第一篇：小學(xué)生黑板報

小學(xué)生慶國慶黑板

1949年6月,中國人民政治協(xié)商會議籌備會議決定,10月1日在北平天安門廣場舉行開國大典.中共中央成立了開國大典籌備委員會,周恩來任主任,朱德任閱兵司令員,聶榮臻任閱兵總指揮,二十兵團司令員楊成武任閱兵指揮所主任.開國大典的閱兵按閱兵式,分列式的組織程序進行.閱兵式在靜止狀態(tài)下進行,全體受閱部隊以天安門主席臺為中心,按序列在東,西長安街列隊,接受閱兵司令員的檢閱;分列式在行進狀態(tài)下實施,各受閱部隊依次由東向西通過天安門城樓前接受檢閱.受閱部隊按海,陸,空三軍的序列編組.海軍的一個方隊由東北海軍學(xué)校和華東海軍艦隊選調(diào)人員編成;陸軍各方隊由步兵199師,獨立207師619團和臨時編組的炮兵第4師,戰(zhàn)車第3師,騎兵第3師編成;空軍的一個混合飛行梯隊由華北軍區(qū)航空處所轄的P-51型殲擊機中隊,蚊式轟炸機小隊和PT-19型,L-5型教練機小隊編成.受閱部隊共1.64萬余人.武器裝備以軍兵種為單位,按種類集中,統(tǒng)一編組,由輕到重,由小到大,由低到高,由地面,海上到空中,使海,陸,空三軍渾然一體,形成強大陣容.受閱部隊于七月底編組完畢,進駐北平近郊.這次閱兵訓(xùn)練的時間比較短,徒步部隊的基礎(chǔ)訓(xùn)練不足一個月,摩托,機械化部隊只有二十幾個摩托小時.受閱的騎兵部隊指戰(zhàn)員為了使人,馬站得穩(wěn),跑得整齊,從早到晚與戰(zhàn)馬滾在一起.10月1日下午3時,剛剛就職的中華人民共和國中央人民政府主席毛澤東等領(lǐng)導(dǎo)人登上天安門城樓.大會司儀,中央人民政府秘書長林伯渠宣布開會.毛澤東莊嚴宣布:中華人民共和國中央人民政府已于本日成立了!他在義勇軍進行曲聲中親自撳下電鈕,升起第一面五星紅旗.閱兵式開始.朱德總司令身著戎裝,在聶榮臻陪同下,乘閱兵車先后檢閱了排列在東長安街的海軍代表部隊,陸軍的步兵師,炮兵師,戰(zhàn)車師和西長安街的騎兵師.

第二篇：小學(xué)生行為規(guī)范黑板報

《小學(xué)生行為規(guī)范 “十要”、“十不要”》 和諧傅小，文明修身，從點滴做起：

要講究文明禮貌，不要打、罵別人。

要遵守課間紀律，不要跑、追、打、鬧。

要時刻注意安全，不要玩危險的活動。要關(guān)愛幼小同學(xué)，不要以大欺小。要愛護環(huán)境衛(wèi)生，不要到處亂扔雜物。要愛惜公共財物，不要踩踏班級課桌椅。要注意美化環(huán)境，不要到處刻寫、亂畫。要保護學(xué)校綠化，不要踐踏草坪樹苗。要講究誠實守信，不要處處撒謊。要處處助人為樂，不要損人利己

第三篇：小學(xué)生新年黑板報

新年，即一年的第一天，為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生的新年黑板報，歡迎大家的閱讀。

小學(xué)生新年黑板報一

小學(xué)生新年黑板報二

小學(xué)生新年黑板報三

小學(xué)生新年黑板報四

小學(xué)生新年黑板報五

小學(xué)生新年黑板報六

小學(xué)生新年黑板報七

小學(xué)生新年黑板報八

“年”的傳說

傳說中國古時候有一種叫“年”的怪獸，頭長觸角，兇猛異常?！澳辍遍L年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。有一年除夕，從村外來了個乞討的老人。鄉(xiāng)親們一片匆忙恐慌景象，只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物，并勸他快上山躲避“年”獸，那老人捋髯笑道：“婆婆若讓我在家呆一夜，我一定把‘年’獸攆走?！崩掀牌湃匀焕^續(xù)勸說，乞討老人笑而不語。半夜時分，“年”獸闖進村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同：村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋內(nèi)燭火通明。“年”獸渾身一抖，怪叫了一聲。將近門口時，院內(nèi)突然傳來“砰砰啪啪”的炸響聲，“年”渾身戰(zhàn)栗，再不敢往前湊了。原來，“年”最怕紅色、火光和炸響。這時，婆婆的家門大開，只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑?！澳辍贝篌@失色，狼狽逃躥了。第二天是正月初一，避難回來的人們見村里安然無恙十分驚奇。這時，老婆婆才恍然大悟，趕忙向鄉(xiāng)親們述說了乞討老人的許諾。這件事很快在周圍村里傳開了，人們都知道了驅(qū)趕“年”獸的辦法。從此每年除夕，家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹；戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好。這風俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。

臘月二十四

臘月二十三以后，家家戶戶都要寫春聯(lián)。民間講究有神必貼，每門必貼，每物必貼，所以春節(jié)的對聯(lián)數(shù)量最多，內(nèi)容最全。神靈前的對聯(lián)特別講究，多為敬仰和祈福之言。常見的有天地神聯(lián)：“天恩深似海，地德重如山”；土地神聯(lián)：“土中生白玉，地內(nèi)出黃金”；財神聯(lián)：“天上財源主，人間福祿神”；井神聯(lián)：“井能通四海，家可達三江”。面糧倉、畜圈等處的春聯(lián)，則都是表示熱烈的慶賀與希望。如“ 五谷豐登，六畜興旺”；“米面如山厚，油鹽似海深”；“ 牛似南山虎、馬如北海龍”；“大羊年年盛，小羔月月增”等等。另外還有一些單聯(lián)，如每個室內(nèi)都貼“抬頭見喜”，門子對面貼“出門見喜”，旺火上貼“旺氣沖天”，院內(nèi)貼“滿院生金”，樹上貼“根深葉茂”，石磨上貼“白虎大吉”等等。大門上的對聯(lián)，是一家的門面，特別重視，或抒情，或?qū)懢?，?nèi)容豐富，妙語聯(lián)珠。

舉行過灶祭后，便正式地開始做迎接過年的準備。每年從農(nóng)歷臘月二十三日起到除夕止，我國民間把這段時間叫做“迎春日”，也叫“掃塵日”。掃塵就是年終大掃除，北方稱“掃房”，南方叫“撣塵”。在春節(jié)前掃塵，是我國人民素有的傳統(tǒng)習(xí)慣。每逢春節(jié)來臨，家家戶戶都要打掃環(huán)境，清洗各種器具，拆洗被褥窗簾，灑掃六閭庭院，撣拂塵垢蛛網(wǎng)，疏浚明渠暗溝。大江南北，到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的氣氛。

“臘月二十四，撣塵掃房子”的風俗，由來已久。據(jù)《呂氏春秋》記載，我國在堯舜時代就有春節(jié)掃塵的風俗。按民間的說法：因“塵”與“陳”諧音，新春掃塵有“除陳布新”的涵義，其用意是要把一切“窮運”、“晦氣” 統(tǒng)統(tǒng)掃出門。這一習(xí)俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。

吃灶糖,灶糖是一種麥芽糖，粘性很大，把它抽為長條型的糖棍稱為“關(guān)東糖”，拉制成扁圓型就叫做“糖瓜”。冬天把它放在屋外，因為天氣嚴寒，糖瓜凝固得堅實而里邊又有些微小的氣泡，吃起來脆甜香酥，別有風味。真關(guān)東糖堅硬無比，摔不能碎，吃時必須用菜刀劈開，質(zhì)料很重很細。口味微酸，中間絕沒有蜂窩，每塊重一兩、二兩、四兩，價格也較貴一些。糖瓜分有芝麻的和沒芝麻的兩種，用糖做成甜瓜形或北瓜形，中心是空的，皮厚不及五分，雖大小不同，但成交仍以分量計算，大的糖瓜有重一二斤的，不過用作幌子，買的人很少。

臘月二十五

舊俗認為灶神上天后，天帝玉皇于農(nóng)歷十二月二十五日親自下界,查察人間善惡，并定來年禍福，所以家家祭之以祈福，稱為“接玉皇”。這一天起居、言語都要謹慎，爭取好表現(xiàn)，以博取玉皇歡心，降福來年。

送灶神上天后至除夕才迎回，其間人間無神管轄，百無禁忌，民間多嫁娶，被稱為“趕亂歲”。亂歲是民眾為自己設(shè)計的調(diào)節(jié)社會生活的特定時段。歲末年終，人們有了閑暇與積蓄，對于平時難得有精力操辦大事的人來說，這是一個好時機。因此，人們根據(jù)現(xiàn)實生活需要，發(fā)明了這一特殊的時間民俗?？梢姡趥鹘y(tǒng)社會里，民眾生活秩序是依賴著民俗進行調(diào)節(jié)的。

照田蠶也叫“燒田蠶”、“燒田財”，是流行于江南一帶的民間祈年習(xí)俗。臘月二十五這一天將綁縛火炬的長竿立在田野中，用火焰來占卜新年，火焰旺則預(yù)兆來年豐收。有些地方在年三十舉行這一活動。

千燈節(jié)是蒙古族、達斡爾族的宗教性節(jié)日。蒙語稱“明干卓拉”，意即千盞燈節(jié)。臘月二十五這一天，做“明干卓拉”去廟里點燃，認為點得越多越吉利。這一節(jié)日習(xí)俗，在新疆維拉特蒙古族中最為盛行。當?shù)厝罕娫谶@天吃烤牛羊肉，舉行傳統(tǒng)的體育游藝活動。

臘月二十七

傳統(tǒng)民俗中在這兩天要集中地洗澡、洗衣，除去一年的晦氣，準備迎接來年的新春，京城有“二十七洗疚疾，二十八洗邋遢”的諺語。臘月二十六洗浴為“洗福祿”。

臘月二十九

除夕前一日，叫“小除夕”，家置酒宴，人們往來拜訪叫“別歲”。焚香于戶外，叫“天香”，通常要三天。

過趕年，土家族的傳統(tǒng)節(jié)日，也叫“調(diào)年會”。土家族比漢族提前一天或幾天過春節(jié)。

在天津過春節(jié)還有掛中國結(jié)的習(xí)慣，大年30之前有到古文化街喬香閣請中國結(jié)的習(xí)俗，取喬香納福之意。

第四篇：小學(xué)生元旦黑板報

元旦是過去一年的結(jié)束，回顧在過去的一年三百六十五里路上，盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過來了，畢竟我們已經(jīng)走過來了。下面是小編幫大家整理的小學(xué)生元旦黑板報，希望大家喜歡。

小學(xué)生元旦黑板報圖片：

小學(xué)生元旦黑板報

1小學(xué)生元旦黑板報

2小學(xué)生元旦黑板報

3小學(xué)生元旦黑板報

4小學(xué)生元旦黑板報

5小學(xué)生元旦黑板報6

小學(xué)生元旦黑板報7

小學(xué)生元旦黑板報8

小學(xué)生元旦黑板報9

小學(xué)生元旦黑板報內(nèi)容1：

在元旦慶祝活動中，有許多有趣的節(jié)目，而令我記憶最深的是我參與的獻詞節(jié)目。這對于一個膽小的女同學(xué)來說，上臺表演有些困難，從小到大，我只有兩三次在這么多人面前表演節(jié)目，緊張之情不言而喻。在表演第一個節(jié)目的時候，我的心“撲嗵撲嗵”地跳個不停，一直擔心自己在演出時的表現(xiàn)。生怕到時候會出錯，會忘了躹躬，會忘了下臺時候往左走還是往右走，會忘了……就怕出丑。

沒想到，當我正式朗讀的時候卻十分流利，我忘記了一切，只有那美妙的句子，朗朗上口的詞澡。此外我的表情也格外地自然，簡直是陶醉了。當我們表演完了，臺下響起了陣陣掌聲，我不由得暗暗驚喜：我成功了，我成功了!那是我花了多少時間，經(jīng)過多少努力的結(jié)果啊，我戰(zhàn)勝了自己的膽怯。

在這次活動中，令我記憶頗深的還有音樂老師的舞蹈。雖然我沒學(xué)過舞蹈，也不懂舞蹈，可是，音樂老師的舞姿讓我陶醉。她們不僅舞跳得好，臉上還洋溢著美麗的笑容，讓我們一下子溶入了歡樂的海洋。那歡快的音樂，再加上優(yōu)美的舞姿，是那樣充滿喜慶，讓在場的每一位同學(xué)都情不自禁地站了起來，送出了熱烈的掌聲。

在新的一年里，我們要充滿激情地去學(xué)習(xí)，要創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，要攻下一個個知識的堡壘，為進入高一級學(xué)校打好基礎(chǔ)。

小學(xué)生元旦黑板報內(nèi)容2：

時間就像一條奔流的小河，總是悄無聲息地從我們身邊溜走，不知不覺，值得回憶的2012年過去了，迎來了激動人心的2013年元旦節(jié)，開始了一年的新旅程。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

過去，我在班上并不是個優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發(fā)言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據(jù)自己的愛好，報名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負老師、同學(xué)和家長的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

過了201x年元旦節(jié)，新年新氣象，我相信我會迎來新的一年新的希望……

小學(xué)生元旦黑板報內(nèi)容3：

元旦是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它的到來預(yù)示著過去的一年即將結(jié)束，新的一年就要到來。為了讓我們小學(xué)生體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，展望新的一年的目標和希望，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，12月29日，我們四三班舉辦了“慶元旦 迎新年”聯(lián)歡會。下午，同學(xué)們早早來到學(xué)校，進行聯(lián)歡會的準備工作。有的同學(xué)排練節(jié)目，有的在制作賀卡，我和張榮佳等幾位班干部負責布置會場。教室里拉上了彩色的飄帶，綴滿五顏六色的氣球，“慶元旦 迎新年”幾個大字非常醒目地鑲嵌在黑板上，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。聯(lián)歡會開始了，第一個出場的是馬琛豐，他唱的是《隱形的翅膀》，唱第一句的時候，大家就都跟著唱起來，馬琛豐唱得更加起勁了，“唱得好！”大家歡呼起來。第二個出場的是我，我唱的是《課間十分鐘》，我心情緊張起來，“我會不會唱跑調(diào)呢？”我胡思亂想著，隨著伴奏，我不得不大聲地唱起來，“好！”臺下響起了熱烈的掌聲。最精彩的節(jié)目是古箏獨奏《漁舟唱晚》，表演者是李尚，只見她有模有樣地坐在古箏前，開始彈起來。那琴聲時而高，時而低；時而快，時而慢。我仿佛被這優(yōu)美的旋律帶到了江南水鄉(xiāng)，正坐在一艘飄蕩在湖中心的小船上。同學(xué)們還表演了小品、快板、詩歌朗誦……最后大家互贈自己親手制作的賀卡，向老師和同學(xué)表示真誠的問候和新年的祝福。元旦聯(lián)歡會圓滿結(jié)束了，同學(xué)們用歌聲和笑聲送走了201x年，又迎來新的一年。

第五篇：小學(xué)生心理健康黑板報資料

心理健康手抄報資料

健康心理名言警句

1.玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較。一味的比較最容易動搖我們的心態(tài)，改變我們的初衷，而比較的結(jié)果，使人不是自卑，就是自傲，總之是流于平庸。

2.嫉妒是自己制造出來并把自己關(guān)在成功門外的一把銹鎖，打開它，你就可以重新與別人站在一條起跑線上，你就能獲得趕超別人的信心和力量。

3.虛榮促使我們裝扮成不是我們本來的面目，以贏得別人的贊許，虛偽卻鼓勵我們把我們的丑惡用美德的外表掩蓋起來，企圖避免別人的責備。

4.人生不必苛求完美，只要你擁有一個輕松自我的微笑，只要你擁有一份向上進取的心境，只要你滿意于自己的踏實努力，便能夠好好地欣賞到別人，別人也能欣賞你。

放飛心靈

自我肯定，增強自信，經(jīng)常性地進行心理調(diào)節(jié)和情緒調(diào)節(jié)。人要不斷地否定和肯定自己才能進步，而否定的最終目的是為了向肯定方向發(fā)展，自我肯定，保持堅定的信念，往往是事業(yè)成功的關(guān)鍵。拋棄自卑。自卑需要三個條件：一是缺乏成功的體驗；二是缺乏客觀公正的評估；三是自我評估偏頗。要拋棄自卑，首先要戰(zhàn)勝自我，為自己樹立一個目標，要有堅強的信念，相信自己的能力，同時要對自己有一個科學(xué)、合理的評估，這樣就可以有一個健康、良好的心理。

擺脫憂郁情緒的方法：

1,、不要為自己尋找借口

2、再給自己一點愛

3、分散你的注意力

4、改變你的行為

5、走出憂郁，創(chuàng)建“三人空間”

6、了解自己的極限

7、尋找心靈的綠洲----讓身心安寧的放松術(shù)和冥想術(shù)

8、相信自己，也相信他人

9、計劃一些積極有益的活動，應(yīng)付枯燥的生活

10、向朋友訴說自己的煩惱

11、看到事情的光明面---寬容、自嘲及“愉快療法

12、把復(fù)雜問題分解成簡單的問題

13、傾盡全力完成一件事

14、運動是自救的基礎(chǔ)

什么是心理健康?

—個體能夠適應(yīng)發(fā)展著的環(huán)境,具有完善的個性特征;且其認知,情緒反應(yīng)，意志行為處于積極狀態(tài)，并能保持正常的調(diào)控能力。

生活實踐中，能夠正確認識自我，自覺控制自己，正確對待外界影響，使心理保持平衡協(xié)調(diào)，就已具備了心理健康的基本特征。

現(xiàn)在人們對心理健康的標準是這樣定義的：

一、具有充分的適應(yīng)力;

二、能充分地了解自己，并對自己的能力做出適度的評價;

三、生活的目標切合實際;

四、不脫離現(xiàn)實環(huán)境;

五、能保持人格的完整與和諧;

六、善于從經(jīng)驗中學(xué)習(xí);

七、能保持良好的人際關(guān)系;

八、能適度地發(fā)泄情緒和控制情緒;

九、在不違背集體利益的前提下，能有限度地發(fā)揮個性;

十、在不違背社會規(guī)范的前提下，能恰當?shù)貪M足個人的基本需求。做一個心理健康的人

做一個心理健康的人，要自信。玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較。一味的比較最容易動搖我們的心態(tài)，改變我們的初衷，而比較的結(jié)果，使人不是自卑，就是自傲，總之是流于平庸。一個人一旦沒有了自信，就會脫離正常的生活軌道。

做一個心理健康的人，會欣賞。人生不必苛求完美，只要你擁有一個輕松自我的微笑，只要你擁有一份向上進取的心境，只要你滿意于自己的踏實努力，便能夠好好地欣賞到別人，別人也能欣賞你。

做一個心理健康的人，要安心。圍棋多占一格就勝，缺一格就敗。勝敗是根據(jù)一定的條件決定的。如果沉湎于勝敗之詞，則必然形成各種精神上的苦惱。“圍棋的對手，恨之入骨，卻又愛不釋手”。我們很想一格不漏地獲勝，這就是人生的努力。努力乃是我們?nèi)松谋緛砻婺?。如果放棄了勝敗和努力，這時的人生則一無所有。安心并我們的目的，安心而努力才是目的。不肯枉自沉湎于勝敗之詞，就是安心。

一個體能夠適應(yīng)發(fā)展著的環(huán)境,具有完善的個性特征;且其認知,情緒反應(yīng)，意志行為處于積極狀態(tài)，并能保持正常的調(diào)控能力。

生活實踐中，能夠正確認識自我，自覺控制自己，正確對待外界影響，使心理保持平衡協(xié)調(diào)，就已具備了心理健康的基本特征。

心理健康定義

1.正確地了解自己;

2.生活的目標切合實際;

3.有個性但不張揚;

4.非常顧家，但也廣交朋友;

5.安心做好自己的工作;

6.有信心有主見;

7.能夠正視自己的缺點;

8.有較強的抗挫折能力;

9.接受環(huán)境的變化，彈性地去面對;

10.適度地發(fā)泄情緒和控制情緒。