第一篇：感恩黑板報(bào)手抄報(bào)內(nèi)容參考資料

感恩黑板報(bào)手抄報(bào)內(nèi)容參考資料

感恩節(jié)的由來

1620年，一批在英國受到宗教壓迫的102名清教徒為追求宗教和政治自由，乘坐“五月花”號(hào)船橫渡大西洋，他們?cè)诤Ｉ项嶔ち藘蓚€(gè)月之后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于(die)饑餓和傳染病，活下來的人們?cè)诘谝粋€(gè)春季即1621年開始播種。整個(gè)夏天(summer)他們都熱切地盼望著豐收的到來，他們深知自己的生存以及殖民地的存在都將取決于即將到來的收成。最后(finally)，莊稼獲得了意外的豐收，為了感謝上帝賜予的豐收，舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此，這一習(xí)俗就沿續(xù)下來，并逐漸風(fēng)行各地。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸?，很多很多人……《感恩》開頭片 感恩父母：

我們沐浴著愛的陽光長大 我們滋潤著人間的真情成長 多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng) 多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來 11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié) 雖然它已遠(yuǎn)去 但一顆感恩之心 一腔感激之情永駐心間 常懷感恩之心的人是最幸福的 常懷感激之情的生活是最甜美的 感恩名言

“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們?！薄嵅{名言》 生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)?！醴?/p>

父母之恩，水不能溺，火不能滅。——前蘇聯(lián)諺語

不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。——居里夫人004km.cn提供

養(yǎng)兒方知娘艱辛，養(yǎng)女方知謝娘恩?！毡局V語 感恩詩歌：媽媽 有一個(gè)詞語最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽 有一個(gè)人最要感謝 有一個(gè)人最應(yīng)感恩 它就是——“媽媽”

媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我 媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我 媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我 媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我 面對(duì)媽媽深沉的感情 聆聽媽媽殷切的心愿

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激 但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說聲謝謝。

媽媽的愛像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。感恩

因?yàn)榇蟮亟o了小草生命, 所以小草應(yīng)該感恩大地。因?yàn)樗{(lán)天給了小鳥空間, 所以小鳥應(yīng)該感恩藍(lán)天。因?yàn)樗唇o了魚兒生活，所以魚兒應(yīng)該感恩水源。因?yàn)槔蠋熃o了我們知識(shí)，所以我們應(yīng)該感恩老師。因?yàn)檗r(nóng)民給了我們食物，所以我們應(yīng)該感恩農(nóng)民。因?yàn)獒t(yī)生給了我們健康，所以我們應(yīng)該感恩醫(yī)生。因?yàn)楦改附o了我們一切，所以我們應(yīng)該感恩父母。因?yàn)榇笞匀唤o了我們美好，所以我們應(yīng)該感恩大自然。因?yàn)槭澜缃o了我們開始，所以我們應(yīng)該感恩世界。因?yàn)橛钪娼o了我們時(shí)間，所以我們應(yīng)該感恩宇宙。因?yàn)闀r(shí)間給了我們條理，所以我們應(yīng)該感恩時(shí)間?！?/p>

讓我們常懷一顆感恩之心，這個(gè)世界就會(huì)變的更美好。母親的贊歌

（a）是您，將我?guī)У饺碎g教會(huì)我在成長中如何走過溝溝坎坎呀呀學(xué)語時(shí)，您領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)外面的世界天寒地凍時(shí)，您將我的雙手放入懷中溫暖

（b）您用愛心的針，穿引耐心的線，一針一線、一針一線織就了溫馨的家園那可口的菜，干凈的衣服都是您的愛在悄悄蔓延

（a）如果我是風(fēng)箏，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線兒行千里母心牽那句句叮嚀、聲聲囑托是對(duì)天涯游子的縷縷思念

（b）如果我是一條船，您就是港灣的燈塔散發(fā)著永恒的光芒指引迷途海面的我航向安全的彼岸（合）這就是母的愛，她柔柔如小、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山 教師塑像 紅燭。春蠶。

太陽底下最光輝的職業(yè)。

也許你是一方路碑，豎在孩子心里。他一次次敞開記憶，朗讀你的睿智和清癯。在人生每一個(gè)驛站，懸著崇高的問候。

小路依舊，你漸漸老了，老成一幅褪色的照片。但是，你的夢(mèng)你的歌也會(huì)老嗎？

你沒有想過個(gè)人的榮耀、地位和權(quán)欲，沒有想過成為爆發(fā)戶，也沒有一疊疊兌換券……

而信念，沿著三寸粉筆緩緩延伸。你還要什么呢…… 你擁有春天，擁有陽光，擁有花朵； 一個(gè)個(gè)年輕的方程，你在求解呵你在求解…… 感恩小故事

美國的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑?，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中 寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂?duì)任何一個(gè)人來說，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

第二篇：國慶節(jié)手抄報(bào)黑板報(bào)內(nèi)容

國慶節(jié)手抄報(bào)黑板報(bào)內(nèi)容

中華人民共和國國慶節(jié)又稱

十一、國慶節(jié)、國慶日、中國國慶節(jié)、國慶黃金周。中央人民政府宣布自1950年起，以每年的10月1日，為中華人民共和國宣告成立的日子，即國慶日。

中華人民共和國國慶節(jié)成立以來，在國慶慶典上共進(jìn)行過14次閱兵。分別是1949年至1959年間的11次和1984年國慶35周年、1999年國慶50周年、2009年國慶60周年的三次。

國慶節(jié)意義：

國家象征

中華人民共和國國慶節(jié)是國家的一種特征，是伴隨著國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨(dú)立國家的標(biāo)志，反映這個(gè)國家的國體和政體。

功能體現(xiàn)

國慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式，便承載了反映這個(gè)國家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國慶日上的大規(guī)模慶典活動(dòng)，也是政府動(dòng)員與號(hào)召力的具體體現(xiàn)。

基本特征

顯示國家力量、增強(qiáng)國民信心，體現(xiàn)凝聚力，發(fā)揮號(hào)召力，即為國慶慶典的三個(gè)基本特征。

中華人民共和國國旗

中華人民共和國國旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。星用黃色是為著在紅地上顯出光明，四顆小五角星各有一角正對(duì)著大星的中心點(diǎn)，表示圍繞著一個(gè)中心而團(tuán)結(jié)。

1990年6月28日，第七屆全國人大常委會(huì)第十四次會(huì)議通過了《中華人民共和國國旗法》。該法于當(dāng)年10月1日起施行。

國旗的誕生

1949年6月16日新政協(xié)籌備會(huì)決定成立國旗、國徽?qǐng)D案初選委員會(huì)，并于當(dāng)年7月14日至8月15日在人民日?qǐng)?bào)等報(bào)紙發(fā)表征稿啟事。1949年9月全國政協(xié)第一屆全體會(huì)議期間，初選委員會(huì)將收到的3012幅圖案選了38幅印發(fā)全體代表討論。經(jīng)全體代表分組討論后，9月25日晚毛澤東主席召開國旗、國徽、國歌、紀(jì)年、國都協(xié)商座談會(huì)。關(guān)于國旗的問題，毛澤東主席指出，五星紅旗這個(gè)圖案表現(xiàn)我們革命人民大團(tuán)結(jié)?，F(xiàn)在要大團(tuán)結(jié)，將來也要大團(tuán)結(jié)，因此，現(xiàn)在也好，將來也好，又是團(tuán)結(jié)，又是革命。

1949年9月27日，全國政協(xié)第一屆全體會(huì)議的全體代表通過決議，選定了由曾聯(lián)松設(shè)計(jì)的五星紅旗為中華人民共和國國旗。決議指出：“中華人民共和國的國旗為紅地五星旗，象征中國革命人民大團(tuán)結(jié)?！?/p>

更換國旗旗桿

豎立在天安門廣場(chǎng)的旗桿曾更換過一次。第一根國旗旗桿是1949年開國大典毛主席升旗時(shí)用的那根旗桿，高22米。

1991年5月1日重新修建了國旗旗桿，高度達(dá)32.6米。更換旗桿基于兩種考慮，一是已站立了42年的國旗旗桿確實(shí)有些老化;二是天安門廣場(chǎng)及長安街發(fā)生了巨大的變化，高大雄偉的人民大會(huì)堂、歷史博物館和毛主席紀(jì)念堂修建起來了，旗桿的高度已明顯顯低，與之不相襯。

改建后的國旗桿基座頗有講究，共分為三層：內(nèi)層四周是高80厘米的漢白玉欄桿，東西兩邊各有2米寬的出入通道;第二層是環(huán)繞基座的2米多寬的赭色花崗巖帶，象征“人民江山萬代紅”;第三層是5米寬的綠化帶，四季常青，象征社會(huì)主義祖國欣欣向榮。國旗基座四周是用56個(gè)黃色銅墩連成的護(hù)欄，象征56個(gè)民族手拉手心連心，團(tuán)結(jié)在國旗下。

中華人民共和國國徽

中華人民共和國國徽的內(nèi)容為國旗、天安門、齒輪和麥稻穗，象征中國人民自“五四”運(yùn)動(dòng)以來的新民主主義革命斗爭和工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的新中國的誕生。

1991年3月2日，第七屆全國人大常委會(huì)第18次會(huì)議通過了《中華人民共和國國徽法》，并于1991年10月1日起施行。

慶祝國慶簡短詩歌：

1、《國慶》

舉國上下慶國慶，遙想當(dāng)年戰(zhàn)鼓驚。

全國人民齊祝興，皆出兒女愛國心。

2、《國慶有感》

紅旗隨風(fēng)舞翩翩，燈光溢彩映亮天。

舉國同慶數(shù)十載，千家萬戶齊開顏。

3、《慶祝國慶》

禮炮聲聲震天下，五星紅旗似彩霞。

光輝歷程世矚目，神州大地遍地花。

改革開放揚(yáng)起帆，祖國躍上千里馬。

今日再展戰(zhàn)洪圖，燦爛前景世人夸。

視如今，風(fēng)雨過后更神氣。

第三篇：六一兒童節(jié)手抄報(bào)黑板報(bào)內(nèi)容材料

六一兒童節(jié)手抄報(bào)黑板報(bào)內(nèi)容材料

篇一：六一兒童節(jié)手抄報(bào)資料大全

早在1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在前蘇聯(lián)莫斯科召開會(huì)議，參加會(huì)議的代表為了保證全世界兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，反對(duì)帝國主義戰(zhàn)爭販子毒害、虐待兒童，提出了每年的6月1日為國際兒童節(jié)的建議。從此以后，每年的6月1日，各國兒童舉行集會(huì)，慶祝自己的節(jié)日。

我國是在1949年12月23日做出決定，規(guī)定每年6月1日為兒童節(jié)。1950年的6月1日，毛澤東主席還親筆為兒童節(jié)題寫“慶祝兒童節(jié)”。今年已是新中國成立之后的第52個(gè)兒童節(jié)了。同學(xué)們?cè)跉g度節(jié)日的時(shí)候，要時(shí)刻牢記：今天我們是祖國的花朵，將來要做社會(huì)主義大廈的棟梁。關(guān)于“兒童節(jié)由來”

每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時(shí)候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷？是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對(duì)帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。

新中國成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定，規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié)，同時(shí)宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。目前，各國政府普遍關(guān)注兒童的未來，保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》，我國是參與制定國和簽約國之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年，我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。

為切實(shí)保障兒童健康成長，中國立法、司法、政府各有關(guān)部門以及社會(huì)團(tuán)體都建立了相應(yīng)的機(jī)構(gòu)。在全國人民代表大會(huì)和中國人民政治協(xié)商會(huì)議內(nèi)分別設(shè)有負(fù)責(zé)婦女兒童保障的立法和監(jiān)督機(jī)構(gòu)。國務(wù)院下設(shè)的婦女兒童工作委員會(huì)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和推動(dòng)政府有關(guān)部門做好維護(hù)兒童權(quán)益的保障工作，為兒童辦實(shí)事。六一獻(xiàn)詞“六·一”來了?? 匯聚的欣喜 仿佛—— 五月的歡歌 在晶瑩的泉溪中流淌 六月的歡笑 在明媚的春風(fēng)里徜徉?? 快樂伴隨的我們 生活陽光 總是在成長的路途上閃亮 激情燃燒的我們 童年夢(mèng)想 一直在快樂的殿堂里閃耀 我們的節(jié)日來了?? 心靈 如花圃中的小草，在校園每一個(gè)角落 唱著迎春的歌 追求和探索 如枝頭上的風(fēng)兒 在校園每一縷陽光里 吹綻一朵朵智慧的火花?? ??！六一 我們的心情如小鳥一樣舒暢 在這快樂的節(jié)日里 同時(shí)伸出我們稚幼的雙手 在祖國燦爛的星空里盡情張??揚(yáng)?? 讓每一棵星星 都睜著微笑的眼睛 羨慕地 看著我們每天健康地成長??六一兒童節(jié)賀詞親愛的同學(xué)們： 在這個(gè)陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們又迎來了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在這歡樂的時(shí)刻，我代表全校老師衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！同時(shí)真誠感謝一直關(guān)心、支持、幫助五小的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友和廣大家長；更要對(duì)為我們的成長付出艱苦勞動(dòng)、傾注無私愛心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意！同學(xué)們，當(dāng)你們背著書包興沖沖地來到了五小讀書以后，五小的校園變得生機(jī)勃勃、充滿活力：朗朗的讀書聲是你們求知的回聲；健美的廣播操是你們健身的韻律；追逐嬉戲的笑聲是你們快樂的音符；運(yùn)動(dòng)會(huì)上矯健的身影是你們拼搏的勇氣；方方面面的進(jìn)步是你們汗水的結(jié)晶?? 為了你們的快樂童年，為了嘉獎(jiǎng)你們的進(jìn)步，學(xué)校千方百計(jì)讓你們過好“六一”兒童節(jié)。為此學(xué)校投入了一定的資金，老師們傾注了大量的精力，舉辦了豐富多彩的“藝術(shù)周”活動(dòng)。這一星期來，校園里到處充滿著喜氣與歡樂，到處充滿著生機(jī)與活力，仿佛花草樹木都在載歌載舞，歡慶六一?！懊嫦蛉w、重在參與；大膽表現(xiàn)、體驗(yàn)成功；以藝養(yǎng)德、以藝促智、以藝促樂?！边@是我們舉辦藝術(shù)周活動(dòng)的宗旨。在整個(gè)藝術(shù)周活動(dòng)中你們不辜負(fù)老

師們的希望，充分展示了自己的才華：如，歌聲甜美的班級(jí)歌詠比賽，滑稽幽默又富有教育意義的課本劇表演，色彩豐富又極富創(chuàng)造力兒童畫創(chuàng)作，蘊(yùn)涵著同學(xué)們智慧與美感的“扇面設(shè)計(jì)”和“水果拼盤”，給人鼓舞、催人奮進(jìn)的陣陣鼓樂，熱鬧非凡的校園小超市等，無不表現(xiàn)了同學(xué)們的智慧和才華。可以說，在我們這所新興的富春五小，你們?cè)诶蠋焸兊难普T和無微不至的關(guān)懷下，變得越來越聰明了；而我們富春五小也因有了你們，顯得充滿生機(jī)和活力。富春五小是你們成長的搖籃，我們要像愛家一樣愛學(xué)校。同學(xué)們，今天在你們還是含苞待放的花朵的時(shí)候，我們每位老師都愿化作最肥的養(yǎng)料施于你們；我們?cè)富麝柟猓瑴嘏銈?；我們?cè)富鞲视辏虧櫮銈?。總之，我們?cè)富髂銈兂砷L所需要的一切，只要祖國的花更美，祖國的明天更燦爛。.同學(xué)們，在陽光雨露的滋潤下你們漸漸地長大了，看著自己辛勤澆灌的花朵慢慢開放，越開越美麗，老師們更是樂在其中。如果過去的時(shí)間，你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的，那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學(xué)習(xí)的進(jìn)步，多多練就為他人、為祖國服務(wù)的本領(lǐng)，朋友越來越多、友情越結(jié)越深等??總之，學(xué)習(xí)是快樂的、幸福的，我們要在學(xué)習(xí)中獲得幸福、享受快樂。當(dāng)我們長大成人的時(shí)候，要用我們的智慧和雙手為別人創(chuàng)造更多的幸福，報(bào)答所有為我們的成長付出心血的朋友們?？蓯鄣耐瑢W(xué)們，昨天是值得我們贊美的，因?yàn)槟銈円迅冻隽伺?；今天是?yīng)該好好把握的，因?yàn)榘盐蘸妹恳粋€(gè)“今天”，就意味著把握好了今生；明天是充滿競(jìng)爭和希望的，你們是否應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)、信心百倍地去面對(duì)呢？ 在今天這個(gè)你們最快樂的日子里，作為校長，我再一次衷心地祝福你們，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛！篇二：六一兒童節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容

六一兒童節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容-關(guān)于小學(xué)生兒童節(jié)手抄報(bào)資料 2014年的六一兒童節(jié)即將到來，先預(yù)祝所有的兒童節(jié)日快樂，天天開心，茁壯成長！為此，本網(wǎng)網(wǎng)特別收集了一些有關(guān)六一兒童節(jié)手抄報(bào)的內(nèi)容資料，以便大家參考，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

【六一兒童節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容：六一兒童節(jié)的由來】

為保障全世界兒童的權(quán)益，國際民主婦女聯(lián)合會(huì)１９４９年１１月在莫斯科召開執(zhí)委會(huì)會(huì)議，決定將每年６月１日作為國際兒童節(jié)。１９５０年４月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì)又通過決議，號(hào)召下屬婦女組織在保護(hù)兒童生命免受新戰(zhàn)爭危險(xiǎn)、要求削減軍事預(yù)算和增加兒童健康與教育費(fèi)用的口號(hào)下，紀(jì)念國際兒童節(jié)。自國際兒童節(jié)設(shè)立以來，世界上大多數(shù)國家、國際組織采取了一系列措施，以促進(jìn)兒童保護(hù)、福利和教育事業(yè)的發(fā)展。兒童是人類的未來和希望，兒童的安全、生存和發(fā)展是人類進(jìn)步的先決條件。國際社會(huì)應(yīng)在消滅戰(zhàn)爭、消滅貧困以及保護(hù)兒童免受艾滋病侵害等方面付出更大的努力，為兒童的健康成長創(chuàng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生、富足、快樂的生存環(huán)境。

【六一兒童節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容：中國抗日兒童團(tuán)的兒童節(jié)】 硝煙中的童年難免痛苦和憤怒，但苦難的童年也有明快和熱情。中國抗日兒童團(tuán)的建立，讓那時(shí)山里的孩子也有了自己的節(jié)日――兒童節(jié)，不過，那時(shí)的兒童節(jié)是４月４日。

抗日戰(zhàn)爭中，中國的晉察冀邊區(qū)有數(shù)以十萬計(jì)的抗日兒童團(tuán)

員，其中包括著名的抗日小英雄王二小，后來解放戰(zhàn)爭中的先烈董存瑞，還有更多的兒童團(tuán)成員經(jīng)歷了波瀾壯闊的新民主主義革命之后，成為建設(shè)社會(huì)主義的骨干。

老兒童團(tuán)員回憶說，到兒童節(jié)這天，只要日本人不來“掃蕩”，縣里、區(qū)里都要組織活動(dòng)，開大會(huì)。有時(shí)舉行唱歌比賽，有時(shí)組織操練，幾個(gè)村的兒童團(tuán)還較著勁，看誰歌唱得好，操練得整齊，得了優(yōu)勝還有獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是鉛筆等。

為提高對(duì)付敵人的本領(lǐng)，軍事訓(xùn)練也是兒童團(tuán)的一個(gè)重要內(nèi)容。邊區(qū)組織夏令營，把兒童團(tuán)的骨干集中起來到深山進(jìn)行訓(xùn)練，他們學(xué)打槍、學(xué)刺殺、學(xué)埋地雷，還進(jìn)行拉練，搞防空演習(xí)。為提高反“掃蕩”能力，兒童團(tuán)還組織過“沖鋒月”活動(dòng)，將孩子們每天晚上都集中起來，住在一起，半夜進(jìn)行緊急集合，打背包、越野跑。

【六一兒童節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容：各國的兒童節(jié)】

新加坡兒童節(jié)：１０月１日

韓國兒童節(jié)：５月５日

英國兒童節(jié)：７月１４日

日本兒童節(jié)：男孩：５月５日；女孩：３月３日。

印尼兒童節(jié)：７月２３日

泰國兒童節(jié)：每年１月的第二個(gè)星期六

匈牙利兒童節(jié)：每年五月的最后一個(gè)周日

巴勒斯坦兒童日：４月５日 土耳其兒童節(jié)：４月２３日

墨西哥兒童節(jié)：４月２８日

利比亞兒童節(jié)：３月２１日

【六一兒童節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容：六一最真誠祝福語】

在我的生活中，有許多人給予我知識(shí)，讓我的心靈充滿智慧的源泉；有許多人給予我快樂，讓我在健康中成長。再次，我[轉(zhuǎn)自99作文網(wǎng)衷心的囑咐我身邊的所有人天天開心，萬事順利！充滿歡樂的“六一”終于來臨了，這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長，度過快樂的每一天！

“六一”？呵呵，這可是個(gè)好節(jié)日，有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂，讓今天只有甜“的愉悅！來吧，朋友，祝?！傲弧保嗑邸傲弧?！

【六一兒童節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容：兒童笑話】

兒童笑話：可以省錢了

“爸爸，你可以省錢了！”

“省什么錢？孩子?！?/p>

“今年你不用再花錢給我買課本了，我已經(jīng)留級(jí)了?！?兒童笑話：爸爸五歲了

“小珍，你能說出你爸爸今年多大了嗎？”幼兒園的老師問?！鞍职纸衲晡鍤q了。”小珍答道。

老師笑了：“小珍，再想一想，難道你爸爸和你一樣大？” “是的，我爸爸親口對(duì)我說過，他是從我出生那天開始當(dāng)爸 爸的。”

【六一兒童節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容：對(duì)孩子最實(shí)用的五句古典名言】 每逢六一兒童節(jié)，家長都要為送給孩子什么禮物而“頭大”。現(xiàn)在的孩子似乎在物質(zhì)上什么都不缺了，那就在精神上送給他們最高級(jí)的禮物吧。現(xiàn)將中國歷史上對(duì)孩子最實(shí)用的五句古典名言提取出來，并以中英日韓四國語言呈現(xiàn)，供廣大家長朋友選用，讓這些名言相伴孩子一生，助孩子們茁壯成長、走向成功。名言一：親親敬長

愛父母是孩子最基本的道德基礎(chǔ)，也是教孩子懂得“愛”的第一步。

名言二：知之不如好之，好之不如樂之

與其逼著孩子學(xué)習(xí)，倒不如培養(yǎng)孩子在玩兒中學(xué)習(xí)，貌似“刻板”的古人早已如此。

名言三：三人行必有我?guī)?/p>

在激烈競(jìng)爭中，不僅要能充分發(fā)揮自己的長處，還要具備從任何一個(gè)人身上“汲取能量”的能力。

名言四：業(yè)精于勤，行成于思

勤業(yè)精于勤荒于嬉，大家都耳熟能詳了。其實(shí)后邊還有一句，告誡孩子做事必須慎重思考，絕不能僅僅“跟著感覺走”。名言五：學(xué)不可以已

學(xué)習(xí)，奮斗，這一生永無止境。孩子們面臨的永遠(yuǎn)是比家長更艱辛的成長環(huán)境，也永遠(yuǎn)需要家長的關(guān)愛和支持。以上為99 作文網(wǎng)收集整理的關(guān)于六一兒童節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容資料，供大家參考

篇三：六一兒童節(jié)黑板報(bào)素材內(nèi)容

六一兒童節(jié)黑板報(bào)素材內(nèi)容

一、兒童節(jié)的由來：

兒童節(jié)，也叫”六一國際兒童節(jié)“，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。

1949年11月，國際**婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。

在此以前，世界上的許多國家就有兒童節(jié)。1925年，國際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日，英國、美國、日本等國積極響應(yīng)，先后建立了自己國家的兒童節(jié)，英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊，分男女兒童節(jié)，男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。

自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后，世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié)，而統(tǒng)一為”六一國際兒童節(jié)“。我國中央政府1949年12月宣布：以”六一國際兒童節(jié)“代替原來的”四四兒童節(jié)"，并規(guī)定少年兒童放假一天。

二、陰影中的兒童

世界上有很多兒童得不到在我們看來是理所當(dāng)然的東西，如疫苗、營養(yǎng)食品和干凈的水等，據(jù)統(tǒng)計(jì)我國每年僅小學(xué)就有250萬人輟學(xué)。在溫飽都很困難的情況下，讀書自然是一種奢侈消費(fèi)，最終會(huì)遭到排擠。人們發(fā)現(xiàn)，貧窮是循環(huán)進(jìn)行的。貧窮人家的兒童生活環(huán)境差、就學(xué)機(jī)會(huì)差，導(dǎo)致了將來就業(yè)機(jī)會(huì)也差，只能從事一些較低級(jí)的、社會(huì)認(rèn)可程度和報(bào)酬較低的工作。這樣，一代貧窮，代代貧窮，如此循環(huán)不息。一位著名詩人曾經(jīng)說過：少年強(qiáng)則國強(qiáng)；少年雄于地球則國雄于地球。不錯(cuò)，孩子的身上噴發(fā)著太陽的氣息，顯露出無窮的活力。他們也許還稚嫩，但在不久的未來，他們的肩上將擔(dān)負(fù)起祖國建設(shè)的重任。他們才是未來中國崛起的希望。

和平和發(fā)展是當(dāng)今世界的主流。發(fā)展，不可輕視孩子。孩子將是一支未來的新生力量。和平，必須為了孩子。圣潔的和平鴿應(yīng)永遠(yuǎn)陪伴孩子。世界各國政府大都已非常重視孩子的教育，溫飽等問題，并開始著手解決。希望所有的孩子都可以享受必要的教育，免受饑餓、戰(zhàn)爭之苦。

但不可否認(rèn)，不少貧苦地區(qū)的兒童生活條件仍十分惡劣。他們因饑餓而骨瘦如柴，甚至無法上學(xué)。這不得不引起善良人們的深思。有些地區(qū)戰(zhàn)火仍不斷蔓延、升級(jí)。這不僅嚴(yán)重威脅戰(zhàn)爭地區(qū)兒童的生存，而且在世界各地兒童的心中籠上了戰(zhàn)爭的陰影。一些國家的孩子還未長大就被抓入軍營，接受非人道的待遇。這一切都是不能容忍的。

我們希望全世界的人都來為兒童創(chuàng)造一個(gè)美好的成長環(huán)境，讓他們遠(yuǎn)離饑餓、戰(zhàn)爭和失學(xué)，健康成長。

三、我們應(yīng)該如何去幫助他們呢？

我們希望全世界的人都來為兒童創(chuàng)造一個(gè)美好的成長環(huán)境，讓他們遠(yuǎn)離饑餓、戰(zhàn)爭和失學(xué)，健康成長。當(dāng)然遠(yuǎn)的我們不一定能顧及得到，但近在咫尺的深圳，就有一群生活在社會(huì)福利院的小朋友們，或是過早地失去親人的疼愛，或是帶著先天性缺陷降生人世，這對(duì)于他們而言，就是無法選擇的不幸。然而來自社會(huì)的關(guān)愛和捐助，可以讓他們與常人一樣健康成長，并看到快樂生活的希望。在我們追求或已經(jīng)開始享受各自幸福生活的同時(shí)，是不是也能考慮一下，與他

第四篇：簡單感恩黑板報(bào)內(nèi)容

黑板報(bào)是以固定或移動(dòng)的黑板作載體，用粉筆或廣告顏料作書寫繪畫工具的普及性宣傳陣地，具有容易擦洗、修改、更換的優(yōu)點(diǎn)，是最經(jīng)濟(jì)、最方便、最常見的一種宣傳形式，在中小學(xué)校中有廣泛的應(yīng)用。下面是簡單感恩黑板報(bào)內(nèi)容，請(qǐng)參考！

簡單感恩黑板報(bào)1

簡單感恩黑板報(bào)2

簡單感恩黑板報(bào)3

簡單感恩黑板報(bào)內(nèi)容

白云感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗h蕩;蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗肯?孤帆感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗h(yuǎn)揚(yáng);魚兒感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗问?大樹感恩土地，因?yàn)橥恋刈屗?小草感恩土地，因?yàn)橥恋刈屗L……

感恩，世間萬物其實(shí)都懷有一顆感恩的心，它們都知道去感恩。讓我們也心懷感恩，讓我們的時(shí)間變得更加精彩，更加絢麗。

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”雖為寸草卻也懂得感恩，讓我們以自己這顆“寸草”之心來感恩我們身邊的一切，讓這個(gè)時(shí)間變得更加的美麗，更加的和諧。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，父母給予我們的，老師給予我們的，身邊的朋友給予我們的，陌生人給予我們的，這個(gè)世界給予我們的，就讓我們?cè)谶@個(gè)感恩的季節(jié)里，用我們的行動(dòng)來感恩著一切。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”春蠶懂得感恩，她用最后的生命，用最后的絲縷來結(jié)束自己，完成那顆報(bào)恩的心，這是何等的悲壯，何等的無私啊!而蠟炬不惜流盡最后的淚水，也要將光明留給這個(gè)世界，哪怕那光是微弱的，卻也能照亮人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能溫暖人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能激起人的心。它用這種無聲的方式來感恩這個(gè)世界，她懂得感恩，她也有情，只是有多少人能讀懂它的心呢?蒼天不語，大地?zé)o聲，唯留輕風(fēng)淡淡遠(yuǎn)去，留下的只是無限的遐想，無盡的滄桑。落紅也懂得感恩，在生命的盡頭，她化作春泥，用她的身體來完成她的那顆感恩的心，來呵護(hù)萬物。落紅本是無心，可逆敢說她無心嗎?她懷有一顆感恩的心?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，她用她那獨(dú)有的方式來感恩，用她那獨(dú)特的方式來訴說著自己的一生。

讓我們想“寸草”一樣帶給世間三春的光暉，像“蠟炬”一樣帶給世間無盡的光芒，像“落紅”一樣呵護(hù)世間萬物。讓我們?cè)谶@個(gè)感恩的季節(jié)里，用自己獨(dú)特的方式來感恩，用樸實(shí)的行動(dòng)來感恩，只要人人都懷有一顆仁愛的心，懷有一顆感恩的心，我們的世界將會(huì)變得更加精彩。“感恩的心，感謝有你，讓我一生，有勇氣做我自己……”

感謝大家閱讀編輯老師為大家準(zhǔn)備的有關(guān)感恩的初二作文，讓我們用自己獨(dú)特的方式來感恩，用樸實(shí)的行動(dòng)來感恩，只要人人都懷有一顆仁愛的心，懷有一顆感恩的心，我們的世界將會(huì)變得更加精彩。

第五篇：感恩老師的手抄報(bào)內(nèi)容資料

感恩老師，感謝您無私的奉獻(xiàn)，您只懂得付出，但從不回報(bào)。下面是小編收集整理的感恩老師的手抄報(bào)內(nèi)容資料，希望對(duì)您有所幫助！

感恩老師的句子

（一）1、不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”

2、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩形象生動(dòng)地說明了老師那無私奉獻(xiàn)的精神。是啊，夜間，是誰在燈光下批改作業(yè)？白天，是誰即使是感冒了卻仍然堅(jiān)持工作？老師每時(shí)每刻都在燃燒著自己，是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空?。?/p>

3、老師，是太陽底下最神圣的職業(yè)，老師哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應(yīng)該感激他們。

4、我愛我的校園，更愛我的老師。讓我們一起對(duì)自己的老師說一聲：“謝謝您，我們愛您！”讓我們一起行動(dòng)起來，各恩圖報(bào)，冬天就不會(huì)再寒冷，黑夜就不會(huì)再漫長，幸?？鞓肪蜁?huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊！

5、同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里，老師教我們做人，給我們知識(shí)。在老師的培育下，我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉聿欢臇|西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠(yuǎn)大的志向。

6、是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓；是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望；當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái)　钡牧挤健?/p>

感恩老師的故事

（二）故事一

周恩來不忘師恩1952年2月，南開大學(xué)老校長張伯岑突患腦血栓逝世，周總理參加了治喪委員會(huì)并送了花圈，挽聯(lián)上寫著：“張伯岑老師千古，學(xué)生周恩來敬挽?！?/p>

張伯岑病故后，周恩來一直惦記著張家的生活，自然災(zāi)害時(shí)期，周恩來把自己的購物證給張伯岑夫人，還派人給張夫人送去500元，并囑咐交際處對(duì)張夫人及其子女的生活要倍加關(guān)照。

故事二

毛澤東向教師敬酒1959年6月25日，毛澤東同志來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山，他特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書時(shí)的教師毛禹珠一起用飯，席間熱情為老師敬酒。

毛禹珠不勝榮幸，感慨地說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席卻笑盈盈地回答：“敬老尊賢，應(yīng)該應(yīng)該！”

故事三

朱德給老師讓座1959年，朱德同志在云南政治學(xué)校禮堂看戲，開演前，一位年逾古稀的老人由服務(wù)員引了進(jìn)來。

朱德一眼便認(rèn)出，那位老人是自己早年在云南陸軍講武堂學(xué)習(xí)時(shí)的教官葉成林，急忙起身向前，立正敬禮，禮畢又緊緊握住老人的雙手將座位讓給老人，待老人座定后，他自己才坐下。

感恩老師的作文

（三）是誰，給我們帶來了知識(shí)；是誰，給我們帶來了快樂；是誰，把調(diào)皮的我們教育成能體貼、幫助的人，是您——老師。老師您就是辛勤的園丁，我們?cè)谀牟赣侣L大。您像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——徐老師。

感恩老師，感謝您對(duì)我無微不至的關(guān)心。你上的課生動(dòng)有趣，同學(xué)們都聽得入了神，這也大大激發(fā)了我的膽量，讓我情不自禁在您提出問題時(shí)想舉手發(fā)言。我以前膽子非常小，不敢舉手，后來經(jīng)過您的幫助及指點(diǎn)，我變得自信起來，有什么活動(dòng)我也想?yún)⒓?，因?yàn)檫@活動(dòng)是機(jī)不可失，時(shí)不再來的。在這兒我要對(duì)您說一聲：“感謝您——老師?！?/p>

感恩您為了我們的學(xué)習(xí)，煞費(fèi)苦心。您犧牲了自己的休息時(shí)間，專心地為我們講題。夜晚，當(dāng)我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您還在燈下批改作業(yè)……聽說您的孩子在上初中，但您很少時(shí)間來輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)，您把您的寶貴的時(shí)間都給了您的學(xué)生。在這兒我想對(duì)您說一聲：“您辛苦了，老師?！?/p>

感恩老師，感謝您無私的奉獻(xiàn)。您只懂得付出，但從不回報(bào)。您是燈塔，為們照亮前方的路……

感恩您，老師！在此我再對(duì)您說一句：“老師，您辛苦了！”

感恩老師的詩歌

（四）老師的眼睛

老師的眼睛，像夜晚的月亮，我們是一顆顆星星，在老師的微笑里，閃爍閃爍。

老師的眼睛，像一望無際的海洋。

我們是一條條小魚，在老師的懷抱里，快樂的游來游去。

老師的眼睛，像藍(lán)色的天空。

我們是一朵一朵白云。

在她的注視下，自由的飄來飄去，老師的眼睛，像一面鏡子。

?能照亮我們的心靈。