第一篇：期末學(xué)生收獲

總體學(xué)生收獲

苗伊龍

總結(jié)這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面： 第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。

第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍，不懂的圈出來(lái)。

(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的作業(yè)認(rèn)真完成。家庭作業(yè)做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目記在錯(cuò)題本上，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)生活中多用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流。第三，課外學(xué)習(xí)不放松。

能夠利用星期天和節(jié)假日，復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，成績(jī)有所提高。本學(xué)期參加了英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽、演講比賽。雖然最后英語(yǔ)測(cè)試卷分?jǐn)?shù)提高了，但是我并不滿足。因?yàn)橛泻枚囝}都是因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)的。其中有一道題，是因?yàn)槲覐?fù)習(xí)過(guò)的。有的是因?yàn)槲也缓煤帽痴n文，填空錯(cuò)了。有的是因?yàn)槲也话蠢蠋煹囊笞觯g詞組錯(cuò)了。以后，我要聽(tīng)老師話，多背課文。通過(guò)這次測(cè)試，我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)是能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的不足，我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在以后的考試中取得更好的成績(jī)。

學(xué)生總體收獲

黃伊丹

學(xué)期結(jié)束了，回首英語(yǔ)學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，很有感想。我覺(jué)要想學(xué)好英語(yǔ)，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)給自己制定詳細(xì)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃：比如堅(jiān)持每天上課認(rèn)真聽(tīng)講，注意記住不會(huì)的問(wèn)題，晚上回家首先寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)；堅(jiān)持每天起床朗讀英語(yǔ)課文、背誦單詞，晚上臨睡前聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，伴著耳邊的英文進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；堅(jiān)持把單詞抄在小本子上，復(fù)習(xí)時(shí)就可以捧在手里背一背……雖然需要我們付出極大的努力，但我相信，在英語(yǔ)這片土地上，我們?yōu)⑾碌拿恳坏魏顾紩?huì)最終收獲豐收的果實(shí)。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)英語(yǔ)努力固然重要，但是也必須掌握正確的學(xué)習(xí)方法。舉例說(shuō)來(lái)，背單詞，死記硬背只能收到一時(shí)的效果，時(shí)間越長(zhǎng)，忘的越快。我覺(jué)得記單詞的關(guān)鍵是要學(xué)好音標(biāo)，掌握音標(biāo)的規(guī)則之后記憶單詞就變成了一件簡(jiǎn)單有效的事情了。同時(shí)，要掌握新學(xué)的句型和語(yǔ)法，一個(gè)極其有效的好方法就是堅(jiān)持記英文日記，這樣既能對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的句型和單詞加以運(yùn)用，又能培養(yǎng)和提高英語(yǔ)的寫(xiě)話能力。

至于聽(tīng)力，只聽(tīng)課文是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，平時(shí)可以經(jīng)常聽(tīng)一聽(tīng)英語(yǔ)廣播，那里面精彩有趣的英語(yǔ)故事不僅可以鍛煉我們的英語(yǔ)聽(tīng)力，還可以讓我們學(xué)習(xí)到一些課本以外的知識(shí)……只要掌握了學(xué)習(xí)的竅門(mén)，就可以輕松而愉快地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，達(dá)到事半功倍的效果。

英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言更加需要我們?cè)谄綍r(shí)的點(diǎn)滴積累中逐漸提高學(xué)習(xí)能力。所以，千里之行，始于足下，每天的點(diǎn)滴積累對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)自然是至關(guān)重要的。和我一樣從心底里熱愛(ài)英語(yǔ)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，從一點(diǎn)一滴做起，持之以恒，就一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。

讓我們共同邁向輕松愉悅的英語(yǔ)之旅，盡情享受英語(yǔ)學(xué)習(xí)的快樂(lè)吧！

英語(yǔ)學(xué)習(xí)收獲

董昂迪

這學(xué)期結(jié)束了，我收獲頗多。這一學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)讓我知道了：一份耕耘，一份收獲。英語(yǔ)學(xué)習(xí)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的死記硬背就能學(xué)好的，它需要不斷的積累，記憶和鞏固。

這一學(xué)期我學(xué)會(huì)了很多新的單詞，并且大概掌握了應(yīng)該掌握的語(yǔ)法知識(shí)，還學(xué)會(huì)一個(gè)新的英語(yǔ)時(shí)態(tài)，些許英語(yǔ)句型。

總之，我總結(jié)出英語(yǔ)不僅要靠背，還需要掌握規(guī)律，把握技巧，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)這四項(xiàng)是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的必殺技。然而，英語(yǔ)單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)，只有單詞背熟練了，不管在句型還是習(xí)題練習(xí)中，才會(huì)不受影響，把困難縮小。

加油!下學(xué)期，要掌握每一個(gè)生單詞，學(xué)好每個(gè)時(shí)態(tài)，每個(gè)句型，每個(gè)語(yǔ)法。

第二篇：學(xué)生收獲體會(huì)

學(xué)生收獲體會(huì)

時(shí)光飛逝，如白駒過(guò)隙，西藏調(diào)研的經(jīng)歷還記憶猶新，為期一年的創(chuàng)新項(xiàng)目就要結(jié)束。能夠參加并主持這次項(xiàng)目，我感到非常榮幸，在這個(gè)過(guò)程中極大地充實(shí)了我的理論知識(shí)，并能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，尤其在調(diào)研期間我們零距離感受到了西藏鄉(xiāng)村的風(fēng)土人情，大大擴(kuò)展了我們的視野，豐富了我們的知識(shí)，增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)的興趣。

自己從小就看電視，總感覺(jué)電視在自己的成長(zhǎng)過(guò)程產(chǎn)生了很大的影響，上了大學(xué)以后，隨著自己關(guān)于傳播知識(shí)的增多，我逐漸意識(shí)電視是作為一種文化對(duì)人們的生產(chǎn)生活產(chǎn)生著重要影響。那么電視文化究竟對(duì)少數(shù)民族的鄉(xiāng)村文化起著怎樣的影響呢？于是自己就有意向做一個(gè)這樣的項(xiàng)目，最終在老師的指導(dǎo)下，我和我的團(tuán)隊(duì)完成這個(gè)項(xiàng)目。

在項(xiàng)目結(jié)束之際，很慶幸我們收獲很大，雖然在整個(gè)過(guò)程中，勞累、迷茫、喜悅時(shí)刻存在，但是正是這些才帶給我們成長(zhǎng)，讓我們更加洗練。生活也就是在這種挑戰(zhàn)和實(shí)踐中慢慢地充實(shí)。

一、知識(shí)學(xué)習(xí)方面

在大二我剛接手這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我對(duì)電視文化、傳播效果、鄉(xiāng)村文化等最基本知識(shí)的了解也是相當(dāng)膚淺，后來(lái)在我的指導(dǎo)老師的幫助之下，我閱讀一些相關(guān)的書(shū)籍，才慢慢了解到這實(shí)際屬于發(fā)展傳播學(xué)的范疇之內(nèi)，而發(fā)展傳播學(xué)在西藏少數(shù)民族這方面所做的研究相對(duì)較少。此外在論文的寫(xiě)作過(guò)程中我查閱了許多資料，許多學(xué)者專(zhuān)家的觀點(diǎn)給了我很大的啟發(fā)，在這個(gè)過(guò)程中自己也逐漸熟悉了撰寫(xiě)論文的要求，也很好地鍛煉自己的邏輯思維能力。

二、能力方面

首先，在調(diào)研過(guò)程中，很好地鍛煉我的意志。自己第一次坐三十多個(gè)小時(shí)的硬座到拉薩，中間種種高原反應(yīng)和不適，都在同學(xué)的幫助下都堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有抱怨和放棄。其次，調(diào)研很好地鍛煉我團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，無(wú)論是小組分工、經(jīng)費(fèi)管理，還是與隊(duì)員的溝通，自己都能處理的很好。再者，解決問(wèn)題的能力，在章多鄉(xiāng)調(diào)研時(shí)，我們遇到許多困難：語(yǔ)言的障礙，文化差異，被調(diào)查者的排斥等，最終在大家的幫助之下，還是努力解決了，沒(méi)有中斷調(diào)研。

最后，感謝我的論文指導(dǎo)老師曾潔老師，尤其在調(diào)研期間，她與我們保持時(shí)刻聯(lián)系并給予建設(shè)性的指導(dǎo)與建議，感謝老師給我提供的了各種建議與指導(dǎo)，論文所滲透著老師的辛勞，也凝聚著老師的智慧。感謝我的團(tuán)隊(duì)，沒(méi)有她們的幫助我寸步難行，根本無(wú)法完成對(duì)一手資料的收集。在成長(zhǎng)路上有她們的陪伴，我真的很幸運(yùn)！同時(shí)也感謝在西藏給我無(wú)微不至照顧的娟兒一家人。

感謝學(xué)校給我們這次能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中的機(jī)會(huì)，零距離感受了西藏鄉(xiāng)村的風(fēng)土人情，大大擴(kuò)展的我們的視野，豐富了我們的知識(shí)，增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

第三篇：初一期末總結(jié)作文：收獲

考試像漫漫人生路上的一道坎,無(wú)論成敗與否,我認(rèn)為現(xiàn)在都不重要了,重要的是要總結(jié)考試的得與失。初一期末總結(jié)作文語(yǔ)言流暢優(yōu)美。初一期末總結(jié)作文：收獲一個(gè)學(xué)期意味著秋天的收獲，所以我們要好好看看收獲了什么樣的果實(shí)。本學(xué)期我感覺(jué)過(guò)的很快，但是又不是很理想。總的來(lái)說(shuō)就是成績(jī)上不是很好，我下學(xué)期一定要考進(jìn)年級(jí)前五十名，所以我要奮發(fā)圖強(qiáng)，更加奮發(fā)圖強(qiáng)的去讀書(shū)，這樣是考進(jìn)前五十的前提條件。數(shù)學(xué)要認(rèn)真去聽(tīng)講不懂就要問(wèn)老師，才能保證成績(jī)，能保持在110分以上。語(yǔ)文要多看書(shū)，積累好詞好句。英語(yǔ)就是要多記單詞，背課文，尤其是比較難的單詞，考試經(jīng)常會(huì)考的。政治，歷史一定要多背，一定要背，歷史要看圖來(lái)背，這很重要。行為方面，就是話多了那么【初一期末作文】的一點(diǎn)點(diǎn)，只是那么一點(diǎn)點(diǎn)。還有宿舍經(jīng)常被扣窗臺(tái)的分，經(jīng)過(guò)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)只要每天擦一下窗戶就能避免扣分。這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任A11數(shù)學(xué)副科代表，宿管會(huì)執(zhí)勤部值日生，吉他社第一任鼓手.......社會(huì)交往能力還算可以，希望下學(xué)期可以繼續(xù)堅(jiān)持下去。學(xué)?；顒?dòng)本人積極參與，在2014年元旦晚會(huì)貢獻(xiàn)出我的能力，我十分榮幸。老師們都挺好的，不管是語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師，政治老師本人感覺(jué)多是比較好相處的，上課都比較幽默，這些都是我比較喜歡的老師。班主任，額，就是因?yàn)槭切吕蠋?，做事?jīng)驗(yàn)比較少，所以本人覺(jué)得比較難以相處，望下學(xué)期能夠相處比較好。

第四篇：初一期末收獲作文：回顧過(guò)去

人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。我們的學(xué)習(xí)生活也是如此，期末已經(jīng)臨近，為了迎接期末考試……初一期末收獲作文結(jié)構(gòu)完整，思路清晰。初一期末收獲作文：回顧過(guò)去第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假.時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子【初一期末作文】，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路.： 出勤情況：請(qǐng)了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而通過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)?！境跻黄谀┳魑摹恐R(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。

以上是我對(duì)上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

第五篇：學(xué)生期末總結(jié)

、自我評(píng)價(jià) 1剛開(kāi)學(xué)時(shí)的我:隨著又一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，我迎來(lái)了新階段的學(xué)習(xí)生活。此時(shí)的我，心里多了份希望、多了份堅(jiān)定，盼望著自己能在新學(xué)期中取得更多更好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)新的飛躍。相信憑借我的信心和努力，我能在這學(xué)期飛得更高、跑得更遠(yuǎn)。我的發(fā)展目標(biāo)：這學(xué)期，我要著力為即將到來(lái)的高三學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)、做足準(zhǔn)備。在語(yǔ)文方面，注意在課堂上緊跟老師思路，做好詳實(shí)的筆記并在課后及時(shí)復(fù)習(xí)。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，按時(shí)按量完成老師布置的習(xí)題，遇到疑難時(shí)及時(shí)請(qǐng)教老師。對(duì)于英語(yǔ)，著重進(jìn)行積累。在史地政上，做好課后鞏固、理清概念。相信我一定能以一個(gè)非常好的姿態(tài)去迎接高三！思想道德自我評(píng)價(jià)：我認(rèn)為自己通過(guò)生活實(shí)踐，以養(yǎng)成了好的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)同學(xué)。在學(xué)校時(shí)遵守各種規(guī)章制度，在家中幫助父母做力所能及的家務(wù)活，是一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好少年。合作與交流自我評(píng)價(jià):有較好的合作與交流能力，在學(xué)習(xí)生活上能與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)進(jìn)行良好的交流、合作，相互交換意見(jiàn)與看法，相互促進(jìn)、共同進(jìn)步。遇到不懂的的問(wèn)題會(huì)及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教，在生活上遇到困惑會(huì)與他人進(jìn)行交流，通過(guò)各種方式鍛煉自己的合作與交流能力。學(xué)業(yè)情感自我評(píng)價(jià):我認(rèn)為自己對(duì)待學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度，具有刻苦鉆研的精神。對(duì)各門(mén)學(xué)科都具備較高的探知欲，課上認(rèn)真聽(tīng)講、課下按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難，想盡辦法通過(guò)多種方式解決。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)。運(yùn)動(dòng)與健康自我評(píng)價(jià)：身體健康狀況良好，能積極主動(dòng)的參加各項(xiàng)體育鍛煉，聽(tīng)從體育老師的安排，達(dá)到課標(biāo)要求。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，能夠主動(dòng)地抽出時(shí)間進(jìn)行鍛煉（每天下午堅(jiān)持跑步等），強(qiáng)健體魄，為緊張的學(xué)習(xí)生活打好身體基礎(chǔ)。審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)：；平日里能積極主動(dòng)參加體育鍛煉，聽(tīng)從體育老師的安排進(jìn)行鍛煉，使自己擁有更加健康的體魄。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)：我認(rèn)為自己能積極主動(dòng)、按時(shí)按量的完成分配到的社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。按照任務(wù)要求，在小組內(nèi)與其他組員進(jìn)行討論，隨后整理出所需數(shù)據(jù)，并及時(shí)向組長(zhǎng)匯報(bào)。在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我的合作與交流能力都有所提高，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)社會(huì)的了解，在多方面使自己的能力有所提高。個(gè)性與發(fā)展基本情況：性格開(kāi)朗大方，對(duì)待同學(xué)主動(dòng)熱情、對(duì)待老師尊敬有禮。在學(xué)?？炭鄬W(xué)習(xí)、積極主動(dòng)的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)；在家中能利用休息時(shí)間幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。面對(duì)生活學(xué)習(xí)上的困難，能樂(lè)觀面對(duì)，努力尋求方法解決?？傮w看來(lái)，個(gè)性與發(fā)展基本狀況較好。

同學(xué)互評(píng)：1 思想道德：品德優(yōu)秀，熱愛(ài)黨、祖國(guó)。對(duì)身邊的各種現(xiàn)象能給出自己的恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。在學(xué)習(xí)生活中，尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。學(xué)業(yè)情感：熱愛(ài)各門(mén)學(xué)科，并能積極主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索。面對(duì)學(xué)習(xí)上遇到的困惑，能盡力尋求方法去進(jìn)行解決。合作與交流：能主動(dòng)與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)進(jìn)行合作與交流，以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的見(jiàn)解，形成良好的合作交流氛圍，不斷提高合作與交流能力。運(yùn)動(dòng)與健康；平日里能積極主動(dòng)參加體育鍛煉，聽(tīng)從體育老師的安排進(jìn)行鍛煉，使自己擁有更加健康的體魄。審美與表現(xiàn):能在生活中及時(shí)的發(fā)現(xiàn)美、對(duì)美提出自己的適當(dāng)見(jiàn)解，并通過(guò)一定形式加以表現(xiàn)。對(duì)美術(shù)、音樂(lè)等有自己的喜好，具備較好的審美能力。個(gè)性與發(fā)展：該同學(xué)性格開(kāi)朗大方、待人熱情。在生活中遇到小挫折時(shí)，能以樂(lè)觀的心態(tài)積極應(yīng)對(duì)，不放棄。

家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：欄目2：思想上要求進(jìn)步，學(xué)習(xí)主動(dòng)，獨(dú)立思考，自學(xué)能力強(qiáng)。有集體榮譽(yù)感，誠(chéng)實(shí)守信。希望孩子成為獨(dú)立、自信、自強(qiáng)、健康成長(zhǎng)的好孩子。欄目3：真誠(chéng)待人、誠(chéng)實(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)。欄目4：學(xué)習(xí)主動(dòng)、獨(dú)立思考、總結(jié)反思。欄目5：團(tuán)結(jié)同學(xué)、友善合作。欄目6：主動(dòng)參加體育鍛煉、健康向上。欄目7：有健康正確的審美情趣。欄目9：有善、有個(gè)性、心靈手巧、動(dòng)手能力強(qiáng)。道德品質(zhì)：愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、誠(chéng)實(shí)守信、是非分明、富有責(zé)任

1.新學(xué)期伊始，應(yīng)認(rèn)真總結(jié)過(guò)去，千萬(wàn)不要驕傲，應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵(lì)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步

2.這學(xué)期通過(guò)自己的努力，有了很大提高，希望可以發(fā)現(xiàn)自己的不足后，盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

3.思想上要求進(jìn)步，學(xué)習(xí)主動(dòng)，獨(dú)立思考，自學(xué)能力強(qiáng)。有集體榮譽(yù)感，誠(chéng)實(shí)守信。

4.積極主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索。面對(duì)學(xué)習(xí)上遇到的困惑，能盡力尋求方法去進(jìn)行解決。

5.能主動(dòng)與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)進(jìn)行合作與交流，以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的見(jiàn)解，形成良好的合作交流氛圍，不斷提高合作與交流能力。

6.主動(dòng)參加體育鍛煉、健康向上

7.能在生活中及時(shí)的發(fā)現(xiàn)美、對(duì)美提出自己的適當(dāng)見(jiàn)解，并通過(guò)一定形式加以表現(xiàn)。對(duì)美術(shù)、音樂(lè)等有自己的喜好，具備較好的審美能力。

8.性格開(kāi)朗大方、待人熱情。在生活中遇到小挫折時(shí)，能以樂(lè)觀的心態(tài)積極應(yīng)對(duì)，不放棄。