第一篇：大學生職業(yè)規(guī)劃書

、網(wǎng)絡工程專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文主要從自己對職業(yè)生涯規(guī)劃的認知、對自身優(yōu)勢、劣勢的分析、職業(yè)目標的制定和實施階段、步驟等方面詳細闡述了自己在大學期，以及人生的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。

第一

對職業(yè)生涯規(guī)劃的認知

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計——設計未來

職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。掌握在自己手中大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計書花開花又落，春去春又回。踏著時光車輪，我已走到20歲的年輪邊界。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計書駐足觀望，電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計書身處信息世界，作為一名軟件工程專業(yè)的當代大學生，我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢？

水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計書由此，想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學習、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠專注。倘若不改正，這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進的機會。否則，豈不遺憾終生？

一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。

而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己，不如多在學校社團里加強個人鍛煉，充實自己的管理、說教、實踐能力。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。

有了目標才能有動力！

第二

個人概況(Personal Data)

畢業(yè)院校：杭州電子科技大學

專業(yè)：計算機系統(tǒng)管理，軟件工程（網(wǎng)絡方向）

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第三 在自己心目中的最理想職業(yè)目標和方向（按順序）：

1、網(wǎng)絡工程師（負責網(wǎng)絡研究和管理工作）

2、電信、網(wǎng)絡、IT企業(yè)、影視娛樂的管理人員

3．大專和高等院校的教師（網(wǎng)絡方面的）

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第四 自我認知與分析(Personal Valuation)

1．自己興趣愛好簡單分析：

業(yè)余愛好：讀書寫作、聽音樂、打羽毛球、外出旅游。

喜歡的文學作品：巴金的《家》《春》《秋》、《圍城》、《駱駝祥子》等。

心中偶像：紹興周恩來、南陽諸葛亮、韶山毛澤東、香港李嘉誠。

2．自己優(yōu)勢分析：我是一個認真而嚴謹?shù)娜?，勤奮而負有責任感，對待問題善于和別人交流，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟，不會感情用事，甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。我謹慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。我對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊，對那些不這樣做的人沒有耐心。

3．自己劣勢分析：我非常固執(zhí)，經(jīng)常沉浸于具體的細節(jié)和日常的操作中，我看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，我需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。我過于認真，對某些事物過于嚴謹和挑剔；我非常有主見，時常會將自己的觀點和標準強加給別人，而且無視那些不自信的人的建議。自我感覺若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng)造性的方法，就能做出更有效的決策。

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第五 職業(yè)分析（知彼）

1、軟件工程（網(wǎng)絡方向）專業(yè)畢業(yè)與就業(yè)分析

u.學院培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)有一定政治覺悟、有強烈的進取心、責任感、開拓精神的具有熟諳專業(yè)知識與技能，從事計算機網(wǎng)絡工程安裝，系統(tǒng)操作管理與維護，網(wǎng)站建設與維護、計算機網(wǎng)絡軟件編制，網(wǎng)絡軟硬件產(chǎn)品的銷售與服務等工作，在具有計算機網(wǎng)絡的公司、銀行、證券公司、海關、企事業(yè)單位及公、檢、法等部門，從事計算機信息安全管理，或信息安全產(chǎn)品銷售與服務等工作，從事計算機信息化管理，計算機輔助設計，ERP等相關軟件的維護、銷售、項目開發(fā)等工作。

u 主要課程：：《大學英語》《計算機硬件基礎》《網(wǎng)頁腳本設計java script》《windows網(wǎng)絡操作系統(tǒng)》《計算機網(wǎng)絡及應用—華為3COM網(wǎng)絡學院HCNE（1，2學期）》《VC++程序設計語言》《TCP/IP協(xié)議原理》《數(shù)據(jù)結構與算法》《Oracle數(shù)據(jù)庫設計》《Java程序設計》《華為3COM網(wǎng)絡學院（3~8學期）—高級路由技術與IPv6》《計算機網(wǎng)絡組建與系統(tǒng)集成》，《基于WED的網(wǎng)絡服務器管理》，《Linux》《C腳本語言與動態(tài)網(wǎng)頁設計》《目錄服務》》《ARM嵌入式系統(tǒng)》，《高級交換技術》，《JSP》

就業(yè)方向：計算機和互聯(lián)網(wǎng)類的，計算機，網(wǎng)絡工程和軟件工程方向的工作。

社會實踐：

2004年考入浙江工業(yè)大學計算機系統(tǒng)管理專業(yè)，在浙江工業(yè)大學期間，曾參加過，計算機系統(tǒng)管理實訓，網(wǎng)站設計實訓，數(shù)據(jù)庫設計實訓，工大恒生軟件實訓

2006年4月10日至6月10日在杭州學易科技有限公司實習,從事軟件測試工作

2006年考入杭州電子科技大學軟件工程專業(yè)

第六 職業(yè)定位（找準坐標）

職業(yè)：網(wǎng)絡工程師（負責網(wǎng)絡研究和管理工作）、電信、網(wǎng)絡、IT企業(yè)、影視娛樂的管理人員、大專和高等院校的教師（網(wǎng)絡方面的）

主要愛好傳統(tǒng)性的工作，喜歡整理、安排、規(guī)劃事務，對經(jīng)營性事務也有興趣，樂于工作的籌劃、運作，細心、有條理。喜歡有條不紊的工作，要求嚴謹點的，在工作中，往往對自己所從事的工作認真而執(zhí)著，表現(xiàn)出旺盛的精力，喜歡工作一切都井井有條，喜歡有序地控制，希望一切都在自己的良好控制之下，喜歡能良好支配一切的活動，對過程很在意，但也樂于在工作中有所開拓和變革，有事業(yè)心。所適宜的工作環(huán)境：經(jīng)營與事務交叉性工作，制度化的相當嚴謹?shù)沫h(huán)境，但允許一定程度的自由發(fā)揮和創(chuàng)造性；有一定權限，有支配權。我的成功標準：我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

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第七 樹立目標計劃

短期計劃（大學計劃）：2007年--2008年合格大學畢業(yè)，本科畢業(yè)證書，學士學位，并取得相關人才必備證書，如全國網(wǎng)絡工程師，四級英語證書，還有一些網(wǎng)絡認證等，在杭州有穩(wěn)定的工作。

中期計劃，考公務員，在家里，準備車準備房子

長遠計劃：事業(yè)有成，家庭幸福美滿.———————————

第八 我的一些感想

回首昨天，曲折坎坷外，得失榮辱間，都是一個奮進勃發(fā)的身影，都是一份無悔無愧的心情。在學校期間，我不斷積極進取，立足扎實基礎，努力學習專業(yè)知識，成績優(yōu)異。積極參與學校組織的各種活動，關心同學熱愛集體，具有良好的團隊協(xié)作精神，深知個人的知識與勤奮固然重要，但集體團隊的協(xié)作精神更應該得到發(fā)展。作為即將是2008年的畢業(yè)生，在這樣一個競爭激烈的社會里，不僅要掌握好專業(yè)知識，更加要做到與社會與時代接軌。因此，學習之余，我注重知識與能力的平衡發(fā)展。

即將踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經(jīng)驗，但我有過人的膽識和自信心，正所謂：“是龍，就應該去大海搏擊，是鷹，就應該去長空翱翔。”在面臨人生的重大抉擇之際，我希望能加盟于貴單位，展示自己的才能，實現(xiàn)個人的理想與價值。

在長期的勤工儉學中我學會了如何自食其力、如何與人相處；而長期的暑期社會實踐則增強了我的分析問題和解決問題的能力。而深刻的理解力、敏銳的洞察力、獨立的思考、分析和判斷能力以及濃厚的科研興趣是我大學生涯中最大的收獲，當然最為重要的還是我學會了如何做人做事。

2、不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

一、個人分析與角色評價： 1.個人分析：

別人說我性格偏于內(nèi)向，但我認為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。喜歡畫畫，喜歡運動，尤其是打乒乓球。也喜歡路游，開闊眼界，陶冶情操。另外，我具有團隊精神和協(xié)作能力，比較強的創(chuàng)新意識，動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點，就是優(yōu)柔寡斷。

2、角色評價：

父母：良好的溝通能力，善于自立；

老師：積極樂觀，有上進心，責任心，學習刻苦，遵守紀律；

同學：工作能力強，責任感強，能顧全大局。

二、社會環(huán)境和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）

1、社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，科技發(fā)展層出不窮。

2、職業(yè)特殊社會環(huán)境：中國科技發(fā)展較晚，科技知識和科技產(chǎn)品大部分還源于國外，因此科技力量相對薄弱。

三、行業(yè)分析：

未來社會發(fā)展的最終趨勢將是集體一體化，這就注定網(wǎng)絡的鏈接必不可少，現(xiàn)在電腦已普及到大眾用戶。網(wǎng)上購物，網(wǎng)絡管理已成為人類交流的一種途徑。服務器設備廣泛用于各大商場及商業(yè)媒體。但總的來說，其功能還不晚上。因此，全自動化技術將成為網(wǎng)絡管理的任務所在。

四、職業(yè)目標分解與組合：

1、美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福；

職業(yè)目標：網(wǎng)絡管理，軟件開發(fā)；

成果目標：網(wǎng)絡工程師

能力目標：學以致用

總體目標：完成本科，研究生的學習，進入思科網(wǎng)絡公司或其他外資企業(yè)，成為高科技技術人才。

2、成功標準：

只要自己盡心盡力，能力也得到發(fā)揮，每個階段都有切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)，也不覺得失敗，決不氣餒！

五、大學期間學習計劃：

學習不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老，學到老”的格言。無論怎樣，學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習，那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。大學二年級：

1、認真學好專業(yè)知識和其他基礎學科，堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質，通過參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。

2、做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關的專業(yè)類的工作，進一步提高自己的責任感、主動性和掌

3、證書大突破：考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。

大學三年級：

1、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信，了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。

2、預習或模擬面試，積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心體統(tǒng)的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。

3、獲得普通話等級證書及全國計算機三級等級考試。大學目標規(guī)劃表：

六、為人處世方面：

1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病，千萬不和同學發(fā)生沖突。

2、最終身邊的每一個人，不管他（她）有什么性格，學習優(yōu)秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利，不計較利益得失，做一位合格的中國公民，為和諧社會的構建做自己力所能及的事。

3、抓住每一個鍛煉自己的機會，這樣的機會不是每個人都有，全力以赴完成班級和學院本職工作，為集體做一些力所能及的事，干出一點成績，不一定非要得到別人的肯定，重要是給自己找一個相信自己的理由。

七、生活方面：

大學是真正屬于自己的天地，在人的一生中這樣的時光不多，好好把握將會收益終身。

要多和家人及同學聯(lián)絡，告訴他們我們的快樂和不安。一路走來，是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母，他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。

八、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案存在的障礙：

目前，我經(jīng)濟條件相對薄弱，作為未來的信息人士，我較少能接觸到高科技產(chǎn)品，且時間較少。

解決方法：

我在校一直勤工儉學，利用假期時間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學業(yè)中去。

九、本人對職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

俗話說：“欲行千里，先立其志?！币?guī)劃我的職業(yè)生涯，就相當于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過：“沒有目標的人，就像是漂泊的船只，可能永遠到大不了壁岸。”寫過職業(yè)生涯規(guī)劃書，突然感覺像是在黑暗中看到了亮光，讓我有目標可循。進而信心百倍，動力十足的去實現(xiàn)它，這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學習，生活，而是有計劃、有步驟的生活。

十、結束語：

計劃固然好，但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記，任何目標，只說不做到頭來只是一場空。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拼的人！

第二篇：大學生職業(yè)規(guī)劃書

大學生職業(yè)規(guī)劃書

一、引言

在當今社會，就業(yè)問題成為我們大學生最大的難題，現(xiàn)在怎樣讓自己的大學生活過的充實而有意義？未來怎樣才能在眾多應聘者中脫穎而出？我想，如果我是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會，怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我嘗試著，為自己寫一份職業(yè)規(guī)劃書，職業(yè)生涯規(guī)劃，是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結合，對決定一個人職業(yè)生涯的主客觀因素進行分析、總結和測定，確定一個人的事業(yè)奮斗目標，并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標地職業(yè)，編制相應的工作、教育和培訓的行動計劃，對每一步驟的時間、順序和方向做出合理的安排。人生的際遇，或許我們無法估計，但人生的軌跡我們可以設計。盡可能的計劃好自己的未來，這也是對自己的一種負責。更何況，沒有目標，哪里來的動力呢？

二、自我認知

首先，我認為我是一個性格開朗，交際能力較好，平常待人誠懇，做事一直踏踏實實，有較強的責任心，能夠吃苦耐勞且有良好的學習以及實踐能力。

其次，現(xiàn)在我所學習的專業(yè)以及該專業(yè)的就業(yè)方向均是我自己所喜愛的，一直以來我都對電子產(chǎn)品有著濃厚的興趣，電子信息科學與技術正是一個與電子產(chǎn)品密切相關的專業(yè)，因此我對專業(yè)學習較為認真，且能與老師積極交流學習，有學習到不懂的地方能及時向老師提出。但是，課后學習方面我跟進較差，不能做到及時復習，在以后的時間里，我會注意積累經(jīng)驗及總結，不斷完善自己，這樣才能不斷的提高自己。綜上所述，我認為我可以在電子信息類的相關企業(yè)中，從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營與技術管理和開發(fā)工作，還可以從事各種電子產(chǎn)品與設備的裝配、調(diào)試、檢測、應用及維修技術工作，還可以到一些企事業(yè)單位一些機電設備、通信設備及計算機控制等設備的安全運行及維護管理工作。

三、環(huán)境認知

1.專業(yè)環(huán)境認知

經(jīng)過兩年多的學習，我了解到電子信息科學與技術是以電子器件技術的發(fā)展和應用為基礎，以計算機和通信技術為主體的一門新興交叉型學科，同時也是現(xiàn)代信息技術的重要支柱學科，其中包括電子科學技術和信息科學技術兩項內(nèi)容，學習內(nèi)容涉及電子學、信息技術、計算機三大知識板塊。因此，本專業(yè)對學生的要求比較高，需要具有堅實的數(shù)理基礎，系統(tǒng)掌握電子信息科學與技術的基礎理論與基本技能，熟悉現(xiàn)代電子信息技術、現(xiàn)代通信技術與嵌入式網(wǎng)絡技術，并具有軟、硬件綜合開發(fā)能力。而且能適應電子信息科學飛速發(fā)展，能在電子技術、電子信息科學及電子信息產(chǎn)業(yè)等相關領域從事設計制造、科研開發(fā)，應用研究與技術管理等。工作就業(yè)方面電子信息科學與技術是一個寬口徑的專業(yè)，雖然電子信息科學與技術專業(yè)在我國起步時間比較晚，但是由于國民經(jīng)濟和國民科技的發(fā)展，越來越多的行業(yè)需要到電子信息科學與技術專業(yè)人才，因此，電子信息科學與技術專業(yè)就業(yè)前景還是很可觀的。如今，這門學科和技術已成為國家科技發(fā)展的先導，電子信息產(chǎn)業(yè)正成為中國經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展的重要支撐力量。

2.就業(yè)環(huán)境認知

眾所周知，保定附近的雄安新區(qū)的成立，未來將給我們帶來更多的就業(yè)機會，越來越多的企業(yè)及公司入駐雄安新區(qū)，也就代表著越來越多的機遇產(chǎn)生，各種電子產(chǎn)品與設備的裝配、調(diào)試、檢測、應用及維修技術工作，一些企事業(yè)單位的機電設備、通信設備及計算機控制等設備的安全運行及維護管理工作更是需要大量的員工，因此，就業(yè)前景看好。同時，近幾年中國政治穩(wěn)定，綜合國力不斷提升，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色，最近的的“一帶一路”話題熱度更是居高不下，可見經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。這也極大的促進電子信息行業(yè)的發(fā)展，但同時中國電子行業(yè)也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。國外的電子產(chǎn)品不斷的大規(guī)模進駐中國，使得中國的電子產(chǎn)業(yè)遭受到巨大的沖擊力，中國電子產(chǎn)業(yè)想要得到快速的發(fā)展，就必須不斷的研究新的電子技術來與外國企業(yè)抗衡。同時，全球社會科技發(fā)展的進程逐漸加快，電子產(chǎn)品的淘汰率也逐漸加大，沒有更吸引人的，更有特色的技術，中國的電子產(chǎn)企業(yè)難以長久的駐落國外。所以中國現(xiàn)在廣泛需要從事電子信息產(chǎn)業(yè)科技研究的高素質人才，這給我們也就帶來了更多的機遇，還有挑戰(zhàn)。

四、人職匹配

經(jīng)過對多家公司的招聘信息分析，并且結合了自身情況后，我認為未來我可以考慮以下幾個職位：

<1>JAVA軟件工程師 <2>VC軟件工程師

<3>嵌入式軟件開發(fā)工程師 <4>Delphi開發(fā)工程師 <5>NET開發(fā)工程師 <6>數(shù)據(jù)庫工程師

<7>網(wǎng)站程序員（asp,jsp 開發(fā)）<8>硬件工程師 <9>PCB設計工程師 <10>FPGA工程師

<11> 嵌入式硬件開發(fā)工程師 <12>通信設計工程師

以上幾個職位大部分為軟件及開發(fā)工程師，不僅需要堅實的專業(yè)知識為基礎，還需要有相對的創(chuàng)新精神，綜合自身的性格以及這兩年多的學習情況，我認為我能夠勝任。

五、就業(yè)規(guī)劃

1.職業(yè)目標：讀研深造—公司研究人員—公司管理人員—創(chuàng)辦自己的公司 2.學習計劃：

首先考慮到現(xiàn)有學歷，畢業(yè)之后直接就業(yè)雖不至于失業(yè)，但是想要起點高較為困難，因此，我考慮先讀研深造兩年。雖然要比同屆畢業(yè)生晚兩年步入社會，但是兩年后的就業(yè)范圍將會更寬廣。

其次，從現(xiàn)在至讀研結束期間我需要進一步加強電路知識的學習，電子技術，信號與系統(tǒng)，計算機控制原理，信號與系統(tǒng)，通信原理等基本課程。鞏固基礎課程，最重要像數(shù)電模電單片機都是電子研究最基礎的學科一定要學好，還有相關的PCB軟件。在學習基本知識的基礎上自己還要動手設計、連接一些電路以及結合計算機的實驗。譬如自己連接傳感器的電路，用計算機自己設置小的通信系統(tǒng)。

除了本專業(yè)的相關知識，扎實數(shù)學知識也是極為重要的，動手能力和數(shù)學是基本功，只要能看懂公式就可以，比如微積分和概率統(tǒng)計公式，至少知道是在說些什么而線性代數(shù)要求就高一些，因為任何書在講一個算法時，最后都會把算法化為矩陣計算。3.長期計劃： 畢業(yè)后五年內(nèi)，希望找一家能給自己一些適當?shù)陌l(fā)展空間的電子信息產(chǎn)業(yè)公司，積累經(jīng)驗,并且好好利用這里的人際關系和社會關系去尋求更適合自己發(fā)展的臺階。十年后，能夠嘗試開設自己的店面或公司，利用之前公司內(nèi)所積累的經(jīng)驗和人際關系管理好公司，并向外尋求發(fā)展。

第三篇：大學生職業(yè)規(guī)劃書

大學生職業(yè)規(guī)劃書

一．自我認識

1.通過職業(yè)生涯規(guī)劃測試我知道自己屬于：

社會型Social(S)：職業(yè)傾向：喜歡要求與人打交道的工作，能夠不斷結交新的朋友，從事提供信息、啟迪、幫助、培訓、開發(fā)或療等事務，并具備相應能力。如: 教育工作者（教師、教育行政人員），社會工作者（咨詢?nèi)藛T、公關人員、）性格與職業(yè)特征：

①往往有較強的社會責任感和人道主義傾向，喜歡參與解決人們共同關心的社會問題，和從事為他人服務和教育他人的工作。②通常善于表達，善于與周圍的人相處； ③一般喜歡與人而不是與事物打交道。

您追求權力、權威和物質財富，具有領導才能。喜歡競爭、敢冒風險、有野心/抱負。為人務實，習慣以利益得失，權利、地位、金錢等來衡量做事的價值，做事有較強的目的性。

2.360度評估：

1）自我評價：樂于助人，有愛心。很實際。喜歡和自己朋友交流自己的想法。不過有時候沒有主見，會隨大流。而且有點小自私。

2）家人評價：大部分時候乖巧聽話，很孝順，不太需要為她操心。有心事會和我們交流。不過有點嬌生慣養(yǎng)，應該多吃點苦，多鍛煉一下。多做點家務。3）朋友評價：很貼心，很會安慰人，對朋友很好，很講義氣。有時候有點孩子氣，太單純，傻乎乎的。不過她很實際。

4）老師評價：情感細膩，有耐心，有自信。不需要老師為她操心，有目標，并會為自己的目標不懈努力，能夠堅持。不過有時候會很馬虎。

3.自我認識小結：

性格總體上偏外向，但有時也很文靜內(nèi)向。能夠為自己的目標而奮斗。會關心自己身邊的朋友。情感豐富細膩，不過有時候過于敏感。做人務實，該自信時又可以表現(xiàn)得很自信。但是會有些嬌氣，有點自私，有一點隨大流。

二．職業(yè)認知

1.外部環(huán)境分析：

1）家庭環(huán)境分析：作為家里的獨生女，從小家人就比較寵愛，比較寶貝。而且家里條件還可以，雖然不是很富有，但是也是個小康家庭，沒怎么吃過苦，連家務都不怎么做，但自己家里沒有我所想從事職業(yè)的人際關系。

2）學校環(huán)境分析：總的來說學校還是比較令人滿意的，學風還可以，學校環(huán)境也挺不錯的，老師也都是很優(yōu)秀的。而且學校可以為我的職業(yè)提供一定的保障，并教我許多專業(yè)知識。

3）社會環(huán)境分析：我是學護理專業(yè)的，護士這個職業(yè)收入可觀，工作穩(wěn)定，生活保障度高。在目前社會的環(huán)境下，這個專業(yè)是比較熱門的。有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。隨著我國向老齡化社會轉變,將來從事醫(yī)學護理的人才將走俏。而且護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結果顯示，許多國家護理人才緊缺。在我國，護士的數(shù)量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調(diào)。

4）目標地域分析:目標地域就是我的家鄉(xiāng)南京，我本身就很喜歡我的家鄉(xiāng)，而且以后想離父母近些。南京是個國內(nèi)發(fā)達城市，生活水平也不錯，是個不錯的選擇。我的學校就在我的家鄉(xiāng)，實習分配也對我比較有利。

2.目標職業(yè)分析：

1）目標職業(yè)名稱：護士

2）工作內(nèi)容：

1、在門診醫(yī)生領導下進行工作。

2、協(xié)助醫(yī)師的工作，按醫(yī)囑給病人進行各項治療和處理。

3、經(jīng)常觀察病員的病情變化，如發(fā)現(xiàn)異常及時通知醫(yī)生。

4、做好消毒隔離工作，防止交叉感染。

5、認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，嚴格查對制度，做好交接班，嚴防差錯事故的發(fā)生。

6、負責診室的整潔、安靜，做好宣教工作。

7、按期分工，負責領取，保管藥品器械和其他物品。3）工作級別：護理的技術分級是這樣的：護理員、護士、護師、主管護師、副主任護師、主任護師；護理的行政分級是：副護士長、護士長、科護士長、護理部副主任、護理部主任。

4)工作條件：要吃苦耐勞，工作時間比較久，要有耐心，態(tài)度好。

5）就業(yè)和發(fā)展前景：專業(yè)環(huán)境分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展，我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。截至2007年底，全國護士共154.3萬名，占衛(wèi)生技術人員的34%，根據(jù)2007年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示，護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5%，我國護理碩士教育起于90年代，現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護理實踐方面，護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域，護理的?？苹潭炔粩嗵岣?，許多領域都培養(yǎng)了?？谱o士，同時，社區(qū)護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾，尤其是社區(qū)護理，2008年“5.12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質，引領初級衛(wèi)生保健”，可見社區(qū)將成為最大的護理需求市場，二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機遇，在這個大環(huán)境下，究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。隨著國際醫(yī)療市場對護理人員的需求激增，“護士荒”現(xiàn)象已日益突出地擺在各國醫(yī)學界面前，再者，隨著我國向老齡化社會轉變，將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。我國近年來人口年齡結構呈現(xiàn)老齡化改變，家庭結構卻呈現(xiàn)出小型化趨勢。而隨著人民生活水平的提高，人群疾病譜發(fā)生了改變，慢性病護理的需求量增加；人們在重視身心健康的同時，對疾病的預防和自我保健意識也不斷增強，社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機遇。目前，國內(nèi)很多大中城市的醫(yī)院都設有涉外門診，而一些合資醫(yī)院以及“洋”醫(yī)院更是如雨后春筍一般扎根北京、上海等地。所以，如果護理學人才在具備護理學、護理人際溝通、護理禮儀等專業(yè)知識外，還能具備一定的外語能力，那么就業(yè)選擇將更為寬廣。

3.職業(yè)素質測評： 您做事細致、耐心，樂于服務。適合的職業(yè)：美容師、美發(fā)師、護士、教師、秘書等。

本次測試結果顯示您的藝術取向：中等。本次測試結果顯示您的研究取向：中等。藝術取向的個體喜歡藝術性工作，如音樂、舞蹈、歌唱等。您具有某些藝術技能，喜歡創(chuàng)造性的工作，富于想像力。您通常喜歡同觀念而不是事務打交道。您較開放、好想像、獨立、有創(chuàng)造性。如果您沒有成為藝術家，仍然能夠選擇那些能發(fā)揮其特長的工作。研究取向的個體喜歡各種研究性工作，如實驗室研究人員、醫(yī)師、產(chǎn)品檢查員等。您通常具有較高的數(shù)學和科學研究能力，喜歡獨立工作，喜歡解決問題，喜歡同觀念而不是同人或事務打交道。您邏輯性強、好奇、聰明、仔細、獨立、安詳、儉樸。

4.SWOT分析：

1）我的優(yōu)勢（strength）：有愛心，樂于助人，有恒心，可以與病人很好的交流。2）我的劣勢（weakness）：有一些嬌氣，也許不會把病人照顧得很周到。3）我的機會（opportunity）：我所學的專業(yè)知識與我的職業(yè)相一致，我的學校就在我的家鄉(xiāng)，我的人脈關系全在這。而當今護士這個職業(yè)的就業(yè)前景廣泛。4）我面臨的威脅（threat）：專業(yè)知識不夠優(yōu)秀，人脈關系不夠廣。我會努力學習，讓能力決定一切。

5.職業(yè)認知小節(jié)：

1）目前本人的專業(yè)是護理，在此次的職業(yè)規(guī)劃中顯示我比較很適合護士這個職業(yè)，加之此行業(yè)相當一部分職位要求與我的性格相類似；并且在目前中國的護士行業(yè)中的升遷管道較為固定，我比較喜歡。

2）護士這個職業(yè)就業(yè)前景廣泛，個人也對這個職業(yè)很感興趣，有信心可以好好做這個職業(yè)。況且這個職業(yè)收入可觀，工作穩(wěn)定，生活保障度高。本人也很滿意。③在適合的職業(yè)概述中，也提到護士這個職業(yè)。

三．職業(yè)規(guī)劃設計

1.確定目標和路徑：

1）近期職業(yè)目標：努力提高自己的學習成績，不斷充實自己的專業(yè)知識，并多參加學校組織的活動，讓自己變得更加強。

2）中期職業(yè)目標：大四實習順利進入一家醫(yī)院，慢慢積累經(jīng)驗，不斷提高自己的專業(yè)能力水平。

3）長期職業(yè)目標：能夠在工作到一定時期后，能力得到一定的提升后，職位也進一步的升高。

4）職業(yè)發(fā)展路徑：發(fā)展規(guī)劃第一步就是為進入這一行業(yè)而做奠基。如果進入的話就比較好了。

2.制定行動計劃：

1）短期計劃：拿到護士資格證，通過英語等級考試，加強專業(yè)知識。

2）中期計劃：能夠進入一個好的實習單位，然后能夠順利進入一家醫(yī)院，慢慢積累經(jīng)驗。3）長期計劃：進入醫(yī)院后，不斷努力，積累經(jīng)驗，慢慢地朝著一步一步朝高級職位邁進。

3.動態(tài)調(diào)分析調(diào)整：

評估、調(diào)整我的職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動計劃：我個人覺得我的職業(yè)目標還是比較可行的。一方面，我的專業(yè)和它一致。另一方面，我對這個職業(yè)還是比較感興趣的。計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會贏！

4.備選職業(yè)規(guī)劃方案：

如果以后做不了這個，我想我可能會選擇自己去一家外企公司做辦公寫字員。我喜歡有規(guī)律的生活，喜歡為自己的事業(yè)朝九晚五的奮斗，喜歡上班族奔波干練的感覺。雖然我不清楚這個職業(yè)的具體內(nèi)容，不過以后從事這個職業(yè)再慢慢了解。

第四篇：大學生職業(yè)規(guī)劃書

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大學生職業(yè)規(guī)劃

（2013年－2023年，20歲至30歲）

美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福

方 向：企業(yè)高級管理人員

總體目標：專科畢業(yè)考專升本，然后進入銀行工作

已進行情況：大二進行時。

二．社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）

1、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的管理科學發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

三．行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

1、行業(yè)分析：

本人所在××公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入WTO，商務運作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。

2、企業(yè)分析：

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××公司是全球四大會計事務所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領導層風格穩(wěn)健，公司以“誠信、穩(wěn)健、服務、創(chuàng)新”為核心價值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務，目前在全球10余個國家、地區(qū)設有分支機構。

公司2000年進入中國，同年在上海設立分支機構。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務的同時重點推行公司運作理念，力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的，本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。

四．個人分析與角色建議

1．個人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)能力；有很強的學習愿望和能力。

（2）測評結果（略）

2．角色建議：

父親：“要不斷學習，能力要強”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活?！?/p>

母親：工作要上進，婚姻不要誤。

老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗”

同學：“有較強的工作能力”，“適合做白領”。

……

五．職業(yè)目標分解與組合

職業(yè)目標：著名外資企業(yè)高級管理人員。

1．2013－2015年：

成果目標；通過實踐學習，總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論

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學歷目標：英語四級，專升本，計算機二級 職務目標：銀行柜臺人員

能力目標：具備在經(jīng)濟領域從事具體法律工作的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗；接觸了解涉外商務活動；英語應用能力具備權威資格認證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元；商務助理年薪5萬

2．2013年－2016年：

學歷目標：通過注冊會計師考試

職務目標：外資企業(yè)部門經(jīng)理

能力目標：熟練處理本職務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經(jīng)濟目標：年薪10萬

3．2013年－2016年：

學歷目標：攻讀并取得博士學位

職務目標：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學的外聘講師

能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發(fā)表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟目標：年薪25萬

六．成功標準

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

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為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

七．職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

差距：

1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗；

2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；

3、快速適應能力欠缺；

4、身體適應能力有差距。

5、社交圈太窄。

八、縮小差距的方法：

1．教育培訓方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間：2015年7月以前。

（2）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間：長期

（3）攻讀管理學博士學位。時間：五年以內(nèi)

2．討論交流方法

（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。

3．實踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

會計1103班：王瑞智

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第五篇：大學生職業(yè)規(guī)劃書

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

姓名： 陳熾

性別： 女

年齡：20歲

籍貫：四川瀘州

所在學校及學院：內(nèi)江師范學院文學與新聞傳播學院

專業(yè)：語文教育

班級：2011級7 班

學號：20110104006

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

前言

職業(yè)生涯對每個人而言，都是在一定的時間內(nèi)有效，如果不進行合理有效的規(guī)劃，就會浪費自己的時間和生命。作為即將進入社會工作的我們，如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸。為了高效的利用時間，實現(xiàn)自己的人生價值，對自己的未來職業(yè)有一個大致的藍圖和規(guī)劃，我結合自身的情況設計了一份近期的職業(yè)規(guī)劃書，希望對今后的職業(yè)生涯有所幫助。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

目錄

第一章 認識自我

1、個人性格

2、職業(yè)興趣

3、職業(yè)能力及適應性

4、職業(yè)價值觀

5、自我分析小結

第二章 職業(yè)生涯條件分析

1、家庭環(huán)境分析

2、社會環(huán)境分析

3、職業(yè)環(huán)境分析

第三章 職業(yè)目標定位和執(zhí)行計劃

1、職業(yè)目標的確定

2、職業(yè)的執(zhí)行計劃和調(diào)整

第四章 結束語

第一章 認識自我

1、個人性格

勤奮好學，誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心，善于觀察，大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

是最好的。這份工作的報酬也許并不算高，只要能夠讓自己的生活并不拮據(jù)就行，而且最重要的是在工作的時候我是快樂的，也能夠通過自己的工作做出自己的貢獻，實現(xiàn)自己人生的價值。在其中學習，進步，并掌握一定的能力。第二個重要的因素是工作的穩(wěn)定性，有了穩(wěn)定的工作，才能有穩(wěn)定的生活。對于我來說，教師是一份相對穩(wěn)定的工作。踏踏實實的工作，為自己的學生負責。因而，我價值觀很明確：不在乎金錢多寡與地位高低，但工作要穩(wěn)定和適合自己的和自己喜歡的，知足常樂。

5、自我分析小結：

根據(jù)以上方面分析總結，我很大程度上認識自己，自己有很多的優(yōu)點，但也有不少的不足。魯迅說過，好的開頭等于成功的一半，因而正確認識自己，明確自己適合什么樣的工作，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學習，不斷的進步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認知，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調(diào)，和諧發(fā)展。

第二章 職業(yè)生涯條件分析

1、家庭環(huán)境分析

我是來自農(nóng)村的一名學子，父母都是農(nóng)民。因而家里的經(jīng)濟并不是富裕，但家里人對我的教育很重視，對我期望也很高，不在乎我在

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2、職業(yè)的執(zhí)行計劃和調(diào)整

計劃：

2013年——2014年 就業(yè)階段 先就業(yè)再擇業(yè)，并不斷加強自身的學習鍛煉，提高素質和能力，努力工作和學習。

2015年——2017年 選擇適合自己的教育工作，并盡量穩(wěn)定下來。2018年——2020年 工作有一定的成就，得到單位的重視，為社會做出貢獻。調(diào)整修訂：

職業(yè)生涯規(guī)劃是個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結果的情況以及變化情況進行及時的檢查與修訂。

1、檢查的內(nèi)容

（1）職業(yè)目標評估（是否需要重新選擇職業(yè)）

（2）職業(yè)路徑評估（是否需要調(diào)整發(fā)展發(fā)展方向）

（3）實施策略評估（是否需要改變行動策略）

（4）其它因素評估（身體、家庭、經(jīng)濟狀況、機遇、意外情況的及時評估）

2、檢查的時間

在一般情況下，我定期（半年或一年）評估規(guī)劃；當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。

第四章 結束語