第一篇：企業(yè)的新聞通稿寫作要領

企業(yè)的新聞通稿寫作要領

新聞通稿怎么寫？下面就簡單談談新聞通稿的寫法。

新聞通稿的寫法有其特殊性。新聞通稿格式一般有固定模式，即：先是寫一小段導語，簡明道出新聞事實，但是不把事情說完。然后是正文部分，寫事情的過程，完全用白描手法和正面敘述（描述），不能賦予太多感情色彩。最后一段結(jié)語一般留個尾巴，如“事件原因仍在調(diào)查中?！?/p>

新聞通稿的寫法有技巧性。

一、盡量公文式。不要寫成天花亂墜的美文。

二、體現(xiàn)新聞通稿“真正主人”的意志。新聞通稿“真正主人”指要求發(fā)通稿的機構(gòu)或個人，如政府、企業(yè)或集團老板等等。

三、新聞通稿盡量做到?jīng)]有細節(jié)，如需細節(jié)必須征得“主人”同意并有需要達到的目的。

四、新聞通稿要盡量籠統(tǒng)、模糊?？梢远嘁稽c空話、套話、官話。

上述新聞通稿的寫法，很多人會反對，并可能提出截然相反的新聞通稿寫法。但是記者網(wǎng)編輯認為，在現(xiàn)實中、在具體實踐中，上述新聞通稿的寫法是真正有效、真正在使用的寫法。

企業(yè)新聞通稿范文：迎六一，索易“張爸爸”教家長講故事

5月24日，由索易兒童成長中心聯(lián)合大豫網(wǎng)共同舉辦的“神奇的說故事，如何用閱讀打開孩子想象之門”大型公益講座活動，在鄭州會展中心九鼎廳隆情開講?；顒犹匮饕變和砷L中心教育顧問，臺灣知名故事達人張大光先生作為活動主講嘉賓，與現(xiàn)場近千名家長零距離溝通，通過引導家長給孩子說好一個故事，最終培養(yǎng)孩子閱讀的好習慣。

眾所周知，閱讀不僅啟發(fā)孩子的想象力，也能給孩子正確的觀念，寶寶們要學會閱讀就要先從兒童故事開始，兒童故事就是寶寶們學習知識的第一個階梯。那么，有些父母可能會感到困惑，如何才能讓孩子們主動愛上閱讀。在現(xiàn)實生活中，每個家長都有跟自己寶寶講故事的經(jīng)歷，但是，大多數(shù)的家長不會意識到，在講故事的過程中，我們每個人其實都在只為

“講”而“講”，或者只在照本宣科的講，卻不知道故事該怎么講才能激發(fā)孩子的想象力，以及講故事對孩子一生帶來多大的影響。在本次活動的現(xiàn)場，張大光教授通過風趣幽默的語言，夸張搞笑的肢體動作，再配合故事情節(jié)的精彩演繹，以聲情并茂的形式感染和影響家長如何給孩子說好一個故事，并在說故事的過程中，如何引導孩子養(yǎng)成自主閱讀的好習慣。

據(jù)記者了解，本次活動是一次大型家長主題公益巡講活動，活動將歷時兩天?；顒咏Y(jié)束后，索易兒童成長中心還將再陸續(xù)舉辦6場系列巡講活動，預計該系列活動將惠及鄭州及周邊近5000個家庭。

第二篇：新聞寫作要領

新聞寫作要領

新聞寫作要領與注意事項

一、新聞定義

最常用的定義是陸定一的：新聞就是新近發(fā)生事實的報道。

二、新聞分類

新聞這一概念有狹義和廣義之分。狹義的單指消息；廣義的指消息、通訊、報告文學、特寫、評論等等。

消息的特點：

1、真實準確，新鮮，簡明扼要，有時效性。

2、結(jié)構(gòu)鮮明。

三、新聞結(jié)構(gòu)

新聞結(jié)構(gòu)包括標題、導語、主體、結(jié)語和背景五部分。前三者是主要部分，后二者是輔助部分。

四、新聞導語

新聞導語就是以簡要的文句，突出最重要、最新鮮或最富有個性特點的事實，提示新聞要旨，吸引讀者閱讀全文的消息的開頭部分。

所以大家寫導語的時候必須言簡意賅的表達出你整篇新聞的主旨，不要長篇大論的講很多不切主題的內(nèi)容，影響文章的架構(gòu)，也會降低新聞的關注度。

常用的導語：

1、敘述式：對主要新聞內(nèi)容、整篇新聞事實進行概括。

如：7月19日上午，55歲的沈名忠從老家金寨來到合肥，上午10時許，子女突然接到沈名忠的電話，被告知他在北二環(huán)與淮北路交口附近，包裹被摩的司機搶走了，還受了傷。等到家人趕到北二環(huán)時，他的心跳竟已停止了。醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)，沈名忠的雙膝受傷。目前警方正在調(diào)查。

點評：該導語從新聞6要素方面簡潔的概括了新聞所要講述的事件。不看

正文，就已經(jīng)清楚是怎么回事了。

2、描寫式：對主要事實或意義進行較為形象、具體的描述。這種導語多見于人物專訪等。

如：她，一款紅色禮服，戴著一副眼鏡，面帶笑容地緩緩走上舞臺，在所有人的熱烈掌聲中與廣大業(yè)主見面。沒上臺之前，她的位置早已成了無數(shù)現(xiàn)場“粉絲”的聚集地。簽名，合影，提問題??

點評：該導語通過對人物形象、生動的描述，增加了讀者對人物的立體印象，更有助于增進對人物了解的興趣。

3、提問式：把要解決的問題或要介紹的經(jīng)驗、做法以設問的形式提出，然后再用事實作答。

如：突發(fā)事件一旦發(fā)生，如何能第一時間讓現(xiàn)場公眾掌握衛(wèi)生安全知識和自救、互救技能？ 7月21日，省暨合肥市應急工作箱制作完成，并即日起下發(fā)全省各地市投入使用。

點評：提問式導語一般用的比較少，在房地產(chǎn)新聞行業(yè)，可以在樓盤服

務稿件中常見。該導語最大的優(yōu)點就是通過提問引起讀者的好奇心，進而引導讀者繼續(xù)閱讀新聞。

4、評論式：是對所報道的事實先作出評論性結(jié)論，然后再用具體事實來闡明。一定要在事實的基礎上做結(jié)論。

如：沒有任何審批手續(xù)，西安南郊北山門口村13戶村民將宅基地湊在一起，集資建造了一棟23層住宅樓。如此違章建筑已經(jīng)成為城市化過程中的社會治理尷尬地帶，亟待治理。

點評：該導語通過一個事件，得出“亟待治理”的結(jié)論，有充分的事實依據(jù)。評論式導語使用時一定要注意所講述的事實是否足夠支撐后面的評論。

5、引用式：一般多是引用一些有意義或者有指向性的語言，在房地產(chǎn)行業(yè)多為機構(gòu)、專家、購房者言論等。

如：時代華庭小區(qū)2007年開盤，至今仍有購房者未能如期收到房子。該小區(qū)業(yè)主袁先生說，開發(fā)商違約交房時間都快兩年了。開發(fā)商推遲交房是何原

因，有業(yè)主說：總有借口，有一次竟說“有人出車禍了，所以交不了房”。

點評：用當事人的話語表述事實，既有一定的說服力，又能吸引讀者去探尋究竟。

五、新聞正文

正文也是新聞的主體，是整個新聞架構(gòu)的支撐部分。它是導語的

承接者，要闡述清楚導語所揭示的主題，完善導語的內(nèi)容。

主體寫作中的注意事項：首先必須把新聞要闡述的主要內(nèi)容突出表現(xiàn)出來，闡述主旨的內(nèi)容必須充實，要有足夠的材料支撐。比如寫樓盤出現(xiàn)“降價潮”，就必須有大量的樓盤降價的信息；寫開發(fā)商“暗開盤”就必須告知讀者有哪些樓盤出現(xiàn)了這種現(xiàn)象，如果僅僅是表述了一個觀點，沒有事實的支撐是站不住腳的，也必然會受到質(zhì)疑。其次必須思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴謹，層次分明。在寫新聞之前，一定要明確思路，確定新聞主題，列出提綱，再有針對性的采訪、成文。寫新聞絕對不能邊寫邊想，想到哪寫到哪，新聞不是隨筆，必須要嚴謹。

第三篇：新聞寫作要領

新聞寫作

一．名詞解釋：

1事件性消息：是指報到單一的新聞事件消息，屬于動態(tài)消息報道的事件。具有較明確的事件和空間范圍。具有新進行或突發(fā)性強調(diào)時效性。短消息：報紙和通訊社還有廣播電視最主要的新聞體裁形式，篇幅短小，多采用倒金字塔形式。

3錄音報道：是借助于現(xiàn)場音響報道新聞的廣播新聞報道形式，通常有現(xiàn)場音響，人物講話錄音和口播敘述語言三部分組合。簡訊：指簡短的消息，是新聞和信息傳播的重要手段，有著文字簡略，內(nèi)容簡單，結(jié)構(gòu)單一的特點。特寫：是以描寫為主要手段截取新聞事實中最能反映其特點或本質(zhì)的片段、剖面或者細節(jié)作形象化的再現(xiàn)與放大的新聞體裁。導語：導語是消息開頭用來提示新聞要點與精華、發(fā)揮導讀作用的段落。廣播新聞專稿：廣播消息和廣播新聞評論以外的一切廣播新聞報道，都統(tǒng)稱為廣播新聞專稿，包括廣播通訊、特寫、專訪等。

二、簡答 簡述新聞語言的主要特點

確切 簡練

具體

通俗

樸實 2 電視新聞語言主要特點

1)電視新聞語言表達應明白、通暢易接收和接受 2)電視新聞語言需要受眾聽得清、聽得見。

3）電視新聞語言構(gòu)成要素要求真實準確，語言表達清晰 4）電視新聞語言所表達的信息應相對完善

5）電視新聞語言表達通俗易懂，同時避免語言表達的簡單化和通俗化 3 簡述新聞消息的主要特點

1）能夠深刻透視新聞事件的因果、影響性質(zhì)及趨勢意義的新聞報道。2）在體材選擇上是較重大的或能引起社會關注的新聞事件。

3）報道內(nèi)容在時空上可以充分拓展多角度展示事件的全貌及動態(tài)過程，有充分的系統(tǒng)的背景解釋和分析。廣播新聞的優(yōu)勢和劣勢的主要特點

優(yōu)勢：先聲奪人，迅速及時的報道新聞事件，真實感人、受眾面廣、接收方便、聽眾范圍層次廣泛。劣勢：無選擇性、保留性，聽眾隨意性使廣播內(nèi)容有限。5 會議新聞的報道要點和主要技巧

1)要明白會議類型、時間、地點。要明白議題計劃對受眾的影響。

2）要把會議看做新聞源，會議是出新聞的地方。跳出會議，在會議內(nèi)容上抓新聞點。

3）要在會議中抓最有新的消息，作為報道的重點，并在導語呈現(xiàn) 4）選擇一個關鍵性的議題作為主題 6 導語構(gòu)思和新聞寫作的主要步驟

1）明確報道主題，判斷出事實的核心要點2）要判斷出新聞價值3）導語要具體要精煉準確4）從受眾角度考慮，盡量找好接近性選擇性好的切入點5）抓住事件的矛盾沖突或焦點6）精心選擇好表現(xiàn)的方法

三、論述題 論述事件通訊的寫作要領 1）要迅速趕赴事件現(xiàn)場，收集目擊材料。1.親歷事件，捕捉現(xiàn)場素材2.采訪事發(fā)后的現(xiàn)場3.請事件當事人陳述事件的經(jīng)過和現(xiàn)場素材2）清晰展示事件的來龍去脈、主要情節(jié)和轉(zhuǎn)折點3）從事件中提煉出最有新聞價值的主題4）展示事件的關鍵場面，捕捉事件的戲劇性情節(jié)5）選擇恰當?shù)慕Y(jié)構(gòu)方式，如單線條過程和多線條過程結(jié)構(gòu)6）寫好事件中的人物。論述新聞報道的基本構(gòu)成要素有哪些： 3 論述如何理解電視的聲畫關系

1）電視的聲畫合一又稱“聲畫同步”是聲音和畫面的具體內(nèi)容完全一致，聲畫合一的組合方式最能體現(xiàn)電視紀實的本性，能夠加強傳播內(nèi)容的真實性和可信度。2）聲畫對位是聲音和畫面各自按照自己的邏輯發(fā)展進行，用聲音和文字加以擴展，聲畫對位手法，擴大信息量，影響傳播生動性，沒攝到的畫面就可用語言進行相應彌補。4 論述電視新聞傳播的符號體系

電視新聞傳播的符號體系包括三方面內(nèi)容：

1）圖像系統(tǒng)，用流動圖像傳遞信息是電視區(qū)別于報紙廣播等其他新聞媒體的主要特點。在電視新聞中畫面具有現(xiàn)場性、選擇性和多義性的特點

2）聲音系統(tǒng)，電視的聲音系統(tǒng)包括同期聲、畫外配音、播音員播音、音樂音響等。3）文字系統(tǒng)，文字在整個電視傳播中起到畫龍點睛作用，主要體現(xiàn)在文字的提要功能上，有兩方面作用①可以使觀眾對電視信息的接受更加深刻的了解。②在新聞傳播中作文字提要幫助觀眾更容易理解

四、按照要求設計一條新聞報道的主要框架

五、根據(jù)材料，短消息寫作 400—700.

第四篇：企業(yè)集體婚禮新聞通稿

XXX廣場開工奠基儀式

及XXX第一屆集體婚禮在XX盛大舉行

激情七月，浪漫一生。7月1日上午，在中國共產(chǎn)黨建黨90周年的喜慶日子里，XXX開工奠基儀式及XXX第一屆集體婚禮在XX盛大舉行，10對新人在現(xiàn)場來賓和親朋好友的祝福聲中，攜手步入婚姻的殿堂。

本次活動得到了XX市委市政府、市XX單位、市婦聯(lián)和其他各界領導的關心和支持。_______________（領導名單）也在百忙之中親臨現(xiàn)場。參加此次慶典的還有XX的領導____________________，以XX的領導_____________________。

隆重熱烈的開工奠基儀式上XXX領導發(fā)表了重要講話，據(jù)悉，XXX是XX置業(yè)有限公司投資建設。位于XX市核心地段，總建筑面積逾100萬平方米，是一座融合寫字樓、金融街、百貨商場、大型超市、商業(yè)步行街、商務酒店、公寓、高層住宅等多種業(yè)態(tài)為一體的大型綜合廣場。

在隆重的奠基儀式之后，是XXX第一屆集體婚禮，在婚禮慶典現(xiàn)場，新人們和到場嘉賓一同唱響紅歌，歌頌偉大的中國共產(chǎn)黨，《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《社會主義好》......一首首熟悉的旋律，把我們帶入了那些熱血沸騰，心潮澎湃的年代，也唱出新人們對新時代美好生活的贊美。紅歌合唱之后，XXX公司黨委書記XXX為他們宣讀了主婚詞。執(zhí)子之手、與子偕老，新人們在領導和親朋好友的見證下發(fā)表了愛的宣言，交換了愛情信物。最后，由XXX為10對新

人證婚并頒發(fā)結(jié)婚紀念證書，祝福每一對新人在今后的生活中相互關懷，在事業(yè)上相互扶持，用勤勞的雙手收獲事業(yè)的成功、生活的美滿！

據(jù)悉，此次婚禮慶典是由中XXX為企業(yè)內(nèi)的10對新人共同舉辦的一場盛大的集體婚禮，他們中有來自技術(shù)開發(fā)部門的青年知識分子，還有來自建設一線的優(yōu)秀員工。在婚禮現(xiàn)場，每一對新人的眼中都充滿著愛意、充滿著對未來幸福生活的憧憬和對企業(yè)的熱愛之情。

XXX公司一向秉承人文精神，堅持“以人為本”的管理理念，崇尚“團隊、實干、公平、快樂”，著力營造“公平、公正、公開”的制度氛圍和“簡單、和諧”的人文氛圍。本次活動也是公司以人為本、關愛員工、回報社會的體現(xiàn)。

第五篇：新聞通稿的寫作要求

新聞通稿的寫作要求

新聞通稿的寫作要求

新聞，是指報紙、電臺、電視臺經(jīng)常使用的記錄社會、傳播信息、反映時代的一種文體。新聞這一概念有狹義和廣義之分。狹義的單指消息；廣義的指消息、通訊、報告文學、特寫、評論等等。其中最常用的就是消息。消息是用概括的敘述方式，比較簡明扼要的文字，迅速及時地報道國內(nèi)外新近發(fā)生的、有價值的、群眾最關心的事實。校園新聞通稿是

消息的一種。

1、消息特點：

內(nèi)容真實，事實準確。真實是消息的生命，是力量的所在。事實是它的本源，也是它令人信服的基礎。真實，就是事實真實，所寫的人物、時間、地點、事情發(fā)生發(fā)展的經(jīng)過不能虛構(gòu)。準確，就是每個事實，包括細節(jié)在內(nèi)都準確無誤。如果一條消息失真或有差誤，就

會減低其新聞價值。

內(nèi)容新鮮，有價值。新聞貴在新，而且有認識意義、啟迪和指導意義。消息只有新，才能引起讀者的注意，先睹為快。新，不僅要把新人物、新事件、新經(jīng)驗報道給讀者。而且要選擇有意義、有價值，給人以啟迪，有指導性的事物。

要迅速及時，有時效性。迅速是消息的價值，消息報道速度遲緩便會降低消息的價值，“新聞”變成了“舊聞”。時效，就是速度要快，內(nèi)容要新。對新人、新事、新情況、新問題，要敏銳地發(fā)現(xiàn)，盡快地了解，迅速及時地反映。

簡明扼要，篇幅短小。簡短是消息區(qū)別于其他文體的主要標志。所謂簡短，就是“三言兩語，記清事實，寥寥數(shù)筆，顯出精神，概括而不流于抽象，簡短而不陷于疏漏”，用筆要

簡潔利落，內(nèi)容集中精煉。

2、消息的種類（1）動態(tài)消息

動態(tài)消息是迅速而準確地報道新近發(fā)生的國際、國內(nèi)重大事件、重要的活動和各項建設中最新出現(xiàn)的新情況、新動態(tài)、新成就、新問題的一種文體。它是報紙上使用最多的一類。重大新聞的簡訊都屬于動態(tài)消息。重大新聞，指事件重大，意義深遠，如立人學校2010年中考再創(chuàng)輝煌、西安外事學院發(fā)展模式被哈佛商學院列為案例、北京民辦學校義務教育階

段學生也全免費等。（2）典型消息

典型消息也叫經(jīng)驗消息，它是對一些具體部門、單位、行業(yè)的典型經(jīng)驗、成功做法集中報道的一種文體。這種消息是在介紹經(jīng)驗、做法之后，總結(jié)經(jīng)驗，揭示規(guī)律，以達到以點帶面，推動工作的目的。如產(chǎn)學結(jié)合 創(chuàng)特色化辦學新路——大連汽車職業(yè)技術(shù)學校特色化辦

學記實。（3）綜合消息 綜合消息是把發(fā)生在不同地點、不同單位、各具特色、性質(zhì)相同的事實綜合在一起，并體現(xiàn)一個主題的報道。它的特點是在綜合、概括事實的基礎上，進行分析，提出見解，揭示規(guī)律。如民教研究或者民教論點中的一些文章。

（4）述評消息

又稱“記者述評”、“新聞述評”。是一種兼有消息與評論作用的新聞。它是在陳述事實的基礎上，穿插評論或抒發(fā)感慨，從而分析說明所報道事實的本質(zhì)和意義。它的特點是邊

敘邊評。

3、寫作方法

消息是最為重要的報道形式。說容易是因為它形式規(guī)范，易于操作。說難則是因為，消息篇幅短小，要求微言大義。寫作消息要設想并回答讀者問的問題，這些問題就構(gòu)成了新聞五要素，即：When(何時)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)、HOW(如何)。在五個W和一個H中，最主要的是What(何事)、Who(何人)。

消息的結(jié)構(gòu)比較固定、簡單，大多數(shù)消息的結(jié)構(gòu)都是“倒金字塔”式的，即：最重要的材料放在開頭，次要材料放在后面。消息的結(jié)構(gòu)具體表現(xiàn)為：標題、導語、主體、結(jié)尾，并

在文中穿插背景材料。

標題是用來概括新聞的主要事實的。導語是新聞開頭的第一句話或第一自然段，扼要揭示新聞的主要內(nèi)容。主體是新聞的軀干，是對導語的進一步擴展，要用充分的事實表現(xiàn)主題。背景是新聞發(fā)生的社會環(huán)境或自然環(huán)境。結(jié)語是交代新聞事件結(jié)果的話?？捎锌蔁o，視具

體情況而定。（1）標題 標題：

在多樣中求同一，在差異中求和諧，在交流中求發(fā)展（主題）——溫家寶在阿盟總部就尊重文明多樣性及中阿關系發(fā)表重要演講（引題）中國同阿拉伯世界過去是朋友，今天是朋友，將來還是朋友（副題）

校園快訊的標題擬法與新聞消息的標題擬法大同小異?？煊嵰话悴挥靡}，只采用主題，偶爾采用副題。這是因為快訊一般要比新聞消息更加簡短快速。

快訊的標題就是對信息的主要內(nèi)容進行概括，要按照創(chuàng)新、貼切、準確、精煉等原則做好每一個標題。其基本框架：誰+何時（何地）+做什么。如：澄海區(qū)教研室到澄華中學進行

教學視導

? 堅持虛功實做 爭創(chuàng)平安校園——東里三中召開班主任工作期中小結(jié)

會

? 防重于治——前埔華僑小學舉行甲型H1N1流感宣傳教育活動 唐宋妙韻 時代雅音——蘇北中學舉行2009詩文朗誦比賽?

? 振奮精神迎評估 眾志成城奪優(yōu)秀

——澄海實驗高中為迎接廣東省普通高中教學水平評估舉行動員大會

（2）導語 導語是指一篇消息的第一自然段或第一句話，它位于“消息頭”之后，用簡明生動的文字，寫出消息中最主要、最新鮮的事實，鮮明地提示消息的主題思想。

導語的內(nèi)容：介紹清楚時（when）、地where），人（物）who，事件what。最好控制在80—120

字之間，不要超過150字。

導語也是校園快訊最重要的組成部分。但校園快訊的導語之前沒有“消息頭”，有的快訊只有一個自然段，所以寫好第一句導語至關重要。

導語寫法四忌：

一忌名稱羅列式導語，某一活動往往是由五六家單位主辦的，有的人在導語中將這些單位名稱全部羅列出來，使導語顯得既羅嗦又臃腫。如果主辦單位非要出現(xiàn)，可放到消息末尾。另外，注意別把所有出席活動的領導全羅列。

二忌“為了式”或目的式導語。即將新聞事實所要達到的目的放進導語里，使導語膨脹沉重，不堪重負。如：為了迎接北京2008年奧運會，為了貫徹落實十七大精神?? 三忌背景材料式導語。新聞背景材料一般是解釋新聞主體的，要放在文章的后面，導語應

開門見山，把主要的內(nèi)容先展現(xiàn)出來。

四忌標題與導語重復。如題目:ХХ學校舉行迎新春座談會;導語：昨日，ХХ學校舉行

迎新春座談會。（3）主體

主體是在導語的基礎上，引入更多的與主題相關的事實，使之更加詳實、具體。這是消息的主干部分。它緊接導語之后，對導語作具體全面的闡述，具體展開事實或進一步突出中心，從而寫出導語所概括的內(nèi)容，表現(xiàn)全篇消息的主題思想。應按“時間順序”或“邏輯順序”寫作，但仍然要先寫主要的，再寫次要。

注意事項：

在消息寫作中，標題、導語、主體是必須具備的，背景和結(jié)尾在某些消息中可以沒有。同樣，校園快訊也可根據(jù)實際情況，決定要不要寫背景和結(jié)尾。

不要濫用高級形容詞和帶有較強感情色彩的詞匯，如“重要”、“著名”、“隆重”、“熱烈”、“親自”等。如XX校長發(fā)表了重要講話，做了什么重要指示等。

在日期表示上，不要用“第幾周”“本周”“學期初”等表示，最好具體到月、日。也可

用近日、日前等

稿件中提到具體的人時，不要用“姓+職務的形式來表示。某個人的名字在稿件中首次出現(xiàn)

時，要寫明此人的具體身份、社會職務。

4、常用的四種校園新聞通稿

（1）會議類

會議類新聞通稿在高校各類通稿中結(jié)構(gòu)最嚴謹，語言邏輯要求最高的一類。這種新聞

稿要求作者要將會議精神融入到稿件中。

這一類新聞稿的結(jié)構(gòu)一般是：第一段，寫好導語，點明與會人員、主持人；第二段，提煉領導講話、嘉賓發(fā)言的主要內(nèi)容；第三段，理清會議的程序；第四段，介紹會議舉辦的背景或者舉辦該會議的意義。寫會議類時，必須注意一下幾點：

1、標題要恰當，符合會議的規(guī)格

2、導語中要體現(xiàn)會議的名稱、舉辦的地點等要素的全稱

3、寫清出席的領導姓名、職稱，注意領導的排序問題

4、領導講話內(nèi)容的提煉

5、介紹會議的程序要有主次

6、描繪會場氣氛

7、簡要概括舉辦會議的意義

（2）活動類

活動類的新聞稿在校園中是最常見的一類新聞稿。一個學校的校園文化氛圍往往是通過一系列的校園活動來體現(xiàn)的。所以，活動類的新聞稿就必須將校園的文化氣息體現(xiàn)出來，這

對作者的寫作能力要求更高了。

這一類新聞通稿的結(jié)構(gòu)一般是：第一段寫導語、主承辦單位、參與人員；第二段主要寫活動的過程，活動現(xiàn)場以及現(xiàn)場觀眾、青年學生的反應。第三段則評論開展本次活動的意義。

寫活動類新聞時，必須注意：

1、活動必須體現(xiàn)主題，參與人員的介紹要有層次感

2、寫作要緊扣活動主題

3、要根據(jù)新聞稿投放的媒體，確定新聞事件的主角

4、活動程序要分清主次

5、描寫活動現(xiàn)場，一般采用總分式的段落寫法，重點突出活動的特色

6、活動意義要圍繞校園文化建設這一方向

（3）競賽類

競賽類新聞稿跟活動類新聞稿有類似的地方，但是，因為是競賽方面的活動，它又有與一般活動不一樣的地方，在新聞稿中，也要有所不同，所以特地分出一個大類出來。

競賽類新聞稿的一般結(jié)構(gòu)是：第一段寫導語，介紹主承辦單位、評委、參賽選手；第二段寫比賽的過程；第三段寫參賽者的獲獎情況以及舉辦比賽的意義。

1、介紹評委要有所選擇

2、比賽中，同學們的參與情況有必要體現(xiàn)

3、比賽現(xiàn)場描寫側(cè)重于簡練地概括選手的表現(xiàn)

4、公布比賽結(jié)果（4）表彰類

表彰類新聞稿比較特殊，大部分時候是一種靜態(tài)的新聞稿，是沒有現(xiàn)場的新聞稿，只能通過材料、采訪來收集新聞點，然后再整合成一篇稿件。

這類新聞稿其實結(jié)構(gòu)不是很固定，而且部分新聞稿是不需要分段的，在此我說下分段的新聞稿的寫法吧。第一段是導語、寫某單位發(fā)文表彰了哪些人、哪些單位；第二段則是介紹下受表彰對象的事跡；第三段則介紹受表彰對象的感言、決心或者是頒獎單位對受表

彰對象、對青年學生的希望。寫競賽類新聞稿，需注意以下幾點：

1、表彰發(fā)文、表彰的獎項內(nèi)容、受表彰單位都要寫全稱

2、受表彰單位、個人的事跡介紹要突出優(yōu)秀之處，要體現(xiàn)事跡的教育性

3、受表彰對象的感言要有針對性，頒獎單位對受表彰對象、青年學生的希望要有實際意義

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