第一篇：同音字笑話

同音字笑話

一．捐官答上司

一天上司巡訪下來，問一捐官：“現(xiàn)在百姓如何?”捐官趕緊回答:“白杏只有兩棵，紅杏倒是不少”。上司說：“我問的是黎庶?”捐宮又回答：“梨樹甚多，結果頗少?！本韫俟倘粺o知，但這同音字也確實混淆了捐官的視聽。

二．枇杷并非此琵琶

從前，有個紈袴子弟，自幼好吃懶做，不好好念書。長大以后，常因寫錯別字鬧笑話。

有一天他妻子說想吃枇杷。他從桌子上隨手拿出一張紙，揮筆在上面寫了幾個字。寫完后便招呼仆人去買枇杷。他妻子接過紙來一看，噗哧一聲笑了。原來上面寫的是“買琵琶五斤”。五個字寫錯了兩個，將“枇杷”誤寫成“琵琶”。他妻子看過后，在后面題了一首打油詩：

枇杷并非此琵琶，只怪當年識字差。

倘若琵琶能結果，滿城簫鼓盡飛花。

這個紈袴子弟看過妻子的題詩，羞了個大紅臉。

“枇杷”和“琵琶”讀音相同，都讀pípá，是同音詞。但“枇杷”是一種水果，而“琵琶”則是一種弦樂器，意義和寫法完全不同。三．“偷瓜發(fā)款”

有個農民怕自己種的西瓜被別人偷去，于是，他在田頭立了一塊牌子，上面寫了一行字。

有一天，一個過路人看了牌子后，下地摘了兩個大西瓜，抱著就走。

農民指著那人說：“站住，你偷了瓜就想走，回去看看田頭的牌子吧！”

過路人說：“我看過了，上面不是寫著：下田摘瓜，發(fā)款十元！我還沒有找你要錢哩！”

讓人白摘了兩個大西瓜，還得向人家“發(fā)款十元”。究竟應當怪誰呢？雖然是個笑話，卻說明了寫別字的危害性。

“發(fā)”與“罰”讀音相近，也屬于同音（音近）誤寫。四． “甲魚”與 “假魚”

中午孩子們午睡，為了鼓勵他們能盡快入睡，我告訴他們：一會我要是看到哪個寶寶睡得快而且好，我會給她獎勵小貼畫，正巧秦晴很乖的樣子，我對秦晴說：秦晴，你喜歡什么樣的小貼畫，因為我們的小貼畫是我們老是自己剪的，很方便的，秦晴說：“我想要小金魚的，”我開玩笑的說：“好吧，每人一條金魚，晚上回家讓媽媽給你們做魚吃，”桐桐立刻說：“那是假魚不能吃的，要是吃了假魚會生病的?！蔽夜室庹f：“'甲魚'很好吃的，不信回家問問你媽媽甲魚是什么樣的？”其實，對孩子們來說他們還沒有這方面的經驗，有時候為了活躍孩子們的氣氛，故意逗逗他們，希望他們相互爭論，那才好玩哪！他們只有相互爭論才能開動他們的思路。五．“投緣”與“頭圓”

有個靦腆的男孩終于鼓足勇氣問心愛的女孩：你喜歡什么樣的男孩子？女孩說：投緣的。男孩再問還是一樣，他只好傷心地說：頭扁一點的不行嗎？

第二篇：8個搞笑的同音字笑話

有哪些搞笑的同音字笑話？

1、一天下課，老師匆匆走進教室說：“來兩個人，我要班花?！贝蠹矣X得很好玩，尤其是男生們，很興奮，表現(xiàn)十分積極，經過一番周折終于選出了兩個很漂亮的女生，老師大手一揮：“走，和我到教務處搬花?！?/p>

2.一天我問mm你結婚（姐昏）了你第一件事情是干什么？mm想了想先是臉紅接著就閃著一雙眼睛自作聰明的說：“不就是兩個人說說話嘛，還能有什么?！蔽艺f： “錯，你姐都昏了，你還不叫救護車！”（注：東北話里結字用在詞里面常常讀三聲，后來給南方的mm講她直接就說：“送醫(yī)院??！”，我爆汗。）

3、一天在水房洗衣服，進來一個mm我對她說：“嫁給我?！彼敃r就愣住了，瞠目無語，我說：“愣著干什么，快把衣架給我。”

4、一天我回到寢室，對室友說：“我看見有個女的在水房洗澡?！保ㄗⅲ核康慕Y構是外間是盥洗室，里間是淋浴室）室友表示不信，可看到我一臉真誠，又使他抱有一線希望，于是問我：“完事了么？”我說：“沒呢。”他便急急的跑去水房，回來后信服的說：“的確有個女的在洗澡?！钡诙煳液鸵粋€mm說了這件事，她先是不信，接著罵我流氓，接著又對此事表示了理解，說：“男女混住，也是難免的?！蔽液懿粷M意，拿起桌上的棗咬了一口，說：“看見女的洗澡怎么了，我又不是沒看過，今天我還看見你洗棗了呢！”

5、有一天，老實的小李連夜做了4個大木桶，第二天要背到鎮(zhèn)上去賣，以補貼家用。一大早，小李上了公共汽車，上車后小李看到，車上的座位已經坐滿，遂隨手抽出一個木桶坐下。不一會兒，汽車到了下一站，上的人沒下倒是又上來了幾個人。其中有個年輕漂亮穿著一步裙的小姐，她上車后見沒了座位，就順手抽出一個小李的木桶坐下。眼看到了市集，小李想收起桶，見那位小姐仍舊沒有起來的跡象，只好告訴說：“小姐，請把屁股抬起來，我要桶?！?結果全車爆笑。

7、網(wǎng)友給我發(fā)來這么一則短信；一北方男子去南方出差，去飯館吃飯，問：饃饃多少錢？女招待笑答：摸摸50元，男又問：下面呢？答：100元，男憤怒又 問：那水餃呢？答：睡覺200元，男子直呼：黑店黑店，我要舉報。女問：噢，你是北京海淀的，你能舉當然能抱了，舉不起來抱也閑抱。

雖是笑話，但很實際，在北方把饅頭都叫饃饃，這和南方人的摸摸性質不同，北方人把吃面條叫下面，而南方人把下面當身體的下部分，水餃和睡覺，黑店和海淀，舉報和舉抱，都是同音字，還有好多好多的同音字都能若出無數(shù)的笑話來。

8、一個老太婆買完菜要回家，途中有一條大馬路，她慢吞吞的走過去，一輛小轎車煞車不及，撞上了她的［胸部］，她摔倒在地。車上司機下車詢問傷勢??？又想要帶老太婆去求醫(yī)，但心里想：「到底要帶她去看哪一科才好？？」於是，司機就說道：「婆婆，請問您的傷要看哪一科呀？？」老太婆氣說：「廢話！當然兩顆都要看羅！」

第三篇：同音字組詞

同音字組詞

班級：

姓名：

yāo 邀（邀請）腰（山腰）妖（妖怪）吆（吆喝）要（需要）夭（夭折）qiào 峭（陡峭）翹（翹起）俏（俊俏）竅（竅門）殼（地殼）qū 軀（身軀）區(qū)（地區(qū)）曲（彎曲）趨（趨勢）屈（委屈）

mì

密（秘密）秘（秘密）蜜（甜蜜）覓（尋覓）

d?u 逗（挑逗）斗（斗爭）豆（豆子）

痘（水痘）

yùn 蘊（蘊藏））暈（暈車）運（運動）韻（韻律）

xiá 俠（大俠）霞（朝霞）峽（峽谷）暇（目不暇接）

匣（木匣）瑕（潔白無瑕）

xiàng 巷（小巷）向（方向）相（相同）項（項目）像（好像）橡（橡皮）páng 龐（龐大）旁（旁邊）彷（彷徨）螃（螃蟹）

胖pàng（肥胖）滂（pāng滂沱大雨）

miǎn 免（免費）勉（勉勵）緬（緬懷）冕（衛(wèi)冕）靦（靦腆）wěn 穩(wěn)（穩(wěn)當）吻（親吻）

shī 施（設施）師（老師）濕（潮濕）失（失去）詩（古詩）

yì 毅（毅力）抑（抑制）易（容易）意（意識）異（異口同聲）益（有益）jiāng 漿（漿糊）將（將來）姜（生姜）僵（凍僵）疆（邊疆）韁（韁繩）zhì 摯（誠摯）至（至于）致（致敬）制（制度）志（志向）置（放置）

治（治療）擲（一擲千金）秩（秩序）

chà

差（差不多）剎（剎那間）詫（詫異）姹（姹紫嫣紅）

lia

裂（開裂）烈（熱烈）劣（惡劣）獵（獵人）冽（凜冽）趔（趔趄）qī 凄（凄涼）期（日期）漆（油漆）欺（欺負）棲（棲息）kuí

魁（魁斗）葵（向日葵）逵（李逵）

bān

斑（可見一斑）班（班級）般（一般）搬（搬家）頒（頒布）piān

篇（篇幅）偏（偏見）翩（翩翩起舞）

gē 擱（擱置）歌（歌曲）割（收割）戈（倒戈）鴿（鴿子）胳（胳膊）

tián

填（填空）甜（甜美）恬（恬靜）

xiān

掀（掀起）先（優(yōu)先）仙（神仙）鮮（鮮美）

jīng 精（精神）經（經過）驚（驚訝）晶（亮晶晶）莖（塊莖）

荊（荊棘）睛（眼睛）鯨（鯨魚）兢（兢兢業(yè)業(yè)）

m?i

霉（倒霉）沒（沒有）煤（煤塊）枚（一枚胸針）眉（眉毛）

莓（草莓）玫（玫瑰）

cì

刺（刺眼）賜（賞賜）伺（伺候）次（次數(shù)）

lǜ 慮（考慮）率（圓周率）綠（綠色）濾（過濾）律（嚴于律己）

yōu

悠（悠閑）優(yōu)（優(yōu)秀）憂（擔憂）幽（幽靜）

yí 儀（儀式）宜（便宜）移（移動）怡（心曠神怡）遺（遺傳）kuàng 礦（礦石）曠（空曠）況（情況）眶（眼眶）

ji? 竭（竭盡全力）節(jié)（節(jié)目）結（團結）杰（杰出）潔（清潔）

捷（敏捷）截（斬釘截鐵）劫（搶劫）

jùn

駿（駿馬）?。ㄓ⒖。┚ǔ缟骄X）竣（竣工）niǔ 扭（扭曲）鈕（按鈕）

yīng

鷹（老鷹）應（應該）嬰（嬰兒）櫻（櫻桃）英（英雄）

juàn

卷（試卷）倦（疲倦）絹（手絹）眷（眷戀）圈（圈養(yǎng)）chú 廚（廚房）除（除法）櫥（櫥窗）雛（雛鳥）鋤（鋤頭）

儲（chǔ）（儲備）

wǎn

挽（挽回）晚（晚上）碗（飯碗）婉（委婉）惋（惋惜）

wai

位（地位）為（為什么）喂（喂食）衛(wèi)（衛(wèi)士）魏（魏國）

味（津津有味）

胃（胃口）謂（所謂）慰（安慰）蔚（蔚藍）畏（畏懼）猬（刺猬）gǎo

搞（搞明白）稿（文稿）

hú

胡（胡蘿卜）湖（西湖）壺（水壺）狐（狐貍）糊（糊涂）

?。ɑ【€）葫（葫蘆）瑚（珊瑚）囫（囫圇吞棗）lún 輪（車輪）倫（語無倫次）淪（淪落）圇（囫圇吞棗）

論lùn（理論）

shì 是（實事求是）視（視野）市（城市）室（教室）士（勇士）

世（世界）勢（勢不可擋）氏（姓氏）釋（愛不釋手）示（表示）適（適當）誓（發(fā)誓）飾（裝飾）逝（逝世）侍（服侍）拭（擦拭）嗜（嗜好）噬（吞噬）似（似的）

zào

躁（暴躁）燥（干燥）造（制造）噪（噪音）灶（灶臺）yù ?。ㄣ逶。?/p>

欲（欲望）玉（玉米）遇（相遇）

預（預告）

域（地域）愈（愈加）御（防御）育（教育）裕（富裕）

譽（榮譽）郁（郁郁蔥蔥）寓（寓言）獄（牢獄）豫（猶豫不決）馭（駕馭）喻（比喻）

zǎo 澡（洗澡）棗（紅棗）

藻（水藻）蚤（跳蚤）

bēi

悲（悲哀）背（背包）杯（水杯）碑（石碑）卑（卑鄙）xiáng 祥（吉祥）翔（飛翔）

詳（詳細）降（投降）

jiàn

鍵（鍵盤）建（建設）健（健康）間（間隔）劍（刻舟求劍）

鑒（鑒定）漸（逐漸）賤（貴賤）濺（水花四濺）件（條件）薦（推薦）艦（軍艦）踐（實踐）同音字組詞

班級：

姓名：

xiāng

鄉(xiāng)（家鄉(xiāng)）箱（冰箱）廂（車廂）鑲（鑲嵌）

zhāng

章（文章）張（張燈結彩）彰（彰顯）

樟（樟樹）蟑（蟑螂）sù

素（樸素）速（速度）訴（告訴）

塑（塑料）

宿（宿舍）

肅（嚴肅）粟（粟米）夙（夙愿）溯（追溯）

bǐng餅（餅干）柄（把柄）秉（秉燭夜游）屏（屏聲斂氣）稟（稟報）

pǔ 普（普通）譜（樂譜）浦（黃浦江）樸（樸素）圃（花圃）蒲pú（蒲公英）cu? 錯（錯誤）措（措施）挫（挫折）

jí 吉（吉祥）及（迫不及待）即（立即）級（年級）集（集合）極（極限）急（著急）籍（書籍）嫉（嫉妒）疾（疾病）脊（脊背）棘（荊棘）yíng 贏（輸贏）營（營救）迎（歡迎）盈（笑盈盈））瑩（晶瑩）螢（螢火蟲）

熒（熒光）蠅（蒼蠅）

pī 批（批評）劈（劈頭蓋臉）披（披上）霹（霹靂）

jiāo 教（教書）膠（膠水）交（交換）嬌（嬌嫩）澆（澆水）焦（焦急）

郊（郊外）椒（辣椒）蕉（香蕉）驕（驕傲）礁（礁石）tǒng 統(tǒng)（統(tǒng)一）桶（水桶）筒（筆筒）捅（捅破）

qì器（電器）氣（生氣）棄（放棄）汽（汽車）契（契約）泣（哭泣）砌（堆砌）憩（休憩）迄（迄今）

b? 博（博物）?。ê窆疟〗瘢┎ú┎ú罚┎矗ú窜嚕┎ㄅd致勃勃）駁（反駁）脖（脖子）膊（胳膊）帛（布帛）渤（渤海）礡（磅礴）舶（船舶）

yīn音（音樂）陰（陰險）殷（殷勤）蔭（樹蔭）茵（綠草如茵）姻（婚姻）là 辣（辣椒）蠟（蠟筆）臘（臘梅）落（落下）

m? 莫（莫須有）磨（石磨）末（末尾）墨（墨水）默（沉默）陌（陌生）

沫（唾沫）漠（沙漠）沒（沉沒）寞（寂寞）驀（驀然回首）脈（脈脈含情）秣（秣馬厲兵）

máng 忙（忙碌）盲（盲目）芒（光芒）茫（白茫茫）氓（流氓）

lín 林（樹林）琳（琳瑯滿目）臨（臨近）淋（濕淋淋）鄰（鄰居）

霖（霖雨）麟（麒麟）鱗（魚鱗）粼（波光粼粼）遴（遴選）嶙（怪石嶙峋）shà 煞（煞費苦心）廈（大廈）霎（霎時間）

lù

路（路途）錄（記錄）露（露珠）陸（陸地）碌（忙碌）祿（俸祿）

麓（山麓）鷺（白鷺）綠（綠林好漢）

第四篇：同音字

耳聽為虛—同音字和同音詞（教案及反思）

教學目標：

1、認識漢語的同音字詞現(xiàn)象，了解同音字詞的成因何類型。

2、分析同音字詞在語言交際中的作用，樹立規(guī)范用字意識。

3、與高考復習接軌，做好復習工作。

教學重點：

樹立規(guī)范用字意識。

教學難點：

同上。

教學過程：

一、導入

紀曉嵐與和珅的故事：

? 和珅：紀侍郎,紀大人，這是何物？是狼是狗? ? 紀曉嵐：和尚書和大人，這好辦，看尾巴尖呀，下垂是狼，上豎是狗，記住了。?（尚書是狗。）

? 旁一御史：巧言舌辯！狼吃肉，狗吃糞，它吃肉，是狼是狗毫無疑問！? 紀曉嵐：狼性固然吃肉，狗也不是不吃，它是遇肉吃肉，遇屎吃屎。?（御史吃屎?。?/p>

問：這是什么語言現(xiàn)象？ 明確：同音現(xiàn)象。

二、概念明晰：

同音字：有相同語音的字。

同音詞：語音相同而意義不同的詞。（聲母、韻母、聲韻都相同。）諧音：字詞的聲韻相同或相近。

三、認識同音現(xiàn)象，樹立規(guī)范用字意識

1、同音字多么？

游戲：同音接龍（給出四個拼音，分組，要求盡可能多的寫出讀這個音的漢字）

jī

zhù

bì

diàn 明確：平均每個音節(jié)承載8.3個漢字。同音現(xiàn)象很普遍。

2、同音詞多么？

游戲：同音造句（給出四組同音詞，要求造四句話，每句話中都必須出現(xiàn)一組同音詞，且意思可以區(qū)分）

工夫－－功夫

公式－－攻勢

申冤－－深淵

無謂--無畏--無味

明確：同音詞匯占漢語詞匯量的十分之一。

3、漢語對同音現(xiàn)象的創(chuàng)造性應用

以上都是同音現(xiàn)象對我們平時生活的干擾，事實上我們的先民不但沒有忽視而是正視了這個問題，而且對它加以了創(chuàng)造性運用，利用這個特性豐富了漢語的表達。Eg：同音字詞的妙用：

1、“?！弊值怪N，有何用意？你還能想到哪些 “吉祥話”和“禁忌話”呢？

2、東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。

蓮子心中苦，梨兒腹內酸。

3、天心閣，閣落鴿，鴿飛閣未飛

水陸洲，洲停舟，舟行洲不行

4、你是萍……憑——憑什么打我的兒子？

游戲：歇后語大比拼（給出歇后語的前半部分，根據(jù)諧音的特點推測后半部分。）空棺材出葬——木（目）中無人 熬盡了燈油——燒芯（心）

老太婆喝粥——無齒（恥）下流 咸菜煮豆腐——不必多鹽（言）孔夫子搬家——凈書（輸）

礦山的火車出軌——倒煤（霉）

4、樹立規(guī)范用字意識

這是古人對同音的利用，我這里還有今人的例子：

愛你無胃不治的關懷，也愛你百衣百順的依賴；愛聽你隨心所浴的談笑，也愛伴你默默無炎的沉思… …

是的，天下事不能食全食美、凈如人意，我不再夢想令人洗出望外的衣見傾心，在穿流不息的洶涌人潮中，擁有一份令朋友首屈一紙有口皆杯、令我終身無汗飲以為榮的愛，我已別無鎖求。

----愛你的廣告人 找出成語的正確寫法，并判斷：你覺得這種利用同音字亂改成語做廣告的方法可取嗎？假如你是商家，愿意采取這種廣告方式嗎？

明確：這是對漢語使用環(huán)境的污染，破壞了漢語的美感，每一個成語背后都承載了一個美麗的故事和傳統(tǒng)文化。

5、鏈接高考

規(guī)范用字不僅是現(xiàn)實的需要，也是高考一個重要的考點。鏈接：2007高考浙江卷第一題。

四、作業(yè)：2008高考各地語文卷語音字形題匯總。

教后反思：

基本上把這節(jié)課設計成半活動課的形式，活躍了學生的參與度，同時也讓學生基本樹立了規(guī)范用字的意識，教學目標基本達到，課堂氛圍也有了保證。

但就整個課堂的有效性而言，還是偏低。如何在接下來的課堂中保證學生本題的得分率何準確率，是需要進一步思考的問題。

第五篇：同音字組詞

六年級上冊同音字組詞

班級：

姓名：

yāo 邀（）腰（）妖（）吆（）要（）夭（）qiào 峭（）誚（）翹（）俏（）竅（）殼（）

鞘（）撬（）

qū 軀（）區(qū)（）曲（）趨（）屈（）蛆（）mì 密（）秘（）蜜（）覓（）泌（）謐（）d?u 逗（）斗（）竇（）豆（）痘（）

yùn 蘊（）暈（）運（）韻（）慍（）熨（）醞（）xiá 俠（）霞（）轄（）峽（）狹（）暇（）

匣（）瑕（）狎（）

xiàng 巷（）向（）相（）項（）像（）橡（）páng 龐（）旁（）彷（）螃（）胖（）膀（）滂（miǎn 免（）勉（）緬（）冕（）靦（）娩（）湎（澠（）

wěn穩(wěn)（）吻（）紊（）刎（）

shī 施（）師（）濕（）失（）詩（）

yì毅（）

抑（）詣（）易（）意（）異（）益（jiāng 漿（）將（）姜（）僵（）疆（）韁（）zhì 摯（）至（）致（）制（）志（）置（）

治（）擲（）

chà 差（）岔（）剎（）詫（）姹（）衩（）lia

裂（）烈（）劣（）獵（）冽（）趔（）qī 凄（）期（）漆（）欺（）棲（）沏（）kuí 魁（）葵（）逵（）睽（）

bān

斑（）班（）般（）搬（）頒（）piān

篇（）偏（）翩（）

gē 擱（）歌（）割（）戈（）鴿（）胳（）

tián

填（）甜（）恬（）

xiān

掀（）先（）仙（）鮮（）

jīng 精（）經（）驚（）晶（）莖（）荊（）涇（睛（）鯨（）旌（）兢（）粳（）

m?i

霉（）沒（）煤（）枚（）眉（）酶（）

媒（）莓（）玫（）cì

刺（）賜（）伺（）次（）

lǜ 慮（）率（）綠（）濾（）率（）律（）））））

yōu

悠（）優(yōu)（）憂（）幽（）攸（）

yí 儀（）宜（）移（）怡（）頤（）遺（）kuàng

礦（）曠（）況（）眶（）

ji? 竭（）節(jié)（）結（）杰（）潔（）捷（）

截（）劫（）

jùn

駿（）?。ǎ┛ぃǎ┚ǎ┛ⅲǎ﹏iǔ 扭（）鈕（）杻（）

yīng

鷹（）應（）應（）嬰（）櫻（）英（）

juàn 卷（）倦（）絹（）眷（）雋（）圈（）niǔ 扭（）鈕（）杻（）忸（）

chú 廚（）除（）儲（）櫥（）雛（）鋤（）躇（）wǎn 挽（）晚（）碗（）腕（）婉（）宛（）惋（）wai

位（）為（）喂（）衛(wèi)（）魏（）味（）胃（）

謂（）慰（）蔚（）畏（）渭（）猬（）gǎo

搞（）稿（）

hú 胡（）湖（）壺（）狐（）糊（）鵠（）?。ǎ┖ǎ┖鳎ǎ┼瘢ǎ?/p>

lún 輪（）倫（）論（）綸（）侖（）淪（）圇（）shì 是（）視（）市（）室（）士（）世（）勢（）

氏（）釋（）示（）適（）誓（）飾（）逝（）侍（）拭（）嗜（）噬（）謚（）似（）zào

躁（）燥（）造（）（）噪（）灶（）yù ?。ǎ┯ǎ┯瘢ǎ┯觯ǎ┰。ǎ┡c（）

預（）域（）愈（）御（）育（）裕（）譽（）郁（）寓（）獄（）豫（）

馭（）喻（）zǎo 澡（）棗（）藻（）蚤（）bēi

悲（）背（）杯（）碑（）xiáng 祥（）翔（）詳（）降（）

jiàn

鍵（）建（）間（）劍（）?。ǎ╄b（）

漸（）賤（）濺（）件（）薦（）艦（）踐（）

xiāng

鄉(xiāng)（）箱（）廂（）鑲（）zhāng 章（）張（）彰（）樟（）蟑（）

sù 素（）速（）訴（）塑（）宿（）肅（）粟（）夙（）溯（）簌（）

六年級上冊同音字組詞

班級：

姓名：

bǐng餅（）柄（）丙（）秉（）稟（）屏（）pǔ 普（）譜（）浦（）蒲（）樸（）圃（）cu? 錯（）措（）挫（）厝（）

jí 吉（）及（）即（）級（）集（）極（）急（）籍（）輯（）藉（）嫉（）疾（）脊（）棘（）yíng 贏（）營（）迎（）盈（）瑩（）螢（）

熒（）蠅（）

pī 批（）劈（）坯（）披（）砒（）噼（）霹（）紕（）

jiāo 教（）膠（）交（）嬌（）澆（）焦（）郊（）椒（）蕉（）驕（）礁（）tǒng 統(tǒng)（）桶（）筒（）捅（）

qì器（）氣（）棄（）汽（）契（）泣（）砌（）憩（）迄（）訖（）

b? 博（）薄（）伯（）搏（）泊（）勃（）駁（）缽（）柏（）脖（）帛（）渤（）膊（）礡（）舶（bēi悲（）杯（）碑（）卑（）背（）

yīn音（）陰（）殷（）蔭（）茵（）姻（）là 辣（）蠟（）臘（）落（）

m? 莫（）磨（）末（）墨（）默（）陌（）沫（）歿（）漠（）沒（）寞（）驀（）脈（）秣（）máng 忙（）盲（）芒（）茫（）氓（）lín 林（）琳（）臨（）淋（）鄰（）磷（）霖（）麟（）鱗（）粼（）遴（）嶙（）shà 煞（）廈（）霎（）歃（）

lù

路（）錄（）露（）陸（）碌（）祿（）麓（）鷺（）綠（））3