第一篇：我讀懂了友情

我讀懂了友情----《土豆龍》讀后感

湯君陶

為了小主人有條真正的龍，弱小的土豆龍選擇了被遺忘。然而，真正的友情怎么會被永遠(yuǎn)遺忘呢？

《土豆龍》這篇童話故事講述了馴龍師葵恩和一條弱小的土豆龍之間的感人故事?？魇嵌．乔蛏系鸟Z龍師，他已經(jīng)十二歲了，但是，他還沒有見過一條真正的龍。他足不出戶，在城堡里不斷練習(xí)著召喚龍的咒語。兩年后的一個(gè)下午，他終于呼喚出一條龍。雖然它是一條龍，但是它很小、很小、很小，并且很像一個(gè)土豆，所以葵恩叫它“土豆龍”。即使所有人都嘲笑它不像一條龍，但是葵恩依然很愛它，并且感到自豪?？墒峭炼过埾Ｍ髂軗碛幸粭l真正的龍，所以它忍著巨大的恐懼來到了魔王的洞里，用自己頭頂上唯一的鱗片為葵恩換來了一條真正的龍，它自己卻選擇了離開，在葵恩的記憶中蒙上了厚厚的塵埃。終于葵恩老了，大龍離開了他，葵恩一個(gè)人孤獨(dú)地生活著，土豆龍又出現(xiàn)在了他的腦海中。葵恩在心里呼喚著，突然，土豆龍出現(xiàn)了！他們流著淚擁抱在一起，從此再也不分離······

土豆龍雖然很弱小，卻有巨大的勇氣。為了它的朋友，它不怕犧牲自己，寧可選擇被遺忘，也要讓朋友快樂。我們每個(gè)人都需要朋友，只要對朋友真誠付出，就會收獲一份永遠(yuǎn)相伴的友情。友情是同學(xué)摔倒時(shí)，伸出的一只手；友情是同學(xué)哭泣時(shí)，遞出的一張紙；友情是同學(xué)難過時(shí)，一句安慰的話語······ 友情是小苗，真情是沃土，讓我們用愛去澆灌，讓它長成一棵參天大樹！

第二篇：生活中。我讀懂了友情

歸類：朝花夕拾

生活中，我讀懂了友情

九（11）班

黃勛強(qiáng)

在生活中,我經(jīng)歷了許許多多的事情，隨著時(shí)間的推移，年齡的增長，原本年幼無知的我，也漸漸讀懂了許多事。在這幾年里，我深深地讀懂了友情的真諦。

小學(xué)三年級到小學(xué)六年級，可以說是我最痛苦的3年。三年里，我就是因?yàn)槔蠋熢谝淮紊险n讀錯(cuò)我的名字，從而變成了我的外號。開始還不覺得怎樣。但是，當(dāng)同學(xué)們十幾個(gè)圍著我，在操場上，在眾目睽睽之下，用最響亮的聲音來重復(fù)說著我的外號，那是多么地殘酷??！對于一個(gè)8歲出頭的孩子來說，這簡直就是傷害了自尊。

我告訴老師了，老師也幫我出頭了，但是，老師幫我出頭之后，那些人不是收斂了，而是更加猖狂，他們開始用拳頭來打我。于是，漸漸的，我開始了反抗，沒錯(cuò)，只要見到誰說我的花名，我要么是一巴掌拍過去，要么是一拳打在別人身上。在那時(shí)，我知道，自己的身邊沒有朋友，只有敵人。我閉鎖了自己，冷眼的看著別人，一心只去學(xué)習(xí)。

上中學(xué)了，又是一些新同學(xué)，只不過這些同學(xué)對我并沒有反感，多的是同學(xué)與同學(xué)之間的尊敬。是的，沒有了花名的聲音，沒有打架，但是，我心中被花名的自卑籠罩著，成績在小學(xué)時(shí)也不算好，于是，我只能默默地閉鎖自己。

第一次月考后，我取得了全班第一的成績，那時(shí)我竟然不相信自己。但這畢竟是事實(shí)。但當(dāng)別人問我他不懂的題目時(shí)，我總會說：“不會”，“不懂”，“沒時(shí)間”，“不知道”，“不清楚”。但有一個(gè)人，她每天都過來問我一道題。開始，我以各種理由推脫她，但漸漸的，我也不再閉鎖自己了，開始耐心地教她。有一天，她問了我一句：“我們可以做個(gè)朋友嗎？”當(dāng)時(shí)我心里一陣迷茫：朋友？三年了，朋友這2字離別了我三年有余！我答應(yīng)下來了，于是，我們便成為了朋友，無話不說的朋友，這相當(dāng)于是我的知己了，我的閨蜜了。

她將我從自卑中拉了出來，在遇到困難時(shí)，他會過來幫助我，鼓勵(lì)我。同樣，她遇到傷心事，也會向我傾訴。這讓我讀懂了友情的乘除法，在自己開心時(shí)，向朋友傾訴，相當(dāng)于將自己的快樂乘上了幾倍；而遇到傷心的事時(shí)，或者遇到困難是，朋友就會變成一個(gè)出除號，將困難，傷心除以幾倍。這讓我明白了：在困難面前，我不是單兵作戰(zhàn)，而是還有一個(gè)后盾——朋友！

這才是友情的真諦！

在這之后，我不斷的和其他人做朋友。當(dāng)然了，是益友，有的也是諍友。我的學(xué)習(xí)成績越來越好了，我也把助人為樂當(dāng)作是一件快樂的事。但我知道，我能有今天這樣的成績，都是友情的力量的成果?。?/p>

朋友——友情，我終于讀懂了你，我終于不再是孤單一人，我終于讀懂了友情！

指導(dǎo)老師：杜鳳珍

第三篇：我讀懂了

擁有母愛

擁有幸福

這個(gè)世界上有一種非常珍貴的東西叫幸福，人人都希望擁有她，實(shí)際上人人都擁有她，有的人卻總認(rèn)為自己不如他人幸福，那是因?yàn)闆]有去發(fā)現(xiàn)幸福，感受幸福。幸福是什么？自古至今人們有著不同的內(nèi)容和解釋。在辭海中幸福是人們在得到幸福后的一種感受。我認(rèn)為不然，它不僅是一種感受，而是一種經(jīng)過。我問過一些人，問他們：“你幸福嗎？”有些人回答：“不幸福，因?yàn)槲业奈镔|(zhì)生活并不富裕，離幸福還有一段距離?！庇行┤藚s回答：“我很幸福，因?yàn)槲乙率碂o憂，過著富足的日子?！边z憾的是他們把幸福都比作為是一種對精神物質(zhì)生活的滿足。

其實(shí)，幸福很簡單，如果你不那么匆匆，如果你用愛的目光，如果你把握住珍貴的瞬間，幸福真的離我們很近……我們每個(gè)人都有自己的母親，而母愛則是我們每個(gè)人都擁有的最珍貴的幸?！?/p>

母愛是人類最純潔、最無私、最珍貴的情感，每一個(gè)孩子無不享受著母親給予的幸福和快樂。長長的人生之路，因?yàn)橛辛四赣H的教育、引導(dǎo)、扶持，而變得那么自信和順利，無論你走到哪里，她都伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。

我的媽媽是一位普通的農(nóng)村婦女，在我的眼中她是我生命中最重要的人之一?；厥走^去，想起了我蹣跚走步時(shí)她關(guān)愛的眼神；想起了在每一個(gè)上學(xué)、放學(xué)時(shí)她風(fēng)雨中的身影；想起了我每一次生病時(shí)，病床旁那憔悴面容的她；想起了熬夜備考時(shí)，她送來暖暖的熱茶；想起了取得成績時(shí)，她眼中激動(dòng)的淚花；想起在每一次挫折后，她那關(guān)愛的話語；想起了每一次遠(yuǎn)行歸來時(shí)，她那欣悅的笑容與鬢邊的平添的白發(fā)。當(dāng)我一天天長大，步入工作崗位，而媽媽的心卻始終伴隨著我，在生活中每一次跌倒時(shí)，好像都能聽到母親的聲音：“孩子，摔痛了嗎？”。有時(shí)，我會抱怨生活、工作的壓力太大，但她總能耐心地開導(dǎo)我，讓我平靜。我想，如果整個(gè)世界都拋棄了我，至少還有媽媽不會放棄我。她無微不至的關(guān)愛，只是希望我能夠“過得更好！”她一直站在我生命的最高點(diǎn)，為我默默地指引著人生的道路。

今天當(dāng)我的事業(yè)、生活日見穩(wěn)定，并開始有了自己的家庭。然而，每次回家媽媽的皺紋和白發(fā)卻都在增長，面對日益蒼老的她我除了偶爾回家看看她，陪她聊聊天，給她一些生活費(fèi)外，我又做過些什么呢？

大愛無言，母愛如水，這種愛，溫柔而深沉！回想過去媽媽為我所做的一切，而我真正為媽媽做的卻微乎其微?，F(xiàn)在能為媽媽做的事就是活得好好的，多陪陪她，讓她少一份擔(dān)心，少一份牽掛，讓她也因?yàn)橛形?，感到幸?！?/p>

我的媽媽有一頭長頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，一口潔白又整齊的牙齒，可你別看我媽媽長得漂亮，可是一念起“大悲咒”，我的頭非炸了不可！

一天，我和幾個(gè)同學(xué)約定要第二天去登山，回到家，我把這事告訴媽媽，并向他要錢，沒想到媽媽又念起了“大悲咒”：“你們?nèi)ツ睦?？路上要小心一點(diǎn)兒，要靠右走。哦，還要帶傘，對了，錢要少發(fā)一點(diǎn)啊……”還沒聽完，我就暈了。

第二天，我剛起床，準(zhǔn)備妥當(dāng)以后，媽媽又幽靈般的閃到我的身后，發(fā)出“絕招”：“路上小心別跌倒了，還有錢不要弄丟了，水一定要帶好……”在我快被打到的時(shí)候，我不耐煩的說：“拜托！我又不是小baby，我已經(jīng)十三歲了，拜拜！”那“大悲咒”終于停下了，可當(dāng)我跨出家門的時(shí)候，媽媽又開始念叨：“傘帶了沒有？還有，天氣很熱，擔(dān)心中暑?。　编?！這張婆婆嘴。

登山回來，我就快快做完了作業(yè)，合上了本子，馬上沖進(jìn)了電腦房。晚上，媽媽對我說：“兒子啊，你做錯(cuò)了一題?！庇谑?，媽媽就給我講了起來。不一會兒，我就明白了，可媽媽卻不罷休，開起了“機(jī)關(guān)槍”：“上課要認(rèn)真聽講，不要開小差，不要和同學(xué)在上課說話……”我厭煩地說：“夠了！我懂了，你煩不煩??！”媽媽大聲道：“多講點(diǎn)是為你好，你上課一定沒認(rèn)真聽講，要不然這么簡單的題目你也會錯(cuò)？”一句話把我鎮(zhèn)住了，是呀！這麼簡單的題目我怎么會錯(cuò)了呢？

現(xiàn)在，媽媽去出差了，我很久沒見到她了，可每天晚 上我都會給她打電話，每當(dāng)聽到她的聲音，我的心都會有一股暖流流過，我盼望著每天晚上快點(diǎn)到來，在電話里聆聽你的嘮叨已是我最幸福的事了。媽媽，你放心吧，兒子已經(jīng)長大！

第四篇：我讀懂了

我讀懂了“喜歡”

在初中的校園里，早戀的現(xiàn)象是不常有的，因?yàn)榇蠹叶紝Ｅc自己的學(xué)業(yè)，但“喜歡”一詞卻是比比皆是。其實(shí)小學(xué)起就開始出現(xiàn)了，無論是尖子生還是成績比較差的，經(jīng)常聽見幾個(gè)伙伴圍在一起議論著：“嘿，A喜歡B。”“是啊。可是B不喜歡A啊?！保覞u漸習(xí)慣了這樣的討論，也成了潮流的跟風(fēng)者，但當(dāng)時(shí)只是聊聊。

到了初中，才深有體會同學(xué)們所說的“喜歡”，因?yàn)樵诓恢挥X中，我也喜歡上了班級里的一個(gè)女生。父母一直教育我一定要把精力放在學(xué)習(xí)上，思想品德學(xué)科的課本里也提出“青春期的學(xué)生心中必有對異性的好感，但要學(xué)會克制”。我試圖想要忘記我對她的喜歡，但是經(jīng)歷過的人都知道，這時(shí)的喜歡，不是說忘記就忘記的。

我只得把這份好感埋藏在心里。

帶著這樣的“喜歡”，一年過去了，我的成績一直穩(wěn)定在班級的前列，她也是。“喜歡”確實(shí)沒有對我的學(xué)習(xí)造成影響，但在我這一年里，或快樂或悲傷的時(shí)候，她卻時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海中。

很快到了期末考試了，考試安排在周一和周二，也就是說給了我們雙休日自由復(fù)習(xí)的時(shí)間。星期六一早，身邊的手機(jī)響起，一看是她的電話。

“今天你有空嗎？”“有啊，有什么事嗎？”“我們?nèi)D書館一起復(fù)習(xí)吧?！?她的主動(dòng)邀請我當(dāng)然不會拒絕，很快就到了圖書館和她見面，找了個(gè)安靜的環(huán)境坐了下來。

一開始兩人都沉默著，只聽見書本被翻來翻去的聲音，過了一會，這份安靜終于被打破，她把書本轉(zhuǎn)過來，用筆指著一道數(shù)學(xué)題：“這道題怎么做，上課老師說的我沒怎么聽懂?！?我開始給她解釋起來，可能是出于那份對她的喜歡，我解釋得非常詳細(xì)，我希望我能幫助她搞懂一切她不會的題目，我希望她能在考試中考出理想的成績。

之后的復(fù)習(xí)顯得不再那么壓抑，她在努力復(fù)習(xí)，因?yàn)橐汲龊贸煽?；我也在努力?fù)習(xí)，因?yàn)槲乙獛退忉屗粫念}，卻也無形中自己也復(fù)習(xí)了許多??

晚上，揮手和她告別，一天的復(fù)習(xí)值得我去回味，回味中又悟出了另一番味道，我感覺，我讀懂了“喜歡”。這樣的喜歡，真的是不好的嗎？它不是一種占有欲，或許可以說是沒有半點(diǎn)占有欲。只是因?yàn)槲蚁矚g她，所以我希望她好；因?yàn)槲蚁Ｍ?，所以我也努力學(xué)習(xí)。因?yàn)橛辛讼矚g，我們有了交流的橋梁，我們有了解彼此的機(jī)會，我們有了共同進(jìn)步的信心。

我讀懂了“喜歡”??不，這是我讀懂的“喜歡”。我們初中生都有喜歡的人，但這種喜歡并不只是單純的喜歡，也沒有外人想象得那么齷齪。我不會再想忘記這份喜歡，我要把它牢牢拽在手中。

春天和煦的風(fēng)中，我和哥們在江邊散步?！澳阌邢矚g著誰嗎？”他問道?！案陕飭栠@個(gè)？”“沒事，只是覺得，只有我們?nèi)缃竦南矚g，才是真正純純的喜歡啊?！?/p>

是啊，不帶任何目的性，只是發(fā)自內(nèi)心的喜歡和責(zé)任感，我們的喜歡，難道不是純純的喜歡嗎？

第五篇：我讀懂了

我讀懂了

俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，最感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼，追求友誼，是因?yàn)檎嬲\的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂，使人向前

認(rèn)識他是在初一，那羞澀的微笑，拘謹(jǐn)?shù)膭?dòng)作一下子就吸引了我。以致后來，他的一舉一動(dòng)都影響著我，他走進(jìn)了我的生命，成為我生命里的一部分。

他沒有響亮的名字，也沒有出眾的容貌，而我們的友誼之所以能有磐石之堅(jiān)，完全得益于他的寬容與大度。當(dāng)我賭氣和他鬧別扭時(shí)，他總是悄悄地走到我跟前，拉一拉我的衣袖，一個(gè)靦腆的微笑，便化解了我們之間的矛盾；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤對不住他的時(shí)候，一個(gè)無可奈何的眼神，一聲佯裝生氣的責(zé)怪，讓我們的友誼之路繼續(xù)向前延伸……他，就是不一樣。

我們兩個(gè)的學(xué)習(xí)成績都不錯(cuò)。也許是英雄惜英雄，才使我們的友誼能夠延續(xù)至今。每次考試，我們雖然表面上都不說，卻都暗暗下工夫，視對方為競爭對手，在考試中一決勝負(fù)。雖說是對手，卻更是朋友。在平常的學(xué)習(xí)中，如果碰到難題，我們會湊在一起討論，一旦意見不統(tǒng)一的話，我們會爭個(gè)面紅耳赤，你不讓我，我也不服你，都據(jù)理以爭，直至得出結(jié)果為止?？荚嚱Y(jié)果出來以后，我們又會互相勉勵(lì)

我們兩個(gè)的性格完全相反，他比較內(nèi)向，是屬于內(nèi)秀型的，而我比較外向，是屬于開放型的。但性格不是問題。他呢，有心事總是不說，傷心事自己承受，快樂事掩埋心中，你要想從她臉上看出什么來，真是比登天還難啊。但是我卻不同，悲從心出，喜形于色，想什么就說什么。有時(shí)我真為他著急，什么事都不說，別人怎么能知道他的想法呢？不過，這也為我們發(fā)展友誼創(chuàng)造了條件。

對于友情，我們不要求為對方兩肋插刀，不要求為對方赴湯蹈火，只要困難時(shí)能夠幫助一下，痛苦時(shí)能夠傾訴苦衷，快樂時(shí)能夠共同分享，就足夠了