第一篇：微機室工作制度

微機室工作制度

遵守紀律：嚴格遵守微機室的各項規(guī)章制度，不得擅自離開工作崗位，因事外出必須請假。不準(zhǔn)帶領(lǐng)無關(guān)人員進入網(wǎng)絡(luò)信息中心重地，不準(zhǔn)高聲喧嘩，注意五講四美，講究文明禮貌。

團結(jié)協(xié)作：發(fā)揚集體主義精神，協(xié)作攻關(guān)，克服困難，積極參加集體活動，珍惜集體榮譽。

嚴肅認真；對待工作要嚴肅認真，嚴格執(zhí)行各項操作規(guī)程。以“用戶第一，服務(wù)至上”為宗旨，及時、可靠、全面地向廣大用戶提供最新信息。

努力學(xué)習(xí)：廣泛閱讀專業(yè)書籍，鉆研業(yè)務(wù)，積極開展技術(shù)交流及技術(shù)革新活動，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。

勵行節(jié)約：愛護公共財產(chǎn)，注意維護和保養(yǎng)各種機器設(shè)備，提高使用效率，勵行節(jié)約各種材料和消耗品。

公私分明：微機室的所有物品不得挪用和借出，如有損壞，照價賠償。嚴格管理：不得泄漏工作機密及系統(tǒng)密碼；建立并管理好設(shè)備檔案和工作日志，及時作好記錄，完成各項重要數(shù)據(jù)備份。

保持整潔：隨時整理桌面、地面和窗臺。做到每天打掃，每周一大掃除。加強安全：切實加強安全保衛(wèi)工作。注意關(guān)好門窗，切斷水電開頭，做好防火、防盜、防“毒”等安全工作

微機室工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

一、接聽電話態(tài)度和藹，對出現(xiàn)故障的科室及個人應(yīng)服務(wù)熱情，不能有急噪和不滿情緒；

二、接到報修電話后應(yīng)及時趕到故障現(xiàn)場，盡快排除故障，不影響使用科室的正常工作；

三、發(fā)現(xiàn)操作員有違規(guī)操作，應(yīng)制止，再耐心幫助；

四、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝要合理，線路要整齊；

五、維護信息數(shù)據(jù)要做到保密、安全、準(zhǔn)確；

六、軟件編寫應(yīng)做到滿足用戶需要，充分體現(xiàn)用戶的管理思想；

七、堅守工作崗位，不離崗，不閑聊；

八、有咨詢技術(shù)問題的要耐心細致，有問必答，解決不了的問題，應(yīng)實事求是；

九、愛惜公物，修舊利廢，減少損耗；

十、堅持原則，不徇私情；

十一、工作廉潔，秉公辦事；

十二、已做的工作能查詢、能反饋。微機室工作人員服務(wù)規(guī)范

“三嚴”。即嚴格：嚴格要求自己，工作目標(biāo)高起點；嚴密：工作計劃和分解任務(wù)周密，不泄密；嚴謹：執(zhí)行工作任務(wù)嚴謹細致，不疏忽，無差錯。

“四守”。即守職：明確職責(zé)內(nèi)容并發(fā)揮主觀能動性；守則：遵守原則不當(dāng)老好人；守約：承諾的工作必須完成，遇有不可克服的困難需予說明；守時：每件事須在預(yù)定時間內(nèi)完成，不拖拉，不延誤。

“五熟”。即熟知法規(guī)：熟悉與機關(guān)黨建有關(guān)的法律、政策、紀律和制度，善于適用法律手段和政策方法處理解決問題；熟知程序：按工作程序和操作規(guī)范處事，防止工作的隨意性和盲目性；熟知全局：主動了解全局的基本情況和發(fā)展水平，從全局的角度考慮本職工作，以全局的利益來檢驗工作；熟知進程：隨時掌握本職工作執(zhí)行計劃和完成任務(wù)的進展情況，及時提醒和調(diào)整；熟知業(yè)務(wù)：熟悉本職業(yè)務(wù)技能，掌握先進的專業(yè)技術(shù)。

“六勤”。即勤學(xué)習(xí)：注意知識更新，不斷學(xué)習(xí)新知識，用以指導(dǎo)和推動工作；勤安排：根據(jù)年度計劃，對季、月、周的工作進行周到而適當(dāng)?shù)陌才?；勤整理：每周對已做和正在做的工作，進行整理分類，明確輕重緩急，積累資料，以便查詢；勤清掃：堅持每天清掃，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔，保持個人衛(wèi)生整潔和身心健康；勤總結(jié)：隨時總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，及時發(fā)現(xiàn)新經(jīng)驗；勤改進：經(jīng)常匯報情況，聽取各方面意見，找出問題，改進工作。

在辦事方式上，做到依法辦事，按章理事，堅持原則，公平公正。在辦事效率上，既要堅持規(guī)范化、程序化，又要特事特辦、急事急辦。在服務(wù)態(tài)度上，推行首問責(zé)任制，做到接待熱情，跟蹤服務(wù)，辦有結(jié)果。

第二篇：微機室 工作制度

微機室管理制度

南關(guān)小學(xué)

微機室管理制度

一、微機室是微機教學(xué)和操作的重要場所，無關(guān)人員不得擅自入內(nèi)。

二、禁止在機房內(nèi)會客、閑談、打鬧;禁止在機房內(nèi)吸煙、吃食物、水。

三、上機人員要遵守機房的各項管理制度。

四、要愛護設(shè)備，不得隨意改變計算機程序設(shè)置及硬件配置，如屬人為原因損壞的必須照價賠償。

五、凡帶有微機室鑰匙的教師必須認真負責(zé)，不得將鑰匙轉(zhuǎn)借他人。

六、老師在使用電腦后或離開微機室請自覺關(guān)上所有的機器電源、門窗等，否則因此造成的損失或事故由該老師負責(zé)。

七、除下列情況外，禁止學(xué)生進入微機室。

1)、學(xué)生搞清潔時在教師的安排下可進入。

2)、上課期間，任課老師因教學(xué)需要，可讓指定學(xué)生進入。

3)、其他的特殊情況，諸如競賽、輸入文稿等，必須經(jīng)過微機室負責(zé)人同意，在指定名單中的學(xué)生方可進入，由微機室負責(zé)人指定機器讓學(xué)生使用，并且指導(dǎo)老師一定要在場。

八、要保持室內(nèi)清潔，嚴禁在微機室內(nèi)會客和存放易燃、易爆、有毒、有害等危險物品。為了規(guī)范學(xué)校微機室的管理，使微機室能更好地為教師、學(xué)生服務(wù)，充分發(fā)揮微機室的作用。

九、微機設(shè)備必須定期檢查、保養(yǎng)、維護。

十、微機室必須做到“五防”，即防火、防盜、防塵、防潮和防電。

十一、下班前檢查開關(guān)，關(guān)閉所有電源，關(guān)鎖好門窗。

第三篇：微機室工作制度10-06-07

計算機室工作制度

1.計算機室負責(zé)全院計算機及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、維護、維修等工作，發(fā)現(xiàn)計算機系統(tǒng)故障應(yīng)及時處理，接到通知后半小時內(nèi)到場、二小時內(nèi)給對方明確答復(fù)，包括故障修復(fù)的具體時間和方式等。

2.為了確保計算機設(shè)備的安全、可靠運行，機房的溫度和濕度必須嚴格控制在規(guī)定范圍內(nèi)。

3.沒有管理人員的明確批準(zhǔn)，計算機室使用的任何介質(zhì)、文件材料或各種被保護品不得帶出機房。磁鐵、食品、香煙等物品在任何時候不得帶入機房。

4.機房內(nèi)禁止使用其它電子設(shè)備，如收音機、電視機及任何類型的電器。5.計算機室人員必須經(jīng)過安全培訓(xùn)，持證上崗。從事與計算機信息系統(tǒng)安全有關(guān)的工作時，必須有二人以上在場，并填寫工作記錄。

6.做好數(shù)據(jù)信息的備份工作，以防數(shù)據(jù)丟失。認真填寫機器的運轉(zhuǎn)記錄，嚴守機密。

7.嚴格遵守微機系統(tǒng)的操作步驟，每臺機器做到專人保管、專人使用。不得在工作時間從事與本職工作無關(guān)的操作，非本機人員未經(jīng)允許不得操作計算機。

8.如工作需要，更換計算機系統(tǒng)、安裝新軟件或使用外來軟盤前，必須先經(jīng)過病毒檢測，否則不得使用。

9.當(dāng)有人員調(diào)出時，為保證系統(tǒng)運行的安全性，必須嚴格控制調(diào)出人員的權(quán)限，并首先調(diào)離重要崗位。人員調(diào)離前必須將所有系統(tǒng)權(quán)限、重要資料及數(shù)據(jù)收回。人員調(diào)離后，與其有關(guān)的系統(tǒng)密碼必須及時更改，防止泄密。

計算機室值班、交接班制度

1.實行24小時值班制,人員分工詳見《微機室各班人員職責(zé)》。

2.值班期間必須堅守崗位，每晚22：00前不得離開機房，夜間不得離開值班室。

3.夜間、節(jié)假日單人值班期間必須離崗處理故障時，應(yīng)攜帶電話，并做好呼叫轉(zhuǎn)移及維修記錄。同時須向總值班室報告離開及返回時間。次日重點交班。

4.值班人員負責(zé)接聽本室電話，將臨床各科室計算機故障信息及時轉(zhuǎn)達給相關(guān)人員。重大問題及時記錄、交接。如自己負責(zé)區(qū)域的計算機故障必須離開時，應(yīng)由主班或付班人員臨時接聽電話。必要時進行呼叫轉(zhuǎn)移，由最先回來者取消呼叫轉(zhuǎn)移并接聽電話。

5.值班人員負責(zé)夜間值班室、機房衛(wèi)生管理，每晨交班前對室內(nèi)衛(wèi)生進行清理，開窗通風(fēng)，確保室內(nèi)干凈整潔、空氣清新。

6.保持機房安靜，值班期間保持大門關(guān)閉，嚴禁在機房會客。

計算機室巡檢制度

1.機房運維人員于每天上午交班后巡檢，值班人員不參加巡檢。每2周對轄區(qū)內(nèi)計算機巡檢1次。

2.巡檢時必須按要求填寫《巡檢記錄》，不得事后補填。《巡檢記錄》由專人定期歸檔保存。

3.巡檢時嚴格按規(guī)程操作，確保計算機設(shè)備的不間斷運行。4.運維人員巡檢期間必須保持通訊工具暢通。

5.巡檢期間，如發(fā)現(xiàn)機器物理環(huán)境異常、設(shè)備狀態(tài)異常、網(wǎng)絡(luò)或應(yīng)用系統(tǒng)故障，應(yīng)及時向上級匯報，并按操作規(guī)程進行恢復(fù)操作。

6.如故障無法有效恢復(fù)，應(yīng)立即向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。

計算機室環(huán)境衛(wèi)生管理制度

1.分區(qū)管理：日班負責(zé)各自分擔(dān)區(qū)，夜班負責(zé)機房及值班室。

2.保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生、無死角，物品擺放整齊、布局合理，地面無雜物、桌面及儀器上無浮灰，門窗潔凈，空氣清新，符合衛(wèi)生規(guī)格化要求。

3.嚴禁在機房、維修間以及辦公場所吸煙、吃食物，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。4.每周五及每月最后一個周五下午為大掃除時間，重點擦玻璃、拖地、擦除桌椅及設(shè)備上的灰塵。白班或付班負責(zé)分擔(dān)區(qū)以外所有部位，值班者負責(zé)值班室。

信息中心培訓(xùn)制度

1.每年對全院各工作站操作人員進行1次計算機基礎(chǔ)和各應(yīng)用子系統(tǒng)的培訓(xùn)，促進計算機知識的普及和操作能力的提高。

2.對新分配、調(diào)入、進修及實習(xí)人員進行集中培訓(xùn)、考核，考核合格后方可上機操作。

3.定期深入臨床科室，針對軟件應(yīng)用過程中出現(xiàn)的普遍問題，現(xiàn)場指導(dǎo)、培訓(xùn)。

4.授課人員要認真?zhèn)湔n，熟練掌握授課內(nèi)容，凡參訓(xùn)人員均應(yīng)樹立嚴肅認真、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，認真聽講，嚴格按要求上機操作。

5.每次培訓(xùn)后由信息中心負責(zé)對培訓(xùn)人員進行考核，主要以上機操作為主，考核成績向全院公布，記入繼續(xù)教育學(xué)分并作為評定業(yè)務(wù)人員素質(zhì)的一項重要指標(biāo)。

第四篇：微機室解說詞

微機教室解說詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家大家好：

我校微機室有教師機1臺，學(xué)生機45臺，可以滿足學(xué)校最大班額的教學(xué)需要，符合省二級標(biāo)準(zhǔn)。

微機室主要承擔(dān)六、七、八、九年級信息技術(shù)教學(xué)，根據(jù)教材內(nèi)容開展了以計算機基礎(chǔ)知識、Windows基本操作、Office辦公軟件、網(wǎng)頁瀏覽、信息安全等模塊的教學(xué)和學(xué)習(xí)，提高了學(xué)生對計算機的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新意識。

我校學(xué)生通過在微機室的學(xué)習(xí)，豐富了課余生活，營造了多樣化的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)了學(xué)生特長，拓寬了學(xué)生知識面，提升了學(xué)生的信息素養(yǎng)。

微機室有專任教師負責(zé)管理，及時做好日常使用記錄，保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家為我校微機室的建設(shè)和使用提出寶貴意見！

第五篇：微機室工作計劃

2015年微機室工作計劃

一、指導(dǎo)思想: 為了搞好學(xué)校信息技術(shù)教育教學(xué)管理工作,提高信息技術(shù)教學(xué)水平,以教育部制定的《中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)》指導(dǎo)綱要為指導(dǎo),根據(jù)《小學(xué)信息技術(shù)知識要點》開展信息技術(shù)教育教學(xué)活動,規(guī)范信息技術(shù)課,加強對學(xué)生的考核和評價,提高教育、教學(xué)質(zhì)量。

二、本期教學(xué)內(nèi)容安排: 根據(jù)我校的計算機軟硬件實際情況,結(jié)合《小學(xué)信息技術(shù)知識要點》,擬定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容安排如下:

三年級 :信息技術(shù)常識(電腦室管理常規(guī)、開關(guān)機、計算機的用途)、指法練習(xí)(了解鍵盤的分區(qū) 按正確指法輸入字母、數(shù)字、符號)、使用金山打字通進行漢字錄入練習(xí)、益智游戲 下期:信息技術(shù)常識(計算的發(fā)展史、計算機的特點)會設(shè)置桌面主題(墻紙、屏幕保護、外觀)、畫畫、使用金山打字通漢字錄入練習(xí)與使用寫字板進行漢字編排練習(xí)、益智游戲。

四年級 :信息技術(shù)常識(電腦基本組成、計算機病毒的特點 及其防治方法)、WINDOS操作系統(tǒng)(文件夾的建立、刪除、復(fù)制、移動、屬性的設(shè)置等)、正確使用鼠 標(biāo)(單擊、雙擊、拖動)、文字錄入練習(xí)下期:信息技術(shù)常識(電腦中常見的單位以換算)、WORD文檔的使用(文檔的建立、更名、窗口的認識<了解WINDOWS程序窗口的組成、最大化、最小化、關(guān)閉、還原、移動、改變窗口大小、排列窗口>、頁面的設(shè)置(大小、邊框等)、文字的錄入(正確使用光標(biāo)控制鍵)、文字的編輯(字體、字號、字色、風(fēng)格、下劃線、著重號等)、益智游戲 五年級 上期:信息技術(shù)常識(快捷鍵的使用)、WORD文檔編輯(文 字的復(fù)制、粘貼、移動、剪切、查找、替換、格式刷)五年級 文本框的使用(邊框和底紋)、藝術(shù)字、圖像的插入(圖 像屬性的運用、大小、位置、設(shè)置恰當(dāng)?shù)沫h(huán)繞方式等)下期:信息技術(shù)常識、WORD文檔的表格使用(插入規(guī)定行列 的表格、合并和折分單元格、插入或刪除行或列、美化 表格、文字美化、表格套用格式、邊框底紋、對齊方 式、表格內(nèi)數(shù)據(jù)的簡單計算)、簡便幾何圖形的繪制、組合的運用等。

六年級 :信息技術(shù)常識、WORD文檔運用(錄入文字并進行編排 與美化、表格的使用錄入全班同學(xué)的通訊錄并進行美 化)EXCEL電子表格的使用 下期:信息技術(shù)常識、EXCEL電子表格的使用、INTERNET(基礎(chǔ)知識)(怎樣在IE中瀏覽主頁、怎樣在互聯(lián)網(wǎng)中搜 尋資料、怎樣從互聯(lián)網(wǎng)上下載資料、申請郵箱、發(fā)收電子 郵件

三、信息技術(shù)教育活動:

1、低年級組 根據(jù)學(xué)生自愿的原則,安排興趣小組,組織興趣的學(xué)生每周六日的時間進行練習(xí)與輔導(dǎo),旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣和提高操作水平,初級組（三、四年級)使用計算機進行繪圖、學(xué)習(xí)LOGO初步用海龜作圖;

2、中級組(四五年級)進一步學(xué)習(xí)LOGO的基本操作;高級組（五、六年級)(FLASH的初步)。競賽活動 本期擬在11月舉行一次全校性的分年段的計算機操作競賽,一方面提高學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣,另一方面檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的效果。比賽內(nèi)容安排如下: 三年級:指法四、五、六年級:漢字錄入

3、做好期末考評工作 根據(jù)學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容,信息技術(shù)任課教師在學(xué)期末自擬考評內(nèi)容對學(xué)生一學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況進行綜合考評,并做好考評表格的填寫與反饋與存檔工作,做信息技術(shù)教學(xué)走向規(guī)范化。讓每一位學(xué)生在每一學(xué)期的學(xué)習(xí)中均得到發(fā)展。

四、制定與認真落實管理制度

1、建立學(xué)校電腦室管理制度(詳見制度)

2、建立學(xué)校教師辦公電腦管理制

五、信息技術(shù)教學(xué)研究課題《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合》

2016年微機室工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以教育信息化建設(shè)為主線，加強學(xué)習(xí)，積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的策略，努力提高師生的信息素養(yǎng)，進一步促進學(xué)校的教育信息化水平的提高。

二、主要工作

（一）加強隊伍自身建設(shè)

1．明確人員分工，加強日常管理。明確“服務(wù)、指導(dǎo)、創(chuàng)新”的工作職責(zé)，在確實完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下，不斷加強學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率，增強協(xié)作意識、奉獻意識、研究意識和成果意識。平時重視相關(guān)資料的收集、歸檔。結(jié)合學(xué)校制定的器材借還及其他相關(guān)業(yè)務(wù)考核制度，及時記載，積累數(shù)據(jù)。2．要把信息中心建設(shè)成一支學(xué)習(xí)型的團隊，所有成員要在學(xué)習(xí)的氛圍中，一起探索，共同成長。具體措施：加強制度要求，每兩周有兩節(jié)課的固定時間用來學(xué)習(xí)、研討，地點設(shè)在機房。內(nèi)容有flash制作、網(wǎng)絡(luò)管理基礎(chǔ)知識、信息技術(shù)與課程整合的理論與實踐等。

（二）極開展教學(xué)研討

1.信息技術(shù)與課程整合研究與實踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學(xué)實踐中，同時我們必須注重在研討中運用信息技術(shù)，提高教學(xué)研討的質(zhì)量。在“備課-聽課-口頭評議-書面評議-再次集中交流-形成總結(jié)性的反思材料”這一系列實踐和反思的環(huán)節(jié)中，促進教學(xué)研究水平的提高。

2.組織學(xué)習(xí)前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論，開展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究，配合教科室做好本校所承擔(dān)的信息技術(shù)方面的研究課題的結(jié)題工作。

3.配合學(xué)校開展的各級教學(xué)研討展示活動，積極參與“整合”研究，做好相關(guān)的服務(wù)工作。

（三）提高設(shè)備使用效益

1．加強學(xué)校電腦的管理。為節(jié)約維修成本，對電腦和常見故障，我們將主要通過集中采購電腦配件備用的辦法自行維修解決。2．繼續(xù)建設(shè)好教學(xué)資源庫。通過培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大教師用好現(xiàn)有的教學(xué)資源(校本的和外掛的)。及時收集好老師們在教學(xué)過程中積累的大量素材資源，并以教材體系進行編目。具體征集措施：各學(xué)科以教研組為單位，在教研組長收集組內(nèi)成員平時教學(xué)中制作的教案、課件等相關(guān)拓展性材料的基礎(chǔ)上，由信息中心協(xié)助整理、上傳，期末進行評比、考核。繼續(xù)對現(xiàn)有的已購置和下載的部分資源進行整理編目，擴充校本資源庫內(nèi)容。

（四）嚴格師生培訓(xùn)

1.教師參加上級組織的培訓(xùn)。2.教師參加上級組織的競賽。

3.組織校本培訓(xùn)：信息技術(shù)與課程整合的理論與實踐；培訓(xùn)前期制定計劃，作好準(zhǔn)備，培訓(xùn)中注意講練結(jié)合，及時作好考勤記錄。

4.加強對學(xué)生基本信息素養(yǎng)的訓(xùn)練與考核。在強調(diào)整體推進的前提下，對部分水平超常的學(xué)生要加強訓(xùn)練，在今后的技能競賽中力爭有所突破。設(shè)立中年級學(xué)生整班參與的校級鍵盤輸入競賽，三年級英文輸入，四年級中文輸入，主要利用信息技術(shù)課的途徑進行。

2017年微機室工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作要點為中心，促進全校信息技術(shù)教育工作的深入開展，更好的實現(xiàn)全校信息技術(shù)教育工作管理與應(yīng)用并重的目標(biāo)，進一步推進我校教育信息化進程，促進學(xué)校各項工作。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際，制定本學(xué)期學(xué)校電腦室工作計劃。

二、主要任務(wù)目標(biāo)

1、強化學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。

2、繼續(xù)抓好信息技術(shù)培訓(xùn)工作，使教師信息技術(shù)應(yīng)用水平達合格。

3、加強信息技術(shù)學(xué)科教研，充分培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)動手能力。

4、加強信息技術(shù)課題研究，用課題帶動應(yīng)用。

三、主要工作措施

1、加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理

2、采取得力措施，加強網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，滿足教學(xué)要求 搞好校級資源庫建設(shè)，使其更好地服務(wù)于教學(xué)。

3、加強信息技術(shù)學(xué)科教研，提高學(xué)生的信息技術(shù)水平，學(xué)校把信息技術(shù)納入正規(guī)的管理范疇。

(1)、做到期初有計劃，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進行下去。

(2)、加強管理，確保教學(xué)正常運行。課前檢查：要求每位學(xué)生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。

(3)、課時監(jiān)督：上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習(xí)，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

4、建設(shè)“綠色機房”和“無游戲機房”，讓師生感受到信息技術(shù)的綠色春天建設(shè)綠網(wǎng)工程，對學(xué)校機房建立“綠色機房”，學(xué)校計劃，除上信息技術(shù)課外，每周有計劃的對學(xué)生開放，為廣大學(xué)生提供健康、安全的網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)將采取得力措施，杜絕師生玩電腦游戲，其次進行正面宣傳教育。

5、加強衛(wèi)生管理。

(1)、加強課間管理。除了在課前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時制止，并要求當(dāng)時對教室進行清掃(2)、加強衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生，電腦室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外，還拖地板、洗門窗等。

2015年微機室工作總結(jié)

時光流逝，轉(zhuǎn)眼間學(xué)期將結(jié)束，為了促進以后的工作，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)把一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1、開學(xué)初，我對微機進行了重新安裝與調(diào)試。對許多臺機器進行了維修和維護。有效地保障了正常教學(xué)的順利進行。

2、認真學(xué)習(xí)了較先進的教學(xué)經(jīng)驗材料，通覽了計算機教材，依據(jù)學(xué)校計劃制定了《信息技術(shù)》教學(xué)計劃和德育滲透計劃，還制定了微機室工作計劃。

3、協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門完成學(xué)校的各項工作。微機室兼管學(xué)校各處室有關(guān)材料的打印工作，協(xié)助教師制作課件等。

4、提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認真參加政治學(xué)習(xí)，提高思想認識，在教學(xué)中全面貫徹黨的教育方針，以“三個面向”為指針，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為主要目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生基本技能為宗旨。在工作中要發(fā)揚團結(jié)拼搏無私奉獻的精神，嚴于律己寬以待人，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，爭做守紀的模范。堅決完成學(xué)校下達的各項任務(wù)。

5、認真?zhèn)湔n，備學(xué)生。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，要和學(xué)生交朋友，了解他們因材施教。依據(jù)教材、大綱和學(xué)生實際設(shè)計好教案，做到不備課不準(zhǔn)上課，教案要規(guī)范達標(biāo)。

6、上課時應(yīng)用了精心組織、興趣導(dǎo)入、引導(dǎo)自學(xué)、討論探究、自我總結(jié)的教學(xué)環(huán)節(jié)，認真上好課每節(jié)課。

嚴格按學(xué)校對課堂常規(guī)要求上課，上課時要面向全體學(xué)生，不體罰學(xué)生，對學(xué)生因勢利導(dǎo)循循善誘，引導(dǎo)學(xué)生主動探究，激發(fā)學(xué)生的

學(xué)習(xí)興趣，高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中要把育人放在首位，把德育教育滲透在教學(xué)環(huán)節(jié)之中。上課時，既要重視基礎(chǔ)知識教學(xué)又要突出計算機操作等基本技能的提高，使全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到全面發(fā)展，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提高。

7、教研工作。在搞好教學(xué)工作的同時，要探索研究《信息技術(shù)》課堂教學(xué)的有效模式，提高教學(xué)質(zhì)量。

8、做好微機室的管理工作。給微機做好編號，使學(xué)生對號入座并責(zé)任到人。完備危機室的各種設(shè)備，做好微機的維護和修理工作。完善管理制度，非本室人員不得入內(nèi)（因工作除外）制度已經(jīng)張貼上墻。

2016年微機室工作總結(jié)

本學(xué)期計算機室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圓滿地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)對本學(xué)期以來的主要工作做如下總結(jié)：

一、教學(xué)工作方面：

1.教學(xué)任務(wù)完成情況。

本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃和課時安排，認真?zhèn)湔n、認真上課，采用新的教學(xué)方法、新的教學(xué)手段，提高了教學(xué)質(zhì)量，完成了教學(xué)任務(wù)。

2.學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

本學(xué)期，教材內(nèi)容豐富多樣，而且更注重于實踐操作。在教學(xué)過程中，注重的是教給學(xué)生對軟件的操作方法和技巧。首先采取“任務(wù)驅(qū)動”的方法教授知識點和技巧，然后由學(xué)生自主完成布置的課堂作業(yè)，最后通過多媒體網(wǎng)絡(luò)教室系統(tǒng)展示作品，采用生生互評，教師評價的方式，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，絕大多數(shù)學(xué)生都能按照老師要求完成課堂作業(yè)。

3.課堂常規(guī)管理。

信息技術(shù)課的教學(xué)工作重點是管理，一是嚴格要求學(xué)生上課佩戴布質(zhì)鞋套；二是嚴禁學(xué)生在機房內(nèi)攜帶零食；三是嚴格要求學(xué)生課堂內(nèi)不能亂走動。

二、計算機設(shè)備管理方面：

本學(xué)期以來，在保證信息技術(shù)課正常開展的前提下，利用課余時間，對學(xué)生機房及各辦公室計算機設(shè)備出現(xiàn)的各類軟硬件故障，都盡可能及時地進行了維護處理，保障了學(xué)校多媒體設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，確保了全校信息技術(shù)課的正常開展。

三、存在的問題：

1.部分班級的個別學(xué)生有時不穿鞋套，造成課堂衛(wèi)生較差（主要是灰塵大），影響了學(xué)校的整體形象。

2.部分班級的個別學(xué)生在教室內(nèi)亂扔亂塞垃圾袋，造成機房內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生差。3.部分班級的個別學(xué)生在上課期間亂串。以上問題將在以后的工作中逐步完善。

2017年微機室工作總結(jié)

本學(xué)期立足于樹立服務(wù)意識，提高微機室管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)模式，努力搞好微機室的管理工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、本學(xué)期主要工作

1.微機室的常規(guī)管理

本學(xué)期加大微機室的管理，提高自身思想認識，要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學(xué)能順利進行。加強對微機的維護工作，提高機器的易用性，教育學(xué)生在使用過程中，應(yīng)注意保護電腦，提高對電腦的認識。加強用電安全工作，注意對用電線路的管理，防止意外事故的發(fā)生。

2.提高微機室的使用率。

繼續(xù)保持微機室的全天開放，和對教師的培訓(xùn)工作，提高教師的微機操作能力。學(xué)生在課堂中，要保證25——30分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強學(xué)生的操作能力。除此之外，在課外活動中，也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識，學(xué)會操作。

3.提高微機教師的自身素質(zhì)及操作能力。

保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以，這就要求微機教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力，能夠維護微機，培訓(xùn)教師，解答教師所提出的問題，保證教學(xué)能夠正常的進行下。所以，平時就要多學(xué)習(xí)這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。

二、存在問題

在微機室日常管理工作上還存在一定不足：如平時，雖然要求學(xué)生上課佩戴鞋套，這一點大部分班級的同學(xué)都能做到，但也有部分班級的學(xué)生每次都不能達到這一要求，偶爾造成微機室內(nèi)的衛(wèi)生差；此外，學(xué)生課下有吃零食的習(xí)慣，進入微機室后，微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品，都成為學(xué)生塞垃圾的地方，影響了微機室的整體面貌。

三、改進措施

1.進入微機室的所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規(guī)章制度，愛護微機室內(nèi)所有的設(shè)備、用具，節(jié)約使用微機室內(nèi)的物品。2.不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能，確保設(shè)備完好，運轉(zhuǎn)正常，維護教室整潔、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他無關(guān)人員進入教室，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。

3.學(xué)生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應(yīng)保持微機室內(nèi)衛(wèi)生整潔，嚴禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi)；嚴禁在微機室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。4.嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記錄，5.對學(xué)生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學(xué)生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。

總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強管理，爭取使工作更上一個新臺階。