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      《陳涉世家》資料

      時(shí)間:2019-05-14 16:20:51下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:《陳涉世家》資料

      《陳涉世家》精細(xì)閱讀

      一、文學(xué)常識(shí)。

      1、司馬遷:(朝代)著名家,家。2、本文出自。它是我國(guó)第一部體史。

      二、語(yǔ)音。

      涉()夏()傭()輟()鵠()閭()適()度()數(shù)()將()罾()諫()間()篝()恚()笞()寧()铚()

      三、通假字。

      1、發(fā)閭左適戍漁陽(yáng):。2、為天下唱:。3、將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳:。4、卜者知其指意:。5、固以怪之矣:。

      四、古今異義。1、卒中往往語(yǔ) 古義:。今義:。2、楚人憐之 古義:。今義:。3、夜篝火 古義:。今義:。

      4、而戍死者,固十六七 古義:。今義:。

      5、號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事 古義:。今義:。

      6、借第令毋斬

      古義:。今義:。7、今亡亦死 古義:。今義:。

      五、解釋下列詞語(yǔ)。(詞類活用)1、大楚興,陳勝王王:。2、天下苦秦久矣苦:。3、尉果笞廣笞:。4、皆指目陳勝目:。5、夜篝火夜:篝火:。

      6、置人所罾魚(yú)腹中罾:。

      7、將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳堅(jiān):銳:。

      8、忿恚尉忿恚:。

      六、解釋下列詞語(yǔ)。(一詞多義)

      會(huì):會(huì)天大雨(會(huì):)道:道不通(道:)皆來(lái)會(huì)計(jì)事(會(huì):)伐無(wú)道(道:)等:等死,死國(guó)可乎(等:)數(shù):扶蘇以數(shù)諫故(數(shù):)公等遇雨(等:)數(shù)言欲亡(數(shù):)故:扶蘇以數(shù)諫故(故:)然:吳廣以為然(然:)廣故數(shù)言欲亡(故:)然足下卜之鬼乎(然:)指:卜者知其指意(指:)書(shū):乃丹書(shū)帛曰“陳勝王”(書(shū):)皆指目陳勝(指:)得魚(yú)腹中書(shū)(書(shū):)上:輟耕之壟上(上:)應(yīng):傭者笑而應(yīng)曰(應(yīng):)上使外將兵(上:)宜多應(yīng)者(應(yīng):)欲:廣故數(shù)言欲亡(欲:)為:若為傭耕(為:)從民欲也(欲:)為天下唱(為:)將:上使外將兵(將:)當(dāng):陳勝、吳廣皆次當(dāng)行(當(dāng):)項(xiàng)燕為楚將(將:)不當(dāng)立(當(dāng):)陳勝自立為將軍(將:)當(dāng)此時(shí)(當(dāng):)之:輟耕之壟上(之:)行:陳勝、吳廣皆次當(dāng)行(行:)悵恨久之(之:)乃行卜(行:)燕雀安知鴻鵠之志哉(之:)行收兵(行:)二世殺之(之:)所:置人所罾魚(yú)腹中(所:)又間令吳廣之次所旁叢祠中(所:)令:又間令吳廣之次所旁叢祠中(令:)令辱之(令:)召令徒屬(令:)陳守令皆不在(令:)與:嘗與人傭耕(與:)號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事(與:)次:陳勝、吳廣皆次當(dāng)行(次:)又令吳廣之次所旁叢祠中(次:)以:扶蘇以數(shù)諫故(以:)或以為死(以:)今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕(以:)以激怒其眾(以:)號(hào):號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事(號(hào):)號(hào)為張楚(號(hào):)

      七、重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋。

      1、屯大澤鄉(xiāng)屯:

      2、會(huì)天大雨會(huì):

      3、或以為亡亡:

      4、舉大計(jì)亦死舉大計(jì):

      5、等死等:

      6、扶蘇以數(shù)諫故數(shù):

      7、又間令吳廣之次所旁叢祠中間:

      8、王侯將相寧有種乎寧:

      9、輟耕之壟上之:

      10、悵恨久之悵:

      11、茍富貴,無(wú)相忘茍:

      八、朗讀節(jié)奏劃分。1、而戍死者固十六七

      2、乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕

      九、理解性默寫。1、起義的直接原因:

      2、起義的根本原因:

      3、為起義所作輿論準(zhǔn)備:

      4、“為天下唱,宜多應(yīng)者”與孟子所主張的觀點(diǎn)相似,用孟子的話來(lái)說(shuō)是:

      5、陳勝、吳廣起義的策略是:

      6、陳勝為起義做了哪些輿論準(zhǔn)備(宣傳工作)? 答:

      7、文中寫陳涉發(fā)動(dòng)起義“召令徒屬”時(shí),直接向封建統(tǒng)治者挑戰(zhàn),以激勵(lì)眾人的一句話是:

      8、表明陳涉從小有遠(yuǎn)大理想的一句是:

      9、陳涉揭竿起義,各地百姓紛紛響應(yīng)的原因是:

      10、起義的導(dǎo)火線是:

      十、重點(diǎn)語(yǔ)句翻譯。1、陳勝佐之,并殺兩尉 譯:

      2、今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇。項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。譯:

      3、且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!譯:

      4、為壇而盟,祭以尉首。

      譯:

      5、王侯將相寧有種乎!譯:

      6、借第令毋斬,而戍死者固十六七。譯:

      十一、課文內(nèi)容理解。

      1、“將尉醉”的“醉”在該段的情節(jié)發(fā)展中起什么作用? 答:

      2、人物欣賞

      ⑴從分析當(dāng)時(shí)形勢(shì)和所提策略口號(hào)以及為起義做輿論準(zhǔn)備及發(fā)動(dòng)起義中,可以看出陳勝具有什么樣的品質(zhì)?

      答:

      ⑵文中“且壯士不死而已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎?”一句,表現(xiàn)陳涉的性格特點(diǎn)和出眾的宣傳鼓動(dòng)才能。

      3、吳廣是個(gè)有勇有謀的人,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)在殺死兩尉的過(guò)程中,他的智謀表現(xiàn)在哪里。答:

      十二、開(kāi)放性試題──出自本文的成語(yǔ)及名句 鴻鵠之志:

      篝火狐鳴:

      茍富貴,無(wú)相忘:

      燕雀安知鴻鵠之志:

      王侯將相寧有種呼:

      【《陳涉世家》精細(xì)閱讀答案】

      一、文學(xué)常識(shí)。

      1、司馬遷西漢史學(xué)家文學(xué)家 2、《史記》紀(jì)傳體通史

      二、語(yǔ)音。

      涉(shè)夏(jiǎ)傭(yōng)輟(chuò)鵠(hú)閭(lǘ)適(zhé)度(duó)數(shù)(shuò)將(jiàng)罾(zēng)諫(jiàn)間(jiàn)篝(gōu)恚(huì)笞(chī)寧(nìng)铚(zhì)

      三、通假字。

      1、“適”通“謫”,指“被流放”2、“唱”通“倡”,可譯為“倡導(dǎo)”

      3、“被”通“披”,可譯為“穿著”4、“指”通“旨”,可譯為“意圖”“意思”5、“以”通“已”,可譯為“已經(jīng)”

      四、古今異義。

      1、古義:處處

      今義:常常 2、古義:愛(ài)戴

      今義:憐惜,憐愛(ài)

      3、古義:用竹籠罩著火

      今義:泛指在空曠的地方或野外架木燃燒的火堆 4、古義:十分之六或七,表分?jǐn)?shù)的約數(shù)

      今義:表整數(shù)的約數(shù),十六或十七 5、古義:是動(dòng)詞“會(huì)”與“計(jì)”的連用意為聚會(huì)商議

      今義:(kuài jì)指管理財(cái)務(wù)的人員 6、古義:即使,假設(shè),表假設(shè)關(guān)系的連詞

      今義:常用以為憑借,假托義 7、古義:逃亡

      今義:死

      五、詞類活用。

      1、王:名詞用作動(dòng)詞,稱王,為王

      2、苦:形容詞意動(dòng)用法,以……為苦 3、笞:用鞭、杖打 4、目:名詞用作動(dòng)詞,看

      5、夜:名詞用作狀語(yǔ),在夜間篝火:名詞用作動(dòng)詞,燃起篝火

      6、罾:名詞用作動(dòng)詞,本義為捕魚(yú)用的網(wǎng),這里是“捕撈”的意思,與“所”一起作“魚(yú)”的定語(yǔ) 7、堅(jiān):形容詞用作名詞,堅(jiān)硬的鎧甲銳:形容詞用作名詞,銳利的武器 8、忿恚:形容詞的使動(dòng)用法,使……惱怒 六、一詞多義。

      會(huì):會(huì)天大雨(會(huì):副詞,可譯為“適逢”“恰巧”)皆來(lái)會(huì)計(jì)事(會(huì):動(dòng)詞,可譯為“聚集”“集合”)道:道不通(道:名詞,可譯為“道路”“路”)伐無(wú)道(道:名詞,可譯為“道義”)

      等:等死,死國(guó)可乎(等:副詞,可譯為“相同”“一樣”)公等遇雨(等:代詞,用在名詞或代詞后,表示復(fù)數(shù))數(shù):扶蘇以數(shù)諫故(數(shù):讀shuò,副詞,可譯為“多次”“屢次”)數(shù)言欲亡(數(shù):讀shù,數(shù)詞,表示不確定的數(shù)目)故:扶蘇以數(shù)諫故(故:名詞,可譯為“緣故”“原因”)廣故數(shù)言欲亡(故:副詞,可譯為“故意”“特意”)將;上使外將兵(將:動(dòng)詞,可譯為“率領(lǐng)”)項(xiàng)燕為楚將(將:名詞,可譯為“將領(lǐng)”“帶兵的人”)陳勝自立為將軍(將軍:雙音節(jié)名詞,可譯為“帶兵的人”“將領(lǐng)”)然:吳廣以為然(然:指示代詞,可譯為“這樣”)然足下卜之鬼乎(然:轉(zhuǎn)折連詞,可譯為“然而”)

      指:卜者知其指意(指:同“旨”,名詞,可譯為“意圖”“意思”)皆指目陳勝(指:動(dòng)詞,“用手指著”的意思)書(shū):乃丹書(shū)帛曰“陳勝王”(書(shū):動(dòng)詞,可譯為“寫”)得魚(yú)腹中書(shū)(書(shū),名詞,可譯為“書(shū)信”)

      所:置人所罾魚(yú)腹中(所:代詞,用在動(dòng)詞前構(gòu)成“所”字結(jié)構(gòu),相當(dāng)于“……的東西”)又間令吳廣之次所旁叢祠中(所:名詞,可譯為“處所”)令:又間令吳廣之次所旁叢祠中(令:動(dòng)詞,可譯為“派”“派遣”)令辱之(令:動(dòng)詞,可譯為“讓”“使”)召令徒屬(令,動(dòng)詞,可譯為“號(hào)令”)陳守令皆不在(令:名詞,指“縣令”)

      與:嘗與人傭耕(與:連詞,可譯為“和”“同”“跟”)

      號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事(與:同“舉”,副詞,可譯為“全”“都”)之:輟耕之壟上(之:動(dòng)詞,可譯為“去”“到”)

      悵恨久之(之:結(jié)構(gòu)助詞,無(wú)實(shí)義,附在時(shí)間副詞后面,可譯為“全”“都”)燕雀安知鴻鵠之志哉(之,結(jié)構(gòu)助詞,可譯為“的”)二世殺之(之:代詞,“他”,指扶蘇)

      上:輟耕之壟上(上:方位名詞,可譯為“上面”)上使外將兵(上:名詞,指“皇上”)

      應(yīng):傭者笑而應(yīng)曰(應(yīng):動(dòng)詞,可譯為“答應(yīng)”“回答”)宜多應(yīng)者(應(yīng):動(dòng)詞,可譯為“響應(yīng)”)

      次:陳勝、吳廣皆次當(dāng)行(次:動(dòng)詞,“按順序排列”的意思,可譯為“編次”)又令吳廣之次所旁叢祠中(次:動(dòng)詞,指旅行或行軍在途中停留)當(dāng):陳勝、吳廣皆次當(dāng)行(當(dāng):介詞,“應(yīng)當(dāng),應(yīng)該”的意思)不當(dāng)立(當(dāng):助動(dòng)詞,可譯為“應(yīng)當(dāng)”)

      當(dāng)此時(shí)(當(dāng):介詞,相當(dāng)于“正在……的時(shí)候”)

      行:陳勝、吳廣皆次當(dāng)行(行:讀háng名詞,可譯為“行列”“隊(duì)伍”)乃行卜(行:讀xíng,動(dòng)詞,可譯為“往”“去”)行收兵(行:讀xíng,動(dòng)詞,可譯為“行軍”)以:扶蘇以數(shù)諫故(以:介詞,可譯為“因?yàn)椤保┗蛞詾樗溃ㄒ裕汉汀盀椤苯M成動(dòng)詞“以為”,可譯為“認(rèn)為”)

      今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕(以:介詞,可譯為“用”“拿”“把”)以激怒其眾(以:連詞,可譯為“來(lái)”“以便”)

      欲:廣故數(shù)言欲亡(欲:助動(dòng)詞,可譯為“想要”“想”)從民欲也(欲:名詞,可譯為“欲望”“愿望”)

      號(hào):號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事(號(hào):動(dòng)詞,可譯為“號(hào)令”“命令”)號(hào)為張楚(號(hào):名詞,可譯為“國(guó)號(hào)”“稱號(hào)”)為:若為傭耕(為:讀wéi,動(dòng)詞,可譯為“做”)為天下唱(為:讀wèi,介詞,可譯為“替”)

      七、重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋

      1、屯:停駐

      2、會(huì):適逢

      3、亡:“逃亡”

      4、舉大計(jì):發(fā)動(dòng)起義

      5、等死:同樣 6、數(shù):屢次

      7、間:暗中

      8、寧:難道 9、之:去,往 10、之:音節(jié)助詞,無(wú)意義

      11、茍:倘使

      八、朗讀節(jié)奏劃分。

      1、而戍死者/固十六七

      2、乃詐稱/公子扶蘇、項(xiàng)燕

      九、理解性默寫

      1、起義的直接原因:失期,法皆斬。2、起義的根本原因:天下苦秦久矣。

      3、為起義所作輿論準(zhǔn)備:篝火狐鳴,魚(yú)腹置書(shū)。

      4、“為天下唱,宜多應(yīng)者”與孟子所主張的觀點(diǎn)相似,用孟子的話來(lái)說(shuō)是:得道者多助,失道者寡助。

      5、陳勝、吳廣起義的策略是:今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇﹑項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。6、丹書(shū)帛曰“陳勝王”,置人所罾魚(yú)腹中;夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。

      7、文中寫陳涉發(fā)動(dòng)起義“召令徒屬”時(shí),直接向封建統(tǒng)治者挑戰(zhàn),以激勵(lì)眾人的一句話是:“王侯將相寧有種乎!”

      8、表明陳涉從小有遠(yuǎn)大理想的一句是燕雀安知鴻鵲之志哉。9、陳涉揭竿起義,各地百姓紛紛響應(yīng)的原因是(諸郡縣)苦秦吏 10、起義的導(dǎo)火線是遇雨失期.失期當(dāng)斬。

      十、重點(diǎn)語(yǔ)句翻譯。

      1、陳勝協(xié)助(幫助)吳廣.一同(一共)殺了兩個(gè)軍官

      2、如果我們這些人冒稱公子扶蘇,項(xiàng)燕的隊(duì)伍,向全國(guó)發(fā)出號(hào)召,應(yīng)該有許多人會(huì)響應(yīng)。3、何況大丈夫不死則已,死就要干一番大事業(yè)。王侯將相難道有天生的貴種嗎? 4、(用土)筑臺(tái)并(在臺(tái)上)宣誓,用(兩)尉的頭祭天。5、王侯將相難道有天生的貴種么!6、即使僅能免于斬刑,戍守邊塞的人也得死去十分之六七。

      十一、課文內(nèi)容理解。

      1、“醉”為該段情節(jié)的發(fā)展起鋪墊作用。2、⑴表現(xiàn)了他卓越的組織才能和超人的膽略。

      ⑵文中“且壯士不死而已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎?”一句,表現(xiàn)陳涉叛逆的性格特點(diǎn)和出眾的宣傳鼓動(dòng)才能。

      3、⑴抓住時(shí)機(jī)

      ⑵故意使自己受辱(使用激將法)

      ⑶激怒眾人

      十二、開(kāi)放性試題──出自本文的成語(yǔ)及名句。鴻鵠之志:比喻遠(yuǎn)大志向。

      篝火狐鳴:假托鬼狐之事誘眾起事。

      茍富貴,無(wú)相忘:有朝一日誰(shuí)富貴了,別忘了咱們。燕雀安知鴻鵠之志。燕雀怎么會(huì)知道鴻鵠的遠(yuǎn)大志向呢。王侯將相寧有種呼!王侯將相難道是天生的貴種嗎?

      《陳涉世家》譯文

      陳勝是陽(yáng)城人,字涉。吳廣是陽(yáng)夏人,字叔。陳涉年輕的時(shí)候,曾經(jīng)跟別人一道被雇傭耕地,陳涉停止耕作到田邊高地休息,因失望而嘆恨了很久,說(shuō):“如果有一天富貴了,不要彼此忘記?!蓖閭冃χ卮鹫f(shuō):“你做雇工為人家耕地,哪里談得上富貴呢?”陳涉長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):“唉,燕雀怎么知道鴻鵠的凌云志向呢!” 秦二世元年七月,朝廷征調(diào)貧苦平民九百人去戍守漁陽(yáng),駐在大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣都被按次序編入戍邊的隊(duì)伍里面,擔(dān)任了小頭目。恰巧遇到天下大雨,道路不通,估計(jì)已經(jīng)誤期。誤期,按照秦朝法令都要斬首。陳勝、吳廣于是一起商量說(shuō):“現(xiàn)在逃跑也是死,起義也死,同樣是死,為國(guó)事而死可以嗎?”陳勝說(shuō):“全國(guó)百姓長(zhǎng)期受秦王朝壓迫,痛苦不堪。我聽(tīng)說(shuō)秦二世是秦始皇小兒子,不應(yīng)當(dāng)立為皇帝,應(yīng)當(dāng)立為皇帝的人是公子扶蘇。扶蘇因?yàn)槎啻蝿窠淝厥蓟实脑颍实叟伤谕饷鎺П,F(xiàn)在有人聽(tīng)說(shuō)扶蘇沒(méi)有罪,二世卻殺了他。百姓多數(shù)聽(tīng)說(shuō)他賢明,卻不知道他已經(jīng)死了。項(xiàng)燕做楚國(guó)的將領(lǐng)的時(shí)候,多次立有戰(zhàn)功,又愛(ài)護(hù)士兵,楚國(guó)人很愛(ài)憐他。有人認(rèn)為他死了,有人認(rèn)為他逃跑了?,F(xiàn)在果真把我們的這些人冒充公子扶蘇、項(xiàng)燕的隊(duì)伍,向全國(guó)發(fā)出號(hào)召,應(yīng)該有很多響應(yīng)的人?!眳菑V認(rèn)為陳勝所說(shuō)的正確。于是二人去占卜。占卜的人知道他們的意圖,說(shuō):“你們的事情都能成功,將建立功業(yè)。然而你們把這件事向鬼神卜問(wèn)一下吧?”陳勝、吳廣很高興,又考慮卜鬼的事,說(shuō):“這是教我們首先威服眾人罷了。”于是用丹砂在絲綢上寫道:“陳勝王”,放在別人用網(wǎng)捕獲的魚(yú)的肚子里面。戍卒買到那條魚(yú)回來(lái)煮著吃,發(fā)現(xiàn)魚(yú)肚子里面的帛書(shū),本來(lái)已經(jīng)對(duì)這件事感到奇怪了。陳勝又暗中派遣吳廣到戍卒駐地旁邊叢林里的神廟中去,在晚上用竹籠罩著火裝作鬼火,像狐貍一樣叫喊道:“大楚復(fù)興,陳勝為王!”戍卒們夜里都驚慌恐懼。第二天,戍卒中到處談?wù)撨@件事,都指指點(diǎn)點(diǎn),互相示意的看著陳勝。

      吳廣向來(lái)愛(ài)護(hù)士卒,士兵們有許多愿意替他效力的人。押送戍卒的兩個(gè)軍官喝醉了酒,吳廣故意多次說(shuō)想要逃跑,惹軍官惱怒,讓軍官責(zé)辱自己,以便激怒那些戍卒。軍官果真用竹板打吳廣。軍官又拔出寶劍來(lái)威嚇,吳廣跳起來(lái),奪過(guò)寶劍殺死軍官。陳勝幫助他,一同殺死了兩個(gè)軍官。陳勝、吳廣召集并號(hào)令眾戍卒說(shuō):“你們碰到了大雨,都已經(jīng)誤了朝廷規(guī)定的期限,誤期就會(huì)殺頭。就算朝廷不殺我們,但是戍邊的人十個(gè)里頭肯定有六七個(gè)死去。再說(shuō)好漢不死便罷,要死就要取得大名聲??!王侯將相難道是天生的貴種嗎?”眾戍卒都說(shuō):“聽(tīng)從您的命令?!庇谑蔷兔俺涫枪臃鎏K、項(xiàng)燕的隊(duì)伍,順從人民的心愿。軍隊(duì)露出右臂作為標(biāo)志,號(hào)稱大楚。他們筑起高臺(tái),在臺(tái)上結(jié)盟宣誓,用尉的頭祭告天地。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。起義軍首先攻下大澤鄉(xiāng),吸收民眾參軍后接著攻打蘄縣。蘄縣攻下之后,就派符離人葛嬰率領(lǐng)部隊(duì)去奪取蘄縣以東的地方,攻打铚、酂、苦、柘、譙等地,都攻占下了。在行軍時(shí)又沿途吸收群眾參加起義軍,等到到達(dá)陳縣,起義軍已有戰(zhàn)車六七百輛,騎兵一千多,步兵幾萬(wàn)人。攻打陳縣時(shí),郡守和縣令都不在城中,只有守丞的譙門中同起義軍作戰(zhàn)。守丞戰(zhàn)敗,被殺死了,起義軍就進(jìn)城占領(lǐng)了陳縣。過(guò)了幾天,陳勝下令召集三老、豪杰一起來(lái)集會(huì)議事。三老、豪杰都說(shuō):“將軍親身披著堅(jiān)固的鐵甲,拿著銳利的武器,討伐無(wú)道的秦王,進(jìn)攻暴虐的秦朝,重新建立楚國(guó),論功勞應(yīng)當(dāng)稱王?!标悇倬土橥酰Q要重建楚國(guó)。在這時(shí),各郡縣受秦朝官吏壓迫的人,都懲罰那些當(dāng)?shù)馗骺たh的長(zhǎng)官,殺死他們來(lái)響應(yīng)陳涉。

      第二篇:陳涉世家教案

      司馬遷(前145年-不可考),字子長(zhǎng),夏陽(yáng)(今陜西韓城南)人 [1-5] [6]。西漢史學(xué)家、散文家。司馬談之子,任太史令,因替李陵敗降之事辯解而受宮刑,后任中書(shū)令。發(fā)奮繼續(xù)完成所著史籍,被后世尊稱為史遷、太史公、歷史之父。

      司馬遷早年受學(xué)于孔安國(guó)、董仲舒,漫游各地,了解風(fēng)俗,采集傳聞。初任郎中,奉使西南。元封三年(前108)任太史令,繼承父業(yè),著述歷史。他以其“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的史識(shí)創(chuàng)作了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》(原名《太史公書(shū)》)。被公認(rèn)為是中國(guó)史書(shū)的典范,該書(shū)記載了從上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)期,到漢武帝元狩元年,長(zhǎng)達(dá)3000多年的歷史,是“二十五史”之首,被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。

      陳涉世家

      【作者】司馬遷 【朝代】漢 譯文對(duì)照

      陳勝者,陽(yáng)城人也,字涉。吳廣者,陽(yáng)夏人也,字叔。陳涉少時(shí),嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無(wú)相忘?!眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”

      二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽(yáng),九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無(wú)罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛(ài)士卒,楚人憐之?;蛞詾樗?,或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说?shū)帛曰:“陳勝王”,置人所罾魚(yú)腹中。卒買魚(yú)烹食,得魚(yú)腹中書(shū),固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰:“大楚興,陳勝王!”卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語(yǔ),皆指目陳勝。

      吳廣素愛(ài)人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命。”乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng),收而攻蘄。蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之。行收兵,比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬(wàn)人。攻陳,陳守令皆不在,獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳。數(shù)日,號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事。三老、豪杰皆曰:“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳,伐無(wú)道,誅暴秦,復(fù)立楚國(guó)之社稷,功宜為王?!标悇倌肆橥?,號(hào)為張楚。當(dāng)此時(shí),諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長(zhǎng)吏,殺之以應(yīng)陳涉。

      (1)世家,《史記》傳記的一種,主要是為王侯將相所作的傳記。陳勝雖出身雇農(nóng),但他首事反秦,功大,又曾建立“張楚”政權(quán),故給予他重要的歷史地位,列入“世家”。(2)陽(yáng)城:今河南登封東南。(3)陽(yáng)夏(jiǎ):今河南太康縣。

      (4)嘗與人傭耕:曾經(jīng)同別人一道被雇傭耕地。傭,被雇傭。

      (5)輟耕之壟上:停止耕作走到田埂高地上休息。之:動(dòng)詞,去,往。(6)悵恨久之:因失望而嘆恨了很久。悵,失意,不痛快。(7)若:代詞,你,指陳勝。

      (8)燕雀安知鴻鵠(hú)之志哉:燕雀怎么知道鴻鵠的志向呢!燕雀,麻雀,這里比喻見(jiàn)識(shí)短淺的人。鴻鵠,天鵝,這里比喻有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。

      (9)二世元年:公元前209年。秦始皇死后,他的小兒子胡亥繼位,稱為二世。

      (10)發(fā)閭左適(zhé)戍漁陽(yáng):征發(fā)貧苦人民去駐守漁陽(yáng)。閭左,指貧民,古時(shí)貧者居住閭左,富者居住閭右。適(zhé)戍,發(fā)配去守邊。

      (11)皆次當(dāng)行(háng):都被編入謫戍的隊(duì)伍。當(dāng)行,當(dāng)在征發(fā)之列。(12)屯長(zhǎng):戍守隊(duì)伍的小頭目。(13)亡:逃跑;逃走。

      (14)舉大計(jì):發(fā)動(dòng)大事,指起義。下文的“舉大名”意思與此相同。(15)等:同樣。

      (16)死國(guó):為國(guó)事而死。(17)苦秦:苦于秦(的統(tǒng)治)。

      (18)以數(shù)(shuò)諫故:因?yàn)閷掖蝿裰G的緣故。數(shù),屢次。諫,古代下級(jí)對(duì)上級(jí)提意見(jiàn)或建議,勸誡。

      (19)上使外將(jiàng)兵:皇上派(他)在外面帶兵。上:臣下對(duì)皇帝的尊稱,指秦始皇嬴政。

      (20)項(xiàng)燕:戰(zhàn)國(guó)末年楚國(guó)著名將領(lǐng),項(xiàng)梁之父、西楚霸王項(xiàng)羽的祖父,曾大敗秦將李信。(21)憐:愛(ài)戴。

      (22)誠(chéng)以吾眾:如果把我們的人。誠(chéng):果真,表假設(shè)。(23)唱:通“倡”,首發(fā)。

      (24)宜多應(yīng)者:應(yīng)當(dāng)(有)很多響應(yīng)的人。宜:應(yīng)當(dāng)。(25)足下:指對(duì)方,古人對(duì)于別人的敬稱。

      (26)卜之鬼乎:把事情向鬼神卜問(wèn)一下吧!卜之鬼,就是“卜之于鬼”,“于”字省略。(27)念鬼:考慮卜鬼的事。念,考慮、思索。

      (28)乃丹書(shū)帛曰“陳勝王(wàng)”:于是(用)丹砂(在)綢子上寫“陳勝王”(三個(gè)字)。丹,朱砂。這里是“用朱砂”的意思。書(shū),寫。王,稱王。

      (29)置人所罾(zēng)魚(yú)腹中:放在別人所捕的魚(yú)的肚子里。罾(zēng):魚(yú)網(wǎng)。這里作動(dòng)詞,是“用魚(yú)網(wǎng)捕”的意思。

      (30)固以怪之矣:自然就詫怪這件事了。以,通“已”,已經(jīng)。(31)間(jiàn)令:暗使。間,私自,偷著。

      (32)之次所旁叢祠中:往駐地旁邊的叢林里的神廟中。次所:旅行或行軍時(shí)臨時(shí)駐扎的地方。叢祠,樹(shù)木蔭蔽的神廟。(33)旦日:明天,第二天。(34)往往語(yǔ):到處談?wù)摗?/p>

      (35)指目:指指點(diǎn)點(diǎn),互相以目示意。(36)將尉:押送(戍卒)的軍官。(37)忿恚(fèn huì)尉:使尉憤怒。(38)笞(chī):用鞭杖或竹板打。(39)劍挺:拔劍出鞘。

      (40)召令徒屬:召集并號(hào)令所屬的人。(41)公等:你們諸位。公,對(duì)對(duì)方的敬稱。

      (42)藉第令毋斬:即使能免于斬刑?!敖濉薄暗凇薄傲睢倍际恰凹词埂⒓偃簟钡囊馑?。(43)十六七:十分之六七。

      (44)王侯將相寧(nìng)有種乎:王侯將相難道有天生的貴種嗎?寧,難道。(45)受命:聽(tīng)從(你的)號(hào)令。

      (46)袒右:露出右臂(做為起義的標(biāo)志)。(47)祭以尉首:用兩(尉)的頭祭天。(48)蘄(qí):今安徽宿州南。(49)符離:今安徽宿州。

      (50)徇:指率軍巡行,使人降服。

      (51)铚(zhì)、酂(cuó)、苦(hù)、柘(zhè)、譙(qiáo):秦時(shí)地名,铚、譙,在今安徽。酂、苦、柘,在今河南。

      (52)行收兵:行軍中沿路收納兵源。

      (53)比:等到。陳,秦時(shí)縣名,今河南淮陽(yáng)。

      (54)守令皆不在:郡守、縣令都不在。秦時(shí),陳縣屬于碭郡,是郡府、縣府所在地,所以有守有令。

      (55)守丞:守城的當(dāng)?shù)匦姓砉佟?56)譙門中:城門洞里。

      (57)三老:封建社會(huì)里管教化的鄉(xiāng)官。豪杰,指當(dāng)?shù)赜新曂娜恕?/p>

      (58)被(pī)堅(jiān)執(zhí)銳:披著鎧甲,拿著兵器。比喻親自投身戰(zhàn)斗,沖鋒陷陣。被,通“披”,穿。堅(jiān),指鐵甲。銳,指武器。

      (59)社稷:“社”是土地神,“稷”是谷神。后來(lái)社稷就用來(lái)做國(guó)家的代稱。(60)號(hào)為張楚:對(duì)外宣稱要張大楚國(guó),即復(fù)興楚國(guó)之意。一說(shuō)定國(guó)號(hào)為“張楚”。(61)刑其長(zhǎng)吏:懲罰當(dāng)?shù)氐目たh長(zhǎng)官。刑,懲罰。

      通假字

      1.為天下唱,宜多應(yīng)者(“唱”通“倡”,首發(fā))2.卜者知其指意(“指”通“旨”,目的,用意)3.固以怪之矣(“以”通“已”,已經(jīng))4.將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳(“被”通“披”,穿)5.茍富貴,無(wú)相忘(“無(wú)”通“毋”,不要)

      6.發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)(“適”(zhé),通“謫”,被發(fā)配,被流放。)古今異義詞 【等死】

      古義:一樣,同樣。今義:等候,等待?!咀渲型Z(yǔ)】 古義:處處,到處。今義:常常,經(jīng)常?!境藨z之】 古義:愛(ài)憐,愛(ài)戴。今義:憐惜,憐憫?!径勒吖淌摺?/p>

      古義:十分之六七,表分?jǐn)?shù)的約數(shù)。今義:十六或十七,表整數(shù)的約數(shù)。【借第令毋斬】

      古義:即使,假若,表假設(shè)關(guān)系的連詞。今義:借給,常用以為憑借,假托義?!窘裢鲆嗨馈?古義:逃跑,逃走。今義:死亡。

      【又間令吳廣之次所旁叢祠中】 古義:私自,偷著。今義:間隙。

      【今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕】 古義:如果。

      今義:誠(chéng)心誠(chéng)意,的確,實(shí)在?!颈戎陵悺?古義:等到。今義:比較,比方?!緯?huì)天大雨】

      古義:適逢,恰巧遇到。今義:集會(huì),聚會(huì),見(jiàn)面等?!緯?huì)計(jì)】 古義:聚會(huì)商議。今義:管理財(cái)務(wù)的人員?!倔艋稹?/p>

      古義:指用竹籠罩的火,鬼火。

      今義:泛指在空曠的地方或野外架木燃燒的火堆?!净蛞詾樗溃蛞詾橥觥?古義:有的人。今義:或者,也許。

      【號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事】 【三老】

      古義:封建社會(huì)里掌管教化的鄉(xiāng)官。今義:三位老人?!竞澜堋?/p>

      古義:這里指當(dāng)?shù)赜新曂陀械匚坏娜?。今義:才能出眾的人。【嘗與人傭耕】 古義:曾經(jīng)。

      今義:品嘗事物的味道。【燕雀安知鴻鵠之志哉】 古義:怎么,哪里。今義:安全,平安?!娟悇賲菑V皆次當(dāng)行】 古義:編次

      今義:次序;品質(zhì)差等 【度已失期】 古義:估計(jì) 今義:限度,分寸 【將軍身披堅(jiān)執(zhí)銳】 古義:親身,親自 今義:身體 詞類活用

      【大楚興,陳勝王】 王:名詞活用為動(dòng)詞,稱王?!咎煜驴嗲鼐靡印?/p>

      苦:形容詞意動(dòng)用法,苦于,因……而受苦?!疽贵艋稹?/p>

      夜:名詞用作狀語(yǔ),在夜間,修飾動(dòng)詞。篝火:名詞用作動(dòng)詞,用籠罩著的火,指鬼火?!竞Q呼曰】

      狐:名詞用作狀語(yǔ),像狐貍一樣?!局萌怂吏~(yú)腹中】 罾:名詞用作動(dòng)詞,用網(wǎng)捕。【將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳】

      堅(jiān):形容詞用作名詞,堅(jiān)硬的鎧甲。銳:形容詞用作名詞,銳利的武器?!舅绹?guó)可乎】

      死:形容詞的為動(dòng)用法,為……而死?!灸说?shū)】

      丹:名詞作狀語(yǔ),用朱砂。書(shū):名詞作動(dòng)詞,書(shū)寫 【法皆斬】

      法:名詞作狀語(yǔ),按照法律?!竟桃怨种印?/p>

      怪:形容詞意動(dòng)用法,對(duì)……感到奇怪?!痉揄N尽?/p>

      忿恚:形容詞的使動(dòng)用法,使……惱怒。【皆指目陳勝】

      目:名詞活用為動(dòng)詞,用眼睛示意。指:名詞活用為動(dòng)詞,用手指指著?!窘孕唐溟L(zhǎng)吏】

      刑:名詞活用為動(dòng)詞,懲罰?!疚竟讖V】

      笞:名詞作動(dòng)詞,用竹板打?!疽硕鄳?yīng)者】

      多:形容詞作動(dòng)詞,有很多?!竟σ藶橥酢?/p>

      功:名詞作動(dòng)詞,論功勞 一詞多義 之:

      輟耕之壟上(動(dòng)詞,到,去,往)

      悵恨久之(語(yǔ)氣助詞,無(wú)意起輔助音節(jié)的作用)二世殺之(代詞,他,指扶蘇)燕雀安知鴻鵠之志哉(結(jié)構(gòu)助詞,的)楚人憐之(代詞,他,指項(xiàng)燕)令辱之(代詞;他,指吳廣)陳勝佐之(代詞;他,指吳廣)

      殺之以應(yīng)陳涉(代詞;他們,指各縣長(zhǎng)史)然足下卜之鬼乎(代詞;它,指起義的事)次:

      陳勝、吳廣皆次當(dāng)行(編次)

      又間令吳廣之次所旁叢祠中(旅行或軍隊(duì)在途中停留)會(huì):

      會(huì)天大雨(適逢,恰巧遇到)與皆來(lái)會(huì)計(jì)事(集會(huì))王:

      功宜為王(大王)陳勝王(稱王)將:

      上使外將兵(帶領(lǐng),率領(lǐng))項(xiàng)燕為楚將(將領(lǐng))為:

      為屯長(zhǎng)(擔(dān)任)為天下唱(向)士卒多為用者(被)為壇而盟(修筑)項(xiàng)燕為楚將(是)書(shū):

      乃丹書(shū)帛曰(名詞作動(dòng)詞,書(shū)寫)得魚(yú)腹中書(shū)(書(shū)信,這里指丹書(shū),布條)數(shù): 廣故數(shù)言欲亡(多次)卒數(shù)萬(wàn)人(幾,概數(shù)詞)以數(shù)諫故(屢次)數(shù)有功(多次)乃:

      當(dāng)立者乃公子扶蘇(表判斷,是)陳勝乃立為王(才)乃入據(jù)陳(于是,就)號(hào):

      號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事(動(dòng)詞,號(hào)令)號(hào)為張楚(定國(guó)號(hào),宣稱)以:

      以數(shù)諫故(因?yàn)椋?/p>

      固以怪之矣(通“已”,已經(jīng))

      今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕(把)祭以尉首(用)

      蘄以東(表時(shí)間方位的界限)殺之以應(yīng)陳涉(來(lái))與:

      與戰(zhàn)譙門中(和)嘗與人傭耕(和……一起)與皆來(lái)會(huì)計(jì)事(全,都)行:

      陳勝吳廣皆次當(dāng)行(行列,隊(duì)伍)乃行卜(進(jìn)行)行收兵(行軍)故:

      廣故數(shù)言欲亡(故意)扶蘇以數(shù)諫故(緣故)而:

      奪而殺尉(表承接)

      而戍死者固十六七(表轉(zhuǎn)折,但)傭者笑而應(yīng)曰(表修飾)上:

      輟耕之壟上(方位名詞,上面)上使外將兵(名詞,圣上)道:

      道不通(道路)伐無(wú)道(仁道,道義)令:

      乃令符離人葛嬰將兵(命令)陳守令皆不在(縣令)應(yīng):

      傭者笑而應(yīng)曰(回答)宜多應(yīng)者(響應(yīng))等:

      等死,死國(guó)可乎(同樣)

      公等遇雨(用在名詞之后,表示數(shù)量多)然:

      然足下卜之鬼乎(然而)吳廣以為然(正確,對(duì)的)指:

      卜者知其指意(通“旨”,意圖)皆指目陳勝(指指點(diǎn)點(diǎn))欲:

      廣故數(shù)言欲亡(想,想要)從民欲也(欲望,愿望)誠(chéng):

      今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕(連詞,表假設(shè),意思是如果)從:

      從民欲也(依從)

      小惠未徧,民弗從也(跟從)比:

      比至陳(等到)其兩膝相比者(靠近)當(dāng): 當(dāng)此時(shí),諸郡縣苦秦吏者(正在)陳勝吳廣皆次當(dāng)行(當(dāng)中)當(dāng)立者乃公子扶蘇(應(yīng)當(dāng))所

      置人所罾魚(yú)腹中(所:代詞,用在動(dòng)詞前構(gòu)成“所”字結(jié)構(gòu),相當(dāng)于“……的東西”)又間令吳廣之次所旁叢祠中(所:名詞,可譯為“處所”)其

      百姓多聞其賢(代詞;他,指扶蘇)卜者知其指意(代詞;他,指吳廣)以激怒其眾(代詞;他們,指起義的人們)皆刑其長(zhǎng)史(代詞;他們,指郡縣里被秦壓迫的人)省略句

      1.守丞死,乃入據(jù)陳:“乃”的前面省略“起義軍”。2.廣以為然:“以為然”是“以之為然”的省略 3.上使外將兵:“使”后面省略代詞“之”,指扶蘇

      4.吳廣素愛(ài)人,士卒多為用者:“為”后面省略了代詞“之”或“其”,指吳廣 5.令辱之:“令”后面省略代詞“其”,指都尉 6.輟耕之壟上,“輟耕”前省略陳勝 判斷句

      1.陳勝者,陽(yáng)城人也,字涉。(……者,……也 是標(biāo)準(zhǔn)的判斷句式標(biāo)志,后演化為 ……者 或 ……也 這都是判斷句)

      2.當(dāng)立者乃公子扶蘇。(乃……,是、為……)3.未知其死也 倒裝句

      1.祭以尉首——以尉首祭(狀語(yǔ)后置句,以尉首為狀語(yǔ))

      2.諸苦秦吏者,皆刑其長(zhǎng)吏(定語(yǔ)后置句,苦秦吏是郡縣的后置定語(yǔ))

      陳勝,是陽(yáng)城人,字涉。吳廣,是陽(yáng)夏人,字叔。陳勝年輕時(shí),曾同別人一起被雇傭給人耕地,(一天他)停止耕作走到田埂高地上休息,因失望而嘆息了許久,說(shuō):“如果有誰(shuí)富貴了,不要忘記大家呀?!币黄鸶鞯耐樾χ卮鹫f(shuō):“你一個(gè)受雇耕作的人,哪來(lái)的富貴呢?”陳涉長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):“唉,燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢?”

      秦二世元年七月,朝廷征發(fā)貧民調(diào)派去駐守漁陽(yáng),駐扎在大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣都被編入謫戍的隊(duì)伍里面,擔(dān)任戍守隊(duì)伍的小頭目。恰巧遇到天下大雨,道路不通,估計(jì)已經(jīng)誤期。誤了期限,按(秦朝的)法律都應(yīng)當(dāng)斬首。陳勝、吳廣于是商量說(shuō):“即使現(xiàn)在逃跑(被抓回來(lái))也是死,發(fā)動(dòng)起義也是死,同樣是死,為國(guó)事而死,可以么?”陳勝說(shuō):“天下百姓受秦朝統(tǒng)治、逼迫已經(jīng)很久了。我聽(tīng)說(shuō)秦二世是始皇帝的小兒子,不應(yīng)立為皇帝,應(yīng)立的是公子扶蘇。扶蘇因?yàn)閷掖蝿裰G的緣故,皇上派(他)在外面帶兵。現(xiàn)在有人聽(tīng)說(shuō)他沒(méi)什么罪,秦二世卻殺了他。老百姓大都聽(tīng)說(shuō)他很賢明,而不知道他死了。項(xiàng)燕是楚國(guó)的將領(lǐng),曾多次立下戰(zhàn)功,又愛(ài)護(hù)士兵,楚國(guó)人都很愛(ài)戴他。有人認(rèn)為他死了,有人認(rèn)為他逃跑了?,F(xiàn)在如果把我們的人假稱是公子扶蘇和項(xiàng)燕的隊(duì)伍,號(hào)召天下百姓反秦,應(yīng)當(dāng)會(huì)有很多響應(yīng)的人?!眳菑V認(rèn)為他講得對(duì)。于是二人就去占卜(來(lái)預(yù)測(cè)吉兇)。占卜的人了解了他們的意圖,就說(shuō):“你們的大事都能成功,可以建立功業(yè)。然而你們把事情向鬼神卜問(wèn)過(guò)嗎?”陳勝、吳廣很高興,考慮卜鬼的事情,說(shuō):“這是教我們利用鬼神來(lái)威服眾人罷了?!庇谑蔷陀玫ど霸诰I子上寫上“陳勝王”(三個(gè)字),放在別人所捕的魚(yú)的肚子里。士兵們買魚(yú)回來(lái)烹食,發(fā)現(xiàn)魚(yú)肚子里面的帛書(shū),本來(lái)已經(jīng)對(duì)這事感到奇怪了。陳勝又暗地里派吳廣到駐地旁邊叢林里的神廟中,在夜間提著燈籠,作狐貍嗥叫的凄厲的聲音大喊:“大楚將興,陳勝為王。”士兵們整夜驚恐不安。第二天,士兵們中間議論紛紛,只是指指點(diǎn)點(diǎn),互相以目示意看著陳勝。

      吳廣向來(lái)愛(ài)護(hù)士兵,士兵大多愿意聽(tīng)(他)差遣,(一天)押送戍卒的將尉喝醉了,吳廣故意多次說(shuō)想要逃跑,使將尉惱怒,讓他侮辱自己,以便激怒那些士兵們。將尉果真用竹板打吳廣。將尉拔劍出鞘想殺吳廣,吳廣跳起來(lái),奪過(guò)利劍殺了將尉。陳勝幫助他,一起殺了兩個(gè)將尉。(于是陳勝)召集并號(hào)令部屬的人說(shuō):“你們諸位遇上大雨,都已誤了期限,誤期是要?dú)㈩^的。假使僅能免于斬刑,可是去守衛(wèi)邊塞死掉的本來(lái)也會(huì)有十分之六七。況且壯士不死便罷了,要死就該成就偉大的名聲啊,王侯將相難道有天生的貴種么?”部屬的人都說(shuō):“愿意聽(tīng)從您的號(hào)令。”于是就假稱是公子扶蘇、項(xiàng)燕的隊(duì)伍,順從人民的愿望。個(gè)個(gè)露出右臂(作為起義的標(biāo)志),號(hào)稱大楚。用土筑成高臺(tái)并在臺(tái)上宣誓,用(兩個(gè))將尉的頭祭天。陳勝自立為將軍,吳廣任都尉。他們攻打大澤鄉(xiāng),收編大澤鄉(xiāng)的義軍之后攻打蘄縣。攻下蘄以后,就派符離人葛嬰率軍巡行蘄縣以東的地方,陳勝則攻打铚、酂、苦、柘、譙等地,都攻占下來(lái)。行軍中沿路收納兵員。等到到達(dá)陳縣,已有戰(zhàn)車六七百輛,騎兵一千多,士兵好幾萬(wàn)。攻陳縣時(shí),那里的郡守和縣令都不在,只有守丞帶兵在城門洞里同起義軍作戰(zhàn)。守丞不能勝,被人殺死了,起義軍才進(jìn)城占領(lǐng)了陳縣。過(guò)了幾天,陳勝下令召集當(dāng)?shù)毓芙袒泥l(xiāng)官和才能出眾的鄉(xiāng)紳一起來(lái)集會(huì)議事。鄉(xiāng)官、鄉(xiāng)紳都說(shuō):“將軍您親身披著戰(zhàn)甲,拿著銳利的武器,討伐不義的暴君,消滅殘暴的秦朝,重建楚國(guó)的江山,按照功勞應(yīng)當(dāng)稱王?!标惿嬗谑亲粤橥?,定國(guó)號(hào)叫張楚。在這時(shí),各郡縣中吃盡秦朝官吏苦頭的百姓,都起來(lái)懲罰當(dāng)?shù)乜たh長(zhǎng)官,殺死他們來(lái)響應(yīng)陳勝(的號(hào)召)。

      第三篇:陳涉世家教案

      人民教育出版社九年級(jí)上冊(cè)第六單元

      陳涉世家》

      司馬遷

      一、教材分析

      《陳涉世家》是蘇教版九上語(yǔ)文第五單元的第一篇文言文,是史傳文學(xué),學(xué)習(xí)本文不但增長(zhǎng)歷史知識(shí),而且可以受到古人智慧、勇氣和節(jié)操方面的感染和激勵(lì)?!妒酚洝肥俏覈?guó)第一部紀(jì)傳體通史,它不僅史料翔實(shí),而且文筆流暢,具有很高的文學(xué)價(jià)值。因而魯迅先生稱它為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。因此教材把本文列為第六單元第一篇講讀課文并列為中考閱讀篇目,是很有道理的。

      二、教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力目標(biāo):

      1、積累文言詞語(yǔ)。

      2、了解陳涉起義這一偉大歷史事件,掌握《史記》與司馬遷。過(guò)程和方法目標(biāo):

      1、熟讀課文,疏通文義。

      2、學(xué)習(xí)塑造人物形象的方法和圍繞中心選材、詳略得當(dāng)?shù)膶懛?。情感、態(tài)度和價(jià)值觀:

      1、了解起義的原因、經(jīng)過(guò)及歷史意義。

      2、正確評(píng)價(jià)歷史人物,并學(xué)習(xí)人物從小立志。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

      1、積累文言詞匯。

      2、理解起義的原因、經(jīng)過(guò)及歷史意義。

      (設(shè)計(jì)意圖:初中階段是打基礎(chǔ)的階段,文言詞語(yǔ)的量的積累,為以下的課外文言文的閱讀打下基礎(chǔ)。結(jié)合課文注釋和工具書(shū)積累詞匯,疏通全文,反復(fù)誦讀,理解起義的原因、經(jīng)過(guò)及歷史意義。)教學(xué)方法

      講讀法:本文篇幅較長(zhǎng),學(xué)生閱讀缺乏語(yǔ)感,教師范讀,學(xué)生正音,標(biāo)節(jié)奏。討論法:以學(xué)習(xí)小組為單位,自主、合作、探究,用課下注釋和工具書(shū)疏通文義,理解基本內(nèi)容。小組合作學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。教學(xué)時(shí)間:2課時(shí) 教學(xué)過(guò)程: 第一課時(shí)

      課時(shí)教學(xué)目標(biāo):整體感知,教讀第一段及第二段的第一層

      一、導(dǎo)入新課,了解文常

      秦始皇統(tǒng)治時(shí)期,大規(guī)模地興建宮殿和陵墓,以及筑長(zhǎng)城、修馳道,對(duì)匈奴和南越的用兵,耗費(fèi)了大量的人力和財(cái)力,極大地加重了人民的徭役和賦稅負(fù)擔(dān)。同時(shí),還制訂嚴(yán)刑酷法,使人民動(dòng)輒觸犯刑律。秦二世繼位后,賦斂益重,致使天下困疲不堪,人民陷于水深火熱中。民不聊生,百姓揭竿而起。在這樣的殘暴統(tǒng)治下,爆發(fā)了中國(guó)歷史上第一次轟轟烈烈的農(nóng)民起義,這就是陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的大澤鄉(xiāng)起義。而司馬遷卻對(duì)這次農(nóng)民起義給予高度的評(píng)價(jià)。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這篇文章。司馬遷,西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家和思想家,其父司馬談也是著名思想家。在《史記》草創(chuàng)未就之時(shí),因替投降匈奴的李陵辯解,被捕入獄.受腐刑。后發(fā)憤著書(shū),完成《史記》。

      《史記》是我國(guó)最早的一部紀(jì)傳體通史。敘述了從黃帝到漢武帝長(zhǎng)達(dá)3000多年的歷史,共130篇,分“12本紀(jì)、10表、8書(shū)、30世家、70列傳”五部分。被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。

      二、整體感知:

      1、收聽(tīng)朗讀帶,學(xué)生聽(tīng)讀,掌握字音和節(jié)奏。明確下列漢字的讀音:

      陽(yáng)夏(jiǎ)輟耕(chu?)鴻鵠(hú)閭左(lǚ)

      適戍(zh? shù)當(dāng)行(háng)度已(du?)數(shù)諫(shu? jiàn)罾(zēng)間令(jiàn)篝火(gōu)忿恚(huì)

      果笞(chī)寧有(nìng)攻蘄(qí)铚、酂(zh? zàn)柘、譙(zha qiáo)千騎(jì)社稷(jì)悵chàng 嗟(jiē)鵠(hú)酂(cu?)柘(zha)度(du?)烹(pēng)徇(xùn)陳勝王(wàng)披堅(jiān)執(zhí)銳(pī)

      2、學(xué)生自由朗讀課文,把握大意。

      本文記敘了陳勝吳廣大澤鄉(xiāng)起義的經(jīng)過(guò)。

      三、小組合作,翻譯課文

      小組合作,共同翻譯課文。派代表展示合作成果。

      通假字:茍富貴,無(wú)相忘。(通“毋”,不要)發(fā)閭左讁戍漁陽(yáng)(通“謫”,..流放,遠(yuǎn)調(diào))為天下唱(通“倡”,首發(fā))將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳(通“披”,..穿)

      一詞多義

      次:陳勝、吳廣皆次當(dāng)行(動(dòng)詞,編次).又間令吳廣之次所旁叢祠中(動(dòng)詞,旅行或行軍在途中停留).?dāng)?shù):騎千余,卒數(shù)萬(wàn)人(數(shù)詞,表示不確定的數(shù)目,幾)

      扶蘇以數(shù)諫故(副詞,屢次)書(shū):乃丹書(shū)帛曰(動(dòng)詞,寫)

      得魚(yú)腹中書(shū)(名詞,綢條)王:陳勝王(動(dòng)詞,稱王)

      王侯將相寧有種乎(名詞,大王)之:輟耕之壟上(動(dòng)詞,去、往)

      鴻鵠之志(助詞,的)令辱之(代詞,指吳廣)詞類活用:

      會(huì)天大雨(名詞用作動(dòng)詞,下大雨)法皆斬(名詞作狀語(yǔ),按秦朝的法律)死國(guó)可乎(形容詞的為動(dòng)用法,為??而死)天下苦秦久矣(形容詞的意動(dòng)用法,以??為苦)固以怪之意(形容詞的意動(dòng)用法,以??為怪)大楚興,陳勝王(名詞用作動(dòng)詞,稱王)

      難句翻譯:燕雀安知鴻鵠之志哉(燕雀怎么知道鴻鵠的志向呢?)大楚興,陳勝王(大楚復(fù)興,陳勝為王)

      又間令吳廣之次所旁叢祠中(陳勝又暗使吳廣往駐地旁邊叢林里的神廟中)

      扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵(扶蘇因?yàn)閷掖蝿裰G的緣故,皇上派他在外面帶兵)

      四、布置作業(yè): 1.熟讀課文 2.積累文言詞匯

      3.自譯課文1節(jié)到課堂筆記 第二課時(shí)

      課時(shí)教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)課文第二段,學(xué)習(xí)《史記》刻畫(huà)人物的方法

      一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課:

      1.復(fù)習(xí)舊知:文言詞匯及重要句子

      2.上回講到,九百謫戍之徒,因雨誤期,按秦律當(dāng)斬。此時(shí)到了性命攸關(guān)之際,正是英雄人物涌出之時(shí)。正是這一場(chǎng)大雨,引出了中國(guó)歷史上第一場(chǎng)轟轟烈烈的農(nóng)民起義——大澤鄉(xiāng)暴動(dòng)。

      二、疏通文意

      學(xué)生對(duì)照注釋,以小組為單位,疏通文意,理解大意,組內(nèi)交流。

      三、分析課文內(nèi)容,1、農(nóng)民起義的直接原因是什么?根本原因又是什么?在段中畫(huà)出句子。明確:農(nóng)民起義的直接原因是苛重的兵役和殘酷的刑法,“發(fā)閣左適戍漁陽(yáng)九百人”,一次征發(fā)就有900人,可見(jiàn)搖役之重;“失期,法皆斬”說(shuō)明秦朝法律的苛酷,從而表明起義是被逼的。

      2、陳勝、吳廣謀劃起義的主要策略是什么? 詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱。

      明確:先提賢君公子扶蘇可以利用,以宗法觀念掀起人民反抗秦二世的情緒,并爭(zhēng)取人民的支持,分化統(tǒng)治者內(nèi)部力量;再提深受楚國(guó)人民愛(ài)戴的名將項(xiàng)燕,以其名義發(fā)動(dòng)起義,具有號(hào)召力,又可燃起人民對(duì)秦滅楚的復(fù)仇火焰。兩個(gè)策略,反映陳勝對(duì)時(shí)局的關(guān)注和精到的智識(shí)。

      3、陳勝、吳廣為謀劃起義作了輿論準(zhǔn)備,是怎樣的?有何作用?

      明確:陳勝、吳廣用“魚(yú)腹藏書(shū)”和“篝火狐鳴”制造陳勝要做王的輿論,主要作用是“威眾”。

      效果: 卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語(yǔ),皆指目陳勝。

      4、本段中對(duì)人物的刻畫(huà)主要采用什么描寫方法?

      明確:刻畫(huà)人物以對(duì)話為主,運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、外貌描寫刻畫(huà)了陳勝、吳廣的革命精神和非凡的才干。

      四、質(zhì)疑交流

      五、課堂小結(jié):

      第2自然段作者交代了起義地點(diǎn)、有利條件等起義背景,又進(jìn)一步描寫陳勝。吳廣謀劃起義的過(guò)程,最后達(dá)到了“威眾”的目的,顯示了陳勝、吳廣的智慧,也反映了我國(guó)農(nóng)民起義發(fā)動(dòng)時(shí)期的特點(diǎn)。

      六、布置作業(yè): 1.熟讀課文 2.積累文言詞匯

      3.翻譯課文第二節(jié)到課堂筆記

      第三課時(shí)

      課時(shí)教學(xué)目標(biāo):

      學(xué)習(xí)課文第三段,學(xué)習(xí)《史記》刻畫(huà)人物的方法

      一、導(dǎo)入新課:

      陳勝吳廣大澤鄉(xiāng)率九百戍卒起義,這支農(nóng)民起義軍的命運(yùn)會(huì)如何發(fā)展呢?要知道他們即將面對(duì)的是一支虎狼之師。

      秦滅六國(guó)靠的就是這支戰(zhàn)無(wú)不勝的大軍。自商鞅變法以來(lái),強(qiáng)大的秦軍通過(guò)一次次戰(zhàn)爭(zhēng)消耗東方列強(qiáng)的軍事力量。在130年的時(shí)間里,秦軍殲滅六國(guó)軍隊(duì)160多萬(wàn)。到公元前230年的時(shí)候,再也沒(méi)有對(duì)手能夠與秦軍抗衡,秦王嬴政就此發(fā)動(dòng)了大規(guī)模的統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)。

      十年統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)期間,六國(guó)軍隊(duì)的傷亡總數(shù)超過(guò)了200萬(wàn)。這是一個(gè)令人震驚的數(shù)字。公元前221年,最后的齊國(guó)不戰(zhàn)而降,秦軍挺進(jìn)當(dāng)時(shí)世界上最大的城市臨淄。至此,戰(zhàn)國(guó)時(shí)代結(jié)束,秦帝國(guó)誕生了。

      二、疏通文意:學(xué)生對(duì)照注釋,以小組為單位,疏通文意,理解大意,組內(nèi)交流。

      三、講析課文:

      1、這一段寫了哪些內(nèi)容?

      明確:寫了三方面內(nèi)容,A并殺兩尉,B為壇而盟,C.勝利進(jìn)軍??偟膩?lái)說(shuō)是敘述了發(fā)動(dòng)起義到建立張楚政權(quán)的經(jīng)過(guò)。

      2、第3段開(kāi)頭交代了幾個(gè)場(chǎng)面?有何用意? 明確:開(kāi)頭交代了“并殺兩尉”“召令徒屬”“為壇而盟”這三個(gè)場(chǎng)面,“并殺兩尉”是為了掃清障礙,“廣故數(shù)言欲亡”“故”表明用計(jì),目的是激怒將尉“答廣”“尉果符廣”“果”表明計(jì)劃成功,“劍挺”寫出將尉的兇殘,接著用“奪”“殺”“佐”“并殺”連著四個(gè)動(dòng)詞,生動(dòng)形象地表現(xiàn)陳勝、吳廣面對(duì)強(qiáng)敵,奮勇殺敵的斗爭(zhēng)精神。“召令徒屬”慷慨陳詞,幾句話簡(jiǎn)潔精煉,說(shuō)理中肯,具有強(qiáng)烈的鼓動(dòng)性和號(hào)召力。再次體現(xiàn)陳勝的膽識(shí)和才智。文中在描述這兩個(gè)場(chǎng)面后,插入一句議論“從民欲也”,表明起義正是人心所向,對(duì)“為壇而盟”的描寫,則顯示了簡(jiǎn)樸隆重的氣氛。

      2、陳勝在動(dòng)員起義時(shí),最具有鼓舞性,氣魄雄偉、扣人心弦的一句話是?

      王侯將相寧有種乎? 這句話表達(dá)了陳涉等人敢做敢為,要做天下主人的英雄氣概,對(duì)封建等級(jí)制度進(jìn)行否定。這種思想在當(dāng)時(shí)是難能可貴的。

      3、“攻陳,陳守令皆不在”,“當(dāng)此時(shí),諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長(zhǎng)吏,殺之以應(yīng)陳涉”,這兩句話說(shuō)明了什么問(wèn)題?

      “攻陳,陳守令皆不在”:守令聞起義軍將至,皆棄城逃跑。由此可以想見(jiàn)起義軍所向披靡的聲勢(shì)。

      “當(dāng)此時(shí),諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長(zhǎng)吏,殺之以應(yīng)陳涉”:照應(yīng)上文,“天下苦秦久矣”和“宜多應(yīng)者”,說(shuō)明陳涉的分析完全正確,局勢(shì)的發(fā)展恰如他起義前所料。

      4、文中哪些詞語(yǔ)表現(xiàn)了起義軍的勝利進(jìn)軍情況?結(jié)尾一句有什么作用?

      “攻”、“下”、“收”、“皆下”等動(dòng)詞,表明陳涉、吳廣起義勢(shì)如破竹、所向披靡。結(jié)尾一句進(jìn)一步反映起義的影響、號(hào)召力之大,農(nóng)民起義風(fēng)暴席卷各地,猛烈地動(dòng)搖了秦王朝統(tǒng)治。同時(shí)也告訴人們,這場(chǎng)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)是歷史的必然。

      5、齊讀課文第3自然段。

      三、品讀、拓展:

      1、背誦下面句子,并理解在文中的作用

      (1)會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。(直接原因)(2)天下苦秦久矣(起義的根本原因)

      (3)丹書(shū)帛曰“陳勝王”,置人所罾魚(yú)腹中。

      (4)又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰:“大楚興,陳勝王”。(起義的輿論準(zhǔn)備)

      積累:

      1、通假字

      發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)

      “適”通“謫”,因獲罪被發(fā)配。

      為天下唱

      “唱”通“倡”,倡導(dǎo)。

      固以怪之矣

      “以”通“已”,已經(jīng)。

      被堅(jiān)執(zhí)銳

      “被”通“披”。

      2、詞類活用

      天下苦秦久矣

      苦:形容詞用作動(dòng)詞,是“以??為苦”。

      卒中往往語(yǔ),皆指目陳勝 目:名詞作動(dòng)詞,“使眼色”的意思。

      忿恚尉。

      忿恚:形容詞用作動(dòng)詞,是“使??忿?!钡囊馑肌?/p>

      3、古今不同用法

      今亡亦死

      亡,古義:逃亡。

      今義:死亡。

      又間令吳廣之次所旁叢祠中 間,古義:暗地。

      今義:中間。

      卒中往往語(yǔ)。

      往往,古義:到處。今義:表示某種情況時(shí)常存在或經(jīng)常發(fā)生。

      2、試從課文內(nèi)容歸納分析陳勝的性格。

      四、交流質(zhì)疑

      五、課堂小結(jié)

      1.討論本文的主題思想

      提問(wèn):陳勝是農(nóng)民起義的領(lǐng)袖,作者對(duì)這一歷史人物持什么態(tài)度?試說(shuō)明理由。討論明確:作者對(duì)陳勝是肯定和贊揚(yáng)的。“世家”是《史記》中為那些對(duì)全國(guó)政局有影響的王侯將相所作的傳記,司馬遷將陳勝與一般的王侯齊觀,可見(jiàn)對(duì)他首先發(fā)難的功績(jī)是予以充分肯定的。

      在此基礎(chǔ)上,師生共同活動(dòng),歸納出主題思想:本文生動(dòng)地記敘了陳勝起義的過(guò)程,刻畫(huà)了陳勝、吳廣的英雄形象,贊揚(yáng)了他們反抗暴秦專制的歷史功績(jī)。2.討論本文的寫作特色

      學(xué)生討論發(fā)言,教師啟發(fā)誘導(dǎo),明確:

      (1)圍繞中心來(lái)選材組材。文章圍繞著秦末農(nóng)民起義這一中心事件,詳略得當(dāng)?shù)赜洈⒘似鹆x的發(fā)生和發(fā)展過(guò)程。作者首先簡(jiǎn)略地交代了主人公陳勝的身世和抱負(fù),繼而詳寫起義的原因、謀劃情況、起義的經(jīng)過(guò)及得取得的勝利。條理清楚,主次分明。

      (2)通過(guò)對(duì)話描寫來(lái)刻畫(huà)人物。全文共寫了三次對(duì)話。第1段陳勝與同伴們的對(duì)話,表現(xiàn)了他遠(yuǎn)大的志向和反抗意識(shí);第2段陳勝同吳廣的對(duì)話,反映了他們善于斗爭(zhēng)的智慧和才能;第3段陳勝同戍卒的對(duì)話,表現(xiàn)出陳勝反抗階級(jí)壓迫的英雄氣概。不僅如此,作者還善于根據(jù)人物不同的身分和處境,寫出對(duì)話的語(yǔ)氣。如“若為傭耕,何富貴也?”與“等死,死國(guó)可乎?”兩句,皆為疑問(wèn)句,但語(yǔ)氣表達(dá)方式同中有異,前句“也”相當(dāng)于“啊”,表達(dá)的語(yǔ)氣肯定意味強(qiáng)些,表現(xiàn)了“傭耕者”對(duì)陳勝的話根本不相信;后句“乎”表達(dá)的語(yǔ)氣委婉些,含有征徇的意味。從而生動(dòng)地刻畫(huà)出人物性格,使人物形象栩栩如生

      六、布置作業(yè):

      1.課后思考與探究練習(xí)2.翻譯第三節(jié)到課堂筆記

      第四篇:陳涉世家教案

      陳涉世家教案(精選多篇)

      作者背景

      司馬遷,字子長(zhǎng),西漢夏陽(yáng)人,史學(xué)家、文學(xué)家。司馬遷的父親司馬談,學(xué)識(shí)淵博,在漢武帝時(shí)就任太史令,掌管秘籍、史料、職司記載等。司馬遷自幼受父親熏陶,10歲就到長(zhǎng)安學(xué)習(xí),20歲起曾多次到南北各地游歷,觀察各地的風(fēng)俗人情,采集傳聞異說(shuō),為后來(lái)寫作《史記》打下基礎(chǔ)。38歲時(shí)繼任太史令,更有機(jī)會(huì)博覽皇家藏書(shū),掌握了豐富的史料。42歲時(shí)開(kāi)始寫作《史記》。后由于上書(shū)替投降匈奴的漢將李陵辯解而觸怒皇上,獲罪下獄,被處宮刑。為完成《史記》,司馬遷忍辱負(fù)重,發(fā)憤著書(shū),歷時(shí)10多年,終于寫成歷史巨著《史記》。

      下面12個(gè)成語(yǔ)介紹了司馬遷的一生:博聞強(qiáng)記 家學(xué)淵源 櫛風(fēng)沐雨 名山大川挺身而出 犯顏極諫 飛來(lái)橫禍 不白之冤忍辱含垢 大筆如椽 鴻篇巨制 藏之名山

      作品背景

      《史記》是中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,也是中國(guó)第一部傳記文學(xué)。這部書(shū)記載了從傳說(shuō)中的黃帝至漢武帝長(zhǎng)達(dá)三千多年的歷史。全書(shū)共一百三十篇,52萬(wàn)字,分為本紀(jì)、世家、列傳三種體例:包括十二“本記”,十“表”、八“書(shū)”、三十“世家”、七十“列傳”。書(shū)中史料詳實(shí),作者思想傾向也極為鮮明。例如課文《陳涉世家》,陳勝首事反秦,功大,故入世家。

      時(shí)代背景

      秦始皇統(tǒng)治時(shí)期,大規(guī)模地興建宮殿和陵墓,以及筑長(zhǎng)城、修驛道,對(duì)匈奴和南越的用兵,耗費(fèi)了大量的人力和財(cái)力,極大地加重了人民的徭役和賦稅負(fù)擔(dān)。同時(shí),還制訂嚴(yán)刑酷法,使人民動(dòng)輒觸犯刑律。秦二世繼位后,賦斂益

      重,致使天下困疲不堪,人民陷于深重的苦難之中?!肮俦泼穹?,民不得不反”,在這樣的殘暴統(tǒng)治下,爆發(fā)了中國(guó)歷史上第一次轟轟烈烈的農(nóng)民起義,這就是陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的大澤鄉(xiāng)起義。

      《陳涉世家》讀后感

      《陳涉世家》是《史記》中對(duì)陳勝及其事跡的描述。對(duì)諸侯司馬遷在書(shū)中稱“世家”,“陳勝首事反秦,功大,故入世家”,可見(jiàn)陳勝在作者心中的地位。

      “秦失其政,而陳涉發(fā)跡,諸侯作難,風(fēng)起云蒸,卒亡秦族。天下之端,自涉發(fā)難”。天下苦秦久矣,陳勝率先在大澤鄉(xiāng)揭竿而起,他雖然失敗了,但他所封立派遣的侯王將相終于滅掉了秦王朝,這是由于陳勝首先起義反秦的結(jié)果。

      陳勝年輕時(shí)就是個(gè)有志氣的人。他出身雇農(nóng),從小就給地主做長(zhǎng)工。當(dāng)時(shí)正值秦王朝的殘暴統(tǒng)治時(shí)期,階級(jí)壓迫非常深。他不甘心受人奴役,并同情和自己同命運(yùn)的人。有一天,他對(duì)一起耕田的伙伴們說(shuō):“茍富貴,勿相忘?!贝?/p>

      伙聽(tīng)了都覺(jué)得好笑:“咱們賣力氣給人家種田,哪兒來(lái)的富貴?”陳勝不免有所感慨,嘆息道:“燕雀安知鴻鵠之志哉!”被“富貴在天”影響欺騙的貧苦農(nóng)民,一時(shí)還不能理解陳勝不甘受壓迫的反抗思想。而機(jī)遇也沒(méi)有讓陳勝的抱負(fù)落空。

      “二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽(yáng),九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬?!本驮谝粋€(gè)這樣進(jìn)退兩難的情況下、吳廣的協(xié)助下,陳勝開(kāi)始策劃起義。在策劃的過(guò)程中,他體現(xiàn)出了過(guò)人的謀略。

      首先他計(jì)劃借公子扶蘇、項(xiàng)燕在民眾中的威望起義,這樣會(huì)使隊(duì)伍擴(kuò)大迅速。接著陳勝居然能從占卜者:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎”這句看出其中隱含的深意,便有了:“此教我先威眾耳”的結(jié)論。這體現(xiàn)了他敏銳的思維。然后他利用當(dāng)時(shí)的迷信思想,篝火狐鳴、魚(yú)腹藏書(shū),為發(fā)動(dòng)起義、自己稱王制造氣氛。利用吳廣在戍卒中的威望殺死秦

      尉。這不僅掃清了起義的障礙,還起到了破釜沉舟的作用,使得戍卒們完全沒(méi)有了退路,只能死心塌地跟著陳勝起義,真是一舉兩得。

      大澤鄉(xiāng)之后,陳勝的起義軍迅速壯大,陳勝攻下陳縣并稱陳王。各國(guó)舊勢(shì)力在各地起兵,有的來(lái)到陳勝手下,有的也自立為王。陳勝派兵攻打秦國(guó)后,自己就開(kāi)始貪圖享樂(lè)起來(lái),偏聽(tīng)偏信,亂殺將領(lǐng),使故舊知交都紛紛自動(dòng)離去。他還任命朱房做中正,胡武做司過(guò),專門督察群臣的過(guò)失。將領(lǐng)們攻占了地方回到陳縣來(lái),命令稍不服從,就抓起來(lái)治罪,以苛刻地尋求群臣的過(guò)失作為對(duì)陳王的忠心。凡是他倆不喜歡的人,一旦有錯(cuò),不交給負(fù)責(zé)司法的官吏去審理,就擅自予以懲治。陳王卻很信任他們。將領(lǐng)們因?yàn)檫@些緣故就不再親近依附他了。這也是陳勝最終失敗的原因之一。加上各路起義軍都有自己的小算盤,勾心斗角,吳廣驕橫,又不懂用兵權(quán)謀,被部下殺死,各路起義軍之間的內(nèi)耗使

      秦軍占了上風(fēng)。陳勝的車夫莊賈殺死了他并投降秦軍。

      陳勝稱王總共六個(gè)月的時(shí)間,他的失敗是不可避免的。因?yàn)榍爻奶煜虏](méi)有縮小削弱,險(xiǎn)要堅(jiān)固的函谷關(guān)、強(qiáng)大的軍隊(duì),還像從前一樣;鋤耙戟柄,沒(méi)有鉤戟長(zhǎng)矛鋒利;被征發(fā)戍守邊地的民眾,沒(méi)有訓(xùn)練有素的秦軍強(qiáng)大;陳勝深謀遠(yuǎn)慮、行軍與指揮作戰(zhàn)的本領(lǐng),也比不上賢能才智之士。再加上農(nóng)民軍視野的局限性,使貪圖安逸的一面很快暴露出來(lái),導(dǎo)致失敗。天下最終還是劉邦、項(xiàng)羽去爭(zhēng)。

      所以陳勝還只能是一個(gè)有抱負(fù)的農(nóng)民領(lǐng)袖。

      1、起義的直接原因:失期,法皆斬。

      2、起義的根本原因:天下苦秦久矣。

      3、為起義所作輿論準(zhǔn)備:篝火狐鳴,魚(yú)腹置書(shū)。

      4、“為天下唱,宜多應(yīng)者”與孟子

      所主張的觀點(diǎn)相似,用孟子的話來(lái)說(shuō)是:得道者多助,失道者寡助。

      5、陳勝、吳廣起義的策略是:今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。

      6、陳勝為起義做了哪些輿論準(zhǔn)備? 丹書(shū)帛曰“陳勝王”,置人所罾魚(yú)腹中;夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。

      7、文中寫陳涉發(fā)動(dòng)起義”召令徒屬”時(shí),直接向封建統(tǒng)治者挑戰(zhàn),以激勵(lì)眾人的一句話是:”王侯將相寧有種乎!

      8、表明陳涉從小有遠(yuǎn)大理想的一句是燕雀安知鴻鵲之志哉。

      9、陳涉揭竿起義,各地百姓紛紛響應(yīng)的原因是苦秦吏

      10、起義的導(dǎo)火線是遇雨失期.失期當(dāng)斬。

      1、“將尉醉”的“醉”在該段的情節(jié)發(fā)展中起什么作用?

      *“醉”為該段情節(jié)的發(fā)展起鋪墊作用

      2、人物欣賞

      從分析當(dāng)時(shí)形勢(shì)和所提策略口號(hào)中和為起義做輿論準(zhǔn)備及發(fā)動(dòng)起義,可以看出陳勝具有什么樣的品質(zhì)?

      *表現(xiàn)了他卓越的組織才能和超人的膽略。

      文中“且壯士不死而已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎?”一句,表現(xiàn)陳涉叛逆的性格特點(diǎn)和出眾的宣傳鼓動(dòng)才能。

      3、吳廣是個(gè)有勇有謀的人,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)在殺死兩尉的過(guò)程中,他的智謀表現(xiàn)在哪里。*抓住時(shí)機(jī) 故意使自己受辱激怒眾人

      ▲.文學(xué)常識(shí)

      《陳涉世家》節(jié)選自《史記·陳涉世家》作者:司馬遷 我國(guó)西漢夏陽(yáng)人,偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。魯迅稱《史記》為“史家之絕唱“,無(wú)韻之《離騷》。《史記》全書(shū)包括十二本紀(jì)、三十世家、七十列傳、十表、八書(shū),共一百三十篇,五十二萬(wàn)六千五百余字,是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。世家,《史記》傳記 的一種,主要記諸侯之事,陳勝首事反秦,功大,故入“世家”。公元前209年,以陳勝、吳廣為首的戍卒九百人在大澤鄉(xiāng)舉行了我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。節(jié)選的這一部分記述了這次起義的原因、經(jīng)過(guò)和起義軍的浩大聲勢(shì)。陳涉正是懷著這種“鴻鵠之志”帶領(lǐng)農(nóng)民揭竿而起,揭開(kāi)了反抗秦王朝殘暴統(tǒng)治的序幕?!妒酚洝肥俏覈?guó)第一部紀(jì)傳體通史。

      陳涉世家介紹

      陳涉世家《陳涉世家》節(jié)選自《史記·陳涉世家》,作者:司馬遷我國(guó)西漢夏陽(yáng)人,偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。魯迅稱《史記》為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”?!妒酚洝啡珪?shū)包括十二本紀(jì)、三十世家、七十列傳、十表、八書(shū),共一百三十篇,五十二萬(wàn)六千五百余字,是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。世家,《史記》傳記的一種,主要是為那些對(duì)全國(guó)政局有影響的王侯將相所作的傳記,陳勝雖出身雇農(nóng),但首事反秦,功大,同時(shí)又

      曾一度建立政權(quán),發(fā)號(hào)施令,故給予他重要的歷史地位,而入“世家”。公元前209年,以陳勝、吳廣為首的戍卒九百人在大澤鄉(xiāng)舉行了我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。節(jié)選的這一部分記述了這次起義的原因、經(jīng)過(guò)和起義軍的浩大聲勢(shì)。陳涉正是懷著這種“鴻鵠之志”帶領(lǐng)農(nóng)民揭竿而起,揭開(kāi)了反抗秦王朝殘暴統(tǒng)治的序幕。

      《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。

      一、文學(xué)常識(shí)

      1、司馬遷:西漢史學(xué)家、文學(xué)家。他花費(fèi)畢生的精力,用“不虛美、不隱惡”的筆調(diào)著成了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》。

      2、②《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,也是我國(guó)第一部傳記文學(xué)。這部書(shū)記載了上自黃帝下至漢武帝的三千多年歷史。全書(shū)包括十二“本紀(jì)”,十“表”、八“書(shū)”、三十“世家”、七十“列傳”。書(shū)中史料翔實(shí),作者思想傾向也極為鮮明,“不虛美、不隱惡”。例如課文《陳涉世

      家》,作者把農(nóng)民起義的領(lǐng)袖陳涉的傳記列在“世家”里,足見(jiàn)他對(duì)陳涉的歷史地位和作用看重。魯迅先生曾稱贊《史記》為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。

      二、基礎(chǔ)知識(shí)

      1、正音

      陽(yáng)夏jiǎ間jiàn令當(dāng)行háng陳勝王wàng悵chàng恨罾 zēng鴻鵠hóng hú忿恚 fan huì

      笞 chī徇xùn酂cuó柘zha

      譙qiáo碭dàng社稷jì

      2、通假字

      茍富貴,無(wú)相忘。無(wú),通“毋”,不要。

      發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)適,通“謫”。

      為天下唱唱,通“倡”,首發(fā)。

      固以怪之矣以,通“已”,已經(jīng)。

      將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳被,通“披”,披著,穿著。

      3、詞類活用

      天下苦秦久矣苦,形容詞的意動(dòng)用法,以??為苦,苦于。乃丹書(shū)帛曰“陳

      勝王”丹,名詞作狀語(yǔ),用朱砂。

      置人所罾魚(yú)腹中罾,魚(yú)網(wǎng),名詞活用為動(dòng)詞,這里是用網(wǎng)捕的意思。固以怪之矣。怪,形容詞的意動(dòng)用法,認(rèn)為??奇怪,對(duì)??感到奇怪。

      夜篝火篝,名詞作動(dòng)詞,用籠罩著。

      狐鳴呼曰狐,名詞作狀語(yǔ),像狐貍一樣。卒中往往語(yǔ),皆指目陳勝。目,名詞活用為動(dòng)詞,用眼睛示意。

      廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉忿恚,形容詞的使動(dòng)用法,使??惱怒。

      將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳堅(jiān),形容詞活用為名詞,堅(jiān)固的鐵甲;銳,形容詞活用為名詞,銳利的武器。

      皆刑其長(zhǎng)吏刑,名詞活用為動(dòng)詞,懲罰。

      4、古今異義

      今亡亦死古義:逃亡。今義:死亡。又間令吳廣之次所旁叢祠中。古義:私自,偷著。今義:空隙。

      卒中往往語(yǔ)。古義:處處。今義:常常。將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳。古義:親自。

      今義:人、動(dòng)物的軀體。

      會(huì)天大雨。古義:適逢,恰巧。今義:集會(huì),見(jiàn)面等。

      楚人憐之。古義:愛(ài)戴。今義:憐惜,可憐。夜篝火。古義:用籠子罩著的火。今義:在空曠處或野外架木柴、樹(shù)枝燃燒的火堆。

      而戍死者固十六七。古義:十分之六七,表分?jǐn)?shù)的約數(shù)。今義:整數(shù)的約數(shù),十六或十七。

      比至陳。古義:等到。今義:比較,比方。

      號(hào)令召三老、豪杰來(lái)會(huì)計(jì)事。古義:動(dòng)詞“會(huì)”與“計(jì)”的連用,聚會(huì)商議。今義:管理財(cái)物的人員。

      陳勝、吳廣皆次當(dāng)行。古義:編次。今義:次序;品質(zhì)差等。

      5、一詞多義

      會(huì) a.會(huì)天大雨 b.與皆來(lái)會(huì)計(jì)事

      將 a.項(xiàng)燕為楚將b上使外將兵

      次 a.皆次當(dāng)行b.之次所旁叢詞中

      書(shū) a.乃丹書(shū)帛 b.得魚(yú)腹中書(shū)

      乃 a.陳勝、吳廣乃謀曰 b.當(dāng)之者乃公子扶蘇

      為 a.皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng) b.為天下唱

      故 a.廣故數(shù)言欲亡問(wèn)詞,故意)b.扶蘇以數(shù)諫故

      道 a.道不通 b.伐無(wú)道令 a.乃令符離人葛嬰將兵 b.陳守令皆不在

      數(shù) a.以數(shù)諫放 b.卒數(shù)萬(wàn)人

      行a陳勝、吳廣皆次當(dāng)行b乃行卜c行收兵

      三、整體把握

      1、本文節(jié)選自《史記·陳涉世家》,這部分記敘了我國(guó)歷史上第一次農(nóng)民起義。課文以陳勝、吳廣的活動(dòng)為線索,按照起義發(fā)展的先后順序來(lái)寫的。第一段介紹陳涉,寫他年輕時(shí)期的抱負(fù),以“鴻鵠之志”引出下文,為“舉大計(jì)”設(shè)伏;第二段寫起義的原因及籌劃經(jīng)過(guò),從“死國(guó)”“死即舉大名”的意念到起義策略口號(hào)的提出,再到“大楚興、陳勝王”這一讖語(yǔ)的制作,都可以看出他胸中大有丘

      壑;第三段起義的過(guò)程及初步勝利,起義軍入陳,陳勝被立為王,正是“鴻鵠之志”的實(shí)現(xiàn)。如此前后照應(yīng),使全篇結(jié)構(gòu)顯得極其嚴(yán)謹(jǐn),無(wú)懈可擊。

      2、本文選材有祥有略,詳略得當(dāng)。從全篇來(lái)看,祥寫的是起義的準(zhǔn)備和發(fā)動(dòng)的過(guò)程,略寫的是陳勝少時(shí)與人傭耕、起義軍的進(jìn)攻路線、農(nóng)民政權(quán)的建立等,至于各地的反秦斗爭(zhēng)則僅用一句話帶過(guò)。在祥寫的那一部分里,重點(diǎn)寫的是陳勝的謀劃,其余的乳大澤鄉(xiāng)遇雨、為壇而盟等都寫的比較簡(jiǎn)略。這樣有祥有略的寫來(lái),才能突出表現(xiàn)陳勝非凡才略。

      3、課文在刻畫(huà)陳涉時(shí),善于運(yùn)用個(gè)性化的語(yǔ)言描寫表現(xiàn)人物的思想性格。“茍富貴,無(wú)相忘”表明陳勝有改變現(xiàn)狀、擺脫貧困的欲望,有有福同享的思想;“燕雀安知鴻鵠之志哉”表明陳涉懷有遠(yuǎn)大的志向、非凡的抱負(fù);“今亡亦死,舉大計(jì)亦死;等死,死國(guó)可乎”充分體現(xiàn)了陳涉有清醒的頭腦、寬闊的胸襟、樸素的愛(ài)國(guó)情懷和置生死于不顧而為天

      下的可貴品質(zhì);特別是“王侯將相寧有種乎”這一句道出了千百萬(wàn)貧苦人民的心聲,徹底否定了統(tǒng)治階級(jí)欺騙勞動(dòng)人民的所謂天生貴種、尊卑有序、貴賤有別的謠言,砸粹了禁錮勞動(dòng)人民頭腦的封建枷鎖,激勵(lì)天下人立下雄心壯志,為國(guó)為民干一番事業(yè),體現(xiàn)了陳涉勇做天下主人的英雄氣概。

      4、陳涉是一個(gè)不僅有著強(qiáng)烈反抗精神和遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的人,而且有著敏銳的洞察力和超乎常人的膽略智慧,還有著一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)才干和良好的軍事指揮才能。,“燕雀安知鴻鵠之志哉”體現(xiàn)了他年輕時(shí)就有著寬廣的胸襟和宏偉的抱負(fù);“死國(guó)”顯示了他較高的思想境界,對(duì)形勢(shì)的分析又說(shuō)明他有著敏銳的洞察時(shí)局的能力,“稱公子扶蘇、項(xiàng)燕”口號(hào)的提

      出,表現(xiàn)了他的聰明機(jī)智和才略膽識(shí);為起義做輿論準(zhǔn)備、推動(dòng)起義順利進(jìn)行以及起義軍長(zhǎng)驅(qū)直入、所向披靡有充分顯示了他優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)才干和良好的

      軍事指揮才能。

      四、模擬試題

      1.填空。

      ①《陳涉世家》選自,它是一部巨著,也是一部巨著。魯迅贊譽(yù)為“?!弊髡咚抉R遷是史學(xué)家、文學(xué)家。

      ②起義的直接原因是,根本原因是。

      2、朗讀節(jié)奏劃分正確的一, 句是

      a.發(fā)/閭左適/戍漁陽(yáng)九百人

      b.醉翁之/意不在酒,在乎/山水之間也

      c.又間令/吳廣之次所/旁叢祠中

      d.今/誠(chéng)以吾眾/詐自稱/公子扶蘇

      3、解釋下列句中加點(diǎn)字的含義。

      ①度已失期___________②為天下唱___________

      ③陳勝佐之___________④乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕___________

      ⑤會(huì)天大雨⑥失期法皆斬

      ⑦將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳⑧皆刑長(zhǎng)吏

      ⑨比至陳10輟耕之壟上

      4、解釋下列多義字在句中的含義:

      次皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)又間令吳廣之次所旁 數(shù)數(shù)有功卒數(shù)萬(wàn)人

      會(huì)會(huì)天大雨皆來(lái)會(huì)計(jì)事

      故扶蘇以數(shù)諫故廣故數(shù)言欲亡

      書(shū)乃丹書(shū)帛曰得魚(yú)腹中書(shū)

      然吳廣以為然然足下卜之鬼乎

      5、翻譯下列重要句子:

      且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎?

      譯:

      將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳,伐無(wú)道,誅暴秦。

      譯:

      3、今亡亦死,舉大計(jì)亦死;等死,死國(guó)可乎?

      4、嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!

      6、回答問(wèn)題

      為了這次起義,陳勝、吳廣做了哪些輿論準(zhǔn)備?有人認(rèn)為,這些準(zhǔn)備是對(duì)

      人民的欺騙,是不可取的,你怎樣看待這一問(wèn)題?

      我的看法:

      7比較閱讀,回答17-21題:

      段a:

      陳勝者,陽(yáng)城人也,字涉。吳廣者,陽(yáng)夏人也,字叔。陳涉少時(shí),嘗與人傭耕,輟耕之壟上。悵恨久之,曰“茍富貴,無(wú)相忘?!眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”

      段b:

      陳勝王凡六月。已為王,王陳。其故人嘗與傭耕者聞之,之陳,扣宮門曰:“吾欲見(jiàn)涉?!睂m門令欲縛之。自辯數(shù),乃置,不肯為通。陳王出,遮道而呼涉。陳王聞之,乃召見(jiàn),載與俱歸。入宮,見(jiàn)殿屋帷帳,客曰:“夥頤!涉之為王沈沈者!”??客出入愈益發(fā)舒,言陳王故情。或說(shuō)陳王曰:“客愚無(wú)知,顓妄言,輕威。”陳王斬之。諸陳王故人皆自引去,由是無(wú)親陳王者。

      1、填空:

      在文段a中“燕雀”比喻___________________的人,“鴻鵠”比喻_________________的人。陳涉以“鴻鵠”自況,表明了他_______________________________。

      2、解釋加點(diǎn)字含義:

      輟耕嘗與人傭耕茍富貴

      陳勝王凡六月若為傭耕由是

      3、翻譯下列句子

      ①茍富貴,無(wú)相忘。

      譯:

      ② 諸陳王故人皆自引去,由是無(wú)親陳王者。

      譯:

      4、段a中點(diǎn)明陳勝社會(huì)地位的句子是“”;表現(xiàn)他對(duì)現(xiàn)狀不滿的句子是“,”。

      5、段b中體現(xiàn)陳勝為王后踐諾“,”的句子是“陳勝聞之,乃召見(jiàn),載與俱歸”;而從段b的整個(gè)內(nèi)容看,陳勝最終還是________了這一諾言。

      6、對(duì)“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉”

      你是怎樣理解的?

      第五篇:陳涉世家學(xué)案

      《陳涉世家》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)

      《陳涉世家》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)

      《陳涉世家》學(xué)案

      備課人:_____

      審閱人:________ 備課時(shí)間:_______ 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

      1.熟讀課文,掌握文言實(shí)詞、虛詞的用法。

      2.了解陳涉起義這一偉大的歷史事件,認(rèn)識(shí)陳勝、吳廣農(nóng)民起義的原因、過(guò)程及其歷史必然性。

      3.理解課文內(nèi)容,把握本文運(yùn)用對(duì)話及對(duì)話時(shí)的語(yǔ)氣來(lái)表現(xiàn)人物性格的寫法;培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣和能力。

      4.認(rèn)識(shí)我國(guó)古代農(nóng)民在第一次起義中所表現(xiàn)出來(lái)的智慧、勇敢和大無(wú)畏的革命精神。

      【資料鏈接】

      司馬遷簡(jiǎn)介

      司馬遷自幼刻苦學(xué)習(xí),20歲起曾多次各地游歷,觀察各地的風(fēng)土人情,38歲時(shí)繼任太史令,博覽皇家藏書(shū),掌握了豐富的史料,他繼承父親要寫史書(shū)的遺志,42歲時(shí)開(kāi)始寫《史記》。后因替投降匈奴的李陵辯解,被捕入獄,受宮刑。出獄后,繼續(xù)發(fā)憤著書(shū),公元前91年完成《史記》?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】

      1.給下列劃?rùn)M線的字注音。

      輟()耕

      鴻鵠()嗟()乎 適()戍 度()已失期

      以數(shù)()諫故

      當(dāng)行()

      陳勝王()

      所罾()魚(yú) 間()令 篝()火

      忿恚()笞()廣

      寧()有種

      徇()铚()酂()柘()譙()

      車六七百乘()騎()千余

      社稷()被()堅(jiān)執(zhí)銳

      會(huì)()計(jì)事 2.朗讀課文,注意文章中的停頓。發(fā)閭左謫戍漁陽(yáng)

      又間令吳廣之次所旁叢祠中

      今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕

      (劃分句子中的停頓的時(shí)候,我們要注意兩方面的問(wèn)題。一是我們要注意不能把句中的同一成分分開(kāi);二是我們應(yīng)注意照顧到我們的朗讀習(xí)慣。)

      3、結(jié)合課下注釋翻譯全文。劃出不會(huì)翻譯的句子。(完成導(dǎo)學(xué)案自主測(cè)評(píng))(方法鏈接:翻譯句子有兩種方法,一是直譯,二是意譯。我們?cè)诜g的時(shí)候,應(yīng)以直譯為主,意譯作為輔助手段。同時(shí)在譯句的時(shí)候要注意關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思一定要在譯文中出現(xiàn)。)

      4、此次起義的發(fā)動(dòng)者:,起義時(shí)間,起義地點(diǎn)

      。【合作研討】

      1、農(nóng)民起義的直接原因和根本原因是什么?在段中畫(huà)出句子。

      2、陳勝、吳廣為謀劃起義作了輿論準(zhǔn)備,是怎樣的?有何作用?

      -1-

      3、陳勝、吳廣起義的口號(hào)是什么?他們是怎樣謀劃起義的?

      4、在理解全文的基礎(chǔ)上歸納分析陳勝的性格。(分析語(yǔ)言,標(biāo)在課本)【鞏固提升】(閱讀第二段,完成:)

      1.下列各組句子中加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()(3分)A.扶蘇以數(shù)諫故 誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕 B.陳勝、吳廣乃謀曰 當(dāng)立者乃公子扶蘇 C.項(xiàng)燕為楚將 賢能為之用 D.楚人憐之 二世殺之 2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)

      (1)發(fā)閭左謫戍漁陽(yáng) 閭左:(2)度已失期 度:(3)會(huì)天大雨 會(huì):

      (4)宜多應(yīng)者 宜:

      3、選段劃線處細(xì)致描寫了戍卒們的反應(yīng),這些反應(yīng)說(shuō)明了什么?(2分)

      4、陳勝能夠從一個(gè)傭耕之人成為中國(guó)封建社會(huì)第一次農(nóng)民起義的領(lǐng)導(dǎo)者,有什么才能?請(qǐng)根據(jù)選段內(nèi)容作出回答。(3分)

      (完成導(dǎo)學(xué)方案自測(cè)提升)【積累】

      1.解釋下列多義詞的含義。

      (1)故 廣故數(shù)言欲亡 扶蘇以數(shù)諫故

      (2)數(shù) 卒數(shù)萬(wàn)人 廣故數(shù)言欲亡 數(shù)有功

      (3)將 將兵徇蘄以東 將尉醉

      王侯將相寧有種乎

      (4)之 輟耕之壟上 悵恨久之

      燕雀安知鴻鵠之志哉 二世殺之

      (5)次 陳勝、吳廣皆次當(dāng)行 又間令吳廣之次所旁叢祠中

      【教(學(xué))后記】

      -2-

      《陳涉世家》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)

      《陳涉世家》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)

      《陳涉世家》學(xué)案

      備課人:_____

      審閱人:________ 備課時(shí)間:_______ 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

      1.熟讀課文,掌握文言實(shí)詞、虛詞的用法。

      2.了解陳涉起義這一偉大的歷史事件,認(rèn)識(shí)陳勝、吳廣農(nóng)民起義的原因、過(guò)程及其歷史必然性。

      3.理解課文內(nèi)容,把握本文運(yùn)用對(duì)話及對(duì)話時(shí)的語(yǔ)氣來(lái)表現(xiàn)人物性格的寫法;培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣和能力。

      4.認(rèn)識(shí)我國(guó)古代農(nóng)民在第一次起義中所表現(xiàn)出來(lái)的智慧、勇敢和大無(wú)畏的革命精神。

      【資料鏈接】

      司馬遷簡(jiǎn)介

      司馬遷自幼刻苦學(xué)習(xí),20歲起曾多次各地游歷,觀察各地的風(fēng)土人情,38歲時(shí)繼任太史令,博覽皇家藏書(shū),掌握了豐富的史料,他繼承父親要寫史書(shū)的遺志,42歲時(shí)開(kāi)始寫《史記》。后因替投降匈奴的李陵辯解,被捕入獄,受宮刑。出獄后,繼續(xù)發(fā)憤著書(shū),公元前91年完成《史記》?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】

      1.給下列劃?rùn)M線的字注音。

      輟()耕

      鴻鵠()嗟()乎 適()戍 度()已失期

      以數(shù)()諫故

      當(dāng)行()

      陳勝王()

      所罾()魚(yú) 間()令 篝()火

      忿恚()笞()廣

      寧()有種

      徇()铚()酂()柘()譙()

      車六七百乘()騎()千余

      社稷()被()堅(jiān)執(zhí)銳

      會(huì)()計(jì)事 2.朗讀課文,注意文章中的停頓。發(fā)閭左謫戍漁陽(yáng)

      又間令吳廣之次所旁叢祠中

      今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕

      (劃分句子中的停頓的時(shí)候,我們要注意兩方面的問(wèn)題。一是我們要注意不能把句中的同一成分分開(kāi);二是我們應(yīng)注意照顧到我們的朗讀習(xí)慣。)

      3、結(jié)合課下注釋翻譯全文。劃出不會(huì)翻譯的句子。(完成導(dǎo)學(xué)案自主測(cè)評(píng))(方法鏈接:翻譯句子有兩種方法,一是直譯,二是意譯。我們?cè)诜g的時(shí)候,應(yīng)以直譯為主,意譯作為輔助手段。同時(shí)在譯句的時(shí)候要注意關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思一定要在譯文中出現(xiàn)。)

      4、此次起義的發(fā)動(dòng)者:,起義時(shí)間,起義地點(diǎn)

      ?!竞献餮杏憽?/p>

      1、農(nóng)民起義的直接原因和根本原因是什么?在段中畫(huà)出句子。

      2、陳勝、吳廣為謀劃起義作了輿論準(zhǔn)備,是怎樣的?有何作用?

      -1-

      3、陳勝、吳廣起義的口號(hào)是什么?他們是怎樣謀劃起義的?

      4、在理解全文的基礎(chǔ)上歸納分析陳勝的性格。(分析語(yǔ)言,標(biāo)在課本)【鞏固提升】(閱讀第二段,完成:)

      1.下列各組句子中加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()(3分)A.扶蘇以數(shù)諫故 誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕 B.陳勝、吳廣乃謀曰 當(dāng)立者乃公子扶蘇 C.項(xiàng)燕為楚將 賢能為之用 D.楚人憐之 二世殺之 2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)

      (1)發(fā)閭左謫戍漁陽(yáng) 閭左:(2)度已失期 度:(3)會(huì)天大雨 會(huì):

      (4)宜多應(yīng)者 宜:

      3、選段劃線處細(xì)致描寫了戍卒們的反應(yīng),這些反應(yīng)說(shuō)明了什么?(2分)

      4、陳勝能夠從一個(gè)傭耕之人成為中國(guó)封建社會(huì)第一次農(nóng)民起義的領(lǐng)導(dǎo)者,有什么才能?請(qǐng)根據(jù)選段內(nèi)容作出回答。(3分)

      (完成導(dǎo)學(xué)方案自測(cè)提升)【積累】

      1.解釋下列多義詞的含義。

      (1)故 廣故數(shù)言欲亡 扶蘇以數(shù)諫故

      (2)數(shù) 卒數(shù)萬(wàn)人 廣故數(shù)言欲亡 數(shù)有功

      (3)將 將兵徇蘄以東 將尉醉

      王侯將相寧有種乎

      (4)之 輟耕之壟上 悵恨久之

      燕雀安知鴻鵠之志哉 二世殺之

      (5)次 陳勝、吳廣皆次當(dāng)行 又間令吳廣之次所旁叢祠中

      【教(學(xué))后記】

      -2-

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        21 陳 涉 世 家 司 馬 遷 教學(xué)課時(shí):3課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1.了解陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義的經(jīng)過(guò)及其歷史意義。 2.領(lǐng)會(huì)課文運(yùn)用對(duì)話表現(xiàn)人物性格的寫作特點(diǎn)。 3.初步了解文言文中一詞......

        陳涉世家教學(xué)設(shè)計(jì)(精選五篇)

        《陳涉世家》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 課文節(jié)選自《史記》,記敘了陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義爆發(fā)的原因、經(jīng)過(guò)和浩大的聲勢(shì),表現(xiàn)了陳勝的偉大抱負(fù)和遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)以及在關(guān)鍵時(shí)刻所顯示的非......