩頭,它們擱在*得較攏的兩根木撬上,是什么情形?滾動(dòng)后,由于兩根木棍之間的距離越來越大,雙圓錐體實(shí)際上是向下走的。仔細(xì)看看,是不是這么回事?

      注意,玩這個(gè)游戲時(shí),兩本書的高度不能相差太懸殊了。14.小水滴賽跑

      為小水滴舉辦一次賽跑運(yùn)動(dòng)會(huì),一定非常有趣。在比賽以前,先得做些準(zhǔn)備工作。

      找一條油紙或是塑料布,做為小水滴比賽的跑道。塑料布最好是有顏色的,這樣小水滴在上面跑起來,我們可以看得更清楚一些(需要完全光滑、沒有高低不平或皺紋的塑料布)。找?guī)妆敬笮〔煌臅虼u塊,按由高至低的順序擺好,然后把塑料布按圖上的樣子鋪好。這樣一條供小水滴賽跑的“盤山跑道”就做好了。別忘了在跑道的“終點(diǎn)”處放上一個(gè)盤子接住小水滴,省得弄得桌上濕漉漉的。

      先試著往“盤山跑道”的最高處——起點(diǎn)滴一滴水,你可以看到這滴小水滴從第一個(gè)斜坡上滾下來,借助慣性很快爬上了第二個(gè)坡頂,緊接著又加速?gòu)牡诙€(gè)斜坡滑了下去??就這樣,它在這條“盤山跑道”上滾上滾下,一直沖向“終點(diǎn)”。

      試完以后,你就可以跟別人一起開始“小水滴賽跑”這個(gè)游戲了。每人準(zhǔn)備一把小茶匙,茶匙里盛一些水,當(dāng)裁判發(fā)第一道口令時(shí),往跑道上滴一滴水。誰(shuí)的水滴最先到達(dá)終點(diǎn),記一分;如果誰(shuí)一次滴了兩滴以上,記犯規(guī),給對(duì)方加一分。當(dāng)裁判喊第二道口令,再滴一滴水……最后一輪結(jié)束后,誰(shuí)的得分多,誰(shuí)為優(yōu)勝者。15.看誰(shuí)的發(fā)音盒能發(fā)出獅子的吼聲

      這個(gè)游戲是用紙盒(或木盒、白鐵盒)做一個(gè)會(huì)發(fā)聲的裝置,不同材料的盒子做成的這個(gè)發(fā)聲裝置,會(huì)發(fā)出不同的聲響??纯凑l(shuí)的盒子發(fā)出的聲音像獅子一樣的吼聲,誰(shuí)就為優(yōu)勝者——因?yàn)?,獅子是獸中之王嘛!

      這個(gè)能發(fā)出聲音的裝置很容易做,只要你找些紙盒(其他的盒子也不妨拿來試一試),在小盒的一邊開一個(gè)小孔,然后把一支拴著一根小繩的半截鉛筆放進(jìn)盒里,把小繩從小孔中穿出來。找一塊松香在小繩上來回擦一擦,就像用松香擦二胡的弓弦一樣,使得小繩變澀。

      這時(shí),你用一只手握住盒子,用另一只手的拇指和食指去捋繩子,你就會(huì)聽到一陣很響的聲音。有的聲音可能像雄獅的吼聲,有的聲音也許像小狗的犬聲。但愿你做的發(fā)聲裝置能發(fā)出像雄獅一樣的吼聲。

      你還可以用不同形狀、不同材料的盒子多做幾個(gè)發(fā)聲裝置,也許在你捋動(dòng)繩子時(shí),盒子的四壁都在發(fā)生振動(dòng),發(fā)出的響聲會(huì)令人害怕呢!16.誰(shuí)做的“琴”聲音好聽

      先動(dòng)手做一件小樂器,然后大家比一比,看誰(shuí)做的“琴”發(fā)出的聲音好聽,挑出幾個(gè)好的,就可以來一個(gè)“合奏”,參加文藝演出了。人們聽到達(dá)深沉的音樂,可能會(huì)認(rèn)為是大提琴奏出的呢!

      找一個(gè)罐頭盒、一根十幾厘米長(zhǎng)的稻草秸、一個(gè)豬尿脬、一根細(xì)繩。這些材料準(zhǔn)備齊了,就可以開始動(dòng)手做了。

      先把豬尿脬洗干凈,然后把它放在水里泡幾天。拿出來以后,把它的中心部分綁在一根細(xì)長(zhǎng)的稻草秸頭上,要把稻草秸綁牢。綁好以后,把豬尿脬伸展開來蒙在裝有一點(diǎn)水的罐頭盒上,要使稻草秸處于罐頭盒的正中心位置,用一根細(xì)繩把豬尿脬緊緊綁在罐頭盒上。

      樂器做好了,就可以試一試它的音調(diào)。用水把手指頭醮濕(不要用唾沫濕手,這樣不衛(wèi)生),把稻草秸放在拇指和食指中間捋動(dòng),用這種方法使豬尿脬上下振動(dòng),就發(fā)出了深沉的嗡嗡聲。如果你的方法得當(dāng),你可以聽到像低音提琴那樣的樂聲。用不同的罐頭盒來做,你可以演奏出不同的音調(diào)。如果幾個(gè)小朋友配合得好,完全有可能演奏樂曲。17.能讓煙往下冒嗎?

      我們知道,煙一般是往上冒的?,F(xiàn)在我們可以來試一試,看有沒有可能讓煙往下冒。

      先找一個(gè)裝鞋的紙盒(或是裝點(diǎn)心用的紙盒)、一支蠟燭、兩個(gè)煤油燈上的玻璃罩、一張廢舊牛皮紙。

      對(duì)農(nóng)村孩子來說,找兩個(gè)煤油燈上的玻璃罩,不會(huì)是一件難事。萬(wàn)一你那兒早已用上了電燈,一時(shí)找不著玻璃罩,用兩個(gè)金屬圓筒(取暖爐上用的舊煙筒)也行,只是觀察效果沒有透明的玻璃罩好。

      在紙盒的蓋上開兩個(gè)比玻璃罩或金屬圓筒的直徑略小的洞。把蠟燭和兩個(gè)燈罩按圖上畫的方式安放好。注意,蠟燭安放的位置應(yīng)處于其中一個(gè)玻璃罩的正下方。點(diǎn)燃蠟燭,蓋上盒蓋,千萬(wàn)注意別讓蠟燭把紙盒也燒著了。這時(shí),再用火柴把牛皮紙點(diǎn)燃,把冒著煙的牛皮紙拿到右邊燈罩的上方。很快,你就看到煙往下冒——燃著的牛皮紙冒出的煙從這個(gè)玻璃罩進(jìn)入盒內(nèi),又從另一個(gè)燈罩中重新冒了出來。

      原來,暖空氣比冷空氣輕,蠟燭點(diǎn)燃以后把它上面的空氣加熱,使得這些空氣上升并從燈罩里升出來。但是空氣必須從下面得到補(bǔ)充,于是空氣就只能從另一個(gè)燈罩的入口處進(jìn)入??諝膺M(jìn)入燈罩的力量是足以把煙吸進(jìn)去的,所以,我們就看到了煙往下冒的“反常”現(xiàn)象。18.歡樂的小天鵝

      你一定喜歡美麗的小天鵝吧,它游泳時(shí)優(yōu)美的姿態(tài)真令人贊賞不已。我們可以自己動(dòng)手制作一只游泳的小天鵝,然后大家把自己做的天鵝放在一起,看誰(shuí)的天鵝做得最好、游得最棒。

      做天鵝前先準(zhǔn)備以下材料:幾個(gè)軟木塞、兩根縫被子的長(zhǎng)針、一些紙、膠水、樹脂膠、一塊樟腦。

      把兩根長(zhǎng)針互相平行垂直地穿過一塊稍大一點(diǎn)的木塞,然后再把4個(gè)削得大小差不多的小木塞,插在針的兩端,成為一個(gè)十字形(如圖)。這個(gè)十字形的架子做得盡量小一些,寬度最好不超過5厘米。用白紙畫一只潔白可愛的小天鵝(最好在紙的兩面都畫上天鵝的圖案),把這只可愛的小天鵝貼在中間那塊軟木塞上面。把樟腦小心地平均分成4小塊,用樹脂膠粘在4個(gè)小軟木塞的底下。會(huì)游泳的小天鵝就算做好了。

      這時(shí),你只要把這個(gè)小十字架放進(jìn)一盆水里,就可以盡情地欣賞可愛的小天鵝在水中旋轉(zhuǎn)著起舞。如果把幾個(gè)小朋友做的小天鵝同時(shí)放在水里,這里就像舉辦天鵝舞會(huì)一樣,一只只可愛的天鵝盡展舞姿,會(huì)讓你大飽眼福的。尤其令人驚奇的是,這些小天鵝一點(diǎn)也不會(huì)感到疲勞,會(huì)日以繼夜地跳個(gè)不停。

      不過,有一點(diǎn)請(qǐng)注意,不論是在制作的時(shí)候,還是在玩的時(shí)候,一定要注意干凈,不能把木塞、樟腦弄臟,尤其是不能有油污。盛水的盆也得用洗衣粉洗干凈,不然,“愛干凈”的天鵝是不會(huì)跳舞的。

      19.看誰(shuí)先成功

      這個(gè)科學(xué)游戲是這樣的:裁判先給每個(gè)參加者各發(fā)一份用品,其中包括一個(gè)空的玻璃罐頭瓶子、一只雞蛋、一份鹽、水。接著,裁判宣布要求:先將瓶?jī)?nèi)裝滿水,然后利用現(xiàn)有的這些東西,想辦法使雞蛋既不沉于瓶底,又不浮在水面上。誰(shuí)先做到這一點(diǎn),誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

      要讓一個(gè)東西懸浮在水中可不是那么容易的。只有當(dāng)這件東西的重量和它排開水的重量相等時(shí),才能出現(xiàn)這種現(xiàn)象。如果要我們這些小朋友去計(jì)算雞蛋的體積,再去比一比與雞蛋體積相同的水是不是跟雞蛋的重量相同,真是太難為大家了。怎么辦呢?別著急,這里有一個(gè)小秘訣,可以幫你解決這個(gè)難題。先告訴你這么一個(gè)事實(shí):同樣多的鹽水和淡水相比,鹽水要比淡水重。也就是說,鹽水的相對(duì)密度比較大。一個(gè)雞蛋在很濃的鹽水里能夠漂起來,而在淡水中卻會(huì)沉下去。現(xiàn)在,你知道了這個(gè)道理,能想出辦法了嗎? 只要在罐頭瓶里裝進(jìn)一半溶了大量鹽的水,只要水里的鹽足夠多,不管雞蛋的個(gè)兒是大是小,都會(huì)浮在鹽水上。這時(shí),你再小心地、慢慢地把淡水沿著罐頭瓶壁倒進(jìn)去,直到水裝滿了為止。這時(shí),你就能達(dá)到裁判提出的要求,讓雞蛋懸浮在水中了。

      做這個(gè)游戲千萬(wàn)別圖快,要心靈手巧。20.里面有什么?

      你知道照相機(jī)暗箱里面是怎樣的嗎?有興趣的話,想辦法做個(gè)代用品,親自觀察一下,你一定會(huì)感到既新鮮又有趣。

      找一個(gè)沒有蓋的舊鐵盒(如空罐頭盒)、一張蠟紙或油紙、一根皮筋(或細(xì)線)、一塊大一些的黑布(或毛毯)。

      先在罐頭盒底部的中心打一個(gè)小洞(注意洞不要太大),把半透明的油紙或蠟紙蒙在罐頭盒的口上,用皮筋綁上或用細(xì)線系住。把這個(gè)罐頭盒放在一個(gè)窗臺(tái)上,從這個(gè)窗子看過去,要能看到被太陽(yáng)照射著的另一間房子、樹木或其他景色。這時(shí),你用那塊大黑布(或不透光的毯子)蓋住你的頭和罐頭盒(別把鉆有小洞的盒底遮住了),使你的眼睛離紙大約30余厘米遠(yuǎn),這時(shí)你會(huì)看到一幅帶有天然色彩的圖景,這幅圖景比實(shí)物要小一些,而且是倒著的!

      當(dāng)然,這幅畫的畫面不可能很亮,如果你把小孔稍稍開大一點(diǎn),畫面可能會(huì)更亮一些,但就不那么清晰了。

      照相機(jī)的暗箱里就是這樣讓外面的景物倒映在裝在里面的膠片上的,只不過照相機(jī)的“小孔”前裝有一塊小透鏡。所以,它得到的畫面又清晰又明亮。21.誰(shuí)的泡泡大

      大家都玩過吹肥皂泡的游戲吧?如果組織一場(chǎng)吹肥皂泡比賽,看誰(shuí)吹的肥皂泡個(gè)兒最大。你能得第一嗎?

      在這里,告訴你一個(gè)吹大肥皂泡的小竅門,只要掌握了這個(gè)竅門,你就可能在比賽中獲勝。

      先找來一根金屬絲,把它放在一個(gè)酒瓶口繞上一圈,就彎成了一個(gè)圓圈,然后把它擰緊,做成一個(gè)帶把的小圓壞。取一小碗,把一塊肥皂頭放進(jìn)碗里泡上水,再在肥皂水里溶進(jìn)一些白糖,這樣吹出的肥皂泡更結(jié)實(shí)一些。

      把圓環(huán)放進(jìn)肥皂水里再小心地拿出來,你會(huì)看到圓環(huán)上有一層肥皂薄膜。把圓環(huán)舉到嘴前,朝薄膜中央輕微地、緩慢地吹氣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)薄膜變成一個(gè)小口袋形狀,你一邊吹,它就一邊鼓,最后,“口袋”的后部逐漸與其余部分脫離,成了一個(gè)很大的肥皂泡。

      掌握了一定技巧之后,你就能吹出真正的大肥皂泡了。這時(shí),你可以再試著用另一種方法來吹:把手握起來放進(jìn)肥皂水中,然后把手輕輕張開,使手指向外伸出,食指和拇指尖連在一起形成一個(gè)環(huán),把手小心地從肥皂水里抽出來。這時(shí),手指形成的環(huán)形上就會(huì)留下一個(gè)肥皂薄膜。把手移到嘴邊,使手心向上、小手指向外,輕輕對(duì)著手上吹氣。如果你做得熟練,吹氣時(shí)小心,就會(huì)吹出一個(gè)非常美麗的泡泡來。22.你是大力士嗎?

      “你是大力士嗎?”——不經(jīng)過一番比試或較量,你可能一時(shí)不能做出回答??墒牵?dāng)你與別人比試較量以后,就一定能肯定回答這個(gè)問題嗎?先讓我們來做一個(gè)游戲。

      你和你的朋友們站在一堵墻前排成一字隊(duì)形,你用手撐住墻,讓你的朋友們像圖上畫的那樣一個(gè)推著一個(gè)站好,一聲令下,你們就使勁往前推,這時(shí),你能頂?shù)米幔?/p>

      你一定不愿做這個(gè)游戲:太不公平了,一個(gè)人哪能比得過這么多人呢?就算你是大力士,也不可能有10個(gè)人的力氣大!

      還是來試一試吧,你勇敢地站在這個(gè)位置上,一個(gè)人頂住10個(gè)人甚至更多人的推力,看看結(jié)果會(huì)是什么樣。你要做的只是找一個(gè)力量大小跟你相當(dāng)?shù)娜苏驹谀愕纳砗缶托辛?。這時(shí),你把手撐放在墻上,站穩(wěn)身子,讓其余人一個(gè)推一個(gè)一齊使勁。你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),你把他們?nèi)斪×恕ky道你真成了“大力士”,比你身后所有人力量的總和還大嗎?不是。

      原來,這個(gè)游戲的秘密很簡(jiǎn)單。因?yàn)槊總€(gè)人所能傳遞的力,不能大過他自己的力氣,否則他就頂不住了。大家站在一條線上,每個(gè)人都推著前面那個(gè)人,每個(gè)人都用獲得的反作用力來對(duì)付背后的推力而撐住自己。如果有人力氣較大,他可能比身后的人推得有力些。但影響前面一個(gè)人的力僅僅是他一個(gè)人的力而已。因此,你要留心的只是緊站在你背后的那個(gè)人。只要你頂住了他的推力,后面的人再多,你也頂?shù)米 ?/p>

      不過,這個(gè)游戲還不能證明你是大力士。

      23.神奇的“大炮”

      我們來動(dòng)手做一架“大炮”,這架大炮可神啦,它能魔術(shù)般地把1米開外的燭焰“擊”滅,而且并不需要你填裝什么“炮彈”。

      找一只兩頭封閉的紙板圓柱筒,在一端的蓋子中間,剪出一個(gè)直徑大約2厘米的圓孔。這個(gè)圓孔就是大炮的炮口。再找點(diǎn)其他材料做一副炮架子就成了。

      現(xiàn)在,你可以試一試這門大炮的破壞力了:在距大炮1米遠(yuǎn)的地方放一只點(diǎn)燃的蠟燭,把你的炮對(duì)著蠟燭瞄準(zhǔn)好。用手在大炮筒的底部輕輕拍一兩下,你會(huì)看到燭焰馬上就被你的大炮“擊”滅了。如果燭焰只是搖曳了一下,那說明你瞄得不夠準(zhǔn)。只要你瞄得準(zhǔn),甚至在3米處的燭焰也能給滅掉。

      這是怎么回事呢?原來,這是大炮噴出的“音圈”吹滅了燭焰。我們可以在大炮里放些煙來觀察這個(gè)現(xiàn)象。你請(qǐng)一個(gè)會(huì)抽煙的人,通過圓孔吹進(jìn)幾口煙。現(xiàn)在把這門炮平擺著,用手指節(jié)慢慢地輕拍紙筒的底面,你會(huì)看到,一只只美麗的煙圈從圓孔里噴出來,而且它向前飛時(shí),還能保持形狀的完整。如果你用燈照著煙圈,對(duì)著一個(gè)黑暗的背景觀看這些煙圈,就能對(duì)它做細(xì)致地觀察。你會(huì)看見,每個(gè)煙圈上的煙都在迅速地兜著圈子作滾翻哩,簡(jiǎn)直奇異極了。

      你一定沒有想到,用手指對(duì)著紙筒底這么一彈,會(huì)有這么驚人的作用,噴出的“音圈”能使空氣產(chǎn)生這樣強(qiáng)的旋轉(zhuǎn)速度和力量,把人吹氣吹不到的地方的燭焰一下子吹滅。24.水柱的“魔力”

      用臉盆裝上小半盆水,把一只乒乓球放在水面上漂浮著。這時(shí),你用水壺灌滿一壺涼水,對(duì)準(zhǔn)乒乓球往下澆去。你一定會(huì)以為輕輕漂浮在水面上的乒乓球一定會(huì)被急流而下的水柱沖跑。可是,奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了:乒乓球被湍急的水流沖得不斷地在水面上“跳動(dòng)”,可是頂著水流始終在原地呆著,并不往旁邊“逃去”。隨著盆里水位的升高,乒乓球也慢慢地浮起,卻仍然不離開沖擊它的水柱。這時(shí),即使你讓盆里的水震蕩翻涌,乒乓球仍“賴”在那里不愿離去。

      你還可以把乒乓球放在一個(gè)方板凳上做個(gè)類似“魔術(shù)”般的游戲。只是要先倒水,然后把乒乓球放在水柱濺落處(先放在那里再倒水,球會(huì)被沖走),等水柱落到球上,你就可以放手了。這時(shí),乒乓球又會(huì)被水柱“定”在凳子上,不會(huì)沖走了。而且,假如你把水壺提著慢慢做前后、左右的移動(dòng),這只中了“魔力”的乒乓球就會(huì)聽從指揮,跟著水柱一起移動(dòng)。你說奇怪不奇怪?

      為什么乒乓球會(huì)被水柱“吸住”呢?原來,乒乓球周圍水流動(dòng)的時(shí)候,使得球周圍的空氣壓力變小。只要球周圍水流的情況有變化,那么它周圍的空氣壓力就會(huì)跟著發(fā)生變化,乒乓球在這種壓力作用下不斷地調(diào)節(jié),始終保持在水柱底部中央,不被水柱沖走。

      空氣的壓力多么奇妙呀!25.防水的紗布

      紗布能防水嗎?這個(gè)問題很簡(jiǎn)單,但是,并不是每個(gè)人都能正確回答上來的??瓷先?,紗布織得那么疏漏,網(wǎng)眼又多又大,要想用它來“防水”,恐怕辦不到。讓我們來試試。

      先找來一個(gè)瓶子,在里面灌上一瓶水,然后用紗布蒙在瓶口,用細(xì)繩或皮筋把紗布緊緊扎在瓶口。這時(shí),你把瓶子倒過來試試看,瓶里的水會(huì)不會(huì)咕嘟咕嘟流出來。

      對(duì)了!水并不往外冒——紗布能“防水”,它把水堵在瓶子里一滴也沒讓流出來。

      這是什么原因呢?紗布防水的原因有兩點(diǎn),一是因?yàn)榭諝鈮毫υ谄鹱饔?;二是因?yàn)樗谋砻鎻埩υ谄鹱饔谩?/p>

      空氣的壓力很大,完全可以托住壓在瓶口處水的重力,所以水不會(huì)往下泄漏。另外,水的表面像一層有彈性的皮膚,這層“皮膚”上的分子緊緊地被水面下的那層分子所吸引,把水裹了起來,不讓水隨便亂跑。我們用的布傘、雨衣能防水,也是因?yàn)樗伪砻鎻埩艽?,不容易進(jìn)到傘或雨衣的里層去。

      其實(shí),你剛才玩的這個(gè)游戲,還有點(diǎn)像個(gè)閥門——進(jìn)去容易,出來難。不信,你把瓶子里的水倒出來,重新蒙好紗布,然后把它放在水籠頭下面接水,你會(huì)看到水會(huì)進(jìn)到瓶里去。當(dāng)瓶里水快滿了,你再把瓶子倒過來,瓶里的水仍出不來。你能想出這是什么道理嗎? 26.雞蛋殼里的水

      動(dòng)手做一個(gè)游戲,能讓你知道雞蛋有一種神奇的“滲透”作用。

      我們找一只新鮮的雞蛋,再找一根麥秸管(最好用透明的塑料吸管或細(xì)玻璃管,那樣效果更好),就可以動(dòng)手了。

      先用釘子或小刀在雞蛋的一端剝?nèi)ヒ恍K蛋殼,剝的時(shí)候一定要十分小心,千萬(wàn)不要把蛋殼下的那層薄膜弄破了。在雞蛋的另一端用針扎一個(gè)小孔,慢慢地把這個(gè)小孔擴(kuò)大,直到能把麥秸管插進(jìn)去為止。小孔擴(kuò)好后,慢慢把管子插入蛋內(nèi)約2厘米,然后,點(diǎn)燃一支蠟燭,讓蠟油滴到管子與蛋殼的接口處,把接口全部封嚴(yán)實(shí),不讓空氣和水份滲進(jìn)去。這時(shí),你可以把雞蛋放進(jìn)一只盛有四分之三水的玻璃杯中,讓插上管子的一頭朝上。稍等片刻,你可以看到雞蛋里面的蛋液就會(huì)慢慢上升到管子里面。幾小時(shí)或幾天后,蛋液一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)入管子里,管口就會(huì)有蛋液溢出來。

      這是怎么回事呢?原來,是杯子里的水滲入了蛋殼之中。雞蛋里面的蛋液和杯子里的水不是被蛋膜隔開的嗎?怎么杯中的水還能進(jìn)到雞蛋里面去呢?這就是“滲透”。在這層薄薄的蛋膜上,有許多微孔,這個(gè)孔能讓細(xì)小的水分子通過并進(jìn)入蛋中,但較大的蛋液分子卻不能通過。你看,這是一層“半滲透膜”。當(dāng)水不斷滲入蛋中,就把蛋液不斷地往上推,逐漸推出蛋殼。

      27.能裝進(jìn)瓶里去嗎?

      裁判發(fā)給參賽者每人一個(gè)蘋果,一個(gè)細(xì)頸瓶子,要求把蘋果用最快的速度放進(jìn)瓶里。

      可能有人覺得這根本辦不到。蘋果比瓶口大多了,怎么能放進(jìn)瓶里呢?不過,別忘了,裁判并沒有限制你用什么辦法去裝。任何一個(gè)聰明的孩子,都會(huì)把蘋果弄碎了,然后裝進(jìn)瓶里。

      能不能不把蘋果弄碎,讓它進(jìn)入細(xì)頸瓶里呢?還是可以辦到的。不過,這可不是一天二天能完成的。這個(gè)游戲做成功了,你把它作為禮物送給你的朋友,他們一定會(huì)驚奇地問你這是怎么回事?這只蘋果是怎樣放進(jìn)去的?

      其實(shí),這個(gè)秘密在于就讓蘋果長(zhǎng)在瓶子里。

      到果園去,選一根長(zhǎng)著小蘋果的粗枝,長(zhǎng)在枝上的蘋果不能太大,否則就不能塞進(jìn)瓶里。小心地把這個(gè)小蘋果放進(jìn)瓶子里,然后用繩子把瓶子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地綁在樹上,剩下的事就讓大自然幫你完成吧。不過,你應(yīng)該常去看看,別讓害蟲破壞了你和大自然的杰作。等到蘋果熟了的時(shí)候,你就會(huì)得到這件有趣的“禮品”。如果你想在蘋果上留下字跡,也很容易辦到。在蘋果朝陽(yáng)的一面,你用煙盒里的鋁箔剪成你要寫的字形,再用膠水粘到未成熟的蘋果上。等蘋果紅透了,你揭下鋁箔,把蘋果洗干凈,就可以清楚地看到陽(yáng)光在蘋果皮上留下的字跡。28.觀察植物的生長(zhǎng)

      不知道你從電影或電視里看到過植物生長(zhǎng)的慢鏡頭沒有。這些鏡頭都是攝影師用特殊的攝影方法,把植物生長(zhǎng)、花蕾綻開的過程拍攝下來的,為的是讓人們清楚地看到平常不可能見到的景象。這些鏡頭總是很讓人遐想。

      其實(shí),我們自己也可以動(dòng)手做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),或是叫做小游戲,也能使我們看到植物的生長(zhǎng),不過不會(huì)像電影中慢鏡頭看到的那么快。

      先把要用的東西準(zhǔn)備好:一根8×2.5厘米的小玻璃管或塑料管;一根約10厘米長(zhǎng)的豬鬃;幾粒玉米或谷物種子(最好選顆粒飽滿的);一塊小木板;一些土壤。

      把種子先在水里浸泡好。第二天,把準(zhǔn)備好的玻璃管或塑料管拿出來,在管底鋪上一層約1厘米厚的濕土,然后把種子放在土上面(最好多準(zhǔn)備幾粒種子,因?yàn)殡y免有少數(shù)不發(fā)芽的種子)。把管子放到暖和的地方,并注意保持土的濕度(注意,不能讓土太干燥,也不能讓土太濕)。幾天以后,種子發(fā)芽了,長(zhǎng)出了一根嫩莖。等到莖長(zhǎng)到管子口上,就可以想辦法來“觀察”它了。先把豬鬃插入嫩葉尖上,讓這根豬鬃*在管子邊上(注意,豬鬃伸出管口的一段要比管內(nèi)的一段長(zhǎng)一些),這樣它就可以充當(dāng)一個(gè)小小的指針。在管子邊豎起小木塊,小木塊如圖標(biāo)了刻度,這樣就可以更清楚地看清指針的動(dòng)作。實(shí)際上,這根指針放大了嫩葉尖的運(yùn)動(dòng),使你看得更清楚一些。

      你猜豬鬃指針運(yùn)動(dòng)的方向是朝上呢還是朝下? 29.怎樣才能喝到水

      裁判把兩盒火柴、一只盛有茶水或飲料的杯子放在桌子上,然后動(dòng)手把火柴和杯子按圖上所示的樣子放好。這時(shí),他宣布:“誰(shuí)能不用手碰或用別的東西去扶著杯口的火柴,又不許讓杯口的那根火柴掉下來,而能拿走杯子,誰(shuí)就可以喝這杯飲料。不過還得補(bǔ)充一個(gè)條件,只能利用桌上現(xiàn)有的東西或材料幫忙?!?/p>

      參加者一定不少,誰(shuí)都想成功地完成這個(gè)游戲。不過,要喝到這杯水還真不大容易,你就是再怎么琢磨,如果不知道相關(guān)的知識(shí),也是白搭——不過,如果你過去曾玩過一些火柴把戲,也許這個(gè)問題難不倒你。

      想想看,應(yīng)該用什么辦法才能拿開杯子,又不讓火柴棍掉下來。

      在普通的火柴頭里,除了有發(fā)火藥以外,還有氧化劑、玻璃粉,還有一種粘合用的膠。這種膠在火柴燃燒時(shí)能被熔化。如果你知道這一點(diǎn),你就有辦法了。

      拿起桌上另一盒火柴,劃燃一根火柴,去點(diǎn)兩根火柴頭的連接處。等兩根火柴剛著火時(shí)馬上把火吹滅(吹氣時(shí)不要太使勁,免得把上面那根火柴吹掉了)。稍過一會(huì),剛?cè)刍哪z冷卻后,兩根火柴就會(huì)粘在一起。這時(shí),你盡管去拿走杯子,火柴棍一定掉不下來。

      做這個(gè)游戲時(shí),一定要注意安全。30.誰(shuí)能分得清

      這是一個(gè)玩得較多的游戲——看誰(shuí)能分得清哪些是生雞蛋,哪些是熟雞蛋。當(dāng)然,分的時(shí)候不許把雞蛋打破了。

      先從家里拿一些雞蛋來(多少不論),其中有幾個(gè)是煮熟了的。裁判把熟蛋和生蛋混在一起,讓參加游戲的人來分,看誰(shuí)能把熟雞蛋分出來,誰(shuí)就是優(yōu)勝者——可以吃到熟雞蛋。

      有的人可能只是憑猜測(cè)去分,也許“撞大運(yùn)”能撞對(duì)一兩個(gè),也許一個(gè)也分不出來。雞蛋越多,也就越難區(qū)分。

      有一個(gè)簡(jiǎn)單的辦法,可以使你輕而易舉地把生雞蛋和熟雞蛋全部分開。

      用手把一個(gè)個(gè)雞蛋放在桌面上向著同一個(gè)方向旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)時(shí),那些晃動(dòng)而且轉(zhuǎn)速較慢的就是生雞蛋。因?yàn)樯u蛋里面的蛋黃和蛋白是液體,旋轉(zhuǎn)時(shí),蛋殼旋轉(zhuǎn)了,蛋黃和蛋白由于慣性的作用,仍要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),所以,這種不協(xié)調(diào)使得雞蛋晃動(dòng)起來,旋轉(zhuǎn)的速度也就比較慢一些。

      自然,那些轉(zhuǎn)得又穩(wěn),轉(zhuǎn)速又快的就是熟雞蛋嘍。熟雞蛋里面的蛋黃、蛋白都凝成了固體,能和蛋殼一起旋轉(zhuǎn),因此它能轉(zhuǎn)得又穩(wěn)又快。31.你的力氣變大了嗎?

      也許你的力氣不大,干活時(shí),沒有別人那么能干。為此,你也許很苦惱。不過,你不必苦惱,也不要老是自己瞧不起自己。如果再有人嘲笑你,你可以用我教給你的辦法跟他比試比試,甚至當(dāng)你一個(gè)人跟兩個(gè)人比試時(shí),還能輕而易舉地獲勝呢!

      也可以把它做為一種游戲,跟別的小朋友們一起玩。

      找兩根比較結(jié)實(shí)的長(zhǎng)木棍,讓兩個(gè)比你個(gè)子高、力氣大的朋友每人拿一根,相距1米左右站好。你如圖中所示,把繩子一頭綁在一根木棍上,然后在兩根木棍上纏幾圈。你自己抓住繩子的另一頭。這時(shí),你請(qǐng)他們倆抓緊棍子與你較勁——看是他們倆把兩根木棍拉開,還是你利用繩子把兩根木棍拉攏。

      這時(shí),你會(huì)吃驚地看到,盡管這兩位個(gè)子比你高、力氣比你大的朋友使出了吃奶的勁,也無法使木棍保持原來的距離,更沒法讓這個(gè)距離加大。你輕松地使兩根木棍越合越攏。

      難道你真的比他們倆人的力氣還大嗎?不是。在這里,你是利用了滑輪的機(jī)械原理。滑輪能省力,能幫人吊起重物。這兩根棍子和纏在它上面的繩子,就組成了一對(duì)簡(jiǎn)單的滑輪,幫你戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手。32.“變色水”

      這個(gè)游戲很有趣——杯子里的顏色一會(huì)兒看是紅的,一會(huì)兒看是綠的。如果你把這個(gè)游戲做成功了,別人可能會(huì)說你是在變魔術(shù),甚至有人會(huì)說你在施展“幻術(shù)”。

      其實(shí),這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單。

      先準(zhǔn)備一點(diǎn)紅墨水或紅藥水,再找一個(gè)無色、無花紋圖案的玻璃杯。

      在游戲開始之前,你可以向大家提一個(gè)問題:“往這杯水里滲進(jìn)紅墨水(或紅藥水)以后,杯中的水會(huì)是什么顏色?”毫無疑問,大家?guī)缀醵紩?huì)肯定地回答:“杯子里的水是紅色的(或是粉紅色的)。”

      這一點(diǎn),試試就會(huì)知道了。你在杯中滴一點(diǎn)紅墨水(或紅藥水),然后舉起杯子朝向燈光,透過杯子看去,水的確是粉紅色的。

      但是,當(dāng)你把杯子移開燈光,再看一看!哈哈!水的顏色變了——成了綠色。

      這是怎么回事呢?真是在玩魔術(shù);還是一種幻覺?

      原來,第一次我們看到的是透射光,也就是粉紅色的;而第二次我們看到的綠色,是光線從杯中反射出來的光。并沒有誰(shuí)在玩魔術(shù),也沒有誰(shuí)在施展幻術(shù)。如果說要有的話,那就是光本身。

      做這個(gè)游戲時(shí),有紅藥水最好用紅藥水,容易成功,效果較好。用紅墨水時(shí),得事先試一試,不同牌子的墨水,效果不一樣,有的甚至做不成這個(gè)游戲。33.變色陀螺

      這是一個(gè)小朋友們既熟悉又陌生的游戲。說它熟悉,是因?yàn)樗拖褚粋€(gè)陀螺一樣——誰(shuí)沒玩過陀螺呀!說它陌生,那是因?yàn)樗鸵话愕耐勇萦钟行﹨^(qū)別,而這些區(qū)別,會(huì)讓你覺得十分有趣。

      參加游戲的小朋友先每人動(dòng)手做一個(gè)“陀螺”。制作陀螺的材料很簡(jiǎn)單:一張白紙卡,一個(gè)圓規(guī),一把剪刀,一支鋼筆,一支毛筆,墨汁或顏料,一根細(xì)棍。

      先用墨汁在白紙卡上畫一個(gè)圓盤(如圖),然后把這個(gè)圓剪下來,并在中心插入一根細(xì)棍。想辦法盡可能使木棍與白紙卡連接得牢一些。行了,陀螺就算做好了。這時(shí),參加游戲的小朋友就可以用自己做的這個(gè)陀螺進(jìn)行比賽了——看誰(shuí)的陀螺做得好,轉(zhuǎn)起來會(huì)令人感到“吃驚”。

      令人吃驚的事真的發(fā)生了:你可以看到飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺上面,有好多個(gè)同心圓,顏色也不再是黑色的,而是彩色的。如果你把陀螺反向旋轉(zhuǎn),又會(huì)出現(xiàn)其他的色彩。

      純粹是黑白兩色的圓盤,為什么旋轉(zhuǎn)時(shí)會(huì)出現(xiàn)色彩呢?這個(gè)問題別說你們回答不出來,就是科學(xué)家至今也沒有找到答案。

      如果你多用腦子想一想,說不定你能找出答案來。記住,在做游戲的時(shí)候,也別忘了開動(dòng)你的腦筋。34.誰(shuí)能看到聲音

      誰(shuí)能“看見”自己的聲音?如果讓大家開動(dòng)腦筋想辦法,看誰(shuí)能想出好注意,讓大家“看到”自己的聲音,誰(shuí)就可以成為優(yōu)勝者。

      要想“看到”聲音,可能是很困難的,但是,一般我們能看到聲音的振動(dòng)。我們知道,各種機(jī)械(從小小的鐘表到龐大的機(jī)器)都會(huì)產(chǎn)生振動(dòng),這些振動(dòng)實(shí)際上就是聲的振動(dòng)。人們已經(jīng)發(fā)明了一種電子儀器,用它可以對(duì)聲音引起的振動(dòng)做精確的研究,這種儀器叫“示波器”。

      示波器是一種很復(fù)雜的儀器,價(jià)格也十分昂貴。不過,我們可以用一些簡(jiǎn)單的材料來自制一個(gè)“光線示波器”,用它來顯示聲音的振動(dòng),也能讓我們“看到”聲音的振動(dòng)。

      找一個(gè)空罐頭盒,把兩頭打通,從破氣球上剪下一塊橡皮,把它緊緊繃到罐頭盒的一頭。找一塊襯衣鈕扣大小的碎鏡片,把它粘到空罐頭盒的橡皮上。粘的時(shí)候注意,不要粘在橡皮的中心,只要粘在*邊上一點(diǎn)就行。

      “看”聲音的時(shí)候得有太陽(yáng)。對(duì)著太陽(yáng)站在一堵墻前,距墻的距離三四米遠(yuǎn)即可。拿起罐頭盒,讓有橡皮的一端對(duì)著墻,讓碎鏡上反射的光投到墻上。這時(shí),你對(duì)著空罐頭盒的敞口端拉長(zhǎng)聲音喊,就像演員練聲一樣變著調(diào)喊,鏡片就會(huì)隨著不同的聲音產(chǎn)生振動(dòng),墻上的光點(diǎn)就會(huì)產(chǎn)生不同的圖形。這樣,你就“看到”了你的聲音。35.噴灌器

      有些農(nóng)村已有現(xiàn)代化的噴水澆灌設(shè)備,用這些設(shè)備給蔬菜、莊稼、果樹澆水,省時(shí)省力省水,又澆得均勻透徹,能讓這些農(nóng)作物或果樹茁壯成長(zhǎng)。

      我們也可以自己動(dòng)手制作一個(gè)簡(jiǎn)易的旋轉(zhuǎn)噴水裝置,還可以用它來進(jìn)行比賽,看誰(shuí)制作的噴水澆灌裝置轉(zhuǎn)得快、轉(zhuǎn)的圈數(shù)多,而且轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng),誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

      先準(zhǔn)備好制作需要的材料:一根約80厘米長(zhǎng)的木棍,一個(gè)小碗,兩個(gè)易拉罐(或圓罐頭盒),一根竹板條(長(zhǎng)約60—70厘米),一枚1寸的鐵釘,一只花盆。

      把木棍埋在花盆里,做為澆灌裝置的底座。把小碗扣在木棍上端,讓碗足作為旋轉(zhuǎn)用的軸承。把竹板條放到火上燒烤,慢慢使它彎曲,彎成一個(gè)“弓”形后,放一邊冷卻,然后在竹板條的中間釘一枚釘子。用易拉罐或罐頭盒做裝水的容器,并在罐*底部的側(cè)面鉆一個(gè)小孔,用鐵絲或細(xì)繩把罐分別綁在竹板條的兩端(如圖),然后,把竹板條放在小碗上,一個(gè)旋轉(zhuǎn)噴水裝置就做好了。裝上水,調(diào)整小罐的噴水方向,使兩個(gè)罐的噴水方向相反,小罐就會(huì)帶動(dòng)支架一起旋轉(zhuǎn)起來。

      小罐為什么會(huì)旋轉(zhuǎn)呢?原來,是水的反作用力在起作用。

      另外,你知道竹板條為什么能穩(wěn)穩(wěn)地立在小碗上嗎?這是因?yàn)樗薜奈恢玫?,它們的重心也低,所以,竹板條不論怎樣旋轉(zhuǎn),也掉不下來。36.吹球賽跑

      吹球賽跑這個(gè)游戲可以分兩個(gè)隊(duì)或多個(gè)隊(duì)進(jìn)行,每隊(duì)由三個(gè)參賽者組成。比賽規(guī)則是這樣的: 參賽者每人準(zhǔn)備好一只乒乓球、一個(gè)小漏斗。裁判發(fā)今后,各隊(duì)第一個(gè)隊(duì)員用嘴對(duì)漏斗吹氣,讓漏斗向下傾斜而不讓乒乓球掉下來即可起跑,跑的過程中,不得用手去碰乒乓球。用手碰一次或乒乓球掉下一次,扣一分。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)隊(duì)員跑回起點(diǎn),第二個(gè)隊(duì)員再出發(fā)??以此類推。先跑回起點(diǎn),而且得分最高的隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì)。

      這個(gè)比賽的關(guān)鍵是不讓乒乓球掉下來,在比賽以前,就應(yīng)該先進(jìn)行練習(xí),看看怎樣才能做到這一點(diǎn)。

      其實(shí),用漏斗吹氣,不讓乒乓球掉下來是很容易做到的。只要你先向上傾斜漏斗口,把乒乓球放進(jìn)漏斗嘴里,然后緩慢地吹氣,并且逐步加大吹氣量,讓漏斗口慢慢朝下,這時(shí),乒乓球就不會(huì)掉下去。另外,先把漏斗朝下,用手托住乒乓球,再開始吹氣,過一會(huì)兒乒乓球就會(huì)往漏斗口“吸”去,松開手它也掉不下來了。這是因?yàn)榍虻纳戏接袣饬鬟\(yùn)動(dòng),這兒的壓力就小,球下方的氣壓比球上方的氣壓大,從而把乒乓球托住了。

      比賽時(shí),只要注意跑的途中別長(zhǎng)時(shí)間地?fù)Q氣,乒乓球是不容易掉下來的。37.誰(shuí)能站起來

      坐在椅子上,聽到“起立”的口令后,馬上站起來——這也許是每一個(gè)健全的人都能做到的。

      現(xiàn)在,我們就來做一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,看誰(shuí)坐下以后,能按照裁判提出的要求站立起來。

      先讓每一個(gè)參加游戲的人坐在椅子上。裁判的要求是這樣的:上身要保持正直(有*背的椅子,要使背部正好貼在椅背上);雙腿并攏、上肢與下肢屈成直角;雙腳平放在地上;雙手自然下垂,不要扶任何東西。

      聽到裁判的“起立”口今后,要保持坐姿,身體既不能向前傾斜,雙腿也不能向后挪動(dòng),雙手也不準(zhǔn)撐扶椅子或其他東西。試試看,誰(shuí)能站起來?

      對(duì)啦,沒有一個(gè)人能站起來,即使你把吃奶的勁都使出來,也不會(huì)像你想象的那樣很輕松、很容易地站起來。除非你違反了規(guī)定,不是身體向前傾斜、就是雙腿向后挪動(dòng)。

      誰(shuí)不經(jīng)常坐下、起來,起來、坐下,可是為什么這么簡(jiǎn)單的事情,現(xiàn)在反而做不到了呢?原來,我們平時(shí)從椅子上起來時(shí),都很自然地傾身、收腿,把身體的重心往前移,才能發(fā)力起身。如果保持坐姿不變,身體的重心*后了,自然就使不上勁、站不起來了。38.誰(shuí)能把氣球吹起來

      準(zhǔn)備一只酒瓶、一只沒有吹起來的氣球、一個(gè)臉盆、熱水、一根細(xì)線。把這些準(zhǔn)備好了,就可以進(jìn)行比賽了。

      比賽分三次進(jìn)行。

      首先,裁判一聲令下,參加者拿起氣球用嘴吹氣,誰(shuí)先在規(guī)定的10秒鐘內(nèi)把氣球吹得最大,而且把氣球系好不讓它漏氣,誰(shuí)就是這一輪的優(yōu)勝者。

      這一輪比賽,每個(gè)人都可以把氣球吹起來,這是沒什么問題的。

      這一輪比賽,會(huì)是什么結(jié)果呢?一吹,你就知道了。原來,不論你使多大的勁,那怕是吹得臉紅脖子粗,氣球也不過只稍稍脹大一點(diǎn),然后無論怎樣也膨脹不起來了。

      原來,氣球稍稍膨脹的結(jié)果,使瓶里的空氣所占據(jù)的空間縮小了,所以空氣的壓力就增大了。這個(gè)壓力反抗你使勁吹氣所產(chǎn)生的壓力,使你再也吹不大氣球。

      氣球放在瓶子里是吹不大的。

      第三輪比賽的要求是這樣的:不能用嘴對(duì)氣球吹氣,只能利用現(xiàn)有的東西,想辦法把氣球吹起來。你行嗎?

      善于動(dòng)腦筋的人是可以想出辦法的:把氣球的嘴子(吹氣口)套在瓶口上,把這只瓶子放進(jìn)熱水盆里。就這樣放進(jìn)去、拿出來,反復(fù)好幾次,以免過熱使瓶子破裂,當(dāng)整個(gè)瓶子變熱時(shí),就讓它擱在水里。熱能使瓶?jī)?nèi)的空氣膨脹,就會(huì)把氣球吹起來了。39.你能制造云霧嗎? 天上飄浮的白云,是由水蒸氣凝聚而成的;有些是由浮動(dòng)著的冰粒或者冰的結(jié)晶物組成的。在寒冷的冬天,常常會(huì)出現(xiàn)這樣的情景:你從嘴里呼出一口氣,馬上就形成淡淡的云霧狀。這是因?yàn)槟愫舫龅目諝饫?,含有水蒸氣,這些水蒸氣從口呼出,一遇到冷空氣,就凝結(jié)成微小的小水滴。

      如果你想進(jìn)一步研究云霧的形成過程,完全可以自己動(dòng)手制造一個(gè)造云霧的小裝置,這樣,你想什么時(shí)候造云都行。

      先準(zhǔn)備一只大鐵罐、一只小鐵罐,再準(zhǔn)備一些冰或雪、食鹽。

      把小鐵罐放進(jìn)大鐵罐里,把食鹽和冰塊(或雪)按3:1的比例配制好,然后放進(jìn)小鐵罐與大鐵罐之間的空隙里。這樣,就做好了你需要的小冰箱。

      一會(huì)兒,小鐵罐里的空氣就會(huì)冷卻下來。這時(shí),你就對(duì)著小鐵罐吹幾口氣,把水蒸氣給帶進(jìn)小鐵罐里去。由于小鐵罐里的溫度很低,水氣凝結(jié)成了小水滴,就形成了淡淡的云霧。這時(shí),你用手電筒照射小鐵罐,就能很清楚地看到你自己制造出來的云霧。40.奇妙的自動(dòng)回轉(zhuǎn)盒

      用很常見的那種圓柱形罐頭盒,可以做許多有趣的小玩藝。這種罐頭盒有一個(gè)基本的玩法——滾動(dòng)。只要你把罐頭盒往地上一扔,它就會(huì)在地面滾動(dòng)一段距離。假如我們讓大家比賽誰(shuí)能把罐頭盒滾得遠(yuǎn),那就沒什么意思了,除了扔的時(shí)候注意掌握一點(diǎn)大家都知道的姿勢(shì)外,就看誰(shuí)的力氣大了。誰(shuí)的力氣大,誰(shuí)就扔得遠(yuǎn)。

      現(xiàn)在,我們要求你經(jīng)過一些小小的改進(jìn),能使扔出去的罐頭盒自動(dòng)地滾回來。你能做到嗎?下面,大家可以自己動(dòng)腦筋、想辦法,把這個(gè)“奇妙的自動(dòng)回轉(zhuǎn)盒”做成功。誰(shuí)設(shè)計(jì)得簡(jiǎn)單巧妙,回轉(zhuǎn)的距離遠(yuǎn),誰(shuí)就可以成為優(yōu)勝者。

      下面這個(gè)方法可供你參考。

      先在罐頭盒的底部和頂部各鉆兩個(gè)小孔,按照?qǐng)D上所示的方法,把橡皮筋穿進(jìn)小孔中,在橡皮筋交*的地方用繩子結(jié)起來,然后在上面拴一個(gè)螺絲帽之類的重物。

      把罐頭盒放倒在地上,你把它從身旁推開,它滾動(dòng)一會(huì)兒就會(huì)停下,接著自己又往回滾。這是因?yàn)槁萁z帽較重,一直停在懸垂點(diǎn)的下面,不隨盒子一起轉(zhuǎn)動(dòng),這就把橡皮筋逐漸纏繞起來。橡皮筋纏繞到一定時(shí)候就限制了盒子的滾動(dòng),接著,橡皮筋上積蓄的能量又“推動(dòng)”盒子往回滾。

      不知道內(nèi)情的人,看到這個(gè)奇妙的盒子,一定會(huì)大為驚訝——好一個(gè)有魔力的盒子。41.能把對(duì)方的拳頭分開嗎?

      玩這個(gè)游戲,你一定要信心十足,因?yàn)槟憧梢允镁欧€(wěn)地獲勝。你完全可以找一個(gè)力氣比你大得多的人來和你一起做這個(gè)游戲,你可以跟他開個(gè)玩笑,讓他甘拜下風(fēng)。

      這個(gè)游戲是這樣的:請(qǐng)你的合作者把兩臂向前伸直,雙手握拳,一個(gè)拳頭放在另一個(gè)拳頭的上面(如圖)。讓裁判為你們喊口令,一聲令下,你必須把對(duì)手重疊的兩個(gè)拳頭分開。如果分開了,你就獲勝了。相反,如果你沒有把對(duì)手兩只重疊的拳頭分開,就算對(duì)手贏了。

      也許比賽以前,你缺乏信心,對(duì)手力氣比你大得多,一定很難把他那兩只有力的拳頭分開。其實(shí),你的擔(dān)心是多余的。你甚至可以不費(fèi)吹灰之力就可以取得勝利。你只需用兩個(gè)指頭去頂住對(duì)手的手背,聽到口令后,迅速把對(duì)手的拳頭往兩邊一撥,他的拳頭就輕而易舉地分開了。

      這個(gè)游戲妙就妙在對(duì)方越是使勁把拳頭并在一起,你就越容易把它們分開。所以,在比賽以前,你可別忘了跟對(duì)方叫勁,一定讓他使出勁來。對(duì)手為了使雙拳保持并在一起的位置,一般把勁使在上下的方向上,幾乎沒有往左右兩邊用勁。而你正好是從左右兩邊進(jìn)攻,你手指的作用力與對(duì)手的力來自不同的方向,雖然你的力不大,卻能發(fā)揮明顯的作用。

      假如你沒獲勝,就得檢查一下對(duì)手是否在搗鬼,比如上面的拳頭握住了下面的大拇指 42.怎樣讓它出來 在一張鋪有臺(tái)布(不能用塑料臺(tái)布)的桌子上放一枚一分的硬幣和兩枚五分的硬幣,再在兩枚五分的硬幣上罩上一只玻璃杯(如圖)。如果要求你既不能碰到玻璃杯,又不能借助別的小棍或其他物品去撥一分的硬幣,你能把這枚一分的硬幣從玻璃杯下面弄出來嗎?

      也許吹氣能把它吹出來吧。那就請(qǐng)你試一試。無論你怎么吹,是不會(huì)成功的。當(dāng)然,你可能想到把桌子底面挖一個(gè)洞,硬幣不就自己掉下來了嗎?這個(gè)辦法太費(fèi)事,而且,我們不能為做一個(gè)小游戲,把一個(gè)好好的桌子給弄壞了吧!

      其實(shí),有一個(gè)既簡(jiǎn)單,又十分有趣的辦法,可以把這枚硬幣從玻璃杯里弄出來——讓它自己走出來。

      玻璃杯下那兩枚五分的硬幣肯定比這枚一分的硬幣厚,所以杯子下面的空洞完全可以讓一分的硬幣通過。只要你用手指甲在*近玻璃杯處的臺(tái)布上不停地往外抓刮,這枚硬幣就會(huì)一步一步向杯口走來,最后鉆出杯子。

      這是怎么回事?原來,你的手指每刮一次臺(tái)布,就把臺(tái)布往前拉了一點(diǎn),一分的硬幣隨著臺(tái)布也向前移動(dòng)一點(diǎn)。當(dāng)你手抬起時(shí),臺(tái)布的彈性使臺(tái)布縮了回去,而硬幣由于慣性的作用,仍停留在原處。這樣,你每刮一次,硬幣就移動(dòng)一段距離,最后順利地“走”了出來。43.能用輕物體吊起重物體嗎?

      裁判為每人準(zhǔn)備一份東西:一把小彈子鎖、一個(gè)秤砣、一只木線軸、一根繩子。然后,要求大家不能用手直接去提拉秤砣,而是利用現(xiàn)有的東西,想辦法把秤砣提升一定的高度。

      能有辦法嗎?

      我們可以想辦法,讓小小的彈子鎖,吊起比它重幾倍、甚至10多倍的秤砣。這就要借助“離心力”了。

      做這個(gè)游戲時(shí),要注意安全,要把彈子鎖系緊,以免甩起來時(shí)傷著人,另外,最好在室外做這個(gè)游戲。

      先把一根比較結(jié)實(shí)的繩子從線軸的眼里穿過去,一頭系在秤砣上,另一頭系在彈子鎖上。系好以后,手握線軸,另一只手也要抓住線軸下面的繩子,使系著彈子鎖這一頭的繩子留出約20多厘米長(zhǎng)的一段?,F(xiàn)在,你可以在頭頂上旋轉(zhuǎn)彈子鎖了。注意,要讓彈子鎖在空中保持水平面旋轉(zhuǎn),并慢慢加快旋轉(zhuǎn)的速度,讓旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的離心力越來越大。你會(huì)發(fā)現(xiàn),這時(shí),你用不著再抓住線軸下端的繩子,比較輕的彈子鎖旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的離心力已經(jīng)能吊住比較重的秤砣了。當(dāng)離心力大于秤砣的重力時(shí),就會(huì)把秤舵慢慢提升上去——輕東西吊起了重東西。44.怎樣讓它落下去

      把火柴從中間折彎,但是不要折斷。把這根被折成“V”字形的火柴架到一個(gè)酒瓶口上,然后在上面放上一枚硬幣(硬幣應(yīng)比瓶口小一些,能掉入瓶中)。

      這時(shí),你可以向參加這個(gè)游戲的小朋友提問題了:誰(shuí)能不用手或木棍等物體接觸瓶子、硬幣、火柴,而能讓這枚硬幣掉進(jìn)瓶中。這個(gè)游戲看來是很難做的,除非這個(gè)人知道玩這個(gè)游戲的秘訣。

      其實(shí)這個(gè)秘訣點(diǎn)破了,是很簡(jiǎn)單的。你只要把手伸進(jìn)水里再拿出來,讓手指上的水滴滴在火柴折彎的地方。只要幾滴小水珠就足夠了,過一會(huì)兒,這個(gè)被折彎的火柴就會(huì)“動(dòng)”起來,“V”形的口就會(huì)越張?jiān)酱?,于是,硬幣就掉進(jìn)了瓶中。

      為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?

      原來,火柴桿一般是用樹木的木質(zhì)部做的,木質(zhì)部由輸送水分和無機(jī)鹽的導(dǎo)管及堅(jiān)硬的木纖維所組成。滴在火柴彎折處的水,會(huì)沿著木纖維之間的導(dǎo)管滲進(jìn)去,于是木纖維潮濕以后就膨脹。因?yàn)榛鸩駨澱厶幱幸徊糠植]有折斷,所以,在折斷的地方膨脹的就比較明顯,火柴桿會(huì)漸漸伸直,于是,硬幣自然就會(huì)掉進(jìn)瓶中。45.誰(shuí)能把它吹翻 有時(shí),一個(gè)很簡(jiǎn)單、很平常的事,常常會(huì)產(chǎn)生令人出乎意料的結(jié)果,使你感到百思不得其解。下面這個(gè)游戲,可能就屬于這類情況。

      取一張長(zhǎng)15厘米、寬5厘米的薄紙卡或硬紙片。把它的兩頭折一下,使這張紙卡或硬紙片成為一座小橋。把這座“小橋”放在桌上,然后,你可以讓你的朋友們按照要求來試一試,看誰(shuí)能把這座小橋吹翻。這個(gè)要求就是:人趴在桌面上,嘴對(duì)著橋洞使勁地吹氣。

      結(jié)果會(huì)是什么樣呢?不論是誰(shuí),也不論他使出多大的勁來吹氣,也不論桌面有多光滑,小橋總是“巋然不動(dòng)”,別說把它吹翻,就是想把它吹走,也是辦不到的。而且,你越是使勁吹,小橋似乎在桌上貼得越牢。

      如果換一個(gè)方向,站在橋墩那邊吹呢?你可以不費(fèi)多大勁就把小橋吹到桌下去。

      小橋這么輕,為什么從橋洞吹,它能穩(wěn)如泰山呢?這是因?yàn)楫?dāng)你往橋洞吹氣時(shí),空氣就會(huì)以一定的速度從橋洞流過。這時(shí),橋洞里的空氣壓力要比橋上的空氣壓力低得多。你吹氣的力氣使得越大,氣流流得越快,橋下的壓力就越小,而橋上的壓力相對(duì)就越大。所以,小橋就被牢牢地吸在桌面上了,任憑你怎樣吹,它也不在乎。46.哪一個(gè)洞眼的水流得最遠(yuǎn)

      參加這個(gè)游戲的人數(shù)可以不限,大家都可以同時(shí)參加,不過,參加以前,每個(gè)人先得準(zhǔn)備一個(gè)大小差不多的鐵罐頭盒。

      比賽的要求是這樣的:各人在自己的罐頭盒的側(cè)面,鉆出一個(gè)洞眼。洞眼的位置可以隨便選擇,但必須要盡可能做到在罐頭盒里裝滿水以后,從這個(gè)洞眼里流出的水流射得越遠(yuǎn)越好。想想看,這個(gè)洞眼是開在罐頭盒的上端合適呢?還是開在罐頭盒的下端合適?或者,是開在中間的某個(gè)位置合適。

      好了。如果你已經(jīng)考慮好了,就可以在罐頭盒上鉆眼了。當(dāng)大家都完成了鉆眼工作以后,裁判就可以讓大家先用手指堵住洞眼,然后在每個(gè)罐頭盒里裝滿水。隨后,聽到裁判的一聲口令,大家同時(shí)把手拿開,看看哪一個(gè)鐵罐射出的水流最遠(yuǎn),從而獲得比賽的勝利。

      如果你的洞眼開在罐頭盒的上端,你一定得到最差的名次——因?yàn)樯隙硕囱凵涑龅乃骶嚯x最短。而誰(shuí)在罐頭盒的最下端開洞眼,誰(shuí)就會(huì)成為優(yōu)勝者,因?yàn)樽钕旅娑囱劾飮娚涑鰜淼乃钸h(yuǎn)。

      水從洞眼里噴射出來,是由于洞眼上面的水施加了一個(gè)壓力。洞眼上面的水柱越高,水就越重,水所施加的壓力就越大,自然噴射出的水就越遠(yuǎn)。

      在這里,“站得高,跳得遠(yuǎn)”的“經(jīng)驗(yàn)之談”可就不管用啰!47.看誰(shuí)滾得快

      在同樣的情況下,什么物體滾動(dòng)得最快呢?如果進(jìn)行一場(chǎng)“滾動(dòng)比賽”,你會(huì)選擇什么樣的“選手”參加呢?是選圓壞、還是選圓盤;是選擇實(shí)心球、還是選擇空心球?

      找一個(gè)比較光滑、坡度合適的斜坡,在斜坡的上面畫一條“起跑線”。參賽者從圓盤、圓環(huán)、玻璃彈子(或軸承滾珠)這幾樣?xùn)|西中任選一樣,作為自己的參賽“選手”。

      參賽者拿好所選的東西,站在起跑線上,把各自手上拿的東西放在斜坡上。當(dāng)裁判一聲令下,各自松手讓自己的“選手”滾動(dòng)(注意,不能使勁往下推你的“選手”),看哪一個(gè)最先到達(dá)終點(diǎn)。誰(shuí)的“選手”先到終點(diǎn),誰(shuí)就為優(yōu)勝者。

      你們會(huì)注意到,每次獲勝的人,選擇的準(zhǔn)是實(shí)心球(玻璃彈子或軸承滾珠)。而其他人,不論他選擇的東西是大還是小,只要不是實(shí)心球體,肯定不能取勝。

      原來,物體滾動(dòng)的速度與它的重心周圍的重量分布有直接的關(guān)系。這個(gè)重量分布又叫做慣性矩。慣性矩越小,物體滾動(dòng)得越快。這幾類物體中,重量分布情況都不一樣。圓環(huán)的慣性矩最大,所以它滾得最慢;而實(shí)心球的慣性矩最小,它滾得最快。48.誰(shuí)拉得過誰(shuí)

      一塊磚的重量是不算大的,小朋友們誰(shuí)都能一只手把它拿起來。現(xiàn)在,我們來做一個(gè)游戲:倆人與一塊磚“拔河”,看誰(shuí)拉得過誰(shuí)。

      先找一根兩米長(zhǎng)的繩子(稍粗一點(diǎn)),繩子得結(jié)實(shí)一點(diǎn),能承受得了兩個(gè)力氣較大的人拉拽,再找一根短一點(diǎn)的繩子。

      用短繩子把磚頭系好(別讓磚頭掉下來砸了腳),然后,讓參加與磚頭比賽的人一人拉住粗繩子一頭,讓裁判把磚頭系在粗繩子上。比賽的要求是:把吊著磚頭的這根粗繩子拉直扯平就算獲勝;如果繩子沒拉直,就算磚頭獲勝。

      裁判發(fā)出口令后,就可以使勁拉了。

      你們猜結(jié)果如何?不論是力氣大的人還是力氣小的人,無論他們?cè)鯓佑昧?,就是不能把這根繩子拉直。小小的磚頭吊在這根繩子上讓你對(duì)它一點(diǎn)辦法也沒有。就是倆人把這根繩子拉斷了,也沒法贏得這場(chǎng)比賽的勝利。

      原來,當(dāng)繩子垂直吊著磚頭的時(shí)候,倆人所用的阻止磚往下落的力,等于磚頭本身的重量。當(dāng)倆人向兩邊拉繩時(shí),所用的力與水平方向成一定的角度,在這種情況下,施加的力必須大于倆人所克服的磚頭的重力。所用的力與水平方向成的角度越小,所需要的力也越大。這就是為什么越把繩子拉到接近水平位置,越是要花大力氣的原因。實(shí)際上就是繩子被拉斷了,也不會(huì)拉成直線的。49.人造琥珀

      你知道什么是琥珀嗎?琥珀是樹脂的化石。很久很久以前,從樹上分泌的樹脂往下滴落時(shí),正好落在某一只活昆蟲上,比如落在螞蟻、瓢蟲、蒼蠅等小昆蟲身上。經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月,就形成了一個(gè)珍貴的生物標(biāo)本化石。這可是十分難得的化石,誰(shuí)要是擁有一個(gè),那可是太珍貴了。

      我們采用一種簡(jiǎn)單的辦法,也能自己動(dòng)手制作一個(gè)生動(dòng)逼真的人造琥珀。

      首先,每人到外面去捉幾只小昆蟲,看誰(shuí)捉的昆蟲又漂亮、又完整(最好這些昆蟲的個(gè)頭別太大了)。

      把捉來的昆蟲放在一個(gè)空鐵罐盒內(nèi),別讓它逃走了。再找一塊顏色金黃、質(zhì)地純凈的松香,放在一只干凈的小鐵罐里慢慢加熱。等到松香全部融化以后停止加熱,讓融化的松香稍微冷卻一會(huì)兒,等松香不再冒青煙、并變得有些粘稠時(shí),就可以把它對(duì)準(zhǔn)鐵罐里的小昆蟲澆下去。粘稠的松香馬上就會(huì)把小昆蟲團(tuán)團(tuán)包裹住。等松香逐漸冷卻、凝固以后,一個(gè)栩栩如生的生物標(biāo)本就永遠(yuǎn)固定在人造琥珀里了。

      比比看,誰(shuí)的人造琥珀做得最好(比如里面的昆蟲是否完整,形態(tài)是否生動(dòng);松香是否透明,凝固后的形狀是否規(guī)范)。

      請(qǐng)小朋友說一說,為什么小昆蟲在人造琥珀里可以長(zhǎng)期保存呢? 50.頂紙條

      先每人準(zhǔn)備一張紙條。紙條的長(zhǎng)度為30厘米左右,寬度為4厘米左右。

      參加這個(gè)游戲的人可多可少,也可以分為幾個(gè)小組進(jìn)行對(duì)抗賽。參加者準(zhǔn)備好紙條以后,聽到裁判發(fā)出“開始”的口令以后,就可以想辦法把這張紙條拉直豎立著頂在自己的鼻梁上。誰(shuí)先頂起紙條,并能讓它在自己的鼻梁上持續(xù)10秒鐘以上,就為優(yōu)勝者。如果是分組比賽,就看哪個(gè)組頂紙條的累計(jì)時(shí)間最長(zhǎng),也就是把頂起紙條的人頂紙條的時(shí)間一一加起來,累計(jì)時(shí)間多的那一組為優(yōu)勝組。

      請(qǐng)你試試看,這張紙條可不是那么好頂?shù)模绻麤]有掌握小竅門,無論如何你是頂不起紙條的——等你把紙條拉直了,放在鼻梁上,剛一撒手,紙條又軟綿綿地耷拉下來,怎么也立不起來。

      頂紙條的小竅門,就是事先把準(zhǔn)備好的紙條拉直以后,按長(zhǎng)度的中心線對(duì)折一下,再松開。對(duì)折以后的紙條就能直立不倒了。但是,頂紙條的功夫還得練,不練是不容易把紙條頂起來的,即使你把紙條進(jìn)行了處理,也不能輕而易舉地頂起來。對(duì)折以后的紙條為什么就能不再耷拉下來呢?這是因?yàn)榧埥?jīng)過折疊,形成一個(gè)“梁”,可以起到“加固”作用。經(jīng)過多次折疊的紙,它的承受力可以增大許多倍,不信,你可以自己動(dòng)手試一試。

      51.怎樣才能把紙拿出來

      參加游戲的人各自準(zhǔn)備一個(gè)喝水的杯子(任意大小、任意形狀),一張16開的白紙。

      游戲開始之前,每人先在杯中裝滿水,然后把白紙放在桌子上,用裝滿水的杯子把白紙壓住。這時(shí),裁判開始提出要求:

      參賽者只能用一只手去抽杯子下面壓著的白紙。不許碰杯子,不許把杯子拉下桌面,也不得讓杯中的水灑出來。誰(shuí)能按照要求最先抽出白紙,誰(shuí)就為優(yōu)勝者。

      試試看,誰(shuí)能按照要求完成這個(gè)抽紙的動(dòng)作。

      可能有人會(huì)慢慢地、小心翼翼地想把紙從杯子下面抽出來??墒遣徽撍麄兌嗝葱⌒?,注定不會(huì)成功。這樣去抽紙,只能拉動(dòng)紙和杯子一起往前移動(dòng),紙卻抽不出來。

      正確的做法,應(yīng)該是從杯子底下猛地把紙抽出來。只要你抽紙的時(shí)候不猶豫,不遲疑,敏捷地一抽,杯子只會(huì)抖動(dòng)一下,很快就不動(dòng)了,而紙呢?已經(jīng)從杯子底下抽出來了。這個(gè)游戲成功的關(guān)鍵就是“迅速”,只要你動(dòng)作迅速,哪怕那只裝水的杯子放在桌子邊上,也不會(huì)掉下來。

      當(dāng)你迅速抽動(dòng)白紙時(shí)杯子能保持原來的狀態(tài)不動(dòng),主要是由于慣性。是慣性使得杯子仍舊呆在原地不動(dòng)。

      另外,做這個(gè)游戲時(shí),一定要把杯子外面的水擦干凈。杯子外面一點(diǎn)也不能濕,否則是成功不了的。

      52.誰(shuí)能把醋倒出來

      裁判事先準(zhǔn)備一個(gè)酒瓶子,先在里面倒上半瓶醋,然后在里面倒上半瓶油。做好這些工作以后,就可以讓大家來做這個(gè)游戲了。

      參加游戲的人可多可少。先由裁判把這個(gè)瓶子拿出來給大家看,然后告訴大家里面裝的是什么東西。大家可以清楚地看到,瓶子里的液體分上下兩層,油比醋輕,上半層是油;醋比油重,下半層全是醋。

      現(xiàn)在,裁判提出問題讓大家搶答:“誰(shuí)能想辦法把醋和油各倒一半出來,剩下的醋和油不得往別的容器里倒。”

      誰(shuí)先搶答問題,裁判就可以讓他上來演示——如何把醋和油各倒一半出來。

      如果你知道其中的道理,是可以隨心所欲地把瓶中的醋和油倒出來的。

      如果你先倒油,那么只需把瓶子慢慢傾斜(注意,這個(gè)動(dòng)作要非常小心,不然,傾斜瓶子的同時(shí),醋也“擠”到瓶口來了),使得油流出來就行了。把油倒了一半以后,就可以把瓶子恢復(fù)原狀,把瓶塞塞好,再慢慢地把瓶子倒過來,不要搖動(dòng)瓶子。這時(shí)密度較大(比油要重)的酷就流進(jìn)了瓶頸。你只要把瓶塞稍微拔出一點(diǎn)點(diǎn),醋就倒了出來。

      誰(shuí)先搶答,并演示成功,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

      玩這個(gè)游戲還可以把參加者分成小組,隔離開來,限定時(shí)間讓各小組獨(dú)立完成。按時(shí)完成的小組,均為優(yōu)勝。53.誰(shuí)能把一杯水倒過來

      這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單。參賽者只要準(zhǔn)備一只水杯就行了。裁判讓大家往杯里裝上水(大半杯就行了),用一只手拿好杯子,然后宣布比賽的要求:誰(shuí)能把這只裝有水的杯子倒過來,而不讓杯中的水灑出一滴,誰(shuí)就算成功地完成這個(gè)游戲。注意,不能用東西把杯口擋住。

      按照常理,這個(gè)游戲是無法完成的。誰(shuí)都知道,別說把杯子倒過來,就是傾斜到一定程度,杯中的水就會(huì)流出來。要是把杯子倒過來,那杯里還能留得住水!但是,你仔細(xì)想一想,裁判并沒有限制你“怎樣把杯子倒過來”,在這里,你就有文章可作了。

      看過雜技的人,可能都知道有一個(gè)節(jié)目叫“水流星”。演員們用繩子拴住兩個(gè)小碗,在碗里盛滿水,然后演員就耍起這根繩子,碗里的水一滴也不會(huì)灑出來。

      既然裁判沒有限制“怎樣把杯子倒過來”,那么,你就可以像雜技演員耍水流星那樣,來完成這個(gè)游戲。

      當(dāng)然,不讓杯中的水灑出來,并不是那么容易的,要嚴(yán)格按要求握緊杯子:右手手指朝下拿起水杯,不過要手心向前(如圖)。然后把手臂伸直,向右再向上方揮動(dòng)。注意動(dòng)作要穩(wěn),要連貫,不要太慢。手臂轉(zhuǎn)一整圈以后,手回到原來的位置。這時(shí),已經(jīng)按要求完成了“把杯子倒過來”這個(gè)游戲,而水呢,是不會(huì)灑出來的。

      這個(gè)游戲最好在室外進(jìn)行。

      第二篇:科學(xué)小游戲

      科學(xué)小游戲:旋轉(zhuǎn)的玻璃彈球

      科學(xué)小游戲:旋轉(zhuǎn)的玻璃彈球

      把一個(gè)玻璃彈球放在桌面上,用一個(gè)果醬瓶口朝下把球扣上。你不必把瓶子反過來,就可以隨意把瓶中的球移走,這怎么可能呢?

      通過轉(zhuǎn)動(dòng)杯子讓里面的球旋轉(zhuǎn)起來。球被離心力壓到了瓶壁上,并產(chǎn)生要突破旋轉(zhuǎn)軌道外逃的傾向。如果你轉(zhuǎn)動(dòng)瓶子時(shí)稍微傾斜一些,那么狹窄的玻璃瓶口就能夠制止球被甩到外面去。

      科學(xué)小游戲:被縮短的勺子

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      上傳時(shí)間:2010-09-02

      19:49:59

      關(guān)鍵詞:科學(xué),小游戲,縮短的,勺子

      科學(xué)小游戲:被縮短的勺子

      平行看一只裝滿水的水桶水面,將一把勺子垂直插入水中。水中的勺子,一下子就變短了,這是怎么一回事?

      這個(gè)錯(cuò)覺的產(chǎn)生,主要是因?yàn)楸徊迦胨械纳鬃铀瓷涞墓饩€,不是以直線的方式進(jìn)入眼簾的。光線在水面上被折射成為一個(gè)角度,所以才看到勺子的尖端比實(shí)際大大靠上。水域的水由于光的折射,看起來總是比實(shí)際深度淺很多。印第安人對(duì)這一點(diǎn)就知道得很清楚。他們用箭或矛在水中捕魚時(shí),總是向更深的地方瞄準(zhǔn)。

      科學(xué)小游戲:發(fā)聲的酸奶杯

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      上傳時(shí)間:2010-09-02

      19:49:18

      關(guān)鍵詞:科學(xué),小游戲,發(fā)聲,酸奶杯

      科學(xué)小游戲:發(fā)聲的酸奶杯

      在一只空酸奶杯底穿一個(gè)孔,把一段線穿進(jìn)去,然后在里面用半根火柴橫著把它固定住。線上抹上蜂蠟(用蠟燭即可)。然后用拇指和食指去摩擦它,它就會(huì)發(fā)出吱嘎吱嘎和嗡嗡的響聲。

      發(fā)粘的蠟在手指抽動(dòng)中摩擦。這個(gè)壓力差別傳遞到了杯底,杯底像薄膜一樣發(fā)生震蕩,并在空氣中產(chǎn)生聲波。緩慢摩擦,聲波亦緩慢低沉??焖倌Σ粒暡磿?huì)短暫間歇,從而發(fā)出高音。

      幼兒園科學(xué)小實(shí)驗(yàn):空中點(diǎn)燭

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      上傳時(shí)間:2010-06-17

      19:20:05

      關(guān)鍵詞:幼兒園,科學(xué),小實(shí)驗(yàn),空中點(diǎn)燭

      幼兒園科學(xué)小實(shí)驗(yàn):空中點(diǎn)燭

      思考:火柴在蠟燭的上空點(diǎn)燃,蠟燭為什么會(huì)燃燒呢?

      材料:蠟燭、火柴

      操作:

      1、點(diǎn)燃一支蠟燭

      2、燃燒一會(huì)兒的蠟燭頂端燒成了杯狀

      3、將點(diǎn)燃的蠟燭吹滅

      4、吹滅后的蠟燭冒出了青煙

      5、用火柴點(diǎn)燃剛剛熄滅的蠟燭冒出的青煙時(shí),蠟燭會(huì)立刻復(fù)燃

      講解:點(diǎn)著蠟燭后,可看到蠟燭頂端的蠟慢慢熔化,頂端明顯地?zé)闪吮瓲?,在“杯”中盛著熔成液狀的燭油。然后,燭油沿著燭芯爬升上去,在燭芯上端達(dá)到燃點(diǎn)而燒起來,在燃燒產(chǎn)生的熱量的作用下,燭油會(huì)汽化成“青煙”。顯然,“青煙”就是蠟的氣體狀態(tài)。

      神奇墨水

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      上傳時(shí)間:2010-06-07

      20:38:45

      關(guān)鍵詞:幼兒園,科學(xué),小實(shí)驗(yàn),神奇墨水

      幼兒園科學(xué)小實(shí)驗(yàn):神奇墨水

      思考:空無一字的白紙,只要用火烤一下,字形圖案就會(huì)顯現(xiàn)出來,你會(huì)制作這種隱形墨水嗎?

      材料:毛筆1支、打火機(jī)1個(gè)、糖水1杯、白紙1張

      操作:

      1.用毛筆蘸糖水在紙上寫字或畫圖

      2.晾干后,看字形、圖案如何

      3.用打火機(jī)稍為烤一烤,觀察有什么變化

      講解:

      1.干后,字形、圖案會(huì)消失。

      2.火烤之后,字形、圖案會(huì)因糖分脫水,而呈現(xiàn)淺褐色。

      創(chuàng)造:試試除了糖水,還有哪些液體可以做隱形墨水。

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      幼兒園科學(xué)小實(shí)驗(yàn):不同的承載量

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      上傳時(shí)間:2010-05-29

      20:39:36

      關(guān)鍵詞:幼兒園科學(xué)小實(shí)驗(yàn),不同的,承載量

      幼兒園科學(xué)小實(shí)驗(yàn):不同的承載量

      思考:為什么卡紙變形后,它的承載量會(huì)不同

      材料:紙卡1張(30×20cm)、相同高的紙盒兩個(gè)、硬幣若干枚

      操作:

      1、一張卡紙懸空平放在相同高度的紙盒上,紙上只能放兩枚硬幣。

      2、把紙卡折成波浪形狀,架在相同高的紙盒上,波浪形狀的卡紙上能放多枚硬幣。

      講解:波浪的卡紙比平整的卡紙承載的硬幣個(gè)數(shù)多。

      創(chuàng)造:怎樣變化卡紙,使卡紙上放的硬幣更多?

      幼兒園科學(xué)小實(shí)驗(yàn):水制放大鏡

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      上傳時(shí)間:2010-05-20

      19:57:06

      關(guān)鍵詞:幼兒園,科學(xué),小實(shí)驗(yàn),水制,放大鏡

      幼兒園科學(xué)小實(shí)驗(yàn):水制放大鏡

      思考:水也能當(dāng)放大鏡,你知道嗎?

      材料:水、保鮮膜、大碗1個(gè)、彩色珠子

      操作:

      1.把彩色珠子放入碗中,用保鮮膜封住碗。

      2.用手輕輕把碗口上面的保鮮膜向下按一些,使保鮮膜成倒錐形。

      3.將水倒在保鮮膜上,通過水看碗中的物體,觀察彩色珠子與平時(shí)有什么不同。

      講解:碗里的物品看起來大了不少,這是因?yàn)楸ur膜上的水形似凸透鏡,而通過凸透鏡看到的物體往往會(huì)大于原有形態(tài)。

      水的壓力

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      上傳時(shí)間:2010-05-05

      22:41:54

      關(guān)鍵詞:幼兒園,科學(xué),小實(shí)驗(yàn),水的壓力

      思考:你們知道水壓的大小是由什么決定嗎?

      材料:1個(gè)裝牛奶的矩形豎直紙盒、1卷膠帶、1個(gè)釘子、水若干、平盤

      操作:

      1.放好牛奶盒,用釘子在任意一個(gè)側(cè)面戳三個(gè)孔。三個(gè)孔的位置分別是底部、居中和上部。

      2.用膠帶把三個(gè)孔封住。

      3.將紙盒中加滿水。

      4.將平盤放在有孔的側(cè)面的下方,將膠布撕開。觀察三個(gè)孔的噴水有什么不同。

      講解:

      1.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),從底部流出的水噴射得最遠(yuǎn),其次是中部的水,噴得最近的是從頂部噴出的水。

      2.水的壓力由深度決定,水越深,壓力就越大;水越潛,壓力就越小。

      創(chuàng)造:

      如果你會(huì)游泳,你可以在水中感受水的壓力。使頭位于水深不同的位置,你會(huì)感受到耳朵受到的壓力是不同的。

      編輯:cicy

      幼兒園科學(xué)小實(shí)驗(yàn):小船與船漿

      作者:

      來源:

      上傳時(shí)間:2010-05-01

      22:53:55

      關(guān)鍵詞:幼兒園,科學(xué),小實(shí)驗(yàn),小船,船漿

      思考:看過劃船嗎?親自動(dòng)手劃過船?知道船在水上為什么會(huì)向前移動(dòng)嗎?

      材料:剪刀1把、紙板1塊、橡皮筋1條、臉盆及水1盆

      流程:

      1.剪下長(zhǎng)約12厘米×8厘米的硬紙板

      2.一端剪成尖形為船頭,另一端中央剪下約5厘米的缺口為船尾

      3.剪一塊約3厘米×5厘米的紙板坐船漿

      4.用橡皮筋套在船尾處,并將船漿綁好

      5.將紙板槳逆時(shí)針轉(zhuǎn)緊橡皮筋,小船向前移動(dòng)

      6.若把紙板槳順時(shí)針轉(zhuǎn)緊橡皮筋,小船向后移動(dòng)

      說明:

      1、橡皮筋扭轉(zhuǎn)的方向不同,船行駛的方向也正好相反。

      2、紙船運(yùn)動(dòng)的力量,是來自橡皮筋扭轉(zhuǎn)的能量。

      延伸:

      仔細(xì)觀察劃船的動(dòng)作,它造成的水流方向和船行方向有什么關(guān)系呢?

      光與彩虹

      作者:

      來源:

      上傳時(shí)間:2010-04-28

      22:03:22

      關(guān)鍵詞:幼兒園科學(xué)小實(shí)驗(yàn),光,彩虹

      幼兒園兒童科學(xué)小實(shí)驗(yàn):光與彩虹

      思考:你用什么辦法能制作出與空中彩虹顏色一樣的彩虹?

      材料:清水1盆、平面鏡1個(gè)

      操作:

      把鏡子斜插入水盆中,鏡面對(duì)這陽(yáng)光,在水盆對(duì)面的墻上就能看到美麗的彩虹。

      講解:

      將鏡子插入水中時(shí),在對(duì)面的墻上就能看到美麗的彩虹。它是光的折射作用。

      創(chuàng)造:

      小朋友,想一想,還有什么辦法,可以制造出美麗的彩虹?

      幼兒園科學(xué)小實(shí)驗(yàn):云的形成作者:

      來源:

      上傳時(shí)間:2010-04-28

      22:02:38

      關(guān)鍵詞:幼兒園,科學(xué),小實(shí)驗(yàn),云的,形成思考:你知道天空中的云是怎么形成的嗎?

      材料:冷水1杯、剪刀或錐子1把、火柴1盒、吸管1支、橡皮泥1塊、玻璃瓶(帶可旋轉(zhuǎn)蓋)

      操作:

      在瓶子蓋上戳個(gè)洞,在洞中插入吸管,并用橡皮泥將吸管周圍密封。

      在瓶子中倒入一些冷水,搖晃均勻,然后把水倒出來。

      靠近瓶口,點(diǎn)燃一根火柴。

      吹滅火柴,把冒煙的火柴扔進(jìn)瓶子中,讓煙進(jìn)入瓶子。

      迅速擰緊瓶蓋,通過吸管向瓶子中用力吹氣。

      停止吹氣,用手堵住吸管,使空氣留在瓶中。

      松開吸管,當(dāng)空氣沖出瓶子時(shí),瓶子中就產(chǎn)生了云。

      講解:

      1、往瓶子中吹氣,增加壓力。

      2、松開吸管后氣壓下降,空氣變冷了。

      3、瓶子中的水蒸氣附著在煙中的塵粒上,凝結(jié)成極小的水滴,許多的小水滴就形成了云。

      創(chuàng)造:你能用其它方法制作云嗎?

      注意:小心火柴不要燒手

      幼兒園科學(xué)小實(shí)驗(yàn):空氣的質(zhì)量

      作者:

      來源:

      上傳時(shí)間:2010-04-26

      23:14:26

      關(guān)鍵詞:幼兒園,科學(xué),小實(shí)驗(yàn),空氣的,質(zhì)量

      思考:你們知道嗎,空氣也是有質(zhì)量的。怎樣證明空氣也有質(zhì)量呢?

      材料:1架天平、2只一樣重的氣球、打氣筒

      操作:

      1.把兩只氣球分別放在天平的兩端,天平保持平衡。

      2.拿起另一只氣球,給氣球打氣并將氣球口系緊。

      3.將打起氣的氣球放到天平的一端,沒打氣的氣球放到天平的另一端,觀察天平的變化

      講解:

      1.兩只氣球在打氣前,質(zhì)量相等,因此天平保持平衡。

      2.打氣后的氣球增加了氣球內(nèi)空氣的質(zhì)量,因此,天平偏向打氣后的氣球一端。

      3.如果是帶有指針刻度的天平,就能測(cè)出空氣的質(zhì)量數(shù)

      創(chuàng)造:你能用其它方法稱一下空氣的質(zhì)量嗎?

      幼兒園科學(xué)小實(shí)驗(yàn):飛行的塑料袋

      作者:

      來源:

      上傳時(shí)間:2010-04-26

      23:14:00

      關(guān)鍵詞:幼兒園,科學(xué),小實(shí)驗(yàn),飛行的,塑料袋

      思考:在沒有風(fēng)吹的情況下,塑料袋為什么會(huì)在天上飛行?

      材料:塑料袋(輕便的)、吹風(fēng)機(jī)1個(gè)

      操作:

      1.打開塑料袋,倒置。將吹風(fēng)機(jī)伸入塑料袋,并打開熱氣開關(guān)。

      2.幾秒鐘后,關(guān)閉吹風(fēng)機(jī)并拿開。

      3.松開手,塑料袋會(huì)飄起來。

      講解:

      1.熱氣輕,向上升,使塑料袋也向上升。

      2.熱能使物體飛起來,因?yàn)闊釟馐巧仙?。?dāng)空氣受熱并且上升時(shí),熱氣便通過“對(duì)流”向上運(yùn)動(dòng)。從取暖器散發(fā)的熱溫暖整個(gè)房間,也是借助于“對(duì)流”。

      創(chuàng)造:你能試著制作一個(gè)簡(jiǎn)易的熱氣球嗎?

      幼兒園科學(xué)小實(shí)驗(yàn):會(huì)吹泡泡的瓶子

      作者:

      來源:

      上傳時(shí)間:2010-04-23

      22:15:22

      關(guān)鍵詞:幼兒園,科學(xué),小實(shí)驗(yàn),吹泡泡,瓶子

      思考:你知道瓶子是怎樣吹泡泡的嗎?

      材料:飲料瓶1個(gè)、冷熱水各1杯、彩色水一杯、大盤子1個(gè)、橡皮泥1塊、吸管若干

      操作:

      將吸管逐一連接,形成長(zhǎng)管(連接口用膠帶封好)。

      將吸管放入瓶中,并用橡皮泥密封住瓶口,然后把瓶子放置在盤子中。

      彎曲吸管,使吸管另一端進(jìn)入有色水的玻璃杯中。

      向瓶子壁上澆熱水,杯子中的吸管會(huì)排放大量氣泡。

      向瓶子壁上澆冷水。

      玻璃杯中的水會(huì)經(jīng)過吸管流入瓶中。

      講解:

      因?yàn)樗芰掀亢鼙?,于是熱可以穿過瓶壁,進(jìn)入瓶子中的空氣里。

      瓶子中的空氣受熱后會(huì)膨脹。

      水中的氣泡就是空氣膨脹時(shí),被擠出瓶子的空氣。

      瓶子中的空氣遇冷時(shí)收縮。

      瓶子中的空氣收縮時(shí),水便占據(jù)了剩余的空間。

      創(chuàng)造:瓶子蓋太緊時(shí),你知道如何用最好的方法打開它嗎?

      幼兒園科學(xué)小實(shí)驗(yàn):紙杯旋轉(zhuǎn)燈

      作者:

      來源:

      上傳時(shí)間:2010-04-23

      22:14:44

      關(guān)鍵詞:幼兒園,科學(xué),小實(shí)驗(yàn),紙杯,旋轉(zhuǎn)燈

      思考:蠟燭紙杯燈為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?

      材料:紙杯2個(gè)、牙簽1支、蠟燭1支、膠帶1卷、繩子1根、剪刀1把

      操作:

      1、取一紙杯,在杯身對(duì)稱處各剪開一個(gè)方形大口,在杯底固定上蠟燭,作為燈的底座。

      2、另一個(gè)紙杯則在杯身約等距離位置剪出三四個(gè)長(zhǎng)方形的扇葉,在杯底中央處穿上繩子,并用牙簽棒固定,作為燈的上座。

      3、將兩個(gè)紙杯上下對(duì)口用膠帶貼好固定。

      4、點(diǎn)上蠟燭,拉起繩子,看看有什么現(xiàn)象產(chǎn)生。

      講解:

      1、蠟燭燃燒的時(shí)候,火焰尖端多呈朝上的方向。

      2、空氣受熱會(huì)上升,然后沿著上方紙杯的扇葉口流動(dòng),因而造成旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。

      創(chuàng)造:你能讓蠟燭紙杯燈向相反的方向轉(zhuǎn)動(dòng)嗎?

      注意:注意蠟燭燃燒時(shí)的安全!

      幼兒園科學(xué)小實(shí)驗(yàn):會(huì)吸水的杯子

      作者:

      來源:

      上傳時(shí)間:2010-04-21

      22:01:30

      關(guān)鍵詞:幼兒園,科學(xué)小實(shí)驗(yàn),會(huì)吸水的,杯子

      思考:用玻璃杯罩住燃燒中的蠟燭,燭火熄滅后,杯子內(nèi)有什么變化呢?

      材料:玻璃杯(比蠟燭高)1個(gè)、蠟燭1支、平底盤子1個(gè)、打火機(jī)1個(gè)、水若干

      操作:

      1.點(diǎn)燃蠟燭,在盤子中央滴幾滴蠟油,以便固定蠟燭。

      2.在盤子中注入約1厘米高的水。

      3.用玻璃杯倒扣在蠟燭上

      4.觀察蠟燭燃燒情形以及盤子里水位的變化

      講解:

      1.玻璃杯里的空氣(氧氣)被消耗光后,燭火就熄滅了。

      2.燭火熄滅后,杯子里的水位會(huì)漸漸上升。

      創(chuàng)造:

      你能用排空的容器自動(dòng)收集其它溶液?jiǎn)幔?/p>

      幼兒園科學(xué)小實(shí)驗(yàn):能抓住氣球的杯子

      作者:

      來源:

      上傳時(shí)間:2010-04-19

      20:18:54

      關(guān)鍵詞:幼兒園,科學(xué)小實(shí)驗(yàn),抓住,氣球的,杯子

      思考:你會(huì)用一個(gè)小杯子輕輕倒扣在氣球球面上,然后把氣球吸起來嗎?

      材料:氣球1~2個(gè)、塑料杯1~2個(gè)、暖水瓶1個(gè)、熱水少許

      流程:

      1、對(duì)氣球吹氣并且綁好

      2、將熱水(約70℃)倒入杯中約多半杯

      3、熱水在杯中停留20秒后,把水倒出來

      4、立即將杯口緊密地倒扣在氣球上

      5、輕輕把杯子連同氣球一塊提起

      說明:

      1、杯子直接倒扣在氣球上,是無法把氣球吸起來的。

      2、用熱水處理過的杯子,因?yàn)楸觾?nèi)的空氣漸漸冷卻,壓力變小,因此可以把氣球吸起來。

      延伸:小朋友,請(qǐng)你想一想還有什么辦法可以把氣球吸起來?

      幼兒園科學(xué)小實(shí)驗(yàn):瓶?jī)?nèi)吹氣球

      作者:

      來源:

      上傳時(shí)間:2010-04-19

      20:14:10

      關(guān)鍵詞:幼兒園,科學(xué),小實(shí)驗(yàn),瓶?jī)?nèi),吹氣球

      幼兒園科學(xué)小實(shí)驗(yàn):瓶?jī)?nèi)吹氣球

      思考:瓶?jī)?nèi)吹起的氣球,為什么松開氣球口,氣球不會(huì)變?。?/p>

      材料:大口玻璃瓶,吸管兩根:紅色和綠色、氣球一個(gè)、氣筒

      操作:

      1、用改錐事先在瓶蓋上打兩個(gè)孔,在孔上插上兩根吸管:紅色和綠色

      2、在紅色的吸管上扎上一個(gè)氣球

      3、將瓶蓋蓋在瓶口上

      4、用氣筒打紅吸管處將氣球打大

      5、將紅色吸管放開氣球立刻變小

      6、用氣筒再打紅吸管處將氣球打大

      7、迅速捏緊紅吸管和綠吸管兩個(gè)管口

      8、放開紅色吸管口,氣球沒有變小

      講解:當(dāng)紅色吸管松開時(shí),由于氣球的橡皮膜收縮,氣球也開始收縮??墒菤馇蝮w積縮小后,瓶?jī)?nèi)其他部分的空氣體積就擴(kuò)大了,而綠管是封閉的,結(jié)果瓶?jī)?nèi)空氣壓力要降低——甚至低于氣球內(nèi)的壓力,這時(shí)氣球不會(huì)再繼續(xù)縮小了。

      .幼兒園科學(xué)小實(shí)驗(yàn):蠟燭抽水機(jī)

      作者:

      來源:

      上傳時(shí)間:2010-04-19

      20:13:38

      關(guān)鍵詞:幼兒園,科學(xué),小實(shí)驗(yàn),蠟燭,抽水機(jī)

      幼兒園科學(xué)小實(shí)驗(yàn):蠟燭抽水機(jī)

      思考:你知道抽水機(jī)是怎樣將水抽出來的嗎?

      材料:玻璃杯、蠟燭、比玻璃杯口稍大的硬紙片、塑料管、凡士林少許、火柴、水半杯

      操作:

      1、先將塑料管折成門框形,一頭穿過硬紙片

      2、再把兩只玻璃杯一左一右放在桌子上

      3、將蠟燭點(diǎn)然后固定在左邊玻璃杯底部,同時(shí)將水注入右邊玻璃杯中

      4、在放蠟燭的杯子口涂一些凡士林,再用穿有塑料管的硬紙片蓋上,并使塑料管的另一頭沒入右邊杯子水中。

      5、水從右邊流入左邊的杯子中

      講解:蠟燭燃燒用去了左邊杯中的氧氣,瓶中氣壓降低,右邊杯壓力使水向左杯流動(dòng),直到兩杯水面承受的壓力相等為止。到那時(shí)左杯水面高于右杯水面。

      第三篇:大班科學(xué)小游戲

      大一班科學(xué)小游戲:摩擦起電

      游戲目標(biāo):

      1、幼兒感知摩擦起電的現(xiàn)象,初步了解塑料摩擦后能吸住細(xì)小的東西。

      2、激發(fā)幼兒對(duì)摩擦起點(diǎn)現(xiàn)象的興趣,培養(yǎng)幼兒主動(dòng)探索更多類似現(xiàn)象的能力。游戲準(zhǔn)備:

      塑料尺子若干把,碎紙屑,大塊的厚卡紙,泡沫渣,毛線頭、細(xì)羽絨、小石子、水彩筆、鉛筆等。游戲玩法:

      1、先由老師演示給幼兒看。

      2、用綢子布擦塑料棒,再拿塑料棒去粘碎紙片。碎紙片粘不上,說明塑料棒不帶電。

      3、再用綢子布擦塑料棒塑料棒,粘上了碎紙片,說明成功了。

      4、告訴幼兒,因?yàn)樗芰习羯嫌辛穗姴拍軐⒓埰稹?/p>

      大一班科學(xué)小游戲:小電珠亮起來

      游戲目標(biāo):

      1、讓幼兒通過自身的探索來了解電池的特性和用途。

      2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確安裝、使用電池。

      3、培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣以及相互合作的能力。游戲準(zhǔn)備:

      1、各種廢舊電池、電珠、電線各若干,正確安裝電池的操作圖示。

      2、鐵絲、毛線、記錄紙、筆等若干。游戲玩法:

      1.將一根電線連接在電池上(一邊連接在“+”上,另一邊連接在“—”)。

      2.把電珠連接在“+”上,看一看電珠是否亮了。

      3.運(yùn)用鐵絲、紙條、毛線等物品做實(shí)驗(yàn),看看電珠是否亮了。

      4.記錄游戲結(jié)果。

      大一班科學(xué)小游戲:傳聲筒

      游戲目標(biāo):

      1、通過操作,感知空心的傳聲筒能傳出清晰、響亮的聲音。

      2、通過游戲,激發(fā)幼兒的求知欲、好奇心,喜歡玩科學(xué)小游戲。

      3、學(xué)習(xí)與同伴協(xié)作活動(dòng),增進(jìn)同伴間的關(guān)系。游戲準(zhǔn)備:

      一次性紙杯若干、棉線、剪刀。游戲玩法:

      1、將2個(gè)杯子底用針或者其他筆什么打個(gè)小孔,保證面線能穿過去,但也不能太大;

      2、面線的兩端分別從杯底穿到杯子內(nèi)部,然后打結(jié),也可以將在杯子內(nèi)線打在一段火柴棒上以防止線脫落;

      3、兩個(gè)人一個(gè)講話,一個(gè)聽。

      大一班科學(xué)小游戲:紙的力量大

      游戲目標(biāo):

      1、了解改變橋面厚度、形狀與紙橋承重力的關(guān)系。

      2、通過自我檢驗(yàn)及與同伴之間的相互比對(duì),不斷探索增加紙橋面承重力的方法。

      3、積極動(dòng)手動(dòng)腦,體驗(yàn)探索與交流的樂趣。游戲準(zhǔn)備:

      積木橋墩(橋墩固定)、白紙、本子(每份數(shù)量相同,用于操作)。記錄紙、記錄筆。游戲玩法:

      1、幼兒將兩個(gè)積木固定成橋墩。

      2、用白紙折疊后放在橋墩上做小橋,上面放本子。一直放到紙橋承受不起。

      3、幼兒繼續(xù)折疊,再次實(shí)驗(yàn)。并將每次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在記錄表上。

      4、記錄折疊的次數(shù)和承受的本子數(shù)。讓幼兒知道折疊次數(shù)越多,承受的能力越強(qiáng)。

      大一班科學(xué)小游戲:稱一稱

      游戲目標(biāo):

      1、幼兒在擺弄、操作天平游戲中感受物體的平衡。

      2、用天平秤稱出輕重,并且學(xué)著用不同的標(biāo)記記錄輕重不同的材料。

      3、引導(dǎo)幼兒能單獨(dú)或與同伴進(jìn)行合作游戲,并嘗試自己解決問題。游戲準(zhǔn)備:

      娃娃天平秤、一些輕重不同的材料、塑封的記錄紙、記錄筆。游戲玩法:

      1.幼兒隨意擺弄天平,感受空天平的平衡。

      2.在天平內(nèi)裝進(jìn)各種材料,如積木、小石塊等,讓天平兩端保持平衡。

      3.幼兒尋找辦法,鼓勵(lì)幼兒合作解決。

      4.幼兒兩兩結(jié)合進(jìn)行比輕重并記錄。

      第四篇:大班科學(xué)親子小游戲

      科學(xué)小游戲:傳聲筒

      游戲目標(biāo):

      1、通過操作,感知空心的傳聲筒能傳出清晰、響亮的聲音。

      2、通過游戲,激發(fā)幼兒的求知欲、好奇心,喜歡玩科學(xué)小游戲。

      3、學(xué)習(xí)與同伴協(xié)作活動(dòng),增進(jìn)同伴間的關(guān)系。游戲準(zhǔn)備:

      一次性紙杯若干、棉線、剪刀。游戲過程:

      1、將2個(gè)杯子底用針或者其他筆什么打個(gè)小孔,保證面線能穿過去,但也不能太大;

      2、面線的兩端分別從杯底穿到杯子內(nèi)部,然后打結(jié),也可以將在杯子內(nèi)線打在一段火柴棒上以防止線脫落;

      3、兩個(gè)人一個(gè)講話,一個(gè)聽。

      科學(xué)小游戲:紙的力量大

      游戲目標(biāo):

      1、了解改變橋面厚度、形狀與紙橋承重力的關(guān)系。

      2、通過自我檢驗(yàn)及與同伴之間的相互比對(duì),不斷探索增加紙橋面承重力的方法。

      3、積極動(dòng)手動(dòng)腦,體驗(yàn)探索與交流的樂趣。游戲準(zhǔn)備:

      積木橋墩(橋墩固定)、白紙、本子(每份數(shù)量相同,用于操作)。記錄紙、記錄筆。游戲過程:

      1、幼兒將兩個(gè)積木固定成橋墩。

      2、用白紙折疊后放在橋墩上做小橋,上面放本子。一直放到紙橋承受不起。

      3、幼兒繼續(xù)折疊,再次實(shí)驗(yàn)。并將每次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在記錄表上。

      4、記錄折疊的次數(shù)和承受的本子數(shù)。讓幼兒知道折疊次數(shù)越多,承受的能 力越強(qiáng)。

      第五篇:小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)小游戲一

      小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)小游戲一

      米粒四射

      利用“摩擦生電”的知識(shí),我們可以做一個(gè)小游戲。在一個(gè)小碟子里裝上一些干燥的米粒。然后,把塑料小湯勺用毛衣或毛料布?jí)K摩擦一會(huì)兒,這時(shí),湯勺上就產(chǎn)生了電荷,具有了吸引力。把小湯勺靠近盛有小米粒的碟子上面,這時(shí)小米粒受電荷的吸引,就會(huì)自動(dòng)跳起來,吸附在湯勺上。這時(shí),有趣的現(xiàn)象就要發(fā)生了——?jiǎng)倓偽蠝椎男∶琢#徽Q酃に鼈冇窒袼臑R的火花,突然向四周散射開去。這是什么原因呢?

      原來,帶電的湯勺吸引小米粒的時(shí)間是很短的,當(dāng)小米粒吸附在小湯勺上以后,湯勺上吸附的小米粒就都帶有與湯勺同樣的電荷。由于同性電荷是相互排斥的,所以吸附在湯勺上的小米粒互相排斥,全部散射開了。誰(shuí)先分出來

      把粗鹽粒和胡椒面摻和在一起,能很快把它們?cè)俜珠_來嗎?

      這個(gè)游戲可以一個(gè)人玩,也可以幾個(gè)人同時(shí)進(jìn)行,看誰(shuí)用最好的辦法,最先分出來。這個(gè)游戲的玩法是這樣的:先給每人發(fā)一把塑料小湯勺,然后在每人桌前放一勺鹽、半勺胡椒面。準(zhǔn)備好后,裁判就可以發(fā)令,讓參賽者開始分了。誰(shuí)最先分完,誰(shuí)為優(yōu)勝。

      這個(gè)游戲看起來是比較困難的,如果用手一粒一粒揀鹽,肯定是得不了優(yōu)勝的。如果你懂得一點(diǎn)靜電的知識(shí),要想取得優(yōu)勝,就輕而易舉了。參賽者聽到裁判“開始”的口令后,把塑料湯勺先在毛衣或別的毛料布上摩擦一會(huì)兒,然后把湯勺逐漸靠近鹽和胡椒面的混合物。這時(shí),胡椒面就會(huì)跳起來吸附在塑料湯勺上。用這個(gè)方法,你會(huì)很快把鹽粒和胡椒面分開這是因?yàn)樗芰蠝捉?jīng)過摩擦帶有電荷,產(chǎn)生了吸引力,胡椒面比鹽粒輕,所以被吸起來。注意,你不要把湯勺放得太低,否則鹽粒也會(huì)被吸起來。比一比,誰(shuí)的火箭飛得遠(yuǎn)

      在做這個(gè)游戲之前,參加者每人先得做一個(gè)“壓縮氣火箭”。具體做法如下:

      找一只軟塑料瓶(比如裝膠水的空瓶子或裝飲料的空瓶子),在瓶蓋上鉆一個(gè)小孔,插進(jìn)一根塑料細(xì)管(可以把廢圓珠筆芯的筆頭剪去代替),再用萬(wàn)能膠粘牢。找一根10 厘米長(zhǎng)的、套在塑料管外能夠自由滑動(dòng)的麥稈,在麥稈的一端粘上四張三角形的彩色紙作為火箭的尾翼;另一端用面團(tuán)封嚴(yán),捏成火箭頭似的形狀。等面團(tuán)干了以后,比賽用具——壓縮氣火箭就算做好了,可以進(jìn)行比賽了。

      比賽時(shí),參賽者并排站在一起,把麥稈做的“火箭”套在塑料管上,裁判發(fā)出口令后,參賽者用手使勁一捏瓶子,“火箭”就會(huì)嗖的一下,飛出10來米遠(yuǎn)。誰(shuí)的火箭飛的距離遠(yuǎn),誰(shuí)就是優(yōu)勝者。也可以連續(xù)發(fā)射多次,把每一次發(fā)射的距離加起來,誰(shuí)的距離遠(yuǎn),誰(shuí)為優(yōu)勝者。這個(gè)火箭的發(fā)射原理是這樣的:瓶中的空氣通過塑料管進(jìn)入麥稈,因?yàn)辂湺挼那岸耸欠忾]的,進(jìn)入里面的壓縮空氣膨脹后向麥稈的后端(沒有封閉的一端)噴出,給麥稈一個(gè)向前的作用力,麥稈就向前飛去。

      肥皂小賽艇

      把火柴或羽毛桿的一端從中間劈開(劈開的長(zhǎng)度約占總長(zhǎng)度的四分之一),在劈縫里鑲上一小塊肥皂,一個(gè)“小賽艇”就做成了。把這個(gè)“小賽艇”放在水盆里,它就會(huì)自動(dòng)地在水中快速行駛。參加做游戲的人,每人都準(zhǔn)備數(shù)量相同的“小賽艇”,在裁判的統(tǒng)一口令下,同時(shí)把“小賽艇”放進(jìn)盆中(最好在一個(gè)大盆中進(jìn)行;為了安全,不要到池塘邊玩這個(gè)游戲),看誰(shuí)的“小賽艇”行駛速度最慢,就給誰(shuí)記為1分;倒數(shù)第二名記為2 分??以此類推。第一批賽艇比賽完了,再進(jìn)行第二批賽艇的比賽??最后一輪比賽完后,誰(shuí)的累計(jì)分最多,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。這個(gè)游戲,還可以比誰(shuí)的賽艇行駛的距離最遠(yuǎn),誰(shuí)為優(yōu)勝者?!靶≠愅А敝阅茉谒行旭?,是因?yàn)殍傇诨鸩裆系姆试碓谒镏饾u溶解,不斷破壞著火柴后面水的表面張力,而火柴前面的張力沒有被破壞,所以火柴后面的水分子被火柴前面的水分子拉向前去,“賽艇”就前進(jìn)了。注意,當(dāng)盆中水的張力都被肥皂水破壞以后,“賽艇”就不會(huì)前進(jìn)了,這時(shí)就得及時(shí)換水。

      噴氣快艇

      當(dāng)我們手頭上有下面這些材料時(shí),就可以做一只“噴氣船”,用來進(jìn)行比賽。這些材料是:金屬小鐵盒(扁罐頭盒、金屬肥皂盒均可)、空鐵筒(或圓罐頭盒)、兩根鐵絲、幾節(jié)蠟燭頭。制作方法是這樣的:先在鐵筒里面裝一些水,注意水量不得超過鐵筒容量的三分之一。再把鐵筒用一個(gè)蓋或是別的東西堵死,不讓里面的水流出來,然后再在蓋上鉆一個(gè)小眼。用鐵絲把鐵筒固定在金屬小鐵盒上,在鐵筒下面放兩三節(jié)蠟燭頭,點(diǎn)著蠟燭頭以后,鐵筒里的水過一會(huì)兒就會(huì)燒開,蒸汽就會(huì)從小眼里噴出來,推動(dòng)小鐵盒向另一個(gè)方向前進(jìn)。于是“噴氣船”就做好了。如果幾個(gè)小朋友每人都做一只這樣的噴氣船,就可以做一個(gè)“賽船”游戲了。當(dāng)參加者的小船都開始噴氣時(shí),就可以把小船放進(jìn)水里。等裁判一聲令下,一撒手,小船就可以向前駛?cè)?。比比看,哪一艘船跑得最快。用這個(gè)方法,你可以用各種不同的材料制成各種不同的小噴氣船,也可以做各種不同的游戲。

      巧移乒乓球

      準(zhǔn)備好一張長(zhǎng)條桌(課桌、方桌也行),把幾個(gè)裝有乒乓球的罐頭瓶倒扣在桌子上。參加游戲的人,要手拿倒置的瓶子(注意,瓶口不能用任何東西擋?。?,連同瓶?jī)?nèi)的乒乓球一起運(yùn)到前面的終點(diǎn)。誰(shuí)先到達(dá),誰(shuí)為優(yōu)勝者。誰(shuí)的方法最簡(jiǎn)單,誰(shuí)為最佳優(yōu)勝者??雌饋恚@個(gè)游戲似乎不可能完成。一拿起倒置的瓶子,扣在里面的乒乓球不就留在桌上了嗎,別說把它運(yùn)走,就是想把它留在瓶里都很難辦到。

      其實(shí),這個(gè)游戲是可以進(jìn)行的。有一個(gè)巧妙的辦法,可以使你輕而易舉地把空瓶連同乒乓球一起運(yùn)到你要去的地方。只要你抓住瓶子在桌面上做有規(guī)律的繞圈運(yùn)動(dòng),帶動(dòng)瓶?jī)?nèi)的乒乓球沿著瓶子內(nèi)壁作旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)就能做到這一點(diǎn)。因?yàn)榍蛟谛D(zhuǎn)時(shí)產(chǎn)生了離心力,等到離心力大于地球?qū)ζ古仪虻囊σ院?,乒乓球就在瓶?jī)?nèi)壁上作慣性運(yùn)動(dòng),不會(huì)從瓶中掉下來了。當(dāng)然,在你移動(dòng)瓶子的時(shí)候,一定要始終保持繞圈運(yùn)動(dòng)是勻速的,要是一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,乒乓球離開了瓶壁,也會(huì)從瓶中掉下來的。會(huì)自己剝皮的香蕉

      做這個(gè)游戲以前,先準(zhǔn)備一只香蕉,一個(gè)酒瓶、一些度數(shù)比較高的白酒(有酒精更好)。我們知道,在水果里,香蕉是比較容易剝皮的,所以,如果我們這個(gè)游戲做得成功,我們就可以親眼看到香蕉皮是怎樣“自行”脫落的。拿一只稍微熟過頭的香蕉,把末端的皮剝開一點(diǎn)兒備用。找一個(gè)瓶口能足以讓香蕉肉進(jìn)到里面去的酒瓶(當(dāng)然是選擇能滿足這個(gè)條件的香蕉更容易一些——也就是說選一個(gè)能進(jìn)到瓶?jī)?nèi)的香蕉),在瓶?jī)?nèi)倒進(jìn)少量白酒(或酒精),用一根點(diǎn)著的火柴或燃著的紙片把瓶?jī)?nèi)的酒點(diǎn)燃,然后立即把香蕉的末端放在瓶口上,使瓶口完全被香蕉肉堵住,讓香蕉皮搭在瓶口外面。

      這時(shí),你會(huì)驚奇地看到一個(gè)有趣的現(xiàn)象:瓶子像是具有了魔力,拚命地把香蕉往里吞吸,還發(fā)出吵嚷聲。最后,香蕉肉被瓶子吸進(jìn)去了,而香蕉皮卻“自行”脫落,留在了瓶口。

      原來,這是因?yàn)槿紵陌拙坪谋M了空氣中的氧,瓶子里的壓力比外面的壓力小了,因此,外面的空氣推著香蕉進(jìn)入了瓶中。如果放上香蕉以后,瓶口沒有被完全堵死,這個(gè)游戲就不容易做成了。另外,如果是因?yàn)橄憬恫惶欤螒驔]有成功,你可以預(yù)先在香蕉皮上豎著劃兩三個(gè)切口,再做時(shí),就會(huì)容易一些。

      氣體舉重機(jī)

      如果有人說,他能用呼出的氣把10 公斤重的東西升上一定的高度,你一定會(huì)認(rèn)為他是在吹牛:“哪會(huì)有這樣的事呢?根本不可能!”可是,只要我告訴你一個(gè)簡(jiǎn)單的方法,呼出的氣是完全可以舉起10 公斤重物的,你自己也能做到這一點(diǎn),不信,你自己試一試。在桌子上放一個(gè)結(jié)實(shí)的長(zhǎng)方形紙袋或是一個(gè)塑料袋,大小能放進(jìn)兩本厚書就行。再在上面放上一大堆書——拿你能找到的最厚、最重的書。這時(shí),你可以開始往袋里吹氣了。要注意,吹氣口應(yīng)該很小,這樣吹起來比較容易一些,不需要費(fèi)很大的力氣。

      吹氣要慢一些,吹得要?jiǎng)蛞恍D銜?huì)發(fā)現(xiàn)你吹出來的氣,進(jìn)到袋里以后,隨著袋子慢慢地鼓漲,輕而易舉地就把上面一大堆書舉起來了。這時(shí),你會(huì)興奮起來——原來我呼出來的氣有這樣神奇的作用呀!

      其實(shí),只要這個(gè)紙袋或塑料袋的尺寸是10 厘米×20 厘米(200平方厘米),你只要吹出稍微比一個(gè)大氣壓大一點(diǎn)的氣,就可以使袋子得到一個(gè)20公斤的力。因此,很容易舉起10 公斤的重物。

      自制“汽槍”

      許多少年都喜歡玩槍?,F(xiàn)在,我們自制一支“汽槍”,然后用它來進(jìn)行比賽。

      先準(zhǔn)備一根金屬管或玻璃管(如果實(shí)在找不著金屬管或玻璃管,用竹子代替也行),管的直徑約為8—10 毫米,長(zhǎng)度為6—8 厘米;再準(zhǔn)備一支木棍或鉛筆,長(zhǎng)度約為15 厘米。這些東西準(zhǔn)備好了,“汽槍”也就有了,剩下的問題,就是尋找“子彈”了。這個(gè)問題也很容易解決,只要找一個(gè)土豆或蘋果就成——把土豆或蘋果切成一片一片的,以作備用。你一定會(huì)對(duì)這支“汽槍”大失所望:唉!這算什么槍呀?可是,當(dāng)你把管子兩端都插進(jìn)土豆片里,土豆就會(huì)嵌進(jìn)管子里,把管子兩頭給堵住了。這時(shí),你只要拿小棍或鉛筆把一端的土豆片慢慢推進(jìn)管里,把另一端瞄準(zhǔn)你想射擊的目標(biāo),你手中的這支“汽槍”就會(huì)“啪”地一聲,一塊土豆“子彈”就會(huì)射向目標(biāo)。原來,你手中的這支土豆槍,是一支名副其實(shí)的“汽槍”。當(dāng)你把土豆推向管里時(shí),管里的空氣被壓縮,壓縮空氣就從另一端沖出去,把堵在管口的土豆高速頂出去了。注意!用木棍推時(shí)要小心,要敏捷。只要你瞄得準(zhǔn),你一定能射中靶心的。有了“汽槍”,幾個(gè)小朋友就可以在一起玩射擊游戲了。但要注意安全。

      誰(shuí)的氣球飛得高

      買的氣球一不小心,就會(huì)飛上高高的藍(lán)天。這種氣球里裝了比空氣要輕的氫氣。我們自己也可以動(dòng)手做一只氣球,不過,我們不容易弄到氫氣。這沒關(guān)系,我們做只熱氣球,也能讓它飛上天。找一只紙質(zhì)較輕的紙袋或6 張薄棉紙;再準(zhǔn)備好膠水(或漿糊)、鐵絲(或膠帶)、棉花、酒精(或度數(shù)較高的白酒)。先用鐵絲編一只簡(jiǎn)單的小筐,筐的上口和紙袋的口大小相同,再用幾截短鐵絲或幾條膠帶把小筐掛在紙袋下面??鹄锓乓粋€(gè)罐頭盒蓋(或其他的蓋),里面放一團(tuán)用酒精(或白酒)浸濕的棉花,并把它點(diǎn)燃:也可以找一塊點(diǎn)燃了的固體燃料。這時(shí),這只熱氣球就可以升空了。

      為了注意安全,這個(gè)游戲必須拿到野外去做。千萬(wàn)要注意防火。盡管這里只有一小團(tuán)酒精棉花,即使沒有風(fēng),氣球也能升得很高。參加游戲的小朋友比比看,誰(shuí)的氣球升得最高?要是把熱氣球做得漂亮些,效果肯定會(huì)更好一些。用6 張薄棉紙,剪成圖中所繪的形狀,把紙條粘成一個(gè)球形,頂端再粘一塊圓片,在上面再涂上你喜歡的顏色,一只漂亮的熱氣球就做好了。你還可以系上一根風(fēng)箏線,防止氣球飄走。熱氣球能飛上天,是因?yàn)闊峥諝獗壤淇諝庖p,所以熱空氣會(huì)帶著氣球升上天去。

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