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      乒乓球啟動儀式方案

      時間:2019-05-14 17:13:30下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《乒乓球啟動儀式方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《乒乓球啟動儀式方案》。

      第一篇:乒乓球啟動儀式方案

      成都嘉祥外國語學校成華校區(qū)跳繩活動月頒獎儀式暨乒乓球活動月

      啟動儀式方案

      指導思想:

      以“健康第一”為指導,把學校體育運動作為全面推進素質(zhì)教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質(zhì),促進健康成長這個核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發(fā)展。領導小組:

      總指揮:余軍 總策劃:周柏尉 執(zhí)行策劃:尹勇 主辦:德育處 承辦:藝體組

      一、活動時間

      2013年5月16日下午五點(大鍛煉時間)

      二、活動地點 學校田徑場

      三、活動議程

      1、主持人開場

      2、頒發(fā)跳繩比賽個人獎項

      3、頒發(fā)跳繩比賽集體獎項

      4、教師代表隊、小學代表隊、中學代表隊集體長繩展示。

      5、李琳老師講跳繩活動月比賽規(guī)程。

      6、周校宣布跳繩活動月啟動并開球。

      7、主持人宣布啟動儀式結束。

      四、具體分工

      1、發(fā)通知請全校教師參加并考勤:周芳莉

      2、主持詞:陳星宇

      3、主持人培訓:陳星宇

      4、通訊稿:李勤

      5、攝影:董恒旭

      6、音樂(頒獎、集體長繩)收集:張靚珠

      7、學生代表總結:何軍

      8、頒獎小禮儀:郭和麗

      9、集體長繩展示、訓練:王小波

      10、整隊:王小波

      11、道具(乒乓球、乒乓拍)準備:李琳

      成都嘉祥外國語學校成華校區(qū)2013年5月15日

      第二篇:啟動儀式方案

      匯僑新城幼兒園創(chuàng)建美術(版畫)特色幼兒園

      啟動儀式策劃案

      一、活動背景:

      匯僑新城幼兒園特色建設是新形勢下全面貫徹教育方針、深入實施素質(zhì)教育、深化教育教學改革的一項重要工作,也是優(yōu)化幼兒園管理,豐富幼兒園內(nèi)涵的重要舉措。因此,牢固樹立“特色就是質(zhì)量,特色就是品牌,特色就是發(fā)展”的思想,走特色強園、特色興園之路,走個性化、特色化的內(nèi)涵發(fā)展之路。

      二、活動目的:

      為了進一步增強我園全體教職員工對我園此次特色建設的共建意識,為了 贏得上級領導、學生家長的高度關注和大力支持。特策劃此次活動

      三、活動開展:

      1、策劃項目:匯僑新城幼兒園創(chuàng)建美術(版畫)特色幼兒園啟動儀式

      2、時間地點:2011年12月 日于匯僑新城幼兒園會議廳。

      3、人員配置:根據(jù)園內(nèi)實際情況組建工作小組,制定會場工作人員的安排,包括禮儀小姐、音響、攝影、信息聯(lián)絡、技術支持等人員的安排。

      4、會場布置:標語橫幅、宣傳展板、鮮花、嘉賓臺、嘉賓牌、胸花、邀請函、指示牌、簽到簿等。

      5、嘉賓座次:根據(jù)邀請函回執(zhí)情況,制作嘉賓牌、胸花,并依次排序。

      6、園內(nèi)宣傳:提前一周向園內(nèi)員工公示此事,提升我園員工對此時的關注程度。

      7、主持:精心選拔一名主持人,要求普通話好、口齒伶俐、應變能力強、形象佳。

      8、領導講話:派送邀請函并提前一周通知與會領導和嘉賓準備講話稿。

      四、活動中應注意問題及細節(jié):活動時間不宜過長,控制在1小時以內(nèi)。

      五、啟動儀式開始時間:2011年12月 日

      六、啟動儀式流程

      (一)7:30前

      所有器材、音響設備調(diào)試完成,工作人員全部到位。

      (二)8:00——9:30 迎賓工作進行,禮儀人員負責引領嘉賓簽到領取紀念品。播放音樂營造現(xiàn)場氣氛如喜洋洋、好運來等。

      (三)9:30——9:35 主持人開場白并介紹領導與嘉賓,宣布啟動儀式開始。

      (四)9:35——9:45 請上級領導致賀詞

      (五)9:45——9:55 請嘉賓代表(顧問)致賀詞;

      (六)9:45——9:55 請家長委員會代表致賀詞;

      (七)9:55——10:10 請園長致辭;

      (八)10:10——10:30 主持人宣布請上級領導、嘉賓為。。。。啟動剪彩;同時,禮儀小姐引導上級領導及嘉賓、家長委員會代表到剪彩區(qū),禮儀小姐整齊列隊雙手捧出剪彩花,文雅輕盈的穏步走上剪彩區(qū)。(播放進行曲)

      (九)10:30 領導同時剪開紅綢,園長宣告。。。。啟動

      (十)10:30——10:50 集體合影合影留念

      (十一)10:50后

      剪彩完畢后,請上級領導、嘉賓、家長委員會成員參觀幼兒園及多功能美術室(版畫室)。

      第三篇:啟動儀式方案

      全市中小學生食品安全和特種設備安全知識

      宣傳教育活動啟動儀式方案

      一、場地

      1、中央主席臺:圍繞旗桿布置(主席臺設紅地毯)(放8-10把椅子)(學校落實)。

      2、主席臺后、旗桿前:拱門加立柱,上掛衡幅,四個空飄標語(質(zhì)監(jiān)局落實)。

      3、教學樓前電子屏:顯示有關標語(內(nèi)容質(zhì)監(jiān)局提供,學校負責啟動儀式時顯示)。

      4、場地周圍:插彩旗(學校負責)。

      5、宣傳展板:放置于操場西側面東花壇前。

      6、簽字:a.簽字用條幅(20m長),質(zhì)監(jiān)局落實,簽字筆。

      b.簽字用桌子:學校落實。

      C.簽字臺放置在展板前平鋪開,將簽字筆放置于條幅上。

      7、音箱:置于主席臺倆側(學校負責落實)。

      8、參加領導席簽:質(zhì)檢局負責。

      9、學生共24個班,以班為單位,面向主席臺坐

      於操場內(nèi)(面向北)學生前加2~3排座椅。

      10、學校準備10條紅領巾、10頂帽子用于向領導獻紅領巾。

      二、參加人員

      1、市委、市政府、人大、政協(xié)領導:陳進賢、馬

      志軍、何進龍、馬波。

      2、市質(zhì)監(jiān)局領導。

      3、市教育局領導。

      4、市少工委領導。

      5、市婦聯(lián)領導。

      6、各學校主管安全工作的領導

      三、啟動儀式過程

      領導進入會場主持人宣布啟動儀式開始介紹與會領導請市長領導講話學生代表宣讀倡議書學生代表簽字向?qū)W校贈送宣傳品學校文藝演出安全知識巡展。

      四、相關材料準備:

      1、宣傳品:鉛筆盒、掛歷、宣傳冊(質(zhì)監(jiān)局)。

      2、簽字用白色紅字條幅(20m長)簽字筆(2盒)(質(zhì)監(jiān)局準備)。

      3、學校準備簽字筆2盒,學生自帶部分。

      4、展板:質(zhì)監(jiān)局準備6塊(特種設備三塊、食品三塊)學校六塊。

      5、學校準備一間會議室,派2名老師在領導來

      時引入會議室稍事休息,并在開始時,引入主席臺。

      6、向領導獻紅領巾學生8-10人;宣讀倡議書學生2人;由獻紅領巾的學生為代表領取贈送物品。

      7、簽字時,每班派10名代表、24個班共240人,由學校教師和質(zhì)監(jiān)局人員領至簽字幅前排依次簽字,簽完回座位。

      8、領導若簽字由學校教師引領至條幅前簽字。

      9、領導席簽由質(zhì)監(jiān)局準備。

      五、時間、地點、安排

      2011年6月1日市二小1、09:00請參加領導入席。

      2、09:05主持人宣布啟動儀式開始。

      3、09:05-09:10學生獻紅領巾(二小準備)。

      4、09:10-09:15請市領導講話(質(zhì)監(jiān)局準備)。

      5、09:15-09:18 學生宣讀倡議書(二小準備)。

      6、09:20-09:30學生代表簽字(二小準備)。

      7、09:30-09:40贈送宣傳品(質(zhì)監(jiān)局準備)。

      8、09:40-10:30學生文藝演出(二小準備)。

      9、10:30安全知識巡展(質(zhì)監(jiān)局六塊、二小

      六塊)。

      六、宣傳報道

      請以下新聞單位參加:靈武市電視臺、銀川

      市電視臺、銀川晚報、新消息報(質(zhì)監(jiān)局負責)。

      第四篇:啟動儀式方案

      啟動儀式方案

      (一)一、指導思想

      高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應用能力,共筑語言文字中國夢。

      二、組織領導

      為組織好省推普周啟動儀式,充分展現(xiàn)泰安語言文字工作特色,成立由泰安市政府副市長、市語委主任徐恩虎任主任,泰安市語委成員單位組成的推普周活動儀式籌備工作領導委員會,負責協(xié)調(diào)各部門和指導各縣市區(qū)開展第十六屆推普周活動,籌委會辦公室設在泰安市教育局。

      三、推普周啟動儀式活動安排

      (一)時間:9月11日上午九點開始。

      (二)地點:泰安市泰安六中新校區(qū)。

      (三)主要議程:

      1.副市長、市語委主任徐恩虎致辭。

      2.宣讀《致全體市民的倡議書》。

      3.省教育廳副廳長郭建磊講話。

      4.誦讀節(jié)目 展示(節(jié)目單另行安排)。

      5.全市中小學書法愛好者現(xiàn)場展示書法(20人)。

      6.相關專家現(xiàn)場解答及現(xiàn)場測試。

      會后發(fā)放《致全體市民的倡議書》,與會領導觀看展板。市政府副秘書長于文龍主持儀式。

      四、會場準備工作

      (一)體育館主席臺后面布置大型噴繪背景,題寫“第十六屆全國推普周山東省啟動儀式”;學校門口設立大型彩虹門,題寫“ 推廣普通話,共筑中國夢 ”;泰安六中新校區(qū)校內(nèi)電子顯示屏滾動播出推普周宣傳標語“ 樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”,“構建和諧語言生活,營造共有精神家園”;體育館內(nèi)外張貼“積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力”、“華夏普及普通話,民族團結興中華”等宣傳語、宣傳畫。

      (二)通過校園走廊、宣傳欄、櫥窗、板報等宣傳平臺對推廣普通話工作進行各種形式宣傳。

      (三)體育館外活動場地中間擺放推普周活動展板,大約15塊,多角度宣傳我市推廣普通話取得的成績。

      (四)校園空地處(待定)布置課桌20張,共兩排,每排10張,用于書法展演。

      (五)市直、區(qū)直各學校電子屏幕全天候滾動播放推普周宣傳標語,并在學校所在街道上方懸掛宣傳橫幅。

      (六)做好第二十七屆泰山國際登山節(jié) “ 推廣普通話,共筑中國夢 ”的推廣宣傳活動。

      五、出席領導和參加人員

      (一)出席領導:省直部門負責人,省教育廳副廳長、省語辦主任,市政府副市長、語委主任,市語委副主任并在主席臺就坐。

      (二)參加人員:市語委成員單位,市直有關部門、單位負責人(附名單,由市政府辦公室負責通知);各縣市區(qū)教育局分管領導和語辦負責人,市直學校主要負責人(由市教育局辦公室負責通知)(約50人)。

      (三)參加書法展示及節(jié)目匯演的部分教師、學生;部分學生、教師觀眾。

      六、文字材料準備

      (一)市領導致辭、主持詞。

      (二)廳領導講話(省語辦提供)。

      (三)致全體市民的倡議書。

      七、各單位職責分工

      (一)會場布置:主席臺布置、啟動儀式音響、大屏幕電視的設置和調(diào)試、會場內(nèi)外推普氛圍的營造、大型噴繪背景、宣傳標語由市教育局、泰山區(qū)語辦、泰安六中新校區(qū)負責;各學校播放宣傳標語、所在街區(qū)上方懸掛宣傳橫幅,由市直各學校負責;廣場課桌的布置、部分教師學生觀眾由泰山區(qū)語辦、泰安六中新校區(qū)負責。

      (二)宣傳氛圍營造:學校內(nèi)部各種宣傳畫張貼、宣傳標語設置、宣傳牌擺放、宣傳內(nèi)容的選擇、宣傳氛圍的營造及結合學校特色展示的語言文字工作和學校工作由泰山區(qū)語辦、六中負責。

      (三)展板:市教育局、兩區(qū)各2塊,市直學校各1塊。

      第五篇:啟動儀式方案

      棗園社區(qū)

      開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會

      一、活動時間

      2014年3月11日下午2:30

      二、活動地點

      棗園居委會活動室

      三、參加人員

      清源街道包片領導孫寶峰;包片干部孫娜、王寶嶺、姜文靜;棗園社區(qū)在冊黨員;群眾代表彭連勇、劉本剛、康榮美

      四、準備物品

      條幅(棗園社區(qū)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會)、音響、話筒、座椅安排

      五、儀式程序

      詳細見主持詞

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