第一篇：我們的課余生活

我們的課余生活 ——口語(yǔ)交際教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)

甘肅省武威市民勤縣三雷鎮(zhèn)下管完小

甘世梅

設(shè)計(jì)理念：

這次口語(yǔ)交際是本組綜合性學(xué)習(xí)的一個(gè)組成部分。這一組課文向大家展示了不同民族的、居住在不同地方的小朋友豐富多彩的課余生活。課余生活往往能引起學(xué)生的共鳴，因?yàn)樗瑯邮俏覀冏约旱纳睢?/p>

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)生通過(guò)述說(shuō)自己豐富、有趣的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的觀察、體驗(yàn)、感受的能力，幫助學(xué)生提高語(yǔ)言綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作的情趣。

2、通過(guò)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的課余生活安排得好，培養(yǎng)學(xué)生的生活自理、自制能力，逐步形成良好的生活習(xí)慣。

教學(xué)準(zhǔn)備：自己前一階段的課余生活安排記錄。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：

如何引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展自己課余生活中的閃光點(diǎn)，為完成習(xí)作提供必要的素材，是教學(xué)的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。

教具準(zhǔn)備：課件 教學(xué)過(guò)程：

一、激趣導(dǎo)入

同學(xué)們?cè)谌粘５淖魑木毩?xí)中，可能常常會(huì)遇到一個(gè)很大的困難，就是寫(xiě)著寫(xiě)著就沒(méi)有寫(xiě)的了，盡管絞盡腦汁，搜腸刮肚，還是找不出一滴墨水來(lái)解決自己寫(xiě)作中的燃眉之急。其實(shí)，存在這種情況的根本問(wèn)題是對(duì)自己豐富、有趣的課余生活經(jīng)歷缺乏必要的挖掘、整理。我們?nèi)绻茏龅竭@一點(diǎn)，往后在習(xí)作中就不可能出現(xiàn)上述困難了。現(xiàn)在同學(xué)們?cè)敢夂屠蠋熞黄鸸タ诉@道難題嗎？

二、教師引導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生挖掘自己的課余生活

1、導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們的課余生活一定是豐富多彩的，如在課余有喜歡搞一些小制作、小發(fā)明的，有喜歡看科幻或童話的，有喜歡編織的，也有喜歡游戲的等。我們?nèi)绻麑⒄n余生活方面的材料搜集出來(lái)，加以整理，把它寫(xiě)出來(lái)，就是一篇很好的文章?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的興趣愛(ài)好，認(rèn)真思考在課余你究竟最喜歡做些什么？你是怎樣安排時(shí)間的？又是怎么完成的？

2、學(xué)生思考，組內(nèi)相互交流。

3、匯報(bào)。

4、教師簡(jiǎn)要小結(jié)同學(xué)們的匯報(bào)情況后，再引導(dǎo)學(xué)生評(píng)一評(píng)誰(shuí)的課余生活有意義，且安排得好！

學(xué)生暢所欲言，各抒己見(jiàn)，教師予以指正，肯定。

三、范例引導(dǎo)

教師選擇學(xué)生匯報(bào)中的一個(gè)事例，幫助學(xué)生進(jìn)行整理，擬定提綱，然后要求學(xué)生按整理好的提綱，有條理、有內(nèi)容地將自己課余生活中的典型事例說(shuō)出來(lái)。

1、以選定的具體事例為例，師生共同整理，擬定出寫(xiě)作提綱。

2、要求學(xué)生依據(jù)提綱，有條理、有內(nèi)容地述說(shuō)。

(做好這些準(zhǔn)備工作，再讓學(xué)生開(kāi)始習(xí)作練習(xí)，學(xué)生就會(huì)覺(jué)得作文并不是一件很困難的事了。)

四、以點(diǎn)帶面

依上法要求每個(gè)同學(xué)自己完成述說(shuō)，整理課余生活中的典型事例的訓(xùn)練過(guò)程，然后以《我的課余生活》或者《我喜歡······》為題，開(kāi)始習(xí)作練習(xí)。

五、教學(xué)反思

學(xué)生完成習(xí)作時(shí)最大的困難是沒(méi)什么可寫(xiě)的，這就要求教師在教學(xué)中，要善于幫助學(xué)生挖掘?qū)W生生活中的作文素材，并進(jìn)行必要的梳理和補(bǔ)充，擬出說(shuō)話、寫(xiě)作的提綱，然后要求學(xué)生依據(jù)提綱完成由說(shuō)到寫(xiě)得練習(xí)，對(duì)于促使學(xué)生提高綜合語(yǔ)文素養(yǎng)是有很大幫助的。

第二篇：我們的課余生活

我們的課余生活

東港區(qū)兩城鎮(zhèn)普車溝小學(xué)

三.一班 于杭正

我們的課余生活豐富多彩。男生常玩的有：打羽毛球、踢足球、老鷹抓小雞等。女生常玩的有跳繩、跳皮筋等，我們的課余生活帶給我們無(wú)限的智慧和樂(lè)趣。

我覺(jué)得最好玩的是老鷹抓小雞。扮老鷹的是一位皮膚黝黑的男孩子，一位機(jī)靈的女同學(xué)正在當(dāng)“雞媽媽”，她帶領(lǐng)著一隊(duì)“小雞”左躲右藏，盡量不讓“老鷹”抓到“小雞”，但是這是一只不輕易放棄的“老鷹”，他一計(jì)不成又生一計(jì)，這回，他先假裝向“母雞”右側(cè)撲過(guò)去，然后突然轉(zhuǎn)身向左猛追，“雞媽媽”沒(méi)料到老鷹會(huì)來(lái)這一招，“小雞”們也被這突如其來(lái)的襲擊搞得不知所措，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍被攔腰沖斷，幾只“小雞”被兇猛的“老鷹”逮住了。在一旁觀看的同學(xué)們拍手叫好，嘴里發(fā)出歡快的喊叫聲。

“鐺 鐺 鐺”，上課了，我們帶著微笑進(jìn)入教室。

指導(dǎo)教師：潘月芬

竹洞天

東港區(qū)兩城鎮(zhèn)普車溝小學(xué) 三.一 許皓友

今年春天，我們?nèi)矣行胰ビ斡[了日照有名的風(fēng)景區(qū)——竹洞天。走入大門(mén)，首先映入眼簾的是一副瓷瓦貼畫(huà)——北方第一竹，那碧綠、高大的竹子讓人浮想聯(lián)翩。數(shù)不清的竹子，幾十里連成一片，就像綠色的海洋。

在竹林中漫步，聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)竹林發(fā)出“刷刷”的聲音，呼吸著清新而甜潤(rùn)的空氣，我感到心曠神怡。剛剛下過(guò)一場(chǎng)春雨，一些小竹筍發(fā)芽了，它們沖出地面，看見(jiàn)了外面新的世界，也有了新的希望。有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，竹筍一夜能長(zhǎng)3、4厘米，難怪有人用“雨后春筍”來(lái)形容事物生長(zhǎng)的很快。春天，竹子利用積攢了一冬的營(yíng)養(yǎng)，鼓足了勁，拼命的生長(zhǎng)。

走到竹林中的一條小路旁邊，我看到有幾座古堡式的小房子，爸爸說(shuō)這是熊貓的家。我湊到跟前想觀賞一下大熊貓，左瞅右瞧，就是沒(méi)見(jiàn)熊貓的蹤影。爸爸指著旁邊立著的一塊牌子說(shuō)：“這里原來(lái)有六只大熊貓，現(xiàn)在他們到別的地方做客去了?！蔽腋械教恕?/p>

有人可能要問(wèn)這里夏天的游客多不多呀？答案是“多”。為什么呢？讓我來(lái)告訴你，因?yàn)橹穸刺焓侵谋苁畹牡胤?，夏天很多游客都?lái)消夏避暑。竹洞天那里還有茶館、燒烤店、飯館等，所以到這里來(lái)很方便呀。

竹洞天的景色真美啊！竹子長(zhǎng)得真壯??！我喜歡竹洞天。

指導(dǎo)老師：潘月芬

森林公園

東港區(qū)兩城鎮(zhèn)普車溝小學(xué)

三年級(jí)一班 潘紅娜

今年夏天，我去過(guò)森林公園。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，是個(gè)休閑避暑的好地方。

這里的杉樹(shù)特別多，其次是松樹(shù)。樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉幫人們擋住了陽(yáng)光，一排排樹(shù)木像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的士兵。走在去森林公園的路上，就像走在一個(gè)既防暑又環(huán)保的樹(shù)蔭屋。

穿過(guò)濃濃的樹(shù)蔭，來(lái)到海灘上，海灘上有美麗的貝殼。有大的，有小的，顏色不一，形狀千奇百怪。每次來(lái)到海邊，我都會(huì)挑三揀四的找貝殼，找呀找，找了一大把。赤著小腳丫，踩在松松軟軟的海灘上，后面留下了一串串小腳窩。每當(dāng)海浪沖擊海灘，濺起了一朵朵美麗的浪花，我和小伙伴們?cè)诶嘶ɡ镒分?、嬉戲，傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。

成群結(jié)隊(duì)的人們洗完海澡之后，經(jīng)常會(huì)去看馬戲表演。馬戲表演設(shè)在一個(gè)平坦、空曠的場(chǎng)地上，第一個(gè)出場(chǎng)的狗熊貝貝和晶晶，它們要為大家表演跆拳道。貝貝首先出擊，晶晶也不示弱。不一會(huì)兒，兩個(gè)狗熊就打了起來(lái)。貝貝忽然把晶晶推倒了，裁判員說(shuō)：“第一局貝貝贏?！本Ь?tīng)到了很不服氣，又打了一局，第二局仍然是貝貝贏。貝貝狗熊的臉上露出了笑容。還有很多表演，比如：山羊走鋼絲、猴子騎車、馬鉆火圈等等。每次到森林公園玩，我都要來(lái)看馬戲表演。

我希望能有更多的人來(lái)森林公園游玩，一起來(lái)享受這美麗的世外桃源。將來(lái)森林公園一定會(huì)變得更加美麗富饒，更加光彩奪目！

指導(dǎo)教師：潘月芬

這就是我

東港區(qū)兩城鎮(zhèn)普車溝小學(xué)三、一

于欣怡

我今年十一歲，長(zhǎng)著一雙大大的、炯炯有神的眼睛，彎彎的柳葉眉，長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑光亮的頭發(fā)，白白的臉蛋。身高1米35，喜歡穿粉紅的上衣，黑色的褲子。我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。

我長(zhǎng)著一雙靈巧的小手。我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)。記得有一次，星期四，該我們組的打掃教室和衛(wèi)生區(qū)了，我們組里的人都各自掃各自負(fù)責(zé)的那一塊，都干得很認(rèn)真。過(guò)了一會(huì)兒，我利索的干完了自己該干的活，我又去幫我們組里的人掃地。很快，我們組就把教師和衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈，老師看了滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锸敲星懊┑?，尤其是作文，?jīng)常被老師當(dāng)作范文在班里朗讀。我寫(xiě)的作業(yè)工整、認(rèn)真，經(jīng)常受到老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。

我的缺點(diǎn)是粗心大意寫(xiě)錯(cuò)字。記得有一次，老師聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí)，我認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)完了，自以為都對(duì)，就滿意的交上去了。老師批改完發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看到有兩個(gè)字被圈了紅圈，我仔細(xì)一看，“己”被我寫(xiě)成“已”，“被”少寫(xiě)了一個(gè)點(diǎn)，我后悔極了，如果再細(xì)心一點(diǎn)，我就會(huì)得滿分，都是粗心大意惹得禍。

今后我一定努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正粗心大意的缺點(diǎn)，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

指導(dǎo)老師

潘月芬

放風(fēng)箏

東港區(qū)兩城鎮(zhèn)普車溝小學(xué)

三年級(jí)一班

邱茜文

春天到了，冰雪化成春水嘩嘩的流著，小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，綠綠地。柳樹(shù)抽出嫩綠的枝條，一切都顯得那么生機(jī)勃勃。

在一個(gè)春意盎然的下午，我和小伙伴一起來(lái)到草地上放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏有蜈蚣樣的，有蜻蜓樣的，有蝴蝶樣的·······一開(kāi)始我們慢慢地用手托著，逆風(fēng)而跑。風(fēng)箏線一緊一松，風(fēng)箏就凌空而起，五彩繽紛地風(fēng)箏飛過(guò)樹(shù)梢。漸漸的，漸漸的，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們不約而同地喊著：“看看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高？”忽然一個(gè)小伙伴被石頭絆了一腳，他趕緊從草地上爬了起來(lái)，抓住風(fēng)箏線，又歡蹦亂跳地放了起來(lái)，似乎忘記了所有的一切。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏漸漸地落了下來(lái)，他低頭一看，只見(jiàn)自己的一只鞋子不見(jiàn)了。他開(kāi)心的笑了?；丶液螅覀兒蛬寢屆枋隽朔棚L(fēng)箏的情景，媽媽見(jiàn)我們高興地樣子，也開(kāi)心地笑了。

放風(fēng)箏既能給我們小朋友帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)，也能鍛煉我們的眼力?？粗L(fēng)箏在高空飛，就像放飛我們的理想，高遠(yuǎn)而純粹。我們喜歡放風(fēng)箏，明年的春天我們還要放風(fēng)箏。

指導(dǎo)老師：潘月芬

第三篇：我們的課余生活

打羽毛球

小作者：葉晗

我的課余生活豐富多彩：打架子鼓、跳繩、踢球、游泳… …但是我最喜歡打羽毛球。

每個(gè)星期六早上，吃完早餐，和媽媽一起下樓打羽毛球。準(zhǔn)備開(kāi)始了，我把羽毛球拋到空中，看著它像流星一樣落下來(lái)，我趁機(jī)把他朝媽媽打去，媽媽又立刻把它打回來(lái)，就這樣它又像子彈一樣飛回，一不小心，打到了我的頭，?。『锰垩?！

我吸取了上一回合的教訓(xùn)，這次我把球打得特別高，球掉下來(lái)了，媽媽三心二意，沒(méi)有接住調(diào)皮的羽毛球。嘿！太棒了！可是媽媽卻不服輸，她這次把球打得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我踮起腳尖用力打過(guò)去卻還是沒(méi)能接住。

經(jīng)過(guò)了幾個(gè)回合的訓(xùn)練，我和媽媽有了一定的默契，這次我要大戰(zhàn)一場(chǎng)，我先先開(kāi)球，媽媽迅速的打過(guò)來(lái)… …六個(gè)回合過(guò)后，我大叫：“看球！”我的“鳥(niǎo)”快速的飛向媽媽，媽媽追著他怎么也打不著，哈哈！我贏了！

打羽毛球真有趣！它讓我的課余生活更加豐富多彩！

我和我的鸚鵡

小作者：朱敏康

我家養(yǎng)了一只五彩繽紛的鸚鵡，它十分頑皮，每當(dāng)我把他關(guān)進(jìn)籠子的時(shí)候，它都會(huì)想方設(shè)法的用嘴把籠子打開(kāi)，特別聰明，所以我叫他聰聰！

它剛到我家的時(shí)候，什么都不肯吃，無(wú)精打采的樣子，看著特別可憐，我猜他是不是想媽媽了呢？于是我決定，我要當(dāng)一個(gè)“媽媽”！我每天逗他開(kāi)心，給他稻米、瓜子、水……

一天又一天，它越來(lái)越開(kāi)心，我也興奮不已。每周回家都能看到它歡蹦亂跳的樣子，好像在歡迎我回來(lái)！

有趣的種植

小作者：聞彬薈

我的課余生活豐富多彩，畫(huà)畫(huà)、拉小提琴、十字繡、彈鋼琴、讀課外書(shū)… …不過(guò)我最喜歡種花花草草。

每次路過(guò)賣花花草草的地方，我都會(huì)哀求爸爸媽媽給我買(mǎi)一盆，放在我的花園里。最近它們長(zhǎng)得十分茂盛，有的已經(jīng)開(kāi)花了，漂亮的花朵散發(fā)著淡淡的清香。飄進(jìn)我的小屋里… …

清晨，花園里飄著薄薄的霧，花瓣上灑滿了晶瑩了露珠，顯得那么溫順美麗！中午，太陽(yáng)高照，朵朵花兒又顯得十分有活力。

晚上，它們?cè)谖L(fēng)中輕輕的搖擺，好像在想我招手。

種植給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)，也給家人提供了美好的環(huán)境，你可別小看它們哦！

學(xué)游泳

小作者：尤政燁 暑假期間，最讓我開(kāi)心的就是學(xué)會(huì)了游泳。

來(lái)到泳池，看到老師那么嚴(yán)厲，真有些害怕！可老師教我們時(shí)卻很耐心。老師一聲令下：“下水！”我和其他同學(xué)像一只只快樂(lè)的小鴨子，一個(gè)接一個(gè)撲通撲通跳下去，等著老師指導(dǎo)。

他先教我們憋氣，?。≌嫫婷?！當(dāng)我按照老師教的方法躺在水面上憋氣時(shí)，身體就會(huì)很自然的往上浮。接著老師又教我們用雙腿拍打來(lái)配合游泳，后來(lái)我才知道這就叫仰泳。經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)和老師耐心的指導(dǎo)，我現(xiàn)在躺在水面上可以自由的游好幾米遠(yuǎn)了！

我為自己能學(xué)會(huì)仰泳而自豪，游泳已經(jīng)成為我不可缺少的一項(xiàng)課余生活，明年我一定要學(xué)會(huì)蛙泳！

騎“小毛驢”

小作者：

干穎 假日里，看著別的小朋友在小區(qū)里騎著自行車快樂(lè)的飛馳著，我也好想擁有一輛這樣屬于自己的小毛驢。

于是，我鼓起勇氣，走到媽媽跟前，用哀求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)：“您能幫我買(mǎi)輛自行車嗎？”真沒(méi)想到媽媽爽快的答應(yīng)了，我高興得心里樂(lè)開(kāi)了花。

“小毛驢”很快到了，我立馬騎上它飛奔而去，（其實(shí)很早之前我已經(jīng)偷偷學(xué)會(huì)了它，只是沒(méi)說(shuō)而已）。

我一路騎一路哼著小曲，心里想：“今天我一定要騎個(gè)痛快，飛呀……”從這以后它就成了我的心肝寶貝，只要一有空我就會(huì)騎著它去玩，它給我的課余生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣！

玩陀螺

小作者：何耀平

現(xiàn)在，在我們孩子圈里，流行著一種玩具叫陀螺，其實(shí)這種玩具歷史很悠久，古代的陀螺是用木頭制成的，而現(xiàn)在的陀螺換成了鋼筋鐵骨，自然威力大增，外婆給我買(mǎi)的“混沌天翔”是陀螺中的極品，每次我?guī)еス珗@和小伙伴的陀螺PK它總能在戰(zhàn)斗中大顯神威，打得他們落花流水，在一旁的我心里暗自竊喜：“這可是我戰(zhàn)無(wú)不勝的鐵骨大將軍，想打敗它，談何容易?！?/p>

一次，我拿著我的寶貝陀螺，經(jīng)過(guò)一片草地，夏天的草兒郁郁蔥蔥，又厚又密，我一不小心把它掉進(jìn)了草叢里不見(jiàn)了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在草叢里一陣亂翻，天又熱又悶，知了吵得我更加焦急不安，不一會(huì)就大汗淋漓，但仍舊不見(jiàn)蹤影。眼看天馬上就要黑了，媽媽讓我別再找了，我?guī)е耷粚?duì)她說(shuō)：“那怎么行呢？我真的很喜歡！”我沖回家拿來(lái)手電，組織全家出動(dòng)繼續(xù)尋找，過(guò)路的人都以為我們丟了什么稀世珍寶，真是蒼天不負(fù)苦心人，媽媽在路邊找到了它，我興奮不已連聲說(shuō)：“謝謝……?！?/p>

我的“混沌天翔”在豐富我課余生活的同時(shí)也讓我深深感受到：失而復(fù)得的東西比以前擁有的時(shí)候更加珍貴！

洗碗

小作者：許振業(yè)

要問(wèn)我最喜歡的課余生活，那就是每周末回家?guī)蛬寢屜赐搿?/p>

每星期五回家，吃過(guò)晚飯，我都會(huì)迫不及待的系上圍裙，準(zhǔn)備洗碗。

開(kāi)始洗碗了，我先在抹布上滴上洗潔精，再把碗擦得干干凈凈的放到另一個(gè)水槽里，接著要洗筷子了，我用了的錯(cuò)來(lái)錯(cuò)去，嘿！真有趣！下一步就是沖水了，我打開(kāi)水槽的龍頭，認(rèn)認(rèn)真真的沖洗每一幅碗筷。最后就是用干凈的抹布將碗筷上的水珠擦干放到籃子里，剛剛洗好的碗像天鵝的羽毛一樣潔白。

這就是我與眾不同的課余生活，既開(kāi)心又有意義！

游名人蠟像館

作者：池昕恬

一次，我媽媽帶著我去看忘以前照顧我得外婆。外婆看到我，笑得連嘴都合不攏了，還不忘向我介紹最近家她附近有一個(gè)特別好玩的名人蠟像館。

名人蠟像館是什么？這次一定要去看看，吃過(guò)午飯，我們一起來(lái)到蠟像館，門(mén)口站著兩個(gè)機(jī)器人特別引人注目。弟弟和表弟死死的等著這新奇的大家伙，不舍得往里走。買(mǎi)了門(mén)票，我們一行人進(jìn)入館內(nèi)，哇！所有的雕像都和真的一樣，很多名人的蠟像都在里面。真是讓人大開(kāi)眼界！

第四篇：我們的課余生活

我們的課余生活

我們的課余生活是豐富多彩的！不信，你們瞧！下課了，同學(xué)們急忙跑出教室，玩著各種游戲：女孩們拿出皮筋開(kāi)始跳繩，那在空中來(lái)回?cái)[動(dòng)的辮子，就像是蜻蜓在空中來(lái)回飛舞;幾個(gè)同學(xué)排成一隊(duì)，前面一個(gè)同學(xué)張開(kāi)雙臂，一副兇猛的樣子，這就是我們經(jīng)常玩的“老鷹捉小雞”的游戲啦；還有幾個(gè)同學(xué)也是排成一隊(duì)，大家一起發(fā)出“嗚嗚——”的聲音，對(duì)了，他們正在開(kāi)火車呢；還有幾個(gè)同學(xué)圍成一圈，齊唱著“你拍一，我拍一，傳統(tǒng)美德要牢記??”瞧，那邊幾個(gè)男生在玩什么呢？手里那著一個(gè)用繩子拴著的東西，下面的東西一直不停地在轉(zhuǎn)著。對(duì)，這就是現(xiàn)在的男生們最喜歡玩的“溜溜球”啦！??

這就是我們的課余生活，我們?cè)谡n余生活中得到了很多快樂(lè)。

我們的課余生活

丁零零??”同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來(lái)到了操場(chǎng)，我也信步走出教室，倚著走廊的欄桿，俯身往樓下的操場(chǎng)望去。

這個(gè)操場(chǎng)不太大，人卻不少，有的打羽毛球，有的玩單杠，有的跳繩，有的在追逐嬉戲??大家玩得還挺起勁。

十來(lái)人圍成一個(gè)圓圈，拍著手，唱著歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面??”她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷的往后瞟，生怕手絹丟在背后自己又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手，手里拿著一條花手絹，正繞著圓圈悄悄走著。走哇走哇，就把手絹輕輕的放在了一個(gè)小個(gè)子的小姑娘身后，然后撒腿就跑。小姑娘很機(jī)靈，馬上轉(zhuǎn)身，撿起手絹，馬上去追，可到底也沒(méi)有抓到，被罰唱了一支歌。

我們的課余生活真有趣。

我們的課余生活

我們的課余生活豐富多彩，有的玩捉迷藏，有的玩跳繩??我喜歡玩的是丟沙包的游戲！丟沙包常常被大人認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的游戲，但我認(rèn)為玩丟沙包是一件很快樂(lè)的事！

今天，我和小黃、小華、小東、小奇和小英一起玩丟沙包的游戲。我們用猜拳決定，結(jié)果，我和小華、小黃做組，我們隊(duì)先進(jìn)場(chǎng)，小東快速地把沙包用力的向我扔來(lái)，我馬上躲開(kāi)了，可是，我躲得太慢了，直接命中！我只好悻悻的下場(chǎng)了，還剩小華和小黃了，他們左躲右閃的，化解了敵人一次次的攻擊。突然，小東做了一個(gè)假動(dòng)作，蒙住了小華的眼睛，他在最后才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可惜太遲了，直接命中了小華的頭部。只剩小黃一個(gè)人了，他快速的躲過(guò)了沙包的攻擊，小東不耐煩了，他用力的扔了一個(gè)“飛鏢”小黃迅速跳起，想來(lái)個(gè)海底撈月，可沒(méi)接到，沙包打中了他的手臂，他也只好下場(chǎng)了，我們輸了。

我們雖然輸了，可我們還是很開(kāi)心！

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩、五花八門(mén)：有打羽毛球、看漫畫(huà)、玩電腦、下棋、還有釣魚(yú)摸蝦??我最喜歡打羽毛球，因?yàn)榇蛎蚣瓤梢藻憻捝眢w又可以長(zhǎng)個(gè)子。

只要我一打起羽毛球，每次我都玩得汗流浹背，豆粒大的汗珠不停地從頭上流下來(lái)，甚至媽媽喊我吃飯都不愿意回去了。上次哥哥他們舉行了打羽毛球比賽，雖然我只打了四局就出局了，但我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。失敗是成功之母，只要我平時(shí)認(rèn)真煉習(xí)，今后比賽我一定能取得更好的成績(jī)。

現(xiàn)在，打羽毛球已經(jīng)是我生活中不可缺少的部分，也給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣，我非常喜歡打羽毛球。

我的課余生活

課余時(shí)間我最喜歡畫(huà)畫(huà)了，每天只要一有空閑時(shí)間，我就會(huì)拿出畫(huà)筆來(lái)畫(huà)自己心里想象的畫(huà)。我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)可以帶給我很多得樂(lè)趣。

周末時(shí)我畫(huà)了一幅畫(huà)，我給它取名叫“香果飄香的秋天”，畫(huà)面上是一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一片大大的果園，里面有笑紅了臉的蘋(píng)果小姐，穿上黃色衣服的梨子娃娃，還有高興列了嘴的石榴娃娃，柿子娃娃像小燈籠似得掛滿枝頭，你瞧!它們正在朝你微笑呢!星期天，我寫(xiě)完作業(yè)后我又畫(huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)了一個(gè)花園?；▓@里開(kāi)滿了迷人的花，有紅的、紫的、黃的、雪白的??它們五彩繽紛，千姿百態(tài)。

在班上，我可是有名的畫(huà)畫(huà)高手呢!聽(tīng)?！敖o我畫(huà)一幅，給我畫(huà)一幅吧!”每天都有同學(xué)這樣跟我要畫(huà)。

畫(huà)畫(huà)帶給我了很多樂(lè)趣，這就是我的課余時(shí)間。

我們的課余生活

我們的課余生活是豐富多彩的！不信，你們瞧！下課了，同學(xué)們急忙跑出教室，玩著各種游戲：女孩們拿出皮筋開(kāi)始跳繩，那在空中來(lái)回?cái)[動(dòng)的辮子，就像是蜻蜓在空中來(lái)回飛舞;幾個(gè)同學(xué)排成一隊(duì)，前面一個(gè)同學(xué)張開(kāi)雙臂，一副兇猛的樣子，這就是我們經(jīng)常玩的“老鷹捉小雞”的游戲啦；還有幾個(gè)同學(xué)也是排成一隊(duì)，大家一起發(fā)出“嗚嗚——”的聲音，對(duì)了，他們正在開(kāi)火車呢；還有幾個(gè)同學(xué)圍成一圈，齊唱著“你拍一，我拍一，傳統(tǒng)美德要牢記??”瞧，那邊幾個(gè)男生在玩什么呢？手里那著一個(gè)用繩子拴著的東西，下面的東西一直不停地在轉(zhuǎn)著。對(duì)，這就是現(xiàn)在的男生們最喜歡玩的“溜溜球”啦！??

這就是我們的課余生活，我們?cè)谡n余生活中得到了很多快樂(lè)。

我們的課余生活2 丁零零??”同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來(lái)到了操場(chǎng)，我也信步走出教室，倚著走廊的欄桿，俯身往樓下的操場(chǎng)望去。

這個(gè)操場(chǎng)不太大，人卻不少，有的打羽毛球，有的玩單杠，有的跳繩，有的在追逐嬉戲??大家玩得還挺起勁。

十來(lái)人圍成一個(gè)圓圈，拍著手，唱著歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面??”她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷的往后瞟，生怕手絹丟在背后自己又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手，手里拿著一條花手絹，正繞著圓圈悄悄走著。走哇走哇，就把手絹輕輕的放在了一個(gè)小個(gè)子的小姑娘身后，然后撒腿就跑。小姑娘很機(jī)靈，馬上轉(zhuǎn)身，撿起手絹，馬上去追，可到底也沒(méi)有抓到，被罰唱了一支歌。

我們的課余生活真有趣。

我們的課余生活1 我們的課余生活豐富多彩，有的玩捉迷藏，有的玩跳繩??我喜歡玩的是丟沙包的游戲！丟沙包常常被大人認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的游戲，但我認(rèn)為玩丟沙包是一件很快樂(lè)的事！

今天，我和小黃、小華、小東、小奇和小英一起玩丟沙包的游戲。我們用猜拳決定，結(jié)果，我和小華、小黃做組，我們隊(duì)先進(jìn)場(chǎng)，小東快速地把沙包用力的向我扔來(lái)，我馬上躲開(kāi)了，可是，我躲得太慢了，直接命中！我只好悻悻的下場(chǎng)了，還剩小華和小黃了，他們左躲右閃的，化解了敵人一次次的攻擊。突然，小東做了一個(gè)假動(dòng)作，蒙住了小華的眼睛，他在最后才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可惜太遲了，直接命中了小華的頭部。只剩小黃一個(gè)人了，他快速的躲過(guò)了沙包的攻擊，小東不耐煩了，他用力的扔了一個(gè)“飛鏢”小黃迅速跳起，想來(lái)個(gè)海底撈月，可沒(méi)接到，沙包打中了他的手臂，他也只好下場(chǎng)了，我們輸了。

我們雖然輸了，可我們還是很開(kāi)心！

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩、五花八門(mén)：有打羽毛球、看漫畫(huà)、玩電腦、下棋、還有釣魚(yú)摸蝦??我最喜歡打羽毛球，因?yàn)榇蛎蚣瓤梢藻憻捝眢w又可以長(zhǎng)個(gè)子。

只要我一打起羽毛球，每次我都玩得汗流浹背，豆粒大的汗珠不停地從頭上流下來(lái)，甚至媽媽喊我吃飯都不愿意回去了。上次哥哥他們舉行了打羽毛球比賽，雖然我只打了四局就出局了，但我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。失敗是成功之母，只要我平時(shí)認(rèn)真煉習(xí)，今后比賽我一定能取得更好的成績(jī)。

現(xiàn)在，打羽毛球已經(jīng)是我生活中不可缺少的部分，也給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣，我非常喜歡打羽毛球。

我的課余生活

課余時(shí)間我最喜歡畫(huà)畫(huà)了，每天只要一有空閑時(shí)間，我就會(huì)拿出畫(huà)筆來(lái)畫(huà)自己心里想象的畫(huà)。我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)可以帶給我很多得樂(lè)趣。

周末時(shí)我畫(huà)了一幅畫(huà)，我給它取名叫“香果飄香的秋天”，畫(huà)面上是一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一片大大的果園，里面有笑紅了臉的蘋(píng)果小姐，穿上黃色衣服的梨子娃娃，還有高興列了嘴的石榴娃娃，柿子娃娃像小燈籠似得掛滿枝頭，你瞧!它們正在朝你微笑呢!星期天，我寫(xiě)完作業(yè)后我又畫(huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)了一個(gè)花園?；▓@里開(kāi)滿了迷人的花，有紅的、紫的、黃的、雪白的??它們五彩繽紛，千姿百態(tài)。

在班上，我可是有名的畫(huà)畫(huà)高手呢!聽(tīng)?！敖o我畫(huà)一幅，給我畫(huà)一幅吧!”每天都有同學(xué)這樣跟我要畫(huà)。

畫(huà)畫(huà)帶給我了很多樂(lè)趣，這就是我的課余時(shí)間。

我們的課余生活

我們的課余生活是豐富多彩的！不信，你們瞧！下課了，同學(xué)們急忙跑出教室，玩著各種游戲：女孩們拿出皮筋開(kāi)始跳繩，那在空中來(lái)回?cái)[動(dòng)的辮子，就像是蜻蜓在空中來(lái)回飛舞;幾個(gè)同學(xué)排成一隊(duì)，前面一個(gè)同學(xué)張開(kāi)雙臂，一副兇猛的樣子，這就是我們經(jīng)常玩的“老鷹捉小雞”的游戲啦；還有幾個(gè)同學(xué)也是排成一隊(duì)，大家一起發(fā)出“嗚嗚——”的聲音，對(duì)了，他們正在開(kāi)火車呢；還有幾個(gè)同學(xué)圍成一圈，齊唱著“你拍一，我拍一，傳統(tǒng)美德要牢記??”瞧，那邊幾個(gè)男生在玩什么呢？手里那著一個(gè)用繩子拴著的東西，下面的東西一直不停地在轉(zhuǎn)著。對(duì)，這就是現(xiàn)在的男生們最喜歡玩的“溜溜球”啦！??

這就是我們的課余生活，我們?cè)谡n余生活中得到了很多快樂(lè)。

我們的課余生活

丁零零??”同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來(lái)到了操場(chǎng)，我也信步走出教室，倚著走廊的欄桿，俯身往樓下的操場(chǎng)望去。

這個(gè)操場(chǎng)不太大，人卻不少，有的打羽毛球，有的玩單杠，有的跳繩，有的在追逐嬉戲??大家玩得還挺起勁。

十來(lái)人圍成一個(gè)圓圈，拍著手，唱著歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面??”她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷的往后瞟，生怕手絹丟在背后自己又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手，手里拿著一條花手絹，正繞著圓圈悄悄走著。走哇走哇，就把手絹輕輕的放在了一個(gè)小個(gè)子的小姑娘身后，然后撒腿就跑。小姑娘很機(jī)靈，馬上轉(zhuǎn)身，撿起手絹，馬上去追，可到底也沒(méi)有抓到，被罰唱了一支歌。

我們的課余生活真有趣。

我們的課余生活

我們的課余生活豐富多彩，有的玩捉迷藏，有的玩跳繩??我喜歡玩的是丟沙包的游戲！丟沙包常常被大人認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的游戲，但我認(rèn)為玩丟沙包是一件很快樂(lè)的事！

今天，我和小黃、小華、小東、小奇和小英一起玩丟沙包的游戲。我們用猜拳決定，結(jié)果，我和小華、小黃做組，我們隊(duì)先進(jìn)場(chǎng)，小東快速地把沙包用力的向我扔來(lái)，我馬上躲開(kāi)了，可是，我躲得太慢了，直接命中！我只好悻悻的下場(chǎng)了，還剩小華和小黃了，他們左躲右閃的，化解了敵人一次次的攻擊。突然，小東做了一個(gè)假動(dòng)作，蒙住了小華的眼睛，他在最后才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可惜太遲了，直接命中了小華的頭部。只剩小黃一個(gè)人了，他快速的躲過(guò)了沙包的攻擊，小東不耐煩了，他用力的扔了一個(gè)“飛鏢”小黃迅速跳起，想來(lái)個(gè)海底撈月，可沒(méi)接到，沙包打中了他的手臂，他也只好下場(chǎng)了，我們輸了。

我們雖然輸了，可我們還是很開(kāi)心！

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩、五花八門(mén)：有打羽毛球、看漫畫(huà)、玩電腦、下棋、還有釣魚(yú)摸蝦??我最喜歡打羽毛球，因?yàn)榇蛎蚣瓤梢藻憻捝眢w又可以長(zhǎng)個(gè)子。

只要我一打起羽毛球，每次我都玩得汗流浹背，豆粒大的汗珠不停地從頭上流下來(lái)，甚至媽媽喊我吃飯都不愿意回去了。上次哥哥他們舉行了打羽毛球比賽，雖然我只打了四局就出局了，但我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。失敗是成功之母，只要我平時(shí)認(rèn)真煉習(xí)，今后比賽我一定能取得更好的成績(jī)。

現(xiàn)在，打羽毛球已經(jīng)是我生活中不可缺少的部分，也給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣，我非常喜歡打羽毛球。

我的課余生活

課余時(shí)間我最喜歡畫(huà)畫(huà)了，每天只要一有空閑時(shí)間，我就會(huì)拿出畫(huà)筆來(lái)畫(huà)自己心里想象的畫(huà)。我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)可以帶給我很多得樂(lè)趣。

周末時(shí)我畫(huà)了一幅畫(huà)，我給它取名叫“香果飄香的秋天”，畫(huà)面上是一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一片大大的果園，里面有笑紅了臉的蘋(píng)果小姐，穿上黃色衣服的梨子娃娃，還有高興列了嘴的石榴娃娃，柿子娃娃像小燈籠似得掛滿枝頭，你瞧!它們正在朝你微笑呢!星期天，我寫(xiě)完作業(yè)后我又畫(huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)了一個(gè)花園。花園里開(kāi)滿了迷人的花，有紅的、紫的、黃的、雪白的??它們五彩繽紛，千姿百態(tài)。

在班上，我可是有名的畫(huà)畫(huà)高手呢!聽(tīng)。“給我畫(huà)一幅，給我畫(huà)一幅吧!”每天都有同學(xué)這樣跟我要畫(huà)。

畫(huà)畫(huà)帶給我了很多樂(lè)趣，這就是我的課余時(shí)間。

第五篇：我們的課余生活

課余，我和幾個(gè)同學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲，真好玩??！

我們班的楊振坤是兇惡的老鷹，他在捉我們的時(shí)候，我們都覺(jué)得他有一雙翱翔的翅膀，兇猛的老鷹東奔西跑的捉我們，雞媽媽也跟隨的老鷹的步伐保護(hù)我們，我們覺(jué)得在雞媽媽身后面真有安全感！我的同學(xué)鎖瑞，我們跟著雞媽媽跑，他在最后面很難控制方向，就讓狡猾的老鷹給抓住了。他幾聲嘆氣，說(shuō)：“要是我不在后面就好了”

我們又一次玩老鷹捉小雞的游戲了，這一次可要比上一次玩的充滿團(tuán)結(jié)和力量，我們小雞排成一排，老鷹捉我們的時(shí)候，我們像一條辰龍一樣搖擺著，老鷹怎么也捉不住我們。

突然，上課鈴聲一響，老鷹這一次沒(méi)有捉住我們一只小雞，我們很高興！也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，這真是一個(gè)充滿歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)的課余生活。

我們的課余生活豐富多彩。有的小朋友喜歡讀課外書(shū)、有的喜歡爬山、溜冰、旅游??可我最喜歡打羽毛球。

別小看那羽毛球，玩起來(lái)的學(xué)問(wèn)可大了，那圓圓的羽毛球就像我們的小腦袋，白色的羽毛就像一件漂亮的衣裳。我可喜歡它了。每當(dāng)我做完作業(yè)，媽媽就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在空中飛舞就像一只蝴蝶在天空飛來(lái)飛去。打著打著，我一不小心把球打到樹(shù)上了，望著樹(shù)上的球我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，拿來(lái)了一根桿子，把球捅了下來(lái)。羽毛球又回到了我的手中，我開(kāi)心極了。

一個(gè)小小的羽毛球豐富了我的課余生活，給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)。

我的課余生活我的課余生活豐富多彩,充滿了酸、甜、苦、辣,它像一杯散發(fā)著淡淡香氣的茶,又像是一杯甜甜的牛奶,還像一杯美酒,不時(shí)發(fā)著清香.課余生活,我喜歡走親訪友...我的課余生活很豐富，有老鷹捉小雞，有老鼠偷奶酪，有三個(gè)字，還有編花籃，等等游戲。我最喜歡編花籃這個(gè)游戲。

下課鈴響了，我和同學(xué)們迫不及待地沖出教室，到了操場(chǎng)，我們圍成一個(gè)圈，每個(gè)人抬起一只腳，把腳互相勾在一起，一邊唱，一邊跳，一邊拍手，我們一起喊：”編，編，編花籃，花籃里面有小孩····“小孩的名字叫花籃，跳了好久，有人堅(jiān)持不住了，倒了下去，于是我們也倒了，大家累得坐在地上，開(kāi)心地笑了，一直玩到上課鈴響了，才依依不舍地走回教室，筋疲力盡地坐在位子上。編花籃給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)！

我喜歡的課余生活是：講話。做游戲。還有跑步呢??我最喜歡的課余生活還是做游戲，尤其是玩老鷹做小雞的游戲。

星期二中午，丁零零，下課了。我就興奮地朝水泥地沖去，我就去找人玩“老鷹捉小雞”的游戲。我找到了一個(gè)又一個(gè)，一共找到了7個(gè)人。這次是我當(dāng)“老鷹”，我張開(kāi)巨大的“翅膀”，猛地沖向“小雞”，“母雞”左護(hù)右護(hù)。“小雞”也左躲右閃。忽然，“母雞”感覺(jué)哪里有點(diǎn)癢，就去撓。我趁這個(gè)時(shí)機(jī)，開(kāi)始沖向“小雞”。“母雞”措手不及，沒(méi)護(hù)好。被我捉走了一只小雞。哈哈，該換人了。正當(dāng)我們玩的開(kāi)心時(shí)，上課鈴聲響了。哎喲，快樂(lè)的課余生活被上課鈴聲打斷了。課余生活太有趣了。

我的課余生活豐富多彩，有踢球、游泳、跑步以及騎車等各種運(yùn)動(dòng)。但是我最喜歡的還是羽毛球，因?yàn)榇蛴鹈虿粌H能鍛煉我的體力，而且能增強(qiáng)我的視力。這不，我身上都有肌肉了！視力也從0.8提升到了1.2了呢！

打羽毛球的時(shí)候，我跑，我跳，我蹲，我蹦，渾身上下每一個(gè)部分都在運(yùn)動(dòng)，一刻不停！我現(xiàn)在的程度，就連媽媽也不一定能輕松地?fù)魯∥夷?！如果大家也和我一樣天天打羽毛球的話，你們也?huì)跟我一樣強(qiáng)壯的！

我有一個(gè)當(dāng)世界冠軍的夢(mèng)想，我一定會(huì)繼續(xù)努力，一步一步的來(lái)，我相信自己有一天總有一天，也會(huì)站在奧運(yùn)會(huì)最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，對(duì)著五星紅旗唱著國(guó)歌，讓這個(gè)隱藏了多年的夢(mèng)想釋放出來(lái)，變成現(xiàn)實(shí)！

大家都很喜歡玩游戲，比如：踢毽子、老鷹捉小雞、丟手絹等，而我最喜歡丟手絹。

游戲開(kāi)始了！小朋友們圍成一圈，先由我來(lái)丟手絹。我把手絹揉成一團(tuán)，緊緊地攥在手里，生怕被人看見(jiàn)。我轉(zhuǎn)了一圈又一圈，等到有人發(fā)呆為止。終于，小麗發(fā)了呆，我就偷偷地把手絹放在小麗的后面。小朋友看了都發(fā)出咯咯咯的笑聲。她似乎發(fā)現(xiàn)手絹在自己的身后，猛一回頭，立刻起身追我?？晌以缇拖褚恢槐焕销椬汾s的小鳥(niǎo)，已經(jīng)迅速回巢了。

小麗按照規(guī)則要唱一首歌，她大大方方地走到隊(duì)伍中間開(kāi)始給我們唱歌。雖然唱得走調(diào)了，但大家還是很開(kāi)心，都熱烈地鼓起掌來(lái)！

時(shí)間過(guò)得真快啊，上課鈴響了。我們互相約定，明天再玩！

大課間到了，我們?cè)谝黄鹜妗皝G手絹”的游戲。

游戲規(guī)則是這樣的：大家圍成一個(gè)圈，用“黑白配”選出一個(gè)人來(lái)丟手絹。被丟到的人如果被丟手絹的人抓住，就要表演一個(gè)節(jié)目，但丟手絹的人如果被抓住了，那丟手絹的人就要表演一個(gè)節(jié)目。

游戲開(kāi)始了，大家圍成一個(gè)圈，用“黑白配”選出張碩來(lái)丟，張碩可是有“體育健將”之稱的，大家十分緊張。我們唱著歌，拍著手。張碩圍著大家慢慢的轉(zhuǎn)圈子，忽然他輕輕的往陶家樂(lè)背后一扔，然后裝著若無(wú)其事的樣子繼續(xù)走。我們捂著嘴巴笑陶家樂(lè)。陶家樂(lè)覺(jué)得不對(duì)勁往被背后一模，是手絹。他趕緊去追張碩，張碩趕緊跑到陶家樂(lè)的位子一坐，躲了過(guò)去。接著是陶家樂(lè)丟了，大家又開(kāi)始緊張起來(lái)。

大家玩的開(kāi)心極了。