第一篇：我們的英語(yǔ)老師作文300字

我們的英語(yǔ)老師作文300字

太倉(cāng)市經(jīng)貿(mào)小學(xué) 二（5）班 唐子騏

我們的英語(yǔ)老師辛蒂，齊肩的頭發(fā)，高挑的身材，長(zhǎng)相非常漂亮。她喜歡穿好看的裙子，看起來就像我們的大姐姐。辛蒂老師喜歡和我們做游戲，每次玩拍單詞游戲，她都比我們拍得慢，我知道是故意讓著我們，我們才對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣。

辛蒂老師很愛漂亮，給我們上課的時(shí)候，有時(shí)也在畫眼影。她畫一只眼睛的時(shí)候，另一只眼睛還盯著我們。有個(gè)調(diào)皮的男生突然喊了一聲：“辛蒂！”。我們都嚇了一跳，辛蒂老師也被嚇著了，額頭上留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的眼影。

這時(shí)候，同學(xué)們哄堂大笑，辛蒂很生氣地對(duì)那個(gè)男生說：“你也太調(diào)皮了吧！罰你把今天學(xué)的單詞在黑板上寫十遍！”辛蒂就是這樣，在游戲中，讓我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)英語(yǔ)的興趣，并在歡笑中學(xué)到了知識(shí)。

第二篇：我們的新英語(yǔ)老師

我們的新英語(yǔ)老師

新學(xué)期到了，我們班來了一位新老師——何老師，她是教英語(yǔ)的。

班主任李老師給我們介紹了何老師，頓時(shí)教室里響起了熱烈的掌聲。何老師笑了，?。『卫蠋煹男ψ屛矣X得很親切，很溫柔的感覺。

何老師她長(zhǎng)得有點(diǎn)高，很年輕，看起來只有二十來歲吧。她短短的頭發(fā)，前面留著流海。溫柔的聲音真讓我有一種說不出的親切感。

在上英語(yǔ)課時(shí)，何老師讓我們?cè)谕嬗螒蛑锌鞓返貙W(xué)習(xí)英語(yǔ)，教室里總是充滿了歡聲笑語(yǔ)。每當(dāng)我們說對(duì)英語(yǔ)時(shí)何老師都要溫柔的微笑著，讓我們真切的感覺到她對(duì)我們的愛。

這就是我們的新英語(yǔ)老師——何老師。

重慶市墊江桂溪一小三年級(jí) 譚津

第三篇：教師節(jié)英語(yǔ)作文：我們的英語(yǔ)老師

教師節(jié)英語(yǔ)作文：我們的英語(yǔ)老師

Manson was our oral English teacher in the middle school.When he came to the classroom for the first time, the Canadian man gave us a very deep impression: aged about 40, hook-nosed, brown hair, a little fat.He greeted us with a big toothy smile which sounded exaggerated.But we were all amused by his exaggerated smile.His classes were fresh and interesting.In the course of teaching, he told us a lot about his strange merchant life in Canada.He also described to us the picture of people crazily shopping during the Christmas season.He often selected various unusual topics for us to discuss in class such as: Will you marry or stay single in future? Do you want to have a boyfriend or a girlfriend?

What would you do if it was the last day of the world? We were so interested in the topics that we all dared to speak the truth with different funny answers in class.This kind of communication aided much pleasure to our dull life.Not infrequently, he organized us to perform role-play in class.We tasted much freshness when we played different roles.We all found that we had learned a lot from his classes.Manson often acted like a youngster.Whenever he saw the boys playing football in the field, he would join them.He was not a good player, but he would try his best to perform well.He also practiced “Taiji”----a traditional Chinese exercise in his spare time.He even performed it in class occasionally, which resulted in a burst of laughter.Manson seemed to have no trouble in his life except for weight.He told us that he never stopped struggling to lose weight.One day when he entered the classroom, someone mentioned to him that he looked slimmer."Really?” he responded promptly, smiling with his shinning teeth.To confirm the truth, he stepped onto a chair and danced in a circle.He looked like a lovely panda at the moment.We all burst into laughter.Manson's unique humor and unusual teaching not only widened our sight but also brought great joy to our life.We all thought it our good luck to have such a wonderful foreigner as our English teacher.

第四篇：我們作文300字

【精選】我們作文300字3篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我們作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“加油，加油！”操場(chǎng)上的喊聲，歡呼聲此起彼伏。哦！這是我們中心小學(xué)五年級(jí)在今天5月17日進(jìn)行“迎六一”拔河比賽。

“噓——”又是一聲清脆的哨聲，我們班男生和五一班男生的比賽開始了。我們班男生不知哪來一股牛勁兒，一下子就把五一班男生拉了過來，連續(xù)兩盤都是這樣。

到我們班男生跟五三班男生較量了。隨著吹響的哨聲，隊(duì)員們握緊粗繩，一個(gè)個(gè)腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會(huì)兒移向五三班，一會(huì)兒移向我們班，互不相讓。雙方拉拉隊(duì)的隊(duì)員們也齊聲吶喊，不停地為自己班吶喊助威。雙方都盡了全力去拉，可繩子還是不動(dòng)一下，雙方進(jìn)入了僵持狀態(tài)。

啦啦隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都紅了眼，有的人的臉憋得通紅，有的人呲著牙，咧著嘴在叫勁，還有雙方緊握繩子憋足了氣向自己方向拉。最后我們隊(duì)使盡全力，隨著拉拉隊(duì)的喊聲，紅綢帶一下子移向了我班。

后來兩局我們班乘勝前進(jìn)，連續(xù)獲勝。最后我們班取得了勝利。這使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理，更激烈我走向未來的道路上，要樹立克服苦難的信心，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次比賽！

我的學(xué)校――濱東小學(xué)座落于南湖公園的南面，就象一個(gè)美麗的花園。一進(jìn)校門，一棵開滿紅花的鳳凰木彎著枝干，似乎正在笑瞇瞇地朝你打招呼。綠油油的草坪上有一座美麗的雕塑――“騰飛”。它代表著我們這些小鷹將要飛翔在藍(lán)天上。

跟著“一串紅”，你會(huì)來到“風(fēng)雨操場(chǎng)”。它可是經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的操場(chǎng)。一到下雨天，它就有工作了：體育課都在里面上！走上我們的新教學(xué)樓，設(shè)備樣樣齊全。梯形教室、禮堂、電腦室、實(shí)驗(yàn)室……再往上走，美麗的“空中花園”映入你的眼簾里?！盎▓@”里的萬物正懶洋洋地曬著太陽(yáng)呢！

從“空中花園”能看到校園的全景：一圈又一圈的塑膠跑道，邊上的一株“紫荊花”展現(xiàn)在你的眼前，花兒們似乎正在一起比美哩！

塑膠跑道的'左邊，是我們上課的教學(xué)樓。紅白相間的瓷磚貼在上面既干凈，又整潔，在里面上課真是讓人心曠神怡。

蝴蝶、蜜蜂、小鳥……它們常常飛進(jìn)我們那美麗的學(xué)校來和我們打招呼。這也成了我們學(xué)校一道美麗的風(fēng)景。

想來我們美麗的校園一飽眼福嗎？歡迎來參觀。

我們的校園座落于大樟溪畔，四周綠樹環(huán)繞，環(huán)境優(yōu)美。不信，我就帶你去走一圈。

走進(jìn)校門，一陣清香撲鼻而來，呈現(xiàn)在你眼前的是一簇簇五顏六色的花，它們爭(zhēng)奇斗艷，好像一個(gè)個(gè)互相比美的小姑娘。

走上斜坡，可以看見兩排蒼翠的柏樹整齊地分列兩邊，就像列隊(duì)的士兵歡迎我們的到來。旁邊的地上長(zhǎng)著綠油油的小草，像鋪了一塊綠毯，使人不由自主地想在上面躺一躺。

上了斜坡向左拐，是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)中間有一棵大榕樹，仿佛一把撐開的綠絨大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。操場(chǎng)的東邊是旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)的西邊是籃球場(chǎng)，球場(chǎng)兩端的籃球架，面對(duì)面，向前傾，活像兩個(gè)正在格斗的武士。

面對(duì)操場(chǎng)的兩幢建筑，就是我們學(xué)校的教學(xué)大樓。它們高大雄偉，很像一對(duì)雙胞兄弟并排而立，威風(fēng)凜凜。走進(jìn)教學(xué)樓，一間間教室寬敞明亮。潔白的墻壁，整齊的桌椅，定會(huì)深深地吸引住你，讓你想置身其間，去遨游知識(shí)的海洋。

你喜歡我們的校園嗎？

第五篇：我們作文300字

【精選】我們作文300字4篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕?jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我們作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生命的方舟在現(xiàn)實(shí)的海洋中航行，這就是人生，而在這殘酷的人生中，每個(gè)人都渴望擁有一位訴苦的對(duì)象。

法國(guó)的雨果說：“黑夜到來時(shí)，沒有人能把一角陽(yáng)光繼續(xù)保留。”時(shí)間過了，便不會(huì)再回頭，人生也不會(huì)有第二次，可是，如果在這個(gè)充滿誤會(huì)、無奈、悲觀的社會(huì)中生存，一定要有一位無話不談的知音，在人生的海洋中旅行，難免會(huì)有所膽怯，但那位知音，會(huì)猶如陽(yáng)光般，庇護(hù)著你……。

我的老師，雖然有時(shí)在臺(tái)上滔滔不絕的教導(dǎo)我們，但那畢竟是對(duì)我們（學(xué)生）所表現(xiàn)的一種愛，他，沒有任何屬于自己，或別人的私心，他并不貪心，為別人無怨無悔的付出……，他又為了幫助學(xué)生，培養(yǎng)“國(guó)家未來的主人翁”盡一點(diǎn)自己的責(zé)任。每個(gè)人，在成長(zhǎng)的過程中，都必須經(jīng)過鋒利的批評(píng)與教誨，這就是我的老師最偉大的存在。

知音就是我的良師益友，也正是我的老師；他那無私的奉獻(xiàn)，繽紛了我的'生活，因此，我最佳的典范是我的老師，我想對(duì)他說：“因?yàn)橛心愕拇嬖?，才有現(xiàn)在優(yōu)秀的班級(jí)，所以，謝謝您。”

說起話嘮，大家可能認(rèn)為是我媽，因?yàn)槊總€(gè)人的媽媽都很愛嘮叨。但是我們家的話嘮卻是我妹。見了她，你的第一反應(yīng)絕對(duì)是可愛。因?yàn)樗蟠蟮难劬ο麻L(zhǎng)著一張小嘴。

記??！這僅僅是你對(duì)我妹的第一印象。不過我呢！真的煩死她了，比如那天晚上----

我上完課回家，已經(jīng)累得疲憊不堪了，本想趴在床上倒頭就睡時(shí)，媽媽突然叫我:“妹妹明天學(xué)校要交一個(gè)‘我的夢(mèng)想’的繪畫作業(yè)，你幫她畫一下吧！”我努力睜開眼睛，瞟了一眼時(shí)鐘，心想這都九點(diǎn)半了，一個(gè)上幼兒園的小孩子，給她簡(jiǎn)單畫兩下就算了。沒想到妹妹反倒跑過來說：“姐姐，姐姐，我要讓你畫警察！”“知道了！”真是人不大，事不小。她又說：“你得給我好好畫，認(rèn)真畫，努力畫，仔細(xì)畫······”“停！停！停！你走吧，姐姐知道了，你快去睡覺吧！”看她那一步三晃蕩的背影走出房門時(shí)，我心中不禁嘆了口氣?？蓻]消停一會(huì)兒，她又跑過來說：“姐姐，你好好畫，畫好了，我給你發(fā)小紅花呢！要是畫不好，可就······”“行啦行啦，你說一遍就可以了，一直說說說，有完沒完吶！”

哎！這個(gè)“話嘮”妹妹真令我頭痛呢！不過有了她，我們家就多了快樂，多了幸福！

我們的學(xué)校叫魯迅小學(xué)，是用魯迅先生的名字命名的，它坐落在紹興市人民路上。

站在大門口一看，電動(dòng)門的鐵柵欄像一個(gè)個(gè)鐵將軍，保護(hù)著我們。旁邊有一塊光滑的牌子，上面寫著的四個(gè)大字“魯迅小學(xué)”在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

走進(jìn)校門首先映入我眼簾的是兩個(gè)半圓形的花壇和一幢雄偉的教學(xué)樓。花壇里有各種各樣的花兒，春、夏、秋、冬，一年四季的花兒有順序地開放著。有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，五彩繽紛，美麗極了。

教學(xué)樓里有校長(zhǎng)室、信息技術(shù)教室，還有許多高年級(jí)的教室。穿過這幢教學(xué)樓是個(gè)美麗的小操場(chǎng)，操場(chǎng)前邊兒那幢樓就是我們低年級(jí)的教室了。

我們的教室后面是一個(gè)寬廣的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的右邊是食堂和住校生宿舍。一下課，同學(xué)們就奔向操場(chǎng)。有的在跳繩，有的在跳遠(yuǎn)，有的在跑步，有的在丟沙包，還有的在做游戲呢！在操場(chǎng)右邊還有一個(gè)升旗臺(tái)，每星期一早上，旗臺(tái)前老師和同學(xué)們唱著國(guó)歌，國(guó)旗在國(guó)歌聲中徐徐升起。

這就是我們美麗的校園。我們?cè)谀抢锿嫠?，在那里學(xué)習(xí)許多知識(shí)，在那里盡情地交流。上課時(shí)書聲瑯瑯，下課時(shí)充滿了歡笑，我們?cè)谀抢锒嘧硕嗖实厣?，非?？鞓贰Ｈ绻愕轿覀凈斞感W(xué)里來做客，可千萬別忘了找我做導(dǎo)游喲！

開學(xué)近三個(gè)月了，我們的體育老師不知怎么就換了？那是一個(gè)明媚的晴天，我們正準(zhǔn)備到外面排隊(duì)上體育課。這時(shí)，宣老師急匆匆地走了過來，說：“同學(xué)們，體育老師要換了，換成了一個(gè)非常有經(jīng)驗(yàn)的王老師。”這個(gè)消息對(duì)于宣老師來說是一個(gè)好消息，但對(duì)我們來說是個(gè)壞消息，因?yàn)樵接薪?jīng)驗(yàn)的體育老師，越有“魔鬼訓(xùn)練”。

果然，不出我們所料，我們一到操場(chǎng)，都沒來得及給新老師叫好，新體育老師就叫我們沿著大操場(chǎng)跑三圈，有一個(gè)同學(xué)坐下來系鞋帶，老師就說他偷懶，我們累了不讓我們休息。但讓我們開心的事情發(fā)生了，我們做完“魔鬼訓(xùn)練”，老師竟然讓我們玩游戲，我們玩得很開心。

現(xiàn)在，每一堂體育課都這樣，先苦后甜，讓我們懂得了先苦后甜的道理，難怪炫老師說這個(gè)體育老師很有經(jīng)驗(yàn)。

我越來越喜歡這個(gè)王老師了，有了這個(gè)王老師，我們本來就很有趣的體育課變得更加有趣了，你覺得呢？