第一篇：萬圣節(jié)小結(jié)

萬圣節(jié)小結(jié)

日期：2013年11月4日星期一 班級：草莓班

本次萬圣節(jié)狂歡活動時間為10月31日晚18:20開始。我們班活動分為三部分開展：《親子時裝秀》《寶貝秀》以及親子游戲《勇者連連闖》。這次活動家長的參與熱情很高，很多家長早早的來到幼兒園，為自己和寶寶化妝換衣服等等，忙得不亦樂乎。老師們也是別有用心，為自己設(shè)計了非常特別的造型。家長和孩子在走秀的環(huán)節(jié)中都表現(xiàn)得特別出色，在《勇者連連闖》的親子游戲中，家長非常配合。整個活動環(huán)節(jié)時間安排緊湊，層次清晰。萬圣節(jié)主題音樂貫穿其中，動中有靜，靜中有動。幼兒和家長都學習了相關(guān)萬圣節(jié)的詞組“Happy Halloween”和句子“Trick or treat”。組織的“討糖”環(huán)節(jié)具有整體性。這一系列的親子活動大大增進了家長與孩子之間的感情，同時也增進了幼兒、家長以及教師三者之間的感情。這次活動的不足之處有，我們應(yīng)該在活動之前通知好各位家長一些活動細則，現(xiàn)場的秩序就更好。實現(xiàn)了“在娛樂中學習”的理念。

我班四位教師分工明確，突出了班級整體團隊精神。期待下一次的活動中我們再接再勵！

第二篇：萬圣節(jié)家長半日開放活動小結(jié)

***班2014—2015上學期初 萬圣節(jié)家長半日開放活動小結(jié)

10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié)，在這天上午我們小班進行了萬圣節(jié)家長半日開放活動，這是我們的寶寶們上學以來第一次開展這樣的活動，讓幼兒更多的了解一些西方的文化，主要目的是讓家長了解自己孩子在園的生活、游戲、課程等一系列的真實情況。

一、策劃，準備

為了組織好本次家長開放日展示活動，進一步取得家長對幼兒園教育教學工作的支持,能夠更好的教育引導幼兒，幼兒園在教研活動中制定了半日開放的有關(guān)計劃，使活動能夠順利的進行。

二、上課內(nèi)容

這次家長半日開放活動，孩子們向家長展示了學到的本領(lǐng)及素質(zhì)的提高。

四、重視家長意見，營造和諧的家校共育環(huán)境

家長開放日不僅是要向家長展示我們的教育教學成果和孩子整體素質(zhì)的提高，更重要的是要聽取家長的意見和建議，家長向老師了解學生的情況，進行雙項交流。

對孩子的教育上，家長和幼兒園的目標是一致的，但由于家長自身受教育程度因素的影響，導致家長對孩子的教育態(tài)度、教育方法各不相同。

不只是幼兒園單方面的向家長反映、匯報在園的表現(xiàn)，家長也需將孩子在家里的情況告訴老師，雙方要相互交流信息，反饋教育效果，共同研究配合教育的方法，只有這樣才能取得共識，實現(xiàn)同步教育，促進幼兒發(fā)展。家園開放也讓我們看到：家長與幼兒園溝通不能只停留在家長會上，因為孩子的發(fā)展是不斷變化的，動態(tài)漸進的過程，所以需要家園及時的溝通，包括家長接送孩子的機會。

在這次活動中，我們也從中總結(jié)了幾點經(jīng)驗：

1、讓每個孩子都能夠大膽的表現(xiàn)自己，讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會，使家長感受到老師對每個孩子的關(guān)心和重視。

2、在活動中，家長能夠和孩子一同參與到游戲中，讓孩子和家長體驗到家園互動的樂趣。促進孩子跟家長更好的溝通。

3、在活動中，盡量讓家長一直陪孩子將活動進行到底，以免有的孩子在活動的過程中因找不到父母哭泣而影響情緒，讓他們能夠?qū)Ｐ牡膮⒓踊顒印?/p>

4、活動中的每個環(huán)節(jié)，我們都應(yīng)該安排得當，讓孩子的情緒穩(wěn)定，而不燥，使幼兒能夠?qū)⒒顒佑行虻倪M行下去。

三、萬圣節(jié)走秀

1、讓幼兒體驗了西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、家長和孩子們進行戶外走秀環(huán)節(jié)，有很多的家長進行了精心的打扮。

3、孩子們很大方在舞臺上展現(xiàn)自己，鍛煉了孩子的自信心

家園半日開放活動的圓滿成功，與家長幼兒園相互信任、密切配合是分不開的，這就是老師提出更高的要求：對孩子的關(guān)心，對工作的責任感，對家長的尊重和理解，我們會更加努力，有了這一次的經(jīng)驗，我們會把下次的家園半日開放活動搞得更加出色！

第三篇：萬圣節(jié)

509張玲玲36方紅艷06陳明02

樂玲瑤17周萍38金莉13

萬圣節(jié)的傳統(tǒng)和象征

幽靈和鬼魂

萬圣節(jié)大概起源于兩千多年前的凱爾特人的亡魂節(jié)。這個節(jié)日開始于10月31日，一個冬天的夜晚即凱爾特人新年的前夕。凱爾特人認為，這是一個“時空的裂縫”，這時幽靈將會重游人間。

服裝

人們相信邪惡的幽靈會在萬圣節(jié)時到處閑逛，所以他們?yōu)榱耸褂撵`遠離自己不侵如他們，人們會穿上服裝偽裝自己。有時一個人會被挑選出來裝扮起來，把幽靈帶出鎮(zhèn)子。

今天，小孩和大人都很享受這種裝扮成各種人物的樂趣，這些人物從怪物到電影角色到歷史人物。人們可以傳統(tǒng)地把床單剪出兩個視孔扮鬼，也可以有創(chuàng)意地套上盒子，裝扮成微波爐。服飾的理念可以從手工店或裁縫店找到，預(yù)先做好的服裝可以從宴會裝商店，手工商店，或者在萬圣節(jié)商場臨時搭建的商鋪里找到。當孩子化裝去要糖果或進行萬圣節(jié)游行時，大人常常參加在家或公共場所舉行的化妝舞會。

不給糖就搗蛋

不給糖就搗蛋是近代美國的傳統(tǒng)，這時孩子們就會打扮起來，挨家挨戶地喊“不給糖就搗蛋”，希望以此得到款待。在更早的時候，如果沒有得到大人的款待，孩子們就會捉弄他們。今天，希望分發(fā)糖果的大人們，整晚將門廊的等亮著，并且常用象征萬圣節(jié)的物品裝飾他們的房子或公寓，如女巫，南瓜，蝙蝠，蜘蛛，骨架，幽靈等。

杰克的提燈

一個古老的愛爾蘭傳奇講述了一個叫杰克的人的故事，他太過于貪婪和吝嗇以致于進不了天堂，但他也進不了地獄，因為他欺騙來了魔鬼。他被判決在人間游蕩直至審判日。得以安慰的是，魔鬼從地獄扔了一個燃著的煤給杰克，杰克把他放入一個蘿卜，做成提燈來照亮他的路。愛爾蘭小孩將蘿卜切成臉的形狀，在里面放上蠟燭，以此來嚇走女巫。當許多愛爾蘭人移民至美國，孩子們雕刻南瓜代替蘿卜做燈。今天，許多美國人雕刻南瓜，并用“杰克的提燈”來照亮前方萬圣節(jié)夜晚的道路。

第四篇：萬圣節(jié)文本定稿

昆明路小學

萬圣節(jié) party

-----------------任西萍

一、活動目的：踐行新課標，提高學生綜合語言能力，了解西方傳統(tǒng)節(jié)

日---------萬圣節(jié)，在真實的語言環(huán)境中去說英語，去用英語，去體會學習英語的樂趣。

二、活動時間：2013年11月1號，星期五

三、活動地點：四年級三個班教室

四、活動前準備：

（一）在活動前三天，以作業(yè)形式,讓孩子和家長一起親自動手制作以下東西：

南瓜燈一個，尖頂帽子一個，面具一個，披風一個，及少量糖果，要求周五活動時準備好帶來。

（二）在活動前一天，給孩子們簡單說一下活動流程：1.講學萬圣節(jié)的相關(guān)知

識。2.安排8到10人一組的萬圣節(jié)服裝秀表演。3.該組人走到人群中說：“trick or treat”，底下學生或給糖，或被抓癢癢。4.下一個8到10人小組。5.待大部分人完成表演后，評出相關(guān)獎項。

五、活動過程：

（一）講學相關(guān)知識。

每年的11月1日是萬圣節(jié)，它是西方的鬼節(jié)，孩子們最喜歡的節(jié)日之一，他們會手持南瓜燈，身穿詭異的服裝去敲各家的門，并說：“trick or treat”（不給糖果就搗亂。）該環(huán)節(jié)的重點是：要求每個孩子會流利地說出“trick or treat”。

（二）8到10人一組的萬圣節(jié)服裝秀表演。

1.在活動正式開始前，教師本人手拿南瓜燈，戴面具，給學生做個走

秀的示范，之后是走到人群中說：“trick or treat”，底下學生或給糖，或被抓癢癢。教師要將氣氛帶動起來。

2.然后宣布活動正式開始，兩個課代表一前一后就位。一個在后面，安排8到10人一組的服裝秀表演順序及相關(guān)事宜，另一個在前面，觀察記錄各獎項候選人名單，并協(xié)助教師維持教室前面秩序。

3.放音樂（簡單而韻律強的英文兒歌--------兔子舞），在音樂中孩子們漸漸不那么拘謹，擺出了各種有意思的pose，有可愛的，有恐怖的。。。

（三）該組人走到人群中說：“trick or treat”，底下學生或給糖，或被抓癢癢。

此時音樂再次響起，該組學生該組人走到人群中說：“trick or treat”，底下學生或給糖，或被抓癢癢。此環(huán)節(jié)為活動高潮，由于第一環(huán)節(jié)保證每個孩子會說“trick or treat”（不給糖果就搗亂。），此環(huán)節(jié)孩子們真真正正地在真實的語言環(huán)境中去說英語，去用英語，去體會學習英語的樂趣。

（四）下一個8到10人小組。

音樂停，該組人回座位，換下一組8到10人時裝表演。

（五）待大部分人完成表演后，評出相關(guān)獎項。

本次活動設(shè)：最有創(chuàng)意裝備獎3名，最最可愛裝備獎3名，最最恐怖裝

備獎3名.每人獎勵小橡皮一塊，全班集體用英語表揚。

六、活動反思：

對于四年級的孩子們來說，這是一個全新的方式去學習英語，了解西方文化。孩子們準備的很積極，表現(xiàn)也很活躍。尤其是當他們自信的走到人群中說：“trick or treat”（不給糖果就搗亂）時，底下的學生或給糖，或被抓癢癢，此環(huán)節(jié)孩子們真真正正地在真實的語言環(huán)境中去說英語，去用英語，從他們的笑容中我看出，他們已經(jīng)體會到了學習英語的樂趣。課后，孩子們問我來要糖時，居然都異口同聲地說“trick or treat”，而不是課前說的，不給糖果就搗亂，聽到這，我會心地笑了，我想，我又向優(yōu)秀的英語教師邁進了一小步。

第五篇：萬圣節(jié)策劃

萬圣節(jié)活動策劃

一． 活動目的

體驗異國節(jié)日氣息，豐富課余時間的同時增進對西方文化的了解；激發(fā)同學學習英語的興趣和熱情，結(jié)識更多朋友，同時展現(xiàn)社團風采。二． 活動形式

萬圣節(jié)狂歡之夜 三． 活動對象（按80人計）

各年級學生以及社團成員。

注：參加人員須化妝或戴面具，越出位越歡迎。

沒有化妝或戴面具的同學可在門口領(lǐng)取面具。四． 活動時間及地點

時間：宣傳期為萬圣節(jié)前一星期，在通往食堂的主干道懸掛海報，派發(fā)邀請函。

萬圣節(jié)Party制作南瓜：在10月30日晚6:45-7:30

正式開始：7:30 地點：B座教室 五． 活動流程

入場人員首先要在入口處簽到，可獲贈面具一副。

（一）魔力南瓜【6:45-7:30】：開燈時間

根據(jù)人數(shù)分組DIY制作 8個南瓜燈，制作南瓜燈最好的一組可獲精美禮品（萬圣節(jié)帽子）

（二）Party【7:30-10:30】：熄燈時間 主持人：一男一女 開幕介紹：

（1）.主持人向來賓簡要介紹萬圣節(jié)的相關(guān)信息及我們開展這次活動的目的；

（2）.主持人介紹活動簡要信息及嘉賓（外國友人）；（3）.主持人宣布活動開始。1.Showtime【7:45-8:30】： 每個部門至少出一個節(jié)目

2.Playtime【8:30-10:15】：幻燈片放映游戲規(guī)則

1‘指手畫腳：

分組進行游戲，一輪3~4組，每組5人參加游戲，屏幕上會出現(xiàn)要傳達的短語或句子，只有每組的第一個人可以面對屏幕，用肢體語言的形式向第二個人傳遞他所看到的信息，依次向下直至最后一個，說出他所理解的意思，回答最準確、速度最快組獲勝，有機會獲得精美獎品，失敗者則要接受懲罰。該游戲進行2~3輪。

2‘搶凳子：

一組10人和9個凳子，在音樂聲中（放具有萬圣節(jié)氣氛的音樂），大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂聲停止時，每人奮力搶坐在凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰；搶到凳子的人再組成新的一組，并再減少一個凳子，再次游戲；直到最后剩一個凳子、一個人為止，留在最后的人為勝利者，可有機會獲贈精美禮品。該游戲進行2~3輪。3‘狼人游戲:（可各自分組進行，10~20人一組）角色

狼人（1~4人）：殺手，每晚吞食一個村民。

普通村民（若干）：沒有任何特殊功能

特殊村民：

先知（1人）：每晚可以確認一個人的真實身份，不能告訴別人，如果知道是誰殺了他，可以留下遺言作為提示，但不能明說。

女巫（1人）： 她有兩瓶藥水：一瓶是復活藥，可以救活一 個死者；另一種是毒藥，可以殺死任意一個活著的人。女巫 每局每瓶藥只能用一次，每個回合只能用一瓶藥。

守衛(wèi)（1~2人）： 每晚可以守護一個人?？梢允刈o自己，但 是不能連續(xù)2天晚上守護同一個人。

村長（1人）： 村長有雙倍投票權(quán)（即一票算兩票）。如果他死了，臨死前必須指定繼任者。進程

1大家圍坐一圈，主持人做中間。每個人抽身份卡（不可以告訴別人自己的身份），主持人宣布天黑。

2夜晚主持人喚醒人物的順序：

先知：每晚可以確認一個人的真實身份；

狼人：狼人相互認識，等主持人說：“狼人請殺人”后商量

殺一人；

女巫：狼人殺人后，女巫可以選擇救一人或毒死一個人，也可以把機會留到下一輪。注：解藥和毒藥都只能用一次。

3天亮，主持人宣布哪個人死，宣布死者身份，并且宣布遺言。然后每個人可以說一句話以證明自己的清白，如果有線索可以指出，但不能特指某一人（比如：狼人在左邊/右邊/對面…），接著大家投票選出心中懷疑的對象，票多者死，并宣布身份，可以留下遺言，此后也不可以以任何形式與游戲者交流。

4主持人宣布天黑，重復以上過程。規(guī)則

所有的村民被殺死或女巫、守衛(wèi)、先知都被殺死，則狼人贏；狼人全部被殺，則村民贏。

4‘戳氣球（發(fā)獎品或懲罰時使用）

小紙條上寫上獎品/懲罰名，放在氣球里，讓獲勝者自己選擇氣球。氣球分為三種類型（懲罰氣球就只有后兩種）：

1可以故意刁難獲勝者，如再完成一個任務(wù)，如學貓叫、玩偷天陷阱等，就可以獲得獎品。

2將獎勵變成懲罰，要求其表演節(jié)目等。/將懲罰變成獎勵。

3直接發(fā)獎品。/直接懲罰，如喝自制飲料（什么都往里加的那種）、大冒險等。

5‘五毛和一塊（時間有剩余的話可以玩）

在游戲中一名男生代表一塊錢女生代表五毛錢、大家混在一起站著，主持人宣布開始后，隨便喊出一個價錢(比如三塊五)，游戲中的人要在最短時間內(nèi)組成錢數(shù)正確的小團隊。3.頒獎時間【10:15-10:30】

當眾選出最嚇人著裝獎，最雷人著裝獎和最優(yōu)雅著裝獎，并頒發(fā)獎品（DIY的南瓜燈）。4.鬼怪時間【10:30-】

愿意留下來的同學可繼續(xù)進行游戲，講怪談或組織一起看恐怖電影。

六． 場內(nèi)布置

進門處：掛鬼門簾，放骷髏頭等裝飾，設(shè)置簽到處，發(fā)放面具和手指燈；

教室內(nèi)：在教室前方角落放置聲控伸縮鬼；

右后方放置一個夜光骷髏；

左后方劃出一片區(qū)域，用作占卜區(qū)，讓一名部員扮作占卜師；

教室兩邊把桌子拼起來擺放食物、飲料、糖果、南瓜燈和蠟燭燈；

墻壁掛夜光蜘蛛網(wǎng)，電燈火盆以及噴了夜光漆的海報和氣球。

七． 部門安排

本次活動由活動部負責同時負責現(xiàn)場秩序維持，宣傳部負責活動前的宣傳，辦公室負責聯(lián)系，財務(wù)統(tǒng)計，發(fā)票收集和具體花費計算，外聯(lián)部負責拉贊助，宣傳單的發(fā)放由全體機構(gòu)成員參與。八． 預(yù)算

裝飾：聲控伸縮鬼38*1 夜光骷髏28*1 骷髏頭18*1 鬼門簾22*1 夜光蜘蛛網(wǎng)20*2 夜光漆（30克）12*6 蠟燭燈2.5*40 仿真插電火盆（掛）40*1 萬圣節(jié)裝飾夜光貼4.8*3

裝備：塔羅牌23*1

贈品：尖叫面具3.5*80 游戲獎品：雙層巫師帽6*15

夜光仿真蛇8*5

鍵盤創(chuàng)意杯子15*2 食物，糖果及飲料：200 以上共計1023.4元

P.S.：1.由于準備不足，氣球、南瓜、電池及宣傳費用未計。

2.以上價錢均是網(wǎng)上查詢所得，未計郵費。

策劃人：XXX