第一篇:初中作文500字 看見
記敘文:看見
每天早晨上學(xué)路過那條小道,總能看見一位老人拄著拐扙,拿著大塑料袋在路邊尋覓著什么。
老人恐怕已經(jīng)超過七十高齡了,凹下去的眼眶,皺得像老樹皮一樣的皮膚,嘴里的牙己經(jīng)所剩無幾了?
?
現(xiàn)在已經(jīng)是數(shù)九寒冬了,早起的人少得可憐。像往常一樣,我背著書包沿著那條小道去上學(xué),又碰到了她。她穿著一件破花襖,踏著一雙毛拖鞋,拄著拐杖來到路邊的一堆垃圾旁,吃力地彎下腰,把手中的
拐杖伸進(jìn)垃圾堆,不停地翻動(dòng)著,尋找著任何可以換錢的廢品??看著這位老人佇立在寒風(fēng)中的蒼老背
影,我很受觸動(dòng)。這么冷的天,大家都躲在溫暖的被窩里,而這位早該退休的老人,卻頂著寒氣,冒著寒風(fēng),在路邊撿破爛。
一個(gè)星期天的上午,我出去買東西,拐過小巷,看見那位老人拖著一個(gè)裝滿廢品的大塑料袋正朝回收站 的位置走去。忽然,老人的塑料袋不知被什么東西掛破了,垃圾,易拉罐全灑在路上。老人好像并沒有
發(fā)覺。我正想喊住她,這時(shí),幾個(gè)在一旁玩耍的頑皮小子跑過來,跳到垃圾上面,邊踩邊喊:老太婆,撿垃圾,撿垃圾,撿了垃圾當(dāng)飯吃。老人聽見了,回過頭來,趕走了那幾個(gè)搗蛋鬼,然后蹲下身來撿垃圾。
我氣那些小孩子欺負(fù)這個(gè)手無縛雞之力的老太太,連忙走過來,幫老人一同撿。邊撿我邊問她:“這么
冷的天,您怎么還出來撿垃圾啊,您的兒子媳婦不孝順您嗎?”老人揺搖頭說:“不是,是我自已要
出來撿的。這撿垃圾不僅可以清潔街道,還可以換點(diǎn)零用錢?!崩鴵旌昧?,老人謝過我,拄著拐杖蹣
跚離去。寒風(fēng)中我看到了一個(gè)逐漸變小的蒼老的背影,我好像看到她的胸腔中跳動(dòng)著一顆善良的熱忱的心。
我依舊每天上學(xué)路過那條小道,依舊每天看到那位老人,只是不同的是,現(xiàn)在看到她,我的心中不再有
憐憫之情了,而是一股深深的敬佩之情?;蛟S,是老人的那種利人利己的精神牽動(dòng)著我吧!
第二篇:那一次 我看見 初中作文
那一次,我看見了真誠
每個(gè)人都在用自己的眼睛和心看這個(gè)世界。那一次去那個(gè)風(fēng)景勝地旅行之后,我看見了真誠,至今,那個(gè)男孩真誠的笑容仍在我的眼前。
那是一個(gè)美麗的城市,有著數(shù)不清的美景,山川、日出、風(fēng)俗等等都吸引著各地的游客。我們一家住的酒店在一條步行街里,導(dǎo)游的車在步行街外等待我們。
那天,我們起床晚了,而我又想在出發(fā)前去買一個(gè)紀(jì)念品,于是匆匆吃了早飯沖進(jìn)了紀(jì)念品店。正值盛夏,陽光灑在地磚上,給周圍的建筑染上金色的顏料,勾勒出一片美好,也帶給匆忙的游人一身熱汗。我急匆匆地選好禮品去結(jié)賬。柜臺(tái)后是一個(gè)當(dāng)?shù)氐男∧泻?,臉上帶著淳樸的笑容。一個(gè)游客正對(duì)他說:“這個(gè)給我留著,我晚上來拿,別關(guān)門了。”隨即便離開了。我看見男孩用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,心中想著,這里這么早關(guān)門,怎么可能等著一個(gè)人。而我后來看見的一切,讓我為這個(gè)想法慚愧。
在秀麗的山川中,一天很快過去了。傍晚,我們坐在湖邊看日落。夕陽毫不遜色于朝陽,它血紅的光芒染紅了半片天空。整個(gè)太陽仿佛一張笑臉,紅得不俗不艷,讓人沉醉于其中。這一次旅行,可以遍覽如此美景,看見這般美麗,已讓我心滿意足。
回酒店時(shí)已經(jīng)很晚了,步行街的商鋪也已經(jīng)全都關(guān)門了。只有幾盞微弱的路燈,為晚歸的行人指路。天空中也沒有似玉的月亮,只有幾顆星星。
突然我看見一家店的燈還亮著,似乎是那家紀(jì)念品店。店里傳來一個(gè)男人的聲音:“都那么晚了,那個(gè)人怎么還沒有來拿東西啊?!彪S后是一個(gè)稚嫩的童音:“我都答應(yīng)那個(gè)人了,再等會(huì)兒吧。”
早上那個(gè)游客正邁著匆忙的步子從酒店里跑出來,走進(jìn)了店里,還一邊說著:“對(duì)不起啊,我來晚了?!?站在店門外,我再一次看見那個(gè)小男孩的笑容。看著這笑臉,我驟然發(fā)現(xiàn),那不是如同太陽的笑容嗎?也許夕陽與這個(gè)真誠的笑容比也相形見絀,那是真誠,我看見了,那是真誠面對(duì)每個(gè)客人的力量繪制了如此淳樸的笑容。
我想,我的那次旅行不只看見了秀麗的山川,迷人的日落,我還看見了真誠的笑容,真誠的美麗。
第三篇:《看見》摘錄
1.人們聲稱的最美好的歲月其實(shí)都是最痛苦的,只是事后回憶起來的時(shí)候才那么幸福?!讕r松
2.《卡桑德拉大橋》里頭的感覺,火車正往危險(xiǎn)的地方開,車?yán)锏娜硕呥圻垌憽饷嬗腥苏汛皯翎斔馈?/p>
3.他人經(jīng)受的,我必經(jīng)受
4.你們要爭(zhēng)獨(dú)立,不要爭(zhēng)自由?!m
你們要爭(zhēng)自由,自由是針對(duì)外面束縛而言的,獨(dú)立是你們自己的事,給你自由而不獨(dú)立,仍是奴隸。獨(dú)立要不盲從,不受欺騙,不依賴門戶,這就是獨(dú)立的精神。
5.某記者:在意識(shí)當(dāng)中我們所拍的片子就是要歌頌一個(gè)人物,對(duì)這個(gè)人物有利的要描寫,對(duì)這個(gè)人物所謂不利的就要免去,這是一種觀念,一種意識(shí)。陳虻:誰給你的?
這個(gè)世界并不是非黑即白的,我們通常說的他是個(gè)好人或者說他是個(gè)十惡不赦的大壞人,都是就某一方面而言的,也就是片面的,而新聞報(bào)道要引導(dǎo)主流價(jià)值觀,要做出一個(gè)主題,所以會(huì)自然地忽略壞的一方面,我不知道新聞報(bào)道應(yīng)該怎么做。但是我們?cè)谡J(rèn)識(shí)同學(xué)、朋友、看新聞時(shí),要有自己的判斷,要意識(shí)到人是矛盾的??墒?,有人會(huì)說:照你這么說,什么事情都是兩面的,什么人既有好的一方面又有壞的一方面,這純粹無用。哎,是啊,究竟什么是正確的?。
6.崔永元曾經(jīng)去日本NHK電視臺(tái),密密麻麻的都是中國影像資料,他挑了東北的張學(xué)良來看,是九一八三天后張學(xué)良三十分鐘的演講:委員長說,兩年之內(nèi),他不把日本人趕出滿洲他就辭職。我們沒有這樣的資料,我們不了解我們的歷史,悲哀的是,我們就算有也不會(huì)去關(guān)注他。
7.寬容不是道德,而是認(rèn)識(shí)。唯有深刻的認(rèn)識(shí)事物,才能對(duì)人和世界的復(fù)雜性有了解和體諒,才有不輕易責(zé)難和贊美的習(xí)慣。
看看論壇,多么鮮活的例子。每個(gè)人都在評(píng)論,都在贊美或者貶低,生活中如此。當(dāng)我們經(jīng)歷很多,思考并理解很多,就會(huì)開始變得中性,開始從不同的角度來思考,發(fā)現(xiàn)任何贊美和貶斥都不能代表你、也不能概括他,否則這對(duì)你們都是不公平的,或許這樣才開始體會(huì)人性的復(fù)雜、世界的復(fù)雜,才不會(huì)輕易下結(jié)論。NHK的總監(jiān)不是說么?我們?cè)邕^了評(píng)論的時(shí)代,現(xiàn)在需要做的是提供事實(shí)的真相,供大家來思考分辨真?zhèn)巍N矣X得,因?yàn)檫@個(gè)過程太難,寬容才變成了一種道德。
8.偏見的造成是利益和庇護(hù),也有無知和蒙昧。
9.當(dāng)我們對(duì)某件事的意義和影響爭(zhēng)論不休時(shí),都忘了一個(gè)最簡(jiǎn)單、無論如何都沒法繞過的問題,真,還是假?
10.她寫了非典、汶川地震、唐山地震,災(zāi)難的本質(zhì)就是災(zāi)難。那些批評(píng)灰色、過譽(yù)人性的人,都沒有經(jīng)歷過災(zāi)難,我也沒有。
11.陳虻:你自己有認(rèn)識(shí)事物的坐標(biāo)系么?
12.不能用到的眼光看任何問題。
13.命運(yùn)通過失敗指出應(yīng)該走的路——盧安克
我在害怕什么?害怕選擇一個(gè)行業(yè)、一個(gè)職位不適合自己,還要換,這就意味著一個(gè)失敗,意味著在同學(xué)和家長面前的丟人,害怕很多東西,可是這樣的害怕帶來了什么?可是如果你一次就成功了,以后呢?不成熟的事情會(huì)很大。況且你還沒有去做又在幻想什么?
14.柴靜、盧安克我怎么老沒辦法改變我的弱點(diǎn)?如果那么容易的話,還要漫長的人生干什么呢?
15.強(qiáng)大的人不是征服什么,而是能承受什么。
16.不光是家長,不管是任何人,你告訴別人應(yīng)該怎么樣,這就是錯(cuò)的方式。那么,怎樣才是正確的?
17.寬容的基礎(chǔ)是理解,理解的基礎(chǔ)是感受,人能感受別人的時(shí)候,心就變軟了,軟不是脆弱,是韌性。強(qiáng)大了才能變軟。
18.不是誰的錯(cuò),只是生活本身矛盾密布。
19.評(píng)論部:求實(shí) 公正平等 前衛(wèi)
20.陳虻: 你就是個(gè)網(wǎng)球,我是個(gè)球拍,不管你達(dá)到什么高度,記住,我都比你高一厘米。
21.他把陳大會(huì)、法拉奇、拉里金的提問抄在小本上,采訪前偷換一下問題的內(nèi)容就直接用。這是一個(gè)好的思路啊,挺聰明的,慢慢模仿學(xué)習(xí)。中國的科技、軍事不是一樣么,哈哈。
22.陳大會(huì):記者的首要任務(wù)是揭示真相。
23.當(dāng)一個(gè)人關(guān)心別人的時(shí)候,才會(huì)忘了自己。
可是,我為什么要忘了自己?
24.人們還能笑的時(shí)候,是不容易被打敗的。
25.不懂就被糊弄,穩(wěn)不住。
第四篇:我看見的大海初中作文
我看見的大海初中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈铱匆姷拇蠛3踔凶魑?,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我看見的大海初中作文1長大到現(xiàn)在,我沒去過一次海邊,沒穿過泳衣,更沒在大海中游泳,盡管如此,我依然沒有任何奢求,我終于看見了“大?!?。
······ ——題記
有一天,我忽然發(fā)現(xiàn),我的生活已被拘束,而我也不是我了,我只是棋盤上的小棋子,我學(xué)習(xí)不是為了武裝自己的頭腦,而是為了父母,我最愛得人,他們要我比別人強(qiáng),要我有敏銳的視覺,聰慧的頭腦,甚至要我變成組裝機(jī)器人,七十二變,武藝高超……
我開始與父母溝通,可有口難辯,他們始終固執(zhí),不相信我的真理,我便徹夜未眠。
這天,我在看自己的“私房錢”買來的《鋼鐵是怎樣煉成的》書補(bǔ)充自己的頭腦,咬文嚼字這時(shí),媽媽進(jìn)來了,她看了我手中的書,一聲沒吭,就走了,看著她的背影,我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)白了,背也駝了,我心頭一熱:哎!又惹她生氣了。
第二天,我醒來時(shí),看見爸媽在床頭坐著,我立刻感到頭皮發(fā)麻,預(yù)感暴風(fēng)雨即將來臨,可他們卻像老朋友一樣,與我興致勃勃談起了—保爾·柯察金—《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者—我最佩服的人。我卻懷疑他們是否看書看了一個(gè)通宵,不一會(huì)兒,媽拿了一本舊的發(fā)黃的書—《鋼鐵是怎樣煉成的》,說:“時(shí)代不一樣了,以后,你自由了,但不要過于放肆,好好學(xué)吧!”我像是被潑了一盆霧水,呆住了,父母一向反對(duì)我看小說的呀!是不是來得太突然了?我疑惑了……
大海!我終于看見了你,你時(shí)而溫和的像媽媽,時(shí)而粗暴、嚇人,我已領(lǐng)略了你雙面的性格,但你的海浪依然令我向往,海聲伴我入睡……
我看見的大海初中作文2在這次的暑假里,我看到了很多,聽到了很多,也感受到很多。而這些就像萬花筒里奪彩炫目的花,而里面最燦爛的是那一次難以忘懷的大海之旅。
那一天,我和姐姐一起去惠東玩,那兒有個(gè)雙月灣,還沒開發(fā),所以很少人知道,環(huán)境很好,水也很干凈。
但是,惠東很遠(yuǎn),我們從早上9點(diǎn)出發(fā),下午3點(diǎn)才到。一到那,我就看見了藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,當(dāng)然還有那一望無際的大海。沙灘上的貝殼,是從那遙遠(yuǎn)的地方漂洋過海來到這的嗎?仔細(xì)一聞,那新鮮的空氣里,仿佛有那咸咸的海水味,讓人感到心曠神怡???!有的人在打排球;有的人在享受溫暖的陽光;有的人在撿貝殼。他們都陶醉在這個(gè)海邊,享受美好的假期。
于是我也加入了這歡樂的隊(duì)伍一起享受這溫暖的陽光。姐姐陪我一起下海,剛接觸到海水時(shí),我感到非常的清爽。在海里,清涼的海水浸潤著我的膚體,我整個(gè)身心都融化在水里一般,自由自在,如一條美人魚,自由自在無憂無慮地暢游著……。游累了,又回到岸,在岸上,我又撿起了貝殼,貝殼上那奇特的紋理,讓我驚嘆大自然神奇的創(chuàng)造力,而除了貝殼,還有海螺,而那海螺的形狀和紋理,讓我拿起來就不舍得放下。
而晚上的.海邊更美麗,海浪時(shí)而洶涌,時(shí)而平靜,碰巧那天,有人舉行生日聚會(huì),我和姐姐都參加了篝火晚會(huì),而那天的晚上,就像一片歡樂的海洋。每個(gè)人臉上都洋溢著微笑。而那晚的壽星就更不用說了,他的心里肯定很幸福,他接受了很多人的祝福
這次的海邊之旅,我看見了大海,那海邊的貝殼,清涼的海風(fēng),咸咸的海水,藍(lán)藍(lán)的天空,白白的白云,有特別紋理的海螺,歡樂的篝火晚會(huì)。在我記憶里深處留下了烙印。
我看見的大海初中作文3前些天,我還在跟媽媽感嘆說長這么大我還沒有親眼見過一次彩虹。
可就在昨天傍晚,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,我見到了無比美麗的彩虹。
那天傍晚,我正在客廳平靜地看著電視,老媽像個(gè)偷東西的小偷一樣,彎著一半腰,眼睜得大大地大看著我,雙手還跟個(gè)想抓我的人一樣張開著。那動(dòng)作簡(jiǎn)直把我給嚇?biāo)懒恕?/p>
我下意識(shí)的把老媽想成了小偷,幸好我沒有大叫出來“啊!小偷呀!”不過我是真有點(diǎn)兒怕了老媽。
老媽一臉神秘地跟我說:"快快快,快下樓,我聽見樓下的人說天上有彩虹?!庇谑俏遗d高采烈地下了樓。
“咦?彩虹呢?”我左看看右看看,東張西望,就是找不到他們口中說的彩虹,不免有些失望,看來曾經(jīng)讓我失望的老媽,今天又要讓我再次失望了。
我怒氣沖沖地跑上樓,滿臉郁悶地盯著老媽,老媽這時(shí)候又來了一次那個(gè)動(dòng)作,又把我給嚇得跳了起來?!翱炜炜欤瑏泶斑吙础?。媽媽一把把我拉到窗邊。
“哇!”我不由地喊了一聲,還真的是彩虹呀!我真看到了彩虹,雖然書上說彩虹是七色的,可實(shí)際上并沒有那么多顏色,不過我竟然看到了兩道彩虹。聽說彩虹的盡頭有寶藏,那這是不是會(huì)有兩個(gè)寶藏呀?
這是我第一次見彩虹,高興得我嗷嗷直叫。
雖然在房子里看不見彩虹的全貌,可是能夠看見一部分我就很知足了。
最關(guān)鍵的是,我第一次見到的就是兩道彩虹喲!
第五篇:大街上看見的一幕初中日記
有一個(gè)寒冷的冬天,一位老奶奶提著菜籃上街買菜,誰知天上剛下過雨,地很滑。老奶奶走著走著,不小心摔倒了。
這時(shí),來了一位大嫂,瞟了一眼老太太,嘴里還說道:“這個(gè)老太婆怎么這么傻,走著走著都會(huì)摔倒?!贝笊﹦傉f完,就跑來了一位姑娘和少先隊(duì)員,只見姑娘二話不說立馬跑到老奶奶身邊,說:“老奶奶,拿好拐杖,我扶你起來。”“嗯?!崩夏棠袒卮鸬?。扶起了老奶奶,帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員開口了:“老奶奶,我?guī)湍闳ベI菜!”不等老奶奶說什么,少先隊(duì)員已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。不多一會(huì)兒,少先隊(duì)員提著滿滿一籃子的菜,氣喘吁吁地跑回來了。老奶奶笑笑說:“你們真是一個(gè)好孩子!”這時(shí),一旁站著的大嫂紅著臉說:“我還不如你們,我以后也要樂于助人,幫助有困難的人?!?/p>
少先隊(duì)員聽了,開心地笑了。