第一篇：六年級近義詞試題

一.用表示“看”的詞語填空

1.小貓（）這魚缸里的小魚。

2.奶奶（）著照片上的小明，感慨地說：“這孩子又長高了！” 3.我們透過飛機(jī)的舷窗，（）著大地。4.他（）朋友離去的背影。二.用包含“精”字的詞語填空。1.這套書裝幀（）。

2.同學(xué)們的（）表演贏得了評委們的掌聲。3.這件工藝品做工很（）。

三、1．《我想》一詩中的孩子對未來充滿了()。2．在祖父的園子里，有她()的自由。

3．夏天過去，秋天過去，冬天又來了，我()的駱駝隊(duì)又來了。一1注視

2凝視

3俯視

4遙望

二1精美

2精彩

3精致

三、1．希望 2．渴望 3．盼望

陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)

1、我們（）拍掌，樹上就變得熱鬧了。

2、五年級二班已經(jīng)（）三周獲得了流動(dòng)紅旗。

3、船靠岸了，游人（）走了下來。

慎重 鄭重

1、校長（）地將獲獎(jiǎng)證書遞到他手中。

2、無論做什么事，她總是很（）。

歡叫 喜歡 歡快 歡樂 歡笑

1、花園里總是洋溢著孩子們（）的笑聲。

2、孩子們的（）使花園增添了春意。

3、村里的孩子們都（）到哪里玩。

4、巨人激動(dòng)地跑到花園里，他看到花園里草翠花開，有許多孩子在（）地游戲。

5、春天來了，村子里又開出美麗的鮮花，不時(shí)傳來小鳥的（）。

居然 仍然 偶然 顯然 突然

1、我在街上（）碰到幼兒園的伙伴“小胖”，沒想到他那體型（）還是老樣子，成了“大胖”。

2、男孩背著一個(gè)小孩，（）是他的弟弟。

3、半個(gè)月前，他因?。ǎ┳×嗽?，但他堅(jiān)持在病床上自學(xué)，這次考試成績（）很優(yōu)秀。

嚴(yán)肅 嚴(yán)格 嚴(yán)肅

1、老師對我們要求十分（）。

2、對待學(xué)習(xí)必須有（）的態(tài)度。

友愛 友好 友情

1、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)（）。

2、我們要發(fā)展同世界各國之間的（）關(guān)系。

發(fā)現(xiàn) 發(fā)明

1、只有獨(dú)立思考，才能有所（），有所創(chuàng)造。

2、我國的天文學(xué)家又（）了一顆新星。

愛惜 珍惜

1、我們要（）今天的幸福生活。

2、我們要（）自己的眼睛。美麗 華麗 秀麗 壯麗

（1）偉大的祖國地大物博，山河___________，人民勤勞勇敢。

（2）人們可能首先會想到這個(gè)___________的裝飾是高度靈敏的感覺器官。（3）桂林的山水___________，令人流連忘返。（4）蝴蝶的翅膀色彩斑斕，異常___________。（1）壯麗（2）華麗（3）秀麗（4）美麗

報(bào)償

報(bào)酬

1、王伯伯為鄰居運(yùn)煤氣，從不計(jì)（）。

2、醉心閱讀使我得到了（）。

工夫

功夫

3、幾個(gè)月的（），小明的字練得像穆像樣了，看到這情景，我的心癢癢的，吵著也要去書法班學(xué)習(xí)。

4、毛明的（）十分了得，三拳兩腿就把小偷打得趴在地上站不起來了。

發(fā)覺

發(fā)現(xiàn)

5、每次去書店讀書的時(shí)候，我都害怕被書店老板（）。

6、每當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來，我才（）已經(jīng)站在這里讀了兩個(gè)多鐘頭了。

姿勢

姿態(tài)

7、風(fēng)雪中的梅花的（）尤其優(yōu)美。

8、他以立正的（）整整站了一個(gè)下午。

成熟

熟悉

熟練

9、李華學(xué)習(xí)插花沒多長時(shí)間，卻已經(jīng)很（）了。

10、經(jīng)歷了無數(shù)的磨難，他漸漸（）了。

11、這個(gè)新調(diào)來的老同志，我很（）。

陳列

排列

12、省博物館里（）著許多珍貴的文物。

13、會議室里（）著整齊的桌椅。

打算

企圖

14、我（）幫他打掃教室，可是他不肯。

15、敵人（）奪下附近的高地。

必須

必需

16、杏仁、榛子、橡栗等堅(jiān)果是松鼠日常（）的食物。

17、鯨隔一定的時(shí)間（）呼吸一次。

判斷

判別

18、有經(jīng)驗(yàn)的人根據(jù)水柱的形狀，就可以（）鯨的種類和大小。

19、你能（）這頭幼鯨是須鯨還是齒鯨嗎？。

A、列數(shù)字

B、作比較

C、打比方

D、舉例子 20、目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。（）

21、我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。（）

22、不少人看見過象，都說象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物，那就是鯨。（）

23、從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣。（）

24、鯨是比象大得多的動(dòng)物。（）

25、長須鯨一天能長三十公斤到五十公斤。（）

26、鯨要是張開嘴，人站在它嘴里，舉起手來還摸不到它的上顎。（）

27、噪音像一個(gè)來無影去無蹤的“隱形人”。（）

A、比喻

B、擬人

C、夸張

D、排比

E、反問

28、它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機(jī)警。（）

29、難道鯨不是最大的動(dòng)物嗎？（）

30、鯨從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣。（）

31、它們的爪子是那樣的銳利，它們的目光是那樣的機(jī)警，它們的動(dòng)作是那樣敏捷。（）

32、從我嘴里呼出的氣都快凍成冰碴了。（）

愛慕

羨慕

33、看看我，爸爸（）地說：“你們這一代人太幸福了?！?/p>

34、花生不象石榴、蘋果那樣把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，叫人頓生（）。

環(huán)抱

環(huán)繞

圍繞

35、地球（）太陽一周就是一年。

36、大家（）專家提出的問題展開了熱烈的討論。

37、星羅棋布的村莊（）著羅馬。

A列數(shù)字

B舉例子

C打比方

D作比較

E假設(shè)

38、灰塵顆粒的直徑一般在萬分之一到百分之一毫米之間。（）

39、假如大氣中沒有灰塵，強(qiáng)烈的陽光將使人無法睜開眼睛。（）

40、齒鯨主要吃大魚和海獸。有一種號稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸的長須鯨，幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光。（）

A擬人

B反問

C比喻

D夸張

E排比

F設(shè)問

41、桂子花開，十里飄香。（）

42、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？（）

43、天空里撒滿了快活地眨著眼睛的星星。（）

44、我們是革命的隊(duì)伍，我們的宗旨是什么？是為人民服務(wù)。（）

乞求

懇求

請求

45、我知道自己那天的態(tài)度不好，（）他原諒我。

46、他（）上級給他最艱巨的任務(wù)。

47、我把（）的目光投向父親，希望他不要放了這條魚。

展現(xiàn)

出現(xiàn)

浮現(xiàn)

48、往事又清晰地（）在腦海中。

49、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一看，啟明星（）在天邊。50、一塊三四分的土地（）在我們眼前。

希望

渴望

愿望

指望

盼望

期望

51、臺灣同胞日夜（）祖國早日統(tǒng)一。

52、我們決不能辜負(fù)老師對我們的殷切。（）

53、同學(xué)們都（）“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到。

54、被囚禁的人（）得到自由。

得意揚(yáng)揚(yáng)

震耳欲聾

雪上加霜

忐忑不安

按圖索驥

失魂落魄

55、比喻由于另外的原因使禍?zhǔn)录由?。（?/p>

56、心神不定，心中不安。（）

57、照圖上畫的樣子去尋求好馬。（）

58、極度驚慌，行動(dòng)失常。（）

59、耳朵都快震聾了，形容聲音大。（）60、感到非常滿意。（）

留戀

流連

61、就要離開風(fēng)景如畫的西湖了，大家十分（）。62、漫步園內(nèi)，（）其間，仿佛置身在幻想的境界里。

成果

后果

結(jié)果

63、經(jīng)過科學(xué)家們的努力，我國在科技領(lǐng)域又取得了新的（）。64、這件事幸虧他及時(shí)提醒了我，否則（）不堪設(shè)想。

收藏

珍藏 65、北京的故宮博物館，（）許多珍貴的歷史文物。66、爸爸告訴我的小秘密，一直被我（）在心里。

夸耀

夸獎(jiǎng) 67、她多次立功，受到領(lǐng)導(dǎo)的（），但她從不（）自己的成績。

搗毀

銷毀

毀滅

磨滅

68、罪惡的侵略者（）了拿不動(dòng)的東西，為了（）罪證，他們放火燒了圓明園。

69、老師的音容笑貌在我的心中留下了不可（）的印象。70、圓明園的（）是世界文化史上不可估量的損失。

尊重

尊敬

71、只有相互信任，相互（），才能加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。72、王伯伯學(xué)識淵博，為人隨和熱情，受人（）。

檢查

檢閱

73、部隊(duì)接受了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的（）。74、寫好作文后，我常常要（）幾遍。

比喻

擬人

夸張

設(shè)問

反問 75、五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。（）76、漓江的水綠得像一塊無暇的翡翠。（）77、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（）

78、不勞動(dòng)，連棵花草也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？（）79、1997年7月1日，香港這個(gè)久別的孩子終于回到了祖**親的懷抱。（誕生

出生 80、小華于1993年（）于湖北武漢。

81、毛澤東同志于1893年（）與湖南湘潭。

支援

支持 82、我們?nèi)绻麤]有老百姓的（），能有今天這個(gè)局面嗎？ 83、大家踴躍捐款，（）災(zāi)區(qū)重建工作。

繼續(xù)

陸續(xù)

連續(xù)

84、天安門廣場上的燈籠火把全都點(diǎn)起來，一萬支禮花（）射入天空。85、“八一”男子籃球隊(duì)（）五年獲得國內(nèi)籃球聯(lián)賽冠軍。86、我連忙爬起來。（）向前走。

激烈

熱烈

強(qiáng)烈

猛烈

壯烈

87、江風(fēng)（）地吹著，江南掀起了滔天的 巨浪。

88、戰(zhàn)斗在（）地進(jìn)行，沖在最前面的戰(zhàn)士（）地犧牲了。89、戰(zhàn)士們懷著（）的仇恨，以（）的炮火向敵人轟擊。

一……就……

雖然……但是……

如果……就……

只要……就…… 90、明天（）天氣好，我們（）爬山。91我們清早到北京車站，（）下了火車，（）直奔會場。92（）你下一番苦功夫，（）能練出一筆好字。93、毛主席（）離開了我們，（）他的音容笑貌永遠(yuǎn)留在我們的心中。

期望

指望

盼望

希望

渴望

94、臺灣是祖國的一部分，兩岸人民（）早日統(tǒng)一，臺灣早日回歸。95、我們——少先隊(duì)員，是祖國的（）。

96、在信中，凡卡訴說著自己豬狗不如的生活，告訴爺爺，自己的生活沒（））了。

97、黨和人民對他寄予了殷切的（）。

小學(xué)語文六年級選詞填空練習(xí)題

學(xué)校：_____________ 班別：_______________ 姓名：_________________

因?yàn)椤浴?如果……就…… 不管……都……

（１）＿＿我們是為人民服務(wù)的，＿＿我們＿＿有缺點(diǎn)，＿＿不怕別人批評指出。（２）＿＿是什么人，誰向我們提出＿行。

成績 成果

成就

（３）我們既要看到工作中的＿＿，又要看到工作中存在的問題。（４）我們要積極推廣科研＿＿。

（５）我們在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面取得了巨大的＿＿。

愿望

盼望 期望 失望 希望

渴望

（６）我的＿＿是上大學(xué)，我＿＿這一天得到來。（７）祖國對我們充滿＿＿，＿＿我們早日成材。（８）我們多么＿＿能夠去春游??！〔９〕在電視上看到薩馬蘭奇２００８年奧運(yùn)會的舉辦城市是北京時(shí)，＿＿能夠有機(jī)會采訪奧運(yùn)會的機(jī)會。

（１０）我們心中共同的＿＿——舉辦奧運(yùn)會，今天終于實(shí)現(xiàn)了。（１１）懷著憧憬，懷著夢想，懷著＿＿，我們的心飛向奧運(yùn)。

尋覓 尋找

（１２）他到處＿＿他的鋼筆。（１３）烏鴉出去＿＿食物。

增添 增加

（１４）這學(xué)期我們有＿＿了一節(jié)體育課。（１５）我校有＿＿了許多體育用品。

激烈

猛烈 強(qiáng)烈 熱烈 激動(dòng)

激情

（１６）在這＿＿的時(shí)候，我的心中涌起了萬丈＿＿。

（１７）體育和藝術(shù)表演的最大區(qū)別在于，體育比賽的緊張、＿＿。（１８）１９７６年，唐山發(fā)生了＿＿的地震。

（１９）第二次洪峰來了，洪水＿＿的沖擊著堤岸。（２０）通過＿＿的爭論，我們統(tǒng)一了認(rèn)識。

平靜 幽靜

茂盛

旺盛

推辭

告辭

（２１）晚上，我爸爸常到附近一條＿＿的小路上散步。（２２）這棵大榕樹有著＿＿的生命力。

（２３）他再三邀請你到她家去做客，你就不要再＿＿了。（２４）我的心情極不＿＿。（２５）好＿＿的皂莢樹??！

即使……也…… 不是……就是…… 如果……就…… 雖然……但是…… 不是……而是…… 不僅……還…… 只有……才…… 不管……都…… 因?yàn)椤浴?既要……又要…… 一方面……一方面…… 所以……因?yàn)椤?/p>

盡管……還是………

（２６）＿＿三天內(nèi)造十萬支箭似乎不可能，＿＿諸葛亮＿＿按期完成了任務(wù)。（２７）＿＿周榆看到諸葛亮挺有才干，＿＿心里很忌妒。

（２８）＿＿曹操知道上了當(dāng)，＿＿要追駛回南岸的船已經(jīng)來不及了。（２９）周瑜想：＿＿諸葛亮到時(shí)候造不成箭，＿＿可以定他的罪。

（３０）＿＿當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件極端不利，＿＿地質(zhì)考察隊(duì)員還是順利的完成了任務(wù)。（３１）＿＿當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件極端不利，地質(zhì)考察隊(duì)員＿＿要努力完成任務(wù)。（３２）你＿＿意識到這一點(diǎn)，＿＿能更深刻的了解我們的戰(zhàn)士在朝鮮奮不顧身的原因。（３３）＿＿巴金老爺身體有病，寫字困難，他＿＿給家鄉(xiāng)的孩子寫了回信。（３４）小民的媽媽＿＿會唱歌，＿＿舞也跳的很好。（３５）＿＿天氣怎么樣，我們＿＿要準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。（３６）媽媽＿＿在學(xué)校上課，＿＿有參加自學(xué)考試。

（３７）小明之＿＿被評為三好學(xué)生，是＿＿他在各方面嚴(yán)格要求自己。（３８）＿＿大家的共同努力，＿＿任務(wù)完成的很出色。（３９）我們＿＿學(xué)習(xí)好，＿＿高尚的情操。

（４０）帝國主義國家提出一個(gè)條件，＿＿清政府用本國的工程師來修筑鐵路，他們＿＿不在過問。（４１）＿＿宋慶齡是國家名譽(yù)主席，＿＿她的陵墓旁邊并排的是一位默默無聞的勞動(dòng)?jì)D女——李春娥。

（４２）他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，＿＿惹外國人譏笑＿＿會是中國工程師失掉信心。

〔４３〕＿＿你不要告訴我去哪兒，我＿＿知道，＿＿去圖書館，＿＿去體育館，因?yàn)槲姨私饽氵@個(gè)球迷了。

〔４４〕太陽＿＿離我們很遠(yuǎn)，＿＿和人類的關(guān)系非常密切。〔４５〕＿＿明天不下雨，運(yùn)動(dòng)會＿＿按計(jì)劃舉行?！玻矗丁炒镅b的＿＿士兵，＿＿草人。

〔４７〕我們＿＿要學(xué)好語文，＿＿要學(xué)好數(shù)學(xué)。

〔４８〕＿＿一心一意為人民服務(wù)，＿＿能得到人民的愛戴?！玻矗埂常撸咛旌貎觯┗婏w，＿＿滿山的松柏依然挺拔?！玻担啊常撸呶覀兾挠刑A相如，武有廉頗，＿＿秦國不敢進(jìn)攻我們?！玻担薄常撸哂甓啻螅覀儯撸咭蠈W(xué)去。

避免 躲避

避開

〔５２〕他＿＿了敵人的耳目，閃身進(jìn)了李大釗的家?！玻担场忱畲筢摓榱耍撸唿h組織被破壞，燒掉了許多文件?！玻担础常撸呱郴首凡兜牧袑庪[居在河畔。

紛亂

混亂

雜亂

〔５５〕為了趕任務(wù)，這幾天的車間＿＿極了，到處都是貨物?！玻担丁吵弥撸撸⊥ㄓ崋T溜進(jìn)人群中，躲過了敵人的追擊。

〔５７〕一會兒，外面?zhèn)鱽硪魂嚕撸叩暮奥暋?/p>

平靜 安靜 寧靜 肅靜

〔５８〕五個(gè)孩子在海風(fēng)呼嘯中__________地睡著。

〔５９〕桑那聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，心里很不_______ 〔６０〕一彎新月從西山頭落下去，夜顯得更加____________。

憂慮

顧慮 考慮

〔６１〕漁夫皺起眉，他在_________問題。他的臉變得嚴(yán)肅_________。因?yàn)樗约旱纳钪荒苊銖?qiáng)填飽肚子，如今有加上兩個(gè)，他有些____________。

選詞填空：

１、愛護(hù) 愛惜 珍惜

他從小就養(yǎng)成了一種（）書籍的習(xí)慣。

他十分（）時(shí)間，一分鐘也不讓它白白地浪費(fèi)掉。

２、安靜 寧靜平靜 寂靜

老師來了，教室里立刻（）下來。

海上有一輪明月，照著（）的海面。

他頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的（）。

３、維持 保持 保護(hù)

漁夫起早貪黑地干，還（）不了一家人的生活。

他始終（）著艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。

４、埋怨 抱怨

事后，他（）自己考慮不周到。

他老是（）別人對他不尊重。

５、必須 必需

一只蜜蜂要釀造一公斤蜜，（）在一百萬朵花上采集原料。

他買了一些學(xué)習(xí)上（）的用品。

６、畢竟 究竟

興國塔（）有多高，誰也沒有測量過。

光靠瓜菜過日子，（）是填不飽肚子的。

７、沉重 繁重

（）的工作，累得他更加消瘦了。

他懷著（）的心情告別了媽媽。

８、成績 成就 成果

建國三十周年的偉大（）鼓舞著億萬人民。

我們學(xué)校的體育工作取得了很大的（）。

９、涌現(xiàn) 出現(xiàn) 呈現(xiàn) 體現(xiàn)

開展“五講四美”活動(dòng)以來，全校（）出一派新氣象。

開展“五講四美“活動(dòng)以來，好人好事不斷（?）。

１０、矗立 聳立 屹立

劉胡蘭像鋼鐵巨人一樣（）在刑場中間。

人民英雄紀(jì)念碑像巨人一樣（）在廣場南部。--小學(xué)語文選詞填空練習(xí)題 1．創(chuàng)舉 創(chuàng)造

（1）建設(shè)有中國特色的社會主義，是一個(gè)偉大的（）。（2）中國人不僅勤勞勇敢，而且富有（）精神。2．節(jié)省 節(jié)儉

（1）我們要把（）下來的錢支援災(zāi)區(qū)人民重建家園。（2）（）是一種美德。3．堅(jiān)定 堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)決

（1）趙華是個(gè)（）的孩子，受了委屈，從不輕易落淚。（2）運(yùn)動(dòng)員們邁著（）的步伐，走進(jìn)了比賽場。（3）我們同壞人壞事要作（）的斗爭。4．杰出 突出

（1）這篇文章重點(diǎn)（），讀了以后印象深刻。（2）李春是古代（）的橋梁建筑師。5．美麗 美妙

（1）那些（）的詩句深深地打動(dòng)了我的心。（2）杭州是一座（）的旅游城市。6．發(fā)明 發(fā)現(xiàn)

（1）李時(shí)珍（）舊的藥物書有不少缺點(diǎn)。（2）人們仿照青蛙的眼睛（）了電子蛙眼。7 創(chuàng)作 創(chuàng)造 建造

（l）橫跨在黃浦江上的幾座大橋，都是我國自行設(shè)計(jì)和（）的。（2）今年的校運(yùn)會上，王強(qiáng)（）了一百米短跑的新紀(jì)錄。（3）聶耳（）了許多革命歌曲。8．紀(jì)念 懷念

（1）1952年1月2日，羅盛教為搶救朝鮮落水兒童英勇獻(xiàn)身，這是永遠(yuǎn)值得（）日

子。

（2）爺爺非常（）在農(nóng)村老家的親友，常常寫信去問長問短。9．維持 堅(jiān)持 保持

（1）我們只有（）每天打掃的好制度，才能（）校園環(huán)境的美麗清潔。

（2）民警在（）交通秩序時(shí)，既能（）原則，又能（）良好的警容風(fēng)貌，受到了群眾的好評。

10．屹立 聳立 挺立 站立

（1）北海公園那潔白如玉的白塔，（）在瓊島的頂峰。（2）一排排高大的白楊樹像（）的哨兵。（3）兩座雄偉的工農(nóng)兵塑像左右（）。塑像后面，（）著兩個(gè)高大的橋頭堡。11．留心 專心

（1）小華做作業(yè)十分（），連門外的鑼鼓聲好像也沒有聽見。（2）這個(gè)水龍頭有點(diǎn)松了，容易漏水，用的時(shí)候要（）。12．可惜 惋惜

（1）這么漂亮的碗打碎了，真（）！

（2）華華的學(xué)習(xí)一下子退步了很多，老師為她感到（）。13．雄偉 雄壯

（1）我國的萬里長城非常（）壯麗。

（2）升旗儀式開始了，樂隊(duì)奏起了（）的國歌。14．盤旋 盤繞

（l）汽車沿著環(huán)山公路穩(wěn)穩(wěn)地（）而上。（2）一架援救災(zāi)民的直升機(jī)在上空（），尋找目標(biāo)空降救災(zāi)物品。15．機(jī)靈 機(jī)警

（1）邊防戰(zhàn)士巡邏時(shí)，十分（）地觀察周圍的動(dòng)靜。（2）這孩子很（），只要大人一指點(diǎn)他就領(lǐng)會了。16．溫順 溫和

（1）周姑娘常常面帶微笑，說起話來低聲細(xì)語，顯得十分（）。（2）我家的小貓，只要一呼喚，它就會過來舔我的腳，很（）。17．夸獎(jiǎng) 夸耀

（l）同學(xué)們（）李明進(jìn)步了。

（2）李明向同學(xué)們（）自己的成績。18．聰明 狡猾

（1）多看多想，多學(xué)多問，人才能變（）。（2）敵人再（），也騙不了我軍的偵察兵。19．揀 撿

（l）我看見走廊上有一張廢紙，把它（）起來，扔進(jìn)了垃圾箱。（2）漁人（）小的魚給鴻鸚吃，留下大的去市場上賣。20．仍然 依然

（1）現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，可是這里的天氣（）很寒冷。（2）謝紅的腳扭傷了，但她（）堅(jiān)持天天按時(shí)到校上課。21．惦念 紀(jì)念 懷念

（1）全國人民都很（）鄧小平爺爺。（2）爸爸出差好多天了，我很（）他。

（3）我們肅立在烈士（）碑前，深深（）他們。

22．堅(jiān)持 維持 支持

（1）魯麗是個(gè)好學(xué)生，幾年來，（）為班級同學(xué)做好事。（2）大隊(duì)輔導(dǎo)員對我們中隊(duì)開展的活動(dòng)非常（）。（3）集會的時(shí)候，班干部負(fù)責(zé)（）秩序。23．繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù)

（1）清晨，同學(xué)們背著書包（）來到學(xué)校。

（2）黃剛（）兩年被評為優(yōu)秀學(xué)生。

（3）李大夫不顧疲勞，（）為病人做手術(shù)。24．寂靜 安靜平靜 寧靜

（1）夜深了，山村一片（），孩子們在床上（）地睡著了。

（2）教室里（）得很，連一聲咳嗽都沒有。

（3）閱覽室里，同學(xué)們都在聚精會神地看書，顯得格外（）。

（4）放學(xué)以后，老師和同學(xué)們都回家了，學(xué)?；謴?fù)了（）。

（5）比賽結(jié)束了，可是我的心總難以（）下來。

（6）病房里要保持（），不要高聲談笑。25．鼓勵(lì) 鼓舞 鼓動(dòng)

（1）老師經(jīng)常（）我們，遇到了困難，要勇于克服。

（2）在雷鋒精神的（）下，同學(xué)們常常幫助軍屬王奶奶。

（3）雷鋒的光輝形象（）我不斷前進(jìn)。

（4）我語文考試成績不好，但老師沒有批評我，（）我努力學(xué)習(xí)。

（5）周總理親切地（）揚(yáng)眉，要像爸爸那樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

（6）李校長的講話充滿激情，很有（）作用。

（7）宣傳隊(duì)員們有聲有色的表演，（）了戰(zhàn)士們的斗志。

26、強(qiáng)壯 強(qiáng)大

1． 身體（）要靠堅(jiān)持鍛煉。

2． 中國人民的力量是無比的（）。

27、激烈

猛烈

強(qiáng)烈 1． 夏天的中午，（）的陽光照射著大地。

2． 這場院足球踢得緊張（）。3． 一發(fā)發(fā)炮彈，（）地射向敵人的陣地。

28、珍貴

寶貴

1． 時(shí)間是非常（）的，我們應(yīng)該珍惜它。2． 博物館里陳列著許多（）的歷史文物。3． 你們這些（）的經(jīng)驗(yàn)，很值得我們學(xué)習(xí)。4． 云南白藥是我國特有的（）藥品。

29、堅(jiān)固

牢固

1． 我們學(xué)校新建的教學(xué)樓既（）又美觀。

2． 我們只有勤奮學(xué)習(xí)，才能（）地掌握知識。3.這座立交橋不但造型優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)也十分（）。4． 兇猛的洪水被（）的攔洪壩擋住了。

30、趕緊

緊急

1． 前有強(qiáng)敵，后有追兵，情況十分（）。

2． 首長來了，他（）迎上去。

31、協(xié)助

幫助

1． 同學(xué)之間，要互相（），互相愛護(hù)。2． 護(hù)士（）醫(yī)生做了一個(gè)又一個(gè)手術(shù)。

32、收集

收藏

1.在北京植物園，至今仍（）著一盆朱德委員長的蘭花。2.暑假我（）了許多植物標(biāo)本。

33、結(jié)實(shí)

硬朗

1.鄰居家的老奶奶身體還很（）。2.我的小表弟身體可（）了。

34、歡樂

歡快

1、列寧每次到郊外散步，都要在白樺樹下仰望這三只（）的灰雀。

2、那只灰雀在枝頭上唱著（）的歌兒。

35、新鮮

清新

1、雨過天晴，（）的空氣撲面而來。

2、媽媽給我買了許多（）的蛋糕。

36、堅(jiān)固

堅(jiān)定

1、我們對社會主義要有（）的信念。

2、這座房子非常（）。

37、詳細(xì)

仔細(xì)

1、他做事一向很（），很少出錯(cuò)。

2、我把情況（）地作了匯報(bào)。

38、艷麗

美麗 壯麗

1、祖國的山河多么（）。

2、蝴蝶花的色彩非常（）。

3、一面面紅旗在陽光的映照下顯得十分（）。

39、愿望

希望

失望

1、媽媽（）我能?；丶铱纯矗覅s讓她品嘗了太多（）的滋味。

2、小弟弟的（）終于實(shí)現(xiàn)了，大家都為他高興。

40、出發(fā)

發(fā)現(xiàn)

發(fā)明

1、我們（）后不久就（）車子沒油了。

2、經(jīng)過努力，他終于（）了大象的蹤跡。

3、小明（）了一個(gè)秘密。

4、畢昇（）了活字印刷術(shù)。

41、居然 果然 突然

1、商人照著老人的指點(diǎn)一路找去，（）找到了走失的駱駝。

2、原本還是晴空萬里，（）就下起了一陣大雨。

3、老爺爺已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，（）能爬了天都峰。

42、創(chuàng)造

創(chuàng)舉

創(chuàng)作

1、趙州橋的設(shè)計(jì)在建橋史上是一個(gè)偉大的（）。

2、勞動(dòng)人民是歷史的（）者。

3、他（）了一部文藝作品。

43、熟練

熟悉

1、我和李欣很（）。

2、李叔叔修車的動(dòng)作似乎很（）。

44、自言自語 三言兩語

1、同學(xué)們聽說要去參觀菊花展，（）地議論開了。

2、列寧（）地說：“多好的灰雀?。　?/p>

45、堅(jiān)定 堅(jiān)持

1、他始終（）自己的意見。

2、毛毛（）地說：“我們一定要把這件事辦好！”

46、欣賞 觀賞

贊賞

1、秋天，老師帶我們?nèi)ィǎ┚栈ā?/p>

2、我課余時(shí)間常常在家（）古典。

3、同學(xué)們對助人為樂的品格十分（）。

47、順利 便利

1、三個(gè)學(xué)生（）地把小鉛錘提了出來。

2、高速公路為人們施行提供了（）條件。

48、的地

得

1、孫中山想，這樣糊里糊涂（）背，有什么用呢？

2、課堂里霎時(shí)變（）鴉雀無聲。

3、先生說，書中（）道理我們長大了就會知道。

4、先生講（）很詳細(xì)，大家聽（）很認(rèn)真。

49、希望 盼望 失望 指望

1、凡卡（）爺爺把他接到鄉(xiāng)下去，好（）過上幸福的生活。

2、翠鳥的窩很高，不容易爬上去，令我非常（）。

50、堅(jiān)決 堅(jiān)定

堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)持

面對特大洪災(zāi)，全市人民心中只有一個(gè)（）的信念：嚴(yán)防死守，保衛(wèi)家園。王市長當(dāng)時(shí)身患重病，但他（）在堤壩上指揮抗洪，他說：“面對難一定要（），人在堤在，誓死戰(zhàn)勝洪澇?！?/p>

1、凡卡在信中寫到：“......我的生活沒有（指望）了，連狗都不如！......”他（盼望）著爺爺接到信后，能立刻帶他離開莫斯科。信送出后，他懷著甜蜜的（期望）睡熟了。

2、長大后成為一名科學(xué)家，這是我心中的（愿望）。從現(xiàn)在起，我要刻苦學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，學(xué)好本領(lǐng)，不辜負(fù)父母和老師的（期望）。（希望）這個(gè)理想能夠早日實(shí)現(xiàn)。

第二篇：六年級-近義詞和反義詞

六年級語文(上冊)1.山中訪友

近義詞：幽徑—僻徑 唱和—應(yīng)和 吟誦—吟詠 津津樂道—侃侃而談 陡峭—峻峭 反義詞：流淌—凝固 清涼—炎熱 精致—粗糙 陡峭—平坦清涼—炎熱 寧靜—喧鬧

2.山雨

近義詞:輕盈—輕快 神奇—奇妙 宛若—仿佛 歡悅—喜悅 反義詞:濕潤—干燥 輕盈—笨拙 神奇—平常 歡悅—苦悶

3.草蟲的村落

近義詞：蘊(yùn)含—蘊(yùn)藏 奧秘—奧妙 靜謐—寧靜 俏麗—美麗 探索—探尋 勤勉—勤勞 行色匆匆—風(fēng)塵仆仆 意味深長—語重心長

反義詞：靜謐—喧鬧 勤勉—懶惰 行色匆匆—悠哉游哉 意味深長—索然無味

4.索溪峪的“野”

近義詞：萬仞—萬丈 綿亙—綿延 磅礴—澎湃 巧妙—精巧 反義詞：不拘一格—千篇一律

5.詹天佑

近義詞：杰出—卓越 阻撓—阻止 要挾—脅迫 輕蔑—輕視 艱巨—艱難 譏笑—恥笑 反義詞：杰出—平庸 輕蔑—尊重 狂風(fēng)怒號—風(fēng)和日麗

6.懷念母親

近義詞：真摯—真誠 崇高—高尚 愛慕—仰慕 念頭—想法凄涼—凄慘 沮喪—懊喪 忍耐—忍受 反義詞:普通—特別 甜蜜—苦澀 清清楚楚—模模糊糊

7.彩色的翅膀

近義詞：晃蕩—晃動(dòng) 沉悶—苦悶 端詳—打量 贊嘆—贊美 波濤起伏—波濤洶涌 反義詞：沉悶—輕松 艱苦—舒適 波濤起伏—風(fēng)平浪靜

8.窮人

近義詞：舒適—舒服 顧惜—憐惜 抱怨—埋怨 憂慮—焦慮 心驚肉跳—膽戰(zhàn)驚心 反義詞：潮濕—干燥 嚴(yán)肅—活潑 寒風(fēng)呼嘯—暖風(fēng)習(xí)習(xí)

9.別餓壞了那匹馬

近義詞：叮囑—囑咐 流連忘返—戀戀不舍 忐忑不安—坐立不安 反義詞：偶然—必然 流連忘返—?dú)w心似箭 忐忑不安—鎮(zhèn)定自若

10.唯一的聽眾

近義詞：沮喪—懊喪 莊重—穩(wěn)重 打擾—打攪 羞愧—慚愧 反義詞：沮喪—得意 莊重—輕浮 羞愧—驕傲 慈祥—嚴(yán)厲

11.用心靈去傾聽

近義詞：著迷—入迷 果然—果真 興高采烈—興致勃勃 反義詞：溫柔—粗暴 熟悉—陌生 興高采烈—無精打采

12.只有一個(gè)地球

近義詞：慷慨—大方 恩賜—賞賜 貢獻(xiàn)—奉獻(xiàn) 感嘆—感慨 反義詞：渺小—偉大 無私—自私 慷慨—吝嗇 保護(hù)—破壞 13.鹿和狼的故事

近義詞：殘忍—?dú)埍?承載—承受 災(zāi)難—災(zāi)禍 兇惡—兇狠 居然—竟然 枯黃—干枯 相?！喾?充足—充裕 面目全非—面目一新 生機(jī)勃勃—生機(jī)盎然

反義詞：冰冷—火熱 殘忍—善良 厄運(yùn)—幸運(yùn) 銳減—?jiǎng)≡?糟蹋—珍惜 相?！恢?片面—全面 錯(cuò)誤—正確 面目全非—依然如故 生機(jī)勃勃—死氣沉沉

14.這片土地是神圣的

近義詞：濃密—稠密 圣潔—純潔 幽香—清香 眷戀—依戀 反義詞：清澈—渾濁 濃密—稀疏 希望—絕望 放棄—堅(jiān)持

15.青山不老

近義詞：肆虐—橫行 盤踞—割據(jù) 恭敬—尊敬 勁挺—挺拔 反義詞：兇猛—溫和 蕩漾—平靜 恭敬—傲慢

16.少年閏土

近義詞：鄭重—慎重 伶俐—機(jī)靈 盼望—期望 無端—無故 希奇—希罕 允許—答應(yīng) 熟識—熟知 反義詞：鄭重—輕率 伶俐—笨拙 熟識—生疏 允許—禁止

第三篇：六年級近義詞反義詞

一、下列詞語中互為近義詞的一組是（）

Ａ簡潔——簡明

饋贈——?dú)w還

附和——應(yīng)和 Ｂ愚昧——愚蠢

嚴(yán)謹(jǐn)——謹(jǐn)慎

幽靜——僻靜 Ｃ辨別——分辨

嬌嫩——嬌嗔

沉重——繁重 Ｄ維護(hù)——維持

膽怯——膽小

歡樂——快樂

二、把下面句子中帶點(diǎn)的詞語換成意思相近的詞。(1)他說的話包蘊(yùn)（）著深刻的哲理。(2)我一直保留（）著那本舊日記本。(3)他用輕蔑（）的眼神看了敵人一眼。(4)同學(xué)們到醫(yī)院去探望（）生病的老師。

三、把下列意思相近的詞語用線連起來。任

聽?wèi){

而已

低下 曰

更加

汝

也 頗

很

俯

罷了 彌

說

亦

你

四、選出都是反義詞的一組（）

A追求——放棄

虛偽——誠實(shí)

抽象——具體 B簡單——復(fù)雜

妨礙——阻礙

縮短——延長 C溫暖——寒冷

惆悵——憂愁

諒解——埋怨 D苦悶——喜悅

高雅——通俗

節(jié)儉——吝嗇

五、照樣子，在括號中填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（1）春雨對潮濕正如秋風(fēng)對（）（2）勤奮對進(jìn)步正如（）對退步。（3）大路對平坦正如小道對（）。（4）失敗對痛苦正如成功對（）。（5）豺狼對殘忍正如羔羊?qū)Γǎ?。?）高尚對偉大正如卑鄙對（）。

六、“正反”這個(gè)詞由“正”和“反”這一對反義詞組成，下列詞語中與它相近的一組是（）A 上下

中外

水火

紅綠

B 好壞

死活

后退

春秋 C 出入

開關(guān)

薄厚

東西

第四篇：六年級近義詞、反義詞

第一單元 反義詞

陡峭——平坦

淘氣——老實(shí)

精致——粗糙

蘊(yùn)含——顯露 濕潤——干燥

輕盈——笨拙

清晰——模糊

優(yōu)雅——粗俗 融化——凝固

幽靜——喧鬧

歡悅——痛苦

清脆——沙啞 靜謐——喧鬧

英勇——膽怯

俏麗——丑陋

勤勉——懶惰驚險(xiǎn)——安全

巧妙——笨拙

慌忙——從容

不拘一格——循規(guī)蹈矩

近義詞

清爽——涼爽

凝望——凝視

依然——仍然

雄渾——雄壯 陡峭——峻峭

輕盈——輕捷

忘卻——忘記

靜謐——安靜

攀談——交談

蜿蜒——彎曲

第二單元 反義詞

杰出——平庸

崇高——卑微

沉悶——活躍

純潔——骯臟

嶄新——陳舊

近義詞

杰出——卓越

嘲笑——譏笑

懷念——想念

朦朧——模糊

特別——特殊

撫養(yǎng)——撫育

翱翔——飛翔

第三單元 反義詞

潮濕——干燥

尷尬——自然

沮喪——高興

悅耳——刺耳

蘊(yùn)含——蘊(yùn)藏

奇妙——巧妙

幽靜——寧靜

追隨——跟隨

僻靜——幽靜

宛如——好像

輕蔑——尊敬

真摯——虛偽

公開——保密

剛勁——柔弱

響亮——低沉

阻撓——阻擋

精密——精細(xì)

崇高——高尚

沉靜——沉寂

慶?！ＹR

端詳——打量

剛勁——?jiǎng)偨?/p>

僵硬——柔軟

從容——慌忙

莊重——輕佻

耐心——急躁

奧秘——奧妙

恩澤——恩惠 優(yōu)雅——高雅

清新——清爽 傾吐——傾訴

凝聚——凝集 傲然——昂然

歡躍——?dú)g騰 勤勉——勤奮/勤懇

磅礴——雄偉 攀緣——攀爬 周密——粗略

藐視——重視

朦朧——清晰

甜蜜——苦澀

艱苦——舒適

波濤起伏——風(fēng)平浪靜

蹣跚——矯健

銘記——忘記

給予——索取

自豪——自卑 控制——操縱

要挾——威脅

艱巨——艱難

藐視——蔑視

真摯——誠摯

孤寂——孤獨(dú)

凄涼——凄慘

伴隨——陪伴

艱苦——艱難

碧空如洗——晴空萬里 贊嘆——贊美

水落石出——真相大白 縈繞——圍繞

璀璨——燦爛 倒霉——幸運(yùn)

寬厚——刻薄

珍藏——丟棄

慈祥——兇惡

忐忑不安——鎮(zhèn)定自若幸?！瘧K

興高采烈——悶悶不樂

近義詞

舒適——舒服

怒吼——咆哮

抱怨——埋怨

憂慮——擔(dān)心

寧靜——安靜

魁梧——高大

探望——看望

保佑——保護(hù)

仍舊——仍然

照顧——照料

寬厚——厚道

偶然——偶爾

尷尬——難堪

阻止——阻擋

叮囑——囑咐

疑惑——困惑

莊重——穩(wěn)重

和諧——協(xié)調(diào)

羞愧——慚愧

洋溢——充滿

慈祥——慈愛

珍藏——收藏

指點(diǎn)——指導(dǎo)

聲望——名望

奇妙——神奇

著迷——入迷

溫柔——溫順

修理——修整

解釋——說明

召喚——呼喚

忐忑不安——惴惴不安

自作自受——自食其果

心驚肉跳——膽戰(zhàn)心驚 流連忘返——戀戀不舍

忐忑不安——坐立不安

興高采烈——興致勃勃

第四單元 反義詞

慷慨——吝嗇

枯竭——豐富

貢獻(xiàn)——索取

毀壞——愛護(hù)

銳減——?jiǎng)≡?/p>

糟?！湎?/p>

相?！恢?/p>

冰冷——火熱

善良——兇殘

保護(hù)——消滅

弱小——強(qiáng)大

生機(jī)勃勃——死氣沉沉

濃密——稀疏

圣潔——骯臟

清澈——渾濁

甜美——苦澀

勇敢——膽怯

恭敬——傲慢

宏偉——渺小

不緊不慢——慌里慌張

近義詞

渺小——微小

恩賜——賞賜

慷慨——大方

節(jié)制——克制 枯竭——干涸

感嘆——感慨

威脅——恐嚇

設(shè)想——假想 災(zāi)難——厄運(yùn)

殘忍——?dú)埍?/p>

承載——承受

相?！喾?/p>

充足——充裕

兇惡——兇殘

居然——竟然

自由自在——無拘無束 神圣——莊嚴(yán)

濃密——稠密

體驗(yàn)——體會

滋潤——滋養(yǎng) 照管——照料

品嘗——品味

終究——最終

眷戀——依戀 選擇——抉擇

設(shè)想——假想

歸宿——著落

恭敬——恭順 領(lǐng)悟——領(lǐng)會

險(xiǎn)惡——兇險(xiǎn)

風(fēng)雨同舟——同舟共濟(jì)

第五單元 反義詞

伶俐——笨拙

鄭重——輕率

允許——禁止

熟識——陌生

愛戴——憎惡

深?yuàn)W——淺顯

枯瘦——肥胖

恍然大悟——百思不解 莽撞——謹(jǐn)慎

躊躇——果斷

抖擻——萎靡

頹唐——振作 輕視——重視

誠懇——虛偽

恭敬——傲慢

偉大——渺小 永遠(yuǎn)——暫時(shí)

近義詞

鄭重——莊重

允許——同意

伶俐——機(jī)靈

仿佛——好像 怕羞——害羞

盼望——希望

希奇——稀罕

熟識——熟悉

追悼——悼念

驚異——詫異

愛戴——擁戴

恍然大悟——茅塞頓開 枯瘦——消瘦

羞愧——慚愧

悔恨——懊悔

囫圇吞棗——不求甚解 莽撞——魯莽

躊躇——猶豫

輕視——藐視

疑惑——迷惑 頑強(qiáng)——堅(jiān)強(qiáng)

毀壞——損壞

恭敬——恭順

憎恨——厭惡 偉大——崇高

情愿——甘愿

到處——處處

第七單元 反義詞

普通——特殊

熱鬧——冷清

親昵——生疏

懷疑——信任

靈活——笨拙

誠實(shí)——虛偽

保留——丟棄

不甘落后——自甘墮落 拒絕——接受

焦躁——冷靜

炯炯有神——目光呆滯

迅速——緩慢

輕松——緊張

粗糙——精致

蒙眬——清醒

近義詞

呼喚——召喚

親昵——親切

依然——依舊

企盼——期盼 驚異——驚訝

盤旋——回旋

注視——凝視

容易——輕易

靈活——靈巧

貯存——貯藏

習(xí)慣——習(xí)性

千方百計(jì)——想方設(shè)法 隆重——盛大

亢奮——興奮

凝重——莊重

豪邁——豪爽

氣概——?dú)馄?/p>

清脆——清亮

仍舊——仍然

恍然大悟——茅塞頓開 居然——竟然

緣故——原因

暗淡——灰暗

惦記——惦念 覺察——發(fā)覺

第八單元 反義詞

幽靜——喧鬧

微弱——強(qiáng)烈

陌生——熟悉

純熟——生疏 柔和——生硬

永恒——短暫

蜿蜒——筆直

璀璨——暗淡

斷斷續(xù)續(xù)——連續(xù)不斷

波濤洶涌——風(fēng)平浪靜

興味盎然——索然無味

為所欲為——安分守己

竊竊私語——大聲喧嘩

無言以對——對答如流

近義詞

純熟——熟練

清幽——幽靜

恬靜——安靜

陶醉——沉醉 探訪——訪問

杰出——卓越

舒暢——舒服

矜持——拘謹(jǐn) 端莊——莊重

樸素——樸實(shí)

光輝——光芒

神奇——奇妙

模仿——模擬

驚訝——驚奇

柔弱——軟弱

斷斷續(xù)續(xù)——時(shí)斷時(shí)續(xù) 波濤洶涌——驚濤駭浪

興味盎然——興趣盎然

溺愛嬌寵——嬌生慣養(yǎng)

第五篇：六年級近義詞反義詞

六年級上反義詞

俯（仰）陡峭（平穩(wěn)）德高望重（聲名狼藉）

精致（粗糙）挺拔（彎曲）清晰（模糊）濕潤（干燥）優(yōu)雅（粗俗）輕盈（笨拙）清脆（沉悶）靜謐（喧鬧）勤勉（懶惰）細(xì)密（稀疏）堅(jiān)硬（柔軟）粗壯（瘦弱）藐視（敬仰）縮短（延長）杰出（平庸）惡劣（良好）輕蔑（尊重）大概（精確）狂風(fēng)怒號（風(fēng)和日麗）

強(qiáng)烈（柔和）真摯（虛偽）普通（特別）甜蜜（苦澀）增添（減少）清清楚楚（模模糊糊）沉悶（輕松）

公開（保密）艱苦（舒適）波濤起伏（風(fēng)平浪靜）純潔（骯臟）熱烈（冷淡）嘶?。ê炅粒┛啵ò。榭s（伸直）僵硬（柔弱）潮濕（干燥）嚴(yán)肅（活潑）寒風(fēng)呼嘯（暖風(fēng)習(xí)習(xí)）寬厚（刻薄）偶然（必然）留連忘返（歸心似箭）忐忑不安（心安理得）

熟悉（陌生）渺?。▊ゴ螅┛犊邌荩┚趩剩ǜ吲d）枯竭（充沛）枯槁（豐潤）滔滔不絕（張口結(jié)舌）奄奄一息（生氣勃勃）濕潤（干燥）神圣（卑劣）勇敢（怯懦）伶俐（笨拙）允許（反對）鄭重（隨便）熟識（陌生）詳細(xì)（簡略）愛戴（痛恨）深?yuàn)W（淺顯）老實(shí)（狡猾）微弱（強(qiáng)烈）麻木（清醒）低微（強(qiáng)烈）枯瘦（健壯）馬馬虎虎（認(rèn)認(rèn)真真）憎惡（疼愛）頹唐（振作）躊躇（果斷）恍然大悟（百思不解）昔（今）朦朧（真切）精靈（愚笨）

斷斷續(xù)續(xù)（連連貫貫）偷偷摸摸（光明正大）親昵（生疏）肅立不動(dòng)（翩翩起舞）熱鬧（冷清）懷疑（相信）吉祥（災(zāi)難）急速（緩慢）失蹤（出現(xiàn)）

相熟（陌生）誠實(shí)（虛偽）溫暖（寒冷）隆重（簡單）不甘落后（自甘墮落）亢奮（低沉）衰老（強(qiáng)壯）

焦躁不安（心平氣和）炯炯有神（黯然無光）

拒絕（接受）華貴（樸素）茂盛（枯萎）悲傷（高興）漫不經(jīng)心（專心致志）目不轉(zhuǎn)睛（左顧右盼）

黑暗（光明）輕松（緊張）粗糙（精細(xì)）迅速（緩慢）溫暖（寒冷）惦記（忘記）絕（續(xù)）降生（死亡）興味盎然（興味索然）竊竊私語（口若懸河）抗議（贊同）無言以對（對答如流）暗無天日（陽光普照）

六年級上近義詞

時(shí)節(jié)（季節(jié)）珍奇（稀奇）逸聞（逸事）吟哦（吟詠）親昵（親密）企盼（期盼）驚異（詫異）依然（依舊）情義（情誼）領(lǐng)地（領(lǐng)土）歇落（歇息）照耀（照射）亢奮（興奮）焦躁（煩躁）摩挲（撫摩）埋葬（安葬）凝重（莊重）華貴（華麗）激越（高昂）惦記（惦念）依舊（仍然）悲傷（傷心）臉頰（臉龐）緣故（原因）居然（竟然）大概（大約）柔和（溫柔）徒勞（白費(fèi)）若（如）終身（終生）幽靜（清幽）蘇醒（清醒）陌生（生疏）陶醉（沉醉）清秀（秀麗）恬靜（安靜）儲備（貯存）溺愛（寵愛）身段（（身型）柔弱（軟弱）斷斷續(xù)續(xù)（隔三差五）千方百計(jì)（想方設(shè)法）暑去寒來（寒來暑去）目不忍睹（目不忍視）興味盎然（興致勃勃）溺愛嬌寵（嬌生慣養(yǎng)）純熟（熟練）知己（知音）雄渾（渾厚）陡峭（峻峭）恩澤（恩惠）熱切（懇切）輕盈（輕快）優(yōu)雅（優(yōu)美）余韻（余味）宛若（仿佛）傾吐（傾訴）

忘卻（忘記）歡躍（歡快）勞倦（勞累）追隨（跟隨）

靜謐（安靜）攀談（交談）歡躍（歡騰）勤勉（勤奮）奇特（奇異）茂密（茂盛）膽顫（膽寒）熙熙攘攘（車水馬龍）溫習(xí)（復(fù)習(xí)）宛如（好象）綿亙（綿延）巧妙（奇妙）攀緣（攀爬）譏笑（恥笑）杰出（卓越）輕蔑（輕視）勉勵(lì)（鼓勵(lì)）主持（掌握）艱巨（艱難）要挾（挾制）藐視（蔑視）贊嘆不已（贊不絕口）波濤起伏（波濤洶涌）操縱（控制）阻撓（阻攔）忍耐（忍受）念頭（想法）沮喪（懊喪）凄涼（凄慘）朦朧（模糊）真摯（真誠）崇高（高尚）贊嘆（贊美）晃蕩（搖晃）觀察（觀看）端詳（打量）沉悶（苦悶）愛慕（仰慕）端莊（莊重）翱翔（飛翔）顧惜（愛惜）憂慮（焦慮）抱怨（埋怨）探望（探視）沉思（深思）心驚肉跳（膽戰(zhàn)心驚）張皇（慌張）掙扎（反抗）竭力（努力）叮囑（囑咐）絕妙（巧妙）流連忘返（戀戀不舍）忐忑不安（坐立不安）隆重（莊重）刻骨銘心（念念不忘）沉默（默默）感慨（感慨）毀壞（損壞）羞愧（慚愧）珍藏（收藏）沮喪（懊喪）悅耳（刺耳）遨游（翱翔）恩賜（賞賜）節(jié)制（限制）

枯槁（枯竭）哀悼（悼念）陶醉（沉浸）眷念（留念）運(yùn)載（承載）教導(dǎo)（教育）恭敬（敬重）領(lǐng)悟（體會）唯一（惟獨(dú)）無端（無故）祭祀（祭奠）兇猛（兇惡）鄭重（慎重）熟識（熟悉）允許（許可）悔恨（懊悔）愛撫（愛護(hù)）羞愧（慚愧）追悼（悼念）深?yuàn)W（深刻）忍受（忍耐）團(tuán)聚（團(tuán)圓）逝世（去世）枯瘦（消瘦）恍然大悟（茅塞頓開）飽經(jīng)風(fēng)霜（飽經(jīng)滄桑）

六年級下近義詞積累近義詞：

挪移——挪動(dòng) 偶爾——偶然 汲水——吸水 從容——鎮(zhèn)靜 啟示——啟迪 優(yōu)雅——雅致 陶醉——沉醉 沉著——鎮(zhèn)靜 構(gòu)造——結(jié)構(gòu) 復(fù)雜——繁雜 機(jī)敏——敏捷 枯——萎

空虛——空乏 覺察——察覺 徘徊——彷徨 嘆息——嘆氣 縈繞——纏繞 慌亂——慌忙 依然——依舊 歉疚——愧疚 消受——享受 扶襯——幫襯 差異——差別 機(jī)敏——機(jī)靈 聰明——聰慧 確乎——的確 躊躇——猶豫 痕跡——蹤跡 奇怪——奇特 規(guī)律——規(guī)則 依賴——依靠 枯萎——干枯 感動(dòng)——激動(dòng) 鍛煉——磨煉 精彩——優(yōu)美 歉疚——歉意 縱使——即使 索性——干脆 考驗(yàn)——檢驗(yàn) 自在——自由 姿態(tài)——姿勢 屏障——屏風(fēng) 秀麗——秀美 渺小——微小 覺察——察覺 驚恐——驚慌 遮挽——挽留 基業(yè)——基礎(chǔ) 縈繞——縈回 歉疚——內(nèi)疚 忘懷——忘記 喝彩——叫好平衡——平穩(wěn) 艱難——困難 喧嘩——喧鬧 責(zé)怪——責(zé)備 劇烈——猛烈 鎮(zhèn)靜——鎮(zhèn)定 聲息——聲音 薄弱——微弱 差異——差別 幸而——幸好 復(fù)雜——繁復(fù) 預(yù)備——準(zhǔn)備 光景——情景 吞噬——吞食 充足——充裕 間斷——中止 嫻熟——熟練 照舊——照常 招徠——招攬 布施——施舍 侵蝕——腐蝕 崇尚——推崇 縱使——即使 扼殺——抹殺 技能——技巧 吉祥——吉利 愿望——希望 嚴(yán)肅——肅穆

試圖——打算 溫順——柔順 敦厚——忠厚 雄渾——雄壯（渾厚）稀奇——稀罕 壓抑——壓制 點(diǎn)綴——裝飾 偏僻——偏遠(yuǎn) 騷擾——擾亂 排擠——排斥 隆重——莊重 興旺——興盛 寬敞——寬大 激昂——高昂 單調(diào)——單一 搖曳——搖蕩 深邃——深?yuàn)W 豁達(dá)——擴(kuò)達(dá) 驚恐——恐懼 慈愛——慈祥 興趣——興致 僻靜——幽靜 劇烈——猛烈 欺負(fù)——欺侮 粗暴——粗魯 殘暴——?dú)埧?殲滅——消滅 宏偉——雄偉 興旺——興盛 追悼——哀悼 奇異——奇特 剛毅——堅(jiān)毅 侵蝕——腐蝕 恐怖——恐懼 注視——凝視 扼殺——抹殺 憧憬——向往 哀思——悼念 乖巧——機(jī)靈 精致——精巧 舒服——舒適 昏暗——幽暗 模糊——含糊 繼續(xù)——持續(xù) 追悼——悼念 搖曳——搖動(dòng) 豁達(dá)——大度 粗暴——粗魯 各形各色——各種各樣 萬象更新——煥然一新 人聲鼎沸——車水馬龍 卓有成效——行之有效 司空見慣——習(xí)以為常 追根求源——刨根問底 見微知著——以小見大 鍥而不舍——持之以恒 出乎意料——出其不意 侃侃而談——能言善辯 目瞪口呆——瞠目結(jié)舌 千鈞一發(fā)——危在旦夕 莫名其妙——不明不白 安然無恙——安如泰山 專心致志——全神貫注 赤裸裸——赤條條 千門萬戶——千家萬戶 隨心所欲——為所欲為 黑魆魆——黑漆漆 語重心長——意味深長 勃勃生機(jī)——生機(jī)盎然 反義詞：

偶爾——經(jīng)常 依賴——獨(dú)立 優(yōu)雅——粗魯 巨大——微小 艱難——容易 喧嘩——安靜 劇烈——輕微 責(zé)怪——表揚(yáng) 鎮(zhèn)定——慌張 復(fù)雜——簡單 薄弱——強(qiáng)大 機(jī)敏——遲鈍 渺小——偉大 空虛——充實(shí) 匆匆——緩緩 聰明——糊涂 漸漸——突然 筆直——彎曲 優(yōu)雅——粗俗 枯萎——旺盛 微小——巨大 枯——榮 徘徊——果斷 特別——一般 模仿——獨(dú)創(chuàng) 偶然——必然 強(qiáng)硬——軟弱 嫻熟——生疏 寬闊——狹窄 暴露——隱蔽 挺進(jìn)——撤退 含糊——清晰 漆黑——明亮 興旺——衰敗 寒冷——溫暖 嚴(yán)厲——隨和 機(jī)智——笨拙 勇敢——懦弱 宏偉——渺小 微弱——強(qiáng)烈 茂密——稀疏 采用——舍棄 團(tuán)結(jié)——分裂 乖巧——愚笨 精致——粗糙 昏暗——明亮 模糊——清晰 甜蜜——苦澀 歉疚——安心 沉著——驚慌 喧嘩——肅靜 機(jī)敏——遲鈍 薄弱——雄厚 充足——缺乏 間斷——持續(xù) 照常——反常 雄渾——纖巧 清新——陳腐 溫順——暴躁 敦厚——刁滑 壓抑——放縱 稀奇——普通 寬敞——狹窄 隆重——草率 排擠——擁護(hù) 激昂——低沉 單調(diào)——豐富 搖曳——平穩(wěn) 深邃——淺顯 豁達(dá)——狹隘 驚恐——從容 酷熱——嚴(yán)寒 樂觀——悲觀 惡劣——優(yōu)越 痛苦——幸福 執(zhí)著——懈怠 人聲鼎沸——鴉雀無聲 安然無恙——危如累卵 語重心長——輕描淡寫 卓有成效——無濟(jì)于事 司空見慣——千載難逢 追根求源——舍本逐末 見微知著——不知就里 鍥而不舍——半途而廢 目瞪口呆——?dú)舛ㄉ耖e 侃侃而談——沉默寡言 千鈞一發(fā)——穩(wěn)如泰山 亂蓬蓬——齊刷刷 莫名其妙——一清二楚 萬象更新——一切如故 隨心所欲——身不由己 勃勃生機(jī)——死氣沉沉 不慌不忙——手忙腳亂