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      古詩(shī)文默寫(xiě)之易錯(cuò)同音詞(大全5篇)

      時(shí)間:2019-05-14 17:42:07下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《古詩(shī)文默寫(xiě)之易錯(cuò)同音詞》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《古詩(shī)文默寫(xiě)之易錯(cuò)同音詞》。

      第一篇:古詩(shī)文默寫(xiě)之易錯(cuò)同音詞

      古詩(shī)文默寫(xiě)之易錯(cuò)同音詞

      1.惟

      ①惟江上之清風(fēng),與山間之明月。(蘇軾《赤壁賦》)②惟覺(jué)時(shí)之枕席,失向來(lái)之煙霞。(李白《夢(mèng)游天姥吟留別》)③古來(lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。(李白《將進(jìn)酒》)④宮女如花滿春殿,只今惟有鷓鴣飛。(李白《越中覽古》)⑤只今惟有西江月,曾照吳王宮里人。(李白《蘇臺(tái)覽古》)⑥何以解憂,唯有杜康。(曹操《短歌行》)⑦東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白。(白居易《琵琶行》)⑧孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。(李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)2.幽

      ①別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。(白居易《琵琶行》)②巖扉松徑長(zhǎng)寂寥,惟有幽人自來(lái)去。(孟浩然《夜歸鹿門(mén)歌》)3.觴

      ①又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水。(王羲之《蘭亭集序》)②引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏。(陶淵明《歸去來(lái)兮辭》)③固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。(王羲之《蘭亭集序》)4.顛

      ①狗吠深巷中,雞鳴桑樹(shù)顛。(陶淵明《歸園田居·其一》)②熊咆龍吟殷巖泉,栗深林兮驚層巔。(李白《夢(mèng)游天姥吟留別》)③西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道,可以橫絕峨眉巔。(李白《夢(mèng)游天姥吟留別》)5.煩

      ①三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。(杜甫《蜀相》)②艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。(杜甫《登高》)6.景

      ①歲暮陰陽(yáng)催短景,天涯霜雪霽寒宵。(杜甫《閣夜》)②景翳翳以將入,撫孤松而盤(pán)桓。(陶淵明《歸去來(lái)兮辭》)③天下云集響應(yīng),贏糧而景從。(賈誼《過(guò)秦論》)7.度

      ①黃鶴之飛尚不得過(guò),猿猱欲度愁攀援。(李白《蜀道難》)②我欲因之夢(mèng)吳越,一夜飛度鏡湖月。(李白《夢(mèng)游天姥吟留別》)③今年歡笑復(fù)明年,秋月春風(fēng)等閑度。(白居易《琵琶行》)④萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。(《木蘭詩(shī)》)⑤欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。(李白《行路難》)⑥山寺鐘鳴晝已昏,漁梁渡頭爭(zhēng)渡喧。(孟浩然《夜歸鹿門(mén)歌》)⑦樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。(陸游《書(shū)憤》)8.銷(xiāo)

      ①五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁。(李白《將進(jìn)酒》)②薄霧濃云愁永晝,瑞腦銷(xiāo)金獸。(李清照《醉花陰》)③莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。((李清照《醉花陰》))④云銷(xiāo)雨霽,彩徹區(qū)明。(王勃《滕王閣序》)⑤燎沉香,消溽暑。(周邦彥《蘇幕遮·燎沉香》)

      ⑥悅親戚之情話,樂(lè)琴書(shū)以消憂。(陶淵明《歸去來(lái)兮辭》)

      ⑦衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。(柳永《蝶戀花》)9.鑒

      見(jiàn)

      ①皇天后土實(shí)所共鑒。(李密《陳情表》)②二州牧伯所見(jiàn)明知。(李密《陳情表》)10.盡

      進(jìn)

      ①勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。(王維《送元二使安西》)②將進(jìn)酒,杯莫停。(李白《將進(jìn)酒》)11.鉤

      ①各抱地勢(shì),鉤心斗角。(王勃《滕王閣序》)②然后天梯石棧相鉤連。(李白《夢(mèng)游天姥吟留別》)12.樽

      ①駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。(蘇軾《赤壁賦》)②攜幼入室,有酒盈樽。(陶淵明《歸去來(lái)兮辭》)③人生如夢(mèng),一尊還酹江月。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)13.長(zhǎng)

      ①出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。(杜甫《蜀相》)②君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。(《論語(yǔ)》)③萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。(杜甫《登高》)14.明

      ①山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)②出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間。(陸游《書(shū)憤》)

      第二篇:初中古詩(shī)文默寫(xiě)類(lèi)型、錯(cuò)因及對(duì)策

      實(shí)干苦干加實(shí)干,提高古詩(shī)文默寫(xiě)的有效性 初中古詩(shī)文默寫(xiě)錯(cuò)誤類(lèi)型、錯(cuò)因及對(duì)策淺探

      歐壽松

      [內(nèi)容摘要] 本文從探尋新課標(biāo)對(duì)古詩(shī)文學(xué)習(xí)的要求入手,以中考對(duì)古詩(shī)文默寫(xiě)題型為依托,根據(jù)對(duì)學(xué)生默寫(xiě)錯(cuò)誤類(lèi)型的分析,試圖找出錯(cuò)誤原因,并探求在教學(xué)和中考中可以提高教學(xué)和學(xué)習(xí)效益的有效措施。

      關(guān)鍵詞

      古詩(shī)文默寫(xiě)

      錯(cuò)題類(lèi)型

      錯(cuò)誤原因

      教學(xué)和備考措施

      中國(guó)的古詩(shī)文綿延了幾千年,保留了中華民族文化的精髓。古詩(shī)文教學(xué)有傳承民族文化、鑄造青少年靈魂的重大意義,中學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)文教學(xué)應(yīng)義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起民族文化教育的責(zé)任。因此,古詩(shī)文教學(xué)就成為初中語(yǔ)文教學(xué)一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和考查內(nèi)容。

      一 古詩(shī)文默寫(xiě)考查的必要性

      古詩(shī)文是初中語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容之一,古詩(shī)文默寫(xiě)是中考試卷必不可少的組成部分。

      從考試要求和題型來(lái)看:

      新課標(biāo)對(duì)古詩(shī)文的閱讀要求是:“誦讀古代詩(shī)詞,有意識(shí)地在積累、感悟和運(yùn)用中,提高自己的欣賞品位和審美情趣。??背誦優(yōu)秀詩(shī)文80篇?!睂?duì)古詩(shī)文閱讀的評(píng)價(jià)建議是:“評(píng)價(jià)學(xué)生閱讀古代詩(shī)詞和淺易文言文,重點(diǎn)在于考察學(xué)生記誦積累的過(guò)程,???!苯虒W(xué)大 綱的要求是:“誦讀古代詩(shī)詞和淺易文言文,能憑借工具書(shū)理解內(nèi)容,背誦一定數(shù)量的名篇?!?/p>

      隨著新課標(biāo)對(duì)古詩(shī)文記誦積累的重視和強(qiáng)調(diào),中考試題也更加突出對(duì)背誦默寫(xiě)的考查。考查的范圍仍以大綱和教材規(guī)定的背誦篇目為主,同時(shí)會(huì)適當(dāng)涉及一些名言警句。默寫(xiě)的考查一般都會(huì)單獨(dú)設(shè)題,有些也會(huì)與文言文閱讀放在一起進(jìn)行考查。試題形式上主要有以下幾種:

      1.識(shí)記型。采用填寫(xiě)上句或下句的方式,考查對(duì)古詩(shī)文中名句的背誦。

      2.理解型。采用提示詩(shī)人、篇名、內(nèi)容要點(diǎn)及作用等方式,按要求默寫(xiě)詩(shī)句,既考查對(duì)整篇詩(shī)文的背誦,又考查對(duì)記誦內(nèi)容的理解。

      3.運(yùn)用型。設(shè)計(jì)某種情景,根據(jù)情景內(nèi)容填寫(xiě)古詩(shī)文名句,既考查記誦積累,又考查對(duì)古詩(shī)文的靈活運(yùn)用。

      4.開(kāi)放型。只是提出一種要求,讓學(xué)生根據(jù)要求任意默寫(xiě),答案可能是多種多樣的??忌痤}的空間很廣闊。

      從各地考試試卷來(lái)看,后三種題型將會(huì)成為今后古詩(shī)文記誦積累的主要考查形式。

      其中廣州中考有一個(gè)選擇題,即從六項(xiàng)選項(xiàng)中選擇默寫(xiě)有誤或正確的詩(shī)句。

      二 錯(cuò)誤類(lèi)型。

      對(duì)初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),古詩(shī)文學(xué)習(xí)的意義不僅在于提高自身的素 質(zhì),而且有利于在考場(chǎng)上更好的發(fā)揮,達(dá)到更高的分?jǐn)?shù)。而事實(shí)上,許多考生在考場(chǎng)上自我感覺(jué)良好,能做的都做了,最后的分?jǐn)?shù)卻并不理想。為什么會(huì)這樣呢?

      我們先來(lái)分析一下學(xué)生的錯(cuò)誤類(lèi)型。

      通過(guò)對(duì)學(xué)生默寫(xiě)題中出現(xiàn)錯(cuò)誤的分析,錯(cuò)誤類(lèi)型歸納為大致這么幾項(xiàng)(括號(hào)中為錯(cuò)別字或錯(cuò)句): 基本漢字寫(xiě)錯(cuò)。

      默寫(xiě)中出現(xiàn)錯(cuò)字這種現(xiàn)象是最多的。漢字書(shū)寫(xiě)或多一筆,或少一筆,或?qū)戝e(cuò)偏旁,或?qū)戝e(cuò)結(jié)構(gòu),不一而足。

      寂寞(莫)梧桐深院,鎖清秋。

      舊時(shí)茅(“茅”字少了一撇)店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。吏祿(“祿”字寫(xiě)成了“衣”布旁)三百擔(dān),歲晏有余糧。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸(“懸”字多了一橫)。

      獨(dú)坐幽篁里,彈琴(“琴”子下面的“今”字寫(xiě)成了“令”)復(fù)長(zhǎng)嘯。

      晨興理荒(“荒”字多了一點(diǎn))穢,帶月荷鋤歸。隔江猶唱后庭(“庭”字中的“廷”寫(xiě)成了“延”)花 2 字音相同或相近錯(cuò)。

      但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋(蟬)娟。家田輸稅盡,拾此充饑(肌)腸。念此私自愧,近(今)日不能忘(望)斜暉脈脈水悠悠、腸斷白蘋(píng)洲(州)。烽(風(fēng)、峰、鋒)火照西京,心中自不平。物是(事)人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗(漢)青。3 因詞義相近、理解不正確而錯(cuò)。神龜雖壽,猶有竟(盡)時(shí)。梳洗罷,獨(dú)倚(依)望江樓。

      煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近(進(jìn))酒家。吾日三省吾身(生)。

      聽(tīng)婦前致(至)詞,三男鄴城戍。一男附書(shū)至(致)無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)(似)燕歸來(lái)。常(長(zhǎng))記溪亭日暮 4 字形相近而錯(cuò)。

      其?。ㄅ┖??己所不欲,勿施于人。蟲(chóng)聲新透綠窗紗(沙)。右手秉遺穗,左臂懸敝筐(框)。死而后已(己)。

      青青園中葵,朝露待日晞(?。?/p>

      晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情(晴)到碧霄(宵)。夕(西)陽(yáng)西(夕)下,斷腸人在天涯(崖)。5 因習(xí)慣語(yǔ)序、詞語(yǔ)干擾出錯(cuò)。

      這種情況最常見(jiàn)的是,有不少名句的語(yǔ)句順序即使顛倒,意思也不會(huì)發(fā)生改變,也正是這個(gè)原因,一部分學(xué)生往往就是觀其大略,不 求甚解,而導(dǎo)致把語(yǔ)句的順序顛倒,白白地丟了分?jǐn)?shù)。

      江山代有才人(人才、人材)出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。無(wú)限山河(河山)淚,誰(shuí)言天地寬。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山?。ㄐ∩剑?。有約不來(lái)過(guò)夜半(半夜),閑敲棋子落燈花。莫言下嶺(山)便無(wú)難,賺得行人空喜歡。日暮鄉(xiāng)(相)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。斜暉脈脈水悠悠、腸斷(斷腸)白蘋(píng)洲。6 因詩(shī)中有相同字眼干擾使詩(shī)句混亂。

      不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層(只緣身在此山中)征蓬出漢塞,歸雁入胡天(歸雁洛陽(yáng)邊)因?qū)υ?shī)歌的理解不準(zhǔn)確,而在理解性默寫(xiě)中出錯(cuò)。

      蘇軾的《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》表現(xiàn)作者感悟人生哲理的詞句是:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。(但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。)

      岳陽(yáng)樓上對(duì)聯(lián)“四面湖山歸眼底,萬(wàn)家憂樂(lè)到心頭”,下聯(lián)出自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》名句是“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè) ”。(不以物喜,不以己悲。)

      王灣的《次北固山下》一詩(shī)中有一個(gè)對(duì)偶句,蘊(yùn)含著“新事物孕育于舊事物解體之時(shí)”這樣的哲理。這個(gè)對(duì)偶句是:海日生殘夜,江春入舊年。(沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春)

      8、不理解詩(shī)中通假字的運(yùn)用而錯(cuò)。路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)(“見(jiàn)”通“現(xiàn)”)。問(wèn)渠那(“那”通“哪”)得清如許。焜黃華(“華”通“花”)葉衰 9 廣州方言導(dǎo)致書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。牛衣古柳賣(mài)(買(mǎi))黃瓜。幸(辛)甚志哉。

      三 人行,必有我?guī)煟ㄋ迹ň砩嘁舨环郑GT卷(轉(zhuǎn))平岡。

      三 錯(cuò)誤原因

      造成學(xué)生在詩(shī)歌默寫(xiě)中出現(xiàn)諸多錯(cuò)誤的原因有哪些呢? 1 漢字基本功不到位。

      學(xué)生漢字底子不過(guò)硬,經(jīng)常出現(xiàn)漢字的書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,將漢字寫(xiě)得面目全非還往往以為書(shū)寫(xiě)正確。這樣導(dǎo)致的錯(cuò)誤,是由來(lái)已久的歷史遺留問(wèn)題,原有的錯(cuò)誤字形在學(xué)生腦海中根深蒂固,糾正起來(lái)有一定的困難。改正一次,有可能出現(xiàn)第二次,真是除之不盡。有時(shí)一個(gè)錯(cuò)字在糾正幾十次之后,還有可能寫(xiě)錯(cuò)。如錯(cuò)誤類(lèi)型1。

      2對(duì)詩(shī)中意象不理解。

      古詩(shī)歌中的意向都有一些獨(dú)特的含義。如寫(xiě)到春,一般都要寫(xiě)燕子,表現(xiàn)春天的勃勃生機(jī):幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥;燕子來(lái)時(shí)新社;舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。而寫(xiě)秋,一般要寫(xiě)大雁,以大雁回歸,表達(dá)思鄉(xiāng)之情。如:征蓬出汗塞,歸雁入胡天;鄉(xiāng) 書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊;衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。都有思鄉(xiāng)、思家之情。學(xué)生不理解這兩個(gè)意向的表意作用,而這兩個(gè)字又是同音字,所以這樣的錯(cuò)誤層出不窮。再如:烽(風(fēng)、峰、鋒)火照西京,心中自不平。如錯(cuò)誤類(lèi)型3就有此情況。對(duì)字義不理解。

      如“洲”是“水中陸地”。“州”是一定的行政區(qū)劃。字義上相去甚遠(yuǎn),可是學(xué)生由于不理解,通過(guò)死記硬背還是寫(xiě)錯(cuò)。再如“涯”與“崖”?!把摹敝杆?,“崖”指山崖,理解正確,那么,“斷腸人在天涯”就不會(huì)有錯(cuò)。如錯(cuò)誤類(lèi)型2、3。記憶不牢固。

      學(xué)生的記憶不牢固,有時(shí)出現(xiàn)詩(shī)歌串位的現(xiàn)象,有時(shí)將兩首甚至幾首詩(shī)歌混淆在一起。有時(shí)在提示性默寫(xiě)中記不清作者、詩(shī)名,寫(xiě)不出合乎要求的詩(shī)歌。如錯(cuò)誤類(lèi)型6、7。句子含義不理解。

      因受前幾年考試題型的影響,考生記憶的往往是由上下句組成的名句,如果把它置于具體的語(yǔ)境中來(lái)考查,許多考生就會(huì)因?yàn)閷?duì)語(yǔ)境不熟悉,而造成不必要的失分。

      不重視理解。學(xué)生對(duì)所學(xué)詩(shī)歌以為只要記憶就可,不去理解詩(shī)歌的內(nèi)涵。所以在一些理解性默寫(xiě)中出現(xiàn)張冠李戴的錯(cuò)誤,不能根據(jù)題目要求寫(xiě)出正確的詩(shī)句。如錯(cuò)誤類(lèi)型8。重下句輕上句。由于人們的閱讀習(xí)慣和記憶規(guī)律使然,默寫(xiě)填空時(shí),給上句填下句,很容易填出來(lái),一旦是給下句而要求填上句,很多考生的思維就好像一下子短路了,得分總不高。輕誦讀。學(xué)生錯(cuò)誤認(rèn)為詩(shī)歌能默寫(xiě)過(guò)關(guān)就可以,不愿意背誦。導(dǎo)致書(shū)寫(xiě)時(shí)因誦讀不準(zhǔn)確而導(dǎo)致書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。如錯(cuò)誤類(lèi)型5、9。

      四 措施

      中考對(duì)古典詩(shī)文默寫(xiě)的評(píng)分要求是非常嚴(yán)格的。但作為相對(duì)較客觀的考題,恰好是我們中等偏下層次的學(xué)校學(xué)生最有可能拿分的題目。其實(shí)只要投入一定的時(shí)間和精力,把這個(gè)部分的分?jǐn)?shù)全部收入囊中,也不是難事。

      那么,要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我們應(yīng)該怎樣在教學(xué)和備考中予以應(yīng)對(duì)呢?

      教學(xué)中 準(zhǔn)確誦讀。漢語(yǔ)特有的音韻之美,決定了漢語(yǔ)詩(shī)文特別適合誦讀。最具漢語(yǔ)音韻美和意境美的古詩(shī)文,不誦讀是很難體會(huì)到蘊(yùn)藏于其中的美感的。所謂“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”;“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,也正說(shuō)明了誦讀的功效。所以課堂上必須強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確誦讀??梢酝ㄟ^(guò)聽(tīng)錄音、老師范讀、學(xué)生齊讀、個(gè)人朗讀等方式靈活進(jìn)行。課堂上聽(tīng)錄音、老師范讀,起碼可以最大限度的防范學(xué)生誤讀、讀錯(cuò),以致影響以后的背誦和默寫(xiě)。準(zhǔn)確誦讀是古詩(shī)文學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的一步,也最重要的第一步。試想,如果沒(méi)有了這一步,后面要求學(xué)生背誦、默寫(xiě)、理解、乃至運(yùn)用從何談起? 嚴(yán)格背誦。記憶是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。學(xué)生的強(qiáng)記能力是非常強(qiáng) 的,一首絕句或律詩(shī)兩分鐘背誦是絕對(duì)可能做到的事情??梢圆捎帽痴b競(jìng)賽的方式完成當(dāng)堂背誦。當(dāng)堂背誦更能凸現(xiàn)課上教學(xué)的有效性。速記是容易遺忘的,而理解記憶就會(huì)牢固很多。初中生有一定的理解力,背誦應(yīng)該以了解內(nèi)容為前提,逐步減少機(jī)械記憶,學(xué)會(huì)理解記憶。在上課詩(shī)歌內(nèi)容學(xué)習(xí)之后,課后的理解背誦成為不可或缺的一環(huán)。在此前提下,再談默寫(xiě)。這樣達(dá)到默寫(xiě)的第一關(guān)。只有在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦,知其然,也知其所以然,對(duì)那些理解運(yùn)用性的題目,才能得心應(yīng)手的解答,也才能運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)中。規(guī)范書(shū)寫(xiě)。詩(shī)歌背誦之后,要有一個(gè)抄寫(xiě)的程序。否則有些學(xué)生是“小和尚念經(jīng),有口無(wú)心”,會(huì)背不會(huì)寫(xiě)。學(xué)生抄寫(xiě)完,要和書(shū)本對(duì)照,或?qū)W生之間相互檢查,以期發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)更正。學(xué)生在書(shū)寫(xiě)時(shí),要做到“三清”、“三不”:“三清”就是字跡清楚,筆畫(huà)清晰,卷面清潔;“三不”就是不寫(xiě)潦草字,不寫(xiě)繁體字和不規(guī)范的簡(jiǎn)化字,不添減筆畫(huà)。平時(shí)按這樣的要求完成,才不至于在考試時(shí)臨時(shí)抱佛腳。強(qiáng)調(diào)默寫(xiě)。會(huì)背誦不等于會(huì)默寫(xiě)。所有詩(shī)歌都需要在完成背誦后,進(jìn)行默寫(xiě)檢測(cè),以提起學(xué)生的重視。在檢測(cè)的前提下,可能出現(xiàn)的問(wèn)題才會(huì)暴露,更能引起老師和學(xué)生的關(guān)注。練習(xí)鞏固。眼高手低是學(xué)生常常犯的錯(cuò)誤。在進(jìn)行了前面的幾個(gè)步驟學(xué)習(xí)后,不見(jiàn)得學(xué)生就具有了完全的解題能力,還需要通過(guò)一定的訓(xùn)練和綜合歸類(lèi)來(lái)適應(yīng)考試題目,學(xué)會(huì)做題,學(xué)會(huì)運(yùn)用。

      備考復(fù)習(xí)1計(jì)劃監(jiān)控,明確目標(biāo)。初中三年下來(lái),要求背誦的詩(shī)文較多,對(duì)初

      一、初二的詩(shī)歌很多學(xué)生都忘得差不多了。因此,初三還要來(lái)一次全盤(pán)復(fù)習(xí),制定一個(gè)長(zhǎng)期的計(jì)劃。常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!币虼私處熓紫葞椭鷮W(xué)生將背默目標(biāo)分解為可操作的步驟,將全部詩(shī)歌分塊切割,化整為零。這樣在計(jì)劃的監(jiān)控下,學(xué)生課外積累就有目標(biāo)可依,不至于隨意東背一首,西背一篇,沒(méi)有明確目標(biāo),打糊涂戰(zhàn)。

      第一階段:從進(jìn)入初三開(kāi)始,利用前三個(gè)月左右時(shí)間,在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí),要求學(xué)生逐步背誦初

      一、初二的詩(shī)文,以恢復(fù)學(xué)生、加深對(duì)詩(shī)歌的印象。背誦時(shí)間、背誦方式由學(xué)生自己選定,老師進(jìn)行不定期的抽查。

      第二階段:接下來(lái)四個(gè)月左右,根據(jù)明確的目標(biāo),進(jìn)行第二輪的背默。教師指導(dǎo)學(xué)生制定一個(gè)“背默計(jì)劃表”,做好規(guī)定一周內(nèi)什么時(shí)間背默什么內(nèi)容,采用什么樣的方式背默,做到心中有數(shù)。“背默的內(nèi)容”這一項(xiàng)全班統(tǒng)一,便于教師課內(nèi)進(jìn)行檢測(cè)。每次背默的數(shù)量要適宜,以四首左右為宜。太少,學(xué)生強(qiáng)記快,雖然暫時(shí)背默情況比較可喜,可是遺忘也快,也就達(dá)不到最終效果。太多,則難度大,完不成預(yù)定計(jì)劃,學(xué)生積極性就會(huì)受到打擊。復(fù)習(xí)計(jì)劃最不應(yīng)該拖到最后一兩個(gè)月才開(kāi)始,不至于時(shí)間短、任務(wù)重使學(xué)生喪失信心,達(dá)不到復(fù)習(xí)的效果。

      第三階段:最后一兩個(gè)月,進(jìn)行考前綜合默寫(xiě)。(具體詳見(jiàn)備考復(fù)習(xí)5)2思想重視,激發(fā)潛能。要將枯燥的學(xué)習(xí)變?yōu)閷W(xué)生的自主行動(dòng),以期達(dá)到預(yù)期效果,教師就要從學(xué)生的心理攻勢(shì)入手。首先從“功利”的角度讓學(xué)生明白,古詩(shī)文默寫(xiě)是中考的必考內(nèi)容,背默的質(zhì)量關(guān)系到自己的考試成績(jī),而這個(gè)分?jǐn)?shù)目標(biāo)是任何人都有能力實(shí)現(xiàn)的;如果誰(shuí)放棄,誰(shuí)就自動(dòng)的被淘汰。二是讓學(xué)生明白古詩(shī)文的積累可以豐富寫(xiě)作的內(nèi)容和語(yǔ)言,通過(guò)背默許多佳詞麗句,牢牢刻印在心頭,自己寫(xiě)作的時(shí)候,適用的語(yǔ)匯句式就會(huì)從筆尖流出,可謂一舉兩得。這樣讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到背默任務(wù)是有意義的,那么學(xué)生自會(huì)欣然從事。

      備考最有效的莫過(guò)于讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己有能力達(dá)到某個(gè)目標(biāo),并樂(lè)于為這個(gè)目標(biāo)努力。為了激發(fā)學(xué)生的背默潛能,除了講道理外,最好是讓事實(shí)來(lái)說(shuō)話??捎靡酝鶎W(xué)生的成功案例鼓勵(lì),可用同學(xué)中進(jìn)步最快的作榜樣,可適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)默寫(xiě)最棒的學(xué)生。有一定的激勵(lì),更能激發(fā)學(xué)生的潛能。

      3不斷督促,營(yíng)造氛圍。能夠按照計(jì)劃嚴(yán)格進(jìn)行自我監(jiān)控、堅(jiān)持背默的學(xué)生為數(shù)不多,對(duì)那些自覺(jué)性差的學(xué)生來(lái)說(shuō),據(jù)需要通過(guò)一定的方式不斷督促,以期不“龍頭起,蛇尾收”。為了讓背默落到實(shí)處,可采取分編四人學(xué)習(xí)小組的方式。課外開(kāi)展背默擂臺(tái)賽活動(dòng),實(shí)行“活動(dòng)監(jiān)控”。早讀利用五分鐘實(shí)施“競(jìng)賽監(jiān)控”方式。在這種氛圍中,就產(chǎn)生了一些值得大家效仿的背默典范,這些典范可以使全班學(xué)生有了背默學(xué)習(xí)的榜樣,在學(xué)生中就能起鼓舞和帶動(dòng)作用,營(yíng)造轟轟烈烈的故事背誦氛圍??梢?jiàn)班里形成良好的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)于學(xué)生的背默是大有積極的導(dǎo)向作用的。

      4反思監(jiān)控,提高質(zhì)量。教師需要鼓勵(lì)學(xué)生反思他們的背默行為。通過(guò)反思,可以讓學(xué)生重新整理背默的內(nèi)容,可以發(fā)現(xiàn)自身的漏洞,從而調(diào)整自己的背默策略。在背默過(guò)程中教師切忌急躁貪多,只顧數(shù)量,不問(wèn)質(zhì)量,而是要帶領(lǐng)著學(xué)生一步一個(gè)腳印地往前走,并根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整背默計(jì)劃。學(xué)生也需在背默過(guò)程中不斷地自我提問(wèn)反思:我的背默目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了嗎?為什么會(huì)出現(xiàn)不能準(zhǔn)時(shí)完成的問(wèn)題?我還需要改正的地方是哪里?我需要采用新的策略嗎?這些問(wèn)題的自我提問(wèn)都可以進(jìn)一步提高學(xué)生自我監(jiān)控背默的能力,達(dá)到預(yù)定的背默目標(biāo)。對(duì)于學(xué)習(xí)自控能力差的學(xué)生,老師可以適當(dāng)降低要求,多監(jiān)控,多鼓勵(lì),一有進(jìn)步,不吝褒獎(jiǎng)。

      5練習(xí)提高,循環(huán)記憶。觀千劍而后識(shí)器,操千曲而后曉聲。在將所學(xué)詩(shī)歌進(jìn)行了一輪比較扎實(shí)的背、默之后,還要通過(guò)一定的模擬考題進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí),模仿中考出題的題型和考查方式,設(shè)計(jì)多套中考題目中的題量,進(jìn)行一定的訓(xùn)練,使學(xué)生能夠?qū)⒈痴b的詩(shī)文運(yùn)用到題目中去,并對(duì)考查中暴露出來(lái)的共性和個(gè)性問(wèn)題進(jìn)行集中糾錯(cuò)和個(gè)別指點(diǎn)。既鞏固了背誦,又熟悉了題型,還發(fā)現(xiàn)自己的不足,增強(qiáng)自己的自信。只要做好的前期的準(zhǔn)備工作,這一階段的練習(xí)花時(shí)間不多,但效果卻是十分明顯的,特別是對(duì)理解型、運(yùn)用型和開(kāi)放型的正確率提升是非??斓?。

      古詩(shī)文背默是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,教師只有讓學(xué)生充分利用好課外、把握課堂,落實(shí)、完成背默目標(biāo),平時(shí)達(dá)到“厚積”,考場(chǎng)才能 “薄發(fā)”。

      古詩(shī)文的學(xué)習(xí)、備考既是一個(gè)難點(diǎn),同時(shí)又是一次機(jī)遇。學(xué)得牢固,學(xué)生可以在每次考試中立于不敗之地,基礎(chǔ)差的學(xué)生也可以通過(guò)循序漸進(jìn)的方式獲得不錯(cuò)的高分。而且古詩(shī)文的學(xué)習(xí)對(duì)發(fā)展、提高學(xué)生素質(zhì)也起著不可忽略的重要作用。所以每一個(gè)中學(xué)語(yǔ)文教師都應(yīng)該關(guān)注這個(gè)教學(xué)內(nèi)容。

      古詩(shī)文學(xué)習(xí)任務(wù)重、要求高,必須苦干;古詩(shī)文學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)花招,必須實(shí)干;雖然這樣,但我們依然可以找到方法,那么,我們就巧干吧。

      第三篇:2010年中考試題之古詩(shī)文默寫(xiě)

      2010年北京市中考語(yǔ)文試題及答案 5.默寫(xiě)(5分)

      (1),一覽眾山小。(杜甫《望岳》)(1分)(2)征蓬出漢塞。(王維《使至塞上》)(1分)(3),小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》)(1分)(4)《岳陽(yáng)樓記》中描寫(xiě)夜晚洞庭湖波光月影的語(yǔ)句是:。(2分)5.(1)答案:會(huì)當(dāng)凌絕頂

      (2)答案:歸雁入胡天

      (3)答案:枯藤老樹(shù)昏鴉

      (4)答案:浮光躍金

      靜影沉璧 2010年北京燕山中考語(yǔ)文試題及答案 6.默寫(xiě)(5分)

      ,不亦君子乎?

      (《論語(yǔ)》)②

      ,草色入簾青。

      (劉禹錫《陋室銘》)③金樽清酒斗十千。

      (《行路難》)④采菊東籬下。

      (陶淵明《飲酒》)⑤,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。

      (《天凈沙 秋思》)6.默寫(xiě)(共5分,每空1分)

      ①人不知而不慍;②苔痕上階綠;③玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián);④悠然見(jiàn)南山;⑤枯藤老樹(shù)昏鴉;(每空1分,有錯(cuò)該空不得分)2010年上海市中考語(yǔ)文試題及答案 默寫(xiě)(18分)

      1.浮云游子意。(《送友人》)2.

      ,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。(《登高》)3.鳳簫聲動(dòng),一夜魚(yú)龍舞。(《青玉案?元夕》)4.青山綠水。(《天凈沙?秋》)5.潭中魚(yú)可百許頭。(《小石潭記》)6.,百?gòu)U俱興。(《岳陽(yáng)樓記》)2010年重慶市中考語(yǔ)文試題及答案 8.默寫(xiě)填空。

      (1)蒹葭蒼蒼,白露為霜。。(《詩(shī)經(jīng)?蒹葭》)

      (2)大漠孤煙直。(王維《使至塞上》)(3)

      ,奉命于危難之間。(諸葛亮《出師表》)(4)面對(duì)離別,岑參在《白雪歌送武判官歸京》中,為歸京的友人吟誦:“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,”,表達(dá)依依不舍之情;王勃在《送杜少府之任蜀州》中,與入川的朋友作別:“

      ,天涯若比鄰”,盡顯灑脫曠達(dá)之意。(5)范仲淹幾經(jīng)沉浮,數(shù)遭貶謫,但始終以天下為己任,憂國(guó)憂民,為民請(qǐng)命,實(shí)踐了他“

      ,”的偉大抱負(fù),(《岳陽(yáng)樓記》)

      (6)今年四月,浙江一位老人捐獻(xiàn)出的眼角膜讓兩位盲人重見(jiàn)光明。老人的這種精神正是龔自珍《己亥雜詩(shī)》中“

      ,”的寫(xiě)照。

      (一)8.(1)所謂伊人,在水一方

      (2)長(zhǎng)河落日?qǐng)A

      (3)受任于敗軍之際

      (4)雪上空留馬行處,海內(nèi)存知己

      (5)先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)

      (6)落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

      2010年河北省中考語(yǔ)文試題及答案

      3.在下面的橫線上填寫(xiě)出相應(yīng)的句子。(7分)(1)山重水復(fù)疑無(wú)路。(陸游《游山西村》)(2)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(3)

      ,甲光向日金鱗開(kāi)。(李賀《雁門(mén)太守行》)

      (4)毛澤東的《沁園春?雪》中,運(yùn)用比喻和對(duì)偶的修辭方法描寫(xiě)北國(guó)雪景的句子是:。

      (5)在我國(guó)歷代文人中,許多人具有憂國(guó)憂民的思想情懷,杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,范仲淹的“,”。顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”等,就是這種高尚情操的具體體現(xiàn)。3.(7分)(1)柳暗花明又一村(2)此事古難全(3)黑云壓城城欲摧(4)山舞銀蛇 原馳蠟象(5)先天下之憂而憂 后天下之樂(lè)而樂(lè)(居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君)(每空1分,有錯(cuò)該空不得分)

      2010年浙江杭州中考語(yǔ)文試題及答案 6.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句的上句或下句。(只選做三句)(3分)①今夜偏知春氣暖,____________。(劉方平《月夜》)

      ②予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,__________

      。(周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》)③濁酒一杯家萬(wàn)里,______________

      。(范仲淹《漁家傲》)④

      ___________,草色遙看近卻無(wú)。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)6.①蟲(chóng)聲新透綠窗紗

      ②濯清漣而不妖

      ③燕然未勒歸無(wú)計(jì)

      ④天街小雨潤(rùn)如酥(四選三,每句1分,有差錯(cuò)不給分)

      2010年浙江寧波中考語(yǔ)文試題及答案 6.古詩(shī)文填空。(①—③必做,④⑤任選一題)(6分)①我寄愁心與明月。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)②了卻君王天下事。(辛棄疾《破陣子》)③《醉翁亭記》中表現(xiàn)作者意在彼不在此的語(yǔ)句是“

      ?!?④奉獻(xiàn)是一種精神。我們可用“

      ,”來(lái)頌揚(yáng)這種精神。⑤思鄉(xiāng)是一種情懷。我們可用“

      ,”來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念。

      2010年浙江衢州舟山中考語(yǔ)文試題及答案 3.古詩(shī)詞名句默寫(xiě)。((1)—(4)題必做,(5)(6)兩題選做一題)(8分)(1)山隨平野盡,▲

      (李白《渡荊門(mén)送別》)(2)

      ,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(趙翼《論詩(shī)》)

      (3)晏殊《浣溪沙》的“

      ,▲

      ”反映出美好事物的消逝往往伴隨著重現(xiàn),表現(xiàn)了人們?cè)趷濄耐瑫r(shí)也會(huì)感覺(jué)一絲欣慰的微妙情緒。

      (4)古代詩(shī)歌中,有一類(lèi)詩(shī)句以名詞組合而成,展現(xiàn)了情景交融的美妙境界,如溫庭筠《商山早行》中的“

      ,人跡板橋霜”、馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》中的“枯藤老樹(shù)昏鴉,▲

      ”。

      (5)請(qǐng)寫(xiě)出古詩(shī)詞中描寫(xiě)兒童的句子。(寫(xiě)出連續(xù)的兩句)(6)請(qǐng)寫(xiě)出古詩(shī)詞中抒發(fā)老當(dāng)益壯的豪邁情懷的句子。(寫(xiě)出連續(xù)的兩句)(1)江入大荒流(2)江山代有才人出

      (3)無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。(4)雞聲茅店月。小橋流水人家。

      (5)例:兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)。最喜小兒無(wú)賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬。

      (6)老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。((5)(6)兩題為選做題,所填詩(shī)句切合主題即可。)2010年浙江溫州中考語(yǔ)文試題及答案 4.古詩(shī)詞名句默寫(xiě)。(8分)

      春夏秋冬是古典詩(shī)詞長(zhǎng)盛不衰的話題?!俺厣媳烫θ狞c(diǎn),(1)

      ”是淡淡的春意;“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”是宜人的夏韻;“何當(dāng)共剪西窗燭,(2)

      ”是纏綿的秋思;“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,(3)

      ”是傷懷的冬寒。

      風(fēng)花雪月是文人墨客寄托情懷的意象?!埃?)

      ,散入春風(fēng)滿洛城”,一城春風(fēng)吹不走李白滿腹鄉(xiāng)愁;“(5)

      ,落花時(shí)節(jié)又逢君”,一地落花道不盡杜甫一生飄零;“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,(6)

      ”是岑參雪天送別友人的邊塞放歌;“(7)

      ,(8)

      ”是白居易在《望月有感》中由望月而牽動(dòng)的骨肉相思之情。2010年浙江金華中考語(yǔ)文試題及答案

      1.根據(jù)語(yǔ)境,在橫線上填入古詩(shī)文名句。(6分)

      古典文學(xué)一如陳年佳釀,芬芳了四季,詩(shī)意了人生。春水滿灑澤,王灣在北固山下,見(jiàn)證“▲,▲”的壯闊;夏意醉原野,辛棄疾流連于鄉(xiāng)間,品味“稻花香里說(shuō)豐年,▲”的欣喜;秋風(fēng)送閑雅,陶淵明結(jié)廬在人境,享受“▲,悠然見(jiàn)南山”的恬靜;冬嶺秀松柏,孔子佇立于天地間,感悟“▲,▲”的深邃。吟誦時(shí),山川有意;凝眸處,草木多情。

      1.潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸

      聽(tīng)取蛙聲一片

      采菊東籬下

      歲寒,然后知松柏之后凋也

      2010年浙江義烏中考語(yǔ)文試題及答案 古詩(shī)詞填空。(6分)

      ?不畏浮云遮望眼,______.(王安石《登飛來(lái)峰》)?__________, 幽徑獨(dú)行迷(梅堯臣《魯山山行》)?唐代詩(shī)人白居易在《錢(qián)塘江春行》一詩(shī)中,描寫(xiě)早春鶯燕景象給人們帶來(lái)勃勃感覺(jué)的詩(shī)句是“_____________________”

      ? 請(qǐng)寫(xiě)出古詩(shī)詞中表達(dá)詩(shī)人憂國(guó)憂民思想的句子。(寫(xiě)出連續(xù)的兩句)2010年浙江湖州中考語(yǔ)文試題及答案

      4.古詩(shī)詞名句默寫(xiě)(① 一④ 題必做,⑤ ⑥ 任選一題)。(6 分)①問(wèn)渠哪得清如許?

      。(朱熹《觀書(shū)有感》)②莫道不消魂,簾卷西風(fēng)。(李清照《醉花陰》)③,芳草萋萋鸚鵡洲。(崔顥 《黃鶴樓 》)④

      ,銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)

      陶淵明的《飲酒(其五)》中最能體現(xiàn)詩(shī)人閑適、悠然的兩句詩(shī)是:。

      ⑥ 2010年世博會(huì),四海友人齊聚上海,然而天下無(wú)不散的筵席,他們終將離開(kāi)。請(qǐng)用連續(xù)的兩句古詩(shī)表達(dá)對(duì)四海友人的惜別之情 :

      。①為有源頭活水來(lái)

      ②人比黃花瘦。③晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)

      ④東風(fēng)不與周郎便 ⑤ 采菊東籬下,悠悠見(jiàn)南山。⑥海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

      2010年浙江東陽(yáng)中考語(yǔ)文試題及答案 浦江花月夜

      夢(mèng)想共潮生

      (1)4月30日21時(shí)28分,黃浦江兩岸紅色煙花萬(wàn)千“噴薄”而出。浦西的大型LED墻上紅色絢麗的畫(huà)面飛快轉(zhuǎn)換,江面6000個(gè)紅色LED向前流動(dòng),天地間仿佛突然降下了一個(gè)大大的紅簾。在滿眼紅彤彤()的畫(huà)面中樂(lè)聲響起,煙花燈光晚會(huì)開(kāi)始了。瞬間黃浦江兩岸成了火樹(shù)銀花,1250多個(gè)探照燈、16盞激光燈變換著各種顏色的光,水幕、噴泉、激光交相變化圖案。江面上豎立著各參展國(guó)國(guó)旗的舟船在行進(jìn),五彩花雨沿岸漸次zhàn()放,時(shí)而是牡丹,時(shí)而變幻成五角星和笑臉等,與燈光璀燦的世博園一軸四館交相輝應(yīng),驚艷在流動(dòng)??聲光電的奇幻結(jié)合,讓 “水”與“火”相融,由天空、地面、水面三維立體組成視覺(jué)盛宴,(2)30分鐘營(yíng)造了如詩(shī)如畫(huà)的春江花雨夜。上海今夜無(wú)mián()。

      1.標(biāo)題是對(duì)唐詩(shī)《春江花月夜》中詩(shī)句“春江潮水連海平﹐海上明月共潮生”的化用。誠(chéng)然,腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。讀古詩(shī)文,品人生百味。(1)《愛(ài)蓮說(shuō)》中從生長(zhǎng)環(huán)境的角度描寫(xiě)蓮品質(zhì)高潔質(zhì)樸的句子是:“

      ,▲

      ?!?2)蘇軾在《飲湖上初晴后雨》中以新奇的角度描繪了西湖美景

      ▲,▲

      。(3)孟子在《滕文公下》中闡述了人應(yīng)該有的氣節(jié):“

      ▲,▲,威武不能屈?!保?分)

      1.?出淤泥而不染

      濯清漣而不妖(2)水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇

      (3)富貴不能淫

      威武不能屈

      2010年山東煙臺(tái)中考語(yǔ)文試題及答案 積累與運(yùn)用(33分)

      1.默寫(xiě)。(8分)

      (1)

      ,關(guān)山度若飛。(《木蘭詩(shī)》)

      (2)天街小雨潤(rùn)如酥。(《早春呈水部張十八員外》)

      (3),我言秋日勝春朝。(《秋詞》)

      (4)莫道不消魂,簾卷西風(fēng)。(《醉花陰》)

      (5)歲寒。(《(論語(yǔ))十則》)

      (6)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈。(《出師表》)

      (7)乃下令:“

      ,受上賞?!?《鄒忌諷齊王納諫》)

      (8)全石以為底,近岸,為坻??(《小石潭記》)

      2.根據(jù)提示,填寫(xiě)句子。(4分)

      (1)《曹劌論戰(zhàn)》中能夠體現(xiàn)“取信于民”的句子是:。

      (2)請(qǐng)寫(xiě)出表達(dá)送別之情的兩句古詩(shī)。。

      1.(1)萬(wàn)里赴戎機(jī)

      (2)草色遙看近卻無(wú)

      (3)自古逢秋悲寂寥

      (4)人比黃花瘦

      (5)然后知松柏之后凋也

      (6)三顧臣于草廬之中

      (7)群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者

      (8)卷石底以出(評(píng)分:8分。每空1分,有錯(cuò)則該空不得分)

      2.(1)小大之獄

      雖不能察

      必以情

      (2)答案示例:勸君更盡一杯酒

      西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人(評(píng)分:4分。每小題2分,錯(cuò)1處扣 2010年山東東營(yíng)中考語(yǔ)文試題及答案 6.填空。(5分)

      ①孔子以“

      ,”告誡我們,無(wú)論為人做事還是求知治學(xué)都應(yīng)該矜持坦誠(chéng),實(shí)事求是。

      ②《與朱元思書(shū)》中的語(yǔ)句“,”形象凝煉地表現(xiàn)出富春江水疾速奔騰之勢(shì)。

      ③王灣《次北固山下》的語(yǔ)句“

      ,”蘊(yùn)含了時(shí)序變遷、新舊交替的自然規(guī)律。

      ④李白《渡荊門(mén)送別》中的語(yǔ)句“,”用游動(dòng)的視角描寫(xiě)景物的變化,突出了特定位置江岸的特征和江水的態(tài)勢(shì)。

      ⑤毛澤東在《沁園春?雪》中以“,”抒發(fā)了其作為革命領(lǐng)袖堅(jiān)定的自信和偉大的抱負(fù)。6.答案:①知之為知之

      不知為不知

      是知也②急湍甚箭

      猛浪若奔③海日生殘夜

      江春入舊年④山隨平野盡

      江入大荒流

      ⑤俱往矣

      數(shù)風(fēng)流人物

      還看今朝

      評(píng)分:每小題1分,出現(xiàn)錯(cuò)別字或添字、漏字該題不得分,共5分。2010年山東濟(jì)寧中考語(yǔ)文試題及答案 2.按要求填空。(6分)

      ①儒家經(jīng)典讓我們獲益匪淺?!墩撜Z(yǔ)》中的“三人行,”,啟發(fā)我們虛心取人之長(zhǎng);《孟子》中的“故天將降大任于是人也,勞其筋骨”,教會(huì)我們坦然面對(duì)人生。

      ②古詩(shī)給我們以啟迪。劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),”讓我們堅(jiān)信光明就在前方;陸游“,柳暗花明又一村”向我們揭示人生雖然波瀾曲折,但要樂(lè)觀自信;龔自珍“,”讓我們明白人應(yīng)該有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

      ③《天凈沙

      秋思》中表明游子漂泊在外思鄉(xiāng)悲情、點(diǎn)明主旨的句子是:。

      2.答案:①必有我?guī)熝?/p>

      必先苦其心志

      ②病樹(shù)前頭萬(wàn)木春

      山重水復(fù)疑無(wú)路

      落紅不是無(wú)情物

      化作春泥更護(hù)花

      ③夕陽(yáng)西下

      斷腸人在天涯

      評(píng)分:共6分。第①小題2分,第②小題3分,第③小題1分。有錯(cuò)別字、增字、漏字該題不得分。

      2010年山東聊城中考語(yǔ)文試題及答案 4,按要求填空(14分)

      ①雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱???,,密密的斜織著。(朱自清《春》)②撤屏視之,,。(林嗣環(huán)《口技》 ③夫站,勇氣也。

      (《左傳? 曹判論戰(zhàn)》)④ 零落成泥碾作塵,_。(陸游《 卜算子

      詠梅》)關(guān)關(guān)堆鳴,在河之洲。。

      (《 詩(shī)經(jīng)? 周南》)⑥

      ,我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞》 ⑦,雪卻輸梅一段香。(盧梅坡《雪梅》)⑧ 世有泊樂(lè),然后有千里馬。_

      , _

      。(韓愈《馬說(shuō)》)⑨ 陶淵明《飲酒》中,最能體現(xiàn)作者熱愛(ài)自然的情感和曠達(dá)心胸的詩(shī)句是:。

      ⑩ 鍺葛亮在《 出師表》 中告誡后主劉禪要“深追先帝遺詔”, “遺詔”中有兩句話表明了先主劉備對(duì)“善”‘惡”的態(tài)度,之后逐漸成為警世格言,這兩句話是:

      _ , _

      _。

      2010年四川成都中考語(yǔ)文試題及答案 8.用課文原句填空。(任選六句填寫(xiě))(6分)

      (1)學(xué)而不思則罔。(《〈論語(yǔ)〉十則》)

      (2)故曰:,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)。(《〈孟子〉兩章》)

      (3)斯是陋室。(劉禹錫《陋室銘》)

      (4),萬(wàn)里送行舟。(李白《渡荊門(mén)送別》)

      (5),卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》)

      (6)人有悲歡離合。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)

      (7),自緣身在最高層。(王安石《登飛來(lái)峰》

      (8),誰(shuí)言天地寬。(夏完淳《別云間》)8.(6分)(1)思而不學(xué)則怠(2)域名不以封疆之界(3)惟無(wú)德馨(4)仍憐故鄉(xiāng)水(5)何當(dāng)共剪西窗燭(6)月有陰晴圓缺(7)不畏浮云遮望眼(8)無(wú)限山河淚(說(shuō)明:每填對(duì)一空計(jì)1分,如有錯(cuò)字、別字、漏字、添字之一者,該空不計(jì)分)2010年四川瀘州中考語(yǔ)文試題及答案

      1.古詩(shī)文默寫(xiě)。請(qǐng)按要求在下列橫線上填寫(xiě)相應(yīng)的詩(shī)句(6分)(1)枯藤老樹(shù)昏鴉,(馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》)(2)

      ,卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》)(3)無(wú)絲竹之亂耳。(劉禹錫《陋室銘》)(4)固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)。(《孟子》兩章)(5)王安石《登飛來(lái)峰》中

      ,兩句詩(shī)與蘇軾《題西林壁》中“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”兩句異曲同工,寫(xiě)法極為相似。1.(6分)古詩(shī)文默寫(xiě)。(每空1分,共6分,見(jiàn)錯(cuò)包)(1)小橋流水人家(2)何當(dāng)共剪西窗燭(3)無(wú)案牘之勞形(4)威天下不以兵革之利(5)不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。2010年四川樂(lè)山中考語(yǔ)文試題及答案

      ①永結(jié)無(wú)情游。

      (李白《月下獨(dú)酌》)

      ②山映斜陽(yáng)天接水,更在斜陽(yáng)外。

      (范仲淹《蘇幕遮》)

      ③鄒忌修八尺有余。

      (《鄒忌諷齊王納諫》)④一簞食,一豆羹,得之則生。(《魚(yú)我所欲也》)

      ⑤《木蘭詩(shī)》中描寫(xiě)戰(zhàn)事頻繁而慘烈,經(jīng)歷了長(zhǎng)期戰(zhàn)斗歲月而木蘭最終英雄般凱旋的句子是(共10字):。

      ①相期邈云漢

      ②芳草無(wú)情

      ③而形貌昳麗

      ④弗得則死

      ⑤將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸

      2010年四川南充中考語(yǔ)文試題及答案 2.名句積累(6分)(1)

      ,淺草才能沒(méi)馬蹄?!?白居易《錢(qián)塘湖春行》)(1分)(2)我深深?lèi)?ài)著我的國(guó)家,沒(méi)有一片土地讓我這樣深情和激動(dòng),沒(méi)有一條河流讓我這樣沉思和起伏??讓我們想起:“為什么我的眼里常含淚水?

      。”(艾青《我愛(ài)這土地》)(1分)(3)“學(xué)而不思則罔?!?《論語(yǔ)?十則》)(1分)(4)我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),善于傾聽(tīng)。學(xué)會(huì)在憂傷失意時(shí),去傾聽(tīng)“了卻君王天下事,”的豪言壯語(yǔ);在遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí),去傾聽(tīng)“,一覽眾山小”的雄心氣魄;在前途迷茫時(shí),去傾聽(tīng)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),”的執(zhí)著堅(jiān)毅;在消磨時(shí)光時(shí),去傾聽(tīng)“少壯不努力,”的慨嘆警醒。(2分)(5)“,在乎山水之間也?!?歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)(1分)2.名句積累(6分)

      (1)亂花漸欲迷人眼(1分)(2)因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉(1分)(3)思而不學(xué)則殆(1分)(4)贏得生前身后名 會(huì)當(dāng)凌絕頂 直掛云帆濟(jì)滄海 老大徒傷悲(2分)(5)醉翁

      之意不在酒(1分)(錯(cuò)字、別字、漏字、添字均不得分)2010年四川眉山中考語(yǔ)文試題及答案

      12.根據(jù)提示在下面橫線上填寫(xiě)相應(yīng)詩(shī)文的句子。(5分,每空1分)① 蟬則千轉(zhuǎn)不窮。

      (吳均《與朱元思書(shū)》)②,瀟瀟暮雨子規(guī)啼。

      (蘇軾《浣溪沙》)③ 星漢燦爛。

      (曹操《觀滄?!罚?/p>

      ④ 在我國(guó)古典詩(shī)歌中,詩(shī)人們常常喜歡用落日來(lái)抒寫(xiě)思念之烈或離別之苦,如馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》中的“,”。11.(1)通過(guò)描寫(xiě)“蒹葭蒼蒼,白露為霜”展現(xiàn)了一幅蕭瑟、冷落的秋景,借景抒情(或情景交融)(1分),表達(dá)了一種追求“伊人”求之不得凄清、冷落(或纏綿悱惻)的思想感情(1分)。

      (2)蒼、霜、方、長(zhǎng)、央。(1分,漏一字不得分)2010年四川自貢中考語(yǔ)文試題及答案 18.按要求默寫(xiě)填空。(5分)

      ①崔顥《黃鶴樓》中“黃鶴一去不復(fù)返。” 說(shuō)仙人一去不復(fù)返,千百年來(lái)只有白云陪著黃鶴樓,大有歲月易逝之感慨。

      ②李商隱《無(wú)題》中“

      ,蠟炬成灰淚始干?!睘樵?shī)中警句,去著豐富地表達(dá)了兩個(gè)有情人之間生死不渝的愛(ài)情,比喻新奇而巧妙。③剪不斷,理還亂,是離愁。(李煜《相見(jiàn)歡》)④采菊東籬下。(陶淵明《飲酒》)

      ⑤安得廣廈千萬(wàn)間,風(fēng)雨不動(dòng)安如山。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)

      ⒙①白云千載空悠悠②春蠶到死絲方盡③別是一番滋味在心頭④悠然見(jiàn)南山⑤大庇天下寒士俱歡顏

      2010年廣東省中考語(yǔ)文試題

      1.根據(jù)課文默寫(xiě)古詩(shī)文。(10分)

      (1)綠樹(shù)村邊合,口口口口口。(孟浩然《過(guò)故人莊》)(1分)

      (2)浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯??诳诳诳诳诳诳?,口口口口口口口。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)(2分)

      (3)面對(duì)元朝統(tǒng)治者高官厚祿的誘惑,文天祥斷然拒絕,因?yàn)樗钪承艞壛x換來(lái)的高

      官厚祿,不值一文!正如孟子《魚(yú)我所欲也》所說(shuō)的:“口口口口口口口口口口,口口口口口口口!”(2分)

      (4)口口口口口口口,西北望,射天狼。ù(蘇ù軾《江城子?密州出獵》)(1分)

      (5)默寫(xiě)韓愈的《早春呈水部張十八員外》。(4分)

      口口口口口口口,口口口口口口口。

      習(xí)口口口口口口,口口口口口口口。2010年廣東廣州中考語(yǔ)文試題 7.古詩(shī)文默寫(xiě)(10分)

      (1)根據(jù)課本,下列古詩(shī)文默寫(xiě)正確的兩項(xiàng)是

      A.旦辭爺娘去,暮宿黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺

      B.潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸??吐非嗌酵猓兄劬G水前

      C.潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下撒,影布石上。

      D.聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。

      E.人恒過(guò)然后能改,衡于慮困于心而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。

      F.傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間都做了土。興,百姓苦:亡,百姓苦。(2)根據(jù)課本,補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(六題只選四題作答。)①?lài)?guó)破山河在。(杜甫《春望》)②無(wú)意苦爭(zhēng)春。(陸游《卜算子?詠梅》)③犧牲玉帛,必以信。(《曹劌論戰(zhàn)》)④今當(dāng)遠(yuǎn)離,不知所言。(諸葛亮《出師表》)⑤,銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)⑥,將登太行雪滿山。(李白《行路難》)(3)根據(jù)語(yǔ)境,在橫線上填入古詩(shī)詞名句。(①為必答題,2分;②為附加題,2分。加分后第7小題不能超過(guò)10分。)

      ①只有不斷地讀書(shū),不斷地汲取新的知識(shí),思想才能更加活躍,更加敏銳。這個(gè)道理早在朱熹的《觀書(shū)有感》中有清晰表述:“。”

      ②在上下五千年的滄桑歲月中,中華民族一代又一代雄才大略的風(fēng)云人物不斷涌現(xiàn)。他們用自己的才能和智慧,為人類(lèi)文明和發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。正如趙翼在《論詩(shī)》中所說(shuō)的那樣,“

      ,“。

      8.按照課文的意思,解釋下面文言句子中加點(diǎn)詞的意義。(5分)

      (1)經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。(《與朱元思書(shū)》)

      (2)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。(《小石潭記》)

      (3)問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。(《桃花源記》)

      (4)蓋簡(jiǎn)核桃修狹者為之。(《核舟記》)

      (5)肉食者謀之,又何間焉?(《曹劌論戰(zhàn)》)2010年山西中考語(yǔ)文試題及答案 6.默寫(xiě)(每小題1分,共10分)

      (1)水何澹澹。(曹操《觀滄海》)(2)采菊東籬下。(陶淵明《飲酒》)

      (3)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),?(白居易《錢(qián)塘湖春行》)(4)

      ,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。(晏殊《浣溪沙》)(5)人有悲歡離合,此事古難全。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(6)

      ,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王維《使至塞上》)(7)馬作的盧飛快。(辛棄疾《破陣子》)

      (8)齊王下令進(jìn)諫初期,描寫(xiě)群臣進(jìn)諫場(chǎng)景的一個(gè)成語(yǔ)是

      。(《鄒忌諷齊王納諫》)(9)《論語(yǔ)》中使你終身受益的句子是。

      (10)讀《三國(guó)演義》中諸葛亮“巧借東風(fēng)”的故事,使你聯(lián)想到杜牧《赤壁》中的一句詩(shī)是。

      6.默寫(xiě)(每小題1分,共10分)(1)山島竦峙。(2)悠然見(jiàn)南山(3)誰(shuí)家新燕啄春泥(4)無(wú)可奈何花落去(5)月有陰晴圓缺(6)大漠孤煙直(7)弓如霹靂弦驚(8)門(mén)庭若市

      (9)任意默寫(xiě)《論語(yǔ)》中的警句即可。(10)東風(fēng)不與周郎便。

      2010年黑龍江哈爾濱中考語(yǔ)文試題及答案 6.(10分)按課文原文填空

      (1)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)。(白居易《錢(qián)塘湖春行》)(2)

      ,壯士十年歸。(北朝民歌《木蘭詩(shī)》)(3)月下飛天鏡。(李白《渡荊門(mén)送別》)(4)

      ,人跡板橋霜。(溫庭筠《商山早行》)(5)談笑有鴻儒。(劉禹錫《陋室銘》)(6)

      ,恨別鳥(niǎo)驚心。(杜甫《春望》)(7)《<論語(yǔ))十則》中的“

      ?!笔亲钤缬扇寮姨岢拇私游锏奶幨乐?。

      (8)蘇軾在《水調(diào)歌頭》中對(duì)飽受離別之苦的人們表達(dá)美好祝愿的句子是

      。6.(每空1分,錯(cuò)字、漏字、添字則該空不得分)

      (1)誰(shuí)家新燕啄春泥(2)將軍百戰(zhàn)死

      (3)云生結(jié)海樓

      (4)雞聲茅店月

      (5)往來(lái)無(wú)白丁

      (6)感時(shí)花濺淚

      (7)己所不欲,勿施于人(8)但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟 2010年江蘇南京市中考語(yǔ)文試題及答案

      ?學(xué)而不思則罔。(《<論語(yǔ)>十則》)

      ?

      ,奉命于危難之間。(諸葛亮《出師表》)

      ?衣沾不足惜。(陶淵明《歸園田居》)

      ?月下飛天鏡。(李白《渡荊門(mén)送別》)

      ?安得廣廈千萬(wàn)間,!(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)

      ?亂花漸欲迷人眼。(白居易《錢(qián)塘湖春行》)

      ?

      ,無(wú)案牘之勞形。(劉禹錫《陋室銘》)

      ?

      ,甲光向日金鱗開(kāi)。(李賀《雁門(mén)太守行》)

      ?東風(fēng)不與周郎便。(杜牧《赤壁》)

      ?剪不斷,理還亂,是離愁。(李煜《相見(jiàn)歡》)1.(10分)(1)思而不學(xué)則殆(2)受任于敗軍之際(3)但使愿無(wú)違(4)云生結(jié)海樓(5)大庇天下寒士俱歡顏(6)淺草才能沒(méi)馬蹄(7)無(wú)絲竹之亂耳(8)黑云壓城城欲摧(9)銅雀春深鎖二喬(10)別是一般滋味在心頭(每空1分,有錯(cuò)漏添倒一處,該空不得分)2010年江蘇連云港中考語(yǔ)文試題及答案

      2.在下列各小題的橫線上,寫(xiě)出相應(yīng)的詩(shī)文名句或作家、作品。(10分)① 不憤不啟,▲

      。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。

      (《論語(yǔ)》)② 采菊東籬下,▲。

      (陶淵明《飲酒》)③

      ,便引詩(shī)情到碧霄。

      (▲

      《秋詞》)④居高聲自遠(yuǎn),▲。

      (虞世南《

      》)⑤

      ,她在叢中笑。

      (毛澤東《卜算子?詠梅》)⑥庭下如積水空明,▲

      ,蓋竹柏影也。

      (蘇軾《記承天寺夜游》)

      ⑦王國(guó)維在《人間詞話》中提到了治學(xué)的三種境界,其中第三境引用了辛棄疾《青玉案》中的句子:

      ,驀然回首,那人卻在,▲

      。2.(10分)①不悱不發(fā) ②悠然見(jiàn)南山 ③晴空一鶴排云上 劉禹錫

      ④非是藉秋風(fēng) 蟬 ⑤待到山花爛漫時(shí) ⑥水中藻荇交橫 ⑦眾里尋他千百度 燈火闌珊處(每空1分,有誤則該空不得分)

      2010年江蘇常州中考語(yǔ)文試題及答案(1)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),▲

      。(2)

      ,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。(3)傷心秦漢經(jīng)行處,▲。

      (4)登斯樓也,▲

      ,▲

      ,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。(5)“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”是我國(guó)古代詩(shī)畫(huà)的特點(diǎn)之一。看了右邊的圖片,除了想到“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”外,你還會(huì)想到哪些古詩(shī)名句?請(qǐng)寫(xiě)出其中的兩句。

      2.(1)直掛云帆濟(jì)滄海(2)忽如一夜春風(fēng)來(lái)(3)宮闕萬(wàn)間都做了土(4)則有心曠神怡,寵辱偕忘

      (5)不設(shè)統(tǒng)一答案。示例:危樓高百尺,手可摘星辰;我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西;明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天;但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟;不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓;去年天氣舊亭臺(tái),夕陽(yáng)西下幾時(shí)回;海上生明月,天涯共此時(shí)??如答“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤”、“明月松間照,青泉石上流”或“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”,得1分;答“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠”也可得1分;如有其他答案,符合畫(huà)意亦可。(共7分。每句1分,有錯(cuò)該句不得分)

      2010年江蘇鹽城中考語(yǔ)文試題及答案 1.古詩(shī)文名句默寫(xiě)。(10分)

      (1)_________________,在河之洲。(《詩(shī)經(jīng)》)(2)_________________,雪上空留馬行處。(岑參《白雪歌送武判官最京》)(3)問(wèn)渠哪得清如許?_________________。(朱熹《觀書(shū)有感》)(4)_________________,兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀川》)(5)晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),_________________。(崔顥《黃鶴樓》)(6)_________________,自緣身在最高層。(王安石《登飛來(lái)峰》)(7)為人處世要潔身自好,高雅莊重,應(yīng)像《愛(ài)蓮說(shuō)》中的“蓮”那樣“_________________,_________________?!保?)在古詩(shī)文中,“蕭”常表示蕭索、蕭條之意,如“_________________,洪波涌起”;“簫”則指一種樂(lè)器,如“_________________,衣冠簡(jiǎn)仆古風(fēng)存?!?/p>

      一、1.(1)關(guān)關(guān)雎鳩(2)山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君(3)為有源頭活水來(lái)(4)無(wú)為在歧路(5)芳草萋萋鸚鵡洲(6)不畏浮云遮望眼(7)出淤泥而不染(8)秋風(fēng)蕭瑟,簫鼓追隨春社近

      2.(1)璀 kuò(2)薈萃:(精英、精美物等)聚集。(3)示例:令世界動(dòng)容;讓中國(guó)驕傲!3.C(安居樂(lè)業(yè):安定地生活,愉快地工作。)2010年江蘇蘇州中考語(yǔ)文試題及答案

      3.默寫(xiě)古詩(shī)文名句,并寫(xiě)出相應(yīng)的作家、篇名。(10分)

      ①日月之行,若出其中;

      ▲,▲

      。(曹操《觀滄?!?

      ②問(wèn)君何能爾? ▲

      。(陶淵明《

      》)

      ③長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),▲

      。(▲

      《行路難》)

      ④八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。

      。(辛棄疾《破陣子》)

      ⑤枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,▲

      。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙

      秋思》)

      ▲,▲

      ;擇其善者而從之,其不善者而改之。(《<論語(yǔ)>八則》)

      ▲,▲,此先漢所以興隆也??(諸葛亮《出師表》)

      ⑧至若春和景明,▲,上下天光,▲

      ??(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)3.①星漢燦爛

      若出其里

      ②心遠(yuǎn)地自偏

      飲酒

      ③直掛云帆濟(jì)滄海

      李白

      ④沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵

      ⑤古道西風(fēng)瘦馬

      ⑥三人行

      必有我?guī)熝?/p>

      ⑦親賢臣

      遠(yuǎn)小人

      ⑧波瀾不驚

      一碧萬(wàn)頃

      2010年安徽中考語(yǔ)文試題及答案

      1.默寫(xiě)古詩(shī)文申的名句名篇。(10分)

      (1)補(bǔ)寫(xiě)出下列名句中的上句或下句。(任選其中6句)

      ①子日:“

      ,可以為師矣。”

      (《論語(yǔ)?為政》)

      ②,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

      (王維《使至塞上》)

      ③,一覽眾山小。

      (杜甫《望岳》)

      ④,淺草才能沒(méi)馬蹄。

      (自居易《錢(qián)塘湖春行》)

      ⑤談笑有鴻儒。

      (劉禹錫《陋室銘》)

      ⑥春蠶到死絲方盡。

      (李商隱《無(wú)題》)

      ⑦羌管悠悠霜滿地,人不寐。

      (范仲淹《漁家傲》)

      ⑧了卻君王天下事。

      (辛棄疾《破陣子》)(2)默寫(xiě)李煜的《相見(jiàn)歡(無(wú)言獨(dú)上西樓)》或馬致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》。1 默寫(xiě)古詩(shī)文中的名句名篇。

      (1)任選其中6句作答

      (每空1分,共6分)①溫故而知新

      ②大漠孤煙直 ③會(huì)當(dāng)凌絕頂

      ④亂花漸欲迷人眼 ⑤往來(lái)無(wú)白丁

      ⑥蠟炬成灰淚始干 ⑦將軍白發(fā)征夫淚

      ⑧贏得生前身后名(2)任選其中1首作答

      (4分)相見(jiàn)歡

      李煜

      無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。天凈沙?秋思

      馬致遠(yuǎn)

      枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。

      2010年安徽蕪湖市中考語(yǔ)文試題及答案 5.名句默寫(xiě)。(10分)

      (1)見(jiàn)賢思齊焉。(《論語(yǔ)》)

      (2)得道多助。(《孟子》)

      (3)

      ,不求聞達(dá)于諸侯。(諸葛亮《出師表》)

      (4)

      ,天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

      (5)

      ,直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》)

      (6)大漠孤煙直。(王維《使至塞上》)

      (7)蘇軾在《江城子?密州出獵》中以古人自比,表述自己希望得到朝廷信任、企盼為國(guó)效力的詩(shī)句是:,?

      (8)古詩(shī)文中,許多寫(xiě)花的佳句表現(xiàn)了作者豐富的情懷,請(qǐng)你寫(xiě)出連續(xù)的兩句

      。2010年福建福州中考語(yǔ)文試題及答案(1)子日:“學(xué)而不思則罔,_____________?!?/p>

      (2)八百里分麾下炙,__________,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

      (3)__________,無(wú)案牘之勞形。

      (4)沉舟側(cè)畔千帆過(guò),__________。

      (5)__________,__________。有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花。

      (6)月下獨(dú)酌,是一件苦悶的事情,但李白卻能“__________,__________”,找到屬于自己的浪漫。

      (7)有一種品質(zhì)叫無(wú)私,有一種情感叫無(wú)悔,把它化為形象的詩(shī)句,那便是李商隱《無(wú)題》中的“__________,__________”。

      (8)古代許多杰出人物都留下了千古傳誦的詩(shī)章,激勵(lì)著無(wú)數(shù)的熱血青年奮發(fā)有為。請(qǐng)你寫(xiě)出能激勵(lì)思想和鼓舞斗志的古詩(shī)文句子

      (l)思而不學(xué)則殆(2)五十弦翻塞外聲(3)無(wú)絲竹之亂耳(4)病樹(shù)前頭萬(wàn)木春(5)黃梅時(shí)節(jié)家家雨 青草池塘處處蛙(6)舉杯邀明月,對(duì)影成三人(7)春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干(8)示例:① 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海 ② 人生自古誰(shuí)無(wú)死留,取丹心照汗青③ 先天下之優(yōu)而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè) ④會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小⑤ 少壯不努力,老大徒傷悲

      2010年福建晉江中考語(yǔ)文試題及答案 3.按提示填空。(10分)

      1大漠孤煙直。2

      ,只緣身在最高層。3氣蒸云夢(mèng)澤。4

      ?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。5雄兔腳撲朔,;雙兔傍著走,?

      6馬致遠(yuǎn)在《天凈沙?秋思》中的“,”是羈旅之人對(duì)故鄉(xiāng)的思念;范仲淹在《漁家傲》中的“

      ,”是夜不能寐的守邊將士對(duì)家鄉(xiāng)的思念。3.(10分,每格1分,錯(cuò)漏增減不得分):(1)長(zhǎng)河落日?qǐng)A

      (2)不畏浮云遮望眼

      (3)波撼岳陽(yáng)城

      (4)云橫秦嶺家何在(5)雌兔眼迷離

      安能辨我是雄雌(6)夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。

      人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。2010年福建龍巖中考語(yǔ)文試題及答案 5.用課文原句填空。(任選5題作答)(10分)(1)問(wèn)君何能爾。

      (陶潛《飲酒》)

      (2)不畏浮云遮望眼。(王安石《登飛來(lái)峰》)

      (3)

      ,大庇天下寒士俱歡顏。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)(4)

      ,銅雀春深鎖二喬。

      (杜牧《赤壁》)(5)“劉備三請(qǐng)諸葛亮”的故事耳熟能詳,用《出師表》中的話來(lái)說(shuō),就是:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,_______________________?!?/p>

      (6)古往今來(lái),人們多以《愛(ài)蓮說(shuō)》中的名句“

      ”提醒自己潔身自好,以不斷提高個(gè)人修養(yǎng)。

      (7)社會(huì)、時(shí)代都在飛速地進(jìn)步,不會(huì)等待任何頹廢者和落伍者,正像古詩(shī)《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中說(shuō)的“,2010年江西中考語(yǔ)文試題及答案

      I.填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。(8分,每空1分)

      (1)烽火連三月。(2),雪上空留馬行處。(3)夕陽(yáng)西下。

      (4)

      ,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。

      (5)王維《使至塞上》中的詩(shī)句“

      ,”以“蓬”、“雁”白比,寫(xiě)出了內(nèi)心的激憤和抑郁。

      (6)同是望月,自居易用“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”抒發(fā)深切的骨肉分離之情,而蘇軾則用“

      ,”表達(dá)對(duì)親人的美好祝愿。(用《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》中的句子回答)1.(8分,每空1分。凡錯(cuò)、漏、增字,該空不給分。)

      ’、(1)家書(shū)抵萬(wàn)金(2)山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君(3)斷腸人在天涯(4)入則無(wú)法家拂士(5)征蓬出漢塞

      歸雁入胡天(6)但愿人長(zhǎng)久

      千里共嬋娟 2010年河南中考語(yǔ)文試題及答案 4.古詩(shī)文默寫(xiě)。(共8分)

      (1)________________________________,卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》)(2)潭中魚(yú)可百許頭,_____________________,日光下澈,影布石上。(柳宗元《小石潭記》)(3)韓愈《早春呈水部張十八員外》中細(xì)膩生動(dòng)地描寫(xiě)了早春景色。

      (4)牡甫《春塑》中“_____________________,_____________________” 化無(wú)情之物為有情,抒發(fā)了感時(shí)傷世之情;李煜《相見(jiàn)歡》中“_____________________,_____________________,是離愁”則化無(wú)形之情為有形,寫(xiě)出了亡國(guó)的哀思。

      4.?何當(dāng)共剪西窗燭 ?皆若空游無(wú)所依 ? 天街小雨潤(rùn)如酥

      草色遙看近卻無(wú)

      ?感時(shí)花濺淚

      恨別鳥(niǎo)驚心

      剪不斷

      理還亂

      (每空1分,若出現(xiàn)錯(cuò)宇、別字、舔字、漏字,該空不得分。共8分)2010湖北年武漢中考語(yǔ)文試題及答案 13.填空。(共8分。每空2分。)

      (1)人生自古誰(shuí)無(wú)死,__________。(文天祥《過(guò)零丁洋》)(2)零落成泥碾作塵,__________。(陸游《卜算子?詠梅》)(3)《岳陽(yáng)樓記》中“__________,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,表達(dá)了范仲淹以天下為己任的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

      (4)成長(zhǎng)的道路上,我們難免會(huì)碰到一些困難與挫折,這時(shí)我們可以用李白《行路難》中的詩(shī)句自勉:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),__________?!?/p>

      13.?留取丹心照汗青 ?只有香如故 ?先天下之憂而憂 ?直掛云帆濟(jì)滄海 2010年湖北荊門(mén)中考語(yǔ)文試題及答案 15填空。(4分)(只需選作四題)

      (1)李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳,至今已覺(jué)不新鮮。

      。

      (2)蘇軾在《水調(diào)歌頭》中望月遙祝兄弟平安的句子是:

      。

      (3)古人有折柳送別的習(xí)俗,請(qǐng)寫(xiě)出一句與折柳送別相關(guān)的詩(shī)句:。

      (4)劉禹錫的“,”,表達(dá)了詩(shī)人異常達(dá)觀的人生態(tài)度。

      (5)王安石的“,”,與杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”有異曲同工之妙。

      2010年湖北襄樊中考語(yǔ)文試題及答案 7.古詩(shī)文默寫(xiě)。(每空1分,共8分)(1),青山郭外斜。(孟浩然《過(guò)故人莊》)(2)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。(李白《行路難》)(3)王維在《使至塞上》中以傳神筆墨刻畫(huà)了奇特壯美的塞外風(fēng)光的名句是:“。”(4)只有那些不畏艱險(xiǎn)、勇于攀登的人,才能達(dá)到《望岳》中“,”的境界。(5)宋代的范仲淹說(shuō)過(guò)“,”,這正是當(dāng)今構(gòu)建和諧社會(huì)所需要的濟(jì)世情懷。7.(1)綠樹(shù)村邊合

      (2)直掛云帆濟(jì)滄海

      (3)大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A

      (4)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小

      (5)先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)

      (每空1分,共8分。出現(xiàn)錯(cuò)字、別字、添字、漏字,所在句不得分)2010年湖北黃岡中考語(yǔ)文試題及答案

      一、古詩(shī)詞名句填寫(xiě)(共6分)

      1.念天地之悠悠。(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)2.

      ,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(趙翼《論詩(shī)》)3.“詩(shī)仙”李白,在游山玩水中飄逸灑脫而又放曠不羈,但他詩(shī)中往往又愁情滿懷。請(qǐng)寫(xiě)出李白詩(shī)中與“愁”有關(guān)的詩(shī)句:。

      5.唐朝詩(shī)人王維出使到邊塞,被眼前的奇異風(fēng)光所震撼,寫(xiě)下了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的名句。無(wú)獨(dú)有偶,宋代范仲淹在邊塞軍中也對(duì)這奇異風(fēng)光作過(guò)描寫(xiě),其詩(shī)句是:

      6.路遙知馬力。真正的朋友,不是一朝一夕就能建立深厚感情,而應(yīng)該經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。

      2010年湖北荊州中考語(yǔ)文試題及答案

      5.(8分)吟三國(guó)華章。閱讀下面語(yǔ)段,按編號(hào)填寫(xiě)詩(shī)文。

      昔魏武吟鞭:“日月之行,若出其中;①

      ,”,其志宏闊如宇;武侯臨表:“受任于敗軍之際,②

      ”,其情沛然如注;孫權(quán)勸學(xué),蒙曰:“③

      ,即更刮目相待”,其事芳流千古。太守出獵,狂書(shū)“④,親射虎,看孫郎”,托古以言志;英雄夢(mèng)回,忽作“馬作的盧飛快,⑤

      ”,用典以抒懷;書(shū)生論史,偏說(shuō)“⑥,銅雀春深鎖二喬”,借題以諷今。詩(shī)仙餞別,且吟“⑦,中間小謝又清發(fā)”,激賞建安文風(fēng);稼軒登臨,笑談“天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。⑧

      ”,總論三國(guó)人物。滾滾長(zhǎng)江東逝水,三國(guó)多少事,都在詩(shī)文中!5.(8分)①星漢燦爛,若出其里②奉命于危難之間③士別三日④為報(bào)傾城隨太守⑤弓如霹靂弦驚⑥東風(fēng)不與周郎便⑦蓬萊文章建安骨⑧生子當(dāng)如孫仲謀 2010年湖南長(zhǎng)沙中考語(yǔ)文試題及答案 11.古詩(shī)文默寫(xiě)填空。(共9分)①________________________,思而不學(xué)則殆。(《<論語(yǔ)>十則》)②知之為知之,________________________,是知也。(《<論語(yǔ)>十則》)③李商隱在《夜雨寄北》中想象將來(lái)與友人歡聚的情景,表達(dá)渴望與友人早日相見(jiàn)的真摯而深厚的感情的詩(shī)句是“________________________,________________________”。

      ④唐代詩(shī)人杜甫以博大的濟(jì)世情懷體察人間冷暖,在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中道出“________________________,________________________”的理想。

      ⑤蘇軾在《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》中用“________________________,________________________” 表達(dá)對(duì)天下離人的美好祝愿。

      2010年湖南婁底中考語(yǔ)文試題及答案

      (1)樹(shù)木叢生。秋風(fēng)蕭瑟。(曹操《觀滄?!罚?/p>

      (2)而或長(zhǎng)煙一空,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極?。ǚ吨傺汀对狸?yáng)樓記》)(3)《馬說(shuō)》一文中表達(dá)全文主旨的句子是“

      ,”。(4)教育局老局長(zhǎng)雖已退休,但他仍然十分關(guān)心下一代的成長(zhǎng),這真是“

      ,”(用《己亥雜詩(shī)》中的名句填空)。

      6.(1)百草豐茂

      洪波涌起

      (2)皓月千里

      浮光躍金

      (3)千里馬常有

      而伯樂(lè)不常有

      (4)落紅不是無(wú)情物

      化作春泥更護(hù)花 2010年貴州貴陽(yáng)中考語(yǔ)文試題及答案

      9.詩(shī)文默寫(xiě)填空。(凡錯(cuò)字、多字、少字,該句不得分。8分)

      (1)請(qǐng)將下列詩(shī)文默寫(xiě)完整。

      ①為什么我的眼里常含淚水?

      ??

      ②入則無(wú)法家拂士,國(guó)恒亡。

      (2)根據(jù)提示,寫(xiě)出相應(yīng)的詩(shī)句。

      ①詩(shī)詞中運(yùn)用典故,使得詩(shī)詞語(yǔ)言既含蓄又能表明作者的用意,從而起到一箭雙雕的作用。如蘇軾在《江城子?密州出獵》中就運(yùn)用“,?”的典故含蓄地表達(dá)自己渴望被重用的心情。②“月”是古代文人騷客筆下常見(jiàn)之物,但帶有“月”字的詩(shī)所表達(dá)的思想情感卻各有不同。在白居易的《望月有感》一詩(shī)中,最能抒發(fā)詩(shī)人骨肉相思之情的句子是:。(3)選擇性默寫(xiě)。(在下列四句中任選兩句默寫(xiě))

      ①海內(nèi)存知己。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

      ②雞聲茅店月。(溫庭筠《商山早行》)

      ?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)④錦江春色來(lái)天地。(杜甫《登樓》)9.詩(shī)文默寫(xiě)填空。(8分)(詩(shī)文句中凡出現(xiàn)錯(cuò)字、多字、少字、語(yǔ)序錯(cuò)誤,該句不計(jì)分。)

      (1)請(qǐng)將下列詩(shī)文默寫(xiě)完整。

      ①因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉??

      ②出則無(wú)敵國(guó)外患者

      (2)根據(jù)提示,寫(xiě)出相應(yīng)的詩(shī)句。

      ①持節(jié)云中,何日遣馮唐?

      ②共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同。

      (3)選擇性默寫(xiě)。

      ①天涯若比鄰

      ②人跡板橋霜

      ③云橫秦嶺家何在? ④玉壘浮云變古今

      2010年貴州畢節(jié)中考語(yǔ)文試題及答案 10.“愁”是古人常抒發(fā)的一種情緒,李煜《虞美人 春花秋月何時(shí)了》中“

      ,”表達(dá)了如江水般綿綿無(wú)盡之愁;李清照《武陵春》中“,”表達(dá)了濃郁難載之愁。“愛(ài)”是一個(gè)永恒的主題,李商隱《無(wú)題》中,用“,”來(lái)表達(dá)忠貞的愛(ài);杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中,用“

      ,”來(lái)表達(dá)兼濟(jì)之愛(ài)。10.問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流; 只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁; 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干; 安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。2010年貴州安順中考語(yǔ)文試題及答案 5.根據(jù)上下句,默寫(xiě)詩(shī)文。(4 分)(1)為什么我的眼里常含淚水?

      (艾青《我愛(ài)這土地》)(2),陰陽(yáng)割昏曉。(杜甫《望岳》)(3)潮平兩岸闊。(王灣《次北固山下》)(4)子曰:“見(jiàn)賢思齊焉?!保ā墩撜Z(yǔ)》 十則)5.(1)因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉(2)造化鐘神秀

      (3)風(fēng)正一帆懸

      (4)見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也

      2010年云南曲靖中考語(yǔ)文試題及答案 7.根據(jù)提示填每空。(每空1分,共8分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字中任何一種情況,該空不得分)① __________________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

      ②了卻君王天下事,__________________。(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)③“時(shí)有落花至.遠(yuǎn)隨流水香”寫(xiě)出了落花飄零卻昂揚(yáng)向上的精神,龔自珍的《已亥雜詩(shī)》“ __________________,__________________ ”在意境上更勝一籌。

      ④孟子在《生于憂患,死于安樂(lè)》中,用“________________,_____________”闡述了磨難的意義。

      ⑤為了提升城市文化品位,我市相關(guān)部門(mén)向市民征集含有“飛鳥(niǎo)”的詩(shī)詞佳句,鐫刻在公園的山石廊柱上,請(qǐng)推薦你最欣賞的連續(xù)的兩句:___________________,________________課內(nèi)外均可.7.(每空1分,共8分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字中任何一種情況,該空不得分)① 煙籠寒水月籠沙

      ②了卻君王天下事,贏得生前身后名。

      落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花

      ④動(dòng)心忍性,曾益其所不能

      ⑤答題示例:山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還

      蕩胸生層云.決眥入歸鳥(niǎo)

      兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天

      千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng) 2010年云南紅河中考語(yǔ)文試題及答案 7.根據(jù)提示填空。(每空1分,共8分,凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字中任何一種情況,該空不得分)

      ①八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

      (辛棄疾《破陣子》)

      ② 不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。

      (王安石《登飛來(lái)峰》)③落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

      (龔自珍《己亥雜詩(shī)》)④出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

      (周敦邪頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)

      ⑤安史之亂時(shí),杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩(shī)中,以博大的情懷,體察人間冷暖,道出了安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏的理想。

      ⑥初中三年的時(shí)光即將逝去。相聚猶在昨天,分別即在眼前。在古詩(shī)文中,有許多描寫(xiě)離別之情的句子,請(qǐng)寫(xiě)出你最喜歡的連續(xù)的兩名:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。2010年陜西省中考語(yǔ)文試題及答案

      4.經(jīng)典詩(shī)文默寫(xiě)(任選一組,如果兩組都做,以A組為準(zhǔn))。(6分)

      A組:

      (1),白露為霜。(《詩(shī)經(jīng)》)(2

      ,淺草才能沒(méi)馬蹄。(自居易《錢(qián)塘湖春行》)(3)不應(yīng)有恨,?(蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》)(4)浮光躍金,漁歌互答,此樂(lè)何極!(范仲淹《岳陽(yáng)摟記》)(5)香遠(yuǎn)益清,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)(6)他們的房屋,稀稀疏琉的。(朱白清《春》)B組:(1)

      ,洪波涌起。(曹操《觀滄海》)(2)

      ,撥劍四顧心茫然。(李白《行路難(其一)》)(3)醉里挑燈看劍。(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)(4)斯是陋室。(劉禹錫《陋室銘》)(5)余立侍左右,俯身傾耳以請(qǐng)。(宋濂《送東陽(yáng)馬生序》)(6)看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,人家屋頂上全籠著一層薄煙。(朱自清《春》)4.經(jīng)典詩(shī)文默寫(xiě)(任選一組,如果兩組都做,以A組為準(zhǔn))。(6分)

      A組:

      (1)蒹葭蒼蒼

      (2)亂花漸欲迷人眼(3)何事長(zhǎng)向別時(shí)圓(4)靜影沉璧,(5)亭亭凈植(6)在雨里靜默著

      B組:(1)秋風(fēng)蕭瑟(2)停杯投箸不能食(3)夢(mèng)回吹角連營(yíng)(4)惟吾德馨(5)援疑質(zhì)理

      (6)密密地斜織著

      每空1分,如有錯(cuò)字、別字、加宇、漏字,該空不得分。任選一組,如果兩組都做,以A組為準(zhǔn)賦分。共6分。

      2010年甘肅蘭州中考語(yǔ)文試題及答案 6.默寫(xiě)。(8分)

      (1)

      ,孰不順成?(《說(shuō)苑?建本》)

      (2)皎如飛鏡臨丹闕。(李白《把酒問(wèn)月》)

      (3)晴空一鶴排云上。(劉禹錫《秋詞》)

      (4)

      ,唯見(jiàn)江心秋月白。(白居易《琵琶行》)

      (5)故天將降大任于是人也,餓其體膚,空乏其身。

      (《生于憂患,死于安樂(lè)》)

      (6)辛棄疾的《西江月?遣興》中最活靈活現(xiàn)地刻畫(huà)出作者醉憨神態(tài)的兩句是:

      。6.(8分)

      (1)受學(xué)重問(wèn)

      (2)綠煙滅盡清輝發(fā)

      (3)便引詩(shī)情到碧霄

      (4)東船西舫悄無(wú)言(5)必先苦其心志

      勞其筋骨

      (6)只疑松動(dòng)要來(lái)扶

      以手推松曰“去”(每空1分,出現(xiàn)錯(cuò)別字,該空不給分)2010年黑龍江省雞西市中考語(yǔ)文試題及答案 5.古詩(shī)文默寫(xiě)。(10分)

      (1)落紅不是無(wú)情物。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)

      (2)

      ,自緣身在最高層。(王安石《登飛來(lái)峰》)

      (3)了卻君王天下事。(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)

      (4)

      ,月有陰晴圓缺,此事古難全。(蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》)

      (5)蓮是高潔的象征,周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中以“,”來(lái)表現(xiàn)自己潔身自好的品質(zhì)。

      (6)今年4月,國(guó)家出臺(tái)了國(guó)策十條,要努力改善百姓居住條件。杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“

      ,”兩句就體現(xiàn)了這種美好的愿望。(7)“我是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑?!庇杲?rùn)了古今中外文人墨客的心,請(qǐng)你寫(xiě)出連續(xù)兩句與“雨”有關(guān)的詩(shī)句:

      5.(1)化作春泥更護(hù)花(2)不畏浮云遮望眼(3)贏得生前身后名(4)人有悲歡離合

      (5)出淤泥而不染,濯清漣而不妖(6)安得廣廈千萬(wàn)間 大庇天下寒士俱歡顏

      (7)示例1:君問(wèn)歸期未有期 巴山夜雨漲秋池

      示例2:天街小雨潤(rùn)如酥 草色遙看近卻無(wú)(符合題意要求即可)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(10分)每空 1分,錯(cuò)字、漏字、加字,該空不得分。2010年廣西桂林市中考語(yǔ)文試題及答案

      13.默寫(xiě)填空(每空1分,錯(cuò)字、漏字、添字,該空不得分)① 山氣日夕佳。(陶淵明《飲酒》)② 感時(shí)花濺淚。(杜甫《春望》)③ 仍憐故鄉(xiāng)水。(李白《渡荊門(mén)送別》)④ 不以物喜。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)⑤ 但愿人長(zhǎng)久。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)⑥ 為什么我的眼里常含淚水。(艾青《我愛(ài)這土地》)

      ⑦ 陸游的《游山西村》中,既描繪了農(nóng)村明媚秀麗、變化萬(wàn)千的自然風(fēng)光,又蘊(yùn)含哲理的詩(shī)句是:

      ⑧ 2010年5月1日,世博會(huì)在上海拉開(kāi)序幕。面對(duì)來(lái)自世界各地的友人,作為東道主,請(qǐng)你用《論語(yǔ)》中的一句話來(lái)表達(dá)歡迎之意:

      ,? ⑨近朱者赤。

      ⑩ 做學(xué)問(wèn)最忌諱三天打魚(yú)。

      13.①飛鳥(niǎo)相與還

      ②恨別鳥(niǎo)驚心

      ③萬(wàn)里送行舟

      ④不以己悲 ⑤千里共嬋娟

      ⑥因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉

      ⑦山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村

      ⑧有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎

      ⑨近墨者黑

      ⑩兩天曬網(wǎng)

      蓮山課件

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      第四篇:中考試題之古詩(shī)文默寫(xiě)

      2010年中考試題匯編之古詩(shī)文默寫(xiě)(1)

      2010年北京市中考語(yǔ)文試題及答案 5.默寫(xiě)(5分)

      (1),一覽眾山小。(杜甫《望岳》)(1分)(2)征蓬出漢塞。(王維《使至塞上》)(1分)

      (3),小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》)(1分)(4)《岳陽(yáng)樓記》中描寫(xiě)夜晚洞庭湖波光月影的語(yǔ)句是:。(2分)5.(1)答案:會(huì)當(dāng)凌絕頂

      (2)答案:歸雁入胡天

      (3)答案:枯藤老樹(shù)昏鴉(4)答案:浮光躍金

      靜影沉璧

      2010年上海市中考語(yǔ)文試題及答案 默寫(xiě)(18分)

      1、浮云游子意。(《送友人》)

      2、,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。(《登高》)

      3、鳳簫聲動(dòng),一夜魚(yú)龍舞。(《青玉案?元夕》)

      4、青山綠水。(《天凈沙?秋》)

      5、潭中魚(yú)可百許頭。(《小石潭記》)

      6、,百?gòu)U俱興。(《岳陽(yáng)樓記》)

      答案:1.落日故人情2.無(wú)邊落木蕭蕭下3.玉壺光轉(zhuǎn)4.白草紅葉黃花5.皆若空游無(wú)所依6.政通人和

      2010年重慶市中考語(yǔ)文試題及答案 8.默寫(xiě)填空。

      (1)蒹葭蒼蒼,白露為霜。。(《詩(shī)經(jīng)?蒹葭》)(2)大漠孤煙直。(王維《使至塞上》)(3)

      ,奉命于危難之間。(諸葛亮《出師表》)

      (4)面對(duì)離別,岑參在《白雪歌送武判官歸京》中,為歸京的友人吟誦:“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,”,表達(dá)依依不舍之情;王勃在《送杜少府之任蜀州》中,與入川的朋友作 別:“

      ,天涯若比鄰”,盡顯灑脫曠達(dá)之意。

      (5)范仲淹幾經(jīng)沉浮,數(shù)遭貶謫,但始終以天下為己任,憂國(guó)憂民,為民請(qǐng)命,實(shí)踐了他“

      ,”的偉大抱負(fù),(《岳陽(yáng)樓記》)(6)今年四月,浙江一位老人捐獻(xiàn)出的眼角膜讓兩位盲人重見(jiàn)光明。老人的這種精神正是龔自珍《己亥雜詩(shī)》中“

      ,”的寫(xiě)照。

      (一)8.(1)所謂伊人,在水一方

      (2)長(zhǎng)河落日?qǐng)A

      (3)受任于敗軍之際

      (4)雪上空留馬行處,海內(nèi)存知己

      (5)先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)

      (6)落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

      2010年河北省中考語(yǔ)文試題及答案

      3.在下面的橫線上填寫(xiě)出相應(yīng)的句子。(7分)

      (1)山重水復(fù)疑無(wú)路。(陸游《游山西村》)

      (2)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(3)

      ,甲光向日金鱗開(kāi)。(李賀《雁門(mén)太守行》)

      (4)毛澤東的《沁園春?雪》中,運(yùn)用比喻和對(duì)偶的修辭方法描寫(xiě)北國(guó)雪景的句子是:。

      (5)在我國(guó)歷代文人中,許多人具有憂國(guó)憂民的思想情懷,杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,范仲淹的“,”。顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”等,就是這種高尚情操的具體體現(xiàn)。

      3.(7分)(1)柳暗花明又一村(2)此事古難全(3)黑云壓城城欲摧(4)山舞銀蛇 原馳蠟象(5)先天下之憂而憂 后天下之樂(lè)而樂(lè)(居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君)(每空1分,有錯(cuò)該空不得分)

      2010年浙江杭州中考語(yǔ)文試題及答案

      6.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句的上句或下句。(只選做三句)(3分)①今夜偏知春氣暖,____________。(劉方平《月夜》)

      ②予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,__________

      。(周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》)③濁酒一杯家萬(wàn)里,______________

      。(范仲淹《漁家傲》)④

      ___________,草色遙看近卻無(wú)。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)

      6、①蟲(chóng)聲新透綠窗紗

      ②濯清漣而不妖

      ③燕然未勒歸無(wú)計(jì)

      ④天街小雨潤(rùn)如酥(四選三,每句1分,有差錯(cuò)不給分)

      2010年浙江寧波中考語(yǔ)文試題及答案

      6.古詩(shī)文填空。(①—③必做,④⑤任選一題)(6分)

      ①我寄愁心與明月。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)②了卻君王天下事。(辛棄疾《破陣子》)

      ③《醉翁亭記》中表現(xiàn)作者意在彼不在此的語(yǔ)句是“

      ?!?④奉獻(xiàn)是一種精神。我們可用“

      ,”來(lái)頌揚(yáng)這種精神。⑤思鄉(xiāng)是一種情懷。我們可用“

      ,”來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念。①隨風(fēng)直到夜郎西

      ②贏得生前身后名

      ③醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。④示例:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。⑤烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金;鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁落陽(yáng)邊。

      2010年浙江衢州舟山中考語(yǔ)文試題及答案

      3.古詩(shī)詞名句默寫(xiě)。((1)—(4)題必做,(5)(6)兩題選做一題)(8分)(1)山隨平野盡,▲

      (李白《渡荊門(mén)送別》)(2)

      ,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(趙翼《論詩(shī)》)

      (3)晏殊《浣溪沙》的“

      ,▲

      ”反映出美好事物的消逝往往伴隨著重現(xiàn),表現(xiàn)了人們?cè)趷濄耐瑫r(shí)也會(huì)感覺(jué)一絲欣慰的微妙情緒。

      (4)古代詩(shī)歌中,有一類(lèi)詩(shī)句以名詞組合而成,展現(xiàn)了情景交融的美妙境界,如溫庭筠《商山早行》中的“

      ,人跡板橋霜”、馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》中的“枯藤老樹(shù)昏鴉,▲

      ”。(5)請(qǐng)寫(xiě)出古詩(shī)詞中描寫(xiě)兒童的句子。(寫(xiě)出連續(xù)的兩句)

      (6)請(qǐng)寫(xiě)出古詩(shī)詞中抒發(fā)老當(dāng)益壯的豪邁情懷的句子。(寫(xiě)出連續(xù)的兩句)(1)江入大荒流

      (2)江山代有才人出

      (3)無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。(4)雞聲茅店月。小橋流水人家。

      (5)例:兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)。最喜小兒無(wú)賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬。

      (6)老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。((5)(6)兩題為選做題,所填詩(shī)句切合主題即可。)

      2010年浙江溫州中考語(yǔ)文試題及答案

      4、古詩(shī)詞名句默寫(xiě)。(8分)

      春夏秋冬是古典詩(shī)詞長(zhǎng)盛不衰的話題?!俺厣媳烫θ狞c(diǎn),(1)

      ”是淡淡的春意;“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”是宜人的夏韻;“何當(dāng)共剪西窗燭,(2)

      ”是纏綿的秋思;“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,(3)

      ”是傷懷的冬寒。

      風(fēng)花雪月是文人墨客寄托情懷的意象?!埃?),散入春風(fēng)滿洛城”,一城春風(fēng)吹不走李白滿腹鄉(xiāng)愁;“(5)

      ,落花時(shí)節(jié)又逢君”,一地落花道不盡杜甫一生飄零;“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,(6)

      ”是岑參雪天送別友人的邊塞放歌;“(7)

      ,(8)

      ”是白居易在《望月有感》中由望月而牽動(dòng)的骨肉相思之情。

      (1)葉底黃鸝一兩聲(2)卻話巴山夜雨時(shí)(3)鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)(4)誰(shuí)家玉笛暗飛聲(5)正是江南好風(fēng)景(6)雪上空留馬行處(7)共看明月應(yīng)垂淚(8)一夜鄉(xiāng)心五處同

      2010年浙江金華中考語(yǔ)文試題及答案

      1.根據(jù)語(yǔ)境,在橫線上填入古詩(shī)文名句。(6分)

      古典文學(xué)一如陳年佳釀,芬芳了四季,詩(shī)意了人生。春水滿灑澤,王灣在北固山下,見(jiàn)證“▲,▲”的壯闊;夏意醉原野,辛棄疾流連于鄉(xiāng)間,品味“稻花香里說(shuō)豐年,▲”的欣喜;秋風(fēng)送閑雅,陶淵明結(jié)廬在人境,享受“▲,悠然見(jiàn)南山”的恬靜;冬嶺秀松柏,孔子佇立于天地間,感悟“▲,▲”的深邃。吟誦時(shí),山川有意;凝眸處,草木多情。

      1.潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸

      聽(tīng)取蛙聲一片

      采菊東籬下

      歲寒,然后知松柏之后凋也

      2010年浙江義烏中考語(yǔ)文試題及答案 古詩(shī)詞填空。(6分)

      (1)不畏浮云遮望眼,______.(王安石《登飛來(lái)峰》)(2)__________, 幽徑獨(dú)行迷(梅堯臣《魯山山行》)(3)唐代詩(shī)人白居易在《錢(qián)塘江春行》一詩(shī)中,描寫(xiě)早春鶯燕景象給人們帶來(lái)勃勃感覺(jué)的詩(shī)句是“_____________________”

      (4)請(qǐng)寫(xiě)出古詩(shī)詞中表達(dá)詩(shī)人憂國(guó)憂民思想的句子。(寫(xiě)出連續(xù)的兩句)(1)自緣身在最高層(2)好峰隨處改

      (3)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)

      誰(shuí)家新燕啄春泥(4)示例:興,百姓苦;亡,百姓苦。

      2010年浙江湖州中考語(yǔ)文試題及答案 .古詩(shī)詞名句默寫(xiě)(① 一④ 題必做,⑤ ⑥ 任選一題)。(6 分)[來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)] ①問(wèn)渠哪得清如許?

      。(朱熹《觀書(shū)有感》)②莫道不消魂,簾卷西風(fēng)。(李清照《醉花陰》)③,芳草萋萋鸚鵡洲。(崔顥 《黃鶴樓 》)④

      ,銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)

      陶淵明的《飲酒(其五)》中最能體現(xiàn)詩(shī)人閑適、悠然的兩句詩(shī)是:。

      ⑥ 2010年世博會(huì),四海友人齊聚上海,然而天下無(wú)不散的筵席,他們終將離開(kāi)。請(qǐng)用連續(xù)的兩句古詩(shī)表達(dá)對(duì)四海友人的惜別之情 :

      ①為有源頭活水來(lái) ②人比黃花瘦。③晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù) ④東風(fēng)不與周郎便 ⑤ 采菊東籬下,悠悠見(jiàn)南山。⑥海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

      2010年浙江東陽(yáng)中考語(yǔ)文試題及答案 浦江花月夜

      夢(mèng)想共潮生

      (1)4月30日21時(shí)28分,黃浦江兩岸紅色煙花萬(wàn)千“噴薄”而出。浦西的大型LED墻上紅色絢麗 的畫(huà)面飛快轉(zhuǎn)換,江面6000個(gè)紅色LED向前流動(dòng),天地間仿佛突然降下了一個(gè)大大的紅簾。在滿眼紅彤彤()的畫(huà)面中樂(lè)聲響起,煙花燈光晚會(huì)開(kāi)始了。瞬間黃浦江兩岸成了火樹(shù)銀花,1250多個(gè)探照燈、16盞激光燈變換著各種顏色的光,水幕、噴泉、激光交相變化圖案。江面上豎立著各參展國(guó)國(guó)旗的舟船在行進(jìn),五彩花雨沿岸漸次zhàn()放,時(shí)而是牡丹,時(shí)而變幻成五角星和笑臉等,與燈光璀燦的世博園一軸四館交相輝應(yīng),驚艷在流動(dòng)??聲光電的奇幻結(jié)合,讓 “水”與“火”相融,由天空、地面、水面三維立體組成視覺(jué)盛宴,(2)30分鐘營(yíng)造了如詩(shī)如畫(huà)的春江花雨夜。上海今夜無(wú)mián()。

      1.標(biāo)題是對(duì)唐詩(shī)《春江花月夜》中詩(shī)句“春江潮水連海平﹐海上明月共潮生”的化用。誠(chéng)然,腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。讀古詩(shī)文,品人生百味。(1)《愛(ài)蓮說(shuō)》中從生長(zhǎng)環(huán)境的角度描寫(xiě)蓮品質(zhì)高潔質(zhì)樸的句子是:“

      ,▲

      ?!?2)蘇軾在《飲湖上初晴后雨》中以新奇的角度描繪了西湖美景

      ▲,▲

      。(3)孟子在《滕文公下》中闡述了人應(yīng)該有的氣節(jié):“

      ▲,▲,威武不能屈。”(6分)

      1.?出淤泥而不染

      濯清漣而不妖(2)水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇

      (3)富貴不能淫

      威武不能屈

      2010年山東煙臺(tái)中考語(yǔ)文試題及答案

      積累與運(yùn)用(33分)

      1.默寫(xiě)。(8分)

      (1)

      ,關(guān)山度若飛。(《木蘭詩(shī)》)

      (2)天街小雨潤(rùn)如酥。(《早春呈水部張十八員外》)

      (3),我言秋日勝春朝。(《秋詞》)

      (4)莫道不消魂,簾卷西風(fēng)。(《醉花陰》)

      (5)歲寒。(《(論語(yǔ))十則》)

      (6)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈。(《出師表》)

      (7)乃下令:“

      ,受上賞?!?《鄒忌諷齊王納諫》)

      (8)全石以為底,近岸,為坻??(《小石潭記》)

      2.根據(jù)提示,填寫(xiě)句子。(4分)

      (1)《曹劌論戰(zhàn)》中能夠體現(xiàn)“取信于民”的句子是:。

      (2)請(qǐng)寫(xiě)出表達(dá)送別之情的兩句古詩(shī)。。

      1.(1)萬(wàn)里赴戎機(jī)(2)草色遙看近卻無(wú)

      (3)自古逢秋悲寂寥

      (4)人比黃花瘦(5)然后知松柏之后凋也(6)三顧臣于草廬之中

      (7)群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者

      (8)卷石底以出

      2.(1)小大之獄

      雖不能察

      必以情

      (2)答案示例:勸君更盡一杯酒

      西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人

      2010年山東東營(yíng)中考語(yǔ)文試題及答案 6.填空。(5分)

      ①孔子以“

      ,”告誡我們,無(wú)論為人做事還是求知治學(xué)都應(yīng)該矜持坦誠(chéng),實(shí)事求是。

      ②《與朱元思書(shū)》中的語(yǔ)句“,”形象凝煉地表現(xiàn)出富春江水疾速奔騰之勢(shì)。

      ③王灣《次北固山下》的語(yǔ)句“

      ,”蘊(yùn)含了時(shí)序變遷、新舊交替的自然規(guī)律。

      ④李白《渡荊門(mén)送別》中的語(yǔ)句“,”用游動(dòng)的視角描寫(xiě)景物的變化,突出了特定位置江岸的特征和江水的態(tài)勢(shì)。

      ⑤毛澤東在《沁園春?雪》中以“,”抒發(fā)了其作為革命領(lǐng)袖堅(jiān)定的自信和偉大的抱負(fù)。

      6.答案:①知之為知之

      不知為不知

      是知也②急湍甚箭

      猛浪若奔③海日生殘夜

      江春入舊年④山隨平野盡

      江入大荒流

      ⑤俱往矣

      數(shù)風(fēng)流人物

      還看今朝

      2010年山東濟(jì)寧中考語(yǔ)文試題及答案 2.按要求填空。(6分)

      ①儒家經(jīng)典讓我們獲益匪淺?!墩撜Z(yǔ)》中的“三人行,”,啟發(fā)我們虛心取 人之長(zhǎng);《孟子》中的“故天將降大任于是人也,勞其筋骨”,教會(huì)我們坦然面對(duì)人生。

      ②古詩(shī)給我們以啟迪。劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),”讓我們堅(jiān)信光明就在前方;陸游“,柳暗花明又一村”向我們揭示人生雖然波瀾曲折,但要樂(lè)觀自信;龔自珍“,”讓我們明白人應(yīng)該有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

      ③《天凈沙

      秋思》中表明游子漂泊在外思鄉(xiāng)悲情、點(diǎn)明主旨的句子是:

      。

      2.答案:①必有我?guī)熝?/p>

      必先苦其心志

      ②病樹(shù)前頭萬(wàn)木春

      山重水復(fù)疑無(wú)路

      落紅不是無(wú)情物

      化作春泥更護(hù)花

      ③夕陽(yáng)西下

      斷腸人在天涯

      2010年山東聊城中考語(yǔ)文試題及答案 4,按要求填空(14分)

      ①雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱。看,,密密的斜織著。(朱自清《春》)

      ②撤屏視之,,。(林嗣環(huán)《口技》 ③夫站,勇氣也。

      。

      (《左傳? 曹判論戰(zhàn)》)④ 零落成泥碾作塵,_。(陸游《 卜算子

      詠梅》)

      關(guān)關(guān)堆鳴,在河之洲。。

      (《 詩(shī)經(jīng)? 周南》)⑥,我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞》 ⑦,雪卻輸梅一段香。(盧梅坡《雪梅》)

      ⑧ 世有泊樂(lè),然后有千里馬。_

      , _

      。(韓愈《馬說(shuō)》)⑨ 陶淵明《飲酒》中,最能體現(xiàn)作者熱愛(ài)自然的情感和曠達(dá)心胸的詩(shī)句是:。

      ⑩ 鍺葛亮在《 出師表》 中告誡后主劉禪要“深追先帝遺詔”, “遺詔”中有兩句話表明了先主劉備對(duì)“善”‘惡”的態(tài)度,之后逐漸成為警世格言,這兩句話是:

      _ , _

      _。2010年四川成都中考語(yǔ)文試題及答案 8.用課文原句填空。(任選六句填寫(xiě))(6分)

      (1)學(xué)而不思則罔。(《〈論語(yǔ)〉十則》)

      (2)故曰:,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)。(《〈孟子〉兩章》)

      (3)斯是陋室。(劉禹錫《陋室銘》)

      (4),萬(wàn)里送行舟。(李白《渡荊門(mén)送別》)

      (5),卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》)

      (6)人有悲歡離合。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)

      (7),自緣身在最高層。(王安石《登飛來(lái)峰》

      (8),誰(shuí)言天地寬。(夏完淳《別云間》)

      8、(6分)(1)思而不學(xué)則?。?)域名不以封疆之界(3)惟無(wú)德馨(4)仍憐故鄉(xiāng)水(5)何當(dāng)共剪西窗燭(6)月有陰晴圓缺(7)不畏浮云遮望眼(8)無(wú)限山河淚

      2010年四川瀘州中考語(yǔ)文試題及答案

      1.古詩(shī)文默寫(xiě)。請(qǐng)按要求在下列橫線上填寫(xiě)相應(yīng)的詩(shī)句(6分)(1)枯藤老樹(shù)昏鴉,(馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》)(2)

      ,卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》)(3)無(wú)絲竹之亂耳。(劉禹錫《陋室銘》)(4)固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)。(《孟子》兩章)

      (5)王安石《登飛來(lái)峰》中

      ,兩句詩(shī)與蘇軾《題西林壁》中“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”兩句異曲同工,寫(xiě)法極為相似。

      1.(6分)古詩(shī)文默寫(xiě)。(每空1分,共6分,見(jiàn)錯(cuò)包)(1)小橋流水人家(2)何當(dāng)共剪西窗燭(3)無(wú)案牘之勞形(4)威天下不以兵革之利(5)不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。

      2010年四川樂(lè)山中考語(yǔ)文試題及答案

      ①永結(jié)無(wú)情游。

      (李白《月下獨(dú)酌》)

      ②山映斜陽(yáng)天接水,更在斜陽(yáng)外。

      (范仲淹《蘇幕遮》)③鄒忌修八尺有余。

      (《鄒忌諷齊王納諫》)④一簞食,一豆羹,得之則生。(《魚(yú)我所欲也》)

      ⑤《木蘭詩(shī)》中描寫(xiě)戰(zhàn)事頻繁而慘烈,經(jīng)歷了長(zhǎng)期戰(zhàn)斗歲月而木蘭最終英雄般凱旋的句子是(共10字):。

      ①相期邈云漢

      ②芳草無(wú)情

      ③而形貌昳麗

      ④弗得則死

      ⑤將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸

      2010年四川南充中考語(yǔ)文試題及答案

      2、名句積累(6分)(1)

      ,淺草才能沒(méi)馬蹄?!?白居易《錢(qián)塘湖春行》)(1分)(2)我深深?lèi)?ài)著我的國(guó)家,沒(méi)有一片土地讓我這樣深情和激動(dòng),沒(méi)有一條河流讓我這樣沉思和起伏??讓我們想起:“為什么我的眼里常含淚水?

      ?!?艾青《我愛(ài)這土地》)(1分)(3)“學(xué)而不思則罔?!?《論語(yǔ)?十則》)(1分)(4)我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),善于傾聽(tīng)。學(xué)會(huì)在憂傷失意時(shí),去傾聽(tīng)“了卻君王天下事,”的豪言壯語(yǔ);在遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí),去傾聽(tīng)“,一覽眾山小”的雄心氣魄;在前途迷茫時(shí),去傾聽(tīng)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),”的執(zhí)著堅(jiān)毅;在消磨時(shí)光時(shí),去傾聽(tīng)“少壯不努力,”的慨嘆警醒。(2分)(5)“,在乎山水之間也?!?歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)(1分)

      2、名句積累(6分)

      (1)亂花漸欲迷人眼(1分)(2)因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉(1分)(3)思而不學(xué)則殆(1分)(4)贏得生前身后名 會(huì)當(dāng)凌絕頂 直掛云帆濟(jì)滄海 老大徒傷悲(2分)(5)醉翁

      之意不在酒(1分)

      2010年四川眉山中考語(yǔ)文試題及答案21世紀(jì)教育網(wǎng)

      12.根據(jù)提示在下面橫線上填寫(xiě)相應(yīng)詩(shī)文的句子。(5分,每空1分)① 蟬則千轉(zhuǎn)不窮。

      (吳均《與朱元思書(shū)》)②,瀟瀟暮雨子規(guī)啼。

      (蘇軾《浣溪沙》)③ 星漢燦爛。

      (曹操《觀滄?!罚?在我國(guó)古典詩(shī)歌中,詩(shī)人們常常喜歡用落日來(lái)抒寫(xiě)思念之烈或離別之苦,如馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》中的“,”。

      11.(1)通過(guò)描寫(xiě)“蒹葭蒼蒼,白露為霜”展現(xiàn)了一幅蕭瑟、冷落的秋景,借景抒情(或情景交融)(1分),表達(dá)了一種追求“伊人”求之不得凄清、冷落(或纏綿悱惻)的思想感情(1分)。(2)蒼、霜、方、長(zhǎng)、央。(1分,漏一字不得分)

      2010年四川自貢中考語(yǔ)文試題及答案 18.按要求默寫(xiě)填空。(5分)

      ①崔顥《黃鶴樓》中“黃鶴一去不復(fù)返。” 說(shuō)仙人一去不復(fù)返,千百年來(lái)只有白云陪著黃鶴樓,大有歲月易逝之感慨。

      ②李商隱《無(wú)題》中“

      ,蠟炬成灰淚始干。”為詩(shī)中警句,去著豐富地表達(dá)了兩個(gè)有情人之間生死不渝的愛(ài)情,比喻新奇而巧妙。

      ③剪不斷,理還亂,是離愁。(李煜《相見(jiàn)歡》)④采菊東籬下。(陶淵明《飲酒》)

      ⑤安得廣廈千萬(wàn)間,風(fēng)雨不動(dòng)安如山。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)⒙①白云千載空悠悠②春蠶到死絲方盡③別是一番滋味在心頭④悠然見(jiàn)南山⑤大庇天下寒士俱歡顏

      2010年廣東省中考語(yǔ)文試題及答案 1.根據(jù)課文默寫(xiě)古詩(shī)文。(10分)

      (1)綠樹(shù)村邊合,口口口口口。(孟浩然《過(guò)故人莊》)(1分)

      (2)浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯??诳诳诳诳诳诳?,口口口口口口口。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)(2分)

      (3)面對(duì)元朝統(tǒng)治者高官厚祿的誘惑,文天祥斷然拒絕,因?yàn)樗钪承艞壛x換來(lái)的高

      官厚祿,不值一文!正如孟子《魚(yú)我所欲也》所說(shuō)的:“口口口口口口口口口口,口口口口口口口!”(2分)

      (4)口口口口口口口,西北望,射天狼。ù(蘇ù軾《江城子?密州出獵》)(1分)

      (5)默寫(xiě)韓愈的《早春呈水部張十八員外》。(4分)

      口口口口口口口,口口口口口口口。

      習(xí)口口口口口口,口口口口口口口。

      (1)青山郭外斜(2)落紅不是無(wú)情物 化作春泥更護(hù)花(3)萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之 萬(wàn)鐘于我何 加焉(4)會(huì)挽雕弓如滿月(5)天街小雨潤(rùn)如酥 草色遙看近卻無(wú) 最是一年春好處 絕勝煙柳滿皇都(以上每小題,錯(cuò)、漏、多1字扣0.5分,扣完該小題分值為止。)

      2010年廣東廣州中考語(yǔ)文試題及答案 7.古詩(shī)文默寫(xiě)(10分)

      (1)根據(jù)課本,下列古詩(shī)文默寫(xiě)正確的兩項(xiàng)是

      A.旦辭爺娘去,暮宿黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺

      B.潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸??吐非嗌酵猓兄劬G水前

      C.潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下撒,影布石上。

      D.聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。

      E.人恒過(guò)然后能改,衡于慮困于心而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。

      F.傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間都做了土。興,百姓苦:亡,百姓苦。(2)根據(jù)課本,補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(六題只選四題作答。)①?lài)?guó)破山河在。(杜甫《春望》)②無(wú)意苦爭(zhēng)春。(陸游《卜算子?詠梅》)③犧牲玉帛,必以信。(《曹劌論戰(zhàn)》)④今當(dāng)遠(yuǎn)離,不知所言。(諸葛亮《出師表》)⑤,銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)⑥,將登太行雪滿山。(李白《行路難》)

      (3)根據(jù)語(yǔ)境,在橫線上填入古詩(shī)詞名句。(①為必答題,2分;②為附加題,2分。加分后第7小題不能超過(guò)10分。)

      ①只有不斷地讀書(shū),不斷地汲取新的知識(shí),思想才能更加活躍,更加敏銳。這個(gè)道理早在朱熹的《觀書(shū)有感》中有清晰表述:“?!?/p>

      ②在上下五千年的滄桑歲月中,中華民族一代又一代雄才大略的風(fēng)云人物不斷涌現(xiàn)。他們用自己的才能和智慧,為人類(lèi)文明和發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。正如趙翼在《論詩(shī)》中所說(shuō)的那樣,“

      ,“。

      8.按照課文的意思,解釋下面文言句子中加點(diǎn)詞的意義。(5分)

      (1)經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。(《與朱元思書(shū)》)

      (2)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。(《小石潭記》)

      (3)問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。(《桃花源記》)

      (4)蓋簡(jiǎn)核桃修狹者為之。(《核舟記》)

      (5)肉食者謀之,又何間焉?(《曹劌論戰(zhàn)》)7.(1)DF(2)①城春草木深 ②一任群芳妒 ③弗敢加也 ④臨表涕零 ⑤東風(fēng)不與周郎便 ⑥欲渡黃河冰塞川(3)①問(wèn)渠那得清如許

      為有源頭活水來(lái)

      ②江山代有才人出

      各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年 8.(1)通“返”。(2)名詞作狀語(yǔ),像北斗星那樣。(3)不要說(shuō),(更)不必說(shuō)。(4)挑選。(5)參與。

      2010年山西中考語(yǔ)文試題及答案 6.默寫(xiě)(每小題1分,共10分)

      (1)水何澹澹。(曹操《觀滄?!罚?)采菊東籬下。(陶淵明《飲酒》)

      (3)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),?(白居易《錢(qián)塘湖春行》)(4)

      ,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。(晏殊《浣溪沙》)

      (5)人有悲歡離合,此事古難全。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(6)

      ,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王維《使至塞上》)(7)馬作的盧飛快。(辛棄疾《破陣子》)

      (8)齊王下令進(jìn)諫初期,描寫(xiě)群臣進(jìn)諫場(chǎng)景的一個(gè)成語(yǔ)是

      。(《鄒忌諷齊王納諫》)(9)《論語(yǔ)》中使你終身受益的句子是。

      (10)讀《三國(guó)演義》中諸葛亮“巧借東風(fēng)”的故事,使你聯(lián)想到杜牧《赤壁》中的一句詩(shī)是

      。6.默寫(xiě)(每小題1分,共10分)(1)山島竦峙。(2)悠然見(jiàn)南山(3)誰(shuí)家新燕啄春泥(4)無(wú)可奈何花落去(5)月有陰晴圓缺(6)大漠孤煙直(7)弓如霹靂弦驚(8)門(mén)庭若市(9)任意默寫(xiě)《論語(yǔ)》中的警句即可。(10)東風(fēng)不與周郎便。

      2010年黑龍江哈爾濱中考語(yǔ)文試題及答案 6.(10分)按課文原文填空

      (1)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)。(白居易《錢(qián)塘湖春行》)(2)

      ,壯士十年歸。(北朝民歌《木蘭詩(shī)》)(3)月下飛天鏡。(李白《渡荊門(mén)送別》)(4)

      ,人跡板橋霜。(溫庭筠《商山早行》)(5)談笑有鴻儒。(劉禹錫《陋室銘》)(6)

      ,恨別鳥(niǎo)驚心。(杜甫《春望》)(7)《<論語(yǔ))十則》中的“

      ,最早由儒家提倡的待人接物的處世之道。

      (8)蘇軾在《水調(diào)歌頭》中對(duì)飽受離別之苦的人們表達(dá)美好祝愿的句子是

      。6.(每空1分,錯(cuò)字、漏字、添字則該空不得分)

      (1)誰(shuí)家新燕啄春泥(2)將軍百戰(zhàn)死

      (3)云生結(jié)海樓

      (4)雞聲茅店月

      (5)往來(lái)無(wú)白丁

      (6)感時(shí)花濺淚

      (7)己所不欲,勿施于人(8)但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟

      2010年江蘇南京市中考語(yǔ)文試題及答案

      ?學(xué)而不思則罔。(《<論語(yǔ)>十則》)

      ?

      ,奉命于危難之間。(諸葛亮《出師 表》)

      ?衣沾不足惜。(陶淵明《歸園田居》)

      ?月下飛天鏡。(李白《渡荊門(mén)送別》)

      ?安得廣廈千萬(wàn)間,!(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)

      ?亂花漸欲迷人眼。(白居易《錢(qián)塘湖春行》)

      ”是14。

      ?

      ,無(wú)案牘之勞形。(劉禹錫《陋室銘》)

      ?

      ,甲光向日金鱗開(kāi)。(李賀《雁門(mén)太守行》)

      ?東風(fēng)不與周郎便。(杜牧《赤壁》)

      ?剪不斷,理還亂,是離愁。(李煜《相見(jiàn)歡》)1.(1)思而不學(xué)則殆(2)受任于敗軍之際(3)但使愿無(wú)違(4)云生結(jié)海樓(5)大庇天下寒士俱歡顏(6)淺草才能沒(méi)馬蹄(7)無(wú)絲竹之亂耳(8)黑云壓城城欲摧(9)銅雀春深鎖二喬(10)別是一般滋味在心

      2010年江蘇連云港中考語(yǔ)文試題及答案

      2.在下列各小題的橫線上,寫(xiě)出相應(yīng)的詩(shī)文名句或作家、作品。(10分)① 不憤不啟,▲。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。(《論語(yǔ)》)② 采菊東籬下,▲。(陶淵明《飲酒》)③ ▲,便引詩(shī)情到碧霄。(▲ 《秋詞》)④居高聲自遠(yuǎn),▲。(虞世南《 ▲ 》)⑤ ▲,她在叢中笑。(毛澤東《卜算子?詠梅》)

      ⑥庭下如積水 空明,▲,蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜游》)

      ⑦王國(guó)維在《人間詞話》中提到了治學(xué)的三種境界,其中第三境引用了辛棄疾《青玉案》中的句子: ▲,驀然回首,那人卻在,▲。

      2.①不悱不發(fā) ②悠然見(jiàn)南山 ③晴空一鶴排云上 劉禹錫 ④非是藉秋風(fēng) 蟬 ⑤待到山花爛漫時(shí) ⑥水中藻荇交橫 ⑦眾里尋他千百度 燈火闌珊處

      2010年江蘇常州中考語(yǔ)文試題及答案(1)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),▲。(2)▲,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。(3)傷心秦漢經(jīng)行處,▲。

      (4)登斯樓也,▲,▲,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

      (5)“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”是我國(guó)古代詩(shī)畫(huà)的特點(diǎn)之一??戳擞疫叺膱D片,除了想到“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”外,你還會(huì)想到哪些古詩(shī)名句?請(qǐng)寫(xiě)出其中的兩句?!?▲

      2.(1)直掛云帆濟(jì)滄海(2)忽如一夜春風(fēng)來(lái)(3)宮闕萬(wàn)間都做了土(4)則有心曠神怡,寵辱偕忘(5)不設(shè)統(tǒng)一答案。示例:危樓高百尺,手可摘星辰;我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西;明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天;但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟;不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓;去年天氣舊亭臺(tái),夕陽(yáng)西下幾時(shí)回;海上生明月,天涯共此時(shí)……如答“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤”、“明月松間照,青泉石上流”或“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”,得1分;答“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠”也可得1分;如有其他答案,符合畫(huà)意亦可。(共7分。每句1分,有錯(cuò)該句不得分)2010年江蘇鹽城中考語(yǔ)文試題及答案

      1、古詩(shī)文名句默寫(xiě)。(10分)

      (1)_________________,在河之洲。(《詩(shī)經(jīng)》)

      (2)_________________,雪上空留馬行處。(岑參《白雪歌送武判官最京》)(3)問(wèn)渠哪得清如許?_________________。(朱熹《觀書(shū)有感》)(4)_________________,兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀川》)(5)晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),_________________。(崔顥《黃鶴樓》)(6)_________________,自緣身在最高層。(王安石《登飛來(lái)峰》)

      (7)為人處世要潔身自好,高雅莊重,應(yīng)像《愛(ài)蓮說(shuō)》中的“蓮”那樣“_________________,_________________?!?/p>

      (8)在古詩(shī)文中,“蕭”常表示蕭索、蕭條之意,如“_________________,洪波涌起”;“簫”則指一種樂(lè)器,如“_________________,衣冠簡(jiǎn)仆古風(fēng)存?!?/p>

      一、1、(1)關(guān)關(guān)雎鳩(2)山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君(3)為有源頭活水來(lái)(4)無(wú)為在歧路(5)芳草萋萋鸚鵡洲(6)不畏浮云遮望眼(7)出淤泥而不染(8)秋風(fēng)蕭瑟,簫鼓追隨春社近

      2、(1)璀 kuò(2)薈萃:(精英、精美物等)聚集。(3)示例:令世界動(dòng)容;讓中國(guó)驕傲!

      3、C(安居樂(lè)業(yè):安定地生活,愉快地工作。)

      2010年江蘇蘇州中考語(yǔ)文試題及答案21世紀(jì)教育網(wǎng) 3.默寫(xiě)古詩(shī)文名句,并寫(xiě)出相應(yīng)的作家、篇名。(10分)①日月之行,若出其中; ▲,▲。(曹操《觀滄?!?②問(wèn)君何能爾? ▲。(陶淵明《 ▲ 》)③長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),▲。(▲ 《行路難》)④八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲?!?辛棄疾《破陣子》)⑤枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,▲。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙 秋思》)⑥ ▲,▲ ;擇其善者而從之,其不善者而改之。(《<論語(yǔ)>八則》)⑦ ▲,▲,此先漢所以興隆也……(諸葛亮《出師表》)⑧至若春和景明,▲,上下天光,▲ ……(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)3.①星漢燦爛 若出其里 ②心遠(yuǎn)地自偏 飲酒 ③直掛云帆濟(jì)滄海 李白 ④沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵 ⑤古道西風(fēng)瘦馬 ⑥三人行 必有我?guī)熝?⑦親賢臣 遠(yuǎn)小人 ⑧波瀾不驚 一碧萬(wàn)頃

      2010年安徽中考語(yǔ)文試題及答案 1.默寫(xiě)古詩(shī)文申的名句名篇。(10分)(1)補(bǔ)寫(xiě)出下列名句中的上句或下句。(任選其中6句)①子日:“,可以為師矣?!?《論語(yǔ)?為政》)②,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王維《使至塞上》)③,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)④,淺草才能沒(méi)馬蹄。(自居易《錢(qián)塘湖春行》)⑤談笑有鴻儒。(劉禹錫《陋室銘》)⑥春蠶到死絲方盡。(李商隱《無(wú)題》)⑦羌管悠悠霜滿地,人不寐。(范仲淹《漁家傲》)⑧了卻君王天下事。(辛棄疾《破陣子》)(2)默寫(xiě)李煜的《相見(jiàn)歡(無(wú)言獨(dú)上西樓)》或馬致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》。1 默寫(xiě)古詩(shī)文中的名句名篇。

      (1)任選其中6句作答(每空 1分,共6分)

      ①溫故而知新 ②大漠孤煙直 ③會(huì)當(dāng)凌絕頂 ④亂花漸欲迷人眼 ⑤往來(lái)無(wú)白丁 ⑥蠟炬成灰淚始干 ⑦將軍白發(fā)征夫淚 ⑧贏得生前身后名(2)任選其中1首作答(4分)相見(jiàn)歡 李煜 無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。天凈沙?秋思 馬致遠(yuǎn)

      枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。

      2010年安徽蕪湖市中考語(yǔ)文試題及答案 5.名句默寫(xiě)。(10分)(1)見(jiàn)賢思齊焉。(《論語(yǔ)》)(2)得道多助。(《孟子》)(3),不求聞達(dá)于諸侯。(諸葛亮《出師表》)(4),天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(5),直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》)(6)大漠孤煙直。(王維《使至塞上》)(7)蘇軾在《江城子?密州出獵》中以古人自比,表述自己希望得到朝廷信任、企盼為國(guó)效力的詩(shī)句是:,?

      (8)古詩(shī)文中,許多寫(xiě)花的佳句表現(xiàn)了作者豐富的情懷,請(qǐng)你寫(xiě)出連續(xù)的兩句。(1)見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也(2)失道者寡助(3)茍全性命于亂世(4)海內(nèi)存知己(5)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)(6)長(zhǎng)河落日?qǐng)A(7)持節(jié)云中 何日遣馮唐

      (8)示例:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花;零落成泥碾作塵,只有香如故;出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

      2010年福建福州中考語(yǔ)文試題及答案(1)子日:“學(xué)而不思則罔,_____________?!?/p>

      (2)八百里分麾下炙,__________,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

      (3)__________,無(wú)案牘之勞形。

      (4)沉舟側(cè)畔千帆過(guò),__________。(5)__________,__________。有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花。

      (6)月下獨(dú)酌,是一件苦悶的事情,但李白卻能“__________,__________”,找到屬于自己的浪漫。

      (7)有一種品質(zhì)叫無(wú)私,有一種情感叫無(wú)悔,把它化為形象的詩(shī)句,那便是李商隱《無(wú)題》中的“__________,__________”。

      (8)古代許多杰出人物都留下了千古傳誦的詩(shī)章,激勵(lì)著無(wú)數(shù)的熱血青年奮發(fā)有為。請(qǐng)你寫(xiě)出能激勵(lì)思想和鼓舞斗志的古詩(shī)文句子

      (l)思而不學(xué)則殆(2)五十弦翻塞外聲(3)無(wú)絲竹之亂耳(4)病樹(shù)前頭萬(wàn)木春(5)黃梅時(shí)節(jié)家家雨 青草池塘處處蛙(6)舉杯邀明月,對(duì)影成三人(7)春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干(8)示例:① 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海 ② 人生自古誰(shuí)無(wú)死留,取丹心照汗青③ 先天下之優(yōu)而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè) ④會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小⑤ 少壯不努力,老大徒傷悲

      2010年福建晉江中考語(yǔ)文試題及答案

      3、按提示填空。(10分)

      1大漠孤煙直。2

      ,只緣身在最高層。3氣蒸云夢(mèng)澤。4

      ?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。5雄兔腳撲朔,;雙兔傍著走,?

      6馬致遠(yuǎn)在《天凈沙?秋思》中的“,”是羈旅之人對(duì)故鄉(xiāng)的思念;范仲淹在《漁家傲》中的“

      ,”是夜不能寐的守邊將士對(duì)家鄉(xiāng)的思念。

      3、(10分,每格1分,錯(cuò)漏增減不得分):(1)長(zhǎng)河落日?qǐng)A

      (2)不畏浮云遮望眼

      (3)波撼岳陽(yáng)城

      (4)云橫秦嶺家何在(5)雌兔眼迷離

      安能辨我是雄雌(6)夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。

      人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。

      2010年江西中考語(yǔ)文試題及答案

      I.填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。(8分,每空1分)

      (1)烽火連三月。(2),雪上空留馬行處。(3)夕陽(yáng)西下。

      (4)

      ,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。

      (5)王維《使至塞上》中的詩(shī)句“

      ,”以“蓬”、“雁”白比,寫(xiě)出了內(nèi)心的激憤和抑郁。

      (6)同是望月,自居易用“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”抒發(fā)深切的骨肉分離之情,而蘇軾則用“

      ,”表達(dá)對(duì)親人的美好祝愿。(用《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》中的句子回答)1.(8分,每空1分。凡錯(cuò)、漏、增字,該空不給分。)

      ’、(1)家書(shū)抵萬(wàn)金(2)山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君(3)斷腸人在天涯(4)入則無(wú)法家拂士(5)征蓬出漢塞

      歸雁入胡天(6)但愿人長(zhǎng)久

      千里共嬋娟

      2010年河南中考語(yǔ)文試題及答案 4.古詩(shī)文默寫(xiě)。(共8分)

      (1)________________________________,卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》)(2)潭中魚(yú)可百許頭,_____________________,日光下澈,影布石上。(柳宗元《小石潭記》)(3)韓愈《早春呈水部張十八員外》中細(xì)膩生動(dòng)地描寫(xiě)了早春景色。

      (4)牡甫《春塑》中“_____________________,_____________________” 化無(wú)情之物為有情,抒發(fā)了感時(shí)傷世之情;李煜《相見(jiàn)歡》中“_____________________,_____________________,是離愁”則化無(wú)形之情為有形,寫(xiě)出了亡國(guó)的哀思。

      4.?何當(dāng)共剪西窗燭 ?皆若空游無(wú)所依 ?

      天街小雨潤(rùn)如酥

      草色遙看近卻無(wú)

      ?感時(shí)花濺淚

      恨別鳥(niǎo)驚心

      剪不斷

      理還亂

      (每空1分,若出現(xiàn)錯(cuò)宇、別字、舔字、漏字,該空不得分。共8分)

      2010湖北年武漢中考語(yǔ)文試題及答案 13.填空。(共8分。每空2分。)

      (1)人生自古誰(shuí)無(wú)死,__________。(文天祥《過(guò)零丁洋》)(2)零落成泥碾作塵,__________。(陸游《卜算子?詠梅》)(3)《岳陽(yáng)樓記》中“__________,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,表達(dá)了范仲淹以天下為己任的遠(yuǎn)大抱負(fù)。(4)成長(zhǎng)的道路上,我們難免會(huì)碰到一些困難與挫折,這時(shí)我們可以用李白《行路難》中的詩(shī)句自勉:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),__________。”

      13、?留取丹心照汗青 ?只有香如故 ?先天下之憂而憂 ?直掛云帆濟(jì)滄海

      2010年湖北荊門(mén)中考語(yǔ)文試題及答案 15填空。(4分)(只需選作四題)

      (1)李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳,至今已覺(jué)不新鮮。

      。

      (2)蘇軾在《水調(diào)歌頭》中望月遙祝兄弟平安的句子是:

      。

      (3)古人有折柳送別的習(xí)俗,請(qǐng)寫(xiě)出一句與折柳送別相關(guān)的詩(shī)句:。

      (4)劉禹錫的“,”,表達(dá)了詩(shī)人異常達(dá)觀的人生態(tài)度。

      (5)王安石的“,”,與杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一 覽眾山小”有異曲同工之妙。

      (1)江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(2)但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。(3)渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。(4)沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(5)不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。

      2010年湖北襄樊中考語(yǔ)文試題及答案 7.古詩(shī)文默寫(xiě)。(每空1分,共8分)

      (1),青山郭外斜。(孟浩然《過(guò)故人莊》)(2)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。(李白《行路難》)

      (3)王維在《使至塞上》中以傳神筆墨刻畫(huà)了奇特壯美的塞外風(fēng)光的名句是:“?!保?)只有那些不畏艱險(xiǎn)、勇于攀登的人,才能達(dá)到《望岳》中“,”的境界。(5)宋代的范仲淹說(shuō)過(guò)“,”,這正是當(dāng)今構(gòu)建和諧社會(huì)所需要的濟(jì)世情懷。7.(1)綠樹(shù)村邊合(2)直掛云帆濟(jì)滄海

      (3)大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A

      (4)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小

      (5)先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)

      2010年湖北黃岡中考語(yǔ)文試題及答案

      一、古詩(shī)詞名句填寫(xiě)(共6分)

      1.念天地之悠悠。(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)

      2、,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(趙翼《論詩(shī)》)

      3、“詩(shī)仙”李白,在游山玩水中飄逸灑脫而又放曠不羈,但他詩(shī)中往往又愁情滿懷。請(qǐng)寫(xiě)出李白詩(shī)中與“愁”有關(guān)的詩(shī)句:。

      5、唐朝詩(shī)人王維出使到邊塞,被眼前的奇異風(fēng)光所震撼,寫(xiě)下了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的名句。無(wú)獨(dú)有偶,宋代范仲淹在邊塞軍中也對(duì)這奇異風(fēng)光作過(guò)描寫(xiě),其詩(shī)句是:。

      6、路遙知馬力。真正的朋友,不是一朝一夕就能建立深厚感情,而應(yīng)該經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。

      1.獨(dú)愴然而涕下2.江山代有才人出

      3.示例:白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。抽刀斷水水更流,舉杯銷(xiāo)愁愁更愁。

      4.千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉 5.示例:山隨平野盡;山光悅鳥(niǎo)性;山河破碎風(fēng)飄絮 6.日久見(jiàn)人心

      2010年湖北荊州中考語(yǔ)文試題及答案

      5.(8分)吟三國(guó)華章。閱讀下面語(yǔ)段,按編號(hào)填寫(xiě)詩(shī)文。

      昔魏武吟鞭:“日月之行,若出其中;①

      ,”,其志宏闊如宇;武侯臨表:“受任于敗軍之際,②

      ”,其情沛然如注;孫權(quán)勸學(xué),蒙曰:“③

      ,即更刮目相待”,其事芳流千古。太守出獵,狂書(shū)“④,親射虎,看孫郎”,托古以言志;英雄夢(mèng)回,忽作“馬作的盧飛快,⑤

      ”,用典以抒懷;書(shū)生論史,偏說(shuō)“⑥,銅雀春深鎖二喬”,借題以諷今。詩(shī)仙餞別,且吟“⑦,中間小謝又清發(fā)”,激賞建安文 風(fēng);稼軒登臨,笑談“天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。⑧

      ”,總論三國(guó)人物。滾滾長(zhǎng)江東逝水,三國(guó)多少事,都在詩(shī)文中!

      5.(8分)①星漢燦爛,若出其里②奉命于危難之間③士別三日④為報(bào)傾城隨太守⑤弓如霹靂弦驚⑥東風(fēng)不與周郎便⑦蓬萊文章建安骨⑧生子當(dāng)如孫仲謀

      2010年湖南長(zhǎng)沙中考語(yǔ)文試題及答案 11.古詩(shī)文默寫(xiě)填空。(共9分)①________________________,思而不學(xué)則殆。(《<論語(yǔ)>十則》)②知之為知之,________________________,是知也。(《<論語(yǔ)>十則》)③李商隱在《夜雨寄北》中想象將來(lái)與友人歡聚的情景,表達(dá)渴望與友人早日相見(jiàn)的真摯而深厚的感情的詩(shī)句是“________________________,________________________”。

      ④唐代詩(shī)人杜甫以博大的濟(jì)世情懷體察人間冷暖,在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中道出“________________________,________________________”的理想。

      ⑤蘇軾在《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》中用“________________________,________________________” 表達(dá)對(duì)天下離人的美好祝愿。2010年湖南婁底中考語(yǔ)文試題及答案

      (1)樹(shù)木叢生。秋風(fēng)蕭瑟。(曹操《觀滄海》)

      (2)而或長(zhǎng)煙一空,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極?。ǚ吨傺汀对狸?yáng)樓記》)(3)《馬說(shuō)》一文中表達(dá)全文主旨的句子是“,”。

      (4)教育局老局長(zhǎng)雖已退休,但他仍然十分關(guān)心下一代的成長(zhǎng),這真是“,”(用《己亥雜詩(shī)》中的名句填空)。

      6.(1)百草豐茂 洪波涌起(2)皓月千里 浮光躍金

      (3)千里馬常有 而伯樂(lè)不常有(4)落紅不是無(wú)情物 化作春泥更護(hù)花 2010年貴州貴陽(yáng)中考語(yǔ)文試題及答案

      9.詩(shī)文默寫(xiě)填空。(凡錯(cuò)字、多字、少字,該句不得分。8分)(1)請(qǐng)將下列詩(shī)文默寫(xiě)完整。

      ①為什么我的眼里常含淚水? …… ②入則無(wú)法家拂士,國(guó)恒亡。

      (2)根據(jù)提示,寫(xiě)出相應(yīng)的詩(shī)句。

      ①詩(shī)詞中運(yùn)用典故,使得詩(shī)詞語(yǔ)言既含蓄又能表明作者的用意,從而起到一箭雙雕的作用。如蘇軾在《江城子?密州出獵》中就運(yùn)用“,?”的典故含蓄地表達(dá)自己渴望被重用的心情。

      ②“月”是古代文人騷客筆下常見(jiàn)之物,但帶有“月”字的詩(shī)所表達(dá)的思想情感卻各有不同。在白居易的《望月有感》一詩(shī)中,最能抒發(fā)詩(shī)人骨肉相思之情的句子是:。(3)選擇性默寫(xiě)。(在下列四句中任選兩句默寫(xiě))①海內(nèi)存知己。(王勃《送杜少府之任蜀州》)②雞聲茅店月。(溫庭筠《商山早行》)③ ?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)④錦江春色來(lái)天地。(杜甫《登樓》).詩(shī)文默寫(xiě)填空。(8分)(詩(shī)文句中凡出現(xiàn)錯(cuò)字、多字、少字、語(yǔ)序錯(cuò)誤,該句不計(jì)分。)(1)請(qǐng)將下列詩(shī)文默寫(xiě)完整。

      ①因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……

      ②出則無(wú)敵國(guó)外患者

      (2)根據(jù)提示,寫(xiě)出相應(yīng)的詩(shī)句。

      ①持節(jié)云中,何日遣馮唐? ②共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同。

      (3)選擇性默寫(xiě)。

      ①天涯若比鄰 ②人跡板橋霜 ③云橫秦嶺家何在? ④玉壘浮云變古今

      2010年貴州畢節(jié)中考語(yǔ)文試題及答案

      10.“愁”是古人常抒發(fā)的一種情緒,李煜《虞美人 春花秋月何時(shí)了》中“,”表達(dá)了如江水般綿綿無(wú)盡之愁;李清照《武陵春》中“,”表達(dá)了濃郁難載之愁?!皭?ài)”是一個(gè)永恒的主題,李商隱《無(wú)題》中,用“,”來(lái)表達(dá)忠貞的愛(ài);杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中,用“,”來(lái)表達(dá)兼濟(jì)之愛(ài)。10.問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流;只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁; 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。

      2010年貴州安順中考語(yǔ)文試題及答案

      5、根據(jù)上下句,默寫(xiě)詩(shī)文。(4 分)

      (1)為什么我的眼里常含淚水?(艾青《我愛(ài)這土地》)(2),陰陽(yáng)割昏曉。(杜甫《望岳》)

      (3)潮平兩岸闊。(王灣《次北固山下》)(4)子曰:“見(jiàn)賢思齊焉?!保ā墩撜Z(yǔ)》 十則)

      5、(1)因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉(2)造化鐘神秀(3)風(fēng)正一帆懸(4)見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也

      2010年云南曲靖中考語(yǔ)文試題及答案

      7.根據(jù)提示填每空。(每空1分,共8分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字中任何一種情況,該空不得分)① __________________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

      ②了卻君王天下事,__________________。(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)③“時(shí)有落花至.遠(yuǎn)隨流水香”寫(xiě)出了落花飄零卻昂揚(yáng)向上的精神,龔 自珍的《已亥雜詩(shī)》“ __________________,__________________ ”在意境上更勝一籌。

      ④孟子在《生于憂患,死于安樂(lè)》中,用“________________,_____________”闡述了磨難的意義。⑤為了提升城市文化品位,我市相關(guān)部門(mén)向市民征集含有“飛鳥(niǎo)”的詩(shī)詞佳句,鐫刻在公園的山石廊柱上,請(qǐng)推薦你最欣賞的連續(xù)的兩句:___________________,________________課內(nèi)外均可.7.(每空1分,共8分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字中任何一種情況,該空不得分)① 煙籠寒水月籠沙

      ②了卻君王天下事,贏得生前身后名。③ 落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花

      ④動(dòng)心忍性,曾益其所不能 ⑤答題示例:山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還 蕩胸生層云.決眥入歸鳥(niǎo) 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天 千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)

      2010年云南紅河中考語(yǔ)文試題及答案

      7、根據(jù)提示填空。(每空1分,共8分,凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字中任何一種情況,該空不得分)①八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。(辛棄疾《破陣子》)② 不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(王安石《登飛來(lái)峰》)③落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)④出淤泥而不染,濯清漣而不妖。(周敦邪頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)

      ⑤安史之亂時(shí),杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩(shī)中,以博大的情懷,體察人間冷暖,道出了安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏的理想。

      ⑥初中三年的時(shí)光即將逝去。相聚猶在昨天,分別即在眼前。在古詩(shī)文中,有許多描寫(xiě)離別之情的句子,請(qǐng)寫(xiě)出你最喜歡的連續(xù)的兩名:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

      2010年陜西省中考語(yǔ)文試題及答案

      4.經(jīng)典詩(shī)文默寫(xiě)(任選一組,如果兩組都做,以A組為準(zhǔn))。(6分)A組:

      (1),白露為霜。(《詩(shī)經(jīng)》)(2,淺草才能沒(méi)馬蹄。(自居易《錢(qián)塘湖春行》)(3)不應(yīng)有恨,?(蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》)(4)浮光躍金,漁歌互答,此樂(lè)何極!(范仲淹《岳陽(yáng)摟記》)(5)香遠(yuǎn)益清,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)(6)他們的房屋,稀稀疏琉的。(朱白清《春》)B組:

      (1),洪波涌起。(曹操《觀滄海》)(2),撥劍四顧心茫然。(李白《行路難(其一)》)(3)醉里挑燈看劍。(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)(4)斯是陋室。(劉禹錫《陋室銘》)(5)余立侍左右,俯身傾耳以請(qǐng)。(宋濂《送東陽(yáng)馬生序》)(6)看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,人家屋頂上全籠著一層薄煙。(朱自清《春》)4.經(jīng)典詩(shī)文默寫(xiě)(任選一組,如果兩組都做,以A組為準(zhǔn))。(6分)A組:(1)蒹葭蒼蒼(2)亂花漸欲迷人眼(3)何事長(zhǎng)向別時(shí)圓(4)靜影沉璧,(5)亭亭凈植(6)在雨里靜默著

      B組:(1)秋風(fēng)蕭瑟(2)停杯投箸不能食(3)夢(mèng)回吹角連營(yíng)(4)惟吾德馨(5)援疑質(zhì)理(6)密密地斜織著

      每空1分,如有錯(cuò)字、別字、加宇、漏字,該空不得分。任選一組,如果兩組都做,以A組為準(zhǔn)賦分。共6分。

      2010年甘肅蘭州中考語(yǔ)文試題及答案 6.默寫(xiě)。(8分)

      (1),孰不順成?(《說(shuō)苑?建本》)

      (2)皎如飛鏡臨丹闕。(李白《把酒問(wèn)月》)

      (3)晴空一鶴排云上。(劉禹錫《秋詞》)

      (4),唯見(jiàn)江心秋月白。(白居易《琵琶行》)

      (5)故天將降大任于是人也,餓其體膚,空乏其身。(《生于憂患,死于安樂(lè)》)

      (6)辛棄疾的《西江月?遣興》中最活靈活現(xiàn)地刻畫(huà)出作者醉憨神態(tài)的兩句是:。6.(8分)

      (1)受學(xué)重問(wèn)(2)綠煙滅盡清輝發(fā)(3)便引詩(shī)情到碧霄(4)東船西舫悄無(wú)言(5)必先苦其心志 勞其筋骨(6)只疑松動(dòng)要來(lái)扶 以手推松曰“去”

      2010年黑龍江省雞西市中考語(yǔ)文試題及答案 5.古詩(shī)文默寫(xiě)。(10分)

      (1)落紅不是無(wú)情物。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)

      (2),自緣身在最高層。(王安石《登飛來(lái)峰》)

      (3)了卻君王天下事。(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)

      (4),月有陰晴圓缺,此事古難全。(蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》)

      (5)蓮是高潔的象征,周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中以“,”來(lái)表現(xiàn)自己潔身自好的品質(zhì)。

      (6)今年4月,國(guó)家出臺(tái)了國(guó)策十條,要努力改善百姓居住條件。杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 中“,”兩句就體現(xiàn)了這種美好的愿望。

      (7)“我是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑?!庇杲?rùn)了古今中外文人墨客的心,請(qǐng)你寫(xiě)出連續(xù)兩句與“雨”有關(guān)的詩(shī)句:

      5.(1)化作春泥更護(hù)花(2)不畏浮云遮望眼(3)贏得生前身后名(4)人有悲歡離合(5)出淤泥而不染,濯清漣而不妖(6)安得廣廈千萬(wàn)間

      大庇天下寒士俱歡顏(7)示例1:君問(wèn)歸期未有期 巴山夜雨漲秋池

      示例2:天街小雨潤(rùn)如酥 草色遙看近卻無(wú)(符合題意要求即可)

      2010年廣西桂林市中考語(yǔ)文試題及答案

      13.默寫(xiě)填空(每空1分,錯(cuò)字、漏字、添字,該空不得分)① 山氣日夕佳。(陶淵明《飲酒》)② 感時(shí)花濺淚。(杜甫《春望》)③ 仍憐故鄉(xiāng)水。(李白《渡荊門(mén)送別》)④ 不以物喜。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)⑤ 但愿人長(zhǎng)久。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)

      ⑥ 為什么我的眼里常含淚水。(艾青《我愛(ài)這土地》)

      ⑦ 陸游的《游山西村》中,既描繪了農(nóng)村明媚秀麗、變化萬(wàn)千的自然風(fēng)光,又蘊(yùn)含哲理的詩(shī)句是:。

      ⑧ 2010年5月1日,世博會(huì)在上海拉開(kāi)序幕。面對(duì)來(lái)自世界各地的友人,作為東道主,請(qǐng)你用《論語(yǔ)》中的一句話來(lái)表達(dá)歡迎之意:,? ⑨近朱者赤。

      ⑩ 做學(xué)問(wèn)最忌諱三天打魚(yú)。

      13.①飛鳥(niǎo)相與還 ②恨別鳥(niǎo)驚心 ③萬(wàn)里送行舟 ④不以己悲 ⑤千里共嬋娟 ⑥因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉 ⑦山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村 ⑧有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎 ⑨近墨者黑 ⑩兩天曬網(wǎng)

      第五篇:古詩(shī)文默寫(xiě)

      2017年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí):古詩(shī)文默寫(xiě)

      備考中考語(yǔ)文,古詩(shī)詞默寫(xiě)是必不可少的,為了幫助廣大同學(xué)們更好地備考2017年中考語(yǔ)文,整理的關(guān)于中考語(yǔ)文復(fù)習(xí):古詩(shī)文默寫(xiě),希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)背誦。

      (一)《關(guān)雎》

      1.關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

      2.窈窕淑女,寤寐求之。

      3.悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

      4.(2016·武漢)描寫(xiě)小伙子見(jiàn)到一位漂亮的姑娘,從而引起愛(ài)慕的感情和求婚的愿望的句子是:關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

      5.描寫(xiě)小伙子因朝思暮想而寢食不安的苦戀情形的句子是:求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

      6.(2016·東營(yíng))《關(guān)雎》中以“悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”將主人公長(zhǎng)夜無(wú)眠、思緒萬(wàn)千以至難耐的相思之苦,形象深刻地表現(xiàn)出來(lái)。

      (二)《蒹葭》

      1.(2016·隨州)蒹葭蒼蒼,白露為霜。

      2.所謂伊人,在水一方。

      3.(2016·鄂州)蒹葭萋萋,白露未晞。

      4.《蒹葭》中展現(xiàn)一幅蕭瑟冷落的秋景,給全詩(shī)籠罩了一層凄清落寞情調(diào)的句子是:“兼葭蒼蒼,白露為霜。”

      5.《詩(shī)經(jīng)》中有許多膾炙人口的描寫(xiě)男女愛(ài)情的名篇佳作,如《蒹葭》一詩(shī),全詩(shī)通過(guò)“溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央”的重唱復(fù)沓,描寫(xiě)了戀人間追求愛(ài)情的艱辛與漫長(zhǎng)。

      (三)《觀滄?!凡懿?/p>

      1.(2016·黃石)東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。

      2.樹(shù)木叢生,百草豐茂。

      3.秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

      4.(2016·上海)星漢燦爛,若出其里。

      5.詩(shī)中描寫(xiě)詩(shī)人的奇特想象,反映作者博大襟懷和豪邁氣概的詩(shī)句是:日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。

      6.(2016·重慶)曹操在《觀滄?!防镆愿吒琛叭赵轮校舫銎渲?星漢燦爛,若出其里”,抒發(fā)了統(tǒng)一中原建功立業(yè)的宏偉抱負(fù)。

      (四)《飲酒(其五)》陶淵明

      1.結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。

      2.問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。

      3.(2016·重慶)采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。

      4.山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。

      5.(2016·陜西)此中有真意,欲辨已忘言。

      6.陶淵明在《飲酒》中表現(xiàn)自己俯仰之間悠然自得,與自然融為一體的詩(shī)句是:采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。

      7.陶淵明《飲酒(其五)》中用問(wèn)答形式表明內(nèi)心清凈便能遠(yuǎn)離喧囂之意的句子是:?jiǎn)柧文軤?,心遠(yuǎn)地自偏。

      (五)《送杜少府之任蜀州》王勃

      1.(2016·長(zhǎng)沙)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

      2.與君離別意,同是宦游人。

      3.詩(shī)中體現(xiàn)了與朋友離別的凄涼情緒的句子是:無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。

      4.王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”告訴我們朋友之情在于心靈相通,而不在于朝夕相處,盡顯灑脫曠達(dá)之意。

      (六)《次北固山下》王灣

      1.(2016·海南)海日生殘夜,江春入舊年。

      2.(2016·天津)潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

      3.客路青山外,行舟綠水前。

      4.鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。

      5.時(shí)間都去哪兒了?它在王灣對(duì)“海日生殘夜,江春入舊年”(《次北固山下》)新舊交替的感悟中。

      6.站在江邊,微風(fēng)輕拂,江水浩渺,波平浪靜,一葉白帆悠然地飄蕩在江面上,這恰似王灣《次北固山下》“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”的美景。

      (七)《使至塞上》王維

      1.(2016·襄陽(yáng))大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

      2.征蓬出漢塞,歸雁入胡天。

      3.詩(shī)人以“蓬”“雁”自比,在敘事寫(xiě)景中傳達(dá)出幽微難言情感的詩(shī)句是:征蓬出漢塞,歸雁入胡天。

      4.在《使至塞上》中,描寫(xiě)落日時(shí)分邊關(guān)所見(jiàn),以其寫(xiě)景壯觀,氣勢(shì)流暢,被王國(guó)維稱(chēng)之為“千古壯觀”的名句是:“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”

      (八)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》李白

      1.楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。

      2.(2016·齊齊哈爾)我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。

      3.詩(shī)中以景襯情,并寫(xiě)朋友被貶之地偏遠(yuǎn)的句子是:楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。

      4.明月千里寄相思?!拔壹某钚呐c明月,隨風(fēng)直到夜郎西”(《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》),明月送去了李白對(duì)遠(yuǎn)方朋友的擔(dān)憂和牽掛;“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”(《水調(diào)歌頭》),明月寄托了蘇軾對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念和祝愿。

      (九)《行路難》(金樽清酒斗十千)李白

      1.金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。

      2.(2016·武漢)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

      3.詩(shī)中運(yùn)用細(xì)膩的動(dòng)作描寫(xiě)表達(dá)詩(shī)人內(nèi)心苦悶的句子是:停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。

      4.詩(shī)中用比喻的手法表現(xiàn)仕路艱難的句子是:欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。

      5.李白《行路難》中的“閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”和蘇軾《江城子》中“持節(jié)云中,何日遣馮唐”都用典故表達(dá)了作者渴望得到朝廷重用的愿望。

      6.每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”那是一代梟雄曹操的夢(mèng);“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!蹦鞘且淮?shī)仙李白的夢(mèng)(用《行路難》中的詩(shī)句作答);“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”那是一代愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的夢(mèng)

      7.(2016·東營(yíng))李白《行路難》以“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”比喻人生道路所遭遇的艱難險(xiǎn)阻,表現(xiàn)出無(wú)端無(wú)盡的惆悵和迷茫。

      (十)《望岳》杜甫

      1.(2016·桂林)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

      2.造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。

      3.杜甫的《望岳》用虛實(shí)結(jié)合的手法寫(xiě)出泰山神奇秀麗和巍峨高大的句子是造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。

      4.我國(guó)“一帶一路”戰(zhàn)略實(shí)質(zhì)推進(jìn),沿線許多國(guó)家和地區(qū)積極參與,呈現(xiàn)出“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”(岑參《白雪歌送武判官歸京》)的景象;展現(xiàn)藍(lán)圖,我們信心滿懷,豪情萬(wàn)丈,正如詩(shī)云“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

      5.(2016·天津)在杜甫的《望岳》一詩(shī)中,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”化用孔子名言,表現(xiàn)了詩(shī)人不怕困難、敢于攀登人生頂峰的雄心和氣概。

      (十一)《春望》杜甫

      1.國(guó)破山河在,城春草木深。

      2.(2016·江西)感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。

      3.(2016·海南)烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。

      4.白頭搔更短,渾欲不勝簪。

      5.《春望》一詩(shī)中,運(yùn)用擬人手法表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)國(guó)事憂傷、對(duì)家人思念的兩句詩(shī)是:感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。

      6.我們熱愛(ài)和平,我們不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)。紀(jì)念“世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年”系列活動(dòng)提醒我們要銘記歷史,不要讓“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”這樣兵火斷鄉(xiāng)信的悲劇重演。(填寫(xiě)杜甫《春望》中連續(xù)的兩句)

      7.(2016·吉林)在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,當(dāng)與親人消息隔絕,久盼音信不至?xí)r,人們常用杜甫《春望》中“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”兩句詩(shī)來(lái)表達(dá)心意。

      (十二)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫

      1.何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!

      2.俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。

      3.(2016·重慶)讀詩(shī)歌,我們深深地感嘆:有了第一等襟懷才有第一等的詩(shī)歌。飽受顛沛流離之苦的杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中用“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的詩(shī)句來(lái)表達(dá)他舍己為人、至死不悔的濟(jì)世情懷。

      4.仁人志士往往心懷天下。杜甫有“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的愿望。

      (十三)《白雪歌送武判官歸京》岑參

      1.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

      2.(2016·黃岡)瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。

      3.(2016·海南)山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處。

      4.將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。

      5.李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”描繪的意境與岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”有都言已盡意卻遠(yuǎn)的藝術(shù)效果。

      6.上海市中學(xué)生“漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”的成功舉辦,掀起了校園里漢字學(xué)習(xí)的熱潮,這種景象真可謂“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。(請(qǐng)用岑參《白雪歌送武判官歸京》里的詩(shī)句填空)

      7.(2016·哈爾濱)岑參《白雪歌送武判官歸京》中寫(xiě)在中軍營(yíng)里設(shè)置酒宴,用有西域特色的管弦樂(lè)器齊鳴和響來(lái)增添蒼涼悲壯豪氣的詩(shī)句是:中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。

      (十四)《早春呈水部張十八員外》韓愈

      1.天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。

      2.最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

      3.美好的春天常常是詩(shī)人描繪歌詠的對(duì)象。韓愈《早春呈水部張十八員外》以“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”描繪出春雨的輕柔與小草的嫩綠。

      (十五)《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》劉禹錫

      1.巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。

      2.懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

      3.沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

      4.自古以來(lái),詩(shī)人以“酒”入詩(shī),留下許多膾炙人口的名句。在《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中,劉禹錫以“今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神”表明酬答友人、借酒振作的心志。

      5.劉禹錫在《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中,以“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”一聯(lián)表現(xiàn)出積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

      (十六)《觀刈麥》白居易

      1.足蒸暑土氣,背灼炎天光。

      2.力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)

      3.詩(shī)中表現(xiàn)農(nóng)民筋疲力盡仍爭(zhēng)分奪秒收割莊稼的句子是:力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)。

      4.白居易面對(duì)辛勤耕種卻食不果腹的農(nóng)人深深自責(zé),發(fā)出了這樣的自問(wèn)自?。耗畲怂阶岳?,盡日不能忘。

      5.“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”。面朝黃土背朝天,生動(dòng)表現(xiàn)了勞動(dòng)人民在烈日下辛勤勞作的情景。白居易在《觀刈麥》中表現(xiàn)這種情景的詩(shī)句是“足蒸暑土氣,背灼炎天光”。

      (十七)《錢(qián)塘湖春行》白居易

      1.春在古詩(shī)中很常見(jiàn)。如白居易的“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”。

      2.(2016·天津)亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。

      3.最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

      4.白居易在《錢(qián)塘湖春行》中寫(xiě)出了騎馬踏花、信游西湖獨(dú)有的美好體驗(yàn)。其中以敏銳細(xì)膩的筆觸,勾勒出了花開(kāi)草長(zhǎng)、芳菲初展的早春勝景,使姹紫嫣紅的春意呼之欲出的詩(shī)句是:亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。

      5.詩(shī)中直抒胸臆,表明詩(shī)人對(duì)西湖熱愛(ài)之情的句子是:最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

      6.(2016·廣安)《錢(qián)塘湖春行》一詩(shī)中,描寫(xiě)早春鶯歌燕舞帶來(lái)的勃勃生機(jī)的詩(shī)句是:幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。

      (十八)《雁門(mén)太守行》李賀

      1.半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。

      2.角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

      3.(2016·桂林)黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)。

      4.表現(xiàn)敵軍壓境,兵臨城下,我軍嚴(yán)陣以待的句子是:黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)。

      5.《雁門(mén)太守行》中借用典故抒發(fā)誓死報(bào)國(guó)之志的詩(shī)句是:報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。

      6.(2016·吉林)李賀在《雁門(mén)太守行》中,借用典故,抒發(fā)九死不悔的報(bào)國(guó)之志的詩(shī)句是:報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。

      (十九)《赤壁》杜牧

      1.折戟沉沙鐵未銷(xiāo),自將磨洗認(rèn)前朝。

      2.(2016·南京)東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

      3.杜牧在《赤壁》中用典故從反面設(shè)想,含蓄地表達(dá)自己懷才不遇的憤懣的詩(shī)句是:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

      (二十)《泊秦淮》杜牧

      1.(2016·桂林)煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。

      2.(2016·龍東)杜牧在《泊秦淮》中諷刺晚唐統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死、荒淫誤國(guó)的詩(shī)句是:商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。

      3.(2016·重慶)商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)

      4.杜牧的詩(shī)歌以七言絕句著稱(chēng),內(nèi)容以詠史抒懷為主,《赤壁》一詩(shī)中“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”,詩(shī)人借古諷今,告誡統(tǒng)治者不要寄希望于僥幸?!恫辞鼗础芬辉?shī)中“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”則表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)切和憂慮。

      (二十一)《夜雨寄北》李商隱

      1.何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。

      2.君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。

      3.李商隱《夜雨寄北》中想象與妻子相聚、秉燭夜話的詩(shī)句是何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。

      4.離愁是對(duì)相聚的期盼,正如李商隱在《夜雨寄北》中所寫(xiě)“君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”。

      (二十二)《無(wú)題》李商隱

      1.相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。

      2.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

      3.(2016·廣安)曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。

      4.蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看。

      5.《無(wú)題》中寫(xiě)兩人別后要各自珍重的句子是曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。

      6.現(xiàn)在,人們常用李商隱《無(wú)題》詩(shī)中的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容對(duì)事業(yè)的執(zhí)著奉獻(xiàn),表達(dá)贊美之情。

      (二十三)《相見(jiàn)歡》(無(wú)言獨(dú)上西樓)李煜

      1.無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。

      2.剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。

      3.李煜《相見(jiàn)歡》中“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”一句以絲縷比喻離愁,將抽象的感情寫(xiě)得形象而深切,可謂千古妙筆。

      (二十四)《漁家傲·秋思》范仲淹

      1.(2016·陜西)四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。

      2.(2016·德州)塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。

      3.羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。

      4.詞中以“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”的詞句寫(xiě)出了守邊將士因思鄉(xiāng)的惆悵和功業(yè)未建的苦悶而寒夜難眠、潸然淚下的情形。

      5.古代詩(shī)人常常借酒言事抒懷。范仲淹在《漁家傲·秋思》“濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)”詞句中,借寫(xiě)守邊將士飲酒來(lái)表現(xiàn)他們因思念家鄉(xiāng)而功業(yè)未立而生發(fā)的惆悵之情。

      (二十五)《浣溪沙》晏殊

      1.一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。

      2.(2016·海南)無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)

      3.晏殊的《浣溪沙》中音調(diào)諧婉,對(duì)仗工整,宛如天成的名句是:無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。

      4.時(shí)間都去哪兒了?它在孔子“逝者如斯夫,不舍晝夜”的感嘆中;它在晏殊“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”《浣(溪沙》)的惋惜與欣慰中。

      5.(2016·山西)晏殊在《浣溪沙》一詞中以“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”句將景物與人事聯(lián)系在一起,含蓄委婉地表達(dá)了傷別懷舊之情。

      (二十六)《登飛來(lái)峰》王安石

      1.(2016·長(zhǎng)沙)不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。

      2.請(qǐng)默寫(xiě)王安石的《登飛來(lái)峰》。

      飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。

      3.《登飛來(lái)峰》中表現(xiàn)詩(shī)人不怕困難,敢于斗爭(zhēng),充滿必勝信念的詩(shī)句是:不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。

      4.勇攀登,困難踩腳下,壯志凌云;登高望,萬(wàn)物收眼底,豪情滿懷。杜甫在《望岳》中寫(xiě)出了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的詩(shī)句;王安石在《登飛來(lái)峰》中寫(xiě)出了“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的詩(shī)句——真是有異曲同工之妙。

      (二十七)《江城子·密州出獵》蘇軾

      1.會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

      2.酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜,又何妨!

      3.老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。

      4.用典是古詩(shī)詞中常用的一種表現(xiàn)手法。請(qǐng)寫(xiě)出蘇軾《江城子·密州出獵》中一個(gè)用典表達(dá)自己有少年狂氣的句子:為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。

      5.(2016·十堰)蘇軾在《江城子·密州出獵》一詞中,運(yùn)用典故,希望能得到朝廷重用的詩(shī)句是:持節(jié)云中,何日遣馮唐?

      6.蘇軾在《江城子·密州出獵》結(jié)尾直抒胸臆,抒發(fā)殺敵報(bào)國(guó)豪情的句子是:會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

      7.(2016·株洲)蘇軾雖兩鬢蒼白,但并不在意自己衰老,仍懷“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的殺敵報(bào)國(guó)之志。(《江城子·密州出獵》)

      (二十八)《水調(diào)歌頭》蘇軾

      1.起舞弄清影,何似在人間。

      2.轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。

      3.不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?

      4.(2016·隨州)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

      5.(2016·海南)但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

      6.在《水調(diào)歌頭》中,蘇軾吟詠出“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”表達(dá)了美好祝愿,成就了千古傳唱的名句。

      7.詞中以自然現(xiàn)象表明人生哲理的句子是:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。

      (二十九)《游山西村》陸游

      1.(2016·重慶)山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

      2.簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。

      3.描繪鄉(xiāng)村社日前夕熱鬧情景的句子是:簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。

      4.陸游在《游山西村》“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚”詩(shī)句中,借寫(xiě)農(nóng)人備酒待客來(lái)展現(xiàn)農(nóng)村豐收的歡悅氣象,贊美淳樸的民風(fēng)與人情。

      5.馬航飛機(jī)失聯(lián)已經(jīng)很久了,但我國(guó)仍采取各種搜救措施。在人們陷入困境進(jìn)退兩難時(shí),多么希望“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”啊!(用《游山西村》中的詩(shī)句填空)

      (三十)《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》辛棄疾

      1.(2016·陜西)醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。

      2.(2016·天津)馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。

      3.(2016·南京)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

      4.了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!

      5.(2016·南平)馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。

      6.《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中既摹寫(xiě)了戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈場(chǎng)面,又表達(dá)了詞人希望自己能夠馳騁沙場(chǎng)、沖鋒陷陣的句子是:馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。

      7.《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞中表現(xiàn)作者自己有雄心壯志,卻無(wú)法最終實(shí)現(xiàn)的句子是:了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!

      8.(2016·江西)《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中,用馬快弦急說(shuō)明戰(zhàn)斗激烈的句子是:馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。

      (三十一)《過(guò)零丁洋》文天祥

      1.(2016·蘭州)山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。

      2.辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。

      3.惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。

      4.(2016·上海)人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。

      5.文天祥在《過(guò)零丁洋》中表達(dá)“舍生取義”的思想,抒發(fā)浩然正氣的千古名句是:“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青?!?/p>

      6.在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利73周年的主題班會(huì)上,同學(xué)們一起吟誦文天祥的《過(guò)零丁洋》,其中“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”,不禁讓我們想起中華民族的那段悲慘歷史,也讓我們進(jìn)一步體會(huì)到個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)緊密相連的深刻道理。

      (三十二)《天凈沙·秋思》馬致遠(yuǎn)

      1.(2016·長(zhǎng)沙)枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家。

      2.夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。

      3.馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》直接抒發(fā)游子思念家鄉(xiāng)悲苦之情的句子是夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。

      4.《天凈沙·秒思》中的語(yǔ)句“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”將不同景物組接在一起,從正反兩面烘托出羈旅游子內(nèi)心的凄楚與悲愴。

      (三十三)《山坡羊·潼關(guān)懷古》張養(yǎng)浩

      1.峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。

      2.(2016·十堰)傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間都做了土。

      3.《山坡羊·潼關(guān)懷古》中表現(xiàn)在封建社會(huì)中無(wú)論怎樣改朝換代,人民總是過(guò)著痛苦生活的句子是:興,百姓苦;亡,百姓苦。

      (三十四)《己亥雜詩(shī)》龔自珍

      1.浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

      2.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

      3.(2016·濟(jì)南)龔自珍在《己亥雜詩(shī)》中以落花自比,表達(dá)自己愛(ài)國(guó)熱情的詩(shī)句是:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”

      4.(2016·麗水)面對(duì)春花凋零的景象,晏殊發(fā)出了“無(wú)可奈何花落去”的感慨,而龔自珍在《己亥雜詩(shī)》中寫(xiě)下的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,則道出了他雖然辭官,但仍關(guān)心國(guó)家前途命運(yùn)的心志。

      5.(2016·北海)龔自珍《己亥雜詩(shī)》“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”與李商隱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有異曲同工之妙,常用來(lái)形容無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

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